【shuō lǐ】
说理,指讲明道理;服从道理,不蛮横。语出汉扬雄 《法言·寡见》:“说天者莫辩乎《易》,说事者莫辩乎《书》,说体者莫辩乎《礼》,说志者莫辩乎《诗》,说理者莫辩乎《春秋》。”
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1.说明道理:~的文章。咱们找他~去。
2.讲理;不蛮横(多用于否定式):你这个人~不~?
说明道理。
汉 扬雄 《法言·寡见》:“説天者莫辩乎《易》,説事者莫辩乎《书》,説体者莫辩乎《礼》,説志者莫辩乎《诗》,説理者莫辩乎《春秋》。” 汪荣宝 义疏:“《丧服四制》, 郑 注云:理者,义也。” 南朝 梁 王僧孺 《初夜文》:“乃应病投机,解纷説理。” 孙犁 《秀露集·文学和生活的路》:“文字非常漂亮,说理透彻。”
讲理,不蛮横(多用于否定式)。如:你这个人说理不说理?
近反义词
近义词:
反义词:用武
拆字
说理
英文翻译
be reasonable; give a sermon
造句
- 讲台上,天生丽质才华出众的她正在演讲,她叙事绘声绘色,说理振振有词,听得大家如痴如醉。
- 这篇文章虽然说理透彻,重点突出,但言不尽意,还需要修改。
- 喜欢的人不出现,出现的人不喜欢。——这都是因为你太爱自己了!都说理想丰满、现实骨感,其实理想和现实之间的差距,恰恰是我们内心对自己认知的错位。总觉得生命中迎面而来的人太糟糕,或许正是因为把自己设想得太完美。苏芩
- 因此,意识觉醒至关紧要,这需要广泛深入的论辩说理以及传播推动。
- 因此,本文选择从奇书传统这个角度来探讨一下九十年代长篇小说发展的内在动力,以此来探寻传统的小说理念和审美意识对当代小说的影响。
- 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。有容乃大千秋几?无欲则刚百世师。比武守疆驱虎豹,论文说理寓诗词。为官首要心身正,盖世功勋有口碑。
- 哎呀,你这状纸写得不但层次分明、说理透彻,而且字体娟秀、悦目赏心哇!
- 你为什么不去上体育课,说说理由吧!
- 作为一篇说理文,本文在立意上可圈点。
- 作弊的网站排除不掉,正规战反倒整的一塌糊涂,站长、网民没地说理去,就你百度自己在那玩儿!
- 郁达夫的小说理论最具现代性、先锋性,以重情感的真与美为轴心构建起浪漫抒情的“自叙传”小说理论体系。
- 说理,她倒懂得避实就虚、以守为攻。
- 难说理想有多高,难说真爱有多少,难论成败坏与好,抛掉忧愁和烦恼,其实伤心不必要,高兴就好!
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- 文萃苑内,到处熙熙攘攘,文人雅士们互相打躬作揖,谈人生,说理想,尽一派温文儒雅,彬彬有礼,连刘经纬这人说话顿时也文绉绉起来。
- 哼哈二将是天庭娱乐的最红歌手组合,你上哪说理去?董永最终得到了天庭承认并且混上了天庭农学院副院长宝座,还获得了天庭农业发展最佳贡献奖,让人羡慕不已。
- 要让顽石点头,靠的是开导说理,不是训斥说教。
- 一篇不顾及不同观点的说理文,分数甚至会落到及格线以下。
- 说理是需要通过语言表述的,粗糙低劣的语言平淡无味,也无法讲清楚一个道理,只有经过修辞锤炼的语言,才是精致高雅的语言,才能有吸引力和说服力。
- 我看还是用一个诚字……不如老老实实推诚相见,与他平情说理。
- 争讼者常往说理,他听双方陈词后,以公评断,片言折狱,双方皆服。
- 面对面子挂不住的心理压力、对未来前途的迷茫,刘彬斌没有跑到厂领导的办公室“说理论功”,耍态度或闹情绪。
- 第七章对张大春的小说理论进行了全面评析,总结了张大春在小说美学和小说技术方面取得的研究成果。
- 这篇论文概念明晰,说理透彻,是一篇好文章。
- 葡萄架下读论语,辩论会上争雌雄;粗茶相伴说理想,相思树下道离别;青春年少好拼搏,来日方长不言愁;毕业各奔东与西,天南海北再相聚!尊重祝福短信里,幸福快乐常相伴!
- 顾随之说理行文,汪洋恣肆又细针密线,笔到处意到,了无生涩。
- 然而,他们暗示说理论上将来他们也可以通过这个服务来出售广告。
- 只不过玄言诗用抽象的方式写诗,使诗“理过其辞,淡乎寡味”、“皆平典似道德论”(《诗品》序);而陶、谢用形象的山水田园风光来抒情说理罢了。
- 适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法;结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。
- 郑畋先前倒是有心派兵不过,田令孜却是不敢要遮大唐末世的忠忱护卫,不然再来个马嵬坡,他不是杨贵妃,可是没地方找人说理去。
- 想来也是理所当然,经过岁月的洗礼,姐姐自然是睿智而淡雅,而我就显得年少轻狂了些,然而姐姐对我没有苛责与抱怨,而是以情说情,以理说理,对我讲诉着人生的道理却又不失姐妹情分。
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