日期：2022-03-24 03:54:00
“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”我对草原向往已久，今天终于梦想成真——爸爸驾车带我们浏览塞罕坝国家森林公园。
塞罕坝森林公园海拔在1700多米，原是清帝秋季游猎的场所。公园自南向北分坝上和坝下两部分，我们盘山而上，山高坡陡，沟壑纵横。
黄昏我们到达坝上草原。日暮西山，残阳如血洒在湖面上，美妙神奇。吃完晚饭，我们入住中天假日酒店，晚上8：00这里举行别具特色的篝火晚会，蒙古族的小伙弹着扬琴，姑娘们唱着歌，跳起欢快的舞蹈。
第二天清晨，我们驱车向牧场进发，沿途丘陵起伏，如波涛翻滚，坦荡无际，草原上盛开鲜花，一群群羊儿正在吃草，来到牧场我们第一项活动是骑马，每人骑上一匹骏马，威风凛凛好不神气！排着队向草原深处奔去。
下午，我们浏览了七星湖——湿地自然保护区，蓝蓝的天上白云飘，白云下面是一片片绿色的草地。草地上镶嵌着七个湖泊，故名七星湖。我和妹妹高兴地在木板搭的小路上追逐着、嬉闹着????
草原的景色自然优美，草原上的牧民纯朴豪放，草原上的生活令人流连忘返。草原开发旅游资源，让城里的人们回归自然身心得到放松，牧民的经济得到发展，但过度开发旅游，茂盛的草原被无情地践踏和破坏。我担心不久的将来草原又变成了沙漠。
在我的成长道路上，有许多的事情使我难忘，令我印象最深的便是一次电脑课上我被罚站的`事。
有一次，我们去上电脑课，上到一半时，我的任务已经做好了，我心想：反正已经做好了，不如玩一会儿游戏吧！我顺手打开了摩尔庄园，刚打开变想起来：以前老是好像和我们说过，不能玩一些有用户名*登陆的网站，不然就不能用电脑，还要出去罚，可是只玩一下下总可以的吧，在说了，反正老师又不会看到。于是，我就打开了摩尔庄园兴奋地玩起来。23号我完全没听清楚谁在叫我，还是沉浸在游戏的乐趣中。23号！啊！我猛然抬起头看见了电脑老师站在我的面前，你在干什么？我我
我顿时说不出来，心想：让老师知道我在玩，那还了得！，不行，不能让老师知道.我一边镇定地望着老师，一边顺手观了游戏，对老师说：老师，我作业做好了，我还在修改。老师并没有说话，他把我拉上来，让我看电脑，我恍然大悟，脸顿时涨得彤红11：15，23号打开Ie浏览器。11：1723号登陆www.51moie.com原来老师是知道的，给我站到外面去！我惭愧极了，走出了教师。
下课了，随着一声悦耳的下课铃，同学们也陆陆续续地走了出来，可我只有站在那里，羡慕地看着他们，有的同学向我投来同情的目光，有的却幸灾乐祸，我真的十分后悔。
这件事给我留下了深刻的印象，使我吸取了这次教训，我以后再也不这样了
一个人的成长就像一片大海，一朵朵起伏的浪花承载着各种各色的童年回忆。里面让我感受最深、在成长道路上最影响我的莫过于爱了。
爱，花样繁多，但我今天讲述的是一种大家很少接触的爱——陌生人给予的爱。
那是幼儿园的事了。那天，下着倾盆大雨，同学的爸爸妈妈们都来接他们回家了，可我的爸爸妈妈却迟迟没有来。我就像热锅上的蚂蚁——急的团团转，于是我打算自己冒着大雨冲回家。跑着跑着，忽然踩到湿湿的泥土，“嘭啪!”我直接趴在了泥土上，童稚的**脆不起来了，趴在那嚎啕大哭。忽然有一双手像我伸来，把我抱了起来，拍拍我身上的泥土，问我：“小朋友，你爸爸妈妈呢?你家在哪，哥哥帮你送回去好不好?”我抬起头，一张陌生的似阳光般的笑容浮现在我的眼前。我向前指了指，说道：“在那里拐过去直走……我的爸爸妈妈没有来接我。”陌生的大哥哥就一边撑着雨伞一边牵着我的小手往前走去了。走着走着，我忽然想起爸爸妈妈对我千叮咛万嘱咐的话：“宝宝，千万不能跟陌生人走，否则他会把卖了，这样你就永远见不到爸爸妈妈了……”于是，我猛然停住脚步。“怎么了?小朋友，是不是走错了?”陌生的大哥哥再次漏出阳光般的笑容，这让我忘记了现在在下雨。我相信这位大哥哥一定是好人，于是我继续牵着大哥哥的手，蹦蹦跳跳地往回家的地方走去。到了家门口，大哥哥再一次露出微笑，让我不再感到陌生。但是，从此我再也没有遇到这位大哥哥。
这是我的一个真实故事，我就好似茫茫泥土上的一朵花朵，感受着各种爱的阳光雨露。
成长如水，是生命的源泉；成长如花，是生命的美丽；成长如火，是生命的热情；成长如松，是生命的坚持……成长就在那一刹那：生命花开，心灯闪亮。
刚上小学时，我在双休日的时候学*舞蹈。那时，我认为我的舞蹈跳的`不是很好，所以我决定在上舞蹈课时好好学，回到家用心练。终于“功夫不负有心人”，就在一次舞蹈比赛中我获得了第一名。在勤学苦练中，我成长了！
五年级时，我荣幸的被选为参加电脑比赛者。我们参加比赛的人不多，都是班里的几个尖子生。我们不仅要对电脑的一切熟悉，而且打字也要很快。比赛很快就到了，而我打字还不是很快，我利用课余时间加强练*，回到家里也不例外，练得手指麻木了也不放弃，练得肚子里咕咕叫也不停息，妈妈说我成了电脑迷，爸爸说我是不顾学*，可我全然听不进去。比赛结束后，我一举考试得了全中心校第一。我惊讶，我欢喜。在永不放弃中，我又成长了！
六年级了，已经是毕业班了。到了下学期，都已经快要考初中了。那时候，我稚嫩的肩膀被作业压得抬不起来了。正巧，数学老师又选了几位数学比较好的同学参加奥数比赛，老师也选了我。我们利用课余时间认真的解答练*题，经过一个多月的努力，我顺利的过了初赛。还有决赛在等着我。我一边上课，一边在训练那些有趣的奥数题。决赛终于考完了，我的心终于可以放下了。努力听课，考上一所好初中。在孜孜不倦中我再一次成长了！
我每时每刻都在成长，每个成长阶段都使我不能忘怀。成功道路崎岖不*，充满荆棘，但成功的喜悦时刻在等着我，我要继续付出艰辛，持之以恒，去攀登我人生的又一座高峰。
7月8日，我和妈妈一起在奉化逛街。
首先，我们来到了新华书店。书店里的书琳琅满目、各式各样，有注音版的儿童读物、含义深刻的名著、有趣的百科书……我一看就喜欢，真想把所有的书都买下来。我们上了三楼。“哇！好多书啊！”我不禁赞叹道。我挑了一本伍美珍的'书，津津有味地看了起来。刚开始还挺入神的，可是后来才看了没几页，就有点不耐烦了，我瞄了一眼，眼前一亮，“《父与子》呀！”我低声叫道。我小心翼翼地拿出了这本书，轻轻地翻开第一页，开始细细品读起来，里面的内容实在太精彩了！每一集都是那么搞笑、诙谐，片段里散发着一种幽默之感，整本书讲了父亲与儿子之间发生的故事。当我沉浸在书海中时，突然听见妈妈的模糊的叫声，我便走了过去。原来，妈妈是要给我买五年级上册的练*题，我们挑了两本，结完帐之后，收银员说，去旁边领奖品，我一听，心里乐开了花，虽然只拿了一袋小小的橡皮，但我还是很开心。
走出了书店，已经十点多了，该吃午饭了，我们决定去吃肯德基。因为肯德基比较远，所以我们得走着过去。在路上，妈妈挑了一家店，看中了三件衣服。其中两件是休闲型的，妈妈在试衣间换完了衣服，自我感觉不错，就买下了这两件衣服。而另一件衣服呢，是卖的人介绍给妈妈的，但是，妈妈觉得太淑女了，卖的人就说，这一点也不淑女的，你要尝试一下！在卖的人和我的劝说下，妈妈有一点心动了，但她觉得价格太贵了，于是就开始砍价了……最终，砍价成功！妈妈以七百元买下了这三件衣服！
我们来到了加贝超市旁边的肯德基，我们被惊讶到了，这家店竟然拆了！妈妈问了问路人，路人说，银泰百货里就有肯德基。我们抬头一看，对面就是银泰百货！有一个地方还写着三个大字，就是肯德基，我们被自己惊到了。刚才不是经过了银泰百货吗？怎么没看见？我们太傻了！
午饭过后，我们来到了一家大市场，因为上午买的一条连衣裙需要配鞋子，所以我们打算先买鞋子。逛了好几家店，终于找到了合适的人选。那双鞋的鞋跟像水晶，还镶嵌着一颗颗珠子，漂亮极了！妈妈一看就喜欢，但是价格太贵，就说去别的店看看，我们看了好几家店，还是没有适合妈妈的裙子的鞋子，最后，妈妈还是决定去原来那家店。妈妈又开始砍价了……砍价成功！妈妈买下了这双水晶鞋！
妈妈的皮夹子老了，她准备买一个新的。我们走进了一家店，妈妈看中了一个皮夹子，但皮夹子太贵了，所以妈妈就没买。
要买的东西买完后，我们就东看看，西逛逛，觉得没什么好逛的，就去书店看了一会书。
走了一天！好累啊！
教室门口，最吸引人的莫过于那块文化展示栏，上面贴着同学们的作品。这块东西每个教室都有，只是展示的内容不同。而咱班的老师别出心裁的将主题定为成长的足迹。是啊，六年的小学生活，一路走来，有过多少酸甜苦辣，从酸涩中领悟，品尝中成长，谁又能没有收获呢？那一张张做工精美的作品便是最好的见证。
那一天，老师发下了白纸，大家都忙不迭地动起手来。我也在思考着要用什么做背景。正绞尽脑汁时，猛地灵光一闪，一幅小女孩吹泡泡的唯美画面就映入了我的脑海之中。气泡？对，就用这个！以漫天飞舞的泡泡做背景，气泡中间可以写字，主题嘛，就定为七彩童年。我不由为自己的想法欣喜不已，随即开始动手绘制，在一处小小角落画上个一个可爱的连衣裙女孩，正吹着泡泡，再将图纸的三分之二画上大小不一的气泡，再特地设置几个特大号泡泡用于写字，再用花体字写上标题，增添一些背景，便是勾线。再是抄写，老师说，可以写自己的荣誉，这些嘛，我自然是要好好盘算盘算，六年来，我的'荣誉可也是数不胜数了呢。三好学生、作文优秀、校内竞赛评比……突然有一种我是大富翁的感觉。最后是上色，在一处角落认真的写上本人的大名，完成！自我感觉还是很不错的。
很快，这些图纸就被老师择优贴在了教室或是展示栏内，也吸引了众多同学的目光。课后，我也兴冲冲的去看，也不由惊叹于我们班同学的创造力。有的背景为浪漫星空，画上了一连串胖嘟嘟的星星；有的是主题为一步一个脚印，因而从小到大地添上了一对对小脚丫；有的是彩虹主页，所以用上了更多的斑斓色彩；有的干脆黑白配，仅有的两种颜色在巧妙搭配之中竟不觉单调，反而分外和谐……内容也更是丰富多彩，不仅仅有优秀荣誉，还有各种错误，小到打架上黑名单，大到赖作业逃学。不得不承认，这，同样是一种成长。有写下依依惜别小诗的，也有趁机贬低同桌的，什么“三八线上的敌人”、“考场上的作弊良器”简直让人笑到喷饭，但最后又会发觉，这说的不就是我和那个他或她吗？有的写下了一年级以及现在的身高、体重做对比，却令人心生感慨，真的是“逝者如斯夫，不分昼夜”啊！也有的借用了歌词“开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使……”，但更多的是纪念友情，“我们曾在一起，在一起创造过奇迹，就算哪一天要分离，请不要哭，我不哭”……
邻班的同学路过，停下脚步来欣赏，看过之后，则又打闹着离去。而谁又能说这不是一种成长的体验呢？看这些记录下曾经点点滴滴的图画，即便是现在，我仍想再说一句：我们在成长！
我的童年生活就像一片金黄色的沙滩，我所经历过的春夏秋冬像一个个脚印，深深地印在沙滩上。
刚出生时，妈妈日日夜夜的照顾我，睡觉时，妈妈抱着我，轻轻地摇晃着我，唱着摇篮曲，把我带进了甜美的梦乡......
刚蹒跚学步时，我的身上不知摔伤了多少次，额头上不知流过多少次汗，但妈妈却在后面不停地给我加油，让我坚持到底；牙牙学语时，妈妈一字一句的教我，当我说出”妈妈”时，妈妈的`脸上露出了幸福的微笑。长大后，妈妈起早贪黑的为我准备早饭，天天辛苦的工作，累的疲惫不堪，晚上还要辅导我的功课。有时我在学校表现不好，老师便打电话给妈妈，回家后，妈妈狠狠地揍了我一顿，她气得满脸通红，把我的屁股打出一道道印子。我看见妈妈那气的通红的脸，一双失望的眼神，便想起了妈妈为我付出的一切，于是，我再也不敢在学校表现不好了。一但我的学*成绩下滑，妈妈就给我买许多练*册，让我做，并扣除我的玩耍时间，直到我的成绩有所提高为止。
这就是我的童年，被母爱包围的童年，也是我成长的足迹，我将会永远把这段足迹深深地印在我的脑海中，封锁这段美好的回忆。
每当我乳牙坠落到我的舌尖时，我总是小心翼翼地把它冲洗干净，珍藏在一个别致的盒子里。打开盒子，便能看见那几颗乳牙，而使我记忆犹新的，还是第一颗乳牙的坠落，妈妈说，那是我开始长大的标志。
记得那是上幼儿园时，一天，我突然感觉到一颗门牙在微微摇动，我好奇地把舌尖伸到牙齿边，轻轻地舔了一下，只觉得牙根又痒又痛，这是怎么回事？有些害怕，又有些好奇。我仿佛哥伦布发现新大陆一般，放学后，看见妈妈就奔跑过去，“妈妈，我的牙齿在跳舞，你看！”说着，便用舌尖触碰那颗摇摇欲坠的牙齿。“可是为什么还疼呢？”“傻孩子，你要换牙了”！妈妈微笑着摸着我的头轻轻地说。“换牙？什么是换牙？”“过些日子你就明白了”。妈妈还和我卖了个关子。
以后的日子里，我天天观察着，终于有一天，那颗牙齿坚持不住了，晃动的厉害了，但好像还在挣扎，但最终经不住我嘴馋的攻击，这颗乳牙终于下岗了。当这颗牙掉落在我的手中时，我竟很害怕！于是又去找妈妈。“傻孩子，你的成长就从这颗牙开始了。”我似懂非懂的记住了。
又过了些日子，妈妈说：“来，张开嘴，我看看你的牙”。“我的牙有什么好看的”？我好奇地问。张开了嘴，妈妈看了一会，拿来镜子，“孩子，你自己看看吧！”我对着镜子，张开嘴，咦？新牙！我的新牙已经长出来了！我欣喜地大声告诉妈妈！
“人的一生都在成长，牙也不例外。”妈妈说着。
“嗯！”我知道了。
我的第一颗乳牙落了，又长出来了。我稚嫩的身躯慢慢成长，我的思想不也正在生长吗？随着年龄的长大，一些想法就随着时间要抛弃，而内心会再滋长出更优秀更好的的想法。
每一颗乳牙记录着我的`成长，在乳牙慢慢被换掉的同时，我成长的足迹也深深地留在了心中。
7月8日，我和妈妈一起在奉化逛街。
首先，我们来到了新华书店。书店里的书琳琅满目、各式各样，有注音版的.儿童读物、含义深刻的名著、有趣的百科书……我一看就喜欢，真想把所有的书都买下来。我们上了三楼。“哇！好多书啊！”我不禁赞叹道。我挑了一本伍美珍的书，津津有味地看了起来。刚开始还挺入神的，可是后来才看了没几页，就有点不耐烦了，我瞄了一眼，眼前一亮，“《父与子》呀！”我低声叫道。我小心翼翼地拿出了这本书，轻轻地翻开第一页，开始细细品读起来，里面的内容实在太精彩了！每一集都是那么搞笑、诙谐，片段里散发着一种幽默之感，整本书讲了父亲与儿子之间发生的故事。当我沉浸在书海中时，突然听见妈妈的模糊的叫声，我便走了过去。原来，妈妈是要给我买五年级上册的练*题，我们挑了两本，结完帐之后，收银员说，去旁边领奖品，我一听，心里乐开了花，虽然只拿了一袋小小的橡皮，但我还是很开心。
走出了书店，已经十点多了，该吃午饭了，我们决定去吃肯德基。因为肯德基比较远，所以我们得走着过去。在路上，妈妈挑了一家店，看中了三件衣服。其中两件是休闲型的，妈妈在试衣间换完了衣服，自我感觉不错，就买下了这两件衣服。而另一件衣服呢，是卖的人介绍给妈妈的，但是，妈妈觉得太淑女了，卖的人就说，这一点也不淑女的，你要尝试一下！在卖的人和我的劝说下，妈妈有一点心动了，但她觉得价格太贵了，于是就开始砍价了……最终，砍价成功！妈妈以七百元买下了这三件衣服！
我们来到了加贝超市旁边的肯德基，我们被惊讶到了，这家店竟然拆了！妈妈问了问路人，路人说，银泰百货里就有肯德基。我们抬头一看，对面就是银泰百货！有一个地方还写着三个大字，就是肯德基，我们被自己惊到了。刚才不是经过了银泰百货吗？怎么没看见？我们太傻了！
午饭过后，我们来到了一家大市场，因为上午买的一条连衣裙需要配鞋子，所以我们打算先买鞋子。逛了好几家店，终于找到了合适的人选。那双鞋的鞋跟像水晶，还镶嵌着一颗颗珠子，漂亮极了！妈妈一看就喜欢，但是价格太贵，就说去别的店看看，我们看了好几家店，还是没有适合妈妈的裙子的鞋子，最后，妈妈还是决定去原来那家店。妈妈又开始砍价了……砍价成功！妈妈买下了这双水晶鞋！
妈妈的皮夹子老了，她准备买一个新的。我们走进了一家店，妈妈看中了一个皮夹子，但皮夹子太贵了，所以妈妈就没买。
要买的东西买完后，我们就东看看，西逛逛，觉得没什么好逛的，就去书店看了一会书。
走了一天！好累啊！
六年级成长足迹作文9篇扩展阅读
六年级成长足迹作文9篇（扩展1）
——六年级成长足迹作文6篇
每当我乳牙坠落到我的舌尖时，我总是小心翼翼地把它冲洗干净，珍藏在一个别致的盒子里。打开盒子，便能看见那几颗乳牙，而使我记忆犹新的，还是第一颗乳牙的坠落，妈妈说，那是我开始长大的标志。
记得那是上幼儿园时，一天，我突然感觉到一颗门牙在微微摇动，我好奇地把舌尖伸到牙齿边，轻轻地舔了一下，只觉得牙根又痒又痛，这是怎么回事？有些害怕，又有些好奇。我仿佛哥伦布发现新大陆一般，放学后，看见妈妈就奔跑过去，“妈妈，我的牙齿在跳舞，你看！”说着，便用舌尖触碰那颗摇摇欲坠的牙齿。“可是为什么还疼呢？”“傻孩子，你要换牙了”！妈妈微笑着摸着我的头轻轻地说。“换牙？什么是换牙？”“过些日子你就明白了”。妈妈还和我卖了个关子。
以后的日子里，我天天观察着，终于有一天，那颗牙齿坚持不住了，晃动的厉害了，但好像还在挣扎，但最终经不住我嘴馋的攻击，这颗乳牙终于下岗了。当这颗牙掉落在我的手中时，我竟很害怕！于是又去找妈妈。“傻孩子，你的成长就从这颗牙开始了。”我似懂非懂的记住了。
又过了些日子，妈妈说：“来，张开嘴，我看看你的牙”。“我的牙有什么好看的”？我好奇地问。张开了嘴，妈妈看了一会，拿来镜子，“孩子，你自己看看吧！”我对着镜子，张开嘴，咦？新牙！我的新牙已经长出来了！我欣喜地大声告诉妈妈！
“人的一生都在成长，牙也不例外。”妈妈说着。
“嗯！”我知道了。
我的第一颗乳牙落了，又长出来了。我稚嫩的身躯慢慢成长，我的思想不也正在生长吗？随着年龄的长大，一些想法就随着时间要抛弃，而内心会再滋长出更优秀更好的的'想法。
每一颗乳牙记录着我的成长，在乳牙慢慢被换掉的同时，我成长的足迹也深深地留在了心中。
人生路上，有许多事能让人懂得道理，而正因为这些小事，慢慢引导人走向成功。
那是一个烈日炎炎的下午，我约好杜义轩到五一广场玩，但是由于特殊原因，我晚去了半个多小时。我在路上边赶边想：这么热，杜义轩该等烦了吧！就算没烦，以后也就不相信我了吧！
到了五一广场，由于天气太热，一个人都没有，我顿时有一种上当受骗的感觉：好你个杜义轩，我”千里迢迢“来五一广场，你却这么没有诚意，连瞅都不瞅一眼，。
于是我跑到杜义轩家，正好碰到他妈妈，我还没来得及问，就被她抢先说：“杜义轩那？他不是等你去了吗？
我这才知道错怪了杜义轩，又回到五一广场，这时已临*傍晚，广场也稀稀拉拉的有了些人。我一眼就认出了坐在石凳上的杜义轩，他手里握着一个”苦咖啡“雪糕。他看到我，迷茫的眼睛中有几分惊喜，他用哑了的嗓音说：“你的雪糕。”喝着浓稠，已经发烫的雪糕水，咖啡的苦涩的感觉涌上了我的心头。
经历了这件事，我好像长大了，更明白了凡事不能一味迁怒他人，埋怨他人。也许错的，正是你自己。
一日日，一年年，看着邻家的孩子渐渐长大，却天真地以为自己不曾长大。13岁的起点，一个充满欢笑的年龄，一片纷纷扬扬的雨中，蓦然回首，用心思考流逝的岁月，试着从模糊的记忆里找寻几点浅浅的足迹……
翻开老得褪色的旧照片……
堆满玩具的幼儿园里，坐着一个“万事皆通”的我。老师问：“太阳在哪儿？”我举起稚嫩的小手回答：“我知道！它在这儿！”我指着识字课本上的月亮，微笑着告诉老师和同学。老师让我坐下，我纳闷地想：她为什么不表扬我呢？我是对的呀！
——那年我3岁，不知道自己“不知道”。
背上了沉重的书包上了小学，在三年级一班的教室里，坐着一个“一问三不知”的我。曾老师问：“你知道《春晓》怎么背吗？”“不知道”。“那你复述一下课文。”“不会。”“这样子吧，你回答一下课后的第三题。”“老师，我不知道怎么答……”
——那年我8岁，知道自己不知道。
后来，我转学走了，在六年级七班的教室里，有一个“怀疑自己”的我。王老师问：“哪些同学知道鲁迅先生的生*事迹？”我想出了自己的答案，缓缓举起手时，却又对自己说：“算了，听老师的答案吧，要是错了，同学一定会笑话我的。”于是，那刚举起的手又端正地放回桌上。老师公布正确答案后，我才恍然，原来自己没有错。但一次又一次，小手始终没举起来。
——那年我11岁，不知道自己知道。
在留了一级的初中里，我怕自己会继续失败。但是，我发现，在初一（1）班的教室里，坐着一个“积极发言”的我。我开始找到了自信和属于自己的那份激动。老师提出的每一个问题，我都认真地思考，一旦有了自己的.答案，便会迫不及待地举起手来，不再怀疑自己。
——这年我12岁，不，应该是13岁，因为我又长大了。
如烟的往事中，我欣喜地发现自己也在成长，发现成长的足迹不仅印在这一张张相片里，也深深浅浅地印在自己*凡的生活中！
一日日，一年年，看着邻家的孩子渐渐长大，却天真地以为自己不曾长大。13岁的起点，一个充满欢笑的年龄，一片纷纷扬扬的雨中，蓦然回首，用心思考流逝的岁月，试着从模糊的记忆里找寻几点浅浅的足迹……
翻开老得褪色的旧照片……
堆满玩具的幼儿园里，坐着一个“万事皆通”的我。老师问：“太阳在哪儿？”我举起稚嫩的小手回答：“我知道！它在这儿！”我指着识字课本上的月亮，微笑着告诉老师和同学。老师让我坐下，我纳闷地想：她为什么不表扬我呢？我是对的呀！
——那年我3岁，不知道自己“不知道”。
背上了沉重的书包上了小学，在三年级一班的教室里，坐着一个“一问三不知”的我。曾老师问：“你知道《春晓》怎么背吗？”“不知道”。“那你复述一下课文。”“不会。”“这样子吧，你回答一下课后的第三题。”“老师，我不知道怎么答……”
——那年我8岁，知道自己不知道。
后来，我转学走了，在六年级七班的教室里，有一个“怀疑自己”的我。王老师问：“哪些同学知道鲁迅先生的生*事迹？”我想出了自己的答案，缓缓举起手时，却又对自己说：“算了，听老师的答案吧，要是错了，同学一定会笑话我的。”于是，那刚举起的手又端正地放回桌上。老师公布正确答案后，我才恍然，原来自己没有错。但一次又一次，小手始终没举起来。
——那年我11岁，不知道自己知道。
在留了一级的初中里，我怕自己会继续失败。但是，我发现，在初一（1）班的.教室里，坐着一个“积极发言”的我。我开始找到了自信和属于自己的那份激动。老师提出的每一个问题，我都认真地思考，一旦有了自己的答案，便会迫不及待地举起手来，不再怀疑自己。
——这年我12岁，不，应该是13岁，因为我又长大了。
如烟的往事中，我欣喜地发现自己也在成长，发现成长的足迹不仅印在这一张张相片里，也深深浅浅地印在自己*凡的生活中！
一日日，一年年，看着邻家的孩子渐渐长大，却天真地以为自己不曾长大。13岁的起点，一个充满欢笑的年龄，一片纷纷扬扬的雨中，蓦然回首，用心思考流逝的岁月，试着从模糊的记忆里找寻几点浅浅的足迹……
翻开老得褪色的旧照片……
堆满玩具的幼儿园里，坐着一个“万事皆通”的我。老师问：“太阳在哪儿？”我举起稚嫩的小手回答：“我知道！它在这儿！”我指着识字课本上的月亮，微笑着告诉老师和同学。老师让我坐下，我纳闷地想：她为什么不表扬我呢？我是对的呀！
——那年我3岁，不知道自己“不知道”。
背上了沉重的书包上了小学，在三年级一班的教室里，坐着一个“一问三不知”的我。曾老师问：“你知道《春晓》怎么背吗？”“不知道”。“那你复述一下课文。”“不会。”“这样子吧，你回答一下课后的第三题。”“老师，我不知道怎么答……”
——那年我8岁，知道自己不知道。
后来，我转学走了，在六年级七班的'教室里，有一个“怀疑自己”的我。王老师问：“哪些同学知道鲁迅先生的生*事迹？”我想出了自己的答案，缓缓举起手时，却又对自己说：“算了，听老师的答案吧，要是错了，同学一定会笑话我的。”于是，那刚举起的手又端正地放回桌上。老师公布正确答案后，我才恍然，原来自己没有错。但一次又一次，小手始终没举起来。
——那年我11岁，不知道自己知道。
在留了一级的初中里，我怕自己会继续失败。但是，我发现，在初一（1）班的教室里，坐着一个“积极发言”的我。我开始找到了自信和属于自己的那份激动。老师提出的每一个问题，我都认真地思考，一旦有了自己的答案，便会迫不及待地举起手来，不再怀疑自己。
——这年我12岁，不，应该是13岁，因为我又长大了。
如烟的往事中，我欣喜地发现自己也在成长，发现成长的足迹不仅印在这一张张相片里，也深深浅浅地印在自己*凡的生活中！
成长，对于每个人来说都是一个重要的话题。人们都想成长，却总是找不到成长的足迹。有些人看着是长大了，而内心却还是个小孩子。
以前，我也是个想成长却找不到成长足迹的人，内心渴望成长，却苦于找不到成长的方法。直到暑假快结束的时候，我参加了一个夏令营，让我真正感受到了自己的成长
拉丁舞夏令营集训，是我们拉丁舞兴趣培训学校统一组织的活动，为期五天。对于参加这个夏令营，我还是蛮期待的，这是我第一次单独出门，唯一让人害怕的是，需要独自一个人离开父母生活五天。
到那里的第一天，我们就遇到了难题。每天早上5点30分起床，一直到晚上8点30分回酒店，一天下来累的骨头都散架了，还要洗漱。我和童思绮一个房间，轮流洗漱完后基本上就躺在床上不想动了。可我们有一件衣服是每天早上起来跑步必须要穿的，不洗吧？要臭死！洗吧？好像没洗衣盆，也没地方晾，还怕干不了！经过一番思想斗争，我最终决定还是要把衣服洗了，不能偷懒。
这时候，童思绮拿出来了她从家里带来的法宝收缩水桶和折叠衣架。我不禁感叹，还好有你一起，让我在外独自生活的五天时间里有了定心丸。只见她十分熟练的“噌噌”捣腾两下，往折叠水桶里挤进洗衣液，再“咕嘟”几下翻和搓。没一会儿，就把水倒掉，换上干净的水，如此反复三次，她就把衣服拎了出来。我们两个人合力把衣服拧干，拿出她的折叠衣架，直接挂在了浴室门上。看着童思绮熟练的完成一切，我还是挺惊讶的，原来她这么能干啊！
轮到我了，虽然我在家也洗过几次，但肯定没到童思绮这么熟练的地步。于是，我在忐忑中接了一桶水，把衣服放入水中，加洗衣液，开始捣腾。我是这边搓搓，那边搓搓，反过来再搓搓，童思绮还在一旁边看边指导。参照着前面童思绮的步骤，我依样画葫芦完成了独自在外做的第一个家务，心中一种满足感油然而生。
人生第一次集训，也是人生第一次独自离开家人生活，我不禁提高了舞蹈水*，还找到了属于我自己的“成长的足迹”！
让我们微笑面对生活，继续成长吧！
六年级成长足迹作文9篇（扩展2）
——六年级成长作文9篇
每个人的成长过程中，都会有许许多多的烦恼。但正是因为这些烦恼才使生活变得丰富多彩，可这些烦恼有时也让我很委屈，很难过。
比如说话声音太小，老师、家长不理解我，作业太多，辅导班太多……这些都是我的烦恼。所以，每当看到幼儿园的小朋友们在无忧无虑地玩耍时，我的心里总会有一种说不清的羡慕。
我的第一个烦恼就是说话声音太小。就因为这，在家里，我说的每一句话，必须要重复很多遍，他们才能听见；在外面，别人和我交流也很费劲，久而久之，愿和我交流的同学也就不多了，为此，我真的很烦恼。
我的第二个烦恼就是家长不理解自己。每当我放学回家，都有很多话想和家长说。可是在我兴冲冲地要给他们说一些学校发生的.趣事时，他们却沉浸在车呀房呀的话题中。每次我说时，他们总是不耐烦地听几句，接着话题又转成了他们的车和房。我心里很难受，但又说不出来，只好默默地回去写作业。他们聊完了，到我该睡觉时他们又问：“一诺，最*成绩怎么样？你们学校的事为什么都不说给我们听？”我的心里很是委屈，明明是我说了你们不愿意听，倒成我的错了。
我的第三个烦恼就是辅导班太多。原来只有三个辅导班，最后因为六年级毕业冲刺，其中两个辅导班各加一节课，并且不收费用。家长听了心里乐开了花。不用花钱还可以提高成绩，一举两得，但这可苦了我了，天天都是课不说，家长还抱怨，说接送真麻烦。可我们上课更辛苦，我跟谁说去？
我的烦恼不仅仅这些，还有很多很多，我什么时候才能摆脱这些烦恼啊？
如果童年的记忆是一串串多姿多彩的贝壳，无论酸甜苦辣，都深深地印在我的脑海中。如果说童年是一朵芬芳四溢的鲜花，往事便是那晶莹的露珠。如果说童年是一个宝盒，往事便是那一个个珍藏的秘密。如果说童年是一个葡萄架，往事就是那一个个紫色的葡萄。此时，我会摘下花朵，吹开露珠，采下葡萄，品味着酸甜苦辣，回忆那记忆中的记忆碎片。想到我给同学变扭，而生气的走开，给同学们一起玩耍，一起努力，我便悄悄的落泪。小学时光是多么美好，多么多姿彩！回首想一想，我在美好的校园里留下什么？是一滴泪水？是一阵欢呼声？是一次演讲？还是一滴汗水？想到这我会心的笑了。估计是一起努力的景象，是一滴汗水吧。我们像童话一样的童年时光，我们很快就要分开了，往事如过往云烟，多而美。它可以是妈妈的一声叮咛、老师的一个微笑；生活中的一次挫折；学*上的一个感悟；天边的一片云彩；黎明的一道曙光。回忆往事，会让生命感动，让生活精彩，让快乐永在心头。那时我刚上三年级。一天晚上，吃过晚饭。爷爷慈祥的对我我的童年是有趣的，傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……
往事是美的，是精彩的，是多样的……
往事会使我们陷入沉思，会使我们迷惑不解，会使我们兴高采烈……
往事是感人的，是美好的，是痛苦的，是令我们难忘的……
回忆往事，我们会惊讶……
回忆往事，我们会赞叹……
回忆往事，我们会哭泣……
但回忆往事——也会让我们快乐……
蓦然回首，望见一个个深深浅浅或大或小的脚印。一个脚印，一次成长。 我无法忘却那个寒冬的上午，那份记忆承载着太多的感慨，就如同一个深深地脚印，在脑海中烙刻下痕迹。 我坐在车内，车子缓缓向前爬行，玻璃窗上泛着水汽，向车窗外望去白茫茫一片，偶尔恍惚看见几个穿着厚大衣的路人匆忙走过，好似一刻都不想在这鬼天气里待着。 车暂停在十字路口，模糊看见是红灯。一个衣衫褴褛的老人闯入我的.视线。他拄着拐杖，蹒跚的走到一辆车旁，敲了敲车窗，车内的人不予理睬。他又走到另一辆车旁，轻轻叩了几下，车窗移了下来，老人说了几句话，车窗又再次关上了，车内的驾驶员好想怕老人弄脏了他的车
飞驰而去，凉风哗哗的刮着，侵袭着老人单薄的身体。 老人似乎有些灰心，但又下了决心不想放弃，他步履艰难地向我们这走来。我向妈妈问道：“妈妈，你有零钱吗？”妈妈也明白我的意思，翻了翻皮夹，却很为难的说“没有啊，没有零” “笃笃笃”车窗上传来的声音把妈妈的话打断了。我赶紧开车窗，顿时凉意侵入车内，老人用有些颤微微的声音乞讨者，我皱了皱眉，不好意思的多他说：“对不起啊真的没有零钱。”他丧气的说：“没关系，小妹妹。”“等一下！”我喊住了正要转身离开的他，却不知道该说些什么他惊讶的看了我一眼。 我下意识的把手伸进口袋，咦？那是什么？我把口袋里的几块硬硬的东西拿出。
哦！那是昨天外婆塞给我的巧克力。我对他说：“这个，给你！”他展开了笑容，我却看到了他同样舒展开的眼角的皱纹。他说“小妹妹，谢谢你啊。可是这东西吃不饱啊！不过，我还是要谢谢你！你要好好读书，将来可千万不要像我一样啊！”这话听着让人何等的心酸！说完，
他转身离开了，我的眼眶盈满了泪水，不知道为何哭泣，也许是为他，也许是为我自己。 我关上窗户，车子的引擎声也渐渐同老人一起消失在这个白雾弥漫的清晨成长中的那个脚印，是我扶着老人，老人激励着我一同踩下的。
曾经有很多少年对“慈善很”不理解，我也是其中一个，常常在想慈善是什么，有时只是天真的以为捐钱就是慈善。
如今我的想法有了改变，自从我们学校号召多看书，养成读书的好*惯以后，偶然有一天，我看到一本书中讲有一个小女孩捐出储蓄罐中所有的积蓄，而巴菲特也捐出300万美元，可是大家一直认为小姑娘最有爱心，这时我就想，捐钱不多还是慈善，带着好奇的想法读完此书，得知书中的小女孩说，“慈善不在于钱多少，而在于一颗心。”放下书想了想，感到她说的多好啊，只要拥有一颗爱心，不管事情的大小只要尽最大的努力去做就是慈善了。在我的心里，慈善就是做善事，做善事是一种光荣的事情，现在懂得了慈善的真正含义，当我走进我们的校园就会想起许多许多的善事，和做善事的那些人，就像那些为灾区捐钱和衣物的同学们，在灾区儿童受难的时候，他们把自己一分一分积攒的钱拿出来，捐给灾区儿童，自己不能穿的衣物送给他，还有我们的'某些同学用自己买零食吃的钱为我们班买拖布抹布等班级用品，还有每次开班会，我们有的同学用自己的零用钱买一些本发给班级那些表现好、进步的同学，时常来表扬大家继续努力。他们之所以这样做，是因为他们有一颗爱心，一颗慈善的心，令我佩服。
现在的我已经明白了慈善的真实意义，就是用慈悲的心去做善事。一滴水能反射出太阳的光辉，一份爱足以体现出集体的温暖和一个人的心灵。在今后的学*生活中我也要像他们一样去做一些力所能及的善事，把我们班级和学校那些做善事人的精神发扬下去，把爱的火把传递下去，传给身边的兄弟姐妹。让我们因为爱而纯洁，因为感恩而永恒多做善事，让慈善永远停留在我们的学校，永远伴我们成长。
采撷成长中的一点一滴给你听，叙述我的酸甜苦辣。
被人嘲笑，心里酸溜溜。
“你……”我憋着眼泪水，嚷道。“你就是，就是你。不要狡辩了。”她一副心高气傲的样子，两手插着说。噙着的泪水不争气地淌下：“好吧，既然这样了，我们的友谊就到终点了!”我丢下一句话后就气冲冲地走了，听到后头的朋友都在笑我，鼻子里可酸了，眼泪是止不住了。“切，绝交就绝交，谁稀罕你。”她在后面哼哼。事情是怎么样的呢?
其实这是几年前的一幕，我也因此失去了一个好朋友。我们几个好朋友在玩游戏，她明明输给了我，却死不承认，跟我较劲。可是，她毕竟是输给我，怎么能这般赖皮?我抵制不住心中的怒气，与她争吵起来。我们两都是硬脾气，硬碰硬哪有好结果呢?她一个劲地讽刺我，我不太会说话，就这样被她诬陷了，还受到朋友们的数落，真是不公*，就因为她*时经常给人请客而包庇了错误，结果受害者就成了我，嗨，我是哑巴吃黄连——有苦说不出。
爱上学*，当上好生，心里甜滋滋。
光阴似箭，一晃就是十年。我骑过的车和玩过的玩具都历历在目。
你瞧，这辆“好孩子”的浅蓝色摇篮车，就是姥姥送给我出生时的见面礼，那时的我睡在摇篮车里，肯定感觉既舒适又安逸；坐在摇篮车里，眼睛能看到许多新奇的景色。
这第二辆车是学步车，那时我才十个月。听妈妈说我站在学步内，左拐右滑、前行后退都行动自如。借着学步车的行进，我能拿到想喝的牛奶和好吃的糖果，开始有了自理能力了。一个星期后我就能自己慢慢走路了。
这第三辆车是爸爸送给我的*动小船车。我第一次握着方向盘，车竟然启动了，一会儿转圈，一会儿前行。我大声地说：“我是一名小司机了！”我笑了，爸爸妈妈也笑了。那年我才三岁。
最难骑的应该是脚踏车。我坐在这辆黄色的脚踏车上，双手握着车把，双脚尖点在车踏上（腿有点短）用力踏车，车前行了。由于双手用力不太*衡，车子总是往右歪，经过多次练*，我终于会骑了。有一次，由于速度过快，下坡时人和车都摔倒在地上。妈妈抱起我，把裤腿圏上来一看，双膝都流血了，我吓得哇哇大哭。妈妈告诉我说：“孩子别怕，你可是一名小男子汉，要勇敢哟！”听了妈妈的话，我觉得不疼了。
因为有了骑脚踏车的经验，后来学骑滑板车和自行车，都是我自己学会的。
上中班时，我的玩具车已经数不胜数，记忆最深的是这款电动翻滚车，这是舅爷爷送给我的新年礼物。翻滚车有四个轮子，颜色雪白。到了晚上，我一启动摇控，五颜六色的灯都亮了起来，真是光彩夺目；前行时像赛车一样风驰而过，翻滚时像猴子翻跟斗一个接一个。翻滚车不仅漂亮，而且有趣，常常会吸引不少小朋友前来观赏。
车，我的最爱，你带给我快乐，伴我成长，我爱你！
伟大的*曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”书像沙漠里的指南针，指引着我们寻找出口；书像黑暗里的盏明灯，照亮我们前行的道路；书是智慧的殿堂，可以升华自己、充实自己。
小时候，我很喜欢听妈妈给我讲故事，每一次讲完一个故事，我便嚷着让妈妈给我再讲一个，妈妈只好继续讲下去。每讲完一个，妈妈就带我认识书中的文字，这样从小我心中便埋下了文学的种子。
从小到大，我的书柜都是满满的，但我最喜欢还是曹文轩的《青铜葵花》，每一次捧起来阅读，感觉就再也不想放下了。
一次，我正沉浸在故事情节中，无法自拔，心情随着主人公的故事发展而变化。时而大笑，时而忧伤，时而沉思，时而恼火，连下雨了妈妈什么时候叫我去收衣服我都不知道，就这样一直看到了下午三点。我完全沉浸在书的世界里，还是妈妈叫“醒”了我，我晕乎乎的，好像正从睡梦中清醒来，妈妈指了指阳台上的衣服“你怎么没收衣服？”我，我忘了……妈妈哭笑不得，“你看，这衣服拧出来的水都能装一桶了。”我顿时耳根一红，尴尬地摸了摸脑袋，不好意思地笑了笑，像极一个犯了错误的小孩。“你这个书呆子，算了算了，看在你这么用心看书的份上，就原谅你了！”没想到*时对我要求十分严格的妈妈这么轻易就原谅我了，书本的魅力可真不小呀！
我虽然是一个书呆子，但也从中获得不少，比如：我们做事不要只满足于最底层，要向高处多看看。永远不要因为一次的失败就否定自己，不再相信自己，你永远不知道自己有多大的潜能。
书是打开知识大门的金钥匙，也是人类进步的阶梯。所以我们要好好读书，成为擅用这把钥匙的人。
成长的开始，总要经历很多的磨难。
我是一只毛毛虫，我的家安在一棵古树上，树伯伯告诉我，我的妈妈是一只美丽的蝴蝶，她有着五彩斑斓的翅膀，可是为什么妈妈是蝴蝶，而我却是一只毛毛虫呢？我不明白，我也不去追究这个问题，因为它太深奥，不适合我简单的头脑。
我依旧像以前一样生活，饿了，就啃食树叶，渴了，就吮吸树叶上的露水，日子过得*淡而宁静，直到有一天
“你是谁？”一只大鸟落在古树上，它凶恶的眼神让我害怕，它没有理睬我，这时我注意到它的嘴里叼着一只毛毛虫，我突然感到了绝望，我胆战心惊地看着大鸟一口口吞食我的同类，看着它得意的离开，我意识到，我要有一双翅膀，我悄悄地离开古树，踏上寻找翅膀的路。
一天，两天，三天，一个月，两个月，三个月，时间匆匆而去，在这期间，我经历了好多挫折，好多磨难，可是我没有找到我想要的翅膀，我泄气了。当我准备放弃的时候，一个声音在我心中响起：“孩子，坚持下去，用死亡来换取新生。”死亡，新生，我明白了，于是我开始吐丝，用心血将自己一点一点包裹起来，光明一点点消逝，黑暗将我笼罩，于是我开始沉睡。
不知道睡了多久，那个声音将我唤醒，“孩子，用你的力量冲破黑暗，你就会得到重生。”我开始不断的撞击和撕咬，终于一丝光线进入我的眼中，它明亮又有些刺眼，我一点点的挤出缚在我身上的茧，大口大口地呼吸着清新的空气，“那是谁？”我好奇地望着水中的身影，那是一只美丽的蝴蝶，有着一双美丽的蓝色翅膀，那是我吗？我成功了，我微笑着飞向天空，与那片蔚蓝融为一体。
这只蝴蝶在古树上产下了卵，卵会孵化为毛毛虫，它还会像母亲一样经历成长开始的磨难，最后也会迎来属于自己的蓝色天空。
有人曾经问过我，读书是什么感觉？
我想了想，说，是一种感动吧。
而最初带给我感动的故事，只是一本《卖火柴的小女孩》。
这是一个普通到不能再普通的故事，但每一次读它，我都会有不同的收获。故事发生在一个寒冷的除夕夜，一个没有卖出火柴的小女孩冻僵了。她努力点燃了一根火柴，当希望的火花溅出的那一瞬间，小女孩仿佛看到了火炉和火鸡。但火柴是会熄灭的，当她点燃了最后一根火柴时，小女孩看见了奶奶。呵，那是多么慈祥的奶奶啊！她笑着扑进了奶奶的怀里，然后，笑着离开了这个世界。当人们发现小女孩的尸体时，他们都说，她想暖和一下身子。但是，谁也不知道她在火光中是多么的幸福。就像爸爸说的，这个故事是如此简单，简单到无法令你产生阅读的兴趣。但当我第一次读它时，我哭了，是充满同情的哭；当我第二次读它时，我笑了，因为女孩终于在去世前感到了快乐；当我第三次读它时，我的心中交错许多的情感，我不仅为这个世界的残酷而愤怒，更为女孩的行为而感动。
六年级成长足迹作文9篇（扩展3）
——六年级成长作文300字9篇
我的童年生活就像一片金黄色的沙滩，我所经历过的春夏秋冬像一个个脚印，深深地印在沙滩上。
刚出生时，妈妈日日夜夜的照顾我，睡觉时，妈妈抱着我，轻轻地摇晃着我，唱着摇篮曲，把我带进了甜美的梦乡......
刚蹒跚学步时，我的身上不知摔伤了多少次，额头上不知流过多少次汗，但妈妈却在后面不停地给我加油，让我坚持到底；牙牙学语时，妈妈一字一句的教我，当我说出”妈妈”时，妈妈的脸上露出了幸福的微笑。长大后，妈妈起早贪黑的为我准备早饭，天天辛苦的工作，累的疲惫不堪，晚上还要辅导我的功课。有时我在学校表现不好，老师便打电话给妈妈，回家后，妈妈狠狠地揍了我一顿，她气得满脸通红，把我的屁股打出一道道印子。我看见妈妈那气的通红的脸，一双失望的眼神，便想起了妈妈为我付出的.一切，于是，我再也不敢在学校表现不好了。一但我的学*成绩下滑，妈妈就给我买许多练*册，让我做，并扣除我的玩耍时间，直到我的成绩有所提高为止。
这就是我的童年，被母爱包围的童年，也是我成长的足迹，我将会永远把这段足迹深深地印在我的脑海中，封锁这段美好的回忆。
太阳慢慢升起，云朵在空中悠闲的散步，小鸟在尽情的歌唱，闹钟滴滴答答的响了起来。把被子拿开，用手把闹钟拿到眼前，看看了看钟里的数字。一看，七点半，再看看床边的日历，是五月12号—母亲节啊。（都是本人每天的招牌“点心”）想了想后，我决定起床为妈妈做一份温馨的早餐—面条。（本人只会做面条） 我从碗柜里拿出锅，把锅用水洗了2次。然后到了半锅水，等水烧热后，又把水倒了，因为妈妈是个处女座的人，很爱干净，所以妈妈常教洗锅要用一次冷水洗，在烧一次水来洗。洗完锅后，我倒了大半锅水进锅，没过一会，水烧热了，我把面条放进锅里。(五分钟后）面条熟了，我从调味料柜里面先放了油和盐，搅混后放了点麻油，蚝油，味精，鸡精……正准备大功告成时，想起了一样重要的东西没有放，这就是辣椒，我妈妈可喜欢吃辣椒了！大功告成，我大声欢呼，一时忘记了妈妈还在睡觉，可妈妈却被我吵醒了，从房间了走了出来，问：好香的味道啊！在做什么？ 妈妈向我的方向走来，看到了我亲手做的面，脸上既有惊叹的表情又有喜悦之情。说：我的倩宜长大了，真懂事，懂得关心妈妈了，真是送给妈妈最好的礼物啊！听了妈妈的话，我心里美滋滋的，真快乐！
夜深人静，万籁俱寂。只有我在精疲力竭的写着一份接着又一份堆积如山的作业，我到底该向谁倾诉我的烦恼呢？我亲爱的玩偶们，你们愿意吗？
玩偶们，我是知道父母一定是很爱我的，可是他们“望女成凤”也太心切了吧！整天给我布置数不胜数的作业，让我永远也写不完，这让我万分苦恼，唉。
特别是我的英语月考成绩，从原来的九十多分落到了现在的七十多分，简直一落千丈，就像我从悬崖上不小心一脚踩空了，掉进了伸手不见五指的无底深渊。就打那次以后，妈妈又唠叨起来了，“快读英语单词，‘一天之计在于晨’你可别浪费了黄金时间！”哎哟，就连我的休息时间也要霸占，让我记这记那的。 为什么父母就不能考虑考虑我的感受呢？总是将我的想法拒之门外，而且为什么我心*气和的和他们提起时，他们总会有说不完的理由，回避我的`问题。唉。
成长的过程中总会有一些“绊脚石”而这些“绊脚石”便是我们口中的烦恼，从哪跌倒就从哪爬起来，相信自己就一定会成功！
记得在今年九月，那绿意融融的秋季里，我带着随身行李，也带着一颗求知的心，来到XXX学校座神圣的科学殿堂。当我跨进校门，教学大楼主墙上那几个浮雕字“XXX学校”立即印入我的眼帘，看到这刚劲有力的字样，不由得让我浑身上下充满了学校的欲望。我暗自思付，在这优美的土地上，我将要度过三年美好的岁月，这里将会留下我彩色的梦想，勤奋的汗水，成功的喜悦，以及失败的忧伤。
如今我在这里度过了四个多月的紧张学*的时光，这四个多月里我领略到了辛勤的园丁对花朵的期望；科任老师那期待的目光，那操劳的身影伴着一行行整齐的粉笔字，时时在激励我要发奋学*；生活老师那无微不至的关怀与体贴，那任劳任怨的工作作风，让我哦感到学校就像个温暖的家。总之，这四个多月让我饱偿了一所温暖学府对学子的呵护。
我相信，XXX学校会给我们的理想插上知识的翅膀，它会教会我们在逆境时奋力拼搏，顺境时保持清醒的头脑。她教贵我们用真心面对人生。用谦虚而坚强的饿脑怀迎接生活的风风雨雨，让我们像沐浴在雨露阳光中的树苗，逐渐长大，成才。
在成长的道路上，我们一路挣扎着向前移动，前行的路必将布满荆棘，而我们，正是那披荆斩棘的勇士，无论如何，这条路我们都会走下去。
当我站在书架前，用手轻抚那已经破旧的乒乓球拍，陷入了回忆的漩涡……
十岁那年，我不知道怎么爱上了乒乓球，一开始，机械的训练是那样的枯燥、乏味和单调，只是不停地挥拍，第一次训练下来，我觉得右手仿佛失去了知觉，变得麻木。教练也被我僵硬别扭的动作弄得筋疲力尽。我曾不只一次地想过放弃，因为我总是输，几乎没有赢过。但凭着对乒乓球的一股狂热的爱，却终于坚持了下来。就这样，我训练了一年，一年后，我参加比赛，经过一轮轮的比拼，我终于杀进了决赛，我不敢有一丝一毫的松懈，全力以赴。但我仍是输了，与冠军只差一分，我很失落，但我只能自我安慰，自我鼓励，“失败是成功之母”，“哪里跌倒就从哪里爬起”。我不断地安慰自己下次努力，再后来，我因为升学的压力，再也无法抽出更多空余的时间去练*乒乓球了，唯一能做的，只有望着它如现在这般回忆当年的事……
虽然我离开了球台，但人生就是这样，宛如潮汐，不论潮起潮落，都演绎着不同的歌曲。成长之路并不*坦，但我们都要去战胜困难，只为做最好的自己。
有的人说过，成长需要鼓励，还有的人说，成长需要空间......但是我认为成长需要挫折。“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人随随便便成功，人生怎能不经历挫折呢？”
暑假里，我从小和变奏的时候，发现有一群人在钓鱼，它们静静地坐着，突然，一条鱼咬住鱼钩了，钓鱼的人迅速把它拉上来。
我见到此情景，心里想，钓鱼这么好呀。我走回家去，和爸爸说：“我也想钓鱼。”爸爸说：“不行。”我当时心里很失落，我愁眉苦脸地叹了一声气。
爸爸看见我这么想钓鱼就同意我去钓鱼啦。
爸爸当天就准备了钓鱼用的东西。第二天，我和爸爸妈妈一起去钓鱼。我们走到河边，妈妈拿出鱼钩来，将鱼饵挂在鱼钩上，我照着妈妈那样做。
开始钓鱼啦。我坐在石头上静静的等着，等了好几十分钟，鱼也没有上钩。我有些焦急了。又等了一会，鱼还是没有上钩，我的心里有些失落啦，想，钓鱼这么难呀，我看别人钓怎么能么简单。我把鱼钩一摔，跑去玩了，玩了一会又回来时，忽然发现妈妈和爸爸钓了好多条鱼。我又开始钓鱼，钓了一会，钓上来了条鱼。我很兴奋。
从这件事中我懂得了，做任何事都要坚持不懈，持之以恒，有耐心，不要半途而废。
“啊啊啊。”烦死我了。看着书桌上小山般高的书我不禁扶着下巴感叹到：“这些书我何年何月才能看完，看不完老妈又要发狮吼功了。”突然，我灵机一动想到了一个好办法。
我将书一本一本地运到客厅。接着，我又像小偷一样弯着腰将剩下的书两本两本地整理好。然后我迅速地拿上书在客厅，床底，书房里飞快的穿梭。“呼呼”在房子每一个角落都能听到风声，没错，这就是我在使用无影脚藏书的声音。突然，“风声”停住了，我砰的一声坐到了沙发上。我脸上挂满了豆粒般的汗珠，我的脸通红通红。我抬头一看，发现一张非常熟悉的脸，却一时想不起来。他开口说：“陶优琪，我给你买的书呢？”我低下头，咬着手指心虚的说：“我把书借给同学了。”我老妈点着下吧说：“哦，那我可要打电话问问看？”我急忙打开手阻止老妈打电话。没想到老妈狡猾一笑：“哈哈，终于显出原形了吧！”
最终我被聪明绝顶的老妈擒拿归案。使我不得不踏上读书之路。
从我上小学起，我的伙伴就多了起来，每当我在生活、学*中遇到困难时，我的好伙伴们总是极时地给予我帮助。
记得四年级时，有一回期中考试，我一大早就早早到了学校进行复*，争取在考试的时候能考好一点。
考试的时候到了，第一场是数学。我把试卷从头到尾的看了一遍，然后就拿笔做了起来。当我做到第四题的时候发现需要画图，我就在文具盒里找尺子，这时我才想起昨天晚上在家里做作业的时候把尺子放在书桌上了，这时候可把我急得像热锅上的蚂蚁一样。正当我左顾右盼的时候，我的同桌贾艳，也就是我的好伙伴转过脸用询问的眼神望着我，我马上回她一个焦急的眼神，并用手比划了下尺子，她点点头，只听“咔嚓”一声，她手中新买的尺子被掰成两截，其中的一截就放在了我的面前。最终我顺利地完成了考试。
其实这样的小事，在我和伙伴之间经常发生，也正是这样的一件件小事建立我们之间纯真而又深厚的友谊。
岁月之轮，年年月月转动。有些东西，似乎伴随这时间碎屑消逝。其实它一直在原点，不增不减，只是深沉罢了。父母的爱便是如此吧。我想，我并没有把它遗失在某个黄昏，它一直一直在我身旁，我也一直，一直，一直在爱中成长。
——题记
爱的第一幕：温暖
“爸爸妈妈，带我去上学！”
“当然了，快去穿校服，要迟到了。”
这是我一年级时家中最常听到的对话。一年级，清澈纯真。父母一直雷打不动地送我上学。每次左手牵父亲，右手牵母亲地蹦蹦跳跳地去上学，是我最幸福的时候。《宝莲灯》里沉香说：“和父母在一起就是‘幸福’”，当时的我，就是这样想的吧。
一年级，温暖的爱。
爱的第二幕：严厉
“妈，今天就不用送我上学了！”
“不行，你看雨这么大……”
六年级成长足迹作文9篇（扩展4）
——六年级成长作文六年级成长作文600字3篇
从我有记忆以来就与书没有怎么分离过。我家有一个大书架，书架上堆满了各式各样的书。书籍就好像是我最好的小伙伴一样，陪着我一直走到现在。
书架上琳琅满目，有《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《警示名言》等等，还有一些专业书籍，还有很多很多外国名著，比如高尔基的《母亲》，雨果的《悲惨世界》等。那些书很多都已经发黄，似乎在诉说着它们的历史。记忆中我从不认识字就开始翻阅那些书。最开始是看一些插画，了解一些断断续续的剧情等，后来认识了字就开始咀嚼内容，遇见生字了还要去查阅字典，尽管读的很慢，但却很享受。我记得有的时候连吃饭都忘记了。妈妈叫我几遍该吃饭了，好，我答应着，却依然把头深埋书中。书中淡淡的油墨香令人心神摇荡，舒服无比。就在这样的环境中，我一天天地长大了。到上小学的时候我已经遍读了四大名著还有些外国文物了。我能够很自然流利地背诵很多诗歌。大家都很喜欢我，夸我聪明，很多同学经常截住我让我背诵诗歌给他们。我背完后他们就都挑挑大拇指称赞，然后哄地散去。
上学后我更家努力地学*各种知识，因为只有懂的知识多了才能更深刻地领会各著作的深刻内涵。哪里不懂了就及时地请教老师还有我的爸爸妈妈们。他们总会耐心地给我讲解，我了解到了书中的精华与内涵后也更加喜欢它们了。
我睡觉的时候床头都会放上几本书的，这样淡淡的书香就会走进我的梦里，也因此我的每个夜晚都睡的很踏实。感谢书香给我的恬静与淡然，谢谢你们伴我成长!
相信同学们一定读过很多书，但是读书是有讲究的，要读书就要读好书。读一本好书，就像在和许多高尚的人谈话。所以，我们要多读些好书。
我就读过很多好书。其中最让我记忆犹新的`就要数《老人与海》了。这本书写了一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他钓到了一条大鱼，但是在返回的路上，他遇到了成群结队的鲨鱼。老人使出全身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的鱼肉全吃光了。结果，老人拖回去的只是一副大鱼骨架。这就是《老人与海》。老人没有被任何困难压服，他尽自己最大的努力克服困难。他说：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。”这种永不言败的精神感动、激励着我们每个人。
读了这本书，我明白了无论有多少困难，再多都不能退缩。从此以后，我弹钢琴的时候就不那么害怕困难了。
有一次，我有一本书上的曲子，老师要求要有“抬手腕动作”，可是我总是抬不好，不是太往前，就是太往后；不是抬得太高，就是抬得太矮，总是抬不到合适的位置。由于我老是抬不好，这首曲子老师让我弹了三个星期。于是，我回家下了决心：一定要把这首曲子练好！
我是一个说到做到的人，这个晚上我就开始练了。1个小时过去了，两个小时过去了……妈妈推来我房门一看：“挺认真的吗 ！”这样你这首曲子还课一定能通过！“我喜滋滋地笑了。果然，功夫不负有心人，我这次还课不仅通过了，而且还得到了老师的表扬：“嗯，如果你每个星期都这样练*，那么每个星期都能得到老师的表扬！”
同学们，读一本好书就能让我们增长很多知识，还能让我们懂得深刻的道理，让好书当着我们的朋友，在成长的道路上伴随着我们吧！
在我们成长的道路上，总是会因为遇到一些绊脚石而悲伤，但同时也会因为战胜困难、取得进步而感到快乐。最让我记忆犹新的，莫过于这件事了。
有一次，我电视上看到一个人拿两块一大一小的磁铁变“魔术”：只见他不慌不忙地把大磁铁放到最下面，在大磁铁的周围用纸围上一个圈，再把小磁铁放在纸筒的正中上方。见证奇迹的时刻到了，小磁铁在大磁铁上面悬浮，哪怕是动一下最多就是打几个“跟头”，看着这件事，我马上萌生出一个想法——做一下这个实验。然后，经过两小时收集材料，实验也拉开了一段帷幕。
我先在大磁铁周围用纸围上一个圈，再依样画葫芦把小磁铁放到纸筒上方，可不知怎么回事，只要把小磁铁一放进去，小磁铁总是连连“摔跟头”。后来我经过上网查找资料才发现，这个实验的原理是因为小磁铁S极与大磁铁的N极互相对吸，两极互相排斥而产生悬浮力，所以小磁铁会浮在半空中。
知道原因后，我就把小磁铁的S极给打掉，然后，把小磁铁放在大磁铁上面。果然不出我所料，小磁铁终于稳稳当当地悬浮在半空中。我把这项成功的实验做给爸爸妈妈看，他们看了大吃一惊，连连叫好，他们高兴地说：“儿子，你真行啊！”此时我的心里就像乐开了花似的。
我成长，我很快乐，因为我成功发现了如何让磁铁悬浮于半空中，我感受成长的快乐。
六年级成长足迹作文9篇（扩展5）
——成长足迹作文 (菁华5篇)
走在白沙滩上，一步一个脚印，形成了成长的足迹……哗！哗！海浪拍打着海岸，却冲刷不掉这足迹……
——题记
呱呱坠地
奇迹就是希望。
我成功地来到这个美妙的世界，我第一次啼哭，第一次睁开眼睛，第一次吮吸，给一个家庭带来了希望。
一家人都把我看成是其生命中的一部分，他们精心地呵护着我，希望我快快长大，希望我健康快乐。
"开心果"
奇迹就是个"开心果"。
父母在我心中就是一个"无所不知"的"大人物"，而小小的我又成了一个新的奇迹——问题大王。
我经常问一些离奇的问题：如果我是一只小鸭子，那爸爸妈妈是什么？为什么鸡妈妈总是舍不得吃食，它不饿吗？我的`这些幼稚可爱的问题常常成为全家的笑料。
我成了全家的奇迹——开心果。
艺术家
奇迹就是艺术家。
6至7岁的我，喜欢唱歌跳舞，喜欢绘画，喜欢异想天开，喜欢做一些虚无飘渺的梦，喜欢说一些不切实际的话。
我也在创造着一个又一个奇迹。我画的画让老师大跌眼镜："太阳怎么可能西升东落呢？月亮上怎么会有牛郎和织女呢？"
我也是个艺术家，难道这不是一个小小的奇迹吗？
创造新思维
奇迹就是创造新思维。
在8至10岁这个阶段，我初步形成了自己的思维方式，可以从与众不同的角度来思考问题。
记得有一次，老师让我们对歇后语。老师说："大南瓜滚车路——"同学们都说"越滚越圆。""还有别的答案吗？"我站起来说："冒充压路机。"同学们哄堂大笑。我的脸羞得发烫，老师走过来拍拍我的肩说："你才是今天的获胜者，有想象才会有创造。你是今天我们班最具想象力的奇迹。"
未知的世界
十岁以后，还是一个未知的世界。我的明天又会创造出什么样的奇迹？我无法预料。
但我知道，每个人都是一个奇迹，只要相信自己。热爱生活。任何人都能创造奇迹。
这就是我成长的足迹，成长的点点滴滴，我在等待，等待又一个奇迹的出现。
成长就像一条河流，每一个浪花都记载成长过程中的点点滴滴。
在家庭里留下成长的足迹
在我呱呱落地的那一刻，爸爸妈妈便是守护我的人，那时的自己就是爸爸妈妈的`宝贝，在他们的呵护中我渐渐长大，在懵懂的时候，我明白了他们那无私的爱，每天无微不至的关心，上学走时那一句句叮咛，他们的每一个动作每一句话语中都有那一份真挚的亲情的流露。是他们那伟大的爱让我在成长道路中慢慢前行。
在书籍中留下成长的足迹
在进入学校殿堂的那一刻，我便与书成为了我的良师益友。在书中我既可以学到丰富的知识，也可
以学到做人的道理。在书中学到的既可以丰富自己的阅历，也可以提高自身的价值。人常说：“活到老学到老”。这充分证明书的重要性。
在校园里留下成长的足迹
每天很多时间都是在学校渡过，每天的生活除了有书的陪伴，我也有朋友的陪伴。朋友不仅在课余的时间给我带来了快乐，让我觉得学*不是那么乏味，同时同学也是一个“老师”，在我遇到难题时，朋友会耐心的讲解；在我有困难时，朋友会出谋划策；在我迷茫时给予我鼓励。让我有战胜困难的动力。
成长的道路是一条河流，无时无刻不在前进，每一次流过都会留下成长的足迹。
总有这样那样的时候，刻意的朝着某一个梦想与奢望急速奔走，路途中却忽略了太的风景，可到了眼前才知道，所追求与渴望的只是那稍纵即逝的海市蜃楼……
当岁月凝成了一种留恋或回味，便对所逝的时日体现了一层深思。没有了阳光的日子，一切都显得如此的冷清与寂静。
曾经的饿梦想举世清闲，也为今后的丰富播下了希望的种子，可在经历青春的`洗礼后，才发现所有的梦想与希望都是如此的不堪一击。这样沧桑的日子，有的不是繁华，而是萧条。静静的走着所选择的道路，总感觉如此漫长以至于没有边迹。独自守侯在那一方田地，默默的走在所拥有的路途。只是这座城市的喧嚣与寂寞彼此吞噬，留给我们的仍是那苍白的数字。
也曾想过放弃，放弃所拥有的一切，包括年轻。这样或许可以寂静的度过自己的无虑生活。但是一切都还在继续，也许人生，必定要面对那些所遇到的艰难。有的事情，我们本不想去触碰与招惹，可是它却刻意的来到我们的身边久久徘徊。梦想，曾经闪耀的光辉，已随着那飘逝的岁月掩埋了风华。在那冷冷的季节里，仿佛，已走在了人生尽头，数不尽的沧桑，却随着那一层离逝更显凄楚，明日又将走向何方？
独自相守在那季节的边际旁，静静的侵扰着多梦的青春，没有了太多的冷漠与感叹，总是想到那些阳光的天空。有的时侯，默默的守侯在一台电话机旁，思念，难道仅是那一串苍白的*数字。
曾想，只要向着阳光生长，就会常绿，即使枯了，落了，心中的那片绿地也不回殆尽，就算明天我们都会离去，只要今天我们还有呼吸，都应好好珍惜每一秒的时光。
细数曾经的岁月，成长中的人生也该告一段落了，望着东边冉冉升起的太阳，让我们大踏步的迎向远方！不管际遇中的生活是苦涩还是甜蜜，我都坚信，梦中的心不会有伤痕，心中的梦不会有遗憾！
有一首歌中这样唱道：“走吧，走吧，人总要学会自己长大！”的确，在成长的日子里，我们要在成长的道路上留下自己的足迹。
舞蹈中的成长
我曾经学过拉丁舞，一开始，我被那些压腿、踢腿、弯腰、扭腰弄得腰酸背痛。我总是吵着嚷着不要学了，但妈妈总是对哭红眼睛的我说：“不管做什么事，只要付出了，就会成功。”我听了妈妈的话，知道吵也没用，于是每堂课都认真地听讲、认真地练*。晚上睡觉之前，我也会随着音乐跳一会儿舞。就这样，我一直坚持着。在常州市举办的少儿拉丁舞比赛中，我也捧回了不少奖状。哦，成长教会了我要付出。
心灵里的成长
有一次，我们家的小狗生病了，什么也吃不下，还不停地咳嗽。给它喝药，它喝了又吐了出来，医生天天给它打点滴也不管用。礼拜天，妈妈去上班，要我留下来照顾小狗，顺便帮它洗洗澡。我照办了，*时看妈妈给它洗澡挺轻松，自己动手时咋就这么费劲呢。又是拿毛巾，又是擦肥皂，又是吹吹风机，忙得我满头大汗。中午到了，给它吃了泡饭，又帮它冲药，我可真累呀！但为了它——这只生病的小狗狗，我只好咬咬牙挺着。我在心里想：哦，成长教会了我要有责任心。
欢笑中的成长
夏天来临时，妹妹到我家玩，我一会儿和她玩捉迷藏；一会儿玩猫捉老鼠；一会儿玩警察捉小偷。玩了半天，我们俩又渴又饿。我慷慨地拿出薯片给她吃，拿出雪碧和可乐给她喝。吃饱喝足了，我又拿出高脚盘里的糖果和她分享。当最后我们俩同时盯住一块巧克力豆时，我眼疾手快，一下子就把巧克力豆抢到了。妹妹立马露出难过的神情。我突然觉得姐姐和妹妹抢东西不好，便把巧克力豆让给了她，她开心地笑了。在欢笑声中，我明白了：哦，成长教会了我要谦让。
回头望望成长的路，不长也不短，不多也不少，不快也不慢，我要一天天走向成熟，走向光辉灿烂的明天！
我身处朦胧之中，张开惺忪的双眼，看着周围，感觉这一切都很熟悉，似曾相识。我看到一个小女孩正趴在地板上，匍匐不前，她的前面站着一个温柔的母亲，那位母亲张开双臂示意小女孩站起，到妈妈这边来，嘴里轻轻地说：“宝贝，爬起来，到妈妈这边来。”她的眼神充满着鼓励。那个孩子知道妈妈的意思，可她害怕，害怕摔倒，于是她摇着头，一双水汪汪的眼睛直盯着妈妈，她在请求妈妈的帮助。可是妈妈并没有过去帮忙，她依然鼓励着孩子，那个女孩见妈妈没有过来，知道只能靠自己了，于是她鼓足勇气，慢慢地站起，她按着妈妈的指引，迈开了第一步，可还没站稳，“砰”的一声，她摔倒了，而且摔的很痛，她哇哇大哭。母亲见了，心疼的很，但她只有默默的流泪，她要孩子学会勇敢，坚强地站起。因此她只是站着，依旧鼓励着孩子。就这样，局面僵持了10分钟，孩子也哭得累了，她只知道母亲不会帮助她，却不清楚母亲的一片苦心。她再一次站起，又一次摔倒，不知过了多少回，她才走到母亲面前。当她扑进母亲的怀抱时，她再一次的哭了，母亲也哭了，这哭声对孩子而言是取得成功所必要的条件，对母亲而言则是对女儿的心疼和最大的安慰！这时，我觉得脸上冰凉凉的，用手擦干后，慢慢的张开眼睛，注视着四周，什么人也没有，才恍然大悟原来刚才是场梦啊。我不禁叹了口气，回想梦中的情景，觉得好是真切啊！那个女孩不正代表着我们这些处于成长中的孩子吗。我们必须经历一次又一次的坎坷，一次又一次的失败，但对于这些，我们无法逃避，惟有选择迎接挑战。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心，能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格，使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。一次又一次的失败，但对于这些，我们无法逃避，惟有选择迎接挑战。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心，能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格，使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。曾经历的摔倒与爬起就是成长的足迹。由于不断的经历能使我们不断的成长，因而成长的足迹也便成了你的成长旅途中不可缺少的标记和对这一生正确的回答。一次又一次的失败，但对于这些，我们无法逃避，惟有选择迎接挑战。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心，能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格，使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。曾经历的摔倒与爬起就是成长的足迹。由于不断的经历能使我们不断的成长，因而成长的足迹也便成了你的成长旅途中不可缺少的标记和对这一生正确的回答。
六年级成长足迹作文9篇（扩展6）
——成长的足迹六年级作文范本10份
成长如水，是生命的源泉；成长如花，是生命的美丽；成长如火，是生命的热情；成长如松，是生命的坚持……成长就在那一刹那：生命花开，心灯闪亮。
刚上小学时，我在双休日的时候学*舞蹈。那时，我认为我的舞蹈跳的不是很好，所以我决定在上舞蹈课时好好学，回到家用心练。终于“功夫不负有心人”，就在一次舞蹈比赛中我获得了第一名。在勤学苦练中，我成长了！
五年级时，我荣幸的被选为参加电脑比赛者。我们参加比赛的人不多，都是班里的几个尖子生。我们不仅要对电脑的一切熟悉，而且打字也要很快。比赛很快就到了，而我打字还不是很快，我利用课余时间加强练*，回到家里也不例外，练得手指麻木了也不放弃，练得肚子里咕咕叫也不停息，妈妈说我成了电脑迷，爸爸说我是不顾学*，可我全然听不进去。比赛结束后，我一举考试得了全中心校第一。我惊讶，我欢喜。在永不放弃中，我又成长了！
六年级了，已经是毕业班了。到了下学期，都已经快要考初中了。那时候，我稚嫩的肩膀被作业压得抬不起来了。正巧，数学老师又选了几位数学比较好的同学参加奥数比赛，老师也选了我。我们利用课余时间认真的解答练*题，经过一个多月的努力，我顺利的过了初赛。还有决赛在等着我。我一边上课，一边在训练那些有趣的奥数题。决赛终于考完了，我的心终于可以放下了。努力听课，考上一所好初中。在孜孜不倦中我再一次成长了！
我每时每刻都在成长，每个成长阶段都使我不能忘怀。成功道路崎岖不*，充满荆棘，但成功的喜悦时刻在等着我，我要继续付出艰辛，持之以恒，去攀登我人生的又一座高峰。
时间，就像长江的潮水一般，不顾一切地向前涌动。随着时间的流逝，我从一个呱呱落地的婴儿到呀呀学语的幼儿，再成长为现在这个朝气蓬勃的少年。它们就好似沙滩上那一只只脚印，清晰地展现在我的面前。
今年的国庆节期间，我们一家三口到东方绿舟游玩。一进大门，我就听见天空中有“呼哧——呼哧——”的声音。我抬头一看，原来是滑翔机，于是就兴奋的对爸爸妈妈大叫道：“快看！是滑翔机！看上去很刺激，很好玩，我们快去玩吧！”说完便迫切地拉起爸妈的手，向前跑去。
由于东方绿舟占地面积较大，再加上气温高达三十多度，太阳火辣辣地晒着地面，我们没走几步就汗流浃背，脚也酸了，但我只要想到即将乘上滑翔机的那份刺激，累与热全被我抛到九霄云外去了。
经过二十多分钟的“长途跋涉”，我们终于来到目的地。但一看票价，我的心凉了半截：280元。我想：这么贵的票价老爸肯定不会让我玩的。哎，走了那么多路还是玩不成。想着想着，心中不免十分委屈。我稍梢抬头瞥了老爸老妈一眼，只见他们面带微笑，用证询的眼光看着我。我想：这280元是不值得的，因为滑翔机在空中翱翔的时间仅仅两三分钟。我今年都十二岁了，应该要懂得体贴爸妈赚钱十分辛苦，不能这么浪费。于是，就对爸爸妈妈说：“这280元太贵了，我不想玩了。”他们的眼神由惊讶逐渐变为感动，妈妈一把把我搂在怀里，在我的脸蛋上使劲亲了一下，激动地说：“孩子，你长大了！”
是的，我长大了，从一个本来愚昧无知的小孩子成长为一个体贴父母的少年。这就是成长的足迹，深深印在我成长的道路上。
终于捱到了下课，我们都打算回家。可是天公不作美，竟下起了大雨，偏偏我又没带伞。我只好无聊地倚在校门口，等待着天晴。看着同学们一个个都离开了学校，我不觉有点心酸。这时刚从办公室里忙完的数学老师正往这边走来，他张开双臂，懒懒地打了个哈欠，隐约看见他眼球上布满血丝。我故意把脸翻开，他却急切地走过来，关心地问：你怎么没回家呀？我心里很不服气：哼，假慈悲！我看也不看他一眼，高傲地回答：没带伞他一听，不顾三七二十一，毅然把自己手中的一把伞递给我。我迟迟不肯接受，老师有些生气，斩钉截铁地说：收下吧，不然老师真生气了。我有些感动，惊疑地问：那老师你您怎么办？说的时候吞吞吐吐，声音更是蚊子叫一样。老师的眼睛显得柔和了，不再那么严肃，他拍拍胸膛，笑笑说：我身体结实着呢，我可以跑回去。我还没说完，便向雨中跑去。我望着老师远去的身影，视线顷刻间模糊了。我撑着伞慢慢地向前走。突然一滴雨顺着我的脸颊留进我嘴里，我一尝，真甜呀
这件事虽然过去了很久了，但是至今仍然历历在目。老师递给我伞的瞬间，让我明白了什么叫师爱。我打心眼里感谢老师这么关心我。我长大后一定要做一位称职的老师，像老师您一样为学生们的快乐成长奉献一切。
成长足迹作文
老师，是天底下最高尚的职业。你们用爱培育了祖国的花朵，用情感染了童稚的心灵。为了学生们的快乐成长，你们呕心沥血，奉献了自己的一切。
我上二年级的时候，调来了一位新数学老师。开学的第一天，就从同学们的口中得知他是一个非常严厉的老师，弄得我们非常紧张。下午的最后一节课是数学课，上课铃一响，教室里鸦雀无声，静得连一根针掉到地上都能听得见。在我们焦急的等待中，他终于来了，只见他又高又瘦，长长的脸上长着一对会说话的眼睛，表情非常严肃，一看就知道是个厉害家伙。
正当我正看得入神时，突然感到有人在扯我的衣领。原来我顾着观察老师，没有起立。我惊呆了，匆匆忙忙地站了起来，就像一只待杀的羔羊。这位严厉的老师用眼睛狠狠地瞪了我一下。当着这么多同学的面批评了我，我自然觉得有些难堪。于是我在心里犯嘀咕了：哼，有什么了不起，不就是没起立吗，你至于这么凶吗？
开始讲课了，他的教学方式很特别，又非常耐心，就连我们班有名的调皮大王也开窍了。但是我还在为刚才的事生气，什么也没有听进去，只希望早点下课。
成长足迹作文
转眼间，六年的小学时光，已经到了尽头，我们要毕业了，要升初中了，于是，我便想对母校说几句话。
母校啊，是你，在我们年幼无知的时候，在一年级把我们带成了懂事的三好学生；把我们从一个个调皮捣蛋的坏孩子，变成了一个个聪明伶俐的好学生------母校啊，如果没有您，那么怎么会有我们现在的今天呢？
我还记得，是3年级的时候，我的成绩一再退步，就连认为我成绩非常好的妈妈都会说我学*不扎实，天天就爱玩，不务正业了。那时，我伤心的坐在您的身体——校园，里面，我突然发现，前几天一颗快要枯萎的小树，竟然自己奇迹般的活了下来：这给我很多疑问：小树苗为什么会枯萎后，又会活下来呢？这也给我很多启示：这不就像我吗？自己不好好学*，当然成绩就会下滑，像这颗小树苗一样，慢慢枯萎，但是，如果我再努力学*，那么我不就也会想小树苗之后一样，渐渐地成长起来吗？
从那以后，我一直把小树苗的事例记在心里，时刻以这个事例提醒自己，最终，我的成绩又回到了90以上。
母校啊，像这样的例子，实在是太多太多，您总是用这些看似*常的事情来教导我，我唯有用一句话来概括：母校，我爱您！
成长足迹作文
今天，迎来了我小学生涯的毕业考试。早在昨天，老师就给我们讲了一大堆考试时应该注意的问题，同学们也是情绪激动，在教室里叽叽喳喳吵个不停。教室里充斥着热闹的'气氛。
今天来到考场上，有的同学忙着填同学录，有的同学在泪眼婆娑地向即将和自己分别的好朋友哭诉，我也被这些同学感染了，心里感到有些难过，于是和自己的好朋友开始话别了。叮铃铃铃......开始考试了，我有些不舍的回到自己的座位。突然，我发现我们的监考老师竟然是我们一年级的语文老师（这位老师以前刚教我们，就因为有其他事情而没教我们了，以后就再也没见过她了）！开始答题了，考试的时候，我很镇定，也暂时抛开了难过和不舍，心里想的只有快点答题，争取考出自己的水*。
语文考试考完后，我心里又莫名地有些难过，因为每过去一分钟，我和同学们相处的时间就会少一分钟，这也许是我和一些同学最后相见的时刻了。时间一分一秒地过去，不知不觉地，数学考试也结束了，剩下的就只有综合考试短短的一个小时了。终于，综合考试还是结束了，同学们也都一个个地收拾书包，走出教室。一个和我同路的同学对我吐出了一句话：王晓雨，这是我们最后在一起的时间了，请你一定不要忘记我！我鼻子一酸，差点掉下泪来，但我努力让眼泪流了回去，我不想我的同学最后见到我的样子是哭着的，于是我对她笑了笑，挥了挥手，独自一人跑回了家。
今天我毕业了，这说明我的小学生涯已经画上了一个圆满的句号，等待我的则是多姿多彩的中学生活，希望有一天，我能和我所有的同学们再次相见！
成长足迹作文
在我的成长道路上，有许多的事情使我难忘，令我印象最深的便是一次电脑课上我被罚站的事。
有一次，我们去上电脑课，上到一半时，我的任务已经做好了，我心想：反正已经做好了，不如玩一会儿游戏吧！我顺手打开了摩尔庄园，刚打开变想起来：以前老是好像和我们说过，不能玩一些有用户名**登陆的网站，不然就不能用电脑，还要出去罚，可是只玩一下下总可以的吧，在说了，反正老师又不会看到。于是，我就打开了摩尔庄园兴奋地玩起来。23号我完全没听清楚谁在叫我，还是沉浸在游戏的乐趣中。23号！啊！我猛然抬起头看见了电脑老师站在我的面前，你在干什么？我我
我顿时说不出来，心想：让老师知道我在玩，那还了得！，不行，不能让老师知道.我一边镇定地望着老师，一边顺手观了游戏，对老师说：老师，我作业做好了，我还在修改。老师并没有说话，他把我拉上来，让我看电脑，我恍然大悟，脸顿时涨得彤红11：15，23号打开Ie浏览器。11：1723号登陆www.51moie.com原来老师是知道的，给我站到外面去！我惭愧极了，走出了教师。
下课了，随着一声悦耳的下课铃，同学们也陆陆续续地走了出来，可我只有站在那里，羡慕地看着他们，有的同学向我投来同情的目光，有的却幸灾乐祸，我真的十分后悔。
这件事给我留下了深刻的印象，使我吸取了这次教训，我以后再也不这样了
人生，就是一个阶梯。在这阶梯中，我们在不断成长，不断跨着步前进。当然，在前进的同时，足迹也悄悄地留下。
那一天，我在找一本《百科全书》。忽然，一本相册从书柜中掉下来，打开一看，原来是我小时候的照片。我翻着相册，呵，我小时候居然那么淘气，总是跟哥哥打闹。我接着翻，这时，一张照片映入我的眼帘，那是一张与我分别已久的好朋友小娟的合影。看到这，我不禁回想起我与小娟的往事，小娟是我儿时的好友。我们在一起玩游戏，做作业。有一次，我们经过一棵桃树，我看着那粉红的桃子，很想吃。于是我跟小娟说：“小娟，我们摘几个桃子吃吧。”小娟听后，说：“不行呀，这棵桃树是别人家种的，我们怎能随随便便摘下来吃呢？”我听后，很不开心，生气地说：“不就是摘几个桃子吗？有什么大不了。”于是，我跑开了，完全不理会在后面叫我的小娟。
到了晚上，我正在院子里浇花。这时，门铃响了，我打开一看。啊，是小娟，只见她满头大汗，正对着我笑。忽然，她变魔术似的从后面拿了一篮又大又甜的桃子给我，并说：“你走得太快了，我原本想要跟你说我们一起去街上买来吃，那是别人的桃树，不能随便摘的。那么，现在我们还是朋友吗？”望着这篮桃子，看着满头大汗的小娟，我不禁为自己的幼稚而悔恨，急忙回答道：“那是当然，我们还是好朋友。”哈哈！我们都笑了。
现在，小娟与我分隔已久，但与她的一件件往事，却如昨天刚刚发生的一样。人生是阶梯，我经历的风雨就是足迹，每走一步都会留下足迹。我随着这足迹，继续登上新的`阶梯。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”可是童年为什么一去不复返呢？时间就是这样，它从人们的手指间滑过，不经意的流去了。时间虽然过去了，但是我们还记得我们走过一串串的足迹。
在20xx年，学校安排我当运动会的仪仗队领队。刚开始我同手同脚，总是走不好，我心里就有急迫感，我在家里也练，在学校里也练，金老师鼓励我：“你再努力一步，就一定能达到目标的！”妈妈也鼓励我说：“加油！加油！你一定会成功的！”我在我自己的心里也喊出了：“努力！努力！再努力！”我一天天地在练，我比别的同学花出的精力都要多，姿势也越来越标准，终于我在比赛的那天，走得非常成功，得到了大家一致的表扬。
成长让我懂得了只有付出，才能成功。
在20xx年的育才教育集团的运动会，我们班的同学陈依湄跑800米，她刚开始跑得很快，后来没力气了，最后跑到了倒数第五名。她很难过，垂头丧气的，我一边给她檫汗，一边给她送水，还安慰着她说：“你不要难过，你已经尽力了，下次再努力就可以了。”她点点头，脸上露出了开心的色彩。
成长让我懂得了只有关心，才能有收获。
去年的11月18日，那天是我的生日。晚自修马上要结束的时候，我妈妈和爸爸拎着蛋糕和巧克力走进教室，哦，是给大家分享我的生日。我先给大家分巧克力，妈妈再给他们做游戏，最后我和我同学一起分蛋糕。同学们开心地笑着，嘴里狼吞虎咽地吃着可口的蛋糕，他们吃完后，把自己吃的盘子扔进垃圾桶。因为有同学们的参加，所以那天的生日晚会是我过得最快乐的生日晚会。
成长让我懂得了只有分享快乐，才能快乐。
童年的岁月，像流水一样淌过去了，那一步步成长的足迹，充满了欢乐，让我永远也忘不了那一切。今后的日子里，我一天天长大，踏步走向灿烂的.明天！！
在我的成长道路上，有许多的事情使我难忘，令我印象最深的便是一次电脑课上我被罚站的事。
有一次，我们去上电脑课，上到一半时，我的任务已经做好了，我心想：反正已经做好了，不如玩一会儿游戏吧！我顺手打开了摩尔庄园，刚打开变想起来：以前老是好像和我们说过，不能玩一些有用户名**登陆的网站，不然就不能用电脑，还要出去罚，可是只玩一下下总可以的吧，在说了，反正老师又不会看到。于是，我就打开了摩尔庄园兴奋地玩起来。23号我完全没听清楚谁在叫我，还是沉浸在游戏的乐趣中。23号！啊！我猛然抬起头看见了电脑老师站在我的面前，你在干什么？我我
我顿时说不出来，心想：让老师知道我在玩，那还了得！，不行，不能让老师知道.我一边镇定地望着老师，一边顺手观了游戏，对老师说：老师，我作业做好了，我还在修改。老师并没有说话，他把我拉上来，让我看电脑，我恍然大悟，脸顿时涨得彤红11：15，23号打开Ie浏览器。11：1723号登陆www.51moie.com原来老师是知道的，给我站到外面去！我惭愧极了，走出了教师。
下课了，随着一声悦耳的下课铃，同学们也陆陆续续地走了出来，可我只有站在那里，羡慕地看着他们，有的同学向我投来同情的目光，有的却幸灾乐祸，我真的十分后悔。
这件事给我留下了深刻的印象，使我吸取了这次教训，我以后再也不这样了
人成长是需要过程的，我也不例外。从一个童年无知的小孩子到知识渊博的少年，不是一步登天就能完成的，而是一步一个脚印，日积月累才能行的。成长的过程是漫长的，漫长的过程是有喜怒哀乐的。比如有一次学校举行一次排球比赛，我也参加了。我们一路过关斩将，同心协力闯进了决赛。但是最后一个球没有接出了了边线，遗憾的输了比赛，但是这几场比赛让我们知道了团结的力量是强大的。我论做什么事，只要我们大家同心协力，就一定能把这件做成功！
学校又组织了“争做卫生班级”的活动。经过上一次的教训，同学们开始努力的打扫卫生，希望为集体争得荣誉。擦窗的擦窗，拖地的拖地……大家都不遗余力地忙活起来。经过一个上午的努力，我们把教室打扫的格外干净。我们的努力并没有白费，争取到了第一名！
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