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拆字
学生们
造句
- 有一项是在当地建立一座无线电台,为留学生们广播新闻和信息.
- 学生们听了个个兴趣盎然精神振奋。
- 春天是个充满希望的季节。田里的农民在辛勤的播种,“春种一粒粟,秋收万颗子。”他们都想在秋天时有个好收成。学生们埋头苦读,也是为了能有个好成绩。
- 瓦尔帕莱索的反政府集会中,学生们向由燃烧弹引燃的防暴车投掷石块。
- 听了使馆被炸的消息,学生们悲愤填膺。
- 桂花树的分枝像鹿角,枝上又分枝,越分越细分布的那么均匀,谁也不挤谁。一阵风吹来,他就用那双长满疙瘩的手,摇来摆去,欢迎着那些进校园,来上课的小学生们。
- 他笑容满面的看着学生们,向他们伸开双臂,似乎没有什么比看到学生们济济一堂使他更加高兴的了。
- 老师发下一本自己印的资料,叫学生们全读熟就能考过了。
- 假如我是校长,我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘,然后还要让学生们带上画纸写生,带上作文纸,写出生动的作文,让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。
- 看着学生们正兴致勃勃地玩着游戏,我也很想参与进去。
- 现在的那些学生们也是吸引人眼球的花朵,但这些花只拥有华丽的外表,那种基因似乎被某人提走了。
- 浙江大学设置了一门旨在说服学生们保持处女身直到结婚的选修课。
- 萨迦佛学院的学生们赶去尼泊尔参加阿贝仁波切的荼毗大典之后,又风尘仆仆地赶回来接法。
- 教育是什么意思呢?这就是影响学生们的心理和道德面貌,要在整整十年的学习期间内从一定方向上影响学生,也就是说,要把学生造就成*。
- 春风化雨般的教导,更加值得学生们的敬重。
- 这位年高德劭的教授,学养精深,深受学生们的敬重。
- 郑先生年高德劭,深受学生们敬重。
- 口语大赛分为三轮进行,以自由演讲和看图识字的形式对学生们的口语进行多方评估。
- 普利默指出,允许在学校中灌输创世说,无异于有意要学生们闭目塞听,无视科学事实,使他们头脑封闭僵化,这是在戕害下一代。
- 学生们欢聚一堂,分享留学感受。
- 游行学生火烧赵家楼、痛殴章宗祥后,警察总监吴炳湘带人赶到,学生们一哄而散,只有少数还没来得及走的学生被警察抓回了户部街步军统领衙门。
- 老师不仅要教授学习知识,同时也要教授学习方法,让学生们学会举一反三,闻一知十。
- 老师是先活在学生们的眼睛里,而后才活在我们的心里的。要把学生们目光之中的怀疑,猜测,挑剔变成心目中的信任,尊敬和爱戴,并不是一件轻松的事情。“传道,授业,解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊!
- 学校的任务,是教会学生们靠自己从书籍和生活中获取知识。车尔尼雪夫斯基
- 暑假来临了,这是学生们最期待的,这些时间完全是属于他们的,可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩,那就是暑假作业。
- 校园里,一群穿着洁白校服的学生们正拿着劳动工具打扫卫生。他们用心地打扫着校园里每一片角落,清除着每一处卫生死角,把学校当成自己的家。
- 教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
- 对我影响较深的教育信念是:教给学生们惠及一生的东西:用传统的精华为其奠基,用人文的环境为其培植,用现代的技术为其武装,用科学的理念引导其发展。
- 在学生眼里,老师好像那辛勤的园丁,无私地为学生们奉献着一切。
- 今天是“六一”国际儿童节,是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。
- 主要的是要诚实地对待学生们,检点自己,把我们的孩子们教育成为真正是优良的、真正是社会主义的公民,即诚挚的、勇敢的、富于同志情谊的,在儿童心理和儿童可能范围内遵守纪律的人。
- 要用艺术的手段去教育学生,学生们喜欢你教的东西。
- 学生们呐喊着向反动政府冲去。
- 教师最大的幸福是看到学生们在成长!
- 老师向学生们详细地介绍了小说的历史背景。
- 学生们对获得世界冠军称号的运动员爱慕之极。
- 又到艳阳高照的六月,高考结束的学生们向天空抛起书包,带着笑和高中生活说再见。即将各奔前程的大四学生戴上了学士帽,含着眼泪和大学校园说再见。笑中有泪的离别,我们在歌声中回味那段“青葱”岁月。
- 一到放学的时候,学生们成群结队地走出校门。
- 学生们聚精会神地听取意见,并提出了许多问题,如其他学生从哪里来和他们的年龄。
- 学生们放学回家,忽然前面有几个歹徒凶神恶煞般站在路口。
- 春雨像母亲的乳汁,哺育着世间万物,春雨像老师,用辛勤的汗水哺育学生们,春雨就像一个伟大的音乐师。在为大自然演奏动听的曲子,春雨像牛毛,像花针,像细丝。
- 有人说,老师是琴手,能拨动学生大脑的每根弦;还有人说,老师是导游,能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为,老师是一本书,一本看似普通的书却内容丰富的书。
- 政治家说:"书是时代的生命";企业家说:"书是致富的信息";文学家说:"书是人类的营养品";学生们说:"书是不开口的老师";迷惘者说:"书是心中的启明星";探索者说:"书是通向彼岸的船";奋斗者说:"书是人生的向导";急于求知者说:"书是饥饿时的美餐"。
- 走过门前的一段倾坡路,下面便是我们活动的操场了。一排排的跑道全都是红色的橡胶跑道,让人跑在上面格外轻松,跑得自然快多了。跑道中间有一个篮球场。两个耸立的篮球架,像两个正在保护着学生们安危的士兵一样。
- 我不知道他是否像其他的老师一样,为学生熬夜批改作业,我也不知道他是否把自己的家当作了第二工作室,但我可以肯定他爱他的学生们,他为他的学生们全心全意的付出了。
- 不必说学校里的的楼台,翠绿的竹林,流淌的小河,绿叶片片的树林,也不必说朗读的声音从小林里飘起,蓝球场上你争我夺的场面,教室里飘出的歌声,单是那学生们走出校园,在阳光下面,就有无限的生机和朝气。
- 清晨起床,望空遥拜:“老师您好!”傍晚回家,心中暗祝:“老师愉悦!”轻轻一声问候,不想惊扰您,只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。多谢您付出的一切!
- 学校是人民的摇篮,就这个意义来说,它是人民灵魂的主要塑造者。学校对其学生们的文化面貌能够打下永不消失的印记。真正的学校引以为自豪的是所有具有高尚品格的成年人把自己称为是它的学生。你们崇高的使命就在于使所有的送自己的子孙到你们学校去学习的成年人,永远处在这个学校的精神影响之中。
- 这篇文章中包含许多专此术语,让学生们晦涩难懂。
- 老师的故事讲得绘声绘色,学生们听得很入神。
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