《爱心企鹅》小学读后感3篇

《爱心企鹅》小学读后感1

　　爱心企鹅这本书讲了一只名叫塔明诺的小企鹅，他上企鹅小学3年级，他的表现是相当出色的，游泳非常的快。每天的黑色礼服都是干干净净的，连海豹老师都觉得他是企鹅小学最帅气的学生。他和爸爸妈妈一起生活在南极，还有他的好朋友阿兹，阿兹也是一只小企鹅。

　　有一天，塔明诺在课堂上听说，企鹅国王的女儿娜努玛被大脚兽抓走了，从那以后，企鹅国王就一直很伤心，什么国家大事都不处理了。塔明诺很担心，这样下去会闹翻天的，所以他决定要帮企鹅国王找到女儿。

　　可是蜗牛说，那里很容易被人踩死或被汽车压到。小老鼠也告诉他那里很危险，会有人把它关起来，还会把它的尾巴夹牢……可是塔明诺还是坚持要去救娜努玛公主。最有意思的一段是塔明诺在马戏团找到了企鹅公主，他想把它们带回南极，带回他们的家。可是那里有管理员，管理员是不会把动物们放出来的，管理员怕动物会乱咬和逃跑。

　　管理员还想把塔名诺抓起来，他们不停的追逐，就在大家都已经很累的时候，这时兔子啊、鸟啊、猴子啊都从笼子里蹦出来了，一起去揍管理员。这是又来了几个管理员帮忙，想把动物全抓起来。就在这紧急关头，好朋友蜗牛伊莎贝拉在门边涂满了粘粘滑滑的粘液，当管理员们路过的时候，个个都摔了个四脚朝天。最后，塔明诺在好朋友的帮助下终于救出了娜努玛公主。

　　我觉得塔明诺很坚强，不管遇到什么困难都能坚持去做好想要做的事。

《爱心企鹅》小学读后感2

　　爱，可以说是世界上最美的东西：爱，让世界变得和*，爱，让世界变得*等。让我们一起来阅读《爱心企鹅》，感受爱的美妙之处吧！

　　爱，让主人公——小企鹅塔明诺充满勇气。他居然决定独自一人去解救被可怕的“大脚兽”（人类）劫持的帝企鹅公主娜努玛，虽然，她和自己素不相识。

　　爱，让塔明诺以智慧脱离险境。他以帮助“天敌”海象潜水捞锖鱼为由，在海象的獠牙下，在即将被吃掉的险境中逃走了。

　　爱，让塔明诺在寻找公主的旅途中，结识了许多真心帮助他的朋友。两只海鸥载着塔明诺飞上了大西洋的上空；他和“大脚兽”菲特交上了朋友；他经骆驼介绍，骑着章鱼赶往米兰；甚至一只蜗牛也要驮着塔明诺“慢慢”地赶路。他在米兰有一位好“导游”——一只很爱酷的老鼠；他遇到了未卜先知的留声机，并给了他一个重要提示。塔明诺还碰到了一滴可以帮助他实现愿望的泪珠；他又和一头奶牛结伴同行；接着，一只足智多谋的“老乡”海豹给他出了个绝妙的主意；最后，爱，让塔明诺和公主娜努玛终于相遇了！

　　在最后的逃亡中，爱，让所有的朋友都尽力了。海鸥、菲特、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛编织了一条爱心“传送带”，塔明诺和公主娜努玛*安回到了帝企鹅王国。悲伤的哀号成为了历史，取而代之的`是举国上下的欢腾。

　　如果“大脚兽”拥有博爱，那这本书开头那一幕就不会上演，他们不会将娜努玛公主劫持；如果“大脚兽”拥有真爱，那他们就会认识自己只是这个世界的一小部分，并不能主宰世界，也不会去打扰帝企鹅王国。所以，“大脚兽”们，让我们用爱心拥抱世界，让世界充满爱，让世界永远和*吧！

《爱心企鹅》小学读后感3

　　今天我阅读完了《爱心企鹅》这本书。很有趣的一本书，读完后我更加明白了“坚持”的重要性。塔明诺在寻找爱和解救公主娜努玛途中遇到了许多困难。海象哈拉尔德要吃掉它，他的智慧逃脱；被人类“大脚兽”关进了牢房，要被做成可爱的研究样本，幸运的是好朋友老鼠居赛比成功搭救；为了找到公主娜努玛他落入了另一只爱财如命的“大脚兽”胡贝托尼手中，又幸运的遇到了他南极学校海豹老师的老公——海豹先生，再次逃脱危险。最后的结局是完美的，塔明诺解救出了公主，海豚先生也要回南极和海豹老师团聚了。在旅途中帮助过他的朋友海鸥、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛在最后一章“胜利大逃亡”中再一次联手解救公主娜努玛。

　　我真为塔明诺高兴，他又回到了爸爸妈妈的怀抱；帝企鹅们都在欢庆公主娜努玛和民族英雄塔明诺的归来；海豹老师也是南极最最幸福的妻子。

　　只要坚持到底，就能寻找到爱。

《爱心企鹅》小学读后感3篇扩展阅读

《爱心企鹅》小学读后感3篇（扩展1）

——爱心企鹅的读后感 (菁华3篇)

爱心企鹅的读后感1

　　爱，当然是每个人都向往的东西，是上帝创造了它。但是，这如此珍贵的东西究竟在哪里？让我们看看企鹅塔明诺的故事吧！

　　塔明诺为了寻找公主娜努玛，也为了寻找爱。跋山涉水，翻山越岭，经历了很多事情，结识了许多好朋友。最终在动物园里找到了美丽的公主娜努玛，并和好朋友一起就出了她。最后那滴闪光的泪水西尼亚，也成了一滴快乐的眼泪，那就是爱的一半吧！！在眼里，欣慰的、快活的、感动的泪水，与爱连接在一起。那么，爱的`另一半又会在那里呢？

　　话说有一个故事，说上帝创造了一个人世间最美好的东西。可不知放哪里，想了许多地方都不安全。最后，一位天使提出了建议：可以把爱放在人类的一个地方中，他/她们绝不会想到在那里的，只有真心，才可以抒发出来，那个地方就是人类的心中。

　　心中蕴藏着温暖的爱：亲情、友谊，甚至是婚姻，这都会传送给他人，两人心心相印，爱和泪水，抒发出来、爆发出来，让人们心中燃起火热的火光，照亮心中的每一个角落。人和人之间都连着一条线，只看你能不能适当的掌握，不然的话，只有断掉。

　　爱一旦萌发，可以永远收不回来，只要你真心诚意。要记住：无论如何，爱永远就在心中！！

爱心企鹅的读后感2

　　终于读完《爱心企鹅》这个充满着温情和爱心的故事，我长长地舒了一口气。书被合上了，我的心却被里面浓浓的爱打开了。

　　这本书是当代德国著名儿童戏剧家克里斯蒂安·贝尔格写的第一本新理念童话。小企鹅塔明诺要远渡重洋，去解救被可怜的“大脚兽”掳去的帝企鹅国的公主娜努玛。座头鲸艾弗莱姆告诉他，只要找到了爱，就一定能救出公主。

　　横渡过无边无际的太*洋，绕过赤日炎炎的南美洲，飞越广袤的大西洋……遇到了海象、海鸥、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛，甚至一台可以帮助他实现愿望的留声机，一滴想快乐起来的悲伤眼泪，当然最最可怕的还是“大脚兽”……经过无数次的逃脱，小企鹅塔明诺在一群好朋友的帮助下，终于救出了公主，同时也感悟到了爱的真谛。

　　读完这个感人的故事，我不禁掩卷沉思：爱是什么？座头鲸艾弗莱姆说：”那是必须凭自己的努力才能找到的东西。“从小到大，我沐浴着父母给我的深切的爱，享受着老师给我的无私的爱。我轻易地得到了这些关爱，却从未深刻地思考过我为何能得到这些爱，又如何去回报这些爱。当我为了一己私欲，冲父母大喊大叫时，我从未想过会不会伤了他们的心；当我与同伴闹矛盾时，我也从未想过该怎样付出自己的努力去维系这份宝贵的友谊……

　　爱是要付出的，这是《爱心企鹅》给我的最大的启示。

爱心企鹅的读后感3

　　书，是有友谊的源泉，和*的太阳。在欢乐生活愉快的暑假学*时光里，令我自己印象最深刻的书是德国著名作家对于所写的《爱心就是企鹅》。

　　他翻开书，带我走进童话王国。小企鹅驯服傩要拯救“大脚”圈养公主纳努马，大鲸鱼告诉他，爱可以拯救公主。

　　爱是什么？塔明诺反复进行思考，当他救出一个公主公司以后，终于可以明白了爱是什么。

　　什么是爱？ 合上书，我开始发现爱的足迹。 记得我发烧的时候，妈妈给我拿了一个温度计来测量体温，继续用冷毛巾做额头。 我不会吃药，我父亲用各种把戏哄我吃药。 我生病时爸爸妈妈轮流照顾我，直到我好为止。 我感受到了温暖。

　　爱也是从一个陌生人传递到另一个陌生人。那是今年的，那个月发生在天后宫附*的事情。一个老人弯曲的身体在雨中推着一辆大车。一个穿校服的中学生为他撑着伞。为了不让老人淋湿，学生还把雨伞倾斜到老人的身边，而他的半个身子都暴露在雨伞下，校服都被雨淋湿了。这是第七中学生黄伟旭，他和老人不认识，但积极伸出爱的援助之手，帮助老人。

　　爱是不是在物质给予，而不是嘴巴凭空，但要行动。就像企鹅一样驯服傩一样，不是口所说的话：“我爱你”，而是跨越太*洋，在南美洲，跨大西洋。。。。。。运行在人类被卷入的危险，救出公主。

　　我明白了爱的真谛，让我们用行动需要付出自己一点爱，爱，无处可以不在，只要你用心进行观察，就不可能会对爱迷茫。

《爱心企鹅》小学读后感3篇（扩展2）

——《爱心企鹅》小学读后感(精选五篇)

　　《爱心企鹅》小学读后感 1

　　爱，我查了一下字典是这样解释的：对人或事有深挚的感情。而这种感情能做什么呢？我看完《爱心企鹅》这本书使我更深入地了解爱的力量究竟有多大。

　　在企鹅世界里，有一只小企鹅叫塔明诺，一天，它从学校听到了一个消息：企鹅公主被“大脚兽”抓走了。国王也因为太想自己的女儿，就什么都不管了。从此，整个国家都乱了套。但是，一头大鲸告诉他，只要找到了爱，就可以救出公主娜努玛！于是，他问妈妈，爱是什么？当他从妈妈那里知道如果能体验到爱时，就会感到有东西在黑礼服上酥酥地爬动，在胸中温柔地涌动，而且自己希望这种感觉永远不要停止。他就下定决心要去寻找这种爱，来拯救企鹅娜努玛公主。

　　一路上，塔明诺遇到过威猛的海象哈拉尔德，在海象要吃掉他的紧急关头，他急中生智，想出办法迷惑了敌人，潜入深水逃走了。遇到过不顾别的生物死活、损人利已只为眼前利益的“大脚兽”，当他落入了“大脚兽”手掌之中，在绝望之时，却有另外一个“大脚兽”救出了自己，使他发现，原来“大脚兽”也不全是坏人，他们也有爱。在无数次遇到危险都没能阻止他寻爱和救出公主娜努玛的决心。塔明诺这种遇到困难不退缩和勇敢的精神令我非常的佩服，感到很值得我学*！

　　小企鹅塔明诺遇到危险的同时，也遇到了很多朋友：海鸥、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛、会说话的留声机、好心的“大脚兽”，它们发挥自己的特长，用不同的方法来帮助塔明诺，使他顺利到达动物园。这使我震撼一个人的一生朋友是多么的重要。当他站在动物园门口隔着笼子看到娜努玛公主时，塔明诺顿时感到礼服上有东西在酥酥的爬动，胸口中温柔的涌动。他终于找到了爱，救出了公主！也使动物园所有的动物重获自由，让故事有了一个完美的结局。

　　这就是爱的力量！

　　《爱心企鹅》小学读后感 2

　　这本书的主人公是一只非常有爱心的小企鹅，叫塔明诺，它还不到十岁，居然要自己远渡重洋，去解救被可怕的“大脚兽”掳去的帝企鹅国的公主娜努玛！想知道发生在他身上的事吗？请往下看。

　　小企鹅塔明诺成绩非常优秀，他已经上三年级了。一天在课堂上，听老师说，帝企鹅国的努玛娜公主被可怕的“大脚兽”（人类）掳走了，帝企鹅国的国王从此不理国事，臣民们也不再互相关心了，塔明诺觉得自己没有力量去解救娜努玛公主，就独自坐在一块冰上嚎啕起来。读到这里，我也不禁被塔明诺感动了，娜努玛公主的伤心塔明诺知道，但解救不了公主，也不关小企鹅的事，但塔明诺却认为是自己的责任，这么有爱心的小企鹅上哪儿去找？

　　水里的大鲸鱼告诉塔明诺，只要找到了爱就能解救娜努玛公主。妈妈告诉塔明诺，当你体验到爱时会感到有东西在你黑礼服上酥酥的爬动。事不宜迟，小企鹅塔明诺用嘴在房间的冰地板上刻上留言，独自一人跨出家门，跳进了冰海，渐渐消失在远方。我又被它这种勇气所感动了。

　　小企鹅塔明诺横渡过太*洋，绕过南美洲，飞越大西洋，遇到了海象、海鸥、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛，甚至一台可以帮他实现愿望的留声机，一滴想快乐起来的悲伤眼泪，当然最最可怕的还是“大脚兽”……塔明诺面对着这么多的困难，还是没有退缩，一心要救出娜努玛公主，他的毅力值得我们学*！

　　小企鹅塔明诺历尽艰难，终于见到了被关在笼子里的娜努玛公主，经过众多朋友的帮助，娜努玛公主和被困在动物园里的所有动物，都被放了出来，管理员们也被惊呆了。

　　逃出去后，有一条大船来接应他们，塔明诺和娜努玛紧紧地拥抱在一起，他们都体验到了爱。

　　——这是一个完美的结局。

　　读完这本书，我被小企鹅塔明诺深深地打动了，他身上的勇敢、有爱心、坚毅都值得我们去学*。这本书同时还在乎于我们人类，不要肆意捕捉动物，也要想想动物们的感受。

　　《爱心企鹅》小学读后感 3

　　爱心企鹅这本书讲了一只名叫塔明诺的小企鹅，他上企鹅小学3年级，他的表现是相当出色的，游泳非常的快。每天的黑色礼服都是干干净净的，连海豹老师都觉得他是企鹅小学最帅气的学生。他和爸爸妈妈一起生活在南极，还有他的好朋友阿兹，阿兹也是一只小企鹅。

　　有一天，塔明诺在课堂上听说，企鹅国王的女儿娜努玛被大脚兽抓走了，从那以后，企鹅国王就一直很伤心，什么国家大事都不处理了。塔明诺很担心，这样下去会闹翻天的，所以他决定要帮企鹅国王找到女儿。

　　可是蜗牛说，那里很容易被人踩死或被汽车压到。小老鼠也告诉他那里很危险，会有人把它关起来，还会把它的尾巴夹牢……可是塔明诺还是坚持要去救娜努玛公主。最有意思的一段是塔明诺在马戏团找到了企鹅公主，他想把它们带回南极，带回他们的家。可是那里有管理员，管理员是不会把动物们放出来的，管理员怕动物会乱咬和逃跑。

　　管理员还想把塔名诺抓起来，他们不停的追逐，就在大家都已经很累的时候，这时兔子啊、鸟啊、猴子啊都从笼子里蹦出来了，一起去揍管理员。这是又来了几个管理员帮忙，想把动物全抓起来。就在这紧急关头，好朋友蜗牛伊莎贝拉在门边涂满了粘粘滑滑的粘液，当管理员们路过的时候，个个都摔了个四脚朝天。最后，塔明诺在好朋友的帮助下终于救出了娜努玛公主。

　　我觉得塔明诺很坚强，不管遇到什么困难都能坚持去做好想要做的事。

　　《爱心企鹅》小学读后感 4

　　爱，可以说是世界上最美的东西：爱，让世界变得和*，爱，让世界变得*等。让我们一起来阅读《爱心企鹅》，感受爱的美妙之处吧！

　　爱，让主人公——小企鹅塔明诺充满勇气。他居然决定独自一人去解救被可怕的“大脚兽”（人类）劫持的帝企鹅公主娜努玛，虽然，她和自己素不相识。

　　爱，让塔明诺以智慧脱离险境。他以帮助“天敌”海象潜水捞锖鱼为由，在海象的獠牙下，在即将被吃掉的险境中逃走了。

　　爱，让塔明诺在寻找公主的旅途中，结识了许多真心帮助他的朋友。两只海鸥载着塔明诺飞上了大西洋的上空；他和“大脚兽”菲特交上了朋友；他经骆驼介绍，骑着章鱼赶往米兰；甚至一只蜗牛也要驮着塔明诺“慢慢”地赶路。他在米兰有一位好“导游”——一只很爱酷的老鼠；他遇到了未卜先知的留声机，并给了他一个重要提示。塔明诺还碰到了一滴可以帮助他实现愿望的泪珠；他又和一头奶牛结伴同行；接着，一只足智多谋的“老乡”海豹给他出了个绝妙的主意；最后，爱，让塔明诺和公主娜努玛终于相遇了！

　　在最后的逃亡中，爱，让所有的朋友都尽力了。海鸥、菲特、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛编织了一条爱心“传送带”，塔明诺和公主娜努玛*安回到了帝企鹅王国。悲伤的哀号成为了历史，取而代之的`是举国上下的欢腾。

　　如果“大脚兽”拥有博爱，那这本书开头那一幕就不会上演，他们不会将娜努玛公主劫持；如果“大脚兽”拥有真爱，那他们就会认识自己只是这个世界的一小部分，并不能主宰世界，也不会去打扰帝企鹅王国。所以，“大脚兽”们，让我们用爱心拥抱世界，让世界充满爱，让世界永远和*吧！

　　《爱心企鹅》小学读后感 5

　　爱，当然是每个人都向往的东西，是上帝创造了它。但是，这如此珍贵的东西究竟在哪里？让我们看看企鹅塔明诺的故事吧！

　　文中的主人公——小企鹅却不畏艰难险阻，勇敢的踏上了去挽救企鹅公主的路。一路上，他遇到了很多事情。首先，他遇到了一只饥饿的海象，差一点成为海象的早餐，而他却用自己的智慧从一只巨大的海象面前逃脱了——他说他可以在寒冷的大海深处为海象找到他最爱吃的鱼，结果他潜入深水中逃走了。

　　后来，他遇到海鸥，并在海鸥的帮助下乘着海鸥飞机一路前行。最后，当他知道什么是“大脚兽”时，却不幸被一艘船上的“大脚兽”捕获了，但他却又很幸运的被船上的一个叫“非特”的小男孩给放走了。

　　我们的主人公小企鹅劫后逃生，此时他更加感到生命的可贵、使命的重要。最后早章鱼的帮助下，小企鹅到达了他想要去的地方——非洲的一个动物园，找到了企鹅公主娜努玛，并以自己的智慧、勇敢救出了娜努玛，挽救了企鹅公主娜努玛的生命，挽救了整个企鹅王国。

　　看完这本书，我知道了塔明诺历尽千辛万苦，在众多朋友的帮助下，终于救出了娜努玛公主。

　　看了这本书，我还懂得了，人要有理想，只要朝着理想的方向努力，理想总有一天会实现。也许过程中会遇到很多的困难，但是只要我们有不怕困难的精神，找到解决困难的方法，再大的困难我们都可以克服。

　　看了这本书，我还知道了，人的一生中，朋友很重要。如果没有朋友们的鼎力相助，光凭塔明诺自己的力量是无论如何也救不出娜努玛公主的。

　　结局也应了那句古话，不经风雨怎能见彩虹。

《爱心企鹅》小学读后感3篇（扩展3）

——《爱心树》的读后感3篇

　　今天，我读完了一本书，其实呀，这也不是什么书，只不过是一本绘本罢了。不过，这是一本讲述了一段耐人寻味的精彩故事。这本绘本就是叫《爱心树》！怎么样？是不是一听到这个书名就觉得这个故事很好看？你们说得很对，这是一本极其好看的绘本！这本很好看的绘本，就是美国的歇尔？希尔弗斯坦。这这本书讲的故事是由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子共同组成的温馨、又略带哀伤的动人故事；这是一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间，也在爱与被爱之间。下面，我来讲讲书中大概的内容吧！

　　从前一棵大树爱上一个小男孩，小男孩几乎每天都会跑到树下收集树叶，给自己做一顶树叶王冠，想象自己就是森林中的大王，也常常爬上大树，在树上荡秋千；有时候他还会吃树上结的苹果；与大树玩捉迷藏；疲倦的时候，他还会在树阴底下打一会儿小盹……男孩很开心，大树也很开心，小男孩非常非常爱这棵树。

　　可是，时间过得飞快，男孩渐渐长大，不再与大树一起玩耍，大树常常感到有点寂寞。有一天，小男孩来到树底下，大树对他说：“来吧，孩子。再到我的树上荡秋千，或者到树阴底下睡会儿觉。”“我已经长大了，不再玩这些啦。我现在需要些钱，你能帮我吗？”男孩说。大树把苹果给他去换钱，大树很快乐。又有一天，男孩来了，大树说：“来吧，到我的.树上荡秋千，你会很快乐。”“我有许多事做，没时间。我需要建立家庭，要建一座房子。”于是大树把树枝给他造房，大树还是很快乐。后来，男孩希望去远航，大树把树干给他造了船，供他远足……最后，男孩变成老人回到大树身边，大树对他说：“对不起，我什么都没有了，我只有一个老树墩了，很抱歉。”“我现在需要的也不多了，只想找个地方来坐下来休息。”男孩说道。于是大树让男孩坐到自己的老树墩上来休息，男孩坐了下来。大树很快乐。

　　爱心树的故事深深地打动了我。在小男孩需要帮助的时候，它把自己所有的一切——成果、树枝、树干都无私地贡献给了小男孩。通过这个感人的故事知道了一个道理，只要让别人快乐，看到别人的微笑，自己的心里就觉得非常快乐。也使我想到了爸爸妈妈对我的爱，他们总是对我精心地照顾，天天为我操劳，在我需要帮助的时候，他们总是想方设法满足我的要求。父母这棵爱心树是多么伟大呀。我以后一定要好好听爸爸妈妈的话，做一个好孩子，好好孝敬父母。同时我还非常感谢美国的作者歇尔？希弗尔斯坦，因为他给我们带来了一个非常精彩的故事——《爱心树》。

　　今天，我读完了一本书，其实呀，这也不是什么书，只不过是一本绘本罢了。不过，这是一本讲述了一段耐人寻味的精彩故事。这本绘本就是叫《爱心树》！怎么样？是不是一听到这个书名就觉得这个故事很好看？你们说得很对，这是一本极其好看的绘本！这本很好看的绘本，就是美国的歇尔？希尔弗斯坦。这这本书讲的故事是由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子共同组成的温馨、又略带哀伤的动人故事；这是一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间，也在爱与被爱之间。下面，我来讲讲书中大概的内容吧！

　　从前一棵大树爱上一个小男孩，小男孩几乎每天都会跑到树下收集树叶，给自己做一顶树叶王冠，想象自己就是森林中的大王，也常常爬上大树，在树上荡秋千；有时候他还会吃树上结的苹果；与大树玩捉迷藏；疲倦的时候，他还会在树阴底下打一会儿小盹……男孩很开心，大树也很开心，小男孩非常非常爱这棵树。

　　可是，时间过得飞快，男孩渐渐长大，不再与大树一起玩耍，大树常常感到有点寂寞。有一天，小男孩来到树底下，大树对他说：“来吧，孩子。再到我的树上荡秋千，或者到树阴底下睡会儿觉。”“我已经长大了，不再玩这些啦。我现在需要些钱，你能帮我吗？”男孩说。大树把苹果给他去换钱，大树很快乐。又有一天，男孩来了，大树说：“来吧，到我的树上荡秋千，你会很快乐。”“我有许多事做，没时间。我需要建立家庭，要建一座房子。”于是大树把树枝给他造房，大树还是很快乐。后来，男孩希望去远航，大树把树干给他造了船，供他远足……最后，男孩变成老人回到大树身边，大树对他说：“对不起，我什么都没有了，我只有一个老树墩了，很抱歉。”“我现在需要的也不多了，只想找个地方来坐下来休息。”男孩说道。于是大树让男孩坐到自己的老树墩上来休息，男孩坐了下来。大树很快乐。

　　爱心树的故事深深地打动了我。在小男孩需要帮助的时候，它把自己所有的一切——成果、树枝、树干都无私地贡献给了小男孩。通过这个感人的故事知道了一个道理，只要让别人快乐，看到别人的微笑，自己的心里就觉得非常快乐。也使我想到了爸爸妈妈对我的爱，他们总是对我精心地照顾，天天为我操劳，在我需要帮助的时候，他们总是想方设法满足我的要求。父母这棵爱心树是多么伟大呀。我以后一定要好好听爸爸妈妈的话，做一个好孩子，好好孝敬父母。同时我还非常感谢美国的作者歇尔？希弗尔斯坦，因为他给我们带来了一个非常精彩的故事——《爱心树》。

　　《爱心树》一书深深地打动了我。

　　孩子需要金钱，大树没有，大树给了孩子苹果；孩子需要房子，大树没有，大树给了他树枝；孩子需要一艘船，要远渡重洋，大树没有，大树给了他树干，虽然这样，可是，大树很快乐······大树能给予孩子的，他都给予了。但时光流逝，大树只剩下一个树墩了，男孩也老了。

　　老男孩坐在大树的树墩上休息，他低着头，仿佛在沉思着；老树墩也尽力地挺直身子，好让老男孩坐着舒服点。老树一辈子都在付出，一辈子都在为男孩付出，大树给予了男孩苹果、树枝、树干、还有树墩。老树给予了男孩自己的生命。男孩得到了金钱、房子、船、与以前的美好、恬静与无忧无虑的生活。可他却给予了大树什么？！除了那些已经过去的美好的回忆，还有，还有什么呢？他很少来看大树了，大树没有说什么，还像以前一样，给予他许多东西。如今的大树什么都没有了，只剩下树墩，可是，老树还希望为男孩付出一点什么。男孩回忆着这些，流下了泪水，泪水模糊了他的双眼。不知道这泪，是遗憾的，还是悔恨的？

　　夕阳西下，风，吹起来了，一个老人坐在一个树墩上，用手托着下巴，流着泪，叹着气。也许，在风中会飘来这个老男孩与这棵老树的对话：“老树，下辈子我一定还会爬在你的枝头，吃你结的苹果，在你的树荫下乘凉，用你的枝条荡秋千，天天和你在一起，过着无忧无虑的日子，呵呵。”

　　“孩子，有了你，我真的很快乐。你是我生命中最大的快乐，我愿意为你付出。孩子，下辈子我们还在一起好吗？我会比现在更加爱你，会付出更多的东西给你。”

　　“呵呵，谢谢你，老树，我也爱你，不管怎么样，下辈子，我一定不离开你什么都不能把我们分离，除了死亡，我们永远在一起。”

　　是啊，大树是一棵给予树，他为男孩付出了那么多，不图回报。因为，大树爱那个男孩，什么都愿意为那男孩付出，大树对那个男孩的爱是永远存在的。大树的爱如同一抹和煦的阳光，照耀着如同小草一般的男孩，爱得是那么的无私，不求回报。正如孟郊的《游子吟》：谁言寸草心，报得三春晖。

　　珍惜这种爱吧，不要等了，从现在开始珍惜吧！

《爱心企鹅》小学读后感3篇（扩展4）

——《爱心企鹅》读后感6篇

　　今天我看了一本书叫《爱心企鹅》，这本书讲了从前有一只企鹅，叫塔明诺。帝企鹅国王的女儿，失踪了，塔明诺去寻找公主，他一路上交了很多朋友，有鲸鱼，章鱼，老鼠，骆驼，海象……并向它们打听公主的下落。

　　最后在朋友的帮助下，救出了公主。在救公主的过程当中还遇到了很多困难。我觉得这只企鹅很勇敢，不怕困难。有一点做的不好，就是他出门时给家人写了留言，是用冰做的`，很快就融化了。他出门时应该给家人说一声，省的家人担心。

　　大家好!我为你们推荐一本既好看又有趣的书，它名叫：《爱心企鹅》，下面，我就给大家讲讲吧!

　　这里面的主人公是小企鹅塔明诺，在企鹅小学上三年级，当它听海豹老师说帝企鹅王的女儿娜努玛被大角兽(人类)劫持后，它的父亲悲痛欲绝，天天不吃不喝，以泪洗面，塔明诺听后非常感动，于是它告别了爸爸妈妈去寻找娜努玛——一头大鲸告诉它，只要找到爱，就能救出公主，可是爱是什么东西呢，塔明诺非常纳闷，它横渡过太*洋，绕过南美洲，飞越大西洋……遇到了许多热心的朋友：海鸥、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛。甚至一台可以预知未来的留声机，一滴想要快乐起来的悲伤的眼泪，好几次从海象、“大脚兽”的虎爪里逃脱，最后经历了千磨万难，通过各位朋友的努力，终于把娜努玛公主救了出来。

　　在书中，我最喜欢的人物就是塔明诺了，我们应该学*它那坚持不懈，不灰心、不气馁的精神，欢迎大家也来看这本书。

　　暑假中我读了《爱心企鹅》这本书。

　　《爱心企鹅》描述了一只坚强、勇敢的小企鹅塔明诺为了爱，为了救出企鹅王国的'公主娜努玛，历尽千辛万苦，最终取得成功。

　　这本书告诉我们，没有人能够轻轻松松取得成功，任何事情都要用心去做，不怕困难，不怕艰险，只有这样才有可能取得成功。这个故事使我想到了我们作为一名学生在学*上也要有这种精神，不要害怕困难，不能轻易放弃，干什么事情都要坚持下来，只有这样我们才能学有所成，成为祖国有用人才。

　　爱心企鹅这本书讲了一只名叫塔明诺的小企鹅，他上企鹅小学3年级，他的表现是相当出色的，游泳非常的快。每天的黑色礼服都是干干净净的，连海豹老师都觉得他是企鹅小学最帅气的学生。他和爸爸妈妈一起生活在南极，还有他的好朋友阿兹，阿兹也是一只小企鹅。

　　有一天，塔明诺在课堂上听说，企鹅国王的女儿娜努玛被大脚兽抓走了，从那以后，企鹅国王就一直很伤心，什么国家大事都不处理了。塔明诺很担心，这样下去会闹翻天的，所以他决定要帮企鹅国王找到女儿。

　　可是蜗牛说，那里很容易被人踩死或被汽车压到。小老鼠也告诉他那里很危险，会有人把它关起来，还会把它的尾巴夹牢……可是塔明诺还是坚持要去救娜努玛公主。最有意思的一段是塔明诺在马戏团找到了企鹅公主，他想把它们带回南极，带回他们的家。可是那里有管理员，管理员是不会把动物们放出来的，管理员怕动物会乱咬和逃跑。

　　管理员还想把塔名诺抓起来，他们不停的追逐，就在大家都已经很累的时候，这时兔子啊、鸟啊、猴子啊都从笼子里蹦出来了，一起去揍管理员。这是又来了几个管理员帮忙，想把动物全抓起来。就在这紧急关头，好朋友蜗牛伊莎贝拉在门边涂满了粘粘滑滑的粘液，当管理员们路过的'时候，个个都摔了个四脚朝天。最后，塔明诺在好朋友的帮助下终于救出了娜努玛公主。

　　我觉得塔明诺很坚强，不管遇到什么困难都能坚持去做好想要做的事。

　　暑假中我读了《爱心企鹅》这本书。

　　《爱心企鹅》描述了一只坚强、勇敢的小企鹅塔明诺为了爱，为了救出企鹅王国的公主娜努玛，历尽千辛万苦，最终取得成功。

　　这本书告诉我们，没有人能够轻轻松松取得成功，任何事情都要用心去做，不怕困难，不怕艰险，只有这样才有可能取得成功。这个故事使我想到了我们作为一名学生在学*上也要有这种精神，不要害怕困难，不能轻易放弃，干什么事情都要坚持下来，只有这样我们才能学有所成，成为祖国有用人才。

　　读了《爱心企鹅》这本书以后，我发自内心的佩服书中的小企鹅塔明诺的冒险精神，他凭着他的聪明才智和勇气完成了一次前所未有的大冒险。听了我的介绍大家一定想听听塔明诺的大冒险吧！

　　事情的经过首先要从企鹅王国失踪的公主娜努玛说起，塔明诺是一名三年级的小学生，他听到娜努玛失踪的消息后，不仅为她感到难过，还留下了悲伤的泪水。在放学回家的路上，他遇到了一头大鲸，大鲸给了他去解救娜努玛的信心，并且还告诉他，”如果你在路途上寻找到爱，你就会实现你的目标。“塔明诺为了解救出公主做出了一个惊人的举动，远渡重洋，去解救被可怕的.”大脚兽“掳去的帝企鹅国的公主娜努玛！横渡太*洋，绕过南美洲，飞越大西洋……一切看起来如此不可思议。

　　可是，事情还是发生了，小企鹅塔明诺不顾生命危险去解救公主娜努玛！一路上他遇到了好多伙伴：跑不快的小蜗牛伊莎贝拉，海鸥费雷德里柯和费雷德里克，还遇到了章鱼，老鼠，奶牛，海狮和一滴想快乐起来的悲伤眼泪，甚至一台可以帮他实现愿望的留声机。

　　后来，塔明诺终于把公主救了出来从此他们过上了幸福的生活！从这本书中我明白了，只要向着目标坚持不懈的奋斗，就一定能成功！

《爱心企鹅》小学读后感3篇（扩展5）

——爱心项链读后感 (菁华3篇)

　　今天，我读了《爱心项链》这篇文章，觉得里面的主人公克雷斯懂得感恩，知恩图报，自己的车在风雪交加的夜晚坏了，正在他火烧眉毛，万分危急的时候，一位骑马的中年男子路过此地，用马把他的汽车拉到一个小镇上，当克雷斯拿出钱给他的时候，这位男子说：“我不求回报，但你要给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也尽量去帮助他。”后来。克雷斯帮助了很多人，也告诉被帮助的人同样一句话。四年后，克雷斯被洪水困在一个小岛上，一位少年帮助了他，这位少年竟然也说出了那句克雷斯永远不会忘记的话，克雷斯心里顿时涌起了一股暖流。

　　我想，我们也要应该时常帮助别人，关爱生命，公交车上，应该要给老弱病残让座，帮助他人，心里可以像吃蜜一样甜，在自己困难的'时候，别人也会帮助你。

　　今天，我读了一个故事，故事的名字叫《爱心项链》。故事说的是在冰天雪地的山区里，一位中年男子帮助了有困难的克雷斯。中年男子不要回报，只要克雷斯给他一个承诺，当别人有困难的时候也尽力去帮助别人。克雷斯帮助了很多人，并也这样要求那些人。四年后，克雷斯在接受一位少年的帮助后少年也说了同样的话。

　　我觉得我们要帮助有困难的人，当我们有困难的时候别人也同样会来帮助我们，帮助别人也等于帮助了我们自己。我们把爱心一路传递下去，不求回报。

　　今天，我读了一篇文章，题目叫做《爱心项链》。那不是一串真的项链，而是12个矿工连续十几年接力帮助矿工妻子的爱心故事。

　　故事发生在一个矿场，由于一次爆炸事故，一名矿工被炸身亡。矿工的妻子不但很悲伤，而且还面临着经济上的压力。她丈夫生前所在挖掘班的班长建议她到矿区卖早点来维持生计。于是，矿工的妻子每天早上到矿区去卖馄饨，无论刮风下雨，总有不少于12个客人来吃馄饨。

　　,数年之后，班长因病去世了，他交待他的妻子一定要接替他每天早上去吃一碗馄饨，就这样，12颗爱心传递，这12颗爱心穿越了岁月、时光，经过十几年的.岁月更替，缀成一条永恒无价的爱心项链。

　　每个人都有一颗善良的心，虽然无法看到，但通过自己的行为，能够带给别人幸福和温暖；每个人都有照亮别人的机会，只要你付出行动。一个人做一件好事并不难，但要十几年都坚持做好事，就很不容易。我在公交车上总会给年纪大的爷爷奶奶让座；每次看到阿姨打扫小区卫生，我总会帮她干点活儿；看到行动不便的人，我总会主动上前帮忙。

《爱心企鹅》小学读后感3篇（扩展6）

——波普先生企鹅读后感范文五份

　　《波普先生的企鹅》主要讲了波普先生有一个幸福的家庭：两个小鬼----妹妹珍妮和哥哥比尔以及波普太太。可他总是向往着南极那长年累月的覆盖着皑皑白雪的地方，直到有一天，他收到了一份来自南极的意外礼物“――企鹅，波普先生给他起了一个名叫库克上校，他们一起发生了许多趣事。有一天，波普先生不得不向水族馆求救，因为库克上校生病了，结果，回复他的竟是一只企鹅，名叫葛雷塔。

　　过了几个星期，他的企鹅增加到了十二只，波普先生用它们办了一个演艺团，因此红遍了美国东西海岸线。转眼已是四月初，变暖的天气使它们不能适应，但波普先生已经给他们找到了最好的归宿。

　　读了这本奇妙的书，我一看就知道波普先生的喜好就是了解南极的事情，这本书写得非常生动、有趣，不禁让我也喜欢上了企鹅，更让我想去南极探险成为一名伟大的探险家.

　　今天，我读了一本书。名叫《波普先生的企鹅》。

　　故事描绘的是：油漆匠波普先生总是憧憬到极地去探险。有一天，他收到了一只来自南极的神气十足的企鹅——库克上校。可是有一天，库克上校突然病倒了，无助的.波普先生只好向水族馆求助，水族馆回复他的竟然是另外一只企鹅——葛蕾塔。葛蕾塔来后，库克上校的病逐渐好了，他与葛蕾塔很快就生出了12只小企鹅。波普一家很喜欢这些可爱的企鹅，但每天巨大的开销实在让人伤脑筋。这时他们发现这群企鹅简直是天生的舞蹈家。于是波普一家就带着这群企鹅，去剧场表演。最后，波普先生带着这群企鹅，跟随杜雷克上将到北极去，他们要试一试企鹅到底能不能在北极生存。

　　我以后也要做一个热爱探险的人。

　　假期中，我读了一套书，名叫《波普先生的'企鹅》。我非常喜欢这本书。

　　波普先生想去南极探险，但一直没去，幸亏他有一只南极企鹅。这只企鹅名叫库克上校，后来波普先生又为库克上校找了一个伴儿，名叫格蕾塔，很快又生出了10只小企鹅。波普先生更是高兴了。他和波普太太一起训练企鹅；和企鹅参加马戏团表演。最后，送给波普先生库克上校的杜雷克上将来到了波普先生住的净水小镇让波普先生带着12只企鹅去南极探险了。

　　读完这本书，我知道了人和动物要和睦相处，才能让世界更美好。

　　《波普先生的企鹅》是木老师推荐给我们在寒假里阅读的一本书。我很快就看完了。这本书里的内容非常有趣，特别是那十二只小企鹅，它们不但能听懂人讲话，还会表演节目，给波普先生一家人带来很多乐趣，有好几次我都看得笑出了声。

　　书里面的波普先生一家人都非常善良，尤其是波普先生，当他们家里没钱吃饭的时候，波普太太打算把企鹅卖掉，但波普先生没有同意，他决定训练企鹅，让它们演出来挣钱养活大家。后来他成功了，他们的企鹅成为有名的“波普演艺企鹅”，受到大家的.欢迎。

　　最后，当企鹅们被邀请去好莱坞拍电影挣大钱的时候，波普先生却选择了把企鹅送到北极繁殖后代，让北极也能有企鹅，陪伴那些孤单的人。他还亲自与德雷克上将一起护送企鹅。

　　看到这里，我很感动，觉得波普先生很善良，也很大方，我们都应该向波普先生学*，爱护动物，保护地球。

　　我读了《波普先生的企鹅》这本书写了油漆匠波普先生和他的家人住在宁静的静水镇。

　　波普先生总是憧憬的到及地冒险。有一次他收到了一份杜雷上将送给他的企鹅，于是波普先生把它叫做库克上校，并和库克做伴。有一天库克病了，无助的波普先生只好向水族馆求助，

　　没想到回复的是一只企鹅——郭蕾塔。现在家里很快有了十二只企鹅。企鹅们带给了波普一家无穷的快乐，但是每天的'开销使波普一家难以接受。为了解决家庭经济问题波普先生想干脆就去表演吧。在一家人的默契下，企鹅的表演已经红遍美国东西海岸。一转眼到了七月初，天气渐渐变暖，使企鹅无法适应。波普先生已经找到企鹅的归宿。读完了这本书我们要向波普先生学*，因为他是一个不会轻易放弃的人。

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