《天使的翅膀》读后感650字3篇

《天使的翅膀》读后感650字1

　　我喜欢读书，也喜欢看书，也许有些人不懂，这不是一样的吗，但我想说，其实不一样，看书就去看你喜欢的所有的书籍，任意的徜徉在其中，不计后果的去了解各种不同的世界，但是读书却不同，阅读要辛苦的多，它不但需要你了解知识，更需要你能掌握和运用知识，但即使如此，我仍然喜爱阅读，当我阅读后，当我书写下一些自己的感受时，觉得是一件无比幸福的事。

　　不久前，我看到了这样一篇非常感人的文章——天使的翅膀，它讲述了因年幼时身患重缠在背上留下骇人疤痕的男孩儿辉仔，一直受到同学的嘲笑和讥讽，但却在老师善意的谎言下，受到了同学们的理解和关爱的故事。当我看到那位老师说每个小朋友，都是天上的天使变成的，有的小天使来不及脱下他们的翅膀，就会在背上留下两道痕迹时，非常的感动，这位老师虽然对着小朋友们说了谎，但是这时候，谎言反而要比实话更有作用，更能让同学们接纳辉仔，不再欺负他，而是把他当做朋友。

　　从小老师家长就教育我们，要做一个诚实的好孩子不说谎话，可是看过这篇文章后，我学到了一件事，那就是谎言并不一定都是坏的，当你在说话时，场合情景和你说话的方式都是需要考虑的，*人说字斟句酌，我想大概就是这个意思吧，这说明说话时要讲究技巧的，而不是用好和坏去单纯的评定它，就像是文章中，辉仔的故事，如果老师真的把实话讲给小朋友听，那么效果一定没有这个‘天使’的谎言来的好，小朋友们因为年纪小，可能没法理解辉仔年幼时的痛苦经历，即使当时听了老师的话，不再嘲笑辉仔，那也难保以后不会为难他，所以，当老师用故事的方式，来使小朋友对背上的伤痕换一个美好的看法时，问题就得到了解决，这就是说话的技巧。

　　我想这位老师是值得尊敬的，他关心每一位小朋友的成长，不单单只有辉仔，还有辉仔的那些同学们，他照顾着每个孩子的心境，用一个‘天使’的方式，让孩子和*共处，彼此关心。

《天使的翅膀》读后感650字2

　　今天中午吃完饭后，我迫不急待的看起了一个让我印象非常深刻的故事——《单翼天使的翅膀》

　　性格内向而又孤独的的张小伟，由于精神压力太大，得了失眠和轻度的抑郁症，所以不得不来到皖南乡下放松。在这里，他不但认识了乡下善良朴实的人们，还见识了一种完全不同的生活。在一个美好的清晨，张小伟深深的体会到了大自然的美好，大自然的美妙，大自然的可贵。那些贴*心灵的日子，让张小伟终身难忘，成为他心里最深处的美好回忆。

　　一天中午，张小伟在电脑上看到了宁佳心新写的一篇文章：《单翼天使的翅膀》，这篇文章不由得让我为之震撼。宁佳心在作文里说：“她原本是一个单翼天使，多年以前，她穿着一身雪白的罗纱，洁白而又灵动，在大自然中快乐的生活。可是人类到处破坏，让美丽的大自然变得不再美丽。同时，人类也受到了惩罚，引发了海啸和风暴，为了救他们，我失去了唯一的翅膀，忍着伤痛跌到了地面上。可是人类不但不知悔改，反而更加变本加厉的开采和浪费。终于，灾难再次发生了。地震、海啸、龙卷风……所有足以毁灭地球的灾难接踵而来。人们痛不欲生，惨叫着……我流泪了，迷惘了，因为，单翼天使的我，只有一只翅膀，也只能救你们一次啊！读着读着我感到我的眼睛湿润了，在这一刻，我深深地体会到了人类的贪婪与无知。所以，在此我要向全世界的人们发出呼吁：人类啊，觉醒吧！伤害你们的恰恰就是你们自己啊！因为你们的贪婪，到处砍伐树木，挖取地球资源，让绿色的森林开始沙漠化，让雄伟的大山面目全非，地震、海啸接连发生，难道这样的惩罚还不够吗？

　　所以，为了我们自己，为了我们的子孙后代，为了我们历代生活的地球，不要再错下去。

《天使的翅膀》读后感650字3

　　世界上的爱像天上的星星一样多：有母爱、父爱、友爱，还有，老师对学生的疼爱。《天使的翅膀》讲述的就是一位老师对一位身体有伤疤的学生满满的'爱。 日记

　　从前，有一个叫“辉仔”的学生，背上有两道难看的伤疤。但是，他那难看的伤疤还是被同学们嘲讽：“好难看啊！”“真恶心！”“讨厌的大虫！”。老师听说后，在一次体育课上对同学们说：“那并不是两道恶心的伤疤，而是天使的翅膀。每一个孩子以前都是小天使，在他们变**类时，必须脱掉自己的翅膀。有一些小天使脱得快，他身上就没有痕迹。但是有一些小天使脱得慢，还没有脱完，所以才留下这两道伤疤。”自此之后，辉仔再也不自卑了。后来，他成为了优秀的游泳运动员，他的那两道难看的伤疤，也被誉为“天使的翅膀”。

　　桑叶对幼蚕的爱，是无私的。老师对学生的爱，也是无私的。如果没有故事中“老师”的开解，辉仔会永远抬不起头，也不可能成为一名优秀的游泳运动员。我在生活中也遇到了这样的好老师。我从广州转学到北京，心里也有些害怕。班主任王老师非常热情地帮我适应学校的生活，语文郝老师也不停地帮助我解决学*中的问题。还有英文课的张老师的细心教导等等。在老师们的帮助下，我才能尽快地适应北京的生活，和同学们建立起了友好的关系，并在期末取得了优异的成绩。

　　老师的每一句鼓励，对我们的一生都会有积极的影响；老师的每一句教诲，都让我们受益菲浅。我们每一个学生都是一只雏鹰，在老师们爱的呵护下，展翅飞翔，飞向广阔的天空！

《天使的翅膀》读后感650字3篇扩展阅读

《天使的翅膀》读后感650字3篇（扩展1）

——《天使的翅膀》读后感6篇

《天使的翅膀》读后感1

　　轻酌一口茶，看着这本《天使的翅膀》，心中感慨万千，就如书中所说的一般：“饮其流者怀其源，学其成时念吾师”。漫长的求学路上，有多少双温暖的手拉着我们迈过失败的失意，多少次亲切的叮咛指引我们走出困难的迷雾。师恩难以回报，唯有一份感恩永存于心。

　　我看着书中一篇篇感人肺腑的故事，一位位谆谆教导着的良师，不知是看久了的缘故还是怎的，眼睛竟有些酸，一丝晶莹在眼中打转。有人问书名写的是天使，内容为什么只写教师而不写点别的呢？刚开始阅读时我没有答案，现在我想这个答案已经呼之欲出了，教师就是天使，不是吗？

　　还记得初入校园的我有些自闭，不是很喜欢与小朋友们玩耍，久而久之，便总是一个人静静地坐在一边。您带领着他们玩耍发现了躲在一边的我。看到您朝自己走来，我想要离开，您那温暖甜美般的嗓音却已传来：“孩子，你为什么不一起去玩呢？”记得当时我是怔怔地看着您的，未曾回答，您微笑着拉起我的手说道：“走吧，老师带你一起玩好不好？”看见您如沐春风般的笑容我不由自主的点了点头。当时的我想着，您的笑容真美，很温暖。

　　后来的我长大了，一门门功课如潮水般涌来，我有些力不从心，成绩不太理想。那一天，您第一次要找我谈话。我不知所措的走到您的办公桌前，低着头不敢说话，您的严肃压得我有些喘不过气来。“孩子，坐吧。”一样的称呼，却带着一丝严肃。“老师知道你刚刚开始学*难免有些不适应，但是我们应该加油对不对，老师认为你可是很有潜质的呢，可不要辜负我对你的希望哦。”我诧异的抬起头，对上了您的眼睛，我看见了那满满的希望与期待，郑重地点了点头。您又亲切的摸摸我的头，拿起我的作业本：“你看，这道题……”一个个小窍门毫不保留的告诉了我，那时的我又想您的叮咛也美，也温暖。

　　如此良师，怎不可称之“天使”？

　　当一群稚嫩的孩子初入校园，从那一个个简单的汉字开始学起，你们便开始默默地付出，你们用语言来播种，用粉笔来耕耘，用心血来滋润。时光匆匆，我们从稚嫩到成熟，从无知到聪慧，你们洒落了多少汗水与心血，你们如天使般的呵护着我们，交给我们人生的真谛，感恩老师，我们无以回报。

　　漫漫求学路，我相信每一位同学都有过很多的老师，我们也都忘不了他们那如沐春风般的笑容，忘不了他们那细密牵挂的叮咛，是他们用自己一生的付出来呵护我们成长。他们是骄傲的，因为他们呵护的是祖国的未来；我们亦是骄傲的，因为我们有如此高尚灵魂的导师。

　　再次翻开这本书，一位位浸满人间大爱的教师灵魂跃然纸上，我不知该用怎样的心情来看这本书，感恩？亦或是感动？感恩老师，一切尽在不言中，同学们，让我们用心和行动向孕育我们的天使送上最真诚的祝福与感动。

《天使的翅膀》读后感2

　　轻酌一口茶，看着这本《天使的翅膀》，心中感慨万千，就如书中所说的一般：“饮其流者怀其源，学其成时念吾师”。漫长的求学路上，有多少双温暖的手拉着我们迈过失败的失意，多少次亲切的叮咛指引我们走出困难的迷雾。师恩难以回报，唯有一份感恩永存于心。

　　我看着书中一篇篇感人肺腑的故事，一位位谆谆教导着的良师，不知是看久了的缘故还是怎的，眼睛竟有些酸，一丝晶莹在眼中打转。有人问书名写的是天使，内容为什么只写教师而不写点别的呢？刚开始阅读时我没有答案，现在我想这个答案已经呼之欲出了，教师就是天使，不是吗？

　　还记得初入校园的我有些自闭，不是很喜欢与小朋友们玩耍，久而久之，便总是一个人静静地坐在一边。您带领着他们玩耍发现了躲在一边的我。看到您朝自己走来，我想要离开，您那温暖甜美般的嗓音却已传来：“孩子，你为什么不一起去玩呢？”记得当时我是怔怔地看着您的，未曾回答，您微笑着拉起我的手说道：“走吧，老师带你一起玩好不好？”看见您如沐春风般的笑容我不由自主的点了点头。当时的我想着，您的笑容真美，很温暖。

　　后来的我长大了，一门门功课如潮水般涌来，我有些力不从心，成绩不太理想。那一天，您第一次要找我谈话。我不知所措的走到您的办公桌前，低着头不敢说话，您的严肃压得我有些喘不过气来。“孩子，坐吧。”一样的称呼，却带着一丝严肃。“老师知道你刚刚开始学*难免有些不适应，但是我们应该加油对不对，老师认为你可是很有潜质的呢，可不要辜负我对你的希望哦。”我诧异的抬起头，对上了您的眼睛，我看见了那满满的希望与期待，郑重地点了点头。您又亲切的摸摸我的头，拿起我的作业本：“你看，这道题……”一个个小窍门毫不保留的告诉了我，那时的我又想您的叮咛也美，也温暖。

　　如此良师，怎不可称之“天使”？

　　当一群稚嫩的孩子初入校园，从那一个个简单的汉字开始学起，你们便开始默默地付出，你们用语言来播种，用粉笔来耕耘，用心血来滋润。时光匆匆，我们从稚嫩到成熟，从无知到聪慧，你们洒落了多少汗水与心血，你们如天使般的呵护着我们，交给我们人生的真谛，感恩老师，我们无以回报。

　　漫漫求学路，我相信每一位同学都有过很多的老师，我们也都忘不了他们那如沐春风般的笑容，忘不了他们那细密牵挂的叮咛，是他们用自己一生的付出来呵护我们成长。他们是骄傲的，因为他们呵护的是祖国的未来；我们亦是骄傲的，因为我们有如此高尚灵魂的导师。

　　再次翻开这本书，一位位浸满人间大爱的教师灵魂跃然纸上，我不知该用怎样的心情来看这本书，感恩？亦或是感动？感恩老师，一切尽在不言中，同学们，让我们用心和行动向孕育我们的天使送上最真诚的祝福与感动。

《天使的翅膀》读后感3

　　我喜欢读书，也喜欢看书，也许有些人不懂，这不是一样的吗，但我想说，其实不一样，看书就去看你喜欢的所有的书籍，任意的徜徉在其中，不计后果的去了解各种不同的世界，但是读书却不同，阅读要辛苦的多，它不但需要你了解知识，更需要你能掌握和运用知识，但即使如此，我仍然喜爱阅读，当我阅读后，当我书写下一些自己的感受时，觉得是一件无比幸福的事。

　　不久前，我看到了这样一篇非常感人的文章——天使的翅膀，它讲述了因年幼时身患重缠在背上留下骇人疤痕的男孩儿辉仔，一直受到同学的嘲笑和讥讽，但却在老师善意的谎言下，受到了同学们的理解和关爱的故事。当我看到那位老师说每个小朋友，都是天上的天使变成的，有的小天使来不及脱下他们的翅膀，就会在背上留下两道痕迹时，非常的感动，这位老师虽然对着小朋友们说了谎，但是这时候，谎言反而要比实话更有作用，更能让同学们接纳辉仔，不再欺负他，而是把他当做朋友。

　　从小老师家长就教育我们，要做一个诚实的好孩子不说谎话，可是看过这篇文章后，我学到了一件事，那就是谎言并不一定都是坏的，当你在说话时，场合情景和你说话的方式都是需要考虑的，*人说字斟句酌，我想大概就是这个意思吧，这说明说话时要讲究技巧的，而不是用好和坏去单纯的评定它，就像是文章中，辉仔的故事，如果老师真的把实话讲给小朋友听，那么效果一定没有这个‘天使’的谎言来的好，小朋友们因为年纪小，可能没法理解辉仔年幼时的痛苦经历，即使当时听了老师的话，不再嘲笑辉仔，那也难保以后不会为难他，所以，当老师用故事的方式，来使小朋友对背上的`伤痕换一个美好的看法时，问题就得到了解决，这就是说话的技巧。

　　我想这位老师是值得尊敬的，他关心每一位小朋友的成长，不单单只有辉仔，还有辉仔的那些同学们，他照顾着每个孩子的心境，用一个‘天使’的方式，让孩子和*共处，彼此关心。

《天使的翅膀》读后感4

　　读了《天使的翅膀》，我的心久久不能*静。

　　我忘不了那个后背长着难看疤痕的男孩儿，更忘不了那个把男孩的疤痕称为“天使翅膀”的人。是啊，金无足赤，人无完人。每个人都会有自身的缺陷，这个缺陷可能是身体上的，也可能是精神上的。其实，缺陷并不可怕，可怕的是别人的讥讽，嘲笑和冷眼;可怕的是自己被这些不公*待遇击倒。

　　当一个人遇到困难时，我们能伸出友爱之手，这是一件容易的事;如果隔岸观火或投井下石，也是一件容易的事。不容易的是，我们作出什么样的选择。而这个选择，将决定你称为天使还是魔鬼。

　　我想，故事中长着天使翅膀的，不是那个男孩，而应该是那个给了他温暖和鼓励的人。我希望，身边能多一些这样的天使。

《天使的翅膀》读后感5

　　今天，我读了一个动人的故事，心里久久不能*静。它讲了一个小男孩在出生的时候，因为重病进行了好几次大手术。大夫终于把他从死神那里拉了回来但，在他的背上留下了两道深深的`疤痕。为此，他感到十分悲伤。所以，每当上体育课时，他总是躲在墙角落里，避开同学们的目光，偷偷地换衣服。可最终还是被同学们发现了。以后每当他换衣服时，同学们总是讽刺他，小男孩很伤心。

　　妈妈知道后，把情况告诉了班主任，又是体育课了，同学们又开始讥笑他，这时老师来了，对同学们说：你们原来都是小天使，背上都有美丽的翅膀，当你们来到人间时，那两个翅膀就退化了，而有些却来不及脱落，就留下了这两道疤痕。”同学们都要摸天使的翅膀，男孩从此不自卑了。长大后，还去参加了游泳比赛，并且获得了亚军……．

　　我忘不了那个后背长着难看疤痕的男孩儿，更忘不了那个把男孩的疤痕称为“天使翅膀”的老师。是啊，金无足赤，人无完人。每个人都会有自身的缺陷，这个缺陷可能是身体上的，也可能是精神上的。其实，缺陷并不可怕，可怕的是别人的讥讽，嘲笑和冷眼；可怕的是自己会被这些不公*待遇击倒。

　　故事中长着天使翅膀的，不仅是那个男孩，更是那个给了他温暖和鼓励的老师。我希望，身边能多一些这样的天使。

《天使的翅膀》读后感6

　　今天，我读了一篇故事《天使的翅膀》，这个故事是说一个小男孩得了重病，父母本来想放弃的，可又不忍心，所以他们就请医生开刀治好了小男孩的病，可是在小男孩的背上还是留下了两道疤痕，为了不让同学发现，他天天躲在角落里换体育服，没想到这个秘密还是被同学发现了，“好恶心啊，这是什么东西啊？”当小男孩听了这话的时候，泪水从眼睛中滑下来。这时候老师听到了他们的议论声，就走了进来，孩子们围着老师用手比划着小男孩背上的疤痕，老师看了看小男孩说：“这是一个传说，传说天上的小天使变**之前都要把自己背上的一双美丽的翅膀脱下来，可是有的天使动作比较慢，所以背上留下了两道疤痕。”同学们听了后，都想摸一下小天使的翅膀，从此以后，小男孩再也没有被人欺负，再也不自卑了，因为他相信自己就是一个小天使。

　　读完这篇故事后，我知道这是老师善意的谎言，却改变了一个小男孩的一生。我很受感动。

　　过去，我总希望自己有一对美丽漂亮的翅膀，现在我相信自己以前也是个天使。尽管我现在还有这样那样的缺点，但是自己在变**之前，脱翅膀比较快，所以没有留下两道疤痕，我的动作比较快，这也是一种优点不是吗？妈妈说只要我把这些缺点改正，我就是一个完美的天使了。我想我一定会努力去做的，争取做一个完美的天使。

《天使的翅膀》读后感650字3篇（扩展2）

——《梦想的翅膀》读后感3篇

　　《另一只翅膀的梦想》是我无意间读到的一篇文章。第一次看到他的题目，我就被吸引进去了。从此，每每遇到什么挫折，我就会细细品读这篇文章，读完后心里豁然开朗，如同雨过天晴一般。

　　文章的内容大致是这样的：以为很*凡的女子，她是一家画店的老板，无论寒冬还是酷暑，女子的右手始终戴着黑手套。直到一天，作者心情不好，去画店散心。店主破例带作者进入她的画室，并告诉作者这些花都是她用左手画的。当店主把右手的黑手套摘下来时，右手伤痕累累。原来，店主用右手学*绘画十年，八年前右手被大火烧伤，六年前用左手练*画画，一致到了现在……

　　命运并不公*，有时你付出很久才得到的成功，一夜之间就会灰飞烟灭。命运也并不完美，世事无常，似昙花一现，然而完美是店主对梦想的追求。在女子右手的伤痕和梦想的破碎面前，我显得那么微不足道。我知道，店主的坚强，来自她的左手；她的画，因为她灵巧的左手而栩栩如生。即使命运将梦想的一只翅膀折断，她也要用仅有的另一只翅膀展示美丽。

　　跟女子比起来，我的挫折或许真的不算什么。三年级开始，我的梦想就是做一名教师。我向着这个梦想努力，但我却因为一次考试的成绩不佳，而一度放弃了这个梦想，向着目标努力。我虽然没有经历过被折断翅膀的'厄运，但我却被这小小的挫折所打败，和店主比起来我羞愧无比。

　　女子虽然失去了右手，但却没有这这突如其来的灾难所打倒，也没有因此而放弃自己的梦想，依然用左手坚持作画，对于画家来说右手或许比自己的命都重要。但我却因为这小小的挫折而放弃自己的梦想。

　　《另一只翅膀的梦想》教会我的岂止是一时的道理，而是永恒的真理，人虽然遭遇了不幸，但不要因此失去信心和失去对梦想的执着，要依然为梦想而努力，奋斗。

　　不知从何时起我的旅途中，用一种无穷的力量，是我前进； 不知从那刻开始我为了它，而努力拼，尽管遍体鳞伤； 失败了，我不服输，因为我在为它，为自己拼搏； 成功时，我心底欣慰，因为终点又*了微小的一步； 多少次挥汗，多少次痛楚，我都不放弃，因为它， 它便是心底存留的那颗梦想的种子。——题记 梦想是什么？梦想是引领我们前进的明灯？梦想是种子不可缺少的水分？梦想是跌倒爬起来的动力？还是……

　　一个人一生都有一条路，一条正确的路。 一个人一生都有一片天，一片宽广的天。 一个人一生都有一朵云，一朵美丽洁白的云。

　　而梦想正是每个人身后最坚强的后盾和让你能够飞翔的翅膀，所有人都在为梦想而拼搏，努力，梦想的成功不是一瞬间，他会失去很多时光，但那段时光是美好的，在这后也凝聚很多汗水，甚至泪水。 梦想的旅途是坎坷的，有许多障碍，跌倒了再爬起来，而坚持是必不可少的，但，不是每个人都能坚持到底，坚持到最后。

　　还记得她…… 最美舞者廖智用自己强大的坚强和自身的天赋又一次站在了璀璨的舞台，舞出自己的新人生。虽失去双腿，但对梦想的坚持才让她又一次的重生，有一度的辉煌。 她，成功了，她坚持，她没有放弃，所以她一定会成功。 上帝给与我们健全的身体，为何还不如为梦想坚持的残疾人更能出彩呢？残疾人也拥有梦想，而它们用不全的身体拼凑了完整的梦想。而我们把时光荒废，把健全的身体当作摆设，上帝把本应敞开的门窗关闭。那时，我们剩下的后悔；那时，所有的梦想全都碎了。所以现在我们要相信只要有梦想，只要不服输，梦想的翅膀永远属于自己。

　　我的作家梦在观看《开学第一课》后更加强烈，我们用优美的语言编织出一片新天地，为梦想而飞，不管以后经历多少磨难，我们会把强烈的梦想化作无穷的动力，闯出自己的辉煌道路。 梦想是什么？它是一对翅膀，让梦想越飞越远，越飞越高。

　　梦想是大海中的灯塔，给迷路的人指引正确的方向；梦想是一双翅膀，带我们飞向高空，领略不一样的世界。有梦想的我们，犹如总有雨露浇灌的花草，散发出无与伦比的活力。

　　安徒生小的时候，家里很穷，他的父亲是个普通的鞋匠，母亲给别人洗衣服，父亲不想让安徒生以后和他一样贫穷，他把希望都放在了儿子身上。哪怕家里再穷，父亲都要给安徒生提供读书的机会。

　　一天，哥本哈根皇家歌剧院来到安徒生的`故乡演出，小安徒生第一次接触了戏剧，他的眼睛睁的大大的，仿佛有星光落入了眼睛里。连脑子里都落下了落下炸开了的彩色烟花。安徒生终于确立了自己的梦想，他决定了，要当个演员，要当一名艺术家！

　　这个时候。安徒生的父亲已经去世了，母亲也改嫁了，于是安徒生带着少的可怜的路费和行李去了哥本哈根，他心里的喜剧天堂。

　　安徒生兴冲冲地来到哥本哈根，现实却给了他残酷的打击。他想去剧院表演，却被各个剧院拒绝，连登台露面的机会都没有。可是安徒生依然没有放弃，他捧着自己写的剧本和文章，继续在哥本哈根的剧院里寻找机会。

　　他的努力感动了皇家剧院的负责人拉贝尔，他对安徒生说：“现在。你还没有办法登台。不过，你可以多读一些著名诗人和作家的作品，写更多的诗和剧本。”安徒生点了点头，之后便花了更多的心思在创作上。后来，他出版了自己的第一部书和第一个剧本，创作了很多的童话。

　　安徒生的影响力越来越大。最终，他登上了剧院的舞台，实现了自己的梦想。

　　故事中安徒生为了自己的梦想来到了哥本哈根，虽然现实给了他残酷的打击，但追逐梦想的安徒生依旧没有放弃。梦想是一个人的精神信仰。我们从小就应该树立自己的目标。并且为了目标，一步一步脚踏实地地去努力。只要我们坚定地走下去，总有一天会实现心中的梦想。

《天使的翅膀》读后感650字3篇（扩展3）

——不屈的天使读后感3篇

　　赵晨飞，一个重度脑瘫患者，四肢齐全却丧失行动能力，只能坐轮椅，有脚不能走，有手不能写，甚至吃饭也要人喂，就像一个襁褓中的婴儿一样，然而， 她却有着超乎人们想象的毅力，她居然用下巴和鼻尖进行文学创作，并且出版了《不屈的天使》，用不可思议的坚强谱写着自己的青春和理想！ 看过赵晨飞的故事之后，我的心被深深地震撼了！

　　是啊， 赵晨飞，她是一个不幸的人，但她却拥有着和我们不同而且从未体验过的幸福。她是个残疾人，却能够用毅力去完成自己的梦想。我们是幸福的，因为我们是健全的人，我们有脚能走，有手能写，在我们困难的时候，有人来帮助我们！但在我们听说赵晨飞的故事之前，谁又能想到这些呢？想想那些身残志坚的人，他们要达到自己的目标是如何的艰难，甚至是一个简单的动作对他们来说都是奢侈的，然而我们工作生活中能轻而易举完成的事情却往往一推再推，找各种各样的借口来替自己的懒惰找理由，是啊， 赵晨飞是残疾人，但是她却有着惊人的毅力。就像马克思说的：“生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。”

　　就算赵晨飞折断了飞翔的翅膀，就算她永远都不能再飞向天堂，她也会找到属于她自己的幸福，找到一条虽然曲折，但只要用毅力坚持不懈，就会到达天堂的另一条路的。 也许你不知道赵晨飞，但你一定会知道霍金吧！他是英国的一个物理学家，本世纪享有国际盛誉的伟人之一，被誉为继爱因斯坦之后，世界上最杰出的物理学家和最著名的科学思想家，但一连串的不幸降临在他的身上，他继再也不能说话，也不能走路，坐上了轮椅，而且在过马路时，被小汽车撞倒，还仍然回到办公室工作。

　　还有张海迪，和贝多芬，他们都是残疾人，却同样拥有顽强的毅力。赵晨飞又何尝不是呢？他们虽然都是残疾人，但却都用他们的毅力感动了我们。 也许，在健康人眼里，残疾人是弱者，他们需要别人的帮助和照顾，尤其是那些高度残疾者，他们被困在固定的生存空间里，无法跟*常人一样应有的权利，但是，有一些残疾人却用事实向世人证明了一个道理：强者*限！ 可能幸福对于我们正常人来说得到的实在是太容易了，所以一些幸福常常被我们忽视掉。是啊，在我们一出生就拥有了慈祥的母爱，严厉的父爱，在我们一出生父母就给我们铺好了一条*坦的阳光大道，让我们延着它笔直地走下去，没有任何大困难。而残疾人却因身体的残疾而不得不面对我们无法想象的巨大困难，若他们顽强地走了下去，那他们就会拥有我们正常人无法拥有的意志和幸福。 让我们珍惜生命，爱护生命，像赵晨飞一样用顽强和毅力去做生命的诠释！

　　读了赵晨飞的这本〈不屈的天使〉后忽然觉得生命的力量原来可以这样伟大。不仅让我对生命又有了一个新的认识。

　　不管是神话中的女娲创造人类还是科学讲的由猿人进化来的，我们生活在一个空间里，在这个大自然中我们有着自己的生活方式。鸟儿在天空飞翔因为它有翅膀，鱼儿在水中畅游因为它有尾巴，牛羊们在陆地上奔跑因为它们有脚，我们人类之所以不同于它们因为我们有大脑。从来没想过如果有一天自己不能走路了或者失去光明了会怎样。曾经看到过一些残疾人，他们或是聋哑人、失明的但是总觉得每个人都应该有自己的生活，只是他们与正常人不同罢了。但是自从读了这本书后让我更深刻的认识到了残疾人生活的艰难。

　　晨飞一个漂亮的女孩，一个与我年龄相仿的女孩，可她的命运却是那样坎坷。出生时因为缺氧而造成重度脑瘫，有脚不能走有手不能写，就连说话都很吃力。这样一个人自从来到这个世上就注定了要接受生活的挑战。

　　多少个日夜要在父母的精心照顾下度过，也许小的时候没有什么烦恼，不会觉得自己与别人有什么不同，因为都需要父母的呵护与照顾。可是当小晨飞看到邻居家的小孩可以在院子里玩耍她却要整天坐在轮椅里，就连吃饭都要人喂时，她明白了自己的不正常。不同的命运让晨飞不能到院子里和小朋友们去玩，不能象他们一样背着书包去上学，这对一个热爱学*的人是多么的残忍。就这样她的妈妈变成了她的老师，直到她遇到了一个愿意接受她这样人的特殊教育学校，她才真正感受到校园生活带给她的快乐。晨飞她喜欢学*热爱学*，她学*所付出的努力是我们无法想像到的。然而就这样一个连翻书这样简单的动作都要别人帮忙的人却完成了一本自己创作的书。我在这里要告诉那些不知道她的故事的人，她的这本文集是用鼻尖和脸颊去完成的。因为她的双手不能动，所以她只能用鼻尖敲击键盘来打字，每打一个字都会很费力，打一句话就会累得满头大汗，我们打一篇文章或许只要一个小时可她就要花费几天的时间。可想而知这是何等的不意。所以当我读她的日记时我感到我读的不仅仅是她那些不同的经历，内心的感受更是在接受心灵的洗涤！

　　像晨飞这样的人都能用自己特殊的方式来完成愿望，不放弃目标一直寻找属于自己的生活方式。想想这个社会上的有些人，拥有着健康的身体也许也制定了一些宏伟目标，但是往往因为某些原因而放弃，如果他知道赵晨飞那么他一定会觉得自己的困难与她比起来那就是小巫见大巫了。残疾人都能用顽强的毅力去生活我们正常人怎能落后！让我们用健康的体魄去迎接生活带给我们的挑战，去谱写生命的完美乐章。

　　“树上的鸟儿在与我一起欢畅，云在与我同行，大地在为我祈祷，也许我的梦想还很遥远，也许为了自己的梦想，奋斗我一生的经历，也许……也许……”

　　我在《不屈的天使》这本书认识了一个人，她叫赵晨飞，是这本书的主人公，也就是作者自己。她生时因为缺氧导致她语言与行动能力有限。她只上过六年特殊教育学校，但是却完成了一部二十多万字的文学作品，这本*载了她坚强而又追逐梦想的生活中*凡的快乐。悲伤。

　　她多么不幸，我们拥有着她从未体验的幸福。她的身躯有着缺陷，而她却拥有一颗坚强的心！几年来，她用鼻尖和下巴在电脑上敲出了一个个字，而一个个字又汇成了她的心声！命运注定她有缺陷，但她同时又乐观的享受每一天。在健康人眼里，残疾人是弱者，而这些“弱者”却用另一种方式创造出奇迹。

　　晨飞，坚强和追逐梦想是她的形容词，虽然身体上有着缺陷，但她还是朝着梦想之光不停的'追，而不是像我们一样做事经常半途而废。

　　没有人的人生是一路阳光大道的，但我们要学会享受那辛酸，挑战辛酸。

　　晨飞，虽然她表面上的翅膀已经折断，但她的心灵一直朝着梦想飞翔，而我也要像她一样，展开一双隐形的翅膀！

《天使的翅膀》读后感650字3篇（扩展4）

——住在蛋糕里的天使读后感3篇

　　爱是世界上最美好的东西，去学会爱，去体验着这美丽的人生。——题记

　　藏族女孩忽米跟着哥哥忽烈漂泊到上海，无意中撞进舒拉的甜品城堡——“橡木桶”，品尝到无与伦比的提拉米苏。忽米发现舒拉宁可让曼妙无比的栗子蛋糕在天台风干也不肯出售，七夕夜，栗子蛋糕引来了忽米的梦中男孩，不料他却骗走栗子蛋糕的配方，失魂落魄的舒拉远走*寻找失踪多年的清树，结果清树却不记得她了，舒拉无法唤回他心目中唯一的男孩。回家后的舒拉在清树的相片前放上一盘提拉米苏，默默呼唤：清树，带我走吧……

　　一股淡淡的忧伤和一丝丝甜蜜在这个故事中蔓延开来，让人无比回味。

　　一切都是爱，一切只因爱。

　　是爱，可以让舒拉不顾一切独守痛苦等待清树；是爱，可以让对待一切都大大咧咧的忽烈珍惜自己的妹妹忽米；是爱，可以让忽米和舒拉原谅那个用计偷了栗子配方的男孩……爱让每个人都变得善良、真诚。

　　长大之后总有一些困难和阴霾，像天气一样忽晴忽阴，我本已放弃了许多东西，可只要一想起栗子蛋糕和提拉米苏的甜蜜，还有舒拉心中的喜悦，我不再犹豫，大步走向前，去追求爱和未来，只因每个蛋糕都有一个天使。

　　散发着无尽的思念与无望，永远不要忘了每个蛋糕里都有一个天使，他会给你想要的幸福。

　　《住在蛋糕里的'天使》这本书我一口气看完了，这是一个曲折又离奇的美丽故事。

　　它主要讲了藏族女孩忽米跟着哥哥忽烈漂泊到上海，无意中撞进了舒拉的甜品城堡“橡木桶”，品尝到曼妙无比的提拉米苏蛋糕。忽米发现舒拉宁可让芬芳无比的栗子蛋糕在天台风干也不肯出售，舒拉告诉忽米栗子蛋糕是为了找到失踪的清树才放在天台的；七夕夜，栗子蛋糕引来了忽米的梦中男孩，不料他却骗走了栗子蛋糕的配方。舒拉失魂落魄，远走*寻找失踪多年的清树，结果清树失忆不认得舒拉，舒拉在离开时做了一个栗子蛋糕，蛋糕的香气使清树恢复记忆。而舒拉要回家，到了“橡木桶”时，清树飞一般扑进那扇门，一头扎进栗子蛋糕里，那一刻，舒拉终于确认，心爱过远离过遗忘过的天使回来了，从此住进她的蛋糕里，再也不会消失了！

　　读完这本书，我眼前浮现了温柔，善良，坚毅，勇敢的舒拉。我很佩服她，佩服她的爱，她能独守痛苦等待清树那么多年，她能原谅用计偷了栗子蛋糕制作手艺的男生。她的爱使她的生命变得善良、从容、潇洒。

　　我想，如果有一天到了*，我就一边保护美丽的保护区，一边找清树。如果我找到了他，我要告诉他他的妈妈和舒拉做了无数个栗子蛋糕等待他回来，告诉他妈妈破碎的心和舒拉撑的太累的心。这样清树应该感应到妈妈和舒拉的呼唤。

　　从这本书中，我感悟到爱是世界上最美好的东西，做人应该像舒拉那样善良、宽容。

　　听从命运的安排，命运自然会给我们每个人最后的答案。

　　这些有魔力的成长故事，让人嗅到了纯真的香气，友爱的香气，亲情的香气，仿佛清凉油子的甘甜……

　　这本书是郁雨君姐姐的纯情经典。在朦胧中我似乎看到了郁雨君的用心写作，是她的用心，让我爱上了这个香甜的，有着淡淡忧伤的世界。

　　藏族女孩忽米跟着哥哥漂泊到上海，无意中撞进舒拉的甜品城堡——橡木桶。品尝到曼妙无比的提拉米苏，忽米发现舒拉宁可让美味的栗子蛋糕风干也不出售。七夕夜，栗子蛋糕引来了一个糕点师，不料他骗走栗子蛋糕，舒拉失魂落魄，无法召唤回自己的“天使”，在她的相片前放上最后一盘提拉米苏，默默呼唤：带我走吧……

　　这本书真想葡萄酒，后劲十足，弥望着淡淡的无望与忧伤。读完书后，感觉胸口涨得满满的，我很想大声的哭出来

　　这些有魔力的成长故事里，藏着梦想，快乐；善良，勇敢；浪漫，执着；幸福，单纯。它们像一双双隐形的翅膀，给孤单徘徊的孩子力量，让我们带着希望，飞过绝望，直到所有的梦想都开花……

　　有谁知道苦涩的心，能做出特别甜美的蛋糕？音乐与提拉米苏的缠绵搅拌，蛋糕和爱发生光合作用。

　　思念是一种甜美气味，等待是一种深情芬芳。解不开的魔法，无法清醒的梦境，没有终止的思念和爱…

《天使的翅膀》读后感650字3篇（扩展5）

——天使的翅膀读后感 (菁华5篇)

　　今天，我读了一篇故事《天使的翅膀》，这个故事是说一个小男孩得了重病，父母本来想放弃的，可又不忍心，所以他们就请医生开刀治好了小男孩的病，可是在小男孩的背上还是留下了两道疤痕，为了不让同学发现，他天天躲在角落里换体育服，没想到这个秘密还是被同学发现了，“好恶心啊，这是什么东西啊？”当小男孩听了这话的时候，泪水从眼睛中滑下来.这时候老师听到了他们的议论声，就走了进来，孩子们围着老师用手比划着小男孩背上的疤痕，老师看了看小男孩说：“这是一个传说，传说天上的小天使变**之前都要把自己背上的一双美丽的翅膀脱下来，可是有的天使动作比较慢，所以背上留下了两道疤痕.”同学们听了后,都想摸一下小天使的翅膀,从此以后,小男孩再也没有被人欺负,再也不自卑了,因为他相信自己就是一个小天使.

　　读完这篇故事后,我知道这是老师善意的谎言,却改变了一个小男孩的一生.我很受感动.

　　过去,我总希望自己有一对美丽漂亮的翅膀,现在我相信自己以前也是个天使, .尽管我现在还有这样那样的缺点,但是自己在变**之前,脱翅膀比较快,所以没有留下两道疤痕,我的动作比较快,这也是一种优点不是吗妈妈说只要我把这些缺点改正,我就是一个完美的天使了.我想我一定会努力去做的,争取做一个完美的天使.

　　《天使的'翅膀》叙述了一位体育老师，凭着自己的爱心和智慧巧妙地使一位身体有缺陷的学生从自卑中走出来的动人故事。

　　“辉仔十分自卑。他的背上有两道非常明显的疤痕，被小朋友发现了，都嘲笑他。后来，他们的体育老师用一个引人入胜的神话般的故事使同学们不但不再嘲笑他，而且对辉仔充满了羡慕和想象。也使辉仔增强了自信，奋发向上。”

　　老师就是我们心目中的“神”。他们的一言一行，一举一动，都直接影响着我们。

　　假如这位体育老师直接把辉仔的病情告诉大家，那么，还会达到预期的效果吗？我想是不会的。幸运的是，这位体育老师充分地发挥了自己的聪明才智，给同学们讲一个神奇的《天使的翅膀》的故事，使大家转变了对辉仔的看法。

　　我们一定也有许多缺陷。当有的人因为自己的缺陷而受到别人的冷嘲热讽时，我们应当毫不犹豫地伸出援助之手，使他摆脱其他同学的怪异目光，走出自卑的阴影束缚，埋然面对以后人生中的风风雨雨。可以说，这样的同学、老师才是我们心目中的“天使”。

　　*几天，一直在读《天使的翅膀》一文，我心中始终澎湃着一种激情，一种感动，主人公谭千秋犹如一座巨大的丰碑矗立在我的眼前，需仰头才见。

　　谭千秋是四川省特级教师，在东汽中学从事教学工作。他为人正直善良，爱生如子，在汶川地震中，东汽中学里的一幢教学楼塌陷了。当时，谭千秋正在上课，他迅速组织学生往楼下疏散。当他得知还有 4 个学生没下来时，立即奔上楼去，看到天花板即将掉落，他大喊一声：“快钻到讲台下面。”说着，他用自己的身体紧紧地掩护住了这 4 名同学。就这样， 谭千秋 老师牺牲了。他本是可以安全地走出地震的，可他却为了 4 名学生而献出了宝贵的生命。因为在他心里，学生的生命高于一切。他用自己的行动诠释了“为人师表”这四个大字！

　　当人们从废墟中将他的遗体扒出来时，他的'双臂还是张开的，趴在讲台上，手臂上伤痕累累。就是这双曾传播无数知识的手，在地大震发生后从死神的手中夺回了 4 个鲜花般年轻的生命。看到这一幕，围观的人们不禁肃然起敬。听，山谷低鸣，松涛阵阵，似乎也在哀悼 谭 老师的逝去！

　　“摘下我的翅膀，送给你飞翔。” 谭千秋 老师用自己的生命诠释了这句歌词，用自己的血肉之躯为自己的学生牢牢地守住了生命之门。他无愧于“人民教师”这一光荣称号！

　　一个小男孩刚出生时就得了重病，病魔把他推向了死亡的边缘，幸好当时有位很高明的医生，把他的生命挽救了回来，可是，小男孩的背部却留下了两道清晰的疤痕，这也是他曾经与生命抗争的证明。

　　这个小男孩很自卑，他非常害怕换衣服，生怕被同学们发现，可是，世上没有不透风的墙，天真的同学们无心的话语伤了小男孩的心，他更加自卑了，甚至对自己拳打脚踢。

　　小男孩的班主任知道了，绘声绘色地告诉同学们，这两道疤痕是小天使的翅膀，大家便不再厌恶他、嫌弃他，而是羡慕他，喜欢他，小男孩从此不再自卑，他甚至感到自豪，他自豪自己有一对小天使的翅膀。

　　就这样，老师用美丽的谎言为不知所措的小男孩抚*了心灵的创伤。

　　后来，这个小男孩勇敢地选择了游泳，高中时他还参加了全市游泳比赛，得了亚军。他深深地感谢这位让他重振信心的老师，因为他相信，他背上的两道疤痕，是被老师用爱心所祝福的“天使的翅膀”！

　　这是我读到的一篇童话般美丽的故事—《天使的翅膀》。谎言是可恶的，令人厌恶，但善意的谎言却是抚*心灵创伤的良药。这篇文章中因为老师善意的谎言让小男孩鼓起了生活的勇气，看到了生活的希望，我被这深深地爱心和尊重所感动！

　　今天，我读了一个动人的故事，心里久久不能*静。它讲了一个小男孩在出生的时候，因为重病进行了好几次大手术。大夫终于把他从死神那里拉了回来但，在他的背上留下了两道深深的疤痕。为此，他感到十分悲伤。所以，每当上体育课时，他总是躲在墙角落里，避开同学们的目光，偷偷地换衣服。可最终还是被同学们发现了。以后每当他换衣服时，同学们总是讽刺他，小男孩很伤心。

　　妈妈知道后，把情况告诉了班主任，又是体育课了，同学们又开始讥笑他，这时老师来了，对同学们说：你们原来都是小天使，背上都有美丽的翅膀，当你们来到人间时，那两个翅膀就退化了，而有些却来不及脱落，就留下了这两道疤痕。”同学们都要摸天使的翅膀，男孩从此不自卑了。长大后，还去参加了游泳比赛，并且获得了亚军…….

　　我忘不了那个后背长着难看疤痕的男孩儿，更忘不了那个把男孩的疤痕称为“天使翅膀”的老师。是啊，金无足赤，人无完人。每个人都会有自身的缺陷，这个缺陷可能是身体上的，也可能是精神上的。其实，缺陷并不可怕，可怕的'是别人的讥讽，嘲笑和冷眼;可怕的是自己会被这些不公*待遇击倒。

　　故事中长着天使翅膀的，不仅是那个男孩，更是那个给了他温暖和鼓励的老师。我希望，身边能多一些这样的天使。

《天使的翅膀》读后感650字3篇（扩展6）

——天使的吻痕读后感 (菁华3篇)

　　曾经读过一篇《天使的吻痕》这篇文章，主人翁是一位脸上长有一块巨大而丑陋胎记的年轻人，但是凡和他打过交道的人，都会不由自主地喜欢上他。那块胎记一定曾带给他深深的自卑，但不是每个人都能克服这么严重的心理障碍。有一天，有人问他是怎么应付这块胎记的，他说：“应付？我向来就以它为荣呢？正因为有了这块胎记，我才会不断去奋斗，并取得今天的成绩。它何尝不是天使的吻痕、幸运的标记呢？”

　　读完这篇文章，我深深为他的乐观精神所折服。是的，曾几何时我也因为脸上长有胎记而埋怨过，羡慕过荣貌俊俏的人，妈妈告诉我每个人的外表都是上天所赐，怨恨不了谁，只有自己才能改变看似很丑的东西，一个人有了自信、自强，一切丑陋的东西都会改变。一个人的美不在于长相，而在于心态。心态好的人，自己活得潇洒、乐观。就象《天使的吻痕》中的主人翁一样将丑陋的胎记看作是天使给他的吻，一个人只有战胜了自己，才能迈向成功。

　　周末的晚上，爸爸妈妈一起陪伴着我读课外书。在明亮的灯光下，我高声地朗读《天使的吻痕》这篇短文。我们深深地被文章的内容所吸引，我们的感情在书中得到了交融。

　　《天使的吻痕》主要写了，有一个年轻人，他脸上有一块巨大而丑陋的紫红色胎记。他不但没有自卑，反而引以为荣。成为他不断奋斗、积极向上的动力。因为他坚信父亲的话：“上帝给了你特殊的才能，脸上的标记是天使吻过的痕迹。”

　　我想，事物都有两面性。瞧，这个大家都觉得丑陋无比的胎记，在这个年轻人那儿却成了幸运的标志 天使的`吻痕。爸爸和妈妈也深有感触地对我说：“今晚我们一起来分析分析你的长处和短处吧！你有一个聪明的小脑袋，你在课堂上学*认真，因此，你的成绩还不错，但是你刻苦精神不够，如果肯下苦功，你的学*成绩还会更上一层楼。”

　　是的，我不能满足于一点小聪明，要奋发图强、积极进取，努力使自己成为全班最棒的。

　　我从《经典美文》中读了詹姆斯·摩尔的一篇文章：《天使的吻痕》，在灰暗的日子，反复吟咏，它给我激励，让我鼓起冲破阴云的勇气。有这样一句话：“正因为，有了这块胎记，我才会不断奋斗，取得今天的成绩，它何尝不是天使的吻痕，幸运的标志呢？”，这让我记忆犹新。

　　摩尔的朋友，长相狰狞吓人，但他为人友善、幽默、积极向上，不因为丑陋而自卑，不因丑陋而放弃。反因丑陋，而更加奋发图强，敢于出众，敢于交流，他能冲破心理障碍，达到理想的彼岸。这是我们一般人做不到的，这一点值得我好好学*。

　　摩尔的朋友，他其实就是天使，虽然没有天使的脸蛋，却有天使般的心灵。在我们现在的生活中，也有许许多多这样的人，如参加过《星光大道》获得一等奖的盲人歌手——阳光，他不因为看不见光明而自暴自弃，反而更加激励自己奋斗不息。参加过20xx年残奥会的何军权，虽然先天性无双臂，但获得5枚游泳金牌。他们都是美丽的天使。

　　每个人都期待天使的降临，希望他能给自己带来好运。其实，不管是幸福的还是不幸的、快乐的、还是伤痛的，都是天使赐予我们的礼物，关键看我们能否以感恩的心去接受它，进而创造属于自己的美好生活。

《天使的翅膀》读后感650字3篇（扩展7）

——盛夏的翅膀读后感 (菁华3篇)

　　那是一个夏天，一个装满了少年纯真的童心，浓浓的孝心和对未来的向上之心的夏天；那是一对翅膀，一对承载着亲情，梦想和希望的翅膀。

　　——题记

　　《盛夏的翅膀》是一本非常励志的图书。

　　这本书主要讲了：从小喝“百家奶”长大的艾乐，是一个学*很不错，又有孝心的孩子。

　　因为阿妈的病，艾乐一心想要辍学打工为阿妈治病。

　　可是在收到录取通知书的不久后，阿妈便去世了。

　　这时，又遇到了一个新的问题，凭艾乐家的能力，上不了县中学，于是老毕摩连夜奔跑，为艾乐筹钱，终于凑够了。

　　艾乐拿“百家钱”，重新踏上了追梦之路。

　　读完这本书后，我心里满满的都是温暖与感动。

　　我为艾乐家的善良而感动。

　　那一次，艾乐的阿爹在母亲河里捕到了一条大红鲤鱼，可仔细一看，才知道那条大红鲤鱼已经有了仔，阿爹虽然知道自己家的日子过得苦，也心疼阿妈和孩子们，但还是把大红鲤鱼放回了湖里。

　　同样的事情发生在了阿妈身上，阿妈和艾乐上山捡菌时发现了一只受伤的小鹿，阿妈不仅治好了小鹿，还把小鹿送回了山林。

　　这难道不使人感动吗？在当今时代，我们是多么需要这份善良呀！

　　我为五姊妹的坚韧而感动。

　　自从阿妈去世后，这五姊妹便用自己的双手撑起了一个家。

　　荞粒和麦子带领着村里的小姐妹接下了十万元的手工绣作品的订单，艾苦和艾康与县里的一家竹器厂联系上了，在村里组成了一个“罗泊村生态竹产业合作社”，保护性地开放竹制产品，买到山外去，艾康还在村里组成了一个农家乐，专卖农家菜。

　　这难道不使人感动吗？少年强则国强，愿祖国能有更多这样的好青年。

　　我为这样一个多民族村落无私的爱心而感动。

　　艾乐生下来时，高烧把阿妈烧得一滴奶水也不剩了，好在有很多母亲自愿到老龙树下给艾乐喂奶，艾乐就这样喝着“百家奶”长大了，再后来，艾乐没有钱上学，又是大家一起给他凑了“百家钱”。

　　这怎能不使人感动？看啊，这个中华大家庭是多么团结友爱。

　　在读完这本书后，我仿佛置身于一草一木，一声鸟鸣，一片蛙声的大自然中，置身于淳朴的民风，善良的人性，丰饶的家园之中。

　　不知不觉中，我像艾乐一样爬上一座从未到过的高山，展开了梦想的翅膀。

　　温情款款，轻盈灵动，这是《盛夏的翅膀》，让我深受感触。

　　《盛夏的翅膀》这本书讲述了一个从小吃“百家奶”长大的云南彝族少年艾乐，因阿妈生病，想辍学打工为阿妈挣钱治病，后来在全村各族人的帮助下，艾乐拿着凝聚大爱的“百家钱”，终于展开希望的翅膀，带着祖辈的梦想，走出大山，继续求学圆梦的故事。

　　作者以**的逻辑口吻讲述儿童的故事，这和许多故作可爱、幼稚的儿童文学有着很大的.差别，这种朴素而理性的叙事方式是我喜欢的。没有很多童话故事里常用的非黑即白的人物设定，也没有非邪即正的激烈矛盾冲突，作者所做的就是以最自然的方式把多民族融合生活的农村人际交往展现出来，把人间最自然的情感表达出来。

　　民族村寨里的善，是李维流淌在笔端的一股股清泉，沁人心扉。打鱼的阿爹打到了要产仔的大红鲤鱼，尽管卖了可以解决一点生计，但想到的是老辈人传下的规矩：“不猎怀崽的兽，不捕摆子的鱼”；森林中救下的受伤小鹿，尽管有老板来出大价钱收购，正可换钱交学费，但艾乐一家还是帮它养好伤后放归山林；虽然地处偏远，但彝家人知道，“家有读书人，门上会发光”。小艾乐的汉族小学老师用最朴素的话告诉他：“人这一辈子哪，可以穷，可以生病，但不能没有一颗向往远方的心哪！”对大山深处的孩子们来说，走出大山是一个很严肃的人生命题，山外的世界就是命运的彼岸，而接受教育，是通向彼岸的唯一道路。有一股善的力量始终在推动着、鼓励着小艾乐走出去，走向遥远的地方，见识更广阔的世界。

　　民族村寨里的美，是飘拂在村庄上空的山岚，轻柔温暖。艾乐生活的村子是一个多民族的村子，他出生时母亲没有奶，他吃的 “百家奶”，源于民族的大爱。当艾乐的母亲不幸因病去世后，彝族老毕摩召集来白族老祖、*老阿訇、傣族老贝玛、哈尼老祖，动员大家共同为艾乐凑学费，这也源于民族的大爱。我深深体会到，五十六个民族之所以是一家，就是因为有这份手足深情，有这份至亲的大爱。

　　在读完这本书后，我仿佛置身于一草一木、一声鸟鸣、一片蛙声的大自然之中，置身于淳朴的民风、善良的人性、丰饶的家园之中。不知不觉，我像艾乐一样爬上一座从未到过的高山，展开了梦想的翅膀。

　　暑假的时候，我阅读了一本书名叫《盛夏的翅膀》的书，这本书讲述了一个来自云南的少年艾乐从小吃“百家奶”长大，因为妈妈生了重病，想要放弃学业去挣钱给妈妈治病，后来在大家的帮助下，他手握“百家钱”走出大山，继续念书的故事。

　　读过这本书后，我的内心无法*静，感受到来自大山深处人与人之间深厚的感情，满是善良和感动。

　　这本书告诉我，爱心是做人的根本。艾乐出生的时候他的妈妈没有奶水，他喝的不仅仅是“百家奶”，更是来自大家对他的关爱。当他的妈妈不幸去世之后，村民们为他筹集学费，这使我深深体会到了，爱心给人带来的幸福，更让我懂得了做人要有爱心。

　　在这本书中，我看到了艾乐始终坚守着信念，战胜了来自生活的磨难。艾乐，一个少年，在本该无忧无虑的年纪承受住了来自家庭的困难，人事的.沧桑。面对这些挫折，他并没有被打倒，而是更加坚定了心中的信念，为家里分担，我折服于他的坚强。

　　这本书在写少年的坚韧的同时还写出了爱心无价的道理。艾乐用自己的行动告诉我，坚持爱心梦想将会实现。家庭的贫困并没有埋没他内心的善良本性。比如，他的爸爸放生大红鲤鱼，妈妈放小鹿归山。善良在这一家人身上，在村民们的身上体现得淋漓尽致。

　　读完这本书后，我深有感触：不论身处什么困境，永远都不要放弃心中的梦想，坚定自己的信念并努力，梦想将会实现。“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会懂得要多努力才走得到远方。”，艾乐经历的正如这歌词。在这同时，我们不要因为周围的环境而丢掉了该有的善良本性。

　　既然生活偏要我们历经艰难险阻，那我们就披荆斩棘，勇敢地面对挫折。艾乐，谢谢你的坚强教会了我如何坚持梦想，我将会像你一般乐观，保持心中的善良，展开梦想的翅膀！

读后感