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  1. 远离泡沫偶像剧,电视里的白马王子与灰姑娘都是生活里的男孩或女孩向往的,它并不是真的存在的,女孩子不应该再沉溺于这种造假的童话氛围里了,就会让它们直接影响自己的人生观与价值观,像一夜暴富或是一夜间一贫如洗在生活里或许会有,爱情与亲情也没有影片里的那样绝决与残忍。
  2. "人不为己,天诛地灭",这是资产阶级的人生观
  3. 也许无法改变人生,但我们可以改变人生观;也许无法改变环境,但我们可以改变心境;亲,小暑来了,天气更加闷热,也许我们无法调整天气,让它热变凉,但可以调整心态,心静自然凉!
  4. 那种视人生如流水、及时行乐的人生观是不可取的。
  5. 那种视人生如流水、及时行乐的人生观是不可取的。己所不欲,勿施于人。
  6. 青年人应立志报国,不应该形成及时行乐的人生观
  7. 我在师范院校对学生做讲座时,常常为这些塞满了无用的知识的小伙子和姑娘的不成熟感到震惊,他们知道的很多,他们谈辩证法神采飞扬,他们对经典作品引经据典??但他们中很多人的人生观却像婴儿一样。
  8. 树立了革命人生观的人,是不会有百无聊赖的心情的。
  9. 在我国历史上,每当国家,民族处于危急存亡的严峻时刻,穆斯林挺身而出,不怕流血牺牲,为国效命的英雄事迹不胜枚举,这种壮举正是他们所具有的高尚道德情操和正确人生观的最好体现。
  10. “有朋自远方来,不亦乐乎”,“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐在其中”,一种和乐的人生观贯穿《论语》全书。
  11. 最明显的益处是,这一年我对自己的人生观和价值观做了调整,少了许多是非心和得失心。
  12. 孩子贫穷是做父母的错,因为他小的时候,父母没给他正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线!
  13. 对同学们思想认识水平的检测,包括道德素质、审美意识、审美情趣,乃至世界观、人生观、价值观等。
  14. 既然当大学生,就应该树立正确的世界观、人生观,做到我们中国人说的仁者不忧、勇者不惧。
  15. 千万不要把人生观和价值观当作一个哲学命题来探讨,徒托空谈,无补实际。一切人生观和价值观,离开了义务感,都是空口说。
  16. 人所执迷的欲望是如此虚妄、空洞、无聊,但我们却并不容易不去执迷它。人诞生在这个世界是被迫的,生来就有的俗世的道德与竞争意识注定了我们的不自由。一种理想主义的人生观是:生命的长度无需受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。
  17. 俗话说:光阴似箭;可俗话又说:度日如年!两种矛盾的话语中,透露出一个人的世界观、价值观、人生观。君子当自强不息,切莫颓废消沉,贻误光阴,悔之晚矣。
  18. 我们多数人都是在二十四到三十岁之间经历了一次全部推到的人生观幻灭过程,只不过每个人的勾兑比例略有不同;有的人保留的单纯美好一些,有的人则欢快地迎向最世俗庸常的新天地;有的人还坚持有所为有所不为,有的人但觉得无所不用其极也不是什么坏事。庄雅婷
  19. 人生一世,凡事都有两面性,看你如何对待。积极的人生观,打开成功的大门;消极的人生观,关闭成功的大门。
  20. 宗教与哲学在内容和形式上是最具普遍性的观念形态,都具有世界观和人生观的性质,同属精神性的文化。
  21. “闭嘴!”见夏霸道地一挥手,“我要跟你讨论的是严肃的人生观,不是小情小爱吃飞醋,你给我大气点!”,几秒钟的沉默后,李燃哈哈哈的大笑声几乎惊落一树的积雪。
  22. 为培养学生品学兼优、一专多能并树立正确的人生观,做出了教书育人的榜样形象。
  23. 蔡元培、各级教育,应于训练上一律励行劳动化,使青年心理上确立尊重职业之基础,且使获得较正确之人生观
  24. 经由您的大智大爱及教理,使我整个人脱胎换骨,我的人生观也因而大幅改善。
  25. 有自己的人生观和价值观。出现问题可以忍让并寻求解决,但是触及原则,要保持自己原则。丧失原则会让你失去生活的目的。
  26. 教育民警树立正确的人生观、价值观,培养高尚的道德情操,是做好心理工作的基础。
  27. 根本是理想信念问题,而总开关是世界观、人生观、价值观。
  28. 人生观决定了一个人的人生追求;世界观决定了一个人的思想境界;价值观决定了一个人的行为准则。
  29. 如果这个世界接受“死亡权力”,我们会发现我们的活着会显得轻松愉快、安详。它将击垮一切陈腐的人生观和价值观。每个人也都因此真正平等!
  30. 让未成年人健康成长、全面发展,就要教育和引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观,培养高尚的思想品质和良好的道德情操,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的新一代。
  31. 教师,重在为人师表,其言行对学生世界观、人生观和价值观的形成是十分重要的。
  32. 生死关头,犹如泰山鸿毛,是对一个人世界观、人生观、价值观的最大考验。
  33. 对一个人最大的虐待,就是彻底否定他的人生观、价值观,而且不容争辩,让他不停地自我批评和检讨。
  34. “八然”人生观:忙时井然、闲时自然,顺多偶然、逆多必然,得之坦然、失之怡然、捧则淡然、贬则泰然。静看云卷云舒,笑看花开花落,朋友,怡然自乐!
  35. “八然”人生观:忙时井然、闲时自然,顺多偶然、逆多必然,得之坦然、失之怡然,捧则淡然、贬则泰然。静看云卷云舒,笑看花开花落,祝你怡然自乐!
  36. 自信其实也就是拥有积极的人生观,充分相信自己,朝着自己的目标不断努力。
  37. 求乐的人生观,才是自然的人生观,真实的人生观。我们应该顺其自然,立在真实上,求得人生的光明,不可陷入勉强、虚伪境界,把真正人生都归于幻灭。李大钊
  38. 人生最重要的还是应当在价值观的培养上下工夫。在价值观上的投资相当于给人生装上一个GPS,人生观就是人一生的卫星定位导航仪,有了它,在人生的任何时候都能找到方向,找到了方向,一个人就有了生存能力。
  39. 各级教育,应于训练上一律励行劳动化,使青年心理上确立尊重职业之基础,且使获得较正确之人生观
  40. 意志坚强的乐观主义者用“世上无难事”人生观来思考问题,越是遭受悲剧打击,越是表现得坚强。
  41. 宇宙观决定世界观,世界观决定人生观人生观决定艺术观、政治观、爱情观。
  42. 我肯定有人生,可不一定有人生观。这影响不到什么,就像我肯定活在世界,但不一定靠世界观活着。
  43. 责任是我们与生具来的一种约束,一种力量,一种享受安定和谐社会的基本,我们每天生活工作都是有一定的责任存在的,每个人对自己对家人对朋友都会有一定的责任,责任是一个人人生观、价值观和世界观的体现,是一个人对待人生和生命环境的态度。
  44. 牛给予人们那么多,依然默默无闻,不求人们回报它什么。猪在生前没有什么大贡献,地还抱怨人们不喜欢它。从某种意义上说,这是世界观、人生观、价值观的具体体现,是人们不同社会属性的反映。
  45. 小学教育的价值,就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。
  46. 改变一个人的人生观像改变一个的算子那么困难它们都处在核心地位,一个处脸的中央,一个处在性格的中心。亨利·詹姆斯
  47. 生活的路虽然不平,但心是平的,用心去填平那生活的路人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度;人生观是人生航船的罗盘导航器。要学会谦让,学会关爱,要学会用一种博爱的心胸去对待宇宙的一切。
  48. 学习雷锋同志,就是要继续在新的历史条件下学习他:爱憎分明的革命立场、言行一致的人生观点、开拓进取的工作作风、团结友爱的乐观精神、持之以恒的坚强意志、与时俱进的历史责任、无私奉献的社会品德。
  49. 但因性情和人生观之差异,他们又有着完全不同的命运遭际。
  50. 固然我们无法变动人生,但我们能够变换人生观,固然我们无法变换环境,然而我们能够转变心绪.

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