日期：2022-09-25 00:00:00
我，如同大漠中迷失的人们，没有掌声，我无法走出大漠;我，如同黑夜中的萤火虫，没有掌声，我无法更好地释放出耀眼的光芒……
我渴望掌声!那是个风和日丽的日子，我蹦蹦跳跳地来到学校，哼着小曲，高兴极了。我为什么高兴呢因为我今日就能在**下演讲了!来到教室，我兴致勃勃得拿起了演讲稿念了起来。一旁的几位同学走过来对我说：
“加油啊!这次你必须要努力，咱们的期望可寄托在你身上了!”我*淡地笑了笑。
我渴望掌声!来到升旗台上，我自豪极了，昂首挺胸，神采奕奕。我拿出演讲稿，正准备发言。刚开始时，我并不紧张。可望着台下台下这么多人，如同蚂蚁般整齐有序地排在下头，我不由得退缩了。
我的脸上沁出了汗珠，尽管不热，但身后的冷汗正如潮水般涌来。台下的教师和同学们，台上的校长和领导们都在目不转睛地注视着我。我紧张极了，心中仿佛有一只小鹿在“嘭嘭”直撞我的心头，我的心跳越跳越快。怎样办怎样办这次**下的演讲可不能搞砸，我不能辜负教师和同学对我的期望……
“亲爱的……同……同学们，尊敬……的老……教师，大……大家……早上好!”我支支吾吾，站在台上不知所措，内心正如热锅上的蚂蚁。这时，我想起了同学们的鼓励，“加油!”，这一刹那从我的脑中划过，我深吸了一口气。慢慢地，我讲得越来越好!可是，之前的那一切一切已经被我搞砸了!我的脸红了，满是愕然的样貌，这一切仿佛就像经历了一场梦一样……
我渴望掌声!可掌声并没有响起，只听见稀稀疏疏的争吵声。我像是一朵万众瞩目的玫瑰花突然间凋谢，丧失了它的美丽和芬芳，一个人孤零零得躲在舞台的角落里流泪。一气之下，我把那份演讲稿撕碎了。这时候，我多么期望此时此刻能响起雷鸣般的掌声。我渴望掌声!我渴望掌声!
掌声，是我的指南针，仅有依靠你，我才能*稳地驶去彼岸。
我渴望掌声!
世间任何事物都有自己的渴望，也都有自己渴望的事物，而这种渴望，就像一种动能，时刻驱使着人们努力向前。因面临一命才有意义，活得才有价值，人类才会有今天这样一片美丽和*的世界。
小草因为有它，才能得到雨露的滋润，将大地覆盖；花儿因为有它，才会绽放出如此美丽的花朵，将世界装扮得缤纷艳丽；雄鹰因为有它，才敢展翅飞翔，穿梭在蓝天白云之间；骏马因为有它，才会驰骋在草原上，享受自由与奔放；溪流因为有它，才有勇敢坚持向江海流淌，看清世界，鉴证历史……
有它，生命才有价值；有它，生命才有色彩；有它，生命才充实；有它，人类才能征服地球；有它，世界才能和*发展。是它，创造了世界的和*发展；是它，使人类征服了地球；是它，充实了生命；是它，描绘了生命；是它，增值了生命。是它，是它，就是它，我们分不开离不去的渴望。
人生在世，数十年光阴，渴望是必然的，因为上帝是不可能造就完美的人的。那样的人，有与没有一样。每一个人，无论在精神上，事业上，生活上等诸方面都会有许许多多的渴望。在我这不完整的生命中，曾经有过许多渴望，那些渴望在我看来都是小的渴望，我给它们一个名字“非渴望的渴望”。我的心是城，只有一个我所承认的渴望——有一双翅膀。
是的，我渴望有一双翅膀。不要惊讶，它的的确确是我的渴望，虽然我也知道它不能实现。像鸟儿一样，自由的飞翔在蓝天上，经历风吹雨打，仍能随风飞翔。不管山高，不管路远，凭一双翅膀，游世界大好河山。不要世俗的烦恼，丢掉一切的约束，冲出思想的牢笼，让心灵越飞越高，生命多么美好，我渴望有一双翅膀。
或许它不仅仅只是渴望，或许它永远都是渴望，即使它永远也不能实现，但它永远都是我的渴望，我愿意穷毕生去守住它，守住我的渴望。
猛然发现：其实渴望并不一定要实现，只要能守住它，也很快乐，很有意义。
守住它，守住自己的渴望。我要。
我是一片枫叶，虽然*凡，但我很快乐。因为我有崇高的理想，并去实现它，所以我的人生也就没有遗憾了。
春天
“我是一片快乐的枫叶，无忧无虑，啦啦啦……”我哼着自编的歌曲和其他伙伴嬉戏着。我生活在一个美丽的大花园里，这里有蝴蝶妹妹，花儿姑娘，生活美妙极了，我每天吸收着CD，释放人们需要的氧气，看着人们都享受着新鲜的空气，我好开心！这就是我的理想，事实证明，有了理想，并为此付诸了行动，我确实做到了。
夏天
知了先生在树妈妈的身上叫个不停，那声音听起来真是美妙，它太热爱生活了！连风儿姐姐都开始为他伴奏了呢。天气真是热，花姐姐，草妹妹都因受不了而耷拉着头，一副副无精打采的样子。人们呢，个个脸上大汗淋漓，不过有我们组成的树荫，至少还好呢！瞧，一个小女孩走过来了，一只小手还不停地在脑袋旁晃上晃下，看见了树妈妈，笑了，便疾步向我们走来，在树妈妈身边歇息。我好开心！我们帮助了那位小女孩避署。
秋天
一天，我在树上和风姐姐玩耍，看见有位小妹妹正在树下收集枫叶当标签，于是我请风姐姐让我离开了树妈妈的怀抱，“你后悔吗？”风姐姐问道。“不！”我坚定地说。然后，我像一只蝴蝶一样飞舞着落在了地上，那位小妹妹看见了我，很兴奋，她那粉嘟嘟的小脸蛋上升起了一丝红晕。她把我拾起，夹入了她珍爱的日记本，我心里很开心。
冬天
“外面下雪了”小女孩在日记本上写道，突然，她停下笔，向窗外望了会儿，像醒悟了什么似的，飞快地拿起我向门外跑去，然后把我轻轻地放在了地上，我很不解，只见她慢慢蹲下来，对着我微笑。我更加困惑，就在这时，她说话了，“对不起哦，要原谅我，我只想让你重新回到大自然的怀抱。”我看了看她真挚的眼睛，纯结地不带一丝污染。我感动了，此时，我似乎看到了新的树叶在向我招手，我安祥地闭上了眼睛。
冥冥之中，仿佛有什么在呼唤；冥冥之中，又是什么在轻轻拨动着我的心弦……
——题记
我是一名仙女，整天在天宫中过着繁华的生活，可我的心却常常感到孤寂……毕竟神仙是不会有七情六欲。终于有一天，我离开了那个冷若冰霜的天宫……
我来到了人间，可出现我眼前景象更让我心惊：天上竟然出现了九个太阳！它们不断地喷吐着火舌，吞噬着万物的生机；大地龟裂，地面上寸草不生，到处都是逃难的灾民……可他们究竟能逃到哪里去呢？望着眼前这片凄凉的景象，我的心竟一下子沉了下来。
那一刻，我看到了你。厚实的臂膀、强健的肌肉，还有那宛如一汪清泉般清澈的眼睛，能让人感到丝丝凉意——你正站在路旁，向路过的灾民发放着一碗碗水。我款款走了上去，裙摆上白色的小花在风中飞扬着，我微笑着：“能让我一起帮忙吗？”那一刹那，我看到你翘起的嘴角——那纯真的如孩子般灿烂的笑容。
虽然我们竭尽全力，但这只不过是螳臂当车——一碗水并无法挽留死神走向灾民们的脚步。我看着你焦虑的眼神和紧皱的眉头，终于忍不住说出了那个秘密……
你拿到弓箭，自然就能射下太阳，也会成为人们心目中的英雄，而我，只能在遥远的月宫远远地注视着你。在我对你说出那个秘密时，也就注定了我的宿命——违反天条的人只能在那凄美的月宫中度过余生。可是，我无悔！月宫或许才是我真正的归宿——那是脱离了天庭中勾心斗角的自在。虽然我什么都没有得到，但我却已经满足了。但我还是想再看一眼你那清澈的笑容……
我还是无可抑止地升上了天空，人民不断地呼喊着我的名字，我真的欣慰了。如水的月光下，漆黑的夜空中，我拼命地找寻着你的身影……
你在下面拼命地大喊，可我的身体还是不由自主地上升。裙摆上那夺白色的小花依然在风中飞扬，不过却多了几分凄凉；风里传来你的呼喊，那一刻，我终于明白我一直渴望的东西，叫做，真情……
清晨，在绿树连天的公路上，穿过绿叶婆娑的树枝，公路上又呈现了阳光的足迹，新的一天又开始悄悄来临了。路边上，一个人、两个人……人渐渐多了起来。
“叽、叽、叽……”，路边，几只毛茸茸的小麻雀被关在笼子，慌慌张张地叫着。笼子旁，一位穿着黑衣服的青年，靠着树杆，悠闲自在地抽着烟。
“叔叔。”一位脸白嫩嫩、活泼可爱的小男孩，闪着一双水灵灵的大眼睛望着小伙子，又指了指笼子里的小鸟，笑眯眯地说：“这小鸟是卖的吗？”
“是卖的，小朋友，怎么，买鸟吗？”
“嗯。”小男孩点了点头，又好奇地问，“这些小鸟是山上抓来的吧？”
“那当然，还是今天刚抓的呢！”小伙子得意地说，“你想买哪一只，喜欢哪只就选哪只好了。”
小男孩伸出白嫩嫩的小手，小心翼翼地打开了鸟笼，正要去捉，几只小麻雀吓得惊叫起来，还抖落了好几根羽毛，脸上显露出惊慌的神色。小男孩不由自主地怔住了，犹豫了一会儿，又退回了已伸进鸟笼的小手，好像想起了什么，转身问小伙子：“我有十元钱，够不够将全部的鸟买下来？”
“够是够的，不过你要那么多鸟干什么？”小伙子不解地问。
小男孩神秘地向小伙子甜甜地一笑，说：“我自有妙用。”接着，果断地从口袋里掏出一张十元人民币递给小伙子。
小男孩又一次打开鸟笼，伸手将一只小麻雀掏了出来，放到耳边沉思了片刻，又毫不犹豫伸开双手。小麻雀急忙拍动翅膀飞回蓝天。小伙子不由地怔住了，疑惑不解地问：“怎么都把鸟放了？”“因为我是少先队员。”小男孩指了指胸前飘动的红领巾，笑着说，“小鸟刚才告诉我，它很想自己的妈妈，很想自己的家园，它想回到自己的家园去。”小伙子呆若木鸡，默默地沉思着，好像明白了什么……
然而，小男孩已渐渐消失在熙熙攘攘的人群中，小鸟也已经飞回了蓝天。给小伙子留下的只是明媚的阳光和小男孩灿烂的微笑。
现代中学生一般终日埋头于文理两大科的书藉之中。为了取得一个更好、更高的成绩而忘记了我们当代中学生所应有的朝气蓬勃与满脸欢笑。
我们伟大的*曾经说过中学生、青少年就像那八、九点钟的太阳一样耀眼，充满了生气。但是，我们现在的中学生却好像违反了这样的道理。大家终日埋头于学*，脑子里满是语文、政治的问答题，满是数学、物理、化学的计算公式，特别是在大考前夕，同学们经常开夜车，第二天都变成了名符其实的国宝。在这其中，父母与老师的压力是造成了极大的影响。老师为了取得更高的*均分，父母个个都望子成龙，望女成凤，成绩一下降就以打骂作为成绩的监督。可想学生的压力多大呀！
难道我们要这样继续做下去吗？难道我们就让这样一个本应充满欢乐的花样年华随着时间流逝吗？不！我们今天这就忘记父母、老师的教诲去开心地玩一回。我们来参加天文学会，认识一下天上那种种名星；我们来参加历史探讨会，去以一个探索者的身份探索五千年前远古时代的不解之迷；我们去参加地理小组，以一个旅游者的身份去认识世界的每一个角落；这一切一切都是我们在学*之余应该参加的小活动，这既可以我们紧张的学*生活得到缓解，也是另外一种更好的学*方法。学*不再是苦闷的，而是那样地舒服、自在、有趣。
当代中学生是祖国的未来，祖国的建设将让他们一手设计，建造起来，因此我们不应不只掌握书本的知识。祖国的各行各业需要不同的人材，这样我们更应有更多的知识。
抛开一切的烦恼，抛开一切的负担，不再只求于书本上的文理知识，而是追求一些更多，更广泛的，在书本上所学不到的知识，享受音乐、享受运动所付出的体力与汗水、享受上天赋予我们快乐的花季雨季。因为我们渴望一个无悔的中学时代！
我想，每个人心中都有渴望。大人们渴望自己的孩子能够德艺双馨；老师们渴望自己的弟子能够学业出色；而我们小孩子渴望父母能够尊重我们的选择。说到“尊重”，我可是有一段刻骨铭心的教训啊！
那是我小学一年级的时候，我的妈妈听她的同学们说，小孩子的艺术才华要从小培养，而一年级正是培养小孩子艺术韵味的黄金期。对我如此上心的妈妈，当然不会放过这次机会。于是便毫无犹豫的为我挑选了一位在提琴界上赫赫有名的老师。
开始的时候，妈妈带着我去乐器店挑选小提琴。当我第一眼看到小提琴的时候，立刻被它那鲜艳的外表给迷住了。瞧！那深红的琴箱，银白的琴弦，搭配的是多么的和谐呀！给我试琴的叔叔随手就给我拉了一段曲子，听起来是那么的悦耳。当时，我恨不得马上就拥有这个宝贝，恨不得马上就能展示这份才艺。
来到琴班老师家的时候，老师先教我拉琴的姿势和单弦运弓，拉了一会儿，我便觉得胳膊酸、脖子痛。于是，我便小声跟老师说：“老师，我想休息一会儿。”老师听后，没说话，只是用一种疑惑的眼神望着我。此时，我明白了，老师并不满意我的这种要求。好强的我，于是又举起酸痛的胳膊，艰难地练了起来。啊！让我觉得这么好玩儿的小提琴原来也会让我受累啊！
由于几天的训练，进步不大，回到家里，又遭了妈妈的责骂。让我那本已压抑的心口又划了一刀，仿佛它在滴血。那曾经被我视为宝贝的小提琴，如今看来，那简直是灾难啊！是它使我疲惫不堪，是它让我痛苦无比，我恨不得把它砸个稀巴烂！
是谁让我对小提琴的态度发生了如此巨大的变化？是老师？是妈妈？还是我自己不要强？经过深思，我悟出来了：是那不理解我的眼光，还有那不尊重我的话语，是它们，把我那学琴的热情给浇灭。老师，家长！我多么渴望，你们能够理解孩子，尊重孩子。如果那样，就会少一些厌学儿童，多一些成才状元！
“滚到书房去！”伴着母亲带着火药味的呵斥，我被连骂带踹地轰进了书房，背后传来了重重的摔门声。父亲随手关上了房门的锁，接着便像看贼一样地坐在门口的沙发上，翘着二郎腿，读起了报纸。空荡荡的屋子里，仅留我一人，与书为伴。
看着满屋子的试卷考题，一股强烈的窒息感压迫着我的心跳，制约着我的神经。那数不胜数的学*资料，犹如一座大山，压得我喘不过气来。
“你个小兔崽子，还不快点给我好好学，我跟你爸花这么多心思都是为了你好，别不知好歹……”母亲又絮叨起来了。接着便传来了父亲的应和声：“你妈说得没错，只有把学*搞好，将来才有名利可图，福禄可享……”隔壁，父亲一唱一和地跟妈妈合作默契，而我只好不耐烦地答应着。
依稀记得，在我很小的时候，爸妈便开始向我灌输这种畸形学*。也就是从那时起我就开始失去了自我，失去了自由，满脑子里只有一个念头，那就是学*。小小的年纪却整天架着一幅厚厚的眼镜，每天生活在一个由书堆成的旮旯里，听着大街小巷里同龄人的嬉笑声，一股对自由的渴望不由地涌上了心头。
站在父母的立场上，我充分理解他们的的良苦用心，也知道他们这样做是为了我好，但他们又怎么明白，他们所扼杀的，是一颗未泯的童心啊！
多么渴望能像其他的同龄伙伴一样，痛痛快快地疯玩一场。然而我不能，因为在我的肩上，背负着父母施加的太多的压力和亲人寄托的太多的希望。至于多年埋藏在我心底的那颗渴望自由的火种，就让它自生自灭吧！
试问世界上，还有多少像我这样被父母和家人束缚的孩子，至于我们的自由，早已被思想的牢笼牢牢地禁锢住了。然而，我们又何尝不渴望自由，渴望自我，但父母留给我们的空间，让我们不得不接受现实。
我们并不奢望那所谓的功名利禄，更不奢求那些不着边际的富贵荣华。我们只要自由，只要一方属于我们自己的乐土！
我一直渴望飞翔。这并不是指想要化做一只雄鹰在湛蓝的天空之下翱翔，也不是想要拥有一双自由的翅膀从父母的管理中逃脱。我渴望飞翔，是想让心长出翅膀，飞翔于大自然之中，享受心灵的净化，感悟生命的魅力。
我想，那份渴望，何时会成为现实？
现在的我们，通过书本汲取这样那样的知识，我们的生活中到处都有书。老师，父母，长辈，都在建议我们去读书。“书中自由黄金屋，书中自有颜如玉”连古人也 这样教育我们。好书确实能让我们学到很多，得到很多，能够启迪我们的智慧，丰富我们的感情……………
但，在书中我们不能感觉到生命的存在,品味生命的意义,目睹生命的壮烈。
也许你会说，我们的身边也有生命呀，路边的杨柳，公园的灌木，鲜花，这都是生命。可是，我却认为它们已经不再原始。杨柳已经被道路的灰尘所蒙住；灌木，鲜花也已被园丁所任意修剪，栽移，摆放。我们看到的并不是他们本来的一面。
所以，我想走到大自然中。因为那里的花草树木不受任何人的管理，只有在那里的它们才是最真实,最美丽的。
我们这一代的人热衷于音乐。流行歌曲,民族舞曲,传统音乐……各有各的喜好，我也并不例外，喜欢充满温馨,浪漫的曲调。
不过，这都比不上生命演奏的美曲，我要走到自然中寻觅生命的声音，只有生命亲自弹奏的曲调才是最纯洁,最高尚的。
这份渴望，一定会实现。
也许，我会走在深山野林当中，远离俗世的喧嚣。那里的空气会很新鲜，像新生婴儿纯洁的思想一样，没有受到任何的污染。可能，我会顺着一条小溪向山上走去，伴着潺潺的流水声我的心情也一定会变得淡然，走着走着，来到肆意奔放的瀑布面前，那水，是飞流之下,一泻千里,气势汹汹的，定能够将我心中的杂念冲净，只留下清新,自然……
也许我会在田野中散步；在原野上奔跑；在……
真的好渴望,好渴望。接*自然，感受生命。
我渴望飞翔，就是这样。并不是要在空中飞翔，而是让心飞翔于大自然之中。
渴望得到什么600字作文9篇扩展阅读
渴望得到什么600字作文9篇（扩展1）
——渴望得到什么600字作文6篇
血与泪的交织是悲伤地演绎，快乐与悲伤的对比是我真实的记录。渴望与祈祷反反复复依然只有那一个目的——渴望得到温暖。
在黑暗中，窗外的月光洒落在我的脸庞上，不知何时，我已泪流满面。也不知从何时起我经常待在那片无人光顾的黑暗角落。远方那片温暖的天地是我所向往的。渴望的。可也是我奋力拼搏也无法拥有的。
“我渴望”在我满身伤痕时，能有一处没有嘲讽，没有痛苦的栖息地来温暖我受挫的心。
“我渴望”在雨水未滴落在我肩头时，能有一把雨伞来温暖我在这冰冷大地上仅剩的一丝火热。从何时起，我极度渴望得到温暖，就像鱼儿渴望得到水，鸟儿渴望得到天空，老鼠渴望得到大米般的渴望。
在朋友离去时，父母不在身旁时，我无助的面对那些嘲讽的面孔，我感觉不到天气的寒冷，身上的疼痛。我在一次次的嘲讽中，一次次的疼痛中，渐渐没有了泪水，渐渐不再反抗，不再在乎。我期望的温暖迟迟没有来临。在那没有光，没有希望的日子里，我只能等待——温暖。我渴望，我期待，我祈祷。可依旧无用，我依然在那暗无天日的地方生存。没有人来带我走出这里。
我观望着你转身离去，尽管我坚强的告诉你“走吧，走吧，我不稀罕。可是谁又知道这是否是真的呢？当你转身的瞬间我的泪水依旧滴落在那片我们曾经一起挥洒汗水，一起欢笑的小路上，现在看来却多了一份凄凉。你决然的离去，毅然的转身，让我在一瞬间失去温暖的源泉。你一直是我温暖的来源，我世界的支撑。
我渴望再次得到温暖，我愿用一切换取一刻的温暖，因为好怀念。
每个人都会有追求。有向往。每个人都渴望得到自己喜欢的事物。我想得到一辆盼望已久的自行车。
自从上了初中，自行车是必不少的交通工具，也就越来越流行，从小学的普通自行车到山地车，死飞……从“凤凰”。“永久”到“捷安特”。“美利达”。如此多品牌自行车越来越受人们追捧！
我渴望得到一辆自行车，当我的同学骑的那两千多元的山地车，我不由得责怪自己，为什么我没有自行车，我情不自禁的叹了一口气。
我渴望得到一辆自行车。我开始研究山地车，研究它的结构与好坏。比如说车的品牌。变速器。性能等等。并且知道怎样拆车，怎么装车：什么品牌自行车好，什么样的自行车不适合我。尽管我没有自行车，但我慢慢很喜欢它们，现在的我已经把自行车了解得淋漓尽致。
我渴望得到一辆自行车。一天，放学后，我和同学到学校旁边的五环社区去玩，只有一个同学在骑车，他的车是捷安特770——D型号的。我一时爱不释手，突然有个念头想借来骑一下，可话刚一落音被他拒绝了。我也没有办法，只能带着伤心默默离开。
我渴望得到一辆自行车。随着时间的流失，班上的同学已经陆陆续续的都去买了自行车，而我却可望不可得呀！他们一个个的在我面前炫耀，嘲笑我。我想：你们笑吧！我一定会得到车的。
我渴望得到一辆自行车。我开始在家与父母谈起买车一事，妈妈说：“等你期中考试考到班上前12名就给你买。”
从此，我努力的，勤奋的学*。为买车做准备，我奋起直追，认真的听讲。我相信功夫不负有心人，总有一天定能获得胜利。
我渴望得到一辆自行车！
人的一生中会有许多完美的愿望，我在很久以前就期望有双翅膀，虽然我明白这不可能实现，但在某种意义上讲它能够实现。
我渴望有双翅膀，它能带着我的成绩扶摇直上，成为学校名列前茅的好学生，这不是幻想，我期望在我不懈的努力下，不久的将来，它会成为现实。
我要上课认真听讲，下课好好复*，不能到考试前再临阵磨枪。我要学会总结，例如数学上有理数这一个单元，我能够画一个图去学*、理解、运用，像有理数分为什么，分为整数和分数，整数又分为什么，分数又分为什么等。这样不仅仅能理解教师上课讲的知识，还能很好地运用，考出梦想的成绩。
我渴望有双翅膀，在我悲痛难过与疲倦时，带我飞到蓝天白云上，坐在那里，四周朵朵的白云把我的悲伤难过和疲倦全部洗濯掉。让我放松身心，休息一下，去展开新一轮的学*。
我渴望有双翅膀，在我悲痛时，带我回到过去，看看那些欢乐的时光，与原先的同学嬉戏打闹，一切都是那么的完美，正让人难忘。可时间总会像水一样流走，我们能做的只是把握今日，不浪费一分一秒，活得充实、欢乐。
我渴望有双翅膀，在我对前途迷惘时，带我到我的梦想里去转一圈。那里面的我身在世界知名大学，穿着西服站在讲台上授课，我也变成一位著名的教授，那是我奋斗的方向。
我渴望有双翅膀，带我飞到我的心里，看看我的真实想法到底是什么，我不喜欢伪装自我，做虚伪的人，做人就要坦坦荡荡，大气。
我渴望，我渴望有魔力的存在;我渴望，我渴望时间会静止;我渴望，我渴望我真的有双翅膀。尽管这些在大人眼里都是些胡思乱想，大人认为我们应当静下心好好学*。也许这就是大人与我们的不一样之处。
我渴望永远拥有一双隐形的翅膀，仅有我明白它的存在。在别人眼里我普普通通，但在我的眼里我与众不一样。那是因为我有一双想象的翅膀，我还有一份童真。
我记得我四年级的时候，坐的是校车。但我根本不想坐在心里。我总是想为什么其他学生可以骑自行车，而我必须坐校车。当时心里就产生了羡慕嫉妒恨。
有一天，我终于鼓起勇气，求爷爷给我买辆自行车。但是爷爷说我太小了，不会骑自行车。不管我问多少，爷爷都拒绝。后来我还是没有放弃，又去问我妈。母亲别无选择，只能说：“你奶奶有一辆没用的自行车。虽然有点老，但还是不错的。请借骑！”我太高兴了，跑到外婆家，推着自行车回家。
当我回到家，我开始了我的学*驾驶的旅程。第一天，我试着骑，不小心没把把手握牢，倒了下来。我的膝盖擦破了皮，鲜红的血流了出来。我忍不住哭了，但我强忍着眼泪。我安慰自己：既然要学，就一定不要哭。
第二天，我吸取了昨天的教训，自己摸索出了一些方法。没想到，我勉强能骑一段距离。那天，我说不出有多开心。一次次骑行，总觉得自己精力无穷，越骑越熟练。
有个成语叫“快乐带来悲伤”。而接下来发生的事情印证了这个成语。
那天，我骑着自行车悠闲地走在乡间小路上。不知道什么时候，一个孩子出现在我面前。我不确定孩子会不会突然跳到路中间，我慌了。为了避免撞到孩子，我赶紧大转弯。由于我的驾驶技术还没有达到完美，我甚至和我的车一起摔倒在地上。膝盖和手流出了很多血。还好我出来的地方离家不远。就在我妈看到我的时候，她冲过去把我扶了起来。她生气地说：“我告诉过你，你太小了，不能骑。现在你更好了！”此外，如果你想停下来，你可以拉刹车。“我慌了，忘了刹车。我妈很不情愿的把我抱回家，帮我拿药。一次又一次警告我以后不要学了，我一定要长大学。然后，买自行车的事就再也没有发生过。
直到今天，我已经上初中了。但是我还是没有自己的自行车。我多么渴望一辆自行车！这个愿望什么时候能实现？
我不知道人是不是在哪一个时期渴望得到的东西都是不一样的，小时候可能我们渴望得到的也就是卷子上的100分，也就是爸爸妈妈的一顿夸奖，也就是过年时的一身新衣服，也就是一个心爱的小玩具！
青春期的时候，我们渴望得到一生的友谊，我们也渴望能够得到满眼是自己的那个人，我们也渴望能够轰轰烈烈的谈一场恋爱，走过青春期以后，我们渴望能够有一个心爱的人陪我们走进婚姻的殿堂，然后也告诉自己说踏踏实实的过日子！
虽然我们知道现实的柴米油盐里必定有着所谓的，吵吵闹闹，虽然我们也好像在步入婚礼殿场之前做好了心理准备，尽管如此，很厚，我们还是渴望得到好多。
年少轻狂的时候，总觉得谈钱是一件特别俗气的事情，然后基本上如果就是有人和你谈钱的话，你会心里想着这人特俗，真没劲，那个时候就觉得两袖清风其实是一件特别好的事情，而有钱人总是充满了铜嗅味！
那个时候可能我们得到的更多的是别人的一种肯定，并不是对我们拥有多少天才的肯定，而是对我们拥有多少两袖清风的肯定！说实话，那个时候我并不渴望自己能够大富大贵，而是渴望我们能够活得真真切切，轰轰烈烈的！
如今哪天在生活的沼泽中前进着，每天做梦都渴望自己能够变得有钱，这个时候觉得钱真的是最好了，在这个世界上，除了父母，兄弟姐妹，大概也就是钱好了吧？！
然后就是婚姻中的一些事情，现在要有人和我谈感情的话，我肯定会觉得别烦我，但是在每天和自己同绑在一块的人，自己还是渴望能够好好的说话！
都说最好的婚姻状态也是你在闹他在笑，可现实好多时候都是你在无奈，他在沉默。
如今其实关于感情，自己没有太多的渴望，但是内心深处却还是想着能够有一个和自己心灵上产生共鸣的人吧。大概每个人都是如此的矛盾，每个人渴望得到的大概都是自己无法拥有的吧！
鱼儿不必渴望得到海水的眷顾，以为它已经在海水中吐着优雅的气泡；鸟儿无需渴望得到天空的怜惜，以为它已经背负太阳的光芒在云彩里啼转。
而我，却渴望得到一双翅膀，背负着我的梦想，我的使命，在历史的天空中自由飞翔，飞遍大江南北，只为寻求那一个个精彩的历史瞬间。
我渴望带着那双翅膀，来到乌江边上，停驻在那里，看着一个悲剧产生：那就是西楚霸王自刎的乌江。只见一个貌似天仙的白衣女子站在乌江边上，一遍一遍又一遍地唱着“虞姬虞姬奈若何”的词曲，突然，只见她轻轻地拔出身上的佩剑，往脖子上一抹，一段随着“大王气数已尽，贱妾奈何生”的话语被带走。我震惊了。想想当初项羽不是自刎于乌江江畔，而是东山再起，说不定那时就不会有汉朝了，也没有现在。
仅仅这并满足不了我的贪念。我渴望我所拥有的翅膀，能让我梦回唐朝。
翅膀带我来到了开元盛世——唐朝。我所渴望看到的一幅美景早已展现在我的面前：一个身着华丽衣服的美貌女子，站在金碧辉煌的大殿上，抿着嘴微微一笑。注视着远方的宫门上，又再一次得意地笑。忽然，一个马蹄声由远及*，穿过重重宫门，迎来了一位年轻的骑士。只见他身后马背上载着一串串的荔枝。这时，我才恍然大悟：那马背上的东西并不是千里加急送来的文件，而且……真是“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”！此人，便是集唐玄宗万千宠爱于一身的杨玉环，没想到，一个女子就翻覆了整个王朝。
我更渴望我的翅膀能穿越时空，带我去见“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明；去见“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅；去见十五年发出千年一叹的余秋雨……
上帝啊，请满足我这个诚恳女孩的请求吧！让我拥有一双属于自己的翅膀，使我在历史间轮回。就当实现世人的第一千零一个愿望吧！
渴望得到什么600字作文9篇（扩展2）
——渴望得到作文10篇
我渴望自己能发明一个节日。只要一个，这样就可以了。
如果给我自己发明一个节日，我一定会发明“拼命吃冰淇淋节”。在这一天，市*会提供无限数量的冰淇淋，让小孩子吃。一日三餐都得吃冰淇凌。哇塞，想想就非常激动，
如果给我自己发明一个节日，我一定会发明“疯狂购物节”。在这一天，每个商场都会打0。1折。让客人疯狂的购物。而且所有的餐饮、电子都会打1折。如果真有这些这个节日，有些人可能会惊讶的尖叫起来。
如果给我自己发明一个节日，我一定会发明“冬菇统统消失不见节”。在这一天，全世界的冬菇统统消失不见，所有有关于冬菇的菜也全部不供应，所有关于冬菇的字眼也统统消失不见。我相信，我发明了这个节日之后，所有不喜欢冬菇的小朋友一定会在这一天非常开行。
如果给我自己发明一个节日，我一定会发明“看书节”。在这一天，爱书的小朋友都可以在书城任意拿书回家。不用付钱。我相信，所有家长一定会支持我。
可是我只能发明一个节日。到底发明哪一个才好呢？
世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到事物？或许有人渴望得到物质上的鼓励，或许有人渴望得到精神上的支持，但我依旧渴望得到肯定。
人生就像一条大路，上面有很多十字路口、岔路河和红路灯，有时是绿灯，有时是红灯；有时一路通畅，有时走入岔路口。总之，在红灯的十字路口前，我们徘徊不定，于是这个世界就有了你，我，他。我们有时充当着驾驶员，有时充当着交警。有你的那句肯定的鼓励，大路变阔了，路灯便变绿起来了。
记得小时候，我去考竹笛四级，考场外人山人海。有人拿着吉他，有人提着小提琴，有人在试音。我看着黑洞洞的门口，不敢进去，是你如天使一般降临在我的身旁，你的那一句“去吧，孩子，爸爸相信你。”于是大门便隐隐着透着光，殊不知，后面便是桃花源记般的存在。迈入小门，便听见悠扬的音乐声。于是，我鼓起勇气走走进了考试，开始了演奏。出来时，手里拿着考官给我的那张考级证书，我激动不已，随即迎来的是父母的拥抱。这让我明白了阳光总在风雨后的真正含义，肯定的话语就如一双无形的手，给你动力，给你帮助。这次充当人生路口的“交警”的是父母。
有时，希望的天空是万里无云，阳光灿烂，但现实始终是残酷的，是那么的不尽人意。六年级的时光是匆匆的。我六年级差不多是玩过去的，然而考试也是经常的。连续几次数学没有考好，数学老师急得没有办法，总给我们这几个人中午开小灶。几个星期过去了，数学老师皱纹更深了，换来的是我们成绩的提高。参加奥林匹克竞赛的前夕，她握着我的手说，“你要展示给我，你这几个星期努力不是白废的”。那次考试，破天荒的，我如一匹黑马，拿下了这次竞赛的银奖。老师欣喜若狂，立刻送给了我三个笔记本，在班级里公开表扬我。这次的“交警”是老师。
人生路上的红路灯很多，我渴望能在最重要的时候得到肯定，哪怕只是一声问候，那朵花苞就会在那瞬间绽放！
肯定，是他人的赞同；是他人的认可；是证明自己的方法。所以，我渴望得到肯定。
——题记
翻开尘封已久的记忆之书，看着一个个承载记忆的泡泡，似乎每个泡泡都写着肯定……
幼儿园时，第一次自己搭出了一个漂亮的塔，我看向同学，老师。清澈的眸子中充满了渴望，渴望得到肯定。
小学时，第一次登上讲台，心中充满不安，看着台下的一个个小脑袋。我鼓足勇气开始了我的演讲。我的声音在教室中飘荡，不安的心情早已不知所踪。时间分分秒秒的流逝。演讲已经快要接*尾声了。听着自己稚嫩的声音在耳边回荡。一时间竟的心中生出了渴望，渴望得到肯定。演讲结束了，安静的教室爆发出的掌声夹杂着老师的鼓励荡漾在心间，也许我得到了肯定。
时间如针尖的水，稍不注意，便悄然落下化作一小滴水渍。
如今的我褪下稚嫩，告别年幼。可我依旧渴望得到肯定，是家人也好，是同学、老师也罢。只要是肯定我一定会一并收下。也许是因为自己缺少信心，而急于想得到证明，仿佛肯定越多信心就越多。
于是，我努力而认真地完成每一件事，只是渴望得到肯定，就像是一个幼小孩童渴望糖果一般。可人不能十全十美，否定自然也有，可我并不气馁，继续努力，想把“否”变为“肯”。渐渐地我的渴望好像变质了，他不再是信心的保障，而是前进的动力，它使我变的更好更认真。于是我更加渴望得到肯定。
生活仍在前进，我也在迈着坚定的步伐前进。也许前行的道路鲜花相伴，也许荆棘遍布。可这都不重要，我只渴望得到肯定。
我是一只小小小小鸟，想要飞却又飞不高。
——题记
炎炎夏日，我在教室里做着枯燥的数学题，心仿佛被绳子困住了，很烦闷。脑子也被绳索缚住了，一点头绪都没有。
突然，“叽叽，叽叽”小鸟的轻声鸣叫打破了这宁静。我循声望去，发现，教室窗台上站着一只全身灰褐色小鸟，它直勾勾地盯了我一会儿，又探头看了看教室里，大概是觉得无趣，便扑棱棱飞走了。
小鸟飞走了，我的心索也仿佛随之松散开了。下课了，我趴在教室外面的栏杆上，看着云朵从天边慢慢划过，今日的太阳也很羞怯，一直躲在云朵后面，即使这样，也挡不住它耀眼的光芒。
同学们都出去玩了，我又回到座位上，望着空荡荡的教室，呆呆地出神，也许，同学们也会有我这样的焦虑吧。
我渴望自由，因为我现在已经长大，不需要父母悉心的照料管束。即便我知道，他们的管束是为了我好，我还是不喜欢这样的束缚。就像鸟儿绑住了翅膀不会飞翔，鱼儿离开了水会死亡。
老一辈的人常说：现在的孩子真是太不像话了，身在福中不知福。想当年，我们读书的时候，一到六年级的学费就是六块六毛钱。饭，几乎没有吃饱过；菜，几乎没有油。油，是贵的很，炒菜就是将油倒进去过一遍锅，又倒出来。肉哇，一个月每家就领那么一小块，天天吃开水煮白菜啊！你说我们苦不苦？作业也没有，回家就是放牛，没做好，饭都没得吃。
我却很喜欢老人家讲这样的故事，兴许是我在这上面看到了在田野自由奔跑的身影，嗅到了自由的气味吧。
然而，我又有什么资格抱怨如今这安定的生活？现在的生活，要放在以前，是多少人梦寐以求的富足和自由啊。我在物质上的自由或许也是许多贫困孩子渴望得到的自由。想到这些，烦闷的脑子里仿佛有清风拂过，一片清明。
夕阳的余晖中，在绚烂的晚霞里，我看小鸟自由飞翔，渴望像鸟儿一样拥有那片耀眼的天空。但我知道，我还没有打造出飞翔的翅膀。
鼓励是一句温暖的话语，给人以前进的动力；鼓励是一抹善意的微笑，给人以坚持的希望，鼓励有着振奋人心的力量，人人都希望拥有朋友的鼓励和支持。
曾经的我，不愿意在别人面前开口唱歌。一开口唱歌，心里就七上八下，喉咙像被堵住了似的，脑子里一片乱码，唱出来的歌声磕磕绊绊，有人评价我的声音低了一个八度。于是我不愿在大庭广众下丢脸，只把自己的歌声悄悄地掩埋在心里，像埋下一粒种子。我渴望得到鼓励，渴望得到支持。
学校的音乐考试越来越*了，我越来越不安，我担心唱得不好，我担心会被嘲笑，我心里像压了一块石头，沉甸甸的。
轮到我考试了，我选了一首简短的歌曲，祈祷快些结束考试，结束音乐的“煎熬”。我忐忑不安地走到讲台上，埋下头，有细弱蚊蚋的声音唱了起来。快点唱完，别出差错，我紧张得几乎头脑一片空白。这时我听见了一阵轻轻的掌声，在随着音乐的节奏打节拍。我抬头望去，我的好朋友正在拍着手，微笑地望着我，她们的眼睛在告诉我：不要紧张，加油！看到我望着她，她嘴角微微上扬，露出一个灿烂的笑容，我的心里触动了一下。她的鼓励像一个悦耳的音符，落进了我的心里，激起一片涟漪，她的鼓励像一缕明媚的阳光，照亮了我的心房，点燃了我信心的火苗。我不禁鼓足勇气，提高了声音，我不再害怕，望着好友微笑的面容，所有的紧张烟消云散，我流畅地唱完了整首歌。
鼓励像明亮的阳光，带给了我温暖，带给了我感动，带给了我勇气。在朋友的鼓励中，我收获了成长。
一天上午我们班的同学彭笑漪。刚一上学，放下书包。又从书包里拿出文具盒，又从文具盒里拿出了一个五颜六色的尚未拆装的下蛋笔芯。
当彭笑漪拿出来时，我们争着抢着的要看。因为这个东西我们从来没见过。“铃，铃，铃”做早操的时间到了，同学们飞奔一样的.跑出教室。但不知道是哪个捣蛋鬼，把彭笑漪的笔芯放在我的柜子里，还没人看见我真倒霉。当同学们做完早操，从操场回到教室时，只听大叫一声“啊”每个人的目光全部放倒了那个发出大叫人的身上—彭笑漪，他对我们说：“大家有没有看见我的笔芯？”大家摇了摇头。正准备从外面进到教室里来，犹如河东狮吼般的问我们：“谁偷了彭笑漪的笔芯？请站起来我们会坦白从宽，抗拒从严。”可老师说完了，教室仍然死一般的安静，五人站起来。这下子老师可急了他说：“既然大家都不承认，那就开始搜查了！彭笑漪你查吧！”老师说了，彭笑漪便站起来开始搜查了，当搜查到我的小柜子时，她大叫的说：“天哪！姚金言这是我的笔芯这会在你的柜子里，你这个小偷，偷完了也不承认，我不理你了。”当时，我真的有一千张嘴，一万张嘴我也说不清楚了。我又渴望得到老师一双信任的目光，可投来得却是一双如利剑一样的目光。我的心如刀绞般的痛，我也感觉到了被冤枉的滋味了。真难受，还好过几天同学都忘了。
又过了几天魏佳的笔丢了天天跟在我屁股后面要她的笔，可是我没偷啊！现在有好多同学不理我了就连我最好的朋友也不理我了。我的难受又加了一倍。
天啊！人间上有一个被人多次受冤枉的小女孩。上帝呀！请你帮帮他得到一双信任的目光吧！
信任，多么*凡的字眼，可它其中，不知蕴含了多少层意思。
——题记
某市某校某办公室中传来：“你说！这次考试你抄的谁的试卷！”“我没抄，我自己写的。”“你自己写的，哈哈，笑死我了，上次考试不及格，这次居然考满分！你当我白痴吗？啊？回去写一千字检查，晚上回去让家长签字！明天上午交到办公室！”“老师……”“行了！不要再说了。再说多写一千字！”某生满含泪水的离开了办公室。
回到家中，“爸，今天老师让签字。”“又签字！你又干什么坏事了！每天在学校，回家什么也不做，就知道搞破坏，你知不知道爸妈供你念书不容易……”“我没捣乱，老师冤枉我了！我的试卷是自己写的！”某生满脸泪水的吼到！啪！一个清脆而又响亮的耳光落到了该生的脸上。紧接着又是一顿臭骂：“你还好意思说是你写的，上次不及格这次就能考满分，你觉得会有人相信你吗？你怎么这么不知羞耻！犯错无所谓，知错能改就是好样的……”该生彻底心碎了，纵
使自己拼命努力学*，在他们看不到地方认真做题，只为博他们一笑，可到头来，换来的却是这些。没什么好说的了，只能说呵呵。
其实，人与人之间应当架起互相信任的桥梁，只有这样，这个社会才能更加美好和谐。人不是也常说么：“人心换人心，你真我不假。”也的却是这样，只要你肯相信，并与他们交流，那么万年冰也能融化，但如果你像上述事例中一样，连自己最亲的儿子也不信任的话，就是对自己的儿子没有信心，不配做父亲，因为连最基本信任都没有。
信任，不仅仅在言语中表现出来你对他的相信，并且你得在行动上显示出来你对他的肯定以及支持。
信任，其实很简单。
理解，是人与人之间交流情感的桥梁。每一个人都渴望得到理解，尤其是中学生，一个未成年人，真的太渴望被理解了。渴望被家长理解，渴望被老师理解，渴望被朋友理解，渴望……（开篇点题很好）
我渴望被我的家长理解。父母虽然很关心我，很照顾我，但父母却渐渐不理解我了。每天都要我做这个，做那个。相反，有时这个不可以，那个又不可以。我还是个孩子，孩子要有一个金色的童年。我却象是一只被关在笼子里的小鸟，没有了自由。那唠叨声整天在我耳边回响，学*，学*，除了学*还是学*！你们一心只想要我考取好成绩，自以为有了好成绩就有了一切，却不理解我内心想要的是什么。*时我都不可以放松娱乐一下。我是有主见的人，我会合理安排自己的时间。你们却把我牢牢地关在“监狱”里似的。身为一名中学生的我，每天都有太多的压力，有学业的压力，有升学的压力，你们知道吗？
伙我渴望被我的老师理解。老师，是人类灵魂的工程师，是我们成长路上的引路人。但是，亲爱的老师们，你们在给我传授知识的时候，可曾理解过我。你们只顾着教课授业，有时忽略了我们的感受，不理解我们内心真正的想法。在假期里，你们只会把堆积如山的作业塞给我们，觉得那样才可以让我们过一个充实的假期。你们错了！我们并不是学*的机器，我们要接受教育，适当的作业是好的，但是过多的作业只会让学生感到烦恼，甚至产生厌学情绪，非常得的不好！你们知道吗？
亲爱的家长们、老师们，请你们多用宽容的心态来理解我们吧！给我们一个宽松的愉快的学*和生活环境吧，那样才能让我们健康成长！
打开记忆之锁，翻开记忆的一页，我曾几何时被人理解过？一切都如此的无奈。我渴望得到理解，我背负着学*的压力，我承受着成绩的波动，为何没有人来理解我？为何父母总觉得我在“游荡”每一天？我在努力，谁不想自己有出息，只是时间上的问题，与情绪上的波动。
渴望得到什么600字作文9篇（扩展3）
——我渴望得到什么作文6篇
我渴望得到知识，因为知识是实现理想的翅膀。人类有了知识，才有了现在的一切。
知识，是人脑里最不可缺的东西，瓦特的蒸汽机，贝尔的电话，爱迪生的白轵灯，爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的，知识是连接一切成功的桥梁。
知识要从哪里来呐？知识不是说说
就可以的，要靠大量的积累，阅读，时间才能拥有知识，我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书，我在这里说的课外书可不是漫画，而是对我们小学生有益得书，例如文学类，传记类，散文类等等。多读书不行，还要读好书。
光是读书还远远不够，我们还需要理论结合实践，实践是实现理想的阶梯，陆游的诗里这样写到：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下，才能运用的贴切，生搬硬套书上的理论是行不通的，岂不闻赵括纸上谈兵之害？
现在，我们就要多积累知识，为以后有用，多一些知识，就能多一分成功的机会，大家都熟知的诸葛亮，足智多谋，许多方面知识都知道，地理天文无所不通，人文形势无所不晓，这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。
我们多积累知识不会有什么害处，我渴望得到知识，知识能打开智慧之门。同学们，让我们共同努力吧！
爱对大家来说一点也不陌生。因为它每时每刻都萦绕在你的身边。父爱是博大的；母爱是无私的；关爱是热切的；友爱是真挚的……而这些，我都缺少了一些，缺少了我生命的一片天空。以前湛蓝的它，已变的暗淡无光。
我爸爸在安利集团跑业务。此时此刻，有些人要提问了，跑业务会有很多时间和你在一起玩耍、谈心的。你不会缺少父爱啊？理论上是这样的。可是爸爸还得常常和公司到外地演出，而且，一去就是一个星期，或者更多。拖着疲惫的身躯回到家的爸爸需要休息。在体力与精神恢复后，爸爸又得去听棵、讲课。事没完没了的涌向他。而妈妈呢？她每天早出晚归，有时我刚刚醒来，妈妈已踏上那条不变的“征程”。晚上，姗姗归迟的妈妈看到的也只是我与周公“约会”的样子。虽然妈妈中午有两个小时的休息时间，但是，又在我上课时间。一天几乎照不上几面。我在外面受到的伤，也只能是我自己上药，自己包扎。我多想让父母来帮我，可他们总是不冷不热的说：“你已经张大了，自己来吧。”听到这类话后，我的心不管有多么热，也会瞬间冰封。当它开始融化时，冰的产物便悄然划过我的脸颊。
当我的心冰封了不知第几次后，我终于忍不住了。带着行尸走肉般的躯体来到步行街，挪动着注了铅似的双腿，游荡在繁忙的步行街。我看到了一张张小小的笑脸，一双双拉着大手的小手。我看到了一位位高兴的小朋友与他们的父母说着、玩着、笑着、跳着。与此同时，冰封的心再次开始溶化。但是，这次划过的不再是我的脸颊，而是我的心；这次的产物也不再是透明的。他已变得鲜红，已不再是眼泪，而是心泪——鲜血……
我只是一个普通的男孩。我不比别人多什么，也步比别人少什么。我也一样：有血、有肉、有一颗心。我也一样需要你们的关心，需要父爱、母爱、友爱。还记得那句歌词么？“只要人人都献出一点爱，世界将拥抱美好的明天！”
这个世界上，每一个人都有渴望得到的东西，而我渴望得到鼓励。
在我上一年级的时候，我的成绩一直在七十分左右。无论我多么努力，都考不到八十多分。终于在一年级快结束的时候，我考了80多分，我高兴极了——因为我终于进步了。
妈妈来接我的时候，我自豪地对妈妈说：“我考了80多分！”妈妈却说：“80多分有什么了不起的，要考就考九十分以上。”我听了十分伤心，刚才开心的劲头瞬间也消失了。那个时候，我多么渴望得到妈妈的鼓励，可妈妈却对我浇了一盆冷水。
到了四年级，我一直考八十多分。可是到了期末考试的时候，我终于考了九十多分，妈妈却说：“还是补课好啊，只有补课，你才能考九十多分。”那个时候，我多么渴望得到妈妈的鼓励。其实成绩提高主要还是要靠孩子自身的努力，如果不是通过我的努力，我的成绩怎么能考九十多分呢？
五年级的时候，妈妈给我报了一个英语班，结果我考了一个中等的分数。妈妈却说：“你看人家谁谁谁又考那么好，你怎么不好好学*呢？”妈妈，其实我也好好学*了，只是你没看见我的努力而已。那个时候，我多么渴望得到妈妈的鼓励。
最让我伤心的是今天，妈妈送我去上课，妈妈问我考了多少分，我回答说：“两门都考了八十多。妈妈，我进步了，上次我考了七十多分。”我本以为会得到妈妈的鼓励，结果妈妈说了让我伤心的话：“你考个八十几分，你还有脸说？！”那个时候，我多么想下车。
这就是我的渴望，虽然在别人眼里可能不算什么，可是我十分渴望得到鼓励，特别是妈妈的鼓励。
我是一个留守儿童，爸爸妈妈常年在外地打工，只有过年的时候才能回家。我是多么渴望得到爸爸妈妈的陪伴啊！
有一次，我和我的朋友去体育广场玩，我刚一走进广场，就看见一个小孩子和他的爸爸妈妈在那里放风筝。小孩子拿着风筝线在前面奔跑着，他的爸爸拿着风筝在他的后面跟着跑，他的妈妈站在旁边对小孩子微笑。风筝顺利地飞了起来，小孩子脸上露出灿烂的笑容，她的爸爸妈妈在赞扬他。多么温馨的一幕啊！
此时我的脑海中出现了一幅我和爸爸妈妈一起放风筝的温馨画面，我一想起这个画面，就情不自禁地流下泪水，因为这像个梦，无法成为现实。这时，我的朋友说：“你怎么了？”我不好意思地说：“我是一个留守儿童，我看见那个小孩和他爸爸妈妈一起放风筝，我就想起我的爸爸妈妈……”朋友说：“没事的，你的爸爸妈妈是为了你们这个家，才去外地打工的。”我听了他的这一番话，心情才好些。
国庆节七天假的前一天，爸爸妈妈打电话说他们回来，爸爸话音刚落，我就兴奋地跳了起来，心想，这下子终于可以和爸爸妈妈在一起了。可是第二天都到下午了，爸爸妈妈还没有回来，我站在门口焦急地等候，还时不时地问爷爷奶奶：“爸爸妈妈什么时候回来呀？”可是爷爷奶奶总说：“快了、快了。”
不一会儿，爸爸打来了电话——他们不回来了。我一听，无声地流下了眼泪。爷爷奶奶见我伤心地哭了，马上安慰我说：“别哭，孩子，爸爸妈妈过年也会回来的呀！”可我还是控制不住泪水……
每个人都需要陪伴，一个没父母陪伴的孩子是多么的痛苦啊！爸爸妈妈，您们知道吗？
一盆火，可以让人感到温暖；一杯茶，可以使人感到温暖；一句话，也可以使人感到温暖。但，因为我的眼睛不是一样大，歌唱得不好就这么排斥我吗？就这么孤立我吗？
我渴望得到温暖，希望别人在说我的同时，也想想自己的缺点，每当有人说我眼睛一大一小时，心里真的不好受，多么希望有人站出来说：“不，不是的你们只知道笑别人，却没想过自己吗？”可环顾四周，除了哈哈大笑的同学，又有几千个人还在教室，没当失望的时候，沙沙却总是跑来安慰我说：“芳，没关系，加油。”露出一丝勉强的笑容，我知道是她给我温暖，给我力量，但心里还是有些失落，唉！只有她吗？就只有她吗？古代的貂蝉不也是眼睛不整齐吗？为什么他能受到世人的尊重为什么我却不能？我以为此感到自卑，如果我很漂亮，那还会有人这么讲我吗？应该，没有吧！
我渴望得到温暖，希望在我歌唱时大家不要说这是噪音，希望大家像对待小玉歌唱时那样对待我，不管唱得怎么样，当唱完时会给我鼓掌并大声说唱的真好，那我应该有多么高兴啊！可是，又有谁呢？那天小李竟然当着老师的面说：“这是噪音快捂住耳朵，本来好好的心情在这一刻瞬间破裂，而同学们也听话的捂住耳朵，本来想给大家带来一首好听的曲子的，而这下又有什么用呢？看到这一幕时，我只是草草的唱完，好好的歌也变成了那所谓的“噪音”。
我渴望得到温暖，希望同学们不要给我起称号；我渴望得到温暖，希望同学们不要用有色眼睛看待我；我渴望得到温暖，希望同学们在听我唱歌时，即使不好听也努力把它听完；我渴望得到温暖，希望当我难过时会有很多人安慰我，而不是一个人；我渴望得到温暖，希望？
虽然可以在梦里得到，可我还是想要在现实当中拥有！
每一缕阳光洒满大地，那是一种多么美好，多么幸福，多么温暖的滋味。但阳光，它总是喜欢与我捉迷藏。有时，似乎捉到了。可又不见了，真是奇怪。
早晨一起床，房间里就洋溢着阳光，可那一缕缕阳光，总是照射到某个角落。奇怪，难道这预示着什么？
果然，到了学校。“xxx，你到办公室来一下。”我，找我有什么事，难道我今天又莫名奇妙地做错了事?哦，难道我今天考试考不好，死了，就等着被老师批把！不对啊，今天这张试卷，说差也差，但在班里的位置还算过得去！难道我心里暗暗想着，生怕有个万一。“您找我有什么事？”。“来，随我到花园来。”我们便走进了那片最美的一片草地。
“你俯下身子去仔细审视一下，你会发现在这些悦目的色彩中，还有枯黄的。”老师指着一个角落枯黄的一片望去，阳光正照着它们。我叹息道：“这真是美中不足啊！”“是的，望着那基茎折枝断臂，垂头丧气的草堆，是还会有好心情？”“可是你不防掀开枯黄的冬衣，你会有新奇的发现。”“嘿，里面全是绿的。”我惊奇的看到。“是的，你就像它们一样，对那冬衣产生依赖感，你不敢掀开它，怕对着这些阳光，怕它们的照射。但是，现在的你，却渴望它们，但你找不到它们，因为你就像一年级的孩子做初一的数学一样，找不到方法，头绪。''老师深情投入的说道。
我穿行于小城的大街小巷，脑子里到处满溢的都是老师教导我的话。是的，我就是渴望阳光，渴望它们，那我就得把遇到的磕磕绊绊全部解决。阳光不只是给予人们慰藉,更多的是期待和希望。阳光，我要抓到你！
我是一张纸，一张崭新的白纸。
在机械的轰鸣声中我感觉到自己的身体变干、变轻，那一刻，我诞生了！我不为我卑微的身份而低头，我也有自己的用途和使命。
在接触到可爱的阳光之后，我和几百弟兄一齐被装入包装，从此过上了寂寥的黑暗生活。终于在我快感到身体腐朽之时，有人把我们买走了。我封尘的心又被打开来，小小的黑眸在黑暗中发出快乐的光芒。
“217，218，219……”终于快到我了！我从前面弟兄薄薄的身体中可以隐约看到光明朝我微笑的脸。我的心都要蹦出来了。
阳光刺的我睁不开眼，我努力挺直我颤抖的身躯，我为我光洁的身子而自豪！我等待着笔尖的亲吻，就像古人把诗赋临摹于我的前辈那样。我也希望我被赋予美丽的文字，涓涓的河流……
突然，我眼前一阵黑暗，身子也被揉捏成了团。我被眼前小男孩丢到了书包里。当小男孩把我拿出却用来丢人的时候，我沮丧极了，我全身酸痛却比不上我的心痛。我想哭，可是我没有眼泪。
不知过了多久，我感觉我要死了。这时候，一双柔软的手抚上我的身体，我猛地震了震。我软软地睁开眼，看见一位小女孩正笑盈盈地注视着我。
我终于迎来笔尖的怀抱。在静谧的屋子里，我几乎听得见圆滚的珠子在我身上摩擦发出的悦耳响声。我努力绽开我伤痕累累的身子，使她写得更流畅些。
后来，我什么也听不到看不见了，周围一片空白。我想是我的使命完成，我要重新轮回了。
我是一张柔弱的纸，请不要把我丢弃。我渴望得到你笔尖轻触，亲爱的人们。
渴望得到什么600字作文9篇（扩展4）
——渴望得到自由作文6篇
“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。”
“自由”，多么诱人的两个字，有多少人要自由、盼自由、爱自由。对于监狱里的牢犯，自由是重生的希望，但对于我们这些刚迈入青春期的'孩子们，“自由”，又是什么呢？
老一辈人常常把这些话挂在嘴边：“你们这些孩子真是太幸福了，我们那年头，只求三餐温饱，哪像你们，天天都讲名牌”，也许这句话有道理，但是经过历史与岁月无情的洗礼我们却不这样认为了。
每当夜晚，我总会凝望天空中那闪烁的星晨，它们看起来好自由，如果我有一双翅膀我会……“咔嚓”开门声打断了我所谓的叛逆的思想，望着那如山的作业与妈妈炯炯地探测目光，我不禁鼻头发酸，呵！这就是现代人所谓的幸福。
我不屑这种幸福，我更希望自己能成为草原上狂奔的野马，那种天然、野性、不受拘束的美深深震撼着我。一想到明天7：30的辅导班，我咽了口苦水，看了看那在旁监视着我的妈妈，我有一种想把自己的想法说出的感觉，但我知道，这样做只会换来妈妈的责备……
我走上了那辆通往老师家的公交车，车里人山人海，我被挤在人群中希望探出一口气，这时我觉得自已好像是被关进笼子的小鸟，那样的绝望，那样的无助，眼巴巴地望着外面的世界，尽管这种被挤压的环境我早已熟悉。好像那首歌中所唱到的一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却飞都飞不高……”
面对社会的不断发展，社会上的人才也越来越多，家长们为了孩子适应社会，于是人人都得“强化教育”，但是有句俗话说“望子成龙子成虫”，让孩子学到眼冒金星也未必是件好事啊？“我要飞得更高！飞得更高……”
自由，意味着解脱了束缚；自由，意味着可能翱翔于天穹！自由！我渴望得到自由！
“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。”
“自由”，多么诱人的两个字，有多少人要自由、盼自由、爱自由。对于监狱里的牢犯，自由是重生的希望，但对于我们这些刚迈入青春期的孩子们，“自由”，又是什么呢？
老一辈人常常把这些话挂在嘴边：“你们这些孩子真是太幸福了，我们那年头，只求三餐温饱，哪像你们，天天都讲名牌”，也许这句话有道理，但是经过历史与岁月无情的洗礼我们却不这样认为了。
每当夜晚，我总会凝望天空中那闪烁的星晨，它们看起来好自由，如果我有一双翅膀我会……“咔嚓”开门声打断了我所谓的叛逆的思想，望着那如山的作业与妈妈炯炯地探测目光，我不禁鼻头发酸，呵！这就是现代人所谓的幸福。
我不屑这种幸福，我更希望自己能成为草原上狂奔的野马，那种天然、野性、不受拘束的美深深震撼着我。一想到明天7：30的辅导班，我咽了口苦水，看了看那在旁监视着我的妈妈，我有一种想把自己的想法说出的感觉，但我知道，这样做只会换来妈妈的责备……
我走上了那辆通往老师家的公交车，车里人山人海，我被挤在人群中希望探出一口气，这时我觉得自已好像是被关进笼子的小鸟，那样的绝望，那样的无助，眼巴巴地望着外面的世界，尽管这种被挤压的环境我早已熟悉。好像那首歌中所唱到的一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却飞都飞不高……”
面对社会的不断发展，社会上的人才也越来越多，家长们为了孩子适应社会，于是人人都得“强化教育”，但是有句俗话说“望子成龙子成虫”，让孩子学到眼冒金星也未必是件好事啊？“我要飞得更高！飞得更高……”
自由，意味着解脱了束缚；自由，意味着可能翱翔于天穹！自由！我渴望得到自由！
我渴望我是一条鱼，可以在大海中自由的?玩。我渴望我是一只鸟，可以在天空中自由的飞翔。自由！这两个字多么吸引人啊！老一辈的常常把这一些话挂在嘴边：“你们这些孩子太幸福了，我们那年头，只求个三餐温饱，哪像你们现在，什么都讲名牌。”这些话固然有道理，但是经过历史与岁月无情的洗礼，现在的我们犹如一只只被关在笼中的小鸟，眼巴巴地望着外面的世界，整天接踵而来的考试使我们失去了享受童年的机会。就如一首歌中唱的一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却飞都飞不高……”“我要飞得更高”
我知所以渴望自由，因为我现在已经长大了，不再需要妈妈的精心照顾了。可是现在我的生活都还是妈妈帮我准备的。无论什麽事，都一样。
我希望妈妈的管教能放宽一点，妈妈我知道您是为我好，可是不能与同学通电话，这会使我和同学知间的友谊消失，更使我没了好同半。我觉得没有自由，就象坐“监狱”好孤独，我几乎感到没有快乐的感觉。这也会使我的性格转变。这让我怎能不渴望那令人向往的自由呢？“我要飞得更高！飞得更高……”
自由！自由意味着解脱了束缚；自由意味着飞翔于天空。妈妈，我渴望得到自由，得到快乐。我不想做你笼子里的小鸟。
我是一只小小小小鸟，想要飞却又飞不高。
——题记
炎炎夏日，我在教室里做着枯燥的数学题，心仿佛被绳子困住了，很烦闷。脑子也被绳索缚住了，一点头绪都没有。
突然，“叽叽，叽叽”小鸟的轻声鸣叫打破了这宁静。我循声望去，发现，教室窗台上站着一只全身灰褐色小鸟，它直勾勾地盯了我一会儿，又探头看了看教室里，大概是觉得无趣，便扑棱棱飞走了。
小鸟飞走了，我的心索也仿佛随之松散开了。下课了，我趴在教室外面的栏杆上，看着云朵从天边慢慢划过，今日的太阳也很羞怯，一直躲在云朵后面，即使这样，也挡不住它耀眼的`光芒。
同学们都出去玩了，我又回到座位上，望着空荡荡的教室，呆呆地出神，也许，同学们也会有我这样的焦虑吧。
我渴望自由，因为我现在已经长大，不需要父母悉心的照料管束。即便我知道，他们的管束是为了我好，我还是不喜欢这样的束缚。就像鸟儿绑住了翅膀不会飞翔，鱼儿离开了水会死亡。
老一辈的人常说：现在的孩子真是太不像话了，身在福中不知福。想当年，我们读书的时候，一到六年级的学费就是六块六毛钱。饭，几乎没有吃饱过；菜，几乎没有油。油，是贵的很，炒菜就是将油倒进去过一遍锅，又倒出来。肉哇，一个月每家就领那么一小块，天天吃开水煮白菜啊！你说我们苦不苦？作业也没有，回家就是放牛，没做好，饭都没得吃。
我却很喜欢老人家讲这样的故事，兴许是我在这上面看到了在田野自由奔跑的身影，嗅到了自由的气味吧。
然而，我又有什么资格抱怨如今这安定的生活？现在的生活，要放在以前，是多少人梦寐以求的富足和自由啊。我在物质上的自由或许也是许多贫困孩子渴望得到的自由。想到这些，烦闷的脑子里仿佛有清风拂过，一片清明。
夕阳的余晖中，在绚烂的晚霞里，我看小鸟自由飞翔，渴望像鸟儿一样拥有那片耀眼的天空。但我知道，我还没有打造出飞翔的翅膀。
只有飞上天空的鸟才被称为雄鹰。
——题记
这些年来，学*的压力不断的增加，越来越多的作业，上不完的辅导班和爸妈，老师衷心的劝告，让我飞翔的翅膀重了又重，沉了又沉。
写不完的作业
转眼我已上了初中。课程的增加像手榴弹一样打得我措手不及，突如其来的作业更是让我叫苦连天。每天的练*册、课堂作业、背诵任务，让我每天都在九点后完成。第二天又是如此。作业的沉重，让我无可奈何，只好每天都熬着夜拿这笔不停地写，不停的写……很多同学都深有体会。我们经常在一起说说话吐吐槽。好像这样就能把作业的压力释放出去。
上不完的辅导班
“孩子，你都上八年级了，数学跟不跟得上？我给你报了辅导班。对了，物理你们新加的课程吧？不行，这也要给你报一个……”“妈……”“啊？怎么了我跟你说啊。`吃得苦中苦，方为人上人’等你长大了就明白我这也是为了你好了。”我听完后默默地回到房间里，静静的在想：家长们一味地给孩子报这个班报那个班。难道就不会考虑一下我们的感受吗？我知道你们都是为了我好，可我们就不能抛开学*坐下来好好谈谈吗？适当的学*，上辅导班是没有问题的。可一味让孩子们学*而不和孩子们沟通，这孩子不就成为书呆子了吗。
听不完的唠叨
“妈妈说，孩子，你应该知道好好学*才是正路，算了，再说你也不明白……”“妈妈，我明白。”爸爸说“你可要好好学，我知道你是个好孩子，你也不会让我失望的对吗……”“爸爸，我知道”老师说“你是个聪明的孩子，要努力学*，可千万别学坏，你以后可要自律，毕竟影响你的外界因素太多……”“谢谢老师”
我都明白，这些压力代表了你们对我们的爱和期望。可是，它们束缚着我，不让我飞，不让我去看一看这天。妈妈，爸爸，老师，请放手让我们去飞，只有我们自己经历过，才能成为雄鹰。
不经历风雨，怎能见彩虹。
不放手一搏，怎能见成功。
——后记
我渴望我是一条鱼，可以在大海中自由地玩耍。我渴望我是一只鸟，可以在天空中自由地飞翔。我渴望我是一匹骏马，可以在草地上自由地奔跑。
自由！这两个字多么吸引人哪！整天关在家里，作业像山一样压过来，压得我喘不过气来了，耳边都是妈妈的唠叨，耳朵都快要生茧了。我就像一只被关进笼中的小鸟，看着同伴在玩，多幸福啊！整天接踵而来的考试使我失去了享受童年的机会。
我只所以渴望自由，因为我现在已经长大了，不再需要妈妈的照顾了，我要学会独立。可是，我的生活都是妈妈帮我安排的，我都没有自己动手的机会，无论什么事都这样的。
我希望妈妈的管教能放宽一点，我就像机器人一样，每天关在家里做作业，我觉得我没有自由，就像坐鸟笼里好孤单，整天在鸟笼里，我想去看看外面的世界，不想做每天蹲在井里的“井底之蛙”。
不经历风雨，怎能看见彩虹？爸爸妈妈，我已经长大了，有些事情我可以自己处理，你们不要整天围着我转，你们把我捧在手里怕摔，含在嘴里怕化了，藏在心里怕闷了，每天都叫我“宝贝”，害得我被同学笑话！
我理解你们望子成龙，望女成凤的心情，但总不能让我每天在书海里遨游吧？让大脑休息一下，出去散散心，这样学*才会学得更好！
“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞却怎么也飞不高……”，我是一只小鸟，是一只“笼中鸟”。我的羽毛渐渐丰满，想要打开笼子，自由自在地飞翔。爸爸妈妈，我渴望自由！
我是一只被囚禁在笼子里的小鸟，有一双翅膀，却不能在蔚蓝的天空中翱翔。
我渴望得到自由，我不想做一只囚禁的小鸟。一到周末，本来是放松的日子，可堆在我面前的是一摞厚厚的资料。望着窗外的小伙伴，陪伴我的只有题深似海的'书和作业以及一支笔，仅此而已。好不容易做完了作业，还得上培训班，整个周末，我没有一点放松的时间，对自由的渴望也越来越强烈。
我们已经是中学生了，对一些事得有自己的主见了，我们也可以安排自己的生活，父母也不用一手操办，我们的青春有我们自己的颜色，父母不能对我们管得太紧了。
每个父母都希望子女成风、成龙，但也不能总让我们遨游在“书海”中吧。
一次，放学了，我飞似的奔回家，把作业写完后，我看了一会书，便打开电视，看起了动画片。正当我津津有味的看时，妈妈“啪”的一声把电视关掉，瞪红了眼说：“一回家就知道看电视，你就不会写作业吗？”我对妈妈说：“作业我在就写完了，休息一会儿。”妈妈吼道：“写完了就去读英语，你知不知道现在英语有多重要？”我不敢再说什么，悻悻地走进房间，读起英语来。
看着窗外那快活的似小鸟的小伙伴们，我不禁想哭，我仿佛是笼中鸟一般，渴望着有一次能飞向蓝天。
渴望得到什么600字作文9篇（扩展5）
——我渴望得到作文 (菁华5篇)
自信心，对于我来说，是最缺乏的东西，因为自己没有信心而不敢做某些事，这，已然成为我的心病。
记得一次，我的稿子被班主任选中参加演讲比赛，在比赛前一周，我在家里把稿子背得滚瓜烂熟，对着镜子勤奋练*上场每一个动作、每一个微笑，争取把自己最好的一面展现出来，看着镜子微笑的自己似乎一切都很顺利，但我忘记了自己的心病：不自信。
然而等到比赛那一日来临，我自信不起来了，心里就像装了一个小鼓，一直在敲打，一刻都没有停过，我想让自己*静下来，于是深呼吸几次下来我发现并没有放松，反而越来越紧张，手脚冰凉，手心冒汗脑子里也不停的在说自己不行，这么大型的演讲比赛我从来没有参加过，肯定会输的，要不然放弃算了，我在椅子上坐着，忽然觉得座位上有钉子，坐不下去了。
随着我的坐立不安，评委和观众陆续入场，我看着那么多的人，心里又开始胡思乱想，手心里的汗水越来越多，渐渐的心里就如同十五个吊桶打水——七上八下的，只觉得脑袋发热，不知不觉间轮到我了。
结果可想而知，我磕磕巴巴的完成了自己的演讲，声音细小的，朗读得没有任何感情色彩，走下台来，一股冷风毫无防备的袭来，我打了个寒战，心里冷冷的，自己都嘲笑自己明明准备得那么充分，就是不自信，让自己失去了展现自己的机会。
如果说现在可以让我许一个愿望，那么我会渴望得到自信，因为有了自信，我才会有勇气去面对一切挑战！
如果有人问我渴望得到什么，我不用思考，我就会回答，我渴望得到自由。我想要精神上的自由，哪怕不给我手机，就这样让我出去，离开家中一天，那我也心满意足。
渴望自由的原因就听我慢慢道来，因为家人*时都在家中，*时也管我管的比较严，就每天做卷子，背书，不能玩手机，也不能看电视，反正就是不能做与学*，无关的事情。那一次我对坐在沙发上看电视的母亲说：“妈妈，我想出去玩儿。”你听后严厉的呵斥道：“玩什么玩，作业写完了吗？单词背了吗？一天天就知道玩，你还会做其他的事吗？昨天我给你打印的卷子做了吗？”我听了后慢慢的回到了房间，打开了书，开始背诗，但我却一个字也背不下去，眼睛看着书，但心绪早已飞往了外面的世界，听着楼下小孩的嬉闹声，我多希望也像他们一样在外面玩闹……突然妈妈推门而入，打破了我的思绪，她看见我看着窗外，然后说道，：“看什么呢，外面有什么好看的，你还不如多看看书，少想那些乱七八糟的东西，还有把这套题做了，然后你再继续背书。”我漫不经心的“哦”了一声，妈妈要继续说道：“你是没有吃饭吗？我这也是为你好，你看你马上就要中考了，还这么三心二意怎么考得上高中，你不是为我学*，你是为你以后的未来学*，知不知道？”说完之后妈妈就怒气冲冲地离开了房门，从那以后我再也不敢提出去玩了。
妈妈，我想要像鱼儿和小鸟一样，在天空中飞，在水里游，我想要跟同学们一起出去玩，还记得那一次我朋友过生日，她邀请我去她家吃饭，我本来答应了，但又想到您肯定不会同意，就只能拒绝，现在我初三了可你们还是管我管得那么严格，每次我到校稍微跟上一次的时间不同，我回家的时间稍微晚一点，你们就会指责，我记得那一次好不容易可以去书店一次，正好遇见的朋友，然后就一起去了，然后下午就一起回家，他们去买吃的，我等他们然后遇见了，你，但你不听我解释，你说你只相信你自己的眼睛，后来你就再也没有让我一个人去书店，我好像跟你说，妈妈我渴望得到自由。
终于有一天晚上你让我出去玩了，然后我去了同学的家里，玩到晚上九点就回到了家，然后你就跟我说以后不要去玩了，晚上很危险。当时我也知道你是为我好，但是我也没有玩多晚，每次我出门还没有几分钟您就会打电话过来让我回家……
在放假时，我晚上不想出去，但你们总是逼着我跟你们一起出去，妈妈我也想要跟别的孩子一样可以跟同学玩，我想要交朋友，但你们总是说我的朋友不三不四，妈妈，我想要自由……
我渴望得到自由，我想要像鸟儿一样飞上蓝天……
渴望，这个词用在我身上最恰当不过了，我渴望得到“爱”，你可能会猜想是什么“爱”呢？让我来告诉你吧，我渴望得到——父爱。你可能会疑惑吧！父爱，母爱不是天生就有的吗？还用言表什么吗？母爱的伟大，父爱的深沉，我明白了这“父爱”的根本意思。我不知道自己为什么会这么不信任爸爸对自己的爱。或许是因为爸爸的严厉吧，也或许是因为我和爸爸之间有一层屏障！
人从生下来的那一刻起，你就会感觉母爱是那么的温柔，而父爱是那么的高大，严厉。母爱就像一个手帕，它会在你需要的时候给你最真的安慰；父爱就像一座山，深藏不漏，威严的督促着你学*，做人之道；有母爱，父爱的家庭才是最幸福的“家”，有母爱，父爱的孩子才是最幸福，最快乐的人。而我呢？从生下来，只感受到了那看得见，摸得着的母爱，父爱好像不属于我似的，父亲的严厉使我不敢接*他，所以父爱在我眼里只感受了那短暂的一段时间，现在的我已经14岁了，对我而言，我已经长大了，懂事了。在14年里，你有几年真正的疼过我，爱过我，体谅过我？也许当孩子的不能埋怨父母，因为他们生你，养你不容易，可我真的在努力做一个好孩子，懂事的孩子，希望得到你的目光。
那度过的短暂的父爱，是那么的不易触摸，我不知道爸爸为什么会不理会我，漠不关心我得一切，他不过问我的学*好坏，有没有进步？这一些他好像不当做是责任，也许是我猜错了，因为姐姐就是不在他督促下当了教师，他可能认为我，也能向姐姐那样吧！可是遇到困难事我都渴望着不仅有母亲的鼓励，也希望那鼓励中也有父亲的关心。
我渴望得到“父爱”爸爸也许你也有难言之隐，我真的希望你能关心关心我，我知道你对我的好，藏在了心底，可是我不明白，为什么别人家的孩子可以跟他爸爸打闹，我不能？为什么我和别家的小孩不一样，同样还要承受不一样的父爱？母爱往往是不够的，母爱多了，会变成溺爱，宠爱，然而，如果爸爸你的父爱牵制着母爱，那我们将是一个多么美好的家庭啊？我不想与众不同，我只要*凡，只要得到爸爸的“爱”！
渴望得到“爱”渴望，这个词用在我身上最恰当不过了，我渴望得到“爱”，你可能会猜想是什么“爱”呢？让我来告诉你吧，我渴望得到——父爱。你可能会疑惑吧！父爱，母爱……
从我们呱呱坠地的那一刻，就一直有位天使，在守护着我们，每当看到我们稚嫩的小…对，爱是世界上最伟大的感情，爱的味道就是世界上永远不被遗忘的味道。
我渴望得到老师的爱花儿欣欣绽蕾，少不了春风的爱抚；禾苗冉冉出土，少不了甘美的雨露。而我的成长少不了老师您那春风雨露般的爱！老师您知道我是多少渴望能得……
我是12的少年，今年临*毕业，但是在校园的快乐伤心我无法忘记，因为是它让我这童年充满生机，我也渴望我的将来是美好，我渴望我在中学有个好老师，但我更渴望我的学*成绩好，把那些坏毛病统统改掉。我们渴望长大，渴望老师的一笑，渴望走上领奖台的那一刹那。我们还年少，我们更渴望得到所有人那一思思理解与包容。岁月给我们记上了12个年轮，我们再也不是父母眼中的“小不点儿”，我们有了自己的思想、自己的主见，所以我们更渴望得到父母的理解。一次小小的测验，由于种种原因，考砸了成绩的我们坐在校园的一角独自悔恨。因为我们深知，回到家便是一场责骂，我们渴望得到父母的理解，或许这依次不小心的考砸是由于紧张。生命树上的红叶纷纷飘落，我们有了强烈的自尊心。我渴望得到老师的一丝理解。由于贪玩，天真的我竟忘了完成老师布置的作业。第二天，因为在我前面已经开了许许多多的“先例”本子被撕破，在众目睽睽之下挨批评……所以我只能以此来保卫我的自尊心。
我是一个天真、充满生机的少年，我渴望得到理解。
盼望？你最盼望的是什么？我最盼望的是父亲的陪伴。
我的父亲是一名军人，他很少回家，大部分时间在部队。可以说，他是我最熟悉的陌生人。但不得不说，父亲对我很好，我盼望得到的东西，他总是尽力满足，毫无勉强地给我。但有谁知晓，我最盼望的是他的笑脸，他的陪伴……
我的父亲不喜欢笑，总是给人以严肃，不易亲*的感觉，有时坐在他身边，感觉像是两个素不相识的人坐在了一起。但，我知道，在最危险好，他会最先保护我。
记起我和父亲的关系日益亲密，是从参加“十一”露营活动开始的。
野营要爬山，山路对我而言极为难行。父亲一直保护在我身边，用他那温暖、有力的大手牵着我，怕我摔倒，鼓励我说：“坚持一下，快到了！”他一直保护我在我身边，我对爸爸的爱就在心头……
虽然，我和他相处的时候很短，他很少陪伴我，但每一次和父亲短短的相处，都能强烈的感受到：爸爸的爱，似海一般深沉，像天空一样无边无际……
慢慢的，我渐渐接受了父亲——对我有着无私的爱，但又不善言语不喜欢笑，理解这是他职业的特殊性而使父亲具有的独特“风采”……
而我，无论如何，依旧盼望父亲回家，盼望着他的陪伴……因为，我爱我的父亲。
渴望得到什么600字作文9篇（扩展6）
——我渴望得到什么作文400字 (菁华5篇)
看着深蓝色的天空，如果能得到它，该是一件多么令人向往的事啊！
又是一个风和日历的下午，我想和同学去买鞋，希望能得到妈妈的同意，便说：“妈妈，我今天能和同学去买鞋吗？”话音刚落，只听妈妈大吼道：“小孩子哪里会买鞋呀，过几天我去给你买。”这是一件极为普通的事儿，在*时的生活中是多么的不起眼儿啊，可它几乎发生在每一个家庭中。
“自由”这个多么自由的字眼，爱琴海就象征着自由，如果有一天我能希腊看爱琴海，那时我一定会面朝大海大声的喊：“爱琴海，我渴望自由！”
现在，不少家庭都慢慢的富裕起来了，可是这就形成了它们“溺爱”的源泉。现在的一些孩子们，有的只会做“家里的小皇帝”，过着不愁吃，不愁穿，衣来张手，饭来张口”的大人们所谓的幸福生活，而且手里的零花钱也非常富裕，可这些都是物质上的满足，家长们只想到了这些，他们有没有想过孩子们的精神是否得到了满足？有，但是很少，孩子们其实最想得到的是自由，是真真正正属于他们自己的一片天空，而不是在家长纵容下的“小皇帝”。
鸟儿在属于它的一片天空中飞翔，鱼儿在属于它的一方水草中游动，可我呢？我也需要在属于我自己的一片天空中自由自在的飞翔！
绿色装点着我们的母亲，天空也不再是灰蒙蒙的了，它又重现昔日的美目；鸟儿不会再因为没了家，而四处流浪，现在的它，不论任何时间，任何地点都可以找到栖息的场所；鱼儿不会因为没有了干净的水，而死于非命，——然而，这一切都只是奢侈的梦。
这是一个很美的梦，在那里，鸟儿快乐的畅歌，鱼儿在世界中快乐的飞翔，抬头望去，天空是多么的美，美得让人都舍不得眨一眼，多清澈的蓝天绿地呀！
我似乎听到了动我们的心声。
小鸟在我耳边畅歌：你知道吗，这又可以在这美丽的蓝天下自由的飞翔，呼吸着带有淡淡竹叶味的空气。在这之前，世界是多么的浑混浊啊，天是灰的，树是黄的，人类似乎也是油滋滋的。在享受绿色的同时，我听到了我的心在说话绿色才是大地母亲的最终归宿。
一觉醒，什么也不见了，天依旧是灰，鸟儿依旧在为自己的栖息点到处奔波，水依旧是那么的混浊，鱼儿快透不过气来。
如果有一天，世界真的可以被绿与蓝覆盖；如果有一天，世界真的成为快乐的母亲：那么，我们的生活一定是无限情趣与欢声笑语的
每个人的想法是不一样的，有的人胆怯长大，有的人却期望长大，而我的选择是后者。
有人胆怯长大，一般是认为要承担家务，要为大大小小的事操心，连玩电脑看电视的时间都没有了。
而妈妈的辛劳我是看在眼里的，每天下班回到家，第一件事就是给我做饭，生怕我饿到。做完饭她自己还没来得及吃，又得把衣服浸泡在洗衣机里。我却饭来张口衣来伸手，什么忙也帮不上。特殊是经历了一件事，让我更渴望长大了。
有一天，我从冰箱里拿了一瓶冰饮料，可是我没有那么大的力气，拧了半天，除了手红了，瓶盖动都没有动。于是我便从水壶里找那“生命之源”，碰巧，水壶的肚子里空空的！那可是夏季，我的嗓子都快冒烟了，脸上热得发烫，额头上汗珠不停地流，似乎在哭诉天气有多么热。
于是我求救妈妈，她正在煎鸡蛋，手上比较滑，只得停下手中的活儿，洗洗手帮我拧开了。但是，妈妈煎的鸡蛋却糊了，不得不重新做。
从这以后，我意识到自己的事情要自己做。我真期望，自己可以快点长大，多多帮妈妈分担点家务，虽然我的力气还不够大。
同学们，假如你也是期望长大，那么你和我的想法一样吗？
每当我看着妈妈为了我而忙碌时，我会很心疼，真想去帮妈妈，可妈妈总是说：“你还小，等你长大了再帮妈妈，好吗？”每当我看着爸爸为我们的生活拼命挣钱的时候，看见他在一旁愁眉苦脸，唉声叹气的时候，我更渴望长大，这样就可以帮爸爸分担重担，我就迫不及待地跑去说：“爸爸，你歇息一会儿吧！”爸爸却说：“为了你，为了家，我付出多少都是可以的。”长大的念头越来越强，还有更多时候让我渴望长大。
每当我看着老师带着我们在知识的海洋里学*的时候，我就想：“我什么时候长大啊？为老师承担一份疲劳，不再让老师劳苦。哪怕长大后我就告辞金色的童年，为自己的理想奋斗；哪怕长大后我得多一声叹气，多一点忧愁，多一条皱纹；哪怕长大后我就要为将来苦恼，但是我还是渴望长大。
也许长大后我的额头上也要多几滴汗水，但我还是会我我的生活自豪；长大后，我就会有一个孩子，兴许我会为教导他而流泪，但我还是乐意，因为我是爱他的。
我渴望长大成为一位真正的男子汉！
每当，我看见外婆在切菜时，切到了手，受伤了。我就想去帮忙，外婆总是对我说："你还太小了，还不会做这些事情，否则会切到手的。"那时我渴望长大，帮助外婆干家务活。
每当，我学*学累，想出去玩玩时，总是会听到母亲无休止的唠叨，我真的很累很累，望着窗外的小鸟是那么的自由，我多么想长大，做什么事情不用父母先安排好，可以自主地决定自己的事情，远离大人给我的压力。
每当，看到爸爸和妈妈在公司里努力工作时，我知道他们在挣钱，为的就是让我开开心心的生活和学*那时，我渴望长大，长大后为他们做些什么，让他们开开心心过好每一天，还骄傲地说说："我的女儿长大了！"
每当，老师带着我们这群未成熟，还不懂得飞行的小鸟在知识的天空翱翔，听着老师的教诲时，我渴望长大，做一名优秀的老师，和班主任一样，把自己的知识一一传授给学生，成为骄傲的领导者。
我渴望长大，虽然彩色的童年远远比过那暗淡的长大，但是我还是渴望长大，因为我好奇那金色的未来是什么样子的，长大后，我可以不再让父母为我担心！啊，长大的感觉真好，犹如冰激凌的甜爽，还可以让我自由飞翔，我渴望长大！
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