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  1. “周瑜,器量广大”,“豁达大度,胆略兼人,建独断之明,出众人之表,实其才也”。
  2. 如果对于个人的心理结构和活动缺乏深入的观察,教育的过程将会变成偶然性的、独断的。
  3. 官僚主义主要表现为高高在上、脱离群众,求官保官、架子十足,喜欢奉承、好摆门面,颐指气使、独断专行。