日期：2022-10-03 00:00:00
美得震憾，美得心动，或许，美的，还有来自亲情的爱意。
屋外的天空充斥着鸟鸣，屋内的空间充盈着爱意，柴米油盐酱醋茶，每一种都有灵魂，每一种都有声音，听，多美。
厨房是人间烟火的起始之地，外婆在其中劳作，我也是偏爱这里的，烧火看灶台是我最爱的事情，灶间的空间不是很大，外婆与我坐在里面，是刚好的，外婆将稻草豆杆与树枝木桩分开放，团一团草，啪嗒，点燃打火机，火焰，在上面跳跃。将草塞进灶堂，塞一把豆杆，火势猛大，带来的高温使豆荚张裂，避哩啪啦，像孩子的笑声，听，多美。
火，在烧；油，在跳。跳跃在锅上，也是噼哩啪拉，豆杆在下面响，油星在上面和，带水的蔬菜蹿进锅中，与油交战，嗤，打得火热，铁锅铲在大锅中翻转，菜叶渐渐疲软。油流经了蔬菜每一寸，赋予了它们新的生命力，盐，糖如雪花般撒落在锅中，与锅壁碰转，发出轻微的啪嗒声，锅铲哐铛一翻，雪白的颗粒消失不见，溶于油水中，为菜叶的新生命锦上添花。
火，依旧在烧，少了豆杆的急燥，木头树枝更趋于沉稳，火焰中的声音小了，少了，可锅上的声音仍毫不示弱，外婆的手仍有力地翻转着锅铲，香气从锅内飘出，在舞蹈，缠绕在鼻翼间，久久不散。
很大一声哐铛，锅铲紧贴锅壁，一铲，蔬菜识相乖七地没入盘中，我端上桌，咳嗒，瓷盘落在玻璃板面的八仙桌上，白色烟雾在堂屋房梁上缠绕，一盘菜，是多少生命的声音的整合，听，多美。
外婆烧的一盘菜，是用心的，心灵叩击出的声音，为菜增添了一种另样的味道，是爱的味道。
厨房的声音渐沉，屋外鸟鸣仍在，耳畔仍是水滴落地，鸟语菜香之声，晨雾弥散开去，桌上冒着热气，我，仿佛听到了心的声音。
柴米油盐桨醋茶，每一种都有灵魂，每一种都有声音，声音中更多的，是做菜人的爱意。
耳边轰鸣，我们是否忘记初心？听听心灵的声音，是爱，是人间烟火，听，多美！
你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节，是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里，被我们忽略了。只有当我们静下心来，用明净清澈的心灵聆听，才能被那些声响感动。
你听，鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在，无时不有。
我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音，每当听到这种声音时，我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影，这些可爱的小生灵生命是那样短暂，但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。
我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬，如芦花、白梅，似柳絮，像鸭毛、鸭绒，又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞，舞姿飘逸。
我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那飘浮的树叶打个转，一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。
除了聆听自然界的声响，世间还有一种声音让我们感动，那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲，娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护，也是对人格的尊重，更是心与心的碰撞，爱与爱的交流，情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。
不要让你的耳朵关闭，只要你静静地聆听，就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围，是一个有声音的世界。学会去倾听你身边的任何人和事。学会去体验那份快乐。
每当蝉高展它的歌喉之时，便是夏季到来的时候。蝉的鸣叫声清而又流畅，仿佛一曲动听的音乐。在万物昏昏欲睡的夏日里，唯有蝉拼命地唱着“知了，知了”，仿佛在为这夏日的到来而欢悦，又好像为夏日的炎热而苦闷。但我总不厌烦这永恒不变，情悦美丽的声音。
这声音，比海浪更具生命力，比琴声更具音韵美。蝉在地下蛰伏多年，在它的生命历程中，大多数都充斥着黑暗与痛苦，只有在生命的最后一年，它爬上葱郁的树木，抬头仰望这世界最美好的阳光，开始度过生命中最灿烂的时节。我的脑海中不禁浮现出在枝繁叶茂的树上许多蝉扇动着自己淡绿色轻薄的翅膀，高昂激动地奏响生命之乐的情景，我不禁为之震撼。
“垂緌饮清露，流响出梧桐”就写出了蝉低饮清露，产生清脆响亮的特点。早在初唐，蝉鸣就备受他人喜爱。但是现在却有人讨厌这吵闹的蝉鸣声，试想一下，加入夏日的道路上没有蝉声相伴，大街上只有阳光赤烤着大地，充满了死寂；加入凉亭旁树上的蝉鸣全部消失，孩子们的乐趣和美好记忆只会随时光流逝，再也找不到从前听着蝉鸣时的欢悦。蝉声是夏日中最有活力与生机的乐曲，只是人们*惯了蝉声，*惯了生活中有蝉声的陪伴。蝉鸣给了人快乐，给了人充实地夏日，给了蝉无悔的一生。
你听，你一定听到了蝉鸣的美妙，一定听到了蝉鸣中的喜悦，一定听到了蝉鸣给整个夏日带来的生机与活力。蝉鸣奏响了生命的乐章，唱响了生命的美丽。
你听，多美。
听过小溪流水，听过惊涛骇浪，听过琴筝钟鼓，听过凤箫声转……都轻悄悄在耳畔荡漾，叫我听不厌，听不足。
古往今来有多少美丽的声音，震人心魄，勾人心弦，让我深深陶醉。我听过荆轲刺秦王的“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返”，我听过李太白抚须吟唱《将进酒》，听过秦淮河畔商女**浅唱《玉树后庭花》；也听过贝多芬的交响曲，莫扎特的钢琴声……多美的声音，如诗般感染了我，在心头扩散！岁月如梭，唯有诗意的声音能定格住岁月风华，绕梁三日，余音不散。昔日伯牙子期《高山流水》，情意深长；更有“响遏行云”之举，流芳百世。我喜欢抑扬顿挫的唐诗宋词、轻柔动听的吴侬软语，喜欢孔夫子的“之乎也者”，喜欢屈原的'“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。”喜欢白居易的“间关莺语花底滑，幽咽泉流水下滩”，声音的魅力，无不值得我们细细揣摩，认真品味。
但如今，在这高楼林立、车水马龙的大都市里，那些美妙的声音何处去了呢？人人传唱的民歌童谣不见了，取而代之的是汽车的喇叭声和人群的嘈杂；屋檐楼顶，燕子的叽叽喳喳不见了，传来空调机的轰鸣；在人群中，亲切的问候不见了；传来的是嘈杂喧闹……我们是不是该反省一下，静下心来去聆听、去寻找那些美妙的声音呢？
其实，在我们周围还是有许多美妙的声音：同学小C在公交车上为老奶奶让座，同学小D拾金不昧，人们为贫困人群捐助爱心资金……他们的举动换来的一声“谢谢”不就是最美妙的声音吗？蓦然回首，我发现生活中处处都充满美的、和谐的声音，遇见熟人一声“你好”，碰到别人有困难问一声“需要我帮忙吗”，捡到失物还给失主一声“不客气”，运动会时一声“加油”……尽管这些声音很普通，但正是这样千百万个和谐的音符，编织缀连成了世界上最动听的乐章。
听！身边又响起了动听的音乐，其实，只要你用心去听，善于感悟，你会发现，生活中到处有“*”的声音。
听！多美！
生活中有许许多多声音。今天，秋高气爽，天上没有一丝云彩。我信步走出家门，来到美丽的田野里，聆听大自然美妙的声音。
首先，我来到一个池塘。池塘里的鱼儿们成群结队地排列着，仿佛在举办一场杂技表演呢!鱼儿们，首先一起跳出水面，队形是那么的整齐。“扑哧扑哧”，这清脆的声音引来了青蛙、蝈蝈等小动物。它们一起演奏着优美的歌曲，它们的演奏声引领着秋风姑娘，她也赶来参加了演奏，这美妙的大自然乐曲，听，多美!
接着，我又来到了一个果园。果园里生长着一棵棵苹果树，一个个大苹果被遮挡在一片片树叶之中。一阵秋风吹过，苹果露出了红彤彤的脸颊，仿佛在告诉农民伯伯，它们已经成熟了。
田野里，玉米也笑弯了腰，仿佛在对农民伯伯表示它们的谢意呢。收割机嗡嗡地响着，在收割者农民伯伯一年辛勤劳作的果实。你听，这美妙的田园风光乐曲，多美!
道路两旁的枫树也换上了“红装”，被秋风吹得沙沙地跳舞。这时，喜鹊也赶来为它们唱着、祝贺着。听，多美!
我陶醉在这美丽的秋色中，陶醉在这美妙的声音中。为此，我还编了一首小诗呢：静静水上流，鱼儿蹦蹦跳。青蛙呱呱叫，秋雨赶来到。果园丰收好，乐曲真美妙。枫树换新装，喜鹊把喜报。
你听，生活中的声音多么美妙啊!
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每个人都有最喜欢的声音。我最喜欢的声音并不是乐器发出的声音，也不是歌曲声，更不是塑料袋发出的“哗啦”声。我最喜欢的是大自然的声音！
春天的早晨春雨便“嘀嘀嗒嗒”地踏着轻快的脚步声来的人间，这时，我可以听见雨点落在人们雨伞的声音—-啪啪，真动听。不一会，雨便停了，人们都说：雨后的空气最清新，我便跑了出去，的确，雨后的空气沁人心脾，再配上悦耳的鸟鸣声，就像是人间天堂！
夏天，酷热的阳光照射在大树上，大树像一把大伞，为人们遮阳，蝴蝶，蜻蜓在天空中自由飞翔，风儿吹过，树叶哗哗的响，小鸟叽叽喳喳的叫，蟋蟀在草虫中尽情的欢唱，好一副动听的交响曲。蝉和蜜蜂在表演合唱，蚂蚁，时不时在角落里跳舞，哦，好一场动人的音乐会啊！
秋天，林子里静静地刮着风，我百般无聊的沿着小溪散步，初秋的天气有些凉意，微风轻轻摇曳着树梢，带起一阵簌簌的响声。莎莎的，却奇异的好听。仿佛带了丝迷人的醉意！
听听，冬的声音，冰花从玻璃上滑落，那些声音令我兴奋，尤其我们北方的孩子，对于雪，特别的喜爱，这些声音，让我们知道了冬的到来！
这就是我眼中具有动听声音的大自然。春雨，蜜蜂，小鸟……都带给我们无穷的快乐！
你听，多美！
明月松间照，清泉石上流，你看很美，你听更美。
几许清风落月花，多美啊！意境醇厚，清新纯美，反复回味则愈觉得它意蕴深远，悠长；宛若一卷淡淡的山水画，古朴，清淡；看惯了名山大泽的雄伟和江水东逝的壮阔，这种返璞归真的贴切和小桥流水的淡雅，别具风韵。是为看！
眼观四面，景收眼底；耳听八方，声刻心中。看只能局限于那一方净土；与之相较，听却自成一方佳境。无往，而无不往。看不到反而看到更多。听到潺潺的流水声，唏嘘的虫鸣声，你是否想到夏日河畔的迷人风光？闭上眼，情不自禁地联想：孤星相伴，独月无眠。半池白莲，随风摇曳。流水响，寂蛙鸣。波光粼粼美极了。再想：山泉溢流，撞上山石，溅起水花，几排杨柳，几株孤松，间或分布。山风徐来叶纷飞，好一幅初秋夜景图。至于高山流水，纤云飞星的优美和大漠沙一粒，沧海酒一滴的豪情则看个人悟性了。是为听！
可见听之美景与看之美景的差距了，因此对于美景不能光看更重要的是听。
慢慢走，欣赏啊！正如我站在香樟大道上聆听着，四周清风吹动树叶，发出沙沙的响声，我没有动，但我却感到，我遨游于九天之外，徘徊于地府周边。这就是想象的广阔，聆听的美妙。对于美景要善于聆听，捕捉幻想。
去听！去想！兽云吞落日，弓月弹流星又或，冷香纯馨，暗夜浮沉这一切是听赋予我的空间，给予我的力量；是听给我发掘出的更多美的宝藏！
登山则情满于山，观海则意溢于海，闻声则景现于胸。夸张一点，对于我，朝闻乐，夕死可矣！不信，你听，多美！
偶尔回到乡下，突然听到一声吆喝，之间一辆破旧的三轮车缓缓驶了过来。这声吆喝虽然引起不了多少人的注意，但我却认为它是美的。
只见一位老年人费力地骑着三轮车身体大幅度地摇摆着，面容苍老，满是沧桑的痕迹。突然，他伸了脖子，闭紧眼睛，用方言喊：卖豆腐喂，自家出的新鲜豆腐呦别看老人骨瘦如柴，可他的吆喝却中气十足。一声卖豆腐喂厚实，淳朴，响亮；一声自家出的鲜豆腐又多了几分自豪感。他的吆喝不像现在都市里比比皆是的广告那样华丽，它光宣布卖的是什么，一点儿也不吹嘘什么。这让我回想起了十年前
十年前，五岁的我经常与我外婆一起上街买菜。那时的菜场里吆喝声此起彼落。虽说大家都想尽办法招徕顾客，但他们一点儿都不弄虚作假。那声音带着淳厚的乡音，现在回想起来甚是亲切。萧乾在《北京城杂忆》中也描写过京城的吆喝，那吆喝声丰富多彩，引人入胜，可是现在这些清脆悠扬的吆喝声已然淹没在城市无尽的喧嚣之中了。
现在在城市中已很难再听到这样的吆喝声了，它们作为一种失传的艺术，已然被埋没，随之也被埋没的还有人们善良的性格。吆喝没了，取而代之的是花花绿绿的广告，可是这些广告又有多少是弄虚作假的呢？吆喝没了，一些人心里淳朴善良的性格也随之淡去，取而代之的是更多的唯利是图，利欲熏心。
这时，窗外又响起了那清脆悠扬的吆喝声，你听，多美。
当清晨的第一缕微风轻轻摩挲着柔嫩的叶片，叶子们轻微的、咯咯的笑声，你听到了吗？当夕阳收拢它最后一丝光芒的时候，蜜蜂们满载而归，各自炫耀着自己的收获的甜蜜的嗡嗡声，你听到了吗？当下第一阵霜，蝴蝶们蜷缩在某个角落在瑟瑟发抖的声音，你听到了吗？
海伦凯勒曾说：“有视觉的人会比失明的人看得更少；有听觉的人会比聋哑人更听不到世界的声响。”
她说的对，因为拥有对于很多人来说意味着漠视或者无用。你会说：我听得到的，我会听工地上吵闹的大吊机在没日没夜地工作；我会听到马路上该死的汽车的喇叭嘀嘀响个不停；我会听到人们之间不礼貌的讲话声……可是，这算什么听到的呢？就像宗教的本意是救赎而不是中世纪黑暗的屠杀，就像原子弹的本意是为了防卫而不是造成广岛的废墟，听觉的本意是为了感受世界的美好而不是让人心烦意乱。
没有听觉的人也是可以听的，只要他的心还在。他的心还在，那么它就会轻轻抚摸着一朵睡莲花的骨朵儿，等待花开放的瞬间，听到睡莲花开的声音，等待着那一瞬他的心因惊喜而微微颤动的声音。既然聋人也可以听，那我们正常人干吗不好好运用我们的听觉呢？
有时候，我们听不到，是因为我们不屑于听到。人类啊，这万物的灵长、行为的天使，总是过于骄傲。站得高了，就把俯身的快乐给忘了。小时候，也许我们会乐此不疲的趴在地上，把耳朵贴进一个蟋蟀洞，听那蟋蟀抖动着琴弦，一展歌喉。长大了，人就忙了，可是，不妨多抽出时间俯下身来，把人着高贵的身份降下来，把自己当作自然的一部分，去珍视一只蝉在阳光底下的树枝里对生命的颂歌。
听说有一眼泉叫“洗心泉”，意为将心中的污秽涤荡干净。也许，我们还需要一眼“洗耳泉”，洗去充斥在我么耳朵里的一切喧嚣、一切嘈杂、一切争吵，将*静、安宁与感激洗进我们的耳朵，然后让这份宁静顺着血管住进心脏，不再搬家。也许这样，我们就会感恩于生命的美好，听到生活的美妙。
不在淡漠，不再骄傲，怀着一颗童心去生活，就会发现原来兔子啃草的声音也很美好。
风拍柳絮、雨打芭蕉、毛打呼噜、鱼吹气泡，你都能听到，你真只会情不自禁地说：你听，真美！
海伦凯勒告诫我们要珍视上帝赐予我们的感官，要努力地运用它们去丰富人生而不可做一个麻木的、将上帝赐予自己的这些礼物视为理所当然的人。
我很庆幸自己不是这样一个麻木的人。而在所有感受大千世界的方式中，最令我着迷的是聆听。
从小，在许多同龄人还不知道这个地球上有一个叫德国的地方时，我便开始聆听贝多芬、海顿、巴赫。当然，那时的自己只是在用情绪体会音乐而不会有太多的思考，但这对于我确是极为重要的，因为这培养了一个人去聆听的兴趣和善于聆听的*惯。
后来，我试图去用文字、图画去诠释甚至代替音乐，但我发现我做不到，有时是因为想不到用什么文字或画面可以表现音乐，有时又是因为同一首乐曲在不同的情境下给人不同甚至是完全不同的感受。于是，我想这也许就是音乐之所以存在的原因之一吧，因为它是不可替代的。所以，音乐和阅读、电影等一同成为了我丰富自己人生的无法替代的方式之一。
是因为《马赛曲》，我开始认识那个激情永不衰竭的法兰西;是因为《蓝色的多瑙河》，我开始了解那个高贵典雅的奥地利；是因为《1812年序曲》，我开始品位大气豪放的俄罗斯……是音乐帮我打开了通往世界各地的门，是音乐让我与远隔重洋的世界有着精神与心灵的联系。
《高山流水》的空灵，让我体会到了古圣贤的淡泊与智慧；《十面埋伏》的急促，让我仿佛置身金戈铁马的古战场；《阳关三叠》让我看到了古人君子之交淡如水背后隐藏的友情的真挚与浓厚香醇……是音乐帮我打开了通往自己民族文化宝库的门，是音乐让我为自己民族的文明而倾倒。
从中世纪的宗教音乐到韩德尔的《弥赛亚》；从海顿的《创世纪》到贝多芬的《庄严弥撒》；从柴科夫斯基的《胡桃夹子》到肖斯塔柯维奇的《第七交响曲》；从爵士乐到蓝调布鲁斯；从猫王到甲壳虫……是音乐打开了通往过去的门，让我看到了各个民族、国家甚至整个世界文化的发展与交融的过程。
事实上，音乐并不只限于这些，音乐无处不在，只不过这取决于你是否善于聆听。春天鸟儿在枝头的吟唱；夏天打在窗户上的雨点；秋天瑟瑟秋风中枝头即将落去的叶子；冬天寒风中缠绕着的枯枝……老人们说的故事是史诗般的歌剧；学校里琅琅读书声是整齐的合唱；恋人的私语是缠绵的提琴二重奏；母亲关切的话语是宁静安详的摇篮曲……
怀着感恩的心去聆听这个世界吧，我们应该感谢上帝赐予我们这样神奇的礼物。
当我们用自己善于聆听的耳朵发现了美，告诉身边的人：“你听，多美……”
听,多美初三作文 (菁华5篇)（扩展2）
——你听多美作文 (菁华5篇)
在深思的雪认真沉静地飘下之时，你的心是否也和我一样听到了历史的叹息。那是西子坠湖的涟漪，昭君出塞的黄沙，貂禅轻舞的团扇，玉环抛上枝头的白绸……它们都是历史铸造的缺憾，凄美交融。（开头精彩）
犹记得西子坠湖的点点涟漪，那是一片落花飘落水面的心碎的痕迹，花色依旧惹人，花舞演绎着凄苦，让你不忍再看，却又让你无法忘怀，就这样随湖水飘向远方，飘向永远永远的远方，留下满满一湖的冰冷。那是最美的涟漪轻吻了一下苦涩的湖水。（用语细腻）
注定红颜薄命，就不该幻想太多的美好。当初的忍辱负重，以身许国，未必就能换来事成之后的幸福生活。她应该明白兔死狗烹的悲剧，事成之日，即是自己的亡命之时。她用美色俘获了吴王的心，使其众叛亲离、无心国事，让越王得以复仇。她的爱国之情、复国之功，却被报以“鸱夷以终”，只能独自在水中流泪，随着当初为她美貌而沉入水底的鱼儿去了，向它们诉说自己心酸。不知岸上的你，听见了吗？
同是美女，她更“难得一见”，仅因为她不想贿赂画师，进宫后直到出塞前谢恩的`那天才得以见到君王。汉元帝看到美丽大方的昭君，后悔也已来不及。为保两国永远和好，她告别了故土，登程北去。一路上，马嘶雁鸣，撕裂她的心肝；悲切之感，使她心绪难*。她在坐骑之上，拨动琴弦，奏起悲壮的离别之曲。一曲昭君怨，南飞的大雁都忘记摆动翅膀，跌落地下。
似乎这也不是件坏事，因为她脱离了深宫苦海，以公主的名义远嫁匈奴，得到了幸福。但是，在她第二个丈夫雕陶死后，她请求归汉未被允许，并被命嫁给前夫的儿子，多年的积怨埋藏心底，无法排遣，终于，她服毒而死。
她在匈奴宣传着中原文化，促进着和*的发展，使老百姓免受战争的迫害。她一直想踏着当年的黄沙，再次回到故国，但却抱着遗恨走了。鸣沙声中留下了她永远的呼唤，你，听见了吗？
貂蝉本是司徒王允的歌女，国色天香。由于董卓专权，挟天子以令诸侯，为替主人分忧，貂蝉送吕布于秋波，报董卓于妩媚，周旋于此二人之间，把二人撩拨得神魂颠倒。最终王允便说服吕布，铲除了董卓。舞女的团扇原本只为取悦王公贵族，而她的团扇，扇走了乱臣贼子，扇去了主人心头的阴云。曾经月下虔诚的祷告，饱含一个美丽女子的衷肠，你，听见了吗？
宫娥的一句“杨玉环和花比美，花儿都含羞低下了头”，明皇的身边多了一位贵妃。从此集三千宠爱于一身的她，清风明月夜半无人时，总在长生殿前与明皇诉说着山盟海誓。虽是浅语低，但天上的比翼鸟听见了，地下的连理枝也知道了，于是一段情爱成了千古绝唱。如此受宠的贵妃，最终也免不了凄惨的离世，自缢于梨园的梨花树下。一段白绸抛上了树枝，无数梨花纷纷而来下，预示着美人的离世。玉环的真情告白，你，听到了吗？
红颜薄命，沉鱼落雁、闭月羞花的四大美女，无一幸免。这是缺憾，但不缺美好。她们或是曾经为国奉献过，或是曾经为人民谋求过安定，亦或是曾经拥有过甜蜜的爱情。她们不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。静下心来，倾听历史的悲叹，你会发现更多的美。（照应开头）
我们处在一个声音的环境里。早晨，鸟儿们清脆的歌声把我们唤醒；夜晚，稻花中，虫儿们演奏的催眠曲伴我们入眠。大自然的风声、雨声、鸟鸣声，校园里的歌声、笑声、读书声，师长的教诲，同伴的.私语，田野的牧歌，机器的轰鸣，商场的喧闹
你听，多美！四季轮回，声音也轮回。从春天开始，四季用其不同的语言向你倾诉，任我们用心去听，用心去感受，感受自然的生生不息。春天，燕语呢喃，泉水叮咚；夏天，鸣蝉在树叶里长吟，油蛉在低唱，蟋蟀在弹琴，池里的青蛙也卖力地合唱，稻花香里说丰年；秋天，树叶摇手作别，南飞的大雁也在发表离别的宣言；冬到了，雪花籁籁落地。四季的声音，多美！
你听，多美！诗人们爱听雨声。《春晓》中的“夜来风雨声，花落知多少”，杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”，白居易的“隔窗知夜雨，芭蕉先有声”，“巴东船舫上巴西，波面风声雨脚齐”，李义山极爱雨，“留得残荷听雨声”是他的一大兴趣，陆游“夜阑卧听风雨声，铁马冰河入梦来”。雨的声音，多美！
你听，多美！老师们爱听读书声。午读课铃声一响，小许老师便“笑容满面”地挥挥手中的语文书，大喊一声：“读书了！”同学们纷纷拿出书：“山脊见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞”有的同学关上语文书，大声地显示自己“能背善诵”的能力；有的打开书本，一本正经地朗读；有的变着声调、嗓音读；有的给诗歌加上节奏，配上音乐读不管怎么读，读书声都那么响亮。读书的声音，多美！
你听，多美！我爱听我弹琴的声音。坐在古筝前，弹一曲《渔舟唱晚》，勾、托、抹的指法构成一首宁静的曲子；弹一首《战台风》，我似乎看到了工人们在勇敢地与台风作战；弹一首《月夜情歌》或是《瑶族舞曲》，抑或是《彝族舞曲》，我的心便会随着琴声与少数民族人民一起跳起。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈漕切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。”弹琴的声音，真美！
声音无处不在，你听，多美！
其实，大自然才是最美的，只是我们缺少去发现这种美的耳朵。有人就说过，大自然是最伟大的演奏家。当我们正忙于和时间赛跑时，才猛然发现一年四季反复交替的周期是如此之短，而我们自己也不知道究竟错过了什么。如果试着接*自然，你就会发现它原来有多美。
你听，春天迈着她轻盈的步伐向我们走来了，像施展了法术般唤醒了沉睡的大地，我仿佛听见了小草破土而出的声音，那么努力，那么执着，原来生命竟是如此顽强，你会发现似乎在一夜之间所有的树枝上都冒出绿绿的嫩芽像是一个个顽皮的孩子争先恐后地冲出束缚它的牢笼一样，到处一片绿色，给人以生命的活力，这时你便会发现自己对生命的认识是多么浅薄。当阵阵晚风吹过时，才知道已经立夏了。夏天，在我觉得就是个多愁善感的季节，因为“她”总是爱哭鼻子，没有预兆的就开始下起蒙蒙细雨，当你漫步雨中时，就能感受到她有多美好，细如牛毛的雨丝落在我的头发上，脸上，睫毛上，你听，她似乎在我的睫毛上跳舞呢，那么美，那么让人留恋。偶尔耍耍小性子，她也会来势汹涌的跳动在伞布上，吧嗒吧嗒不由分说的就奏起交响乐来，你听，是很美吧？直到有一天猛然发现窗外的树枝上开始有黄色的树叶飘过时，才明白是秋天到了。一阵微风吹过，昏昏欲睡的树干就抖动筋骨摇摆两下，然后就会铺天盖地的下起树叶雨，踩在上面，厚厚的，还咯吱咯吱响呢。天渐渐冷了，早晨你还会发现落叶上有一层白白的像雪一样的东西，那便是霜，突然间明白为什么“霜浓叶更红”了。逐渐的街上行人也少了，偶尔有几个人裹紧大衣匆匆走过，我紧了紧脖子上的围巾，摸摸冻得红通通的鼻尖微笑着仰起头，却发现，下雪了，你听，那悉悉索索的声音，来得及去得也快，瞬间，大地换上了银装，我听到积雪压在枝头的声音，鞋子踩在几厘米厚的雪地里发出的声响居然也是如此美妙，带给我们心灵巨大的颤动，其实，美无处不在。
谁说没有音乐家的天赋跟才华就不可以奏出美妙的乐章，大自然就可以，谁说我们感受不到大自然的美，耳朵就可以。
你听，多美！
每日身处在城市的中央，看着那花红柳绿的霓虹灯，嗅着那如同烟雾般的繁华气息，身边只有来去匆匆的过客，没有人愿意放慢脚步去倾听风的声音，他们只是忙碌地拼搏着，奋斗着。听厌了这尘世的喧嚣，我决定去乡下小憩几天，去寻找风。
傍晚，走在空无一人的石板路上，天空中那抹斜斜地暖阳，在这回光返照之际，将最后一丝温暖送到人间。曲径通幽处，我张开双手拥抱这美丽的大自然。风吹了起来，就像我所想象的那样，在我耳边喃喃细语，带来了蟋蟀的夜歌，带来了知了的吼声，带来了青蛙的呼唤，还带来了迎面的暖意。风吹田园，没有了往日的肃杀与威严，留下的唯有那温柔与和蔼。天渐渐暗了下来，慢慢地向前走着，跨过这个土坑，伴随着那泥土的清香与南瓜花的味道，我走进了那片竹林。
踏在那柔软的铺满竹叶的土地上，我驻足冥想，我仿佛进入了一个纯白的世界，耳边的风，撩落了那漫天的竹味，发出刷刷声，这或许使我曾未想象到的。“久在樊笼里，复得返自然”。那竹，那山，那风，这些纯洁的事物让我难以忘怀。
回到城市之中，再次坠入尘网，每天又是奔走于学校与家，两点一线，嘈杂的喇叭，与摩肩接踵的刺耳充斥着我的耳朵，我几乎快成为一个在大俗世界中的俗人。偶有空闲，才得以仔细寻味生活的意义，我们如此快速而繁忙地工作，将一些本属于我们的声音渐渐遗忘，被名利与私欲吞噬殆尽，只剩下一个空空的驱壳与一颗空空的心，而唯有世间的大美才能得以填补，就是那纯洁的风声或其他自然界的呼吸声。
一次，放学，突然踏风入风居住的街道，再次领会到来自自然的震撼，你听，那风吹树叶的声音，多美啊！
你听……
你听，大风呼呼呼地吹个不停，我连忙把门关上，“嘭嘭”，大风不肯罢休，不停地敲打着门。
只听“卡擦”一声，一道闪电腾空而下，帮我照张“大头像”，轰隆隆……又是几声雷鸣。接着，一场大雨倾盆而下，雨滴们挤在一起，像一条长长的鞭子一样无情地抽打着被冻僵的大地。‘砰砰砰’，雨不停地敲打着窗户，窗外，摩托车和汽车发出“滴滴”的响声，“踏踏踏”，人们走路的脚步声越来越快。邻居家还不时传来小孩“哇哇”的哭声，许多声音掺杂在一起。
你听……“淅沥沥……”，雨渐渐变小了，风也渐渐地停了。而小树却发出“沙沙”声，也许，它也被吓坏了吧！这时，飞机“呜呜”地从天空中驶过。
夜渐渐深了，我也要快快睡觉了，“呼噜呼噜”，就这样，我进入了甜蜜的梦乡……
你听……
评语：这篇小短文如散文诗一样优美！作者在文中使用了比喻、拟人等修辞手法把风声雨声等各种声音描绘得惟妙惟肖，语言不乏幽默！另外，一系列象声词的使用将雨前、雨中、雨后的场景刻画得淋漓尽致，为文章增色不少！少有的一篇佳作！
听,多美初三作文 (菁华5篇)（扩展3）
——听，初三的声音作文 (菁华5篇)
我和初三已有了几面之缘，在初中的最后一个暑假回想起初三的几天生活，不禁感慨万千。站在初三的站台上，听着满载汗水和奋斗的火车发出轰隆隆的响声。也许窗外美丽的鲜花竞相开放，也许小鸟在枝头叽叽喳喳的唱歌，也许小河淅淅沥沥的流淌。但对于初三的学生来说，这却已经无法顾及，无法静下心来欣赏。因为初三的列车开得飞快，初三生活的节拍也打得飞快。
初三的第一天，班主任就已经给我们吹起了战争的冲锋号“前进，冲啊。”虽简短但十分有力，让我们只能义无反顾地向前飞奔。
回想起初二的日子，那些欢快的笑声还在耳边回响。初二的日子里满是金灿灿的阳光，满是婉转动听的歌声，满是幼稚的玩笑。
初二，经常因老师的一个错别字或一个错的手势而笑得前仰后合；经常因同学滑稽的回答而和老师一起大笑；经常因教室后传来的鼾声一起探寻它的来源。
多么惬意的初二生活啊！但现在，初二已载着我们的幼稚和嬉戏远离，留给我们的只是美好的回忆和憧憬。
每天都在重复的坐在一个地方写作业，有时猛地抬头，望见已落上一层尘土的琴键，想起指尖飞淌出欢快的音符市的欢乐，忧伤就会迅速流遍我的全身。
有时我会想，为了一张薄如蝉翼的通知单而放弃怎么多值吗？但每次心里总有一个声音说：“值”因为，我有理想，为了理想，我可以付出一切时间和汗水；为了理想，我可以踏着荆棘前进；为了理想，我可以不怕风雨兼程。
为了理想，让我们像搏击风浪的海燕一样，大声的呼喊“让暴风雨来得更猛烈些吧”！
风车转呀转，流年亦似徐风于春秋轮回之间渐行渐远。耳畔的风声响起，漾起了我心底久违的和鸣。侧耳聆听，风的低吟浅唱。
多少年前温热的土地，多少年前流淌的细水，多少年前念念不忘的旧时光。一阵秋风拂过，手中的纸风车轻灵地转动起来，隐隐的“吱呀”声，拉长了旧梦的思绪，回忆打开了凝重的阀门，汹涌而出。
相同的地点，相同的季节，耳畔却似乎响不起相同的声音。无拘无束的童年，映着“清贫”的字样，凝望的眼神聚满了对玩具车的渴望。奶奶凑*怅然若失的我，递给我一只纸风车。“妞儿，听听风的声音。”风的声音。啊，风的声音。在秋风徐然中，我把风车贴*耳畔，小小的叶片儿轻飘飘地转动起来，像四只蝎灵绕着花蕊欢快起舞。我聆听着风淡淡的呼呼声，宛若一块磐石，静默地聆听大自然的天籁。我笑了。少年不知愁滋味，儿时的我又有何许哀思呢?无欲无求的日子在纸风车的转动里，在风声的浅唱低吟里缓缓走动。后来，风车不再是我一个人的风车，快乐是属于奔跑在田野上的孩子们。我在人群里撒着欢，聆听着风里的欢声笑语，聆听着春去秋至的声音，聆听着一种叫童年的天籁。时至今日，仍久经不衰。
风车转，秋风起，妆红阑干，清泪落地。蓦然回首，空空如也。如今我也只是独身一人，往日的欢唱沉淀在了旧时光里。我怅然地望向天际，奶奶，您走了，我长大了，是不是就再聆听不到风的声音了……
忽然之间，归雁的翅膀扇动了长风，我看见田野的尽头是狗尾草向上的姿态。风车依旧转，无论燕去雁归，无论花开花败，无论晴雨悲喜。风车依旧动听，时光未曾停下穿行的脚步。
我于天穹广野之间，聆听到了生命的召唤，天堂的祈佑，那便是风的感召。我要向前，奔跑……
每一次的昂首挺胸，都令我感到自信，因为那一次比赛，让我倾听到了自信的声音。
那是一个下午，班头给了我们九个人一份重要的任务，参加我校的演讲比赛，而我身为班中“多嘴”的佼佼者出*，很有意义的一件事，可我的心里却虚了起来。“儿子，自信一点！”父亲重重的拍了拍我的肩膀。
我真的能行吗？
演讲当天，大会堂座无虚*，两三百双眼睛都聚焦在台上，可我的心中却满是不安。台上的同学已经开始演讲了，可我却仿佛什么都听不到，眼中也剩下他们一张一合的嘴。
从知道我要参加的消息开始，父母就“疯魔”了，他们逼我一遍遍背演讲稿，一遍遍地看视频。看着他们比我还着急，我却越发心虚，我怎么可能比其他人厉害呢？
“8号”！主持人的声音把我拉回了现实，到我了，我拍了拍自己的脸，深吸一口气然后走上台。看着台下密密麻麻的人头，时间的钟仿佛停了，我的脑袋也空白了。
“儿子，自信一点！”一个声音，一直在我脑中回荡。还记得刚开始背稿子的时候，我总是不认真，一直强调自己赢不了。是母亲的一巴掌打醒了我，她告诉我不能妄自菲薄，做人应该自信。
那一幕幕辛苦备战的场景在我的眼前闪过，畏惧退缩了，因为它阻止不了自信的光芒。时间的钟开始转了。我的声音开始变的自信、勇往直前。
“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家，下午好！”我向前迈出一大步，台下的掌声也随之响起。我张开嘴，所有的话语就像准备好了一样，一句一句有序的从我嘴中蹦出，演练了无数次之后我所有的举动都变得自然。那样台下的一双双眼睛都不再可怕，我知道里面盛满了认可！我也知道，我赢了！
拿到奖状的瞬间，两个人影浮现在我眼前，“儿子，自信一点，你能行！”。这是自信的声音，也是我力量的来源！当你认定一件事是能够实现的，并且为之付出努力，那么自信点，你一定能行！
温暖的光辉洒在这片憔悴的大地上，使它有了一份愠色。透过树叶缝，可以清楚地看到疲惫的树枝，上面蹲着一支英勇的小鸟，在它庞大的翅膀下，有两只颤抖的皱儿。寂静寂静，眼前只有倒塌的房屋正在镇静地坐着。
突然，不知从哪儿冒出两个声音来。细听两个声音好像不是在同一个地方，隔了一段距离。
“叔叔，好黑，我怕，怕……。”一个颤抖的声音。这是一个，头发凌乱，双脚双手不能动弹，充满童稚的眼睛，长着美的睫毛。脸上的一层白灰始终掩盖不住她那漂亮的红脸蛋。
“孩子，别怕，有叔叔陪着你呢!叔叔陪你说话。”这是一个中年男子，面部的一层灰，却始终掩盖不了他一身的正气。
“叔叔，你不在我身边，你离我还有一段距离，你怎么陪我。”
“我跟你说话，我的声音陪着你呀！你只要记住你身边总有个人陪着你，这就行啦！”
小女孩欣慰地笑了。
一天又一天，小女孩和中年人还没有被人发现。
这天，小女孩无力地说：“叔叔，我好饿，好渴，怎么还没有人救我们呀！我要睡了，我无力。”这个女孩，面无表情了，脸色不再红润了，憔悴的眼，一会儿眯一会儿强睁着。
“孩子，振作起来，你想吗？你饿吗？出去之后，你就能见到爸妈，吃到可口的饭菜……”中年男子，这会儿也有气无力了，他抿着干裂的嘴唇，咽了一口痰。
“叔叔，我想妈妈，我想妈妈唱那首《世上只有妈妈好》，真好听。”小女孩的脸上浮出了一丝笑意。
“孩子，我会唱，我唱给你听。”中年男子扯了扯干燥的喉子，抿了抿嘴唇。“世上只有妈……
在这空寂的场地上飘起了这首美妙的曲子。悠扬，美妙，动听……
*战士终于来到这块场地，那微弱的声音指引着战士们，终于救出了这两位坚强者。
但是，中年男子望了一眼女孩，含笑而去了……空寂的夜空中，哭声撕破了寂静。
我哭了，我的家人也哭了，眼前好像一片迷雾，电视的频幕看不清了。那微弱的声音带给了我们不尽的感动。
那岁月流逝的声音我有一只风铃，我把它挂在阳台上。风铃是由几根细线与八根小竹管制成的。外表很朴素，没有华丽的装饰。可是每当风轻轻地吹起时，它就会发出很深沉的声音，不像别的风铃声音那么清脆。听了让人心头酸酸的，总让人不住地回忆那些逝去的往事。我是在回老家时买到这只风铃的。那天去西岭雪山看雪，远处便传来了这种悠长、深沉的'风铃声。
我顺着声音看过去，是一个老人在摇动这只风铃。我走过去问她：“这风铃卖吗?”老人家回答说：“当然。”于是我便将这深山中的声音带到了繁华的都市中来。我听着这风铃声，仿佛就回到了那些在山里悠闲的时光。一个朋友对我说：“风铃本身没有声音，是风吹过给了它声音，风本来没有形体，是靠风铃才把自己展现出来。”
我们的生命就如风一般，约了别人才能发出声音，才能留下痕迹。如果没有“风铃”，我们遍*淡的地划过这世间，或许只拂过了几朵花与叶子，或许只能发出很轻淡的声音。
想到这里，我悄悄地来到了阳台上……将风铃取了下来，轻轻地摇晃着……我闭上双眼，再次体验聆听这天籁般的声音。
我抬起头，追随着岁月划过的痕迹。我一定要轻轻地摇动风铃，不然会把风吓跑，会把我生命的风吓跑，他们就永远不会来摇动我的“风铃”了。——有了风铃，岁月虽然流逝了，风虽然吹过了，但还是会留下美妙的声音。有了风铃，生命虽然逝去了，身躯虽然飘逝了，却还有动人的痕迹。每一次起风的时候，我都会站在阳台上，静静地听着，那岁月——流逝——声音……
听,多美初三作文 (菁华5篇)（扩展4）
——你听多美作文实用十篇
这诗意的青春年华，不需多说话，一首乐，一个人，便氤氲了岁月。——题记
是在那个初春，闲适间在手机上查到一首轻音乐，无意间地点开，无意间邂逅了它。
清新子像被露珠打湿了似的，温温润润的，顺着青叶滚落，不禁让人念起“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风"的诗句。音乐像一个舞者，穿着白色长裙，在我心间翩翩起舞，踩在清洌的水面上，踩在碧绿的'荷叶上，步步生莲。
这感觉像是灵魂被水洗涤过一般清凉、宁静，洁白无瑕。
再遇音乐，是在那个夏末，我坐在阳台上，翻弄着一本枯燥的书，不知是谁家放的音乐，钻过薄薄的窗帘，袭进我的耳朵里，我的心逐渐因那喃喃细语而放松下来。
青橘色的天空里，跳动着如游鱼的云朵，一直延伸，不知直到何方，好像能预知明天一样。在我肩头摇曳着的阳光，像破碎的白球，影影绰绰。吹在滚烫面颊上让人沉醉的风，迷了方向。
这歌声像浮现于心，却摸不着的河流，秘密、谎言、喜悦，都随着歌声流动。
又遇音乐，是在那个即将融化的冬天，它就像一个少年，跳动的少年，本应生机勃勃，却有种似真似幻、迷离彷徨的感觉。就像什么呢？像遥不可及的极光，美妙、梦幻又徘徊，却总藏在夜里；像迷失在人海的人儿，不知何去何从；像鱼一样在逆着水流前行，在雪白泡沫间穿越；像音符与梦呓交织在一起，浅声吟唱。
我的心也被勾了起来，随它徘徊。从此，我爱上了它，爱上了被它薰陶的感觉。
音乐，是灵魂的栖息地，是在灵魂深处绽放的花朵，是触动心灵的美好。
那孩子无声的笑，似一只青鸟轻轻地飞入我的心田。你听，多美。——题记
天是青灰色的，偶有零散的雀鸟飞过，划出几道弧线。我有些漫无目的地漫步在福利院的院落前。恍然听见一曲《阳春白雪》，我有些惊喜，带着期盼寻声而去。
可那琴声却在我拨开草丛时戛然而止。待我望见那古筝之时，抚琴人已离去，只留了似乎还在微颤的琴弦，与落在古筝左侧琴面上的一只青鸟，呆呆的望着我。我虽惊讶于青鸟的颜色，可内心却被未见到抚琴之人的失落填满。我微叹一口气，转身而去。
福利院的吴老师在长廊旁找到我，领着我去为孩子们贺生。途中我问起抚琴人的事，他微微一笑，“我们的院里只有一个孩子会弹古筝，啊，就是今天的小寿星！”我握了握手中的生日蛋糕，眼中充满着期待。
活动室离长廊不远，我推门进入。纵使每一个孩子的面上都挂满了喜悦，却没有一丝一毫的说话声。吴老师在我身边悄悄说：“这些都是有语言障碍的孩子，说不了话。”我点点头，将生日蛋糕放在桌面上。孩子们张大了口，似乎很是惊喜，却无法用语言表达。
我想到了今日抚琴的那位小寿星，不禁恍了神，她会在这里吗？
“大家将掌声送给今日的小寿星。”吴老师领着一个孩子进来了，我迅速转头。思绪在那霎那间烟消云散，只见一个腼腆的女孩梳着羊角辫，躲在吴老师身后，只露了半边脸。
我向她招了招手，她向我甜甜的笑了笑，比了个手势，吴老师告诉了我，那是“你好”的意思。吴老师又转头看向那女孩，开始边说边比划：“初一，今天你生日弹一曲给大家听好吗？”
初一点点头，走向台将指套戴起，双手置于弦上，音符好似在她的指尖舞蹈，一曲《*沙落雁》惊艳四方，我在她的琴音中再度恍了神，转头又见那只青鸟在窗台上落下，深青的毛色在夕阳的余晖下熠熠生辉。
谁说有语言障碍的人就不能用声音打动人心呢？我在初一的铮铮琴声里悟到了答案。你听，那琴分明那样美，美到人心底去。
每当蝉高展它的歌喉之时，便是夏季到来的时候。蝉的鸣叫声清而又流畅，仿佛一曲动听的音乐。在万物昏昏欲睡的夏日里，唯有蝉拼命地唱着知了，知了，仿佛在为这夏日的到来而欢悦，又好像为夏日的炎热而苦闷。但我总不厌烦这永恒不变，情悦美丽的声音。
这声音，比海浪更具生命力，比琴声更具音韵美。蝉在地下蛰伏多年，在它的生命历程中，大多数都充斥着黑暗与痛苦，只有在生命的最后一年，它爬上葱郁的树木，抬头仰望这世界最美好的阳光，开始度过生命中最灿烂的时节。我的脑海中不禁浮现出在枝繁叶茂的树上许多蝉扇动着自己淡绿色轻薄的翅膀，高昂激动地奏响生命之乐的情景，我不禁为之震撼。
垂緌饮清露，流响出梧桐就写出了蝉低饮清露，产生清脆响亮的`特点。早在初唐，蝉鸣就备受他人喜爱。但是现在却有人讨厌这吵闹的蝉鸣声，试想一下，加入夏日的道路上没有蝉声相伴，大街上只有阳光赤烤着大地，充满了死寂；加入凉亭旁树上的蝉鸣全部消失，孩子们的乐趣和美好记忆只会随时光流逝，再也找不到从前听着蝉鸣时的欢悦。蝉声是夏日中最有活力与生机的乐曲，只是人们*惯了蝉声，*惯了生活中有蝉声的陪伴。蝉鸣给了人快乐，给了人充实地夏日，给了蝉无悔的一生。
你听，你一定听到了蝉鸣的美妙，一定听到了蝉鸣中的喜悦，一定听到了蝉鸣给整个夏日带来的生机与活力。蝉鸣奏响了生命的乐章，唱响了生命的美丽。
你听，多美。
大千世界，芸芸众生，茫茫人海，爱随处可寻。让生活更美好的不一定是爱，但爱定能让生活更美好。
爱是什么？不同的人，不同的事物，不同的角度，有不同的答案。孩子说，爱是妈妈的怀抱，踏实，温暖；青年人说，爱是激情燃烧的岁月；老年人说，爱是执子之手，与子偕老的相伴；风说，爱是微风拂过的新绿；雨说，爱是瑞物无声的节拍；云说，爱是蓝天的自在包容；草说，爱是大地三春晖的报答；时间说，爱是世间美好事物的永恒；我说，爱是生活永远的主题歌。爱让生活更美好！
岁月于烟，往事如诗，太多人的爱早已沉淀与历史长河之中。 殊不知今日的长河边，早有一位古人戚戚而来。他愁天之不公，地之坎坷；愁国之不治；愁生之拮据。一句“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”道破了他大公无私却有无比凄凉的爱。他的爱包含了太多的苦楚与沧桑，但他的爱却让后人的生活更美好。
汨罗江边，仿佛还定格着他憔悴不堪的声影，一句“众人皆醉我独醒，举世混浊我独清”道破了仕途的艰辛和宦海的无奈，他苦苦而求，却又匆匆步入鱼腹之中，从此远离了官场上的尔虞我诈，求得了一方极乐世界。他的爱包含了太多的无奈与凄凉，但他的'爱将流芳百世。 夜风吹过，阵阵桃瓣闻风起舞，她用心一片片拾 。说不尽的苦楚，数不清的惆怅。何时“误入藕花深处”的情趣才“归去来兮”，她的爱包含了太多的婉约于软弱，但她的爱却是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
爱本无色，却因为生活的种种经历让她变得色彩斑斓，生活本无味，却因为爱而更加美好。
生活中总会有那么一两个繁忙的日子，让人感到身心疲惫，在这种时刻，何不放几首轻快的曲子，让心情变得更好呢？演奏家们把手放在琴弦上，华美的乐章便流淌出来；听音乐的人跟着美妙的乐曲或翩翩起舞，或深深陶醉。音乐，为人们的生活带来了一些色彩。
在我的学校，每逢入校、大课间时学校的大喇叭上都会放几首歌曲。听着这些轻松愉悦的歌曲，我们精神饱满地有序走进校园，一天忙碌的校园生活就开始了。大课间，跟着这些动感的旋律，同学们踏出整齐的节拍，精神振奋，在操场上一边跑步，一边喊出响亮的口号“锻炼身体，报效祖国！”春去秋来，不知不觉在这动感的旋律里，我们跑过了人生的一个又一个四季。
日常生活中，我常喜欢把一首歌循环播放。我想要记住歌词，记住节拍，记住这悠扬的旋律。唱歌时，我会把手放在桌子上，一下一下地敲击着桌面，身体也跟着有节奏地摆动，就这样，我学会了很多首歌《辞九门回忆》《十年人间》《霜雪千年》《游山恋》等等。这些歌词曲优美，不管是听还是唱，都会让我心旷神怡。听得多了，唱得多了，上音乐课时，我会大放异彩。因为很多首歌我都会唱，歌曲的旋律和节奏我都把握得很准。当老师向我投来赞许的目光，当我的歌声赢得了阵阵掌声，我心里就不仅仅是音乐带给我的`甜蜜和喜悦，而是一种满满的成就感，仿佛我正站在舞台中央已经成为一名卓越的歌唱家。
不同的音乐将不同的情绪传递。世间的一切都可以是音乐，小河流水，风过树梢，小鸟鸣啼……音乐，为我的生活带来了乐趣；音乐让生活更美好！
认真聆听，你会发现我们的世界是一个温馨美丽的世界，罗丹说:“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”但我认为还缺少聆听美的耳朵。
聆听生活
今天的我们生活在一个快节奏的生活中，即使在这样繁忙的间隙里也有美的声音。公交车上“大爷，您坐这里吧，比较稳当”；马路上“奶奶，我扶您过吧”；商场中“我来帮你提东西吧”……这些话只要你认真听，每天都会有，而且在这之后总会有一句“谢谢”。——这是多么美的声音呀！
聆听校园
操场上周围的树木在随风哗啦啦的响，教学楼里传来一阵阵的读书声“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。诗美，听着也是那么美。我们还能听到老师在那三尺讲台上绘声绘色的讲解，孩子们在下面认真的听着，不是的又会传来孩子们心领神会的笑声，这是校园里多么美的旋律呀。这种声音一直飘荡的很远很远……其中包含着万千学子对知识的渴求，对未来的.信心。这多美！
聆听自然
岸边的垂柳轻轻的挥舞着手臂，小溪在下边唱着欢快的歌，你听这声音多么自然*和。树林中各种各样的鸟儿、虫儿在唱着婉转的歌谣，伴着树叶儿沙沙的响声，和着小溪丁丁的音乐，它们就好像在演奏一曲《自然交响曲》，时而激越，时而舒缓，时而低沉，时而清脆……停下来听一听，多么美妙！
朋友啊，认真去听吧，你会听到世界上一切美好的声音。
人有七窍，用以尝嗅视听，而七窍之中，最不易受人为控制的，则为耳朵，所以耳朵听见的，都是最最真实的。
依稀听得见孔子在川上叹曰“逝者如斯夫，不舍昼夜”！这位思想逾越了时空的圣人，在几千年前的一声哀叹，竟叹到了今时今日。时光匆匆，时光匆匆啊，总是红了樱桃，再又绿了芭蕉。这声长长的哀叹，试问几人叹得出，叹得持久？这声哀叹，你听，多美！
你听，苏三在唱“苏三离了洪洞县，过往的君子听我言”，婉转的曲儿飘忽到了现在，她言了些什么呢？是“于嗟女兮，无与士耽”，还是“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”？世人无需去妄自猜测，只需记得，那儿有一个女子，正在对着路人诉唱，路过时，听一听，那曲儿，多美！
你听，杜丽娘亦在唱“都叫这如花美眷，付与那似水流年”。她美目流转，罗衫轻飘，宛如九天仙子，但声音却似杜鹃啼血。美好的东西都付与东流了啊，我还剩下些什么呢？此时的杜丽娘多么令人怜惜，但我们又能做什么呢？只能默默地看完这场爱情悲剧，再去听听那曲爱情悲歌，杜丽娘唱得多么哀转，那歌声，多美！
你听，“问世间情为何物，直教人生死相许”，元好问这一问问得好，一问问了千古，谁能回答他？谁经历的爱可以回答这个问？这一问，引得后人费尽思量，时光若不停，此问永不休，听，这千古一问，问得多美！
你听，七月七日长生殿，在夜半无人时，李隆基俯在贵妃耳边，私语了些什么呢？是“在天愿作比翼鸟”还是“此情可待成追忆”呢？引得后人无限遐思。这“回眸一笑百媚生”的女子此时应是幸福的吧，纵使她红颜薄命，但你听，他们间的约定，是美的！
听一听吧，花儿绽放的声音，鱼儿嬉戏潜水的声音，云儿聚聚散散的声音，枫叶从枝头零落的声音，鸟儿的啾鸣声，蛙儿的合奏声，甚至是不识趣的狗儿的狂吠声……
你听，你听，你用心去听，这些犹如天籁的声音，多美！
音乐，是生活中不能少的一件“物品〃。音乐让我能无拘无束地生活。
有一次，我在考试时考了八十几分，出门又摔了一个′狗啃泥〃倒霉到了极点，让我心情烦燥不安，可不知听见了爸爸做饭时哼的一首小曲让我心旷神怡，顺间*静了下来。第二天的午后，阳光灿烂，空气清新。放一首歌吧！在首乐中我放飞自我，一首美妙的音乐让我其乐无穷。在音乐中我仿佛忘了这个世界，*入了另一个*行空间。
如今，过快的生活，让家人们都忘掉了生活中的小美好，紧张的家庭气氛早把以前的花温馨忘的一干二净。不过只要花点心思就行了，早上放上一首轻松的音乐就能让原本疏远的家人一下自变得亲密无间。俗说：麻雀虽小却五脏俱全，音乐也是有欢快，悲伤搞笑的，应有尽有，适合各种时候。
夜晚满天的繁星一眨，一张像小眼睛一样，月亮弯弯的，像小船一样。他们点亮了黑夜，这张布，这张黑色又无情的布。睡前听一首《命运交响曲》，闭上双眼。仿佛来到了一个无边无际的海边。微风**，脚踩着柔软的细沙，海鸥在天空上飞着，往后面一看，是一串串的脚印。前面则水和天连在了一起，就像望湖楼下水如天一般。突然去掉，深沉起来。我穿越来到了一片绿油油的森林。只听见鸟叫声，只听见蛙叫声，还听见了微风拍打树叶的声音，阳光明媚。阳光照耀着，穿过了一层层的.树叶，射到了这里，我就这样安然的入睡。
音乐是我的伙伴，在我悲伤时用了轻柔的声音安慰我。在我开心时陪我开怀大笑。在我成功时，他用那美妙的声音夸赞我，鼓励我。在我烦躁时，他用那有爱的心*静我的内心世界！音乐我无时无刻都需要他。
生命是一场声音的戏剧，我们既是谱写者，又能是倾听者。善于倾听的人是幸福的，细心聆听，才能发现生命之大美和生命的真谛。
——题记
小时候，我爱上了自然之声。
自然之声，有的如锦瑟五十弦哀婉凄凉，有的如箜篌激昂石破天惊，有的如琵琶铜锣铿锵有力，有的如长笛洞箫婉转悠扬。人类是大自然的孩子，而不是自然的主宰者。只有获知大自然真实的声音，才能更好地与自然母亲和谐共处。清凉的初夏，静谧的凉秋，温柔的深冬，朦胧雾，萧瑟霜，凄凉雪，一杯茶，一段梦。那些简简单单的振动形成的声波，竟会带给人如此奇妙的感觉，让人不得不佩服大自然的神奇和艺术的迷人。溶溶月，淡淡风，声声鸟鸣，猎猎西风，大自然以其独特的方式展现自己的内心世界，声音是其不可缺少的方法。放慢节奏，驻足倾听，你定能发现大自然的美，获得大自然的心声。从那欢快的鸟鸣中，你可曾嗅到了春天的气息?从那巨浪拍岸的涛声中，你可曾发现了大自然的宏伟与壮丽?从那漫天沙尘的呼啸中，你可曾听见了大自然的愤怒与控诉?
长大后，我爱上了音乐之声。
我常常沉浸于那些跳跃的音符中不能自拔。相同的旋律，触碰到不同的耳膜，可能会产生天渊之别，只有细心聆听，才能发现其美之所倚，美之所在。音乐本凡声，因倾听而灵通。《命运交响曲》的激昂不屈，《小夜曲》的舒缓静谧，《天鹅湖》的婉转悠扬，《十面埋伏》的紧张铿锵，《二泉映月》的凄凉哀伤，都已成为大众灵魂深处耳熟能详的旋律，还有存在于我自己声音世界的音符，《寸过河源》的轻快舒畅，《水柔声》的柔美缱绻，《玉水明沙》的轻灵活泼……迷惘时，彷徨时，只要那淡淡的音乐入耳，一切心头难解的心结便悄然消失，在徘徊缓缓释放，三日绕梁，不绝于耳。
生命是一场声音的戏剧，大自然是如此，万事万物都是如此。然而，不管是哪一种声音，只要细心聆听，就能品味其大美，其真谛;也只有细心倾听，才能发现其灵魂所在，以充实人生。
在生活中美好的声音无处不在，一句亲切的问候声，一个小小的叮嘱，一句微不足道的谢谢......这些都很美好，就在那一天，有个美好的声音一直萦绕在我耳边
去年夏天的'某一天，发生了一件事，至今让我久久不能忘怀。那天的天气仿佛少了往日的活力，让感人到死气沉沉的，自然也会影响到人的心情，直到这件事的发生让我的心情转变。
在天气无常的校园生活中，随身必备的物品定是一把大雨伞，“晴天带雨伞—有备无患。”不一会儿，雨就下起来了。就这样，我在教室里度过了早上的学*时光。
放学时，我同桌这个机灵鬼见我有伞，便邀我一同去食堂，我答应了。在路上，我看到群雨中奔跑的同学。到了食堂，同桌为了吃到美味的饭菜而匆匆离开，用他那低沉的嗓音说了声“谢谢”便不见踪影。虽然这两个字说出来很简单，却让我感受到一服暖流涌上心头。我待在原地静静想了一会儿，门外的雨突然越下越大，心想：一定有不少同学困在教学楼了吧？我便走回了教学楼，果然有不少同学在楼下等待着雨停，他们像热锅上的蚂蚁似的，着急得不得了。我走过去问道：“同学你怎么还在这？”“我没有伞，这乌云婆婆太凶了，都不能让雨歇停一会儿，好让我回去啊。”我笑了笑，说道“正好我要回宿舍，一起？”“真的吗？谢谢。”虽然刚刚送去的那名同学也向我表达了谢意，但这一句从他嘴里说出来又是另一种感觉，他的声音是那么有磁性。
我送了七个人去了学校不同的地方，去吃饭时，即使没剩多少好吃的饭菜，我也觉得很美味，因为那一声声谢谢一直萦绕在我耳边，十分美好。
帮助别人是件好事，在这过程中收获了他人的肯定，感受到了快乐帮助过后那一声声触人心弦的感谢语，我觉得便是世间最美好的声音！
听,多美初三作文 (菁华5篇)（扩展5）
——听雨初三作文实用10篇
一份青灯黄卷的悠闲；一盏唇齿流香的香茗；一曲空灵婉转的小调；一点淡淡**的心情。
———题记
临窗而坐，拂面听雨……
捧着一本心爱的书，正沉醉其中，耳边传来熟悉的“滴答，滴答”声。不知何时，一场秋雨悄然而至。我放下书，来到窗前，用心去聆听这妙音。
“沙沙——沙”雨已变大，不再有“滴答，滴答”的乐音。雨已经成丝的密密的斜织着，成群的从云端落下，伴随着风轻轻的到来。
“沙拉拉”在时间的推移下，雨又变大了。这次像欢笑的孩童降临在大地，你推我，我挤你。争先恐后的蹦上大地。
走出门，撑开伞，踏在无人的小径上，听那雨滴降落在我伞上的笑声。“啪，啪嗒”，那雨精灵在我伞上打了个滑，刺溜一下，不见了踪影。我想。他又是去哪里玩耍去了吧！
雨势渐渐减小，“沙拉”声变成了“窸窣”的歌声，他降临在每一寸土地上，这音。好似一个调皮的孩童的歌声，在空中绽开。
雨停了下来，只留我一人。不时有行人匆匆走过，踩着雨“声”发出“啪叽，啪叽”的声音。
“啪嗒”，雨声？雨不是听了吗？“啪嗒—”噢，原来是积攒在万物之上的雨滴，从万物之中滴落的声音。每一滴雨珠划过，都给这世间带来一份光彩。
雨声的千姿百态，却无人问津，但他却是世间最美之声。是最动听的音玄。
小学时期，我住在外婆家。每到下雨天时，我总喜欢听雨，听雨点撞击屋面瓦片的声音。那声音像人行走在路上的脚步声，由远而*。又像鼓鸣，又像缶悠扬，又像激情高昂的交响乐。多年后我离开了外婆那里，再也听不见那时而欢快，时而低沉的雨声。
在茫茫人海中，在一人独坐的时候。我一直在思考、一直在追寻、一直很迷茫。总以为人生很累，生活之中也很累；总以为回不去快乐的童年，幸福的时光；总以为长大就会失去很多，得到很少。却从未和雨交谈过，直到现在才明白雨是上帝给予我们与灵魂交谈的圣物！。其实，我一直怀念儿时有雨声的日子。
今天傍晚，天气仍然像往常一样闷热，小草也因为这样的天气低下了头。突然狂风大作，黑云在天空中聚集。“哗”“轰”雨下起来了。雷电像利剑一样划破天空，我急忙关上窗户。但是准备关上窗户时。我又听见了一阵熟悉久违的声音，这声音虽有点陌生，却十分悦耳，这声音像古筝，又像立琴。
像伟大的音乐家贝多芬的《命运交响曲》，像大海波涛汹涌，如深林白鸟争鸣。我的心从这刻抛去学*生活中的烦恼，变的透亮，陶醉在这大自然中音符里，感觉又回到了多年的家乡，又回到小时侯的日子。
人生的意义原来也充满激情。我的人生还像早上八九点钟的`太阳，光芒四射，屋外的小草也抬起了头翠绿苍劲挺拔，仿佛看到了我的人生之路*坦而宽阔。
雨，慢慢的停了，天空也变的清澈如蓝水晶，干净如白玉。这个大自然音乐会完美的结束，我的人生光辉开始。我终于明白，我一直思考的问题有了答案，就像雨，来的快、去的快。机会在身旁你不去抓住，就会失去更多，人生的哲理就在大自然的音乐中。我的人生光辉开始，将来也会完美的结束。
雷鸣……这都是大自然给予我们的瑰宝。
而雨，恰恰是这些瑰宝中的珍品，是大自然的精灵。
我爱雨，尤其爱听雨的声音!
春雨是羞涩的少女“沾衣欲湿杏花雨”，她来时人们毫无察觉：“天街小雨润如酥”，她那时时又是那样温润。可是，春雨并不是没有声音的'，寂静的春夜，春雨像花瓣一样落下，那声音像棉一般软，像风一样轻，像乡间的小姑娘一样腼腆。可是那声音浸润中，禾苗吸饱了，发出咕嘟嘟的声音，那是它在长芽，，在破土而出呢!
夏雨像热情的少年。踏破此次的从天而降，白亮亮的雨珠霎时布满田野，村头，屋顶。听，他发出哗哗的笑声，那声音爽朗而俏皮。夏雨是急性的，他常常慌不择路，他从屋顶跌在水泥地上，啪啪直响;它从水面又跳到荷叶上，声音清脆而响亮。他常常邀来狂风作伴，拉来雷电助威，霹雳啪啦的雨声中夹杂着雷电轰鸣，狂风怒吼，似一场激越的战斗，又似一曲激昂的交响乐。
秋雨是成熟的中年人。他的话语是那样的厚重，又显出一丝苍凉。它滴在树叶上，它滴在菊花上，它滴在梧桐树上，一声声，是那样的分明，又是那样的含混，带有一丝叹息与留恋，带着季节的转换，天气转凉的感喟，“秋风秋雨愁煞人”。
冬雨是敦厚的老人，他来的很少，他来的时间也不长，他忽而亮如白豆，忽而细如白丝，他有时打在地面啪啪的响，有时落在身上如白毛。白天的夜晚，坐在火炉边，听外面冬雨降临的声音，他不缓不慢地落着，不疾不徐地飘着，像二胡的凄咽，又像小提琴般温婉。不知不觉间，你就走进梦乡，走进冬雨的梦吃。
听雨，听四季雨的声音，倾听这来自自然的天籁之音，也聆听它给你的人生启示，它传达的悲欢离合。
听，雨又落下来了，这美丽的精灵。
也许下雨天，你不能晒衣服：也许下雨天，你不能出去玩；也许下雨天，给你带来许多不方便之处，但是，我很喜欢下雨天，听雨，听雨声。
记得某一次下雨，把家前的小广场给淹了，看着一个个小朋友在踩水，我兴奋地看着妈妈，得到妈妈的许可后，脱掉鞋子，便在及大腿深的水间玩水。玩着玩着，在水里摔了一跤，痛的直流泪，可还要玩水，结果，我是走的最晚的那个。
即使是下雨天，我也照样出去玩。雨天的屋瓦，浮漾湿湿的流光，灰而温柔，迎光则微明，背光则幽黯，对于视觉，是一种低沉的安慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上，由远而*，夹着一股股的细流，沿瓦槽与屋檐潺潺泻下，各种敲击音与滑音密织成网，谁的千指百指在按摩耳轮，谁的纤手在屋顶拂弄着琴键，把上午一下子奏成了黄昏……
恍惚间，回到了记忆中的乡村。
“吱呀——”是谁家的柴扉轻启？走出来的是提篮浣纱的妇女，还是蓬发未梳的稚子？“吱呀——”自行车辗过青石板，留下跳动的'音符，大街上，熙熙攘攘的人群男女老少不顾雨水打湿衣襟，互相交谈。“咚咚——”又是谁在轻叩这门扉？
向上看，听雨声落下，雨珠跳起，眼前想象着水珠拨拉轻弹，甘霖般打湿了飞檐上的辟邪，沿着黛瓦间沟汇集，没过丛丛瓦上草。草叶洗的碧绿，油油地在屋顶招摇，装点着古朴单调的屋顶，装点着屋里人淡淡的梦。然后，流过一片一片的瓦，把瓦片洗净，在瓦当处聚在一起，再向下，在石板上敲出一个个玉石一样的音符。雨势激烈时，满屋的瓦便铮然齐鸣，如铁板琵琶。
又听见雨滴滑过屋顶的声音……
我欣赏雨，欣赏它在荷花群中翩翩起舞的身影，欣赏它在湖上翩翩起舞的英姿，欣赏它在绿树中叮当作响的音乐。
听听四季的雨，你会发现雨在不同的季节会给你不同的感受。春雨如少女般温柔，夏雨如伟人般坚强，秋雨如孩童般单纯，冬雨如老人般深沉。
春雨，温柔，像一个年轻的女人在低声唱摇篮曲。细雨，悠悠飘下，如千万条银线，交织在人间。跑在身上，软软的，就像慈母的手，抚摸着襁褓中的婴儿，让人昏昏欲睡。
夏雨，意志坚强，像一个个性鲜明的年轻人，莫名其妙的给人一种淋漓的宣泄。看，我又发脾气了。先是几只“银龙”飞出来，然后就是一声闷响。如果你还觉得不够刺激，他会为你射几剑。此刻，千锣万鼓，天地万物都为之动容。于霞冲过去，挥动手臂，击中了他热爱的一切。砸在瓦盖上，“啪啪”，砸在瓢上，“丁丁叮”，“咚咚”。多么美妙的仲夏音乐会，它会让你感到完美和陶醉。
秋雨，清纯活泼，像个孩子，用自己独特的构思表达着自己对秋天的感受。它蹦蹦跳跳地来到这个世界，动作轻快，但绝对赏心悦目。他停住了脚步，但无论走到哪里，那挥之不去的声音都挥之不去，在屋檐和树下，三三三五四的滴答声，遥远而悠长。
冬雨，细微而深沉，像一个老人，给我们讲着冬夜的童话。深邃的天空，深浅不一的黑色山川树木，几户灯光昏暗的家庭，渲染了冬夜的宁静气氛。几缕微风吹过，给整个夜晚增添了一丝寒意。童话展开没有开头，没有结尾，没有高潮。老人独自坐在半空中，低声说话。而山、树、花、植物，都静静地躺在他的脚下，聚精会神地听着。听到开心，挠痒痒，大笑，张开双臂。
这是四季的雨，给人一种独特的雨的感觉。
听听四季的雨，享受大自然的乐趣，你就会体会到生活的真谛！
窗外的世界，笼罩在深不见底的夜幕之中。
抬眼，映入眸中的是无边的漆黑，那样彻底，那样深沉的暗夜，似乎已经吞没了一切。 雨神就在这样的夜晚中降临。 轻轻悄悄地，在夜的掩护下，它似乎来得毫无踪迹。
然，在窗口溢出的光亮中，又泄露了它的身影。窗口垂落的雨丝反射着微弱的亮光，显现出诡异的色彩。透过这无尽头的漆黑，远处的灯光因这场不知何时起也不知何时止的雨而变得飘渺朦胧，若隐若现，更添几分神秘感。
闭眼倾听，白天的嘈杂早已隐没在夜之中，只剩下沙拉拉的雨声。此刻，雨丝已无刚开始的细柔，它开始变得疯狂，变得肆无忌惮。豆大的雨点由三万英尺的高空急泻而下，打在大地上，发出最后的清响。
听，唰啦啦，唰啦啦……
那是无数雨点落地的重叠而又急促的声音。
似乎*在咫尺，因为它就在耳畔；又似乎远在天边，因为它是那样的似真似幻。
乍听之下，它只是单调重叠的。
去细品，才发现原来它也是丰富多彩的！
雨滴打在树叶上，伴着无数叶儿“沙沙”唱响；打在瓦房上，它又“啪啦”溅开一朵水花滴落在水塘中，它为找到同伴而“叮咚”清脆歌唱……万种雨声重叠，造就了这震人心弦的雨的交响乐。
小时候看见满天乌云，就暗自祈祷风伯伯快点把它们吹走，若见雨丝飘落，再好的心情也会蒙上一层阴影，咒骂这鬼天气。那时是很讨厌下雨的，绵绵春雨为之最。因为如丝般的春雨总是会持续很久，弄得街上到处都湿漉漉的。
而现在却觉得雨丝飘飞是好美的景象。满天烟雨朦胧不得不说是大自然的杰作。
我不确定这样彻底的转变是从何时开始的，但我确定的我是真的爱上这天地间舞蹈的精灵。不为其它，只因它的美和声。
曾不止一次地想象过“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷”的情景。
江南，悠长的小巷中，撑着油纸伞的背影，彳亍而行，飘渺的烟雨，沁湿了古老的石板路，灰瓦白墙默默着，雨声是那样轻，那样静，侧耳细听，才能捕捉到它。
多么唯美的画面，多少女孩所向往的江南烟雨，现实中的它，又是什么样的呢？
雨，带给我无尽的遐想。
嘘――
听，天地间正肆虐着这精灵般的雨。
“天街小雨润如酥，草色要看*却无。”，这般好，这般好。窗外的雨，点点滴滴，眼前是一片绿色帘子般的景象，远远看看，这老屋小巷却像是一幅画镶在眼中，这样的深刻，这样的不会忘记。
“小年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。”小小的我爱听雨，听这雨的点点滴滴。外婆却是不同，不爱这下雨的天气，我喜欢抱着外婆，外婆也爱我这粘人的小孩。那天的雨这样大，人说“心静自然凉”，外婆是体型大的人，又有“三高”，这样的天气也是闷热。我与外婆说着话，说几句笑几声，说些什么我也是不记得了。也许这不是重点，重点只是我喜欢边听雨，边与外婆说话罢了。而事情是这样突然，一边说话一边傻笑的外婆就这么倒下了，压在我的身上，这般严实，严实得我吓得不知如何反应了。
一旁不知是谁喊了一声“外婆昏倒了！”，不知是谁将我和外婆扶了起来，不知是谁打的电话，不知是谁带着我和我的外婆上了车。车窗外的雨还在下，好似下到了我的心里，这般亲*，与我融合在一起了罢。我看着家人走来走去，医生进进出出，于一切不相符的，是我格外的安静，因为雨还在下，听见了吗？好的好大的雨。
也许时间被定格了，在外婆倒下的那一刻。在外婆再次睁开眼看我的那一刻，我的时间是回来了吧。大声的哭喊不带一点杂音，却完完全全的和雨和在一起。
“壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。”也许这边是秋雨吧，无论何时看上去，都这般凄凉。不愿说，不愿说，但我仍是“断雁”，离开了外婆的“断雁”，离开了家乡的“断雁”。仍记得那个爱讲故事的老奶奶，伴着乡音的普通话，也同样娓娓动听。“很久以前的村口，有一位穷书生……”穷书生背井离乡，也为“断雁”一只，在功成身就之后，穷书生不再是穷书生，却永不忘着热爱的家乡。我虽并非着书生，却也是同样背井离乡，虽不是功成身就，却也盼望有一天能衣锦还乡，是永不忘着家乡的。试问有谁愿永为“断雁”，孤身一人在这凄凉的雨中。窗外的雨还在下，雨声这般淅沥，是在一遍一遍讲述那书生的故事罢。
“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。”不知那时的我，又怀着怎样的心情在听雨呢？
“悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。”
桂林气象局已发出了红色预警信号，罕见的大雨阻塞了交通，让熟悉的桂林瞬间增添了几许陌生。
我撑着伞，急匆匆地走在上学的路上，不长的路在雨水的浸润下也如发了酵似的变得好长好长，我护着书包，机械的冲着，雨水溅湿了我的双膝，我不由得抱怨起这该死的鬼天气来。 直走，右转，进校门，直走，右转。路线熟悉得连梦游都不会走错。三楼，不高，满以为一进教室就可以猛发牢骚，却迎面撞上一堵还未开启的门。 “初三都快进入白热化了，天公却不作美！”当闻知因大雨放假时，我不由自主地嘟哝着。
“听！”友人趴在窗台上，莫名其妙地说。
我竖起耳朵，却失望而归：“不就是……”
“不就是雨声嘛，”友人似乎很兴奋，“可每一滴雨敲出的音符都是不同的！”
我愣住了，把脸转向窗台，开始倾听从天际传来的讯息。
雨点或轻或重地敲击着叶片，“嗒嗒”作响，打在玻璃上，留下了它的痕迹，跑道上早已积聚了大片的水洼，似乎怕树木口渴，一次性让它喝个够。
风很大，刮着雨水飞扬，调皮的雨珠挂在了我的脸上，凉凉的，滋润了我久未料理的发干的肌肤。直直地向外伸出手臂，想与春末的雨零距离接触。可雨点打在我麻木的手指上，忘却了痛的滋味。
深深吸着气，湿润的空气滑入肺部，让焦躁的身体瞬间放松，仿佛来了个全身按摩，一闭眼便可以坠入梦乡。
点着脚尖走在回家的路上，听着雨落在伞上的声音，好想扔下伞扑入雨的怀抱！不管是否会发烧，不管是否会感冒。
关上窗帘，闭上眼，梦里会是甜蜜的回忆与憧憬。
“瑞‘雨’兆丰‘眠’”，难得的好假期。
我喜欢听雨，特别是在春天。听雨时窗户是一定要打开的，电灯要熄灭，这样以来，在春天听雨就是无可挑剔的了。
还记得随风潜入夜，润物细无声吗(标点)再烦恼袭来时，在世间万物都归于沉寂以后，听。
雨从天而降，飘在树枝上，落在树枝上，顺着房檐一滴一滴，落在泥土中，听。
雨像一位少女缠绵着，被风吹的轻舞飞扬，形成了一首和谐的乐章，时而舒缓，时而急剧，听。
你就会觉的自己已和大自然溶为一体。
这雨，挖空你的心思，道出你的惆伥，注释你的疑惑，给你无尽的想像，你会觉得自己仿佛变成一滴雨，一棵树，一根草，一朵花。这雨让时间停止，只有心跳告诉你时间在延续。
听着，听者，我好像逢着了一位女孩，一位梦一般，云一般，风一般飘去了的女孩。
这雨，净化我们的心灵，让我们在这世界上找到一方净土，一片慰籍，雨水真清纯，清纯的如我的眼泪，我在自己的泪水中却看不清我自己。
心思太多，痴言太多，情愫太多，哀怨太多，惆怅太多，太多太多的无人问津，只能在这细雨纷飞的日子里将它们逐一放飞。
撕掉最后的日历，让过去变成回忆，我要仔仔细细地寻找，寻找一个全新的自己，留给雨夜，一个新的足迹。
听雨这种感觉，只能意会，不能言传。
听,多美初三作文 (菁华5篇)（扩展6）
——初三听作文通用五篇
它愿意追逐天边的云彩，无论筋疲力尽，伤痕累累；它愿意在生命垂危的一刻奉献自己，不论粉身碎骨，灵魂俱灭。
—— 题记
十四岁是雾季，最爱做梦的我们仿佛每天都在睡梦中，乐呵呵的没有愁滋味，而有愁滋味却又积压在心里，难以释怀，一群蝴蝶，多么美丽的蝴蝶，就因为他们的闯入而突然消失了，可恶真可恶，我怎么会点燃那蜡烛呢，如果没有点燃，它们该不会不辞而别吧!多么富有诗意的蝴蝶，就因为我们的突然而一池萍碎了。
在生活中，令我们伤怀的事情不就正如这些美丽的蝴蝶一般，是
因为无知而勾勒的呢？
爱我的爸爸妈妈，您们辛苦了！
在家里，你们总是百般呵护着我，不让我受到一点伤害，而如今，我长大了，不想在你们的呵护下无忧无虑的成长。于是我一次又一次的试图冲出你们的“保护膜 ”，去迎接属于我自己的海阔天空。外面的世界带给我的却是一道道残酷的伤痕，在三点一线的生活中，同学们之间的冷漠，但是这时你们将要伸出援助之手时，却被我的一句多管闲事而回绝了，爸爸妈妈，对不起，那句话泯灭了多少你们爱我的用心良苦，我的学*成绩不是很好，但是你却一次又一次的鼓励我，不要气馁，你对我的这种爱，是我用一辈子的精力也换不回来的。
在我犯错时，爸爸对我的淳淳教导，令我终生难忘，在孤苦无助时，妈妈的贴心让我重拾勇气。
其实，细细品味，生活中爱我们的人无处不在，可是，当你要报答他们时，却发现岁月的蹉跎已让他们年轻的容颜消逝了，光阴的流逝，让他们筋疲力尽了。
是啊，岁月不饶人，要知道，爱一个人不需要理由，其实，说真的，爸爸妈妈我爱你们。
生活在这个浩瀚的宇宙中，我们被抛弃，被抱怨，你并不知道生活在什么时候就突然改变了方向，陷入浓稠一般的墨水里去，但是，爱别人的那颗心，它将指引你前进，成为无边黑暗里的小小星辰。
我相信，人无自信不立。面对各种各样的困难，我们都应该相信自己，困难是暂时的，阴霾之后定会见灿烂的阳光。――题记
走过了轻松的初一、初二，走到了紧张的初三。坐在初三教室的座位上，面对桌面上垒起的高高的一叠书，以及一大堆一大堆需要学*和记忆的东西，我开始迷茫，我能行吗？我能圆满地通过升学考试、进入理想的高中吗？
不知不觉之中，我就进入了梦乡。
梦好像是我的知已，开心地带我来到了我的小时候，爸爸妈妈牵着我的小手，来到了狼山脚上。
我很高兴，终于可以爬山了！与想象之中的截然不同，竟有一石阶直通山顶。一路上，人来人往，有许多和我年龄相仿的孩子。
我不曾像其他小孩一样欢呼雀跃地骑在爸爸肩上，或温馨地躺在母亲怀里，我一直想靠我自己的力量爬到山顶。我相信，我能做到的，一定能。
爸爸妈妈显然有点儿放心不下，紧紧地跟在我身后。刚开始，我的步伐还算挺矫健，一个劲地往上爬。过了一段时间，我以为山顶就在前方，可抬头一看，哇，还有那么远，我有些担心。甚至有些却步，像栽进了荆棘丛，一下子没了动力，我想放弃，乖乖地让爸妈带我上去。
不，我要相信自已，我要坚持。父母的支持和游人的鼓励，使我重新鼓起勇气：我能，我一定能。
终于迈上了最后一级台阶，我一屁股坐在地上，心满意足地眺望着远处的夕阳……
同桌敲敲桌子：“喂，老师来了。”一语惊醒梦中人。可是回想起那个梦，突然间，我精神百倍，连小时候都可以拖着疲惫的身子坚持下来，现在为什么就不能呢？我相信我一定能！
我相信，等待我的，是一个生机勃勃、充满活力的20xx！
静水流年，沧笙踏歌，朝歌夜弦。夜月一帘幽梦，春风十里柔情，桃花漫千，朱颜染尘梦中语，听……
清风起舞似年华。她自息自生扰袖弄摆，谁言但云物有情？她亦是多情，穿山过水拂面而来。她吹遍天下百花绽放；她吹拂杨柳碧波漪漪，皆只为博君一笑足矣。听，她告诉我们：何尝得失荣枯，自在便足
彼岸花开彼岸聆。听那羌管难续，血溅染青锋。玉英抽尸踏骸的哀叹，妖艳血魅的花从尸骨中蔓延出来，似乎想掩埋什么，可，凭这柔柔弱弱的媚骨，又怎么能抵挡得住铁蹄金戈对世界的践踏？又怎么能单凭掩埋让人们忘记仇恨？听，她无奈的声音，即使零落成泥碾作尘也在无声的告诉我们：没有好的战争，也不存在坏的和*
聆雪楼中听雪落。听那琼殇花凉，听她无处倾诉的孤寂，听她无可奈何的凄楚。她像一名落寞少女，华发皑皑，有着迷人的危险；她似一位伟大巫女，冬季将至，使大地银装素裹，美丽动人。但她仅仅是雪，纤尘不染，洁白无暇，迷茫而又飘渺，使一切重新来过……再仔细听，琼花不夹带一丝丝杂质的纯正，这让我想起了为人处世，人如果能够像琼花一样纯正洁白，世间就没有那么多尔虞我诈，勾心斗角了。
幽月银光常影伴。千秋万载身处咫尺天涯的明月，她寄托着人们何数衷肠啊？太白月下独酌，想捞水中月影，殊不知，水中现的是月影，还是心上之人；苏轼望月而叹“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”随口一言月，边千古流传；王维无人可懂，无人可伴，惟有一轮月满竹林。皎皎明月又何尝不是？她与那烈阳相隔万里，却每每用云朵星辰互诉衷肠。听，她告诉我们：要有多坚强，才会有多念念不忘，才会有多少才情涌现，造就多少千古名篇……
盘铃声清脆，帷暮间灯火幽微，万事皆入歌――风，只如初见沉吟徘徊；花，人间四月醉倚青苔；雪，侵染红尘命数两拆；月，阴晴圆缺此夜难再。
行走在江湖间，一壶清酒而诗意盎然，聆听――这风花雪月！
也许下雨天，你不能晒衣服：也许下雨天，你不能出去玩；也许下雨天，给你带来许多不方便之处，但是，我很喜欢下雨天，听雨，听雨声。
记得某一次下雨，把家前的小广场给淹了，看着一个个小朋友在踩水，我兴奋地看着妈妈，得到妈妈的许可后，脱掉鞋子，便在及大腿深的水间玩水。玩着玩着，在水里摔了一跤，痛的直流泪，可还要玩水，结果，我是走的最晚的那个。
即使是下雨天，我也照样出去玩。雨天的屋瓦，浮漾湿湿的流光，灰而温柔，迎光则微明，背光则幽黯，对于视觉，是一种低沉的安慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上，由远而*，夹着一股股的细流，沿瓦槽与屋檐潺潺泻下，各种敲击音与滑音密织成网，谁的千指百指在按摩耳轮，谁的纤手在屋顶拂弄着琴键，把上午一下子奏成了黄昏……
恍惚间，回到了记忆中的乡村。
“吱呀——”是谁家的柴扉轻启？走出来的是提篮浣纱的妇女，还是蓬发未梳的稚子？“吱呀——”自行车辗过青石板，留下跳动的音符，大街上，熙熙攘攘的人群男女老少不顾雨水打湿衣襟，互相交谈。“咚咚——”又是谁在轻叩这门扉？
向上看，听雨声落下，雨珠跳起，眼前想象着水珠拨拉轻弹，甘霖般打湿了飞檐上的辟邪，沿着黛瓦间沟汇集，没过丛丛瓦上草。草叶洗的碧绿，油油地在屋顶招摇，装点着古朴单调的屋顶，装点着屋里人淡淡的梦。然后，流过一片一片的瓦，把瓦片洗净，在瓦当处聚在一起，再向下，在石板上敲出一个个玉石一样的音符。雨势激烈时，满屋的瓦便铮然齐鸣，如铁板琵琶。
又听见雨滴滑过屋顶的声音……
静水流年，沧笙踏歌，朝歌夜弦。夜月一帘幽梦，春风十里柔情，桃花漫千，朱颜染尘梦中语，听……
清风起舞似年华。她自息自生扰袖弄摆，谁言但云物有情？她亦是多情，穿山过水拂面而来。她吹遍天下百花绽放；她吹拂杨柳碧波漪漪，皆只为博君一笑足矣。听，她告诉我们：何尝得失荣枯，自在便足
彼岸花开彼岸聆。听那羌管难续，血溅染青锋。玉英抽尸踏骸的哀叹，妖艳血魅的花从尸骨中蔓延出来，似乎想掩埋什么，可，凭这柔柔弱弱的媚骨，又怎么能抵挡得住铁蹄金戈对世界的践踏？又怎么能单凭掩埋让人们忘记仇恨？听，她无奈的声音，即使零落成泥碾作尘也在无声的告诉我们：没有好的战争，也不存在坏的和*
聆雪楼中听雪落。听那琼殇花凉，听她无处倾诉的孤寂，听她无可奈何的凄楚。她像一名落寞少女，华发皑皑，有着迷人的危险；她似一位伟大巫女，冬季将至，使大地银装素裹，美丽动人。但她仅仅是雪，纤尘不染，洁白无暇，迷茫而又飘渺，使一切重新来过……再仔细听，琼花不夹带一丝丝杂质的纯正，这让我想起了为人处世，人如果能够像琼花一样纯正洁白，世间就没有那么多尔虞我诈，勾心斗角了。
幽月银光常影伴。千秋万载身处咫尺天涯的明月，她寄托着人们何数衷肠啊？太白月下独酌，想捞水中月影，殊不知，水中现的是月影，还是心上之人；苏轼望月而叹“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”随口一言月，边千古流传；王维无人可懂，无人可伴，惟有一轮月满竹林。皎皎明月又何尝不是？她与那烈阳相隔万里，却每每用云朵星辰互诉衷肠。听，她告诉我们：要有多坚强，才会有多念念不忘，才会有多少才情涌现，造就多少千古名篇……
盘铃声清脆，帷暮间灯火幽微，万事皆入歌——风，只如初见沉吟徘徊；花，人间四月醉倚青苔；雪，侵染红尘命数两拆；月，阴晴圆缺此夜难再。
行走在江湖间，一壶清酒而诗意盎然，聆听——这风花雪月！
听,多美初三作文 (菁华5篇)（扩展7）
——听多美作文700字(精选5篇)
当你放下身心，走在美丽恬静的丛林中，请停下脚步，去聆听，鸟儿欢快的歌声，树叶被风吹过的沙沙声，各种声音交织在一起，形成一首多美动人的旋律音符，你听，多美。
当你漫步在辽阔的沙滩上时，请闭上眼睛，仔细聆听，去感受大海，你会感觉到它那广阔的海纳百川的胸襟，去感受他那包罗万象的姿态，。
当你呱呱坠地开始咿呀学语的那一刻开始，请聆听，那是母亲不辞辛劳的谆谆教导，请用心去感受那种伟大，无私奉献的爱，你听，多美。
当你走进知识的海洋，漫步在文学殿堂前，在文化的道路上与古今中外无数名人交谈时，你可以感受到他们那高尚的品德，超人的智慧，美好的情操，你会被他们所散发出来的独特的思想，文化，艺术中去所，升华你自己的灵魂，并爱戴着他们，被他们打动，被他们感染，继承他们智慧的精髓，并把它作为一种精神永远的传承下去，你听，那多么美好，是无数人一代代传承下来，共同写下的最壮美的篇章，你听，多美。
当生活给予了你苦难时，请不要抱怨，让自己一颗浮躁的心*静下来，当你静下来之后，你会听到一个奇特的声音，听，那是一本书，一个诗篇或一首歌在为你开导人生的方向，请遵循他的启迪，他会帮助你扫清前方的种种阻碍，还会提醒你：在人生的道路上，挫折和苦难是必有的，请不要悲伤，难过，纠结，要勇敢面对他们，你要感谢那些瞧不起你的人，因为正是有他们，后来，你才能得到人生的方向，也正是他们，让你去聆听属于自己内心最真实的声音，让你感受到生活之中的情趣，让自己一直处于开朗，乐观，向上的心态，去面对生活，在这个繁华的世界里，认清自己的方向，坚定自己的目标，找准自己的位置，去聆听属于你自己的声音，你听，多美。
静下心来，去聆听吧
你听，多美
有些歌声无法遗忘，如同有些人在心中无法被取代，它们一直在时间的长河里，自由地歌唱。
“青青子衿，悠悠我心”，是“古风”吹拂我心；“宿昔不梳头，丝发披两肩”，是“子夜歌”萦绕我心；“海水梦悠悠，君愁我亦愁”，是“西洲曲”荡漾我心。
《越人歌》便和这些歌谣一样，盘旋在我的心头，挥之不去。
吴山越山青，少女的歌喉也笼上一层翠绿，清澈可人。她立在舟头，浅浅吟唱，“今夕何夕兮？”
一个你不能回答的问题，却不影响你的沉醉，沉醉于随着水路一起蜿蜒的曲调，沉醉于远离尘嚣纯净无比的嗓音，不知不觉，已是最后一句：“山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。”
你听，歌声中蕴含的难忘的故事，多美！
也许，你并不认识那摇浆的越女；也许，你并不精通那所谓的五音；也许，你甚至与同船的他一样，连越语都听不懂。
然后你又是懂的，在千万人之中，在千百年之后，就像他从歌声里听懂了她一样，执起她的手，缓缓归去，没有瑶琴的伴奏，没有寒蛰的长鸣，心弦却不断，你一直在听。
你听，歌声蕴含绵长的情愫，多美！
是细雨轻抚你面庞的滴答，是秋燕立在你窗前的呢喃，是和风拂动你衣袖的温柔，当然美。
少女的心思都藏在歌声中，是个不能说的秘密，她只喜欢他，把这单纯的情感小心的唱出。不管今夕何夕，无论君之不知。
在这个寂静的夜晚，你仰望天空中的皓月；心里充溢着这首《越人歌》，旋律曼妙、故事难忘、情愫绵长。
给“美”下个定义，总是要惹上帝发笑的。但这种感觉却悄悄占领你的耳以及你的心。因你，听到最纯的歌声，和它饱含的点点滴滴。所以，你又闭目，用耳和心继续感受，以一种皈依的心情。
《越人歌》是一朵彼岸花，即使无法摘取，也一直存活于心间，在你聆听的一瞬，即使不见花开，也能察觉花开的声音。
你听，多美！
听过小溪流水，听过惊涛骇浪，听过琴筝钟鼓，听过凤箫声转……都轻悄悄在耳畔荡漾，叫我听不厌，听不足。
古往今来有多少美丽的声音，震人心魄，勾人心弦，让我深深陶醉。我听过荆轲刺秦王的“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返”，我听过李太白抚须吟唱《将进酒》，听过秦淮河畔商女**浅唱《玉树后庭花》；也听过贝多芬的交响曲，莫扎特的钢琴声……多美的声音，如诗般感染了我，在心头扩散！岁月如梭，唯有诗意的声音能定格住岁月风华，绕梁三日，余音不散。昔日伯牙子期《高山流水》，情意深长；更有“响遏行云”之举，流芳百世。我喜欢抑扬顿挫的唐诗宋词、轻柔动听的吴侬软语，喜欢孔夫子的“之乎也者”，喜欢白居易的“间关莺语花底滑，幽咽泉流水下滩”，声音的魅力，无不值得我们细细揣摩，认真品味。
但如今，在这高楼林立、车水马龙的大都市里，那些美妙的声音何处去了呢？人人传唱的民歌童谣不见了，取而代之的是汽车的喇叭声和人群的嘈杂；屋檐楼顶，燕子的叽叽喳喳不见了，传来空调机的轰鸣；在人群中，亲切的问候不见了；传来的是嘈杂喧闹……我们是不是该反省一下，静下心来去聆听、去寻找那些美妙的声音呢？
其实，在我们周围还是有许多美妙的声音：同学小C在公交车上为老奶奶让座，同学小D拾金不昧，人们为贫困人群捐助爱心资金……他们的举动换来的一声“谢谢”不就是最美妙的声音吗？蓦然回首，我发现生活中处处都充满美的、和谐的声音，遇见熟人一声“你好”，碰到别人有困难问一声“需要我帮忙吗”，捡到失物还给失主一声“不客气”，运动会时一声“加油”……尽管这些声音很普通，但正是这样千百万个和谐的音符，编织缀连成了世界上最动听的乐章。
听！身边又响起了动听的音乐，其实，只要你用心去听，善于感悟，你会发现，生活中到处有“***”的声音。
听！多美！
阳春三月，万物复苏，一切都是那么的春意盎然，万紫千红的花朵都竞相争放争奇斗艳。忽然春风拂面"哗哩哩，哗哩哩"，哨声般的像银铃……你听，多美。这是春天的声音。
正在乡下的我，惬意的享受着假期乡村生活。我跟随着我的舅舅打算下田去插秧干活，才来到山脚，眼前映入眼帘的是绿油油的稻田，一切的一切都无法用文字来表达出在我眼前是怎样一种美丽，而这种美丽却是阳春三月，万物复苏所带来的美丽。忽然感觉软绵绵的风犹如婴儿的小手抚摸着抚*着我，我因眼前的美丽所带来内心激动和惊叹！婴儿的小手抚摸过稻田的声音"哗哩哩，哗哩哩"，哨声般像银铃……你听，多美。
舅舅的声音打断了这美好的世界舅舅叫我快去干活，今天的任务是把那口田的苗插完，我嘴上虽然回道愿意去，心里想到这么一片美丽的世界，舅舅怎么不会欣赏呢？我想大概是舅舅已经*惯了这片美丽的世界。舅舅负责犁开田，我呢，则拿着秧苗按照舅舅教我的方法仔细的插着拿在手中的秧苗。就在我和舅舅干的小汗爬面的时候“哗哩哩，哗哩哩，”哨声般像银铃……你听，多美。
风抚摸着我们，瞬感凉爽惬意。听这声音，多美。忽然下起了磅礴大雨，舅舅赶忙叫上我躲到休息的自制凉亭里，舅舅突然感叹道春天来了，雨随时会下但是只会下一会儿的雨也会很大，多一会雨就又停了，感觉像在跟我们作对一样。舅舅的话才刚刚落下天空就又下起了磅礴大雨，没过多长时间雨就停了，走出凉亭后，映入眼帘的美丽又一次惊叹了我，眼前的景色更加绿油油的一碧如洗。
在要走出这片世界的时候，风突然吹过稻田，熟悉的声音在我的耳边再一次响起“哗哩哩，铧哩哩”哨声般像银铃……你听，多美。好似调皮的孩子在跟我说再见，你听，那多美啊！这是春天的声音。
在秋日的下午，我曾漫步于乡间的麦田，闭上眼感受生命的活力与张扬。当然，我也在冬日的夜晚游走在小城巷中，随着小贩夜晚的推车声，理解这就是生活。
我在这世间听着一切生命体的运动，*惯了在各种有趣动听的声音中度过一个又一个阳光明媚的午后，但我却不知，真正震动我心的竟然是长沙凌晨五点的“噪音”。
月假的第二天晚上很早便睡下了，在睡梦中，我恍惚地听见客厅里传来微微的脚步声，很轻，很轻……模糊中我又沉沉地睡去，但同时一阵清脆的锅铲相击声和油炸的“嘶嘶”声不断充斥着我的耳朵，我的睡意也像浮云般散去。
下床，穿鞋，打开卧室门，一股凉意向我袭来，冰冷刺骨，和我温暖的床简直天壤之别。我不得不披上一件厚重的羽绒服，向香气扑鼻的厨房走*。随着脚步的移*，香味越来越浓，锅铲相互撞击的声音也越来越清晰。到了厨房门口，映入眼帘的是一个穿着围裙上下忙碌的微胖背影……
没错，这就是我的父亲。看着窗外黑幕般的夜色，回头望向桌上五六个冒着热气的佳肴，又听到厨房油在锅中“啪啪”飞溅的声音，我不禁鼻头一酸。原来，我月假这几天早晨吃到的热饭热菜竟然是那个沉默寡言的父亲冒着长沙凌晨五点的冷亲自下厨做的。我的眼泪就如决堤的洪水般滑落，经过脸颊，滴落到衣服上、地上……但我却马上擦干眼泪，控制好情绪，一声不响地默默回到了房间，不想父亲发现我的脆弱与感动。估计我的眼泪会让不善言辞的他更尴尬，更觉得不好意思。
回到房间，我装作什么也没发生似的躺在床上，回想刚才发生的一幕幕，记忆如电影般在我脑袋中回放，锅铲的敲打声仍在我耳边响起，那么真切、动听。我的心也在这敲打声中融化，曾与父亲的隔阂也不再存在，只留下春天万冰融化的美好。
扭头望向窗外，一时更觉得有“檐影微微落，津流脉脉斜，野船明细火，宿雁静圆沙，云掩初弦月，香传小树花”的美好与安详。四周更静了，我躺在床上，闭上眼，静听这窗外清风悠悠与家中锅铲声相伴。
万物皆有声，闭眼倾听，你会发现不一样的美好，所谓冬日暖。你听，美好正在发生。
听,多美初三作文 (菁华5篇)（扩展8）
——听雨作文800字_初三作文(5)份
*惯城市喧嚣的我，似乎遗忘了如何找寻幸福。
这几天，深圳阴雨不断，听雨反而成了一种享受，是一种“久在樊笼里，复得返自然”的享受。我听着雨的声音我忽然发现，幸福，其实就在身边。
观雨，我喜欢独自坐在窗前，看着雨滴打在窗上，滴滴答答，噼里啪啦，声音高高低低，深深浅浅。雨滴在从上面滑落，汇集成一条小溪。我就这样看着，雨从小变大，看着这小瀑布落到各个地方：落在水泥地上，清脆的响声，就像是碎玉击落在盆子里的声音；落到树叶上，溅起一个个小水花，就像在上面跳舞。雨，继续飘落着，淅淅沥沥；记忆，像喷薄的洪水，呼啸而来。
那是在春天，一次放学回家，天空阴沉沉的，眼看要下雨了，可是我没带伞，我非但不慌，反而有些悠闲，甚至踏着轻快的步伐。慢慢下起了小雨，我仰着头，等待着那雨一滴一滴的落在我的脸上。滴答滴答，就像是母亲的手抚摸着你的脸庞。等我回到家时，浑身都湿透了，头发还挂着雨水，当然少不了的是父母一顿劈头盖脸的训斥。可是我没有一丝丝的懊悔，反而很开心，因为我喜欢淋雨，喜欢感受雨的节奏。
我更喜欢倾听夜雨的声音，将耳朵贴在窗上，默默感受着滴滴答答的声音，它们让夜显得更安静更*和。在夜里，听雨的声音，看雨的潇洒。我莫名的会有一种安心，困意袭来，我重新躺回床上，伴着雨声入睡了，一夜好眠。
其实小时候，我并不喜欢听雨，有人跟我说过，下雨是因为天空很伤心，它流下了眼泪。在那个纯真的年纪里，我不喜欢雨，只是因为我不想让天空伤心流泪。长大后的我，知道雨是怎么样来的，不再因为天空而伤心，却变得喜欢听雨，因为我觉得，雨可以冲刷一切，将自己那一身淤泥给冲洗掉，将自己的不开心给冲刷掉，忘记那些令自己伤心的记忆，让自己焕然一新。
一年四季，听四季的雨，各有滋味：春雨温柔，夏雨潇洒，秋雨忧郁，冬雨深沉……我愿意一直陶醉在雨的韵律中。听雨，仿佛在聆听一首以自然为我独奏的乐曲。
听雨，是在一种美的意境中，寻求一份诗意。在雨中，回味美好的生活，感受别样的幸福。
从小到大，不知经历了多少个下雨的夜晚，雨落在夜里，亦是落在我小小的心上。
记得儿时每每到了雨夜，似乎总是彻夜不宁的。窗外老树的枝桠摇摆不定，在房间的墙上投下了可怖的黑影，黑影有时会被晚归人的车灯吞噬。可那却是我最恐惧的时候，总觉得黑影既然不见了，那一定是正在向我扑来，如果此时楼下传来几声犬吠，我心中的恐惧更是到了极点，但也只好一声不吭钻入被子。昏昏沉沉过了一夜，好不容易熬到了早上，推开窗却是一片晨光旖旎。晨风裹挟着泥土的芳香，矮小的灌木上水珠晶莹，一地的落红不知埋葬了哪位佳人的心事。这是如何都无法与前夜的疯狂联系在一起的，心中残存的半点不安更是早就没了踪影。也许这正是应了余秋雨先生《夜雨诗意》中的那句，夜雨款款地剥夺了人的活力，因此夜雨中的想象又格外敏感和畏怯吧！
后来长大了，我反倒对雨产生了一种无法言说的依恋。搬家后的'窗外再没了老树，成串的街灯在雨中恍惚着，与雨雾氤氲成昏黄的一片。抱膝坐在飘窗上，脑中回荡着那句——玻璃窗冰冷冰冷，被你呵出的热气呵成一片迷雾。你用温热的手指划去窗上的雾气，看见了窗子外层无数晶莹的雨滴。一边想，手指也跟着无意识地划动起来，透过窗子看到了万家灯火闪动，跳跃着暖意。我总觉得雨夜是神秘的，它催促着忙碌的人们早早归家，寻找被工作埋没的东西。其实无论是谁，他的一生中像这样的场景总会不断上演，也许是在自家窗前，在办公室中，亦或是在远去的车厢中，无人知晓。但那布满水汽的窗是相同的，冰凉细腻的雨从窗外淌过，仿佛可以冲去一切似的。
抛去了儿时无知的恐惧，我感叹着夜雨虽诗意，却多是哀伤意，因为在雨夜里，我感受到了千年前巴山夜雨里的长相思，感受到了卧听风雨时入梦的铁马冰河，感受到了骤雨初歇那泛着愁思的月光。但又忽然忆起“空山新雨后”的清新素雅，想象着“天街小雨润如酥”的勃勃生机，最后发现夜雨中原来亦是有欣喜在的。
我一次次品味夜雨，重温这延续千年的生命力，然后踩着泥泞，走向未来。
飘飘洒洒的水珠儿从天上忽忽悠悠地洒下来，密密地印满一池绿荷：“沙沙沙……”像有什么在爬，在啮。哦，准是头上的雨云看花了眼，把这一池碧绿误认为是一篓刚摘下来的桑叶，急不可待地把一筐筐蚕虫撒下来。“沙沙沙……”的声音在心里软软地爬，轻轻地啮。爬走了，啮掉了这些天压在心里的好多闷热。
“呱！呱——”荷丛深处扑腾出几声蛙鸣惊醒了碧绿的荷叶儿的春梦。猛一愣怔，缀在身上的一粒粒晶莹透亮的银珠儿，骨碌碌地滚起来。一颗、两颗、三颗……忽闪着眼睛，笑着闹着，突然一脚踩空，哗啦啦顺着叶沿全跌了下去。正在仰头张望的叶片儿，被兜头落下来的大小珠子打懵，眼睁睁地看着身上的珠子，嚷嚷着和落下来的银珠滚在一起，串成一串长长的珠链，嗒嗒嗒地滑落到紧挨在旁的叶片儿身上。没等人家反应过来，又水银泻般咚咚地溅落水面，荡起一圈圈若有若无的水纹，叠印在密密的雨点打出的印痕上，漾成一个个浅浅的酒窝儿。
“咕咕咕……”酒窝旁突然冒出一串水泡儿，悠悠地荡了开来，亮亮晶晶，像一只只好奇的小眼睛，躲在叶影下傻傻地看着四周不断绽开的笑靥，没等看明白，“噗！”地破了。“咕咕咕……”又一串小眼睛冒了上来……银白的鳞光在水下忽闪着，两三摆动的尾鳍悠然消失在叶影深处。
淡淡的荷香从水面上飘来，湿湿，润润，清清。谁呀？焚起这一炉清香，轻轻缓缓地抚弹着琴弦“沙沙嗒嗒沙沙……”点点滴滴，细细密密。弹的可是《高山流水》，还是《蕉窗夜雨》？抑或是《寒鸦戏水》……只有那踏着琴音翩翩起舞的朵朵红荷，才懂得流动的韵律里那份潇洒与激越。可不，这群舞者正用激情在碧绿绿的天鹅绒上诠释着生命的力与美。
“沙沙嗒嗒沙沙……”风牵着雨，雨拽着风。远远**，点点滴滴，似幻似真。叠叠荷叶闪动着湿湿的绿光，嘈嘈切切地摇啊摇，摇起一池碧波。朵朵红荷，宛若漂浮在轻涛细浪间的莲灯，沉沉浮浮，闪闪烁烁。一只白色的水鸟从碧波中飞起，盘旋着，箭一般掠过树梢，消失在远处烟雨蒙蒙的高楼间。蓦然惊悟：在这密如森林的楼群间竟藏着这样一池碧绿，大隐隐于市啊！藏一份温馨，一份美丽，轻轻地在心灵的深处漾起淡淡的笑靥，这就是人生。听：“沙沙嗒嗒沙沙”，是风牵着雨么？“淅淅沥沥淅淅”，是雨拽着风么？哦，不是风动，不是雨动，是心动。
这个庸庸碌碌的夏天，骄阳仿佛成了无足轻重的过客。我难觅“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的盛景。落花，无奈地凭雨水依附于枝桠上，在晚风中飘摇心碎。我此刻的心情像极了在缸中沉浮的藻荇，在方寸之间已无多少新奇，于是，我缓缓撑开伞，向窗外踱去。
雨，一直淅淅沥沥地下着。
荷，依旧摇摇晃晃地摆着。
屋外是一片惬意。
只有如线的雨丝跳入湖中，忽而消失了，极像贪婪水的鱼儿。
只有几个行人悠闲地在湖边踱步，说说笑笑，仿佛置身于世外桃源。
只有几只蜻蜓在行人的腰间穿梭，像是无家可归的孩子，正在寻觅一个遮风挡雨的蔽护所。
转眼间，一切都消失了。
似乎只听得见雨丝落入湖面，荡起一圈圈涟漪的清声。
全世界都静止了，但是有这满池的荷正在坐拥着这份寂静，有这满池的荷谛听着清脆的雨声，足矣。
我向塘中望去，忽而这雨丝跳上荷叶，变成了一颗颗珍珠，又滑落于湖；不经意间这雨丝跳入花骨朵儿，滋润着她伴她入眠；如若让着这雨丝偷偷溜进莲蓬，进入莲子，又让他饱满了几分。
这雨越下越大，这花却越开越盛，好一个倔强不屈啊。这可让我又欢喜又担忧。喜的是这久违的荷花终于开了，忧的是这雨越下越大，是否会将荷打得片甲不留，花瓣难寻呢。
母亲呼唤我，便答应着躲进亭子中，坐在母亲身旁谈论着这不解风情的雨。过了好一会儿，这雷才停，这雨才静。我走下台阶，便与这雨后清新的空气撞了个满怀，无暇顾及天边架起的一座彩虹，只奔着荷花，望去。
让我欣慰的是，满池的荷花全开了，却出乎意料地没有凋零，全都似一个个小姑娘亭亭玉立在湖中，猜想着她们身姿曼妙却又不受侵扰，略施粉黛却又没有被那大雨洗刷殆尽，难道只是因为她那坚毅的品格，难道只因为……
恍然间，我发现荷叶表现得有气无力，原来荷叶为了不让荷花受到伤害，毅然决然地用自己的躯体去保护更幼小的荷花。宛如我们的母亲用自己的所能去保护着稚嫩的我们。
恍惚间，自己竟然有些后悔，埋怨了多雨的夏天。想起曾经看过的一句话：“春花，夏雷，秋雨，冬雪，心有所愿，清风自来。”是的，方寸之间，自有天地，在山林远离纷扰，不如在心中修篱种竹。
雨停了，小小的水洼荡漾着幸福的笑容。蔷薇悄悄攀上白墙，我收起伞，心中的残荷连天翻涌，遮蔽了往日炎炎的太阳。
又是一个闷热的黄昏，静立窗边，耳畔隐约传来几声蝉鸣，映入眼帘的是鳞次栉比的高楼大厦。突然，几只飞鸟箭一般地掠过天空，在眼界中留下深长的印痕，随即消失在远方，伴着几声悠长的鸣叫。乌云渐浓风渐紧，蓄谋已久的大雨从天而降，我没关窗，听雨声嘀嗒，任雨滴引诱着遐思。
雨水冲击着***，飞速运转。当雨滴落在大地那刻起，点燃了所有生命的源头，细流汇成江海，一切的一切仿佛早已注定。
汨罗江边，凄风苦雨叙写着“史家之绝唱，无韵之离骚”的辉煌；雨滴飘零，演奏着西楚霸王乌江自刎的悲歌；雨丝连绵，拉开秦皇挥舞干戈天下归一的帷幕；雨水沾湿，诗仙飘逸的长发，便成就了整个盛唐……
“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍；雨声倾诉者文天祥深沉的家国之痛；“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，雨声演绎着陆游杀敌报国的豪情；“空山新雨后，天气晚来秋”，雨声寄托着王维恬淡宁静的高雅志趣……
雨水翻过历史的书页，雨声又引领我们进入大自然。
雨声响彻四时，演奏着抑扬顿挫、千变万化的神妙之曲。春天的雨柔和绵软，像一位柔弱的女子。雨水轻抚脸庞，那种感觉很惬意，就像甜美睡在母亲温柔怀抱里的婴儿；夏日的雨萌动着激情，“哗哗啦啦”、“叮叮咚咚”，正如一位初坠爱河的少年，怀着对爱情的渴慕，热烈冲动；秋季之雨，坦然沉稳，浸入一望无际的广袤原野，为劳动者讴歌，充实和喜悦弥漫在收获的季节；冬时之雨，凄冷苦寒，像步入暮年的老者，步履蹒跚，让你在悲凉寂寥中去冷静地反思和总结。
听四季的雨声，感受季节更替、自然变化所带来的万般滋味，领悟人生的真谛。
雨水敲击着现代都市，灯红酒绿，车水马龙，看得见繁华与喧嚣，却看不见杏花雨下牧童遥指的热心与纯真，看不见雨打芭蕉梧桐的恬淡闲适与沉思，听不见雨滴瓦砾弹奏出的清脆欢快，也听不见雨掠丛林的豪迈爽快。我们只是徐行或疾驰在雨水洗礼的洁净世界中，却不会在意雨的姿态，不会聆听雨的倾诉。当我们躲在精致的伞下、被五颜六色漂亮的雨衣包裹着、坐在防雨的各式交通工具里之时，就意味着我们已疏远了雨——大自然的精灵，拒绝了亲*自然的天性。
窗外一片漆黑，什么也看不见，但我能听得见，我听见雨儿在轻柔呼唤，在深情歌唱——“嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，整理好心情再出发；嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，还会有人把你牵挂……”
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