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  1. 在学生心目中,哪个老师要求学生严格,哪个老师要求学生宽松,是泾渭分明的。
  2. 森特先生心说老子正投闲置散,送死请让在编人员先上。
  3. 莫言浪漫的爱情是奢侈的梦幻,莫说初恋的前途是无情的背叛,让我们用真诚证明爱是执着,爱是简单,是痴痴的等待,是永恒的誓言,用尽一生心甘情愿。
  4. 欲火忆念薪,受风之所吹,猛火大炽燃,焚烧众生心
  5. 氯吡格雷抵抗者血小板聚集率高,易发生心血管事件。
  6. 时值仲夏,借着月明风清、院宇阒寂,窗外花枝摇曳,几上孤灯一盏,遂提笔萌生心中不成图的一点沟壑,从而一泄胸中长年久滞之块垒。
  7. 依旧是偏爱枕惊鸿二字入梦的时节,烛火惺忪却可与她漫聊彻夜,早春暮春酒暖花深,便好似一生心事只得一人来解,岁岁花藻檐下共将棠梨煎雪,自总角至你我某日辗转天边,天淡天青宿雨沾襟,一年一会信笺却只见寥寥数言收起。银临
  8. 我们身为教师,要特别审慎地对待学生心灵深处萌发的爱情问题。男女青年萌发出这种人的最高尚情感,表明他们充满着旺盛的青春活力。此时教师的使命是把它引入进一步发展智力和培养品德的轨道。
  9. 小学生心算能力的训练和培养是小学数学教学的重要任务之一,怎样提高心算教学质量,是老师非常关心的问题。
  10. 积极人生看到的世界是一片阳光,消极人生看到的世界是一片黑暗;积极人生感受到的生活是无比快乐,消极人生心里感觉到的仅是一丝丝悲凉。
  11. 喜欢的时候就千宠万爱,不喜欢的时候就行如陌路,今儿个看到这个翩若惊鸿,明儿个又看到那个宛若游龙了,个个都是系了一生心,负卿千行泪,莺莺燕燕真真假假,哪里还讲什么新人笑,旧人哭。谢楼南
  12. 暗想当初,有多少、幽欢佳会;岂知聚散难期,翻成雨恨云愁。阻追游,没登山临水,惹起平生心事,一场消黯,永日无言,却下层楼。柳永
  13. 月朗星稀,微风习习,站在哥古拉山前,细细地看了一眼这座无形中改变自己的圣山,石冠生心里百感交集。
  14. 有这么一种女生,是很多男生心里的姑娘,觉得她是神圣而不可侵犯的,他们好像商量好一样,谁都不去追求她,但凡只要有一个人敢去染指,那他们就会群起而攻之。狄戈
  15. 目的了解护理系女大学生心理健康状况,为心理健康教育提供依据。
  16. 目的:探讨有氧搏击操对女大学生心肺功能及身体形态存在的影响。
  17. 会不会在晋级、升职称、发福利等方面给“小鞋穿”?这是大多数医生心理上难以越过的一道坎。
  18. 付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是他们走向成功的阶梯。
  19. 关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;关爱是一句问侯,给学生春天的温暖。
  20. 关爱:关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;关爱是一句问侯,给学生春天的温暖。