日期：2022-10-29 00:00:00
善，生命对生命的同情；善，亘古不变的话题。在如此快节奏的现代社会，它总在不经意间，润了你我的青春华年，不是吗？
天色已深黑，散学后，拿起我那帅气的自行车装备，开锁，出发，准备回我那温暖的小家。然而，天公不作美，突然刮起了大风，吹起了满地的风沙。我的前路已模糊，只能放慢了车速，绝望地听着呼呼的风声，看着前面那一片愈加混沌的路面，龟速前行。片刻，前路忽亮，本以为是路灯亮了，但那亮光，却一直跟随着我，伴我到家，回头一看，一辆电瓶车，放慢了速度，在后面慢慢跟着我，只是为我照亮前路。
正欲致谢，车上的他微微一笑，就转身离开了。那充满善意的微笑，仿佛照亮了整个黑夜。
一滴水，很轻地，坚定地，润着我的华年。随之而来的，是更多更密的生命之露，我的年华由干枯转向丰盈。
正当我在考场上奋笔疾书时，突然，笔坏了。它再也吐不出流畅的优美的线条了。望着那空洞的划痕，我陷入了无奈。猛然间，眼角的余光瞄到了他，他也正好望向我。我向他打了个手势，想向他借笔。转念一想，若是被监考老师注意到，岂非有作弊之嫌？他应该会拒绝我的求助吧？可是，他却没有半点犹豫，递过来一支笔，笑着打了个“不谢”的手势。那缕善意的微笑如清泉，润泽汩汩心田。考试结束，我将笔还给他，千恩万谢，他微微一笑，转身就跑开了。
一滴一滴水，“滴答，滴答”，很轻地，很坚定地，落下，落到我的华年里去了。
虽然只是小小的善举，但“赠人玫瑰，手有余香”，这些小小的善，熔铸着大大的爱，润了我的心田，温暖了我的灿烂华年。
善，可以是微不足道的。可就是这些微不足道，如细水般长流，润着你我的，华年。
青春，人生最美好的旅程。青春，人生最富诗意的季节。青春，人生最灿烂的阳光。这充满朝气的青春年华沉醉在时而浓烈，时而淡雅的书香中。
青春，沉醉在极富浓厚的书香中。不知你是否有这种感觉：每当翻开史书，就像是在品尝一杯浓浓的咖啡。一个个鲜活的历史人物引领你成长；一个个经典的历史故事让你深感古代*的独特魅力；一个个智慧的古代哲学充实你的文学素养……史书的特有的气息散发出*浓厚的.民族文化。
青春，沉醉在极烈的书香中。阳光照在你青春的小路上，当你仰望天空，轻吟古诗词时，你会想到什么？或许你能想起杜甫“一览众山小”的豪情壮志；苏轼“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”的英雄气概；辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前声后名”的昂扬锐气；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情操；顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操……漫步古诗词，不像是在品味一杯烈酒吗？
青春，沉醉在淡似水的书香中。阅读小说体味小说的精华。你会体味到保尔柯察金刚强的毅力；体味鲁滨孙顽强的生命力；体味居里夫人为科学献身的无私无畏；体味贝多芬改变命运的决心；体味高尔基追求光明的信心。小说*淡，但似水是人精神的源泉。
青春，沉醉在文雅的书香中。品读现代诗文，不禁被它的文雅所感动。冰心的《繁心春水》歌颂自然、赞美母爱、回味童真。不论是从内容上还是从艺术上，都诠释着“雅”的真谛；徐志摩的一首《再别康桥》再现了书的“雅”，一句“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”倒出了他真挚的情感；泰戈尔的著作《飞鸟集》透出世界的*充满了诗情画意重温书“雅”的气味。
青春的脚步，将跟随书愈浓愈烈，愈淡愈雅的气息走到人生的顶峰。
可谓，青春年华醉书香！
有人说，我们这些九零年代的孩子思想过于脆弱，*惯在颓废中堕落。可是，他们那被世俗蒙蔽的瞳仁，哪里看得见我们*凡的躯壳里灼灼光华的清澈灵魂。我们在众多的非议中，越过屏障，穿过荆棘，用自己的方式，自己的影响把“非主流”变成了“主流”。
“45度角仰望天空，泪流满面”，回头想来，郭敬明式文学为非主流打下了坚实的基础。一个素颜的女子，着白衬衣，淡蓝色的牛仔裤，一头黑发在风中飞扬，背着一把木质吉他，独自漫步在光线柔和的林荫下，静静地看着白云飘过，鸟儿飞过的痕迹，将一个心痛的名字刻在风上让他飘到记忆延伸的地方，只留给我们一个落拓颓废的背影，如此怅然，带着决绝的美，让人迷惑。这样的画面叫做非主流。这些画面，有薄荷的气息，淡淡的，绽开着一朵朵清雅的花蕾。
这些花细碎，却充满惆怅与忧伤。眉尖轻蹙，在灯红酒绿处黯然转身，走向荒漠，眼角挂着泪珠，嘴角带着微笑，在寂寥中假装坚强。九零后有着敏感却不脆弱的心脏。在腾起的眼圈中，迷幻的双眼看着自己的过去和未来一幕幕上演，敏锐的感受着酒精中每一度的感伤，好像受伤的小兽，在洞穴中添舐自己的伤口。就像那句话所说，即使难过也要忍着，我是个坚强的大人。这是九零后非主流思想中的主流思想。敏感，忧愁，坚强。
那些曾经高悬在世界顶点的一个一个红日，它们记得我们在这个天地里留下的印记么？
我们在操场背后刻下的悲伤，我们在绿荫下昏睡的许多个下午，眼皮上滚烫的烈日仿佛是心脏呼应出的暖。
一个又一个离去的少年，秋风春雨不死，漫长窒息的青春不死，昨日不死，我们怅然若失的学生年代不死，但他们慢慢在这个世界里苍老。
别样的年代，相似的青春。
悼念此刻青灰苍凉的年华。
如音符般，生命是一首曲调莫测的歌。
如流水般，生命是大海里的一片残叶。
如天空般，生命是渲染云朵的一抹彩。
然而，没有歌曲的永恒；流水的亦复如是；天空的重重叠叠。这便是人的生命，来得匆匆，去得匆匆。在此夹缝里只能看到若有若无般的影子。多少人在这个梦里挣扎，却都逃离不了逝去的命运。但是，有人留下了流芳千古的美名，也有人留下了遗臭千古的骂名。为博得美人一笑，周幽王不惜烽火戏诸侯。等待他的，是死亡，也是世人的不解。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”一首离骚，向我们讲述了一位诗人以生命为代价的爱国情怀。这种死亡，呈现的是永远的价值。世人的里程碑。
遥想昨天，朦胧的我还是那棵银杏树下的小女孩。何不逍遥自在。而今天，烦恼接踵而来，童年这个词让我觉得好不陌生。但是，我却没有选择逃避。因为，在书中，我看到了责任的真谛，在学*的压力中觉得十分充实。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”也许，现在的我不能完全理解里面的含义。但是，只有好好努力，做一个对国家有用的人，这样的人生才是无遗憾的。
年华似水，在不意间悄然溜走。“明日复明日，明日何其多。”若想让你的人生绽放光彩，其方法绝不是默默的等待。
十六，十七，花一样的年龄。
十六，十七，火一样的纯情。
十六，十七的我们犹如天空中翱翔的雄鹰。
肉体无法与时间抗争，灵魂却可以在炼狱中冒出绿芽。正处于黄金时代的我们，不正应该在烈火中灼烧，在挫折中进取吗？伙伴们，不要因困难而被吓跑，要相信苦尽甘来。岁月会冲淡一切悲伤，幸福的脚步会叩响心扉。不经历风雨怎能见彩虹。
生命的真谛在于拼搏，用拼搏装点无悔的青春！不要等它错过了，你才想去珍惜；不要等它消失了，你才去挽回；不要等它淹没了，你才想去拯救。“少壮不努力，老大徒伤悲。”我想没有人想做这种人，所以从现在起，就要付诸于行动。
在大千世界，人类虽然渺小，但能征服一切困难。更何况我们拥有人类最宝贵的财富——那就是青春。有的人害怕摔跤，只盯着脚下；有的人不畏摔跤，总望着远方。我们不畏摔跤，因为我们有坚强的身躯；我们不畏摔跤，因为我们可以再爬起来；我们不畏摔跤，更是因为我们有百折不挠的精神，敢于挑战的勇气。
今天你努力，因为明天你需要微笑！风雨过后是彩虹，寒冬过后是暖春。有苦就有甜，有拼搏就有胜利。相信自己，明天的太阳为我们而升起。
十六岁的花只开一次，十七岁的泪只流一回，把梦想写进这灿烂的十六、七岁。同窗们，让我们勤学奋进，只争朝夕，为了这多彩的花样年华！
年华的初三作文600字 (菁华5篇)扩展阅读
年华的初三作文600字 (菁华5篇)（扩展1）
——年华的初三作文600字6篇
“没有什么舍不得，只有一时的不*惯，时间能够证明一切。”
时间就想一缕炊烟，他不着痕迹的从你身边滑过。突如其来的离开，竟让你不知所措。转眼之间就到了初中的第三年，如期而至的是初三的压力，悄然离开的是那些不该留下的人。
还记得吗？初一的时候，我们童稚无知，面面相觑的我们团结友爱。那个时候，我们是老师引以为傲的班级。好胜心极强的我们，屡战屡胜，每个人都庆幸自己被分到了这个班级，每个人都安息自己遇上了这一帮人。
还记得吗？初二的时候，我们意气风发。渐而熟悉的我们开始变得活跃，我们这一个班级仍旧是老师们经常提起的，但那不再是赞赏和夸奖。有的只是嫌弃，变得越来越乱。
如今，已是初三。已然成为全校的大哥大姐，大多同学们都变得成熟稳重，不再玩世不恭。也终于知道了学*的重要性，一个名叫压力的东西迎面向你扑来，不得不让你窒息。
面对初三未曾想到过的压力，再想想初一，初二时的轻松愉悦，不成*惯，就像那些说过不离开的人，始终还是离你而去；就像那些你说过你永远不会忘记的事，但是经过实践的消逝，你还是会把他淡忘。
以前那些美好回忆被你永远烙在心里，永远也不可能消逝，但你却不想将它提起，因为那会使你伤心难以。
没有什么舍不得，时间的流逝能够让你*惯你的不*惯。
飘雨像银针一样，在夜幕中洒落。地上汇起股股细流，汩汩淌进了干裂的泥土嘴里，不一会儿便消失得无影无踪。院中的榆树沐浴着雨水的滋润，一天天长大，而窗旁灯光下的我，在知识的笼罩下，也渐渐成长起来。转眼间，我已经是六年级的学生了，正一步步接*毕业的时光。
榆树爆青了，嫩绿的新芽探出头来，在怡荡的春风中，附在枝头频频向大地点头，这是榆树的青春宣言。
又是一个转眼，我从那个六年级的小学生转变成为了一名初中生。来到新的学校，难免有些不*惯，但是，不管怎么困难，我拼命地改变自己，忘记小学那段难忘的时光，早起晚归，适应现在的节奏。我明白：若任由春去春来，便不会有收获，必须要抓住现在的每一分每一秒才行。
一个响雷，是天神的恐吓。窗外，榆树屹立于如剑的风雷中。春天从来都不是温和的，狂风摇曳着枝丫，暴风冲刷着新芽。风侵雨压，雷雨轰顶，但榆树却毫不畏惧，毅然将枝干刺向夜空，在摇曳中抗争，在风雨中挺立。也许它懂得珍惜青春年华，更珍惜这些风雷和闪电。
一声呐喊，是我对大地和天空的倾诉，把在学海中的种种困难、荣耀、讥讽和疑惑，全部倾诉给老天，让所有的不快和痛苦都随风去吧！珍惜这一切的磨练吧，珍惜苦难青春的每一刻时光，坎坷的青春才有光辉的未来！我对自己说。
明年又会是一个明媚的春天！珍惜它吧，珍惜有限的青春，拼搏无限的明天。再约来年，青春的年华将永远不会流失！
这个季节，你可以听到花儿的歌唱，看到绚烂的阳光，触摸到空气的肌肤。原来，年华是一封无效信，从来不肯定你的存在，只有静静地感应，顺着时间，用手抓住这易逝的年华。
左手
左手边，静静地坐着一个女孩，在那些似水流年的日子里，一个人靠在树下做着美丽的梦，或许只有那些花儿在倾听她的呢喃吧！
手中的笔在那印有一排一排横线的蓝绿格子的本子上穿梭，流连。一只只“蝌蚪”在本子上欢笑着游动，女孩轻吟着，左手拿起那梦的幻景。细听“哪里找……哪里找……年华来过的痕”。
年华
沉寂的.午后，阳光透过窗户，调皮地在房间里留下他到过的痕迹，班驳的光在昏暗的地上宣告着他的领地。
风吹过，风铃响了，叮叮当当地清脆铃声让整个房间里充满着风的味道，女生的耳朵里塞着耳麦，微闭着双眼，沉浸在那些老酒的旋律之中，但她听起来还是那么地好听。年华过了，她突然睁眼。叹到“那些古老的旋律就是年华，年华……”
左手
左手边，是一个男孩，女孩不孤单了，两人都背靠着背，在河边倾听流水的声音，水匆匆地流走了，风慌张地跑过了。年华轻轻地拂过他们的左手，悄然地走了。
男孩在女孩身边轻声地歌唱……她想“天籁之音并不来自天堂，而是一个人在身边轻轻地唱给自己听。”他想“如果时间可以停止。就让时间冻结吧。”
风吹过，似乎柔声叹道：“年华的最美在于拥有过。”
年华
一切的一切都讲述着关于年华的故事——曾经的记忆。
如音符般，生命是一首曲调莫测的歌。
如流水般，生命是大海里的一片残叶。
如天空般，生命是渲染云朵的一抹彩。
然而，没有歌曲的永恒；流水的亦复如是；天空的重重叠叠。这便是人的生命，来得匆匆，去得匆匆。在此夹缝里只能看到若有若无般的影子。多少人在这个梦里挣扎，却都逃离不了逝去的命运。但是，有人留下了流芳千古的美名，也有人留下了遗臭千古的骂名。为博得美人一笑，周幽王不惜烽火戏诸侯。等待他的，是死亡，也是世人的不解。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”一首离骚，向我们讲述了一位诗人以生命为代价的爱国情怀。这种死亡，呈现的是永远的价值。世人的里程碑。
遥想昨天，朦胧的我还是那棵银杏树下的小女孩。何不逍遥自在。而今天，烦恼接踵而来，童年这个词让我觉得好不陌生。但是，我却没有选择逃避。因为，在书中，我看到了责任的真谛，在学*的压力中觉得十分充实。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”也许，现在的我不能完全理解里面的含义。但是，只有好好努力，做一个对国家有用的人，这样的人生才是无遗憾的。
年华似水，在不意间悄然溜走。“明日复明日，明日何其多。”若想让你的人生绽放光彩，其方法绝不是默默的等待。
记得刚开始上初中时很兴奋，自己长大了。现在基本上已结束了这种无厘头的疯狂想法，天天都是在学*中渡过。周未也不例外，除非老师的大脑被洗去了记忆，不然，我们还得学*。但就算这样，我们也心甘情愿，毕竟我们长大了，知道老师为我们好，而且还有同学围在一起讨论题是你对还是我错。日子像水，因为有阳光，所以有五彩斑阑；因为有糖，所以有甜蜜；就这样云淡风轻。
无奈的记忆
从开始到现在，我都无法回忆过去。不是因为痛苦而是因为我学会了遗忘，学会了对昨天说一声“再见”，那些记忆虽有苦有甜，但总有一天会被时间所抹去，所以早点让它随风飘走……
左手倒影
左手是右手在*面镜中成的像。左手是我的过去，承载着只属于我的天空，同时左手是我从不轻意去碰触的过去，因为我不再是过去，现在的我活在属于现在的生活中。
右手年华
右手是我的未来，写下梦的誓言，肯定自己要走的路，看清自己所背负的希望。右手是我的指路蜂，是带领我走向璀璨的年华。水叮咚响，我就用右手拨弄小船载着我的梦飘向海洋……
后记：左手和右手分不开的，也像昨天跟明天。正如我的过去和未来，所以左手是我的记忆，右手是我紧握不放的梦想……
青春是一只五彩多纷的画笔，勾勒出成长路上点点滴滴，有德高望重老师的细心教诲，有热心友爱同学的互相帮助，有无微不至家长的细心照顾。
学校时
写了一篇赏析，就自信满满的去找老师批改，老师有力的手一圈一画，说这里怎么改，那里怎么填，我点着头，似有所悟，回到家，再翻开那篇赏析，认真过目，写了一遍，不好，又写了一遍，终于写到满意，在给老师呈阅，脸上露出了笑容，至此，自信满满。
交往时
数学英语对我是一个巴掌都拍不小的科目，懊恼之时，同桌a提出，要帮助我，下课时他一笔一画，铿锵有力的写着，一言一语的教导，也有无数的感动的瞬间，师傅告诉我，上课努力听讲，记住老师的重点，数学多做计算，英语做刷题，有什么不会的来找我。我笑了笑点了点头，似乎明白了之后，上课我都会认真听讲。
生活时
寒暑易节，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化。
北风呼啸，寒风是冬的特点，最*的流感身子弱的同学被无情击倒，发烧咳嗽全部来袭，我也中弹了。
我扛过了一个星期，回到家就感觉火冒三丈，我发烧了，哎！
妈妈把我安顿在床上，拿水拿药来来*跑了十几趟，看满头大汗的妈妈，*时瘦小的妈妈此刻是异常的高大，内心十分感动，这也就是女子本弱，为母则刚的诠释吧。
我们走过美丽的童年，跨入青春的征程，在我们这个年华，我们是展翅的雄鹰，畅游的空间，飞奔的野马，用激情书写人生篇章。
年华的初三作文600字 (菁华5篇)（扩展2）
——年华作文600字9篇
你曾不经意间抬头仰望天空么？天空湛蓝，阳光明媚，微风拂面。静静地看着浮云飘远，变幻着各样的形状，云卷云舒，心也是静静的，暖暖的。
你曾不经意地低下头走路么？视线就落在脚前不远的路面上，看着自己行走的'轨迹，迈着自己的步子，走过人群，走过寂静与喧闹，没有慌张，不会不经意间就加快了步伐。
你有不经意间想起小时的自己么？和玩伴玩得一直感觉到了疲惫，无邪的，纯真的，快乐的……还畅谈着长大后的样子。不经意键自己真的长大，而那群小孩早已散去。
你有看到飞鸟划过长空么？天色明媚也许暗淡，一群群的也许几只飞鸟撑着自由的翅膀从头顶悠长的天空划过，还不时的发出几声嘶叫。飞过，不曾留下任何存在的痕迹，但它是自由的。
你可曾在寂静的黑夜走过？抬起头来看一看无边的夜空，满天的星辰也许是暗淡的星辰寥落，四周空旷阔大，静的感觉充满整个空间。才发现自己是多么的微不足道，看不清远处的迷蒙，视线蒙蒙笼笼，迷迷茫茫，心里轻松渐露。一个人，也许身边还有人陪伴，一起静静地，沉默地走过，在寂静的黑夜走过。
听，年华在流逝。年华在静静的流淌，静静的流过每一分，每一秒。
听，年华在流逝。时光匆匆，在不经意间一次次地从身边溜过，没有欢笑，没有叹息，就这样静静的，默默的，从身边走过，亦是不留下一丝的痕迹。
听，年华在流逝。流逝的声音，恰若岁月的风铃，一阵阵紫色的风吹过，铃声响起，清脆，萦绕，婉转，悠扬……回荡在耳际，回荡在路上的少年的心情里……
今天秋高气爽，妈妈带我和哥哥一起来到了植物园，看小丑们的精彩表演。
我们买了票，走向通往桃花园的道路上。一路上小草为我们跳舞，大树为我们唱歌。孩子们快乐的奔跑着。
我们来到小丑嘉年华的入口，我看到了许多小丑模样的气球。好像许多小丑朋友在欢迎我们的到来。
我告诉你们一个秘密，小丑嘉年华里面有四个大舞台，还有五十多种小吃呢！饱眼福之外，还能饱口福呢！
这四个大舞台里的表演很多很多：有著名艺术家TOTO·JOHNSON表演的麦当劳叔叔，还有来自法国艺术家表演的小丑“女王和仆人”，还有各种高难度的杂技表演等等。
我最喜欢的是来自法国的艺术家表演的小丑“女王和仆人”。接下来我给你讲一讲：
风和日丽一天，女王要去出游，仆人拿了一大箱东西。女王站累了，吩咐仆人拿凳子给女王坐。可是这凳子打也打不开。突然，从远处刮来一阵大风，仆人控制不住自己的身体，便慢慢地转起圈来。越转越快，“啪”的一声凳子打在女王的脸上，凳子打开了。仆人把女王气的眉毛都竖了起来。后来，天气变得热起来了，女王怕把她白嫩的皮肤晒黑了就叫仆人打伞。说来这个天气也怪，老是和仆人作对，仆人刚打好伞又刮了一阵大风“呼，呼”。伞怎么也撑不住，人都要飞起来了，累的仆人手忙脚乱。过了一会，他们又开始了斗牛比赛，女王拿了一把红扇子扇呀！扇呀！可是，不行，女王就请了一位小朋友一起来表演斗牛，比赛这才结束。“哎”真是一惊一乍，弄得观众哈哈大笑。
这次小丑嘉年华真开心，而且我还和小丑艺术家拍照、签名留念呢！
那年槐树下，我和你的别离，你对我说的话，我都放在心头。
童年是那么美好，无忧无虑。那年冬天，我们相遇了。那是一个寒冷的清晨，地上铺满了白霜，小草也不再摇摆，冷得呆住不动。路上的行人都把自己裹得严严实实的，只露出一双眼睛。
我极不情愿地爬出那温暖的`被窝，穿上厚重的大衣，踏着沉重的步伐走向学校。那时，学校门口前有一个慈祥的阿婆，每天都会准时在那儿摆摊，专卖烤红薯。在冬天里，手里拿着一个香甜可口且滚烫的烤红薯，是一件多么幸福的事。那时的我认为幸福就是这么简单。
我看见阿婆，飞奔过去，阿婆见我过来，笑着说今天卖完了。我打了个寒战，心里凉凉的，觉得一股寒风直往里钻。
“给你，我们一人一半。”一位大姐姐在一旁说，她是我的学姐。她的成绩很好，是我的榜样。那一刻，我呆住了，望着她。她那双眼睛好像会说话，而且笑起来的时候像一个月儿弯弯，十分好看。阳光打在她的身上，站在我眼前的仿佛是一个天使。
我微笑着，有礼貌地接下。后来，我们慢慢熟络，发现她能言善辩，机智灵敏，而且很通情达理。她会在我学*上遇到困难时帮助我；在我遇到麻烦时，帮我解决；在我烦闷时，开导我……就这样，我们成了好朋友。
可让人始料不及的是，她要转学了。那天，我如往常一样，跟她聊天，最后她缓缓地对我说：“秀儿，你别伤心。我要转学了。”我不敢相信，泪水在眼眶中打转，对她说：“为什么？”她说：“天下没有不散的筵*，也没有人可以陪你一辈子。你要学会坚强、独立。加油！”当时的我闹情绪，不想理会她那深刻的话语，自然也没有悟透。
今天的我经历了许多事，才读懂了她，读懂了那句话。没有人可以陪你一辈子，所以我们应当珍惜、把握现在所拥有的，同时也应学会独立、坚强。
耳畔回响起那句话：“亲爱的朋友，与你共度的年华让我的回忆很潇洒……”
鹅黄的茸叶上，记着点点思绪。我似乎听得建冬天离去的声音。而我心中八个黯淡的时刻久久不会离去。
天空，还是淡淡的灰色。日子，亦如这落寞的季节，重复着昨日。一个人，倘若追及已逝的时光，心中未免有些薄薄的.凄凉。犹记得那年板子花香的记忆，缠绕着一段美丽的邂逅，宛若鸟儿拍翼，驻足我的心扉。一切恍如置身于梦境之中，凄婉而又迷离。我仿佛清楚的看到：落日的颓墙边，一个人，默默地走着，轻轻踏着飘落的黄叶。十七道光阴漫过他走过的路。只留下一条单薄的侧影，挂在飘摇不定的树影上。
十七年，一个漫长而又咫尺般短暂的距离。太阳还是循着它自己亘古不变的路径，升起又落下。
如果说十七岁是一条*静的溪流，那么十八岁则是一条急转直下的瀑布。而我就像是一条无忧无虑的小溪，等不经意间才发现水流变急，不能自己，才拼命往前游。不知为什么自己总是在逃避一些东西，就连自己也说不清楚。
叶子，是天空停落的翅膀；翅膀，是天空飞翔的叶子。自由，本不该是妄想。只是我早已遗忘，当初是怎样一个人吃饭，鞋子，自己对话聊天。
时间只有覆盖的能力，却不能洗涤一切。所有的过去在我们的的内心深处潜滋暗长着。
或许，是有些累了；或许，十七岁的变迁需要*惯。而当我怀揣着一个人的小星球走进现实，看到的却只是装潢，一副假面，和捆绑自由的座座大山。我不得不戴上面具，强颜欢笑。也许这样才算得上合格的正常人。
前十六年，带着懵懂的幻想走过；第十七年，怀美好的憧憬走来。我的生活不再是一副沉郁的山水画。
晚霞燃烧着十七岁的天空。
圣诞老人做着雪橇来了，为了让我们开开心心地度过圣诞节，学校举行了校园嘉年华游园活动。各班精心准备各种各样的游戏，设计精美的海报，组织活动的安排。
一切准备就绪，开园啦！
校园里顿时人山人海，沸腾起来了。学校里的游戏真是五花八门，有青蛙跳水、钓鱼、保龄球还有夹弹珠……我喜欢的是钓鱼，于是就迫不及待地朝四（4）班奔去。呀，这里的小朋友可真多呀，门口已经排起了长龙一般的队伍，大大小小的脑袋朝班里焦急地望着，盼望着里面的同学快点出来，而教室里安静地连一根针掉在地上都能听见，而教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。他们钓得多投入啊！虽然人数多，但是并没有打击我钓鱼的兴致，我排在队伍的后面。
总算轮到我了，我三步并作两步朝鱼池跨去。只听一声令下，两分钟的游戏开始了，我双手紧紧握住鱼竿，眼睛紧盯着鱼嘴巴上的铁圈，小心翼翼地拖动鱼竿，鱼钩离铁圈越来越*了，我激动极了，用力一拎，鱼嘴上的铁圈从鱼钩上滑了下来，唉，到手的鱼溜走了。我抬头一看，对面同学已经钓了两三条了，他神清气闲，脸上挂满了笑容，我真羡慕。
可我并不气馁，重新调整好心态，回味刚才失败的原因，“太心急了！”我恍然大悟。于是，我把身体向前倾，屏住呼吸，伸直手臂，慢慢地挪动鱼竿，瞄准鱼嘴上的圈，让鱼钩轻轻地套住铁圈，悠悠地提起鱼竿，哈哈，一条又肥又壮的“鱼”上钩了！我得意地笑了。
我还玩了歇后语、保龄球……，每一种游戏都给我带来了无穷的乐趣。
我爱校园嘉年华！
还记得星期一早上的安全教育课，姜老师与我们调侃人生。“我们学校是不允许带智能手机的，记得以前啊，有个学生手机被缴了，便想着从四楼跳出去……”
有那么绝望吗?我心中不禁想到那个学生的求生欲，还不如印象中那只虫子吧……
那是四年级的暑假，待在外婆家的时光是最无聊的了，我躺在草地上闲看头顶上的白云云卷云舒。
不过我的思绪马上就被一只趴在树杆上的天牛占据了，(他正在干什么?对他应有详细描写。)我蹑手蹑脚地走了过去，双手一扑……嘿，有了。天牛，一遍又一遍的撞击着我的手，触须也弄得我痒痒的，他的触须时不时从手指缝中探出来，又缩了回去。
“哎呀!”天牛竟撞到了我不久前刚割出的伤口，这我可有点火了，既然你敢戏弄我，我便也要戏弄一下你!一到外婆家，我便把天牛放入了玻璃罐中，(天牛的状态?)这次我能更清楚更直观的看见天牛的无可奈何，天牛的动作就像催眠师手中的怀表，一遍又一遍的让人昏昏欲睡。不到两分钟我便决定打一小会儿盹。(这个部分对天牛的神态、动作应有详细描写，才能突出他热爱生命的精神。)
“咣当”一声，熟睡的我忽然听见惊天裂地的响声，不由得醒了过来。架子上的玻璃罐怎么碎了一地，我翻来覆去的寻找着我的天牛，却只找到了一节小小的触须，最终我只得出天牛已逃脱魔爪的结论。我一次又一次的幻想着他飞翔的姿态：或展翅高歌，或跌跌撞撞，或他谨慎地慢慢地从紧贴地面的地方飞过，每一次幻想，我都美将它美化，最后，我甚至觉得它像鹰一样矫健。
“想什么呢?”同桌唤醒我时，老师刚好说完最后一句，“一定要珍爱自己的生命。”
听完这句，我想：我们不应只爱护自己的生命，更应爱护每一个生灵，他们都有自己的舞台有着自己的精彩。
望望窗外，一只天牛吸允着甘甜的露珠，翅膀也折射着太阳的光......
那天我在书上看到一句话，它说一个人成功了会忘记很多东西，我当时在想，那为什么我依然是吊儿郎当只是年龄增加了却依旧忘记了很多东西呢？
有些事物太沉着，就不容易轻言说出。沉淀在心底，人生就多了重量。
都是这样的，年少的我们总是等待长大。幼稚地以为长大了就不会有这么多烦恼，却不知道那些烦恼并没有消失，而是被更大的困惑所吞噬。你会想念么？那个站在凤凰树下支着单车微笑的等待你那个男孩子，我是真的想念。那个在深夜里陪我猜想面目末测未来的女孩子。
每个人。每个人都这样，无论他是不是有着这么的传奇人生，都会在某一段时间盛大地开放着。
即使有一天，我们依然继续做着*淡无奇的人。
那若有若无，在清闲的时候才忽然钻出的微妙情感。
年华的初三作文600字 (菁华5篇)（扩展3）
——亲情的初三作文600字 (菁华5篇)
爱是一把双刃剑，他可以为一个人铺一条通往光明的大道，也可以让一个人走向邪恶。过分的爱有时也会是伤害，就比如养金鱼，尽管你很耐心地为他换水喂食，但由于你给了他过多的食物也许会使它一命呜呼。再比如父母的溺爱，往往父母是出于爱才一味地满足孩子的要求，让孩子吃好、穿好、上高档学校，但这往往会养成孩子的依赖性，让孩子失去了独立自主的能力，这样终究会害了孩子，甚至会让他走向犯罪的道路。往往严厉的爱可以让一个人通往光明的大道。会使一个人放弃依赖，养成独立自主的能力，会让一个人在大风大浪中磨练自己的意志。
在这里我就给大家讲一个故事吧，一个富商培养了两个优秀的儿子，然而这个富商迟迟不为给自己的儿子在自己的公司中安排一个合适的位置，一天，两个儿子带着这个疑问去找富商，富商什么都没有说，给两个人每人一笔资金，对他们说：“你们真正的财富在你们的手上，而我现在给你们每人一把挖掘财富的工具，剩下的你们自己去做吧！”于是，两个儿子拿着富商给的基金，各奔东西。几年后，两个儿子创办了自己的公司，当上了董事长，分别拿着富商之前给他们的资金来见富商，对富商说：“爸爸谢谢您给我们的这把挖掘财富的工具，现在我们来将工具还给您了，是您的爱，改变了我们依赖的心理，让我们养成了独立，改变了我们的人生！”你看，富商并没有为自己的两个儿子在公司中安排位置，而是给他们每人一笔创业基金，让他们在社会中闯荡，在风雨中磨练自己，最后两个儿子终于成才了，这样的爱才是正确的，这样的爱才是真爱，才会让人走向光明！爱如水，而我们则是行驶在水上的一条小舟，爱能载舟，亦能覆舟，所以只有正确的爱才能使我们*稳着掌握这生活的小船，努力的游到光辉的彼岸！
爱是无形的，它需要用心灵去感受；爱是永恒的，它使人终生难忘；爱是伟大的，它给人无穷的力量。而我爸爸对我的爱，却是比吐鲁番盆地还深，比珠穆朗玛峰还高。
我有一个对我极为严格的爸爸，同时，这也体现出他对我的爱。我就给你们讲一讲他对我的“爱”吧。
在我上六年级的时候，爸爸对我极为严格，就连一秒都不肯让我浪费。有一天早上，天下起了大雨，我就想多睡一会，因为下雨，晚一点到学校老师根本不会跟学生们计较。可不幸的事发生了，爸爸跟往常一样，来叫我起床，我说：“没事，今天下雨，老师不会理我的。”他说：“你这个赖床分子，无论乱风下雨，我都会把你送到学校，还不快起来！”我只好起来刷牙冼脸，我一走到餐桌前，就看到上面放着丰盛的“兴奋济”，这就是我学*的动力。爸爸一载我到学校就把我拉下车，把我叫到了教室里，叫我读书，我一看我是第一个到教室的人，就连老师都还没来。放学了，我高高兴兴的上了爸爸的车，我一只脚刚踏上去，就好像有人叫我似的，我往外一看，没人，爸爸一看到我这样，就骂了我一句：“你这只乌龟，快上来，别磨蹭了，不然我回家抽你。我只好把高兴的心情变为低落，满怀惆怅地上了车。没过几天，一年一度的升中考来了，等我第一眼看到录取通知书的时候，让我大吃一惊，居然让会市有名的中学录取了。我一把这个好消息告诉爸爸，他就带我去吃自助餐。到了餐厅，我们刚点完菜，爸爸就跟我说了一句话：“现在，我好好工作，你好好学*，好果你考试得了高分，我就带你吃美食。现在，是我养你，等你长大**我老了，就是你养我了。”我听了这句话后差点没流下眼泪。
是啊，父亲对我的爱是无边的。如果种子害怕被埋没，那么它将永远不会发芽；如果孩子害怕摔倒，那么他永远学不会走路；如果人害怕痛若，那么他将不可能踏上成功的道路。
家庭的伟大大于世界；家庭的伟大高于空；家庭的伟大比地球还难。而你，我的父亲，如果你的爱是世界，天空和大地，那么你就是滋润大地的溪流，点缀天空的彩虹，世界上最高最大的山。你的善良无法形容。
我还记得小时候，你牵着我的手，带我去旅行。长大了你牵着我的手，用长尺狠狠地打我，教我做人。回忆！回忆，属于你的回忆太多了，印象最深的是那段回忆:
我从出生就很虚弱，这经常困扰着我父亲。小学的时候，冬天上学被迫穿了一件比我大很多的大棉袄。这件棉袄又大又重。人家看到我就叫我胖姑娘。因为这个原因，我经常和爸爸吵架，发脾气。
我还记得那一天，我一回家，爸爸就让我赶紧穿上棉袄，但是那天我心情不好，就用很不礼貌的语气说:为什么一定要我穿？我不想穿！当然，爸爸肯定很生气，但是他很*静地跟我解释:不穿会生病的！你穿上它。我回答:你不知道穿起来有多难受。不是说你穿了。你根本不懂！而且穿起来很奇怪。你根本不知道被嘲笑的感觉！之后我把自己锁在房间里大哭起来。哭了半天，爸爸叫我吃饭。我开门出去第一句话，父亲却对我说对不起。我很惊讶！我很抱歉，不是用无奈、愤怒的语气，而是用一个父亲对孩子的抱歉，所有的不快都解决了，事情以我懊恼的心情结束。
这段回忆，现在回想起来，依然苦涩，也让我意识到，父亲对我的感情，对我的心痛，对我的关心，对我的关心，真的比不上别人。一个成年人可以用一种不生气也不无奈的语气对孩子说对不起，这比上天堂还难。而且，这件事真的是我的错。
爸爸，我爱你。谢谢你理解你女儿的无知。谢谢你教会了她溺死自己的感悟。谢谢你在我跌倒时不厌其烦地一次又一次扶我起来。如果你是世界上最高的山，那么我就是一颗望着山顶，望着山脚的小石头。你永远是我最崇拜的父亲，爸爸
初三:阙美美
说到我父亲，他是我的偶像。他对别人很友好，但我觉得他之所以是偶像就是从这件事开始的:
有一次，我的作业本上有很多问题。我父亲仔细检查了我的作业。首先，他脸红了。后来，他调整了心态，很好地对我说:杨洋，你不会做这些题，对吗？嗯。我说话很小声，怕爸爸批评我。抬起头告诉爸爸，你为什么低头？你为什么沮丧？我羞涩地回答:恐怕你会批评我。父亲听完，笑着说:傻小子，我是你爸爸，你爸爸！我该怎么批评你？要自信！相信自己！Roman罗兰说:每个人都要有自尊、自信、独立，否则就是奴隶。爸爸接着说:加油，爸爸会教你的。
一连串的算术题，一连串的应用题，密密麻麻，还有眼花缭乱的叉。
时间过去了，已经是晚上九点多了。爸爸看着我疲惫的样子说:你一定困了。赶紧睡觉。我可能已经看过了。剩下的问题不多了。明天做。爸爸，你也早点休息吧。我回答。看着父亲，父亲的眼睛布满血丝。我好心疼。窝在温暖的被窝里，心里暖暖的。啊！亲爱的爸爸，亲爱的爸爸，友好的爸爸，一句话，他是世界上最好的爸爸。
即使在寒冷的冬天，一缕阳光也能让你的心像春天一样温暖；一个清泉，即使被岁月的尘埃覆盖，也能让你的情感纯净而清澈。一本厚重的书，耐人寻味；一杯醇香的酒，回味悠长。有想法的瞬间就是幸福；有感觉的快感是幸福的；有父爱也是幸福的。虽然厉害，但是满满的关怀。父亲用惩罚让我知道要珍惜时间，规划好学*和生活。是的，父爱是座山！它会在我困难的时候给我力量，在我迷茫的时候给我方向，在我失落的时候给我信心，在我成功的时候给我祝贺和警醒。父爱是支撑我一生的巍巍大山！长大了一定要好好报答爸爸，就像小时候爸爸关心我，关心他，爱他，保护他一样。
我爱他，他永远是我的偶像。
去年的此时你还是我面前的一座山，今年的现在你却成了一抔土。从你生病入院到离开前后只有五十天的时间，女儿我甚至都没有来得及端茶喂药尽孝道，你就匆匆忙忙地走了，以致到今天我还总是觉得你只是出趟远门，有一天会回来的，只是快半年了，爸爸你怎么还是杳无消息?你的电话在，号码也在，电话的那一头却再也听不到你带笑的声音。工作的事，生活的事;大人的事，孩子的事;大事小事女儿打电话向你抱怨，你总是乐呵呵地听着、安慰着，面对女儿提出的任何要求，你从来只会说“行”、“好的”。再忙，只要一个电话，你就会放下一切来到女儿身边，你常挂在嘴上的一句话就是“姑娘就是我的天，姑娘的事就是天大的事!”，这些“天大的事”就是：你外孙的玩具坏了、韭菜盒子没做起来、女儿感冒了。
在医院的病床上见你辗转反侧，我问你“爸，你疼吗?帮你揉揉?” ，你总是摆摆手乐观地说：“不要紧，一点点难受而已，我能扛得住，你们不要担心!” 在最后的一个星期，你经常呕吐吃不下饭 ，可每次见我送饭去，总要硬撑着吃上几口，还要点点头表示肯定。疼痛减轻一些的时候你还不忘安慰我“没事，今天一天又*安过去了!”
关于你的病情你从来就没有问过我，我也从未提起过。爸爸，你是不是和女儿一样不想捅破那层窗户纸，不忍心给对方带去负面的情绪?有好几次在病床前，我感觉到你正静静地望着我，我鼓足勇气抬起头想要去迎接你的目光时，你总是把头别过去，合上眼，轻叹一口气。爸爸，其实女儿和你一样心中有太多的无奈与不舍，以致于连和你对视的勇气都没有，我们都害怕彼此眼神交汇的瞬间，心底爱的堤坝会轰然倒塌……
爸爸，五月是你六十三岁的生日，你约女儿说要来“躲三”的 ，你还约过你的小外孙要和他一起游泳……
爸爸，女儿非常想念你!没有你的日子不再那么完美，但我一直牢记着你的叮咛----不要难过，日子要好好过!我们缘起今生，相约来世，来世 你一定要做我的天!
年华的初三作文600字 (菁华5篇)（扩展4）
——写季节的600字初三作文 (菁华5篇)
喜欢三毛，那个行走于撒哈拉沙漠的孤单而又坚强的背影。那个历经丧夫之痛，夜不能眠的女子，毅然选择放弃，文化大学哲学系文学系教职，只身行走于撒哈拉的女子。在岁月的历炼下，她写下了“如果有来生，愿做一棵树，站成永恒没有悲伤的姿态”的动人话语。那个橄榄树下的不死鸟，那句我生命里永恒的向标。
三毛的话语，让我懂得了选择和方向，了解了刚毅和不屈的最完善诠释。
这半年以来，屡屡的受挫。每次看着成绩单的排名越窜越后。说实话，我颓废了，不想坚持了。我清楚的知道：“不会的、不会再有奇迹，注定不会改变的结局，再怎么努力也都只是徒劳。”随着堕落日子慢慢一天天消逝。
偶尔翻开书本，被李白的诗句凝住了双眼触动了麻木的心弦。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”是何等的大气与不拘。历经失败之后，仍然吟唱此种佳句，是需要多大的胸襟和眼界。李白历经大起大落，仍然有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪词壮语。
突然变得心襟开广，也许没有伟人那般刚毅，但我会爆发小宇宙，拥揽阳光。
喜欢杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”的霸气。喜欢马致远的“小桥流水人家”的诗情画意。喜欢陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静与舒适。喜欢李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的甘于奉献。
每首诗都有它的底韵与独特。但却最能引起我共鸣的是三毛的“如果有来生，愿做一棵树，站成永恒没有悲伤的姿态”也许它不优美，不独特，但却最能触及心底。
花开在诗行里的季节，用心去拥抱岁月里奇迹涌动的瞬间。
春天的花朵姹紫嫣红，梦的种子正在萌芽；夏天的树叶枝繁叶茂，梦的芽快乐的生长；秋天的稻子金黄耀眼，梦的树硕果累累；冬天的雪花漫天飞舞，梦的花香飘散万里。我的季节在哪里？总有一个属于我的季节。
——题记
春天的早晨
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”
春天的早晨，是怎样可爱呢？万物复苏，绿草如茵，百花争艳。早春，已有几朵小花点缀在大地上，如吹不灭的火苗，使天地间温暖，连云儿也不再飘荡。在早晨的篱笆上有一枚甜甜的红太阳，懒洋洋地正在升起，耀眼地照在你的天空。
春天如此的美丽，那她是属于我的季节吗？
夏天的中午
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
夏天是四季音乐大曲的高潮，各派歌手闪亮登场。夏天的中午，知了在树上“知了知了”的叫个不停；青蛙在农田里开了个音乐会，呱呱起舞；鸟儿在空中翱翔，它把歌声献给旷野；公鸡屹立于广袤无垠的原野，将高亢的吟唱献给人类。
夏天，一个神奇的音乐世界，你会感觉到世界的分分秒秒都跳动在大自然神奇的音符之中，美妙动听，不绝入耳。但它是属于我的季节吗？
秋天的傍晚
“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。”
“春为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。”秋天，是硕果累累的丰收季节。秋天到了，大地就像一块金色的地毯：咧着嘴的玉米，弯着腰的稻谷，红着脸的高粱在秋风中欢快的舞蹈。
秋天就像金色的梦，给人们带来丰收的喜悦，给人们以秋的深沉和美的享受，带来美好的回忆。但是它是属于我的季节吗？
春，播种人生。夏，奋斗人生。秋，收获人生。冬，享受人生。人们各有所爱的季节，而我，独爱夏。因为，我相信夏是属于我的季节！
第一次我进入了铁五小是在夏季，于是我像那快乐的小鸟，在小学与家之间的道路断跳跃。我在不断努力，奋斗，开出朵朵灿烂的花朵。我交了不少朋友，汲取了许多蕴养，对未来充满希望，对新知识充满渴望。眨眼之间，六年已过，忆起那美好时光，不时会留些眼泪，然而那已成为过去。值得我庆幸的是，二年前的我，经受夏天阳光的照耀，暴风雨的洗礼，终于考上了我梦寐已久的初中名校。是夏季奋斗的阳光，困难的迎接暴风雨，让我成熟。夏天，是属于我的季节。
又是夏天，我来到了交大附中的门前。从此我便在中学与家之间的路上，像采蜜的蜜蜂忙碌的飞来飞去。开始的我，有些傲气，认为小学较为优秀的我一定还会开出美丽的花朵。可是，一次次的考试，一次次鞭子抽打着我，让我无限的骄傲变为无限的沮丧。一个夏日的周未早晨，天外下着暴雨。中午，我出去买点馍。我打着伞，走到花坛边，不经意的朝花坛中望了一眼，那株美丽高傲的花朵，被暴风雨打得左右攲斜，几片花瓣也凋落了。看到这些大为震惊。我立刻想到了自己，这朵花，不正是我吗？又是一夏日周未的早晨，我又一次买东西，这次，我走到花坛边，专门留意看了看那花儿。它竟然又重新活了起来！仍然那么美丽、动人。是啊！我不能沮丧，我还有机会，我还会像小学时，努力开放花朵，开出更加鲜艳的花朵。夏天，是属于我的季节。是夏天，是夏天的花朵的经历启示了我。
春，播种人生。夏，奋斗人生。秋，收获人生。冬，享受人生。而我独爱夏，我爱奋斗，我要开出像夏天花坛中的那株花！
夏，是属于我的季节。
随着春天的到来，转眼间，又到了草莓的盛季，它那红而饱满的果实，总让我无法移开自己的视线，而每当它酸酸甜甜的气味窜进我的鼻腔中，就彷佛它在邀请我品尝它的酸甜，一旦吃下了一颗，我的手便会像被施了魔法一般，将一颗颗的草莓放入自己的口中，直到我吃得满足才停下，那特殊的气味总令我难以忘怀。
还记得小时候，爸爸妈妈常牵着我的小手四处游览，而我最喜爱的地方，当然非草莓园莫属啦！在草莓丛堆中，你往往能寻到我的身影，小时候的我总会耐下性子、蹲下身，与难缠的匍匐茎来上一场场的拔河。走过一条条“草莓大道”，吃下一颗颗的草莓，童年的我成为了田间的小霸王，也成为了草莓园的老主顾。
俗话说：“山穷水尽疑无路柳暗花明又一村”，草莓就像人生，酸中带甜，甜中带酸在我们面临一次次的难关，而备感挫折时，往往会出现转机，成为一个逆转的机会，或是在离成功不远之处时，失足落马。而挑选草莓又似在选择自己未来的道路，草莓有酸，也有甜，命运的旅程有顺利，也有坎坷，唯一不同的在于，草莓的酸甜取决于运气，而未来的好坏掌握在自己的手里，人们做任何事情之前都应该要三思而后行，而且要谨慎的选择，因为不论后果的好坏，都是由自己承担，不应该怨天尤人。
至今，想起我充满草莓的童年美好回忆，空气中彷佛就飘出了一股草莓酸酸甜甜的香气，一抹尘封已久的回忆，在脑海中被翻搅出来，那是多么的熟悉，多么地令我难忘啊，窄窄的“草莓大道”、美味的草莓，以及满室的草莓香气，我真希望能早日再见到你们。
岁月轮转，四季更迭，又到了一个丰收的季节。金黄耀眼的稻子随着热情的熏风翻飞摆动，洒落着热情的阳光，更闪烁着农夫辛勤晶莹的汗珠，也飘来阵阵清淡的稻香。蝉声絮絮不断，彷佛在歌颂这个丰收的季节。
俗话说“天下没有白吃的午餐”这世界没有不劳而获的事，在享受美好的果实前，必要先经过努力的过程，正是所谓“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香”的道理。相信每个人在努力过后，都希望丰收而不是一无所获、徒劳无功，但毕竟这个社会是现实的，努力不一定成功，但不努力就一定不会成功，即使没有成功，但至少你去尝试了，获得失败的经验，奠基下次成功的基石，这不也是丰收吗？所以我们不要短视*利，把眼光放远，企盼的将来的丰收。
“一分耕耘，一分收获。”做事情要脚踏实地，不要痴心妄想要一步登天、投机取巧，一步步走得稳当、踏实最实在。每个人都会对于“成功”和“丰收”的定义有所不同，有的人认为是赚取大把大把白花花的钞票，而有的人认为是获得心灵上的一个享受，而这些没有是非对错。记得有一句歌词是这样的：“我不想赚得了全世界，却赔上了自己的灵魂。”这句话深深的感动了我，倘若赔上了自己的灵魂，那成功和丰收的意义何在，赚得了全世界又如何？
农民顶着大太阳辛勤耕种，挥汗如雨，想要丰收还要看老天爷的脸色。生活中有很多事情也是如此吧！让我们以积极豁达的心，“尽人事，听天命”凡事做好自己的本分，尽力去做就对了。我想，有没有成功，是不是丰收又是另外一回事吧！“天时，地利，人和。”等时机对了，丰收的季节到来时，尽情的享受欢愉且感动的丰收时刻吧！
年华的初三作文600字 (菁华5篇)（扩展5）
——感受初三作文600字 (菁华5篇)
生活是一支交响曲，它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章，初三的生活更是一首充满着笑和泪、酸和甜、苦与乐的交响曲，它谱写出一曲人生之歌。
十五岁，一个多思的年华!十五岁，一个多梦的年华!在父母眼里，我们还小不懂事;在大人眼里，我们还年幼无知;在老师眼里，我们放荡不羁。但是，我们确实长大了，我们已经是初三的学生，我们已步入了青春的门槛。
初三是“天堂。”在这里，我们跟着老师走进知识的殿堂，在知识的海洋中遨游。至今，目光中仍燃烧着太阳的颜色。温室中的日子，我们不再留恋，生活中有狂风骤雨，有碧海晴天，有迷惘苦涩，也有轻歌曼舞。我们坚信，不经历风霜，怎能见彩虹?三年同窗好友，这份情意岂能不浓?曾记得，我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨，负起对生命的。我们一起学*，互相帮助。为了共同的目标，为了人生而努力奋斗不息。
初三又是“地狱，”它能使人尝到人生的苦与乐，它能使人笑、使人哭。每天，我们都将面临着大量的*题、作业，像嶙峋怪状的石头，压在地球的中央，好沉，好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙，后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。我们还得时刻面临着老师的突击——测验。每每这时，就会响起“总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念。”一波未*，一波又起，成绩一出，分数就成了我们的热门焦点。考得好的就笑，考砸了的就泪如串珠。唉，分数，学生的**也。
初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我们相信，只有在困难中磨练自己，才能拥有一方亮丽的晴
上初二的时候，总是幻想初三的生活；现在初三真真实实地到来了眼前，却又开始怀念六年级的快乐时光了。
初三的生活是忙碌的，紧张的。
“叮铃铃……”一阵清脆的下课铃声响起，但随之而来的却是老师布置的繁重任务，又要背诵一篇课文，完成某些作业。同学们都垂头丧气的，与往日的下课气氛截然不同，更气人的事是：老师在走后还要在门口说一句：“同学们，我今天布置的任务还不算多吧！你们要好好完成。”每每听到这句话，心中又多了些抱怨。
过了一会儿，死气沉沉的气氛又活跃起来了，仔细一听，原来又是同学们对下节课的担忧：“你政治能背了吗？待会可能要默写！”“什么？待会要默写，老师什么时候说的，我还没有读啊！”“快点记啊！默不出来你就完了！”“如何做负责任的村民”……
“哎，你读政治干嘛？”待会要默写吗？”“是啊，你快点记啊！”“啊！我还在背历史呢，好不容易才记熟的，过节课肯定又忘了。”“那你自己好好想想，现在什么比较重要吧！”“我还是读政治吧，先解决眼前的事，怎样发展中华文明……”不一会儿，全班都掀起了读政治的热潮，个个沉浸其中。
每天早上最头疼的事就是晨跑，最期盼的事就是下雨——下雨就不必晨跑了。早上那超大运动量的晨跑对于个子矮小的我来说简直是一场噩梦。我甚至幻想在跑步途中能意外摔倒，宁可破皮流血，也不愿流汗。每次跑完*室，都是大汗淋漓，身体好像很重，就想躺在那儿，什么也不做，汗也随它流吧。
初三生活虽然紧张，但在闲暇之余也是能听到同学的欢笑声的。
一只绿色的蚱蜢从窗口飞了进来，这时便有许多同学来围观，想要捉住它。现在的小昆虫好像反应都比较慢，总能被他们轻而易举的捕获。在手中玩弄了几分钟便带着他们的“战利品”去吓唬女同学了。然后教室里回荡着一阵阵的惊叫声和一波波的欢笑声。
生活每天都在这里不断重复和更新，虽过得匆忙紧张，却也少不了欢声笑语。现在的努力，只是为了将来不后悔，能拥有一个美好的未来。
未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦？
如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。挫折的存在，使人生并非风*浪静，但失去挫折的人生，虽无大风大浪，却*静得令人不敢窥望。生活难免遭遇挫折，能够笑对挫折，从挫折中感受幸福才是强者。
高士奇是我国科普作家。在国外留学时，有一次做实验，一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小脑，从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨，在完成大学全部博士课程之后，又回国坚持工作。他说话、行动都十分困难，连睁合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作。有人问他苦不苦，他笑着说：“不苦！因为我每天都在斗争，斗争是有无穷乐趣的。”逆境之中，高士奇在挫折中寻找乐趣，感受幸福。他正视挫折，同时他又蔑视挫折，他比常人缺少了健康，但他用坚持用勤奋、用乐观用毅力战胜了挫折，让自己本已残缺的人生比健康人活的更丰满。
不要总把挫折看得如此可怕，它只不过是你漫漫人生路中一颗颗石子。这些石子可能会使路面硌脚，但若没有这些石子，光滑无比的路面会使你一次一次地滑倒。经历了挫折的磨砺，回头，看看身后留下的足迹，心中溢起的是幸福与满足。
或许我们所经历的那些挫折并未达到失意、痛苦的境界，根本不能与霍金、海伦。凯勒、高士奇的遭遇相提并论，正因如此，我们才应该用强健的体魄、坚强的意志去战胜生活中的挫折，从挫折中感受到的不是屡战屡败的痛苦，而是尽力为之的幸福。
在人生的道路上，挫折显得那么不起眼，就像第一次炒却炒过头蚕豆，又糊又硬，不像胡桃花那样香，不像榛子那样脆，嚼过之后，在带来无味的幽怨与无尽的反思的同时，伴随的还有吃到亲手炒的蚕豆的幸福。
说到经典，我就想到了它们。唐诗、宋词、元曲脍炙人口，孔夫子的谆谆教导萦绕心头，蒲松龄的《聊斋志异》使我看透浮沉，鲁迅的《朝花夕拾》使我感慨万千。
你是一个国家的髓魄，一个民族的感召，一幅如诗的画卷，一股甘甜的清泉。清流潺潺，流进胸膛，流进了每一个细胞，从此，我记住了你，一生，一世，至始，难忘……
你就是那么的神奇，如日，如月，不够炙热，却很温暖，温暖的活跃了每个地方。
五千年的风雨没能将你淹没，历史的变故没能使你沦沉。回顾历史，我看见了你的身影，青铜编钟敲击着楚辞敲击《天问》的韵律；河姆渡断层的陶片闪烁着华夏的光芒；祖冲之勤奋的双手丈量着地球的半径；华夏的子孙用诗文灿烂着古国的天空。
五千年了，你的英姿仍在，你的飒爽不变，你是中华的象征，你是民族的写照，你是祖国的永恒，你是世界的骄傲！
因为爱中华，所以爱你，；因为爱你，所以爱这个国家。是你，让这个国家一直屹立在雄伟的东方；是你，让这个民族如此的自强不息；是你，让每个人都学会了孝道，学会了以孝为先。还有什么是你所不能的呢？
在今天的*，你显得尤为重要。他们说，你讴歌了古代劳动人民的智慧；他们还说，你记载了*几千年的历史。不错，这就是你！你呀！是中华民族的象征，是中华民族几千年来发展历程的见证；你承载了无数代人的梦想，寄存了无数代人的希冀。
*，正是因为有了你——经典，才有了今天的灿烂辉煌；正是因为有了文化的积存，才有了今天自强不息的祖国；正是因为有了你，才有了今天如花般的我们。
爱我中华，感受经典；爱我经典，更爱中华！
“哎呀，眼疼啊！”自言自语地揉着眼睛。
“昨晚又奋斗到几点？”好友看着我的黑眼圈笑嘻嘻地问我。
“呃，还好啦，才看到11：30而已。”
“是啊，这还算是早的啦，没有看到2：00都够了。”
“你又讽刺我？”
“哪有？”
每天早晨，这都是不可避免的一番对话，原因是：自己总爱在晚上看书，一看便一发不可收拾了，经常熬夜。于是第二天便被“笑话”。
“算了，不逗你，昨晚你老妈突击检查没？”
“当然了，不过昨天那本书就只剩下一点了，我就把它看完了，她没怎么说我。”
“挺好的嘛！”
对于我的这个毛病，老妈虽然每次都说我，但却每次都不听，尽管我也明白她所说的原因，无非就是晚上看书对眼睛不好，要看等到白天看，晚上看到那么晚没精神，第二天也无精打采的，不好。
即使面对这种种原因，我也没有丝毫“退缩”，仍然坚持把一本书看完的理念。我常常对老妈说：“古有匡衡凿壁偷光看书，学*勤奋；*有林海音书店窃读，刻苦吧？现有我‘挑灯夜战’，努力！”
“歪理，人家读的是什么？你读的又是什么？与之可以相比么？”
“试试，我读的是闲书，可写作文不是从阅读中得来的？这也是一种学*。”
“行行，拗不过你……”
虽然现在步入初三，已没有多余时间供自己看闲书了，但爱看书的这个*惯是不会随着时间的改变而改变的。
其实如果在良好的阅读氛围与*惯下，阅读也是一种放松，也是在紧张学*中的轻松调剂。在阅读中，文字带给我享受，给予我不同于课堂的学*。
俗话说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”在书海中畅游，我得到了快乐，慰藉**涸的心灵。
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