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  1. 明察事理的人称为明智,明智的人则能以身作则。
  2. 您不可以身体抱恙,只有这样才能充分感受斯洛伐克人民的热情好客。
  3. 诚信为根,立身为本,品行为重,立人为家,以身为则,立信为国,以礼待人,以德服人,以义示人,以孝育人,修身律己,做文明人,诵传经典,弘扬正气!
  4. 我们一定要做一个知法懂法,不以身试法的好学生!
  5. 凡是领导者,他一定以身作则;他用行动管理,他不用口头管理;他领导使命,他不只是领导目标;他领导团队目标大于个人目标。
  6. 我们是社会未来的主人,要以身作则,我们不是流氓,也不是少爷,要撑起世界的脊梁,必须以身作则,团结一致,社会也才能和平,祖国也才能昌盛!
  7. 廉洁自律,以身作则,恪尽职守,励精图治。
  8. 竟然为磨炼小弟的武技,不惜以身喂招,令小弟剑法大进,小弟实在是铭感五内!
  9. 留守府戒备森严,门口一个身材胖大的紫膛脸小军官亲自上岗执勤,其以身作则的做派让厅直右番的牙兵们不敢懈怠,毕竟赵副将就在这盯着呢。
  10. 我控制不住心灵的想你,我阻挡不了心中的爱你,我禁止不住爱情的高涨,我遏制不了真情的表达,1212示爱日,我被痴情下药,求你芳心解药,无以答谢,特此以身报恩,护你万万你!
  11. 乐毅则不给敌军以喘息机会,率燕军乘胜前进,轻卒锐兵,长驱直入,一举攻克齐都临淄,齐闵王逃入莒城,仅以身免。
  12. 法律是无情的,只要你触犯了法律,你便回受到法律的制裁。但是有一些人却以身试法,但是最后还是伏法。
  13. 我国传统的为师之道强调身教,即教师应以身作则,严于律己,为人师表,学生的从师之道也强调择善而从,度德而师。
  14. 咸丰十一年十二月,太平军攻入杭州,王有龄悬梁自尽,以身殉节,陈斯錂于是投靠了王有龄的知交红顶商人胡雪岩,成为胡府总内当家,并主持上海阜康钱庄。
  15. 事变时,臧式毅被日本关东军扣押,软禁3个月后,他不遵母命,投降日本,任伪奉天省长,其母投缳自杀,以身殉国。
  16. 如果我能使之振奋、使之鼓舞,那就要以身作则、条分缕析、提出建议,而不是强制命令、颐指气使。
  17. 如果我可以给人们以帮助的话,我要做的,就是给他们提供自助的机会;如果我能使之振奋、使之鼓舞,那就要以身作则、条分缕析、提出建议,而不是强制命令、颐指气使。
  18. 我惟愿以身躯化为大地,承载你疲累的双足,万载不变。
  19. 有师姐如此热心保护,师弟我真是感激涕零,衔环结草也无以为报,只有以身相许,方能报答师姐大恩的万分之一。
  20. 世界上最有力的论证莫如实际行动,最有效的教育莫如以身做则;自己做不到的事千万别要求别人;自己也要犯的毛病先批评自己,先改自己的。傅雷
  21. 故贵以身为天下,若可寄天下;爱以身为天下,若可托天下。
  22. 你明知挪用公款是违法的,为什么却偏要以身试法!
  23. 他明知自己的行为是违法的,但却仍心存侥倖,以身试法,终于铸成大错。
  24. 他明知自己的行为是违法的,但却仍心存侥幸,以身试法,终于铸成大错。
  25. 我所嫁之人,将来必须认真且擅于教育我们的孩子,并能以身作则。
  26. 吾将以身殉国家,愿拼热血为吾华。
  27. 与其这样苟延残喘的活着还不与轰轰烈烈的以身殉国。
  28. 其改过从善与以身殉国,为后人称颂。
  29. “疾风知劲草”,文天祥面对强敌,威武不屈,最终以身殉国,充分显示了英雄本色。
  30. 由于侍卫长铃木贯太郎将军拼死抵抗,所以睦仁天皇陛下并没有大碍,但是铃木贯太郎将军由于伤重不治以身殉国了。
  31. 同时我军设在持志大学里面的旅部遭到炮弹攻击,旅长黄梅兴少将和诸多参谋以身殉国。
  32. 以身作则胜于口头训诲。
  33. 同学们,为了让我们能健康快乐的成长,我们一定要遵守法律规定,千万不可以身试法!让我们远离罪恶,去沐浴那美好阳光!
  34. 对于那些明知故犯,以身试法的执法人员,应该从重量刑,以维护法律尊严。
  35. 七一到来歌声扬,高歌一曲赞颂党。领导人民得解放,改天换地大变样。科技强国是主张,经济发展走康庄。以身作则不为私,党为民来民拥党。建党节到了,愿党的光辉万年长!
  36. 虽然闯红灯不是什么大错,却是法令所禁止的,你既要以身试法就得甘心受罚。
  37. 清廉,对党员领导干部是底线和红线。做到清廉,既要有胆气、骨气,还要有勇气,率先垂范,以身作则;又要管住自己的门,管好自己的人。
  38. 如果是贤明的帝王尚能制定一些比较适当的政策,以身作则,率先垂范,起用一些清廉正直之士;相反的昏君、暴君或幼君,便给官吏贪赃枉法提供可乘之机。
  39. 半个月前,离我们县城不远的一个一年级小学生阿亮,被他的领导,二十二岁的陈某残忍地杀害了,陈某从小就偷鸡摸狗,祸害乡里,最终他以身试法,等待他的将是法律的严惩。
  40. 朝斯夕斯,以性命为重;念兹在兹,以身心为事。
  41. 等质疑问难的提问,可见对于教学内容学生已经有了自己独特的想法,并且学生具有好奇的天性及以身俱来的探究欲,所以学生特别乐意参与问题的讨论和探究。
  42. 等质疑问难的提问,可见对于教学内容学生已经有了自己独特的想法,并且学生具有好奇的天性及以身俱来的探究欲,所以学生特别乐意参与问题的讨论和探究。
  43. 疏而不漏如果有人胆敢以身试法,终将逃脱不了国法的惩罚。
  44. 我们是班级干部,理所当然应该以身作则。
  45. 他不仅要求员工严格遵守公司的规定,自己更是以身作则,身体力行。
  46. 这张角再次请来天兵天将,将卢植的人马打得落花流水,溃不成军,卢植守不住广宗,仅以身免,败退之后,受到了朝廷的严厉斥责,免官戴枷听候发落。
  47. 夫师以身为正仪,而贵自安者也。
  48. 作为一个班干部,我处处以身作则,从不讲脏话,不买零食,不乱扔纸屑果皮,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。
  49. 小红是我们的班长,她能严格要求自己,在班上处处以身作则,受到老师和同学的一致好评。
  50. 最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。甘地

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