【xíng shēng】
汉字“六书”造字法的一种,东汉著名文字学家许慎在《说文解字》中为其下的定义是:以事为名,取譬相成。江河是也。形声属于“合体造字法”。形声字由两部份组成:形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音符”)。形旁是指示字的意思或类属,声旁则表示字的相同或相近发音。例如“樱”字,形旁是“木”,表示它是一种树木,声旁是“婴”,表示它的发音与“婴”字一样;“篮”字形旁是“竹”,表示它是竹制物品,声旁是“监”,表示它的发音与“监”字相近;“齿”字的下方是形旁,画出了牙齿的形状,上方的“止”是声旁,表示这个字的相近读音。
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六书之一。形声是说字由“形”和“声”两部分合成,形旁和全字的意义有关,声旁和全字的读音有关。如由形旁“氵(水)”和声旁“工、可”分别合成“江、河”。形声字占汉字总数的百分之八十以上。也叫谐声。
形体和声音;形迹声响。
《汉书·董仲舒传》:“夫善恶之相从,如景乡之应形声也。”《正诬论》:“夫吉凶之与善恶,犹善恶之乘形声,自然而然,不得相免也。” 清 纪昀 《阅微草堂笔记·姑妄听之四》:“我居君家四十年,不肯一露形声,故不知有我。”
犹声势。
《晋书·刘曜载记》:“ 张 氏以吾新平 陈安 ,师徒殷盛,以形声言之,非彼五郡之众所能抗也。”
六书之一。意符和声符并用的构字法,亦称象声、谐声。
汉 许慎 《<说文解字>叙》:“形声者,以事为名,取譬相成,‘江’、‘河’是也。”参见“ 六书 ”。
拆字
形声
英文翻译
also known as phonogram, phonetic compound or picto-phonetic character; ideogram plus phonetic (one of the Six Methods 六书 of forming Chinese characters)
造句
- “黄帝时,仓颉比类象形谓之文,形声相益谓之字,著于竹帛谓之书。
- 仓颉之初作书,盖依类象形,故谓之文,其后形声相益,即谓之字。
- “藤”也是形声字,义符为艹,指某些植物的匍匐茎或攀缘茎,如白藤、紫藤、葡萄等的茎。
- 针对球形声源向全空间辐射的声场,进行声场重构仿真计算。
- 最美丽的形声字是哪个呢?我个人会选“星”字——星星原来的象形字是“晶”字,用三颗明亮的大星代表满天星斗,形声字造出来的新字“星”字,让沉寂的文字星空叮叮发出声音,而把原来的“晶”字保留给一种光亮的、闪逝的状态描述。唐诺
- 正确认识形这些对于理解形声字的形成和形义关系大有裨益。
- “亚森”级是俄罗斯第一型装备球形声呐系统的潜艇,该系统由艇首球形阵声纳、艇舷侧平面阵声呐以及纵舵上的拖曳阵声呐组成。
- 形声字是由形旁和声旁共同组成的汉字.
- 部分形声字声符具有揭示汉语语源的重要功能.
- 形声字能产性高,其优于其他造字法的特点,就是形义结合的统一性。
- 研究形声字声符示源功能具有多方面的价值。
- 形声字声符的示源功能是汉字研究的重要内容,也是系联同源关系的主要线索。
- 意符和声旁组合在一起就构成形声字.
- 形声字声符具有示音的功能,但这种功能并非一成不变.
- 泉形声俱备地演绎着现代都市的乐章.
- 西周金文字素表声功能的构字量很低,在汉字形声化过程中,声符数量的增长是形声字增长的主要手段。
- 对小学低年级学生对陌生形声字的语音提取进行了研究.
- “呀诺达”,是形声词,在海南本土方言中表示一、二、三.
- 第五种,形声字与声符在意义上没有关系。
- 弄清形声字声符的示源功能对汉字同源系统的整理具有重要的意义。
- 本文研究外国学生在识别形声字时产生的错误.
- 统计结果表明:形声字“声符”的功能是“邻近示音”,而不是“准确表音”。
- 形声字并非表音文字,其字体结构依然遵循表义原则。
- 第二、在汉字形构法从象形到会意,从会意到形声的三次飞跃中,“转注”在其中起着将旧的构形法转换成新的构形法的变易转换作用。
- 七笔形声输入法是一种形码与音码相结合的汉字输入法。
- 比类象形谓之文,形声相益谓之字,著于竹帛谓之书。
- 华中师范大学副校长李向农的点评是,“控”是形声字,右边的表示声旁,跟“空”,而左边的表示形旁,表示“控”是用手的,掌控。
- 亚为象形,雅为假借,寤为形声,三者一也。
- ——形声字是通过给同声假借的字添加形旁来明确字义,而不是通过给某个字添加声旁来明确字音的。
- 汉文明,不断流;功第一,是汉字;千种话,同种字;日月山,象形字;上下一,为指示;会意字,形声字;每个字,有含意;细品读,趣而益。
- 教学目标引导学生在欣赏电影内容、形式与风格时,也能注意无形声响巨大的渲染烘托能力,及其产生之实际支配功能。
- 字形分析除对数量极其有限的图画文字适用外,对其他字,尤其是形声字无能为力。
- 【六书】古人分析汉字的造字方法而归纳出来的六种条例,即象形、指事、会意、形声、转注、假借。
- “形声字好识记,形旁帮着记字义,声旁帮着记字音。
- 中国文字更多采用形声字造字法,在使用文字时可以注意把握形旁和声旁,从文字形象入手。
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