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  1. 在科学事业上,一个具有高尚的人生价值观的人,必然会胸怀大志,为着国家事业而孜孜以求,决不计较个人得失,在任何艰难困苦的条件下,都会以持久不衰的巨大的热情和忘我的牺牲精神来面对。
  2. 有益的聊天使用权人高尚、充实、奋发,庸俗的言谈使用权人低下、空虚,消沉。
  3. 尊严,就是一种高尚的人格,是一种价值观,一种自强、自立、奋斗的精神。
  4. 教育民警树立正确的人生观、价值观,培养高尚的道德情操,是做好心理工作的基础。
  5. 让未成年人健康成长、全面发展,就要教育和引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观,培养高尚的思想品质和良好的道德情操,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的新一代。
  6. 知识并非对人人都是同样有用的,正象权力不能使卑劣的人变得高尚;知识也不能成为衡量人们心灵美丑的标准。车尔尼雪夫斯基
  7. 文天祥这一次出使,一反以前南宋使节的奴颜脾膝,苟且偷生的态度,捍卫了民族的尊严,表现了宁死不屈的高尚民族气节,谱写了一曲流芳千古的民族正气之歌。
  8. 除要求法官应具备优良的品行和高尚的道德情操外,还应具备深厚扎实的法律素养,精通法律专业,善于审判经验,严格依法办案,在这个基础上,才能保证法官公正行使裁量权,防止法官的恣意妄为和翻云覆雨。
  9. 在我们所教育的人的身上,高尚的道德品质,丰富的精神世界和体质的健全发展应当合而为一。教育者的本领和艺术,在于他每时每刻都能够清醒地把握住这种和谐发展的实质。一个共产主义新人,并非所有良好特点和品质的机械堆积,而是他们和谐结合的统一体。
  10. 人人都能同情朋友在受苦,但是,若要替朋友的成功高兴,却需要极高尚的人格。
  11. 做一名教师,须要有丰富的知识,更须要有高尚的品德。
  12. 培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当外在的、附加任务,应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。
  13. 有一种留恋叫乐不思蜀,有一种幸福叫乐不可支,有一种品德叫乐善好施,有一种宁静叫怡然自乐,有一种高尚叫助人为乐,有一种心态叫知足常乐,有一种快乐叫其乐无穷。526我爱乐,愿你。
  14. 书是更为坚实而高尚的情谊纽带。人们可以通过共同爱好的作家沟通思想感情,彼此息息相通。他们的思想共同在作者的著述里得到体现,而作者的思想反过来又化为他们的思想。
  15. 金钱没有祖国,金融家不知何为爱国和高尚,他们唯一的目的就是获利。
  16. 老师如海,宽容做舟,方知海之宽阔;老师如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大,师生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教师节快乐!
  17. 老师如海,宽容做舟,方知海之宽阔;老师如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大,师生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你感恩节快乐!
  18. 意思是:人即使本质很好,又有聪明才智,但也要向老师学习,这择高尚的朋友互相帮助。
  19. 该律师事务所是密西西比河以西最早的一家,其渊源可追溯到1820年。纳什先生是一位老派、品格高尚之人,他每天无论晴雨都要步行数英里去上班。
  20. 人要有一种精神。在这一真谛之中,我看到整个道德教育的一条红线。我竭力追求使教育在每一个学生身上树立人的自豪感,即为共产主义理想而斗争的战士那种高尚品格和英勇精神,革命者、创造者、思想家的那种精神。