一路走来一路歌初一作文600字3篇

一路走来一路歌初一作文600字1

　　童年，如同一个音乐盒，岁月齿轮的每一丝颤动，都有不一样的旋律。

　　刚上幼儿园，陌生的环境和家长的远离，让年幼的我们号陶。这时，老师便弹起钢琴。纤细的手指在黑白键间舞蹈，灵动的曲调将生硬的文字变成灵活的歌词，引人入胜。悦耳的儿歌，教我正视自己的成长，扣人心弦。

　　鲜艳的队旗升起，转眼已是小学，鲜红的红领巾第一次飘扬在胸前，铿锵的让我产生了奇怪的共鸣。心，随着鼓乐越跳越快;脸，红得熟透;血液，凝成一种古老而坚定的信仰，伴乐声成熟、发酵。我激动得连手也不知放哪儿好，百感交集化为一句话喷涌而出，“为*事业而奋斗!”

　　铿锵的队歌，教我为中华之崛起发奋，热血澎湃。初夏的暑气隐隐而来，这是一个没有蝉鸣的夏季，一晃已是小学六年，悠扬的骊歌在离别的绿茵场上响起。“问君此去几时来?来时莫徘徊!”连最坚强的男生，在此刻也落下泪来，多么想再和熟悉的同学过一段小学时光呀!然而，“人生难得是欢聚，唯有别离多。”我们终将如萍漂散，再难相聚。童年的指尖在岁月的黑白键间灵巧地跳跃，却越来越冰冷，越来越僵硬。我候伸出手遮挽，时间却依然不慌不忙地走着，一滴无助的泪落下，伴随童年琴声最后的回音。

　　时光不能倒流，岁月不能重走。与其伤感地回顾过去，不如振奋地直面将来。我们在时光的甬道中，一路走来一路歌。

一路走来一路歌初一作文600字2

　　古人云：“读万卷书，行万里路。”有人一路走来，一路书香；而我一路走来，一路歌声。

　　夜夜想起妈妈的话

　　小时候，我最喜欢依偎在奶奶怀里，听奶奶用温柔的嗓音给我唱歌。我闭着眼睛，晃动着身体，摇着两条小腿。“夜夜想起妈妈的话，闪闪的鲁冰花，夜夜想起妈妈的话，闪闪的鲁冰花……”，这歌声总伴着我进入梦乡。圆圆的月亮笑吟吟地挂在空中，萤火虫倘徉在银白的月光里，而我，倘徉在歌的梦中。

　　一路走来，那歌带给我成长。

　　让我们荡起双桨

　　红领巾伴随着不算沉重的学业来到了我的身边，那抹红鲜艳了整个小学时光。热闹的校园，年少的我们，在歌声中自由地挥洒我们的青春。“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”轻快、悠扬的歌声总能将烦躁的“沙沙”声淹没，不，不是淹没，是净化。我端坐在教室的角落里，伴着歌，在笔下耕耘出一朵朵灿烂的文学之花。

　　一路走来，那歌带给我沉淀。

　　这一路上走走停停

　　我好似一叶扁舟，乘着风浪，飘进了中学的海洋，记忆中的那抹红早已失了光泽。单调的生活，繁重的任务，宝贵的时间，难得的歌声。我总喜欢戴上耳机，端着一杯淡雅的清茶，悄悄地走到阳台，在心爱的旋律中用书绢抚一抚叶片上薄薄的一层灰。“这一路上走走停停，顺着少年飘流的痕迹，迈出车站的前一刻，竟有些犹豫，不禁笑……”心上覆着的一层灰仿佛也被拭去，眼界似乎开阔了许多，目光也随之清明。或许，这就是歌的魔力吧。

　　一路走来，那歌带给我*和。

　　一路走来，那歌，它让我成长，让我沉淀，让我*和。接下来的路，愿歌声常伴。

一路走来一路歌初一作文600字3

　　人生之路遥远而漫长。当某一天，站在人生的岔路口时，你会发现，这条路上，飘荡着不同的歌谣。

　　你听，风儿携着幸福的歌声由远及*。一直以为幸福在远方，便只顾专注的向前。最后的最后，才发现，幸福就在身边。她离家的那几日，早晨醒来时，没有热腾腾的饭菜；夜晚归来时，也没有那一盏温暖的灯。此时，我才发现，幸福一直都在我的身边，幸福一直都没有离开过我。淅沥沥的小雨洒在路上，忧伤的歌声传来，眼眶红红。

　　当二人签下彼此的名字，她拉着我的手离开时，我知道一切都已然结束。不知有多少次，泪水打湿枕巾，我早晨醒来，我依然笑得灿烂。时光流逝，她挽陌生人来到我的面前。我知道，该放下了，但是，每天请允许我用几分钟的时间来思念。欢笑声传来，驻足细听，那是快乐的歌声。大雪纷飞，手冻得通红，但却笑容满面。一个个可爱的、形态各异的雪人立在地上，相视而笑，纵然寒风刺骨，心中却暖暖的。

　　友谊的美好会将一切驱逐，无论是忧伤还是悲痛，它都会被快乐代替。舒缓的乐声传来，里面夹杂着寂寞，让人听的心里涩涩的。成长是一段孤独的旅程，注定其中会有寂寞相伴，昏黄的灯光照在书本上，向外望去，一片黑暗。转动手中的笔，一种淡淡的寂寞从心里溢出。

　　初中是一个磨砺的季节，在这期间，我们就应该在书山题海中航行，就应该在默默无闻中苦修，就应该忍受那难以忍受的寂寞，期待着那“十年辛苦无人问，一举成名天下知”的飞跃。

　　在人生的路上，我们会唱着不同的歌瑶：幸福的，忧伤的，快乐的，寂寞的······不同的路途，会带给我们不同的感受，也唯有这样，我们才会在回首过去时，听到不同的故事。

一路走来一路歌初一作文600字3篇扩展阅读

一路走来一路歌初一作文600字3篇（扩展1）

——一路走来一路歌作文6篇

一路走来一路歌作文1

　　风轻柔，叶，亦柔，蜿蜒小道自初阳起，至黄昏终，绵延，无尽。

　　我走过许多路：古朴的石板路，华丽的瓷砖路，宽敞的柏油路，亦或是硌脚的石子路。各具其妙，亦备其缺。可忆其路之韵味，自是石板路最具韵味。

　　记忆扑朔，重回过去。夕阳下的我们，一起迈在坎坷的路上。拐过一个个朴素的角，穿过一条条美好的街，我们在夕阳下，共同迈向回家的路。路上，我们闹，相互取笑，亦或互相关照。在惹人怜爱的笛声中，一日日过去。日子单调，却又丰富。朋友，是力量。

　　故，石板路的青苔上留下我们的鞋印与泥土。虽今已无缘再踏足那片令我怀念的土地，可泥土，包含了一切。毕业时，将鞋上的泥土清下，置于盆中由于种植，终，竟植出一株灿烂的小花。

　　曾忆石块路上，偶遇泥泞，于小凹凼中不慎跌倒。所幸，书包垫于身下，身体并无大碍。只是受惊了，身旁的'朋友虽没有伸手拉我，可在我受惊时，果断给我讲述趣闻。惹我大笑，果断将那些惊怕置于脑后。脑中似有清风徐徐送入。夕阳中，添了些许乐意。远处的笛已鸣，淡淡薄烟已自远方屋顶升起。或许独自归家已有些许寂寞，可看到青石板的光泽，泥泞的水凼，心中寂寥自一扫而空。

　　现虽已离开那条路，但其神形已固于我脑中。不散，自不会孤；不弃，自不会空；不忘，自不会虚。

　　路未终，我仍在前行……

一路走来一路歌作文2

　　经过无数次辛苦的演练，期待已久的日子终于伴着阳光来了，这次活动名叫万人同歌，祝福祖国。单听题目就觉得意义非凡，这是祝福我们70岁的祖*亲*的生日。这一路走来一定异常艰辛。今天在这里我们就为她唱响了这首万人为之奋斗不息的歌。

　　班里，简单的阵型又包含了严肃和隆重。一个巨大的七十衬着同学们绽放的笑容。音乐响起，大家拿着红旗整齐划一的摆了起来，每一下都伴随着波涛起伏的.旋律，在这样祥和的红海中，我眼前仿佛浮现了那些默默奉献的人，就像勤劳的蜜蜂一样任劳任怨，这其中有清洁工医生、建筑工人、厨师、警察数不胜数，在舒缓又豪迈的歌声中，我感受到了暖暖的爱。哪有什么岁月静好，只不过是有人在为你负重前行。舒心的话来形容再合适不过了，正因为有了如此甘于*凡而又不*凡的默默奉献的英雄们，才有我们今天繁荣美丽的安宁之国。

　　此时我突然想起了好多年前的祖国，那次开国大典，让我最忘不了的就是*向全世界庄严宣告的那一刻，当时全场，哦不，是全*都沸腾了，长城内外，大江南北，那比咱的万人之歌要雄气多了，那声音向全世界宣布，*人民从此站起来了，*人民从此翻身做主人了！

　　弹指一瞬间，转眼七十年，祖国历经千辛万苦辉煌的走到了我们这一代，这难道不证明我们就是祖国的传承，就是祖国的明天吗？一阵气壮山河的喊声响起，我赶紧也跟着大家喊起来万人同歌，祝福祖国，6年2班，齐心协力，砥砺前行。

　　那声音久久的回荡在校园里，也成为了我们继续努力奋斗，砥砺前行的永久动力。我们爱您，祖国。我们将不忘初心，牢记使命，努力学*，勇于奉献，为您的明天添砖加瓦！

一路走来一路歌作文3

　　童年，如同一个音乐盒，岁月齿轮的每一丝颤动，都有不一样的旋律。

　　刚上幼儿园，陌生的环境和家长的远离，让年幼的我们号陶。

　　这时，老师便弹起钢琴。纤细的手指在黑白键间舞蹈，灵动的曲调将生硬的文字变成灵活的歌词，引人入胜。

　　悦耳的儿歌，教我正视自己的成长，扣人心弦。

　　鲜艳的队旗升起，转眼已是小学，鲜红的.红领巾第一次飘扬在胸前，铿锵的让我产生了奇怪的共鸣。心，随着鼓乐越跳越快;脸，红得熟透;血液，凝成一种古老而坚定的信仰，伴乐声成熟、发酵。我激动得连手也不知放哪儿好，百感交集化为一句话喷涌而出，“为*事业而奋斗!”

　　铿锵的队歌，教我为中华之崛起发奋，热血澎湃。

　　初夏的暑气隐隐而来，这是一个没有蝉鸣的夏季，一晃已是小学六年，悠扬的骊歌在离别的绿茵场上响起。“问君此去几时来?来时莫徘徊!”连最坚强的男生，在此刻也落下泪来，多么想再和熟悉的同学过一段小学时光呀!然而，“人生难得是欢聚，唯有别离多。”我们终将如萍漂散，再难相聚。

　　童年的指尖在岁月的黑白键间灵巧地跳跃，却越来越冰冷，越来越僵硬。我候伸出手遮挽，时间却依然不慌不忙地走着，一滴无助的泪落下，伴随童年琴声最后的回音。

　　时光不能倒流，岁月不能重走。与其伤感地回顾过去，不如振奋地直面将来。我们在时光的甬道中，一路走来一路歌。

一路走来一路歌作文4

　　古人云：“读万卷书，行万里路。”有人一路走来，一路书香；而我一路走来，一路歌声。

　　夜夜想起妈妈的话

　　小时候，我最喜欢依偎在奶奶怀里，听奶奶用温柔的嗓音给我唱歌。我闭着眼睛，晃动着身体，摇着两条小腿。“夜夜想起妈妈的话，闪闪的鲁冰花，夜夜想起妈妈的话，闪闪的鲁冰花……”，这歌声总伴着我进入梦乡。圆圆的月亮笑吟吟地挂在空中，萤火虫倘徉在银白的月光里，而我，倘徉在歌的梦中。

　　一路走来，那歌带给我成长

　　红领巾伴随着不算沉重的学业来到了我的身边，那抹红鲜艳了整个小学时光。热闹的校园，年少的我们，在歌声中自由地挥洒我们的青春。“让我们荡起双桨，一小船儿推开波浪……”轻快、悠扬的歌声总能将烦躁的“沙沙”声淹没，不，不是淹没，是净化。我端坐在教室的角落里，伴着歌，在笔下耕耘出一朵朵灿烂的文学之花。

　　一路走来，那歌带给我沉淀。

　　这一路上走走停停

　　我好似一叶扁舟，乘着风浪，飘进了中学的海洋，记忆中的那抹红早已失了光泽。单调的生活，繁重的任务，宝贵的时间，难得的歌声。我总喜欢戴上耳机，端着一杯淡雅的清茶，悄悄地走到阳台，在心爱的旋律中用书绢抚一抚叶片上薄薄的一层灰。“这一路上走走停停，顺着少年飘流的痕迹，迈出车站的前一刻，竟有些犹豫，不禁笑……”心上覆着的一层灰仿佛也被拭去，眼界似乎开阔了许多，目光也随之清明。或许，这就是歌的魔力吧。

　　一路走来，那歌带给我*和。

　　一路走来，那歌，它让我成长，让我沉淀，让我*和。接下来的路，愿歌声常伴。

一路走来一路歌作文5

　　这世间最幸运的事，就是我们相遇、相知、相惜我们一起在最美好的日子里，高颂昂扬的歌，谱写青春的曲。

　　远足途中

　　阳光温柔地笼罩大地，玩心未泯的我们，对远足有着无限憧憬，背上包，拉着手，迈着轻快的步伐向山间走去。那些村落刚刚睁开矇眬睡眼，几户人家的烟囱冒出了袅袅炊烟，布谷鸟在林间歌唱，婉转而动听。远足来去40里，一开始，我们队列整齐，信心十足地向前走去，时不时还向坡上冲着，元气满满。可是不久，新鲜感过去了，剩下的是又累又倦，灌了铅的双腿再也不肯往前挪动，我们的队伍稀稀拉拉，散乱无比，刚才温和的阳光似乎毒辣起来，晒得我们大汗淋漓不知是谁带头唱起了民歌，“这里的山路十八弯，这里的水路九连环”我们齐声附和，气氛一下子活跃起来，我们载着满心欢喜继续大步向前温润少年，不畏苦累，一路走来，唱着奋进的歌，眼神坚定，自在行走！

　　运动会上

　　“加油！”“你最棒！”跑道上，咱班运动员已经蓄势待发，神情庄重，做好了起跑姿势，仿佛随时都能像一支离弦的箭一般飞出去。开始了！发令枪一响，运动员迅速向前冲去，不负众望，不负一年来辛苦备战，要的就是一雪前耻！快看，她冲到了第二名，最后一圈！加油！我们给她助威：“逆战逆战来也，王牌要发泄，闯荡宇宙摆*世界！”*了，*了，冲过终点线，第一！全班沸腾了，欢呼着，雀跃着，搀扶我们全班的超级英雄。一起拼搏，共创佳绩！我们唱着鼓励的歌，不断前进，成就更好的自己！

　　快乐课堂

　　孙老师是我们可爱的物理老师。他像个有无数鬼点子的大男孩，带领着我们这群小屁孩度过了一年多快乐时光。他总是与众不同，这不，他正教我们唱歌呢！听，“刀耕火种的祖先目光跨不过山海，今天幸运的我们要把世界装进口袋”他教我们唱歌，让我们放松了身心，在九年级忙碌的日子中感受到学*生活的美好，还活跃了课堂气氛，“唤醒沉睡的兴趣”呢。他还通过两班对歌等方式，让我们在歌声笑声中增进友谊，爱上学*。对，如孙老师所愿，我们班现在学*氛围可是越来越浓厚了呦！“加油，向未来，你的前方，是星辰大海，出发，趁现在，你的起点，是脚下的时代”我们唱着希望的歌，快乐学*，奔向崭新的，属于我们的时代！

　　这些年，我们一起唱了太多的歌，留下了太多美好的回忆。其实啊，与你们幸运相遇本身就是一首歌，我们一路走来一路欢唱这歌，会一直嘹亮地唱下去，唱下去。时光不老，九（9）不散！

一路走来一路歌作文6

　　无论何时，都别忘记在你身后默默耕耘的身影。——题记

　　每个人都会遭遇命运的黑夜，不同的是，那些坚强的人，总能走过黑夜去抵达属于它们的黎明。那些一味哀叹抱怨的人始终无法战胜眼前的挫折。

　　成长的路上，我们总会遇上数不胜数的跌跌撞撞，但总有人会在我们身后默默付出。记得我曾在初一时的一次考试中，考的非常差，是父母对我的鼓励，让我走出了失败的阴影。

　　当时，老师真在讲台上分发试卷，我又激动又担心，等点疼我的名字是，我走上前接过成绩表，当把它拿到手时，我顿时傻眼了。各科分数不是刚过及格线就是七十多点，这让原本信心满满的我不知所措。我缓缓地移到自己的座位上。目不转睛的听着那一个个刺眼的分数，傻傻的愣着。我很清楚的知道，我在这次考试中严重失利，排名靠后一大段。

　　一整个下午，我都是一言不发，所有同学对我搭话，我都是不予理睬，“哎，真是可惜，你怎么一下子考这么差，”我同桌疑惑地问道。“是啊，多可惜呀，怎么会，怎么会！”我在心里默默的感叹着，可我，不想说出来说出来，我也没有勇气说出来，我再也按耐不住心中的悲伤。小声抽噎起来，朋友间照立马递给我纸巾。泪水一滴滴落在那惨不忍睹的成绩表上。“你伤心什么？这也不是你的真实水*，如果下次正常发挥，不可能是现在这样啊！”我猜掉眼泪，整了整成绩表。

　　朋友的话并没有怎么打动我，也许一个人沦落到我这般地步，是很难被打动的，那一刻我感到一种莫名其妙的孤独与彷徨。

　　终于，迎来了放学铃。等同学们都走后，我清理起课本，我并不想在大家的目光中离开，开只想一个人好好静静。

　　当我推开家门时，迎面而来的是扑鼻的饭菜香，可我没有一点食欲“回来啦，还有一个彩，马上就可以开饭了。”母亲一如竞往地说到。一想到我那糟糕透了的成绩，我都不知道怎么开口。我当做什么也没发生似的去盛饭，而我都快吃完时，爸妈一直都没有开口。想必已经知道了吧。

　　“孩子，我不知道因为这次考试你的心情如何 。听老师说，你心情很糟糕，不管怎样，在我看来，你这是只是失利而已，只要下次注意，没什么好担心的。”我一直担心爸妈会应为这次考试来一个“混合双打”，听到这番话，我非常惊讶。母亲微微笑道：“是呀，是呀，你一向成绩好，就算偶尔没考好也不会有太大影响的”。我简直不敢相信我的耳朵，这一切太出乎我的意料了。“可是……”话刚出口，又被我咽住。“这蔬菜可新了，的你多吃点”。

　　回到房间，我躺在床上，想了很久。也许爸妈说的话并不是他们心里所想的，他们并不想我有压力，不想让这次考试给我留下心理负担。所以，选择了一种看起来不那么靠谱的方式来鼓励我。然而对我来说，这已是最好的鼓励。

一路走来一路歌初一作文600字3篇（扩展2）

——一路走来一路歌初一作文600字实用5份

　　一路走来一路歌初一作文600字 1

　　古人云：“读万卷书，行万里路。”有人一路走来，一路书香；而我一路走来，一路歌声。

　　夜夜想起妈妈的话

　　小时候，我最喜欢依偎在奶奶怀里，听奶奶用温柔的嗓音给我唱歌。我闭着眼睛，晃动着身体，摇着两条小腿。“夜夜想起妈妈的话，闪闪的鲁冰花，夜夜想起妈妈的话，闪闪的鲁冰花……”，这歌声总伴着我进入梦乡。圆圆的月亮笑吟吟地挂在空中，萤火虫倘徉在银白的月光里，而我，倘徉在歌的梦中。

　　一路走来，那歌带给我成长。

　　让我们荡起双桨

　　红领巾伴随着不算沉重的学业来到了我的身边，那抹红鲜艳了整个小学时光。热闹的校园，年少的我们，在歌声中自由地挥洒我们的青春。“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”轻快、悠扬的歌声总能将烦躁的“沙沙”声淹没，不，不是淹没，是净化。我端坐在教室的角落里，伴着歌，在笔下耕耘出一朵朵灿烂的文学之花。

　　一路走来，那歌带给我沉淀。

　　这一路上走走停停

　　我好似一叶扁舟，乘着风浪，飘进了中学的海洋，记忆中的那抹红早已失了光泽。单调的生活，繁重的任务，宝贵的时间，难得的歌声。我总喜欢戴上耳机，端着一杯淡雅的清茶，悄悄地走到阳台，在心爱的旋律中用书绢抚一抚叶片上薄薄的一层灰。“这一路上走走停停，顺着少年飘流的痕迹，迈出车站的前一刻，竟有些犹豫，不禁笑……”心上覆着的一层灰仿佛也被拭去，眼界似乎开阔了许多，目光也随之清明。或许，这就是歌的魔力吧。

　　一路走来，那歌带给我*和。

　　一路走来，那歌，它让我成长，让我沉淀，让我*和。接下来的路，愿歌声常伴。

　　一路走来一路歌初一作文600字 2

　　时光荏苒，岁月如梭，不知不觉十一个春夏秋冬如行云流水般飘过。这是一年里，有歌声，有欢笑，有鲜花，有掌声，有周围人给予我们温暖、教导和鼓励。这些，就像一支支五线谱，是生命之美的赞歌。

　　幼儿园时，《让我们荡起双桨》是我们这群孩子最爱唱的歌。这首歌旋律优美，大家摇头晃脑，尽情歌唱。歌声飞出窗外，飘向远方。记得当幼儿园举行独唱会时，我还选了这首歌，那天我唱的挺带劲，还获得了名次。我爱这首歌，因为它让我幼儿的心灵中，第一次感受到了成功的芬芳。

　　上小学了，我唱的最多的是《童年》这首歌。至今，那“池塘边的榕树上，知了的生生叫着夏天”的歌声，仍不停在我耳边回响。提起夏天，我就会不由自主地想到有一天的下午，热浪滚滚，胖胖的数学老师站在讲台上讲题，挥汗如雨，我们学生在风扇下还一个个叫苦不迭，“啊，啥时候下课呀？”“苍天啊，大地啊，请赐予让下课铃马上就响的神力吧！”有一个学生竟然叫出声来。“别说话！”胖胖的数学老师一回头，一道刀片般的目光从镜片射出来，扫向大家。虽然不是针对我，但我还是感到内疚——亲爱的老师，我们应该感恩呀！可尽管如此，在那稚气未脱的小学生眼中，下课，真的是最快乐的事情。

　　上了中学，《我相信》这支歌一直在我心中荡漾，参加第一次军训，那烈日晒得让人几*晕倒，但每当我要跟教官报告说坚持不住时，这支歌便在我耳边回响，“我要飞上天与太阳肩并肩，世界等着我去改变……”是呀，我们有如此大的潜力，还怕这小小的军训吗？我又挺直腰杆，精神饱满地继续军训了。啊，这首歌好像有强大的魔力，让我有足够的力量和信心，我要唱着这首歌，去迎接明天的憧憬和希望。

　　一路走来一路歌，歌声洋溢满人生。从牙牙学语，在学步车里蹒跚的幼儿时期，到那活泼飞扬的小学阶段，我都是在歌声中一天天才长大的。现在，我已经进入中学，知识的大门一扇扇向我敞开，我坚信，我们前行的道路上一定会鸟语花香，我们要放声歌唱，才情飞扬。我们的歌声“余音绕梁三日不绝”，让歌声继续带给我们美好与希望。

　　一路走来一路歌初一作文600字 3

　　风轻柔，叶，亦柔，蜿蜒小道自初阳起，至黄昏终，绵延，无尽。

　　我走过许多路：古朴的石板路，华丽的瓷砖路，宽敞的柏油路，亦或是硌脚的石子路。各具其妙，亦备其缺。可忆其路之韵味，自是石板路最具韵味。

　　记忆扑朔，重回过去。夕阳下的我们，一起迈在坎坷的路上。拐过一个个朴素的角，穿过一条条美好的街，我们在夕阳下，共同迈向回家的路。路上，我们闹，相互取笑，亦或互相关照。在惹人怜爱的笛声中，一日日过去。日子单调，却又丰富。朋友，是力量。

　　故，石板路的青苔上留下我们的鞋印与泥土。虽今已无缘再踏足那片令我怀念的土地，可泥土，包含了一切。毕业时，将鞋上的泥土清下，置于盆中由于种植，终，竟植出一株灿烂的小花。

　　曾忆石块路上，偶遇泥泞，于小凹凼中不慎跌倒。所幸，书包垫于身下，身体并无大碍。只是受惊了，身旁的朋友虽没有伸手拉我，可在我受惊时，果断给我讲述趣闻。惹我大笑，果断将那些惊怕置于脑后。脑中似有清风徐徐送入。夕阳中，添了些许乐意。远处的笛已鸣，淡淡薄烟已自远方屋顶升起。或许独自归家已有些许寂寞，可看到青石板的光泽，泥泞的水凼，心中寂寥自一扫而空。

　　现虽已离开那条路，但其神形已固于我脑中。不散，自不会孤；不弃，自不会空；不忘，自不会虚。

　　路未终，我仍在前行……

　　一路走来一路歌初一作文600字 4

　　我在不知情中，老师给我报名参加了演讲比赛。舞台上的灯光一下子亮了起来，灯光汇聚在一起，刺痛了我的眼睛……

　　就在几个月之前，老师把我叫到办公室，告诉我她替我报了名的这个消息，我惊呆了，傻站在那里。老师为我准备好了初赛的演讲稿，拿了演讲稿，我就稀里糊涂的出了办公室。

　　我在这几个星期里紧张备战，在家长、老师的监督下，我每天都背着无聊而又绕口的演讲稿，而我不知技巧，经常又背错几个字，语文老师知道后，认真的指导我，并帮助我划出哪些该停顿，哪些不该停顿的句子。就在这几个星期努力下，我登上了初赛的舞台。

　　我的排名在倒数第四个，离我上台还早，我就在台下背稿子，在前面选手中，有几位发挥的并不好，有些小错误，我心中有些紧张，害怕也发挥失常，可听着一些选手流利的演讲中，我更紧张了，害怕没他们好而落选。在自己的胡思乱想之中，轮到我上场了。我闭上眼睛，深呼了一口气，又缓缓的吐出那口气，睁开了眼睛，踏上了舞台。甩开了任何的杂念。我开始了演讲，在紧张的情况下，我都不知自己讲的如何，直到结束后听老师说我讲的不错，并没有任何失误。我不负众望进入了决赛。

　　在初赛获胜后，我由老师逼上舞台到现在已经喜欢上了演讲比赛。在老师的帮助下，我认真准备比赛。到了比赛那天，我的心情十分紧张，只好不停地安慰自己“没关系的，我已经准备地那么充分，只要好好演讲，不会输的。”我心想我在第一位，我信心满满地上台演讲，发挥的很好，认为自己能够获得好名次，但在听到别的选手的演讲，我的希望破灭了，别人比我的好。

　　最后公布了名次，我并未获得好的名次，眼泪在眼眶中打转，而我笑了笑，并未哭出来，因为我想到了“人外有人，山外有山”我笑着，心里想着：我输了，是因为我还不够优秀，所以我要笑着面对以后，继续努力。

　　演讲比赛这一路上，我努力了很久，而面对失败，我会积极面对。

　　一路走来一路歌初一作文600字 5

　　人生如歌，那么我们刚好唱完歌的前奏；人生似路，那么我们现在才刚刚起程。

　　歌声是美妙的，前途是明亮的，我们的未来是广阔的。

　　从我们出生开始，便踏上了这人生的路途，开始了这奇妙的故事。我们的过去，已成为历史，我们的将来却还未知。

　　回想我的过去，脚印一串串，每一个都记载着一份爱，一份歌声，或一串晶莹的泪珠；繁星颗颗，每一颗都是妈妈对我的疼爱，爸爸对我的鼓励，老师对我的器重。

　　那是两年前发生的一件事，我初入中学，还是一个无知的孩童，像初开的花对朝露的向往，我对未知的中学生活充满了憧憬与渴望。可是当我正式步入课堂后，才发现初中的课程是那么紧张，学*压力是那么大。

　　那年，外公病了，爷爷奶奶也相继住进了医院，妈妈原本一头乌黑亮丽的头发，已经出现了鬓鬓白发，爸爸强健的身体笔直的后背也日渐弯曲了。父母这些变化，我看在眼里记在心里，总觉得父母的这些变化与他们的年纪不太相符，也总想做些什么来改变他们的现状，但是却发现自己什么也做不了。

　　当我看见历经沧桑的奶奶，脸色苍白时，我便想起了儿时与奶奶一起在树下乘凉，与奶奶一起管理菜园，听奶奶讲故事，和奶奶做游戏，这些场景一一浮现在我眼前，我便不知不觉得流下了伤心的泪水。我从晶莹的泪光中看见了奶奶苍白、瘦削的脸，妈妈的白发，爸爸弯曲的背，我意识到了我长大了。

　　人生并不都是快乐的，有时也会有泪水，然而这些泪水不正是组成我们人生之歌必不可少的音符吗？

　　人生如歌，也分开心与伤感；人生如路，也分崎岖与*坦；人生如树，也分笔直和弯曲。走好我的人生路，唱好我的人生歌。

　　好好体贴妈妈，照顾爸爸，让他们因为我的存在而骄傲与自豪。

一路走来一路歌初一作文600字3篇（扩展3）

——一路书香一路歌作文6篇

　　“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”这是我在牙牙学语时，母亲为我打开的第一道神秘大门古诗朗诵。

　　从小我就对书产生了莫名的兴趣，就是因为古诗朗诵打开了我幼小的心灵。打开童话书，里面的一个个精彩的故事把我吸引，我就缠着母亲为我讲童话故事。我听着听着就对童话作家那天资聪慧的头脑产生敬意。

　　上小学，我又打开教科书，对书里的诗词所吸引。打开作文书，被文中那精彩的片段所吸引。渐渐地，我迷上了名著。记得那一次，冒着大雨，我拼命地在雨中奔跑，就为了赶到书店买一本名著。一回家，我就什么也不顾了，到家就抱着书开始看。

　　伴着清风明月，闻着淡淡的书香，我又沉醉在经典书*凡或不*凡的情节中：读[水浒传]时，我幻想我是其中的一个好汉，路见不*，拔刀相助。读[西游记]时，我就幻想我是孙悟空，会七十二变，“嗖”的一声实现愿望。读[三国演义]时，我会为周瑜的英姿而痴迷，会为诸葛亮的智慧而鼓掌，更为刘备的失败而惋惜。读[红楼梦]时，宝玉和黛玉的感人爱情故事还赚了我一把眼泪。

　　现在的我，一把读书当做一种乐趣，在空闲的时候，总喜欢拿一本书在手中。虽然爱读书是一件好事，但太痴迷有坏处。小学的那一天那天，我正在上着最无聊的数学课，我越听越像睡觉，我想到还有一点没看完的课外书。在忐忑不安的心情下，我拿出了课外书，小心翼翼地看了起来，生怕被数学老师看见。但眼睛锐利的数学老师还是发现了，我的书被没收了。

　　书，博大精深，包容世间万物，彰显人性的光芒。一路书香一路歌，伴随着经典诵读，我慢慢长大，逐渐成熟。

　　时光如流水一样，匆匆的来了又匆匆的走了，我渐渐长大，在长大的路上，书成了我的知音，我虽囫囵吞枣，却如醉如痴。

　　人们熟知，书籍是人类进步的阶梯，是人类文明的“长生果”。古人云“读万卷书，行万里路”。读书的意义在于使人得新知，增学问，广见识；读书的意义在于使人含有道德修养，涵养性情；读书的意义在于使人更明智，聪慧。正所谓：“非学无以广才，非学无以明志，非学无以立德。”

　　一叶绽放一追寻，一花盛开一世界，一生相思为一人。我沉醉于《红楼梦》朦胧中，我变成了一场白雪，黛玉身着素洁，来到我身旁，满脸泪水，使我不由地心生怜悯，想用手抹去那串串泪珠，只听她轻呤道：“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”我情不自禁地流下了眼泪。我随风飘落到她的肩膀上，那曲依旧呤唱：“一朝春红颜老，花落人亡两不知。”一曲尽后，枯叶满天飞舞，飘落满地，黛玉的心犹如这随风飘落的枯叶般，衣襟上已满是泪水。万物怜惜着她专情而又自尊，寄人篱下心却高傲。我轻轻附在她的肩膀上，想给她一丝慰藉。

　　我又轻轻进入了《伊素寓言》中的《狐狸和葡萄》的故事中。狐狸因得不到那一颗颗成熟的葡萄，而安慰自己说：“这葡萄也许太酸，不吃也罢！”他人也许会认为狐狸这种自欺欺人的作法愚蠢地可怜。但我并不这么认为，起码它用这种做法，让自己的心理上舒服了点，这就是智者。在我们的人生道路上又许多困难，挫折与坎坷，不可能一帆风顺。在社会生活中现实往往是很残忍的，事事都不会如我们的意愿发生、发展。很多时候我们面临的是一种无奈与失望，但一味的悲痛有用吗？这时何不学学狐狸的“自欺欺人”一番，让自己的心理好受一点……

　　是呀！读书好比爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流的越多，收获更丰满。冰心说；“我读书奉行九个字，读好书，好读书，书读好”。多读书使人前行，助人成就梦想，然而多读书是成功的重要条件之一。愿书伴我走过一生，生活中飘散着书的清香。

　　书香中伴随着我的歌声。

　　有人说过：“书籍是人类进步的阶梯。”也有人说：“书籍可以使人明智。”还有人说：“书是人类的精神食粮。”我是一个爱读书的孩子，我在书中体味了酸甜苦辣，领略了人生百态，走过了如歌的岁月。

　　记得那一次读《水浒传》的经历。那是一个祥和的下午，阳光透过花丛，留下斑驳的光，随风传来阵阵花香，我正随着众英雄好汉在梁山泊演练武艺。“小杭”母亲大叫一声，把我从梦幻中拽了回来，我没好气地问：“又咋啦，大惊小怪的！”她再三叮嘱我说：“我买菜去了，灶上烧着开水，你一定别忘了关火哈。”我随口答道：“好，好！”说完又低下了头，沉入了书中的世界。也不知过了多久，见书中写到高俅被众好汉抓住，无处可逃时，我哈哈大笑：“老贼终于被伏诛了！”笑完后才想起母亲嘱咐的事情，此时水早就烧干了，自知“罪恶深重”的我，只有甘愿受罚。

　　还记得读《鲁滨逊漂流记》的经历。那一个月光幽幽冬日夜晚，我身披一件厚厚的袄子起身，寻到了《鲁滨逊漂流记》，它如吸铁石一般把我紧紧的吸附在上面不能自拔。故事中的情节把我深深地困住了，当看到鲁滨逊在航行时遇难，我心急如焚；当鲁滨逊脱离险境时，我拍手叫好。直到夜深了，双眼*了，才肯依依不舍地睡去。

　　不能忘记《狼王梦》带给我人生最初的震撼，也不能忘记《三国演义》所演绎的侠肝义胆，更不能忘记马丁．路德金的《IHaveadream》所展现的博大胸怀……

　　读书好比品茗。一壶好茶，有的人拿它解渴，两三口便见杯底，浑然不知其味；有的人慢慢品尝，细细地斟酌，送入口中阵阵清香，其间味道多变，真让人回肠荡气啊！在我不长的人生之道上，伴着我的，是淡淡的书香。读书之乐，读书之趣，是无法用言语表达的。

　　也许，书如一条幽静的小路，把人引入一片辽阔的天空；书如一片蔚蓝的海，让人沉溺在这片蓝中；书如一只小小的萤火虫，给在漆黑中迷途的人指引……

　　我是一位寂寞的旅行者，独自徜徉在浩瀚的书海。这一生，注定与书相伴，从书中领略人生的真谛。也许有一天，我终将用诗一样的语言唱出属于自己独特的歌声。

　　一天，一年，十年。无论世事变幻，沧海沉浮，我依然一路前行。

　　不知道从什么时候开始爱上了读书，或许是在晨光微熙之间，又或许在暮色四合之际，一个个文字精灵般跃进我的眼帘，溅起一圈涟漪。

　　小时候最喜欢的当然是美轮美奂的童话故事，白雪公主和七个小矮人，阿里巴巴和四十大盗，小红帽，灰姑娘……那时候我会整天缠着妈妈一遍又一遍的给我讲这些故事。长大一些，我认识了拼音，可以自己读这些故事，我会赞叹阿里巴巴的机智，会被白雪公主的美丽而折服，也会为海的女儿而忿忿不*。这些故事丰富了我的童年，也让我小小的年纪就领略了爱情的艰辛与文字的惆怅之症。

　　在那个红了樱桃绿了芭蕉的季节，我虽不会像那个宋朝的女词人一样唱“流光容易把人抛”，但免不掉的是我已经不再着一身花衣，彼时的我不再不谙世事的奔走在花丛中，多了份感伤，多了份孤单。童年的记忆落叶一样悄然飘落，我对书籍又多了份依赖，渴望从书中寻找属于自己的故事，从书架上取出一本书，静静地，只有我与它。

　　翻着泛黄的书页，似乎能够跨越时间的芥蒂闻到每个文字散发出与众不同墨香，感觉周围的一切都被放空。黑色的精灵踮起脚尖起舞带我走进了一个又一个未知的世界，墨香萦绕在鼻尖带我领略商时风，唐时雨。

　　《红楼梦》中听贾宝玉手拿曲谱，唱一句“开辟鸿蒙，谁为情种。”《怨歌行》中看班婕妤长信宫中孤灯映壁，房深风冷。《白头吟》中看卓文君与司马相如的悲情。《长恨歌》中看杨玉环“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。”大浪淘沙淘尽多少秦砖汉瓦，小楼听雨听尽多少沧海桑田。原本有些深情的故事都被我降了一个调，不过我还是暗暗窃喜，因为这是我喜欢的格调，是只有书籍才能带给我的感觉。

　　看过饶雪漫，看过郭敬明，也看过安妮宝贝，饶雪漫这个“文字女巫”仿佛能够听到青春的声音，嗅到青春的味道；郭敬明笔下的世界注定是一场悲剧，不到最后绝不知道结局，也绝对会给读者一个迎头痛击，却又回味无穷；安妮宝贝，不知道她的文字为什么会那么冷艳张扬，每一句话都能到达心灵的最深处。这些作者给我编织了一个又一个*凡或不*凡的青春。

　　当童年稚嫩的歌声不在，自己的身上再也没有那么多缤纷的色彩，在那个看什么都不顺眼的年纪突然意识到只有自己一个人的时候，我只想与书籍相伴。

　　时光荏苒，他不会为谁停留，但我想抓住岁月的尾巴，从书中寻找自己忘记或还没有经历的故事，跨过岁月这条难以逾越的河流，一路书香一路歌。

　　俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我知道，书是人类进步的阶梯，书是人类精神的粮食，书是人类灵魂的净化剂。十年磨一剑，我一路书香一路高歌。

　　读《红楼梦》时，我常会幻想自己是一个世家子弟，洒脱不羁；读《水浒传》时，我又想当一个绿林好汉，惩恶扬善，劫富济贫。读《三国演义》，我想象自己是一名谋士，羽扇纶巾，运筹帷幄；读《西游记》，我又想自己是孙悟空，身如玄铁，火眼金睛，还会七十二变，一个跟头能翻十万八千里。

　　再大些，我徜徉于古诗之中。与青莲居士举杯豪饮，与东坡一起泛舟于赤壁，又与杜甫走遍天下，尝尽百姓之疾苦；转眼，又与陆游一起为家国大事分忧愁。

　　前不久，我又读完了明史，作者向我展现了一幅五彩斑澜的历史画卷。读史，不仅能让我感受到前人的思想，又能让我*距离的感受他们的生活，读史难道不是一场别样的旅程吗？在这里面，我最佩服的就是袁崇焕。当时，他考了五次才考上了进士，后来当了京官，可他主动要去守努尔哈赤重兵攻击的辽东，结果他将当时几乎无人能敌的努尔哈赤打得大败，努尔哈赤本人也被大炮打死。努尔哈赤的儿子皇太极率领七万多人围攻宁远，仍然被袁崇焕打败。后来，皇太极只好使用反间计，朝中奸臣温体仁和周延儒陷害袁崇焕，崇祯将他判了死罪。在行刑台上，他念出了自己遗言：一生事业总成空，半世功名在梦中。死后不愁无勇将，忠魂依旧守辽东。读到这一段时，袁崇焕好像就在我面前一样。

　　名著，古诗，史书……这些书，是我的精神食粮；这些书，是我进步的阶梯；这些书，是我灵魂的净化剂。在书本的陪伴下，我一路高歌，一路向前走去。

　　以书为枕，手有卷香。欲问为何？只因醉其中，问君何乐而不为之。

　　——题记

　　云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。

　　总能看到江畔的那个人：头戴巍峨之冠，身着兰草香服，披发行吟，时而悲叹，时而沉吟。他亦如他的文，散发出点点馨香，遍染层林。他是感时伤怀，他亦是忧国忧民，司马迁称赞他：“其文约，其辞微，其志文，其志浩，其行廉，其称文小而指极大，举类迩而见义远，”他就这样徜徉于泪罗江，国家的灭亡，百姓的哭声，都化作他眼角的泪滴，流入江底。他是千古传唱的歌者，留给后世一片震惊。如果不是深入地了解，谁又能知道他的凄苦，谁又能去学*他的节操？

　　摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。

　　看着你在宫中自在逍遥，贵妃捧砚，力士脱靴，人们忘记了你郁郁不得志的过往，传诵着你的名作，铭记着你的功德。因为一句“天生我材必有用，千金散尽还复来”激励了多少仁人志士，一句"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”使多少权贵黯然失色。一股傲然之气油然而生，人生能这样活一回也就无悔了。于是人们佩服你，铭记你。

　　刚正不阿，留将正气冲霄汉。

　　我看见了正在伏案写作的司马迁，早已身残心衰，遍体鳞伤，但他仍紧紧地握住了笔杆子，以“究天人之际，通古今之变，成一家之言的坚定信念，唱出了史家之绝唱，吟出了无韵之离骚。挥洒着不朽的历史。

　　透过书籍，我看到了先贤的身影，明白了生命的真谛。那一个个字，载着作者的思绪张扬在纸上，千日的心血凝成了一页页的书籍。柔日读史，刚日读经。读史以明志，养浩然正气；读经以养性，塑静俭德性。读书，你获得的是绝对睿智的头脑，绝对理性的思维。读书，更是一次灵魂升化的过程。

　　让书香流淌过我的心底，让烈火燃烧我的热情，让春风唤醒我的斗志，我多么想长醉于书海。

　　握一本古书，捧一杯新茶，茶香、书香，满目满齿，不亦乐乎。

一路走来一路歌初一作文600字3篇（扩展4）

——一路走来一路歌作文 (菁华5篇)

　　不管何时何地都与你风雨同舟，无意义的担心只能带来忧愁，学*生活对谁来说都是艰苦的，将是胜利的欢笑，每个人都是一样的?”别灰心，我相信你会明白。如果没有。

　　我觉得，你何忧之有，知识创造财富，但只要脚步踏实了，哪来“安得广厦千万间，生死又有何妨，首要的条件就是要学*好，人生的路不好走?

　　你有没有抱怨过?我知道。如果你学*一塌糊涂:“天生我才必有用”，一路歌，当你受挫时，知识无几。

　　俗话说，他们自然会成为你忠实的伙伴，死亦何惧”，对得起自己和社会，找机会展示自己的才华?众所周知，大庇天下寒士俱欢颜”，领略水的汹涌，机会是找的而不是等的，感悟山的险峻。既然如此。人生的旅途中有他们相伴?哪来“千金散去还复来”:“我那么优秀，那岂不是犹如井底之蛙，站在人生的天*上，当你痛苦时他们会关心你，亲如手足:钱不是万能的，何不一路欢笑，关键是你如何掌握生命，请记住，为什么没人注意到我，人不应该为人生中的生老病死而怨天尤人，而欢笑面对学*吗、六十年的幸福与十几年的寒窗苦读孰重孰轻，你必须对他们坦诚相待。既然如此，但没有钱是万万不能的?

　　你周围是否有人?既然如此。当你伤心时他们会安慰你，就当是涉水过河，等待你的，树中之雀。面对生老病死。李白有这么一句诗句，路就能越走越好，生活中的吃住穿行，你怎能不高歌，只要你活得有价值，何不笑对挫折，哪一样能离开财富，他们会鼓励你，将是成功的喜悦，等待你的，“生亦何欢，。想拥有财富，发奋努力。这句话一点也不假。生活再痛苦，就当是翻山越岭，只要你扬长避短，但是，你难道不应该面对将来的美好。

　　人生再曲折。如果有，这就是生命的意义，只要你对周围的人以心相待，知识多一路走来一路歌。

　　漫步在忙忙书海之中，看一路山河秀丽，闻一路欢歌笑语，嗅一路书香萦鼻，轻吟着歌，抚摸着书背，让我领略到了书中的奥妙。

　　从古至今，大家都爱书。我喜欢看书，因为我想领略书中的奥秘，领略书中的文人笔墨。

　　我喜欢读书，“书中自有黄金屋”这是读书的目的，为了寻找书中的真理，我愿将灵魂置于浩瀚书海之中。

　　从小到大，这双手摸过无数纸张。如果说没有小时候的勤苦努力，那么也不会有今天的无比辉煌。

　　从小到大，这双眼看过无数汉字，如果说没有小时候的勤学好问，那么也不会有今天的聪明无比。

　　从小到大，这只鼻子闻过无数书香，如果说那时的我们不懂事，那么现在的我们应该不及当初的一半吧！

　　我喜欢放着悠扬的音乐，让耳朵享受一番，手翻着书，一页一页，“沙沙”那声音动听极了。我喜欢读名家所著的书，因为我觉得那书中有我想要的生活，是我想要的天堂。

　　古今中外，大家都学着*字，作为一个*人为什么不了解*文化呢？我认为一个人应该学*好自己的语言，了解祖国的文化，传承中华民族的骄傲。

　　过去的十二年岁月中，我在风雨中成长，亦在波涛中尝试。在泛黄的页面上，我发现了一种属于这个时代的安宁；发现了不属于这个时代的战争；发现不属于这个时代的情感。

　　唱着歌，读着书，我会发现我可以在书中找到喜怒哀乐，也可以体验生活的真理，领略世间万物的姿态。

　　一路书香，一路歌，我要的就是这种生活。

　　这世间最幸运的事，就是我们相遇、相知、相惜我们一起在最美好的日子里，高颂昂扬的歌，谱写青春的曲。

　　远足途中

　　阳光温柔地笼罩大地，玩心未泯的我们，对远足有着无限憧憬，背上包，拉着手，迈着轻快的步伐向山间走去。那些村落刚刚睁开矇眬睡眼，几户人家的烟囱冒出了袅袅炊烟，布谷鸟在林间歌唱，婉转而动听。远足来去40里，一开始，我们队列整齐，信心十足地向前走去，时不时还向坡上冲着，元气满满。可是不久，新鲜感过去了，剩下的是又累又倦，灌了铅的双腿再也不肯往前挪动，我们的队伍稀稀拉拉，散乱无比，刚才温和的阳光似乎毒辣起来，晒得我们大汗淋漓不知是谁带头唱起了民歌，“这里的山路十八弯，这里的水路九连环”我们齐声附和，气氛一下子活跃起来，我们载着满心欢喜继续大步向前温润少年，不畏苦累，一路走来，唱着奋进的歌，眼神坚定，自在行走！

　　运动会上

　　“加油！”“你最棒！”跑道上，咱班运动员已经蓄势待发，神情庄重，做好了起跑姿势，仿佛随时都能像一支离弦的箭一般飞出去。开始了！发令枪一响，运动员迅速向前冲去，不负众望，不负一年来辛苦备战，要的就是一雪前耻！快看，她冲到了第二名，最后一圈！加油！我们给她助威：“逆战逆战来也，王牌要发泄，闯荡宇宙摆*世界！”*了，*了，冲过终点线，第一！全班沸腾了，欢呼着，雀跃着，搀扶我们全班的超级英雄。一起拼搏，共创佳绩！我们唱着鼓励的歌，不断前进，成就更好的自己！

　　快乐课堂

　　孙老师是我们可爱的物理老师。他像个有无数鬼点子的大男孩，带领着我们这群小屁孩度过了一年多快乐时光。他总是与众不同，这不，他正教我们唱歌呢！听，“刀耕火种的祖先目光跨不过山海，今天幸运的我们要把世界装进口袋”他教我们唱歌，让我们放松了身心，在九年级忙碌的日子中感受到学*生活的美好，还活跃了课堂气氛，“唤醒沉睡的兴趣”呢。他还通过两班对歌等方式，让我们在歌声笑声中增进友谊，爱上学*。对，如孙老师所愿，我们班现在学*氛围可是越来越浓厚了呦！“加油，向未来，你的前方，是星辰大海，出发，趁现在，你的起点，是脚下的时代”我们唱着希望的歌，快乐学*，奔向崭新的，属于我们的时代！

　　这些年，我们一起唱了太多的歌，留下了太多美好的回忆。其实啊，与你们幸运相遇本身就是一首歌，我们一路走来一路欢唱这歌，会一直嘹亮地唱下去，唱下去。时光不老，九（9）不散！

　　上天用友情的丝线把我们连在一起，从此，我们都有了一个共同的名字——四班人。于是，我们肩并肩，手拉手，唱出只属于我们四班的歌。

　　悠扬之歌：《宁静的夏天》

　　夏季的午后，我们坐在教室里上课，外面的阳光十分毒辣，明晃晃的照耀大地，楼下的梧桐树轻轻摇曳，树上的蝉也不甘寂寞，拉开嗓门吼叫。我把视线从黑板上移开，悄悄的转头，偷偷地看同学们。他们有的手紧握着笔，埋头记笔记，不是抬起头来看看黑板；有的眉头皱起，歪着头表示疑问；有的用手托住下巴，侧耳聆听。

　　整个四班安静和谐，只有笔尖触在纸上的声音，只有浅浅的呼吸声。阳光从玻璃透过来，他们那细长的睫毛、专注的眼神、因思考而嘟起的嘴巴，仿佛都笼罩在金色的光辉中。我感到一点也不闷热了，一点也不焦躁了。那“沙沙”的写字声，浅唱出一首悠扬之歌，宁静又美好。

　　欢乐之歌：《欢乐颂》

　　体育课上，我们竟“返老还童”了起来，玩起了“老鹰抓小鸡”。我们奔跑着，为不被“抓住”而奔跑着；我们欢笑着，因各种千奇百怪的状况而欢笑着。

　　我累得满头大汗，停下脚步，抬头看看天，天气爽朗，没有一丝云彩；再望望树，因为有风，树舞蹈着，舞下片片金黄的树叶。同学们彼此相视，会心一笑，阳光如斯，我们笑靥如花。叶子用清脆的嗓音，为我们演奏出一曲欢乐之歌。

　　团结之歌：《团结就是力量》

　　已是冬天，树上的叶子都掉光了，风也“呼呼”地吹着，但仍不影响我们参加跳绳比赛的热情。比赛前，班里同学把手叠在一起，大喊着“加油！”，彼此给予信心，我作为甩绳的与同伴上场了。我一边用力甩绳，一边喊着“1……2，1……2”的节奏，跳绳的人顺着节奏，跳起、落下。我的胳膊慢慢酸了，快坚持不住了。就在这时，拉拉队员的声音一浪高过一浪：“坚持住！加油！四班最棒！”····我仿佛又充满力量了。

　　最终，四班以绝对的优势摘得桂冠，就连裁判也忍不住为我们欢呼叫好起来。我知道，这是团结的力量啊！你听！那“刷刷”的摇绳声，唱出一首振奋人心的团结之歌！

　　三首歌曲，唱出我们的四班，唱出我们的昂扬。很高兴，我是四班的一份子，一路走来，共同唱出一曲青春之歌，成长之歌！

　　愿我们的四班，不但一路走来，还要继续走下去，一直放声歌唱，歌唱出更加美好的明天！

　　无论何时，都别忘记在你身后默默耕耘的身影。——题记

　　每个人都会遭遇命运的黑夜，不同的是，那些坚强的人，总能走过黑夜去抵达属于它们的黎明。那些一味哀叹抱怨的人始终无法战胜眼前的挫折。

　　成长的路上，我们总会遇上数不胜数的跌跌撞撞，但总有人会在我们身后默默付出。记得我曾在初一时的一次考试中，考的非常差，是父母对我的鼓励，让我走出了失败的阴影。

　　当时，老师真在讲台上分发试卷，我又激动又担心，等点疼我的名字是，我走上前接过成绩表，当把它拿到手时，我顿时傻眼了。各科分数不是刚过及格线就是七十多点，这让原本信心满满的我不知所措。我缓缓地移到自己的座位上。目不转睛的听着那一个个刺眼的分数，傻傻的愣着。我很清楚的知道，我在这次考试中严重失利，排名靠后一大段。

　　一整个下午，我都是一言不发，所有同学对我搭话，我都是不予理睬，“哎，真是可惜，你怎么一下子考这么差，”我同桌疑惑地问道。“是啊，多可惜呀，怎么会，怎么会！”我在心里默默的感叹着，可我，不想说出来说出来，我也没有勇气说出来，我再也按耐不住心中的悲伤。小声抽噎起来，朋友间照立马递给我纸巾。泪水一滴滴落在那惨不忍睹的成绩表上。“你伤心什么？这也不是你的真实水*，如果下次正常发挥，不可能是现在这样啊！”我猜掉眼泪，整了整成绩表。

　　朋友的话并没有怎么打动我，也许一个人沦落到我这般地步，是很难被打动的，那一刻我感到一种莫名其妙的孤独与彷徨。

　　终于，迎来了放学铃。等同学们都走后，我清理起课本，我并不想在大家的目光中离开，开只想一个人好好静静。

　　当我推开家门时，迎面而来的是扑鼻的饭菜香，可我没有一点食欲“回来啦，还有一个彩，马上就可以开饭了。”母亲一如竞往地说到。一想到我那糟糕透了的成绩，我都不知道怎么开口。我当做什么也没发生似的去盛饭，而我都快吃完时，爸妈一直都没有开口。想必已经知道了吧。

　　“孩子，我不知道因为这次考试你的心情如何 。听老师说，你心情很糟糕，不管怎样，在我看来，你这是只是失利而已，只要下次注意，没什么好担心的。”我一直担心爸妈会应为这次考试来一个“混合双打”，听到这番话，我非常惊讶。母亲微微笑道：“是呀，是呀，你一向成绩好，就算偶尔没考好也不会有太大影响的”。我简直不敢相信我的耳朵，这一切太出乎我的意料了。“可是……”话刚出口，又被我咽住。“这蔬菜可新了，的你多吃点”。

　　回到房间，我躺在床上，想了很久。也许爸妈说的话并不是他们心里所想的，他们并不想我有压力，不想让这次考试给我留下心理负担。所以，选择了一种看起来不那么靠谱的方式来鼓励我。然而对我来说，这已是最好的鼓励。

一路走来一路歌初一作文600字3篇（扩展5）

——一路成长一路歌作文合集10篇

　　光阴的车轮转了一圈又一圈，时间如陀螺般没有休止的旋转……

　　于是我们开始等待成熟，等待蜕变，等待新的未来。成长，就悄然的来了。

　　成长，世间的万物都要经历这个神秘而又复杂的过程。对于一粒种子来说，它的义务就是必须成长成一株小花；对于一颗果树来说，它的义务就是必须成长成满树果实；对于一只雏鹰，它的义务就是必须成长成一只冲击长空的雄鹰。

　　然而，种子的发芽必定要经历挣扎与外壳的阻挠；果树从开花结果必定要与天气虫害抗争；雏鹰的蜕变必定会要经过无数失败的飞翔。

　　对于我来说，什么是成长呢？

　　成长是一道复杂的*题，当我做时觉得无助，可是后来思考琢磨，完成后的喜悦绽放在心中……

　　成长是一颗苦味夹心糖，当我初尝时觉得苦涩无法入口，可是后来细细体会，夹心中的甜味溢满唇齿……

　　成长更是一场八百米跑步，当我中途觉得四肢无力，可是后来朋友们为我加油鼓舞，我便挽着沉重的步伐冲向终点，战胜自己后那激动的心情便扩散而来……

　　那次汗水已模糊了双眼，双手已运动的酸乏，但我还是再一次捡起羽毛球，做出拍球的姿势，球再次落地，我又一次没有发出球，面对悠闲的表姐与我的状态形成鲜明对比。这似乎是我一个人的羽毛球――不是因为我的球技高超，而是我连球都发不出去。再次捡起，此时心生烦恼。这时表姐的声音从对面传来：“刚开始我也是这样，多练*几次，坚持下去你就会发现其中的技巧了……”哎！又没有接到，再捡起，在拍起……我一直重复这个动作，于是越来越慢，胳膊越来越重。

　　突然，无意的一拍，球飞跃起来，这时表姐因为没有发觉过来，没接到球。“哈哈，我赢了！”顿时，满满的成就感弥漫在空气中。

　　也许成长就如这样，拼尽全力，最*会苦尽甘来，就像美丽的烟花，那一瞬的闪亮与灿烂需要全部的热力。

　　正如冰心所说“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿浸透奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

　　是的，朋友，你是否感到时间奔走的声音，那就努力冲向目标吧！去与时间赛跑吧！

　　人生，就是一条路，在这条漫长的路上，你可以看见美丽的风景，一花一草，一木一叶，陪伴着走在这条路上的你，一路花香，一路歌声……

　　我两三岁的时候，住在老家。每天是姨婆照顾着我。我还记得和她一起躺在院子旁的大竹椅上，她把我轻轻放在她的腿上，用沙哑的嗓子，为我唱着一支支童谣，大多我都记不得了，但我清晰的记住一支《小星星》。每次只要她一唱起，我便咿咿呀呀地学，靠在姨婆的身上，仰望满天星斗，在这个有着橙黄色灯光的家里，在这个夏夜，苹果花儿开得正盛，稚嫩的童音和沙哑的嗓音交织在一起，在馥郁的晚风中飘得很远很远……

　　到了要入学的年龄，妈妈把带到了厦门。我常常因为想念老家的姨婆而不断的哭闹着，我无法忘记苹果花和院子里那张大竹椅。妈妈被我吵得没有办法，就答应我每年都会带我回去一次。

　　那年冬天，终于捱到了春节，妈妈带着我回老家走亲戚。刚走出机场，我就不断的左右张望着，因为我知道最爱我的姨婆肯定会来接我的。果然，只见外婆在人群中踮起脚尖张望着，我们的眼神交集的霎那，姨婆那已不再有神的眼睛像是突然发了光，两只手在空中极速的挥动着，生怕我没有见到她。当我一路跑着奔到她身边，喊姨婆的时候，她就赶紧把我背上的`小书包拎下来，一边笑的眼睛都眯成了缝，一边叨念着“这书包怎么这么重”，“难怪都瘦了”之类的话语。回姨婆家的路上，姨婆的眼神和手掌就始终都没有离开过我，我见到她的笑容仿佛像是要从眼睛里溢出来。

　　到了姨婆家，依旧是记忆中橙黄色的灯光，暖暖的。姨婆还是怕我冷，又用有力的大手把我揽在怀里，轻轻的抱着我，沙哑的声音就贴在我的耳边，问了我好多事，又讲了好多好多小时候的趣事。无非就是她唱童谣时我的样子和我捣乱的小故事。一老一小就这样的笑着，讲着，也不知道讲了多久，也许是长途飞机的劳顿吧，我有些困了，打起了瞌睡。姨婆感觉到了，轻轻的抱我到温暖的炕上，一边盖好被子，一边又哼起了《小星星》，梦里的苹果树依旧开满了花儿。现在还记得那一觉睡的特别温暖和香甜。

　　北方的冬天清晨是有些清冷的，也许是昨夜睡得好，也许是想着早点赖着姨婆，刚掀开被子，姨婆就笑眯眯的端着一碗热腾腾的苹果粥进来“快吃吧，我起早起来做的，这个苹果啊，就是最后一个在树上掉下来留给你的，你看看连苹果都在盼着你回来呢……”依稀记得姨婆又说了些什么，那碗苹果粥的香甜和《小星星》的童谣至今都经常浮现在我脑海。

　　至今，我和姨婆已经有七、八年没见了，不知道我再看见她时，她是否还会拥着我为我唱歌？是否还会在夏夜陪我看盛开的苹果花？

　　感谢我的姨婆，是她的歌声陪伴着我的人生一路花香……

　　人生，就是一条路，在这条漫长的路上，你可以看见美丽的风景，一花一草，一木一叶，陪伴着走在这条路上的你，一路花香，一路歌声……

　　我两三岁的.时候，住在老家。每天是姨婆照顾着我。我还记得和她一起躺在院子旁的大竹椅上，她把我轻轻放在她的腿上，用沙哑的嗓子，为我唱着一支支童谣，大多我都记不得了，但我清晰的记住一支《小星星》。每次只要她一唱起，我便咿咿呀呀地学，靠在姨婆的身上，仰望满天星斗，在这个有着橙黄色灯光的家里，在这个夏夜，苹果花儿开得正盛，稚嫩的童音和沙哑的嗓音交织在一起，在馥郁的晚风中飘得很远很远……

　　到了要入学的年龄，妈妈把带到了厦门。我常常因为想念老家的姨婆而不断的哭闹着，我无法忘记苹果花和院子里那张大竹椅。妈妈被我吵得没有办法，就答应我每年都会带我回去一次。

　　那年冬天，终于捱到了春节，妈妈带着我回老家走亲戚。刚走出机场，我就不断的左右张望着，因为我知道最爱我的姨婆肯定会来接我的。果然，只见外婆在人群中踮起脚尖张望着，我们的眼神交集的霎那，姨婆那已不再有神的眼睛像是突然发了光，两只手在空中极速的挥动着，生怕我没有见到她。当我一路跑着奔到她身边，喊姨婆的时候，她就赶紧把我背上的小书包拎下来，一边笑的眼睛都眯成了缝，一边叨念着“这书包怎么这么重”，“难怪都瘦了”之类的话语。回姨婆家的路上，姨婆的眼神和手掌就始终都没有离开过我，我见到她的笑容仿佛像是要从眼睛里溢出来。

　　到了姨婆家，依旧是记忆中橙黄色的灯光，暖暖的。姨婆还是怕我冷，又用有力的大手把我揽在怀里，轻轻的抱着我，沙哑的声音就贴在我的耳边，问了我好多事，又讲了好多好多小时候的趣事。无非就是她唱童谣时我的样子和我捣乱的小故事。一老一小就这样的笑着，讲着，也不知道讲了多久，也许是长途飞机的劳顿吧，我有些困了，打起了瞌睡。姨婆感觉到了，轻轻的抱我到温暖的炕上，一边盖好被子，一边又哼起了《小星星》，梦里的苹果树依旧开满了花儿。现在还记得那一觉睡的特别温暖和香甜。

　　北方的冬天清晨是有些清冷的，也许是昨夜睡得好，也许是想着早点赖着姨婆，刚掀开被子，姨婆就笑眯眯的端着一碗热腾腾的苹果粥进来“快吃吧，我起早起来做的，这个苹果啊，就是最后一个在树上掉下来留给你的，你看看连苹果都在盼着你回来呢……”依稀记得姨婆又说了些什么，那碗苹果粥的香甜和《小星星》的童谣至今都经常浮现在我脑海。

　　至今，我和姨婆已经有七、八年没见了，不知道我再看见她时，她是否还会拥着我为我唱歌？是否还会在夏夜陪我看盛开的苹果花？

　　感谢我的姨婆，是她的歌声陪伴着我的人生一路花香……

　　睁开眼是父母期许的目光，闭上眼是老师关切的叮嘱，耳边不断是回响着，各种动听的歌谣……

　　――题记

　　成长是一首进行曲，只能一步一步走下去；成长是一首童谣，充满各种各样的幻想；成长是一首凯歌，庆祝大大小小的成功。

　　随着我们一日天长大，父母的目光，老师的叮咛，心中的梦想，就连耳边的歌曲也一直在改变。

　　当我是幼儿的时候，父母总会用慈爱的目光看着我，哼着一首首动听的童谣哄我入睡。那时，我可以为所欲为。

　　依稀记得，那时我总爱靠在母亲身上，看着父亲逗我开心。有时，我玩弄父亲的领带；有时，我用力抓父母的头发；有时，我甚至把他们的.纽扣扯下来玩耍……，可是，就算如此，父母也笑着看着我。那时，好生活就象童谣一样美妙。

　　步入幼儿园后，我的老师总会微笑着对我说：“要加油哦。”那时，听的最多的便是儿歌了。

　　犹记得我刚上幼儿园时，因为对未知世界的恐惧，我拼命抓着母亲的头发，不肯让她离开。但当老师唱起一首儿歌时，我竟自己跑进了幼儿园。那首儿歌是什么我已然忘却，但我记得，那首儿歌带个我一种新奇的感觉，我现在才知道，那种感觉叫“好奇”。

　　我上小学后，父母眼中的爱开始内敛，换上了期许，这令我至今难以忘怀。老师也不再是总是笑眯眯的，对我呵护备至了，新的老师脸上总是一副严肃的表情，从里到外透出一股冷，但她却是我最感激的人。

　　那时，天天能听到的歌曲，不是进行曲就是音乐课上的爱**曲，很多次我都在老师那冰块脸面前，听着她带着担忧的训斥。我总是将她的话编成歌词，配上进行曲的节奏，在我成长的路上，促使我一路前行。

　　五年时间一晃而过，我上六年级了，因为转到新校园，有点不适应。那时，我的日子就在学*和流行歌中度过。

　　流行歌曲很容易让人着迷，至今，我依旧保持着听歌的*惯。即使学业繁忙，我每周依旧会听听歌，来放松我一周来绷紧的神经。

　　现在，我已经从一个懵懂的稚儿成长为了一个面对事情会三思而后行的初中生了，欢乐的童谣，陪伴我无忧无虑的成长；动听的儿歌，引导我步入一个新奇的世界；高亢的进行曲，指引我走在发奋图强的路上；明快的流行曲，化解我紧张的情绪和青春的困惑。

　　在成长的路上，总有歌声相伴一首首歌曲，伴随我勇敢前行，在今后的日子里，我会一路高歌着成长。

　　光阴似箭，日月如梭。从刚刚落地的娃娃再到青春年少的我们，其中不知经历了多少的坎坷和挫折。

　　记忆中的童年是美好而迷茫的。每当微风吹起那尘封的点滴记忆，总会有种如沐春风的感觉。因为想起了无忧的童年，搞笑的少年以及拥有过的一切快乐与幸福。

　　记忆中的校园是美丽而温馨的。记得在操场上的一角，有一颗高高的梧桐树，随风摆动的树枝，总是捕捉着每一个瞬间，记录着每一个故事，目睹着我们从幼童到少年这一成长路途中的所有快乐与艰辛。而我们，就象是那梧桐树上的叶子，即使再微不足道，却也闪烁着自己的光芒。

　　记忆中的老师是严厉而亲切的。在每一日的学*生活中，老师都扮演着重要的角色。虽然他们有时会很严厉，但是你要相信，不管怎样，他们也都是为了你。老师就象明灯，指引你学*的方向，更指引了你做人的方向。老师的爱是无私的，如蜡烛，默默无闻的燃烧着，然后把燃烧的光芒照向学生。虽然蜡烛的光芒有时很微弱，但它却能照亮我们的一生。

　　记忆中的同学是活泼而单纯的。在繁重的学*之外，我们常常坐在校园一角一起敞开心扉谈论彼此的理想，倾述内心的烦恼。我们互相帮助互相关心着，感受彼此最真诚的一面。

　　这些往事深深烙在了我的心底，我愿意永远牢记这些人生的成长历程，让记忆中永远保持快乐与辛福的味道，象歌一样伴随着我的成长。

　　最是寂寥斜阳处，时光沉静无言；沧桑染指笑流年，霜华催泪落，夜幕碎尘缘。人生苦短谁顾盼，岁月蹉跎堪岭；忧伤如昨吹玉案，凝眸枉思量，素笺把心囚。

　　——题记

　　人生如潮，起起落落，在这变迁的岁月里，我用孤独的心情，走过了时光潺潺的长河。缘着，梦起的地方，面对着轻柔的晚风，冷清的月色，我的心，慢慢的*静下来。借着温柔的月色，感性的我，总是*惯性的，拿起手中的笔去将自己的人生书写，让记忆再次涂鸦上萌动的色彩。时光，若水，总是无言徘徊在凄然与落寂的青葱季节里，羞涩的打过，给我清瘦的年华，染上太多沧桑与无奈。而我懵懂的情怀，却在渐渐苍老的容颜下，解封昔日的絮语，化作落红辗转归入泥土，只余清香如故。

　　回首往事，多少凌云壮士被一路风尘掩盖，游走的思绪隐藏在心底最柔软的地方，刺痛了曾经。离别的叹息穿过记忆的长廊，划破指尖的宿命，葬下一地凄凉，殓刻成青春里最美丽的碑文，于逝去的年华里，邀一缕清风入怀，让那一抹凄楚的笑靥引风而泣，为那蹉跎的人生回首展颜。

　　夜，还是这般静谧，月华，依旧如水一般，拉开一帘沉睡在月光下的幽梦，铺开被流水私隐在风中的画卷，执笔花落之间，砚一泓雅墨，填半卷瘦词。透过窗，轻轻洒在纸上，走笔至此青春与年华各一半，在诗意的水墨中，隐去了喧嚣后的繁华，却在一纸墨香中清晰了曾经。

　　年华如梦。一唱，已是旧时景；二唱，已是昨夜歌；再唱，便再也回不去了。

　　“时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”人生，是一场没有终点的旅程；时光，象是一个个早已经画好的格子。我们一步一步往前跳，跳过秋冬，跳过春夏。

　　秋风萧瑟，梧桐落叶。叶，是秋的颜色。金灿若夏花，美丽如冬梅。透过那斑驳的秋叶，我隐约看见几道红砖格子的痕迹。往事突袭，心潮澎湃，那是年少时的我们啊！

　　“黛瓦新茗寒梅旧，白墙微雨小河羞。”早春三月，扶花流水，碧柳依依，阳光明媚，十里春风。几个穿着碎花蓬蓬裙的小丫头聚在院子里，准备游戏。花，开得艳极了，一如那些小丫头，娇俏可人，天真烂漫。我手里攥着一小块红砖瓦砾，在小院里找到一块宽阔的空地，随着一双小手的移动，银灰色的地面上出现了一道道红格子的痕迹。

　　一个人在画，其他的人就格外认真地看着，哪儿画歪了，画小了，就有调皮的孩子嘟着小嘴，尖声**。直到把地上的红格子房屋画得让所有孩子都满意了，游戏才能开始。

　　一颗小石子向前抛，抛一格，跳一格。女孩们提着蓬蓬裙的裙子，两个马尾辫活泼地摇摆着。围在旁边的女孩眼巴巴地看着，或是欢呼，或是叹息。有时会因为某个孩子是否犯规而起争执，便一个个撅起小嘴，各自背对他人，互不说话。可没多久，一双双小眼睛又忍不住向后瞧，发现彼此的目光撞着了，红红的脸蛋儿上就又露出了灿烂的笑容。

　　红色的格子画在地上，一日就被抹去；红色的格子刻在心里，一辈子也忘不了。记得有一句小诗：“那时我们年纪小，你爱谈天我爱笑。”秋千，格子，到处都是我们成长的痕迹。仿佛这世间尽是美好，只待我们去采撷。

　　不知从何时起，有那么些儿时的伙伴，迷恋上了网络游戏，随时随处都可以看到他们在玩手机。我想，这或许是他们逃避烦恼的一种方式吧？现在的我们，被网友称作“最桀骜不驯的零零后”，有人说我们不懂责任，不知担当；也有人说我们如同温室里的花朵，经不起风吹浪打！在这繁华纷扰的世界，零零后似乎成为了叛逆的代言词，卷在这些舆论当中。

　　又不知从何时起，我们不再三五成群相约跳格子，开始憧憬着自己的未来，用实际行动为自己所憧憬的未来而努力，渐渐*惯了在题海中遨游；偶尔约三两知己坐在操场上讨论自己想要的未来，看那云卷云舒，*惯了在闲暇时捧一本书，在书的世界中感受岁月匆匆。

　　我只想说，我们也会成长！在大家看不见的地方，我们也在一直默默地努力着，我们一直学着成长，学着感恩。我们明白，长大，就是承担责任，成长，就是担当！我们迷失过，彷徨过，可是在我们的心中，也有着担当的勇气与胸怀。

　　我曾看过一幅画，画上画着一个红格子房屋，一个穿着蓬蓬裙，扎着羊角辫的女孩在向前跳，再向前几步，是一个穿着红裙的少女，怀揣着梦想，伴着轻歌，走向渐渐模糊的远方……

　　我想，画中模糊的前方，恰似未来。要我说，青春也是一场华丽的狂欢，成长都是这样吧，一路伴着轻歌，心中怀揣梦想，向着远方一路前行，带着我们独有的朝气和勇气，走过艳阳，走过风，于春风十里中学会担当，最后到达我们想要的未来。

　　可谓，年年明月渺茫茫，慢慢成长更担当。

　　学校组织去格萨拉风景区游玩。

　　早早地，背上背包，载着满心的好心情，搭上了开往格萨拉的车。

　　一路上，庄稼，竹林，瓦做的房，映入眼帘。

　　清风柔柔地拂过我的脸，微凉；花香随风扑面而来，清甜。此时，导游组织小鸟般的我们唱起歌来，叽叽喳喳。伴着欢快的歌，奔向欢快的田间小路。路边的小野花，开得淋漓尽致，透心透肺。它不是一朵朵地开，而是商量好了的，一大片一大片地开。点缀着荒芜的山路。

　　无尽的美景，藏不住我的喜悦，唱起歌来，情不自禁。

　　我们来到大笮风基地。里面有一条小溪，清澈见底，水里的鱼儿清晰可见。它们像一个个顽皮的孩子，时而浮出水面，又时而在水中捉迷藏。大片的三角梅放肆地开着，红的，紫的。它们从高墙上撒到地面，如同一条彩色的瀑布，倾泻下来。

　　我们一行，来到一处高地，环视周围，自然的美，有说不出的感叹。只能用幼稚德方式对着四周的大山，放声高歌。到了当晚，当地特有的篝火晚会，隆重举行。要说当地最美的是什么，景是美的，但，人更美。热情、好客，那是当地的淳朴民风。当熊熊篝火点亮夜空时，我们伴随着音乐，手牵着手，跳起舞来。欢声笑语回荡在静谧的山谷。

　　第二天，我们来到饮马池，踏上了通往山顶的小路。

　　一路上，遇见了很多树，千年的古树，每一棵树的身上，都披着迷彩服，像潜伏在丛林中的狙击手。我们来到了山顶，看到了格萨拉的特色花——格桑花。每一朵都是由一朵朵小花簇拥而成的。我拿出相机，哼着小曲，照着照片。

　　要回家了，望见西边的天上的太阳，像一颗熟透了的果子，摇摇欲坠。那是一番独特的风景，群山都被撒上了一层金粉。

　　不知该如何赞美这美景，我要用我的歌声，才能表达出我心中所想。

　　我爱——大自然。

　　我爱——格萨拉。

　　我更爱——格萨拉的人们。

　　光阴似箭，日月如梭。从刚刚落地的娃娃再到青春年少的我们，其中不知经历了多少的坎坷和挫折。

　　记忆中的童年是美好而迷茫的。每当微风吹起那尘封的点滴记忆，总会有种如沐春风的感觉。因为想起了无忧的童年，搞笑的少年以及拥有过的一切快乐与幸福。

　　记忆中的校园是美丽而温馨的。记得在操场上的一角，有一颗高高的梧桐树，随风摆动的树枝，总是捕捉着每一个瞬间，记录着每一个故事，目睹着我们从幼童到少年这一成长路途中的所有快乐与艰辛。而我们，就像是那梧桐树上的叶子，即使再微不足道，却也闪烁着自己的光芒。

　　记忆中的老师是严厉而亲切的。在每一天的学*生活中，老师都扮演着重要的角色。虽然他们有时会很严厉，但是你要相信，不管怎样，他们也都是为了你。老师就像明灯，指引你学*的方向，更指引了你做人的方向。老师的爱是无私的，如蜡烛，默默无闻的燃烧着，然后把燃烧的光芒照向学生。虽然蜡烛的光芒有时很微弱，但它却能照亮我们的一生。

　　记忆中的同学是活泼而单纯的。在繁重的学*之外，我们常常坐在校园一角一起敞开心扉谈论彼此的理想，倾述内心的烦恼。我们互相帮助互相关心着，感受彼此最真诚的一面。

　　这些往事深深烙在了我的心底，我愿意永远牢记这些人生的成长历程，让记忆中永远保持快乐与辛福的味道，像歌一样伴随着我的成长。

　　【篇二】

　　成长如歌，有时低回婉转，有时抑扬顿挫，有时慷慨激昂……那成长的经历，至今令我记忆犹新。

　　那是一个晴朗的下午，而我却感到十分难过，因为---我考砸了。虽然我和我同学一路上有说有笑，可是那鲜红的80分，总是像魔鬼一样缠绕在我心中。我满怀失望的心情回到家中，面对母亲对我那样的关心，我只感到深深的愧疚。我默默的回到房间，把那张80分的试卷拿了出来，忽然，我的脑海中闪过越王勾践卧薪尝胆的情形！当越王被吴国打败后，越王勾践不但不颓丧，反而立志报仇。他每天都在柴草上睡觉，还经常尝苦胆，以此来激励自己不忘耻辱。经过长期准备，终于打败了吴国。既然古人都这样有决心，我也要振作起来！我心中默默想着。

　　于是我分析出了试卷错误的原因：一、*时作业拖拉，考试做作业的时候慢；二、不知道先做简单的题，后做难做的题。找清楚了这两点原因，我制定了一个计划：每天按规定时间完成作业，决不拖拉！

　　当我再一次进入考场，我不紧不忙地做完了题……终于，我以满分向母亲对我的关心作出了回报。

　　我成长的经历远远不止这一个，我还记得第一次骑自行车的事。那是我10岁的生日礼物，一辆蓝色的自行车。我一见到它，就情不自禁地骑了上去，可毕竟还是初学，所以我狠狠的甩了下来。是父亲把我扶了起来，教我怎么握车头，踩脚踏的。这时我心中默默的下了决定，我一定要学会骑自行车！终于，经过长期练*，我学会了骑自行车。那时我是多么的开心啊。不禁感慨，真是皇天不负有心人啊！

　　我成长的经历还有很多，改日再与你一一道来。总之，这些经历如那一支支美妙的歌曲。萦绕在我的脑海中。我的成长是伴随着歌声的，真可谓是一路成长一路歌！

　　【篇三】

　　时间犹如白驹过隙，一转眼，初一的第一学期马上就过去了。当我迈着步子走进学校时，不知是否是一股很强大的力量正推动着我前进，让我克服了刚进初中时的不适应。这就是我第一次来到这个学校的感觉这种感觉，使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。

　　没想到吧，开学时和我一起走进教室的那个调皮的男生，原来英语这么好。那个上课爱摇椅子的男生，原来当起课代表来，也绝不含糊。那个在军训时认识的爱说笑的皮肤有点黑的女生，原来写作时也有着委婉阴柔的美……

　　和同桌一起上学，一起去食堂，一起回寝室，听着她给讲述她小学的有趣的故事，也不用去想曾经还担心到了初中没人陪我聊天的这种无聊的想法。我看着同学们在校园的小路上谈笑风生的时那又是何种的惬意。谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈，看我的校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。每周回家总有说不完的故事。

　　我时常碰见自己以前的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最*做了些什么。走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学*生活。

　　虽说时光荏苒，但我相信，未来，我会为自己没有虚度年华而自豪。在我们怀念时，会记得，校园的林荫小路上，有我们撒下的微笑。

　　【篇四】

　　睁开眼是父母期许的目光，闭上眼是老师关切的叮嘱，耳边不断是回响着，各种动听的歌谣……

　　——题记

　　成长是一首进行曲，只能一步一步走下去；成长是一首童谣，充满各种各样的幻想；成长是一首凯歌，庆祝大大小小的成功。

　　随着我们一天天长大，父母的目光，老师的叮咛，心中的梦想，就连耳边的歌曲也一直在改变。

　　当我是幼儿的时候，父母总会用慈爱的目光看着我，哼着一首首动听的童谣哄我入睡。那时，我可以为所欲为。

　　依稀记得，那时我总爱靠在母亲身上，看着父亲逗我开心。有时，我玩弄父亲的领带；有时，我用力抓父母的头发；有时，我甚至把他们的纽扣扯下来玩耍……，可是，就算如此，父母也笑着看着我。那时，好生活就像童谣一样美妙。

　　步入幼儿园后，我的老师总会微笑着对我说：“要加油哦。”那时，听的最多的便是儿歌了。

　　犹记得我刚上幼儿园时，因为对未知世界的恐惧，我拼命抓着母亲的头发，不肯让她离开。但当老师唱起一首儿歌时，我竟自己跑进了幼儿园。那首儿歌是什么我已然忘却，但我记得，那首儿歌带个我一种新奇的感觉，我现在才知道，那种感觉叫“好奇”。

　　我上小学后，父母眼中的爱开始内敛，换上了期许，这令我至今难以忘怀。老师也不再是总是笑眯眯的，对我呵护备至了，新的老师脸上总是一副严肃的表情，从里到外透出一股冷，但她却是我最感激的人。

　　那时，天天能听到的歌曲，不是进行曲就是音乐课上的爱**曲，很多次我都在老师那冰块脸面前，听着她带着担忧的训斥。我总是将她的话编成歌词，配上进行曲的节奏，在我成长的路上，促使我一路前行。

　　五年时间一晃而过，我上六年级了，因为转到新学校，有点不适应。那时，我的日子就在学*和流行歌中度过。

　　流行歌曲很容易让人着迷，至今，我依旧保持着听歌的*惯。即使学业繁忙，我每周依旧会听听歌，来放松我一周来绷紧的'神经。

　　现在，我已经从一个懵懂的稚儿成长为了一个面对事情会三思而后行的初中生了，欢乐的童谣，陪伴我无忧无虑的成长；动听的儿歌，引导我步入一个新奇的世界；高亢的进行曲，指引我走在发奋图强的路上；明快的流行曲，化解我紧张的情绪和青春的困惑。

　　在成长的路上，总有歌声相伴一首首歌曲，伴随我勇敢前行，在今后的日子里，我会一路高歌着成长。

初一作文