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拆字
干点
造句
- 我有自知之明,自己能力有限,驽马铅刀,不是当领导的料,还是干点粗活算了。
- 小光是我的同学，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。他学习不错，就是不爱干活儿。偶尔让他干点活儿，他就噘着嘴，耷拉着脑袋，老大的不高兴，走起路来也懒洋洋的。
- 小光是五年级的学生，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。他学习不错，就是不爱干活儿。偶尔让他干点活儿，他就噘着嘴，耷拉着脑袋，老大的不高兴，走起路来也懒洋洋的，所以，爸爸总是喊着“小懒猫”。
- 稻子熟了，大地沸腾了。农人拿着镰刀，开着机车在田梗间来回穿梭。轰隆隆的声音响彻耳际，田地里到处是人们忙碌的身影，就连小孩儿，也都跟在大人的身后，帮着捡稻穗，干点力所能及的活儿。
- 干点事怎么就这么毛毛楞楞,啥宝贝不也得让你给摔碎了,听着这逐渐远去声音,赵小七的心就是一阵子绞痛。
- 人干点好事总想让鬼神知道，干点坏事总以为鬼神不知道，我们太为难鬼神了。
- 赵信无奈地答应着,今天都是罗瑶璐惹的祸,硬要来野营,不过赵信倒是觉得跟四女之间能在这荒郊野外的干点什么,还是蛮刺激的。
- 主人公郑万凯是我的爷爷,85岁高龄,耳不聋、眼不花,经常还会到儿子们种的庄稼地里帮着干点农活,他开玩笑说这是去地里接接地气,可以长寿。
- 你应该多干点实事，不要总评头论足。
- 方块字，多识点，文盲的帽子不好看；幽灵说，少信点，鬼神的影子不好见；愚昧事，少干点，迷信的幌子不好玩。国际扫盲日，扫除大脑污浊，还原美好心境。
- 我们不要作无谓的争论了，还是干点儿实事吧！
- 整日咬文嚼字,干点正事不好么。
- 由于海老头春秋鼎盛,再加上他也不希望自己的孩子过早地失去生活的乐趣,所以,一直以来,海旭阳都是随心而动,干点自己喜欢的事情。
- 对于书呆子我是劝他们少读点书，多干点有意义的事，免得呆头呆脑。
- 人干点好事儿总想让鬼神知道，干点坏事儿总以为鬼神不知道，我们太让鬼为难了。
- 倘若让他干点儿机械活，从修门的合叶到磨农具，他都干劲。
- 我即使干不了重活，也可以干点轻活嘛。
- 今天百岁老人也非凤毛麟角,江苏省如皋县有个长寿村,百岁老人站出来就有一个班,许多人不仅生活能自理,还能干点轻活。
- 如果有人问，用犹豫、忧愁、气愤、牢骚的时间干点实事不好吗？恐怕不会有人说不好。但在现实生活中，许多人却难以做到这么清醒，这样理智。正因为如此，人才该努力提高自己的认识层次，加强锻炼自己的实践能力。
- 四字真言助你纵横职场：劣：平时少出力，肯定差一级；否：真正反对你的不表现在嘴上；令：今天多干点，明天才有权；捧：奉承同事或上司，都要有一手。
- 现实生活很简单，感情空间忒孤单，闲来无事来上网，表表条件来征婚，小伙儿今年二十八，干点个体把家发，希望找个另一半，花钱享福把在一块。
- 拉里是一位志大才疏的空想家，不甘心在博物馆里当守夜人，整天幻想着天降大任，能干点惊天动地的大事儿。
- 拉里是一位志大才疏的空想家，不甘心在博物馆里当守夜人，整天幻想着天降大任za ojv.com，能干点惊天动地的大事儿。
- 如今的周吉平每天基本上就是干点遛遛转转、到处看看的活儿,已经像个脱产干部一般了。
- 爱妻日，行动吧！七尺男儿干点啥？早早起床整装待发，做罢早饭拖地打蜡，出门回来记得买花，削个苹果切好西瓜，丰盛午餐等她回家，从今开始她是老大，管他闲人爱啥说啥。
- 如果这些都变为现实，那么也许警方会改掉用闭路电视监控大众的习惯，干点更有用的事儿。
- 你最好别在用那种眼神看着我,否则的话,我真可能干点什么,日久生情你听过吧?
- 常常地坚持一种寻求的冲动，一种想干点什么，想干好什么，想在某些方面某一范畴遇上、超过并遥遥当先别人的冲动，将这种激动付诸举动，让这种行为成为柔韧的、不可捣毁的驱动。这就是成功的神秘。
- 你说你一天天干点儿什么不好，为啥非要害人呢？难道是看电视看多了对那些反派们心存仰慕？
- 国际家庭日，陪着老婆说会知心话，帮着爸妈干点家务活，围着父母左右尽尽孝，陪着儿女出去散散心。亲情暖了，小子日就会越过越美，祝愿你家庭和美，幸福永远！
- 工业标定结果表明，降低原料油干点和操作空速对降低溶剂油产品烯烃含量有利。
- 商朝人的生活的确远超我们的想象,就让出土的殷墟文物和破译的甲骨文告诉我们,商朝人每天都干点啥。
- 幸好有“考古”这种神奇的存在,就让出土的殷墟文物和破译的甲骨文告诉我们,商朝人每天干点啥吧。
- 在短短的白天，他有时胡乱编些诗歌，或者在屋里干点零星家务事。
- 根据普通镗刀自身特征，在刀具中心轨迹上取若干点，用镗孔方式完成其加工。
- 人生六品官：不知道要干点什么的是半成品，知道要干点什么的是成品，干出点名堂的是精品，弄出点成绩的是极品，开始教导别人干点什么的是样品，不再过问尘事的是纪念品！
- 你不能老在我这里吃闲饭，你也得自己干点儿什么。
- 挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。
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