叙事小学作文 (菁华5篇)

叙事小学作文1

　　感谢生命，我终于能够骄傲的说，我越过了一个世纪。此时我最想说的是，上个世纪我并没有浑浑地白活，因为从童年到老年，经过漫长的岁月，我懂得了一个道理：应该尊重普通人。以下所举，是我所尊敬的普通人：

　　相貌**或者丑陋，但充满自信的人。他们耐心地成长，自尊地生活，他们身上具有美丽者难以企及的美；遇到挫折和失败依然乐观的人，即使不高兴，也不拉长了脸唉声叹气；相信有真情，真诚地对待每一个人，甚至上当收骗，也从不思悔的人；生活在弱小国家，他们的国家和民族似乎微不足道，奥运会上一块金牌也那不到，但他们照样爱自己的国家和民族，国小人并不小，站起来和别人一样高。

叙事小学作文2

　　除夕是一年中最热闹最开心的的时候，家家户户合家团聚。

　　那天晚上，我、弟弟、爸爸、妈妈、爷爷和奶奶一起吃完团圆饭。我们就听见外面的炮竹声声响，弟弟第一个跑出去。随后他又跑回来对我说：“姐姐快到外面去吧，外面开始放烟花可漂亮了。”说完他就及急急忙忙地拉着我往外跑，弟弟果然说得没错，一到外面没了的烟花就把我给迷住了。烟花的颜色，有红的、黄的、蓝的、绿的、紫的.、分红的。真是五颜六色啊！这些烟花有的像小伞，有的像花朵，看得我眼花缭乱。

　　除夕之夜既热闹，又开心。

叙事小学作文3

　　今天下午，上完一节课，妈妈带我到牙医那里拔牙，拔牙之前，我还很害怕，开始拔牙的时候，虽然很疼很疼，但是，我还是忍住了这份痛苦，最后，坚持了一下，我的牙齿终于掉下来了，医生还夸我，真是一个勇敢的小朋友，我听了以后，心里甜蜜蜜的，牙齿一下就不疼了。

叙事小学作文4

　　美好，就是能够每天毫无顾虑的游玩；美好，就是能够每天高枕无忧的睡到饱；美好，就是能够遭到爸妈深切的关心与照料。这些美好其实都不难得到，就在咱们的身旁。

　　从小我都会在无意间犯下过错，而被爸妈叱骂，所以很少享遭到美好。我最巴望享用的美好韶光是，能够找个篮球场，痛痛快快的把每一球都投进篮框，由于在投进的那一刻，就像把一切的烦恼、一切的心思、一切让我不高兴的事，跟着球进篮框的那一刻都消逝了。而每投一球，压力就好像少了一点，只需在这段时刻，才能够让我心无旁骛、纵情的打球，这是我最期盼的美好韶光。

　　只需咱们愿望少一点，其实美好是很简单具有的。美好也要懂得去爱惜，不要让它从你身边悄然溜走喔！

叙事小学作文5

　　六号早上我和姐姐一起去郑州坐飞机去三亚玩，我们在飞机上很无聊，不知道要干啥。我就趴在飞机上的小桌子上睡起了觉。一觉醒来我们就到三亚了。

　　一下飞机，我就奔向更衣室里换了换衣裳，穿上了短袖、短裤，就去找我们的行李。哇，好多人呀！都是来拿行李的，我挤了进去，等了一会，看见了我们的行李。我拿起就挤出去了，我看见了哥哥，我把行李给了他。坐上车就去在三亚的家了。

　　到了家，我在海边大喊了一声：“三亚我来了！”

　　我又听说郑州又下起了大雪。啊！三亚和郑州的天气真是天壤之别呀！

叙事小学作文 (菁华5篇)扩展阅读

叙事小学作文 (菁华5篇)（扩展1）

——小学叙事作文 (菁华5篇)

小学叙事作文1

　　人世间有许多可以值得我们分享，如快乐、经验、收获。可我今天要与大家分享的，却是爱。

　　爱，并不是我们想象的那样轰轰烈烈，他就如同一颗颗星星，*淡无奇却充满幻想。爱，就像一束茉莉，随处可见却充满温暖。其实，爱有时就是一句温暖的话语，一个细微的动作，一个甜甜的微笑。说到这儿，我便不由自主的想起了发生在我身边的事。

　　记得那是那是前年冬天，天上下着鹅毛大雪，把一棵棵粗壮的大树，压成了一个个驼了背的小老头。物业来砍大树，吱吱声传入我的耳内。哇！昔日的'参天大树转眼间变成了一个个秃了头的小和尚，树枝散落一地，顿时人不能走，车不能开。就在这时，我脑子里闪烁出一种不祥的念头：妈妈今天上夜班，如果骑车子一不小心被绊倒了怎么办？我立马拿起电话对妈妈说：妈妈，咱们家楼底下在砍大树，树枝还没运走，回来时你可要当心啊！妈妈再也忍不住了，电话那头传出了哭泣声。她含着泪对我说：妈妈知道了，我被你的这份心意所感动，你终于懂得关心妈妈了，好孩子。我们两在欢笑声中结束了对话。

　　是啊！爱就是这样*淡无奇，今天我和大家分享爱，就是为了让大家懂得什么是爱，应该怎样爱别人或接受他人的爱。

　　分享是快乐的。多个人分享，会使你变得更快乐。

小学叙事作文2

　　今天是年初二，按农村*俗我们全家去拜年。大舅知道我们来，早早就出来迎接。走进大舅家，只见屋子摆设整齐，桌面上摆着糖果、饼干、龙眼果、瓜子、糍等物品。我也大声地向大舅、舅妈祝福。互相嘘寒问暖之后，大舅和舅妈就开始准备年饭。“好丰富的饭菜啊！”有鸡肉、鸭肉、鱼、生菜……香喷喷的饭菜让我直流口水。

　　吃完饭后，爸爸、妈妈给利是大舅和舅妈并祝愿他们今年事事胜利、心想事成。大舅和舅妈也给了我和姐姐利是并祝我们俩学业进步，越来越美丽。

　　爸爸和妈妈在家跟大舅、舅妈闲聊，我和姐姐到外面看舞狮子，鞭炮噼哩噼啦地响着，炮烟弥漫周围，有点呛。四周站满了人，有老人、小孩、青年人。他们都看得起劲，完全不怕鞭炮声和炮烟。舞狮子的人也很卖力，不停地摇动狮子头，向上仰，向左摆，向右摇。如果有人放炮到狮子头里面时，这个舞狮子的人还很得意的样子，好像在说，这难不倒我。

　　舞狮子最有趣的是“狮子拿金牌和对着狮子放鞭炮”。这两种高难度动作的技巧需要有经验的人和青壮年去完成。拿金牌是把金牌吊在门口最高处，然后由狮子爬上竹竿去拿，竹竿要人扶稳，狮子头和狮子尾的人都要动作协调才能爬上去。取的`时候要用狮子口去叼，不准直接用手去拿。

　　“对着狮子放鞭炮”是用点、炝、焖、烩等方式，也就是把鞭炮放到狮子任何部位。谁舞得最久谁就是胜利者或称为“霸王”。舞狮子的人要选年轻力壮的，因为这项工作耗时、耗量，一个人一般舞五分钟已经要更换了，因为炮声、炮烟、炮味呛着每一个人都很难受，在旁的人也要退避三分。

　　拜年和舞狮都是农村的*俗，拜年代表着向亲人祝福，联结亲情。舞狮代表着向每一家带去祝福、*安、富贵。

小学叙事作文3

　　生活是一首歌，一首很长的歌。我是生活的“歌手”，歌唱着我成长的歌。

　　童年的歌

　　“摇啊摇。摇啊摇，摇到外婆桥······”，的确，我的童年时在外婆那里度过的，由于父母长年在外工作，就把我寄养在了外婆家。记得小时候，在夏天，外婆总是抱着我，坐在院子里乘凉，那时候，我爱仰望夜空中的星星，经常问外婆：“外婆，你说天上有多少颗星星？”每当这时候，外婆总是笑着说：“傻孩子，天上的星星多的很，数也数不完······。”接着还向我讲了“牛郎织女”的故事，······那时的我，觉得外婆是我的依靠，所以我特爱她。因此，我想做一些让外婆高兴的事，我每天都唱着“摇啊摇。摇啊摇，摇到外婆桥······”这首歌，表达了我对外婆的爱。因为童年在外婆家渡过，所以，我童年的歌就是我给外婆的歌！

　　少年的歌

　　慢慢的，我长大了，从“a,o,e”进入了“A,B,C”我少年的歌就开始了，少年的我有喜有忧，有笑有泪；我把自己的奋斗目标写进我的脑海里，我要努力，我要上进。我要刻苦学*，去学那“A,B,C”去算那“X,Y,Z”,我要用自己的汗水与热情去唱少年的'歌，在青春的道路上，有很多竞争，有很多压力，有很多收获······我要用自己的智慧让少年的歌变的更加激昂。所以，少年的歌是我给自己的歌！

　　未来的歌

　　“我的未来不是梦，我认真的度过每一分钟·····”，未来，我们是主人，我要把握每一分钟，做有意义的事情，创造更美好的明天。

　　未来，我来！未来的歌是给理想的歌！

小学叙事作文4

　　周末信手拈来报纸，“母亲节”三个大字映入眼帘。啊，明天就是母亲节了！我该送母亲什么礼物呢？我想了很久没想出个答案。

　　于是我去问姐姐，姐姐说她在学校参加过制作丝网花的兴趣班，还留下很多材料，不如做朵马蹄莲送给母亲，既简单，又漂亮。

　　姐姐拿出了材料，让我先取一截金色的铁丝，弯成直径大约为9—12厘米的圆圈。接着用白色的丝袜套在刚才的圆圈内，并且拉紧。再把口子用尼龙线扎紧，把多余的丝袜剪掉后留出一小节铁丝。然后我用餐巾纸缠绕铁丝的头部，做出花蕊的样子，又把黄色丝袜套住餐巾纸包好的花蕊。最后我把刚才缠好的白色丝网花瓣和这个黄色的花蕊扎到一起，用一圈胶带固定住马蹄莲丝网花的底部。“哈哈！一朵美丽健康的马蹄莲在我这位手工大师的手中诞生啦！”我兴奋地叫道。我仔细端详着这朵马蹄莲，总觉得好像还缺了一点什么。于是我调整了一下花瓣的形状，拿来花露水清香剂，喷在这支花上。“这样就完美了！”我得意地自言自语道。

　　妈妈一回家，我便迫不及待拿出我做的马蹄莲送给她。“妈妈，明天是母亲节，这支花，请妈妈收下吧。祝妈妈永远年轻漂亮！”妈妈听了，摸着我的头欣慰地说：“这朵马蹄莲真逼真，就像真的一样。这朵花与众不同，在花店里买不到，也永远不会凋谢，妈妈爱你。”我俩紧紧地拥抱在一起。

　　姐姐说的对，做花最重要的是培养自己的动手能力和创造能力，以后我一定要多做做属于自己的DIY，使我的家更加温馨，更加美丽。

小学叙事作文5

　　一提起上个月的事，我就想笑。我居然被猪追得到处跑，笑死我了。

　　那是八月十号上午的一件事，我们一家准备回乡去看望爷爷奶奶，刚进爷爷家门，奶奶就兴奋地对我说：“老母猪下崽了！”我直奔后院去看个究竟。

　　到了后院，我发现刚生育下来的几只猪猪都睡着了，我便悄悄地溜进了猪圈，发现老母猪身下睡着一只身上印有黑色斑点的小猪。我轻轻地抱起了小花猪，用手抚摸它那毛茸茸的身子，真是越摸越可爱，早就把猪圈里的臭味抛到九霄云外去了。我不禁把它搂在怀里。谁知这下可闯祸了，老母猪“呼”地一下站了起来，瞪着圆溜溜的眼镜，冲我大叫，那意思可能是：“快放下我的孩子，要不然我对你不客气了。”我指着它的鼻子说：“我就抱，看你怎么着！”我越说越起劲，索性把小猪抱出了猪圈，还顺手把门关上了。这时老母猪冲了上来，一直用它的鼻子顶着门。我逗它说：“顶吧，顶也没有用，你就给我好好待在猪圈里，讨厌，抱抱小猪都不行………”话音刚落，只听“啪”的一声，老母猪竟把猪圈给顶倒了。

　　这下，可把我吓坏破胆了，我拔腿就跑。老母猪在身后穷追不舍。我脑子里一片空白，拿了根长树枝朝它打去。它先是一惊，但它丝毫没有害怕的意思。它“龇”着牙，不停的叫着，好像要把我吞了似的，这时，我发现前面没有路了，逃不了了。这时已被吓破胆的我，全身上下一直在抖。突然，来了许多人，声音把猪给吓得围着猪圈团团转。大家看我狼狈的样子，笑得满地打滚。

　　爷爷把我手里的小猪抱回被母猪撞坏的猪圈。唉，被猪追得真“囧”啊！

叙事小学作文 (菁华5篇)（扩展2）

——小学叙事作文：和老师之间的误会 (菁华5篇)

　　老师，你还记得上次的数学测验吗?要是你记得，肯定会对我增加一份厌恶，甚至很讨厌我，其实那次你误会了我！

　　那天，阳光明媚，太阳像个大火球，不停地为大地散热，大地似乎都快烤熟了！由于数学老师去别的学校开会，所以由你来监考，我看了一次试卷，题目有点难，但几乎难不倒我。

　　你说开始做答题的时候，我赶紧动笔做了起来。那时候，几乎连绣花针掉在地上都听得见，有些不会的同学正东张西望的看来看去。我做完简单的一些题目后，就开始思考难题。时间正悄悄地从我们眼前溜走，不知不觉，下课铃响了，紧张的气氛变得活跃起来。我看了看试卷，啊！还有两题没做，可是你已经叫收卷了，数学组长收完后，来到了我的课桌，我赶紧随便写了个答案，恰好你看见数学组长到我这里还没有收，以为我在抄答案，就马上走了过来，把我试卷抢了过去，脸上一脸生气的样子，严厉地说：“想不到啊，原来周司雯是这种人，学别人抄答案！”我刚想解释，可不知道怎么的，嘴唇好像有千斤重，怎么也说不出来，心里有一种委屈的感觉，心里想：叶老师，你误会我了，我没有抄别人的答案，我那时候自己没看，是数学组长在那里整理卷子，我在那里瞎写了一个答案。那是，全班同学都盯着我看，他们的眼神都带着那奇怪的表情。

　　我那时候感到很难堪，“金豆豆”在眼眶里打转，情不自禁地掉了下来，我忍不住趴在桌子上哭了。下课的时候虽然有一些同学来安慰我，但我还是想哭。

　　叶老师，虽然我那时候我的内心很恨你，但你始终是我亲爱的.老师，叶老师，现在你可能已经忘了这件事，但我是始终忘不了的，因为你那时候已经在我那小小的心灵印下了创伤，我是永远不会忘记的！

　　上课时老师说：“是谁拿了鲁雨铭的书。”老师的眼光环视了全班同学一遍后，就将眼光一直盯住我。然后老师就向我走来，我的心里很怕很怕，我的眼前好像是一只大头鬼向我走来，我的心怦怦直跳。这时有一只大手拉住我的耳朵，很多很多同学的眼睛一刻不停地看着我。我心里很慌，好像一只大魔鬼的手抓着我的耳朵，脑子一片空白，一阵一阵地恐惧让我的心都要碎了。这时，老师开口说道：“管宏彬，是不是你把她的书给拿走了，你告诉我，你把她的书放在哪儿了?”

　　“真的，我没有那她的书。”我恳切地说。

　　可是，我边上的同学都说是我拿的。老师也一直在说：“你一定要说谎干什么呢?”

　　这时老师想出了一个好建议：“大家一起投票决定管宏彬有没拿鲁雨铭的书……”

　　后来的投票结果让我不堪设想，我没她书的票数是0票，也就是说同学们都说是我拿的。我的心一直跳地很快很快。这时，老师又说：“你还骗人。”我真诚地回答老师：“我没有骗人……”就在这时有位同学站了起来，说：“这是**的……”

　　下课的时候，老师把我叫到办公室里。老师说：“管宏彬对不起，老师误会你了，你是个诚实的孩子。”这时我才松了一口气，心跳才慢慢恢复了*静。接着老师叫我把那个拿书的同学叫进了办公室，狠狠地批评了他。我站在边上，心想：只要自己没做错事，何必怕大伙猜测。我脸上露出了笑容，我觉得全身一阵轻松。

　　今天，我们家长会，因为是初三了，所以爸妈比较重视这次的家长会，都去了呢，留我和妹妹在家写作业。

　　像是过了一个世纪之久，突然，爸妈回来了，一看时间，“哇，才过了一个小时，以前家长会不是要开两三个小时的吗？”不管了，先问问情况吧，毕竟这才是我关注的焦点。

　　“爸妈，老师说了什么啊？”他们一进房间我就迫不及待的问出了我一直心系的问题，然后爸妈的回答还是不出我所料，就是说了成绩什么的，不过，有件事吓了我一跳，还好我够镇静。

　　妈妈说，老师在家长会上当众说了我，让她觉得特别尴尬。老师说，她怀疑我有谈恋爱的迹象，当时我一下子就懵了，怎么会这样？我什么时候有那什么呀，只不过跟男生走的*了点，不过我也是向人家学*啊，政治都有学的啊，男生跟女生如果是正常的朋友关系的话，那么，这也不失为一个学*的良策。

　　可是，这样还是被老师给误会了，而且还当着那么多家长的面说的，其实吧，我也知道老师是为我好，是想让我好好学*，考上一个好的高中，可是这一次老师的“为我”变成了“害我”，现在有好多老师都用异样的眼光来看我，我真的好想解释，可是，“真金不怕火炼”“解释就是掩饰，掩饰就是根本就是”我能怎么说，我要是说的话，肯定会越描越黑，该死不死的，我这次家长会后的月考还偏偏考得很差，差不多每科都有下降，唉，这下更加解释不清了。

　　老师，现在我在这里说出我的心声，希望您能听到，并理解我，我真的只是跟他们讨论学*，您能改变一下对我的态度吗？

　　老师，您误会我了！

　　你被人误会过吗？你告诉那种感觉吗？一定没吧？可我，却被我所敬爱的老师误会，那种感觉真不好。可我也不能默默承受。

　　还忘记那是一个天气晴朗的日子，我唱着无聊的歌儿回头在上学的路上。回到学校，我拿走课本就读于起书来，可不一会儿以备铃就敲了。我望了望黑板，又望了望今天的值日生，他正和同桌说说笑笑，玩游戏得正高兴。于是，我便踏上讲台，拿着板擦擦起黑板来。当我刚甩完了黑板时，老师就来了。老师想到我，又看了看同学们，对我说道了一声：“静琪同学，现在慢放学了，不便和你聊天，你下课后，到我的办公室来一趟。”我听得了心里美滋滋的，以为老师是要表彰我善良，热爱集体。整节课上，我都全神贯注地听得老师授课，盼望着快点迟到，好到老师的办公室去不受她的表彰。

　　终于，一节课过去了，我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走出老师的办公室，老师连正眼都没望我，只是生气地说道：“静琪同学，我本以为你是一个品学兼优的学生，没想到你居然到放学才甩黑板，身兼班长的你作出这样的事成何体统？你比如说，要是同学都像你一样，那咱班又出什么样了？”我刚开口想要向老师解释情况。可老师答道：“你不必说明了，今天晚上的作业你特一倍，现在可以返教室了。”我生气极了，大声地对老师说道：“你凭什么叫我多做作业，我又不是今天的值日生！

　　老师愣了一下，整天说道：“不是又怎样？你是班干部，协助同学也是应当，再说，你刚才还责骂我，作业是一定得加倍的，慢返教室去！

　　我伤心极了，跑*室大哭一起。老师也回头了过来，说道：“不要大哭，不然不会影响其他同学的！

　　我只好忍住了。

　　返回家里，我把这件事写到了日记里，并在结尾写出了这样一段话：“亲爱的老师，您为何要这样对待爱人您孝您的学生呀？虽然我的语文成绩不是很好，但是我会希望的，请求你原谅我的公然，也请求您给您的每一位学生多一点期望吧！”

　　老师生病了，她脸色苍白，双腿无力，声音也是非常嘶哑;老师已经发烧了好几天，已经打了好多天的吊针，但她还是坚持给同学们教课，从不落一天课。大家看到老师生病了，还在坚持给大家上课，都表现得很好。

　　上课了，老师缓缓地走进了教室，大家马上就坐端正了，她那苍白的脸上露出了欣慰的笑容，并用她嘶哑的声音为我们上课：“今天，我们学第十一讲……”讲着，讲着，老师发现调皮生小华，又在玩东西，便停止了讲课，目光直射到小华的身上，小华看到老师正在盯着他，涨得满脸通红，立即又坐端正了，老师心想：这小华，没看到我生病了，还玩东西。唉，真是让人操心。

　　又过了几分钟，老师和同学们都听到了“簌簌”的声音，那声音非常刺耳，就像老牛正在拉破车，乌鸦正在高歌一首曲子似的难听;老师非常生气，她停止了讲课，走到了小华的跟前，眉头变成了倒“八”字，目光里喷射出了无数的愤怒，生气地说：“小华，你就不能安安静静地好好听一会儿课吗?”我心想：小华也真是的，老师都生病了，他还不表现好一点。小华听了老师的批评，又坐好了……

　　“叮——铃——铃”下课了，老师拖着疲惫的身躯走进了办公室，有气无力地趴在桌子上……这时，小华走了进来，手里拿着西瓜霜润喉片，递给了老师，解释说：“昨天，我看见你咳嗽了，便带了药给你，本来想上课给你的，可是我不敢，所以就现在给你。”老师听了以后，眼泪夺眶而出……

　　这真是一个美丽的误会……

叙事小学作文 (菁华5篇)（扩展3）

——成长的小学的叙事作文 (菁华5篇)

　　时间从指尖不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。

　　成长是一曲刚健的歌谣，走进田间地头，听抜节节声声，走森林听野，听万籁和鸣。躁动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。

　　成长是缓缓流淌的溪流。悄然地我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。似水流年，流走了少年的纯净和质朴。正如苇岸在《白桦树》中所述在白桦树的生长历程中，为利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧叶。可以说成长是一个脱变的过程；由简单到复杂，由幼稚到成熟。每脱痛苦在所难免。作家刘墉说成长是一种美丽的痛。

　　成长是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是一条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸。

　　成长，每个人都有成长的经历，而成长的故事有所不同，在寂静的时候想那些有趣的事情，那时我不知道什么是愚蠢，什么是聪明。

　　有一次刚刚下完雪，我在外面玩，拿着铲子铲雪，那时雪下得非常厚，非常厚，我的一只脚踩下去能没过膝盖，当时我并没有感觉到什么，就走上去，走了上去以后裤上就有许多的雪，走出来以后裤上的雪都融化了，这时我已经把玩雪的事情抛到了九霄云外，在裤上的雪融化的是水，渗在裤上，裤子湿透了，我也感冒了。

　　这件事使我知道了，玩得太投入了，忘记了周围的一切，也是会吃苦头的。

　　在我成长的过程中，有一句话让我记忆犹新。那就是妈妈常说的：在哪里跌倒，就在哪里站起来。

　　在我的'脑海中，有许许多多的挫折与烦恼。记得有一次，我学自行车，我一次次地跌倒，一次又一次地摔伤。可是我坚持不懈地练*它，掌握它的技巧与方法，并在与爸爸的比赛中，获得了冠军。妈妈对我说：“你做得好，经过你的多次努力，你不就成功了吗？”

　　是啊，正如妈妈所说，在哪里跌倒，就在哪里站起。在今后的生活中，我们还会遇到许多的困难和失败。但只要我们坚持不懈，知道自己失败的原因，并去改正它，我们就能克服重重困难，让它不再成为你的“拦路虎”。如果我们一遇困难，就向他低头，那是不可以的，这样的话，它就会永远成为我们过不去的一座大山。

　　我们应当翻越这座大山，成为大山的主人。

　　成长有很多的人一定会认为是身体上的成长，但其实不是，成长也意味着思想的成熟，有时候成长中有许多的酸甜苦辣，是美好的，有些还会让我们领悟到深刻的成长道理，让我们开心。

　　记得又一次，妈妈带着我去滑冰。一开始我穿着冰鞋，站上了冰场了，只听见“砰”的一声巨响我倒在了地上，我扶着围杆爬了起来，才刚刚走了几步就倒在了地上，众人都看着我摔倒的样子哈哈大笑，我不管他们继续寒冷的冰上爬了起来，不料，才一起来脚一滑头撞在了杆子上，妈妈见了急忙跑了过来把我扶了起来，还问我：“还学不学，要不然就放弃吧？”我听妈妈这样说心里不高兴，放开了妈妈的手，又去滑冰了，这回我吸取教训一步一步稳稳走着，渐渐我会慢慢地滑了起来，我知道其中我经过了无数次的倒下，无数次的嘲笑声！终于才滑了起来，这次越滑越流畅！功夫不负有心人，我终于成功了！

　　我知道失败是成功之母，要成功，先经历失败。

　　这就是我在成长中领悟到的道理！

　　每一个人都会有酸甜苦辣，可在酸甜苦辣之后都会有一些故事，而这些故事都会给你一个自己的经验，那个让你懂得道理的过程叫成长。

　　我的成长路上，有一件事让我说不出来是酸的，还是苦的。是辣的呢，还是甜？可是这件事情并不是我和别人的错。事情的开始是这样的：一天，我们叫一位女生帮我买海绵纸，她买了，可是她没有告诉我，她到底是帮我买了呢，还是没帮我买？她把纸合在一起了，她后面没告诉我，所以后面没拿给她钱，后面她也没提起这事，我也不知道她帮我买了，后面就忘了这事。

　　后面，老师告诉我说：“你是不是叫她帮你买纸没拿给她钱？”“她没告诉我帮我买了。”“那么你不知道她到底有没有帮你买。”“嗯！”“那你是叫她帮你买了？”“对。”“好，那既然帮你买了，那就拿给她钱，一共买了八元，你四元，她四元。”“好。”我把钱拿给她了。

　　通过这件事我知道了，什么事都不可以想当然，并不是自己所想的就是事实。

　　有疑惑不清楚的地方就要弄明白，避免造成误会。

小学作文,叙事