以借物喻人的500字作文3篇

以借物喻人的500字作文1

　　我爱粉笔，因为它是我们学*生活中最忠实的奉献者。从早到晚，从周一到周五，它们都默默奉献着，不求回报。当教师用它们的最后一丝生命写下字时，粉笔毫无怨言，用尽最后一丝微弱的力量，在黑板上展现出最美的笔画，而这时，它的一生就结束了。它娇小的身体被送入垃圾箱，随着时光的流逝暗淡。而当垃圾被清运掉，你也许就再也见不到它那洁白无瑕的身体，迎面而来的是一个个被垃圾污染了的黑色的废弃物。但是粉笔的“心”却永远是美丽的。

　　课余，教师会让宣传委员在教室后面的黑板上出板报，这就意味着又有许多彩色粉笔将走向消亡。果然，在宣传委员的辛勤工作之后，又有许多“革命者”消耗掉了美丽的身材牺牲在了这次战斗中。它们为了美化教室作出了巨大的牺牲，它们是那么的安详，因为它们用自己生命的色彩，在板报上留下的是那么一个个光辉的形象，谱写成了一期美丽的墙报，为班组争彩。

　　粉笔，是没有生命的，没有思想的，它不懂得什么是伟大，而且也不需要懂，但人却不同。在生活中，有许多事物可以化为一个形象。正如粉笔，可以是默默奉献，不求回报的。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。在学校中，在社会上，在建设我们伟大祖国的进程中，不正因为有那么多“粉笔”“春蚕”、“蜡炬”的奉献，才会有我们这么美好的今天吗？

以借物喻人的500字作文2

　　有人说：生命要像珠宝一样光芒四射，有人说：生命要像金钱一样倍受青睐，我却觉得：生命应像蜡烛一样朴实无华。

　　珠宝只能暂时满足人的虚荣心，光芒会有消失的时候，金钱更会让人误入歧途。我愿像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，不求索取，只是给予，给予。

　　蜡烛没有珠宝美丽的身躯，没有金钱那样诱人的魅力，它只有一颗纯洁的心，可它为人们奉献一切，到最后只是人们厌恶的蜡，或许人们从不重视它的存在，可是当人们在黑暗里挣扎时，是蜡烛点燃自己，给人们带来一丝希望。

　　蜡烛虽然照亮别人，但从不居功自傲，当人们得到了光明时，蜡烛从不计较自己的得失，她总是默默地奉献，因此，蜡烛是美的！

　　我赞美蜡烛的朴实无华，它虽然没有华丽的外衣，没有迷人的身躯，但它有充实的内心，你看，不管你把它放在哪个角落，它都默默地在那里和黑暗做斗争。战胜了狂风对它的摧残，用全身力气发出微弱的亮光，哪怕是短暂的生命，但足以为人们指明方向，它尽自己的能力为人们做奉献。古人说的好：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这丝毫不过分，丝毫不夸张，我们不就需要这种精神吗？

　　现实生活中，我们应该多一些像蜡烛一样的人，多为人民服务，为人民付出，哪怕牺牲也会受到万人敬仰，人活在世上，难道不应该让生命放出异样的光彩吗？

　　此时，我不禁问自己，我们教师不就是一支支蜡烛吗？

　　我愿做一支小小的蜡烛！

以借物喻人的500字作文3

　　楼下，是一个军分区。军分区里，种着两棵健壮的松柏。

　　春日，在万物刚刚苏醒，柳树才刚刚长出嫩芽时，松柏早已披上了浓绿的“军装”，同门口站岗的叔叔一起站立在春风中；夏日，骄阳似火，知了躲在松柏的树枝上高声抱怨：“真热！真热……”那松柏却顶着烈日，顽强生长，它周身围绕着充满勃勃生机的墨绿，令人看上一眼，顿时神清气爽；秋日，路旁，法国梧桐的枯叶，早已化作一只只金蝴蝶，悠悠忽忽地飘落在马路上，真似个“无边落木萧萧下”，*日里嫩绿挺拔的小草，也蔫蔫地垂下了头，满目的金色外，只有松柏的那抹深绿了；冬日，雪花洋洋洒洒地飘下，红艳的腊梅和依旧苍翠的松柏，俨然成了这冰天雪地里独特的景致。

　　站岗的，似乎不单单是那一个叔叔，而是由三人同时守卫军分区的安全。

　　那两棵苍松。如尽职的战士，直挺挺地耸立在大门口；如称职的园艺师，高大的身躯给人美的享受；如巨大的遮阳伞，在炎炎夏日，为我们送来阴凉……

　　遇到困难时，我看见它们正与风雨作斗争，雨停了，风静了，一旁的矮树早已断了枝叶，而松柏却依旧挺拔，这是在告诉我要不怕困难吧；想放弃坚持时，却见它们顶着骄阳，奋发向上，这是在教我“坚持才能成功”的道理吧……

　　那松柏，是我的教师啊！它们在默默里教会了我多少道理！

　　赞松柏。

以借物喻人的500字作文3篇扩展阅读

以借物喻人的500字作文3篇（扩展1）

——作文借物喻人500字3篇

作文借物喻人500字1

　　盆栽仙人掌，它百折不挠性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿身体长着一块块长满硬刺掌状茎，它么没不断向上生长，像叠罗汉似。一片“绿色手掌”里又长出一片“绿色小手长”，使人产生不少遐思。

　　它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱夏天里，其它盆栽都已经垂下啦头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝天空；在寒风刺骨冬天里，别盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围环境。

　　它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧！”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死啦，不，如果你这样任为就错啦，它用身体养份生出根，又培养出一棵青春焕发小仙人掌，这是真正“落地生根”。它顽强生命力谁可比得上呢？这看起来很*凡植物，谁料得到，它会长出美丽小花，就像武士头盔上彩缨。

　　仙人掌是热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强意志生活着、工作着。

　　仙人掌也是一味好药，人们有病，它可以帮忙，比如患啦腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。

　　仙人掌没有使人一见就生羡慕之心花朵，也没有多姿多彩身躯。它浑身长满啦针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献高贵品质多么令人钦佩！

作文借物喻人500字2

　　如果你成绩不理想，那么，朋友请坚强。让坚强成为下次考试动力；

　　如果你和朋友有矛盾，那么，朋友请坚强，让坚强增进你俩之间友谊；

　　如果你在通往前方路上遇到啦挫折，那么，朋友请坚强，让坚强成为照亮前路明灯。

　　漫漫人生路，充满荆棘人生路，如果不学会坚强，我将如何面对明天生活呢？

　　从“呱呱”落地一刻起，就注定我将要走一条坚强路。

　　妈妈跟我说，在我蹒跚学步时，妈妈大胆放开我手让我自己走。我两只小手挣扎着，小脚蹭着往前挪，那样子别提有多可笑啦。我时常摔号啕大哭，妈妈只是轻轻将我扶起随即又松开手。渐渐，再摔倒我就不会哭啦，而是笑着自己爬起来。这样，我比同龄孩子早一步学会啦走路。

　　能踏进学校大门是我愿望，听姐姐说，坐在教室里听老师讲课是最美事情啦。到啦上学年龄我也愁坏啦。学校离家这么远，该怎么办呢？原来以为妈妈会和许多爸爸妈妈一样接送我，但偏偏就竹篮子打水一场空。每次放学我都孤零零一个人走在没有尽头小路上。每次看到别小朋友被家人接走啦，那不争气眼泪就会断啦线一样。但渐渐，一路上朋友多啦，说话人也有啦，我不再哭啦，因为我学会啦坚强，不再是那个不敢独立黄毛丫头啦。

　　美好青春岁月是人一生最美好时光，是笑最灿烂，最动人时候，更会像刚出蛋壳小鸟一样需要呵护、关爱。而就在这时，爸爸妈妈要外出打工，让我自己在家。虽然心里极不愿意，但还是没有办法。在他们离开家一瞬间，眼泪情不自禁顺着我脸流个不停。多少个夜晚我哭湿啦枕头，哭红啦双眼。我害怕要死，脑海中总是浮现出各种各样可怕故事，吓得我不敢把头露在外面。心里也曾埋怨生活为什么如此不公*，为什么总让我成为那个特殊一个。但渐渐，我不哭啦，我开始懂得开心过自己生活。

　　从一个调皮顽童变成一个深沉女孩，从一个不懂理解为何物黄毛丫头变成一个渴求理解女孩，从一个想爱却不敢女孩变成一个敢爱敢恨青春少女，这其中含义太深太深，只有坚强人才能读懂，只有坚强心才能理解。

作文借物喻人500字3

　　梅花有不怕寒冷，在风雪中挺立，不与别花争奇斗艳品质；茉莉花香气怡人；鸡冠花颜色鲜艳…。而在这么多名贵花中，我更加喜爱荷花。

　　荷花长成后，大片大片粉红颜色花瓣上透出一点淡白，让人看上去那么美丽，那么动人。荷花花瓣不仅看上去美丽，而且摸上去也是一种享受。那柔滑表面透出亮丽光泽，花瓣条索纤纤，摸啦后让人有陶醉感觉。

　　清晨，朝阳初生，荷花又迎来啦新一天。荷花上粘满啦露珠，在阳光映照下，一颗颗水珠像粒粒透明珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。

　　荷花代表正直、光明正大。当年包公官府壁画上也画着一幅荷花图，上面也有“光明正大”几个字。

　　荷花还代表善良、真诚意思。相传远古有如来佛祖和观世音，他们坐便是荷花宝座。

　　荷花不仅美丽，其果实莲子还可以食用，莲子果肉营养丰富，果肉甜美，中医上称可补气养血。俗话说好“红花还得绿叶衬”，如果没有荷叶，荷花也就不会是这样生机勃勃啦。荷叶宽大，呈深绿色，让人看啦有陶醉在大自然感觉。

　　荷花从不和别花争奇斗艳，也不和别花比美，只是孤独地立在水中，默默无闻地站着，站在水里，站在风里，站在雨里。送走一个晚霞，又迎来一个朝霞。可是，它生命是很短暂，只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。

　　梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你，荷花！纯洁荷花！

以借物喻人的500字作文3篇（扩展2）

——以借物喻人写作文3篇

　　不管春、夏、秋、冬，咱们在马路上都会看见一些身着红上衣，上衣的胸部有两条黄色横线的人。

　　他们手里拿着扫帚，还有一个小簸萁，推着一个小推车。整天为咱们的县城梳妆打扮，这些人就是清洁工。在炎热的夏天，咱们在家里吃着西瓜享乐的时候，清洁工们却冒着酷暑出来了，他们弯着腰，拿着扫帚，快速的扫着垃圾，重复着扫垃圾，倒垃圾这两个动作，边扫还边流着热汗。我知道他们是很热的他们就忍着热打扫卫生。在寒冷的冬天，咱们都会在家里开着热空调，点着炉子取暖，那些清洁工们又动身了，路上有树叶，他们就扫树叶，路上有雪，他们就扫雪。我还经历过一件事，去年冬天，半夜下了很多很多的雪。早晨，妈妈发现屋顶上有洁白的雪，就要打我出去玩，我蹦蹦跳跳的下了楼，想象着那银装素裹的样子，可是到了楼底下，发现一点雪也没有，只看见了几位清洁工远处的背影，他们还推着向小山一样高的雪。

　　我一下子明白了，清洁工了方便咱们走路，早晨早早起床，把那些厚厚的雪给打扫干净了，我看了看清洁工远处的背影，心里起伏了起来。还有一件事，早晨，我去爷爷家时，走到博城五路的红绿灯那里的时候，突然看见，道路上尘土飞扬，塑料袋满地都是，我管都没管，就去爷爷家了，中午我回来的时候，经过大世界，无意间向红绿灯那边一望，空气新鲜，几乎没有一丝灰尘，正在这时，一个瘦瘦的女清洁工，从咱们身边走过，在她的小推车上，堆满了灰尘和一些塑料袋。这件事让我非常感动。一个很*常的工作——清洁工，却那么的辛苦，她为咱们大家帮了实实在在的大忙，却还是默默无闻的干着自己的工作。日复一日，年复一年。

　　咱们应该感谢清洁工，感谢清洁工那种为大家无私奉献的精神。

　　粉笔，一个在学校常见的东西.它是咱们上课的必备物。老师在黑板上刷刷地写字，写出来的东西就是贡献给咱们的知识，但是也很容易擦掉.就这样,粉笔一点点变短,一点点接*死亡。

　　对粉笔来说，它每天该干的是写写画画，没什么趣味。可它却勤恳地工作不会因为没有收获而放弃。粉笔在黑板上工作着，自己的身体却化为粉末在空中一点点消失，却教会了咱们识字及做人的道理……粉笔陪伴着咱们学*,最后,化为对咱们学业加油的红光——这就是它的一生。

　　粉笔，它的精神一直鼓励了人们。粉笔，它默默无闻地把知识交给了数位渴望知识的孩子。是的，它就如同我的老师，从来任劳任怨，无怨无悔的教师。

　　让咱们一起爱护粉笔，爱咱们的老师。让咱们努力学*，不要辜负了老师对咱们的期望。让咱们成为祖国最耀眼的星星吧！

　　春分前夕，缥缈的空中繁星闪烁，寂静的路径中充满了春天的旋律，于是*淡而又恬静的生活有了新的面孔，在这优雅的旋律中焕发了生命的活力，在这*静的生活中，透露出生命的朝气，阳春布德泽，于是万物生光辉。我在这*静中还夹杂着一丝吵闹声的田野中，悠闲散步，突然，一阵话声，扰乱了我童稚的心态。“喂！老兄，明天就是春分，咱们是不是该发芽了？”“急啥呀！不就是春分吗，等到雨水发芽也不迟！”“如果春分不发芽，咱们就要落后于其它的草类植物了！”听了这低沉的话音，我才晓得它们是草。“要发你发吧！让我再休息一个时节！”……

　　一天之后，我依旧如故的蹲在这里，只见一根嫩绿的小草从坚硬的土地里冒出了尖角，我惊奇的看着。一周之后，我还是小心翼翼的蹲在这里，观赏他们的一举一动，正巧看见那根长高的小草弯下腰去，像一个慈祥的老人，倾身而说：“喂，老兄，不是说休息一个时节吗？怎么现在还不发呀？”又是那句久违的“急啥呀？”应答了它的提问，那根长高的草觉得很无奈，无法唤醒它的迷茫，于是挺直了腰杆，又开始生长。一月之后，这两根草依旧如此。

　　夏季到来了，只见那根愿意生长的小草长成了一根高壮而又茂盛、清爽而又自然的青草，在微风的吹拂下，风情洋溢，而那根贪睡的小草，在这时，仿佛感受到了夏天的炎热、烈日的暴晒，使它喘不过气，于是它便破土而出，可它却茫然了，因为除它之外的所有草类都格外的整齐高昂，他们的身高也许是自己的百万倍，早知今日，何必当初，想到这些，刚发芽的小草便……

　　“同样是一根草，一根选择拼搏，一根却选择等待，一根选择勇往直前，一根却选择了畏缩不动；同样是一根草，一根能与时代同步，一根却只能蹒跚而行，一根能在微风中洋洋得意，一根却只能在草丛中微微哭泣；同是一根草，一根抓住了机遇，一根却放弃了机遇，‘机遇’常有而‘抓住机遇’不常有。”我不禁自叹道。

以借物喻人的500字作文3篇（扩展3）

——借物喻人300字的优秀作文3篇

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐朝诗人李商隐写的诗句，用来歌颂有奉献精神的人们。提起这句话，我就会想起教我们知识的班级老师，他们正是这样的人。

　　班级老师站在七尺宽的讲台上，拿着白色的粉笔，在黑板上写着字，嘴里说着：“这个要记住……那个要注意……”那工整的字迹和沙哑的嗓音，包含着班级老师的每一滴汗水。

　　班级老师是辛苦的，为教好学生，白天上课，晚上备课到很晚，有时生病了还带并坚持上课；班级老师是认真仔细的，每一份作业，每一份考卷，都认真批改、点评，每一学期的学生发展报告单上，把每个同学的学期优点和不足一一写下评语；班级老师是慈爱的，每一次学校组织活动，同学们都撒开鸭子玩了，而班级老师却在一旁呵护着我们，关爱着我们，遇到有同学感冒或发烧，班级老师都及时提醒同学吃药喝水，并且为同学补课。

　　班级老师就像点燃的温暖蜡烛，燃烧自己，照亮别人，把知识传授给我们，把爱心奉献给我们，我要感谢我们的班级老师。

　　有人喜欢高直挺拔的青松，有人喜欢清香淡雅的兰花，还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花，我却喜欢那**凡凡的小草。

　　春天还没来到，小草已经早早地从土地里探出头来，呼唤春天的到来。

　　温暖的春风又一次吹绿了树芽，吹开了小花，吹醒了大地，小草也伸了个懒腰，谢过春姐姐，重新开始了他那全新的生活。

　　盛夏到了，烈日当空，太阳像火炉烤着大地。花儿都低下了头，惟有小草，它在默默地抗争着，苦斗着。暴风雨来了，这对于许多植物都是莫大的伤害。看，风雨过后，花儿瘫痪在地上，树枝折得折，断得断；叶子已经不行了，有的低下了头，有的结束了生命。惟有小草还高昂着头，不肯离开大地母亲的怀抱，而且经过风雨的洗礼，小草更绿了，更可爱了。

　　几阵瑟瑟秋风，几阵绵绵秋雨，小草终于开始枯萎了。这时小草还是顽强的挺着身子，不乞求人类的怜悯。人们可能会叹气说：“唉，小草枯萎了。”但可不要忘了，冬去春来，他们不是还会“春风吹又生”吗？

　　看啊！小草的生命力多顽强！我们身边又有多少具有小草精神的人，正顽强的活着。我喜欢小草，更喜欢具有小草精神的人！

　　日历一页页地翻过去，时间匆匆流逝。

　　在夜幕降临的时候，家家户户都开了灯。我正准备打开书包做作业的时候，突然间没电了。这个时候，我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛。

　　蜡烛十几厘米长的'东西，在别人的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们带来好处，在没电的时候，蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨，每次想到蜡烛就会想到：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我想蜡烛不仅是给我们光明，更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神。就像班级老师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们。

　　班级老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。班级老师是无私的，他们配受一切赞美。

以借物喻人的500字作文3篇（扩展4）

——借物喻人竹子作文3篇

　　竹子刚劲清新生趣盎然，自古以来是文人墨客笔下的常客。

　　竹子的生长分为发芽长叶成林换叶四个阶段。当春风还没有融进残寒时，新竹笋就让春风拂去层层笋衣，逐渐换上一身嫩绿的新装活像天真活泼的姑娘，亭亭玉立在一片春光中。竹子长到一丈多高，就开始长叶子，刚长出来的叶子是翠绿的十分鲜嫩。到了天高气爽的秋天，竹子换叶了，黄叶纷纷落叶，秋风吹来那竹叶漫天飞舞，很壮观。暑去寒来，万木凋零，它却郁郁葱葱，苍翠欲滴，笑迎严寒霜冻。

　　我爱竹子，爱他的挺拔爱它的秀丽，爱它有顽强和无限的生机。

　　我们教室前有一块绿油油的草地，上面长着许多茂盛的竹子。

　　有一天，我们正在教室里专心致志地听课。突然，外面乌云密布，狂风大作，过了一会儿便下起了倾盆大雨，我不经意的往窗外一瞟，忽然看到竹子被大风大雨吹的腰都快折断了。当时，我很担心竹子会被来势汹涌的风雨雷电击倒。在这危急的时刻，他摇摆着枝叶。皇天不负有心人，竹子经过自己的努力，靠着“不向大雨屈服”的信念站了起来。尽管雨有多大，雷有多响，风有多狂，竹子都顽强地站直了，似乎是在向不可一世的风雨雷电宣战。

　　脆弱的竹子在狂风大雨中毫不畏惧，尽情的显示自己的永不言败。*时，竹子在阳光的照耀下，显得生机勃勃，也会成为学校的靓点；在大雨中，竹子虽然不会太引人注意，但是，他的顽强我都亲眼目睹。

　　当我还在对竹子的感想之时，下课铃响了。我觉得，竹子在我的人生道路上，也是一位德高望重、表里如一的老师。

　　我的家乡在兴山。这里漫山遍野都是青翠的竹林，走*竹林，只见一杆杆长满绿叶的竹子活象一个个顾不得梳头的姑娘，它们头挨着头，肩并着肩，仿佛一对对亲密的朋友。

　　春天到了，春雨飘飘。青幽幽的竹林里一片生机，一颗颗鲜笋响应着春姑娘的召唤，争先恐后地破土而出。几天，满山满坡都是亭亭玉立的竹笋。

　　炎热的夏天，竹林显得美丽可爱，阳光透过茂密的竹叶缝隙，照在地上，从远处看，象一片片碎银铺在地上，那就是竹子成林的时候。

　　秋风送爽，到了收获的季节，人们用竹扁担挑着竹筐去地里收割，提着竹篮到山间采柿子、板粟，他们收获着丰收的果实，也收获着沉甸甸的希望。

　　冬天来临，家乡的人们利用家闲，用他们那灵巧的双手将竹子制成箩筐、枇杷筐……运往外地的是竹器，带回来的是喜悦。

　　啊！我爱家乡的竹林，受他们无私的奉献，更爱家乡的家民，爱他们的勤劳朴实。

以借物喻人的500字作文3篇（扩展5）

——路灯借物喻人作文500字(精选五篇)

　　橙色的太阳预示着夜晚要降临了。小区内亮着暖色灯光的屋子里，我正坐在书桌前。突然一道黑光从我眼前晃过，当我醒来时，我在马路上，变成了一盏路灯。

　　我是一盏无人知晓的路灯，默默地站在马路旁，为夜行人壮胆，照亮来往的车辆，也照亮来往的行人。

　　每天从我面前走过的人形形色色，但我却不能和他们沟通。我每天都注视着马路上川流不息的车、人，见过了不少有趣的事儿。

　　这天秋雨绵绵，空气也凉嗖嗖的，我同往日站在马路边守卫。一个小女孩儿，吃力地推着轮椅，轮椅上坐着一位白发苍苍，耄耋之年的老人准备过马路。他们好像是刚买菜回来一样，小女孩儿提着大大小小的东西，他姥姥手上也提着一些水果，但显示灯马上亮起红灯。眼看小女孩儿已经提不住东西了，姥姥身体也不好，也不能拿太多东西。从一位年轻女子那儿得知，小女孩的妈妈去世了，只有姥姥和她相依为命。

　　红灯亮了，所有的车辆都自觉为他们让行，一个女孩儿快速的上前帮他们推轮椅，我心急如焚，但也帮不上忙。多想挺身而去，却帮帮他们，小女孩儿的东西太重了。他想让姥姥体课姥姥不方便一下，把水果撒了一地。一位交警叔叔从这路过见状，一手示意让所有车停下，另一只手推着轮椅，车辆有序的缓缓移动。人们心里热乎乎的，我急忙把灯光打在交警身上，制服上熠熠生辉。他的身影瞬间高大起来，对面铺里传出：“只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好。”看见这一幕，我不禁流下了眼泪，默默地看着小女孩儿和老人家脸上的微笑，和连连的感激声。

　　我想说，虽然我是一盏路灯，不能行走，也不能说话，也不能像人一样生活。但我有一颗充满爱的心灵，为大家默默奉献，默默无闻，那么我在这个世界上就足够了。

　　路灯，名副其实，就是在路旁，给人以明亮的灯。它高高的个儿，挺拔的身躯，给人一种卫士的感觉。白天，它沉默寡言，就像一尊塑像，默默地站在那儿，并不惹人注意。可一到晚上，它便散发出夺目的光亮，仿佛想把白天所蕴藏的力量全部都喷发出来。它就是这样，那么的安静，那么的默默无闻。

　　有一天，路灯不再亮了，人们便开始抱怨。抱怨天太黑，没了路灯的帮助，要摔跤。抱怨路灯坏的不是时候，今后不能再出来，在这美丽的灯火中散步了……人们总是那么爱埋天怨地。后来，来了一伙人，他们七手八脚地，依靠起重机的力量修好了路灯，使路灯又发出了夺目的亮光。再后来，人们不再抱怨，依旧按照自己的日常行动办事，显然，他们忘记了这件事。

　　路灯就是这样，它黑不溜秋的，那么的不惹人注意。也正是如此，才没有人知道它的年龄，它的事迹。事实上，是人们不想去知道。大家*惯了它的默默奉献，认为这是理所当然。而路灯，它并不介意。它没有想过要让自己千古留名，它只懂得自己是一盏路灯，活着，是为了给人们照明。一盏路灯，它并不求什么功名利禄，也不求老板能给自己多少奖金，它就这样默默到站着、站着、站着……好象永远不会停止。

　　路灯，一盏随处可见的路灯，却容易，引起我们地深思。哦，学*它吧，学*那一盏盏*凡的路灯。

　　不论在哪里，都能看见你——长长的支撑柱上，玻璃罩盖在灯泡的上头，发出一阵阵亮光，似仙女的金衣闪闪发光，为路人指出一条通向光明的道路……路灯啊！老人在你身边漫步，走在你撒过光辉的地方，喃喃的赞叹你为人们指路；中年人地你照耀的树阴下闲聊，夸奖你为人们带来了生活的乐趣；年轻人走在你无边无际的“灯光”下，通往了成功的大道；小孩子们在你“脚”下嬉戏，用感激的目光望着你，用骄嫩的双手抱住你，感激你为他们带来了光明……

　　告诉我，你为什么不惧怕于黑暗？为什么不惧怕狂风暴雨？又为什么要屹立在黑暗中的大街小巷？是因为你有一颗纯洁的心黑暗不敢侵袭？还是因为你为人们做益事，心里踏实，狂风暴雨打不垮你坚韧的身躯？路灯啊，路灯！请你告诉我，你这样做到底为了什么？如果有一天你不再发光发亮，人们把你遗忘了，你站在无人的街头，会悲痛吗？会哭泣吗？会憎恨人类吗？我想你必须会向路边的花草倾诉，倾诉你的痛苦但你必须不会悲痛，不会哭泣，不会憎恨人类，对吗？你默默无闻，不求索取的为人们工作，无怨无悔，我想这必须是我最喜欢你的原因吧！

　　路灯——*凡贡献者的化身；路灯不求回报者的缩影。晚上，整个城市被夜色吞漠，没有人来陪伴你，也没有人来关照你，你——一盏*凡的灯，却有着人们最可贵的精神——默默无闻，不图索取！你没有霓红灯的炫丽多彩；没有探照灯的作用大；你更没有激光那般奇异的本事；可是你有比它们更伟大，更卓越的东西：朴质、单纯！或许正是因为你有这种精神，有这种朴质，以及有一颗单纯的心，让我被你的精神所感动，成为我最喜欢的灯——路灯吧！

　　我是一盏路灯，每天晚上我都会睁着我的眼睛，让夜行回家的人们能安全的到家，不管刮风还是下雨，我都会坚守我的岗位，可有时我也会很伤心。

　　有一天晚上一辆车撞弯了我的身子，我的身体被撞弯了，血管断裂我只好无奈的合上了眼睛，没过多久好像有一个人走了过来又撞到了我的身子，那个人很生气的说：“这怎么还有一张不要的路灯都不亮，放在这儿碍事。”还把我狠狠地踹了一脚，疼的我直颤抖，而我听了那些话后也很伤心，心想，以前全心全意为人民服务，现在竟然这样对我，这时又好像来了一条小狗在我脚下逗留了一会儿就走开了，我感觉脚上湿湿的热乎乎的，仔细一闻原来是小狗把我的脚当成了厕所呀，大家怎么都不爱惜我呀。

　　不知过了多久维修师傅才来，当他看到我样子惋惜的说：”这么好的一盏路灯修一修还能继续为人民服务”。说完就开始为我检查身体，随后血管接上还把我的身体扶直这样我恢复了原样，能为夜行的人们照亮，我是一盏路灯我有许多兄弟姐妹，我是高个子，每天天空给自己披上一件“大黑袍”的时候。我和兄弟姐妹后就发出绚丽多彩的光芒，照亮了大地给人们带来的光明，有许多人夸我爱护我，但是还有一些人对我不那么友好，随便在我身上乱涂乱画，甚至有人用石头砸我把我的衣服划开了一道，呜呜……我现在已经不成样子，这让我既生气又伤心。人们也许你们觉得这样很好玩，可是如果没有我们，你们在夜间怎么在马路上行走，漆黑的夜晚需要我们来照亮啊，我真诚希望社会上这样的人越来越少，让我们和谐共处吧。

　　我就是这样的一盏路灯，虽然我不会奔跑，只能站着，但是看着人类一天一天的长大，这样的我感到无比快乐。

　　当你走到大街上时，必须会看到一盏盏路灯无声无息的“耸立”在马路边。它用自我微弱的光亮，照射着被黑暗笼罩的世界。他无私奉献，却没想到自我身上那夺目的湛蓝早已经被棕红的铁锈代替，他没有了五彩斑斓的颜色，没有了湛蓝的光芒，身边只留下了**的凉风。每一天，夜幕降临都伴着它那微微颤动的灯光，在他的庇护之下，我们得以回到家中享受，可他却依然挺立在街道旁，好像是因孩子没有回家，母亲担心孩子，站在街上等着孩子快点回到家中……

　　虽然他生来就是*凡、朴素，路灯不像彩灯那样五彩缤纷，路灯不像壁灯那样引人注目，路灯不像流星的光只存在于一瞬间，路灯也不像恒星的光那般微弱，路灯像一颗与众不一样的星，而他就是名副其实的夜之神——路灯！这样说他一点儿也不夸张。

　　记得有一次，我走在漆黑、伸手不见五指的小路里，在没有光亮的地方总感觉背后凉飕飕的，阴森可怖，可一走到那灯光照射到的地方，就觉得像是温暖的太阳光抚摸着我，让我心灵得到安抚，得到鼓励，不再那么害怕。可想而知，路灯对我们来说是多么重要，也是多么不可缺少的啊！他就像是我们生命中的一双明亮的眼睛，指引着我们走在正确的道路上，走往正确的方向。

　　微弱的灯光有种温暖的'感觉，那是家的感觉，那里是详和的，和*的，没有你争我夺，没有勾心斗角。它付出，只服务于别人，从来没想过自我。至于回报，它也根本没想过。也许再过几年，也许明天后天，它就会被人们以“影响市容”为借口而当废铁处理了，这就是它的一生，默默无闻，不求回报，无怨无悔。

　　我也必须要做一个像路灯一样为人民服务不求回报的人。

以借物喻人的500字作文3篇（扩展6）

——借物喻人的作文500字梅花(精选五篇)

　　我老家的院子里有一颗梅花树。它生得一副孤仙老翁的姿态，不过去看起来憨憨的，使人一见就生爱慕之心。每年冬天开出花的时候，我都跑去院里观赏梅花。要开的梅花，一个个仿佛要裂开；开了的梅花，花蕊紧依着花瓣。它没有牡丹的雍容华贵，没有菊花的尊贵典雅，没有水仙的婀娜多姿，却有超凡脱俗的傲骨。

　　梅花树是一个邻居叔叔冒着严寒，从山上移栽下来的。可邻居叔叔后来要搬家了，所以就直接移到了我家院里。

　　它被送来的时候，我可高兴了，就像如获至宝一样，对它情有独钟。因为它巧夺天工的外表，细长的枝干，我都特别喜爱，最关键的一点就是每当我开心、伤心、生气、难过的时候，我都会坐在它面前，对它诉说我的秘密。它，就是我的“树洞”。考试失败的时候，我坐在它面前，对它诉说，对它发脾气，但它轻轻摇了摇树枝，好像在说:没关系，有什么苦对我说，有什么气对我撒，我听你说！

　　它不和别的花齐艳开放，它要挑战别的花做不到的事情，在那严寒的冬天，在那暴风雪中，坚定地挺在那里，寒风，吹不倒它；冰雪，压不弯它。它的傲骨，它的个性，它的张扬，我都格外敬佩。

　　挑战，是人们不想去尝试的事，更何况是挑战不可能。梅花告诉了我们，坚持，可以挑战成功根本不可能做到的事。

　　我喜爱、敬佩我的心爱之物——梅花。

　　“冷冷冰雪不能淹没就在最冷，枝头绽放，看见春天走向你我，雪花飘飘，北风啸啸，天地一片苍茫，一剪寒梅，傲立雪中。”一首‘一剪梅’中这样传诵梅的精神，梅的傲骨。

　　我喜欢梅花，并不是它有多么美丽，多么芬芳，而是它的傲骨令我折服。

　　梅花不与百花争艳，不和群芳相比。每当到了百花凋零，严寒刺骨的冬季，梅花便犹如婀娜多姿的仙女，悄落在人间大地，为茫茫白雪装饰着，点缀着……别有韵致。有的梅花娇小玲珑，像初生婴儿般可爱；有的青春洋溢，热情奔放，似婷婷少女般优雅。她们或仰、或倾、或舞、或思，有的笑傲冰雪，有的极目远眺，美不胜收。

　　梅花不怕寂寞，妩媚脱俗，淡泊名利，无私奉献。她不因为没有蝴蝶为她舞蹈而失落，也不因为没有蜜蜂采蜜而沮丧，也不像那杨柳迎风狂舞，更不像那野花随波逐流。而是无私、无源、无悔地默默绽放于严寒之中，给人们带来美的享受。

　　梅花品格高尚，铁骨铮铮，她不怕冰雪侵蚀，不畏天寒地冻，不屈不挠，昂首怒放，清正廉洁，刚正不阿，使人感到她那高洁的气质和纯洁的本性。

　　这小小的梅红色的花朵，是如此的秀丽，又那么地顽强，在冰天雪地里自豪地笑着，散发着阵阵沁人心脾的清香。她不怕困难，在无人知晓的地方，竞相开放；也让人不禁想到：待到山花烂漫时，她在丛中笑。

　　我爱梅花，不仅仅因为她美丽的样子，更爱她用于前进，无私奉献的心和那傲立风雪的傲骨！

　　冬日下的梅花显得格外耀眼，也许是因为在一片雪白中突然映出一片红，给人一种措手不及的感觉；也有可能是在百花之中只有它在冬天开放。

　　梅花开在树梢上，小小的，既艳丽又显得很孤独。所有人都*惯了百花在春夏开放，秋季枯萎，没有任何一束花愿意在冬季盛开，而她却喜欢背道而驰，偏偏选择在冬季开放。别的花朵都喜欢簇拥在一起，而她却喜欢独来独往，她是那么的坚强、独特，又是那么的孤独、可怜。在严寒的冬天连被喻为“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也不愿意露面，唯一能和她作伴的也只有她的死对头——冰雪

　　一转眼冬季又到了，梅花，又开了。她还是那么骄傲，傲立枝头。这时连雨也开始作乱，下起了暴雨，好像在嘲笑她愚蠢、自作自受。屋檐上的雨重重地打在她身上，但这一切并没有将她打垮，她站起来了，她抬起头，大雨被她坚定的目光所震撼。究竟是为什么，让她咬着牙也要坚持下来？那是她的傲气，她告诉上天，绝不服输，就算痛击她，甚至夺走她的生命，她也绝不服输！

　　雨停了，格外冷，人们穿上了厚重的衣物，就像是活生生的大粽子，但她还是那么单薄，她那不服输的意志点燃了她的内心，继续与冰雪抗衡。也许她会失败，但她仍然愿意在失败了八十一次之后，在第八十二次重新站起来！人也应该像梅花一样，遇到困难时越战越勇，不是吗？

　　有人赞美红色的玫瑰，有人赞美鲜艳的牡丹，有人赞美高雅的荷花，有人赞美金黄的菊花，而我却赞美那鲜红的梅花。

　　梅花小小的，由五片花瓣聚成，颜色多变，有的是透红透红的，有的是雪白雪白的，在一棵梅树上，就有千万朵梅花。在百花凋零之时，唯有那鲜红的梅花屹立在雪中。当暴雪来临时，当呼啸的寒风来临时，其它那些矫嫩而又脆落的小花早已低下了头，向冬天投降，只有梅树那苍老的树枝迎着暴雪和寒风不屈不挠，丝毫没有退缩之意。

　　更可贵的是，它像一位大侠一样不与世分争，当温暖的春天来临时，梅花就“退隐山林”了，但一到冬天时，百花危难之时，他又会“重出江湖”与冬天抗衡了。

　　梅花这种高尚的品质是多么难得可贵啊！自古以来，就有“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话来激励人们，梅花那钢铁般的意志支撑着人们。

　　这让我想起了文天祥，文天祥是南宋的大诗人、政治家和军事家。在他生活的那个年代，元军南下侵略，文天祥投笔从戒，买了自己的家产，招兵买马，组建义军抗元，结果打了败仗，被俘，在元军的酷刑下和诱惑下，他坚决不投降，并写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的著名诗句。他就是一朵梅花，一朵坚贞不屈的梅花！

　　我爱梅花，更爱它那笑傲冰雪的精神！

　　我见过许许多多漂亮的花，有百合花、荷花、梨花、水仙花、菊花等，但我最喜欢的花却是冬天的腊梅花。

　　腊梅花一般在冬天最冷的时候开放，它盛开的时候会散发出沁人心脾的清香，让人心旷神怡。寒风一吹，便将那香味飘散到每一个角落，让来往的行人不约而同驻足寻找它美丽的身影。

　　腊梅花有红色的，白色的，黄色的。有的开起来一串串的，就像冰糖葫芦；有的开起来就像盛开的桃花，灿烂无比。每到三九严寒，梅花就会迎风怒放，犹如婀娜多姿的仙女，展示出秀美多彩的丽质芳姿。腊梅花顾名思义，它的花瓣是黄色的半透明状，像裹着一层黄色的蜂蜡一样。它只有纽扣大小，开起来像小喇叭一样，但清香扑鼻，我猜想：它是不是为了惊醒春姑娘才开的这么热烈、这么奔放、这么馨香！腊梅花有许多的作用。一是树皮晒干后可以止血止痛；二是腊梅花可以做香包，其味道具有醒脑、安静之功效；三是腊梅花入药也有清热解毒的功用。许多老人在冬天经常将花直接摘下来放入耳孔，听说可以醒脑提神、解决耳鸣等问题。

　　腊梅花，它不像牡丹那么端庄漂亮，也没有水仙那么出尘不染，但它不畏严寒在寒冷的冬季为人间带来温馨，像火炬一样点燃春天的希望！它的坚韧、它的刚强、它的奉献是我们学*的榜样！

　　我爱腊梅花！

作文