日期：2022-11-12 00:00:00
我怀着崇敬的'心情一口气读完了意大利作家亚米契斯写的《少年***》一文。
故事大概是这样的：一个贫穷的意大利少年，从小被卖到马戏班，受尽了班主的虐待，过着悲惨的生活。一次，马戏班到西班牙演出，他趁机逃了出来，坐上开往意大利的轮船，准备返回祖国，同舱的几位外国乘客同情他的遭遇，送给他一些钱。晚上，那些外国乘客说意大利人是土匪，是骗子，是……意大利少年听到他们对祖国的诽谤后，很生气。为了维护祖国的尊严，民族的气节，他将钱扔到了地上，并高声怒吼：“我不要说我坏话的人的东西！”小小年纪，特别是在他漂流异乡，举目无亲，饥寒交迫时，舍弃了怜悯，维护了祖国的尊严。我的心被意大利少年对祖国深深的爱所打动。这本书加深了我对什么是“***”的认识。
是啊，对祖国的爱是一种伟大而无私的爱。多少年来，有多少人为祖国贡献了自己的一切。但现在也有极少数人却不爱自己的祖国，他们嫌祖国穷，一味地追求国外豪华的生活方式，丧失*人的尊严，这些人多么渺小，他们的灵魂是多么丑恶啊！
虽然，我们祖国的经济还不够发达，人民生活还不富裕，但我相信我们的祖国明天一定更富强。我们从小就应该树立爱祖国的思想。爱祖国，*时应体现在爱集体，关心同学，爱护公物上，爱祖国就一定要为祖国好好学*，使自己具有为祖国建设服务的本领。
爱祖国，要为祖国增添荣誉！这就是我读了《少年***》的主要感想。
今年暑假，我怀着崇敬的心情，一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》，深深地被小说中的一个个*凡人物而又不*凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的豪情壮语，也没有任何虚伪的说教，却通过对生活的朴素的描写，使人感受到一个最根本的东西，爱。
给我印象最深的是《少年*》这个故事。故事内容是这样的，一个贫穷的意大利青年，从小就被卖到戏班子，受尽了虐待。一次，戏班子到西班牙，他趁机逃了出来。在意大利领事的帮助下，他登上了开往意大利的船只，与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他，纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时，他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利，于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来，并高吼到：“我不要说我们国家坏话的人的东西！”读到这里，我不禁为这个小男孩宁可挨饿，也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好 。
我由此想到不少这样的*。南宋名将岳飞，他少年时就立志“精忠报国”，为了祖国为了人民，他忍辱负重，含冤而死；边防叔叔，为了领土的完整，不怕流血，牺牲，赶走了入侵我国边境的侵略者；多少体育运动健儿，为了让*能高高飘扬在赛场的上空，忍者伤痛，奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。
我们从小就应该以他们为榜样，树立爱祖国的思想。爱祖国，*时应体现在爱人民，爱集体，关心同学，爱护公物。爱祖国就一定要为祖国而奋斗，是自己具有为祖国建设服务的本领，将来也像他们一样，要为祖国增光添彩！吴依浪
究竟什么是爱国呢？
我怀着一种敬佩的心情读完了意大利作家亚米契斯写的《少年*》这本书，读后我感触很深，对爱国有了新的认识。
这篇小说主要讲了一个贫穷的意大利少年，从小被卖到马戏班，受尽了班主的虐待，过着悲惨的生活。一次，马戏班到西班牙演出。他趁机逃了出来，坐上开往意大利的轮船，准备返回祖国。同舱的几位外国乘客同情他，送给他一些钱。晚上，那些外国乘客露骨的攻击意大利人是土匪，意大利是骗子的居住地…这位濒于死亡边缘的意大利少年听到他们对祖国的诽谤后，怒不可遏。为了维护祖国的尊严，民族的气节，他毅然将钱扔在地上，并高声怒吼："我不要收说我国的坏话人的东西！"。
小小年纪，又被父母从意大利卖给了戏法班子，在大多数人看来，他对故乡充满的应该是埋怨、仇恨，是再也不想回去的地方。然而，在漂流异乡，举目无亲，饥寒交迫之时，他却舍弃了怜悯，维护了祖国的荣誉，真是让我在震惊的同时，感到可钦可敬。这需要多大的勇气啊！我被少年那种维护祖国尊严的行为深深打动了。同时，我通过他也认识到了"什么是爱国"。
毫无疑问的，那些富人施舍给他的钱足够让他吃饱，穿暖一阵子，但是当那些富人对少年的祖国表现出不屑与偏见时，少年觉得这些钱与祖国的尊严相比，太微不足道了。他断然舍弃了金钱，用自己的微薄之力捍卫了祖国的尊严！
人穷志不穷。爱国不必是惊天动地豪言壮语，不必是舍身忘死的以身许国，只要你心中有祖国，时刻关心国家兴亡，你就是一个*凡的*。少年那钱币飞掷发出的响声和他的怒吼，让我感觉少年的形象突然变得伟大起来。与少年的爱国相比，那三个旅客显得太渺小了。他们虽然有钱优势，但他们心灵不美，仗着自己地位显赫，就毫不忌惮地侮辱被人的国家，实在可恶。
*曾说过："我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。"古往今来，有多少中华儿女为了祖国献出了青春，甚至献出了生命，宋代杨家将抵抗外敌入侵的故事，至今仍让世人津津乐道；后有爱国人士吉鸿昌的经典名言：你们觉得*人耻辱，我觉得*人光荣；今有北京奥运会上*运动员的努力拼搏，在鸟巢中响起一次次雄壮的《义勇军进行曲》…
当然，现在有极少数的人不爱祖国。认为祖国穷，觉得"*的月亮不如外国的月亮圆。"在外国人面前低声下气，丢弃尊严，专做损害国家利益的事，这些人是多么的丑恶啊！
诚然，我们祖国现在经济不够发达，人民生活还不富裕。但是我们祖国有辽阔的疆土、丰富的资源、悠久的历史、灿烂的文化、勤劳的人民，更有优越的社会主义制度。相信，她现在没有的一切在不久的将来都会有的。昔日，为了祖国的**，民族的独立，有多少中华儿女献身沙场；如今，我们已经在和*时代，怎么能不去热爱前人为我们创造的幸福生活和正在强大的祖国呢？
作为一名学生，我认为我们从小要树立热爱祖国、热爱人民的正确思想。在*时，爱祖国就是爱人民、爱集体、关心同学、爱护公物…爱祖国更是需要我们好好学*，长大了做一个对社会有用的人，可以为祖国建设做贡献。
"爱国，就要维护祖国尊严，做一个有用的人。"这是我读了《少年*》后给爱国下的定义。
少年***读后感 (菁华3篇)扩展阅读
少年***读后感 (菁华3篇)（扩展1）
——《少年***》读后感6篇
我怀着崇敬的心情一口气读完了意大利作家亚米契斯写的《少年*》一文。
故事大概是这样的：一个贫穷的意大利少年，从小被卖到马戏班，受尽了班主的虐待，过着悲惨的生活。一次，马戏班到西班牙演出，他趁机逃了出来，坐上开往意大利的轮船，准备返回祖国，同舱的几位外国乘客同情他的遭遇，送给他一些钱。晚上，那些外国乘客说意大利人是土匪，是骗子，是……意大利少年听到他们对祖国的诽谤后，很生气。为了维护祖国的尊严，民族的气节，他将钱扔到了地上，并高声怒吼：“我不要说我坏话的人的东西！”小小年纪，特别是在他漂流异乡，举目无亲，饥寒交迫时，舍弃了怜悯，维护了祖国的尊严。我的心被意大利少年对祖国深深的爱所打动。这本书加深了我对什么是“*”的认识。
是啊，对祖国的爱是一种伟大而无私的爱。多少年来，有多少人为祖国贡献了自己的一切。但现在也有极少数人却不爱自己的祖国，他们嫌祖国穷，一味地追求国外豪华的生活方式，丧失*人的尊严，这些人多么渺小，他们的灵魂是多么丑恶啊！
虽然，我们祖国的经济还不够发达，人民生活还不富裕，但我相信我们的祖国明天一定更富强。我们从小就应该树立爱祖国的思想。爱祖国，*时应体现在爱集体，关心同学，爱护公物上，爱祖国就一定要为祖国好好学*，使自己具有为祖国建设服务的本领。
爱祖国，要为祖国增添荣誉！这就是我读了《少年*》的主要感想。
在这个暑假，我翻阅了不少中外名著;可最令我难忘的还是一篇文章：《少年***》
故事的梗概：一个贫穷的意大利少年，从小被卖到马戏班，受尽了班主的虐待，过着悲惨的生活。一次，马戏班到西班牙演出，他趁机逃了出来，坐上了开往意大利的轮船，准备回到祖国。同舱的几位外国乘客同情他遭遇，送给了他一点钱。
晚上，那些外国乘客在闲聊时攻击意大利人是土匪，意大利是骗子的居住地……这位濒于死亡边缘的意大利少年听到他们对祖国的`诽谤后，怒不可遏，为了维护祖国的尊严，他毅然将钱扔在地上，并高声怒吼道：“我不要说我祖国坏话人的金钱!”这位少年，小小年纪，异常是在他漂流异乡，举目无亲，饥寒交迫之时，毅然舍弃了怜悯，维护了祖国的尊严，真是可钦可敬啊!这篇文章加深了我对什么是“***”的认识。
是啊，对祖国的爱是伟大而深沉的，古往今来，华夏大地也不乏爱国英杰。忆往昔，南宋名将岳飞，少年立志“精忠报国”，千百年来，激励了多少青年奋发向上;民族英雄邓世昌为了祖国的尊严，率舰向敌舰撞去……看今朝女排队员刻苦训练，顽强拼搏，最终为*赢得了一个又一个的冠军;姚明在大把大把的日元面前就是不肯为日本汽车做广告……但也有人嫌祖*亲穷，一味的追求西方豪华的生活，在那些“洋人”面前奴颜婢膝，丧失了*人的尊严，他们为了个人利益不惜损害国家，这些人多么渺小，灵魂多么丑恶啊!
诚然，我们的祖国目前还比不上那些西方国家富裕，但我们有辽阔的疆土、丰富的资源、悠久的历史、灿烂的文化、勤劳的人民，还有优越的社会制度。我相信，我们祖国这只雄狮已经醒来，而她将来的美丽动人必须会光耀寰宇!
“爱祖国，就要为祖国添荣誉!”这就是我读了《少年***》的主要感想。
我怀着崇敬的心情一口气读完了意大利作家亚米契斯写的《少年***》一文。
故事的梗概是这样的：一个贫穷的意大利少年，从小被卖到马戏班，受尽班主的虐待，过着悲惨的生活。一次，马戏班到西班牙演出，他趁机逃了出来，坐上了开往意大利的轮船，准备回到自己的国家。船上的几位外国乘客，很同情他的遭遇，给他了一些钱。晚上，那几位乘客，在一起说意大利人是土匪，意大利人是骗子，这位少年听到后，怒不可遏，他毅然将钱扔在地上，并怒吼道：“我不要说我国家坏话的人的东西！”小小年纪，舍弃了同情，维护了国家的尊严，真是可敬啊！
古往今来，有多少人为祖国贡献了一切。名将岳飞，他年少时就立志“精忠报国”；*叔叔，为了保卫祖国，不怕流血，不怕牺牲，赶走了侵犯我国的外国军队 ……
我们从小就应该树立爱国思想，爱祖国就一定要为祖国好好学*，是自己具有为祖国建设服务的本领，爱祖国就要为祖国增添荣誉！
我怀着祟敬的心情一口气读完了意大利作家亚米契斯写的《少年*》一文。
故事梗概是这样的：一个贫穷的意大利少年，从小被卖到马戏班，受尽了班主的虐待，过着悲修的生活。一次，马戏班到西班牙演出，他趁机逃了出来，坐上开往意大利的轮船，准备返回祖国。同舱的几位外国乘客同情他的遭遇，送给他一些钱。晚上，那些外国乘客露骨地攻击意大利人是土匪，意大利是骗子的居住地……这位濒于死亡边缘的盒大利少年听到他们对祖国的诽谤后，怒不可遏。为了维护祖国的尊严，民族的气节，他毅然将钱扔在地上，并高声怒吼：“我不要说我国坏话的人的东西！”小小年纪，特别在职流异乡，举目无亲，饥寒交迫之时，舍弃了怜悯，维护了祖国的尊严，真是可钦可敬啊！我的心被意大利少年对祖国深深的爱所打动。这本书加深了我对什么是“*”的认识。
是啊，对祖国的爱是一种伟大而深沉的爱。古往今来，有多少人为祖国贡献了自己的一切。忆往昔，南宋名将岳飞，他少年时就立志“精忠报国”，曾激励过多少有为青年奋发向上；民族英雄邓世昌，为了祖国，率舰向敌舰撞去……看今朝女排大姐姐刻苦训练，顽强拼搏，终于为祖国燕得了一个又一个冠军；边防军叔叔，为了保卫祖国，不怕流血牺牲，赶走了人侵我边境的外国军队……
但现在也有极少数人却不爱自己的祖国，他们嫌她穷，一味地追求国外豪华的生活方式，在“洋人”面前低声下气，丧失*人的尊严，他们为了个人的享受不惜损害国家利益。这些人多么渺小，他们的灵魂是多么丑恶啊！
诚然，我们祖国的经济还不够发达，人民生活还不富裕，但是我们的祖国有辽阔的班土，丰富的资搏，悠久的历史，灿烂的文化，勤劳勇敢的人民，还有优越的社会主义制度。我相信，她没有的一切在不久的将来是会有的。昔日，为了祖国的**，民族的独立，有多少中华民族的英雄儿女献身沙场。如今，我们怎能不热爱前人为我们创造的幸福生活呢？
我们从小就应树立爱祖国的思想。爱祖国，*时应体现在爱人民，爱集体，关心同学，爱护公物上。爱祖国就一定要为祖国好好学*，使自己具有为祖国建设服务的本领。
“爱祖国，要为祖国增添荣誉！”这就是我读了《少年*》的主要感想。
在这个暑假，我翻阅了不少中外名著;可最令我难忘的还是一篇文章：《少年*》
故事的梗概：一个贫穷的意大利少年，从小被卖到马戏班，受尽了班主的虐待，过着悲惨的生活。一次，马戏班到西班牙演出，他趁机逃了出来，坐上了开往意大利的轮船，准备回到祖国。同舱的几位外国乘客同情他遭遇，送给了他一点钱。
晚上，那些外国乘客在闲聊时攻击意大利人是土匪，意大利是骗子的居住地……这位濒于死亡边缘的意大利少年听到他们对祖国的诽谤后，怒不可遏，为了维护祖国的尊严，他毅然将钱扔在地上，并高声怒吼道：“我不要说我祖国坏话人的金钱!”这位少年，小小年纪，异常是在他漂流异乡，举目无亲，饥寒交迫之时，毅然舍弃了怜悯，维护了祖国的尊严，真是可钦可敬啊!这篇文章加深了我对什么是“*”的认识。
是啊，对祖国的爱是伟大而深沉的，古往今来，华夏大地也不乏爱国英杰。忆往昔，南宋名将岳飞，少年立志“精忠报国”，千百年来，激励了多少青年奋发向上;民族英雄邓世昌为了祖国的.尊严，率舰向敌舰撞去……看今朝女排队员刻苦训练，顽强拼搏，最终为*赢得了一个又一个的冠军;姚明在大把大把的日元面前就是不肯为日本汽车做广告……但也有人嫌祖*亲穷，一味的追求西方豪华的生活，在那些“洋人”面前奴颜婢膝，丧失了*人的尊严，他们为了个人利益不惜损害国家，这些人多么渺小，灵魂多么丑恶啊!
诚然，我们的祖国目前还比不上那些西方国家富裕，但我们有辽阔的疆土、丰富的资源、悠久的历史、灿烂的文化、勤劳的人民，还有优越的社会制度。我相信，我们祖国这只雄狮已经醒来，而她将来的美丽动人必须会光耀寰宇!
“爱祖国，就要为祖国添荣誉!”这就是我读了《少年*》的主要感想。
日月如梭，光阴似箭，时间过得真快，一晃间，暑假的第一个星期过去了，在这个星期里，我怀着崇高的心情读完了意大利作家亚米契斯的《少年*》这一文章，读完后。我的心情久久不能*静。
故事是这样的：一个贫穷的意大利少年，从小被卖到马戏班，受尽了班主的虐待，过着悲惨的生活。有一次，到西班牙演出时，他趁机逃了出来，饥寒交迫。坐上了回家的火车，和他一起的几位外国乘客，听了他的遭遇十分同情他，少年很是感激。可是到了晚上，他们却骂了起来︰意大利是骗子的聚居地，意大利人都是强盗，是土匪，意大利无可救药了。他们故意让那位少年听见。那位少年听到他们的诽谤后火冒三丈，为了维护祖国的尊严，民族的节气毅然把他们给的钱扔到地上，愤恨的说︰“我不要说我国家坏话的人的任何东西。”
这位少年小小年纪孤苦无依，漂泊他乡，举目无亲，饥寒交迫时，他舍弃了别人的怜悯维护了祖国的.尊严，真是可钦可敬啊！我被这位意大利少年的爱国情怀深深打动。
我想对祖国的爱就是最深沉的爱。
古往今来有多少人为祖国奉献了自己的一切。曾今有“封侯非我意，但愿海波*”的戚继光，有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴引匈奴血”的岳飞……而现在我国国家队队员刻苦训练，努力拼搏。迎来一个又一个冠军，远在边境防卫的官兵，不怕流血牺牲，保卫国家，就连科学家为了研制捍卫祖国的武器，不惜呕心沥血……爱国的事爱过的人太多太多。
但是并不是所有人都像那位少年一样热爱自己的祖国，甚至是一些科学家们，他们嫌祖国穷，一味的追求富裕的生活，为外国人服务。向他们低三下四，这丢失了我们国人的尊严，他们为了自己的享受，自己的快乐，自己的金钱，而不惜损害国家的利益，这些人是多么的渺小，多么的可耻啊！他们的灵魂是多么的丑恶啊！他们这些人和钱学森相比是多么微不足道啊，钱学森为祖国服务，放弃了金钱与名利，不顾百般阻挠，回到祖国，然后尽自己的力量向祖国奉献。他多伟大啊！
我们的祖国幅员辽阔，历史悠久，有着上下五千年的灿烂文化。我们的祖国饱经沧桑，辉煌过，也曾落魄过，受尽欺凌。如今，作为青少年的我们要努力学*，艰苦奋斗，学好本领，用自己的知识来回报祖国回报社会。我们要为中华之崛起而读书。
无论是富有还是贫困，是高贵还是贫贱，是年老还是年轻，只要怀有一颗爱国之心，从身边的小事做起，在自己的岗位上做好自己的事，为祖国添加荣誉，也是一种对祖国的爱，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，人民幸福安康。
少年***读后感 (菁华3篇)（扩展2）
——《少年***》读后感 (菁华5篇)
我怀着崇敬的心情一口气读完了意大利作家亚米契斯写的《少年***》一文。
故事大概是这样的：一个贫穷的意大利少年，从小被卖到马戏班，受尽了班主的虐待，过着悲惨的生活。一次，马戏班到西班牙演出，他趁机逃了出来，坐上开往意大利的轮船，准备返回祖国，同舱的几位外国乘客同情他的遭遇，送给他一些钱。晚上，那些外国乘客说意大利人是土匪，是骗子，是……意大利少年听到他们对祖国的诽谤后，很生气。为了维护祖国的尊严，民族的气节，他将钱扔到了地上，并高声怒吼：“我不要说我坏话的人的东西！”小小年纪，特别是在他漂流异乡，举目无亲，饥寒交迫时，舍弃了怜悯，维护了祖国的尊严。我的心被意大利少年对祖国深深的爱所打动。这本书加深了我对什么是“***”的认识。
是啊，对祖国的爱是一种伟大而无私的爱。多少年来，有多少人为祖国贡献了自己的一切。但现在也有极少数人却不爱自己的祖国，他们嫌祖国穷，一味地追求国外豪华的生活方式，丧失*人的尊严，这些人多么渺小，他们的灵魂是多么丑恶啊！
虽然，我们祖国的经济还不够发达，人民生活还不富裕，但我相信我们的祖国明天一定更富强。我们从小就应该树立爱祖国的思想。爱祖国，*时应体现在爱集体，关心同学，爱护公物上，爱祖国就一定要为祖国好好学*，使自己具有为祖国建设服务的本领。
爱祖国，要为祖国增添荣誉！这就是我读了《少年***》的主要感想。
我怀着崇敬的心情，读完了意大利作家亚米契斯写的《少年***》一书。
这本书主要讲述了一个意大利少年，从小被卖到马戏班，受尽了班主的欺辱，他趁机逃了出来，坐上开往意大利的轮船，准备返回祖国。同舱的几位外国乘客同情他的遭遇，送给他一些钱。晚上，那些外国乘客露骨地攻击意大利人，说意大利是骗子的居住地。这位年青人听到他们对祖国的诽谤，怒不可遏。为了维护祖国的尊严他毅然将钱扔在地上，并高声怒吼：“我不要说我祖国坏话的人的东西！”小小年纪，特别在他举目无亲、饥寒交迫时，舍弃了怜悯，维护祖国的尊严真是可钦可敬啊！我的心被意大利少年对祖国深深的爱所打动。
是啊，对祖国的爱是种伟大而深沉的爱。古往今来有多少人为祖国奉献了自己的一切。忆往昔，南宋名将岳飞，少年时就立志要“精忠报国”，曾激励过多少有为的青年奋发向上；民族英雄邓世昌为了祖国，率舰撞去—……看今朝，奥运会场赛上的大哥哥大姐姐们，经过辛苦的训练、顽强的拼搏，终于为祖国赢得了一个又一个的冠军。
我们的祖国有辽阔的疆士、丰富的资源、悠久的历史、灿烂的文化、勤劳勇敢的人民，还有优越的社会主义制度。我相信，她没有的一切会在不久的将来都会有的。昔日为了祖国的**、民族的独立有多少中华民族的英雄儿女献身沙场。如今，我怎能不热爱前人为我们创造的幸福生活呢？
我们从小就应该树立热爱祖国的思想。爱祖国、*时就应体现在爱学校、爱集体、；爱祖国，就一定好好学*，让自己拥有建设祖国、服务祖国的本领。
“爱祖国，要为祖国增添光彩！”这是我的心声。“*迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国……”
《少年***》这个故事的内容是：一个贫穷的意大利青年，从小就被卖到戏班子，受尽了虐待。一次，戏班子到西班牙，他趁机逃了出来。在意大利领事的帮助下，他登上了开往意大利的船只，与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他，纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时，他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利，于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来，并高吼到：“我不要说我们国家坏话的人的东西！”读到这里，我不禁为这个小男孩宁可挨饿，也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。
我由此想到不少这样的***：炸碉堡的董存瑞，烈火中的邱少云，堵枪眼的黄继光……在战争年代，英雄们用自己的青春和热血谱写成了一曲曲可歌可泣的民族精神赞歌。如今我们生活在和*年代，没有了硝烟，没有了战火，是不是就不用弘扬民族精神了呢？ 不，不是这样的。民族精神时刻不能丢，我们必须弘扬民族精神，而且必须永远传承下去。弘扬民族精神可以不必做得那么大，也不必做得人人都知道，在公交车上，我们可以给那些老弱病残孕让座，过马路时可以扶老人过马路……总之，在别人有困难的时候及时伸出援助之手。有这样，我们才能创造我们的生活，创造出一个善良、和睦、光明的世界。
暑假里，我一口气读完了意大利作家亚米契斯写的《少年*》这本书。
作者通过日记的形式写了发生在意大利一个名叫安利柯的小男孩身上的事。故事中安利柯濒于死亡边缘为了维护祖国的尊严，舍弃了怜悯，宁可不要别人的钱，就像他说的“我不要说我国坏话的`人的东西”。
合上书本，我不禁想起了一个发生在身边的故事：一枚一分硬币掉在地上，一位外国人看见了，一脚踢开。一位*人走过来弯腰轻轻拾起硬币，用袖口擦拭着。外国人瞟了一眼，狂妄地说：“不就一分钱吗，也值得弯腰？你们也太穷了吧？”。而*人自豪地回答：“这上面有我们祖国的象征——**”。
是的，对待自己的祖国，就应该像对待母亲一样，尊重与爱护她，不让她受到半点侮辱和委屈。对我们小学生来说，怎样才能做到爱国呢？记得，暑假里我去北海银滩游玩，看到垃圾，我瞬间变身“环保小卫士”，自觉拾起地上的垃圾，让它回到该去的地方，我想，这就是对国家环境的爱吧；*时，我们都要注意自己的一言一行，自觉维护国家形象，这也是爱国的一种表现吧；在学校里，努力学*，为国家的发展添砖加瓦，早日实现中华民族伟大复兴的*梦。要使*变得更加富强、更加文明，*人更受尊重……其实，只要从我们身边的每一件小事做起，就能让爱国变得如此这么简单。
再比如，2016年里约奥运会，女排大姐姐刻苦训练，顽强拼搏，终于为祖国赢得了冠军，我的心情也随之激动、兴奋。也许，爱国不需要做出惊天动地的事来，但是“爱国，就要为祖国增添荣誉”——这就是我读了《少年*》最大的感想！
啊，祖国！您是土壤，我是祖国的花朵。在您哺育下茁壮成长！您是蓝天，我是白云，在您的怀抱中长大、懂事！啊，我为我是*人而感到骄傲。
我怀着崇敬的心情，读完了意大利作家亚米契斯写的《少年*》一书。
这本书主要讲述了一个意大利少年，从小被卖到马戏班，受尽了班主的欺辱，他趁机逃了出来，坐上开往意大利的轮船，准备返回祖国。同舱的几位外国乘客同情他的遭遇，送给他一些钱。晚上，那些外国乘客露骨地攻击意大利人，说意大利是骗子的居住地。这位年青人听到他们对祖国的诽谤，怒不可遏。为了维护祖国的尊严他毅然将钱扔在地上，并高声怒吼：“我不要说我祖国坏话的人的东西！”小小年纪，特别在他举目无亲、饥寒交迫时，舍弃了怜悯，维护祖国的尊严真是可钦可敬啊！我的心被意大利少年对祖国深深的爱所打动。
是啊，对祖国的爱是种伟大而深沉的爱。古往今来有多少人为祖国奉献了自己的一切。忆往昔，南宋名将岳飞，少年时就立志要“精忠报国”，曾激励过多少有为的青年奋发向上；民族英雄邓世昌为了祖国，率舰撞去—……看今朝，奥运会场赛上的大哥哥大姐姐们，经过辛苦的训练、顽强的拼搏，终于为祖国赢得了一个又一个的冠军。
我们的祖国有辽阔的疆士、丰富的资源、悠久的历史、灿烂的文化、勤劳勇敢的人民，还有优越的社会主义制度。我相信，她没有的一切会在不久的将来都会有的。昔日为了祖国的**、民族的独立有多少中华民族的英雄儿女献身沙场。如今，我怎能不热爱前人为我们创造的幸福生活呢？
我们从小就应该树立热爱祖国的思想。爱祖国、*时就应体现在爱学校、爱集体、；爱祖国，就一定好好学*，让自己拥有建设祖国、服务祖国的本领。
“爱祖国，要为祖国增添光彩！”这是我的心声。“*迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国……”
少年***读后感 (菁华3篇)（扩展3）
——《最美孝心少年》读后感3篇
今天，我们观看了最美孝心少年了解了许多人的故事，我来给你们讲讲吧！
赵文龙每天推着妈妈在医院、学校、家这三个地方奔跑过无数回，磨破了无数双鞋底有很多好心人帮助他，他都记在一个小本子上又一个好心人上台为他颁奖，说："帮助别人，快乐自己。"
"每当月亮上升的时候，妈妈轻轻走出柴门，走上那高高的山岗，走上那高高的山岗，啊，妈妈的红灯笼，照在哟么回来的路上。啊，妈妈……"随着这悠扬的旋律我们走进了徐沁烨的生活他妈妈患了严重的白血病，妈妈得知后没日没夜的在绣一幅十字绣。徐沁烨默默地帮妈妈一起绣，当十字绣绣完时，妈妈告诉她十字绣是给她当嫁妆的，而她却做出了让人出乎意料的决定，她说："我要把这幅十字绣卖掉，来救我妈妈的命。"有一个好心人用两万元买下了十字绣，并把它还给了徐沁烨。可是她妈妈白血病复发在凌晨五点去世了，她抚摸着妈妈留下来的十字绣留下了伤心的泪水。我顿时潸然泪下，我被他们的孝心所打动，我感到十分惭愧，在家里我不仅和爸爸妈妈顶嘴还不接受他们的批评，我以后一定会努力改正。
最美孝心少年这个节目让我懂得了父母的好，明白了幸福的来之不易。
百善孝为先，孝心不分老少，不分贫富。身边总有一些人，会让你感动；总有一些事，让你感同身受；总有一些物质，能够填满你的心房。在我看完《最美孝心少年》后，有一种名为感动的东西，占据了我的心房，他们每个人的故事都值得我们学*。在这十位最美孝心少年中最令我感动的是年龄最小的梁蓉，梁蓉是一个五岁的小女孩，她在两岁时，妈妈有突发脑溢血，导致她妈妈失去了自理能力，而她父亲也不堪重负，一走了之。当时，小梁蓉仅有四岁，便挑起了照顾妈妈的责任。一个四岁的小女孩，便学会了做家务。她是一个聪明的女孩，妈妈每天都要吃好多药，小梁蓉就用a o e把药分开，a是早上吃的`，o是中午吃的，e是晚上吃的。
还有一次，妈妈在吃小梁蓉煮好的土豆，不小心掉到地上，她很快捡起来，放在自己嘴里，妈妈伸手要，她不给，妈妈问我什么，懂事的她说：“不想让妈妈吃上粘有泥土的土豆。”小梁蓉的密码哭了，用自己的一只手搂住了她。
看到她们坎坷的经历，我佩服她们不畏艰辛，小小的年纪就担起家庭重担的责任，感叹他们的精神，他们大部分来自偏远的农村，环境塑造了他们坚强的品格和不畏艰苦的精神。看到他们的事迹，我同时想到了自己，我自己虽然也生活在一个大家庭中，但我比他们幸福多了，至少在自己成年之前，我得到了父亲、母亲完整的爱。以前，我觉得帮父母干点家务就算有孝心了，可跟他们比起来，我还远远不足，母亲现在年龄已大，我应该更懂事才行。
孝是中华民族的传统美德，我们身为炎黄子孙，中华儿女，就更应懂得百善孝为先，从这一秒开始，让我们人人献出一份爱和关怀，填充世界，用行动孝敬孝敬父母把！
今天下午第二节课，冯老师让我们看了寻找最美孝心少年。
一共有10个最美孝心少年，这10个最美孝心少年里面其中最让我感动的两个，第一个是一个女孩叫梁维月，她八岁的时候就开始挑起重担了，她每天都会偷偷的在外面打工，她每天都会搬砖，一块砖是00。15元，她每天一定要般20xx块砖才能回家，她的手上肯定有很多的茧子，我都从来都不干这些重担的活儿，我这是干普通的活儿，我只是在家里刷刷碗，擦擦桌子什么的，有的时候，我还不干这些轻的活儿，而是坐在沙发上看电视。
第二个是她是一个女孩叫*，她10岁了，她不想长大，因为她不想让她的妈妈老，她每次都会雨后是去捡废铁去买，她的爸爸又去外面打工，她的妈妈也得了病，*就在家里照顾她生病的妈妈，突然有一次，*她病了，病情非常的严重，幸亏有人把*及时送到了医院，*出院后，医生说她要好好休息，*回到家后，她还是像以前一样，辛苦的干活儿，*的妈妈让*休息，她都会说她不累。*真是孝顺父母，每天都干活儿，累的都累出病来了，我都没有这样这么孝顺父母过，我有时还给父母吵架过。
这里面的最美孝心少年真是太孝顺父母了。
少年***读后感 (菁华3篇)（扩展4）
——《少年***》读后感6篇
我怀着崇敬的心情一口气读完了意大利作家亚米契斯写的《少年*》一文。
故事大概是这样的：一个贫穷的意大利少年，从小被卖到马戏班，受尽了班主的虐待，过着悲惨的生活。一次，马戏班到西班牙演出，他趁机逃了出来，坐上开往意大利的轮船，准备返回祖国，同舱的几位外国乘客同情他的遭遇，送给他一些钱。晚上，那些外国乘客说意大利人是土匪，是骗子，是……意大利少年听到他们对祖国的诽谤后，很生气。为了维护祖国的尊严，民族的气节，他将钱扔到了地上，并高声怒吼：“我不要说我坏话的人的东西！”小小年纪，特别是在他漂流异乡，举目无亲，饥寒交迫时，舍弃了怜悯，维护了祖国的尊严。我的心被意大利少年对祖国深深的爱所打动。这本书加深了我对什么是“*”的认识。
是啊，对祖国的爱是一种伟大而无私的爱。多少年来，有多少人为祖国贡献了自己的一切。但现在也有极少数人却不爱自己的祖国，他们嫌祖国穷，一味地追求国外豪华的生活方式，丧失*人的尊严，这些人多么渺小，他们的灵魂是多么丑恶啊！
虽然，我们祖国的经济还不够发达，人民生活还不富裕，但我相信我们的祖国明天一定更富强。我们从小就应该树立爱祖国的思想。爱祖国，*时应体现在爱集体，关心同学，爱护公物上，爱祖国就一定要为祖国好好学*，使自己具有为祖国建设服务的本领。
爱祖国，要为祖国增添荣誉！这就是我读了《少年*》的主要感想。
在这个暑假，我翻阅了不少中外名著;可最令我难忘的还是一篇文章：《少年***》
故事的梗概：一个贫穷的意大利少年，从小被卖到马戏班，受尽了班主的虐待，过着悲惨的生活。一次，马戏班到西班牙演出，他趁机逃了出来，坐上了开往意大利的轮船，准备回到祖国。同舱的几位外国乘客同情他遭遇，送给了他一点钱。
晚上，那些外国乘客在闲聊时攻击意大利人是土匪，意大利是骗子的居住地……这位濒于死亡边缘的意大利少年听到他们对祖国的`诽谤后，怒不可遏，为了维护祖国的尊严，他毅然将钱扔在地上，并高声怒吼道：“我不要说我祖国坏话人的金钱!”这位少年，小小年纪，异常是在他漂流异乡，举目无亲，饥寒交迫之时，毅然舍弃了怜悯，维护了祖国的尊严，真是可钦可敬啊!这篇文章加深了我对什么是“***”的认识。
是啊，对祖国的爱是伟大而深沉的，古往今来，华夏大地也不乏爱国英杰。忆往昔，南宋名将岳飞，少年立志“精忠报国”，千百年来，激励了多少青年奋发向上;民族英雄邓世昌为了祖国的尊严，率舰向敌舰撞去……看今朝女排队员刻苦训练，顽强拼搏，最终为*赢得了一个又一个的冠军;姚明在大把大把的日元面前就是不肯为日本汽车做广告……但也有人嫌祖*亲穷，一味的追求西方豪华的生活，在那些“洋人”面前奴颜婢膝，丧失了*人的尊严，他们为了个人利益不惜损害国家，这些人多么渺小，灵魂多么丑恶啊!
诚然，我们的祖国目前还比不上那些西方国家富裕，但我们有辽阔的疆土、丰富的资源、悠久的历史、灿烂的文化、勤劳的人民，还有优越的社会制度。我相信，我们祖国这只雄狮已经醒来，而她将来的美丽动人必须会光耀寰宇!
“爱祖国，就要为祖国添荣誉!”这就是我读了《少年***》的主要感想。
我怀着崇敬的心情一口气读完了意大利作家亚米契斯写的《少年***》一文。
故事的梗概是这样的：一个贫穷的意大利少年，从小被卖到马戏班，受尽班主的虐待，过着悲惨的生活。一次，马戏班到西班牙演出，他趁机逃了出来，坐上了开往意大利的轮船，准备回到自己的国家。船上的几位外国乘客，很同情他的遭遇，给他了一些钱。晚上，那几位乘客，在一起说意大利人是土匪，意大利人是骗子，这位少年听到后，怒不可遏，他毅然将钱扔在地上，并怒吼道：“我不要说我国家坏话的人的东西！”小小年纪，舍弃了同情，维护了国家的尊严，真是可敬啊！
古往今来，有多少人为祖国贡献了一切。名将岳飞，他年少时就立志“精忠报国”；*叔叔，为了保卫祖国，不怕流血，不怕牺牲，赶走了侵犯我国的外国军队 ……
我们从小就应该树立爱国思想，爱祖国就一定要为祖国好好学*，是自己具有为祖国建设服务的本领，爱祖国就要为祖国增添荣誉！
我怀着祟敬的心情一口气读完了意大利作家亚米契斯写的《少年*》一文。
故事梗概是这样的：一个贫穷的意大利少年，从小被卖到马戏班，受尽了班主的虐待，过着悲修的生活。一次，马戏班到西班牙演出，他趁机逃了出来，坐上开往意大利的轮船，准备返回祖国。同舱的几位外国乘客同情他的遭遇，送给他一些钱。晚上，那些外国乘客露骨地攻击意大利人是土匪，意大利是骗子的居住地……这位濒于死亡边缘的盒大利少年听到他们对祖国的诽谤后，怒不可遏。为了维护祖国的尊严，民族的气节，他毅然将钱扔在地上，并高声怒吼：“我不要说我国坏话的人的东西！”小小年纪，特别在职流异乡，举目无亲，饥寒交迫之时，舍弃了怜悯，维护了祖国的尊严，真是可钦可敬啊！我的心被意大利少年对祖国深深的爱所打动。这本书加深了我对什么是“*”的认识。
是啊，对祖国的爱是一种伟大而深沉的爱。古往今来，有多少人为祖国贡献了自己的一切。忆往昔，南宋名将岳飞，他少年时就立志“精忠报国”，曾激励过多少有为青年奋发向上；民族英雄邓世昌，为了祖国，率舰向敌舰撞去……看今朝女排大姐姐刻苦训练，顽强拼搏，终于为祖国燕得了一个又一个冠军；边防军叔叔，为了保卫祖国，不怕流血牺牲，赶走了人侵我边境的外国军队……
但现在也有极少数人却不爱自己的祖国，他们嫌她穷，一味地追求国外豪华的生活方式，在“洋人”面前低声下气，丧失*人的尊严，他们为了个人的享受不惜损害国家利益。这些人多么渺小，他们的灵魂是多么丑恶啊！
诚然，我们祖国的经济还不够发达，人民生活还不富裕，但是我们的祖国有辽阔的班土，丰富的资搏，悠久的历史，灿烂的文化，勤劳勇敢的人民，还有优越的社会主义制度。我相信，她没有的一切在不久的将来是会有的。昔日，为了祖国的**，民族的独立，有多少中华民族的英雄儿女献身沙场。如今，我们怎能不热爱前人为我们创造的幸福生活呢？
我们从小就应树立爱祖国的思想。爱祖国，*时应体现在爱人民，爱集体，关心同学，爱护公物上。爱祖国就一定要为祖国好好学*，使自己具有为祖国建设服务的本领。
“爱祖国，要为祖国增添荣誉！”这就是我读了《少年*》的主要感想。
在这个暑假，我翻阅了不少中外名著;可最令我难忘的还是一篇文章：《少年*》
故事的梗概：一个贫穷的意大利少年，从小被卖到马戏班，受尽了班主的虐待，过着悲惨的生活。一次，马戏班到西班牙演出，他趁机逃了出来，坐上了开往意大利的轮船，准备回到祖国。同舱的几位外国乘客同情他遭遇，送给了他一点钱。
晚上，那些外国乘客在闲聊时攻击意大利人是土匪，意大利是骗子的居住地……这位濒于死亡边缘的意大利少年听到他们对祖国的诽谤后，怒不可遏，为了维护祖国的尊严，他毅然将钱扔在地上，并高声怒吼道：“我不要说我祖国坏话人的金钱!”这位少年，小小年纪，异常是在他漂流异乡，举目无亲，饥寒交迫之时，毅然舍弃了怜悯，维护了祖国的尊严，真是可钦可敬啊!这篇文章加深了我对什么是“*”的认识。
是啊，对祖国的爱是伟大而深沉的，古往今来，华夏大地也不乏爱国英杰。忆往昔，南宋名将岳飞，少年立志“精忠报国”，千百年来，激励了多少青年奋发向上;民族英雄邓世昌为了祖国的.尊严，率舰向敌舰撞去……看今朝女排队员刻苦训练，顽强拼搏，最终为*赢得了一个又一个的冠军;姚明在大把大把的日元面前就是不肯为日本汽车做广告……但也有人嫌祖*亲穷，一味的追求西方豪华的生活，在那些“洋人”面前奴颜婢膝，丧失了*人的尊严，他们为了个人利益不惜损害国家，这些人多么渺小，灵魂多么丑恶啊!
诚然，我们的祖国目前还比不上那些西方国家富裕，但我们有辽阔的疆土、丰富的资源、悠久的历史、灿烂的文化、勤劳的人民，还有优越的社会制度。我相信，我们祖国这只雄狮已经醒来，而她将来的美丽动人必须会光耀寰宇!
“爱祖国，就要为祖国添荣誉!”这就是我读了《少年*》的主要感想。
日月如梭，光阴似箭，时间过得真快，一晃间，暑假的第一个星期过去了，在这个星期里，我怀着崇高的心情读完了意大利作家亚米契斯的《少年*》这一文章，读完后。我的心情久久不能*静。
故事是这样的：一个贫穷的意大利少年，从小被卖到马戏班，受尽了班主的虐待，过着悲惨的生活。有一次，到西班牙演出时，他趁机逃了出来，饥寒交迫。坐上了回家的火车，和他一起的几位外国乘客，听了他的遭遇十分同情他，少年很是感激。可是到了晚上，他们却骂了起来︰意大利是骗子的聚居地，意大利人都是强盗，是土匪，意大利无可救药了。他们故意让那位少年听见。那位少年听到他们的诽谤后火冒三丈，为了维护祖国的尊严，民族的节气毅然把他们给的钱扔到地上，愤恨的说︰“我不要说我国家坏话的人的任何东西。”
这位少年小小年纪孤苦无依，漂泊他乡，举目无亲，饥寒交迫时，他舍弃了别人的怜悯维护了祖国的.尊严，真是可钦可敬啊！我被这位意大利少年的爱国情怀深深打动。
我想对祖国的爱就是最深沉的爱。
古往今来有多少人为祖国奉献了自己的一切。曾今有“封侯非我意，但愿海波*”的戚继光，有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴引匈奴血”的岳飞……而现在我国国家队队员刻苦训练，努力拼搏。迎来一个又一个冠军，远在边境防卫的官兵，不怕流血牺牲，保卫国家，就连科学家为了研制捍卫祖国的武器，不惜呕心沥血……爱国的事爱过的人太多太多。
但是并不是所有人都像那位少年一样热爱自己的祖国，甚至是一些科学家们，他们嫌祖国穷，一味的追求富裕的生活，为外国人服务。向他们低三下四，这丢失了我们国人的尊严，他们为了自己的享受，自己的快乐，自己的金钱，而不惜损害国家的利益，这些人是多么的渺小，多么的可耻啊！他们的灵魂是多么的丑恶啊！他们这些人和钱学森相比是多么微不足道啊，钱学森为祖国服务，放弃了金钱与名利，不顾百般阻挠，回到祖国，然后尽自己的力量向祖国奉献。他多伟大啊！
我们的祖国幅员辽阔，历史悠久，有着上下五千年的灿烂文化。我们的祖国饱经沧桑，辉煌过，也曾落魄过，受尽欺凌。如今，作为青少年的我们要努力学*，艰苦奋斗，学好本领，用自己的知识来回报祖国回报社会。我们要为中华之崛起而读书。
无论是富有还是贫困，是高贵还是贫贱，是年老还是年轻，只要怀有一颗爱国之心，从身边的小事做起，在自己的岗位上做好自己的事，为祖国添加荣誉，也是一种对祖国的爱，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，人民幸福安康。
少年***读后感 (菁华3篇)（扩展5）
——《少年*》读后感 (菁华5篇)
少年*之精神昂扬之美。
记得第一读的时候，是在初高中时期，当时懵懵懂懂，读这样的文章没有什么感觉。今天再次读时，不得不佩服梁公之超越一个世纪的思想眼光与精神，特别是结尾时那一大段排比，大气磅礴，呈排山倒海之势，让人精神昂扬向上，也许这就是经典文章的精华吧，痛快淋漓！
少年*之精力充沛之美。
老年人常思既往，保守而无所成。，少年人常思将来，冒险而开拓创新。少年人精力充沛，创造力最高，而我少年*40年来改革开放的成就有目共睹，不得不感叹少年*文化底蕴之深厚，活力创造之充沛。恰同学少年，风花正茂，正是少年*与*少年昂扬向上，开拓进取之时。对于现在的娱乐时代，我持保守态度，当社会充斥着娱乐至上的主旋律时，就是我*少年警醒之时。业精于勤荒于嬉，此乃千古明训。
少年*之形神合一之美。
我坚信阳明公的知行合一，我坚信党的实事求是之精神，唯有做到才是真知识。当我少年*形神合一之时，定是我*加速度之峰值。
最后，祝福祖*亲新年快乐！
“少年强则*强，少年智则*智，少年独立则国独立，少年*与天不老，少年强则*强，少年富则*富，少年进步则国进步，*少年与国无疆”，这是今年春晚赵文卓表演的《少年*》的歌词。这个节目展现了当代少年意气风发，豪气冲天的磅礴气势，场面壮观，看过这个节目后我很激动，心情久久不能*静。之后，我便拜读了梁启超先生的《少年*说》。《少年*说》只有寥寥三千多字，但是每一个字都那么的掷地有声。他从当时*内外交迫的现状开始分析，结合*几千年的历史，旁征博引，叙述了他所描述的“少年*”。“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”梁启超先生把复兴*的伟大梦想寄托在了*少年的身上。
作为一名“少年*”的少年，又是一名今年刚刚入团的团员，我们应该怎样实现*的“强国梦”呢？*智在少年。新*以来的东方红，原子弹，改革开放等等，无一不是在外人惊叹的眼神中诞生，而这正是老一辈的*人以那种初生牛犊不怕虎的精神创造出来的。因此我们少年要做到“智”，继承老一辈的光荣传统。而我们首先要做的就是在校园里如饥似渴的摄取知识，努力做到“厚积而薄发”。其次，一个有智慧的人要会学以致用，身体力行。“纸上得来终觉浅，要知此事须躬行”。书本上的知识还需要实践的检验。有智慧的人在做完后会仔细思考，看看哪里需要改进。而这些人，便是少年*所需要的少年，所需要的智。一切智都体现在所作所为中。*强在少年。少年的“强”我觉得首先是内心的强大。自信是强的源泉，相信自己能够做到，甚至能够吓跑困难。文学家萧伯纳说过：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化*庸为神奇”。其次是身体的强健。“身体是革命的本钱”，1993年，一篇关于中日少年的《夏令营中的较量》，引发了罕见的*教育大讨论。而事后，作者再次撰文表示：*孩子表现不如日本孩子顽强，既有观念意志方面的原因，也有体能差异的原因。20年过去了，我们还会在媒体上看到：在开学典礼上有学生晕倒；在长跑的过程中有人昏厥。我们需要在阳光下自由的奔跑，锻炼出强健的体魄。*独立在少年。独立很容易，一些能够办的到的，能独立；一些渴望办到的，更要独立地去尝试。独立生活；独立学*；独立思考，不做“小皇帝”、“小太阳”。多“独立”，发现独立并不难。当能够正确完成每一件事的时候，少年便独立了。国便独立了。“我的*梦”——*的“强国梦”。
《少年*说》给了我莫大的鼓舞，它的每一字每一句都印在我的脑海之中，那种强烈的责任感和对*少年的谆谆教诲震撼人心。“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切！”建设少年*时不可待，因为我们是*少年！
《*好少年金盾丛书圆桌对面的孩子》（济南出版社），是我省女作家鞠慧阿姨新出版的两本书，书中讲了二十个关于青少年犯罪的故事。里面的孩子，因为种种原因，因小失大，导致了他们身陷囹圄。比如为了一双红色高跟鞋，满足虚荣之下的贪婪，女孩儿伸出芊芊细手沦为盗徒；不堪打骂，惊梦之后，儿子杀死酒鬼父亲；……所有的案例的背后，是社会、家庭、学校、文化、教育、管理等方面的种种缺陷，积少成多，从而引发犯罪行为。圆桌对面的每一张童稚的面孔后面，都有一个不该发生的令人心痛的故事。这些面孔和不该发生的故事像电影一样在我眼前浮动着，引起我的思考：如果这些孩子知道了后果，他们还会那样去做吗？
我在一个良好的家庭环境中长大，我的童年和生活是美好的，是自由的。现在我读了这两本书之后，我发现有些家长“欠”孩子的太多，“欠”着“欠”着。就把他们逼上了犯罪的道路。有的是因父母自己的原因，而发泄到孩子身上；有的是想让孩子变得完美，而让他们失去了童年；还有的是可以让孩子在某个区域大放光彩，却让他们走上了犯罪的道路……可这些是为什么呢？我想着想着明白了。有些家长其实并不知道自己的错误，觉得自己做的很好、很对，却没有想过对孩子造成的伤害。有些孩子本来是很快乐的，却因为家长，生活罩上了一片阴霾。
有些孩子只是犯了一个小错，却因家长的不关心，而造成了犯罪。有些孩子是因为家长认为爱是溺爱他(她)，包庇他(她)，为他(她)承担一切错误，结果让孩子步入迷途。
这是一个让我难忘的犯罪案例。女孩甘甜甜，本来是一个身心健康的好孩子。有一个好爸爸，也有一个好妈妈，一家三口生活得非常幸福。但到她上五年级的时候，她的爸爸常常不回家。之后他的爸爸和妈妈离婚了，她的爸爸又找了一个妻子，叫芒果，又生了一个女儿叫甘如歌。直到有一天，甘甜甜买了一瓶超浓缩八四消毒液，泼向了芒果和她的女儿甘如歌。不到三岁的漂亮女孩甘如歌右手、右脸颊、右耳根二度烧伤，右耳膜穿孔，右眼角膜轻度损伤。这是多么可怕呀。
犯罪，可不是儿戏。可还是有孩子不思后果，冲动一时，从而造成了犯罪。老师以前曾给我们讲过未成年犯管教所，那里的孩子非常可怜，许多天都见不到父母。为了让我们约束好自己，老师还经常请专家来为我们讲法制讲座。我们还小，犯罪这个词，可能对我们来说还非常遥远。真的非常遥远吗？其实，约束不好自己，不就非常*吗？等你坐到了圆桌对面，你还来得及后悔吗？世上没有后悔药，知错就改才会好。
有时候犯罪都是抱有侥幸心理的。就像开车打电话，自己想：自己一定不会被抓到的。既然你想到了最好，那么能不能想一想最坏呢？如果当时就想到，还会这么做吗？有时做事也不能光想好的结果，一定要做好最坏的打算才能行。要不等事情变坏了，你后悔都来不及。
犯罪不是开玩笑，法律也不是“过家家”。懂法知法，才能让犯罪这个词远离我们的生活，才能让我们在自由的环境里快乐地成长。
今日，大家学了《中华少年》这篇课文。夜里我沉浸在了这篇课文中，我有感而发，心潮腾涌，。我了解*是一头狮子座，一头从恶梦中奋发图强的猛兽，已不被别人岐视了。创作者以新时期的中华少年的角度热情赞扬祖国，表达了做为中华少年的衷心引以为豪之情，表述了中华少年基本建设中华的顽强信心。中华有悠久的历史，璀璨的文化艺术养育着大家这种中华儿女，龙的传人始终情系祖国。里行与行流露对中华民族的荣誉感。表明五十六个民族是一个团结一致和谐的在家中。中华少年一定要砥砺前行，造就出更为光辉的销售业绩，让祖国的明日更为幸福。
很多年来，在我国全面进步红红火火。二零零三年神取得成功带著航天英雄杨利伟飞上了外太空。五年后，“神七号”又成功之道发送，宇航员如今仍在太空漫游。这种取得成功都代表着什么，这就代表着我国已经持续迈向富裕，持续迈向强劲；亚洲地区这条飞龙还会继续再度辉煌。读过这篇课文，我感受到大家作为中华儿女，龙的传人，一定要铸就中华更灿烂的诗文。不期待脚底随处阳光，不愿头上一片艳阳天，不痴迷兄长给与的密罐苗床，不忘掉“最风险时”战曲飞旋，要像冰川上的梅瑰历尽霜雨打，要像同一片蓝天展翅翱翔的雏鹰，大家牢记祖国妈妈的福报，更不忘掉她承担的千灾百难。
我从今要努力学*、发奋图强，长大了变成祖国的有用之才，不负祖国的期待。担负起祖国的重担，去基本建设祖国、发展趋势祖国，使祖国更为繁荣昌盛！
曾经的*有一段时间是那样的弱小，竟无法抵御外来入侵者的攻击，特别是在清朝末年，国势衰弱，外国侵略者因此讽刺我们*为“*”、“老大帝国”。梁启超为此写了这篇文章，愤然加以批驳。
读到这篇文章的时候，我的心情是波澜起伏的，我想，当时这篇文章一经问世，一定是对当时的社会产生了极大、极深远的影响吧！
文中，粱启超以奔放的热情，充满力量的文字，激励青少年奋发图强，救国家、民族于水火之中，整篇文章读来回肠荡气，富有极大的鼓动性和感染力。
文中几次提到*少年要以“国强”为己任，这无论是在当时还是在现在，都是值得大力提倡的，因为我们青少年祖国的希望，肩负着振兴中华、富民强国的重任。文章中积极向上的精神令人折服，这也正是我们当今*少年应该具备的品质。
读完这篇文章，谁能不热血沸腾？谁又能不对祖国的美好明天充满希望呢？*是要腾飞的，是要变得更强大的。*的未来需要我们青少年去创造，我们是祖国的未来，为了祖国的美好明天，我们更应该好好学*，发奋图强。
少年***读后感 (菁华3篇)（扩展6）
——少年读后感 (菁华5篇)
人活着是为了什么？是为了破坏环境，为了伤害他人，为了损人利己，还是为了危害社会。不不不，人活着是为了回报社会、振兴中华、报答祖国。
在我读的《阳光少年》一文中的北京奥运会男子体操双扛冠军*。他从15岁就参加国家体操队，很多次获得金牌，享受了很多荣誉。可是在2004年的雅典奥运会中，体操男队遭遇了滑铁卢，他受到了严重影响，只拿了一枚铜牌，他哭了，因为这本来是他运动生涯最巅峰，但后来他想通了，他想四年后的奥运会他还有机会。但是命运给他开了一个玩笑，2005年他小脚受伤，多次手术终于在2006年伤愈复出并在世界杯决赛上获得双杠金牌。就在人们认为*完美复出时，他右脚5跖骨粉碎性骨折伤得很严重。随着邹凯、陈一冰等年轻小将的崛起，甚至有人认为他不会出现在北京奥运会赛场上，但他凭借着顽强的毅力，在第16个世界冠军中，*在双杠个人赛中以绝对优势摘得金牌。他当之无愧地成为*男子体操第一人，回头看看他顽强的经历，任何的赞誉送给他都不为过。在北京奥运会后，有一个人问他，你是怎样再次夺冠的，他说：“从哪里跌倒就从哪里爬起，而且还要爬得更高”。读到这里我深深的受到启发，我们要像*那样，不管遇到任何困难，任何打击，我们不要灰心、不要放弃，都要往好的方面去想去努力，只要自己有信心有决心不管多大的困难、多大的打击我们都能够克服、都能够战胜。
虽然人生多多少少都会有挫折，但是俗话说的好“失败乃成功之母”。同学们让我们一起去克服每一个困难、每一次挫折。让我们一起努力做一个回报社会、振兴中华的新一代阳光少年！
上周日，我校放映了一部电影：《网络少年》，相信没有看过的同学听后，肯定会不假思索的认为这又是一篇关于网瘾少年犯罪的电影，无聊透了，然而，当看了电影后，你才会认为刚才的想法是大错特错了。
这部电影主要记叙了一个学计算机专业毕业的老师带领一群电脑高手从网隐中走了出来，充分的了解并利用了网络的好处，成了一群健康快乐的“网络少年”！
电影的主人公是一名老师，几个学生，老师是一名普通的电脑老师。学生是几个在普通不过的学生，他们之中有的因为网络成瘾，而然他们的家长既痛苦又无奈；有的虽然精通网络，却又因为母亲请来的数也数不完的辅导老师压的没有自己一点自由上网的时间；而有的父母在背后支持着她，鼓励着她，帮助着她，让她能在自由的环境中快乐的成长；有的……
不难看出，在他们几个小主人公当中，我们每个人都会隐隐约约的看到自己的影子，让我们在情感与思想上产生了共鸣。
后来，在老师的带领下，他们组建了一个网站，通过网站上他们懂得了很多，有的体会到了父母的辛劳，有的明白了要理解父母在关爱方式上的不当。
我没有想到的是：这是一个美好的结局。
看完了这部电影，我陷入了沉思，是啊，在多数的父母眼里，电脑是一个只会毁掉孩子前途的可怕的东西，应当避而藏之，但是，如果我们做到避免网络成瘾，好好利用网络资源，那么得到的好处是无限大的，望我们每一个同学都能好好利用上网时间，创造一个良好的学*环境！
《人鱼少年》主要写了一个叫于小鱼的小男孩，他天生身上就有股怪味，同学们都不喜欢他，他很自卑、孤独，学*成绩一直都不好，因为他上课时总是不能大大方方地读书，生怕自己的汗腥味被别的同学闻到。
有一天，他遇到了天使补*班的板刷老师，板刷对孩子和玩具的热爱使他拥有一种神奇的直觉，终于奇迹出现了，*凡的于小鱼竟然是飞鱼天使，在一次与胖竖和板刷老师的相遇中解开了秘密。在板刷老师那里开始了不*凡，也快乐起来。在一次救人过程中于小鱼得了家族病，但是在板刷老师的帮助下于小鱼的家族病被治好了，而且还会在水里跳跃。
读完《人鱼少年》，我感受最深的一句话就是：“没什么，天使偶尔也打个盹儿”。为什么我对这句话感受最深呢？因为老师的工作就是让每个“打盹”的“天使”醒过来。让那些“天使”找到自己的方向，展翅飞翔！
这使我知道一个道理，那就是：要相信什么奇迹都会发生，要相信没有什么奇迹是不可能的。相信自己，奇迹说不定就会发生在自己身上。
打开国语书，字就会进入我的眼睛。“啊！这就是我的中华！这就是中华少年！”它是一首施政丰富的诗，*少年的姿态，祖国山川的壮丽，东方文化的美丽，民族历史的苦难，中华少年的宣言，都出现在我的眼前，久久不能*静我的新情。
不期待脚下到处的阳关道，不幻想头顶阳光明媚的日子，不迷恋父兄给的蜜罐温床，不忘“最危险的时候”战歌飞走！中华母亲经历的天才之年我们没有忘记。从我历史上儒家学派的创始人3354孔子到爱国诗人屈原、诗情李白、诗圣杜甫，他们都是文学界的佼佼者。从秦始皇到*历史上唯一的女王——武则天，到新*开拓者3354*，他们都是政治运输团的领导人人马，是*民口中的风云人物。这就是中华民族！
看到壮丽的黄河，我们想起中华人民共和国百折不挠，读到《三国》、《水浒》时，我们学会了正义和豪爽。当我们听到女娲待遇的故事时，我们感受到了中华文化的神奇色彩，我们渐渐成长起来，这就是中华的少年。
历史的教训，对未来的憧憬，如何更好地传达接力棒，是我们这一代人完全不能接受的责任。约翰肯尼迪。
啊！就是我的中华！这就是中华少年！
这几天，我读完了一本书——《致少年》。这本书讲的是我是园艺场学校一名普普通通的小学生。一天，我突然发现，自己长了一份酒糟小宽鼻。几天之后，当我穿过一片林子去上学，就被一个叫大红的女工盯上了。正当我丝毫没有任何防备向她问好时，谁知，她一伸手就捏住了我的鼻子。我立刻一甩头挣脱了，跳开了一大步。不一会儿，另一个人来了，是大红的妹妹二红。大红指着我的鼻子说：看到了吗？酒糟小宽鼻。我听得清清楚楚。心想：今天正是倒霉的一天呀！毫不容易挨到放学，我拔腿跑回家，照着镜子一看，发现自己的鼻子上长满了斑点和皮屑，我找到了医生，医生给了我一些药，让我好好休息。第二天早晨，我照常去到校，我的老师告诉我：我们班要来新同学了，你千万要照顾好他呀！我心想：这究竟是一位什么样的同学呢？第二天清晨，一位新同学来到了教室，他的脸洁白如雪，鼻子高高挺起，头发乌黑，口腔红润，同学们一看，都惊呆了，他的名字叫双力。从那天开始，每天都有人来围观双力，把我和老甘吵烦了，于是我和老甘在双力的饭中放了一只烂蛤蟆，结果双力大病，我和老甘接*双力父母，和双力成了朋友，成为了一位美德少年。
读完这篇故事，我明白了不管犯什么错，只要认错就好。妈妈也常常教育我要做一个知错就改、敢作敢当的人。是的，诚实是做人的美德！那么，就让我们做一个诚实的孩子吧！
少年***读后感 (菁华3篇)（扩展7）
——少年的奇幻漂流读后感 (菁华3篇)
今天我读了一本书是《少年Pi的奇幻漂流》，这本书令我颇有感触。
少年派可谓“里磨难而成长，因信念而不凡”。派是个*凡的印度少年，一次随家人搬迁而遭遇海难，与一只叫“理查德.帕克”的老虎在海上漂流了227天，靠着活下去的信念与自然环境抗争，最终获的故事。这本书使我懂得了什么是精神力量，什么是信仰，什么是神。派在无人帮助，没有食物，没有水的情况下艰苦生存，每日饱受饥饿与渴的折磨，只靠生吃鱼与渴很少的水来维持生命。每当他绝望时，便会幻想有家人在身边，四周都是美食，没有孤独与痛苦。太阳的暴晒、海风的推残、饥饿的折磨与死亡的可怕没有令他失去对生命的渴望，而是令他加坚定“活下去”。生存的希望愈渺茫，他心中的希望便愈清晰。甚者他克服了种种“不可能”，驯服了一只比他大很多的老虎。他依靠顽强的信念活了下去，那么他就成为了自己的上帝，他这种精神力量也深深折服了我。当环境无法改变时，就改变自己，适应环境，并且战胜自己。派本可以杀死理查德帕克，但是他没有。他说，理查德帕克的存在能让他时刻保持警惕。生活中又何尝不是呢，当我们适应于安逸的生活时，便会忘记自己，没有了前进的动力，会逐渐麻木，逐渐丧失自我。当有了一个敌人作为动力时，我们就会时刻保持清醒，知道自己存在的意义。
这本书教会了我们很多做人的道理。相信自己，战胜自己，这才是自强。人最大的敌人就是自己，如果派对生活失去了希望，那他也不可能活着。我们亦是如此。
《少年pi的奇幻漂流》的作者是杨·马特尔，出版没多久就大获好评，还获得了20xx年度英国布克奖。
pi不读“皮”也不读“屁”，而读“派”，数学中的π。π是圆周率，是圆的直径与周长的关系。它约等于3。14，后来又被祖冲之精确到3。1415926，但是至今也没人知道它的确数。这个π虽然神秘，但却很伟大，在数学中有着很大的重要性，就像pi一样，很勇敢又很伟大。
说他勇敢，是有原因的。你能在无边无际的大海上，一个随时有暴风雨的海面上和一只成年的极其危险的孟加拉虎共同生活在同一条救生船上吗？显然不能。但是pi不同，他就过着这种生活，借助救生艇上的工具，并用自己的勇敢治服了孟加拉虎而在海上生活了227天。
他以前有着开动物园的爸爸、聪明美丽的`妈妈和遵章守纪的哥哥。他觉得一生中最感谢的两个人就是他爸爸和他叔叔“玛玛吉”；一个教会了他生存法则和如何让看待世间一切美好与邪恶的事物，另一个就是教会了他游泳。
他的伟大，便是教会了我们怎样看待世间的一切事物；即使在最危险最无助的时候，也不能丧失生活的信心，要坚强、要相信自己一定会成功。
这本书出版时，被人们称为“不可能拍成电影的小说”。但后来，李安导演不怕困难，最终还是被拍成了电影。
杨·马特尔、李安和pi一样，都是一个不怕困难、敢于奋斗的人。我们也要做那种人哦！
“我要活下去。我要结束这个噩梦。我要战胜困难，尽管困难很大。”这些铿锵有力的话语是我在《少年Pi的奇幻漂流》里看到的。时至今日，这本书的主人公Pi身上表现出的战胜绝境的勇气，都使我无比敬佩。
Pi的父亲是动物园园长，一场海难使Pi的全家和大部分动物都丧生了，只有他和几只动物坐着木艇幸存，最终小艇上只剩下了他和一只老虎。在老虎的刺激下，Pi以罕见的勇气和毅力顽强地活了下来，最终漂回了陆地。这本书惊心动魄而又充满了对生命的渴望和坚强，让我受到了很大的震撼。 Pi很怕老虎会吃了他，但本能告诉他，活下去的法宝就是勇气。于是，Pi开始尝试着驯服老虎，勇敢地在小船上和老虎划分领地。在漂流途中，Pi遇到了很多危险，如吃人岛和鲸鱼、风暴等，但Pi没有屈服、绝望，而是用自己的勇气战胜了它们。可以说，是无所畏惧的勇气让Pi活了下来。
看完这本书，我突然想到：如果把这只可怕的老虎比作生活的种种困难、障碍，那么我们就应该像Pi一样，勇敢地去战胜它们，用勇气征服它们。有一次在乡下散步，经过一条小河，只能踩着河里的石头过去。看着凹凸湿滑的石块，我害怕极了，半天都不敢动。但是，最终我还是鼓足勇气过去了，相安无事。这件事情同样告诉我：只有勇敢去做，才能成功。
在一个人身处绝境的时候，勇气能让他绝处逢生；同样的，勇气也可以让我们在生活中战胜困难。勇气，是制胜的法宝，是开启成功之门的钥匙。只要拥有了勇气，那么，我们就可以做一个生活的强者！
少年***读后感 (菁华3篇)（扩展8）
——我心中的***作文实用五篇
鞠躬，***们！一个人也许什么都可以没有，但对国家的爱是绝对不能没有的。
纵观古今多少伟大人物，都因为有一腔爱国热情而名垂青史：岳飞、于谦、文天祥……在二战中，也有一对*凡的姐弟：卓娅和舒拉。他们在战场上挥洒热血，挥洒青春，最后，用年轻的身躯捍卫了祖国。记得卓娅潜伏在敌人后方，冒着随时可能失去生命的危险，潜入敌营，准备烧毁马厩。
这，是怎样的豪情，怎样的大无畏啊！只是一个女子，只是一个本应坐在教室中学*的学生，是什么力量让她来到这儿？毫无疑问，那是靠着心中的爱国烈火熊熊燃烧而支配着她所有的行为。她究竟有着怎样的情怀？可叹，可恨，正当她要点燃马厩时，德军发现了她。抓到她后几天，凶残的德军用惨绝人寰的酷刑折磨着她：皮鞭抽打、灌煤油、烧下颚、赤身走雪地……可这些，丝毫不能让卓娅的爱国之火熄灭。
最后，在刑场上，卓娅用最后一口气呼吁人们：站起来，为***站起来！那一瞬间，我震撼了：无法比拟的激情充溢在书中。虽是浓烈的血腥味，但那气味是沸腾的，滚烫的。刹那，我明白了世间最高贵的情感——爱国之情。
舒拉在姐姐的影响下参军，最后英勇地战死在沙场上。死，是一个人人畏惧的字眼，但在他们姐弟面前显得并不狰狞，并非可怕了。无论何人都渴望太*盛世，但在硝烟四起的年代，人们不得不选择战争。用鲜血，用生命去维护祖国的尊严！
此刻，在心里，对卓娅和舒拉，对在战场上牺牲的保家卫国的战士们，郑重地鞠一个躬！
爱国是每个公民的义务，那些最令人敬佩的，当属在一线努力奋斗的勇士们。
眼看着他们穿着厚重的防护服，戴着口罩坚持一天都不摘下。想家了，不能回家，只为贡献自己的力量，救治更多的病人。可爱的英雄们啊！
在向家人告别时，善意的谎言背后是对祖国人民的赤诚和忠心，自己义无反顾地赶往一线。
这世界上哪有什么“超级英雄”，只不过是一群爱国的战士们不忘初心的一往无前，是治病救人的“白衣天使”在死神的手里抢人！84岁高龄的钟南山院士，他也是2003年抗击“非典”的先进人物，我心目中的大英雄！
不仅仅是在一线的医护人员，祖国发生灾难时，还有我们敬爱的***战士，在最危险的时候他们总是挺身而出，拼尽全力保护我们的财产和生命安全。无论是风吹还是雨打，他们都在努力地保护着人民的利益。多么伟大的人啊！我爱我们的英雄战士！
从奋斗医护人员和军人的身上，我知道了什么是爱国！什么是奉献！我相信会有那么一天，我一定会实现我的“报国行！”
“天下兴亡，匹夫有责。”这个简单的道理，无论是挽救中国的***、***，还是邓世昌、鲁迅，只要是中华儿女、华夏子孙，都深深地懂得。
“爱国主义”不仅仅是抽象的政治口号，它在不同的时期有着不同的内涵。今天，我们讲的爱国主义有着新的、鲜明的时代特征。
霍去病不灭匈奴誓不回家，朱自清不食美国救济粮，成为万人传颂的佳话；秦桧出卖岳飞、陷害忠士，遭百姓唾骂。人们尊敬“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的爱国志士，痛恨卖国之辈。这就是爱国主义，是赤子对母亲最诚挚、最热切、亘古至今不衰的爱。
我们要树立“祖国至上”的意识，要维护祖国的一切尊严和意识。大家都知道我国著名的钱学森吧！他在国外留学，经过刻苦的学*，他不顾一切回到祖国，报效祖国。在学*过程中，有一次，一位美国学生看到钱学森的国籍是中国时，嘲笑地说：“现在地图上已经找不到中国了！”钱学森当即对他说：“有本事我们比一比，你代表**家，我代表我国家。”之后，钱学森更加刻苦学*，考赢了那个美国留学生，维护了祖国的尊严。中华民族的崇高民族气节激励着人们，激励着钱学森。
“天下兴亡，匹夫有责。”在这种思想指导下，我们推翻了压迫人民的三座大山，建立了新中国。今后，在这种思想的指导下，我们将取得建设中国的社会主义现代化的胜利，祖国更加美好！
祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该为我们是中国人而自豪，骄傲！我们坚信只有心系祖国，才会健康成长，我会唱的第一首歌就是《我爱北京***》，从那时起，稚嫩的心啊，就一心向着祖国妈妈。中华的历史告诉我们：没有祖国，就没有家，国家不强盛，落后就要挨打！祖国，是我们共同的母亲，是我们永远都最亲爱的妈妈！中华的历史悠久，地大物博，经历风雨，在世界民族林中巍然屹立，我们的民族精神就是以爱国主义为核心的，这是中华之魂，是光照千秋的高尚情操。
1949年新中国的成立使祖**亲彻底摆脱了被压迫的境地，中国这头东方睡狮慢慢开始觉醒，但步履维艰，直到1978年，**十一届三中全会作出全面实行改革开放的新决策;从此改革开放的春风使中华大地再此焕发活力，中华民族终于踏上了民族复兴的伟大征程！
30年的征程，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林；30年的沧桑巨变，30年的光辉历程，铸就了一个民族*百年来的梦想。
中华民族在经历了那么多的风风雨雨后，终于变得强大了。
中国得经济成就不仅写在了中国得历史上，也写在了世界历史上，使世界历史上得光辉一页，在过去的25年全球脱贫所得成就中，将*70％的成就归功于中国！
改革开放的30年，是中国稳定社会和谐的30年！97年香港回归，99年澳门回归，98年面对南方历史罕见的大洪水中华儿女众志成城，手挽手将一个个磨难阻击在脚下！
60年的种种变化让我感慨万千，建立新中国的60年里，祖国愈渐繁荣，愈渐强盛，愈渐富有。
中华民族的崛起，必将让我们感到自豪！！！
“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家……”每每唱起这歌，我总能回想起小时候妈妈教育我：一定要做为国着想，做一个爱国的人。那时，我还小，不懂得什么是“爱国”。后来，我长大了，才明白了爱国的真正意义。爱国并不仅仅是对祖国付出了巨大的贡献，而是从身边的一点一滴做起，处处为祖国着想，那就是爱国了。
有一年暑假，天气异常炎热。小狗在树底下乘凉，吐舌头，我左手拿着一个冰棍袋，右手握紧一根冰棍在公园找乘凉的地方。我没走几步，正要把手里的冰棍袋扔在地上，却在不远处看见一个正在地上拾垃圾的老婆婆。她上半身穿着黄色大褂，左手提着一个大黑袋子，右手正要拾垃圾，我想她应该是清洁工吧？她每捡一次垃圾都很慢，很吃力地弯下腰，再站起来。没过多久，汗水浸湿了她的衣服，汗珠从她的脸上滴落。看到这里，我不忍心，也不想把冰棍袋扔在地上了。我转过身把冰棍袋扔在垃圾桶里，然后吃掉了冰棍，接着我跑向了老婆婆······没错，我帮助了老婆婆，和她一起拾垃圾。傍晚，我向老婆婆再见后，觉得晚霞好似比*时更美、更绚丽了。
虽然得从小处着手，但也不能缺少伟大的奉献。有许多华侨，出国学有所成，海归后，将学来的知识全部用在祖国的发展建设上。还有一些革命烈士，誓死保卫祖国，付出了自己的生命······
我爱祖国，不能仅仅在口头上说说，还要用实际行动证明。我对祖国的爱就是爱护花草树木，不踩踏草坪，不乱采摘花朵；就是拾金不昧，做一个诚实的好孩子、好学生；就是保护环境、保护大自然，不随地吐痰，不乱扔垃圾······
我有一个梦，说大不大，说小不小，就是我爱祖国，大家爱祖国。红旗飘扬四海，英雄辈出华夏，长江千古不老，中华更创辉煌！我希望大家都爱自己的祖国，让祖国的明天更加灿烂，更加美好！
老师的话：人小志气大。实现梦想需要从身边做起，从一件件小事做起。小作者精心选取一个个鲜活的事例，语句间无不流露出自己的真挚情感。
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