日期：2022-12-03 00:00:00
瞬间的一个念头，漫不经心地瞟了一眼书桌上尘封已久的《红楼梦》，心中不由自主的想起了陈晓旭———那个在天堂里的林妹妹。脑海中不断地闪过她做尼姑时的那张早已被世俗洗礼的脸，想起了她的点点滴滴。不免心中流露出无尽的感伤，清灯木鱼旁那是怎样的一种境界呢？她又是如何崭断七情六欲的呢？也许是的，我无法理解，也理解不了。或许，再经历些苦难与风雨，再蹉跎些青春年华，我就会懂了。希望天堂里的林妹妹一切安康！
总是觉得内心无法*静，又伤感的想起了另一个女人————可怜的玛蒂尔德。想起了她的资产阶级思想，想起了她在《项链》中沉稳而又委屈的眼神，想起了她的善良与忠贞，她是个有修养的女人，为追求而付出了一生的辛酸。也许对于她我是能理解的，尽管有许多人批判她的资产阶级思想，但我却想为她大声急呼为她深感委屈————可怜的女人，她到底做错了什么？再也不想呆在家去深思做为女人可悲的一生，带着无数的疑问跑去了书店。本想找本诗集来解开内心的郁闷，没想到我的心却被徐志摩笔下的《再别康桥》深深的打动。“悄悄地我走了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”
他就这样悄悄地走了，不曾带走一片云彩。康河的爱留下了他一生都无法解开的康桥情结，我想他的爱一定是他一生无悔的追求，他的爱是那样的美，那样的震憾我的心灵。突然想起老师对我说过的那句话，突然想起她心中的那朵纯净的雪花。虽然不知道那是在怎样的一种情境之下，但文章里的那个为爱而倾其所有的主人公就像这雪花一样，虽然短暂，但却是至纯至美的一生。徐志摩不正是这样的一朵雪花吗？35岁的他就这样悄悄地走了，永远地走了，给世人留下了无尽的遗憾，但也许在他的心灵深处是没有遗憾的，有一首歌叫为爱而生，但他却也为爱而死，这样的人生，这样的爱还有什么可悔、可遗憾的呢？
我为他鼓掌，为他欣喜，心中有爱的人一定会得到阳光慷慨的眷顾！
抬头望望天，片片云彩飞速地移动提醒着我，风在不停地刮，不停地移动，不停地向前，想留都留不住。噢！也不全是，来无影去无踪的风也留下了它的痕迹——风力发电。它化为电力为万家服务，同时也让人们记住了它——风。
时尚便与风一般，不停地行云流水，在我们身旁刮着。而且，每个年代都有着自己的时尚。每个年代的流行都如季风般的变换，让人无法预测。
穿着高跟鞋，系着大围裙，留着齐耳卷发，上着厚厚的妆，唱一句《不夜城》，便扭三扭四的，那是三四十年代在各大夜会的时尚，是那年代的流行；身着军装，胸前戴着大红花，腰间别个小鼓，边扭秧歌边唱《*的天》是五十年代的时尚，是那个年代的流行；身裹紧身衣，足蹬运动鞋，头上卷着头巾，在大街上边跳边唱的那一定不是神经病，而是九十年代的风，是那个年代的流行；穿一条喇叭裤，头发染得五颜六色，上台唱歌，一会儿大叫“谢谢你们”或“今天人好多啊！我好感动啊！”来拉拢观众的是现在的流行，而且这种流行是建立在把歌唱得如念经般的基础上！流行终究是流行，同样，风也依旧是风，正如你必然感受到风一样，你无法抗拒流行的魅力。这是一种社会现象，我们终究无法改变。
把流行截取，让人们永远传唱的便称之为经典，流行中的经典不断涌现，流行便如一场“完美风暴”，经典便如风力发电般，留下了每个年代的痕迹。
二次世界大战爆发时，前苏联土地上响起的一曲《喀秋莎》如战鼓般激发多少热血男儿为国家、为心爱的人而走上了革命的战场；日本疯狂地入侵*时，一首激昂的《在太行山上》鼓舞起千千万万个不屈不挠，不甘亡国的*人为自己的祖国奔赴前线，浴血奋战！当我们敲着锣打着鼓在庆祝新*成立时，一曲《我们走在大路上》记录了一辈人为建设*而立下的丰功伟绩；在改革开放的年代里，同样也是一曲《西游记》中的《敢问路在何方》让我们不畏艰难、百折不挠地向前努力着。类似这些已被人们传唱已久的经典之作数不胜数，而现在正流行的《爱的奉献》、《常回家看看》等好歌也一定会被人们传唱、成为经典之曲。
时尚、流行、经典，不得不产生千丝万缕的联系：流行不一定能成为经典，但经典绝对流行过，流行中的歌曲只有经过时间的洗礼最终才能成为人们口中传唱的经典。这也是《蓝色多瑙河》、《莫斯科郊外的晚上》等之所以流传上百年的原因。但回头看看流行的呢？前一阵子雪村的新专辑，不就如同“垃圾筐”一般被人唾弃吗？
时尚是风，追风不久，风去便不返。很自然，跟上潮流是*滚滚向前的象征，正如大海浪潮一浪推一浪，也像风一样一阵过去，又来一阵！但能在浪中留下的贝壳，能在风中产生的电力，便是那值得人们永远传唱的主题，是那永不褪色的经典。
我们引领时尚，我们迎合潮流，但我们追求的是永恒的经典，让我们在自己成长的每个阶段中，都留下我们自己的人生经典。
亲爱的徐老师，您好！伴随着**秋风，我们又迎来了新的学期，新的同学，也将迎来一个别具意义的教师节。
首先祝您教师节快乐！从我7岁跨进知识大门的那一刻起，你就开始教导我们。从拼音abc，到一篇篇大文章，都是您把知识输送给我们。
在我的小学五年学*生涯中您一直是我们的班主任，一直像慈母一样爱护我们，告诉我们一个又一个的大道理，因此，我们也有了师生情。这是我们和您度过的最后一个教师节了，时间来也匆匆，去也匆匆，很快我们会告别小学生活，跨进中学大门，很快我们将别于母校，别于恩师，但每一件事都会深深刻在我的内心。
我清楚地记得，从一年级起，您便天天要求我们写心情日记，您说：“日记可以成为我们永恒的回忆。”我听了，便觉得非常新鲜。头几天，我天天都认真地写能写五六句话，您总是在认真地修改后，给我两颗大红星。过了几天，我便不耐烦，开始不想写了，每次都用一两句话应付了事。到了国庆节前夕，您把我叫到了办公室，我以为您会狠狠地批评我，让我重写，可您却谆谆地教导我，还不时地抚摸我的头皮，让我至今难忘：“书是为自己读的，不是为父母读的。”从那以后，我牢记了这句话，作业再也不应付了事，我明白了，我要为中华之崛起而努力奋斗！
五年，人生能有几个五年？有人说；“老师和学生是一种缘份。”有人说：“老师和学生的友谊是永恒的。”·老师，五年来，谁也猜不出您为我们花了多少心血，谁也想不到我们的师生情还会保持多久，但我可以很自信地说：“这是永恒的师生情，这是五年来您对我们爱的结晶，我永远不会忘记这份师生情。祝您教师节快乐！
永恒的初三作文 (菁华3篇)扩展阅读
永恒的初三作文 (菁华3篇)（扩展1）
——初三永恒的作文800字3篇
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
亲爱的老师，因为有了您，我的世界变的美丽而富有，迷忙中有了指路的明灯，心中才有了永恒的北斗。
永远也不会忘记您的叮咛：同学们，暑假里别光想着玩，别忘记写作业，别忘记多看一些课外的读物，多去参加一些爱心活动。每当想起您的时候，这一句句话语在耳旁萦绕。当我们学*上失败时，老师，是您，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您说过，您想让我们像海洋里的小鱼自由的遨游。您想在潜移默化中塑造我们的好性格。
这一切的一切，对您来说是多么不容易呀！老师您也有家，有自己的孩子，可是您确把大把的时间都用在了我们这群学生身上，这份恩情要我们怎么感恩呢！
因为有了您，就有了一个特别的节日－－教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和*凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的*凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。
这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。最后，让我们真诚地说声：“谢谢！”
那瞬间已成永恒
许多时候，瞬间都会定格成永恒。
2020年5月12日，汶川地震纪念日。
在日历上找到今天，默默地抚摸着，像抚摸着妈妈的脸庞，我露出了久违的笑容。可看了日历许久，不禁留下了眼泪。泪越积越多，肆意地在脸上流淌，落到地面，发出“嘀嗒”的响声。轻轻地拭干了泪，抑制住自己想哭的心情，默默地穿上外套，向屋外走去。去了以往最喜欢的花店，买了束向日葵，便回家了。
待回到家，已为时不早了。把清香扑鼻的花儿放到家乡的泥土旁。默默地站在那儿，用手轻拂那花儿。闭上眼，心里想的，念的都是妈妈。也许是太阳已升高，又或许是这花香把爸爸唤来了，待我睁开眼，爸爸就在我的面前。爸爸患有老年痴呆症，素日里就像小孩子一样。他用鼻子闻了闻那花，见香便拿过来一瓣一瓣地掰下来，边掰嘴里还念念有词：“一瓣，两瓣，三瓣……”见多了这种情形，也见怪不怪了。从花束中拿出一支插在土壤中，默默地为妈妈祈祷。不禁又想起了那段往事。我是一个幸运的孩子，在汶川地震中活下来了，可是母亲为了保护我，就此在四川的大地上沉睡。当时我只是一个襁褓中的婴儿，不记得母亲的丝毫，但我知道母亲是爱我的。她愿用她的生命来换回我的活着。长大后，到外地工作了，一年回不了几次家，便把家乡的泥土带来。每次为母亲买花总有一个*惯，就是买向日葵。我认为母亲的笑容灿烂了我的整个生命。我所有有关母亲的事迹都是从我义母口中听到的。她说，她是一名记者，在报道汶川地震中，发现了我的母亲与我，母亲到时拼尽全力帮我护在她怀中，她呼吸停止时都是那样的姿势，而我却奇迹般地活下来了。从此以后，她便成为我的义母。我问她：“为什么要认我做干女儿？”她每每总是这样回答：“在我见到你妈妈的第一眼就震撼了，瞬间就有种想把她的爱延续下去的冲动。”
一声“小欣，别哭”！将我唤回了现实。眼前的爸爸正用他那粗糙的手指擦拭我的泪。看到这，心中瞬间充满了“至少我还有你”的念头。我真的很感谢爸爸，他用他那瘦弱的身躯为我创造了一片小小的天地。
有时，感动就是一瞬间。
小鸟需要蓝天，才能自由飞翔；花朵需要绽放，才能一枝独秀；小苗需要甘露，才能健康生长；那么，我们呢？我们需要的是什么呢？是健康？是美貌？是诚信是机敏是才学？是金钱？还是荣誉？我想这些都是次要的，我们所需要的是休息。
从古至今，没有哪个人不休息的，就算是喝杯闲茶，聊句闲话，哼支小曲，晒会太阳，也都是休息的表现。休息可以使我们的精神得到解脱，心情得到放松，情操得到陶冶，休息过后工作效率也就自然提高，这一举几得的事难道不足以说明休息是人世间的一大良药吗
古时候，多少文人墨客之所以能作出不朽的诗词，是因为他们游览名山名川，弹琴作曲，植树种花，陶冶了情操，净化了心灵，才能融情于景，借景抒情，挥笔作诗。倘若没有这闲适的休息，或像苦工一样一样日日做苦力，那我国的唐诗、宋词、元曲也就不会如此兴盛了。
无独有偶，秦始皇为了修筑长城，抓了很多男丁日益卖命，片刻都不能停止，这些苦命的人没有了适当的休息，多少人因过度劳累而死，才有了孟姜女哭长城的悲剧。但所谓的休息，绝不是古时的富家子弟的那种过渡消遣，无所事事的行为，这种消遣和休息一词是绝不沾亲带故的。
而现在的社会中，休息一词的身价也就成倍增长。学生整天学*，嘴里喊着要休息；上班族们整天上班，心里想着要休息；家庭主妇整天呆在家，也要抽出时间来休息……休息是恢复体力和精神的必经之路，休息是调节心情的重要方式，休息是多彩生活的基本内容，休息是生命永恒的美丽，没有了休息，生命也不可能完整。
那么有人会说：“像爱迪生那样伟大的科学家，整天忙于科学事业，那他们又休息了什么了吗？”其实不然，例如爱迪生，在他研究各种发明时，只要想一想成功后的喜悦，就是最好的休息。例如居里夫人，她顽强的信念，和从科学事业中获得的乐趣，能与丈夫一起享受一起走过困苦，就是最好的休息。伟大的科学家们对科学事业的热爱，使他们达到忘我境界，对他们来说，研究科学就是最好的享受，最好的精神休息，从而他们都能为科学事业而献身。
总而言之，休息——生命中永恒的美丽。
永恒的初三作文 (菁华3篇)（扩展2）
——永恒初三作文(10)份
父爱永不停息，母爱永不枯竭。在岁月的日子里，父母的爱天天陪在我身边，我把父母的爱藏在心里，从不表露。可今天我要告诉你们，天涯海角，无论我走到哪里，却总也走不出你们温暖的目光，我爱你们——父亲母亲。
父爱，伟岸如青山，宽广如江海！
母爱，圣洁如冰雪，温暖如骄阳！
担忧！期盼！是神圣的母爱！思念！祝福！是博大的父爱！
时间的巨轮无法抹去我对你们的爱，纵使海枯石烂，你们的身影永存于我心中！
母爱的坚强让我坚强；父爱的宽容让我宽容！
父亲，母亲，是你们让我拥有了更广阔的天空，是你们让我看的更高，更远；是你们让我拥有了滋润的水分，是你们让我喝得更健康，更茁壮。
父母啊，你们的怀抱最温暖。无论我走多远，心中永远眷恋着你们。
天大地大亲情最伟大，千好万好不如父母最好。
风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，爱是难忘的，天是永恒的，你们是我唯一爱的人。
叶落终要归根，无论漂流到哪里，无论停靠何处，家，永远是最温馨的港湾！父母则是港湾上与我最亲*的人！
踏着夏天的气息，我们带着好奇与新鲜走进了一个陌生又即将熟悉的校园，在这里我们将要完成三年的承诺，一起考进重点高中，现在我们要带着夏天的气息一起离开这个已经熟悉的大家庭了，在这里的记忆像是被封锁起来了，任凭时间消磨也消不去我脑海中的点点滴滴。
脑海中还记的，当我第一次踏进中学的场景，是你帮我搬行李，在笑声中我们成为朋友，你高高的个子显得你似乎天不怕地不怕，可是你连小小的毛毛虫都怕，你对谁都很亲切，一会儿就和同学打成一片，也许你的性格是这样，和谁都自来熟，你生活中大大咧咧，总是丢三落四的，只要有东西找不到就要河东狮吼，吼过发现东西找到了，你总是嘻嘻的笑一下，说声不好意思找到了，唉，现在我已熟悉你的“惊天动地”，听不到还觉得少了什么，你还记得吗，一次我的钱丢了，是你在我心急如焚的情况下，为我雪中送炭，每天都为我买饭，当我找到钱要还你，你却生气了，死活不肯要，在*安夜那天，我为你包了个大苹果，你看后生气的对我说我浪费钱，不肯接受我的祝福，我怎么说你也不肯接受，直到我把包装纸撕掉，给你一个不带任何装饰的苹果，你才笑笑接了过去，和你在一起的点滴太多了，现在我们将要分道扬镳了，但我不会忘了有你这个朋友啊！毕业时，你是否还会为我搬铺？
朋友，一生的财富，成为朋友是一生的荣耀，而你是我永远的财富与荣耀。
承德市兴隆县北营房中学初三：高伟
和*――它是一个永远让人期待的字眼、它是世间存在的一切美好的鼻祖、它是人们时时盼望的幸福。
还记得那是人们在心中的呐喊，还记得那是人们在心底的呼唤。他们在默默的期盼着，因为他们相信和*有一天会降临，将侵略者赶走带给他们自由。其实，他们的目的并不是要把侵略者打得落花流，这样他们会给别人带来战争，他们只想让自己获得自由、让世界充满和*。一个简简单单的愿望有错吗？――没有！但是！这样一个简简单单的愿望却不能实现。这是何等的悲哀呀！
战争――这个和*的夙敌！他是个罪恶的东西！操纵它的是贪婪欲望！于是他们只能把和*当做可望不可即的东西。但是他们仍在在祈祷。在受尽耻辱的时候，他们没有忘记在心底祈祷：“和*快降临吧！”在被人压迫的时候，他们没有忘记在心底呼唤：“和*快降临吧！”在鲜血洒向大地时他们没有忘记在心底呐喊：“和*快降临吧！”
然后，和*来了。它出现在人们口中了，不是在心底呼唤了。人们说和*了，和*了。为什么还有国家挑衅呢？
现在了，“铸剑为犁”的雕像在联合国总部前已耸立了四十多个春秋了，可是和*的钟声未能向全世界渴望和*的人敲响。战争、战争、战争！战火、硝烟、死亡正以越来越快的速度践踏着公理正义。侵略者在雍容华贵、和*无争的十字路口上狞笑着拿枪指着雍容华贵。然后战争连续不断、战火吞噬一切！侵略者在想我要为什么新的名利进军呢？
这时，蹂躏了和*的他们满脸堆笑的说：“和*啊！你在哪啊？我不想送命！”可他的手里正在干着一见他认为比命还重要的事――数着沾满鲜血的大把钞票！
如果人人打开心，让和*走进人心，人人心连着心，还用盼着吗？
和*是颗太阳，发散万丈光芒；
和*是轮月亮，美丽而且辉煌；
和*是道彩虹，永远绚丽缤纷。
和*――永恒的乐章！
假如春天来临，该有多好！假如春天来临，我们就会很快乐，不是吗？
春之来临，是悄悄的。艳阳耐不住寂寞，透过云层，穿过暖风，飘进每个孩子的家中，明媚如水的眼眸，泛起清波涟漪，这笑容是在春天，是快乐的开始。
春之拂地，是轻轻的。沉静了一个寒冬，孤独的孩子感受到来自心灵的安慰，干枯的双目才有了梦想，随着柳花的曼舞，有了笑容，这是幸福的开始。
春之细雨，是濛濛的。在大地品尝了春之女神的礼物——美酒佳酿之后，就送给了春之女神许多饰品，把春天装扮得美丽无比。细雨犹如针一样细，从银河坠落，落入池塘，唤醒了小鱼；落进深山，敲响了春钟。
春之彩云，是悠悠的。白云悠悠，人也悠悠，云朵有时白白的，像棉絮一样；忽而生气了，大声发泄心中愤怒，于是太阳出来安慰它，彩虹送它棉花糖，它就又不生气了。
春之花语，是盈盈的。花儿们个个都姿态万千，亭亭玉立。喇叭花报时，牡丹花浓妆艳抹，太阳花借沐浴舒适的阳光，映山红装跳舞，纷纷的花儿，是天赐圣物。
春之圣歌，是袅袅的。淡淡的花香掺合着丝丝清新，雨水刷洗过的泥土绵绵软软好似海绵般。新叶初长，嫩花初锭，尖尖的叶梢立着一滴明亮的露水，可爱的酒杯花盛满玉酿请人品尝，一点也不寂寞，一点也不孤独，一点也不失望，这，就是春天吧！
期望春天永恒，期望花草常艳，期望叶上春露不再孤独，期望燕儿飞来时不是独自一只！期望山依旧绿，天依旧蓝，水依旧清，花依旧香，人，也依旧好！
假若春天永恒，假若一切不变，该有多好呀！
伤心的时候，你流泪啦！
我帮助你，让你开心。
开心的时候，你快乐啦！
我和你分享，快乐的喜悦。
不管在任何时候，我都会陪伴你身边，
帮助你，爱护你，让你知道，
我这个朋友，陪伴你让你知道，
你在难过的时候，你在伤心的时候，
你在无聊的时候，你在开心的时候，
你在失望的时候，我一直陪伴你的身边。
世界最远的距离，不是天和地，而是你和我。
虽然不能，常常见面（相见）但我会默默的想念你，
虽然你可以忘记我是谁，但是请你不要忘记，
我曾经陪伴你的朋友。知心朋友，每当你伤心啦，
每当你失望啦，每当你流泪啦，每当你难过啦，
假若我不能常常和你说话，你看到这首诗，
可能会停止，一切烦恼，
重新快乐起来，重新高兴起来，
希望你能记住，我这个朋友我这个帮助你的朋友。
伤心的时候，你流泪啦！
我帮助你，让你开心。
开心的时候，你快乐啦！
我和你分享，快乐的喜悦。
不管在任何时候，我都会陪伴你身边，
帮助你，爱护你，让你知道，
我这个朋友，陪伴你，
让你知道，你在难过的时候，
你在伤心的时候，你在无聊的时候，
你在开心的时候，你在失望的时候，
我一直陪伴你的身边。世界最远的距离，
不是天和地，而是你和我。
虽然不能，常常见面（相见）但我会默默的想念你，
虽然你可以忘记我是谁，但是请你不要忘记，
我曾经陪伴你的朋友。知心朋友，
每当你伤心啦，每当你失望啦，
每当你流泪啦，每当你难过啦，
假若我不能常常和你说话，你看到这首诗，
可能会停止，一切烦恼，
重新快乐起来，重新高兴起来，
希望你能记住，我这个朋友我这个帮助你的朋友。
这首诗是我在想念的时候写的，虽然字体不够，
这表达我的感情，请大家多多发表意见
要说起初中的经历，那真是多了去了，即使讲一天一夜也讲不完，而我最难以忘怀是初一的一件事。
那个春天，刚刚开学不久，语文老师向我们讲起了她在网上看到的一则新闻，说某个贫穷地区的孩子大冷天没鞋穿，走路都光着脚，并且希望大家能够为贫困地区的孩子们做点好事。
当时我的第一个想法是：我们的老师是一个好老师啊，我们一定要办成这件事，让那里的孩子能够感受到我们给他们的温暖。
也许是出于对他们的同情，同学们都积极的在捐款，一元钱、两元钱，钱一点点的多起来，可这也太少了吧!就这几块钱能为贫困地区的孩子做些什么呢?我陷入沉思，很快班里的同学都纷纷献出了自己的'一份爱心，就剩下我和我同桌。很快班长来到我身边，同桌从口袋里找出一块钱就打算捐了。我实在有点看不过去，让班长回避一下，和同桌说了一句话，他考虑了一会儿，从自己的伙食费中扣出10快钱捐了上去，我也二话不说捐了10快钱。募捐完毕，全班总共100多元钱，加上老师的捐款，大概有三四百元吧，我们为贫困地区的孩子买几双鞋之后，就寄出了。
我想贫困地区的孩子在广大爱心人士的帮助下他们应该也能上学了吧，他们再也不用害怕恶劣的天气伤害到自己的脚了，他们也一样可以快快乐乐的生活了。
去年的5·12大地震，震撼了所有的龙的子孙，海内外华人纷纷慷慨解囊。全国掀起了一股爱的行动，大家有钱的出钱，有力的出力，学校也开始募捐，募捐进行得十分成功，再次让我感到了一种爱的力量。
我知道，我们捐出的这一点钱，连杯水车薪都算不上，可我们相信：“一点很小的善心，乘以13亿，都会变成爱的海洋;一个很大的困难，除以13亿，都会变得微不足道。”
初中，有多少值得记忆的内容啊，但刻在我心灵深处的是：真情无价，爱心永恒。
要说起初中的经历，那真是多了去了，即使讲一天一夜也讲不完，而我最难以忘怀是初一的一件事。
那个春天，刚刚开学不久，语文老师向我们讲起了她在网上看到的一则新闻，说某个贫穷地区的孩子大冷天没鞋穿，走路都光着脚，并且希望大家能够为贫困地区的孩子们做点好事。
当时我的第一个想法是：我们的老师是一个好老师啊，我们一定要办成这件事，让那里的孩子能够感受到我们给他们的温暖。
也许是出于对他们的同情，同学们都积极的在捐款，一元钱、两元钱，钱一点点的多起来，可这也太少了吧!就这几块钱能为贫困地区的孩子做些什么呢?我陷入沉思，很快班里的同学都纷纷献出了自己的一份爱心，就剩下我和我同桌。很快班长来到我身边，同桌从口袋里找出一块钱就打算捐了。我实在有点看不过去，让班长回避一下，和同桌说了一句话，他考虑了一会儿，从自己的伙食费中扣出10快钱捐了上去，我也二话不说捐了10快钱。募捐完毕，全班总共100多元钱，加上老师的捐款，大概有三四百元吧，我们为贫困地区的孩子买几双鞋之后，就寄出了。
我想贫困地区的孩子在广大爱心人士的帮助下他们应该也能上学了吧，他们再也不用害怕恶劣的天气伤害到自己的脚了，他们也一样可以快快乐乐的生活了。
去年的5・12大地震，震撼了所有的龙的子孙，海内外华人纷纷慷慨解囊。全国掀起了一股爱的行动，大家有钱的出钱，有力的出力，学校也开始募捐，募捐进行得十分成功，再次让我感到了一种爱的力量。
我知道，我们捐出的这一点钱，连杯水车薪都算不上，可我们相信：“一点很小的善心，乘以13亿，都会变成爱的海洋;一个很大的困难，除以13亿，都会变得微不足道。”
初中，有多少值得记忆的内容啊，但刻在我心灵深处的是：真情无价，爱心永恒。
偌大的枝叶间，你却仿佛受了排挤，小小的你窃窃地探出娇弱的身躯，睁开未谙世事的眸子，好奇的审视着这个世界。着一身鲜嫩的绿，伸着懒腰却也只有我拇指大小。哦!你这俏皮的“拇指姑娘”!
两三天后，再来看你，你却已出落成纯洁的“少女”。长长的秀发披在肩后，纤细的腰身裹着绿绸缎。我如此细细一看，你却羞红了脸，退到叶后，将自己遮起。
几天来，我一直偷偷观察你。你总是面无表情地斜倚在绿叶上，好像有多么疲倦，一身慵懒。却又明明在你眼中读到了哀愁。这哀愁，我现在才读懂……
那一晚，终于还是来了。
淡淡的幽香莫名而来，因香而去——我几乎停止了呼吸，被眼前的景象震惊。你，洁白如雪，娇艳地笑在叶间，融融的灯光笼罩着，浑身闪着金灿灿的光，再无*日的羞涩。优雅大方，长长的秀发盘在后面，更衬出你的娇艳欲滴。我将鼻子凑*，贪婪地嗅着，生怕遗漏了一丝香气，轻轻呼吸，惟恐惊走你静静的美丽。如痴如醉，我在你身边，忘乎所以。
凌晨三时，你仿佛累了，渐渐收敛了笑容，一丝疲倦掠过你的双眸，哀哀的眸子却带着满足的微笑。你，是要睡了吗?
清晨五时，你好像已睡熟，淡淡的微笑还勾在嘴边。我也笑了，心想：“好好休息，今晚再给我一个惊喜。”爱抚地捏了捏你纤细的腰肢，嗯?怎么没有了往日的弹性与饱满?惊恐充斥全身。
担心的事还是发生了，你再也没有醒来。腰身已干枯如柴，垂下的头带着褶皱如老人的脸面，沟壑万千。
作为昙花，你明知自己的花期那么短暂，但在淡淡的哀愁中，你明白了生命的意义：无怨无悔地，在那么短的时间内，你用尽一切去绽放生命，无论是否有人见证，一夜灿烂，你即逝去。
我相信，你用生命留下的痕迹是任何花儿也无法代替的，因为，你用生命的瞬间明证了永恒。
有人说，美丽是短暂的，如划过天际的流星，一现即逝，但我却认为，美丽是和时间一样永恒的。
有人为昙花的命运感到惋惜，说它开时虽美丽异常，但花期极短，一现即逝。但他却不知，这昙花一现，在人与花的心中，都留下了永恒的美丽。昙花积蓄了一年的力量，只为能够开花，当这昙花一现之时，她的心中便再无遗憾了；而人们等待了一年，只为能看到昙花开时的容颜，当他们看到这昙花一现时，心中便留下了永远美丽的回忆。
有人曾叹自己生不逢时，无缘听见贝多芬亲自弹奏美妙的旋律。但他却不知，虽然我们如今已无法听见贝多芬亲手弹奏乐曲，但他写下的曲子和他坚持创作的精神，以其特有的魅力，影响着一代又一代的人。贝多芬这个名字，已在人们心中烙下了永恒的美丽。
有人曾经悲伤；父母总有一天会离自己而去，他们不可能一辈子照顾自己。但他却不知，父母的爱不仅在默默中给予他前进的勇气，也在他的心上雕镂下永恒的美丽。
古往今来，有多少文人墨客在挥笔一瞬写下了脍炙人口的千古绝句。唐有杜甫“戎马关山北，凭轩涕泗流”的伤感；宋有苏轼“大江东去，浪淘尽”的壮观。这些诗句，无不在人们心中镌刻下永恒的美丽。
我坚信：美丽不会像划过天际的流星一样，一现即逝，而是像时间一样永恒的！
和*——它是一个永远让人期待的字眼、它是世间存在的一切美好的鼻祖、它是人们时时盼望的幸福。
还记得那是人们在心中的呐喊，还记得那是人们在心底的呼唤。他们在默默的期盼着，因为他们相信和*有一天会降临，将侵略者赶走带给他们自由。其实，他们的目的并不是要把侵略者打得落花流，这样他们会给别人带来战争，他们只想让自己获得自由、让世界充满和*。一个简简单单的愿望有错吗？——没有！但是！这样一个简简单单的愿望却不能实现。这是何等的悲哀呀！
战争——这个和*的夙敌！他是个罪恶的东西！操纵它的是贪婪欲望！于是他们只能把和*当做可望不可即的东西。但是他们仍在在祈祷。在受尽耻辱的时候，他们没有忘记在心底祈祷：“和*快降临吧！”在被人压迫的时候，他们没有忘记在心底呼唤：“和*快降临吧！”在鲜血洒向大地时他们没有忘记在心底呐喊：“和*快降临吧！”
然后，和*来了。它出现在人们口中了，不是在心底呼唤了。人们说和*了，和*了。为什么还有国家挑衅呢？
现在了，“铸剑为犁”的雕像在联合国总部前已耸立了四十多个春秋了，可是和*的钟声未能向全世界渴望和*的.人敲响。战争、战争、战争！战火、硝烟、死亡正以越来越快的速度践踏着公理正义。侵略者在雍容华贵、和*无争的十字路口上狞笑着拿枪指着雍容华贵。然后战争连续不断、战火吞噬一切！侵略者在想我要为什么新的名利进军呢？
这时，蹂躏了和*的他们满脸堆笑的说：“和*啊！你在哪啊？我不想送命！”可他的手里正在干着一见他认为比命还重要的事——数着沾满鲜血的大把钞票！
如果人人打开心，让和*走进人心，人人心连着心，还用盼着吗？
和*是颗太阳，发散万丈光芒；
和*是轮月亮，美丽而且辉煌；
和*是道彩虹，永远绚丽缤纷。
和*——永恒的乐章！
永恒的初三作文 (菁华3篇)（扩展3）
——反省初三的作文 (菁华3篇)
电脑需要定时扫描以发现漏洞并及时修补，否则就会出现故障；人也同样需要不断的自我反省，发现自己心灵和品行上的漏洞，及时的反思与改正。莎士比亚曾说过：“知错就改永远是不嫌迟的。”
反省能体现出人格的高尚与伟大。
巴金是现代著名的文学家，在他的一生中写了许多自我反省与忏悔的作品，他的一生受尽了痛苦与孤独，但仍然在不断的反省着自己的过错，毫不留情地剖析自己，敢于说真话。在《小狗包弟》中，他讲述了自己与小狗愉快相处的时光，后来却因为_而不得不把包弟送到医院去做实验用。不久之后巴金便无比后悔和自责，他深深的进行了反思，并且直言：“我怀念包弟，我想向它表示歉意。”他谦虚朴实的品质像夜空中的星星般闪烁着耀眼的光芒。
反省能使一个人更加明智。
“以铜为镜，可整衣冠，以人为镜，可照得失”是唐太宗的治世名言。他善于听从大臣的批评和见解，魏征就二百多次直陈他的过失。唐太宗在晚年也反省自己的过度奢侈糜烂的错误。他对太子李治说：“你应该从历史中找古代的贤明帝王为学*的典范，像我这样的不足以效法，我做了许多错事，比如锦绣珠玉不绝于前，宫室台榭常有兴造，犬马鹰没有不去的地方，行游四方又劳民伤财，这都是大错，你不要以为这是好事，总想学着去做。”
反省能使一个国家繁荣昌盛。
齐王在贤臣邹忌讽谏下，意识到尽管众人都赞美自己，但他却不迷失自我，知道众人的赞美各有原因与目的，从而领悟出不同的最美后面的不同用心，及时采取措施，最终使齐国“战胜于朝廷”。
反省自我，就像电脑扫描漏洞，然后自动修复，及时的查缺补漏。廉颇向蔺相如负荆请罪，“将相和”的故事一直流传至今，正是他的反省，使自己的品性得到升华放弃错误的锁链。托尔斯泰年轻时放荡不羁，最终通过反省意识到自己的错误，成为俄国十九世纪最著名的批判现实主义作家。反之，西楚霸王项羽直到生命最后一刻还在大喊：“天忘我，非战之罪也！”正是不知反省，师心自用，才导致他一步步走上绝路。
每个人都应该懂得自我反省，唯有不断反省，才能不断完善自我，使自己在人生的道路上更进一步！
大概是出于青春期的年龄吧，一切都只属于年少轻狂，一切又似乎理所应当，在心底里默默为自己所犯得的一切错误找下种种借口，无须回避，只因是处在青春期。于是，无形中才发觉自己变了，很多很多。
这是我不愿承认的，但的确是发生了变化。无论家长怎样埋怨，都只会一味否定。事后，也只是一笑了之，没关系，就是要这么叛逆。但在骨子里，自己又明明是一个人人都认为的好学生。本以为长大了，不会再为小事计较，对于分数可以*心静气，我以为好学生是会改变的。
最*，玩得很开心，似乎玩得忘却了成绩，知道自己会很*淡的看待一切，短短几个星期，考了很多次试，成绩**，无所顾忌，至少那分数还过得去。我就这么玩着学着，不在乎一切埋怨的声音，我明白，我并不是在混日子。于是，我感到前所未有的轻松感。不知怎的，又糊里糊涂的进行了一次数学测验，这次的打击也是前所未有的，看着这红红的钢笔印，那是自己从未有过的数学成绩。是怎么做的卷子我好像已经忘记了，反正心里很是难过。有失望，有恐惧，有感慨，更多的是那莫名的感觉。
学校里，我依旧嘻嘻哈哈，似往常一样，无任何变更。谁都看不出我的伤心处，只有自己，默默地想着想着，忽然一阵孤独涌上心头了。
下学了，我静静的走在路上，不知道回到家里该怎样。也就这么不知不觉的站在了妈妈面前，终于哭了，显得很伤心。然而，又是向往常一样，妈并没责怪我，反倒说了几句鼓励的话，我为她的举动深受感化，并下决心发奋学*了，从此刻开始。心中默默告诉自己不再上网，不再看电视，只为学*。每次如此，我都是这样，妈妈的做法令我感激，令我不敢做一些逾越上学之事，我也因此变得很乖。
我狠狠下的决心却又变了。这次，我和妈妈大吵了一架，只因为在她把我的海洋宝宝扔掉后，我埋怨了她，她因此说我不懂事，翻起了旧账，提到了那次成绩，那次她宽容我的壮举。在那时那刻，我忍受不了了，我万万没有想到大人的.虚伪，大人的耿耿于怀，像是受了欺骗，我躲进了卧室，不敢出一言以复，也或许是懒的说罢。
我就这么，知道了大人的虚伪，我就这么认为自己孤独，我就是这样的感到空虚，或许，我就是这么自以为是，一切对我而言是如此迷茫。
这些是发生已久，或许经历它的人已淡忘，而我不会，在此时此刻，慢慢回忆，似乎又是那青春期的借口罢。或许，那莫名的感觉，就是隐形中的反省，在我身上发生的一切，便是我需反省的一切，仅此而已吧？
电脑需要定时扫描以发现漏洞并及时修补，否则就会出现故障；人也同样需要不断的自我反省，发现自己心灵和品行上的漏洞，及时的反思与改正。莎士比亚曾说过：“知错就改永远是不嫌迟的。”
反省能体现出人格的高尚与伟大。
巴金是现代著名的文学家，在他的一生中写了许多自我反省与忏悔的作品，他的一生受尽了痛苦与孤独，但仍然在不断的反省着自己的过错，毫不留情地剖析自己，敢于说真话。在《小狗包弟》中，他讲述了自己与小狗愉快相处的时光，后来却因为_而不得不把包弟送到医院去做实验用。不久之后巴金便无比后悔和自责，他深深的进行了反思，并且直言：“我怀念包弟，我想向它表示歉意。”他谦虚朴实的品质像夜空中的星星般闪烁着耀眼的光芒。
反省能使一个人更加明智。
“以铜为镜，可整衣冠，以人为镜，可照得失”是唐太宗的治世名言。他善于听从大臣的批评和见解，魏征就二百多次直陈他的过失。唐太宗在晚年也反省自己的过度奢侈糜烂的`错误。他对太子李治说：“你应该从历史中找古代的贤明帝王为学*的典范，像我这样的不足以效法，我做了许多错事，比如锦绣珠玉不绝于前，宫室台榭常有兴造，犬马鹰没有不去的地方，行游四方又劳民伤财，这都是大错，你不要以为这是好事，总想学着去做。”
反省能使一个国家繁荣昌盛。
齐王在贤臣邹忌讽谏下，意识到尽管众人都赞美自己，但他却不迷失自我，知道众人的赞美各有原因与目的，从而领悟出不同的最美后面的不同用心，及时采取措施，最终使齐国“战胜于朝廷”。
反省自我，就像电脑扫描漏洞，然后自动修复，及时的查缺补漏。廉颇向蔺相如负荆请罪，“将相和”的故事一直流传至今，正是他的反省，使自己的品性得到升华放弃错误的锁链。托尔斯泰年轻时放荡不羁，最终通过反省意识到自己的错误，成为俄国十九世纪最著名的批判现实主义作家。反之，西楚霸王项羽直到生命最后一刻还在大喊：“天忘我，非战之罪也！”正是不知反省，师心自用，才导致他一步步走上绝路。
每个人都应该懂得自我反省，唯有不断反省，才能不断完善自我，使自己在人生的道路上更进一步！
永恒的初三作文 (菁华3篇)（扩展4）
——幸运的初三作文 (菁华3篇)
这个城市异常残酷，身边所有人都在热火朝天地准备中考，其实说这话有点可笑，身边哪有什么人，除了自己的影子，也只有背后靠着的你了。
我想，毕生，最美遇见你；遇见，最美的你。能遇见你，是我此生最大的惊喜。
和你第一次相遇是什么时候呢？好像是四年前了吧，对吧？
那是我刚转校的第一天，身旁所有的事物都焕然一新，新的人，新的环境，我都觉得与我无关，自始至终，我不过是一个人罢了。
讲台上班主任正眉飞色舞的讲述文章背后的故事，所有同学的眼中都有渴望的火苗在跳动，没有人注意我，也没有人知道我背后的故事。
一节课就这么过去了。
前桌的人打开了窗户，冷风毫不留情的吹进我的衣服里，只有我将衣服的拉链拉到顶，用肥大的帽子盖住头，趴在桌上。我睡着了。没有人注意我，她们都在我的梦以外，我希望有人停下来，叫醒我，但是没有。忽然一个清脆的声音响起：“你们可以把窗户关一下吗？”我的心头一颤，笨拙的解开缠在拉链上的头发，抬头望去，正好对上你清澈的双眸，眼神中请划过了一丝躲闪，后来竟害羞的重新缩回了自己的封闭空间里。一节课又开始了，上课写练*时，突然发现自己又把笔放在了家里，没有人告诉自己该怎么办，不过是一个人罢了，无拘无束，却又渴求被管束的我，真令人厌恶。什么时候变得这么令人厌恶了呢？很久之前了吧。想哭却又哭不出来，我知道就算哭了，也不会有人给你的递纸，强忍住夺眶而出的泪水，让我感到很难受，余光看到了一张洁白的纸巾，转过头来，又对上了那一双清澈的双眸，你手中有一张纸和一支笔。
一张纸，一支笔成为了你进入我心中的门票，也是，你打开我的心的钥匙。就这样，我就这样遇见了你，就这样简简单单的遇见了简单的你。
因为遇见你，让我在每个早晨有了说一句早安的机会，让我每天耳边都萦绕着你清脆的笑声。
幸好遇见你。
翻阅时间的日记，听一路欢声笑语，看一路豪情万丈，又想起了第一次与你相遇的情形，偶然间又听到了你最喜欢的歌，我又想你了。
“多幸运，在最美的年纪，遇见你，用尽全部力气。”
春天，我最喜爱的季节。没有夏天的炎热，也没有冬天的严寒。春风吹过，像春姑娘打了一个哈欠一样。
春天的一件事，深深地印在我的脑海中。我和我的小伙伴们一起来到一棵大树下，树前是一堵已经“伤痕累累"的老墙。“我们来比爬墙，怎么样？”我得意地说。我已经是“老手”了，想要显示一下自己的威风。伙伴们纷纷拍手叫好。
人生如水，有激越，就有舒缓，有高亢，必有低沉，不论是绚丽还是淡雅，每个人的生命必定有独特的韵味，有特殊的意义，人需要一种*淡，这种*淡无声无息，无影无踪，但又无处不在。
人的一生中，每个人都沐浴幸福和快乐，也会历练坎坷与挫折，幸福快乐时，我们总会感受时间的短暂，而痛苦难受时，却抱怨，度日如年，幸福和痛苦是一对双胞胎，上帝是公*的，痛苦往往是伴随着幸福并存，享受幸福，就会享受痛苦。
月盈则亏满而溢。得到中总会失去着什么，这是世之常理，我们应该*静如水，而对于得到的，要保持一颗*常的心人生如戏，每个人都是主宰自己生活的唯一的导演；人生如奔流不息的洪水，不遇巨石暗礁激不起美丽的浪花；人生如新采的钻石，不经历打磨发不出璀璨的光芒；笑看人生，才海阔天空的人生境界。
人生，不是*淡无味，而是有取有弃，有收有放，有失有得。人们应该抱有这样的人生态度，在社会上尽可能地积极进取，只是内心深处要有为自己保留一份超脱一份淡然，人生自有其沉浮，每个人都应该学会忍受生活中属于自己的一份悲伤，只有这样，你才能体会什么叫成功，什么叫幸福。
在人生的经纬里，我们只是一条细线；在人生的江河里，我们只是一叶小舟；在生命也与岁月交织的长河是涉足。我们只是那浮荡在地*线上的一缕轻烟，注定，在岁月的旷野里终将散尽，然而，我们无悔于自己的生命，无悔于人生。我很幸运，生活在幸福与痛苦并存的世界中。
一抹淡淡的童真和单纯，便是上天对他最好的褒奖。
——题记
淅淅沥沥的小雨，将多彩的天空染得灰蒙蒙，透出一种无法诉说的愁苦。淡淡的愁绪在叶面囤积，压弯了满含生机的绿叶。雨水滴落，泛起点点涟漪，看得人心神荡漾。晶莹的露珠像极了他干净的眼眸，让我的眼眶再次无法自持地湿润。
我们班级中有个身高一米八几的大个子，傻的可爱。
大多数人看向他的眼神中，夹杂着同情和羡慕。他的家里很富有，不需要刻苦的学*，也不用每天面对堆积如山的作业。他喜欢模仿孙悟空和战争中的将领，滑稽好笑，却没有多少人真的能笑出来。每周五他的母亲来接他，他会兴奋的欢天喜地，却没能注意到母亲常常偷偷拭去眼角的泪花。他不爱学*，却喜欢老师安排他打扫教室外的卫生。干起活来，常常忘记拂去额头淌下的点点晶莹。
我和他的第一次交流，是在一个闲适的午后。“你，你知道不知道下午上什么课？”他不知道我的名字，只能以这种无礼的问句开场。我无奈的摇了摇头，明知道告诉他也记不住，却还是出于同情地开口：“英语、数学、历史——”然后留下一抹尴尬的微笑。其实他从早到晚基本不在教室。他见我竟好声好气且认真地回答他的问题，便咧开了嘴，露出一排参差不齐的牙齿。他的笑容很奇特，不美，却有一种异样的纯真，一种我很久不见的单纯。看着他的笑容，我有些失神。在智力上有缺陷的人，怎么也会有这样美丽的笑容？
不久，学校又召开了表彰大会。他静静的注视着演讲台，可我分明看到了他眼中的丝丝渴望。我获奖了，拿到一张鲜红的奖状。周五，他欢快地跑到我身边，说想看看奖状。我郑重的把奖状颁给他，然后看到他举着奖状奋力跑向他的母亲……
是啊！上天在无情剥夺了他某些权利的同时，也偷偷奖赏了他另一些珍贵的东西，获奖的日期是他出生的那一天，奖品便是一辈子的单纯和快乐。从这个角度来看，他又是多么幸运！
我好像又看到了他那抹单纯的笑容，可他分明背对着我……
永恒的初三作文 (菁华3篇)（扩展5）
——有感的初三作文 (菁华3篇)
我很喜欢雪，似乎是有些痴迷。从前的我觉得它凄美，如今却觉得，它也是温暖的。
天空中满天飞舞着白色的雪花，尽管雪下的很大，我却仍然不想撑伞，我喜欢让那些晶莹的雪花飘落在我的衣服上，头发上，或是睫毛上。我喜欢与这些冬天的小精灵接触，我觉得它们很可爱，有一种灵动之感。我在雪地中漫步，风吹在身上，有些寒意。我伸出手，张开手臂，迎接着许许多多向我飞散而来的雪花。啊，我羡慕它们，它们是多么的自由啊，漫无目的的随意飘荡，无论去往何方，它们都有自己的归宿。却又有些怜悯它们，啊，不知道自己的结局将是怎样的雪花儿不就如同没有目的的人儿么？一样的令人悲伤。
似乎，我就如图那令人同情的雪花儿一般，一样的不知所措。莫名的，我的眼睛模糊了。雪花落在我的眼毛上，我没有伸出手去随手挥掉。天气真是寒冷，他牵着我的手走在雪中，我们都没有撑伞，气氛很温馨。地面很潮湿，很滑，一不小心就会摔倒，在我无数次即将与地面*距离接触的时候，他拉住了我多次，我感叹着，幸好有他一直在我身边，不然我该如何是好？啊，我好喜欢雪，更喜欢与他一起度过的雪天，与他手牵手一同漫步在雪地之中，享受着温馨的氛围，哪怕谁也没有开口说话，可似乎我们之间的温度，已然可以让雪消融。这样，真好，这场景，真美，我这样感叹着。雪天，该是寒冷的吧，事实上，去年，前年或是之前的每一年，我都是这样认为的。可是我却觉得，如今的冬天，即便是雪天，也是温暖，或许是因为他在我的身旁吧，让我感觉到了我喜欢的氛围，这样真好。我之前觉得雪有一种凄凉的美感，如今我却觉得，它们有着自己的宿命，也是一种幸运吧。
而我们人，有着自己决定命运的各种选择，每个选择都是由我们自己决定的，这又何尝不是一种幸运了呢？我笑，雪啊，可真美。原来啊，人世间的各种东西都会随着人自己的心境去改变呢，我不禁感叹，或许雪只是雪，它就是它自己，一切的描述，一切的一切都是我们人强行加在它身上的呢……我还是很喜欢雪，无论它是温暖，还是寒冷的，我都很喜欢它。
今天班队会上，少先队大队部组织各班学*在5.12四川汶川大地震中表现突出的英雄少年事迹交流会。
我收集的是四川省广元市青川县木鱼中学初一年级学生何翠青的有关资料，内容不多，但她的精神深深的打动了我！资料内容是这样的何翠青在废墟中被埋三天后获救。地震中，她本可以安全逃出，因为她*常有个*惯，午休时总会提前起床。地震发生时，她已经走出寝室，忽然感到脚下猛烈晃动起来。“地震了”，何翠青赶紧往外跑。没跑几步，她突然想到：寝室里还有一四14位姐妹在午休，得赶紧叫她们去！何翠青毫不犹豫地转回身，边喊“地震了！地震了！”边去叫还在午休的同学。大家赶紧下床往外跑。但没等跑出多远，在一阵摇晃中，学生宿舍楼轰然倒蹋，何翠青和同宿舍的姐妹被压在废墟下。她们互相鼓励着，约定要好好活下去，并轮流呼救以保持体力。三天后，何翠青终于被救了出来。当天晚上，她接受紧急救治。不过，由于被埋时间太长，右小腿已发生坏死，被迫做了截肢。何翠青“把生的希望留给别人，把危险留给自己“的精神，深深感动了全校师生。
我不知大家读后有何感想，但肯定有一点何翠青，一个年仅13岁的初中学生，却具有与她年龄所不符的品质，做到了把生的希望留送他人，把危险留给自己的高尚品质。是呀！她所表现出来的，正是我中华民族的品质结晶，正是我华夏儿女的品德精魂，灵魂所在！天灾无情人有情，正因为这次地震，才“震”出了这么多的英雄少年；才“震”起了中华民族顽强不息的精神！
少年强则国强，少年进步则国进步，少年独立则国独立，少年雄于地球则国雄于地球！这次地震，引起了全世界的关注，地震中的英雄少年事迹也深受世界的关注，正如梁启超老先生说的一样，这次*少年雄于地球，今后*也将雄于地球！
随着夏日愈*，离我毕业的日子也就越来越*了。
很多时候，只要我一想起毕业这两个字，我的心里就涌上了无数的不舍。毕业了，我将离开这个我熟悉的校园，将告别一起朝夕相处的老师同学。毕业，是一个带着伤感的离别话题。尽管我知道毕业是每个人成长必经的一个节点，但是我的心中对校园的不舍也是无法抑制的。我舍不得与这段美好的校园时光挥手说再见，舍不得这段生活中带给我的快乐与温暖。
但是时间一直都在向前走着，毕业的那一天也终归会到来。现在的我更应该做的是好好的珍惜毕业的最后这段时光。
班上的同学对于毕业的感触也都很深，当我们偶时从作业中抬起头来的时候，看着教室里奋笔疾书的众多同学，看着他们在这最后一段时日中冲刺的背影。我们的内心里对于毕业又多出了一声轻叹。当我们毕业了之后，这一幕，就永远的停留在我们脑海的记忆中了。
毕业后的同学会奔向各自的方向，去往不同的学校，去经历一段不相同的时光。于是人人就又有了自己的一段新生活。同学们之间的联系也就渐渐少了，因为我们又有了各自新的朋友，新的学*伙伴。而我们如今的这一段共同学*的情景都成为了我们心目中珍藏的记忆，成了不可回去的时光。
好在，现在的我仍旧还处在这段温暖的时光里。我还能在紧张的学*之中抬起头，将这些即将成为回忆的场景一一记在脑海里。
要毕业了，尽管心中充满着不舍，但是我们还要为我们的明天而战。这一次的毕业不过是结束了当下的所有的学*任务，但也是在为我们日后进入新的学*领域所准备着。
永恒的初三作文 (菁华3篇)（扩展6）
——有心的初三作文 (菁华3篇)
我不会老，因为我相信童话有童心，童话伴我成长。
小时候，喜欢坐在外婆的身边，听她讲牛郎织女的故事。向窗外望去，总想找那条隔开两人的银河，总是想信他们会在每年的七夕，相聚在银河上百鸟搭筑的桥上。虽然街灯和霓虹灯的光芒虚化了星星的光辉，可我仍旧相信，在那深蓝色的天空中，有一条群星汇成的河。
看《花木兰》，我相信一个人可以通过努力拯救家庭，拯救一个国家。我相信女孩子也同样可以创造奇迹，我相信日久见真情。
看了《比诺曹》，我相信说谎的孩子鼻子会变大，相信有一个善良无欺骗的世界，相信一个女神会让世界变得公*而无瑕疵，相信恶有恶报，相信是天使就会被爱找到。
看了《美女与野兽》，相信世间也有非物质爱情，相信真情可以感动上苍，相信源于内心的眼泪可以换来遗失的感情，相信王子公主总有完美的结局。
看了《冰河世纪》，相信群体的善可以感化个体的恶，相信，只要是一个集体，就不可以分开。相信人类与动物体可以和谐共处，相信弱小的生命可以激发出最初最深的爱。相信可以不用暴力解决自然界的冲突，相信爱与正义，是人类不灭的誓言。
相信童话让我不会变老。我相信那份单纯的纯真的真实的内心颤动，相信善良无邪的童话世界，相信自己，相信努力，相信爱。
因为有了童话，我不会孤单；有了童话，我会变得坚强；有了童话，我会在失意时想起为真理而拼的小男孩；有了童话，我会在遭人鄙视后想起最终变为天鹅的丑小鸭；有了童话，我会在受窘时想起《玩具总动员》的“我们会在你最危难时帮助你”的你的朋友们；有了童话，我不会让你被世俗淹没；有了童话，你会留给自己一份童真。
童话，伴我有心长。
有心人无处不在，当你面临危险时、当你伤心痛苦时、当你孤独寂寞时、当你遇到困难绝望时而好心人都在帮助你关心你，而你是否能做一个有心人呢?你不再痛苦了、
不再寂寞了、安全了、快乐了等等，而你又能否记住那些默默帮助你，关心你的人呢?
我相信他们会永永远远的用帮助他人、关心他人，来教导我们也做一个帮助他人关心他人的好心人，我想只有你用心去帮助他人关心他人你也就是一个好心人，正如有心人所说：“这个世界不是有钱人的世界也必是有权人的世界而是有心人的世界”
我曾经请说有这样的一个孩子:
我念高三的那年，一个人在省城，有一回，到同学家玩，正逢她往家里打电话，让我感觉奇怪的是，他把电话打通了就挂了，我甚是纳闷，于是问他，为什么电话通了又挂掉，她告诉我，有一次，她打电话回家，她的母亲急于接电话，在从楼上往楼下跑的时候摔了一跤，摔的很重，现在都没能正常走路，说到这，我看她的眼圈红了，后来，她就和她的`母亲说好，每次打电话回家，先响几下，让母亲做好准备，慢慢过来，不要着急，等母亲差不多到了，她再打回去。我顿然觉得有两颗心是靠得那么*，那以后，“预备电话”便成了我眼里很美很美的*惯，因为手机的存在我是一直没能有机会去打那样一个电话，但是他们那种深深的爱却时不时从我面前汩汩流过
?生活每天都在为有心人创造故事，如果要让剧情有所发展，就做个有心人吧！
我们的有心，是对天下所有母亲最大的关心！也是对天心所有人的关心！
*说过：世上无难事，只怕有心人。没错，我在学*、生活、比赛中体验克服困难的乐趣。
用心学*
在学*过程中，有许多前所未有的困难。上了初中，学*任务明显加重，每天晚上卷子成山的把我压在“作业山”下，它们仿佛露着阴险的笑，在对我说：“放弃呀！”我在题海中挣扎，每一道题的答案真相令人难以琢磨，扑朔迷离。可是，我们不能放弃，用心思考每一道题，这样，才会使我们在学*这大海中屹立不倒，勇立潮头彼岸。
用心生活
生活不过就是一条路，有的人想走好这条路，他们每踩一个脚印便会记录下来，认真地欣赏着路边昙花一现的景色。当他们走到路的尽头时，他们为自己在生活这条路上的努力奋斗而感到自豪。而有的人则感觉反正我一生那么长，他们走走停停，于是路边美丽景色他们走马观花，无心欣赏。于是就这样，他们得过且过，这与行尸走肉有何区别，他们活着，只不过是一副躯壳罢了，走到尽头之时，他们会懊悔。没错，我们要做生活的有心人，品味生活，享受生活。
用心比赛
记得那次1000米测试，我一听这消息就吓得瑟瑟发抖，因为我从来都没跑过1000米。站在起跑线上，静静地等待着枪声，刚开始跑，我凭借我短跑的优势，迅速占距第二名，可是，天空阴雨连绵，风扬起它的斗篷，裹夹着雨点不断地下砸。最后一圈，我感觉头晕目眩，我想放弃，不过，意志在替我阻挡着放弃的念头。我想：何不用心奔跑一次呢？放弃就是懦夫。我振作精神，一口气冲过了终点。
心，乃五脏站俯之首，也是人活着的根本。所以，做一个有心人，不要虚度光阴，困难就像一起磨石，把强者磨得越来越强，撸起袖子加油干，总有一天，胜利会向你敞开大门！
永恒的初三作文 (菁华3篇)（扩展7）
——永恒的老师作文 (菁华3篇)
岁月匆匆，转眼化为永恒，千言万语，都是抹不去的曾经。
老师是无声的韵侓，是凝固的音乐，使永远的天籁，是生命的歌咏。没有老师我们就是一具驱壳，只有外在的装饰，没有内在的真实。一道残阳在水中若隐若现，涂抹了对往事的留恋，千年的风月都将随风逝去，灯光下，桌子旁，总有老师忙碌的身影。我知道世界上最苦的人就是老师了，这时我亲身体会到的。我的语文老师就是这样的一个人。从二年级开始，语文老师给教交上了我，整整四年时光，不知老师为我付出了多少心血，累坏了多少次身体，每天中午，都有您忙碌的身影。老师，您为我付出了太多太多，我何以为报啊，是，有时我确实埋怨过您，但我现在全懂了，对我骂的越多对我的关怀就越多，我不会的题，您教我，总是一句一句的耐心讲解从不嫌我烦。记得那次拉拉操比赛，没有公*的.一场比赛，明明是我们跳的美若天仙，确是倒数第一，此时，我听到了您内心的哭泣，付出的心血只是一场空，老师，您也别生气，别为这种小事儿气坏了身子。在我*生认识的几个老师中，郭老师是归我最负责任的人。我记得有一次，叔叔问我：“看你数学成绩这么差，语文也一定不好吧。我说∶“叔叔你错了，我遇上了一位最好的语文老师。如果人生有俩回，这辈子，老师牵着我的，一点一点的教给我知识，下辈子，我愿牵着老师的手，不为什么，只为报恩。全班33个孩子，33份难以以舍的情怀，失去谁，就多了一份痛苦，失去了老师就多了数不清的忧愁。无论生活怎么改变，总有一些味道在静静守候着我们。让我敞开心怀，去珍惜那份深情厚谊。郭老师，感谢你在我生命中出现。
放荡的青春，似水流年，永恒的岁月，若隐若现，千丈高的树木，总会叶落归根，郭老师永不改变，总有一份情，深深的缠绕在我的身边。
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，不论风吹雨打，总是坚守他的岗位。是老师，这最无私的行业。
Mr王是我们新概念的老师，她是我最喜欢的一位老师，她对我们教书还是挺有一招呢。不信？请看以下镜头-----------
No.1教学有方，上课做游戏
Mr王的游戏可是令我们百玩不厌哦。什么“金手指”“魔手指”…….冷不丁一个***，我们上新概念可是无法无天了哦。
这天上课上到一半，老师又跟我们玩起游戏“金手指”了。老师把单词写到黑板上，领我们读了一遍，你可别大意，她会在读单词中悄然埋下地雷，这些埋着的地雷单词可是不能读的哦，万一……你可就会“大意失荆州”了。耳边就会想起她的“奸笑”，这不同学们正在为读错了而惋惜呢。
正是这些游戏给老师的英语课堂增添了无限魅力。
No.2风云突变，老师很生气
游戏做完后的默写可是惊险丛生，老师手捧一堆作业进班，脸上没有了往常的笑容，双目圆瞪，猛地扔下默写本，眼睛喷发出怒气。“呯”地一声关上门。我们都紧张万分，老师望着我们鼻子都红了，又把默写本一个个发给我们说：“你们有些人回家又没有复*，你们知不知道老师有多不容易……可是训归训，生气归生气，老师上课还是跟我们玩游戏。此后老师经常利用课余时间帮助同学补课。
正是老师的生气让我们知道了学*要脚踏实地。
No.3……
老师的招数数也数不尽，老师的好道也道不明，老师的爱享也享不尽。老师你是明灯，是春蚕，是红烛，更是我们成功路上的`指路人。
老师让我真诚地对你说声：“谢谢您”！
今年5月12日汶川发生了8.0级巨大地震，这场地震紧紧地牵动着*人民的心。汶川大地震以来，有无数的遗体抬出来。然而其中的一具遗体的出现又让大家为之一震。那是一位教师的遗体，他叫谭千秋，生前只是一位普普通通人民教师，现在他是一位英雄。地震时候，他原本可以在教学楼坍塌之前跑到安全的地方，但他却选择了留在教学楼中，为了保护学生，他被无情的废墟掩埋了。
那天，这位老师正在给学生们讲课，突然间发现电灯和电扇来回晃动，他马上意识到地震了，并立刻疏散学生。这时，教学大楼好几处墙壁都出现了裂缝，在地震中时刻面临着倒塌的危险。在这万分危机的时刻，他毫不犹豫地弓着身子，张开双臂紧紧地伏在课桌上，拼命地护住课桌，保护他身下蜷缩着的来不及逃跑的四个学生。正是这张开守护的翅膀的一个简单动作，在一瞬间定格为永恒，永远地镌刻在了德洋东汽中学的教学楼废墟里，永远地烙印在了*人们的脑海中。本来，他在大楼坍塌之前完全可以逃出去，但出于老师的职责，在生与死之间毅然选择了死亡，而把生的希望留给了学生，同时给“老师”这一普通的称呼戴上了耀眼的光环。
当他的遗体被发现时，他的双手还死死地支撑着，一直保持着那神圣的动作，现场救援人员想救他身下的学生还费了好大的劲呢。庆幸的是，他身下的四位学生还活着。这一刻，在场所有的人都被震撼了！人们都在流泪，人们都在悲哀，人们都为失去这样一位好老师而心痛。
网上发布了这个消息，多少网友流下了泪；报纸上发表了，多少读者为此而哀叹；电视上播出了，多少观众为之震撼。全民悲哀……但是，这位老师那崇高的精神，却永远被人歌颂，被人们流传！
永恒的初三作文 (菁华3篇)（扩展8）
——父爱,永恒的爱作文 (菁华3篇)
父爱，是一本厚厚的书，让你不懂其中的含义。知道我慢慢的长大，才渐渐的懂得。 父爱是什么？父爱是一座山，让你感到可靠踏实；父爱是一杯热茶，充满芳香，喝起来甘甜，即使在寒冷的冬天也如春天般温暖照人；父爱是一对翅膀，在危难时助你飞翔，摆脱艰难的困境。 父亲每天早出晚归，回到家后，为全家人弄好晚饭后，还要辅导我的数学作业。父亲*时很关心我，尤其是在身体心理方面。为了我的健康，父亲每天都为我准备好早饭，总是叮嘱我，要我少吃外头的东西。
每天早晨吃完早饭出门，父亲也总不忘唠叨唠叨我一句：“注意安全”。这大概是父亲每天早晨都要对我说的一句话。 父亲是慈爱的，同时也是严厉的，当**错一件事，或说错一句话时，也会毫不留情的批评我。还记得有一次，在公交车上，我看见车上上来了老人，竟没有一个人让座，，我看了后，心里愤愤不*。
随口说道：“素质真低，竟没有一个人让座。”下车后，爸爸随即批评了我：“他们不让也有他们的理由，有的抱着孩子，有的是素质的确低，可你总不能强迫别人吧！” 每一个父亲都是这样，即使自己断了翅膀，也会用残肢守护她，，关心她。父亲呈现给孩子的，永远是伟大、强壮的一面。你看，世间的哪一个父亲不是这样：当我们遭遇失败时，他给我们一个修正的`空间。
当我们像展翅飞翔是，他给我们翅膀，让我们飞向我们这个懵懂的年龄不可知道的高度；在人生一切有意义的时刻，父亲都会出现在我们身边，就算他不讲一句话，我们也能感受到他对我们深深的爱与支持。这就是父亲，沉默着、坚持着、微笑着、奉献着。父亲同母亲一样，是伟大的。 父爱同母爱一样，是光辉的，不可磨灭的，永恒的！
有一种爱，它是内敛的，是严肃的，在当时往往无法细诉，然而，它让你在过后的日子越体会、越有味道，一生也忘不了，它就是宽广无边的父爱。
我的爸爸有着一双棕色的大眼睛，透过浓密的长长的睫毛，我可以轻而易举地读懂他对我的柔情。他的身材如同妈妈一般娇小，但并不宽厚的肩膀却撑起了我们的家。
父亲不善言辞，他对我的感情从不用煽情的话语来表达，而是用一句句唠叨与叮嘱来体现。他不同于其他父亲的内敛严肃，但在他的唠叨中，我也体会到了父爱的深沉。
爸爸对于卫生这一方面“十分讲究”，从不让我碰小猫小狗，这让喜欢小动物的我对他颇有微词。一天早晨，我看到路边一只白色的流浪狗，刚想伸手抚摸一下它，却遭到了爸爸的制止。奈何我怎样软磨硬泡，*日里对我百依百顺的爸爸仍然不为所动。
我趁爸爸不注意，将手伸向了小狗，没想到原本乖乖在地上的小狗一看到我的手，竟一个饿虎扑食，对着我的手张开了嘴巴。我没想到小狗会有如此之大的情绪波动，竟呆立在原地一动不动，也不躲闪，这时，一个身影挡住了我，原来是爸爸。此时他并不伟岸的身体成为了我最坚实的防护。
最后，爸爸牺牲了他的一条价值不菲的裤子挽救了我的手指。我哭了，爸爸安慰我说：“没关系，不怕了，小狗已经被我赶跑了……”但我还是止不住抽泣，他不并知道，我不是为了害怕而哭泣，而是为了刚才那为我挡住危险的身影和自己内心深深的歉意。
爸爸在生活中总是很用心的培养我，在点滴中帮助我树立信心。爸爸是五子棋高手，我在刚学五子棋时却次次都赢他，我感觉十分自豪，便处处炫耀，有一次却惨败于一个不到7岁的小孩子。那时我才恍然大悟：爸爸并不是棋艺输于我，而是为了鼓励刚刚建立起自信的我。
父爱无形，细细品读，我们会痛，痛过之后，我们学会了珍惜，学会了感恩，学会了理解……正如苏*作家高尔基所说：“父爱是一部震撼心灵的巨著，读懂了它，你也就读懂了整个人生”我的父亲便是这部“巨著”，我会永远阅读他。
“人生自古谁无死。”这句话时常伴在去世后，亲朋好友的悲伤中。每一位疼爱、关爱我们的人都会相继去世，当然全世界的人都不想自己的父母去世，我也是。在我生命中操白了头发最多的，我想应该是我的父亲。
小时候，当我孤独寂寞时，父亲就像“玩偶”一样陪伴在我的左右。犯了错误，父亲就像“法官”一样，严厉的讯问我。
我是无法理解这个年*35岁的男人，在儿子心中的宏伟形像一点一点放大！放大！再放大！
童年总是快乐的，一次，我与父亲去夫子庙游玩，回家时父亲给我买了一个手控飞机做奖励。下了车，我迫不及待的拆开包装袋，打开按扭。
飞机一下“腾空而起”，就在一瞬间，刮起了一阵台风，飞机又不能停下。父亲连忙跑过去，一边跑一边跳，也不看路，千军一发之际，父亲抓住了飞机，但他跌倒了。我哭着喊着父亲，一路狂奔过去。
只见父亲倒在地上，一手还抓着飞机，双眼慢慢睁开，将飞机递到我跟前说：“你的飞机！”我当场就把飞机扔到地上：“要不是它，您才不会跌倒！”父亲笑了：“就是因为它，父子之间的感情才得见证！”我用手扶起爸爸，又捡起让我痛恨的飞机，回家了。
至今，那架飞机我还珍藏着，回忆起那件事，我希望自己还是那个天真的小男孩，父亲不要老去，如果下辈子能轮回的话，我还愿意当他的儿子。
同学们，珍惜父母，与他们并肩走完人生的路。
永恒的初三作文 (菁华3篇)（扩展9）
——初三年级作文：永恒瞬间（精选五篇）
今天天气格外清爽，街道两旁的木棉开得正旺盛，我搀扶着爷爷，一抬头就有蓝天、白云、飞机滑过的线；一低头便是落叶、树影、井盖子。爷爷的眼神突然由空洞迷离变得充满生机，我的心颤了一下,因为在这一瞬间,我从爷爷的眼中看到前所未有的光彩。
我一直认为爷爷是最疼爱我的人，默默无闻地陪伴我整个童年。有一次我与爷爷下棋，从小**到大的我竟赢了，我得意极了，而爷爷一言不发，呆呆地望着远方。我开始察觉到他有点不一样了，我多想再让他赢我一局棋。
爷爷是一点一点变的，由原先的能言善道变得沉默寡言，眼神也越来越恍惚，经常半夜一个人醒来呆呆坐在窗边，我明明读初中了却还老念叨着要去幼儿园接我回家。爸妈说爷爷病了，我不信，我知道他只是变回孩子罢了。
我们一家人经常围在一起，做着孩子做的认人游戏“这个是谁？”爷爷顺着手指方向望去，思考了片刻，低声说出我的小名。一时间，我竟不知该高兴还是难过。我不知道他生活在一个怎样的世界，将他的记忆、*惯全都偷走，他就变成一个孩子，无助迷茫地面对世界。
所幸，现在的他，在这番景致面前变得格外开朗。我让他站在木棉树前，拿出相机迫不及待想记录这美妙的瞬间。他笑得就像个孩子一样，充满天真。清风拂过，周围的石头一动不动；日月交替，它们也依旧如初。对它们来说，瞬间和永恒并无异同；对我来说，这个瞬间却是千万巧合构成的奇迹。
突然，爷爷慌张起来，说钟点到了，要去幼儿园接我回家。我失了神，却很快缓过来，说：“好，一起走。”我牵着爷爷的手，内心很是感动，对我而言，与亲人在一起的每一瞬间都将化为永恒。人生而有锈迹，所幸，爱为我们镀金。
永恒之于我是整个生命，而瞬间之于我是每一刹那的哀伤和翻然悔悟。正是有无数个难忘或是不经意的瞬间，才完整了我的生命。
骤冷的降雪让我有些意外，有些惊喜。但是望着窗外愈加紧凑的雪片，我裹了裹身上单薄的外套继续躲在教室里。
忽然有同学告诉我，说我父母给我送被子来了，正往寝室里去。我高兴地冲了出去，不是因为怕没有厚被子盖被冻，而是父母来了，这种高兴让我忘了凛冽的寒风扑面。跑出教学区时，我看到雪真的很厚，有些已经融成了冰水。我没有减速，隐约觉得脚底传来一阵阵冰凉。可当我兴冲冲地跑到寝室楼时，只发现铁门被锁得紧紧的，难道他们这么快就走了？
我猜想他们可能因为进不去寝室，把东西放在门卫处了吧，我安慰自己。他们没见到我，怎么会走呢？
我又继续跑，真怕跑慢了，他们就离开了。我在雪里安静地奔走，操场上玩雪的同学发出一阵阵忘情的笑声。雪花却渐渐地模糊了我的镜片，眼前的路变得愈发难行。只有轻微的雪片在我的鞋底紧压下发出声响。
没想到，当我顶着一头雪花闯进传达室时，仍扑了个空。哦！他们真走了。
我失落地往教室走出去，雪花仍然张扬地飞舞，却让我的心情更加烦乱。当一切结束，我才发现我身上的每一处都在向我哭泣。我不自觉地抖了抖，身上还未融化的雪片轻轻地掉落。
当我走进底楼大厅时，忽然听到有人唤我的小名。我惊讶地抬头发现父母就在我的眼前。
那一瞬间，我像失去了控制，也想失去了思索，只是猛地冲上前去紧紧地抱住了他们。
那一瞬间我没有想到感动，没有想到真情，没有想到爱┅┅我只是抱住他们，或许这个拥抱已经包含了一切。
这只是我生命中某一瞬间，但它将永远保留在我永恒的生命中，直到它结束，而在更多的瞬间里，我学到了永恒。
落叶由上至下的飘落，留在人们心中的是它离开树冠在空中摇曳的一瞬；雨点由上及下的滴落，留在人们心中的是它钻出云层在空中舞蹈的一瞬；雪花由上到下的凋落，留在人们心中的是它越过蓝天在空中飘散的一瞬。为什么这些瞬间能成为人们心中的永恒，只因它们都体现出了和谐美。
日出日落，朝晖夕照，春翡夏翠秋金冬银的画面之所以唯美，正是因为它勾画出了一幅和谐的背景。自然界如此，人世间亦是如此。回想起成长的这十几年，能够成为永恒的
瞬间的感动不计其数！记得一次测试成绩不理想，心中顿生愤懑之情，苦于多日付出无以为报，只得临表涕零。周围的同学见状即来安慰我，那时的心中真的觉得暖暖的，还记得一张小纸条止住了我的泪水，没有任何华丽的辞藻修饰，也无些许豪言壮语，只是说凡事尽力而为，告诉我该珍惜每一次的失败，因为它将成为我成功的基石！这短小的纸条不光使我深受感动，更重要的是在阅读那星星点点的几个小字的瞬间，我随即明白，这将成为我心中永恒的信条。同学之间的和谐相处让我受益匪浅。
话既及此，就使我不由的回忆起了另一个瞬间。那是在我中考体育加试抵达终点的一瞬间，一只瘦削但却有力的手托住了我速欲倾斜的身躯，没有任何嘘寒问暖，但只一句孩子，我们和你在一起，就足以使我在体力透支的情况下精神上感到无比安慰。心中的感激让我突然意识到这世间的真情，更让我对这个和谐的社会有了更深一层的体味。那一瞬间我记住了我从不是一个人在战斗的永恒真理。也明
白了陌生人之间也会有这般感人的瞬间。
每一天都值得感激，世间万物，人情事理都这样的和谐。我每日都感受着人与人，无论熟悉或是陌生人的关心，每一个让人感动的场景都体现着和谐之美！所以把每天都当作是一件礼物吧！去珍藏那些瞬间吧，让它们串联成为你心中最美丽的永恒。
十五年的光阴似流水般悄悄地流过，如今，我已是一个初三的学生了。初三的生活让我把自己的娱乐时间挤得不乘分毫，有晨，在空暇的时候，我就去回忆从前的点滴，那被定格的永恒瞬间。
回忆到今年的正月里，在春节的欢乐中，我度过了这个美丽的正月。而在这欢乐之后，却又是那痛苦的离别，因为又是父母外出的日子了。冬的早晨，外边还是一片死寂，只有我一家点了灯，我从床上爬起来，揉了揉朦胧的眼睛，从睡梦中醒来，父母要走了，我想送送他们。我和父母来到马路上，等着车子，不多会儿，车子来了，父母上了车，车又开了。我只是注视着车子，看着它消失在地*线上，时间像是被定格了，我久久不能反应过来，而不知不觉间，几滴泪水早已注满了眼眶。
再次往前回忆，我又想到七年级下学期的那次期中考试，那几天一共考了七门，清晰地记得数学老师以神速改好试卷，就在考试的后一天，试卷便被发下来了。一看57分，接着，又想起那一幕幕，父母每周打来电话，总是让我好好学*，想到家人的殷切希望，想到老师在三尺讲台上对我们的辛勤教导，而我今天的成绩却是这57分，57分。我的心情格外沉重，不知不觉，眼泪又夺眶而出。懊悔，在我心中只有懊悔。
最后，又回忆到刚上七年级。那时的我是多么兴奋，从一个小学生转变为初中生。新同学、新老师、新环境，一切也都是新的。翻开新课本，有语文、数学、英语、地理……好多新的学科，翻开书，我看到每个同学的眼中都充满了对知识的渴望，我很开心，就像一个新生的孩子，看着这美丽的世界。
想着过去的一幕幕，那些被定格的永恒瞬间，是它们在充实我的生活，它是我们人生中最美好的财富。人这一生，说长不长，说短不短，在人生中，有很多被定格的永恒瞬间，我都需要记住他。那么，等到我们回忆往事时，便会有那甜蜜的过去。
回望20xx，有多少默默无闻的人在静静的感动着我们？又有多少**凡凡的事忽然间震撼了我们？
天下英雄气
轻声安抚，稳住倾覆的船舱，摘下生命软管，那肩膀上剩下的只有担当。这就是官东，不惜自己生命的普通潜水员。20xx年6月1日，东方之星客轮突遇龙卷风，很快在海面上倾覆，船上的454人全部性命堪忧。自此，一场与时间竞争的营救竞赛拉开帷幕。次日，官东及13名救援队员到达现场展开营救工作。官东两次下水，第二次更是将自己的潜水装备让给被困人员，自己则险些丧命。
我在想，到底是什么，让他竟不顾自身安危，一心想着被困人员？他说，那是身为潜水员的职责；人们说，那是身为男子汉的勇敢；我说，那是身为中国人的精神。从古至今，有多少人见义勇为、舍己为人？这何尝不是中国气概、中国精神？
化作光明烛
你走了，你没有离开。你是不灭的蜡烛，是不倒的脊梁。这就是莫振高，鞠躬尽瘁的“化缘校长”。他曾用自己微薄的工资及陆续化缘来的3000多万元善款资助*两万多名贫困学生圆了大学梦；也曾拖着病重的身子给学校一个接一个地打电话，生怕落下学校的一点动静。他是家人眼中的好父亲，更是学生眼中的好爸爸。20xx年3月9日，早已病重的他永远合上了双眼。消息一出，马上震动了当地。几千学生从世界各地赶来为他送行，队伍绵延数百米，全校学生更在他去世当晚熄灯默哀三分钟。
我在想，到底是什么，让他忘记自身病痛，一心扑在学生身上？他说，那是身为校长的义务；人们说，那是身为爸爸的奉献；我说，那是身为中国人的心胸。从古至今，有多少人将自己的一切献给教育事业？这何尝不是中国风度、中国心胸？
展望20xx，我坚信，会有更多人感动中国。
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