悬梁刺股成语故事 (菁华5篇)

悬梁刺股成语故事1

　　【注音】xuán liáng cì gǔ

　　【典故】（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。 《战国策·秦策一》《太*御览》孙敬字文宝，好学，晨夕不休，及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。后为当世大儒。 卷三百六十三引《汉书》

　　【释义】形容刻苦学*。

　　【用法】作谓语、定语；形容刻苦学*

　　【结构】联合式

　　【近义词】悬头刺股

　　【押韵词】千推万阻、当家作主、德洋恩普、离群索处、笑面老虎、视如粪土、伴君如伴虎、携手接武、寥寥可数、嗷嗷待哺、......

　　【年代】古代

　　【语文同步】（末）悬梁刺股 呢？（贴）比似你悬了梁，损头发，刺了股，添疤痆 ，有甚光华 。 汤显祖《闺塾》高中四册·课文·15

　　【成语故事】汉朝时儒学大师孙敬小时候读书十分刻苦，经常读到深夜，怕自己睡着就把头发用绳子系在屋梁上。战国时纵横家苏秦到秦国游说失败，为博取功名就发愤读书，每天读书到深夜，每当要打瞌睡时，他就用铁锥子刺一下大腿来提神

　　【成语举例】岂不闻古之人悬梁刺股，以志于学。 明·徐霖《绣襦记·剔目劝学》

　　【其它使用】

　　 只要我们有古人＂悬梁刺股＂的干劲、毅力；只要有老一辈无产阶级革命家＂百岁期颐才算老＂的负重致远精神与抱负，我相信三十岁后勤读书，不但不会劳而无功，相反，＂大器晚成＂也是不无可能的。

悬梁刺股成语故事2

　　战国时期有一个叫苏秦的人，他家里很穷，但是他志向很远大。他在各国游历了好几年，但是根本没有人用他。苏秦只得狼狈地回家。

　　他回到家里，他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹和妻子都讥笑他不务正业。

　　苏秦听了这些嘲笑他的话，心里感到很难过。

　　母亲也对他说：“你不种庄稼，还想着做什么大事，那不就是把实实在在的工作扔掉，去追求根本没有希望的东西吗？”

　　苏秦知道自己这么多年来很对不起家人，既惭愧又伤心，但是他仍然认为自己可以做很多大事，现在不行只是因为自己的学问不够，所以他把自己关在家里学*。

　　为了抓紧时间学*，苏秦想出了一个办法：读书时他把头发用绳子扎起来悬在梁上，困的时候头发能把自己揪醒。如果还是困，就拿锥子扎自己的大腿来保持清醒。

　　就这样，苏秦学了很多知识，做了六国的宰相。后来人们常常用悬梁刺股这个成语来形容只要付出时间和精力就会有收获。

悬梁刺股成语故事3

　　出处：《太*御览》卷三百六十三引《汉书》。

　　意思：形容好学勤读的刻苦精神。

　　汉朝人孙敬，信都（今河北冀县）人，字文宝。对他来说读书是一种嗜好，是生活中最重要的事。他常闭门独自阅读，人称他“闭户先生。他读书到十分疲倦时，还不肯休息；有时实在太累，打起瞌睡来，他就对自己很生气，用绳子一头系在梁上，一头结着头发，让头颈正直地吊住，然后读书。如果打瞌睡，就会扯痛头发，立刻惊醒。这就是孙敬“悬头读书”的故事，即“悬梁”的故事。

　　战国时，苏秦用连横的主张到秦国游说，秦惠王不采纳他的主张，结果狼狈回家，连家里人都不理他。于是他奋发读书，深夜困乏了想睡觉，他就拿锥子刺自己的大腿，血一直流到脚上。终于学成，以合纵得到六国的赞许，当上了六国宰相，大学生励志。

　　后来，人们根据这两个故事，合成“悬梁刺股”的成语。

悬梁刺股成语故事4

　　注音：xuán liáng cì gǔ

　　典故：（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。《战国策·秦策一》《太*御览》孙敬字文宝，好学，晨夕不休，及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。后为当世大儒。卷三百六十三引《汉书》

　　释义：形容刻苦学*。

　　用法：作谓语、定语；形容刻苦学*

　　结构：联合式

　　近义词：悬头刺股

　　押韵词：千推万阻、当家作主、德洋恩普、离群索处、笑面老虎、视如粪土、伴君如伴虎、携手接武、寥寥可数、嗷嗷待哺……

　　年代：古代

　　语文同步：（末）悬梁刺股呢？（贴）比似你悬了梁，损头发，刺了股，添疤痆，有甚光华。汤显祖《闺塾》高中四册·课文·15

　　成语故事：汉朝时儒学大师孙敬小时候读书十分刻苦，经常读到深夜，怕自己睡着就把头发用绳子系在屋梁上。战国时纵横家苏秦到秦国游说失败，为博取功名就发愤读书，每天读书到深夜，每当要打瞌睡时，他就用铁锥子刺一下大腿来提神

　　成语举例：岂不闻古之人悬梁刺股，以志于学。明·徐霖《绣襦记·剔目劝学》

　　其它使用：

　　只要我们有古人＂悬梁刺股＂的干劲、毅力；只要有老一辈无产阶级革命家＂百岁期颐才算老＂的负重致远精神与抱负，我相信三十岁后勤读书，不但不会劳而无功，相反，＂大器晚成＂也是不无可能的。

悬梁刺股成语故事5

　　【成语】：

　　悬梁刺股

　　【拼音】：

　　[xuán liáng cì gǔ]

　　【解释】：

　　形容刻苦学*。

　　【出处】：

　　西汉·刘向《战国策·秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”

　　【举例造句】：

　　只要拿出悬梁刺股的精神,我们就一定能取得好成绩。

　　【成语故事】：

　　东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹(瞌睡)，为了不因此而影响学*，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。

　　战国时期的苏秦是一个有名的政治家，但是他在年轻的时候学问并不多，到了好多地方都没有人关注，即使有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心发愤图强努力读书。由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。

　　这两个故事引申出“悬梁刺股”这个成语。虽然告诉我们废寝忘食地刻苦学*是值得提倡的，但是我们也要认识到为了学*也不能一直努力到累垮自己的身体，读书也是需要适可而止的。

悬梁刺股成语故事 (菁华5篇)扩展阅读

悬梁刺股成语故事 (菁华5篇)（扩展1）

——悬梁刺股成语故事6篇

悬梁刺股成语故事1

　　悬梁刺股的主人公：

　　悬梁刺股的主人公是苏秦、孙敬

　　悬梁刺股：只要付出时间和精力，就会有收获。也说的是只要下工夫，就会有收获，用以激励人发愤读书学*。

　　苏秦的简介：

　　苏秦东周雒阳（今河南洛阳）人，出身农家，素有大志，曾随鬼谷子学*纵横捭阖之术多年。与张仪同出自鬼谷子门下。他家庭贫苦，向秦国推销统一*的策略，没有成功，盘缠花完了，衣服也破了，结果回家，妻子都不理他，向嫂子要口吃的.，嫂子也看不起他。于是他立志要做一番大事业，“锥刺股”的故事就是这么来的。后来他改变策略，游说六国合纵抗秦，身任六国宰相。

　　孙敬的简介：

　　孙敬，字文质，汉代信都（今河北冀州）人。

　　悬梁刺股的典故：

　　苏秦，字季子，战国时著名的纵横家，是东周洛阳乘轩里（洛阳李楼乡太*庄）人，少时便有大志，随鬼谷子学*多年。洛阳是当时周天子的都城。他很想有所作为，曾求见周天子，但由于人太年轻，学*不刻苦，没有引起别人的重视，没人为他引见。

　　一气之下，苏秦为求取功名，他变卖家产，置办华丽行装，去秦游说秦惠王，欲以连横之术逐步统一*，未被采纳。由于在秦时日太久，以致盘缠将尽，只好衣衫褴褛地返回家中。亲人见他如此落泊，都对他十分冷淡。他父母狠狠地骂了他一顿；他妻子坐在织机上织帛，连看也没看他一眼；他求嫂子给他做饭吃，嫂子不理他扭身走开了。

　　苏秦羞愧难当，下决心用功学*，便拿出师傅送给他的《阴符》一书，昼夜苦读起来。读书时他准备了一把锥子，一打瞌睡，便用锥子往自己的大腿上刺，强迫自己清醒过来，专心读书。如此这般坚持了一年，他再次周游列国。当时战国七雄中，秦国仗着强盛不断发兵进攻邻国，占领不少地方。其它六国都很害怕，想方设法去对付它。苏秦提出“合纵”抗秦，意思是六国联合起来共同抗秦。因为六国位置是纵贯南北，南北为纵，所以称为“合纵”。这次终于说服齐、楚、燕、韩、赵、魏“合纵”抗秦，并手握六国相印。苏秦缔约六国，联合抗秦，投纵约书予秦，使秦王不敢窥函谷关达15年之久。

　　孙敬，字文质，汉代信都（今河北冀州）人，好学，**洛阳，在太学附*一小屋安顿母亲，然**学。他采杨柳为简，加以编联，用来写经，这是历史上“辑柳”的典故。

　　孙敬常年闭门谢客，攻读诗书，人称“闭户先生”，他每天从早到晚读书，常常废寝忘食。时间久了，也会疲倦得直打瞌睡，他便找了一根绳子，一头绑在房梁上，一头束在头发上，当他读书打盹时，头一低，绳子就会扯住头发，弄疼头皮，人自然也就不瞌睡了，好再继续读书学*。

　　通过年复一年地刻苦学*，使孙敬饱读诗书，博学多才，成为一名通晓古今的大学问家，在当时江淮以北颇有名气，常有不远千里的学子，负笈担书来向他求学解疑、讨论学问。

　　由于孙敬有学问，名气很大，连皇帝都知道了，就任命他为当时的一个大官。

　　悬梁刺股的启示：

　　一个人失败后努力奋斗，争取自己的失去的东西，在努力的过程中，用一种方法了提醒自己。

悬梁刺股成语故事2

　　悬梁刺股的主人公：

　　悬梁刺股的主人公是苏秦、孙敬

　　悬梁刺股：只要付出时间和精力，就会有收获。也说的是只要下工夫，就会有收获，用以激励人发愤读书学*。

　　苏秦的简介：

　　苏秦东周雒阳（今河南洛阳）人，出身农家，素有大志，曾随鬼谷子学*纵横捭阖之术多年。与张仪同出自鬼谷子门下。他家庭贫苦，向秦国推销统一*的策略，没有成功，盘缠花完了，衣服也破了，结果回家，妻子都不理他，向嫂子要口吃的，嫂子也看不起他。于是他立志要做一番大事业，“锥刺股”的故事就是这么来的。后来他改变策略，游说六国合纵抗秦，身任六国宰相。

　　孙敬的简介：

　　孙敬，字文质，汉代信都（今河北冀州）人。

　　悬梁刺股的典故：

　　苏秦，字季子，战国时著名的纵横家，是东周洛阳乘轩里（洛阳李楼乡太*庄）人，少时便有大志，随鬼谷子学*多年。洛阳是当时周天子的都城。他很想有所作为，曾求见周天子，但由于人太年轻，学*不刻苦，没有引起别人的重视，没人为他引见。

　　一气之下，苏秦为求取功名，他变卖家产，置办华丽行装，去秦游说秦惠王，欲以连横之术逐步统一*，未被采纳。由于在秦时日太久，以致盘缠将尽，只好衣衫褴褛地返回家中。亲人见他如此落泊，都对他十分冷淡。他父母狠狠地骂了他一顿；他妻子坐在织机上织帛，连看也没看他一眼；他求嫂子给他做饭吃，嫂子不理他扭身走开了。

　　苏秦羞愧难当，下决心用功学*，便拿出师傅送给他的《阴符》一书，昼夜苦读起来。读书时他准备了一把锥子，一打瞌睡，便用锥子往自己的大腿上刺，强迫自己清醒过来，专心读书。如此这般坚持了一年，他再次周游列国。当时战国七雄中，秦国仗着强盛不断发兵进攻邻国，占领不少地方。其它六国都很害怕，想方设法去对付它。苏秦提出“合纵”抗秦，意思是六国联合起来共同抗秦。因为六国位置是纵贯南北，南北为纵，所以称为“合纵”。这次终于说服齐、楚、燕、韩、赵、魏“合纵”抗秦，并手握六国相印。苏秦缔约六国，联合抗秦，投纵约书予秦，使秦王不敢窥函谷关达15年之久。

　　孙敬，字文质，汉代信都（今河北冀州）人，好学，**洛阳，在太学附*一小屋安顿母亲，然**学。他采杨柳为简，加以编联，用来写经，这是历史上“辑柳”的典故。

　　孙敬常年闭门谢客，攻读诗书，人称“闭户先生”，他每天从早到晚读书，常常废寝忘食。时间久了，也会疲倦得直打瞌睡，他便找了一根绳子，一头绑在房梁上，一头束在头发上，当他读书打盹时，头一低，绳子就会扯住头发，弄疼头皮，人自然也就不瞌睡了，好再继续读书学*。

　　通过年复一年地刻苦学*，使孙敬饱读诗书，博学多才，成为一名通晓古今的大学问家，在当时江淮以北颇有名气，常有不远千里的学子，负笈担书来向他求学解疑、讨论学问。

　　由于孙敬有学问，名气很大，连皇帝都知道了，就任命他为当时的一个大官。

　　悬梁刺股的启示：

　　一个人失败后努力奋斗，争取自己的失去的东西，在努力的过程中，用一种方法了提醒自己。

悬梁刺股成语故事3

　　悬梁刺股的主人公：

　　悬梁刺股的主人公是苏秦、孙敬

　　悬梁刺股：只要付出时间和精力，就会有收获。也说的是只要下工夫，就会有收获，用以激励人发愤读书学*。

　　苏秦的简介：

　　苏秦东周雒阳（今河南洛阳）人，出身农家，素有大志，曾随鬼谷子学*纵横捭阖之术多年。与张仪同出自鬼谷子门下。他家庭贫苦，向秦国推销统一*的策略，没有成功，盘缠花完了，衣服也破了，结果回家，妻子都不理他，向嫂子要口吃的，嫂子也看不起他。于是他立志要做一番大事业，“锥刺股”的故事就是这么来的。后来他改变策略，游说六国合纵抗秦，身任六国宰相。

　　孙敬的简介：

　　孙敬，字文质，汉代信都（今河北冀州）人。

　　悬梁刺股的典故：

　　苏秦，字季子，战国时著名的纵横家，是东周洛阳乘轩里（洛阳李楼乡太*庄）人，少时便有大志，随鬼谷子学*多年。洛阳是当时周天子的都城。他很想有所作为，曾求见周天子，但由于人太年轻，学*不刻苦，没有引起别人的重视，没人为他引见。

　　一气之下，苏秦为求取功名，他变卖家产，置办华丽行装，去秦游说秦惠王，欲以连横之术逐步统一*，未被采纳。由于在秦时日太久，以致盘缠将尽，只好衣衫褴褛地返回家中。亲人见他如此落泊，都对他十分冷淡。他父母狠狠地骂了他一顿；他妻子坐在织机上织帛，连看也没看他一眼；他求嫂子给他做饭吃，嫂子不理他扭身走开了。

　　苏秦羞愧难当，下决心用功学*，便拿出师傅送给他的《阴符》一书，昼夜苦读起来。读书时他准备了一把锥子，一打瞌睡，便用锥子往自己的大腿上刺，强迫自己清醒过来，专心读书。如此这般坚持了一年，他再次周游列国。当时战国七雄中，秦国仗着强盛不断发兵进攻邻国，占领不少地方。其它六国都很害怕，想方设法去对付它。苏秦提出“合纵”抗秦，意思是六国联合起来共同抗秦。因为六国位置是纵贯南北，南北为纵，所以称为“合纵”。这次终于说服齐、楚、燕、韩、赵、魏“合纵”抗秦，并手握六国相印。苏秦缔约六国，联合抗秦，投纵约书予秦，使秦王不敢窥函谷关达15年之久。

　　孙敬，字文质，汉代信都（今河北冀州）人，好学，**洛阳，在太学附*一小屋安顿母亲，然**学。他采杨柳为简，加以编联，用来写经，这是历史上“辑柳”的典故。

　　孙敬常年闭门谢客，攻读诗书，人称“闭户先生”，他每天从早到晚读书，常常废寝忘食。时间久了，也会疲倦得直打瞌睡，他便找了一根绳子，一头绑在房梁上，一头束在头发上，当他读书打盹时，头一低，绳子就会扯住头发，弄疼头皮，人自然也就不瞌睡了，好再继续读书学*。

　　通过年复一年地刻苦学*，使孙敬饱读诗书，博学多才，成为一名通晓古今的大学问家，在当时江淮以北颇有名气，常有不远千里的学子，负笈担书来向他求学解疑、讨论学问。

　　由于孙敬有学问，名气很大，连皇帝都知道了，就任命他为当时的一个大官。

　　悬梁刺股的启示：

　　一个人失败后努力奋斗，争取自己的失去的东西，在努力的过程中，用一种方法了提醒自己。

悬梁刺股成语故事4

　　《悬梁刺股》讲的是两则励志的小故事，给我深刻的启发。

　　故事讲的是古代有一个叫孙敬的读书人，*实酷爱读书，从早到晚不停的学*，但是到了夜里累了就要打瞌睡，他想出了用绳子系着头发挂在房梁上，只要一打瞌睡，头发就会被绳子扯的瞌睡全无，因此能通宵达旦的研*学问。另一个故事讲的古代一个叫苏秦的'人，他也非常喜爱读书，每天读书到深夜，他准备了一个锥子在书籍旁边，只要自己打瞌睡了，就用锥子扎自己的大腿让自己保持清醒。他们是多么热爱读书和学*，对于知识的渴望使他们拥有悬梁刺股的精神，他们最后都成为了很杰出的人。

　　我们对待也要有悬梁刺股的精神，历史上每一个伟大的人都是经过刻苦的学*。世上无难事只怕有心人，只要我们坚定目标，并付出比别人更多的时间和精力，就一定会有所成。

悬梁刺股成语故事5

　　【释义】将头发悬在梁上，用锥子刺大腿，防止瞌睡。比喻学*刻苦，发愤读书。

　　【出处】汉·刘向《战国策·秦策一》。

　　战国时期，有个著名的纵横家，名叫苏秦，他在出名之前有一段很坎坷的经历。

　　苏秦家里很穷，父母、兄嫂、弟弟都是农民，日子过得很辛苦。

　　苏秦曾与张仪一起到在嵩山隐居的鬼谷子王诩那儿学*过兵法，学成归来，他就想去各国游说，好求个一官半职。

　　他曾到秦国去求职，在一个小旅馆里住了两年，一连给秦惠文王上了十次奏章，宣扬自己的治国主张。

　　可是，他的主张并没有被秦惠文王采纳，到最后，他身上的衣服穿破了，钱也全用光了，只好灰溜溜地回到家里。

　　回家以后，父母、兄嫂都瞧不起他，邻居们也嘲笑他，使他感到很难过，也很惭愧，于是，他决心发愤读书。

　　从此，他闭门不出，日夜埋头苦读。

　　到了晚上，有时疲倦了打瞌睡了，他就用冷水冲头。

　　到后来冷水也不管用了，他就拿把锥子放在身边，一打瞌睡，就用锥子刺自己的大腿。

　　鲜血流了出来，他也痛醒了，就又继续读书。

　　通过几年的苦读，苏秦终于掌握了丰富的知识，兵法也更加精通了，对各国的.政治、经济、军事等情况也了如指掌。

　　于是，苏秦再次出去游说，终于成为一名大纵横家，身披六国相印，使秦国在十几年之内不敢轻举妄动。

　　到了西汉时，也出了一名像苏秦一样靠苦读成才的人物，他的名字叫孙敬。

　　他家里也很穷，没有办法供他上学，但他非常想念书，就借来书本在家里自学。

　　他如饥似渴地学*，从早到晚，人们从他家门前经过，都可以看到他正在认真地学*。

　　他日以继夜地刻苦读书，有时觉得累了，一边读书，一边就打瞌睡。

　　他想了很多方法来刺激自己，到后来都不怎么有效果。

　　有一天晚上，他读着读着又打起瞌睡来，夜已经很晚了，睡意不断地侵袭上来，他坐在那里，脑袋不由自主地往下栽。

　　他狠狠地拍了一下脑门，忽然想出一个办法来。

　　他找来一根绳子，把一头栓在房子的横梁上，另一头绑住自己的头发。

　　这样，他只要一打瞌睡，头往下一栽，绳子拉住了头发，非常疼痛，睡意马上就消失了，他就又打起精神来读书。

　　孙敬后来又想出各种办法来逼迫自己读书学*。

　　功夫不负有心人，他后来终于成为一个知识非常丰富的大学问家。

　　“悬梁刺股”就是把头发悬吊在房梁上，用锥子刺大腿，形容刻苦学*到了极点。

悬梁刺股成语故事6

　　悬梁刺股的主人公：

　　悬梁刺股的主人公是苏秦、孙敬

　　悬梁刺股：只要付出时间和精力，就会有收获。也说的是只要下工夫，就会有收获，用以激励人发愤读书学*。

　　苏秦的简介：

　　苏秦东周雒阳（今河南洛阳）人，出身农家，素有大志，曾随鬼谷子学*纵横捭阖之术多年。与张仪同出自鬼谷子门下。他家庭贫苦，向秦国推销统一*的策略，没有成功，盘缠花完了，衣服也破了，结果回家，妻子都不理他，向嫂子要口吃的，嫂子也看不起他。于是他立志要做一番大事业，“锥刺股”的故事就是这么来的。后来他改变策略，游说六国合纵抗秦，身任六国宰相。

　　孙敬的简介：

　　孙敬，字文质，汉代信都（今河北冀州）人。

　　悬梁刺股的典故：

　　苏秦，字季子，战国时著名的纵横家，是东周洛阳乘轩里（洛阳李楼乡太*庄）人，少时便有大志，随鬼谷子学*多年。洛阳是当时周天子的都城。他很想有所作为，曾求见周天子，但由于人太年轻，学*不刻苦，没有引起别人的重视，没人为他引见。

　　一气之下，苏秦为求取功名，他变卖家产，置办华丽行装，去秦游说秦惠王，欲以连横之术逐步统一*，未被采纳。由于在秦时日太久，以致盘缠将尽，只好衣衫褴褛地返回家中。亲人见他如此落泊，都对他十分冷淡。他父母狠狠地骂了他一顿；他妻子坐在织机上织帛，连看也没看他一眼；他求嫂子给他做饭吃，嫂子不理他扭身走开了。

　　苏秦羞愧难当，下决心用功学*，便拿出师傅送给他的《阴符》一书，昼夜苦读起来。读书时他准备了一把锥子，一打瞌睡，便用锥子往自己的大腿上刺，强迫自己清醒过来，专心读书。如此这般坚持了一年，他再次周游列国。当时战国七雄中，秦国仗着强盛不断发兵进攻邻国，占领不少地方。其它六国都很害怕，想方设法去对付它。苏秦提出“合纵”抗秦，意思是六国联合起来共同抗秦。因为六国位置是纵贯南北，南北为纵，所以称为“合纵”。这次终于说服齐、楚、燕、韩、赵、魏“合纵”抗秦，并手握六国相印。苏秦缔约六国，联合抗秦，投纵约书予秦，使秦王不敢窥函谷关达15年之久。

　　孙敬，字文质，汉代信都（今河北冀州）人，好学，**洛阳，在太学附*一小屋安顿母亲，然**学。他采杨柳为简，加以编联，用来写经，这是历史上“辑柳”的典故。

　　孙敬常年闭门谢客，攻读诗书，人称“闭户先生”，他每天从早到晚读书，常常废寝忘食。时间久了，也会疲倦得直打瞌睡，他便找了一根绳子，一头绑在房梁上，一头束在头发上，当他读书打盹时，头一低，绳子就会扯住头发，弄疼头皮，人自然也就不瞌睡了，好再继续读书学*。

　　通过年复一年地刻苦学*，使孙敬饱读诗书，博学多才，成为一名通晓古今的大学问家，在当时江淮以北颇有名气，常有不远千里的学子，负笈担书来向他求学解疑、讨论学问。

　　由于孙敬有学问，名气很大，连皇帝都知道了，就任命他为当时的一个大官。

　　悬梁刺股的启示：

　　一个人失败后努力奋斗，争取自己的失去的东西，在努力的过程中，用一种方法了提醒自己。

悬梁刺股成语故事 (菁华5篇)（扩展2）

——悬梁刺股成语故事

悬梁刺股成语故事

悬梁刺股成语故事1

　　悬梁刺股的主人公：

　　悬梁刺股的主人公是苏秦、孙敬

　　悬梁刺股：只要付出时间和精力，就会有收获。也说的是只要下工夫，就会有收获，用以激励人发愤读书学*。

　　苏秦的简介：

　　苏秦东周雒阳（今河南洛阳）人，出身农家，素有大志，曾随鬼谷子学*纵横捭阖之术多年。与张仪同出自鬼谷子门下。他家庭贫苦，向秦国推销统一中国的策略，没有成功，盘缠花完了，衣服也破了，结果回家，妻子都不理他，向嫂子要口吃的，嫂子也看不起他。于是他立志要做一番大事业，“锥刺股”的故事就是这么来的。后来他改变策略，游说六国合纵抗秦，身任六国宰相。

　　孙敬的简介：

　　孙敬，字文质，汉代信都（今河北冀州）人。

　　悬梁刺股的典故：

　　苏秦，字季子，战国时著名的纵横家，是东周洛阳乘轩里（洛阳李楼乡太*庄）人，少时便有大志，随鬼谷子学*多年。洛阳是当时周天子的都城。他很想有所作为，曾求见周天子，但由于人太年轻，学*不刻苦，没有引起别人的重视，没人为他引见。

　　一气之下，苏秦为求取功名，他变卖家产，置办华丽行装，去秦游说秦惠王，欲以连横之术逐步统一中国，未被采纳。由于在秦时日太久，以致盘缠将尽，只好衣衫褴褛地返回家中。亲人见他如此落泊，都对他十分冷淡。他父母狠狠地骂了他一顿；他妻子坐在织机上织帛，连看也没看他一眼；他求嫂子给他做饭吃，嫂子不理他扭身走开了。

　　苏秦羞愧难当，下决心用功学*，便拿出师傅送给他的《阴符》一书，昼夜苦读起来。读书时他准备了一把锥子，一打瞌睡，便用锥子往自己的大腿上刺，强迫自己清醒过来，专心读书。如此这般坚持了一年，他再次周游列国。当时战国七雄中，秦国仗着强盛不断发兵进攻邻国，占领不少地方。其它六国都很害怕，想方设法去对付它。苏秦提出“合纵”抗秦，意思是六国联合起来共同抗秦。因为六国位置是纵贯南北，南北为纵，所以称为“合纵”。这次终于说服齐、楚、燕、韩、赵、魏“合纵”抗秦，并手握六国相印。苏秦缔约六国，联合抗秦，投纵约书予秦，使秦王不敢窥函谷关达15年之久。

　　孙敬，字文质，汉代信都（今河北冀州）人，好学，**洛阳，在太学附*一小屋安顿母亲，然**学。他采杨柳为简，加以编联，用来写经，这是历史上“辑柳”的典故。

　　孙敬常年闭门谢客，攻读诗书，人称“闭户先生”，他每天从早到晚读书，常常废寝忘食。时间久了，也会疲倦得直打瞌睡，他便找了一根绳子，一头绑在房梁上，一头束在头发上，当他读书打盹时，头一低，绳子就会扯住头发，弄疼头皮，人自然也就不瞌睡了，好再继续读书学*。

　　通过年复一年地刻苦学*，使孙敬饱读诗书，博学多才，成为一名通晓古今的大学问家，在当时江淮以北颇有名气，常有不远千里的学子，负笈担书来向他求学解疑、讨论学问。

　　由于孙敬有学问，名气很大，连皇帝都知道了，就任命他为当时的一个大官。

　　悬梁刺股的启示：

　　一个人失败后努力奋斗，争取自己的失去的东西，在努力的过程中，用一种方法了提醒自己。

悬梁刺股成语故事2

　　【释义】将头发悬在梁上，用锥子刺大腿，防止瞌睡。比喻学*刻苦，发愤读书。

　　【出处】汉·刘向《战国策·秦策一》。

　　战国时期，有个著名的纵横家，名叫苏秦，他在出名之前有一段很坎坷的经历。

　　苏秦家里很穷，父母、兄嫂、弟弟都是农民，日子过得很辛苦。

　　苏秦曾与张仪一起到在嵩山隐居的鬼谷子王诩那儿学*过兵法，学成归来，他就想去各国游说，好求个一官半职。

　　他曾到秦国去求职，在一个小旅馆里住了两年，一连给秦惠文王上了十次奏章，宣扬自己的治国主张。

　　可是，他的主张并没有被秦惠文王采纳，到最后，他身上的衣服穿破了，钱也全用光了，只好灰溜溜地回到家里。

　　回家以后，父母、兄嫂都瞧不起他，邻居们也嘲笑他，使他感到很难过，也很惭愧，于是，他决心发愤读书。

　　从此，他闭门不出，日夜埋头苦读。

　　到了晚上，有时疲倦了打瞌睡了，他就用冷水冲头。

　　到后来冷水也不管用了，他就拿把锥子放在身边，一打瞌睡，就用锥子刺自己的大腿。

　　鲜血流了出来，他也痛醒了，就又继续读书。

　　通过几年的苦读，苏秦终于掌握了丰富的知识，兵法也更加精通了，对各国的政治、经济、军事等情况也了如指掌。

　　于是，苏秦再次出去游说，终于成为一名大纵横家，身披六国相印，使秦国在十几年之内不敢轻举妄动。

　　到了西汉时，也出了一名像苏秦一样靠苦读成才的人物，他的名字叫孙敬。

　　他家里也很穷，没有办法供他上学，但他非常想念书，就借来书本在家里自学。

　　他如饥似渴地学*，从早到晚，人们从他家门前经过，都可以看到他正在认真地学*。

　　他日以继夜地刻苦读书，有时觉得累了，一边读书，一边就打瞌睡。

　　他想了很多方法来刺激自己，到后来都不怎么有效果。

　　有一天晚上，他读着读着又打起瞌睡来，夜已经很晚了，睡意不断地侵袭上来，他坐在那里，脑袋不由自主地往下栽。

　　他狠狠地拍了一下脑门，忽然想出一个办法来。

　　他找来一根绳子，把一头栓在房子的横梁上，另一头绑住自己的头发。

　　这样，他只要一打瞌睡，头往下一栽，绳子拉住了头发，非常疼痛，睡意马上就消失了，他就又打起精神来读书。

　　孙敬后来又想出各种办法来逼迫自己读书学*。

　　功夫不负有心人，他后来终于成为一个知识非常丰富的大学问家。

　　“悬梁刺股”就是把头发悬吊在房梁上，用锥子刺大腿，形容刻苦学*到了极点。

悬梁刺股成语故事3

　　《悬梁刺股》讲的是两则励志的小故事，给我深刻的启发。

　　故事讲的`是古代有一个叫孙敬的读书人，*实酷爱读书，从早到晚不停的学*，但是到了夜里累了就要打瞌睡，他想出了用绳子系着头发挂在房梁上，只要一打瞌睡，头发就会被绳子扯的瞌睡全无，因此能通宵达旦的研*学问。另一个故事讲的古代一个叫苏秦的人，他也非常喜爱读书，每天读书到深夜，他准备了一个锥子在书籍旁边，只要自己打瞌睡了，就用锥子扎自己的大腿让自己保持清醒。他们是多么热爱读书和学*，对于知识的渴望使他们拥有悬梁刺股的精神，他们最后都成为了很杰出的人。

　　我们对待也要有悬梁刺股的精神，历史上每一个伟大的人都是经过刻苦的学*。世上无难事只怕有心人，只要我们坚定目标，并付出比别人更多的时间和精力，就一定会有所成。

悬梁刺股成语故事4

　　出处：《太*御览》卷三百六十三引《汉书》。

　　意思：形容好学勤读的刻苦精神。

　　汉朝人孙敬，信都（今河北冀县）人，字文宝。对他来说读书是一种嗜好，是生活中最重要的事。他常闭门独自阅读，人称他“闭户先生。他读书到十分疲倦时，还不肯休息；有时实在太累，打起瞌睡来，他就对自己很生气，用绳子一头系在梁上，一头结着头发，让头颈正直地吊住，然后读书。如果打瞌睡，就会扯痛头发，立刻惊醒。这就是孙敬“悬头读书”的故事，即“悬梁”的故事。

　　战国时，苏秦用连横的主张到秦国游说，秦惠王不采纳他的主张，结果狼狈回家，连家里人都不理他。于是他奋发读书，深夜困乏了想睡觉，他就拿锥子刺自己的大腿，血一直流到脚上。终于学成，以合纵得到六国的赞许，当上了六国宰相，大学生励志。

　　后来，人们根据这两个故事，合成“悬梁刺股”的成语。

悬梁刺股成语故事5

　　注音：xuán liáng cì gǔ

　　典故：（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。《战国策·秦策一》《太*御览》孙敬字文宝，好学，晨夕不休，及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。后为当世大儒。卷三百六十三引《汉书》

　　释义：形容刻苦学*。

　　用法：作谓语、定语；形容刻苦学*

　　结构：联合式

　　近义词：悬头刺股

　　押韵词：千推万阻、当家作主、德洋恩普、离群索处、笑面老虎、视如粪土、伴君如伴虎、携手接武、寥寥可数、嗷嗷待哺……

　　年代：古代

　　语文同步：（末）悬梁刺股呢？（贴）比似你悬了梁，损头发，刺了股，添疤痆，有甚光华。汤显祖《闺塾》高中四册·课文·15

　　成语故事：汉朝时儒学大师孙敬小时候读书十分刻苦，经常读到深夜，怕自己睡着就把头发用绳子系在屋梁上。战国时纵横家苏秦到秦国游说失败，为博取功名就发愤读书，每天读书到深夜，每当要打瞌睡时，他就用铁锥子刺一下大腿来提神

　　成语举例：岂不闻古之人悬梁刺股，以志于学。明·徐霖《绣襦记·剔目劝学》

　　其它使用：

　　只要我们有古人＂悬梁刺股＂的干劲、毅力；只要有老一辈无产阶级革命家＂百岁期颐才算老＂的负重致远精神与抱负，我相信三十岁后勤读书，不但不会劳而无功，相反，＂大器晚成＂也是不无可能的。

悬梁刺股成语故事6

　　战国时期有一个叫苏秦的人，他家里很穷，但是他志向很远大。他在各国游历了好几年，但是根本没有人用他。苏秦只得狼狈地回家。

　　他回到家里，他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹和妻子都讥笑他不务正业。

　　苏秦听了这些嘲笑他的话，心里感到很难过。

　　母亲也对他说：“你不种庄稼，还想着做什么大事，那不就是把实实在在的工作扔掉，去追求根本没有希望的东西吗？”

　　苏秦知道自己这么多年来很对不起家人，既惭愧又伤心，但是他仍然认为自己可以做很多大事，现在不行只是因为自己的学问不够，所以他把自己关在家里学*。

　　为了抓紧时间学*，苏秦想出了一个办法：读书时他把头发用绳子扎起来悬在梁上，困的时候头发能把自己揪醒。如果还是困，就拿锥子扎自己的大腿来保持清醒。

　　就这样，苏秦学了很多知识，做了六国的宰相。后来人们常常用悬梁刺股这个成语来形容只要付出时间和精力就会有收获。

悬梁刺股成语故事7

　　【汉字书写】：悬梁刺股

　　【汉语注音】：xuán liáng cì gǔ

　　【成语出处】：西汉.刘向《战国策.秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”

　　【成语语法】：联合式;作定语;原为褒义词，后为中性词。形容人刻苦学*读书。

　　【悬梁刺股的意思】：股：大腿;因为困倦担心影响学*，就把头发排长起来吊在屋梁上，用锥子刺大腿。比喻发奋读书、刻苦学*的精神。

　　【悬梁刺股的近义词】：凿壁偷光、引锥刺股、囊萤照读、映雪读书、韦编三绝、囊萤映雪;

　　【悬梁刺股的反义词】：不学无术、无心向学、才疏学浅;

　　【悬梁刺股的故事】

　　东汉时期，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时侯到了三更半夜的时侯很容易打盹瞌睡，为了不因此而影响到学*，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自已的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时侯只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。

　　战国时期的苏秦是一个有名的政治家，但是他在年轻的时侯学问并不多，到了好多地方都没有人关注，即使有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心发愤图强努力读书。由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时侯就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书，后来苏秦成为了一位著名的政治家。

　　这两个故事引申出“悬梁刺股”这个成语。也告诉我们发愤忘食地刻苦学*是值得提倡的。但是我们也要认识到为了学*也不能一直努力到累垮目己的身体，读书也是需要适可而止的。

　　【悬梁刺股例句】

　　北宋.李昉《太*御览》卷三六三引《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。后为当世大儒。”

　　明.谢谠《四喜记.诗礼趋庭》：“喜儿曹聪明天赋，莫把青春虚度;潜心静闭孙生户，更须学悬梁刺股。”

　　明.胡居仁《叹古人读书》：“刺股悬梁辛苦志，其如一敬得功多。”

　　刘绍棠《小荷才露尖尖角》：“榆钱儿正悬梁刺股，复*功课准备考大学。”

　　【悬梁刺股造句】

　　这就是成语“头悬梁，锥刺股”的由来，用来表示废寝忘食刻苦读书的精神。

　　十年寒窗呕心沥血刻苦读书，一心只读圣贤书的悬梁刺股是中国才有的黑色励志幽默。

悬梁刺股成语故事 (菁华5篇)（扩展3）

——《悬梁刺股》读后感 (菁华5篇)

　　今天，我读《悬梁苦读》这个故事，我颇有感受。

　　东海人孙敬，从小就立下了为官报国的志向。为此，他勤奋好学，经常关起门，独自一人读书到深夜。有时太疲倦了，他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲倦时，头一低，绳子就会牵住头发，把头皮扯痛，他马上就清醒了，再继续读书学*，有时，实在受不了了，就把冷水一下子倒在自己的脸上，继续学*，就这样，他终于成为著名的政治家。

　　读了孙敬的故事，我的心中不由自主地感慨万分，我的生活条件这么好，可我不认真学*，浪费眼前的光阴。古人云说得好啊“少壮不努力，老大徒伤悲”。是啊，我们只有在年轻的时候拔下成功的种子，才能在老了以后得以收获，如果现在不勤奋学*，将来后悔也来不及了，所以我们要认真学*，因为学*需要勤奋，是啊，书山有路勤为径，学海无崖苦做舟，我们要勤奋学*，因为所有的一切的一切都有可能在瞬间失去。

　　最*我读了一本《悬梁刺股》里面有许许多多被世人相传的.成语故事。然而，当我合上这本书时，脑子里又会浮现出苏秦和预测教“头悬梁，锥刺股”的场面。

　　战国时，苏秦发愤读书，感到嗑睡时，就用锥子刺自我的大腿，之后成为战国著名的政治家，汉朝时的孙敬，用绳子系着头发，悬在染上，他之后成为一位儒学大师。

　　我觉得苏秦和孙敬的知识加道一齐可比老子。他们能在那么刻苦的条件下好好学*，所以他们的一世英名才能流传千古。

　　我们应当学*他们这种刻苦的美德，在钢琴考级的时候，我总是不刻苦，不好好练*，结果到最终才“临时抱佛脚”，不像苏秦和孙敬一样，不考试还那么刻苦。作为跨世纪的新一代，我们深感肩上担子沉重。我们唯有好好学*，才能把祖国建设的更回完美。同学们，在我国历史上，被“挨打”的经历已经不少了，所以让我们好好学*，共同创造一个完美的明天吧！

　　今日看了一则成语故事《悬梁刺股》，这则成语讲的是两个故事。都是关于奋力学*的。悬梁是汉朝的孙敬为了防止睡觉打瞌睡，就用绳子把头发绑在房梁上，只要一困绳子就会拉他的头发，他就痛醒了。刺股是战国时期的苏秦为了专心读书，他为自我准备了一个锥子，只要一分心就用锥子刺大腿。而最终孙敬成了政治家，苏秦成了著名的外交家。

　　我被孙敬、苏秦读书的精神深深打动了，他们为了读好书那么努力，再想想我。不爱读书，做作业，做事情总是做的很慢，拖得很晚。教师，家长都对我很头痛。

　　此刻生活条件好了，对我们学*有利的因素越来越多，我更应当抓住这良好的条件好好学*。

　　星期六，晴空万里。我写完作业闲来无事，便随时从书架上抽出一本《战国策》翻了起来。

　　书中的《秦策一》有一则故事叫作《悬梁刺股》，讲述了两个人刻苦学*的故事。孙敬把绳子的一头悬在屋梁上，一头系着头发。这样，一打盹，头皮就会被扯痛。立刻就清醒了，再继续读书学*。苏秦在读书时准备了一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自我的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自我清醒起来。之后经过他们的勤奋学*，都在自我的学业和事业上取得了成就。

　　读完这个故事，我心中久久不能*静：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”孙敬和苏秦刻苦学*的精神使人敬畏。

　　世上无难事，只怕有心人!每一天多问自我“你真的努力了么”，努力，努力，再努力，成功终究会属于你的!

　　今日，我看了《悬梁刺股》这个故事。我对主人公孙敬和苏秦刻苦学*的精神感到，无比佩服。

　　汉朝人孙敬为了好好学*，不让自我瞌睡，就把头发吊在房梁下，这样，他就不会睡着，这就是“悬梁”“刺股”就是苏秦的故事，他为了游说各诸侯国，成就大业，就刻苦学*，为了驱走睡意，就用锥子猛刺自我的大腿。这样，大腿一痛，就又精神起来了。(.)孙敬和苏秦二人刻苦攻读，最终成为了政治家。他们的故事和起来，就是“悬梁刺股”。

　　应对孙敬和苏秦，我联想到自我。*时，教师布置读的作业时，我总会把读的数目少读一点，或不读。想到那里，我的脸火红火红的。此刻想想，如果一碰到读的作业，就不读，就什么也学不到，最终只能一事无成。

　　悬梁刺股这个故事教育了我，鼓舞了我，我要向他们学*，努力学*，不怕困难，做一个对祖国有用的人。

悬梁刺股成语故事 (菁华5篇)（扩展4）

——古代成语故事 (菁华5篇)

　　原宪是孔子的弟子。他的小屋是茅草搭的，门是蒿草编成的，门枢是桑树条。子贡穿着雪白的衣服、驾着高大的马车来拜访他。原宪戴着破裂开口的帽子、柱着藜木拐杖开门迎接他。子贡问：“您生病了吗？”原宪说：“我听说，没有财产叫贫困，学道而不能身体力行叫病，我是贫困不是生病。”子贡听了面有愧色。

　　耶酥对门徒们说：“我告诉你们，不要为吃什么担忧，也不要为穿什么忧虑。因为生命胜于饮食，身体胜于衣服。”

　　“原宪桑枢”喻指安贫乐道。

　　（出自《庄子？让王》和《耶稣传》）

　　像行走的尸体、走动的肉体。比喻没有思想、无所作为的人。

　　汉代有个学者叫任末。

　　在他十四岁求学的时候，因为没有固定的老师，就背着书箱，不怕山高路远，四处拜师。

　　他每每说起，人如果不学*，那末怎么能够成功呢？

　　*日，他常常依倚在树林下，用茅草编缀成小屋，削荆条为笔，割树取汁当墨，刻苦学*。到夜晚，他就以星月为光苦读，如果光线太暗，就绑一小捆儿麻蒿点着来给自己照明。每逢读到书上有特别契合自己思想的内容，就随手写到衣服上，记下当时的情景和心得。他的弟子们对他勤学的故事很喜欢了解，轮流拿干净衣服换他那些有题写内容的衣服。

　　任末还坚持一条，不是圣人的经典不读。

　　在任末临去世的时候，他告诫弟子们说：“只要人爱好学*，即使死了，他的精神和建树仍会长存人间；不学*没追求的人，虽然活着，也只能说是行走的尸体、走动的肉体罢了。”

　　东晋时代，秦王苻坚控制了北部*。公元383年，苻坚率领步兵、骑兵90万，攻打江南的晋朝。晋军大将谢石、谢玄领兵8万前去抵抗。苻坚得知晋军兵力不足，就想以多胜少，抓住机会，迅速出击。

　　谁料，苻坚的先锋队伍25万在寿春一带被晋军出奇击败，损失惨重，大将被杀，士兵死伤万余。秦军的锐气大挫，军心动摇，士兵惊恐万状，纷纷逃跑。此时，苻坚在寿春城上望见晋队伍伍严整，士气高昂，再北望八公山，只见山上一草一木都像晋军的士兵一样。苻坚回过头对弟弟说：“这是多么强大的敌人啊！怎么能说晋军兵力不足呢？”他后悔自己过于轻敌了。

　　出师不利给苻坚心头蒙上了不祥的阴影，他让队伍靠淝水北岸布阵，企图凭借地理优势扭转战局。这时晋军将领谢玄提出要求，要秦军稍往后退，让出一点地方，以便渡河作战。苻坚暗笑晋军将领不懂作战常识，想利用晋军忙于渡河难于作战之机，给它来个突然袭击，于是欣然接受了晋军的请求。

　　谁知，后退的军让一下，秦军如潮水一般溃不成军，而晋军则趁势渡河追击，把秦军杀得丢盔弃甲，尸横遍地。苻坚中箭而逃。

　　痴心妄想

　　有个城里人非常贫穷，每天都过着吃了上顿不知道下顿的生活。即使是这样，他还是不愿意脚踏实地地干活，一天到晚做着发财的梦。

　　一天，他出去的时候偶然在草堆里拾到一个鸡蛋，这下他简直大喜过望，兴冲冲地奔回去，还没进门就大叫：“我有家产了，我有家产了!”妻子忙问：“家产在什么地方?”他小心翼翼地拿出拾来的鸡蛋给妻子看，说：“喏，这个就是。只不过必须等到十年之后，家产才能有呢。”于是，他便和妻子商量说：“我拿这个鸡蛋去找邻居，借他家正在抱窝的母鸡孵它。等小鸡孵出来，我从中挑个母鸡。小鸡长大后可以下蛋，一个月又可以孵出15只鸡。两年之内，鸡生蛋，蛋生鸡，这样可以得到300只鸡，300只鸡能够换来10金。我用这10金可以买来5头母牛，母牛又生母牛，3年以后可以得到25头母牛。母牛生下的小母牛，又可以再生母牛，再过3年又可以得到150头牛，这样，又可以换得300金了。我拿着这300金去放高利dai，3年之中又可以得500金。这500金中，用三分之二买田产房屋，用三分之一买僮仆、小妾，我便可以与你一起快乐自在地度过晚年了，这不是很快活的事吗?”妻子开始还好，听到末几句话，不由勃然大怒：“什么，你还敢买小妾!”一下子气不打一处来，趁着丈夫不注意，扑过去一下把鸡蛋打碎了，说：“那就不要留下这个祸根!”丈夫一看鸡蛋和梦想一起被打碎了，气极了，取过鞭子狠狠地抽打妻子。打完了还不解气，又到衙门去告状，说：“这个恶妇，偌大的家业败得一文不剩，我请求杀了她。”官老爷奇怪地问：“你的家业在哪里呢?现在又败成了什么样子?”这个人便从拾到一个鸡蛋说起，一直说到要买小妾，原原本本地告诉了官老爷。官老爷想了想，就命令衙役把他妻子抓了起来，呵斥她说：“这么大的一个家业，被你这个恶妇一拳就毁尽了，不杀了你不足以抵罪!”接着就下令架起油锅，将油烧得滚开。那妻子见了吓得面无人色，号啕大哭起来：“官老爷啊，你可得做主啊，我是冤枉的啊!”“说，你还有什么冤枉!”“我丈夫说的一切都是还没有成为事实的事，为什么要烹我呢?”官老爷说：“你丈夫说买妾，也是没有成为事实的事，你为什么要嫉妒呢?”妻子说：“道理是这样，但是铲除祸根要早啊!”官老爷听了笑了笑，放她走了。

　　本来就只是痴心妄想罢了，一个煞有介事的将虚妄当作现实，一个还以此为依据大发脾气，丈夫和妻子真是又愚蠢又可笑。我们不管做什么事，都要踏实，不能学这对夫妻把虚幻的东西作为根基。

　　百步穿杨的成语典故

　　【成语】： 百步穿杨

　　【拼音】： bǎi bù chuān yáng

　　【解释】： 在一百步远以外射中杨柳的叶子。

　　形容箭法或枪法十分高明。

　　【成语故事】：

　　《战国策·西周策》：楚国有个叫养由基的人，他的箭术非常高明，即使离开柳树一百步射它的叶子，也百发百中，在旁的人看见了皆齐声喝采。

悬梁刺股成语故事 (菁华5篇)（扩展5）

——成语故事 (菁华5篇)

　　成语名称：剪须和药

　　成语拼音：jiǎn xū hu yào

　　成语用法：作宾语、定语；用于处事。

　　实用性：生僻

　　感情色彩：中性词

　　成语结构：偏正式

　　成语年代：古代

　　成语解释：须：胡须；和：混和，拌。剪掉胡须拌药。比喻上级体恤下属。

　　成语来源：《新唐书·李勣传》：“帝乃自剪须以和药，及愈入谢，顿首流血。”

　　成语造句：

　　剪须和药的成语故事

　　唐朝初年，李勣忠心效力朝廷，皇帝认为他是一个可托付大事的人。一次李勣生了重病，医生说要用胡须作药引。皇帝立即自剪胡须给他当药引和药，不久李勣病愈入朝拜谢，磕头磕到流血。皇帝说：“这没什么，我是在为江山社稷考虑。”

　　剪字开头的成语

　　剪须和药

　　包含有剪字的成语

　　剪须和药

　　*开天：

　　话说最早的天地本是合在一起的，宇宙本是一团混沌。在这片混沌中沉睡着一个人，他的名字叫做*。他的身边放着一把样子古怪的斧头。直到有一天*忽然醒来，但是觉得自己所在的空间是那么的压抑，于是拿起身旁的斧头对着周围的空间一气乱挥，也不知道挥了多久，反正是把天和地给明确的划分出来了。

　　但是天与地分开没多久就又开始慢慢合拢，*就用自己的身体来支撑着天与地，就这样支撑了很久很久，天与地的位置已经被固定住了，但是伟大的*却因疲劳过度，累死了。他死后身体开始变化，骨骼变成了山脉和丘陵，肉身变成了*原和盆地，血和汗水变成了江海，毛发变成了森林，草原和沼泽。他的元神到了天与地的中心处，却因疲倦睡去。

　　唐寅是明代名噪一时的大书画家，祖籍江苏吴县，字伯虎，倜傥狂放、不拘小节。关于他的.轶闻趣事非常多，下面我们就讲一个他与张灵、祝枝山三个人的小故事。

　　张灵，字梦晋，是唐寅的邻居，人物画很出名。祝枝山，名允明，是明代的大书法家，两人是唐寅最要好的朋友。当时，这三个人的书画，哪一个都得价值千金。一天，三位好友结伴到酒楼买醉，觥筹交错，开怀畅饮，十分尽兴。但最后结帐时三人都傻了眼，原来谁都没带钱。这一顿吃了三十两银子，在当时可不是个小数目。最后祝枝山想出个办法，拿出一把一面写了自己的诗的扇子，让唐伯虎在另一面画上烂熳怒放的桃花。然后对老板说：“真是对不起，我们没带银子，不知这把扇子能不能抵这顿酒钱？“老板怎会不肯，满脸堆笑地答应了。这时有一位客人，认得这三位大名鼎鼎的文人，忙上前作揖道：“三位，如果张先生能在这扇子上再画个人物，我愿用更高的价钱买下这把扇子。”张灵当时已经半醉，听了这话，夺过扇子，刷刷几笔，在桃花旁勾出一个半身美人。这把扇子同时有唐寅、祝枝山、张灵三人的字画，其价值简直难以想象。于是那位客人恭身施礼，接过扇子问：“不知三位要价几何？”旁人以为这还不得要几千两，谁知唐伯虎却说：“刚才这事，使我们原来很尽兴的一顿酒饭扫了兴，阁下能否请我们一顿，再让我们尽一次兴？”那位客人真是喜出望外，忙吩咐酒家把最好的菜、最好的酒端上来请三位书画家随意吃喝。结果这三个人又大吃大喝起来，最后都醉得东倒西歪了才离开酒楼。

　　那位客人可是得意地不得了，只用了几十两银子，就得到了价值千金的名家联名之作。

　　一个楚国人，他有一颗漂亮的珍珠，他打算把这颗珍珠卖出去。为了卖个好价钱，他便动脑筋要将珍珠好好包装一下，他觉得有了高贵的包装，那么珍珠的“身份”就自然会高起来。

　　这个楚国人找来名贵的木兰，又请来手艺高超的匠人，为珍珠做了一个盒子（即椟），用桂椒香料把盒子熏得香气扑鼻。然后，在盒子的外面精雕细刻了许多好看的花纹，还镶上漂亮的金属花边，看上去，闪闪发亮，实在是一件精致美观的工艺品。

　　这样，楚人将珍珠小心翼翼地放进盒子里，拿到市场上去卖。

　　到市场上不久，很多人都围上来欣赏楚人的盒子。一个郑国人将盒子拿在手里看了半天，爱不释手，终于出高价将楚人的盒子买了下来。郑人交过钱后，便拿着盒子往回走。可是没走几步他又回来了。楚人以为郑人后悔了要退货，没等楚人想完，郑人已走到楚人跟前。只见郑人将打开的盒子里面的珍珠取出来交给楚人说：“先生，您将一颗珍珠忘放在盒子里了，我特意回来还珠子的。”于是郑人将珍珠交给了楚人，然后低着头一边欣赏着木盒子，一边往回走去。

　　楚人拿着被退回的珍珠，十分尴尬地站在那里。他原本以为别人会欣赏他的珍珠，可是没想到精美的外包装超过了包装盒内的价值，以致于“喧宾夺主”，令楚人哭笑不得。

　　“病入膏育”这则成语的膏肓是古以膏为心尖脂肪，肓为心脏与隔膜之间，膏肓之间是药力不到之处。意指病已危重到了无法救治的地步。亦喻事情到了无可挽回的地步。

　　这个成语来源于《左传。成公十年》，疾不可为也。在肓之上，膏之下，攻之不可，达至不及，药不至焉，不可为也。

　　春秋时期，晋景公有一次得了重病，听说秦国有一个医术很高明的医生，便专程派人去请来。

　　医生还没到。晋景公恍惚中做了个梦。梦见了两个小孩，正悄悄地在他身旁说话。

　　一个说：“那个高明的医生马上就要来了，我看我们这回难逃了，我们躲到什么地方去呢？”另一个小孩说道：“这没什么可怕的，我们躲到肓的上面，膏的下面，无论他怎样用药，都奈何我们不得。”

　　不一会儿，秦国的名医到了，立刻被请进了晋景公的卧室替晋景公治病。诊断后，那医生对晋景公说：“这病已没办法治了。疾病在肓之上，膏之下，用灸法攻治不行，扎针又达不到，吃汤药，其效力也达不到。这病是实在没法子治啦。”

　　晋景公听了，心想医生所说，果然验证了自己梦见的两个小孩的对话，便点了点头说：“你的医术真高明啊！”说毕，叫人送了一份厚礼给医生，让他回秦国去了。

悬梁刺股成语故事 (菁华5篇)（扩展6）

——《悬梁刺股》读后感(十)份

　　今天，我看了《悬梁刺股》这个故事。我对主人公孙敬和苏秦刻苦学*的精神感到，无比佩服。

　　汉朝人孙敬为了好好学*，不让自己瞌睡，就把头发吊在房梁下，这样，他就不会睡着，这就是“悬梁”“刺股”就是苏秦的故事，他为了游说各诸侯国，成就大业，就刻苦学*，为了驱走睡意，就用锥子猛刺自己的大腿。这样，大腿一痛，就又精神起来了。孙敬和苏秦二人刻苦攻读，终于成为了政治家。他们的故事和起来，就是“悬梁刺股”。

　　面对孙敬和苏秦，我联想到自己。*时，老师布置读的作业时，我总会把读的数目少读一点，或不读。想到这里，我的脸火红火红的。现在想想，如果一碰到读的作业，就不读，就什么也学不到，最后只能一事无成。

　　悬梁刺股这个故事教育了我，鼓舞了我，我要向他们学*，努力学*，不怕困难，做一个对祖国有用的人。

　　这天，我看了《悬梁刺股》这个故事。我对主人公孙敬和苏秦刻苦学*的精神感到，无比佩服。

　　汉朝人孙敬为了好好学*，不让自己瞌睡，就把头发吊在房梁下，这样，他就不会睡着，这就是“悬梁”“刺股”就是苏秦的故事，他为了游说各诸侯国，成就大业，就刻苦学*，为了驱走睡意，就用锥子猛刺自己的大腿。这样，大腿一痛，就又精神起来了。孙敬和苏秦二人刻苦攻读，最后成为了政治家。他们的故事和起来，就是“悬梁刺股”。

　　应对孙敬和苏秦，我联想到自己。*时，老师布置读的作业时，我总会把读的数目少读一点，或不读。想到那里，我的脸火红火红的。此刻想想，如果一碰到读的作业，就不读，就什么也学不到，最后只能一事无成。

　　悬梁刺股这个故事教育了我，鼓舞了我，我要向他们学*，努力学*，不怕困难，做一个对祖国有用的人。

　　这天，我看了《悬梁刺股》这个故事。我对主人公孙敬和苏秦刻苦学*的精神感到，无比佩服。

　　汉朝人孙敬为了好好学*，不让自己瞌睡，就把头发吊在房梁下，这样，他就不会睡着，这就是“悬梁”“刺股”就是苏秦的故事，他为了游说各诸侯国，成就大业，就刻苦学*，为了驱走睡意，就用锥子猛刺自己的大腿。这样，大腿一痛，就又精神起来了。孙敬和苏秦二人刻苦攻读，最后成为了政治家。他们的故事和起来，就是“悬梁刺股”。

　　应对孙敬和苏秦，我联想到自己。*时，老师布置读的作业时，我总会把读的数目少读一点，或不读。想到那里，我的脸火红火红的。此刻想想，如果一碰到读的.作业，就不读，就什么也学不到，最后只能一事无成。

　　悬梁刺股这个故事教育了我，鼓舞了我，我要向他们学*，努力学*，不怕困难，做一个对祖国有用的人。

　　这天，我看了《悬梁刺股》这个故事。我对主人公孙敬和苏秦刻苦学*的精神感到，无比佩服。

　　汉朝人孙敬为了好好学*，不让自己瞌睡，就把头发吊在房梁下，这样，他就不会睡着，这就是“悬梁”“刺股”就是苏秦的故事，他为了游说各诸侯国，成就大业，就刻苦学*，为了驱走睡意，就用锥子猛刺自己的大腿。这样，大腿一痛，就又精神起来了。孙敬和苏秦二人刻苦攻读，最后成为了政治家。他们的故事和起来，就是“悬梁刺股”。

　　应对孙敬和苏秦，我联想到自己。*时，老师布置读的作业时，我总会把读的数目少读一点，或不读。想到那里，我的脸火红火红的。此刻想想，如果一碰到读的作业，就不读，就什么也学不到，最后只能一事无成。

　　悬梁刺股这个故事教育了我，鼓舞了我，我要向他们学*，努力学*，不怕困难，做一个对祖国有用的人。

　　最*我读了一本《经典成语故事》里面有许许多多被世人相传的成语故事。然而，当我合上这本书时，脑子里又会浮现出苏秦和预测教“头悬梁，锥刺股”的场面。

　　战国时，苏秦发愤读书，感到嗑睡时，就用锥子刺自己的大腿，后来成为战国著名的政治家，汉朝时的孙敬，用绳子系着头发，悬在染上，他后来成为一位儒学大师。

　　我觉得苏秦和孙敬的知识加道一起可比老子。他们能在那么刻苦的条件下好好学*，所以他们的一世英名才能流传千古。

　　我们应该学*他们这种刻苦的美德，在钢琴考级的时候，我总是不刻苦，不好好练*，结果到最后才“临时抱佛脚”，不像苏秦和孙敬一样，不考试还那么刻苦。作为跨世纪的新一代，我们深感肩上担子沉重。我们唯有好好学*，才能把祖国建设的更回美好。同学们，在我国历史上，被“挨打”的经历已经不少了，所以让我们好好学*，共同创造一个美好的明天吧！

　　每读一次悬来梁刺股的故事，我对主人公的佩服就加深一层。

　　孙敬年轻时勤奋好学，经常读书到深夜。为对付瞌睡虫，他用绳子将头发挂在梁上，当打瞌睡时，头会垂下来，但挂在梁山的头发会扯着头皮，用疼痛赶跑瞌睡虫。皇天不负有心人，透过刻苦学*，他成为一名通晓古今的大学问家。

　　苏秦年轻时，日夜埋头读书，他刻苦钻研学问深夜读书难免困倦，便将锥子放在身边。当昏昏欲睡时，就拿锥子扎自己的大腿，用疼痛驱除睡意。梅花香自苦寒来。他最后学有所成，成为战国著名的谋略家。这天，我们不必须去模仿古人悬梁刺股的'读书方式，但他们不怕困难、刻苦好学的精神永远值得我们学*。对照实际状况，我想，在今后的学*过程中，应对困难，应用心想办法努力克服，而不是一遇到它就束手就擒败下阵来，成为困难这只“瞌睡虫”的俘虏，跟着它进入梦乡。

　　我读了《悬梁刺股》这篇故事后，感触特别深。

　　在汉朝有一个人叫孙敬，他十分好学，常常从早到晚学个不停，为了避免自己打瞌睡，于是他就用绳子拴住自己的头发，再把绳子系在房梁上。而在战国时期的苏秦下苦功读书，夜以继日地勤学苦思，每当疲劳至极时，他便用锥子刺自己的大腿，这样就能减轻疲劳，继续学*。最终孙敬和苏秦都学有所成，可见，他们是多么爱学*，多么刻苦。

　　是的，我们所取得的优异成绩并不是凭空而来的，而是经过刻苦学*才会获得丰硕的果实。我也有过这样的经历，在我一年级时，我的成绩并不理想，每次考试都有些马虎、粗心，总是要出现一些不应该的`错误，我也不知道这是为什么?后来，在老师和爸爸妈妈的帮助下，我认识到了错误的根源，那是因为我学*上比较懒散，总是静不下心来，所以才会导致粗心。于是，我尝试着静下心来，刻苦学*，用了一年的时间才慢慢改掉这些毛病，现在，我的成绩明显上升。

　　从这篇故事中，我们要汲取古人“悬梁刺股”的精神，在今后的学*生活中不断前进。

　　今天我读了《悬梁刺股》这个成语故事。讲的是汉朝时的.孙敬和战国时的苏秦都很刻苦学*，非常了不起！

　　孙敬的家里非常穷，纸和笔都买不起。他就用树枝在地上写字，功夫不负有心人，他练就了手一好字。孙敬读书还十分刻苦，每天晚上都要学*到深夜。他为了避免瞌睡，就把头发栓在房梁上。最后他终于成了一个著名的学者。看到这儿，我觉得我有笔有纸，有这么好的学*条件，还没有把字写得很好，我下定决心一定要把字写好！

　　苏秦他读书读得久了，就会睡着。他就拿了一把锥子，深夜要是打盹了，就用锥子往大腿上刺一下，刺得很疼，就会马上清醒过来，继续读书。最后他成为了韩、魏、赵、燕等六国的宰相。

　　由此可见，一个人如果不发奋图强、刻苦学*，就不会成才。

　　今天，我读了《悬梁刺股》这个故事。我对主人公孙敬和苏秦刻苦学*的精神感到无比佩服。

　　战国时期有个苏秦，他为了游说各诸侯国，成就大业，就刻苦学*，读书经常彻夜不眠，夜深人静的时候，实在是太疲倦要打盹的时候，就用锥子猛刺自己的大腿。这样，大腿一痛，就又精神起来了。后来苏秦刻苦攻读，终于成为战国时期著名的政治家。

　　汉朝人有个叫孙敬的人，从小非常爱学*，一直读书到深夜，为了不让自己瞌睡，就把头发吊在房梁下，这样，他就不会睡着，后来他也成了有名的.政治家。悬梁刺股这个故事告诉我们只要刻苦读书，就会获得成功。

　　悬梁刺股这个故事也教育了我，鼓舞了我，我要向他们学*，努力学*，不怕困难，做一个对祖国有用的人。

　　今天，我看了《悬梁刺股》这个故事。我对主人公孙敬和苏秦刻苦学*的精神感到，无比佩服。

　　汉朝人孙敬为了好好学*，不让自己瞌睡，就把头发吊在房梁下，这样，他就不会睡着，这就是“悬梁”“刺股”就是苏秦的故事，他为了游说各诸侯国，成就大业，就刻苦学*，为了驱走睡意，就用锥子猛刺自己的'大腿。这样，大腿一痛，就又精神起来了。(.)孙敬和苏秦二人刻苦攻读，终于成为了政治家。他们的故事和起来，就是“悬梁刺股”。

　　面对孙敬和苏秦，我联想到自己。*时，老师布置读的作业时，我总会把读的数目少读一点，或不读。想到这里，我的脸火红火红的。现在想想，如果一碰到读的作业，就不读，就什么也学不到，最后只能一事无成。

　　悬梁刺股这个故事教育了我，鼓舞了我，我要向他们学*，努力学*，不怕困难，做一个对祖国有用的人。

　　我读了《悬梁刺股》这篇故事后，感触异常深。

　　在汉朝有一个人叫孙敬，他十分好学，常常从早到晚学个不停，为了避免自我打瞌睡，于是他就用绳子拴住自我的头发，再把绳子系在房梁上。而在战国时期的苏秦下苦功读书，夜以继日地勤学苦思，每当疲劳至极时，他便用锥子刺自我的大腿，这样就能减轻疲劳，继续学*。最终孙敬和苏秦都学有所成，可见，他们是多么爱学*，多么刻苦。

　　是的，我们所取得的.优异成绩并不是凭空而来的，而是经过刻苦学*才会获得丰硕的果实。我也有过这样的经历，在我一年级时，我的成绩并不梦想，每次考试都有些马虎、粗心，总是要出现一些不应当的错误，我也不明白这是为什么之后，在教师和爸爸妈妈的帮忙下，我认识到了错误的根源，那是因为我学*上比较懒散，总是静不下心来，所以才会导致粗心。于是，我尝试着静下心来，刻苦学*，用了一年的时间才慢慢改掉这些毛病，此刻，我的成绩明显上升。

　　从这篇故事中，我们要汲取古人“悬梁刺股”的精神，在今后的学*生活中不断前进。

　　星期六，晴空万里。我写完作业闲来无事，便随时从书架上抽出一本《战国策》翻了起来。

　　书中的'《秦策一》有一则故事叫作《悬梁刺股》，讲述了两个人刻苦学*的故事。孙敬把绳子的一头悬在屋梁上，一头系着头发。这样，一打盹，头皮就会被扯痛。马上就清醒了，再继续读书学*。苏秦在读书时准备了一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来。后来经过他们的勤奋学*，都在自己的学业和事业上取得了成就。

　　读完这个故事，我心中久久不能*静：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”孙敬和苏秦刻苦学*的精神使人敬畏。而在现实生活中，我们有时候没有努力去做一件事情，却又开始埋怨上天的不公……

　　在一次模拟考试中，我的成绩非常不尽人意。爸爸妈妈轮番严厉地批评我：

　　“你真是太粗心了！”

　　“学*不认真才会有这样的后果，自作自受！”

　　“送你去补*班真是浪费钱！”

　　……

　　面对他们刻薄的言语，我心里有些不服气：明明已经很努力了，成绩上不去怪我咯？我甚至觉得父母“冤枉”了我。

　　可是，后来一位同学的话令我幡然醒悟。正当我把满腹委屈与不服告诉那位同学时，她意味深长地说：“你确定你真的努力了么？你好好回想一下*时你是怎么做的，考试前你又是怎么做的。”*时……考试前……

悬梁刺股成语故事 (菁华5篇)（扩展7）

——悬梁刺股造句范文五份

　　1.我希望你能读一下娘家词恩贤扬州。你不会后悔的。

　　2.学*的心是空的，但没有刺破夜头的精神。

　　3.爷爷，我想忘记侵蚀！挂在横梁上！闻着鸡跳舞。

　　4.为了大学考试，他效仿了古人的贤良珠。

　　5.我们要发扬古人挂在横梁上的精神，努力学*。

　　1、念亲情感师恩悬梁刺股但愿无悔我心。

　　2、空有一颗学*的心却没有悬梁刺股的精神。

　　3、爷我要废寝忘食!悬梁刺股!闻鸡起舞。

　　4、为考大学，他效仿古人悬梁刺股。

　　5、我们要发扬古人悬梁刺股的精神，努力学*。

　　1、本周阿富汗国际会议讨论的主题既熟悉又严肃。 出*会议的领导人“悬梁刺股”提醒自己不管是今年1月在伦敦还是在东京、巴黎或其他任何9个城市之一，都曾讨论过这些主题。

　　2、古往今来以勤奋精神立学、立志、立德和立业者如恒河沙数，悬梁刺股，韦编三绝、谓之勤学。

　　3、空有一颗学*的心却没有悬梁刺股的精神。

　　4、我们不能考试抱佛脚，*时学*就应该发扬悬梁刺股的精神。

　　5、十年寒窗，一心只读圣贤书的悬梁刺股是中国才有的黑色励志幽默。

　　6、如果没有你，我不可能知道“三顾茅庐”的故事；如果没有你，我不可能知道“悬梁刺股”的故事。

　　7、于是，后人用“悬梁刺股”来形容勤学好读的`精神。

　　8、念亲情感师恩悬梁刺股但愿无悔我心。

　　9、只要拿出悬梁刺股的精神，我们就一定能取得好成绩。

　　10、为考大学，他效仿古人悬梁刺股。

　　11、月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

　　12、这种心不旁骛，悬梁刺股，卧薪尝胆的进取精神，就是一般男子也是很难做到的啊。

　　1、古往今来以勤奋精神立学立志立德和立业者如恒河沙数，悬梁刺股，韦编三绝谓之勤学。

　　2、为考大学，他效仿古人悬梁刺股。

　　3、月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

　　4、于是，后人用“悬梁刺股”来形容勤学好读的精神。

　　5、如果没有你，我不可能知道“三顾茅庐”的故事；如果没有你，我不可能知道“悬梁刺股”的故事。

　　6、这种心不旁骛，悬梁刺股，卧薪尝胆的进取精神，就是一般男子也是很难做到的啊。

　　7、本周阿富汗国际会议讨论的主题既熟悉又严肃。出*会议的领导人“悬梁刺股”提醒自我不管是今年月在伦敦还是在东京巴黎或其他任何个城市之一，都曾讨论过这些主题。

　　8、念亲情感师恩悬梁刺股但愿无悔我心。

　　9、我们不能考试抱佛脚，*时学*就应当发扬悬梁刺股的'精神。

　　10、空有一颗学*的心却没有悬梁刺股的精神。

　　11、十年寒窗，一心只读圣贤书的悬梁刺股是中国才有的黑色励志幽默。

　　12、只要拿出悬梁刺股的精神，我们就必须能取得好成绩。

　　1、古往今来以勤奋精神立学立志立德和立业者如恒河沙数，悬梁刺股，韦编三绝谓之勤学。

　　2、为考大学，他效仿古人悬梁刺股。

　　3、月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

　　4、于是，后人用“悬梁刺股”来形容勤学好读的精神。

　　5、如果没有你，我不可能知道“三顾茅庐”的故事；如果没有你，我不可能知道“悬梁刺股”的故事。

　　6、这种心不旁骛，悬梁刺股，卧薪尝胆的.进取精神，就是一般男子也是很难做到的啊。

　　7、本周阿富汗国际会议讨论的主题既熟悉又严肃。出*会议的领导人“悬梁刺股”提醒自我不管是今年月在伦敦还是在东京巴黎或其他任何个城市之一，都曾讨论过这些主题。

　　8、念亲情感师恩悬梁刺股但愿无悔我心。

　　9、我们不能考试抱佛脚，*时学*就应当发扬悬梁刺股的精神。

　　10、空有一颗学*的心却没有悬梁刺股的精神。

　　11、十年寒窗，一心只读圣贤书的悬梁刺股是中国才有的黑色励志幽默。

　　12、只要拿出悬梁刺股的精神，我们就必须能取得好成绩。

悬梁刺股成语故事 (菁华5篇)（扩展8）

——《悬梁刺股》读书笔记实用5篇

　　记得二年级刚接触看图写话时，妈妈为了让我学写话，给我买了好几本故事书。其中有一则故事里的主人公奋发图强、刻苦学*的精神让我无比的佩服。故事里有一个叫孙敬的人，他勤奋好学，从早读到晚也很少休息，到了三更半夜的时候很容易打瞌睡，为了不影响学*，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他成为了赫赫有名的政治家；还有一个叫苏秦的人，由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。

　　孙敬和苏秦勤奋刻苦的故事，让我想到了自己。*时，语文老师布置读书作业，我总是偷懒少读几遍；数学老师布置的预*作业，我总是把书本翻一遍就算完成了，一想到这些，我就自愧不如。之后，我努力改掉这些坏毛病，老师规定熟读几遍我就读几遍，预*就按老师的要求做。渐渐地，我发现我的学*有进步了，老师的提问我都能答上来了，老师的表扬让我的学*积极性也提高了不少，也收获了很多知识！

　　这个故事给了我很大的鼓舞和帮助，虽然我没有悬梁刺股，但是我知道要向古人学*，珍惜时间，刻苦学*，上课认真听讲，回倒家要认真完成老师布置的作业，不再贪玩，把*时玩的时间都用在学*上。我想只要付出时间和精力，就一定会有收获！

　　东汉时期，有个人叫孙敬，他是一个非常有名的政治家，他勤奋好学，独自一个人不停地读书，有时还忘记吃饭和睡觉，为了克制疲倦，就想出了一个办法。以前男子的头发很长，他就用根绳子，一头绑在房梁上，一头牵在头发上，当他头一低，绳子就拉他的头皮，孙敬就立刻清醒了。另外一个人叫苏秦，他利用刺股的方式来克制疲倦。

　　通过读这篇文章，我知道了他们都有顽强的学*精神，什么困难都能克服，战胜，我也要向他们学*这种精神！我的困难就是控制不住自己，想玩电脑，看电视，要上学了，我准备要克服这些困难，请爸爸把电脑设一个我不知道的密码，这样我就打不开了。如果我想看电视时，就对自己说：“看电视的话，打自己一下。”我想经过一段时间，我一定能够克服的。我的理想就是我长大了要做一个踢足球的。

　　东汉时期，有个人叫孙敬，他是一个非常有名的政治家，他勤奋好学，独自一个人不停地读书，有时还忘记吃饭和睡觉，为了克制疲倦，就想出了一个办法。以前男子的头发很长，他就用根绳子，一头绑在房梁上，一头牵在头发上，当他头一低，绳子就拉他的头皮，孙敬就立刻清醒了。另外一个人叫苏秦，他利用刺股的方式来克制疲倦。

　　通过读这篇文章，我知道了他们都有顽强的学*精神，什么困难都能克服，战胜，我也要向他们学*这种精神！我的困难就是控制不住自己，想玩电脑，看电视，要上学了，我准备要克服这些困难，请爸爸把电脑设一个我不知道的密码，这样我就打不开了。如果我想看电视时，就对自己说：“看电视的话，打自己一下。”我想经过一段时间，我一定能够克服的。

　　我的理想就是我长大了要做一个踢足球的。

　　最*，我读了一本关于古人用功读书的文章，令我大受启发。

　　文章写了一个古代人很用功的读书，可以做一个报效国家的人，他为了让自己多读书，夜里挑着灯读书，可是，他发现自己看书时总是打瞌睡，他就想怎样才能不让自己读书时瞌睡呢？他便用一根绳子把自己的头发系在上面，把另一个悬在了梁上，还准备了一根针，一打瞌睡就扎自己。只要一睡着勒头就会低下来，就会被梁上的绳子一扯，就这样，他日夜苦读，成了一个对国家有用的人。

　　读了这篇文章，我深感启发，古人这么用功读书，还日夜苦读，我们现代人不仅要学*古代人的刻苦，还要认真的读书，《悬梁刺骨》这篇文章深深地启发了我。古人曾经以那样古老的设施都要挑灯读书，而我们现在别说是灯了连复读机都有了。我们更应该学*古人那刻苦向上的精神，我们要好好的学*，像古人一样功成名就报效国家。《悬梁刺骨》读了之后，我会倍加努力。

　　大家应该都听过悬梁刺股的故事，它说的是：在春秋战国时期，楚国的苏秦因为很穷，所以他的妻子、嫂子都瞧不起他，就连饭也不给他吃，水也不让他喝。

　　从此，他便开始认真的读书，白天，他头也不抬一下子，一直在那儿苦读。外面的鸟叫声、下雨声、风声，就好像什么也没有听见一样。

　　到了晚上，他点亮了油灯，又开始认真地读书，可是，他老是打瞌睡，他心里想：这可怎么办呢？于是，他想了起来，他想啊想，想啊想，终于有一个好办法。他拿出了一把锥子，一要打瞌睡，就用锋利无比的锥子刺自己的大腿。他就这样日日夜夜的读书，最后，终于成了一个有用的人。

　　后来，汉朝有一个人叫孙敬，家里也是非常分穷，可以说是一贫如洗。

　　于是，他暗暗的定下了决心，准备认真的学*，好好读书，将来做一个有用的人，让大家大吃一惊。

　　从此以后，他开始专心致致地读书，白天，他认真地读书，外面不管是小雨沙沙的声音，咚咚的钟声、美丽的花儿争奇斗艳的开放，还是美丽的小喜雀，他都好像什么东西也没有看见，什么东西也没有听见一样，一直读书。一直读到晚上，还在读。可是到了晚上，他已经累的是筋疲力尽了，总是打瞌睡，有的时候差一点点都快要睡着了，于是他就想：这下可该怎么办呢？难道就这样睡觉吗？这样可以吗？他又转念一想：不行，就这样睡的话，那么读书原来的时间不就少了很多了吗？终于，他想出了一个好办法，他拿来了一根牢固无比的麻花绳，把自己的头发拴在房梁上。这样，一想睡觉，头一往下，拴在房梁上的绳子，就会拉自己的头发，一痛就不用困了。

　　这就样，他日日夜夜的苦读，最后，终于成为了一个同苏秦一样有才学，有本领的人。

　　后来就出现了成语悬梁刺股。

　　听了这个成语故事，有些人会以为这两个人很傻，累了睡觉有什么不好的，这就错了，其实悬梁刺股这个成语故事，表达了一个真理，不管是什么事情，只要你认真去做，就一定能取得成功。你们看，我所说的道理，是不是在这个成语故事中有所存在呢？

　　真可谓“世上无难事，只怕有心人”呀！

成语故事