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会玩才好作文9篇

日期:2022-03-18 20:12:59

会玩才好作文1

  我盯着作文题目足足有五分钟,这个题目让我茫然。“玩”这个字对我来说实在陌生,我已经不记得跟他的亲密接触是什么时候。

  我在自己空白的脑海中苦苦搜索“玩”这个词条。记得很早很早以前,我跟“玩”并不陌生。幼儿园有许多小朋友,我们一起排着长长队伍轮番爬滑滑梯,从上边一冲而下的感觉,就是成功的感觉,从下边往上爬,我能体会到征服的乐趣,站在滑滑梯的最高处,仿佛我拥有了整个世界。然而,一天,一个小朋友不幸摔倒,因此形成了连环风暴,最终,滑滑梯成了违禁物——不安全。接踵而来的是玻璃球、*被禁止,小剪刀、铅笔刀被禁止,理由是不安全。

  后来,在父母焦灼的眼里,我开始了漫长的兴趣培养之路:学画画、学剪纸,练书法、练口才,弹电子琴、弹吉他、拉二胡,打架子鼓,练跆拳道,上科技班、英语兴趣班、国学培养班、奥数班、作文班……我茫然跟着妈妈,奔波在一个又一个的特色班里,随着流行热转换了一个又一个的角色。然而,我不会玩,我是一个听话的孩子。妈妈说好,我就去学。我不知道自己的兴趣到底在哪里,所有这些都是妈妈花钱买来的兴趣。

  后来的后来,我升入了初中,功课增多了,学*压力加大了,没有太多的时间去顾及特长,我老老实实的做个好学生,争取把每门功课都学好。然而,天才跟我无缘我永远比老师的进度慢半拍,无可奈何之下,我只好把所有的空余时间用在补课上,补课班成了我的生活必需品。如果不去,我就跟不上进度,如果不去,我到成绩很可能就会掉队,我的梦想就会成为空想。反正大家都一样,谁也不笑话谁。

  到了初三、中考的压力犹如一道无形的鞭子,时时在我耳畔炸响。周围的人一个比一个努力,本就不多的空余时间更是被各类资料占据。什么明星绯闻、网络电影,早就跟我没有关系了我只想通过自己的努力,考上理想的中学。补课班我去的比以前更频繁,因为我不够聪明,老师说勤能补拙,我就使劲补。起早贪黑的拼搏,只为了一份满意的答卷。然而,作文题问我,你会玩吗?你会玩吗?

  我不会玩,我不是个好学生,鉴定完毕。

会玩才好作文2

  如果说玩是增长才干的钥匙,是塑造性格的途径,那么我想说玩更是建立友情的利器。我和她就是在一个美好的季节,因玩结缘,继而建立了深厚的友谊。

  那天阳光正好,我拿着羽毛球拍去楼下小区玩。刚到楼下,只见一位女孩也拿着球拍站在那里。看见我,眉毛一扬:“怎么样,来一场?”“来就来,谁怕谁呀!”我回答道。一场羽毛球赛在我与她之间拉开了帷幕。

  第一回合开始了,我首先使用调虎离山之计,先做一个将球打到左边的假动作,然后趁对方不注意时,轻轻挥起手中的球拍,让球在空中划过一个美丽的弧线直到打得对方目瞪口呆,毫无招架之力,一比零。我欢呼雀跃,望着对方不服输的盛情,我也在心中告诉自己,万万不可轻敌,一定要沉住气。

  接下来的一局,我连续使用了几次假动作,都使自己侥幸获胜。就这样我连续赢了两局,正当我为自己的成绩窃喜时,没想到正式比赛才刚刚开始。

  接下来她打过来的球开始灵活多变,使我防不胜防,球一次次如电而至,我一次次挥拍还击。很快到了最关键的一球,只见那球像剑一般朝我飞来,我顺即跳起,却脚没踩稳,差点摔倒。正在这时,一只手拉住了我:“没事吧,下次别这么拼了。”我看了她一眼,不好意思地笑了。

  其实有时缘分就这么巧,友谊的种子就这样在我们心中悄然洒落。于是,我与她就这样结识了。

  从此每到下午放学,我都会与她相约来到楼下,来一场大汗淋漓的羽毛球赛。就这样,一个攻势凌厉,一个技术娴熟,暖暖的阳光下,羽毛球空中飞,嬉笑声四出散。

  玩累了,我们便躺倒一颗大树下,我们聊天,我们说笑,时间定格。月亮升起时,我们就去散步,暖色调的月光把我们包围,我们一起跳着踏地上很轻很轻的光影,我闭上眼睛说:“你会一直陪着我吗?”我看见她勾勒在嘴角的笑容,时间便冻结,任我们幸福。

  三年后的一天,她考上了外地的大学离开了我。每天下午在小区里再也看不到她的身影,但她的气息仍在空气中弥漫,我们的笑声仍然在空中飘荡。

  春去秋来,岁月如歌,三载已逝,可这份沉甸甸的友情在我心中却似沙漠中的一场甘霖,大河上的一叶扁舟,峡谷上的一座飞桥,雨林中的一把细伞,将我深深温暖。谢谢你,那次邂逅;谢谢你,那场比赛!

会玩才好作文3

  人们都爱玩儿,但是其中会玩儿的人却寥寥无几。

  今天我们就玩了一回“撕名牌大战”,我们分成两队,一队是红队有我、汪某、阳某和郭某,另一队是黑队有昱某、刘某、吴某和戴某。游戏规定那一队撕光了对手的名牌就赢了。

  第一场比赛是黑队先藏我们红队找。黑队十分厉害藏得几乎天衣无缝,半天我们都没找见一个黑队的成员。我灵机一动,装作看见他们的样子大喊:“我看见你们了,有人在草丛里”,这句话还真管用,话音刚落,黑队的昱某就从他藏身的草丛里跳了出来。但他叫出来了搭档吴某,这两位可是打配合的好手,他们互帮互助让我们无从下手,终于费了九牛二虎之力,我们红队队长汪某只身一人冲向了好像落单的昱某,不幸的是,汪某还没撕下昱某的名牌就被藏在一边的吴某给撕了名牌。不慎失去了队长的红队就像折翅的鹰一样,失去了战斗力,我们红队一下子东逃西散溃不成军,黑队一来就如同惊弓之鸟吓得不行。很快我们红队就被撕光了名牌。

  为了一雪前耻我们红队要求再战,这次是我们队藏黑队找。

  可以开始队友们就各自为政了,我只好叫上不知所措的阳某想来一个“绝杀之计”,我们藏了起来,阳某藏在明处我藏在暗处,这样阳某就是诱饵我才能去趁机偷袭黑队的人。果然如我所料,黑队的人全都只看见了阳某而忽略了我,我屏息凝神想来一个“螳螂捕蝉,黄雀在后”,可是我太心急了,我从藏身之地走出之时正好撞上了黑队的吴某。我一个手无缚鸡之力的弱女子怎么能打过吴某那个五大三粗的壮汉。三十六计走为上策,我趁吴某还没反应过来撒腿就跑掉了。我跑了好一会儿一回头看见没人追我,就趁机又躲了起来,我藏在竹林里借助那茂盛的竹子掩住了身体。

  藏好了地方“我就耳听八方”听见我们红队就像一盘散沙被团结的黑队“轰杀至渣”。我正听的热血沸腾忽见昱某来了,我见黑队有人落单就冲出去了,不料黑队戴某藏在暗处,还好我反应快,虽然被戴某撕了但也在同时撕下了戴某的名牌。我环顾四周时发现汪某因寡不敌众被黑对合力撕了。呜呼悲兮,红队少了我这个“军师”和汪某这个“将军”不就成了板上肉任人宰割吗!果不起然我们红队又输了。

  但我们越战越勇又来了一局决胜,这一局并不藏而是直接打。一开始我和阳某用计撕了落单的吴某,真是大快人心!打了许久最后只剩下了汪某和敌方黑队刘某的终极对决,不料刘某屡出阴招把汪某打败了。

  游戏玩完了,看着趾高气扬的黑队我心里很不是滋味,我没有像其他队友一样指责黑队最后出的阴招,只是默默的总结我对失利的经验教训,我想游戏中要会隐忍毕竟“笑到最后才是赢”,更重要的是要团结,因为不团结我们队总会输而黑队总会赢。

  从这次游戏中,我体会到了玩的乐趣,懂得了“团结起来力量大”的道理,塑造了会隐忍、不心急的性格、提高了领导才能。我想,会玩的人才会赢,才会成为人生真正的赢家。会玩,真好!

会玩才好作文4

  玩是人的天性,每一个人都会玩,每一个人对玩的看法都不一样,对于**来说,放假就是一种玩,对于孩子来说,除了学*什么都是玩。

  今天下午老师带我们在院子里玩了一个很有意思的游戏,撕名牌分为两个队,每个队有四个人,一个是黑对一个红队,同学们纷纷摩拳擦掌,跃跃欲试。比赛总共分为三轮。

  第一轮红队进攻,黑队防守只听见老师说了两个字‘’开始‘’我就成为了红队的第一个目标,四个人追我显然不太有优势,我被堵在了死角,这时我看见吴昊铼在汪宸宇后面,一场演技的较量,开始了。和假装跟汪成语护师胡浩来从后面偷袭只听见‘唰’的一生。名牌落地汪宸宇斯掉了红队失去了一名主力,我们也用同样的套路撕掉李昊阳。红队只剩两名女生了,我和刘润烨一起来撕白佳欣,只是因为是女生,所以有点不太好意思,刘润叶牵制住白佳欣我一个转身就撕掉了白佳欣,红队,只剩一个郭典雅了她比较耍赖,把名牌揉成一个团握在手中根本碰不到,我费了九牛二虎之力才撕掉了郭典雅。黑队获胜了我们沉浸在胜利的气氛当中,高兴地欢呼起来。

  我们休息了一会儿,第二轮开始了。改为黑队进攻,红队防守,那个汪宸宇,玩赖皮站在我们后面想偷袭我们,不过后来被老师赶走了。红队就像是一盘散沙,各自为营,他们不知道团结就是力量,被我们一一击破,最后我们把红队的人全部撕掉了,我心里想红队也太弱了,简直不堪一击。

  第三轮游戏规则改了一下,不躲了,直接开始我第一个就被撕掉了,被汪宸宇把手折了一下,瞬间没有了防御力,就这样草率的被撕掉了,不过好在我们没输,有刘润烨这个大*在给汪宸宇来了一个致命一击就把汪宸宇给撕掉了,我们大获全胜。老师给胜利者拍照片,让我们喊口号,我黑,红分不清楚就喊上了黑队弱爆了,好丢人的感觉。

  这就是玩,玩的意义就是释放天性,通过今天下午我才知道玩是多么的美好,多么的高兴。在我的童年中留下了美好的回忆,会玩,才好!

会玩才好作文5

  从小,我就是一个爱玩的孩子。堤坝上,大树旁,田地里,野草间,总能看到我的身影。我时常如小鸟出笼般,开心地玩着。成长中,会玩,才好!

  充满春韵的堤坝,空气一派清新。暮春时节,我最喜爱在这里放风筝。有时候风刮得很急,风筝也飞得很高。抓住那根又细又长的线,如同在波涛汹涌的江水中,抓住那根救命的稻草。在宽广的堤坝上,将风筝放飞,飞得很高,蓝蓝的天空衬着风筝,风筝点缀着蓝天。不同形状的风筝在空中,如彩蝶翩飞,美丽极了!三月天,风筝飞满天,我也在放风筝中,体会到了自由的乐趣。

  深秋时节,高大挺拔的银杏树,便会结出又白又圆的银杏果。这时,空气中便会弥漫着说不出的味道,可这种味道确使我陶醉,无法自拔。

  学校的那个银杏树园,也是我的乐园。风一吹过,大大小小的银杏果,饱满的、劣质的、甜蜜的、苦涩的、软的、硬的,都不分节奏地纷纷掉落。每每这时,我最爱把地上的银杏果,像跳皮筋儿那样,或躲闪,或踩踏。就这样,那银杏果味儿全都发酵似的飘向空中,浓浓淡淡的氤氲着。一声铃响,我们不得不撤了,边跑边捏着鼻子,把刚刚又掉下的果儿捡起,把软皮剥开,试探似的尝一口,竟大嚼大吃起来,味道的确不一般。深秋至,银杏果落,我也在踩踏、捡拾中享受到收获的乐趣。

  我站在田地边,嗅着泥土的芬芳。看着刚长熟的韭菜,不禁咽了一下口水。绿绿的、嫩嫩的,看上去真诱人!四处瞅瞅,没有人,便迅速揪一把韭菜,大口大口吃了起来,结果吃着吃着,嗓子像被噎着了,眼泪也瞬间被呛了出来,这才恋恋不舍的回家了。虽然呛得眼泪直流,但我感到辣并快乐。在田野里,偷食韭菜,让我在体验中有了不一样的经历。

  走在郊外,我被一抹星星点点的红吸引了。那一个个又小又红的野草莓,如玛瑙,似珍珠,点缀着翠绿的野草,让我不禁垂涎欲滴。虽然直到现在,还未尝到它的味道,但漫步在那小巧的自然生灵之间,就是一种享受,一种快乐。那种感觉,我永远也不会忘记,因为我明白,欣赏也是一种爱。

  从小,我就是个爱玩的孩子。堤坝上、大树旁、田地里、野草边,都有我的身影。书本的知识是丰富的,自然界的乐趣却是生动的、无穷的。我在大自然里成长,在玩中收获。我依然坚信,会玩,才好!

会玩才好作文6

  我从小就是一个爱玩的孩子,无论在哪,爱玩是我唯一的特点。

  秋天,柿子熟了,我就爬在家里柿子树上摘柿子吃。在树上,我伸手一摘就是一个红彤彤的柿子。咬一口,味道酸酸甜甜的,果肉也非常鲜美。我把柿子里的汁吸干了,就把柿子仍在地上。柿子刚碰到地面就摔成了柿子泥。地上的柿子泥吸引来了家里的小鸡,小鸡们啄着柿子泥,仿佛吃到了世界上最好吃的东西,我仿佛也是它们的其中一员。

  我又来到花园里看爸爸种花,爸爸正在种无花果,爸爸对我说:“这种植物从来不开花。”我很是奇怪,我就天天拿一个板凳坐在它旁边观察,以免错过了它开花的一幕。终于有一天,它身上出了许多青色的小包,然后慢慢的炸开了,这时它已经成为了人间美味。

  每当卖货郎老汉骑车来到我们的村子里,我们小孩子就争先恐后地追着老汉,我们把头伸进老汉的袋子里,看他都带了什么来,袋子里的食品有很多,如山楂片、糖豆、八珍梅等等。老汉让我们用东西兑换,于是,我用家里的废纸箱换了很多袋糖豆。我吃着糖豆,它的甜味让我久久不能忘怀。

  我是一个爱玩的小孩,童年时的回忆如今还在我眼前像一场电影一样放映着,会玩,才好。

会玩才好作文7

  我从小就是一个爱玩的小男孩。丛林中、池塘里、田野上,总可以看见我快乐的身影。

  每当我回到老家,都会迫不及待地拿着竹竿和爷爷起去打核桃。树杈上挂满了核桃,就像一盏盏碧绿的小灯笼,又如一个个胖乎乎咧嘴笑的娃娃。我望着满树包裹着绿油油的青皮核桃垂涎三尺,二话不说立刻瞄准大核桃,右手用力推动竹竿砸去。一个、两个、三个……“噼噼啪啪”核桃如冰雹似的落下来,仿佛奏起了一支收获的乐曲。

  细数之下,我发现足足打了24个大核桃。我和爷爷便开始了摔核桃,“啪啪啪”那美味的核桃脱去了绿莹莹的外套,换上了黃澄澄的大衣。我和爷爷一起抱着这些核桃,怀揣着丰收和喜悦的心情回家。奶奶给我砸开核桃,油油脆脆的味道真好吃。

  每当周末,爸爸妈妈便会带我到仁和公园玩耍。我和小伙伴一起打篮球、踢足球,这便是我最开心的时候。我们一次次的进球,一次次的投篮,都回荡着爽朗的笑声。

  最开心莫过于和爸爸一起娱乐。下围棋、下象棋、扳手腕等都使我记忆犹新。有一次我和爸爸玩格斗游戏。爸爸手持一把弯弓,我手握一把利剑。每当爸爸搭上箭时,我就会莫名地紧张起来。但是爸爸的箭法太次,屡屡都射不中,这才让我紧张的心逐渐恢复了*静。

  这下该我发威了。只见长剑凌空而出,一声清脆的声音响起,震得爸爸不寒而栗。“杀!”我如同一位率领着千军万马的将军,正与敌人的上将进行战斗。神剑助我,我势如破竹,把爸爸打的丢盔弃甲,乖乖投降。每次和爸爸玩耍都让我过足了英雄瘾。我们家总是荡漾着快乐的笑声。

  是玩耍,让我学到了许多课本上学不到的知识。我们要劳逸结合,玩耍与学*相结合。所以,会玩才好!

会玩才好作文8

  从小,我就是一个爱玩儿的孩子,你总能看见我在田野上像风一样奔跑着。

  春天,外婆家有一片空地,土地上一点儿绿色都没有。院子的窗台上有奶奶晾干的辣椒种子,我有了灵感——去种辣椒。于是,我便叫来弟弟一起种。铲子、种子、水壶一切准备好之后,我们便出发了。

  来到空地,我们选了一块儿肥沃而土壤疏松的土地,用铲子把土地铲*整,再挖了几排小土坑,每个土坑放2到4粒辣椒种子,用土埋上,浇上水,就完成了。虽然有点累,但看着种好的辣椒,我们很有成就感。

  春天是百花盛开的季节,不种花怎么行呢,作为一个养花爱好者,必须种点儿花才像样。少说话,多做事。来到花店,我情不自禁地“哇”了一声,架子上的花数不胜数,让人眼花缭乱。要点儿什么呢?那就来一株国色天香的牡丹幼苗,再来一株朴素的绿萝幼苗,再来……花买完了,那就种花吧!

  回到家,我把所有花盆都找出来,往里面添上土再施点肥,挖一个坑。把植物幼苗栽培到坑里,用多余的土培植好,再浇点儿水,就大功告成了!过了一段时间,各种花绽放开了,香味不说飘十里,但至少一栋楼里的人都没有不浸在浓郁花香里的。

  这几天没事儿干,真无聊,干点儿什么呢?那就去张大爷家苹果园偷苹果,来寻求刺激。我把小伙伴儿都叫过来,偷偷摸摸地闯进苹果园。摘了一些绿色的小球儿,正准备回去的时候碰到了张大爷。他看到我们又生气又好笑,说我们连苹果熟没熟都不知道,还让我们等苹果熟了再来。

  我从小就是一个爱玩儿的孩子,那难忘的种辣椒,浓郁扑鼻的花香,那没有成熟的苹果在我的眼前浮现。在玩儿的过程中,我学会了观察,懂得了亲情。会玩儿,真的才好!

会玩才好作文9

  玩。

  玩意味着什么?

  小时候的玩意味着稻香,晚风,一声声呼唤和美景。

  那时候车还不多,又是郊县,晚上更是不见车的影子。于是,门前那条翻新不久的水泥路在夜幕降临后就成了我们的乐园。

  于是,当夕阳伴随着闷热的温度沉到地球那一端去的时候,院子里就听到了各种稚嫩的童声装作老成的样子道:“老猫!老猫!”一声接一声在漆黑的夜里显得出奇的突兀,此起彼伏,像童声的曲子,直到被叫的回应才渐渐停歇。

  叫“暗号”时我们总有一种快感。就好像周星驰演的零零柒,那一刻觉得自己像个间谍,肩负重大的责任。其实在旁人看来,就是一帮幼稚园的小孩子而已。可谁都无法领会我们的友谊。几个小伙伴叽叽喳喳一阵子,随后总会有一个嗓子清亮的大喊一声,“走,玩儿去”吓得夜猫蹦起来。

  后山离家不远,后山就是塬,一层层的稻田盘到那条黑漆漆的山脊,其间零落着几座农忙时看田的小房,偶有几间透出昏黄的灯光。

  晚风吹过麦田,如同波浪,拍打在田垄上。我们总是在能没住我们身形的田里捉迷藏。我还曾在里面迷过路。那天天色暗下很晚,才钻进田里不久我就和大部队失散了。刚开始还能听到零散的几声被抓时的尖叫,后来就什么也听不到了。四面只有麦子,搔的我的脸和胳膊。我都怀疑我是不是走进了一个巨大的麦草世界再也出不来了。麦子淳厚的味道充斥着我的鼻腔。我看到了山脊,爬上去直到那天才发现那不是世界尽头。

  我转过头。城市如同一朵绣在大地上上的金花,天色都为之暗淡,车流如同城市的血液一般随着伸展开的街道流向远方,回望灯火辉煌的城市,我头一次觉得世界是如此伟大,如此美丽,这样的念头在一个孩子思想中出现已经被奇怪了,而那是我头一次萌生出去看看的想法。

  后来当然是无疾而终-下到半山腰时被一位农妇看见“扭送”回奶奶家。不过后有一件事还是巧合地满足了我的虚荣心-后来小伙伴来找我,我添油加醋地告诉他们我在那座山脊上见到的城市和在麦田里四处荡漾的麦香,讲完几乎所有人都说:“真好,还是你会玩”。

  是啊,会玩,才好。


会玩才好作文9篇扩展阅读


会玩才好作文9篇(扩展1)

——会玩才好作文6篇

会玩才好作文1

  玩耍,是孩子的天性。但玩的好与坏就得靠孩子的努力。

  我也爱玩,不分时间,不分地点,不分场合。羽毛球、篮球、乒乓球……似乎都能来两下,但也只是瞎玩,小打小闹罢了,因此也经常受到队友的唾弃与不屑。不像《水浒传》中王进那样十八般武艺样样际精通,看得我是热血沸腾,相比之下,我那三脚猫功夫便逊色许多。

  在日常生活中,我也总是受到无形的嘲笑与欺负。在我因做对几道简单题而洋洋得意,别人已攻克最后一道大题,继而向我挑挑眉;在我站到球场上投出第四个“三不沾”,别人已飞快的拿起球帅气的投篮,然后向我射出两道不屑的目光;在我比赛失败而郁闷沮丧,别人已端起奖杯,对我抱以肆意的“微笑”。

  俗话说:人比人气死人。有些人,似乎就是天才,不用学*也能考得很好。他们玩学*、玩生活,时时刻刻都在玩,然后,玩我们。他们用白天的嬉笑打闹来掩盖深夜的“秉烛苦读”,让我们放松紧惕,于是,就成了“天才”,便可以,玩转这个世界。

  人生,犹如下围棋。好的围棋要慢慢的下,好的生活历程要细细品味,不要着急把棋盘下满,也不要匆忙的走人生之路。我们要下好这盘棋,玩好这个局,在玩耍中享受,在享受中成功。

  玩,没关系;玩什么,也不重要;会玩,才好。

会玩才好作文2

  我盯着作文题目足足有五分钟,这个题目让我茫然。“玩”这个字对我来说实在陌生,我已经不记得跟他的亲密接触是什么时候。

  我在自己空白的脑海中苦苦搜索“玩”这个词条。记得很早很早以前,我跟“玩”并不陌生。幼儿园有许多小朋友,我们一起排着长长队伍轮番爬滑滑梯,从上边一冲而下的感觉,就是成功的感觉,从下边往上爬,我能体会到征服的乐趣,站在滑滑梯的最高处,仿佛我拥有了整个世界。然而,一天,一个小朋友不幸摔倒,因此形成了连环风暴,最终,滑滑梯成了违禁物——不安全。接踵而来的是玻璃球、*被禁止,小剪刀、铅笔刀被禁止,理由是不安全。

  后来,在父母焦灼的眼里,我开始了漫长的兴趣培养之路:学画画、学剪纸,练书法、练口才,弹电子琴、弹吉他、拉二胡,打架子鼓,练跆拳道,上科技班、英语兴趣班、国学培养班、奥数班、作文班……我茫然跟着妈妈,奔波在一个又一个的特色班里,随着流行热转换了一个又一个的角色。然而,我不会玩,我是一个听话的孩子。妈妈说好,我就去学。我不知道自己的兴趣到底在哪里,所有这些都是妈妈花钱买来的兴趣。

  后来的后来,我升入了初中,功课增多了,学*压力加大了,没有太多的时间去顾及特长,我老老实实的做个好学生,争取把每门功课都学好。然而,天才跟我无缘我永远比老师的进度慢半拍,无可奈何之下,我只好把所有的空余时间用在补课上,补课班成了我的生活必需品。如果不去,我就跟不上进度,如果不去,我到成绩很可能就会掉队,我的梦想就会成为空想。反正大家都一样,谁也不笑话谁。

  到了初三、中考的压力犹如一道无形的鞭子,时时在我耳畔炸响。周围的人一个比一个努力,本就不多的空余时间更是被各类资料占据。什么明星绯闻、网络电影,早就跟我没有关系了我只想通过自己的努力,考上理想的中学。补课班我去的比以前更频繁,因为我不够聪明,老师说勤能补拙,我就使劲补。起早贪黑的拼搏,只为了一份满意的答卷。然而,作文题问我,你会玩吗?你会玩吗?

  我不会玩,我不是个好学生,鉴定完毕。

会玩才好作文3

  玩是人的天性,每一个人都会玩,每一个人对玩的看法都不一样,对于**来说,放假就是一种玩,对于孩子来说,除了学*什么都是玩。

  今天下午老师带我们在院子里玩了一个很有意思的游戏,撕名牌分为两个队,每个队有四个人,一个是黑对一个红队,同学们纷纷摩拳擦掌,跃跃欲试。比赛总共分为三轮。

  第一轮红队进攻,黑队防守只听见老师说了两个字‘’开始‘’我就成为了红队的第一个目标,四个人追我显然不太有优势,我被堵在了死角,这时我看见吴昊铼在汪宸宇后面,一场演技的较量,开始了。和假装跟汪成语护师胡浩来从后面偷袭只听见‘唰’的一生。名牌落地汪宸宇斯掉了红队失去了一名主力,我们也用同样的套路撕掉李昊阳。红队只剩两名女生了,我和刘润烨一起来撕白佳欣,只是因为是女生,所以有点不太好意思,刘润叶牵制住白佳欣我一个转身就撕掉了白佳欣,红队,只剩一个郭典雅了她比较耍赖,把名牌揉成一个团握在手中根本碰不到,我费了九牛二虎之力才撕掉了郭典雅。黑队获胜了我们沉浸在胜利的气氛当中,高兴地欢呼起来。

  我们休息了一会儿,第二轮开始了。改为黑队进攻,红队防守,那个汪宸宇,玩赖皮站在我们后面想偷袭我们,不过后来被老师赶走了。红队就像是一盘散沙,各自为营,他们不知道团结就是力量,被我们一一击破,最后我们把红队的人全部撕掉了,我心里想红队也太弱了,简直不堪一击。

  第三轮游戏规则改了一下,不躲了,直接开始我第一个就被撕掉了,被汪宸宇把手折了一下,瞬间没有了防御力,就这样草率的被撕掉了,不过好在我们没输,有刘润烨这个大*在给汪宸宇来了一个致命一击就把汪宸宇给撕掉了,我们大获全胜。老师给胜利者拍照片,让我们喊口号,我黑,红分不清楚就喊上了黑队弱爆了,好丢人的感觉。

  这就是玩,玩的意义就是释放天性,通过今天下午我才知道玩是多么的美好,多么的高兴。在我的童年中留下了美好的回忆,会玩,才好!

会玩才好作文4

  玩,是每个人天生就会的,也是每个人天生就爱的。

  国庆节举国欢腾,然而我还奔波于各大辅导班中间。下午无精打采地来到明远培优,心情并不比插满红旗的大唐西市美丽。

  “在国庆节的小长假里,给大家轻松一下,玩个小游戏,好不好?”“好一一”同学们异口同声地喊到。怀疑可能只是老师一个套路,并不是什么好玩的游戏,但心里还是隐隐地期待着,期待着有好玩的游戏出现,好将我这不美丽的心情一扫而光。“我们这个游戏的名字叫做撕名牌大战”,“我先来讲一下游戏划分……”

  游戏开始了。

  第一局,红方藏,白方抓,双方可互撕。我属于红方。小心翼翼地藏到草丛中,看着白队行动,我赶紧藏好,可是我方还有一个人和我在一个方向,他还没来及蹲便被发现了,我立刻站起来,为了护我方的队员,我只能和对方互撕,我撕掉了白方一人的名牌,可我自己也被白方撕了。“厮杀”到最后竟成了3对1,捶死挣扎好半天,寡不敌众,这一局我方失败。

  第二局开始了,白方藏,我方抓,他们藏的很隐蔽,废了很大周折才找到。我方像一群发现猎物的豹子,用力朝他们奔去。坚持团队合作,不离群的选择,我方完胜了白方。

  第三局开始。白方偷学了我们的策略,撕名牌陷入僵局,持续十多分钟,双方势均力敌,后来实在是因为我方队员体力不支,不得已败给了对方。

  虽然“失败”了,但我深深地懂得了团结的力量,其实不管撕名牌游戏,还是干其他什么事都要懂得团结一切力量、一切可团结因素,这样才可以达到事半功倍的效果。

会玩才好作文5

  我爱玩。

  小时候,我总爱跟奶奶到菊花田里,奶奶采菊花,我玩!一去就是好半天。等到玩累了,就趴在奶奶的肩上看奶奶如何精挑细选着菊花。不知为什么,看着奶奶的背影融合在蓝天白云和黄白相间的菊花之间,就会感到特别开心和满足。

  那时候的我,还爱奔跑在蓝天下,望着不远处的奶奶疼爱却又满含埋怨地向我走来。

  要是奶奶累了,我也累了,我们就一起躺靠在大树的浓阴下,奶奶就会把事先准备好的点心拿给我吃,我吃完了总是拍拍满足的肚皮靠在奶奶的怀里沉沉地睡去,而奶奶则似笑似嗔地告诉我:吃饱了就睡会变成和大奶牛一样胖的噢!说完却又怜爱地拍着我的肩,哄我睡觉。

  幼时的我玩得开心、玩得尽兴,那段时光真是我记忆海洋中一株最美丽的珊瑚。

  现在,我长大了。

  我想玩,我爱玩,却不会玩了。我不会再在菊花田中嬉戏,不会再靠在奶奶的怀中睡去。我被前路的困难蒙住了双眼,只知好好学*,却不知如何去释放玩的天性。

  我累了,我想休息。

  可老师的教诲、父母的期盼、同学的鼓励却又像一担担货物压在我快垮了的驴背上。

  我翻开旧日的相册,看着那张不脱稚气的脸和那张布满皱纹却又慈爱无比的脸,我仿佛获得了无形的力量,推动着我的脚步。

  也许我已经没有时间去玩了,也累了。但那个曾经爱玩的小女孩却一直存在。我相信自己能挺过这段艰难的时间,然后我还会和奶奶一起去那片蓝天下的菊花地,再淘气地向奶奶撒娇。

  我觉得,能玩得让人铭记那份经历,才叫会玩。

  会玩,才好!

会玩才好作文6

  我从小就是一个爱玩的孩子,无论在哪,爱玩是我唯一的特点。

  秋天,柿子熟了,我就爬在家里柿子树上摘柿子吃。在树上,我伸手一摘就是一个红彤彤的柿子。咬一口,味道酸酸甜甜的,果肉也非常鲜美。我把柿子里的汁吸干了,就把柿子仍在地上。柿子刚碰到地面就摔成了柿子泥。地上的柿子泥吸引来了家里的小鸡,小鸡们啄着柿子泥,仿佛吃到了世界上最好吃的东西,我仿佛也是它们的其中一员。

  我又来到花园里看爸爸种花,爸爸正在种无花果,爸爸对我说:“这种植物从来不开花。”我很是奇怪,我就天天拿一个板凳坐在它旁边观察,以免错过了它开花的一幕。终于有一天,它身上出了许多青色的小包,然后慢慢的炸开了,这时它已经成为了人间美味。

  每当卖货郎老汉骑车来到我们的村子里,我们小孩子就争先恐后地追着老汉,我们把头伸进老汉的袋子里,看他都带了什么来,袋子里的食品有很多,如山楂片、糖豆、八珍梅等等。老汉让我们用东西兑换,于是,我用家里的废纸箱换了很多袋糖豆。我吃着糖豆,它的甜味让我久久不能忘怀。

  我是一个爱玩的小孩,童年时的回忆如今还在我眼前像一场电影一样放映着,会玩,才好。


会玩才好作文9篇(扩展2)

——会玩,才好作文600字范本十份

  玩,是人的天性。

  我想说:会玩,才好!

  也许许多同学和家长都会问:“玩,有什么用?有时间去玩,还不如多刷几道题。”其实不然。

  玩,可以放松精神,拓展思维。事实证明,会玩的孩子比不会玩的孩子有更强的想象力和更积极的人生观。我国有一名神童叫魏永康,他小小年纪便刻苦读书,六岁读完初中,十二岁读完高中,十四岁读完大学,被誉为天才。但他刚读完大学便被中国科技院劝退。原因是他到十四岁的时候,除了学*,什么都不会做,甚至连吃饭穿衣也要他妈妈帮助。西方国家有这样一个故事:“一个人走着突然停下了脚步,他说:‘我走的太快了,在等自己的灵魂。’”在生活节奏太快的今天,玩,就像是等待自己灵魂的过程。只有会玩,才不会重蹈魏永康的覆辙。

  但是,玩,不是放纵,不是随心所欲,为所欲为。玩,要会玩,要玩出质量,玩出精彩!

  著名物理学家牛顿,小时候总喜欢捣鼓一些小玩具。有一次,他动手做了一个风车,被老师批评为不务正业。但他却越玩越上瘾,最终在“玩”中发现了万有引力定律。类似的事例还有许多:爱因斯坦小时候玩板凳,玩出了相对论;瓦特小时候玩水壶,玩出了蒸汽机;比尔.盖茨小时候玩游戏,玩出了微软。大凡玩出名堂的人,都是在玩中探索,在玩中发现的人,都是会玩的人。

  那么,我们如何才能玩出名堂,玩出精彩呢?会玩,就是在玩的过程中去发现,去投入,在玩中获取知识,增长才干,在玩中塑造性格,丰富情感。

  游山玩水是好多人的爱好。但在盛唐,有一个人,他每到一处山水,必陶醉其中,且能“玩”出万古流传的诗篇。他走到庐山,高歌“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”;行到桃花潭,低吟“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”;他去往长安,轻颂“云想衣裳花想容,春风拂面露华浓”……他,就是一代诗仙李白。

  玩中有学问,玩中有智慧。让我们在面对沉重学*压力的同时,抽出时间去玩耍吧。

  因为,会玩,才好!

  玩,是一个人的天性,是一个人获得知识的途径,也是一个人乐趣的源头。

  小时候的玩,开心就好。从我记事起,爸爸妈妈就爱给我买玩具,我也特别爱玩,尤其是奥特曼。特别喜欢奥特曼打怪兽的情节,觉得特别好看,每次看电视就陷在里面不能自拔。

  后来,我就缠着爸爸妈妈一起玩。爸爸扮演怪兽,我是奥特曼,妈妈是超人,一起去消灭怪兽。经过一番战斗,却都败在了爸爸的脚下。最后我和妈妈商量了一下,联合起来一起去消灭他!不出三个回合,爸爸就被我们制服了。爸爸对我说:“儿子,这就是团结的力量。”我笑着点点头。

  就这样,我在玩中长大了。以后,对玩的概念也增强了,玩的花式也多了,在玩中,我体验到了更多的乐趣,也获取了不少知识。

  上初中后,随着学业加重,很少能痛痛快快玩一场了。一天下午,老师想让我们放松一下,就让大家到操场集合玩游戏。

  大家排好队整齐的坐在台阶上等着老师发号施令。老师先讲了游戏内容和游戏规则,原来是玩“滚轮胎”的游戏。比赛是接力赛,每班出四位同学,滚着轮胎跑一来回,再交到另一位同学手里,再接着滚。

  终于轮到我们班了。哨声吹响,比赛开始了。别的班的带头的同学都是一猛子劲的往前冲,滚得相当快。我们也不落后。这时我看到别的班的同学因为没有接好轮胎而失去重心,倒在了地上,浪费了很多时间。我们就吸取教训,配合得相当默契。我滚回来的时候,差点与别的班的同学撞上,幸亏反应快,才避免了“灾难”发生。快到终点时大家会放慢速度,让下一个人好接,以避免出现失误。就这样,我们赢得了比赛,四个班中的第一名!大家高兴得欢呼雀跃。

  这次玩得可真尽兴啊!这样的玩耍,让我深深地体会到了玩的乐趣,同时,还让我明白了团结的重要性。

  今后,我要将“玩”进行到底,活到老,玩到老。但是,会玩,才好!

  从小,我就是一个爱玩的孩子,不管是在池塘边、草垛旁、木桥上以及荒无人烟的废弃房子,都能看见我的身影。

  在春天里,我时常会和小伙伴们一起坐在樱花树下乘凉、嬉戏。一天一天的,樱花树上的樱花,一点点的绽开了它们的笑容,也不像前几天那样害羞了。一阵风吹来,我和小伙伴们在花瓣雨里舞蹈,我们不仅欣赏了美景,还收获了友谊。

  到了夏天,我们会在池塘边,观赏池中天鹅的优美姿态,荷叶、荷花,衬托着天鹅,真像一幅美丽的水彩画。可我们有时无趣,会跑到人迹罕至的废弃屋子里,在里面探险,许多小动物的出现,就可以把我们吓得半死,可有了同伴的鼓励与我们的团结一心,最终我们克服了恐惧,一起走出了黑房子。

  秋天,我们在和农民伯伯们一起收获果实,每个人的脸上都洋溢着幸福美好的笑容,看着丰满的果实,我们的口水都流下来了,一起帮果农收获果实,为了奖励我们,农民伯伯给我们几个苹果,让我们感受到了劳动后的喜悦。

  秋天,我们会在草坪上尽情地奔跑,像几个无忧无虑、自由自在的小鸟,飞向一望无际的天空。有时在路边,会看见有一位卖雪糕的阿姨,每当我们跑的满头大汗时,阿姨都会说:“看看你们到底像不像女孩子啊!”但我们还会在她那儿买雪糕,其实我们也不知道,她那儿的雪糕莫名的好吃。

  现在回忆起来,我们在樱花树下乘凉、舞蹈,在池塘边看天鹅,一起探险,在秋天里一起劳动,在草坪上的玩耍,这一切都让我记忆犹新,玩耍让我收获了课本上学不来的知识。所以,会玩,才好!

  我是个不怎么喜欢玩游戏的女生,总觉得游戏太无聊且没营养。

  男生们总爱玩些类似王者荣耀、绝地求生的战斗类手游,我不爱。一来是因为对这类游戏没什么兴趣,二来是自己属于坑队友的手残党,玩起来太伤自尊!所以自己对玩这一方面一直提不起兴趣。

  直到节奏大师的出现,我彻底改观了。刚接触这款游戏时的我才上小学,小手稚嫩得很,手指也不怎么灵活,但胜在学钢琴。节奏大师是一款音乐类游戏,需要你在那些方块过来时准确无误地点中它。方块是随着音乐的节奏出来的,玩起来特别带感,何况我又是一个音乐迷。

  尚小巧的手指落在屏幕上时,出现的perfect音效让小小的我特有成就感。很快,我熟悉了屏幕上的键盘,怡然自乐起来。

  一天天过去,眼睛看着歌曲的难度提,我的手指也渐渐修长起来,一半得益于练钢琴,一半得益于节奏大师。我喜欢钢琴,因为我沉醉于黑白琴键给我带来的悠扬琴声。清脆,却不刺耳;而我喜欢玩游戏,因为我能从它其中得到类似钢琴甚至高于钢琴的体验,音效很震撼,画质也精良,不输钢琴的黑白简约。

  每当我将手放在屏幕上,那手指好似精灵,音乐的精灵一般跳跃舞动,诠释着什么叫做音乐的力量,什么叫做震撼人心的美感。

  和着克罗地亚狂想曲,爱玩的手指熟练灵活地跃动着,像是练*了千百遍般流畅;和着Take Flight悠扬的提琴声,手指也柔情似水,展现着它的柔软。

  因为玩,所以我那原本笨拙的手指有了如今的灵活度;因为玩,所以我的脑海里留下了不可磨灭的乐感。

  玩,不是打游戏时的一时爽快,也不是紧握手机时的持续兴奋,玩,是心灵的驰骋,会玩,才好。

  我喜欢弹琴。在与图形题奋战疲劳时,我会放下笔,打开琴盖,双手在黑白色中交织。或急速的跳,或沉默的走,或激烈的跑,或舒缓的游。有时,一串接连不断的音阶,由暗至明,像雨点滴落;有时,一首快速的进行曲,由缓到急,像斑羚飞渡;有时,一首清亮的乐曲,由低向高,像百鸟齐鸣。琴音回荡在房间中,像一阵温暖的风,吹走做题的烦闷,带来一刻的放松。

  我喜欢读诗。在写完作文紧张后,我会停下来,拿出几本诗集,目光在书页中寻找。想象陈子昂悲登幽台,孤影独叹;想象陶渊明身居南山,悠然采菊;想象王维独坐幽篁,弹琴长啸;想象李白**月下,对酒当歌。有时,我会沉醉于《蒹葭》中的湖光幻影;有时,我会愤恨于《七子之歌》中的侵略罪行;有时,我会震惊于《飞鸟集》中的深邃哲理。文字飘扬在脑海中,像一场飘落的雨,打湿了写作的幻想,换来身心的透彻。

  我喜欢赏景。在做完英文题后,我会随着父母,前往大自然的深处,心情在自然中愉悦。有时,是一处拦腰截断的瀑布,水花迸溅,像闪耀的银光;有时,是一场纷纷扬扬的落叶,叶落归根,像飞舞的枯叶蝶;有时,是一道雨后初晴的彩虹,万丈光芒,像绚丽的锦缎。小路旁,一株柔弱的小草昂起头,那是坚强;古亭外,是一条纤细的柳枝,那是张扬;院墙边,是一枝临寒的红梅,那是豪放。美景荡漾在眼中,像一泓清澈的井泉。冲走了心灵的尘埃,给予视野的清明。

  我喜欢唱歌。在放下书包后,我会放慢步伐,张开嘴,歌声在半空中回响。清晨时,我会迎着朝阳轻轻哼唱;黄昏时,我会走向落日大声吼唱;夜晚时,我会吹着晚风缓缓吟唱。歌声回荡,像一首空灵的乐曲,荡涤了冲动,留下冷静。

  对我来说,玩不仅是单纯的玩,它更是放松,是学*,是欣赏。让心灵飞扬,会玩,才好。

  仿佛没有尽头的暑假,漫长,煎熬,似乎只能用电脑游戏来填补。

  一天,我打开电脑,正准备在游戏中感受快乐。我如蜜蜂遇见鲜花,饿狼遇见白兔,迫不及待地想与它来个亲密接触。忽然一个声音惊醒了电脑中的我,使我打了个激灵。

  “干嘛?还不快去做拓展!”一双峰如匕首的眼睛正准备插向我的胸膛,哦,父亲来了。

  “就算你真想去放松一下,也不能老是玩游戏啊。”“那**什么?”“可玩的多了,自己出门看看就行。”“哦。”我嘟囔着。

  已有数月不骑的自行车举起我,带我在小区里驰骋。绿葱葱的树木,带来欢乐;干干净净的空气,带来清新;炎炎热热的太阳,带来思考。这就是外面的世界,宛如身处仙境一般,感觉心情格外舒畅。

  一点思考,一点领悟,要是想玩,到处是游乐场,到处是金沙滩,到处是欢乐的海洋。

  路承载着我,而我的心在思维的深处流荡。世上可玩的那么多,又随处都是,为什么要把眼光局限在一个狭小的屏幕内呢?大自然的景象那么神奇,日出日落,安逸的月夜场景,我又几度欣赏过,并从中汲取出快乐呢?

  一个人要会玩,这不是玩电脑游戏,不是看电视节目,而是去欣赏自然风光。当我的眼界脱离电子产品后,我才能领悟出:真正的快乐,在大自然中,真正的快乐,在山水中,这是十分可贵的。

  山水的美丽风光,自然的奇趣景象,能够给我们带来快乐。如何去发现,在于你是否拥有一双慧眼,才能够拥有快乐,享受快乐,感悟快乐,体会“玩”的真正心境,这在一个人的人生历程中是必不可少的。

  正因为如此,会玩才行,懂得快乐,才能拥有更精彩的人生。

  太阳用它温暖的阳光,抚摸着我赞同的点了点头。

  咔嚓咚爸爸推开了了房门,我的魔方掉在地上了,是不是又在玩游戏了?做作业开小差?有这空还不如多看点书爸爸又开始唠叨了我却想到了*来咱班玩风四起。

  大约两个星期前,咱班流行起了魔方,咱班代理班主任的桌上已经出现两个了。同学们被捉到下课玩魔方,都说是因为学*压力太大了,得解解压才会玩的。数学老师说,魔方要小时候玩才会有启发,现在玩就有点迟了。咱班同学都一致的回答我小时候玩过。玩魔方有利于手指灵活于增强空间想象力呢!况且连数学题目都有关于魔方的。

  但不可以低估咱班同学玩的功力。就是课外书乃至教学课本都能被玩起来。在体育课跑步时还说两句耍耍,女生齐跑时,还时不时来两句,为了打发时间,再背氢氦锂铍硼偶尔还会有几个爱插话的男生,接着下一句碳氮氧氟氖而且每天都不一样,有时推荐几本好书,有时聊聊天,还有是为了突击默写在刻苦背书哩!

  这不,最*那些大文豪,课本上的人物都被玩坏了吗!偶尔看到同学书桌上有本诗集,就聊起了诗人那些事,什么朦胧派诗人,顾城,海子,还有那些金典名言的同胞兄弟如:黑夜给了我一双黑色的眼睛而我却用它来翻白眼等等但这也并不妨碍同学们纷纷中招了对原句的记忆,并不会记错,因为当你为了打趣而说出错误的金典名言时,总有那么几个人会在边上矫正你的错误,重复一遍原句。

  再聊聊社会书上的那些人物,朱元璋,皇太极,徐光启等人纷纷中招了,这不今天下午备考社会那会儿,咱班上的人就聊开了,什么徐霞客,朱元璋长得好不好看,身高多少,都在八卦。提起卢梭的人民**就想到了孟德斯鸠的三权分立,聊聊这就连上个学期的秦始皇和汉武帝都扯了出来。我觉得咱班徐老师听到这聊天大概会无言以对吧。

  但不得不说,因为玩风四起,我们班级下课打闹的现象也都变少了,聊学*的人也都变多了,班风也正了不少,带着学*的气氛都变好了。现在我们班和班里的学生可都在洗心革面好好学*啊!

  自打小时候,不论是老师,还是父母,都告诉我要“少玩多学*”,然而我一直不以为然。至今再去思索,这个观点还是太片面。在我看来,玩,不能盲目,玩中也有方法,玩中也有学问。

  我曾经看到过这样一个故事:一个小时候只会拿着积木乱摆的孩子,长大成了工程师;一个幼年只会用果酱在面包上乱抹的孩子,长大成了举世闻名的画家。可见在有趣的玩耍中,未来已经悄悄奠定了。相反,我以前有个同学,为人木讷,内向,只知学*不懂玩,而我生性活泼,经常与同学嬉戏打闹。同学们都叫他书呆子。待到考试见分晓之时,我出乎意料地名列前茅,他却名落孙山。老师直夸我思维灵活,机智聪明,批评他是闭门造车,墨守成规。看来玩也是帮助我们塑造性格,培养良好*惯的好帮手。

  那若是这样,只要玩,人生就成功了吗?实则不然。当今社会科技发达,手机电脑普及,网络游戏也沾上了光,可有人却沉浸于此。嘴上说着“上知天文,下知地理”,对学科上的问题一窍不通。更是上课想着,下课念着,吃饭思着,睡觉梦着,何来“天文地理”?更有甚者,放学休假钻网吧,不把钱当回事,他们就不属于玩游戏,而是被游戏玩了。

  那玩也不好,不玩也不好,究竟怎么办?要会玩!玩电子游戏能使自己思维更敏捷,但若是无节制地玩,便会反其道而行。亦或是周末约上三五学友打打篮球,踢踢足球,既放松了思想,又锻炼了身体,还增进了友谊,何乐而不为?而面对不良诱惑,也需要学会选择,学会明辨是非,选择正确的游戏,既不伤了他人,又不误了自己。大家一同用这获取知识,增长才干的钥匙,打开成功的大门,一同在成功的路上越走越远吧!

  “小玩怡情,大玩伤身。”一定要学会明辨是非,切莫让游戏玩了自己!不仅要玩好,也要“会玩,才好!”

  玩是当今人类社会不可或缺的休闲方式,在当今高压、快节奏的社会里,人们通过玩来缓解压力、放松自己。但是玩并不是无思想只是动物本能的玩,会玩,才好。

  以前,我是一个象棋爱好者。自从我十岁第一次接触象棋开始,便深深地被他所吸引了。但是由于我第一次接触象棋,棋艺不精总是下输。我并不甘心,便立志要苦学棋艺。从此,当我在空闲时间时,总会从各种渠道查找有关下象棋的技巧,如什么“马后炮”连环炮”我都烂熟于心。而且我还时不时的在网上与电脑对战。如此,三个月以来,我的棋艺得到了突飞猛进的提高。不但院里的小伙伴被我下的落花流水,即便一些老一辈的人有时也不是我的对手。

  一天日中,我坐在树荫底下无聊的摆弄着棋子。这时,忽然走来一位拄着拐杖白发凛凛的老者并对我说:“小友,你我切磋一局如何?”我心想,你一个老头怎么可能下得过我。但是我出于礼貌,还是答应了他的请求。

  一开局,果然不出我所料,这位老者棋艺**,他走的许多步棋都毫无用处

  甚至,有一次我的失误他都仿佛没有发先一样。遇到这种情况,我便疯狂攻击,逐渐对他的帅形成了合围之势,我不禁得意地抚摸着我吃掉他的棋。正当我考率要不要故意让他几步棋时,忽然他的炮将了我一军。我十分惊讶,之前他调动炮时,我根本没在意,没想到在关键时刻竟然破了我的合围之势。现在,他开始了反攻,之前在我抗来没有用处的棋纷纷派上了用场。没多久,风卷残云一般,我便被吃成了光杆司令,从出道以来,我从未输得如此之惨,不仅大嚷不服要求再来一盘,结果一连下了三盘,我都输了,我十分颓废地坐在椅子上。

  这时,老者笑着对我:“小友,下象棋最重要的是养成大局观,不要一心想着胜负,被棋盘缚束住了。下象棋本就是一种玩的方式,但如果只是一心想着胜负,走一步看一步,便是迂腐之见;更重要的是修身养性,置胜负于身外,有统观大局的意识。会玩,才好。”

  看着老者蹒跚离去的身影,我若有所思地点点头。

  小时候,偶然看过这样一段视频,一个穿着旱冰鞋的男孩,在广场上表演着神乎其神的“炫技”。只见他踩在旱冰鞋上上下楼梯,如履*地。甚至还能来一个360度转体。所到之处,所向披靡。从此,我便迷上这有着四个轮子的魔力鞋子。

  至今,我还记得,踩在这双鞋子的感觉。像漫步于云层之上,一下子少了*时脚踏实地的感觉,却*添了几份新鲜感,让我心生雀跃。或许,当时也就是凭借着这份新鲜感,让我一个初学者跃跃欲试地站在斜坡顶端。然后,奋不顾身地冲了下去,摔得有多惨,我已不再愿意回忆,只听得被我的母亲贴切地形容是像是一个挂了彩的士兵。

  为此,我元气大伤。不过之后,我便暗下决心,一定要学会滑旱冰。

  “收腹”“前倾”“蹬腿”“甩臂”。这是我第一次滑旱冰前,心中默念着的坚定的口号。直到现在我仍记得第一次滑旱冰大概是半滑半走有个四五米,身体便积极响应重力的号召,不受控制地向地面扑去。接着,我成“大字状”*铺在地面上。脚上的滑冰鞋甚至还在颤颤巍巍地抖动。手臂也因与大地的亲密,留下一道长长的血痕。我坐在地上,手捂着伤口,心中郁闷极了。想着我是不是不适合旱冰。我记得当时我的身体十分诚恳地作出答案——我的手臂上的伤更痛了。但我的大脑却告诉我:再坚持一下吧。当时的我徘徊不定,拳头握紧了又慢慢舒展开来。那时我把自己放空,脑海中却浮出一段话:这个时候放弃了,我是遗憾,后悔还是去抱怨现在的自己呢。为什么不把滑旱冰当成一个游戏呢,一个战胜逆境的游戏呢。就像赫斯拉所说,要以勇敢的胸膛面对逆境。我扶着墙壁,站了起来,然后坚定的向远方继续滑去。没有人知道我的心路历程。但我知道我胜利了。从此我就开始一次次摔倒,一次次爬起来,一次次地失败,又一次次的成功……

  如今,我已是一名小有成就的高手了。不会再摔伤,也不会再畏惧陡坡。可我依然记得当时的摔跤,也依然不会忘记会玩时喜悦。会玩,才好!


会玩才好作文9篇(扩展3)

——中考作文会玩,才好!范本5份

  中国有句古话:“玩物丧志”。而我的父母,我的老师也常常告诫我:别玩了,认真读书才是最重要的。“玩”似乎在他们的眼中就是一个一无是处,不求上进的代名词。然而,我不敢苟同,我认为“会玩才好”。

  我是一个热爱手工的人,但以前的我没有一点耐心。还记得我的第一件手工作品是在多么困难中完成的。那是一个房间模型,可别看这个模型虽小,但麻雀虽小五脏俱全。也正因如此,成为完成它对于以前的我来说,比登天还难。前期,做的工作简单而枯躁,但是数量巨大,而且做出的东西也很微小。丢三落四的我总是丢了这个忘了那个,制作现场无比混乱。这在我看来根本不是玩,而是小心翼翼的艺术,但慢慢地,在“玩”的过程中我的心也*静了下来。可有了耐心还是不够,紧接着我又遇到了难题。模型的指导书上只有小家具的放大图,可是放在我面前的却只有一块块小木板。空间想象能力本就不好的我,只能一点点的研究和尝试,失败了不知多少次后才能成功制作一个。不过熟能生巧,在我不懈的努力下,这一个大问题也算是顺利完成,而这小玩物也渐渐变得有模有样起来,而这也不再是小心翼翼的艺术,玩像一把钥匙,打开了多彩生活的大门。

  接下来的缝制工作,在妈妈的帮助下我也是很快完成了,如何起针,缝制,收尾也让我更加懂得了“慈母手中线,游子身上衣”的艰辛。这小玩物不光有缝制问题,在如何点亮小台灯这个问题上,爸爸也教会了我很多有关电路的知识。花费了三个月的精力的作品更让我从玩中学*了很多在学校学*不到的东西,而那油然而生的自豪感更让我学会坚持。

  所以,“玩物起志”才是我玩的态度,人生中还有许许多多的有趣事等待我们去挖掘。“玩”固然是好事,但是“会玩才好”才更是真道理。

  一阵清风吹过,桌子上的笔记本“哗哗……”地翻页。看着这一切,我并没有去继续看笔记,也没有将笔记本合起来,因为我,没有在想它……

  我是一名学生,同时也是充满活力与朝气的青少年。青少年时期,本是我们应该动手去探索,动脑去思索世界奥秘的好时期。但我不明白,为什么家长不但让我们机械地,死板地学,而且还认为我们那富有意义的探索,是毫无意义的表现,是“玩物丧志”。

  适当的玩,真的是父母口中的“不成器”的表现吗?我看着半翻的笔记本,沉入思考。

  我先想到的,是法布尔先生。人们都知道他是伟大的昆虫学家,名垂青史。但谁又知道,这样一位伟人,从小就因研究昆虫而被人们所瞧不起。他整日地研究昆虫,观察它们的*性,认真地思考,但人们认为他这样是愚蠢的,是无所事事的,就认为他“玩物丧志”,不思进取。他没有去在意别人是怎么说的,他专心致志又十分投入地玩着,最终成为了享誉世界的伟人。这样的“玩”,是适当的,而不是没有意义,放纵的所以“会玩”的法布尔成功了。

  然后想到的就是达尔文先生,他青年时期,是一个纨绔子弟,而不像是一个肩负历史使命的天才,他的父亲也指责他是整个家庭的耻辱,但他很热衷于收集矿石和昆虫标本,这是他的爱好,他喜欢玩这些,并且在这过程中收获了许多别人没有收获到的东西,并且最终成为了进化论的奠基人。

  记得那个暑假,我整天都无所事事,每天要么看电视,要么打游戏,或者就出去玩。就这样,邻*暑假的尾声,作业还是和刚放假时一样,导致我最后既没时间玩了,而且作业也没写好。

  玩,看似简单,实则不然,有些人“玩着玩着”就成功了,而有些人,“玩着玩着”就败了。“玩”,不是抱着玩一玩的态度,而是一种状态,在“玩”中学,在学中“玩”。“玩”不是放纵,它也许要节制,需要用心去“玩”,去感受。只有会玩的人,才会迈向成功。

  我决定,从此做一个会玩的人。

  我合上了笔记本,感到一种前所未有的轻松。这次的决定将会使我的人生有怎样的变化呢?我期待着……

  我是一个被作业耽误了的爱玩的孩子,为什么这么说呢?每当作业写完后,我立刻变身为假小子,到处去玩。疯回来了,少不了一顿臭骂,但下次依旧照玩不误。因为我觉得,爱玩,才好。

  你是否爬过墙头?一个夏天,我去一个家在正在拆迁的老城的同学家。这位同学不走寻常路,楞是把我从*坦大道带上了一砖宽,两三米高,五六米长的墙顶。看着同学像猫一样轻巧地过去,我便信心满满地上去,然后——“信心满满”地发抖。天哪,太高了!一边这样想,一边又想尝试一下。最终挑战自己战胜了胆怯。我颤抖着一步一步往前挪了半个小时,终于完了。爬下去后,还长吁一口气。现在想想真是好笑又后怕。

  小时候,还不懂什么是怕。那时对虫子这种生物十分感兴趣。可以盯着一只蚂蚁盯一天,可以看着一只蜘蛛网看好久,还可以蹲着跟一只西瓜虫走来走去……惹了不少祸。被骂了不少次。但一只虫长什么样,我现在依旧可以准确地描述出来。

  玉米熟了。我回老家摘玉米,挺大一把镰刀,在玉米地里随便一抡,便倒下两三棵。砍完了,成堆的玉米,还要剥下皮。偶尔碰到一两个有虫,拿去吓唬别人,效果甚微。玩得的确开心,也累得满头大汗。

  我还为爸爸放过风,其实是爸爸去荒地拾野菜,可老实的我偏执地认为爸爸在偷菜。于是路过一个人,我便跑进土地里给爸爸说一声,鞋子由白变黑不说,还挨了一顿骂。心里依旧美滋滋的,自豪的很。

  曾经看过杨红樱的《那个骑轮箱来的蜜儿》中有一个故事,讲的是仙女帮女孩推掉所有补课班,女孩却不知道怎么玩。读完后我的内心感悟万千。我觉得有意义的生活像一个有益的游戏,教会了我细心观察周围,增加了我的胆量,丰富了我的想象力,它教会了我生活,教会了我爱的一切。所以,会玩,才好!

  在一般人看来,玩与创造,风马牛不相及,可我要说,会玩之人才是真正的创造之人。

  卫星上天,宇宙飞船载人登月,人类航空航天事业的记录被一次次刷新。你可知道,中国古代早已有过飞天梦想,并做过尝试。中国明代的万户,一天,他头脑里闪出了一个奇怪的想法:“要是我飞上天该多好呀!”于是,他命他的弟子给他的椅子绑上火箭,万户他拿着风筝,他的弟子点燃火箭。“啪”的一声万户随着一阵烟雾消失了。万户因为玩,他的生命终结了,但他是人类历史上向太空进军的第一人,他激发了人们探索宇宙奥秘飞向太空的勇气。后来,人们将人造地球卫星和宇宙飞船玩上了太空。

  当你玩电子游戏时,你可知道它是怎样发明的吗?也有这样一个人,那时每个家庭都有电视机,他觉得看电视太没意思了,想玩点新鲜的。于是他把电视机接收器作为实验对象,当他拆电视机的时候,家人无不露出惊奇的目光。毕竟这对于当时的人来讲,电视算得上是一件贵重的物品。他拆了电视机,经过多次实验后发明了电子游戏,开启了游戏机的革命。他就是美国实业家罗兰。布歇内尔,他不正是因为会玩,才有所创新吗?如果不是布歇内尔会玩,世界上哪里会有电子游戏机呢?

  如果说玩仅仅体现在一时兴趣,那算不得会玩。会玩,更需要顽强的毅力。瑞典化学家诺贝尔研究炸药的过程极困难。一次。他在车上做实验没控制住计量,随着一声巨响,诺贝尔所在的车厢冒起黑烟,车长生气的将他控制住,不允许他这样玩,但他没有止步,有一次竟然炸掉了自己的房子和一艘油轮,使他痛失爱弟,还使他成了人见人骂的“过街鼠”。但他挺了过来,他终于成功了。他用生命做赌注在玩,用血泪换来的成功维护了生命的尊严。

  会玩,不只是敢于尝试,更是一种勇气,一种坚持,一种执着。做到这样,才能成为陶行知先生所说的“天天是创造之时,人人是创造之人”。玩吧,在“玩”中实现生命的价值。

  人们常说:“劳逸结合是学*和生活的最佳方式。”我却一直觉得,坚持长久的努力才是成功的唯一路径。直到有一天,一个年幼的儿童让我真正懂得了这个道理,会玩,才好。

  这个年幼的儿童是我的妹妹,二年级的小孩颇为认真刻苦,但也在四个小时的作业下败下阵来。打倒她的题目颇为简单,是一道桶装牛奶的数学题,凭她聪明的脑袋完全能解出,可她停住了,要求休息,出去玩玩,我很疑惑,却拗不过年幼的妹妹,只好出去玩。

  我们一起游到了公园边,桥板上有人捉鱼,我便又一次指出那个题目,可她解不出,我便放她去跑、跳、玩耍,留我一人在那里疑惑。

  时间不过几分钟,她匆匆的跑来,兴奋地告诉我那道题她已经解出了,我拉着她飞快地回家,她就把题解好,拿给我看,所用那个的方法相比我用的要简单,我不解,她晃着小脑袋说:“一桶牛奶3千克,同一桶鱼3千克是相同的,一桶牛奶重既有奶也有桶,这是抓鱼的大哥哥告诉我的,他还说,会玩,才好。”

  会玩,才好。啊!原来是如此浅显的道理啊,妹妹今年九岁,我呢,似乎是沧桑的大叔,比她多了无数的轮回,红尘的束缚为我扣上栅栏,磨*我柔软的菱角,所以,我忘了,会玩,才好。学*生活中看多了因放松而一落千丈的人,所以才对“逸”颇为担忧,原来是这样的道理吗?

  这所谓的“逸”,并不是所谓“一劳永逸”,更不是所谓“好逸恶劳”,而是懂得从中学到东西,在玩乐中有所发现,有所领会。

  这如此浅显的道理,在我十六岁那年懂得其中真味。

  你可曾在大雾中乱冲乱撞过吗?你可曾在迷茫中徘徊无助过吗?你可曾在阴暗里伤心无奈过吗?试试去玩吧,会玩,才好,连玩都不会的人,又何以在问题当前立足。

  会玩,才好。会玩,才会拼搏,知道了如何玩,才知道怎样轻松的学*生活。祝所有的人都能有一颗会玩的心,能真正懂得会玩、才好的道理,祝你也祝我。

  会玩,才好。会玩是“柳暗花明又一村”的机遇,会玩是“会当凌绝顶,一览众山小”的博大,玩中有学问,玩中有智慧,让会玩冲破黑暗的阴霾,成为内心坚守的大门吧!


会玩才好作文9篇(扩展4)

——会玩,才好作文范文五份

  玩,可以分为两种。一种是对人有益的,一种是对人无益的。还有容易使人沉迷的,甚至危及生命的。而今天的游戏,泽使我们在炎热的夏天也不会感到酷热。

  那是一个烈日炎炎的下午。太阳炙烤着大地,我们怀着喜悦激动的心情,乘着电梯下楼了。我们下楼的目的只有一个去玩儿撕名牌游戏。

  我认为黑队是不堪一击的,但是,在游戏开始后不久我就知道我错了。

  黑队的成员有四个,分别是:李昱飞、吴昊铼、戴嘉娴、刘润烨。其中刘润晔我印象最深刻。红队,也就是我们队有四个人,分别是:我、郭典雅、白佳欣、和汪宸宇。

  老师讲解了游戏规则和安全注意事项后,第一场比赛就开始了。这次是黑队躲,我们队撕。黑队迅速的跑散开,我们疯狂的在后面追。呀!我们发现了李昱飞,大家立即急红了眼,调动了一大半人马,去撕李昱飞。这里就只剩下我一个人了,我暗叫不好,连忙逃跑,果然不出我所料,这时,从后面杀出了一个吴昊铼,因为当时我精神紧张,一心只想怎样才可以消灭李昱飞,没有听见吴昊铼的脚步声。以至于我被吴昊铼偷袭成功。红队没有了我和之前被吴昊铼偷袭成功的王晨宇,很快就被刘润烨撕完了。第一回合我们红队就输了。于是,骄傲的气焰瞬间减少了一半儿。

  第二轮开始了,我与白嘉欣藏好了之后,因为没有什么可怕的了,警惕心也就放松了下来。突然听到外面有脚步声。,我们心想:完了,我们被包围了!于是,我立刻站了起来,白嘉欣却躺在了地下。我不仅感叹:不怕神一样的'对手,就怕队友。我爬到台子上,准备突围,抬头一看,一边儿是刘润烨,一边儿是戴嘉娴。我立刻下定决心,冲向戴嘉娴,刘润烨想要对我下手了。我只能回头防守刘润烨,李昱飞也来了,我欲哭无泪,果然,我被李昱飞out了!转眼间,我们队又失败了。

  此时我们队已经彻底失去了信心,无心恋战。然而黎明姐姐说:最后加赛一局,哪队赢了,就是最终的获胜者!老师这句话使我们重新恢复信心。于是第三轮对抗赛开始了。我一马当先,撕掉了吴昊铼,可没有料到被戴嘉娴暗算了。我本以为胜券在握,可是到最后红队只剩下汪宸宇,黑队只剩下刘润叶。我认为汪晨宇怎么也能撕过一个女生吧!突然,刘润烨冷不丁飞起右脚把汪晨宇绊倒了,汪辰宇瘫在地上。在那一刻,我就已经断定,我们又输了!

  经过了这次的三连败,我总结了一下,发现我们红队失败的主要原因是不够团结,不会打配合,黑队的队员十分团结,配合得十分默契,所以三战三捷,真的是,众人齐心,其利断金啊!

  这次游戏,让我明白了:会玩,才能取得胜利!

  玩,是人的天性。但是会玩,才更重要。会玩,可以使人们从玩中获得更多的知识,明白很多道理,体验到玩的乐趣。

  今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。

  好不容易熬到下午。老师一声令下,同学们就像脱缰的野马一般笑着、推着、跑去操场。到了操场,只见一条大粗绳压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。四周被一群同学围得水泄不通。有的在议论谁可以获得这次比赛冠军。有的在为自己班加油,还有的在为比赛同学分析对方弱点。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,都想一展风采。

  终于到我们班了。“预备!”裁判大喊一声,双方队员以迅雷不及掩耳之势抓起绳子,紧紧的抓在手里,眼睛死死的盯着裁判,咬紧牙关,脚挨着脚,鼓足力气,只要一吹哨,就是出全力往后拉。

  “嘟——”哨声响了,一场让人惊心动魄的比赛正式开始了。双方互不相让,都使尽了全身的力气向后拉。只见同学一个个脸涨得通红,像一座快要喷发的活火山。大家手中拿的似乎都已不是绳子,而是一把锐利的钢刀,就像生了根一样一动不动。我也使出了九牛二虎之力,一颗颗豆大的的汗珠从头上接连不断的`淌下来,这时什么也顾不上了,一心只想:坚持、坚持、再坚持!红布一会儿向我们这边移,一会儿向对手那边移。“加油,加油,加油!”的喊声在我们耳边此起彼伏。

  渐渐地,渐渐地,绳子向对方那边移动,我们怎么也拉不回来了,这场比赛不得以失败告终。

  当交换场地再战时,我们吸取了上次比赛的失败教训:一、重心掌握不好;二、脚没顶稳;三、还没开始比赛就开始使劲,心理过于紧张……最重要的是,大家的劲没往一处使,没有同时发力。分析后,我们重新布置了作战方案,让一位同学喊“一二”并手势指挥,大家同时发力往后拉。这样我们充满信心地上场了。经过几分钟的战斗,我们终于取得了胜利,心中像吃了甜蜜一般。

  比赛结束了,虽然人人胳膊酸痛、大汗淋漓,但是都特别的兴奋、激动、快乐。这次比赛,使我深深地感到:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,汇聚成河却是川流不息。如同我们一样,在许多困难面前,一个人总是显得单薄,无法作为,可当我们团结起来,心往一处想,劲往一处使,就可以创造无数奇迹。这样玩,真好!

  身处信息日新月异的城市,面对手机上形形色色的视频、小说、游戏,我的内心却充斥着无聊空虚之感。随意浏览过后,也只假意“奉”上一句“真会玩”。

  或许,我真的如妈妈口中的我一样,与别人大不相同。有人爱城市的华丽辉煌,我却独爱在田梗上赤脚玩耍,享受与土地相融的'惬意。

  脱去鞋袜,我终于立于土地之上,久违的轻松冲破了在城市中塑起的浮华外壳,周身暖流暗涌。

  我一如儿时,在田梗漫步,与庄稼玩耍,与清风同唱,与阳光共舞。

  正值惊蛰时节,窝了一冬的小麦已挺直腰杆,时而扭动着身躯,与清风阳光应和着。

  放眼望去,浅绿中偶有几点彩色,那是前来侍弄土地的农人。

  我向那抹最熟悉的身影奔去,那是我的奶奶,热爱着与土地相伴的世间最质朴之人。

  “丫头,你又来玩啦?我还记得你小时候最爱在田里撒欢,一点也不像个姑娘家!”奶奶直起身,拍拍身上的尘土。

  “奶奶,你在忙什么呢?”我蹲下身,轻掬一捧土,让那细小的土从指尖、指缝间点点掉落,一股清凉从指尖传递周身。

  “小麦马上要使命往上蹿了,我当然得来看看这土壤的后勤工作到不到位呀!”奶奶脸上的皱纹绽成了一朵花,在阳光下,显得熠熠生辉。

  我细抚那土壤,只觉得身体开始变得轻盈,心灵开始变得洁净,没有一丝杂质。

  我拿起奶奶的小铁锹,在田梗上随意涂鸦:画个圆圈作太阳,画几片云,几棵树,一片田野,一所房子。这是儿时常玩的游戏,而那最简易的画作,便是我梦中的家园。

  我有些累了,便干脆卧于田梗,仰望蓝天之灵,田野之情。

  那一瞬,天地间的芸芸众生好似静止一般,只有我的心在激动地跳跃,只有土壤在缓缓的呼吸。

  下一刻,万物似乎再次焕发活力,带着无限激情,在生长。我似乎听到埋在土壤下的那虽微弱却足以震撼心灵的草木拔节之声,似乎听到它们整齐划一的口号:向上,向上,向上!

  我渐渐迷失了自我,沉浸在这充满生命力的田野上,醉在了这令我铭记一生的天地间。

  心中有一种声音响起,这才是真的会玩!

  玩,对我来说,与那些电子产品毫不牵连,内心驱使着我,去与大地玩耍,与自然为伴,与生机拥抱,这才是会玩,这才是让我感到极好无比。

  犹记儿时,奶奶说过,只有去与土壤亲密接触,才能真正感受到生命的力量。那时懵懂的我虽半懂不懂,但却一直牢记心间。现在,我终于顿悟了:

  会玩,才好。

  我有一所房子,面朝田野,春暖花开。

  清晨的阳光倾泻在他胖乎乎的小手上,他摇晃着身子,小手在黑白键上随意移动,脚掌在地上一起一落,谁都不知道他在弹些什么。他似乎很陶醉似的紧闭双眼,微抿小嘴,哼唱着一些毫不搭调的曲子,满脸的欢喜。

  他是我的表弟,一个对音乐一窍不通的小男孩,每每坐到我的琴前,都会表现出一副音乐家的姿态,在琴键上尽情挥洒他对于音乐的热爱。

  曾几何时,我也像他一样,秉承着一份热情,投入一项爱好,无法自拔。我会在一张画纸上,倾泻小小的情绪,尽管画工十分浅薄;我会在动听的乐曲里,不由自主地歌唱,尽管嗓音不那么嘹亮;我会用相机,用心记录下沿途所见的风景,尽管技术并不精湛……我想,人生在世,何必在意那些细枝末节,学会在*淡如水的生活中,用双手扬起朵朵浪花,寻找生活的情趣,抓住逝去的光阴里的每一个小空隙。会玩,才好。喜欢约上三两个好友,登上高高的山顶,在天宇下放声歌唱。在山顶上歌唱,脑袋是空空的,心是明朗的。当自己的歌声从那方的山传回时,心是飘飘的,飘出了躯壳,飘到了天上,与浮云做伴,与天宇相栖。唱到漫天繁星,唱到街灯通明,唱到耐不住山风的料峭时,我们才舍得离去。

  喜欢背上吉他,去到远方的原野,与轻风流水应和。弹自己最爱的曲子,想自己最想念的朋友:她在那边还好吗,她是否过得快乐呢?喜欢周杰伦的《枫》中的“缓缓飘落的枫叶像思念,我点燃烛光温暖岁末的秋天”,然而我的思念就像那绵绵不断的轻风,像那缓缓而过的流水。我多想用自己仅会的几首曲子,来温暖自己心灵的秋天。

  喜欢到小城的美食街上,去寻找不一样的风味。油泼辣子淌在软糯白嫩的面条上“滋滋”作响,一清二白三红四绿的拉面也别具风味。当晶莹剔透的凉皮弹入双唇时,酷爽的炎夏又多了一分韵味。尝的是油盐酱醋茶,品的是生活的酸甜苦辣咸。喜欢在夕阳的余晖里,捧上一本最爱的书,缅怀又一天的`逝去。感谢东坡先生教会我,要一直保持“仰天大笑出门去”的乐观旷达;感谢青莲居士教会我,要在*淡无奇的生活中追寻浪漫;感谢易安居士教会我,要在逆境中学会抗争……还喜欢《简·爱》中女主人公的人格独立,喜欢《红楼梦》中林妹妹的“腹有诗书气自华”,喜欢《追风筝的人》中哈桑的虔诚善良……

  这些感人的书,这些不*凡的人物,伴我走过美好的青葱岁月。感谢,感恩。

  会玩,才好。在生活中会玩,在玩中学会生活。在繁忙的生活中学会自我排解,用一颗向上的心去感知生活的美好,才能够活得舒服,活得有意义。那么,玩起来吧,给生活加点分。

  本着培养兴趣的想法,我被母亲送去了兴趣班学长笛。那时的我,却是格外的烦躁,那冰凉的触感,没有拂去心头分毫的不耐。

  “老师好。”点头微笑说出了这句话。“先坐下把笛子装好,人来齐了进行音阶练*。”我轻轻地应了一声,心下却是十分不耐,每次都练那个有什么用,不觉得无聊吗?我撇了撇嘴,投入了我的基础练*中,可是一颗心儿早不知道飞到了哪去。家里的冰激凌应该还有些吧,回去一定要好好吃上一盒;小伙伴说他买了盒飞行棋今晚要一块玩呢,我得去凑个热闹;奶奶家的那两只小猫也不知道怎么样了,隔壁的狗有没有欺负它们啊……

  于是,我倒霉地走音了。在一片低音中突然冒出了一个高音真是可怕,突兀又刺耳,甚至还夹杂着没把控好的“咝咝”声,如同投入湖面的一颗石子,打破了表面的和谐,引得哄堂大笑。老师眼睛一瞪,用手推了推快滑下的眼镜架,点了我的名字。

  我身子一僵,蹭地站了起来,还不小心撞到了桌子,杯子转了几圈掉了下来。我似乎都听见了有些同学没忍住的笑声,顾不得那些,立刻红着脸向老师道歉,却不敢说自己是觉得这些太没有意义才不认真的.。

  老师却是洞悉了我这些想法,“你们都觉得音节练*太没技术含量了对吧,都想吹曲子是吧,连音阶都吹不好长曲子吹得好么?那我就让你们好好听听。”于是,她随意地翻了一页谱子吹了起来,听起来没有什么太大的技术含量,就是最简单的音堆起来的,却很优美,听到熟悉的旋律我才记起那是《千与千寻》。

  因为节奏不快,所以双手在笛子上也不需要做很多很快的变化,但是看着却是觉得很优雅,我们就坐在下面看着老师一双修长的手在笛子上变换着摁键,听着从那支我们无比熟悉的乐器中传出的优美旋律。谁也不愿打扰此刻的气氛,连声音也不发出,一颗颗年少烦躁不安的心被音乐抚*了。一曲毕,老师的脸上也染上了几分喜悦,好像她刚刚不是在演奏乐器,而是在和老朋友玩自己最感兴趣的事。那堂课下的时候,她对我说,试着把它当成朋友,把演奏当作玩儿,放松点。

  几年后,我会吹很多的曲子,自然也包括那首《千与千寻》,那支银白色的笛子已陪我度过了五年春秋,我认真对待我指下的每一个音。它就是我的好朋友,让我静心,陪我玩儿。

  所以,我才明白,会玩,才好。


会玩才好作文9篇(扩展5)

——会玩才好作文600字优选【五】份

  我动若脱兔,在山间穿行。

  游玩让我忘记生活中的嘈杂,接触自然的快乐掠去我心中的浮尘。看那山涧的嫩柳携清溪潺潺,而我,带着美好的心情,撷路边野芳款款。

  我若整日整日地窝在家里,任由琐事烦扰我的内心,不去玩乐,不去亲*自然,也许我的身心,也将会使不完整的吧。

  我总能在游玩中遇到一些很是喜爱的场景。

  仍记得那日漫步于曲江池畔,忽然天空中似有墨砚打翻,低临的乌云似乎将人们都染了色。人群慌乱起来,但我却很是喜欢这种凉风**的天气——毕竟夏日已将我消耗地精疲力竭。夏天带给我的烦恼很快在大风中被吹散不见了,豆大的雨滴纷纷掉落,我站在临湖的一个小亭中,听着那“大珠小珠落玉盘”的声响。又瞧那湖水中的锦鲤,在被雨滴击打碎了的*境中游泳,一副不谙世事,无所顾忌之态,煞是可爱。

  如此这般的场景,总能让我暂时地忘掉很多恼人的事,怎能不是对我自身的放松与洗涤呢?

  会玩,懂得欣赏,才好。

  暂且不谈我,想想那古代的文人墨客,也总能在游玩之际发现些奇观异景,由此,才能想出那些个启迪后人的警示与道理,抑或是个人某种高尚的境界。

  正如欧阳修在山水间游玩享乐,却不忘众人之乐。这寄情山水,与民同乐的境界,岂不是建立在他会玩的基础之上?

  官员被贬之后,也总能从山水之间发觉很多高于官场,高于功名利禄之物,那何尝不是一种“源于生活,高于生活”的美好境界,或许能使他们从泥潭中解脱,获得更有价值的精神养料。对于任何人而言,皆是如此。

  会玩,会思考,才好。

  也许会玩指人们寻得一个好去处,玩得一个好旅途的能耐,但从更高的层面看来,也许更指人们从游玩中获得更高价值的快乐的能力。

  在踏遍山野的同时,也可想想那登高望远的情怀。至此,正所谓“会玩,才好”。

  玩是当今人类社会不可或缺的休闲方式,在当今高压、快节奏的社会里,人们通过玩来缓解压力、放松自己。但是玩并不是无思想只是动物本能的玩,会玩,才好。

  以前,我是一个象棋爱好者。自从我十岁第一次接触象棋开始,便深深地被他所吸引了。但是由于我第一次接触象棋,棋艺不精总是下输。我并不甘心,便立志要苦学棋艺。从此,当我在空闲时间时,总会从各种渠道查找有关下象棋的技巧,如什么“马后炮”连环炮”我都烂熟于心。而且我还时不时的在网上与电脑对战。如此,三个月以来,我的棋艺得到了突飞猛进的提高。不但院里的小伙伴被我下的落花流水,即便一些老一辈的人有时也不是我的对手。

  一天日中,我坐在树荫底下无聊的摆弄着棋子。这时,忽然走来一位拄着拐杖白发凛凛的老者并对我说:“小友,你我切磋一局如何?”我心想,你一个老头怎么可能下得过我。但是我出于礼貌,还是答应了他的请求。

  一开局,果然不出我所料,这位老者棋艺**,他走的许多步棋都毫无用处

  甚至,有一次我的失误他都仿佛没有发先一样。遇到这种情况,我便疯狂攻击,逐渐对他的帅形成了合围之势,我不禁得意地抚摸着我吃掉他的棋。正当我考率要不要故意让他几步棋时,忽然他的炮将了我一军。我十分惊讶,之前他调动炮时,我根本没在意,没想到在关键时刻竟然破了我的合围之势。现在,他开始了反攻,之前在我抗来没有用处的棋纷纷派上了用场。没多久,风卷残云一般,我便被吃成了光杆司令,从出道以来,我从未输得如此之惨,不仅大嚷不服要求再来一盘,结果一连下了三盘,我都输了,我十分颓废地坐在椅子上。

  这时,老者笑着对我:“小友,下象棋最重要的是养成大局观,不要一心想着胜负,被棋盘缚束住了。下象棋本就是一种玩的方式,但如果只是一心想着胜负,走一步看一步,便是迂腐之见;更重要的是修身养性,置胜负于身外,有统观大局的意识。会玩,才好。”

  看着老者蹒跚离去的身影,我若有所思地点点头。

  从小,我就是一个爱玩的孩子,池塘边、公园里、田野里、沙滩边,总能看到我的身影。会玩,真好。

  在池塘边,充满了欢乐的声音,那是我们在玩耍。每当我回到老家后,就会和家人一起去钓鱼,可是我总是没有耐心,还没有钓到鱼,就直接跑去和小伙伴们玩,我们有时玩得不见了踪影,但爸爸妈妈总能找到我们,等我们回来,还会有烤鱼吃呢!快乐的玩耍后,还有“美味”的享受,这就是小吃货的最大乐趣!

  在公园里,我时常会和妈妈放风筝,跟随着风的节奏,让风筝慢慢地像小鸟一样飞上天,那来回飞舞的白线,带动着我,风筝放得很高,非常好看,随着不停地上下拉动风筝,我的心也跟着风筝,飞得很远很远,仿佛可以看到祖国的壮丽山川,我要踏遍千山万水,去体会旅行中的那种快乐!

  在田野里,我还经常会和伙伴们偷西瓜,我们向前爬着前进,生怕被人发现,每个人,都挑了很大的西瓜,这西瓜,让我们看得谗涎欲滴,那口水,真让人可笑,我那样子,像一只肥胖的大熊猫一样。突然,感觉身后有人,只听:“放下。”我们一见,纷纷投降,放下手里的西瓜,说:“我们再也不偷了。”主人只好说:“回去吧。”嘴里还不停地嘀咕着:“又要收拾西瓜地了。”现在我知道偷西瓜是不对的,但这却并不影响我们的快乐心情,偷西瓜也是一次生活体验啊!

  你喜欢在海边玩吗?听着海浪拍打海岸的声音,我就莫名的喜欢,清晰记得,和妈妈一起在沙滩上捡贝壳的感觉,当一个浪打来,送来一批贝壳,我就向前“扑”去捞,我和妈妈捞的不亦乐乎!退潮后,我会和妈妈躺在椅子上休息,有时会和伙伴挖沙子、推城堡等。在沙滩上,留下我们笑声一串串,脚印一串串,那是我们对大自然的探索。

  大自然中的知识,书中没有。大自然很美丽,她安静的等待着我们去探索,让我们在大自然中,去感受生命成长的快乐!真的,会玩,才好!

  从小,我就是一个爱玩的孩子,不管是在池塘边、草垛旁、木桥上以及荒无人烟的废弃房子,都能看见我的身影。

  在春天里,我时常会和小伙伴们一起坐在樱花树下乘凉、嬉戏。一天一天的,樱花树上的樱花,一点点的绽开了它们的笑容,也不像前几天那样害羞了。一阵风吹来,我和小伙伴们在花瓣雨里舞蹈,我们不仅欣赏了美景,还收获了友谊。

  到了夏天,我们会在池塘边,观赏池中天鹅的优美姿态,荷叶、荷花,衬托着天鹅,真像一幅美丽的水彩画。可我们有时无趣,会跑到人迹罕至的废弃屋子里,在里面探险,许多小动物的出现,就可以把我们吓得半死,可有了同伴的鼓励与我们的团结一心,最终我们克服了恐惧,一起走出了黑房子。

  秋天,我们在和农民伯伯们一起收获果实,每个人的脸上都洋溢着幸福美好的笑容,看着丰满的果实,我们的口水都流下来了,一起帮果农收获果实,为了奖励我们,农民伯伯给我们几个苹果,让我们感受到了劳动后的喜悦。

  秋天,我们会在草坪上尽情地奔跑,像几个无忧无虑、自由自在的小鸟,飞向一望无际的天空。有时在路边,会看见有一位卖雪糕的阿姨,每当我们跑的满头大汗时,阿姨都会说:“看看你们到底像不像女孩子啊!”但我们还会在她那儿买雪糕,其实我们也不知道,她那儿的雪糕莫名的好吃。

  现在回忆起来,我们在樱花树下乘凉、舞蹈,在池塘边看天鹅,一起探险,在秋天里一起劳动,在草坪上的玩耍,这一切都让我记忆犹新,玩耍让我收获了课本上学不来的知识。所以,会玩,才好!

  在人的漫漫一生中,总有许多少年时的记忆,而为这些记忆增添色彩的,每经回想,却猛然发现,是玩时的经历。所以我想:玩是人生的一部分,会玩才好。

  玩,是孩子的天性,也正是这样,童年才充实而快乐。从小,我们就对万物充满好奇,也因此去了解万物,于是,在这一过程中就学会了玩。对一只蝴蝶、一片叶子儿童丰富的想象力便打造了各种千奇百怪的玩法,或独自玩,或与同伴一起动手,快乐就在实践与玩耍中收获,玩就像一抹鲜艳的涂料,为我们空白的调色板涂上第一笔颜色,我们也通过玩而第一次接触了世界。我们不知不觉在玩中增长经验,增加阅历,丰富生活。年纪稍长,玩便由单纯的玩生出更高级的东西。我们思想逐渐成熟的过程中,就会奇怪玩产生的种种。比如:模型汽车为什么会前进,人为什么会从滑梯上滑下等等诸如此类的问题。怀着玩中的疑问,我们开始了探索,开始了初步的学*,见到各种现象,对世界展开进一步认识。

  后来,我们上学,在学校,亲密的同学成了朋友,我们与朋友一起玩。这时,考验我们的便是人际交往能力。起先,我们不知到如何交友,就尝试在一起玩,在互相游戏的过程中,言语的交流,打趣,游戏中角色的扮演,参与,都使我们兴奋,在这之中,我们越来越善于表达,学会交际,我们的种种性格也由经不同的玩,在玩的过程中培养。

  有人会说,玩会影响学*。是,但那是沉迷游戏。真正的玩,是现实间的互动,在现实中参与生活,与同伴聊天,闲逛都算玩,这种玩,非但不会影响学*,还会涵养我们品性,让我们适应于社会,而且,在玩时,我们会经历许多不寻常,这将会是我们个人宝贵的记忆。

  学不会玩,就不会成长;没有玩的记忆,是残缺不全的记忆。因为玩,我们参与社会,参与生活,有了种种磨练。玩是一种实践的过程,从中有无穷无尽的宝藏等我们收获。在玩中我们成长,我们成熟,充实心灵,体验美好,变得通达世理、成熟

  会玩才好。

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