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计算机知识竞赛策划书6篇

日期:2022-11-15 00:00:00

计算机知识竞赛策划书6篇

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,需要认真地为此写一份策划书。一起来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编收集整理的计算机知识竞赛策划书,希望对大家有所帮助。

计算机知识竞赛策划书1

  宗旨:

  科技飞速发展的今天,计算机技术的重要性已日益突显,而计算机协会经过*十年的发展和不断壮大,现在发展为理工大学规模最大的几个协会之一。

  协会本着“互相学*,互相促进,共同提高”的原则,以“全心全意为广大同学服务,引导初学者入门,培养同学们学*计算机的兴趣,提高广大同学计算机实际应用水*为”宗旨。让同学们在学*理论知识的同时,把知识与实践紧密的联系起来,锻炼同学们的实践能力。

  活动的内容和范围:

  定期举办计算机知识讲座,请一些业内专业人士为同学传授更多更新的计算机知识。定期举办协会传统项目——“金手指”大赛,以增发同学们对学*计算机的乐趣,定期出版计算机协会会刊,增加同学们的计算机知识面。

  主要任务:

  1、激发学*计算机兴趣

  2、提高计算机实际应用水*

  3、广泛应用所学*的系统理论知识,充实头脑

  4、提供实践动手机会,为理论知识提供应用空间

  组织机构:

  会长:行使协会的领导职能,组织协会人力,物力资源调配,组织安排协会各项活动。

  副会长:协助会长进行工作,协调人事管理。

  会长不在时,代为会长组织,安排,指挥。

  秘书:管理协会内部帐目,人事档案,活动历史记录,保管协会(办公室)赞助者的资料,印制各种应用性文件及表格。

  外联部:主要负责与赞助商进行取得联系并商谈活动的相关事宜。学术目标动向的选择及响应的联系活动。

  科技部:主要负责对协会网站及协会举办的各项活动提供技术支持

  教学部:负责进行多媒体教学及对上机实践进行辅助教学

  宣传部:主要负责针对协会举办的各项活动,以海报,条幅等形式进行宣传,并负责对赞助商进行宣传等工作。

  赞助资金管理条例(试行) 为了规范本社团寻求资金赞助活动的过程和外联内部管理,特设本条例如下:

  (1)外联部对外进行寻求赞助活动时,必须经过社团常务委员会及会长同意,并携带响应社团活动证明寻求资金赞助。

  在寻求资金赞助的同时,一切工作由部长负责并受到社团常务委员会的监督。

  (2)外联部赞助资金的实现需要其他部门的协助,或者赞助资金的实现不需要其他部门的协助,外联部一律不予资金提留,如果本协会成员凭个人社会关系,在社会上得到资金赞助,且赞助资金不需要其他部门的协助,则给予个人奖励。

  对于提留款的管理: 对于上述第二条第二款所提到的提留资金归寻求此赞助的人员个人所有。 面对科技高速迅猛发展的今天,人才竞争激烈,这就需要有一方面的特长或者爱好,而计算机协会就给广大的计算机爱好者提供了一个很好的交流*台,为了更好的为广大会员和理事创造这样的机会,这一年度的工作计划偏重于对计算机知识的交流。

  计划如下:

  1、在20xx级新生军训之后,计算机协会将吸纳一批新会员和新理事,为大家打下坚实的计算机基础。

  2、计划举办一到二次硬件知识讲座,给大家介绍一些最新的计算机硬件知识。

  3、在全校范围内进行校园企业文化设计大赛,优胜者授予荣誉证书及一定的物质奖励。

  4、培养计算机协会理事,帮助他们完善自己的计算机知识,提高辅导和管理能力,以便将来能更好的担起计算机协会的.重任。

  5、举办第七届“金手指”指法大赛。

  6、期末为20xx级新生会员发计算机模拟考试题。

  7、出若干期计算机协会会刊。

计算机知识竞赛策划书2

  活动前言

  计算机的世界无穷无尽,然而我们却了解有限。作为当代大学生,应当具有对于计算机方面知识的一定的了解。

  活动背景

  人的知识越广,人的本身也就越完善。——高尔基

  随着信息时代的来临,电脑互联网以最先进的方式,成为全社会各阶层人士所必须的学*工具、交流工具。其目的是把我们改造为真正的信息时代的新人类:一个会运用新工具的人;创造新生活的人;一个真正与时俱进的人!

  在信息高速发达的今天,要努力学*电子计算机基础知识以及电脑网络专业知识。学*新的知识,摄取新的信息,储存新的观念,增强自己的知识修养,勇敢地承担起历史的重任并迎接信息时代的挑战!

  高尔基说过:人的知识越广,人的本身也就越完善。

  活动目的

  通过电脑知识竞赛,帮助同学们了解更多计算机基础知识,扩展同学们的知识面。

  活动对象

  淮阴师范学院全体学生

  活动内容

  一、活动准备

  1、协会提前选出此次活动负责人,负责此次活动的整体执行,负责人的担任由会员自鉴!

  2、由宣传部撰写宣传稿,并去各班宣传。

  3、由组织部邀请嘉宾及评委

  二、活动开展

  1、活动分为两个部分:

  第一部分知识竞赛笔试:参赛者同一考场答题,由评委批改并选出进入下一轮的人员。

  第二部分现场答题:进入第二轮的参赛者通过抓阄分成六个小队,分别进行轮流口答与集体抢答,记录得分情况,最终由评委当场评出各项奖项。

  2、活动流程

  5月6号开始宣传

  5月8号报名截止

  5月11号初赛

  5月14号做第二阶段准备工作。

  5月16号决赛

  策划书附录

  一、参赛要求

  1、以个人为单位参赛,在报名截止日期前报名

  2、留下自己邮箱,便于接受题库

  3、保持通讯畅通

  二、评分标准

  分值

  评分要素

  评分标准

  笔试

  100分

  30道选择题 每题2分

  根据参赛者实际答案

  20道填空题 每题2分

  口答

  60分

  15道选择题 每题4分

  根据参赛者实际答案

  每人都有不同的15题须作答

  抢答

  40分

  总共20道题目 每题2分

  根据参赛者实际答案

  所有参赛者抢答20道题目

  三、奖项设置

  1、一等奖 一组

  2、二等奖 二组

  3、三等奖 三组

  4、优秀奖 若干名

  四、注意

  若前几名得分相同将采取加试以区分

  启明星电脑协会策划部

  XX年4月21日

计算机知识竞赛策划书3

  一、活动背景

  为贯彻落实和改进《大学生思想政治教育的意见》和《关于加强青少年学生知识教育工作的若干意见》,同时促进我校教育活动的广泛开展,在我校广大学生中掀起一个自觉学*、勤于实践、学*技能、练就本领、培养能力、夯实基础的新高潮。坚持进德修业,敦学笃行的校训,引导广大青年学生自觉学*、勤于实践、学*技能、练就本领、培养能力、夯实基础。促进广大学生掌握现代科技常识,增强勇于创新的精神观念,提高综合素质,促进广大青年学生健康成长,特举办此次计算机知识竞赛。

  本次计算机知识竞赛,是由是信息系团学会主办、是信息系团学会素拓部承办。

  二、活动主题

  贯彻以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位、以开放为特色、创新人才培养理念,彰显勇于创新的精神,繁荣校园文化,构建和谐社会。

  三、活动目的

  坚持进德修业,敦学笃行的校训,引导广大青年学生自觉学*、勤于实践、学*技能、练就本领、培养能力、夯实基础。促进广大学生掌握现代科技常识,增强勇于创新勇于创新的精神观念,提高综合素质,促进广大青年学生健康成长,特举办此次计算机知识竞赛。

  四、活动时间 20xx年**月**日

  五、比赛地点:

  湖南网络工程职业学院

  六、参赛对象

  由各院系(部)组织参赛队参加。

  七、参赛队伍

  全院共*支代表队,每支队伍由*人组成。(*名为参赛队员,*名为领队)

  八、报名方式

  各院系(部)自主选拔一支参赛队伍参加比赛,并将参赛人员名单上交信息系团学会办公室。(要求详见比赛须知,名单详见附录)

  九、选手要求

  1.要求选手口齿清晰,思维敏捷,有一定的计算机常识基础和口头表达能力,赛前做好充分准备。

  2.各院系(部)代表队的参赛选手必须由本系在校生组成。每一名选手只能参加一个比赛队。

  3.反对外援。各参赛选手在必要时需凭个人学生证参赛,若有外援者,则取消该队参赛资格及已经取得的比赛成绩。

  4.赛前抽签过程中,各抽签代表要自觉遵守抽签秩序,不要喧哗起哄,严禁舞弊;对舞弊者将做弃权处理。

  十、参赛队伍名单(略)

  十一、赛制设定

  本次比赛采取单场胜负制。

  十二、赛程安排

  具体答题顺序由各院系(部)代表队抽签决定。

  十三、奖项设置

  设冠军队伍、亚军队伍和季军队伍各一支,优胜奖若干。

  十四、资源需要

  人力资源:信息系团学会:学*部、办公室、纪检部全体成员、组织部、素拓部、编辑部全体成员、各院系(部)学生会成员。 物力资源:活动讲桌2张、嘉宾、选手牌10组、信封、档案袋、PPT、白纸、笔、矿泉水、奖状、证书、桌签、胶棒、剪刀、双面胶、胶带。

  信息系团学会对本次活动拥有最终解释权。

计算机知识竞赛策划书4

  一、 主旨:

  提高同学们的学*积极性,在加强计算机基础知识学*的同时,营造一种浓厚的学*氛围.能较好地发挥学生的特长,丰富学生的课余生活和提高同学们学*计算机的热忱。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。

  二、 参赛方式:

  团体(自由组队,四人以内)。

  三、 比赛时间:

  20xx年11月8日

  四、 流程:

  1.*等自愿的基础上,各参赛队自由组队参赛。

  2.比赛时间地点由组委会讨论决定。

  3.活动主办单位:计算机工程系。

  4.承办单位:计算机工程系学*部

  五、 比赛程序:

  竞赛题目范围:电脑发展史、电脑软硬件基础知识和网络知识。

  1.比赛开始

  2.宣布比赛规则

  3.介绍参赛代表队及参赛队员

  4.介绍评委

  5.竞赛开始:必答题-抢答题-风险题-必答题-抢答题-风险题

  6.比赛结束

  7.评委点评

  8.颁发奖品

  六、 比赛细则:

  1.自由组队(四人以内),观众不得给选手提供任何答案提示,选手如不能在规定时间内完全回答完毕,由评委决定所得分数。

  2.本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。(题目分为:判断题、选择题)。必答题,风险题,题目由参赛队自由选取。

  3.必答题要求每位选手均回答一题,其它选手不能做任何提示,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错不扣分。

  4.抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答,在主持人说“开始”前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值,如果题目为计算题,必须在做完答案后进行抢答,答案可由各代表队讨论后选一名,选手进行回答,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错扣10分。

  5.风险题的分值为10分,20分,30分,分值由各代表队自由抽取,选手讨论后选一名代表作答,两分钟内回答 完毕,答对加上相应的分值,答错扣去相应的分值。

  6.提供两种求助方式(仅一次有效):

  方式一,求助现场观众.(可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题)

  方式二:要求去掉一个正确答案.

  7、比赛结束。如前三队有分值相同的代表队,则加式3道抢答题,来分胜负。

  8、本次比赛采用累计分形式,基本分为100分,累计分最高者为胜。

  七、奖励设置:

  本次竞赛设冠军队一名,亚军队一名,季军队一名。

  八、其它事项:

  活动以“友谊第一,比赛第二”原则,促进大家学*计算机的积极性。

计算机知识竞赛策划书5

  一、活动主题

  让科技走入大学,使青春触碰未来!

  二、活动目的

  推动我校大学生对计算机硬件和计算机基本知识的了解,普及计算机软硬件知识,提高同学们的计算机应用技能水*和综合素质,丰富同学们的课余生活,营造学*氛围,培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力,让广大同学们适应计算机信息时代的要求。

  三、活动对象

  参与者:电子学院大一新生

  四、活动时间

  1、宣传阶段:11月5日张贴海报 11月5日至7日分发宣传单并进行跑班宣传

  2、准备阶段:11月8日、9日确定参赛者名单 11月9日晚分发题库并再次进行宣传

  3、举办时间:11月14日下午5:30至8:30

  五、活动地点

  宣传地点:电子学院各班级自*教室 举办地点:石湖校区C5(具体地点视借教室情况而定)

  六、前期策划准备

  1.宣传方式:

  ①海报宣传:由团委宣传企划部负责完成手绘海报。活动前一周将海报张贴在新校区食堂门口、 均需写明活动主题、时间、报名方式、联系方式等。

  ②跑班宣传:跑班时间为晚自*期间,通过对班级的逐个宣传,让同学们了解此次活动,突出活动的影响力,调动同学们参加的积极性。

  ③发放宣传单宣传,宣传单正面印宣传内容,反面印报名表。(参赛团队为三人,并要有队名等)

  3.题库准备:单选题以及简答题主要来自上一届趣味知识大赛,PK赛中的选择题由组织部成员从网上寻找趣味知识。其中简答题的答案以要点形式列出,答到点得分 (每题都分有四个小点)

  4.PK赛环节有抓阄需要,准备抓阄的纸笔。

  5.在活动一周内借好教室,由团委统一通知各参赛队参赛要点(包括比赛时间、地点、要求等)

  7.活动开始前确保主持人及各位工作人员熟悉比赛流程及形式。(主持人串词11月10号前交给组织部部长)

  8.11月10日前组织部部员准备好活动需要的PPT。

  9.参赛方式:

  1)电话短信报名 海报和宣传单上留下相关负责人的电话号码,看到海报和宣传单的同学可以电话咨询相关信息并以短信方式进行报名

  2)现场报名 利用晚自*时间进行现场宣传,有意向或者有实力的同学可以现场报名 注:报名形式-“姓名+队名+专业班级+联系方式(电话)” 报名截止后,由团委组织部进行汇总分类,将各专业人数整理清晰,最后制作出一份报名者的总表,并以短信形式告知参赛者初赛时间、地点,收到回复后由工作人员整理入册。

  七、活动流程:

  分为基础赛和PK赛。

  1、 基础赛分为两个环节

  ① 第一环节为基础答题(单选题:80%来自题库,20%来自课外),主要为计算机科学概论知识、计算机C语言、C++语言以及JAVA语言等涵盖计算机领域的各类趣味知识。每题回答时间不得超过30秒。共15题,每题5分。所有团队同时进行比赛,以举牌形式选择答案,答对加分,答错不扣分。

  ② 第二环节为基础答题(简答题)。按组号选择题目。每一组在选择完后主持人读题,工作人员发放题纸。在所有团队选好题后,从第一组开始回答问题,评委评定此组最终得分。在所有团队都回答结束后进行中场环节,工作人员统计分数。根据得分高低选出3支团队进入PK赛(一题四个点,答对一点加5分)

  2、中场:计算分数期间进行现场互动抽奖随机抽出3人,回答准备好的问题,答对者可获得小奖品,并可以指定一参赛组加5分。

  3、进入PK赛的团队通过抽签的形式可有一组直接进入PK赛决赛,而剩下2支队伍则需要进行淘汰赛。PK赛的题目包含课外其余领域的各类知识(包括地理、体育、时政、动漫、电影等五大类),每类有10题(不可重复选择分类),每题10分,答对加10分,答错减5分,其中答题时间不得超过15秒。进入PK赛的团队都可获得一个锦囊(用于去掉一个错误答案以及求助评委的机会),时长不得超过2分钟。根据两队积分情况确定名次,其中在淘汰赛中成绩第一的可以进入决赛与先前抽签进入决赛的队伍争夺第一,并且当场决出1、2、3名进行颁奖。

  八. 奖项设置:

  第一名:奖励一箱牛奶,每人U盘一个、奖状; 第二名:奖励每人无线鼠标、奖状; 第三名:奖励每人暖手枕、奖状;

  九. 后期工作

  1.由新闻中心写通讯稿,利用图文,特别是图片,宣传本次“计算机趣味知识竞赛”的成果。

  2.活动结束后,跟进报道,将人人、微信、微博等等上的相关 信息更新,为下一届计算机应用知识技能大赛宣传。

  十. 注意事项

  1.参赛人员不得携带资料,不可以使用手机等上网查阅资料。

  2.参赛人员需提前15分钟到场。

  3.比赛前所有工作人员须熟悉比赛流程,做好应对一切突发事项的准备。

  十一、人员安排

  1) 主持人:陆嘉辉、苗晶晶

  2))PPT制作:丁秋阳

  3)生活趣味题的收集:张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳

  4) 现场组织:殷子炎、廖嘉莉、宗航

  5)记分员:丁秋阳、张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳

  6)现场签到:丁莉

  十二、应急预案

  突 发 情 况 解 决 方 案

  参赛人数

  若前期宣传不到位,参赛人数较少,则在11月9日晚再进行跑班宣传,找到各班负责人协助宣传;若参赛人数较多,则加试一场,即分成两场进行

  参赛人员迟到或缺*

  开赛15分钟前应保证所有参赛人员到位,若发现无人签到应及时取得联系,大赛开始后无人到达或成员不全的组合取消参赛资格 冲突 大赛中若有参赛者不服大赛结果,故意滋事,组织人员应进行及时制止并调解,使影响降到最小

  十三、附录

  “金秋科院“第六届计算机应用知识技能大赛 参赛者登记册 组号 学号 姓名 性别 专业、班级 联系方式 (1) (2) (3) (4) (5)

  电子院“超强团队”报名表

  姓名 性别 联系方式 学院及专业 团队名称及口号

  ----- 电子学院团委

计算机知识竞赛策划书6

  一、活动主题:

  让科技走入大学,使青春触碰未来!

  二、活动目的:

  推动我校大学生对计算机硬件和计算机基本知识的了解,普及计算机软硬件知识,提高同学们的计算机应用技能水*和综合素质,丰富同学们的课余生活,营造学*氛围,培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力,让广大同学们适应计算机信息时代的要求。

  三、活动对象参与者:

  电子学院大一新生

  四、活动时间:

  1、宣传阶段:11月5日张贴海报11月5日至7日分发宣传单并进行跑班宣传

  2、准备阶段:11月8日、9日确定参赛者名单11月9日晚分发题库并再次进行宣传

  3、举办时间:11月14日下午5:30至8:30五、活动地点宣传地点:电子学院各班级自*教室举办地点:石湖校区C5(具体地点视借教室情况而定)

  五、前期策划准备:

  1、宣传方式:

  ①海报宣传:由团委宣传企划部负责完成手绘海报。活动前一周将海报张贴在新校区食堂门口、均需写明活动主题、时间、报名方式、联系方式等。

  ②跑班宣传:跑班时间为晚自*期间,通过对班级的逐个宣传,让同学们了解此次活动,突出活动的影响力,调动同学们参加的积极性。

  ③发放宣传单宣传,宣传单正面印宣传内容,反面印报名表。(参赛团队为三人,并要有队名等)

  2、题库准备:单选题以及简答题主要来自上一届趣味知识大赛,PK赛中的选择题由组织部成员从网上寻找趣味知识。其中简答题的答案以要点形式列出,答到点得分(每题都分有四个小点)

  3、PK赛环节有抓阄需要,准备抓阄的纸笔。

  4、在活动一周内借好教室,由团委统一通知各参赛队参赛要点(包括比赛时间、地点、要求等)

  5、活动开始前确保主持人及各位工作人员熟悉比赛流程及形式。(主持人串词11月10号前交给组织部部长)8。11月10日前组织部部员准备好活动需要的PPT。

  6、参赛方式:

  (1)电话短信报名海报和宣传单上留下相关负责人的电话号码,看到海报和宣传单的同学可以电话咨询相关信息并以短信方式进行报名

  (2)现场报名利用晚自*时间进行现场宣传,有意向或者有实力的同学可以现场报名注:报名形式—"姓名+队名+专业班级+联系方式(电话)"报名截止后,由团委组织部进行汇总分类,将各专业人数整理清晰,最后制作出一份报名者的总表,并以短信形式告知参赛者初赛时间、地点,收到回复后由工作人员整理入册。

  六、活动流程:

  分为基础赛和PK赛。

  1、基础赛分为两个环节

  ①第一环节为基础答题(单选题:80%来自题库,20%来自课外),主要为计算机科学概论知识、计算机C语言、C++语言以及JAVA语言等涵盖计算机领域的各类趣味知识。每题回答时间不得超过30秒。共15题,每题5分。所有团队同时进行比赛,以举牌形式选择答案,答对加分,答错不扣分。

  ②第二环节为基础答题(简答题)。按组号选择题目。每一组在选择完后主持人读题,工作人员发放题纸。在所有团队选好题后,从第一组开始回答问题,评委评定此组最终得分。在所有团队都回答结束后进行中场环节,工作人员统计分数。根据得分高低选出3支团队进入PK赛(一题四个点,答对一点加5分)

  2、中场:计算分数期间进行现场互动抽奖随机抽出3人,回答准备好的问题,答对者可获得小奖品,并可以指定一参赛组加5分。

  3、进入PK赛的团队通过抽签的形式可有一组直接进入PK赛决赛,而剩下2支队伍则需要进行淘汰赛。PK赛的题目包含课外其余领域的各类知识(包括地理、体育、时政、动漫、电影等五大类),每类有10题(不可重复选择分类),每题10分,答对加10分,答错减5分,其中答题时间不得超过15秒。进入PK赛的团队都可获得一个锦囊(用于去掉一个错误答案以及一次求助评委的机会),时长不得超过2分钟。根据两队积分情况确定名次,其中在淘汰赛中成绩第一的可以进入决赛与先前抽签进入决赛的队伍争夺第一,并且当场决出1、2、3名进行颁奖。

  七、奖项设置:

  第一名:奖励一箱牛奶,每人U盘一个、奖状

  第二名:奖励每人无线鼠标、奖状

  第三名:奖励每人暖手枕、奖状。

  八、后期工作:

  1、由新闻中心写通讯稿,利用图文,特别是图片,宣传本次"计算机趣味知识竞赛"的成果。

  2、活动结束后,跟进报道,将人人、微信、微博等等上的相关信息更新,为下一届计算机应用知识技能大赛宣传。

  九、注意事项:

  1.参赛人员不得携带资料,不可以使用手机等上网查阅资料。

  2.参赛人员需提前15分钟到场。

  3.比赛前所有工作人员须熟悉比赛流程,做好应对一切突发事项的准备。

  十、人员安排:

  (1)主持人:陆嘉辉、苗晶晶

  (2)PPT制作:丁秋阳

  (3)生活趣味题的收集:张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳

  (4)现场组织:殷子炎、廖嘉莉、宗航

  (5)记分员:丁秋阳、张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳

  (6)现场签到:丁莉

  十一、应急预案

  突**况解决方案参赛人数若前期宣传不到位,参赛人数较少,则在11月9日晚再进行一次跑班宣传,找到各班负责人协助宣传;若参赛人数较多,则加试一场,即分成两场进行参赛人员迟到或缺*开赛15分钟前应保证所有参赛人员到位,若发现无人签到应及时取得联系,大赛开始后无人到达或成员不全的组合取消参赛资格冲突大赛中若有参赛者不服大赛结果,故意滋事,组织人员应进行及时制止并调解,使影响降到最小

  十二、附录

  "金秋科院"第六届计算机应用知识技能大赛参赛者登记册组号、学号、姓名、性别、专业、班级、联系方式—————电子学院团委


计算机知识竞赛策划书6篇扩展阅读


计算机知识竞赛策划书6篇(扩展1)

——计算机知识竞赛策划书

计算机知识竞赛策划书

  时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,立即行动起来写一份策划书吧。那么如何把策划书做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的计算机知识竞赛策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

计算机知识竞赛策划书1

  一、 主旨:

  提高同学们的学*积极性,在加强计算机基础知识学*的同时,营造一种浓厚的学*氛围.能较好地发挥学生的特长,丰富学生的课余生活和提高同学们学*计算机的热忱。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。

  二、 参赛方式:

  团体(自由组队,四人以内)。

  三、 比赛时间:

  20xx年11月8日

  四、 流程:

  1.*等自愿的基础上,各参赛队自由组队参赛。

  2.比赛时间地点由组委会讨论决定。

  3.活动主办单位:计算机工程系。

  4.承办单位:计算机工程系学*部

  五、 比赛程序:

  竞赛题目范围:电脑发展史、电脑软硬件基础知识和网络知识。

  1.比赛开始

  2.宣布比赛规则

  3.介绍参赛代表队及参赛队员

  4.介绍评委

  5.竞赛开始:必答题-抢答题-风险题-必答题-抢答题-风险题

  6.比赛结束

  7.评委点评

  8.颁发奖品

  六、 比赛细则:

  1.自由组队(四人以内),观众不得给选手提供任何答案提示,选手如不能在规定时间内完全回答完毕,由评委决定所得分数。

  2.本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。(题目分为:判断题、选择题)。必答题,风险题,题目由参赛队自由选取。

  3.必答题要求每位选手均回答一题,其它选手不能做任何提示,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错不扣分。

  4.抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答,在主持人说“开始”前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值,如果题目为计算题,必须在做完答案后进行抢答,答案可由各代表队讨论后选一名,选手进行回答,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错扣10分。

  5.风险题的分值为10分,20分,30分,分值由各代表队自由抽取,选手讨论后选一名代表作答,两分钟内回答 完毕,答对加上相应的分值,答错扣去相应的分值。

  6.提供两种求助方式(仅一次有效):

  方式一,求助现场观众.(可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题)

  方式二:要求去掉一个正确答案.

  7、比赛结束。如前三队有分值相同的代表队,则加式3道抢答题,来分胜负。

  8、本次比赛采用累计分形式,基本分为100分,累计分最高者为胜。

  七、奖励设置:

  本次竞赛设冠军队一名,亚军队一名,季军队一名。

  八、其它事项:

  活动以“友谊第一,比赛第二”原则,促进大家学*计算机的积极性。

计算机知识竞赛策划书2

  一、活动主题:

  让科技走入大学,使青春触碰未来!

  二、活动目的:

  推动我校大学生对计算机硬件和计算机基本知识的了解,普及计算机软硬件知识,提高同学们的计算机应用技能水*和综合素质,丰富同学们的课余生活,营造学*氛围,培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力,让广大同学们适应计算机信息时代的要求。

  三、活动对象参与者:

  电子学院大一新生

  四、活动时间:

  1、宣传阶段:11月5日张贴海报11月5日至7日分发宣传单并进行跑班宣传

  2、准备阶段:11月8日、9日确定参赛者名单11月9日晚分发题库并再次进行宣传

  3、举办时间:11月14日下午5:30至8:30五、活动地点宣传地点:电子学院各班级自*教室举办地点:石湖校区C5(具体地点视借教室情况而定)

  五、前期策划准备:

  1、宣传方式:

  ①海报宣传:由团委宣传企划部负责完成手绘海报。活动前一周将海报张贴在新校区食堂门口、均需写明活动主题、时间、报名方式、联系方式等。

  ②跑班宣传:跑班时间为晚自*期间,通过对班级的逐个宣传,让同学们了解此次活动,突出活动的影响力,调动同学们参加的积极性。

  ③发放宣传单宣传,宣传单正面印宣传内容,反面印报名表。(参赛团队为三人,并要有队名等)

  2、题库准备:单选题以及简答题主要来自上一届趣味知识大赛,PK赛中的选择题由组织部成员从网上寻找趣味知识。其中简答题的答案以要点形式列出,答到点得分(每题都分有四个小点)

  3、PK赛环节有抓阄需要,准备抓阄的纸笔。

  4、在活动一周内借好教室,由团委统一通知各参赛队参赛要点(包括比赛时间、地点、要求等)

  5、活动开始前确保主持人及各位工作人员熟悉比赛流程及形式。(主持人串词11月10号前交给组织部部长)8。11月10日前组织部部员准备好活动需要的PPT。

  6、参赛方式:

  (1)电话短信报名海报和宣传单上留下相关负责人的电话号码,看到海报和宣传单的同学可以电话咨询相关信息并以短信方式进行报名

  (2)现场报名利用晚自*时间进行现场宣传,有意向或者有实力的同学可以现场报名注:报名形式—"姓名+队名+专业班级+联系方式(电话)"报名截止后,由团委组织部进行汇总分类,将各专业人数整理清晰,最后制作出一份报名者的总表,并以短信形式告知参赛者初赛时间、地点,收到回复后由工作人员整理入册。

  六、活动流程:

  分为基础赛和PK赛。

  1、基础赛分为两个环节

  ①第一环节为基础答题(单选题:80%来自题库,20%来自课外),主要为计算机科学概论知识、计算机C语言、C++语言以及JAVA语言等涵盖计算机领域的各类趣味知识。每题回答时间不得超过30秒。共15题,每题5分。所有团队同时进行比赛,以举牌形式选择答案,答对加分,答错不扣分。

  ②第二环节为基础答题(简答题)。按组号选择题目。每一组在选择完后主持人读题,工作人员发放题纸。在所有团队选好题后,从第一组开始回答问题,评委评定此组最终得分。在所有团队都回答结束后进行中场环节,工作人员统计分数。根据得分高低选出3支团队进入PK赛(一题四个点,答对一点加5分)

  2、中场:计算分数期间进行现场互动抽奖随机抽出3人,回答准备好的问题,答对者可获得小奖品,并可以指定一参赛组加5分。

  3、进入PK赛的团队通过抽签的形式可有一组直接进入PK赛决赛,而剩下2支队伍则需要进行淘汰赛。PK赛的题目包含课外其余领域的各类知识(包括地理、体育、时政、动漫、电影等五大类),每类有10题(不可重复选择分类),每题10分,答对加10分,答错减5分,其中答题时间不得超过15秒。进入PK赛的团队都可获得一个锦囊(用于去掉一个错误答案以及一次求助评委的机会),时长不得超过2分钟。根据两队积分情况确定名次,其中在淘汰赛中成绩第一的可以进入决赛与先前抽签进入决赛的队伍争夺第一,并且当场决出1、2、3名进行颁奖。

  七、奖项设置:

  第一名:奖励一箱牛奶,每人U盘一个、奖状

  第二名:奖励每人无线鼠标、奖状

  第三名:奖励每人暖手枕、奖状。

  八、后期工作:

  1、由新闻中心写通讯稿,利用图文,特别是图片,宣传本次"计算机趣味知识竞赛"的成果。

  2、活动结束后,跟进报道,将人人、微信、微博等等上的相关信息更新,为下一届计算机应用知识技能大赛宣传。

  九、注意事项:

  1.参赛人员不得携带资料,不可以使用手机等上网查阅资料。

  2.参赛人员需提前15分钟到场。

  3.比赛前所有工作人员须熟悉比赛流程,做好应对一切突发事项的准备。

  十、人员安排:

  (1)主持人:陆嘉辉、苗晶晶

  (2)PPT制作:丁秋阳

  (3)生活趣味题的收集:张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳

  (4)现场组织:殷子炎、廖嘉莉、宗航

  (5)记分员:丁秋阳、张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳

  (6)现场签到:丁莉

  十一、应急预案

  突**况解决方案参赛人数若前期宣传不到位,参赛人数较少,则在11月9日晚再进行一次跑班宣传,找到各班负责人协助宣传;若参赛人数较多,则加试一场,即分成两场进行参赛人员迟到或缺*开赛15分钟前应保证所有参赛人员到位,若发现无人签到应及时取得联系,大赛开始后无人到达或成员不全的'组合取消参赛资格冲突大赛中若有参赛者不服大赛结果,故意滋事,组织人员应进行及时制止并调解,使影响降到最小

  十二、附录

  "金秋科院"第六届计算机应用知识技能大赛参赛者登记册组号、学号、姓名、性别、专业、班级、联系方式—————电子学院团委

计算机知识竞赛策划书3

  宗旨:

  科技飞速发展的今天,计算机技术的重要性已日益突显,而计算机协会经过*十年的发展和不断壮大,现在发展为理工大学规模最大的几个协会之一。

  协会本着“互相学*,互相促进,共同提高”的原则,以“全心全意为广大同学服务,引导初学者入门,培养同学们学*计算机的兴趣,提高广大同学计算机实际应用水*为”宗旨。让同学们在学*理论知识的同时,把知识与实践紧密的联系起来,锻炼同学们的实践能力。

  活动的内容和范围:

  定期举办计算机知识讲座,请一些业内专业人士为同学传授更多更新的计算机知识。定期举办协会传统项目——“金手指”大赛,以增发同学们对学*计算机的乐趣,定期出版计算机协会会刊,增加同学们的计算机知识面。

  主要任务:

  1、激发学*计算机兴趣

  2、提高计算机实际应用水*

  3、广泛应用所学*的系统理论知识,充实头脑

  4、提供实践动手机会,为理论知识提供应用空间

  组织机构:

  会长:行使协会的领导职能,组织协会人力,物力资源调配,组织安排协会各项活动。

  副会长:协助会长进行工作,协调人事管理。

  会长不在时,代为会长组织,安排,指挥。

  秘书:管理协会内部帐目,人事档案,活动历史记录,保管协会(办公室)赞助者的资料,印制各种应用性文件及表格。

  外联部:主要负责与赞助商进行取得联系并商谈活动的相关事宜。学术目标动向的选择及响应的联系活动。

  科技部:主要负责对协会网站及协会举办的各项活动提供技术支持

  教学部:负责进行多媒体教学及对上机实践进行辅助教学

  宣传部:主要负责针对协会举办的各项活动,以海报,条幅等形式进行宣传,并负责对赞助商进行宣传等工作。

  赞助资金管理条例(试行) 为了规范本社团寻求资金赞助活动的过程和外联内部管理,特设本条例如下:

  (1)外联部对外进行寻求赞助活动时,必须经过社团常务委员会及会长同意,并携带响应社团活动证明寻求资金赞助。

  在寻求资金赞助的同时,一切工作由部长负责并受到社团常务委员会的监督。

  (2)外联部赞助资金的实现需要其他部门的协助,或者赞助资金的实现不需要其他部门的协助,外联部一律不予资金提留,如果本协会成员凭个人社会关系,在社会上得到资金赞助,且赞助资金不需要其他部门的协助,则给予个人奖励。

  对于提留款的管理: 对于上述第二条第二款所提到的提留资金归寻求此赞助的人员个人所有。 面对科技高速迅猛发展的今天,人才竞争激烈,这就需要有一方面的特长或者爱好,而计算机协会就给广大的计算机爱好者提供了一个很好的交流*台,为了更好的为广大会员和理事创造这样的机会,这一年度的工作计划偏重于对计算机知识的交流。

  计划如下:

  1、在20xx级新生军训之后,计算机协会将吸纳一批新会员和新理事,为大家打下坚实的计算机基础。

  2、计划举办一到二次硬件知识讲座,给大家介绍一些最新的计算机硬件知识。

  3、在全校范围内进行校园企业文化设计大赛,优胜者授予荣誉证书及一定的物质奖励。

  4、培养计算机协会理事,帮助他们完善自己的计算机知识,提高辅导和管理能力,以便将来能更好的担起计算机协会的重任。

  5、举办第七届“金手指”指法大赛。

  6、期末为20xx级新生会员发计算机模拟考试题。

  7、出若干期计算机协会会刊。

计算机知识竞赛策划书4

  一、活动背景

  为贯彻落实和改进《大学生思想政治教育的意见》和《关于加强青少年学生知识教育工作的若干意见》,同时促进我校教育活动的广泛开展,在我校广大学生中掀起一个自觉学*、勤于实践、学*技能、练就本领、培养能力、夯实基础的新高潮。坚持进德修业,敦学笃行的校训,引导广大青年学生自觉学*、勤于实践、学*技能、练就本领、培养能力、夯实基础。促进广大学生掌握现代科技常识,增强勇于创新的精神观念,提高综合素质,促进广大青年学生健康成长,特举办此次计算机知识竞赛。

  本次计算机知识竞赛,是由是信息系团学会主办、是信息系团学会素拓部承办。

  二、活动主题

  贯彻以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位、以开放为特色、创新人才培养理念,彰显勇于创新的精神,繁荣校园文化,构建和谐社会。

  三、活动目的

  坚持进德修业,敦学笃行的校训,引导广大青年学生自觉学*、勤于实践、学*技能、练就本领、培养能力、夯实基础。促进广大学生掌握现代科技常识,增强勇于创新勇于创新的精神观念,提高综合素质,促进广大青年学生健康成长,特举办此次计算机知识竞赛。

  四、活动时间 20xx年**月**日

  五、比赛地点:

  湖南网络工程职业学院

  六、参赛对象

  由各院系(部)组织参赛队参加。

  七、参赛队伍

  全院共*支代表队,每支队伍由*人组成。(*名为参赛队员,*名为领队)

  八、报名方式

  各院系(部)自主选拔一支参赛队伍参加比赛,并将参赛人员名单上交信息系团学会办公室。(要求详见比赛须知,名单详见附录)

  九、选手要求

  1.要求选手口齿清晰,思维敏捷,有一定的计算机常识基础和口头表达能力,赛前做好充分准备。

  2.各院系(部)代表队的参赛选手必须由本系在校生组成。每一名选手只能参加一个比赛队。

  3.反对外援。各参赛选手在必要时需凭个人学生证参赛,若有外援者,则取消该队参赛资格及已经取得的比赛成绩。

  4.赛前抽签过程中,各抽签代表要自觉遵守抽签秩序,不要喧哗起哄,严禁舞弊;对舞弊者将做弃权处理。

  十、参赛队伍名单(略)

  十一、赛制设定

  本次比赛采取单场胜负制。

  十二、赛程安排

  具体答题顺序由各院系(部)代表队抽签决定。

  十三、奖项设置

  设冠军队伍、亚军队伍和季军队伍各一支,优胜奖若干。

  十四、资源需要

  人力资源:信息系团学会:学*部、办公室、纪检部全体成员、组织部、素拓部、编辑部全体成员、各院系(部)学生会成员。 物力资源:活动讲桌2张、嘉宾、选手牌10组、信封、档案袋、PPT、白纸、笔、矿泉水、奖状、证书、桌签、胶棒、剪刀、双面胶、胶带。

  信息系团学会对本次活动拥有最终解释权。

计算机知识竞赛策划书5

  活动前言

  计算机的世界无穷无尽,然而我们却了解有限。作为当代大学生,应当具有对于计算机方面知识的一定的了解。

  活动背景

  人的知识越广,人的本身也就越完善。——高尔基

  随着信息时代的来临,电脑互联网以最先进的方式,成为全社会各阶层人士所必须的学*工具、交流工具。其目的是把我们改造为真正的信息时代的新人类:一个会运用新工具的人;创造新生活的人;一个真正与时俱进的人!

  在信息高速发达的今天,要努力学*电子计算机基础知识以及电脑网络专业知识。学*新的知识,摄取新的信息,储存新的观念,增强自己的知识修养,勇敢地承担起历史的重任并迎接信息时代的挑战!

  高尔基说过:人的知识越广,人的本身也就越完善。

  活动目的

  通过电脑知识竞赛,帮助同学们了解更多计算机基础知识,扩展同学们的知识面。

  活动对象

  淮阴师范学院全体学生

  活动内容

  一、活动准备

  1、协会提前选出此次活动负责人,负责此次活动的整体执行,负责人的担任由会员自鉴!

  2、由宣传部撰写宣传稿,并去各班宣传。

  3、由组织部邀请嘉宾及评委

  二、活动开展

  1、活动分为两个部分:

  第一部分知识竞赛笔试:参赛者同一考场答题,由评委批改并选出进入下一轮的人员。

  第二部分现场答题:进入第二轮的参赛者通过抓阄分成六个小队,分别进行轮流口答与集体抢答,记录得分情况,最终由评委当场评出各项奖项。

  2、活动流程

  5月6号开始宣传

  5月8号报名截止

  5月11号初赛

  5月14号做第二阶段准备工作。

  5月16号决赛

  策划书附录

  一、参赛要求

  1、以个人为单位参赛,在报名截止日期前报名

  2、留下自己邮箱,便于接受题库

  3、保持通讯畅通

  二、评分标准

  分值

  评分要素

  评分标准

  笔试

  100分

  30道选择题 每题2分

  根据参赛者实际答案

  20道填空题 每题2分

  口答

  60分

  15道选择题 每题4分

  根据参赛者实际答案

  每人都有不同的15题须作答

  抢答

  40分

  总共20道题目 每题2分

  根据参赛者实际答案

  所有参赛者抢答20道题目

  三、奖项设置

  1、一等奖 一组

  2、二等奖 二组

  3、三等奖 三组

  4、优秀奖 若干名

  四、注意

  若前几名得分相同将采取加试以区分

  启明星电脑协会策划部

  XX年4月21日

计算机知识竞赛策划书6

  一、活动主题

  让科技走入大学,使青春触碰未来!

  二、活动目的

  推动我校大学生对计算机硬件和计算机基本知识的了解,普及计算机软硬件知识,提高同学们的计算机应用技能水*和综合素质,丰富同学们的课余生活,营造学*氛围,培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力,让广大同学们适应计算机信息时代的要求。

  三、活动对象

  参与者:电子学院大一新生

  四、活动时间

  1、宣传阶段:11月5日张贴海报 11月5日至7日分发宣传单并进行跑班宣传

  2、准备阶段:11月8日、9日确定参赛者名单 11月9日晚分发题库并再次进行宣传

  3、举办时间:11月14日下午5:30至8:30

  五、活动地点

  宣传地点:电子学院各班级自*教室 举办地点:石湖校区C5(具体地点视借教室情况而定)

  六、前期策划准备

  1.宣传方式:

  ①海报宣传:由团委宣传企划部负责完成手绘海报。活动前一周将海报张贴在新校区食堂门口、 均需写明活动主题、时间、报名方式、联系方式等。

  ②跑班宣传:跑班时间为晚自*期间,通过对班级的逐个宣传,让同学们了解此次活动,突出活动的影响力,调动同学们参加的积极性。

  ③发放宣传单宣传,宣传单正面印宣传内容,反面印报名表。(参赛团队为三人,并要有队名等)

  3.题库准备:单选题以及简答题主要来自上一届趣味知识大赛,PK赛中的选择题由组织部成员从网上寻找趣味知识。其中简答题的答案以要点形式列出,答到点得分 (每题都分有四个小点)

  4.PK赛环节有抓阄需要,准备抓阄的纸笔。

  5.在活动一周内借好教室,由团委统一通知各参赛队参赛要点(包括比赛时间、地点、要求等)

  7.活动开始前确保主持人及各位工作人员熟悉比赛流程及形式。(主持人串词11月10号前交给组织部部长)

  8.11月10日前组织部部员准备好活动需要的PPT。

  9.参赛方式:

  1)电话短信报名 海报和宣传单上留下相关负责人的电话号码,看到海报和宣传单的同学可以电话咨询相关信息并以短信方式进行报名

  2)现场报名 利用晚自*时间进行现场宣传,有意向或者有实力的同学可以现场报名 注:报名形式-“姓名+队名+专业班级+联系方式(电话)” 报名截止后,由团委组织部进行汇总分类,将各专业人数整理清晰,最后制作出一份报名者的总表,并以短信形式告知参赛者初赛时间、地点,收到回复后由工作人员整理入册。

  七、活动流程:

  分为基础赛和PK赛。

  1、 基础赛分为两个环节

  ① 第一环节为基础答题(单选题:80%来自题库,20%来自课外),主要为计算机科学概论知识、计算机C语言、C++语言以及JAVA语言等涵盖计算机领域的各类趣味知识。每题回答时间不得超过30秒。共15题,每题5分。所有团队同时进行比赛,以举牌形式选择答案,答对加分,答错不扣分。

  ② 第二环节为基础答题(简答题)。按组号选择题目。每一组在选择完后主持人读题,工作人员发放题纸。在所有团队选好题后,从第一组开始回答问题,评委评定此组最终得分。在所有团队都回答结束后进行中场环节,工作人员统计分数。根据得分高低选出3支团队进入PK赛(一题四个点,答对一点加5分)

  2、中场:计算分数期间进行现场互动抽奖随机抽出3人,回答准备好的问题,答对者可获得小奖品,并可以指定一参赛组加5分。

  3、进入PK赛的团队通过抽签的形式可有一组直接进入PK赛决赛,而剩下2支队伍则需要进行淘汰赛。PK赛的题目包含课外其余领域的各类知识(包括地理、体育、时政、动漫、电影等五大类),每类有10题(不可重复选择分类),每题10分,答对加10分,答错减5分,其中答题时间不得超过15秒。进入PK赛的团队都可获得一个锦囊(用于去掉一个错误答案以及求助评委的机会),时长不得超过2分钟。根据两队积分情况确定名次,其中在淘汰赛中成绩第一的可以进入决赛与先前抽签进入决赛的队伍争夺第一,并且当场决出1、2、3名进行颁奖。

  八. 奖项设置:

  第一名:奖励一箱牛奶,每人U盘一个、奖状; 第二名:奖励每人无线鼠标、奖状; 第三名:奖励每人暖手枕、奖状;

  九. 后期工作

  1.由新闻中心写通讯稿,利用图文,特别是图片,宣传本次“计算机趣味知识竞赛”的成果。

  2.活动结束后,跟进报道,将人人、微信、微博等等上的相关 信息更新,为下一届计算机应用知识技能大赛宣传。

  十. 注意事项

  1.参赛人员不得携带资料,不可以使用手机等上网查阅资料。

  2.参赛人员需提前15分钟到场。

  3.比赛前所有工作人员须熟悉比赛流程,做好应对一切突发事项的准备。

  十一、人员安排

  1) 主持人:陆嘉辉、苗晶晶

  2))PPT制作:丁秋阳

  3)生活趣味题的收集:张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳

  4) 现场组织:殷子炎、廖嘉莉、宗航

  5)记分员:丁秋阳、张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳

  6)现场签到:丁莉

  十二、应急预案

  突 发 情 况 解 决 方 案

  参赛人数

  若前期宣传不到位,参赛人数较少,则在11月9日晚再进行跑班宣传,找到各班负责人协助宣传;若参赛人数较多,则加试一场,即分成两场进行

  参赛人员迟到或缺*

  开赛15分钟前应保证所有参赛人员到位,若发现无人签到应及时取得联系,大赛开始后无人到达或成员不全的组合取消参赛资格 冲突 大赛中若有参赛者不服大赛结果,故意滋事,组织人员应进行及时制止并调解,使影响降到最小

  十三、附录

  “金秋科院“第六届计算机应用知识技能大赛 参赛者登记册 组号 学号 姓名 性别 专业、班级 联系方式 (1) (2) (3) (4) (5)

  电子院“超强团队”报名表

  姓名 性别 联系方式 学院及专业 团队名称及口号

  ----- 电子学院团委


计算机知识竞赛策划书6篇(扩展2)

——计算机知识竞赛策划书(6篇)

计算机知识竞赛策划书(6篇)

  时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又有了新的工作内容和新的工作目标此时需要提前做好策划书了。策划书怎么写才更有新意呢?以下是小编精心整理的计算机知识竞赛策划书,欢迎大家分享。

计算机知识竞赛策划书1

  一、活动主题

  让科技走入大学,使青春触碰未来!

  二、活动目的

  推动我校大学生对计算机硬件和计算机基本知识的了解,普及计算机软硬件知识,提高同学们的计算机应用技能水*和综合素质,丰富同学们的课余生活,营造学*氛围,培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力,让广大同学们适应计算机信息时代的要求。

  三、活动对象

  参与者:电子学院大一新生

  四、活动时间

  1、宣传阶段:11月5日张贴海报 11月5日至7日分发宣传单并进行跑班宣传

  2、准备阶段:11月8日、9日确定参赛者名单 11月9日晚分发题库并再次进行宣传

  3、举办时间:11月14日下午5:30至8:30

  五、活动地点

  宣传地点:电子学院各班级自*教室 举办地点:石湖校区C5(具体地点视借教室情况而定)

  六、前期策划准备

  1.宣传方式:

  ①海报宣传:由团委宣传企划部负责完成手绘海报。活动前一周将海报张贴在新校区食堂门口、 均需写明活动主题、时间、报名方式、联系方式等。

  ②跑班宣传:跑班时间为晚自*期间,通过对班级的逐个宣传,让同学们了解此次活动,突出活动的影响力,调动同学们参加的积极性。

  ③发放宣传单宣传,宣传单正面印宣传内容,反面印报名表。(参赛团队为三人,并要有队名等)

  3.题库准备:单选题以及简答题主要来自上一届趣味知识大赛,PK赛中的选择题由组织部成员从网上寻找趣味知识。其中简答题的答案以要点形式列出,答到点得分 (每题都分有四个小点)

  4.PK赛环节有抓阄需要,准备抓阄的纸笔。

  5.在活动一周内借好教室,由团委统一通知各参赛队参赛要点(包括比赛时间、地点、要求等)

  7.活动开始前确保主持人及各位工作人员熟悉比赛流程及形式。(主持人串词11月10号前交给组织部部长)

  8.11月10日前组织部部员准备好活动需要的PPT。

  9.参赛方式:

  1)电话短信报名 海报和宣传单上留下相关负责人的电话号码,看到海报和宣传单的同学可以电话咨询相关信息并以短信方式进行报名

  2)现场报名 利用晚自*时间进行现场宣传,有意向或者有实力的同学可以现场报名 注:报名形式-“姓名+队名+专业班级+联系方式(电话)” 报名截止后,由团委组织部进行汇总分类,将各专业人数整理清晰,最后制作出一份报名者的总表,并以短信形式告知参赛者初赛时间、地点,收到回复后由工作人员整理入册。

  七、活动流程:

  分为基础赛和PK赛。

  1、 基础赛分为两个环节

  ① 第一环节为基础答题(单选题:80%来自题库,20%来自课外),主要为计算机科学概论知识、计算机C语言、C++语言以及JAVA语言等涵盖计算机领域的各类趣味知识。每题回答时间不得超过30秒。共15题,每题5分。所有团队同时进行比赛,以举牌形式选择答案,答对加分,答错不扣分。

  ② 第二环节为基础答题(简答题)。按组号选择题目。每一组在选择完后主持人读题,工作人员发放题纸。在所有团队选好题后,从第一组开始回答问题,评委评定此组最终得分。在所有团队都回答结束后进行中场环节,工作人员统计分数。根据得分高低选出3支团队进入PK赛(一题四个点,答对一点加5分)

  2、中场:计算分数期间进行现场互动抽奖随机抽出3人,回答准备好的问题,答对者可获得小奖品,并可以指定一参赛组加5分。

  3、进入PK赛的团队通过抽签的形式可有一组直接进入PK赛决赛,而剩下2支队伍则需要进行淘汰赛。PK赛的题目包含课外其余领域的各类知识(包括地理、体育、时政、动漫、电影等五大类),每类有10题(不可重复选择分类),每题10分,答对加10分,答错减5分,其中答题时间不得超过15秒。进入PK赛的团队都可获得一个锦囊(用于去掉一个错误答案以及求助评委的机会),时长不得超过2分钟。根据两队积分情况确定名次,其中在淘汰赛中成绩第一的可以进入决赛与先前抽签进入决赛的队伍争夺第一,并且当场决出1、2、3名进行颁奖。

  八. 奖项设置:

  第一名:奖励一箱牛奶,每人U盘一个、奖状; 第二名:奖励每人无线鼠标、奖状; 第三名:奖励每人暖手枕、奖状;

  九. 后期工作

  1.由新闻中心写通讯稿,利用图文,特别是图片,宣传本次“计算机趣味知识竞赛”的成果。

  2.活动结束后,跟进报道,将人人、微信、微博等等上的相关 信息更新,为下一届计算机应用知识技能大赛宣传。

  十. 注意事项

  1.参赛人员不得携带资料,不可以使用手机等上网查阅资料。

  2.参赛人员需提前15分钟到场。

  3.比赛前所有工作人员须熟悉比赛流程,做好应对一切突发事项的准备。

  十一、人员安排

  1) 主持人:陆嘉辉、苗晶晶

  2))PPT制作:丁秋阳

  3)生活趣味题的收集:张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳

  4) 现场组织:殷子炎、廖嘉莉、宗航

  5)记分员:丁秋阳、张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳

  6)现场签到:丁莉

  十二、应急预案

  突 发 情 况 解 决 方 案

  参赛人数

  若前期宣传不到位,参赛人数较少,则在11月9日晚再进行跑班宣传,找到各班负责人协助宣传;若参赛人数较多,则加试一场,即分成两场进行

  参赛人员迟到或缺*

  开赛15分钟前应保证所有参赛人员到位,若发现无人签到应及时取得联系,大赛开始后无人到达或成员不全的.组合取消参赛资格 冲突 大赛中若有参赛者不服大赛结果,故意滋事,组织人员应进行及时制止并调解,使影响降到最小

  十三、附录

  “金秋科院“第六届计算机应用知识技能大赛 参赛者登记册 组号 学号 姓名 性别 专业、班级 联系方式 (1) (2) (3) (4) (5)

  电子院“超强团队”报名表

  姓名 性别 联系方式 学院及专业 团队名称及口号

  ----- 电子学院团委

计算机知识竞赛策划书2

  宗旨:

  科技飞速发展的今天,计算机技术的重要性已日益突显,而计算机协会经过*十年的发展和不断壮大,现在发展为理工大学规模最大的几个协会之一。

  协会本着“互相学*,互相促进,共同提高”的原则,以“全心全意为广大同学服务,引导初学者入门,培养同学们学*计算机的兴趣,提高广大同学计算机实际应用水*为”宗旨。让同学们在学*理论知识的同时,把知识与实践紧密的联系起来,锻炼同学们的实践能力。

  活动的内容和范围:

  定期举办计算机知识讲座,请一些业内专业人士为同学传授更多更新的计算机知识。定期举办协会传统项目——“金手指”大赛,以增发同学们对学*计算机的乐趣,定期出版计算机协会会刊,增加同学们的计算机知识面。

  主要任务:

  1、激发学*计算机兴趣

  2、提高计算机实际应用水*

  3、广泛应用所学*的系统理论知识,充实头脑

  4、提供实践动手机会,为理论知识提供应用空间

  组织机构:

  会长:行使协会的领导职能,组织协会人力,物力资源调配,组织安排协会各项活动。

  副会长:协助会长进行工作,协调人事管理。

  会长不在时,代为会长组织,安排,指挥。

  秘书:管理协会内部帐目,人事档案,活动历史记录,保管协会(办公室)赞助者的资料,印制各种应用性文件及表格。

  外联部:主要负责与赞助商进行取得联系并商谈活动的相关事宜。学术目标动向的选择及响应的联系活动。

  科技部:主要负责对协会网站及协会举办的各项活动提供技术支持

  教学部:负责进行多媒体教学及对上机实践进行辅助教学

  宣传部:主要负责针对协会举办的各项活动,以海报,条幅等形式进行宣传,并负责对赞助商进行宣传等工作。

  赞助资金管理条例(试行) 为了规范本社团寻求资金赞助活动的过程和外联内部管理,特设本条例如下:

  (1)外联部对外进行寻求赞助活动时,必须经过社团常务委员会及会长同意,并携带响应社团活动证明寻求资金赞助。

  在寻求资金赞助的同时,一切工作由部长负责并受到社团常务委员会的监督。

  (2)外联部赞助资金的实现需要其他部门的协助,或者赞助资金的实现不需要其他部门的协助,外联部一律不予资金提留,如果本协会成员凭个人社会关系,在社会上得到资金赞助,且赞助资金不需要其他部门的协助,则给予个人奖励。

  对于提留款的管理: 对于上述第二条第二款所提到的提留资金归寻求此赞助的人员个人所有。 面对科技高速迅猛发展的今天,人才竞争激烈,这就需要有一方面的特长或者爱好,而计算机协会就给广大的计算机爱好者提供了一个很好的交流*台,为了更好的为广大会员和理事创造这样的机会,这一年度的工作计划偏重于对计算机知识的交流。

  计划如下:

  1、在20xx级新生军训之后,计算机协会将吸纳一批新会员和新理事,为大家打下坚实的计算机基础。

  2、计划举办一到二次硬件知识讲座,给大家介绍一些最新的计算机硬件知识。

  3、在全校范围内进行校园企业文化设计大赛,优胜者授予荣誉证书及一定的物质奖励。

  4、培养计算机协会理事,帮助他们完善自己的计算机知识,提高辅导和管理能力,以便将来能更好的担起计算机协会的重任。

  5、举办第七届“金手指”指法大赛。

  6、期末为20xx级新生会员发计算机模拟考试题。

  7、出若干期计算机协会会刊。

计算机知识竞赛策划书3

  一、活动主题:

  让科技走入大学,使青春触碰未来!

  二、活动目的:

  推动我校大学生对计算机硬件和计算机基本知识的了解,普及计算机软硬件知识,提高同学们的计算机应用技能水*和综合素质,丰富同学们的课余生活,营造学*氛围,培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力,让广大同学们适应计算机信息时代的要求。

  三、活动对象参与者:

  电子学院大一新生

  四、活动时间:

  1、宣传阶段:11月5日张贴海报11月5日至7日分发宣传单并进行跑班宣传

  2、准备阶段:11月8日、9日确定参赛者名单11月9日晚分发题库并再次进行宣传

  3、举办时间:11月14日下午5:30至8:30五、活动地点宣传地点:电子学院各班级自*教室举办地点:石湖校区C5(具体地点视借教室情况而定)

  五、前期策划准备:

  1、宣传方式:

  ①海报宣传:由团委宣传企划部负责完成手绘海报。活动前一周将海报张贴在新校区食堂门口、均需写明活动主题、时间、报名方式、联系方式等。

  ②跑班宣传:跑班时间为晚自*期间,通过对班级的逐个宣传,让同学们了解此次活动,突出活动的影响力,调动同学们参加的积极性。

  ③发放宣传单宣传,宣传单正面印宣传内容,反面印报名表。(参赛团队为三人,并要有队名等)

  2、题库准备:单选题以及简答题主要来自上一届趣味知识大赛,PK赛中的选择题由组织部成员从网上寻找趣味知识。其中简答题的答案以要点形式列出,答到点得分(每题都分有四个小点)

  3、PK赛环节有抓阄需要,准备抓阄的纸笔。

  4、在活动一周内借好教室,由团委统一通知各参赛队参赛要点(包括比赛时间、地点、要求等)

  5、活动开始前确保主持人及各位工作人员熟悉比赛流程及形式。(主持人串词11月10号前交给组织部部长)8。11月10日前组织部部员准备好活动需要的PPT。

  6、参赛方式:

  (1)电话短信报名海报和宣传单上留下相关负责人的电话号码,看到海报和宣传单的同学可以电话咨询相关信息并以短信方式进行报名

  (2)现场报名利用晚自*时间进行现场宣传,有意向或者有实力的同学可以现场报名注:报名形式—"姓名+队名+专业班级+联系方式(电话)"报名截止后,由团委组织部进行汇总分类,将各专业人数整理清晰,最后制作出一份报名者的总表,并以短信形式告知参赛者初赛时间、地点,收到回复后由工作人员整理入册。

  六、活动流程:

  分为基础赛和PK赛。

  1、基础赛分为两个环节

  ①第一环节为基础答题(单选题:80%来自题库,20%来自课外),主要为计算机科学概论知识、计算机C语言、C++语言以及JAVA语言等涵盖计算机领域的各类趣味知识。每题回答时间不得超过30秒。共15题,每题5分。所有团队同时进行比赛,以举牌形式选择答案,答对加分,答错不扣分。

  ②第二环节为基础答题(简答题)。按组号选择题目。每一组在选择完后主持人读题,工作人员发放题纸。在所有团队选好题后,从第一组开始回答问题,评委评定此组最终得分。在所有团队都回答结束后进行中场环节,工作人员统计分数。根据得分高低选出3支团队进入PK赛(一题四个点,答对一点加5分)

  2、中场:计算分数期间进行现场互动抽奖随机抽出3人,回答准备好的问题,答对者可获得小奖品,并可以指定一参赛组加5分。

  3、进入PK赛的团队通过抽签的形式可有一组直接进入PK赛决赛,而剩下2支队伍则需要进行淘汰赛。PK赛的题目包含课外其余领域的各类知识(包括地理、体育、时政、动漫、电影等五大类),每类有10题(不可重复选择分类),每题10分,答对加10分,答错减5分,其中答题时间不得超过15秒。进入PK赛的团队都可获得一个锦囊(用于去掉一个错误答案以及一次求助评委的机会),时长不得超过2分钟。根据两队积分情况确定名次,其中在淘汰赛中成绩第一的可以进入决赛与先前抽签进入决赛的队伍争夺第一,并且当场决出1、2、3名进行颁奖。

  七、奖项设置:

  第一名:奖励一箱牛奶,每人U盘一个、奖状

  第二名:奖励每人无线鼠标、奖状

  第三名:奖励每人暖手枕、奖状。

  八、后期工作:

  1、由新闻中心写通讯稿,利用图文,特别是图片,宣传本次"计算机趣味知识竞赛"的成果。

  2、活动结束后,跟进报道,将人人、微信、微博等等上的相关信息更新,为下一届计算机应用知识技能大赛宣传。

  九、注意事项:

  1.参赛人员不得携带资料,不可以使用手机等上网查阅资料。

  2.参赛人员需提前15分钟到场。

  3.比赛前所有工作人员须熟悉比赛流程,做好应对一切突发事项的准备。

  十、人员安排:

  (1)主持人:陆嘉辉、苗晶晶

  (2)PPT制作:丁秋阳

  (3)生活趣味题的收集:张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳

  (4)现场组织:殷子炎、廖嘉莉、宗航

  (5)记分员:丁秋阳、张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳

  (6)现场签到:丁莉

  十一、应急预案

  突**况解决方案参赛人数若前期宣传不到位,参赛人数较少,则在11月9日晚再进行一次跑班宣传,找到各班负责人协助宣传;若参赛人数较多,则加试一场,即分成两场进行参赛人员迟到或缺*开赛15分钟前应保证所有参赛人员到位,若发现无人签到应及时取得联系,大赛开始后无人到达或成员不全的组合取消参赛资格冲突大赛中若有参赛者不服大赛结果,故意滋事,组织人员应进行及时制止并调解,使影响降到最小

  十二、附录

  "金秋科院"第六届计算机应用知识技能大赛参赛者登记册组号、学号、姓名、性别、专业、班级、联系方式—————电子学院团委

计算机知识竞赛策划书4

  活动前言

  计算机的世界无穷无尽,然而我们却了解有限。作为当代大学生,应当具有对于计算机方面知识的一定的了解。

  活动背景

  人的知识越广,人的本身也就越完善。——高尔基

  随着信息时代的来临,电脑互联网以最先进的方式,成为全社会各阶层人士所必须的学*工具、交流工具。其目的是把我们改造为真正的信息时代的新人类:一个会运用新工具的人;创造新生活的人;一个真正与时俱进的人!

  在信息高速发达的今天,要努力学*电子计算机基础知识以及电脑网络专业知识。学*新的知识,摄取新的信息,储存新的观念,增强自己的知识修养,勇敢地承担起历史的重任并迎接信息时代的挑战!

  高尔基说过:人的知识越广,人的本身也就越完善。

  活动目的

  通过电脑知识竞赛,帮助同学们了解更多计算机基础知识,扩展同学们的知识面。

  活动对象

  淮阴师范学院全体学生

  活动内容

  一、活动准备

  1、协会提前选出此次活动负责人,负责此次活动的整体执行,负责人的担任由会员自鉴!

  2、由宣传部撰写宣传稿,并去各班宣传。

  3、由组织部邀请嘉宾及评委

  二、活动开展

  1、活动分为两个部分:

  第一部分知识竞赛笔试:参赛者同一考场答题,由评委批改并选出进入下一轮的人员。

  第二部分现场答题:进入第二轮的参赛者通过抓阄分成六个小队,分别进行轮流口答与集体抢答,记录得分情况,最终由评委当场评出各项奖项。

  2、活动流程

  5月6号开始宣传

  5月8号报名截止

  5月11号初赛

  5月14号做第二阶段准备工作。

  5月16号决赛

  策划书附录

  一、参赛要求

  1、以个人为单位参赛,在报名截止日期前报名

  2、留下自己邮箱,便于接受题库

  3、保持通讯畅通

  二、评分标准

  分值

  评分要素

  评分标准

  笔试

  100分

  30道选择题 每题2分

  根据参赛者实际答案

  20道填空题 每题2分

  口答

  60分

  15道选择题 每题4分

  根据参赛者实际答案

  每人都有不同的15题须作答

  抢答

  40分

  总共20道题目 每题2分

  根据参赛者实际答案

  所有参赛者抢答20道题目

  三、奖项设置

  1、一等奖 一组

  2、二等奖 二组

  3、三等奖 三组

  4、优秀奖 若干名

  四、注意

  若前几名得分相同将采取加试以区分

  启明星电脑协会策划部

  XX年4月21日

计算机知识竞赛策划书5

  一、 主旨:

  提高同学们的学*积极性,在加强计算机基础知识学*的同时,营造一种浓厚的学*氛围.能较好地发挥学生的特长,丰富学生的课余生活和提高同学们学*计算机的热忱。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。

  二、 参赛方式:

  团体(自由组队,四人以内)。

  三、 比赛时间:

  20xx年11月8日

  四、 流程:

  1.*等自愿的基础上,各参赛队自由组队参赛。

  2.比赛时间地点由组委会讨论决定。

  3.活动主办单位:计算机工程系。

  4.承办单位:计算机工程系学*部

  五、 比赛程序:

  竞赛题目范围:电脑发展史、电脑软硬件基础知识和网络知识。

  1.比赛开始

  2.宣布比赛规则

  3.介绍参赛代表队及参赛队员

  4.介绍评委

  5.竞赛开始:必答题-抢答题-风险题-必答题-抢答题-风险题

  6.比赛结束

  7.评委点评

  8.颁发奖品

  六、 比赛细则:

  1.自由组队(四人以内),观众不得给选手提供任何答案提示,选手如不能在规定时间内完全回答完毕,由评委决定所得分数。

  2.本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。(题目分为:判断题、选择题)。必答题,风险题,题目由参赛队自由选取。

  3.必答题要求每位选手均回答一题,其它选手不能做任何提示,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错不扣分。

  4.抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答,在主持人说“开始”前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值,如果题目为计算题,必须在做完答案后进行抢答,答案可由各代表队讨论后选一名,选手进行回答,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错扣10分。

  5.风险题的分值为10分,20分,30分,分值由各代表队自由抽取,选手讨论后选一名代表作答,两分钟内回答 完毕,答对加上相应的分值,答错扣去相应的分值。

  6.提供两种求助方式(仅一次有效):

  方式一,求助现场观众.(可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题)

  方式二:要求去掉一个正确答案.

  7、比赛结束。如前三队有分值相同的代表队,则加式3道抢答题,来分胜负。

  8、本次比赛采用累计分形式,基本分为100分,累计分最高者为胜。

  七、奖励设置:

  本次竞赛设冠军队一名,亚军队一名,季军队一名。

  八、其它事项:

  活动以“友谊第一,比赛第二”原则,促进大家学*计算机的积极性。

计算机知识竞赛策划书6

  一、活动背景

  为贯彻落实和改进《大学生思想政治教育的意见》和《关于加强青少年学生知识教育工作的若干意见》,同时促进我校教育活动的广泛开展,在我校广大学生中掀起一个自觉学*、勤于实践、学*技能、练就本领、培养能力、夯实基础的新高潮。坚持进德修业,敦学笃行的校训,引导广大青年学生自觉学*、勤于实践、学*技能、练就本领、培养能力、夯实基础。促进广大学生掌握现代科技常识,增强勇于创新的精神观念,提高综合素质,促进广大青年学生健康成长,特举办此次计算机知识竞赛。

  本次计算机知识竞赛,是由是信息系团学会主办、是信息系团学会素拓部承办。

  二、活动主题

  贯彻以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位、以开放为特色、创新人才培养理念,彰显勇于创新的精神,繁荣校园文化,构建和谐社会。

  三、活动目的

  坚持进德修业,敦学笃行的校训,引导广大青年学生自觉学*、勤于实践、学*技能、练就本领、培养能力、夯实基础。促进广大学生掌握现代科技常识,增强勇于创新勇于创新的精神观念,提高综合素质,促进广大青年学生健康成长,特举办此次计算机知识竞赛。

  四、活动时间 20xx年**月**日

  五、比赛地点:

  湖南网络工程职业学院

  六、参赛对象

  由各院系(部)组织参赛队参加。

  七、参赛队伍

  全院共*支代表队,每支队伍由*人组成。(*名为参赛队员,*名为领队)

  八、报名方式

  各院系(部)自主选拔一支参赛队伍参加比赛,并将参赛人员名单上交信息系团学会办公室。(要求详见比赛须知,名单详见附录)

  九、选手要求

  1.要求选手口齿清晰,思维敏捷,有一定的计算机常识基础和口头表达能力,赛前做好充分准备。

  2.各院系(部)代表队的参赛选手必须由本系在校生组成。每一名选手只能参加一个比赛队。

  3.反对外援。各参赛选手在必要时需凭个人学生证参赛,若有外援者,则取消该队参赛资格及已经取得的比赛成绩。

  4.赛前抽签过程中,各抽签代表要自觉遵守抽签秩序,不要喧哗起哄,严禁舞弊;对舞弊者将做弃权处理。

  十、参赛队伍名单(略)

  十一、赛制设定

  本次比赛采取单场胜负制。

  十二、赛程安排

  具体答题顺序由各院系(部)代表队抽签决定。

  十三、奖项设置

  设冠军队伍、亚军队伍和季军队伍各一支,优胜奖若干。

  十四、资源需要

  人力资源:信息系团学会:学*部、办公室、纪检部全体成员、组织部、素拓部、编辑部全体成员、各院系(部)学生会成员。 物力资源:活动讲桌2张、嘉宾、选手牌10组、信封、档案袋、PPT、白纸、笔、矿泉水、奖状、证书、桌签、胶棒、剪刀、双面胶、胶带。

  信息系团学会对本次活动拥有最终解释权。


计算机知识竞赛策划书6篇(扩展3)

——计算机动漫设计比赛活动策划书

计算机动漫设计比赛活动策划书

  转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们又将接触新的知识,学*新的技能,迎来新的工作目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编整理的计算机动漫设计比赛活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

计算机动漫设计比赛活动策划书1

  为了展现青春校园活力,丰富同学们的'业余生活,增进同学们之间的交流,培养大家的创意设计,营造动漫嘉年华。我院电影动漫协会以院第一届科技节为契机,将开展具有我院特色的计算机动漫设计比赛活动,具体活动和时间安排如下:

  一、活动主题:

  责任与成长

  二、策划主办单位:

  院团委

  三、承办单位:

  电影动漫协会

  四、赞助单位:

  xxx

  五、面向对象:

  院全体学员

  六、活动时间:

  xx.10月中旬----12月中旬

  七、活动内容:

  (一)前期准备

  1、制作宣传海报

  2、邀请评审嘉宾

  专业嘉宾:

  大众评审:

  3、申请活动场地

  (二)现场流程

  1、10月10日——$2 宣传、征集作品

  作品投向:林伟彬 蔡燕玲 涂清华

  2、12月1日——$2 作品评审

  3、$2——$2 颁奖、获奖作品展出

  注:停止收稿时间为$2

  (三)后续事宜

  1、撰写新闻稿

  2、优秀作品及评委评语在阅览室,教学楼前展出。

  八、活动要求:

  1.动漫设计以手绘为主,以电子动漫为辅。

  2.以“科技创造未来”为主题,内容积极健康。

  3.动漫设计图必须使用4开以上画纸。

  4.作品附上姓名,系别,专业,年级。

  5.作品必须本人完成,勿得借他人之手。

  九、项设奖置:

  奖项设置:动漫绘画图与电子动漫各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。

  十、经费预算:

  一等奖50元(奖杯和动漫帽或动漫项链),二等奖25元(动漫钱包),三等奖15元(动漫挂饰一个)共计145元,宣传海报、横幅费用共140元。共计285元。

计算机动漫设计比赛活动策划书2

  为了展现青春校园活力,丰富同学们的业余生活,增进同学们之间的交流,培养大家的创意设计,营造动漫嘉年华。我院电影动漫协会以院第一届科技节为契机,将开展具有我院特色的计算机动漫设计比赛活动,具体活动和时间安排如下:

  一、活动主题:责任与成长

  二、策划主办单位:院团委

  三、承办单位:电影动漫协会

  赞助单位:

  四、面向对象:院全体学员

  五、活动时间:xx.10月中旬----12月中旬

  六、活动内容:

  (一)前期准备

  1、制作宣传海报

  2、邀请评审嘉宾

  专业嘉宾:

  大众评审:

  3、申请活动场地

  (二)现场流程

  1、10月10日——$2宣传、征集作品

  作品投向:林伟彬蔡燕玲涂清华

  2、12月1日——$2作品评审

  3、$2——$2颁奖、获奖作品展出

  注:停止收稿时间为$2

  (三)后续事宜

  1、撰写新闻稿

  2、优秀作品及评委评语在阅览室,教学楼前展出。

  七、活动要求:

  1.动漫设计以手绘为主,以电子动漫为辅。

  2.以“科技创造未来”为主题,内容积极健康。

  3.动漫设计图必须使用4开以上画纸。

  4.作品附上姓名,系别,专业,年级。

  5.作品必须本人完成,勿得借他人之手。

  八、项设奖置:

  奖项设置:动漫绘画图与电子动漫各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。

  九、经费预算:

  一等奖50元(奖杯和动漫帽或动漫项链),二等奖25元(动漫钱包),三等奖15元(动漫挂饰一个)共计145元,宣传海报、横幅费用共140元。共计285元。


计算机知识竞赛策划书6篇(扩展4)

——知识竞赛策划书9篇

  一、活动主题:趣味百科,乐在其中

  二、活动目的:为了让大家在紧张的学*生活之余,增添一丝趣味与开心,展示自己在知识方面的能力与才华,进一步扩大同学们的知识面。

  三、活动意义:娱乐身心丰富大学生活提升大学生的人文素养同时为全院学生提供一个相互认识相互交流同台竞技的机会。

  四、主办单位:国交院学*部

  五、活动对象:国交院大一大二的全体同学

  六、时间:24日晚18:30

  地点:文心小剧场

  七、活动流程:

  1、前期:宣传及报名工作

  (1)、前5天分别在润园、泽园以及文心小剧场门口放置活动海报进行宣传

  (2)、以班内通知形式的方式由各班负责人统计本班参赛名单并上报学*部:团队形式,每组3人

  (3)、准备工作:确定题型、申请场地、邀请评委嘉宾

  2.中期:

  (1)、选手提前30分钟进场通过抽签决定编号

  (2)、评委入场

  (3)、比赛正式开始,主持人开场,介绍本次活动及到场的领导和评委

  (4)、比赛形式:分必答题、抢答题、主观题、风险题四大模块

  必答题:每组5题每题5分按顺序进行回答且必须在主持人念完题目10秒钟之内作答否则无效

  抢答题:共20题每题5分选手必须在主持人念完题目,说“开始抢答”之后抢答抢答成功的小组必须在10秒内作答否则无效

  主观题:共7题每个小组都是在这7题里面选择一题,进行回答。评委根据回答进行打分每题10分

  风险题:共10题根据描述猜出相应的事物每说完一个描述,都可以进行回答答对加10分,答错的扣10分最后得分最高的选手获胜

  (5)、最后,统计分数,评出一二三等奖,颁发奖状

  3、后期:

  (1)、评委退场,清理现场

  (2)、进行活动总结,写通讯稿

  八、奖项设置:

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  优秀奖2名。

  一、活动主题:

  百科知识风暴竞赛

  二、活动目的:

  扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情

  为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

  三、活动时间和地点:

  初赛时间和地点:4月10号 到时具体再通知

  复赛时间和地点:4月17号

  决赛时间和地点:4月24号 到时具体再通知

  四、活动参加的对象:

  经管系全体学生

  五、报名时间:

  04月01号——08号

  报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)

  六、活动的流程:

  初赛安排:

  具体流程:

  (一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。

  (二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。

  (三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。

  复赛的安排:

  复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。

  决赛安排:

  (1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。

  (2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)

  (3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

  (4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。

  (5)观众互动题:

  (1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为

  A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

  B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。

  (观众互动环节总共派出六份奖品)

  (6)惊险必答题:

  A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。

  B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题

  (8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。

  七、活动的嘉宾:

  初赛:经管系学生会相关人员。

  复赛:学生会人员。

  决赛:邀请3-5个老师,各个系的*、

  一等奖:一个小组 奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本

  二等奖:一个小组 奖状及证书+娱乐杂志及名人名书

  三等奖:一个小组 奖状及证书+笔记本

  最佳表现奖:4人(由评委评分决定) 奖状及证书+精美礼品

  九、奖品的安排:

  奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框 4个、精美礼品

  十、经费预算:300元

  备注:

  (一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系08级进行宣传。

  (二)于此同时 ,在、、、进行宣传

  (三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。

  (四)报名联系人:

  一、活动简介

  (1)活动目的及意义

  xx年*迎来一个令世界瞩目的盛会——上海世博会。上海世博会将是探讨人类城市生活的盛会,是一曲以创新和融合为主旋律的交响乐,将成为人类文明的一次精彩对话。xx年上海世博会以“城市,让生活更美好”为主题,将吸引200个国家和国际组织参展以及7000万人次的参展,世博会园区里,每个国家的国家馆各自精彩,彰显不同国家和地区的特色,而作为主办国,*馆尤其引起国人的注意。

  为支持上海世博会的举行,弘扬世博精神,使全学院的学生进一步了解世博会,开阔学生们的视野,认识更多国家和地区的不同特色和风情,增加课外知识,我系开展以“世博嘉年华,你我齐参加”为主题的知识竞赛。

  (2)活动名称:

  “世博嘉年华,你我齐参加”校园知识竞赛

  (3)活动概况

  活动时间:20xx年12月9日(星期四)

  活动地点:6#203

  主办单位:西北工业大学明德学院团委

  承办单位:西北工业大学明德学院电子信息工程系团工委学生会

  协办单位:西北工业大学明德学院各系团工委

  (4)活动相关情况说明

  参赛对象:全学院各系大一新生

  参赛形式:各系团工委组建一个代表队,共六队,每队三人,男女不限

  二、活动工作日程安排

  工作

  时间

  负责人员或部门

  主持人礼仪选拔

  11月8日—11月22日

  办公室

  题目收集、最终确定

  11月8日—11月25日

  组织部

  幻灯片收集制作

  11月8日—11月29日

  科技部

  竞赛通知

  11月25日

  办公室

  复*资料确定及分发

  11月25日

  组织部

  会场布置

  12月9日

  宣传部、生活部

  教室申请

  11月29日

  实践部

  奖品购买、横幅

  11月29日

  宣传部

  抢答器制作

  11月29日

  科技部

  资金申请

  11月15日

  副*

  三、比赛具体操作及规则

  (1)比赛分为上下半场级中场互动三个环节

  上半场:第一篇章

  1、必答题

  2、抢答题

  中场观众互动:各代表队拉拉队分别派出最多三人在相应系别位置答题

  下半场:第二篇章

  1、必答题

  2、判断题

  3、风险题

  (2)评分细则

  项目

  分值

  必答题

  20

  判断题

  10

  抢答题

  10

  风险题

  10 20 30

  (3)与会领导及到场评委老师对竞赛进行总结和评价

  (4)颁奖

  四、比赛现场工作分工

  实践部:负责灯光及现场工作指导

  宣传部、生活部:负责会场布置

  科技部:负责竞赛仪器设备和视频播放

  组织部、学*部:负责活动策划书、后勤工作

  办公室:负责礼仪现场指导及为观众发放纪念品

  五、评比及奖励

  一等奖:1名 发给奖状,证书及奖品

  二等奖:1名 发给奖状,证书及奖品

  三等奖:1名 发给奖状,证书及奖品

  六、组委会名单

  主任:张军 顾岚森

  副主任:邵立华 边迪 王亚琳

  秘书处:田静 方兴 杨悦 彭俊 罗召 王飞 卜瑞

  1、 设竞赛评委组,有院党校及团委领导组成

  2、 设组织奖评比组,由各系组织部部长组成

  3、 竞赛用powerpoint由二系团工委科技部制作

  4、 竞赛用抢答器,积分器由二系实验室制作

  5、 竞赛解释权归团委所有

  七、经费(略)

  一、活动背景

  家庭意外频繁发生,因急救操作不当而造成的伤亡时有发生,普及急救知识迫在眉睫。

  二、活动主题

  弘扬医道精神,以知识拯救生命

  三、活动目的:

  1.在我校师生中开展急救知识技能竞赛,为我校广大师生学*急救知识和技能提供了一个难得的机会,为进一步推动红十字运动的普及作出贡献,使“人道、博爱、奉献”的红十字精神在青少年中得以弘扬,并真正成为推进学校素质教育的有效途径和载体。

  2.以急救知识技能竞赛的形式,传播红十字运动基本知识,真正达到以趣味、竞争的方式,提高同学们的兴趣,培养同学们团结友爱、乐于助人的高尚品质,为我们积极传播红十字精神提供良好的契机。

  3.真正做到普及救护知识和对救护员的培训作用,针对青少年的不同生理、心里特点,吧救护知识普及和救护员培训,办成内容丰富、青少年喜闻乐见的活动,不断增强学生自我保护意识,提高自救互救能力。

  四、活动形式

  以各个学院为单位,面向广大学生召集一批具有较高水*急救知

  识和技能的同学,组队参加急救知识技能竞赛,竞赛分为问答和实操两个部分,以分数居高这为优胜,优胜者会有丰富的奖品。

  五、活动内容:

  1、前期准备

  (1)4月11日――4月46日(星期一、二、三),干事到各班播宣传ppt,留下宣传单;同时在宿舍楼下和教学楼A、B栋张贴海报;在校道上拉横幅。

  (2)4月13日――4月14日,时间为中午12:00――13:00、下午17:00――18:00在一、二饭门前接受报名(采用自由组队报名,4人一队)。报名当天一饭门前组织部、外联部各出三人,二饭门前秘书部、通讯部各出三人。干事们提前20分钟到场布置,搬桌椅、海报、横幅。参赛者报名时,干事们向参赛者发放急救资料,并告知4月17日(星期日)海选的具体事项。报名结束,清理现场。

  活动流程

  (1)4月17日19:00――20:30进行海选。干事们提前30分钟到场布置,准备签到表和试卷。海选结束,收拾会场。4月17日改卷并统计出进入初赛的12队;4月18日通知进入初赛的12支队伍,并让他们确定队名和4月18日的培训需要自备U盘。

  (2)4月18日19:00――21:00培训。干事们提前30分钟到场布置,准备培训用物品。心肺复苏、三角巾包扎和伤者运输的培训同时进行。复制视频给参赛者。培训结束,收拾会场。


计算机知识竞赛策划书6篇(扩展5)

——心理知识竞赛策划书

心理知识竞赛策划书

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。策划书怎么写才更有新意呢?下面是小编为大家整理的心理知识竞赛策划书,欢迎大家分享。

  为丰富校园文化,更好地宣传心理健康知识,提高大学生的心理素质,增强大学生健心意识,让健心的知识飞向大学的每个角落;用电子系的青春活力耕耘电子系人的心灵沃土,引导学生在工作,学*和生活中坦然面对挫折与失败,我系于**年5月24日至**年5月28日举办电子与电气工程系首届心理健康知识竞赛.

  一、活动名称:

  电子与电气工程系首届心理健康知识竞赛

  二、活动主题:

  感恩·健心·成长

  三、活动时间:

  20xx年5月25日晚上7:00-9:00

  四、活动地点:

  2-4-201

  五、指导老师:

  刘中正、易琼、刘穗、吴博涵

  六、活动对象:

  电子与电气工程系全体学生

  七、活动安排:

  1、宣传:主要由系学生会召开班级心理委员会议,宣传时需详细介绍比赛安排和流程。同时系宣传制作相应海报张贴于系部橱窗。

  2、参赛方式:以辅导员为单位选派4名同学组成代表队(包括班级班长、副班长、团支书、班级心理委员)。

  3、邀请嘉宾:由系部负责制作邀请函,并将邀请函递交给学工处领导、系部领导以及学院心理咨询室教师等。

  4、赛前准备:由系部学生会主要赛事负责人收集比赛题库并准备好相应的比赛题目,同时参与出题的负责人不得参与比赛且赛前须对比赛题目严格保密。

  5、 比赛具体流程

  由主持人首先介绍嘉宾及评委老师,带动比赛氛围、宣布比赛开始

  A、必答题:由50道难度系数相当的选择题组成,每班各回答其中的10题。主持人读题干和选项,各系队以举牌方式回答(牌上写有ABCD),答对得分答错不倒扣分,每题20分。

  B、争分夺秒题:每队出一名代表,主持人读题选手判断是否正确看在一分钟内答对题目的数量,每答对一题得10分。

  C、风险冲刺题:将题目以难度分为“老虎”“猎犬”“兔子”三级(老虎50分,猎犬30分,兔子20分),各班都有三次选择的机会,答对得分,答错倒扣分。难度级别高的题目分值越高,但倒扣分数也越多,各队可根据赛事实际情况选择作答。

  D、自由发挥题:主持人现场读一段关于大学生心理健康问题的案例,各班选手现场对材料中的人物提出相应的心理辅导策略,并将要点写在答题板上。 最后由评委老师现场点评打分。()

  E、附加题:该题为最后结果为*手时所准备,也是风险题,答对加分,答错扣分。

  6、计分方式:由3名分数统计员计分,保证公*公正。

  7、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖各一名

  8、统计分数,当场公布结果,颁奖(主持人负责与嘉宾沟通好)

  八、活动所需物品

  1、奖状(大张)3张:设一二三等奖

  2、奖品(每个获奖队的参赛选手都有)

  一等奖:90元的奖品

  二等奖:60元的奖品

  三等奖:30元的奖品

  3、邀请函15张

  4、矿泉水25瓶(供评委老师、嘉宾、主持人、记分员、工作人员饮用)

  5、条幅1条

  6、题目卡、举分牌、答题卡材料、班指示牌(可用彩色硬纸)若干张

  7、题库引发15份(每班各一份)

  8、小蜜蜂或者话筒至少两个(主持人、答题选手)

  9、计分牌(篮球赛使用)5个

  10、气球50个布置现场使用

  活动部门:贵州电力职业技术学院心理健康协会

  活动形式:心理知识竞赛

  活动负责人:

  一、活动名称

  心理知识竞赛

  二、举办单位

  贵州电力职业技术学院心理健康协会

  三、面向对象

  全体09级,10级在校学生

  四、活动时间

  待定

  五、活动地点

  待定

  六、活动背景

  稍微留心一下时事,就可以看到大学生出问题的报道频频见诸各类媒体:在动物园用硫酸泼动物,用微波炉烤小狗,拿剪刀戳瞎小猫,由于一点小摩擦将同寝同学一一杀死,因为女同学拒绝了求爱就将其捅死了她的母亲,因被劝退学自感无法面对家人便杀死自己的奶奶和父亲??人们不禁要问:我们的大学生究竟怎么了?大学阶段是人一生中“心理发展”最为重要的关键时期之一,是大学生的心理志向成熟,人格趋于完善和稳定,价值观、人生观的塑造的重要时期。这段时期的心理具有快速度、复杂、多变、不稳定等不易把握的特点。大学生对各种需求呈现不断增长趋势,而且不断产生新的含义,当内在的心理支持和这种需求,以及理想与现实出现很大的距离,出现不*衡时,这种心理落差的产生就会引发心理问题,

  导致心理疾病的发生,主要表现为困惑、迷茫、冷漠、自闭、抑郁、焦虑、偏执、强迫、困惑、苦闷、寂寞和心理冲突、神经衰弱、精神分裂等。

  目前,我国大学生存在的心理问题已日益严峻,状况令人担忧。大学生在面临各种各样问题时的自我调节能力有待提高。

  七、活动意义

  本次活动旨在通过心理知识的竞答让心理问题进入大学生的视线,让心理知识在大学生身边传播,提高大学生的心理素质和处理心理问题的能力。

  大学阶段是人才成长发展的重要阶段,大学生要自主地解决人生难题,要开始独立地面对真实的生活。大学生还将面临一系列的人生重大课题,如专业知识储备、智力潜能开发、个性品质优化、思想道德修养、就职择业准备、交友恋爱等。而这些人生课题的完成,与大学生的身心健康与发展有着密切的关系。因此,保持健康心理,优化心理素质,不仅仅是大学期间正常学*、生活的基本保证,也是促进人格完善和德、智、体全面发展的重要条件

  八、活动流程

  (1)活动规则

  本次竞赛共分必答、选答和情景表演三类题型,分别包括36、12、12道题。必答题每题10分,不可弃权,答错不倒扣;选答题共有10、20、30分各4道题,参赛队伍应在小组讨论后选择不同分值的题型,答对加分,答错扣掉一半分值,可以弃权。弃权后由其他小组抢答,无抢答则该题视作废处理;情景表演共十二道题,满分100分,由评委评分,第一组选题后有五分钟的排练时间,第二组在第一组表演前选题并于第一组表演时排练,其他小组以此类推。

  (2)活动步骤

  1、负责人员撰写策划书,做出宣传单,组织报名情况,并做好比赛PPT;

  2、事先邀请其他系部心理自助中心的部长或**作为此次比赛的评委;

  3、负责人员布置教室包括教室的打扫和装扮,评委*的安排,参赛队的座位,腾出表演场地

  4、比赛开始,主持人介绍莅临本次活动的评委,向参赛队伍讲述参赛规则,确保各参赛队伍明确要求和规则后,开始答题;

  5、必答题结束后,组织人员应立即统计出各参赛队在本环节的得分,选答题结束后,组织人员应立即统计出个参赛队的得分,主持人公布第一队的情景表演题;

  6、答题结束后,请评委做点评,组织人员累积分数,评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。请评委颁发奖品。

  (3)活动总结

  活动总结与活动结束后有组织人员撰写。

  九、活动注意事项

  (1)为了防止参赛人员过少,组织者应在比赛开始前2天统计报名情况并决定是否采用硬性措施;

  (2)此次活动主要采用PPT形式展示,因此,主持人应在比赛前熟练操作该软件,并实现检查叫多媒体教室的应用环境。

  一、活动目的

  为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召,天蓝心理健康协会特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动。通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备,让同学了解心理健康的重要性。提高其整体心理健康知识水*,同时有利于同学们将理论付诸于实践,将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的心理问题,从而达到教学相长的目的。

  二、活动主题

  爱生命,爱自己

  三、活动时间

  4月24日(星期五)晚上7点整

  四、活动地点

  a栋215

  五、主办单位

  天蓝心理健康协会

  六、负责人

  七、经费来源

  1会费支出

  2商家对本协会的赞助

  八、赞助方式

  拨款或准备奖品等方式对本次活动给予赞助。

  九、活动细则

  1,活动对象:全校师生

  2,宣传方式:

  1)给本校每个学院团学联以电子稿的形式发出邀请函,邀请各团学联派储代表队积极参加本次比赛。

  2)宣传部负责出宣传板面向全校进行宣传,各同学可以组队的形式参加比赛。

  3)心协内部会员组队参加

  3,邀请嘉宾:罗老师,赵老师,汤老师,卢秀丽老师,杨忠义院长,尹少华院长,千与千寻网站负责人以及学校社团联合会及全校各社团负责人

  4,活动所需材料:宣传部负责准备以下材料:卡纸20 张 彩笔12支 剪刀一把,kt版10张

  5,到广播台里邀请一名主持人,本协会负责出一名主持人(暂定主持人张舒,孔德轩)。

  6,摄影人员:借到相机一部到活动现场摄影,做为我们心协活动的凭证,并发布网站。

  7,奖项设置:

  最佳选手奖:2名

  集体奖:一等奖,二等奖,三等奖,各一名。

  最佳人气奖:1名

  8,活动结束后,秘书处安排人手清理现场,各干事做好工作总结。

  9,邀请神秘嘉宾进行暖场表演。带会起场的高潮

  10,秘书处安排评分人员,和维持现场秩序人员名单.

  11,领导和嘉宾座位前在他们到场前摆放好矿泉水.

  12,比赛当天在ppt上或宣传单上写明赞助单位。

  十、比赛规则和注意事项

  1,竞赛题目分为三部分:

  1)必答题:,各代表队任意抽取一张答题卡,并须在规定时间内完成。

  答对1题加10分,不对不加分.

  2)能力题:该部分分为两个环节——心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中,每个代表队抽取一组心理测试题目,并在规定时间内完成;场景表演环节中,两个代表队将同时抽取各自的场景表演题,在三分钟的准备时间后,代表队一开始表演,其分数将于代表队二表演完毕后公布。(评分规定:本题需嘉宾们进行评分,他们根据参赛者的创新思想,搞笑氛围,符合题意等规定进行评分.

  本题总分为100,嘉宾根据评分规则为选手打分.去掉一个最高分和一个最低分,把选手的最后得分加入总分.)

  3)抢答题:本阶段包括选择题和判断题,每对派出一名坐在前面的队员为举手抢答人员,并要求参赛选手在竞赛规则下快速答题。答对一题加20分,错则倒扣10分

  一、活动目的及意义

  保持心理健康,优化心理素质,不仅是大学生大学期间正常生活,学*的基本保证,也是促进人格完善,德、智、体全面发展的重要条件。本次心理知识竞赛旨在激发大学生对心理知识的兴趣,在竞赛以及娱乐中领悟心理知识的重要性。

  二、活动主题

  “心理知识伴我成长”

  三、活动时间及地点

  **年03月14日(周五七八节)某多媒体教室

  四、活动举办方

  举办方:文法学院团委

  承办方:文法学院心健联培训部

  五、活动环节

  (一)前期准备环节

  ppt的制作;比赛的前期宣传,由团委下发通知,以班级为单位,每班出三名代表组队;多媒体教室的申请;通知文法学院记者团,心健联编辑部拍照以备见报。嘉宾评委的邀请;矿泉水,彩纸,笔,奖状的购买等等。

  (二)比赛环节

  主持人介绍到场嘉宾,评委,参赛队伍,及到场人员;介绍本次心理知识竞赛的背景及意义,进入比赛:

  1、我型我秀:各班级代表队可通过ppt、话剧、相声、小品、情景剧、快板、歌曲(形式不限,鼓励创新,限时3分钟)等展现本队风采,满分50分,由评委根据表现打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出*均分计入最后成绩。

  2、必答题阶段:每队5题,每题答对加10分,答错不扣分,答题期间该队队员独立完成题目,限时30秒。

  3、抢答题阶段:限时3分钟,每题答对加10分,答错不扣分。

  4、点燃全场:“神秘嘉宾”激情演唱。由文法学院心健联邀请著名歌手献唱助威!

  5、风险题阶段:分30分题、20分题、10分题,可自行选题答对加相应的分数,答错扣相应的分数。

  6、幸运题阶段:采用击鼓传花的形式,嘉宾喊停,题目落到哪里,有哪位观众作答,如果答对则给相应的班级代表队加30分,答错不扣分。

  7、拉票阶段:每队派出一名代表进行拉票,每票5分,现场计分,诀出最佳人气奖。

  (三)后期环节

  全体心健联工作人员留下,查收物品是否丢失,收拾会场!

  六、奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;最佳人气奖1名

  七、经费预算:矿泉水6瓶6*1.5=9元;彩纸5元合计11元

  八、后期总结

  注:1,心理知识竞赛参考资料:《吾心飞扬大学生心理健康知识百问手册》。

  2,此策划共4个附件。

  一、活动主题:

  走进阳光

  二、活动背景及目的`

  心理健康不容忽视,时代呼唤心理健康,人才呼唤心理健康。为了提高我院学生的思想意识,增加对心理知识的了解,提高其心理素质,使广大学生树力正确择业观、价值观、人生观,心理健康教育中心特举办了此次心理健康知识竞赛。

  三、活动宣传:

  1、海报宣传;

  2、网站通知宣传;

  3、各心理健康宣传员宣传。

  四、活动流程:

  (一)活动准备初期:本次竞赛共分为一次初赛,一次决赛,采取以班级为单位,每队由3个人组成参赛,初赛有各班参赛人员进行笔试,成绩总分排前五名代表队可获得参加决赛的资格。

  (二)活动进行阶段:

  初赛程序:各班参赛人员在比赛时间进入考场进行笔试,迟到15分钟以上则取消其比赛资格。考试期间严禁与他人交流或查阅资料,否则以作弊处理。

  决赛程序:

  1、主持人宣布决赛开始,介绍参赛队、评委及来宾;

  2、介绍比赛规则;

  3、比赛阶段:

  (1)必答题:总共6组题,每组3题(2题选择题,一题名词解释),每题20分,答错不扣分;由各个小组派人进行抽题,回答问题限时15s。

  (2)限时回答:在100s的时间内回答主持人的问题,问题为是非题;回答问题者最多得100分,然后依次扣20分,最后一名0分。

  (3)快速记忆:在10s内记忆一组心理名词,每组6个,一个10分

  (4)风险题:共5组题,分值分别是100分,80分,60分,40分,20分;

  由最高分先选,然后依次下去;

  答对加上相应的分数,答错扣除相应的分数。

  (5)互动环节:在之前的4个环节中穿插互动,由主持人对观众提一两个问题,答对了赠送小礼品。

  (6)加时赛:如有相同分数的情况,进行加时赛;以打电话的方式进行抢答,题目为闭答题。

  4、主持人最后报各队总分,并排出名次及宣布获胜队,并颁发奖状和奖品

  五、主办单位:

  浙经院朋辈互助组

  六、活动参与人:

  全院学生

  七、活动时间和地点:

  初赛:待定

  决赛:待定

  八、可行性分析:

  1、学生对心理健康相关知识了解甚少,需增加了解;

  2、竞赛形式多样。

  九、活动意外防范:

  1、为防止参加人数较少,我们会通过心理健康宣传员鼓动学生参加;


计算机知识竞赛策划书6篇(扩展6)

——知识竞赛类策划书

知识竞赛类策划书

  时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标是不是需要好好写一份策划书呢?相信许多人会觉得策划书很难写吧,下面是小编收集整理的知识竞赛类策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  一、活动主题:

  增强我院学生**和法律意识,创建和谐校园

  二、活动背景:

  以12月4日法制宣传日为契机,通过此次活动,让人们增强法律意识,了解我国目前的法制建设状况,认识法律的现实作用,调动大家学*法的积极性和主动性,将所学知识从课本搬到生活中去,理论与实践相结合。利用12月4日这个特殊的日子,提高群众的法律素质,增强法律意识。在社会上营造浓厚的“学法,知法,守法,用法”的法制宣传舆论气氛,维护自身合法权益

  三、活动目的及意义:

  宣传法制知识,增强同学**意识。给各位同学提供一个展示自我风采的舞台,丰富同学们的法律知识,增强同学们的法律**意识,使之成为学法、懂法、守法、用法的理性现代大学生。

  四、主办单位:

  艺术与设计学院学生会

  承办部门:权益部

  五、活动时间:

  初赛:20xx年12月04号晚上7点

  决赛:待定

  六、活动地点:

  初赛:艺术楼4楼401到408(以报名人数为定)

  决赛:康定斯基厅

  七、活动对象:

  南昌大学艺术与设计学院全体在校学生

  八、活动宣传:

  前期:

  1、提前一个星期出好海报,并张贴在十栋、十一栋楼下。

  2、通知各班生活委员或班长进行宣传。

  3、11月28号到12月2号晚上十点为报名时间,12月4号为初赛时间。

  4、提前3天准备好题库,并提前打印好试卷。

  4、安排好监考人员和维持秩序的工作人员。

  5、本活动由新闻部采集照片。

  后期:对活动进行总结并把材料发给校学生会权益中心。

  九、活动内容:

  初赛

  (笔试形式):

  1、根据报名表事先对选手进行排序并分配教室内座位。

  2、分发试题卷、开始考试。

  3、根据成绩取前9名,并将决赛分组形式通知选手。

  4、本次比赛用题分为选择题与判断题,比赛采用记分模式,卷面分满分100分,答题采用闭卷模式,时间为60分钟。

  注:本次竞赛本着公开、公*、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排,比赛为闭卷,不能看书或查手机,违者以作弊论处,如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出,或者在结束后再向学生会反映,如果当场态度恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格。若发现有作弊违规行为的选手,取消比赛资格。

  决赛

  比赛程序:

  1、各参赛队入场(要求各参赛队及观众提前20分钟入场,迟到5分钟以上的参赛队将被取消参赛资格)

  2、评委嘉宾以及参赛队员入座。

  3、主持人开场白,介绍到场嘉宾、评委。

  4、主持人介绍各代表队,每个代表队有30秒钟的时间可以做参赛宣言(形式不限)。

  5、主持人宣布比赛规则

  6、比赛环节。

  7、观众参与环节。

  8、主持人宣布比赛结束。

  比赛规则:

  1、分赛区竞赛题型为:必答题,抢答题和风险题。

  2、比赛采取分数累加制,各代表队基本分100分,如出现两队(或两队以上)分数相同的情况,则加赛一轮抢答题以决出一、二、三名。

  决赛详细程序:

  1、主持人开场,介绍比赛规则及记分规则后宣布比赛开始。

  2、必答题(单选题)环节:各代表队依次答题,底分为100分,在主持人给定的题目中选择一组(每组九题,每位选手答三题),答对每题加10分,答错不扣分,每题限时10秒钟(在此之内必须给出答案),超时作答无效,这个环节将淘汰一组,淘汰的三人将作为优秀奖

  3、抢答题(单选题)环节:本环节采用抢答装置,在主持人念题时便可抢答,但必须把题目补充完整并答对方可加分;题目补充不完整或答错都将扣除相应分数,此时其他队可以在主持人重新念题时继续就本题进行抢答。答对一题得10分,答错扣10分。思考时间不得超过20秒,否则扣分。共15道抢答题。(每题最多抢答两次,否则作废)这个环节也将淘汰一组,淘汰的三人作为三等奖

  4、风险题环节:本轮比赛将继续上轮比分,但是会将队伍拆开,每个人分值和上一轮队伍分值一样,题目共分为A、B、C三组,难度逐渐增加。依次为单选题,多选题和简答题,分值依次为10分20分,30分。各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答,答对可加上相应的分数,答错则扣去相应的分数。每队仅有一次选择的机会,如出现分值一样的,则循环比赛,直到选出第一名为止,第一名为一等奖,第二、第三名为二等奖。

  5、计分:为保证计分的准确性,计分员分为两组,第一组使用电脑将比分实时投影出来,第二组笔录以核对电脑比分。最后统计各参赛队所得分数,确定预赛参赛队伍。

  十、奖项设置:

  一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名(共计9人)

  十一、活动经费预算:

  1、初赛试题打印;2、获奖证书;

  3、观众互动奖品;4、矿泉水x40

  5、笔十支

  一、活动主题:

  百科知识风暴竞赛

  二、活动目的:

  扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情

  为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

  三、活动时间和地点:

  初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知

  复赛时间和地点:4月17号

  决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知

  四、活动参加的对象:

  经管系全体学生

  五、报名时间:

  04月01号—08号

  报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)

  六、活动的流程:

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