目录
相关

【】

拆字

造句

  1. 枉费我刚才劝诱了个不停,真是浪费了那么多的口水!现在,黑羽枫好声好气的,再加上威逼利诱来劝导许羽枫来答应试炼。
  2. 而现实中,以升学率为指挥棒的应试教育积重难返,又强化着人们对“高考状元”的追慕。
  3. 好成绩都是帮出来的。帮助孩子适应应试教育成了我们父母应尽的一份义务,而帮助孩子减负的最好办法就是我们父母增负,就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。
  4. 师生在应试与素质教育下的困惑与挣扎,演绎着各自的追求与人格的裂变,令人扼腕嘘唏,掩卷深思……
  5. 当官员前来为他登记挂号,安排应试时,他老兄坐在那儿连起身都不会,完全一副恃才傲物的样子。
  6. 应试作文,必须争分夺秒,"下笔千言,倚马可待"。在正确审题立意的前提下,下笔要快,时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头,所以,学会一些好的开头方法,以备应试时迅速择优而用,是十分必要的。
  7. 上联:十个学生,九个忙应试,八天备考,七点起床,背得六亲不认五官不整,为的是四页试卷三道大题,最后蒙得二不拉几,一塌糊涂……下联:一所学校,二个考试周,三餐无味,四面寒风,记得五脏耗竭六腑不全,为的是七周寒假八科不挂,最后落得九蒙一中,十分命苦……横批:大学欢迎你!
  8. 应试管圆形网筐网篮、试管正方形网筐网篮。生产各种规格的试管网筐网篮、试管架,消毒筐,医疗器械筐,清洗筐。
  9. 考试答题步骤:通览全卷,沉着应试;慎密审题,扣题作答;先易后难,从容解答;祝你开始顺顺利利,顺利通过啊。
  10. 应试无文,谓之曳白;书成镌梓,谓之杀青。袜线之才,自谦才短;记问之学,自愧学肤。
  11. 若是小弟前去应试,倘得一官半职,显亲扬名,光宗耀祖,封妻荫子,岂能不好事千百万。
  12. 四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。
  13. 王晓又开始嚷道,这家伙只要考试一但不尽人意,马上开始抨击应试教育的种种弊端,进而是对西方政治文明一通批评然后七拉八扯瞎白活越扯越远。
  14. 要你早去临安,用心攻读方可应试,因此叫你即刻就走!
  15. 再进行深孔台阶微差爆破振动效应试验,分析微差爆破地震波的段间叠加特性。
  16. 今天本报特别约请了九科曾经担任过高考阅卷工作的阅卷老师,就高考的应试技巧为考生临阵磨枪。
  17. 由于教育资源分配的不公与失衡,又衍生出应试教育的拼分数怪态,进而加剧择校拼抢优质教育资源。
  18. 还有一些教师的应试教育意识根深蒂固,总认为搞科研是专家学者的事,是专职教研员的事,与普通教师无关,认为上好课提高升学率才是真功夫,而搞教育科研不过是花拳绣腿罢了,因而不屑一顾。
  19. 所以,应试教育的思想是一座顽固堡垒,无论是教育者,还是被教育者,都需要得到解放。
  20. 但由于应试的需要,在目前的教育过程中,死记硬背的方法依然盛行,“死读书”、“读死书”的状况依然未变。
  21. 王斌目测了一下,应试者的座位离考官席有七八米远,他担心考官们闻不到紫铜香囊散发出的“迷人”。
  22. 这个九岁数学神童在英国高级会考中,拿到两科A及一科B。高级会考的应试者通常是十八岁的青年。
  23. 轼读史传,非不知事君有礼,讪上有诛,而敢肆其愤心,公为诋訾;而又应试举时,即已有厌弊更法之意。
  24. 教育改革的目标是变应试教育为素质教育。
  25. 而作为学校不念旧恶教育机构,在应试教育向素质教育转变的今天,组建一个属于自己的校园网络,已经是势在必行了。
  26. 他的一系列关于创造的思想对我们今天开展创新教育,革除应试教育痼疾,切实减轻学生负担仍有巨大的指导作用。
  27. 事实上国内的教育培训行业在课程内容方面仍然以应试教育和语言学习为主,范围相对狭隘,但如果能在内容上把握精髓,不断翻陈出新,发展前景不容小觑。
  28. 什么是应试教育?就是学校忙于应付考试,小学应付考中学,中学应付考大学。现在的考试非常刻板,数理化都是硬碰硬的,差一分就落选,家长就要交许多钱。搞到最后,成了哪个学校升学率高的,那个学校就是好学校。
  29. 如果现在这个时代能出全才,那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜没有,我们只好把"全"字下面的"王"给拿掉。时代需要的只是人才。
  30. 如果现在这个时代能出全才,那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜没有,所以我们只好把"全"字人下的"王"给拿掉。时代需要的只是人才。
  31. 这就需要我们勇于摒弃中国旧有的填鸭式教育、应试教育、“洋八股”教育、唯金钱利益教育,营造健康文明的创新教育与创业文化。
  32. 柳非婷的童年,生活在应试教育的阴影下,每次到考试的时候,都似箭在弦上,如临大敌。
  33. 应试教育是什么谁都明白,而素质教育是模糊的,其本身的模糊导致其目标和手段都不够清晰。笔者看到多数素质教育的说法中都包括两个“全”,其一是面向全体学生,其二是全面促进学生发展。因未见其细则,仍觉恍惚。郑也夫
  34. 当年八股取士,也能挑选出于谦、张居正这样的旷世奇才,如今的应试教育更是培养出无数的英杰进入社会各个阶层。
  35. 应试技巧记心房,应聘战场任你闯:“自信”钢枪紧扛,“乐观”投满枪膛,“微笑”机关备好,“知识”武器用妙,准备充分,杀的应聘无处可逃,祝你顺利过关!

更多