日期：2022-05-17 06:58:56
我喜欢秋天。我喜欢秋天的累累硕果，我喜欢秋天的飒飒凉风，我喜欢秋天的嫣红姹紫，我喜欢秋天的脉脉含情……不过我最喜欢的，还是那随风飘舞的树叶。
看啊，火红的、最为热情的“少数民族姑娘”—枫叶正从树上缓缓地飘落，一边飘还一边跳着富有特色的少数民族舞。我伸手抓住它，对着阳光一照，那鲜艳的大红顷刻间就变成了娇嫩的玫瑰红，晶莹而透明，叫人舍不得哪怕吹一口气。我十分珍爱，赶紧轻轻地、小心翼翼地放好。
见我这么宠爱枫叶，一向爱和枫叶对着干的银杏叶可受不了了，也乘着微风飘下来。我抓住它一看，碧绿碧绿的颜色，小巧玲珑的身体，配上纤细的叶脉，竟有了几分娇羞。我把它身上的灰擦拭掉，它便披上了一件发光的披肩。我想：这片银杏叶也是珍品，可以收藏。于是，我把银杏叶也收了起来。在我的周围，其它的.树叶也如下雪般飘落，使我感到从未有过的舒适和快感……
如今，我的家中已有了多种树叶，我要把它们收藏起来，作为永久的纪念！
我喜欢百花争艳的'春天，也喜欢鸟语蝉鸣的夏天，还喜欢粉妆玉砌的冬天，但我更喜欢枫叶似火的秋天。
秋天，风婆婆来了，同时也给小树叶们带来了很多礼物。她给枫叶织了红毛衣，给梧桐叶做了黄马甲……公园里的树叶也都跳下来迎接风婆婆，弄得公园里像又铺了一层金黄色的地毯。
梧桐叶漂亮，枫叶更漂亮。
穿着红毛衣的枫叶型似手掌，有五个角，有朝上的有朝下的……就像五个顽皮的孩子四处跑。又像一个五角星。他的五个角上每一个都有排列整齐的锯齿，但摸上去是柔软的，还有点红里透紫的颜色，这让我想起了杜牧的一首诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
那穿着裙子的银杏叶，三角形的叶片，就像一把扇子，又像孔雀开屏，非常好看。还有那美丽的裙子，上面绿色，下面是黄灿灿的花边。风一吹，就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。
这么多好看的树叶，要感谢风婆婆，感谢秋天。
春天，是一个植树的.好时节，一个阳光明媚的上午，小黄牛手拿铲子和小树苗，提着水桶到森林里去种树，它先用铲子挖了一个坑，然后把小树苗放进去，再填上土，最后浇上水，这样就种好了。小黄牛看着自己种好的小树苗心里开心极了！
小黄牛刚走不久，小兔和小猴就蹦蹦跳跳的来到了森林里玩，突然，看见了小树苗，小猴便对小兔说：“咱们拿一片树叶当标本吧？”小兔高兴地说：“当然可以，”于是它们各自用手轻轻摘了一片叶子，小兔蹦蹦跳跳，小猴高兴地翻起了跟头。它们玩得不亦乐乎！
小兔和小猴高兴地回家了。它们刚走，小熊、山羊和小猪就来了，它们也被这绿油油的叶子吸引了，小熊随手摘了一片闻了闻味道：“真香啊！”
过了几天，小黄牛兴致勃勃地来到森林，它一下子就惊呆了，因为小树的叶子全没了，它伤心极了！于是小黄牛就做了一块木板，上面写着“爱护花草，人人有责”。小动物们看到后再也不敢摘了。
秋天的树叶，是绚丽多姿的。它迈着轻盈的脚步，悄悄地，悄悄地，把秋天的消息传来了。
秋天的树叶，有一盒五彩缤纷的颜料。它细致地在枫树的叶子上刷啊刷啊，把每一片枫叶涂上了鲜艳的红色，让枫树的叶子红得像一团团燃烧的火焰，烧啊烧啊，烧红了整个秋天的山林。瞧，它把银杏树换上了黄色的衣裳，把原本绿色的.草地装扮得色彩斑澜。
秋天的树叶，送来了秋的凉爽。一片片树叶，被风儿一吹，宛如一只只蝴蝶在翩翩起舞。轻轻地，轻轻地，飘落在了地上，一眼望去，大地犹如铺上了一层厚厚的毯子。
秋天的树叶，给人们带来了快乐和希望，给大地增添了美丽。
有人爱鲜花，有人爱朝霞，有人爱小草……，但我更爱秋风中的树叶。
微风轻轻一吹，树叶像蝴蝶似的从树上悄悄地飘落下来。如果你留心注意的话，那么你会发现叶子的形状千奇百怪，它们把果实累累的秋天装扮的更加美丽。
枫树是我们最常见的一种树。它们总是成群结队的.长着。远远望去，好似鲜红的火焰。枫树叶不大，每一根茎都能看的清清楚楚。枫树一共有五个支叉，看上去，它们就像婴儿胖乎乎的小手。
秋天最迷人的要数那香樟树叶。稠密的树叶绿的发亮，远远望去，像一把绿色的大伞。*看，香樟树叶就像变魔术似的成了嫩绿色，中间还有那么一点黄色，香樟树叶呈椭圆形，中间有点大，上面是尖的，有点像冬青树叶。但是，你仔细看一看、瞧一瞧，就会发现冬青树叶比较厚，而香樟树叶却很薄。摸上去它软软的，滑滑的，像绸布似的，还散发出阵阵清香。
秋天的树叶还有很多，翠绿的冬青树叶，金黄的银杏树叶，果绿的甜栗子树叶……。
一叶知秋。树叶都换上了新的色彩，你们不妨去看一看，瞧一瞧。
秋姑娘来了，她来是要给大地装点一下。
秋姑娘首先来到了冬青伯伯的身边，轻轻一吹，冬青伯伯露出了笑容。
银杏叶本是夏哥哥派来的的小扇子，秋天来了，夏哥哥拜托秋姑娘让本是翠绿的“银扇子”退休，秋姑娘让大地叔叔像一张毛毯一样接住它们，让它们“安度晚年”，金黄色的银杏叶叶落归根了。
枫树叶，是秋的使者，虽然秋天是有些寒冷的，但枫叶像一把火一样的温暖着人心。 风“飒飒”的吹着树叶，冬青叶，叶子上一道伤心的弧线；银杏叶，黄中泛绿，不想离开昔日做伴的`大树；枫树叶，一片片“野火”在人们心中不停的烧着……
一天，我去了公园。无意中捡到几片银杏树叶。这些树叶是扇形的.，树叶的顶部是土黄色的，土黄色的下面是草绿色的，中间还有一点翠绿色。我还特意去公园里找了枫树叶，在这秋高气爽的秋天里，枫树叶都笑红了脸，枫树叶有橘黄色的表面，里面还透了一点黄色，他的形状大概是星星状的，远远看着那枫树好似一个橘黄色的幸运树，多么美丽啊！你喜欢秋天的树叶吗？
“滴答、滴答……”秋雨下个不停，一场秋雨一场凉。瞧，秋姑娘正伴随着秋雨静悄悄地走来了。她用轻盈、宽大的衣袖拂去了太阳的焦热。你再看，她正在为大树披上秋装。我爱秋天，但我更爱秋天的树叶。
来到公园，你看，那红色的枫树叶，这绿色的松树叶，还有黄色的银杏树叶……这五颜六色的树叶组成了一副美丽的画卷。
最引人注目的是枫树叶。远远望去，它象一团烈火，燃烧着大地。*看，像一双双手挂在树上。秋风吹过，枫叶“哗哗”响起，好象在跟我挥手，又好象在欢迎我。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我踩在落叶上，落叶发出清脆的响声。我弯下腰来捡起一片树叶，发现它分叶身、叶脉、叶柄三个部分。叶脉清晰可见，叶柄就就象细细的老鼠尾巴。又一阵风吹过，枫叶“哗哗”落下，有的象红蝴蝶翩翩起舞，有的象小鸟展翅飞翔，还有的象舞蹈演员一样，在空中轻盈地旋转，慢慢地投入了大地妈妈的怀抱里。
我沿着小道走，几棵银杏树进入了我的眼帘。银杏树叶象一把把扇子立在树上。微风乍起，树叶摇晃起来，好象在给我扇扇子，又好象一双双鸭爪，在水里拼命地划。银杏树叶不仅好看，还是药材呢，可以清热解暑。银杏树叶的作用可真大啊。
我喜欢秋天，但我更喜欢秋天那五颜六色的叶子。
今天我去了将军公园，真好看，树叶有红的，有黄的，有绿的。红的树叶是天冷了，叶绿素被破坏了，花青素就显现出来了。树叶变黄了，是因为叶黄素变多了，叶子就变黄了。
为什么松树就不变黄？松树叶片属于针状，且表皮又一层蜡质保护层，他的叶片又可以贮藏大量的水分。叶子的面积越大，分布的气孔越多。可别小看这小小的气孔，它能蒸掉大量的水分，所以好多树木为了减少体内水分的消耗，就要把叶子落掉。松树的叶子却很细很小，尖尖的像一根针似的。正因为叶子的面积小，水分的消耗也就相应地大大减少。松树叶子细胞中的液体浓缩还能抵抗寒冷，所以，松树到了冬天也绿。
原来植物是这样，太神奇了。
二年级树叶作文9篇扩展阅读
二年级树叶作文9篇（扩展1）
——二年级树叶作文10篇
星期天，天气晴朗，不时刮起阵阵微风，吹在身上还有些凉凉的。妈妈提议去爬五莲山，看看秋天的山景，我一听高兴地跳了起来。早晨吃过早饭，我就迫不及待的央求妈妈快些走。
我们出发了，不一会，汽车就行驶在蜿蜒的山路上，我从窗口望去，弯弯曲曲的山路像一条巨龙盘旋在山间，汽车一会儿向左拐，一会儿向右拐，晃来晃去就来到了山门。我们下车后就一路步行往山顶走去。一边走我和妈妈一边欣赏沿途的风景。山上到处是奇形怪状的石头，和茂密的树木。
妈妈说：“你看，这秋天的树叶都是什么颜色的呢？”我顺着妈妈指的方向望去，满山遍野的山坡上有绿的，黄的，红的，真是多姿多彩啊！我问妈妈：“树叶不是绿色的吗？这么多颜色是为什么呢？”妈妈告诉我说：这绿色叶子的是松柏树，他们不畏严寒，生命力顽强，一年四季常青；这黄色叶子的是笸箩树，夏天的时候它们也是绿色的，秋天到了，它们变成了金黄色，你看风一吹他们纷纷飘扬，像不像一只只蝴蝶在翩翩起舞，满地的落叶像不像铺着一层厚厚的地毯；这红色叶子的是枫树，看它们的叶子像不像手掌。这一片片火红不正是霜叶红于二月花吗？
这次爬山我看到了秋天的五莲山，它更加绚丽多彩，景色宜人，我爱五莲山，更爱秋天的`五莲山。
秋天的树叶绚丽多彩。火红的枫叶从树上飘下来，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。金色的银杏叶像一把把可爱的小扇子，被风一吹，它们低了一下头，好像在给秋姑娘敬礼呢。翠绿的.竹叶像一只只小船，落到水里就跟小鱼说起了悄悄话。
忽然，吹来了一阵微风，一片小树叶就悄悄地离开了妈妈温暖的怀抱去旅行了。它飞呀飞，飞呀飞，飞到了小学的门口，它很好奇，决定到里面去看个究竟。一进去，它就听到了朗朗的读书声。小树叶多么想跟小朋友们一起上课呀！可是，门窗是紧闭着的，怎么办？小树叶左思右想，可还是想不出一个好主意来，只能羡慕地看着小朋友们上课。
突然，下课铃声响了，小朋友们纷纷跑出教室去玩了，只有一个小朋友还坐在座位上读书。小树叶轻轻地落到那个小朋友的肩上看他读书。这时，小朋友扭头看到小树叶专注地看着，就知道它也想学*，就一句一句地教它。很快，小树叶全学会了。为了感谢那个小朋友，小树叶就飞进了书里，给他当书签。
从此以后，小树叶每天都跟着小朋友们一起学*，它多么快乐呀！
秋天的树叶炎热的夏天哥哥走了，凉爽的秋天姐姐又赶来了。
秋天姐姐飘过小溪，小溪便翻打着水花跟她打招呼。秋天姐姐飘过小花，小花便安静的睡觉了 ……
秋天姐姐飘过大树上的叶子，大树上的叶子有的黄了、有的.红了、有的粉了。大家快看哪！这5个叶子是这个礼拜星期六爸爸妈妈带我去大山上采的。
分别是：琵琶树的叶子、小桂花树的叶子、大桂花树的叶子、青松树的叶子、甜栗子的树叶。我把这5种树叶拼成了1朵儿四瓣小花。怎么样，漂亮吧！下面我就把这个事情的来龙去脉告诉你。
今天，爸爸带我去后面的那座上上去玩，我和爸爸怕了好久才到山顶，在路上爸爸不甜的催我，有时还取笑我怕得太慢，气死我也。我和爸爸四处溜达，辛好没碰上蛇。我和爸爸去看树叶。哇！形状不同、颜色不同的树叶使我眼花缭乱。
更别说爸爸了，他都快晕了。我一眼望去，琵琶树、小桂花树、大桂花树、青松树、甜栗子树这几种使我喜欢。于是，我便把他们的树叶带回家研究。这次的收获不小啊！
今天突然下暴雨了,我和一个戴眼镜的哥哥被困在小卖部里了。我和他觉得一点意思都没有，就找了几片树叶玩“树叶漂流”。我用树叶做“船”在上面放点儿沙子，说：用"船"运沙子去堆山吧!”我的“船”先把沙子装满就在浅水里飘飘荡荡地运起来。到目的地的'时候哥哥把沙子卸下又把“船”送回来。这样来回几次我们的小山就堆成了!
我们接着玩了“撞船事故”的游戏。我们一起把船在水中放下，一场惊心动魄的战斗开始了。我的船飞快地冲向他的船，一阵出乎意料的风将船翘了起来，一下子把我的“船”打到了石头上，眼看快沉了，我急中生智撕下一块纸巾打向他的“船”。击中!不一会儿他的“船”就沉了。后来的两局我用同样的方法击败了他，最后我赢了。
这就我们发明的游戏“漂流树叶”。
在美丽的树林里，有一棵树，树上有一片金黄的叶子。
有一天，小叶子想去旅行，它就跟妈妈说：“妈妈，我想去旅行，看看树林外面的世界”。妈妈说：“不行，外面太危险”，树叶说：“妈妈，风姐姐会保护我的，不用担心哦”，妈妈便答应了。
树叶开始了它的旅行。首先它们来到动物园，在动物园，它们看见了非常多的动物，有威猛的狮子，跑步健将猎豹……小树叶觉得这些动物好奇怪，想去和它们玩，它的第一个目标是狮子，它爬上去爬到了狮子的头发上，狮子吼了一声，小叶子吓了一跳，它赶紧飞到猎豹的身上，猎豹跑的飞快，小叶子都快晕了，小叶子觉得动物园太危险了。
它就飞到了城市里，在城市里，他看见了高楼大厦和来来往往的人群，还有川流不息的车辆。它躺在地上，还差一点儿被车子压成碎片了。
它觉得城市比动物园还要危险，于是它又飞到了博物馆，在博物馆它看见了非常大的恐龙化石。小树叶在博物馆里东瞧瞧西瞧瞧，这个时候被博物馆长看见了，馆长小心翼翼地捡起，因为这片叶子金黄的，非常的美丽。于是博物馆长就把小树叶放进了展览柜里，让大家来欣赏这片美丽的树叶，但是树叶不喜欢被困在里面。于是它决定逃出去，最后它的逃脱也成功了。
小树叶重新回到了妈妈的`身边，它把旅行的事情告诉了妈妈，妈妈说：“外面太危险了，下次不准出去了”。
今天早上下着绵绵细雨，我和妈妈一起去捡树叶，因为我们要做树叶画。到了美丽的花园里，湿湿的泥土上，我看到满地的落叶，有的'红、有的黄、有的绿，更有的红黄相间，多么美丽呀！妈妈捡起一片红黄相间的叶子，拿在手上对我说:“快看哪，它像不像一件小衣服？”我开心的点点头说:“真像啊！”我们继续向前走，途中又捡到了很多形状各异的美丽叶子，我们把它们装在一起，看起来五彩缤纷，十分美丽。正当我有些累了，想要往回走的时候，转过一个弯，妈妈突然对我说:“快看，前面的地上有一片金毯子”，我顺着妈妈手指的方向望过去，我眼前便出现了一片金黄的“地毯”，我连忙问:“妈妈，这是什么呀？”妈妈对我说:“那是落下的银杏叶，我们也带些回家吧！”我就连忙跑过去拾起一片又一片的银杏叶，然后开开心心的回家了。
回到了家里，我和妈妈一起来贴树叶画，我先用褐色的树叶贴了一棵梨树，上面结满了金色好吃的梨子，又用树叶贴了一小棵树，它长在梨树的旁边，就像我站在妈妈的身边。妈妈做了一把小长椅，又做了一个金黄色的太阳，我做了四只大雁，和两只小鸟，并画上了朵朵白云，它就变成了一幅美丽的秋景，但画看起来却像少了些什么？对了，应该还有爸爸、妈妈拉着宝宝一起来秋游，再给宝宝手里加上一个气球，这样他们就能开开心心的去游玩了。
这就是我的树叶画，你喜欢吗？
秋天来了，学校放假了，我又能去植物园玩了。
今天早上我来到植物园，刚进植物园，一阵凉爽的秋风便迎面吹来，让我神清气爽。突然一片大叔也缓缓飘落下来，我急忙把它接住，这片树叶像孩子的小手掌，可爱极了，这片树叶是深红色的，真的，真的非常深，像一团火，看着让人暖暖的。这时我知道了，秋天是深红的。
不一会儿，我又到了银杏园，这里的银杏树像高大的勇士一般，“哗哗”又一片树叶，飘到我眼前，这片叶子是扇形的'，像一把小扇子，真的太可爱了，金黄的太可爱了，我非常想把它拿回去做成标本，但大自然，毕竟是大自然的，谁也不能独自享有它，这时我又知道了，秋天是金黄的。
啊，秋天是多彩的，秋天是缤纷的，秋天是树叶是最美的。
星期天，天气晴朗，不时刮起阵阵微风，吹在身上还有些凉凉的。妈妈提议去爬五莲山，看看秋天的山景，我一听高兴地跳了起来。早晨吃过早饭，我就迫不及待的央求妈妈快些走。
我们出发了，不一会，汽车就行驶在蜿蜒的山路上，我从窗口望去，弯弯曲曲的山路像一条巨龙盘旋在山间，汽车一会儿向左拐，一会儿向右拐，晃来晃去就来到了山门。我们下车后就一路步行往山顶走去。一边走我和妈妈一边欣赏沿途的风景。山上到处是奇形怪状的石头，和茂密的树木。
妈妈说：“你看，这秋天的树叶都是什么颜色的呢？”我顺着妈妈指的`方向望去，满山遍野的山坡上有绿的，黄的，红的，真是多姿多彩啊！我问妈妈：“树叶不是绿色的吗？这么多颜色是为什么呢？”妈妈告诉我说：这绿色叶子的是松柏树，他们不畏严寒，生命力顽强，一年四季常青；这黄色叶子的是笸箩树，夏天的时候它们也是绿色的，秋天到了，它们变成了金黄色，你看风一吹他们纷纷飘扬，像不像一只只蝴蝶在翩翩起舞，满地的落叶像不像铺着一层厚厚的地毯；这红色叶子的是枫树，看它们的叶子像不像手掌。这一片片火红不正是霜叶红于二月花吗？
这次爬山我看到了秋天的五莲山，它更加绚丽多彩，景色宜人，我爱五莲山，更爱秋天的五莲山。
树叶在一年四季都很美丽，在每个季节都各有特点！
美丽的春姑娘来了！大地万物复苏，春暖花开，树上的叶子换上了嫩绿的新装，就像一个好奇的小姑娘探出小脑袋四处张望，一阵柔和的春风吹来，小叶儿翩翩起舞，唱起优美的歌声，好听极了！
随着春姑娘的离去，调皮的夏弟弟蹦蹦跳跳的来了！叶子姑娘变成了深绿色，像穿了一件绿纱似的裙子，美丽极了！明媚的阳光照在叶子姑娘上，叶子姑娘感到暖洋洋的'，正闭上眼睛晒日光浴呢！一阵凉爽的夏风吹来，叶子姑娘才慢慢睁开眼睛，和地上的小草一起随风舞蹈。
调皮的夏弟弟跑开后，金黄色的秋哥哥来了！叶子姑娘有的变成了红色，远远望去就像一团火焰；有的变成了黄色，就像穿上了一件金黄的衣服。秋风吹过，突然，大片叶子从树下飘落下来，它在空中翩翩起舞，展翅飞翔。落到了地上，给大地铺上了一层软棉棉的地毯，踩上去还咯吱咯吱响呢！
秋哥哥渐渐离去，冬爷爷迈着沉重的步伐来了！一场大雪过后，叶子姑娘披上了一层雪白的轻纱，美丽极了！她默默的待在枝头，等待来年春天重新长出嫩绿的新芽。
我真喜欢着一年四季变幻多端的树叶啊！
夏弟弟调皮地走了，秋姑娘步入了我们的生活中．
夏弟弟调皮地走了，秋姑娘步入了我们的生活中．处处都能感受到秋姑娘留下的气息．你看，那花园里的一棵棵树和他们的叶子也发生了奇妙的变化．
其中，那像一个个小手似的枫叶，远看像一团团熊熊烈火，*看，像姑娘涨红的脸庞．我走上前去，轻轻地摘了一片，只见它连叶脉都是火红火红的，细细的条纹像一张大网分布在五叉小叶子上，也的边缘并不光滑，上面还有一道一道的小口子．
我离开了枫树，又往前走去．哦，我看到了年迈的松树，松树还披着它的那件绿色的外套，一点儿没变．看，松树上的叶子松针多么像一根根缝衣服的针啊，难怪它叫松针．它的样子更像上一保护自己的锐利的武器．
咦，前面那一只只正在飞舞的黄色的“蝴蝶”是什么？我继续向前走去．原来是已经落下来的银杏树叶呀．我捡起一片银杏树叶仔细的看了起来，那是一片像小扇子一样但已经变黄的叶子，让人看了，感觉好像一捏就碎一样．此时，银杏树快要光秃秃一样，像个年迈的老人．
我继续向前走去，看到了枝头还有一点点绿色的柳树，那细而长的柳叶已慢慢地转变成黄色了．
…………
啊！秋天的树叶真美啊！
二年级树叶作文9篇（扩展2）
——二年级树叶作文6篇
我喜欢秋天。我喜欢秋天的累累硕果，我喜欢秋天的飒飒凉风，我喜欢秋天的嫣红姹紫，我喜欢秋天的脉脉含情……不过我最喜欢的，还是那随风飘舞的树叶。
看啊，火红的、最为热情的“少数民族姑娘”—枫叶正从树上缓缓地飘落，一边飘还一边跳着富有特色的少数民族舞。我伸手抓住它，对着阳光一照，那鲜艳的大红顷刻间就变成了娇嫩的玫瑰红，晶莹而透明，叫人舍不得哪怕吹一口气。我十分珍爱，赶紧轻轻地、小心翼翼地放好。
见我这么宠爱枫叶，一向爱和枫叶对着干的银杏叶可受不了了，也乘着微风飘下来。我抓住它一看，碧绿碧绿的颜色，小巧玲珑的身体，配上纤细的叶脉，竟有了几分娇羞。我把它身上的灰擦拭掉，它便披上了一件发光的披肩。我想：这片银杏叶也是珍品，可以收藏。于是，我把银杏叶也收了起来。在我的周围，其它的.树叶也如下雪般飘落，使我感到从未有过的舒适和快感……
如今，我的家中已有了多种树叶，我要把它们收藏起来，作为永久的纪念！
从前，有一棵树上有一片非常可爱又漂亮的叶子，大树妈妈非常宠爱她，并给她取名朗朗。朗朗全身都是嫩绿色的，她的身体中间有一条深深的叶脉，身上光溜溜的，别提有多可爱了！
春天，小树叶朗朗刚钻出来的时候，就非常可爱，小小的，绿绿的，大树妈妈就很喜欢她，所以从小就被妈妈宠着。妈妈每天都给朗朗很多养分，把朗朗养得壮壮的。由于朗朗长在最高的树枝上，没有人来摘她，也没有动物来吃她，朗朗一直过着无忧无虑的日子。
夏天，朗朗变成了深绿色，远远望去，她就像一个穿着深绿色衣服的小精灵，走*一看，她就像一艘小船。大树妈妈越来越宠爱朗朗了。
秋天，朗朗变成了迷人的金黄色，她就像一只金黄色的.蝴蝶，停在树梢上，好美丽呀！秋天的风凉凉的，大大的，毕竟朗朗被养得壮壮的，挺过了这些风，可有些瘦弱叶子还是被风吹走了。
冬天，风越来越大，越来越冷，更多的叶子被风吹走了，朗朗渐渐感到体力不支，快坚持不住了，当一阵大风刮来的时候，朗朗终于坚持不住了，她慢慢地，慢慢地落到了地上……
我喜欢秋天。我喜欢秋天的累累硕果，我喜欢秋天的飒飒凉风，我喜欢秋天的'嫣红姹紫，我喜欢秋天的脉脉含情……不过我最喜欢的，还是那随风飘舞的树叶。
看啊，火红的、最为热情的“少数民族姑娘”—枫叶正从树上缓缓地飘落，一边飘还一边跳着富有特色的少数民族舞。我伸手抓住它，对着阳光一照，那鲜艳的大红顷刻间就变成了娇嫩的玫瑰红，晶莹而透明，叫人舍不得哪怕吹一口气。我十分珍爱，赶紧轻轻地、小心翼翼地放好。
见我这么宠爱枫叶，一向爱和枫叶对着干的银杏叶可受不了了，也乘着微风飘下来。我抓住它一看，碧绿碧绿的颜色，小巧玲珑的身体，配上纤细的叶脉，竟有了几分娇羞。我把它身上的灰擦拭掉，它便披上了一件发光的披肩。我想：这片银杏叶也是珍品，可以收藏。于是，我把银杏叶也收了起来。在我的周围，其它的树叶也如下雪般飘落，使我感到从未有过的舒适和快感……
如今，我的家中已有了多种树叶，我要把它们收藏起来，作为永久的纪念！
夏天过去了，秋天来到了。俗话说：“一叶知秋”，当第一片树叶落下的时候，我们就知道秋天到了。
当落叶飘落的时候，我最先看到的是银杏叶。银杏树的树叶是绿色的，但是有的被秋风姑娘染上了一层金边，像小姑娘头上的发卡；有的像一把把小扇子，扇走了炎热的夏天，扇来了凉爽的秋天；还有的像一个个漂亮的蝴蝶结……秋风吹着树叶“沙沙”直响，像是在唱歌，于是更多的银杏叶飘落下来，有的像是孙悟空翻筋斗云、有的像是蝴蝶在和别的同伴们一起嬉戏。还有的'像蒲公英一样，随风而去，满地都是金黄色，像铺上了一层黄地毯，我走在上面发出“刺啦刺啦”的声音，像是在演奏一曲美妙的声音。
秋天的枫叶，远看，像一团熊熊燃烧的火，面对着枫叶，我捧起一片枫叶，有的红中带黄，像害羞的小姑娘的脸蛋；有的红彤彤的，像拍红了的手掌；有的黄中带绿，上面还留着夏天的踪迹。闻一闻，好像闻到了淡淡的清香，虽然别的树叶都落了，但是它却面对寒风，在风中挺立着，让人对它肃然起敬。
秋末的时候，我珍藏了几片树叶在书里，当我看书的时候，我可以闻到秋天的味道。
今天突然下暴雨了,我和一个戴眼镜的哥哥被困在小卖部里了。我和他觉得一点意思都没有，就找了几片树叶玩“树叶漂流”。我用树叶做“船”在上面放点儿沙子，说：用"船"运沙子去堆山吧!”我的“船”先把沙子装满就在浅水里飘飘荡荡地运起来。到目的地的时候哥哥把沙子卸下又把“船”送回来。这样来回几次我们的小山就堆成了!
我们接着玩了“撞船事故”的游戏。我们一起把船在水中放下，一场惊心动魄的战斗开始了。我的船飞快地冲向他的船，一阵出乎意料的风将船翘了起来，一下子把我的“船”打到了石头上，眼看快沉了，我急中生智撕下一块纸巾打向他的“船”。击中!不一会儿他的“船”就沉了。后来的两局我用同样的方法击败了他，最后我赢了。
这就我们发明的游戏“漂流树叶”。
有一天，一阵大风吹来，把一片小树叶从枝头吹落，小树叶便开启了他的奇妙旅行。
小树叶飘呀飘，飘到了小河边，它听见了一阵哭声“呜呜呜……”小树叶走*一看，原来是一只小蚂蚁在哭泣。小树叶问：“小蚂蚁你怎么了？”小蚂蚁说：“这条河挡住了我的去路，我回不了家了。”小树叶说：“我会游泳，我可以背你过河。”小蚂蚁高兴地说：“太好了，谢谢你！”于是小树叶背着小蚂蚁过了河。
小树叶继续飘呀飘，他飘到了田地里，突然“轰隆隆”一阵雷声，天下起了雨。一只蟋蟀左看看，右看看，小树叶问：“蟋蟀弟弟，你怎么了？”蟋蟀说：“下雨了，我回不了家了。”小树叶说：“我可以当你的雨伞，”小蟋蟀说：“好啊！”于是小蟋蟀搭着树叶变成的伞回家了。
小树叶飘呀飘，飘到了一棵大树上，看见麻雀妈妈在做窝，可是材料不够，小树叶说：“阿姨，我可以帮您。”于是麻雀妈妈非常高兴地把它叼回了家，窝做好了。
“呼呼……”又一阵大风吹来，把小树叶吹回了妈妈的怀抱，结束了它的奇妙之旅！
二年级树叶作文9篇（扩展3）
——二年级除夕作文9篇
清早，妈妈就把我的美梦吵醒了。妈妈说“快起来吃早餐，我们还要回老家过新年呢！”我们全家的早餐是：牛奶加馒头。吃完早餐，我们带上给爷爷、奶奶买的新衣服，还有糖果和烟花回老家。
回老家的路上，天空飘着雪花。不一会儿，路面变成了洁白色，爸爸小心翼翼地开着车，大约有一个小时后，我们安全地回到了老家。
中午，哥哥在门框是贴上了红红的对联。上联是“几声爆竹迎安祥”，下联是“数点梅花添吉祥”，意思是希望新的.一年吉祥如意。
晚上，我们全家围坐在火炉旁边，一边包饺子，一边看春节联欢晚会。节目很多，有小品、相声、还有歌舞。最有意思的是赵本山、小沈阳等人演的小品《捐款》。
十二点的钟声敲响时，我们放烟花，烟花很好看。有各种颜色的，也有各种形状的。有红色的、黄色的，也有紫色的。有的像灯笼、有的像气球，还有许多形容不出来的形状。
我还收到了压岁钱，除夕真快乐！
2月2日 星期三晴
今天过年了，非常兴奋，我早早地起床给爸爸妈妈做早餐。因为吃完饭我们就要去哥哥家，接大姑、姑爷、和哥哥，去哥哥的爷爷家—乐至过年！
在去爷爷家的路上看见连绵起伏的远山、高高的大树，宽阔的河流上面还有人在划船……
欣赏着美丽的风景，不知不觉就到了爷爷家。
我们先去参观他们的新房。一楼是堂屋，接待客人的'地方，还有厨房。踏上宽敞的楼梯来到了二楼，二楼有卧室，还有会客厅，是休闲的地方，非常干净整洁，看上去很舒服。我们参观完新房后，姑爷、爸爸、妈妈他们上楼顶打牌，一边吃着糖果、瓜子、花生，一边享受着春天的阳光。
天渐渐的黑了，大姑他们已经煮好了饭菜，我和哥哥他们一起把菜端上桌子，有鸡肉、兔子、鸭汤……非常丰盛！再叫爸 爸他们下来，准备举行“祭祀仪式”。姑爷早早的用泥巴做好了两个非常短的圆柱体和长方体，用来插蜡和香。粗粗的蜡插在圆柱体的上面并点燃，放在神坛的两边，长方体上插着香，放在中间，然后开始烧纸钱祭拜祖先……我也毕恭毕敬地作了三个揖……
仪式完毕，我们就去吃年夜饭。大家互相敬酒，真诚的表达着彼此对新年的祝福。饭后，我们上楼一边吃着糖果、瓜子、花生，一边看着期盼已久的春节联欢晚会。围着火盆，开始了我传统除夕守岁的第一次人生体验……
在山村里，虽然没有城市的繁华，没有宽阔的公路，没有那么多的烟花爆竹，但这里的传统气息，让年味儿十足！
在这里我度过了一个快乐而难忘的除夕！
除夕夜左等右盼，终于把大年三十盼来了，今年的三十和往年不大一样，因为爷爷奶奶在呼市住着，所以我们一家也到呼市和爷爷奶奶一块过年。
下午四点多，我们一家人开始出发，大街上，两边的商铺门上都贴上红红的对联，挂着红红的灯笼，有的人家门口早早的垒起了旺火，忙碌的人们脸上挂着笑容。
很快，爷爷奶奶家到了，我们一家的到来，为爷爷家带来了一片欢声笑语，爸爸妈妈和早到的姑姑一边做年夜饭，一边说家常话，奶奶在一旁做指挥，爷爷可高兴了，一会儿给我拿糖，一会儿又给我哪水果，我也特别的高兴，和爷爷一边看电视一边聊天，丰盛的'年夜饭做好了，我们一边吃饭，一边看着精彩的春节晚会，等待着下一个重要的节目：放烟花。
深夜的十二多钟，听到楼下有人开始响炮了，我迫不及待的和爷爷爸爸拿着各种炮下了楼，我们和楼里的叔叔们点燃了各种花炮，有喷火花的，有响炮的，人们捂着耳朵，都扬起头看天空到处是五颜六色的烟花，天上好像成了大花园。
奶奶在楼上招呼我们回家呢，热闹的大年三十就这样在喜气洋洋的气氛中过去了，我心里期待着下一个大年三十的到来。
春节快到，大街小巷流动着节日的色彩，空气中弥漫着喜庆的气息。
今天是大年三十，晚上，全家高高兴兴地聚在一起吃团圆饭。饭后，大家便开始放烟花，那“嗖嗖嗖”，“啪啪啪”，“呼呼呼”的声音此起彼伏，像是在与旧年告别；那转动的、喷涌的、闪光的烟花，争奇斗艳，像是在迎接新年的鲜花，激起我们小孩子们的兴趣。
我和弟弟拿着各种烟花到院子里，首先主演上场的是弟弟的“太空人”，它在天空中无拘无束地飞翔，真像一架小型飞机在空中翱翔；其次，就轮到我手中的“魔术弹”，它一会儿就开出五颜六色的花团，仿佛使你来到花仙子王国；一会儿又喷出白色的浓雾，朦胧在你眼前，仿佛使你脚踏轻云，来到仙界。
大约到八九点钟，邻居家的孩子们也下楼来。顿时，除夕之夜的'序幕拉开。烟花映衬着孩童们一张张笑脸，开放在新年的空中；爆竹声夹杂着孩子们的笑声，回荡在除夕的夜空。
当当当……午夜的钟声敲响，爆竹声还没有停歇，一直延续到黎明。这幸福之花开到天上，更开到人们幸福温暖的心中！
“铛铛铛。。。。。”，钟敲响了八下。我一看墙上的钟，已经八点钟了。除夕之夜来临了。大街上虽然行人寥寥无几，但到处都是灯火通明、烟花飞舞。
除夕的晚上，许多人家都在装饰`打扮自己的家，我家也不例外。瞧：妈妈正在用一条条五颜六色的彩条和漂亮的气球装饰着房间。然后，我画了两头可爱的小猪。画好后，我把它们分别贴在房门上和柜子上。接着，妈妈把她买的一副墙贴画（这幅也是猪）贴在墙上。正巧外婆进来了。她一看房间里有好几只猪，就乐呵呵地说："这里有三头猪，加上晨晨一个大肥猪和家里的猪头勺子`猪头发夹`与猪头袜子，都能建一个养猪场了！”外婆的这句幽默话，为隆重`美好的除夕之夜又添加了几分欢乐。
房子装饰好后，妈妈就开始做年夜饭了。过了好一阵子，令人难熬的等待结束了——————妈妈终于把香喷喷`好吃又好看的饭菜都端到桌子上了，令人馋涎欲滴。桌面是用白色带细碎的蓝色小花的.桌布铺的，美丽极了！
开始吃年夜饭了，我终于可以大饱口福喽！我看见有我爱吃的鸡腿`豆沙包`葡萄干`八宝粥等等，不由得大口大口地吃了起来。哇，炸鸡腿又香又脆，真好吃！”我边吃边赞。大约一个多小时，才消灭完。吃完年夜饭，我回味着那沁人心脾的味道，不禁说："今年的年夜饭真丰盛，真好吃。希望明年的年夜饭更好吃。”
这真是一个令我难忘的除夕之夜啊！到如今，我还时常回想起那天晚上的欢乐情景以及那令人留恋的美味！
又临*除夕了，回想以前的除夕，都是一家人守在电视机前看春节联欢晚会，今年我要打破这条“除规”(除夕夜的规矩)，在除夕夜那天大闹一场。
等啊!盼啊!除夕夜终于到了。晚上，大人们都聚在电视机前看春节联欢晚会，留下一群怎么挤也挤不到电视机前的小孩儿在电视机旁瞎晃悠。这可正是我闹事儿的好机会啊!
我把大家叫到一起商量闹事时每个人的工作分配。在我们正准备被行动时，因为太小被我排除参加计划的'妮妮突然冒了出来问我：“你们要去干什么?我也要去。”我说：“我们要去做大事，你不准去，老老实实的在这里呆着。”她不干了，大叫：“不嘛，不嘛，我就是要跟你们一起去。”见她这副模样，我没办法，只好给她分配任务：“好好好，算我怕你了，你呢!等一下听到我的咳嗽声就开始对着那些大人叫着火了，懂了吗?”她乖巧的点了点头。
“危机”解除了，我们立马开始行动，小表弟去引开在厨房烤火的奶奶，我趁机溜进去把一些木柴和菜叶“偷”到院子里，拿起窗台上的小刀片就开始切菜，30秒过后，菜叶被我全部“歼灭”，我拿起随身携带的打火机和地上的几根干草，把火点燃后，我便向“情报员”妮妮发送信号：“咳咳，咳咳……”她开始大呼小叫：“着火了，着火了，爷爷，你看，着火了。”她叫着叫着就哭了起来。我心想：妮妮可真会演戏，叫她加入这计划可真个明智的选择，她可很有演员的天分呢，长大了就是当演员的料。爷爷扭头往我这一看，也叫道：“着火了，真的着火了，快拿水来。”大人们听后，都一窝蜂的涌向厨房，刚被小表弟纠缠完的奶奶这时正在厨房烧水，见大人们都冲向厨房，忙问：“咋滴啦，咋滴啦。”姑姑说：“着火了，着火了，您也来跟我们一起灭火吧!”奶奶听了之后，也提起一桶脏不垃圾的水向我走来，看见领头的奶奶，我便开始哭，边哭边叫：“奶奶，火，着火了，痛，火烧到手了，痛。”奶奶一边安慰我一边说：“你先走开，去看电视。等奶奶把火灭了你再出来。”我很听话的走开了，心想：奶奶没带老花镜，难怪看不清，不管了，正好我想开溜，刚好借此接口跑掉。等他们走到“失火地点”时，却只发现一堆被浇湿了的木头和一堆黑黑的灰烬。扭头一看，我们这几个小毛孩儿都围在电视机前看“喜羊羊与灰太狼”，我脸上的泪痕也已经被风吹干。便一个个嘴都张的老大老大，半晌才回过神来说了一句：“我们上当了”。听罢，我们又笑成一团。
呵呵，这个除夕夜，真逗。
“铛铛铛。。。。。”，钟敲响了八下。我一看墙上的钟，已经八点钟了。除夕之夜来临了。大街上虽然行人寥寥无几，但到处都是灯火通明、烟花飞舞。
除夕的晚上，许多人家都在装饰`打扮自己的家，我家也不例外。瞧：妈妈正在用一条条五颜六色的彩条和漂亮的气球装饰着房间。然后，我画了两头可爱的小猪。画好后，我把它们分别贴在房门上和柜子上。接着，妈妈把她买的一副墙贴画（这幅也是猪）贴在墙上。正巧外婆进来了。她一看房间里有好几只猪，就乐呵呵地说："这里有三头猪，加上晨晨一个大肥猪和家里的猪头勺子`猪头发夹`与猪头袜子，都能建一个养猪场了！”外婆的这句幽默话，为隆重`美好的除夕之夜又添加了几分欢乐。
房子装饰好后，妈妈就开始做年夜饭了。过了好一阵子，令人难熬的等待结束了——————妈妈终于把香喷喷`好吃又好看的饭菜都端到桌子上了，令人馋涎欲滴。桌面是用白色带细碎的蓝色小花的桌布铺的，美丽极了！
开始吃年夜饭了，我终于可以大饱口福喽！我看见有我爱吃的鸡腿`豆沙包`葡萄干`八宝粥等等，不由得大口大口地吃了起来。哇，炸鸡腿又香又脆，真好吃！”我边吃边赞。大约一个多小时，才消灭完。吃完年夜饭，我回味着那沁人心脾的味道，不禁说："今年的年夜饭真丰盛，真好吃。希望明年的年夜饭更好吃。”
这真是一个令我难忘的除夕之夜啊！到如今，我还时常回想起那天晚上的欢乐情景以及那令人留恋的美味！
春节快到，大街小巷流动着节日的色彩，空气中弥漫着喜庆的气息。
今天是大年三十，晚上，全家高高兴兴地聚在一起吃团圆饭。饭后，大家便开始放烟花，那“嗖嗖嗖”，“啪啪啪”，“呼呼呼”的声音此起彼伏，像是在与旧年告别；那转动的、喷涌的、闪光的烟花，争奇斗艳，像是在迎接新年的鲜花，激起我们小孩子们的兴趣。
我和弟弟拿着各种烟花到院子里，首先主演上场的是弟弟的“太空人”，它在天空中无拘无束地飞翔，真像一架小型飞机在空中翱翔；其次，就轮到我手中的“魔术弹”，它一会儿就开出五颜六色的花团，仿佛使你来到花仙子王国；一会儿又喷出白色的浓雾，朦胧在你眼前，仿佛使你脚踏轻云，来到仙界。
大约到八九点钟，邻居家的孩子们也下楼来。顿时，除夕之夜的序幕拉开。烟花映衬着孩童们一张张笑脸，开放在新年的空中；爆竹声夹杂着孩子们的笑声，回荡在除夕的夜空。
当当当……午夜的钟声敲响，爆竹声还没有停歇，一直延续到黎明。这幸福之花开到天上，更开到人们幸福温暖的.心中！
夜幕降临！等候多时的我和姐姐高兴地拿出“万花筒”。我兴冲冲地拿焰火和打火机，准备实施我除夕之夜的第一个计划——放焰火。十几支烟花直指天空，一粒粒“金砂”喷射而出，在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫，样样俱全，姹紫嫣红，把夜空装点得美丽、婀娜，把大地照射得如同白昼。“通！”地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空，“啪”的一声，化作千万颗小火星飞溅开来，拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下，好似翩飞的蝴蝶，从空中旋落；又好似被风吹散的蒲公英，不知是哪个调皮鬼，给它们涂上七彩的颜色……“通通通！”“嗤嗤嗤！”看！一颗颗发亮，五颜六色的火焰拖着长长的尾巴，争先恐后，前仆后继地蹿上夜空；瞧！那边升出“天女散花”，这里出现“孔雀开屏”！哇！再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中顿时成“花”园，“花”的海洋，璀灿夺目，火树银花，多美呀！
这时，只听“当！当！当……”新年的钟声敲响，噼噼啪啪的爆竹声此起彼伏，好象是在挥手与旧年告别。美丽的礼花四处绽放，开在天上，开在地上，也开在人们的'心中。
啊，这真是令人难忘的除夕之夜呀！
二年级树叶作文9篇（扩展4）
——国庆二年级作文9篇
10月5日
10月4日下午，爸爸突然说带我去旅游，我很高兴，匆匆忙忙整理好行李，我们就出发了，一起去的还有圆圆妹妹一家和南南妹妹一家。
上了高速，我们很快就到了林海，在酒店吃了饭，就直奔宁波了。
我们住在宁波的东钱湖附*。今天早上，我刚起床，就看到窗前的湖面上烟雾蒙蒙，有几只蚱蜢船漂在上面，好象一幅风景画。我们吃了早饭，就坐快艇去东钱湖中心的岛上玩，一上岸，我就看见观音菩萨在小湖的中心，很多人都在拜佛。后来下雨了，我们在素菜斋里躲雨，又匆匆坐上快艇回旅馆了。
下午我们去野生动物园玩。里面有狮子，有大熊猫、猴子、香猪、金钱豹等等，我们还看了海狮表演和鹦鹉表演。我拿出五元的纸币，鹦鹉就飞来把钱叼走了，真有意思。我还和大熊猫拍了合影，原来大熊猫不愧是“国宝”，不仅吃竹子，还喝酸奶，真好笑。
晚上，我们就开车到了象山，吃了海鲜，我们很早就睡觉了，准备明天去*渔村玩。
10月6日
今天早上，天气很好，太阳公公早早就起来了。很快，我们就来到象山的*渔村。刚到门口就看见一艘大大的渔船。进门后，看见里面有许多店铺，都是在卖贝壳做的风铃和其他手工艺品。我们大家直奔海滩，我脱掉外裤，冲进大海里，海浪扑过来，我的衣服都弄湿了，我都顾不上，只在那里尽情地玩，跟海水跑步，在沙滩上挖沙子做蛋糕。圆圆妹妹在沙滩上做了一个小小的池子，南南妹妹跌进水里，衣服全湿了，好象在水里游泳一样，她还只管在那里玩。真是一派欢庆的景象啊。
本来我们还想去石浦老街，后来时间来不及，我们就急急忙忙赶回乐清的雁荡山。因为奶奶和姐姐已经从家里出发到那里等我们了。
晚上，我们在雁荡山吃了饭，就去看夜景了。
到了灵岩，因为月光不亮，我们小孩子都买了手电筒，导游阿姨带我观看了夫妻峰，老鹰峰，还有婆婆峰，公公峰，牧童峰，阿姨还讲了个很好听的故事。可是因为路太黑了，南南都怕得哭了。回来的路上，我还看到了几只萤火虫，萤火虫是一只会飞的小虫子，尾巴里有一盏发亮的灯，我捉住了它，看它那么可怜的样子，又把它放了。
10月7日
早上，我一大早就起来了，大家都准备好去小龙湫玩。到了小龙湫，拐弯的时候就看到一条瀑布，后来我们乘电梯上去，到小龙湫的`上游玩。那里有一条登天索，小朋友都很害怕，只有我不怕，因为我是警察的女儿，是小英雄，是最勇敢的。我第一个走在登天索上，一点也不怕，她们都在我后面跟着，我登上去的时候，回头看看爸爸妈妈都没从登天索上经过，我就在那里叫他们。
下午，我们去了大龙湫，大龙湫的瀑布很高很大，溅到身上好象下雨一样，真舒服。大龙湫的水好冰啊，我脱了鞋子和袜子，在那里玩水，真想在那里游泳，可是水太深了。后来我还和爸爸、妈妈、奶奶、姐姐拍了合影照片。
对了，在去大龙湫的路上，我们看到一块石头有七种变化，是象鳄鱼、剪刀、王昭君、玉兰花、狗熊、啄木鸟，桅杆这七种形状。我还看到了飞渡表演，我们“话说温州”的书上都有记载的。雁荡真好玩啊，不信，你就自己过来玩一玩吧！
在这美好的佳节里，我们的祖国66岁的生日到来了，同时我们也迎来了国庆七天长假，愉快的旅途就此开始了。
假期的第一天，我首先把老师布置的各项作业完成。心想：做完作业去哪玩呢？去吃肯德基?还是去桂林旅游……种种选择，我都不太满意。对了，去我向往以久的游乐场。我便要妈妈带我去，真是太出乎意料了，妈妈毫不犹豫的答应了。我欣喜万分，急忙换鞋，准备去游乐场玩!我和妈妈搭车来到了游乐场。
人山人海，我和妈妈急忙地跑去玩游戏。我们先来到了海盗船旁边，坐上了海盗船。我们系好了安全带，海盗船“翻啊翻”，坐在上面的人都大声尖叫着，响得别人震耳欲聋，下了海盗船。我们去玩了毛毛虫滑梯，滑梯大约有两层楼高，往下望一望，看不到头，不由心里有点害怕，但我还是想去尝试一下。
我坐好了，滑梯开始往下滑，刚开始速度并不快，但随着几个旋转，速度越来越快，我的身体开始在滑梯里滑来滑去，如果没有系上安全带，我早就“飞”了出去。我们接下来去玩碰碰车，我们来到碰碰车场，我叫妈妈跟我一起玩。我和妈妈都坐好了，一坐上碰碰车，我就往妈妈的碰碰车冲去，“砰”一声，妈妈的车立刻转弯，撞到了墙上，后来妈妈也学我冲了过来，撞在一起。就这样撞来撞去，我们玩的'很开心……
在这个国庆长假中，我既玩到了好玩的游戏，又完成了假日老师布置的作业，做到了两全其美，真是不亦乐乎!
牙洗脸洗漱完毕。我们开始吃早饭，吃完了早饭我和爸爸往汽车那里走去，坐上车后，爸爸朝大门口开去。刚出院子大门，突然爸爸的手机响起来了，我惊奇地问：“是谁打来的电话呢？”爸爸告诉我说：“是大伯打来的，他在咱们的大门口等着咱们呢。”我们很快看到了大伯，然后，我们就开始往爷爷家开去了。在车上我说：“耶！”愉快的国庆长假终于到了，我又可以和堂弟方方一起到爷爷家疯玩了！“
到了爷爷家我和方方见了面，我俩紧紧的抱在了一起来，我们俩共同说：”太好了又可以在一起玩了！“我们一见面就开始不停的说话。说够了我们开始拿出大绳，首先我们找了爷爷和大伯甩绳子我们跳。我们玩呀玩玩呀玩，没想到一下子就玩到中午了，奶奶和我爸爸还有三爷爷为我们准备了丰盛的.午餐，把我和方方的肚子都吃的圆溜溜的。
时间过得可真快呀！转眼间就到了晚上，晚上的农村里可真凉快，就在不知不觉中我和方方在清风的陪伴下逐渐的进入梦乡。
今天是十月一日，是中华人民共和国成立61周年，是祖*亲61岁的生日。在这个欢庆的日子里，枞阳县的莲花湖公园开业了。我和爸爸妈妈一起来到了这个风景秀丽的地方。
还未入园就听到了古典优雅的古筝的演奏声，门外的石壁上刻着莲花湖公园几个大字，对面的石壁上还有方苞植荷的图案和莲花湖公园的简介。我们通过一座拱桥来到了园内，园内热闹非凡，人山人海，我们首先来到的是“观景*台”，通过59级阶梯，到达了这里，从四面看，景色各不相同。东面的湖水碧波荡漾，西边的高楼大厦耸立在对岸，南边的演艺广场引人注目，透过北边的树叶，看到了刚入园时的`景色，真是园在湖中，景中有景啊!踩着一块块大石头，来到了一座小亭子中，二胡的声音随风袭来，叫人赞口不绝。我们歇息片刻，又来到了木栈桥上，桥在湖上，湖水碧波荡漾，鱼戏莲叶间，河对岸的垂柳梳着她碧绿的长发，风景怡人。走出木栈桥，听见蛐蛐的动听的歌声，仿佛是在为这迷人的景色叫好。
这美丽的风景见证了枞阳县这几年的发展，莲花湖在*人民的帮助下，又恢复了原来的面貌，这不正是送给祖*亲61岁生日的最好礼物么。
夜晚，五彩斑斓的烟花在天空中展开了笑脸，时而像金菊怒放，时而像金蝶飞舞，我在心中默默祝福：祖*亲，生日快乐!
国庆节到了，县城到处是一片喜气洋洋。各个单位的门上都挂着又红又大的灯笼，灯笼上都写着“欢度国庆”。各种各样的花摆成了各种图案，有龙形的，有兔形的，还有五环形的......把大自然点缀得更美丽。
大街上人山人海，川流不息，有卖冰糖葫芦的，有卖气球的，腰鼓队的老奶奶们跳着欢快的舞蹈，连不会走路的小孩都要爸妈用车子推着来热闹热闹，每个人的脸上都挂着灿烂的笑容。
超市里人真多呀!大人小孩都提着篮子认真地挑选自己喜爱的东西，把袋子都装得满满的，交钱的地方排着长长的队伍，像一条长龙。爸爸说：“现在人们的生活真好呀!”
国庆节真热闹啊!
金秋十月，迎来了祖国的63岁生日，我和妈妈、小舅妈、大哥哥、外公、外婆一起去白鹭岛游玩，到了白鹭岛我看到了美丽的白鹭，我还和白鹭在一起照相。
中午我到餐厅去吃美味的饭菜，下午我坐上快艇在恋子湖上转了一圈，快艇的速度可快了，妈妈还帮我在快艇上照了一张相。 白鹭岛真好玩!
今天早上，妈妈说要带我去陕西韩城。
我一听到这几个字时，我高兴地蹦了起来。我们还准备了很多食物，然后就兴高采烈的出发了。
一路上，我看见秋姑姑的背影了，树叶黄了、花椒也成熟了，风景特别美丽、特别诱人。很快，我们就到了司马迁祠墓，我还读了司马迁的简单介绍：他是西*，有名的史学家和文学家，他写了*第一部纪传体通史——《史记》。《史记》里面记录了很多历史故事，我觉得司马迁是个了不起的人，我们先来到广场上，路的两边是石雕，石雕刻的都是历史人物。从山脚下到山上，共走了99级台阶，走到了山上，我们参观了很多地方，对我印象最深刻的是纺线和织布，我现在才知道，做一件衣服是多么的复杂啊！
国庆节到了，大街上人山人海，我和阿姨在街上逛着，感受着国庆的气氛。走了好久，我们的肚子不争气地叫了起来，只能放下手中的东西，先把肚子伺候好。那到底吃什么呢？对于两个选择恐惧症的人来说，这是一个很难回答的问题。我们漫无目的的在街上逛着，猛然看见了一家嵊州羊骨头煲的小吃店，正犹豫着要不要进去，突然从里面传来了一阵诱人的羊骨头的香气，我们忍不住香味的诱惑，走进了店面，点了一份中份的'羊骨头煲。
没一会儿，羊骨头煲就上来了，我强忍着口水，等着它不是那么烫了后，我迫不及待地拿起筷子吃了起来。夹起一块来，放入口中，又香又肥，却不是那么的油腻，一种难以言状的美味撞击着我的味蕾。我细细地闻着，慢慢地嚼着，用心地品着，仿佛怎么吃也吃不够。
如此美味的羊骨头煲，我难道还会忘记吗？
今天我和爸爸、妈妈一起去了泉眼温泉。泉眼温泉的温泉种类可真多！有椰奶温泉、红酒温泉、泡泡温泉、百草温泉……
泉眼温泉到处散发着迷人的水雾，让我觉得好像进入了迷人的通话世界。爸爸告诉我：“椰奶温泉可以美容养颜，可以让皮肤光滑”。我希望我漂亮的.妈妈可以多泡泡。我还了解到红酒温泉可以促进血液循环，像煮开的水一样冒着泡泡的泡泡温泉可以调节内分泌，增强抵抗力。百草温泉加了很多种中草药，飘着淡淡的清香，泡过之后可以延年益寿。
爸爸、妈妈最喜欢的是按摩温泉，说躺在按摩池上很放松很舒服！我的爸爸、妈妈*时真的是辛苦啦！我最喜欢的是儿童水上乐园，我玩了滑滑梯还有跷跷板……
不知不觉就到了下午五点多了，天快黑啦，我们依依不舍的离开了泉眼温泉，我们的国庆温泉之旅太开心了！
今天是国庆节，爸爸难得休息一天，本想一家人去温乐园玩，可是妈妈却不同意，说是今天人太多了不好玩。唉！真是太扫兴了，后来爸爸说：“我们去逛江滨路吧！”我可是双手赞成。
来到江滨路，人山人海好热闹。有玩碰碰车。有划船的。有骑四人自行车的。有溜冰的。呀！太热闹了，笑声。叫卖声汇成了一幅美丽的图画。
啊！快了的国庆节。
9月30日晚上，我和爸爸妈妈一起去了湘江风光带，看庆祝祖国60周年国庆的焰火晚会。
国庆节上午，我和爸爸妈妈一起看阅兵式，当雄赳赳、气昂昂的*战士，经过*广场时，我感到无比的骄傲和自豪。
国庆节我还和爸爸妈妈上山摘柿子、挖红薯，这八天的假日里即有意义也有收获。
二年级树叶作文9篇（扩展5）
——二年级树叶作文 (菁华5篇)
秋天的树叶炎热的夏天哥哥走了，凉爽的秋天姐姐又赶来了。
秋天姐姐飘过小溪，小溪便翻打着水花跟她打招呼。秋天姐姐飘过小花，小花便安静的睡觉了 ……
秋天姐姐飘过大树上的叶子，大树上的叶子有的黄了、有的.红了、有的粉了。大家快看哪！这5个叶子是这个礼拜星期六爸爸妈妈带我去大山上采的。
分别是：琵琶树的叶子、小桂花树的叶子、大桂花树的叶子、青松树的叶子、甜栗子的树叶。我把这5种树叶拼成了1朵儿四瓣小花。怎么样，漂亮吧！下面我就把这个事情的来龙去脉告诉你。
今天，爸爸带我去后面的那座上上去玩，我和爸爸怕了好久才到山顶，在路上爸爸不甜的催我，有时还取笑我怕得太慢，气死我也。我和爸爸四处溜达，辛好没碰上蛇。我和爸爸去看树叶。哇！形状不同、颜色不同的树叶使我眼花缭乱。
更别说爸爸了，他都快晕了。我一眼望去，琵琶树、小桂花树、大桂花树、青松树、甜栗子树这几种使我喜欢。于是，我便把他们的树叶带回家研究。这次的收获不小啊！
有句古话说道：“一叶落而知天下秋”秋天来了，它乘着清风，披着薄纱，不知不觉中，已为秋天的使者—树叶，镶上一道非常特别的颜色，似乎告诉大家：秋天来了。
有人说，秋天的树叶是非常独特的，没有春天的树叶娇嫩，没有夏天的树叶茂盛，也没有冬天的树叶冷唆。
银杏树那落完树的枝条，这时就像一个个张开的'手臂，全心全意的迎接秋天。枝条上遗留的树叶，也已全黄了，像一把小扇子，将秋的气息渲染的更浓了。但它们似乎又像一个小小的翅膀，做好了准备，要投入大地母亲的怀抱。
秋天的树叶就是独特的，不管颜色，形态，都是非常美丽的。
在秋高气爽的季节里，我爱这美丽的秋天的树叶。
秋，慢慢走来。她热情地向我招手。他没有春天那么艳丽，也没有夏天那么火热，更没有冬天那么寒冷。她只是位魔术师，把叶儿变成一只只黄蝶，翩翩起舞。她不如刘谦技艺那么高超，但她的魔术令人心旷神怡。
秋天，满地的落叶中，我喜欢枫树叶。他在春天、夏天肥美深绿。一到秋天，便迫不及待地换了大红袍，她不像其他树叶爱穿黄袄，她只爱自己的红袍。不过，我也喜欢那红袍。
它形状似手掌，非常奇特。我看，用两片枫叶缝合起来可以当成手套。叶子边缘有类似于刺一样的东西，它象手，不光外形象，而且，摸起来感觉也像手。摸起来那么粗糙，像老人的手，上面还因多年经历风雨而长了老茧。小小的枫叶，得到不少人的赞美，如：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。不过，我觉得它与二月花相比，更美。
除了枫树叶，我还喜欢银杏树叶。银杏树叶，名字蛮好听的，它一到秋天就变黄了。它就像夏天里人们纳凉时轻摇的小扇子，倒过来看又有些像女生穿的小短裙。站得稍远点看它，还以为是小人国里使用的扫把呢。真是姿态奇特。银杏叶摸起来*滑，薄薄的，如果再多些香味，就真的锦上添花了!
秋天，一片一片的叶子从树上落下来。是不是树叶离开了枝干落下来后，它的一生就完结了呢?不是的!虽然树叶落下来了，可是它依然没有忘记回报养育过它的大地。天长地久，落叶被埋进土里变成了肥料，为其它植物提供了养分。还有一些落叶被农民爷爷放进炉子里烧饭烧掉了，但是它们的灰烬仍然是很好的肥料。落叶把一切都奉献给人类了。落叶，你真的值得我们学*!
今天，我和妈妈到小区花园里玩，花园里的树木真多呀！
有的像小金鱼的尾巴，红红的，那是枫树的叶子；有的像一把把大大的扇子，那是芭蕉树的叶子；有的叶子像小刺猬身上的刺，一根根的，那是松树；还有的叶子像大象的耳朵……我用手摸了摸它们，发现有的'叶子很粗糙、有的很光滑、有的还有锯齿边……
我还捡了几片树叶带回来，准备用来做书签呢！
秋天到了，你瞧！树叶变黄了，你看！树叶落了。有的是红的，有的是金黄色的，还有的是绿色的……
我和弟弟去树林玩耍，看见树叶落到了小溪里，好像在给小鱼当被子；落到了小蚂蚁的家门口，好像在给小蚂蚁当遮阳伞；有的落到了小朋友的头上，好像在给小朋友当小帽子；有一个玩耍的树叶落到了我的手上，我就和弟弟各找了一根树枝玩穿树叶的游戏。我说：“咱们看谁一分钟穿的树叶最多？”时间到了，我们看了看，都不知道有多少了。
多么美丽的树叶呀！多么好看呀！我爱秋天！
二年级树叶作文9篇（扩展6）
——《蓝色树叶》二年级教学设计 (菁华5篇)
教学目标：
1、会认9个生字,会写10个生字
2、正确、流利、有感情朗读课文。练*分角色朗读课文。
3、懂得人与人之间应该热情帮助。
教学重难点:
1、正确读写本课生字,读准字音,区别字形。
2、有感情的朗读课文,教育学生要有助人为乐的好思想.好品德。
教学准备：课件教学课时：1课时
教学过程：
一、导入
观看图片，请同学们看看画的是什么？（树叶），看它缺了什么？（颜色）。让你来图你会图什么颜色的？为什么要这么图色呢？（2位学生回答）让我们打开课本一起走进19课。板书课题，齐读课题。
二、出示学*任务
（1）会认9个生字。
（2）正确、流利、有感情地朗读课文。
（3）懂得人与人之间应该相互帮助。
三、初读课文，整体感知
1.听录音读课文。要求：听准字音，标出自然段序号。
2、齐读课文。要求：读准字音，读通句子。
四、教学生字
1、词语
美术惹人爱桌子皱着眉
削铅笔吞吞吐吐注意盒子
开火车读抢答小老师领读男女读（师生互动交流识字方法熟字加熟字，熟字换偏旁）
2、指名学生分段读课文。思考：课文讲了一件什么事情？
五、研读课文第1-4自然段，理解感悟
1、出示填空，思考：课文讲了一件什么事？
李丽和林园园是（），李丽要画（），向林园园借。可是林园园却（），最后李丽画了（）。
2、用“______”画出李丽的问话，用波浪线“~~~~~”画出林园园回答的话。
3、指导朗读第一次对话
（1）过渡：李丽在美术课上认真地画画，正要画树，却发现绿铅笔找不到了。这个时候李丽很着急，想寻求帮助，她发现林园园已经画完了。李丽是怎么说的？
（2）指导朗读李丽说的话
李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”（随机评价，板书：小声）
（3）引读：师：可是，林园园————
生：吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”
（4）指导朗读林园园的话，假如你是当时的林园园，你会怎么说这句话？通过朗读阅读理解“吞吞吐吐”（出示）
（5）指名回答：从“吞吞吐吐”这个词语你感受到了什么？
4.指导朗读第二次对话
（1）林园园终于画完了，这时候的李丽会怎么说呢？
出示：李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她都快画完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧！”
（2）指名朗读（3）指名回答：这里为什么要用“只好”这个词呢？（板书：只好）
（4）有感情地朗读李丽的话：此时，李丽的心情是怎样的？指导朗读
（5）指名回答：而此时林园园又是怎么说的呢？
出示：林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。”
（6）小结：这是林园园的心里话，她担心林园园使用绿铅笔时会把笔尖弄断，实在有点舍不得借。（板书：怕）
（7）师生合作朗读对话
5.指导朗读第三次对话
（1）引读
师：李丽保证会小心一点，不会把笔尖弄断的，这时候，林园园总算从盒子里拿出了绿铅笔，边拿边说——
生：你要注意，不能削，画的时候不要用力，不要画得太多。
（2）理解三个“不要”你从三个“不要“中，知道当时李丽心里在想什么呢吗？
（3）角色体验：如果你就林园园，你会怎样说这句话？指名读林园园的话。（板书：不要、不要、不要）
（4）拓展练*
小红感冒刚好，奶奶很担心，上学路上一再叮嘱她：“在学校里要当心，不要（），不要（），不要（）。
（5）指名回答：一连听到三个“不要”，李丽心里真不是滋味，这时他又是怎么说的呢？
（回答后出示：李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”）
（6）指名回答：从“连忙”和“只画”这两个词语，你知道当时李丽在想什么？（板书：只画）
（7）引读：尽管李丽一再表示会小心使用林园园的绿铅笔，可当林园园听到李丽还要画小草时，她皱着眉头，说：“还要画小草？”
（8）感悟：从这个高高扬起的问号中，你感受到了什么？想象她心里在想什么。（板书：皱着眉头、还要）
6.李丽最终没有借到林园园的绿铅笔。此时李丽会想些什么呢？
7.师生合作，去掉旁白的语言直接朗读第三次对话
三、研读第5自然段，想象说话
1.填空：李丽拿起自己的（蓝）铅笔，（用心）地画着（一片片树叶）。林园园看着这些蓝树叶，不由得（脸红了）。（板书：用心画）
2.师：为什么这时林园园脸红了？她会想些什么？（板书：脸红了）
3.林园园的脸红了就说明，她认识自己做错了事。你们觉得她是个怎样的孩子？想对她说些什么？（注意结合林园园“不由得脸红了”，想到她已经认识到自己的错误了，所以林园园会用行动改正错误的。）
4.联系实际，说说如果你在生活中遇到这样的事会怎么做？
5.小结：生活中难免会遇到类似的事，同学之间应该互相关心，热情帮助，这样，才不会有“蓝树叶”的遗憾。（板书：应该热情帮助）
四、课堂总结.
1.有感情地分角色朗读
2、本课中的林园园，舍不得把自己的绿铅笔借给同学，说明她在帮助别人方面做得不够积极。也要相信通过这次的事情之后，她也会积极主动，热情大方。乐于助人，不应成为一句口号。在别人需要的时候，伸出援助之手，这是每个人的一种责任，一种行为*惯。
五、扩展延伸
1、在这节课中,我们认识了李丽和林园园,你有什么话对她们说吗?
2、感谢同学们,在你们身上,让老师看到了一个五彩缤纷.充满友善的*。
六、布置作业（教师统一发纸）
伴随着音乐（毛阿敏的《永远是朋友》），请把你想对她们说的话写一写。
一、导入新课
师：同学们，你们都见过什么颜色的树叶？(生回答)
今天我们学*一篇新的课文《蓝色的树叶》。师板书课题，生齐读课题。
师：读完课题，你有什么疑问吗？生质疑。
同学们的问题提的可真好，答案就在课本当中，让我们一起来看一看吧!
二、自读识字
1、现在同学们自由朗读课文，借助拼音，读准字音，不会读的生字自己想办法解决，读的同时，标
出自然段落。
2、师：我发现同学们读书的时候都非常认真，现在有哪位勇敢的同学愿意把课文读一读？指名读。
3、刚才的几位同学读得都 非常好，现在同学们看小黑板，把你认识的'生字和词语大声地读出来，不会读的可以向其他同学请教。
4、从你们的声音里，老师知道你们已经会熟练拼读了，谁愿意当小老师领着同学们读一读？小老师领读。
5、去掉拼音读、去掉词语读、同桌互读、指名读、齐读。
三、品读领悟
师：生字娃娃已经出来很长时间了，现在我们快把它们送回家吧!再读课文，思考：课文讲得是谁和
谁之间发生的一件什么事？
1、谁来告诉老师，课文讲了谁和谁之间发生的一件什么事？
师板书：李丽 林园园
2、李丽为什么要向林园园借绿铅笔呢？我们一起先学*课文的第一自然段。
(1)指名读 (2)生回答问题 (3)指导看图，哪个是李丽？哪个是林园园？你是怎么知道的？
过渡：李丽是怎么向林园园借绿铅笔的呢？现在同学们轻声读课文2-4自然段，用-----画出李丽说
的话，用曲线画出林园园说的话。
3、师：同学们画得都非常认真，现在我们来看第2自然段，李丽和林园园的第一次对话。
(1)谁愿意读一读？
(2)从“小声”这个词，你能体会到什么？你能小声地来读一读这句话吗？
(3)林园园怎么回答的？生说。谁告诉老师“吞吞吐吐”是什么意思？你能用吞吞吐吐地语气读这句
话吗？
(4)同桌一人扮演李丽，一人扮演林园园，一个小声、一个吞吞吐吐地来读这句对话。
4、师：李丽没借到绿铅笔，怎么办呢？谁勇敢地读一读第三段？生读。
(1)师板书“只好”这个词，说明了什么？指名说。
(2)师述：李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。？林园园是怎么回答的？(我怕你把笔尖
弄断了)从这句话中，你能体会到什么？
(3)试着用自己理解地语气读一读林园园说的话。
(4)现在老师来读李丽说的话，你来读林园园说的话，可以吗？注意人物的语气。
5、师述第四段。
(1)问：林园园向李丽提出了哪些要求？生回答，师板书三个“不要”。师问：她在担心什么？
(2)谁愿意用担心地语气读一读林园园说的这句话？指名读。
(3)师述：李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”问：听到李丽又画树叶，又画小草，林园园又是怎
么表现的？(林园园皱着眉头说：“还要画小草。”板书：皱着眉头。师：从这句话中，你又体会到什么？
(4)男女生分角色朗读第四段。
6、师：李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶，林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。
问：林园园为什么脸红了？
7、此时此刻，你想对林园园说些什么？
8、经过这件事，我们相信林园园以后一定会成为一个助人为乐的好孩子，对吗？那我们在座的同学呢？是不是也会互相帮助、互相关心呢？
四、拓展延伸
现在，同学们拿起你的画笔，画一张有绿绿叶子的树的图画，送给曾经帮助过你的同学吧!
教学目标
1、正确认读“术，惹，铅”等9个字。会写“由，术，注”等10个字
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、仔细体会人物的语言，了解人物的内心活动。懂得人与人之间应该互相帮助。
教学重难点
重点：读通课文，识字写字
难点：理解林园园为何会脸红，李丽为何不肯接林园园的绿铅笔。
教具准备
多媒体课件
教学过程
一、谈话导入，揭示课题
师：同学们，你们知道什么颜色的树叶?生：自由回答
师：同学们见过这么多颜色的树叶啊!好，下面我们一起来看看这些树叶的颜色。(出示课件，生答出课件中树叶的颜色。)那么大家有没有见过蓝色的树叶呢?今天我们要学*的课文就和这“蓝色的树叶”有关。(板书课题：蓝色的树叶)
师：同学们一起读一读课题生：齐读课题
二、初读课文，感知体悟
1，师：现在，请同学们轻轻的打开书本第89页，请同学们自由的朗读课文，
(课件出示阅读提示：1)、数一数:课文共有几个自然段，并用笔标出序号。
2)、想一想:课文主要讲了谁和谁?她们之间发生了一件什么事?)
生：自由朗读课文，回答问题
师：(课件出示第一自然段)同学们读读课文的第一自然段，说说这一段告诉我们什么?(生用自己喜欢的方式读文)
师：是的，这是发生自美术课上的一件事，美术课上要用到铅笔。谁来告诉大家你是怎么来记住美术的“术”和铅笔的“铅”字的?(课件出示“术，铅”
生：谈谈自己的识字方法，如：加一加，熟字换偏旁等方法
三、品文析句，体会情感
1、师：李丽要画绿树时，绿铅笔找不到了，她想向林园园借笔，这时又发生了什么?(课件出示第二自然段)请读读课文的第二自然段。(指名读文)
师：谁来说说，这时发生了什么事?(指名说)那么林园园的树叶画的怎么样?找出课文中的描写林园园树叶的句子。
生：树叶那么绿，真惹人爱。
师：好，我们一起来学*惹人爱的“惹”，谁来告诉大家，你是怎么记住它的?
生：谈谈自己的识字方法
师：李丽借到笔了吗?为什么?(林园园说自己还没有画完。)林园园是怎么说的?指名读。------林园园吞吞吐吐的说：“我还没画完呢。”
师：林园园是真的没有画完吗?你从哪里看出来的?
师：林园园吞吞吐吐的回答，这里的“吞吞吐吐”，你是怎样理解的?
谁来告诉给同学们你是怎么学*吞吞吐吐的“吐”字的?
生：说说自己的识字方法
师：那让我们一起带着感情读一读这句话吧!(生可先自读品味，再齐读)
师：那谁能说说她为什么会吞吞吐吐的回答?(心里不想借，找理由)
2、师：因为林园园吞吞吐吐的回答，李丽只好趴在桌子上等她都画完。这次李丽第二次向林园园借笔，她借到了吗?(课件出示第三自然段)请读课文的第三自然段。(生默读)，
1)同学们看一看“李丽趴在桌子上”的“桌”，是什么偏旁?跟什么有关系?学*“桌”并组词。
2)谁来说说这一次李丽借到笔了吗?你从哪里知道的?
3)从林园园的话中你看出了什么?
4)那她为什么没有立刻借笔给李丽?
5)师小结：从刚才的这段话中，我们知道，李丽第二次借笔还是没有借到。
3、师：因为李丽一直向她借笔，后来，林园园终于从盒子里拿出绿铅笔，这时她又交代了什么?(课件出示第四自然段)请默读课文的第四自然段，找出林园园说出的话，并把“我会认”中的字宝宝圈出来。(生可边读边画出)
师生一起学*：“盒子，注意，削，皱着”。可采取指名读，小组读等方式。
1)谁来说说林园园交代了什么?(你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多)
2)从这几句话中你看出，林园园要求李丽要怎么做?
3)那大家想想，在画画时提出这些要求行不行?(请快速在同位间说说)
4)林园园一下子提出了这么多的要求，你从中感觉到了什么?
4，师：是啊，林园园一下子又提出了这么多的要求。可李丽还是连忙说：“只画树叶和小草。”这样林园园总该要借她笔了吧? (还是没有借)
1)没有借，那林园园是怎么做的?(皱着眉头说)
2)谁能也皱着眉头来读一读?(指名1-2名品读)
3)看着皱着眉头的林园园，李丽没有接笔。她借笔三次都没有借到，此刻她的心会怎么想呢?(指名说) (很难过，不想再借笔了。还是自想想办法吧!)
4)李丽又是怎么做的?为什么说林园园看着蓝树叶，不由得脸红了?你知道了什么?
生：回答自己的理解。师要引导学生既要看到林园园的不足，又要让学生相信林园园会成为助人为乐的好孩子的。
5)你想对林园园说些什么呢?指名说
四、巩固识字，指导写字
师：课件出示本课要求掌握的字词
生：采取排火车的方式认读
师：重点指导“课，拿”这两个会写字。首先让学生提出应该注意什么，师做出总结生：描红并练*写字，。
五、教师小结，布置作业
1、师小结：同学们，学了这篇课文，告诉我们什么道理呢?谁来谈谈自己的感受?
生：指名回答
2、请同学们做做课后的“读读说说”
教学内容：人教版《语文》第三册第19课
教材简说：本课中的林园园，舍不得把自己的绿铅笔借给同学，说明她在帮助别人方面做得不够好。教学时既要让学生看到林园园的不足，又要让学生相信林园园会成为一个助人为乐的好孩子。
学*目标：
1、认识“术、铅”等9个生字，会写“由、术”等10个字。
2、正确、流利地朗读课文。
3、仔细体会人物的语言，了解人物的内心活动。
教学重点：理解李丽和林圆圆的四次对话的意思。教学难点：懂得人与人之间应当互相帮助。教学流程：
一、回忆导入
1、同学们，在上课前，老师想来问问：你们*时看到的树叶是什么颜色的？（指名说
常看到的都是绿色、黄色和红色的。）
2、今天老师要带大家去看一种奇特的树叶，它是蓝色的！大家想知道它为什么是蓝色的吗？今天就让我们一起去19课中找找答案吧！
（设计意图：由自己以往对生活中观察到的实际情况的回忆，引发孩子对课文中蓝色树叶的好奇和想一探究竟的好奇心。）
二、感知体悟
1、请同学们认真听故事，说说你听到了什么？（师播放课件）
①谁来说说你听到了什么？（指名说）
②谁还能用一句话来说说，课文就讲了一个什么故事？
③师小结：这篇课文就讲了美术课上李丽向林园园借铅笔的故事。
2、现在，请同学们轻轻的打开书本第89页，读读课文的第一自然段，说说这一段告诉我们什么？（生用自己喜欢的方式读文）
3、李丽要画绿树时，绿铅笔找不到了，她想向林园园借笔，这时又发生了什么？请读读课文的第二自然段。（生自读文）
①谁来说说，这时发生了什么事？（指名说）李丽借到笔了吗？为什么？（林园园说自己还没有画完。）
②林园园是真的没有画完吗？你从哪里看出来的？
③林园园吞吞吐吐的回答，这里的“吞吞吐吐”，你是怎样理解的？（请在同位间说说吧）
④那让我们一起带着感情读一读这句话吧！（生可先自读品味，再齐读）
⑤那谁能说说她为什么会吞吞吐吐的回答？（心里不想借，找理由）
4、因为林园园吞吞吐吐的回答，李丽只好趴在桌子上等她都画完。这次李丽第二次向林园园借笔，她借到了吗？请读课文的第三自然段。（生默读）
①谁来说说这一次李丽借到笔了吗？你从哪里知道的？②从林园园的话中你看出了什么？③那她为什么没有立刻借笔给李丽？
④师小结：从刚才的这段话中，我们知道，李丽第二次借笔还是没有借到。
5、因为李丽一直向她借笔，后来，林园园终于从盒子里拿出绿铅笔，这时她又交代了什么？请默读课文的第四自然段，找出林园园说出的话。（生可边读边画出）
①谁来说说林园园交代了什么？（你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多）
②从这几句话中你看出，林园园是要求李丽要怎么做？
③那大家想想，在画画时提出这些要求行不行？（请快速在同位间说说）
④林园园一下子提出了这么多的要求，你从中感觉到了什么？
6、是啊，林园园一下子又提出了这么多的要求。可李丽还是连忙说：“只画树叶和小草。”
这样林园园总该要借她笔了吧？（还是没有借）
①没有借，那林园园是怎么做的？（皱着眉头说）
②谁能也皱着眉头来读一读？（指名1—2名品读）
③看着皱着眉头的林园园，李丽没有接笔。她借笔三次都没有借到，此刻她的心里会
怎么想呢？（指名说）（很难过，不想再借笔了。还是自想想办法吧！）（设计意图：通过朗读、讨论和联系实际、回忆等方式引导学生理解文意，联系实际，进行情感渗透。）
三、讨论探究
1、是啊，李丽一定也和大家想得一样。所以她用自己的笔画出了蓝色的树叶。看到这一片片蓝色的叶子，林园园有什么反应？（脸红了）那她为什么会脸红？请四人一组先在小组内说说吧（四人一组讨论）
2、小组汇报
（设计意图：通过小组讨论，引导学生明白同学之间应该互相帮助，有时候帮助别人需要舍弃自己珍爱的东西，如果我们能够克服自私，就会成为充满爱心的人。）
四、拓展
同学们说了这么多，相信林园园一定也知道自己做错了，她以后一定会改正自己的错误。
那请同学们想想，在你们的学*和生活当中，发生过这样的事吗？如果发生了这样的事，你会怎么做呢？（指名说）
1、指名说说自己在学*和生活中帮助别人或被别人帮助的事情。
2、师小结：嗯！听了同学们的话，老师很感动。因为你们都有一颗关爱别人的心，都认为在别人需要帮助的时候应该主动伸出手。的确，每个人都会有需要帮助的时候，在别人需要帮助时，主动伸出援助之手，这是每个人的一种责任。让我们从自己做起，号召身边所有的人都来分享帮助别人的快乐吧！
（设计意图：立足文本，引导学生联系自己的实际来说说，如果我们遇到这样的事该怎样做？通过学生自己的故事或小例子引导学生明白人与人相处应充满温情，相互关怀，相互帮助。）
五、小结质疑
1、学到这里，一节课的时间就快结束了，老师想来问问，这节课上你都学会了什么？
2、还有想要知道的吗？（设计意图：超脱文本，让学生自己谈收获，并提出疑问，自己在师引导下和同学们共同解决疑问，在了解本课主旨基础上做深入思考。）
二年级树叶作文9篇（扩展7）
——二年级树叶作文300字（精选二十篇）
秋天的树叶炎热的夏天哥哥走了，凉爽的秋天姐姐又赶来了。
秋天姐姐飘过小溪，小溪便翻打着水花跟她打招呼。秋天姐姐飘过小花，小花便安静的睡觉了 ……
秋天姐姐飘过大树上的叶子，大树上的叶子有的黄了、有的红了、有的粉了。大家快看哪！这5个叶子是这个礼拜星期六爸爸妈妈带我去大山上采的。
分别是：琵琶树的叶子、小桂花树的叶子、大桂花树的叶子、青松树的叶子、甜栗子的`树叶。我把这5种树叶拼成了1朵儿四瓣小花。怎么样，漂亮吧！下面我就把这个事情的来龙去脉告诉你。
今天，爸爸带我去后面的那座上上去玩，我和爸爸怕了好久才到山顶，在路上爸爸不甜的催我，有时还取笑我怕得太慢，气死我也。我和爸爸四处溜达，辛好没碰上蛇。我和爸爸去看树叶。哇！形状不同、颜色不同的树叶使我眼花缭乱。
更别说爸爸了，他都快晕了。我一眼望去，琵琶树、小桂花树、大桂花树、青松树、甜栗子树这几种使我喜欢。于是，我便把他们的树叶带回家研究。这次的收获不小啊！
秋天的树叶炎热的夏天哥哥走了，凉爽的秋天姐姐又赶来了。
秋天姐姐飘过小溪，小溪便翻打着水花跟她打招呼。秋天姐姐飘过小花，小花便安静的睡觉了 ……
秋天姐姐飘过大树上的叶子，大树上的叶子有的黄了、有的红了、有的`粉了。大家快看哪！这5个叶子是这个礼拜星期六爸爸妈妈带我去大山上采的。
分别是：琵琶树的叶子、小桂花树的叶子、大桂花树的叶子、青松树的叶子、甜栗子的树叶。我把这5种树叶拼成了1朵儿四瓣小花。怎么样，漂亮吧！下面我就把这个事情的来龙去脉告诉你。
今天，爸爸带我去后面的那座上上去玩，我和爸爸怕了好久才到山顶，在路上爸爸不甜的催我，有时还取笑我怕得太慢，气死我也。我和爸爸四处溜达，辛好没碰上蛇。我和爸爸去看树叶。哇！形状不同、颜色不同的树叶使我眼花缭乱。
更别说爸爸了，他都快晕了。我一眼望去，琵琶树、小桂花树、大桂花树、青松树、甜栗子树这几种使我喜欢。于是，我便把他们的树叶带回家研究。这次的收获不小啊！
一天，树叶们高高兴兴的，原来他们正在上体育课呢！
风儿是教练，带着带着叶子们跑步。首先是枯叶队进行比赛，风儿看见大家都到齐了，“呼”地一吹，枯叶队就开始奔跑了。跑了好久才停下来，一个个满头大汗，气喘吁吁看上去很累。
接着，是绿叶队的比赛，绿叶们三五成群地待在大树教室里聊天，一个也不想出来比赛。风教练等啊等，可急了！可是绿叶们还是不肯下来，风生气极了，“呼”地叫了一声，绿叶们才回过神来，慢慢吞吞，懒懒散散地走下来。风大声说：“各就各位！预备，跑！”它们都飞奔了起来，你不让我，我不让你。等了好久好久，一个也不肯停下来。风教练急得大喊大叫：“快──点──停──下──来！”绿叶们一点儿也不听话，还跑啊跑的，绿叶们都跑到了大马路上呢，真顽皮。
风没有办法，只能让枯叶队去追，你来我往，我来你往，大家都跑来跑去，有的.飞上了天，有的钻到行人衣服里去。整个比赛进行的一塌糊涂，乱七八糟，我都快要眼花了。
唉，你们知道谁是冠军，谁是亚军吗？
碧云天，黄叶地。秋天的树叶，没有春天的树叶那么的茂盛。但是它是那么的金光灿烂，那么的给人温暖。
走进公园，这是一片火红的枫林。那一团团，一簇簇，像燃烧的火焰看上去那么的可爱，那么的充满生机。就像早晨的太阳，散发着光和热。“停车座爱枫林晚，霜叶红于二月花”我低声吟道。
秋天，不只有红色，走进学校，那一棵银杏树下，一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞，走进一看，原来是金黄色的银杏树叶。
我们的教室门前有一排高大的香樟树。秋天到了，香樟树叶以没有夏天的时候那么香气十足了，现在的树，有的还是绿的，有的半黄半绿，还有的`已经全都变黄了。
秋天的树叶，没有春天的楚楚动人，没有夏天的生机勃勃，但它有自己金黄色的独特风格。
秋天的树叶是火红的，是金黄的，也意味着丰收的到来！我爱那秋天的树叶。
从前，有一棵树上有一片非常可爱又漂亮的叶子，大树妈妈非常宠爱她，并给她取名朗朗。朗朗全身都是嫩绿色的，她的身体中间有一条深深的'叶脉，身上光溜溜的，别提有多可爱了！
春天，小树叶朗朗刚钻出来的时候，就非常可爱，小小的，绿绿的，大树妈妈就很喜欢她，所以从小就被妈妈宠着。妈妈每天都给朗朗很多养分，把朗朗养得壮壮的。由于朗朗长在最高的树枝上，没有人来摘她，也没有动物来吃她，朗朗一直过着无忧无虑的日子。
夏天，朗朗变成了深绿色，远远望去，她就像一个穿着深绿色衣服的小精灵，走*一看，她就像一艘小船。大树妈妈越来越宠爱朗朗了。
秋天，朗朗变成了迷人的金黄色，她就像一只金黄色的蝴蝶，停在树梢上，好美丽呀！秋天的风凉凉的，大大的，毕竟朗朗被养得壮壮的，挺过了这些风，可有些瘦弱叶子还是被风吹走了。
冬天，风越来越大，越来越冷，更多的叶子被风吹走了，朗朗渐渐感到体力不支，快坚持不住了，当一阵大风刮来的时候，朗朗终于坚持不住了，她慢慢地，慢慢地落到了地上……
秋天，永远都是美丽的，尤其是秋天的叶子。如果你细心观察，你会发现，秋天的叶子永远都是最美的。
秋天的叶子形状各不相同。有手掌形的枫叶，有扇形的银杏叶，有圆形的冬青叶，还有针形的松树叶。
秋天的叶子不仅是形态各异的，它们的'颜色还各不相同哩！有红通通的枫叶奶奶，显示着她的富贵；有金黄金黄的银杏叶公主，高傲地说：“谁敢跟我比漂亮，那就来吧！”可和蔼的冬青爷爷却说：“不要骄傲，等冬天来临，你们就没这么美丽了。”
秋天的叶子不仅是五颜六色的，它们的声音还不一样哪！风儿吹过，它们便扭动着身子说：“好凉快呀。”“哗哗”的声音绕过耳边，风儿又开始吹打叶子了。秋天的交响曲又要开始了。
相信我，秋天的叶子永远都是最美的，我爱秋天之叶。
从前，有一棵树上有一片非常可爱又漂亮的叶子，大树妈妈非常宠爱她，并给她取名朗朗。朗朗全身都是嫩绿色的，她的身体中间有一条深深的叶脉，身上光溜溜的，别提有多可爱了！
春天，小树叶朗朗刚钻出来的时候，就非常可爱，小小的，绿绿的，大树妈妈就很喜欢她，所以从小就被妈妈宠着。妈妈每天都给朗朗很多养分，把朗朗养得壮壮的。由于朗朗长在最高的树枝上，没有人来摘她，也没有动物来吃她，朗朗一直过着无忧无虑的日子。
夏天，朗朗变成了深绿色，远远望去，她就像一个穿着深绿色衣服的小精灵，走*一看，她就像一艘小船。大树妈妈越来越宠爱朗朗了。
秋天，朗朗变成了迷人的金黄色，她就像一只金黄色的.蝴蝶，停在树梢上，好美丽呀！秋天的风凉凉的，大大的，毕竟朗朗被养得壮壮的，挺过了这些风，可有些瘦弱叶子还是被风吹走了。
冬天，风越来越大，越来越冷，更多的叶子被风吹走了，朗朗渐渐感到体力不支，快坚持不住了，当一阵大风刮来的时候，朗朗终于坚持不住了，她慢慢地，慢慢地落到了地上……
春天，是一个植树的好时节，一个阳光明媚的上午，小黄牛手拿铲子和小树苗，提着水桶到森林里去种树，它先用铲子挖了一个坑，然后把小树苗放进去，再填上土，最后浇上水，这样就种好了。小黄牛看着自己种好的小树苗心里开心极了！
小黄牛刚走不久，小兔和小猴就蹦蹦跳跳的'来到了森林里玩，突然，看见了小树苗，小猴便对小兔说：“咱们拿一片树叶当标本吧？”小兔高兴地说：“当然可以，”于是它们各自用手轻轻摘了一片叶子，小兔蹦蹦跳跳，小猴高兴地翻起了跟头。它们玩得不亦乐乎！
小兔和小猴高兴地回家了。它们刚走，小熊、山羊和小猪就来了，它们也被这绿油油的叶子吸引了，小熊随手摘了一片闻了闻味道：“真香啊！”
过了几天，小黄牛兴致勃勃地来到森林，它一下子就惊呆了，因为小树的叶子全没了，它伤心极了！于是小黄牛就做了一块木板，上面写着“爱护花草，人人有责”。小动物们看到后再也不敢摘了。
夏弟弟调皮地走了，秋姑娘步入了我们的生活中．
夏弟弟调皮地走了，秋姑娘步入了我们的生活中．处处都能感受到秋姑娘留下的气息．你看，那花园里的一棵棵树和他们的叶子也发生了奇妙的变化．
其中，那像一个个小手似的枫叶，远看像一团团熊熊烈火，*看，像姑娘涨红的`脸庞．我走上前去，轻轻地摘了一片，只见它连叶脉都是火红火红的，细细的条纹像一张大网分布在五叉小叶子上，也的边缘并不光滑，上面还有一道一道的小口子．
我离开了枫树，又往前走去．哦，我看到了年迈的松树，松树还披着它的那件绿色的外套，一点儿没变．看，松树上的叶子松针多么像一根根缝衣服的针啊，难怪它叫松针．它的样子更像上一保护自己的锐利的武器．
咦，前面那一只只正在飞舞的黄色的“蝴蝶”是什么？我继续向前走去．原来是已经落下来的银杏树叶呀．我捡起一片银杏树叶仔细的看了起来，那是一片像小扇子一样但已经变黄的叶子，让人看了，感觉好像一捏就碎一样．此时，银杏树快要光秃秃一样，像个年迈的老人．
我继续向前走去，看到了枝头还有一点点绿色的柳树，那细而长的柳叶已慢慢地转变成黄色了．
…………
啊！秋天的树叶真美啊！
碧云天，黄叶地。秋天的树叶，没有春天的树叶那么的茂盛。但是它是那么的金光灿烂，那么的给人温暖。
走进公园，这是一片火红的`枫林。那一团团，一簇簇，像燃烧的火焰看上去那么的可爱，那么的充满生机。就像早晨的太阳，散发着光和热。“停车座爱枫林晚，霜叶红于二月花”我低声吟道。
秋天，不只有红色，走进学校，那一棵银杏树下，一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞，走进一看，原来是金黄色的银杏树叶。
我们的教室门前有一排高大的香樟树。秋天到了，香樟树叶以没有夏天的时候那么香气十足了，现在的树，有的还是绿的，有的半黄半绿，还有的已经全都变黄了。
秋天的树叶，没有春天的楚楚动人，没有夏天的生机勃勃，但它有自己金黄色的独特风格。
秋天的树叶是火红的，是金黄的，也意味着丰收的到来！我爱那秋天的树叶。
春天，是一个植树的好时节，一个阳光明媚的上午，小黄牛手拿铲子和小树苗，提着水桶到森林里去种树，它先用铲子挖了一个坑，然后把小树苗放进去，再填上土，最后浇上水，这样就种好了。小黄牛看着自己种好的小树苗心里开心极了！
小黄牛刚走不久，小兔和小猴就蹦蹦跳跳的.来到了森林里玩，突然，看见了小树苗，小猴便对小兔说：“咱们拿一片树叶当标本吧？”小兔高兴地说：“当然可以，”于是它们各自用手轻轻摘了一片叶子，小兔蹦蹦跳跳，小猴高兴地翻起了跟头。它们玩得不亦乐乎！
小兔和小猴高兴地回家了。它们刚走，小熊、山羊和小猪就来了，它们也被这绿油油的叶子吸引了，小熊随手摘了一片闻了闻味道：“真香啊！”
过了几天，小黄牛兴致勃勃地来到森林，它一下子就惊呆了，因为小树的叶子全没了，它伤心极了！于是小黄牛就做了一块木板，上面写着“爱护花草，人人有责”。小动物们看到后再也不敢摘了。
从前，有一棵树上有一片非常可爱又漂亮的叶子，大树妈妈非常宠爱她，并给她取名朗朗。朗朗全身都是嫩绿色的，她的身体中间有一条深深的叶脉，身上光溜溜的，别提有多可爱了！
春天，小树叶朗朗刚钻出来的时候，就非常可爱，小小的，绿绿的，大树妈妈就很喜欢她，所以从小就被妈妈宠着。妈妈每天都给朗朗很多养分，把朗朗养得壮壮的。由于朗朗长在最高的树枝上，没有人来摘她，也没有动物来吃她，朗朗一直过着无忧无虑的日子。
夏天，朗朗变成了深绿色，远远望去，她就像一个穿着深绿色衣服的小精灵，走*一看，她就像一艘小船。大树妈妈越来越宠爱朗朗了。
秋天，朗朗变成了迷人的金黄色，她就像一只金黄色的蝴蝶，停在树梢上，好美丽呀！秋天的风凉凉的，大大的，毕竟朗朗被养得壮壮的，挺过了这些风，可有些瘦弱叶子还是被风吹走了。
冬天，风越来越大，越来越冷，更多的叶子被风吹走了，朗朗渐渐感到体力不支，快坚持不住了，当一阵大风刮来的时候，朗朗终于坚持不住了，她慢慢地，慢慢地落到了地上……
秋天来了，学校放假了，我又能去植物园玩了。
今天早上我来到植物园，刚进植物园，一阵凉爽的秋风便迎面吹来，让我神清气爽。突然一片大叔也缓缓飘落下来，我急忙把它接住，这片树叶像孩子的小手掌，可爱极了，这片树叶是深红色的，真的，真的非常深，像一团火，看着让人暖暖的。这时我知道了，秋天是深红的。
不一会儿，我又到了银杏园，这里的银杏树像高大的勇士一般，“哗哗”又一片树叶，飘到我眼前，这片叶子是扇形的，像一把小扇子，真的太可爱了，金黄的太可爱了，我非常想把它拿回去做成标本，但大自然，毕竟是大自然的，谁也不能独自享有它，这时我又知道了，秋天是金黄的。
啊，秋天是多彩的，秋天是缤纷的，秋天是树叶是最美的。
秋天的树叶绚丽多彩。火红的枫叶从树上飘下来，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。金色的银杏叶像一把把可爱的小扇子，被风一吹，它们低了一下头，好像在给秋姑娘敬礼呢。翠绿的竹叶像一只只小船，落到水里就跟小鱼说起了悄悄话。
忽然，吹来了一阵微风，一片小树叶就悄悄地离开了妈妈温暖的.怀抱去旅行了。它飞呀飞，飞呀飞，飞到了小学的门口，它很好奇，决定到里面去看个究竟。一进去，它就听到了朗朗的读书声。小树叶多么想跟小朋友们一起上课呀！可是，门窗是紧闭着的，怎么办？小树叶左思右想，可还是想不出一个好主意来，只能羡慕地看着小朋友们上课。
突然，下课铃声响了，小朋友们纷纷跑出教室去玩了，只有一个小朋友还坐在座位上读书。小树叶轻轻地落到那个小朋友的肩上看他读书。这时，小朋友扭头看到小树叶专注地看着，就知道它也想学*，就一句一句地教它。很快，小树叶全学会了。为了感谢那个小朋友，小树叶就飞进了书里，给他当书签。
从此以后，小树叶每天都跟着小朋友们一起学*，它多么快乐呀！
秋天来了，学校放假了，我又能去植物园玩了。
今天早上我来到植物园，刚进植物园，一阵凉爽的秋风便迎面吹来，让我神清气爽。突然一片大叔也缓缓飘落下来，我急忙把它接住，这片树叶像孩子的小手掌，可爱极了，这片树叶是深红色的，真的，真的非常深，像一团火，看着让人暖暖的。这时我知道了，秋天是深红的。
不一会儿，我又到了银杏园，这里的银杏树像高大的勇士一般，“哗哗”又一片树叶，飘到我眼前，这片叶子是扇形的`，像一把小扇子，真的太可爱了，金黄的太可爱了，我非常想把它拿回去做成标本，但大自然，毕竟是大自然的，谁也不能独自享有它，这时我又知道了，秋天是金黄的。
啊，秋天是多彩的，秋天是缤纷的，秋天是树叶是最美的。
秋天来了，学校放假了，我又能去植物园玩了。
今天早上我来到植物园，刚进植物园，一阵凉爽的秋风便迎面吹来，让我神清气爽。突然一片大叔也缓缓飘落下来，我急忙把它接住，这片树叶像孩子的小手掌，可爱极了，这片树叶是深红色的，真的，真的非常深，像一团火，看着让人暖暖的。这时我知道了，秋天是深红的。
不一会儿，我又到了银杏园，这里的银杏树像高大的勇士一般，“哗哗”又一片树叶，飘到我眼前，这片叶子是扇形的，像一把小扇子，真的太可爱了，金黄的'太可爱了，我非常想把它拿回去做成标本，但大自然，毕竟是大自然的，谁也不能独自享有它，这时我又知道了，秋天是金黄的。
啊，秋天是多彩的，秋天是缤纷的，秋天是树叶是最美的。
一天，树叶们高高兴兴的，原来他们正在上体育课呢！
风儿是教练，带着带着叶子们跑步。首先是枯叶队进行比赛，风儿看见大家都到齐了，“呼”地一吹，枯叶队就开始奔跑了。跑了好久才停下来，一个个满头大汗，气喘吁吁看上去很累。
接着，是绿叶队的比赛，绿叶们三五成群地待在大树教室里聊天，一个也不想出来比赛。风教练等啊等，可急了！可是绿叶们还是不肯下来，风生气极了，“呼”地叫了一声，绿叶们才回过神来，慢慢吞吞，懒懒散散地走下来。风大声说：“各就各位！预备，跑！”它们都飞奔了起来，你不让我，我不让你。等了好久好久，一个也不肯停下来。风教练急得大喊大叫：“快──点──停──下──来！”绿叶们一点儿也不听话，还跑啊跑的，绿叶们都跑到了大马路上呢，真顽皮。
风没有办法，只能让枯叶队去追，你来我往，我来你往，大家都跑来跑去，有的飞上了天，有的'钻到行人衣服里去。整个比赛进行的一塌糊涂，乱七八糟，我都快要眼花了。
唉，你们知道谁是冠军，谁是亚军吗？
一个阳光明媚的早晨，小黄牛开开心心的去种树，因为今天是一年一度的植树节，它找了一个有水有花还有小草的好地方，它先挖了坑，然后把小树苗栽了进去，最后浇了点水，它就开开心心的回家了。
一天，小兔、小猴去找小伙伴们玩游戏，正好经过了这里，看到了绿油油的小树苗，小兔笑眯眯地说：“这棵树上的叶子很好看，我要摘一片叶子回家送给妈妈当礼物。”说着便踮起脚尖摘下一片叶子。小猴看着小兔的叶子想：小兔摘了叶子，我也可以摘一片叶子，于是小猴也摘了一片叶子，它自言自语地说：“我拿回去摆在我的花旁边，这样就更漂亮了。”它们拿着叶子蹦蹦跳跳，有说有笑的回去了。
二年级树叶作文9篇（扩展8）
——一片树叶_二年级作文实用5份
假如，我是一片树叶，我要做一片枫叶，因为枫叶最美，也最善变。我可以用我春夏时的绿，编织一个谎言，好像在说：“看，我永远都是绿色的，永远都不会落下。”然而，我知道，一到秋天，我就会变成红色的，像火一样灼烧人们的心。所以，我是善变的。
春天的时候，我才刚刚萌发。我会迎着阳光成长，从拇指大小长到巴掌大小。我会在一天清晨，太阳刚刚升起，照在我身上的时候，对着微风微微抖抖身子，向天空微笑。这时候，一切都是那么美好。可惜春天转瞬即逝，夏天来了。和夏天一起到来的还有暴风雨。夏天有个坏脾气：一会儿热得你苦涩，一会儿闷得你心烦。当炽热的阳光焚烧我时，我便拼命地生长；当雨点像子弹一样撞到我身上时，我便挺直了身躯对抗。没关系，在夏天来临之前，我已经足够强壮了。
秋天是个巫婆。她抡着法杖，变幻出瓜果，又向树叶们索取绿色和生命。看着我的同伴们失去了原有的绿色，被秋夺去了生命，我不由得有几分恐惧。整片整片的草地变得枯黄，树木只剩下了一架骷髅，天空阴沉沉的，就像巫婆的脸色一样暗淡，布满了死亡的色彩。当乌云笼罩在我头上时，我感到一阵窒息——我就要死了，不是吗？忽然感觉身躯变得轻盈，大地母亲离我越来越*。我化成了一个火红的句号，落入大地母亲的怀抱。
我躺在人来人往的大街上，却没有人理睬我。我尚未失去温度，我体内的水分还未蒸发。等我变得干巴巴的时候，我一定会在路人的脚下被碾成碎末。没有人会注意到我，就让我融入这泥土，成为永恒，被人们所遗忘吧。轻轻地，我被拾起了。我听见了一个女孩的.声音：“枫叶，火红的。是秋的孩子。别这样卑微地卧在地上，你是珍贵的。”眼前一黑，我被夹在了一本带着微微墨香的书里。
被她珍藏，哪怕身边只有黑暗，我也不孤独。我再也不用担忧、恐惧了。我愿意就这样默默地等待，等待她有一天，闲来无事，翻开那本带着微微墨香的书，看看我的笑靥。多想，我就是一片树叶。
我是一片*凡而又美丽的小树叶，虽然我没有花朵那样芬芳清香，没有小蜜蜂那样的勤劳，更没有果实那样香甜可口，可是，我的生命却很精彩，很有价值......
春天来了，草儿钻出了大地，花儿张开了稚嫩的笑脸，同时，大树妈妈也把我带到了这个五彩缤纷的大千世界!我伸伸懒腰，好奇地向四处张望，微风姐姐吹过与我打招呼，欢迎我的到来，草儿弟弟冲我微笑，我很高兴，一会，太阳公公出来了他用温暖的阳光照耀着我，温暖着我，让我和哥哥姐姐们一起茁壮成长。
夏天来了，枝叶繁茂，我和哥哥姐姐们撑起了绿色的大伞，给劳动了一天的人们送来
了一片阴凉，我们吸收二氧化氮，为人们提供出足够的氧气，农民伯伯累了，汗流浃背，坐在我们的打伞下歇歇。愉快的一天过去了，到了晚上，大树妈妈给我们讲故事，知了姐姐为我们唱歌，我陶醉在了知了姐姐美妙的歌声中。
秋天来了，秋高气爽，但是，随着气节的变化，我也老了，脱下了绿油油的晚礼服，换上了金装，一会，一阵秋风吹过，我离开了大树妈妈，四处漂泊，在天空中我与鸟儿跳舞，，低头我向下望，看到了金色的稻田，像金色的海洋，好美，好美......
冬天到了，我的身子被埋到了土里，腐烂以后变成化肥，滋润了大地妈妈，让大树妈妈养育像我这样更多的哥哥姐姐，但是，就在我变成养料的同时，我短暂的生命结束了，蓦然回首，想起我小的时候，好怀念啊!
虽然我的生命很短暂，但是，我觉得我的生命很有价值，我活得很有意义......
“夜幕晚，轻摇摆，月儿云，眼里飞，雨水踩，涟漪泛泛……”是的，我就是一片树叶，一片不起眼的树叶。
伴随着丝丝的春风，我诞生了。周围的兄弟姐妹为我鼓掌，可爱的鸟儿在头顶为我歌唱，连太阳都似乎在为我祝福，那时，我感到世界是那么美好。环看四周，我发现自己在一片森林里。阳光照在我身上，温暖环绕着我。每天，我都会看到轻盈美丽的蝴蝶在翩翩起舞；辛勤工作的蜜蜂正嗡嗡歌唱……日子一天天过去，我很快变成了五岁的儿童。这一年，一名小姑娘经常来到我们身旁，轻轻抚摸着我们，诉说着关于她的故事。渐渐地，我们了解到小姑娘是**的女儿，她今年刚满六岁。我望着她那可爱清秀的脸庞，庆幸自己有了一个难得的朋友。那天，她匆匆赶来告诉我们，她的父亲决定将我们移植到道路旁，成为一棵道旁树。而她也要上小学，即将告别我们。说完，她美丽的眸子里充满了晶莹的泪花。
正如女孩所说，我们成为了一棵道旁树。也有了更加光荣的使命，那就是吸收二氧化碳，排放清新空气。每天，我们都站在尘土飞扬的道路一旁，为人类的生存环境作出贡献。我们的身体上布满了灰尘，只有在下雨时节，才能痛痛快快的洗个澡。即使这样，我们也满足了。
夏天到了，我们到了中年。英气勃发的我们看透了人世间的丑陋。人们善良的本质变了，变得自私自利。一天，我们遇见了那个女孩，她也显然认出了我们，但却看了一眼后扭头走开了。我看得出来，那是一双骄傲仇视的眼睛。不但如此，人们还在我们旁边新建了一座化工厂，那里不间断地排放有毒的废水，将我们四周的环境搞得乌烟瘴气。而拼尽全力的我们已无力挽救这个城市，身旁的伙伴们撑不住了，失望地飘落下去。
秋天到了，孤独年迈的我最后一次望着太阳，有些不舍地飘了下去，倒在妈妈的旁边，化作泥土……
随时光流转，树妈妈的身体一天一天衰弱，咳嗽声、叹气声、哀嚎声……每一次响在我的耳边就犹如万根钢针扎在我心里，十分疼痛。我冥思苦想，决定趁秋天还没有来到的时候，落到树妈妈的脚下，化作滋养她的肥料，帮她渡过难关。
那是一个晴空万里的早晨，我微笑着对妈妈说：“妈妈，您可以让我落下吗？这样，我就为妈妈做了一点贡献了，想想就令人自豪。”说罢，我还得意地扬了扬眉毛。
谁知，妈妈先是笑笑，又用和蔼可亲的语气说：“这样不好吧，毕竟，妈妈就你这么一个小棉袄。”
我张大眼睛，一本正经地对妈妈说：“妈妈，正因为我是您的小棉袄才要贴心地带给您温暖啊！”妈妈皱着眉，咬着唇，明确地告诉我：“不可以，我是无论如何也不允许你这么做的！”我又一次被妈妈拒绝了，看着妈妈日渐消瘦，我的心变得更加沉重了。
所以，我更加不能轻易放弃，为了妈妈，也为了那么多爱我的哥哥姐姐。我眨巴着眼，撅着小嘴急切地哀求妈妈：“就算是不为了您，那您其他的孩子还要靠您供给营养啊！”没想到这话竟然触怒了妈妈，她脸色铁青，气得脸色通红，向我投来了责备的目光。虽然妈妈并没有说什么，可我知道她真爱我们每一片叶子的生命，心里不由得打了个冷颤。
我委屈极了，耷拉着眉毛，眼里含着星星泪花：“无论您怎么说，我已经决定了！因为我的牺牲能换来您健康地成长，这比我的生命更重要！”听了这话，妈妈用枝桠一把将我紧紧搂在怀里，我胆怯地回头偷看妈妈的脸色，已经发白，眼睛里像是在喷火，怒气冲天地说：“安安生生做你的树叶，不要再有这样的念头！”
最终，我没能战胜过妈妈，因为我知道，妈妈是在用自己的生命爱我。
世界上的树叶数不胜数，它们有成千上万种品种，也许在人们心中，树叶是极其*凡的，我也不例外地这样认为。
一天，我去小区门口散步，路过一个水果摊，妈妈说："你在这儿等一会儿。我去买些水果。”我感到无聊，就用目光四处打量着。这时，我的目光定在了一片落在地面的树叶上。我走过去拾起了它，仔细打量着：这片树叶已微微泛黄，摸起来干干的，应该是刚落下来不久。我盯着它出了神，竞感觉自己己融进了这片树叶里，体验着这片树叶的一生……
春天，伴着太阳公公的轻抚，还有小雨姐姐的滋润，我奋力从树枝中冒出门脑袋。好奇的看着这个美妙无比的世界。为了不辜负太阳和小雨的帮助，我努力成长着，和其他树叶伙伴们一起逐渐长大。
夏天，我和同伴们已长得极其茂盛，为人们张开了一把绿色的大伞，还有许多歌唱家一一“蝉”，在我们身旁趴着，正为大地献唱呢！在树下，悠闲的老人们正唠着家常，小朋友们正欢快玩耍，好不热闹。
秋天，我脱下了清新的绿色衣裳，换上了美丽的金黄色衬衫，伴随着微风轻轻摇曳，不断俯下身子看看人间的美好，你瞧，农民伯伯正抱着丰收的果实，笑得不亦乐乎呢！
冬天，一阵强风吹来，我悄然离开大树爷爷的怀抱，落在了地面上。我知道，我的生命快结束了，但我并不觉得难过，因为我会变成肥沃的养料，让大树哺育出又一批新生命。正如那句诗：落红不是无情物。化作春泥更护花。
“唉，你怎么了，该回家了。妈妈见我盯着一片树叶愣神，拍了拍我的肩。我这才从一片树叶的世界里回过神来，却仍然沉浸在刚才的世界里。
人们的一生有*百年的时光，却多么容易被虚度；而树叶的一生虽然短暂，但却多么有意义，我多想变成一片树叶。
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