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成长中的快乐初三作文 (菁华3篇)

日期:2022-11-26 00:00:00

成长中的快乐初三作文1

  童年是快乐的,童年也是难忘的。在父母的呵护中,伴随着一件件令人啼笑皆非的事,我快乐而又茁壮地成长着。

  小时候,刚学会用剪刀,高兴地整天爱不释手。有一次,竟然把妈妈刚买的新裤子剪了几个洞洞。直到妈妈发现,才停下了手。妈妈看着崭新的破裤子,生气却又舍不得打我,只好无奈地苦笑着。

  自从踏入学校的大门,我一天天地懂事,一天天地成长着。成长中,虽然也有烦恼,但成长的过程是快乐的。

  进入四年级后,记得是一个星期五,大家在班队课上选班干部。我有幸被选上了中队长,心里别提有多高兴了!第二天,我上任了,有点得意洋洋地站在了讲台上,神气地望着下面。“哎,给我看一下龙珠。”“你的战斗机画得真好,要再画一辆*吗?”“……”下面的同学仿佛当我不存在,一片乱哄哄的,我一气,便猛地一拍桌子,大吼道:“安静!吵什么吵?”同学们被我吼得一下子楞住了。但不一会儿,又吵开了。“夏冰、胡泽、吕浩、贺欣荣、张俊给我站上来!”我气急叫道。“凭什么?”他们异口同声回答着,“哼,就凭你们不守纪律,太吵!”霎时,班级里又是一片安静,大家面面相觑。可没多久,又嚷嚷开了,有的还不服气地瞪着我。我一下子不知所措。就在这时,毛老师来了。我立刻委屈地向毛老师汇报,结果,那几位“不听话”的同学被罚了。

  可是,自那以后,同学们对我疏远了,有的甚至还不愿意理我了。我感觉很孤单,也很委屈,回家忍不住哭着向妈妈诉说。妈妈笑着安慰我,教我要友好地对待没一位同学,作为一个班干部,不但要自己以身作则,工作上更要讲究方法,尤其不能有恃无恐呀!

  之后的日子里,我努力使自己脾气改了许多,即使同学再调皮捣蛋,我也总是友好地提醒,*时,也总是热心地帮助同学,积极为班级做事。渐渐地同学们又和我亲*起来,我也又开心起来了,老师也更喜欢我了!现在我可是同学们的好朋友呢!

  童年是快乐的,虽然快乐中也夹有些许烦恼。但成长的过程中是有许多小插曲值得我们去细细品味的,因为那就是成长中快乐!

成长中的快乐初三作文2

  在成长的过程中,我们会经历一些事情,这些事情会带给我们不同的情感,或是欢乐,或是悲伤,或是感动,或……但今天,我要讲的是成长中的快乐。

  成长中的快乐,其实也无处不在。这些快乐就出现在我们的生活中,只不过,大家记住了吗?在我们身上,对快乐最直观的表达就是哈哈大笑,笑容是快乐的别称。当我们感到快乐的时候,笑就是我们首选的表情。

  在我的成长路上,我最爱笑,我们一直都认为喜欢笑的'人,会拥有更多的快乐。走在大街上,当我看到人们或是家人一起,或是朋友一起逛街散步的时候。我的脸上也会不由自主的就露出笑容,成长中的快乐,有时候需要学会去发现。当我们在成长的路上不拘泥于自身的快乐时,我们会变得更快乐。

  每一个人的成长都会经历一些事,认识一些人,成长中的快乐很多时候来自我们的身边。当我们在成长之中见到一些美好的事物时,我们内心里涌出来的那种感情滋润了我们身心,也让我们变得快乐。

  就好比,在阳光灿烂的春日里,我们行走在公园的小道上。这时,从我们身边一一穿过的,有调皮的小孩,有白发苍苍的老人,有手挽手走过的夫妻,还有踏着步子,优雅走过的小猫。这一幕就像一部短电影,电影里一片岁月美好,而你既是当局者,又是旁观者,成长的快乐也许就在于这种新奇的感受。

  时间流逝得很快,一天天,一月月又一年年。时间流逝中的我们就在成长,我们穿过这些时间,一些被我们留住的时间积淀在我们的心里,成为了我们成长路上那些美好的回忆。成长中的快乐很对,也希望我们每一个人都能在快乐中成长。

成长中的快乐初三作文3

  音乐是我课余的爱好,篮球是我快乐的源泉。每个人都有自己喜爱的事情,我也不例外。我很喜欢打篮球,很喜欢在篮球场上挥洒汗水的感觉。每天晚上,我都要拿个篮球到楼下的篮球场去拍几下。有时都因为打篮球而熬夜写作业。

  我喜爱篮球是因为我有一个球迷老爸,有其父必有其子,我也很喜欢打篮球。我老爸隔三差五就要和单位里的几个同事一起约定打篮球赛。我每次都会饶有兴趣的在一旁观看,而我老爸只要一旦有空,就会教我打篮球。去年暑假,我老爸干脆给我报了一个篮球兴趣班,让专业教练来教我打篮球,我如鱼得水,每个周末我都和一大群小伙伴一起打篮球,有说不完的乐趣。记得有一次,我在打篮球的时候了受伤,胳膊都流血了。老爸老妈都说我受伤了,就向教练请个假吧,我坚决不同意,最后爸爸妈妈胳膊拧不过大腿,只好让我第二天继续打。现在已经临*期末考试了,我的作业量越来越多,以至于我现在都抽不出时间来打篮球了。作业真是所有的学生的噩梦呀!

  幸好痛苦的复*就要结束了,我一定要考出一个好成绩,这样整个假期我就可以肆无忌惮地疯狂打篮球了。


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成长中的快乐初三作文 (菁华3篇)(扩展1)

——成长旅程中的烦恼初三作文 (菁华3篇)

成长旅程中的烦恼初三作文1

  成长是每个人必须经历的过程,也是从儿童进阶到青少年的一个过渡的阶段。而烦恼就像是夜空中的一颗星,沙滩上的一粒沙,海洋中的一滴水。虽然人们并不喜欢烦恼,但它却是成长中必不可少的一部分。

  我也有烦恼,而且这个烦恼从小学开始就一直存在一直跟随我到了初中。他就是对我而言最痛苦的——作业。

  从小学开始,我写作业就很磨蹭。本来一个小时的作业,我能写三四个小时。由此可见我是一个地地道道的作业恐惧症和作业拖拉症患者。举个例子来说:假设我写完作业到外面去玩,你对我说:“冯奕凡,作业写完了吗?”就算我已经写完了,我也会浑身一颤。冒一身冷汗,脑袋发热,然后对你说:“写……写完了!”可见我对作业的恐惧有多深!

  再举一个例子,这天晚上的作业很少,而我正在偷偷地看书,每当这时,我的心中总会有一个慈眉善目的天使和一个邪恶歹毒的魔鬼。天使苦口婆心的对我说:“快点写完作业,你就可以随心所欲的玩,而不用在这偷偷的玩了!你要学会先苦后甜,要学会控制!”正当我要听从时,魔鬼又赶来了,他对我说:“别听他的,现在使劲玩等着最后写就行了,什么先苦后甜,那都不重要,自己开心就好了!”每当这种情况一出现,我百分之九十九点九会选择魔鬼,踢开天使。只有极少数的几率,我会投向正义的一方。

  作业这个东西,真是使我受尽苦头,既挨老师批,又挨家长骂。不过这些其实都是我自找的谁让我写作业那么拖拉。唉,说多了都是泪啊!

  烦恼,让我失去了很多,也让我懂得了很多。

成长旅程中的烦恼初三作文2

  我的烦恼,我的烦恼,每次提到这个话题的时候,我的心头就会涌起那些烦人的烦恼。

  父母的期望给我的压力,是烦人的。例如:每次考完试,妈妈总会问我,考了多少分?全班最高分是多少?如果考差了,妈妈总是拿我和别人作比较,说我这不行那不行;如果考好了,妈妈就会说,不要太骄傲,要谦虚。可我哪里骄傲了?

  每次我不小心或者做错什么事,爸爸就会板着一张脸,即使我向爸爸道了歉,爸爸还是会严厉地批评我,说我粗心大意,把我批评得像一只受惊的小猫一样。父母给我的烦恼,总是那么恼人,这让我忍受不了。

  学校的学*生活给我的烦恼,是苦恼的。有一次,我为了班级荣誉,便去参加了诗歌朗诵比赛,结果获奖了。我获奖的那一刻,心想:老师会怎样表扬我呢?可回到教室的时候,老师连我获奖的事提都不提,只是让别的同学来转告我一声,唉伤心。

  还有一次上音乐课,凡是被老师点到名的,都得上讲台唱歌。不知道那天**了什么,特别倒霉,很不幸地被点到名。刚上去的时候,我心惊胆战的,一会儿便冒出了一身冷汗。刚开始唱的时候,节奏感还挺好的,可唱着唱着就跑调了,台下的同学哄然大笑,这让我每次上音乐课总会想起那件事,当时的场面是如此的尴尬。学校生活的烦恼是苦恼的,也让我无法忍受。

  自从上了初中,科目多了,作业多了,学*压力大了,烦恼也多了起来,挥之不去的烦恼排山倒海般向我涌过来,压得我快喘不过气来。

  烦恼啊烦恼,你怎么这么爱粘人啊!

  烦恼啊!离我远一点吧!

  不要再来烦我了!

成长旅程中的烦恼初三作文3

  “小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光普照……”一听见这首歌,我就会想起:大人们总说:“你一个小孩子有什么烦恼?”可我觉得在生活中,每一个人都会有烦恼,那些烦恼就是——成长的烦恼。

  其实,我的这个烦恼说出来你可能会不相信,那就是“长高”的烦恼。小的时候我长得真的很瘦,皮肤白白嫩嫩的,再穿上妈妈为我精心挑选的衣服,无论怎么看,我都像一位漂亮的公主。走在大街上,大人们对我啧啧赞叹,回头率绝对达到了百分之九十九,那种滋味你别提有多舒服了。

  但是,随着时间的流逝,年龄的增长,在不知不觉中,我长高了,特别是这两年,我的个子一下子窜到1米72。与此同时,烦恼也就随之而来。个子长高原本是件好事,可是在长高的同时,我的身体也开始发育,也长胖了许多,而且是又高又胖,简直算是“人高马大”了。了一个女孩子长成这样,怎么行呢?因为这件事,每天我不仅受够了长辈们的唠叨,而且自己也很烦恼、难过,这可怎么办呢?

  于是,我尝试用过许许多多的办法来减肥。比如:节食、运动的方法之多,数不胜数,可是一点作用也没有。于是,妈妈就帮我报了一个班,那个班就是跆拳道。我记忆最深的就是“2000米长征”了。那时正值盛夏,烈日炎炎,我跑的每一圈就是200米,一共要跑10圈,还要快跑10圈。而且我每天还要上跆拳道。我相信如果有小学生来给我传长跑比赛,我一定能得第一名。可是过了几个月下来,我的体重1斤也没有减下来,现在的我依然很胖。

  这种长高长胖带给我的烦恼,就是成长中的烦恼。


成长中的快乐初三作文 (菁华3篇)(扩展2)

——成长中的感悟初三作文 (菁华3篇)

成长中的感悟初三作文1

  小时候,我见到一些名人的书法作品,觉得有的写得非常工整,亭亭如立;有的笔走龙蛇,写得非常豪迈。于是我就想,要是我也能写出一手好字该多好啊。在我的请求下,爸妈给我报了一个书法班,于是我开始了书法练*。

  最初的一段时间,我怀着满腔的热情,按照老师的要求认真的练*着一笔一划,每个字都非常的用心。老师不时地夸我写的好,还把我的字贴在墙上,让其他学生学*,这让我非常开心。

  后来一段时间,我迷上了练字,一有空就写写画画。因为书法成为了我的好朋友,成为了我的特长。

  可是由于书法难度的增加,我的进步非常缓慢,我便以为自己练得差不多了,便失去了兴趣。再加上到了初中后,学*比较紧张、每天的作业增加了不少,我没有花更多时间去练*,再也没有像以前那样热爱书法,甚至于开始厌倦书法。因为它要花费我大量时间,使得我没有充足的时间完成学校布置的作业。我有时甚至睡不好觉,上学没有精神,还挨了老师不少的批评。

  终于,我再也受不了了。我开始不上书法班的课,不按时完成书法班的作业,只为多留一点时间完成学校的作业。书法老师管不了我,说让我先好好学*,学好了再来学*书法。我便没有再学。后来的两年我都没想过再练书法。

  过了一段时间,有一次考试,我因为字写得太差,老师看不清而判错,我才发现字写得好的重要性。后来,每当我看着自己越写越差的字和老师写的评语“字写得太差”,又想想当初羡慕大书法家和立下的志愿后,我后悔了。没办法,我只得重新练字,不论学业多重,因为字写得不好也会影响学业。

  现在,蓦然回首,看看自己以前练字走过的路:从开始的羡慕和努力,到中途的放弃,到最后的重新追求,才猛然发现这就是成长。因为成长,我才会发现学业的重要而放弃书法;又因为成长我发现书法的重要而想到学*和书法兼备,这一步一步难道不就是成长吗?

  在成长的过程中,我不仅身体长高了,知识也得到了长进,而且还明白了许多道理——如果你喜欢什么东西,就一定要学到最后,不论发生任何意外,不要放弃,要记住,坚持就是胜利。这些就是我成长的感悟。

成长中的感悟初三作文2

  心静则如水,志刚则如磐。这是一个军人的风姿,这几天的锻炼,让我充分地体会到了幸福的生活来之不易。

  第一天时,练*得较容易也很轻松。总有种军训也不过如此的感觉。但是后来,军训一天天地难了起来,教官对我们要求很高,我却老是做不好,所以只能看着别人休息,自己就得拼命练*。其实当时真得很想哭,自己在家从没有受过这样的苦,这样的累。虽然在家父母会不停地唠叨,但是是很幸福的一件事。以前经常对爸妈感到不满,我现在想说:“爸爸妈妈对不起!”

  其实军训过程中也有相当的乐趣。教官在休息时盘腿而坐,同我们讲述军旅生活。那些我们都没有经历的事情,他们却无数次地经历,一遍又一遍,他们却毫不在意。这就是他们的豪情万丈:流汗流血不流泪,掉皮掉肉不掉队。

  8月21日的小型会演,当我站在前面时,面对着这么多人,压力真得很大,就像身上有座山,压得我气喘吁吁。无数人的目光聚在身上,仿佛要将我盯出几个窟窿。直到这一刻,我才发现,其实真正劳累、辛苦的不是我们而是教官。他们为了让我们表现得更好,牺牲了一切休息时间,声音嘶哑,连水都顾不上喝一口。而我们丝毫没有感受到,一直抱怨教官的严肃,不通人情。他们面对这些声音,只是默默承受着,没有为自己反驳。教官,你们辛苦了。

  军训的日子已经结束,每一天、每一幕,我仍然历历在目。自己的汗水挥洒在训练场上,自己的青春在训练场上飞扬。我能看到一枝枝铿锵玫瑰,在汗水的滋养下,绽放属于自己的芬芳魅力。

  当再次回到自己的世界,我也许会感到不真实,甚至是虚无的。

成长中的感悟初三作文3

  我们学校一年一度的跳绳比赛,老师告诉我们星期五的下午开始比赛。可是今天是星期三,今天下午体育老师教我们跳长绳,我们班的同学老是跳不过,有一个同学每次都跳不过。大家都为此感到很头疼。

  我们练了很久终于练熟了。体育老师就选了10个人参加比赛,放学后,我们这几个被选中的在家里练跳绳,争取在比赛中发出自己的潜力,赢得优胜。

  到星期五的下午我们紧张得都害怕了,我下午睡了一会儿,梦到我们男生队一共跳了400多个,女生队一共跳了300多个,然后就得了第一名。我醒来后,比赛就开始了,结果我们跳的个数跟我梦到的一模一样,女生队跳的个数比我们男生对少100个,我们男女生队一共加起来有700个。

  到了第二周周一,广播室里的老师们把上个星期的比赛结果公布出来了:4年级(1)班获得了4年级组第一名。得知这个好消息之后,我们全班都高兴极了,大声欢呼起来,晚上我也高兴地睡不着觉。

  我觉得大家都应该给自己制定一个目标、一个梦想,并为此努力奋斗,直到成功。

  后来,我在一本书里看到了这样一段话:时光像离煊的剑一样,飞快的流逝着。但我仍旧成长在温暖的阳光下,温暖的阳光给了我温暖和力量,温暖的阳光给了我美好的生活,温暖的阳光给了我追求理想的动力和勇气,我贪婪地享受着,幸福地成长着。我们生活在阳光下,生活在充满爱心的世界里。人生之路虽风云变幻,沉浮不定,有陡峭的山路,阴晦的沼泽。但是,只要我们的心灵选择了阳光,就离成功与幸福不远了。


成长中的快乐初三作文 (菁华3篇)(扩展3)

——成长中的快乐作文600字_初三优秀学生作文_初三作文(精选五篇)

  成长中的快乐作文600字_初三优秀学生作文_初三作文 1

  在你成长的过程中,一定会遇到各种各样的事。也许是一个意外的惊喜,也许是一个头痛的烦恼,也许是一滴滴悲伤的泪水,也许是一个小小的快乐。在成长的过程中,快乐是主旋律,一件小小的事情,就会令你忘记一切的烦恼开怀大笑。

  我的快乐有很多,有些早已忘记了,但有些却会像一粒粒种子,永远埋藏在我的心底。

  在家里我在父母眼中是一个什么也不懂的小孩子。一次爸爸妈妈都出去了,而我自己在家。那时家里很忙,爸爸妈妈没有时间管我,我在家里很无聊,不知道该做些什么,我只好打开电视,看我喜欢的节目。就这样一天过去了,爸爸妈妈还没有回来,很着急,因为我的肚子早已饿的“咕咕”直叫了。

  天黑了,我很害怕,只能把电视开得很大声,抑制自己的恐惧。无意间看到了一个电视节目,是感恩活动的吧!一位女主持人流着泪水,深情的说:“当操劳了一天的父母回到家时,你给他们一杯热水么?尽管这只是一杯热水,但也是你对父母感恩的回报哇!”

  听了以后我感到很自责。每天的父母都是很晚才回到家,已经很累了,但他们还念念不望照顾我,给我洗衣做饭。而我们呢,真的连一杯暖暖的热水都送不到吗?我想了很多。

  不一会,听见了远处传来车的声音,我知道是他们回来了。于是我小心翼翼的拿起暖壶……虽然洒了很多,弄得到处都是水,但我还是把水倒了好了。之后,我又把撒出来的水擦干净。

  他们下了车,走进了家里,我把水送到他们面前。爸爸妈妈接过了水,欣慰地说:“姑娘,你长大了,知道疼父母了。”我真的很开心很快乐,那天。

  这就是我成长中的一件小小的事。事虽小,但对我的意义却是很大的。这件事使我明白了父母的不容易,我们应该懂事些。

  成长中的快乐,使我快乐的成长!

  成长中的快乐作文600字_初三优秀学生作文_初三作文 2

  在成长中有许许多多快乐的事情,但在我的成长中最让我快乐的是——玩电脑。

  记得我读四年级的时候,电脑就进入了我的家,我非常好奇,很想去触摸,但又不知道如何下手?

  真是天助我也,这时学校开设了双休日电脑兴趣班,虽然我没参加,但我的妹妹参加了,因此教我电脑知识的“重担”就落在妹妹身上了,她把她从学校学来的电脑知识,等回家以后在一五一十的交给我。没过几天我就学会了如何开机,去登录,去搜索。

  每天放学回家,首先要做的事情就放下书包,跑到爸爸的房间,打开电脑,一个劲的玩了起来。一玩就上“瘾”,一个小时,两个小时一晃就过,有时甚至会忘了做作业,忘了吃饭。

  后来,爸爸的一个专门学电脑的朋友见我那么痴迷电脑,他就给了我一个网址,他说过,有什么事情,他会上网告诉我,我就拿起他给我的网址上了进去,找了找,果然,里面有他写给我的一封信,还有一张自己做的精致的卡片,还告诉我怎么制作幻灯片,让一张普普通通的照片、图片,变成“会动”“有声音”的魔幻图片。这样一来,我更迷上了打电脑,一有空我总会跟爸爸的朋友在网络上见面,他还教我许多电脑上好玩的,稀奇古怪的东西,我感兴趣得不得了。

  有时我还在网上读书、读报,以此来增长自己的知识面,用更多、更好、更新的知识来伪装自己,及时了解国家大事;了解伟人,学*伟人来用他们伟大的精神,用他们高尚的品质,用他们的光荣的事迹来激励自己向更高的目标前进、奋斗。

  现在,电脑已成为我的好朋友、好工具、好老师,只要有电脑不管什么忧愁都甭想“袭击”我。

  我喜欢电脑!玩电脑是我成长中最开心、最快乐的事了!

  成长中的快乐作文600字_初三优秀学生作文_初三作文 3

  随着一声令下,我和我的`小组成员,开始了数学制作之旅,老师要求用纸制作一个足球,哪个小组做的有创意哪个小组就能拿到满分!

  我们先讨论做法。我灵机一动抢着说:“先折出12个正五边形,然后再折出24个正六边形,最后将这两个立体图形插到一起,就能得到一个足球。”本以为我的想法会被我的组员认可,但是他们都表示反对,并且各有各的主张,没有达成共识。但我在伤心之余,仍然坚定自己的方案。

  时间过得很快,有的小组马上就要做完了,而我们小组连方案都还没有确定下来!看到这种情形,我着急了,一拍桌子,对大家说:“我们要团结一致,这次制作足球可不是个人项目,我们来投票决定!”我声音未落,大家都停止讨论,被我义愤填膺的架势给惊住了。最后大家决定选用我的方案。当时我特别兴奋,但是没表现出来,而是马上投入到了制作中。

  这次,由于我们大家团结一致,才过去了半小时左右,我们组就完成足球的制作。为了凸显创意,我们特意用了五花八门的颜色来渲染足球,而且还写上了“热烈庆祝祖国70周年”这几个字。当足球做好的时候,大家都高兴极了,我觉得那简直就是一个完美的作品!评委们一看到我们做的足球,就大力赞赏连连说好。听到这句话我们大家都很兴奋,我们相视一笑,心想:这次的满分一定非我们莫属!

  比分出来了,我们组没有拿到满分,但是老师表扬我们团结互助的精神。这次制作足球,还让我知道了我们组做的足球还有很多不足的地方,这也让我提高了自己的思维能力。

  我想:成长的路上,我还会经历很多,韩式不管**什么事情,只要拿出制作足球的精神,一定有一个接着一个的好成绩。

  成长中的快乐作文600字_初三优秀学生作文_初三作文 4

  有人说成长是一个牢笼,束缚了人们的梦想,让人意识到了现实的残酷。有人说成长是一种甜蜜的过程,在追梦的过程中,享受其中的一丝努力和认真,但我认为成长是一条曲折的小路,布满荆棘,却又“柳暗花明又一村”,充满了无限种可能。

  成长原本是一种使人从天真走向成熟的过程,但在外界的无数压力下,它成了斩断人们梦想的利剑。如今,踏入学校,更是没有了自由的权力。我们就像一叶劈风斩浪的小舟,在对前方的道路一概不知时,却还能毫不退缩地行驶在人生的大海上。如今,我们已经感受到成长所带给我们的压力。可是接受现实是追梦的开始,现实的残酷又能让我们有何办法?以前清晰的梦想已变得渺茫,当初心中坚定的信念似乎已经开始动摇,变得模糊。

  但反过来一想,是成长中的挫折铸造了我们顽强的毅力与强大的心理,我们便是生长在温室的花朵,没有尝试过用自己的努力来换取成果,没有体验过成长的艰辛。或许,我们用“艰辛”这个词来形容成长太过片面。一旦用全面的眼光看待成长,我看到的更多是历练,培养和教育。在成长中,我体会到了成果背后不为人知的艰辛;在成长中我锻炼了自己的意志和能力。

  或许,我更喜欢用“不确定性”来形容成长。一个人的成长中如果只有快乐,而没有烦恼,则成长对他来说则没有了实质的意义;如果一个人的成长中只要有烦恼,而没有快乐,则成长会使他失去对未来的信心。一个人的成长只有充满“不确定性”才能使自己得到一定的磨练并对未来充满信心。

  让我们都用一种自信的态度看待成长,不管是好还是坏,都去开心地迎接吧!

  成长中的快乐作文600字_初三优秀学生作文_初三作文 5

  每个人都有一个属于自己的成长历程。从小到大,我们不断成长着。而且谁的成长中都会有一段不同寻常的经历,都会有一段非常快乐的时光。

  我是一个非常乐观的人,成长中的快乐我都铭记在心。自从我上初中以来,我不仅接触了许多新事物,还认识了许多新同学,新老师。他们对我都十分友好,这让我原先的忧虑一点都没有了。只要我同大家在一起,我就觉得自己十分的快乐。上中学了,虽然玩的时候少了很多,可是却学到了许多新的知识和本领,学会了怎样与别人友好相处。每当我遇到困难或不能解决的事情时,我的朋友就会帮助我,不再让我烦恼。

  学*也让我快乐。今天,我听了一个关于两个家族的故事:一位是哲学家,爱德华家族,爱德华的后代都很成功。一个是酒鬼,结果后代中大部分是乞丐和罪犯。探究造成这件局面的原因,我想一定是因为这两个家族在文化背景上有很大的差异吧。由此可见文化有多么大的力量。文化可以增长知识文化,可以增加本领,文化可以改变人生。因此,每当我们学*文化的时候也会感到快乐;因为我们正在为我们以后的成功打下坚实的基础。

  成长中的快乐的多方面,不必说小时候无拘无束的生活,也不必说在学校和同学们玩耍;单是朋友的帮助和学*文化知识就可以作为我们成长过程中快乐的源泉,正是这些快乐,让我们战胜困难,不断成长。

  当然成长历程中也会有烦恼,不过那也一定是短暂的瞬间,我们有朋友,有文化知识,我们一定会有能力战胜烦恼,而后也一定会成为我们成长中的花絮,也是我们快乐的一部分。


成长中的快乐初三作文 (菁华3篇)(扩展4)

——在快乐中成长作文600字 (菁华3篇)

  成长的道路是快乐,只要你存有一双善于观察、善于发现的眼睛,快乐其实无处不在。

  题目中的快乐

  晚上,我在拼命地写作业,可我却渐渐放慢速度,因为我碰到了一道难题,惨了,要来不及了,我鼓励自己,说自己一定会解出来了,我冷静下来,仔细看题,终于想到方法了,“太棒了!”我在心里高兴地想着。

  同学中的快乐

  “刘柯辰,你的文件夹不错,在哪里买的,能帮我带一个吗?”到了班级时,总有四五个同学找我帮忙。“没问题!”我高兴地说。第二天我便带来了文件夹,给了他们。“谢了,老刘!”同学高兴地说。“不用谢!”我也笑着说。因为在我眼里,帮助他人是一件高兴、自豪的事。

  课堂中的快乐

  上语文了,我们马上准备好工具,书本,便立刻坐好。“好,第七组可以加分。”老师高兴地说。我们也很高兴,因为自己可以加分了。“学了这篇文章,你们读出了作者怎样的感情?”老师问道。老师刚一说完,便便把手举得高高的,因为这个问题我已经做足准备了。

  “好,你来回答。”老师叫我。我高兴地站起来,将问题流利地回答一遍。“他回答得很好,大家给他掌声!”同学们便为我鼓掌。此时,我把头低了下去,生怕同学们看到我高兴的表情,可我的心里美滋滋,一是我的发言得到了老师的肯定;二是自己发言加分了;三是同学给了我掌声。

  ……

  快乐其实无处不在,只要你心存一颗热爱生活的心,善于观察、善于性感同,你一定会收获成功。

  成长,是多么重要的人生开端。我的成长也不例外,蕴藏着许多快乐与烦恼,使我童年时变得更有趣。

  快乐嘛!就是来自父母的关怀、尊重.以前什么事都要遵从爸爸妈妈,什么事都要经过爸爸妈妈的许可,每当我踏出家门一步,他们为了安全起见,总是尾随在后,生怕出一点点意外,但是爸爸妈妈这样过于溺爱的举动,让我觉得自己失去自由,像一只关在笼子里的小鸟,只得仰望天空乞求放飞的希望。可现在不同了,自从我渐渐长大起来,我的生活就开始起了翻天覆地的变化。知道嘛!这是*几年我才有的“色彩”——爸爸妈妈不会勉强我做任何事(但我坚决不做坏事),只要我认为合理的事情,妈妈爸爸都会举双手支持我。这也许对我来说曾经是我梦寐以求的生活。

  烦恼嘛!处处都在,但大多数都关于学*。随着年龄、学历的逐渐增长,也许即将会面临一个又一个挑战,等待一个又一个大考关,再加上爸爸妈妈鼓励我的那番话,使我总觉得自己精神上多了一股压迫感,胸口似乎有一块石头——压得我喘不过气来,心里一直念叨着:如果我考不上,辜负了父母与老师对我的期望,那该怎么办……尽管我对自己再怎么加油打气,但仍占下风,那种压迫感依然 “伫立”在胸口。

  此时此刻,我多么怀念小时候那段童年时光,希望自己再回到那无忧无虑,宁愿被爸爸妈妈管束的生活里,把那曾梦寐以求的快乐与无味的烦恼抛到九霄云外。

  在一个风和日丽,阳光明媚的下午,我们学*小组在二点半举行了一次“旅游”小分队活动,这次活动与众不同,因为这次全程都在玩爽。

  首先,我们小组在虎头山公园集合,并前往薜岭山,然后走上“彩虹”梯,到达“赏美区”,最后在此地进行了2VS1的羽毛球比赛,比赛结束后继续前往我们这次的终点站——儿童乐园。

  从虎头山到薜岭山这段徒步行走的路程中,让我们感受到了健康步道的“漫长”。因此,我们边走边赏花,边走边聊天,边走边赞美。愉快的时间总是过得飞快,不知不觉,就到了“万里彩虹”梯。瞬间,我们被眼前的景象给深深吸引住了。那栩栩如生的彩虹边上画着生动形象的卡通人物与“棉花糖”,让人一见就想爬上彩虹与卡通人物牵牵手,并且吃上一口甜美的棉花糖。

  接着,我们爬上彩虹梯,享受着彩虹般的美感,过了一分儿我们就到了百花齐放的赏美区,这里的花五颜六色,五花八门,美丽极了。刚到这儿不久,我们小组就开始了男生羽毛球擂台赛和女生花样跳绳擂台赛。男生在比赛的过程中,有时挑球,有时扣球,有时打旋转球,打的可精彩了。女生的是有时单人跳,有时双人跳,还有时双人混合跳。旁边的家长时不时会传来鼓掌声。在家长的聊天中,我忽然听到这五个字“去儿童园乐”。我开心得发愣时,一颗“火炮羽毛球”打到在了我的头上,我顿时醒来,说:“我是谁?我在哪?我姓什么?谁打我的?…”。此时此刻,大家笑成一团。

  到了儿童乐园,我们被眼前的情景所影响了,有的小孩在玩沙,有的在打篮球,有的你追我赶,好不热闹!我们也不顾形象的跑过去玩沙,荡秋千,爬“城堡”……。

  今天我们玩疯了,实在是开心。今天这个“纪念日”,我永远都不会忘。


成长中的快乐初三作文 (菁华3篇)(扩展5)

——小学作文成长中的快乐 (菁华3篇)

  成长的过程中有挫折,有烦恼,但更多的是快乐。

  刚进中学,我当上了卫生员,可以为班级服务我很高兴。

  边上的同学忽然调皮地说:“自己卫生都不好,还当卫生员。”我听罢,不乐意了,但他说的没错。卫生员顾名思义,要管理卫生,要以身作则。于是我便对自己的个人卫生倍加重视。

  我本以为当卫生员很简单,只要登记病假,看看别人做眼保健操就了了,但是……

  第一次接到的任务是填健康卡和写报道本的原稿,起初同学大多不认识,拿著名单,抄名字也出错。老师说:“写错了名字,害得人家错四年。”我想也是,我算是给人家改名了。于是我小心地写,不敢再马虎。

  健康卡上要写出生年月日,快放学了,老师问我:“写好了吗?要交了。”我难为情地低下了头:“没有。上课不能问,下课人全跑光。到走廊上一个一个如老鹰抓小鸡去‘逮’,‘逮’到了追着问,同学却随便嗯几声就继续玩了……”老师笑了:“做事要想办法,你不能在自修课上喊学号让大家轮流上来写吗?”我听取了老师的意见,这才完成任务。

  时间如一缕阳光,转瞬即逝。转眼间,我已成了一个十二岁的小伙子了。在这十二年间,有快乐、有烦恼、有失败……但最多的,莫过于成长的快乐。

  自从我开始上学的那一天,我就获得了快乐。学*,使我能获得好成绩,得到爸爸妈妈的夸奖;学*,使我了解了许多知识,上知天文,下知地理。记得有一次,我在《漯河日报》上投了一篇作文稿。我原以为上不去,就当一次锻炼吧!可令我没想到的是,我竟然发表上去了!这真出乎我的意料,我快乐!如果没有老师的辛勤教诲,没有学*带给我丰富的知识,我能取得好成绩吗?

  在学*和生活中,我结识了不少好朋友。他们乐于助人,每当我遇到困难或失败时,他们都会前来安慰我,为我加油鼓劲。记得有一次,我参加了冬季长跑比赛。因为我以前的成绩都不太理想,这一次不免有些担心,害怕没跑好又为班级丢脸了。这时我的好朋友常子厚过来安慰:“没事,只要尽力而为,没什么大不了的。”听了常子厚的话,我的心*静了很多。到了比赛的时候,我精神抖擞,听着耳边同学们为我的加油声,我用尽全身力量,超过了一位又一位运动员,最后以第五的好成绩为班级挣了光。有朋友,真好!

  成长中,我的体质得到了提高。看着墙上一道又一道的横线,我心里美滋滋的,哈,又长高了!小时候,我经常跟着爸爸去游乐场玩,那时我还小,什么都不敢玩,只能玩一些很低级的项目。现在我长大了,游乐园的所有项目都被我玩了个遍,像什么,过山车啊,疯狂老鼠啊,海盗船啊,都轻而易举。从过山车上下来时,看着其他人羡慕的目光,我心里暗暗高兴。长大了,我的零花钱能自己支配了,可以买一些自己喜欢的东西。快快长大,真好!。

  成长是快乐的!幸福的!

  成长,就像一颗颗五彩缤纷的糖果,品尝了,才知道其中的滋味。

  翻开那一张张记忆相片,从小时候那一张张天真纯洁的笑脸到现在已不爱摆造型的我,才发现,我已经长大了。第一次学会骑自行车,第一次学会炒饭……那些事情像星星一样在我眼前清晰起来,那时的我是多么无忧无虑,多么快乐呀!

  我喜欢看书,我的书架里那一本本带拼音的童话到一本本充满道理的小说记载着我的成长。我仿佛看到了我在看到一本好书时,脸上那不由自主露出的微笑。

  姥姥家的院子里有一棵石榴树,在我出生时就栽下了,我记忆里最深刻的就是姥姥给妈妈打电话:“石榴熟了,来摘吧!”我永远也无法忘记爬上屋顶摘石榴时那心里小小的雀跃。

  在两年前,我8岁时,我拥有了一串自己的钥匙,那小小的,在太阳下可以闪光的钥匙,寄托着家人多少的希望啊!有了这种寄托,我恨不得走路都抬着头,也正在那一刻,我深深地觉得,我长大了。

  仔细算一算,我已经换过十几颗牙齿了,从乳牙到恒牙,虽然很疼,但却充满甜蜜,老人们说的话虽然都是迷信,但我还是坚信着“下牙扔到屋顶上,上牙扔到井盖里才会长出新牙”这样的“道理”。每当扔到屋顶上、井盖里一颗牙,我都为自己的成长高兴。

  成长中的快乐数不胜数,它们像鲜花一样开在我的记忆长河中。有的像蝴蝶花,娇小轻盈,有的像杜鹃花,回味无穷,还有的像满天星,虽小却也有数不尽的'繁华,值得人一遍一遍的去回忆。

  成长又像是一棵大树,母亲孕育着我们,是种子,我们努力发芽,迎来了人生的辉煌,成长的快乐。

  我们要好好珍惜那一段过去,期待着美好的明天!


成长中的快乐初三作文 (菁华3篇)(扩展6)

——成长作文__初三作文_初三作文 (菁华3篇)

  我的爸爸和妈妈在我两岁时就离婚了。我跟着妈妈过着*凡、艰苦而又幸福的生活。可是,命运似乎跟我开了个玩笑。

  妈妈刚刚去世的日子里,我愣是说不出一句话来,只是跪在妈妈的照片前不住地哭泣,我希望妈妈听到我的哭声,可以再睁开眼睛看我一眼。直到,没有力气;直到,没有眼泪;直到,跪出血印……可是,疼爱我的妈妈,这次就是这样的狠心。任我千呼万唤,她对我不理不睬,不闻不问。

  妈妈走后,我不吃不喝,常常把自己一个人锁在屋里,趴在桌子上发呆,任泪水无声无息地滑落。这下,可愁坏了我的外公外婆。他们打电话给我爸爸,希望爸爸可以带我去他那里,希望我在爸爸那里,状态能有所改变,心情能有所缓解。

  其实,我爸爸早就知道妈妈走了,可他却连个电话都没打过,也从来没有过问一下我的情况。后来,还是在外公外婆的央求下,家在福建的爸爸,终于把我从陕西接到了他的身边。可在爸爸那里,我没有得到丝毫的安慰,反而像个童工一样,为他守着水果摊,他呢?反而像解脱了一样到处自在。

  爸爸不仅抽烟嗜酒,他还打牌。我的妈妈也是因为这个原因和他离婚的。爸爸自从接我过去后,每天出去打牌喝酒。我呢?顶着炎炎烈日,看管着水果摊。

  现在想来,我依然不明白:爸爸怎么就那么放心我一个九岁的孩子在人生地不熟的地方,为他看守水果摊?我百般无聊地守着水果摊,常常发起呆来。我觉得只有水果能听懂我的话,我把我的心声都告诉水果。

  在爸爸这里,我身体状况每况愈下:喝一口水,恶心地想吐,吃一口饭,总像有一块石头压在心口,难受极了!生在北方长在北方的我,实在吃不惯南方的饭食。一个月后,我已经瘦了快十斤了。

  这下,既帮不了爸爸看守水果摊,还得爸爸为我忙前忙后。爸爸实在忍受不了,就在两周后,把我送回了姥姥家。

  送我回陕西时,爸爸也只是给我带了一箱南方的水果。而且送走我之后,再也没有联系过我,就连我过生日,他也没有一条短信。我觉得他并不在乎我,我可是他的亲生女儿啊!他却因为嫌我是个拖油瓶,而对我不管不顾。我发誓以后不再回去找他!

  幸而四年级又是个新起点,分班了,换老师了,我下决心要冲上去!在这阶段,我遇到了在我这十分之一的成长路上最好的老师——我的班主任李侠老师和语文种小荣老师。他们知道我家的事后,给我提供了各种资助,给予我心灵的慰藉,好多同学也都主动和我做朋友。一位远在千里之外的陌生的叔叔,也对我慷慨解囊相助。我感受到了前所未有的温暖,我在心里不住地告诫自己:世界是充满爱的,大家都是喜欢我的!我怎么能因这事而不去爱这世界呢?我再也不像妈妈去世时那么颓废了,我变得活泼开朗了,我主动和同学交往,主动帮老师维持纪律,主动和陌生人打交道……

  失去了双亲的照顾,我依然可以健康快乐地成长!感谢老师、同学给予我的温暖!感谢远方的好心人对我的资助!

  小时候,有妈妈的童谣伴我入睡:清晰记得那深刻温润的“世上只有妈妈好”,岁月不饶人,转瞬即逝,弹指便过。岁月让我深刻了很多:至今我已不再是那个呀呀学语,满步蹒跚的孩童了!是啊!世间什么事都会发生日新月异的改变。唯独——成长中的那丝丝温暖

  一直,到我的成长,亦复如是。

  “多穿点衣服,外面冷,长大了,不要整天让人操心了!”妈妈正梳理着她那柔顺的长发,窗子敞开了一条裂缝,寒风猛地灌了进来,同时吹动了那斑驳的,破烂的窗子。轻轻托起母亲的长发,小巧的耳垂映入我的眼中,古板,消瘦的面孔,少了年少时的奔放。如此沉重!如此庄严!她轻轻地拢起前额细细碎碎的刘海。简简单单的动作却让我热泪盈眶,一层雾气弥漫在我眼中,如梦似幻,我在心中喃喃地练着“母亲”这俩个陌生而熟悉的字眼,深深地压抑着自己的那份情感。硬生生地把泪水逼了回去。

  多少年的辛勤付出——确是不求回报——默默奉献——即使被忽视,也没关系,是吗?

  我冷冷地笑着,一份温情真的那么重要吗?每天被唠唠叨叨烦死了,呸!宽大的街头那人潮挤挤的角落十分耀眼,像无形的力量拉扯着我上前一观到底!我握住妈妈的手,是温暖的,像她温蕴的性格,一模一样。我顾不及那么多,拉着她的手直冲角落跑去,她一愣,随回过头来跟着奔跑。此刻,我是幸福的,我正享受爱的滋养,但——此刻我是如此浮躁。呆板地为新奇事务而欢呼雀跃。因为,我还没看到。

  我扬起头,望着密密麻麻的人群,着急得如热锅上的蚂蚁。想了一下——我甩开妈妈的手,似乎有道急切而又哀伤的目光赤裸裸地射了过来,我没多大注意,因为,里面有我在意的东西。我拼命地钻了进去,凭借着瘦小的身躯,有点艰难但更多的是轻松。我看见——一位老妇人正蜷缩在角落,两只竹枝般的双手紧紧地抱住身体。破烂的衣服包裹着她瘦弱的身体,长长的衣服拖在肮脏的街边上,全是丑陋的黑灰斑点,点点滴滴,身旁几片别人不要的皱巴巴的白菜叶子,似乎她显得更微不足道!

  抬头看,一头苍白的银丝用一根黑漆漆的绳子绑着,松松懈懈,好像随时都会散落。那张布满皱纹的面孔,木呆的眼神,神游地望着远方,带有丝丝期盼,干裂的微微泛紫嘴巴,苍白的饱经风霜的面孔,她模糊的轮廓,若隐若现。是流泪了吗?我的心被紧紧一拧,五脏六腑似乎被掏空了,唯独只有悲伤不停在体内贯通,深深感染了我!

  冲出重重包围,母亲视线还是那样没事般盯着我,我发狂般冲过去,用力地箍住母亲宽大的身体。眼泪不停用出来,如涓涓细流。

  爱,无限制的爱,不分贫穷,富贵,也许,生活的阅历——会让你懂的成长中的'温暖!

  我从小就是—个性格内向的女孩,脸皮薄,胆子小,从不敢在人多的场合说话。每次跟爸妈走亲戚,我总是躲在他们背后,睁着一双惊恐的眼睛。妈妈努力想要改变我,可一点效果也没有。

  就这样,一直到了我13岁生日。妈妈看在眼里,急在心上,逢人总叹气:“我家诗秀这样子,将来怎么踏入社会?”

  有一天,妈妈去学校参加家长会,会后,我看见她与班主任王玲老师一阵嘀咕。

  没多久,王玲老师就宣布:“从下个星期开始,每周增设两节演讲课,每个学生都必须上台演讲,而且演讲得分将纳入毕业考试的操行分。”听到这个消息,我如同一下子掉进了冰窖。抛开操行分不说,我怎么敢面对那么多同学演讲呢?

  当天下午,我便去找王玲老师,恳求她,说我宁可不要操行分,也不参加演讲。她的脸色变得很难看:“我怎么能为你一个人搞特殊?你要这样,我偏让你第一个上讲台!”

  我不由得心灰意冷,回到家又央求妈妈,让她去跟王玲老师说说好话。妈妈叹气道:“难啊,上次王老师还怨我怎么会生出你这种不爱说话的女儿,你叫我怎么去求她?”

  就这样,我心怀忐忑地迎来了第一堂演讲课。那天,全班同学都是一脸兴奋的表情,唯独我战战兢兢的。我偷偷地溜到最后一排的一个空位上,希望王老师最后一个叫我。

  然而,一上课我就听到了一声如同惊雷一样的声音:“同学们,这节演讲课,我们要请陶诗秀同学打头炮,大家欢迎她!”接着是热烈的掌声,我惊呆了。就在这时,王玲老师径直向我藏身的角落走来:“不要以为躲得远远的,我就看不见你!”

  天哪!她果然说到做到,要让我当众出丑,真可恶!我站了起来,愤怒地盯着她。

  见我站着不动,她又加大了声音:“怎么?难道我说的话你没听见吗?”

  我只好慢吞吞地往前走去,心中的怒火越蹿越高。走上讲台,面对几十双直视我的眼睛,我更是紧张得不知说什么好。

  这时,王玲老师戏谑地说:“看看吧,这就是温室里的小公主!光有美丽的外表,什么也不会!”我更加不知所措,又听见她更为尖酸的声音:“陶诗秀,你这个从小娇生惯养的大小姐,你是不是以为这里是你家,想做什么就做什么,没人敢责备你?快点开始演讲吧!”

  娇生惯养?温室小公主?这时,我再也忍不住了,心头所有的委屈、怨气一股脑儿地爆发:“作为老师,你怎么可以侮辱人?难道你不知道,尊重学生是教师最基本的素质吗……”

  台下鸦雀无声,我的发言让全班同学都惊呆了,而我也做好了迎接惩罚的准备。

  但这时,我却听见了一声清脆的鼓掌:“同学们,请为陶诗秀同学成功的演讲喝彩!”

  啊,是王玲老师!班里顿时响起了雷鸣般的掌声。掌声中,我看见妈妈竟然含着眼泪从门外走了进来,她紧紧地握住了王玲老师的手,说:“王老师,谢谢您,让您受委屈了……”

  刹那间,我明白了,这是一堂妈妈跟王玲老师串通一气的“演讲课”。为了我的成长,她们不惜上演了一出“苦肉计”。这时,我再也忍不住流下了热泪。

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