上学路上的看图写话作文 (菁华5篇)

上学路上的看图写话作文1

　　星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来。小鱼跑上前一看，原来是老奶奶背着的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。

　　老奶奶急得满头大汗。小鱼连忙帮老奶奶捡梨，可是没有袋子这可怎么办呢?突然，小鱼想出一个好办法。她把帽子摘下来，把梨一个个都放进自己的帽子里，笑着对老奶奶说：“老奶奶，我帮你把梨送回家吧!”老奶奶满脸笑容地说：“行!”一路上，老奶奶直夸小鱼是个既聪明又懂事的好孩子。小鱼心里别提有多高兴了。

　　就这样，小鱼帮老奶奶把梨送回了家。从老奶奶家出来，小鱼高兴地跑向了学校。

上学路上的看图写话作文2

　　我从家到学校要经过一条小路。这条小路的两边有一排梧桐树，树上有着金黄金黄的叶子，秋风一吹，叶子便零零落落地飘下来了，像下了一场金色的雨。

　　早秋时节的梧桐树叶的颜色可多了！有绿的，有金黄的，有橘红色的，还有像苹果一样火红的，甚至有的树叶上同时有两三种颜色呢！此时，小道也五彩缤纷像铺上了一块美丽的地毯。

　　走过小路，还有一个喷泉池。它里面有着金黄色和火红色的小金鱼，总是成群结队的。我常常到这儿来给它们喂点儿面包渣，它们争先恐后抢食物的样子可有趣了！

　　在池子的一边有着一颗柳树，它的枝叶长极了，都垂到了喷泉池里。池子正中央有一座小假山，上边有树有花，非常逼真。

　　喷泉池经常喷出美丽的水花！有的弯弯的像小桥，有的像一朵朵含苞欲放的花朵，有的像一把把蘑菇状的小伞，还有的一喷喷老高，都可以打掉高大树上的树叶呢！

　　这就是我上学看到的风景，你觉得美吗？

上学路上的看图写话作文3

　　上学路上，我看见一只小小的白蝴蝶，无力地躺在路边的树下。

　　心想：“它受了重伤吗?”我走过去，它那两片合着的翅膀像一颗白色的爱心，但它不能飞了，真可怜。看着它那可怜的样子，我想把它捉起来，可有些害怕，虽然听同学说白蝴蝶是没有毒的，但我还是很害怕，因为我从小到大都没有碰过蝴蝶。

　　我站在路边，看着可怜的它，很着急。我伸出右手指，碰了一下它的翅膀，我的手抖了一下，赶紧收了回来。

　　“怎么办呢?”我在那里东走走西走走。

　　忽然，我们班的班长走到我面前，大声地问：“你在干什么呢?”

　　我看着班长，指着蝴蝶，小声地说：“你看这只小蝴蝶，它太可怜了，我又很怕，不敢捉。”

　　“我敢!我们把蝴蝶带*室......”

　　班长把白蝴蝶放在课桌里面。

　　下课了，白蝴蝶有了活力，班长就把它放生了。

　　......

　　我喜欢这天的上学路上，我更喜欢和班长一起关心小蝴蝶。

上学路上的看图写话作文4

　　一个风和日丽的早晨，爸爸和我走出家门，向学校走去。

　　一路上，小花张开灿烂的笑脸，小鸟叽叽喳喳的叫，好像在说：“小朋友，这么早起床干什么？”我默默的回答道：“我要去上学，不能迟到呀！”

　　走到半路上，我看见了幼儿园的朋友王子瑶，我大声喊道：“王子瑶，好久不见，没想到你还能在上学路上见面。”她一回头，看见了我，用手势让我过来。

　　我飞快的跑过去，我们手拉手一起走。突然，王子瑶说：“杨蔬睿，上了二年级，你还像以前一样活泼！”“嘻嘻，谢谢夸奖。”我说。

　　我们走着走着，唱起了小时候我们俩最喜欢的歌，不知不觉就走到了校门口，我们面对着家长，高兴的说：“再见！”

　　对于我和王子瑶来说，今天早晨是多么开心，是多么美好！

上学路上的看图写话作文5

　　早上，我从家走的时候看见了一棵枇杷树，它比有些枇杷树的果实结得早。我想：中午放学摘两个看看熟了没？

　　时间不早了，我要赶紧上学去。上学的路上，到处飘着一些白色的绒毛，听大人们说，这是柳絮和杨花。

　　早上，门口的小吃店里有许多人在吃饭，但最多的还是面包店。

　　校门口，我看见了很多领导和警察在校门口外维持秩序，保护我们的安全。而且还有很多家长来送自己的孩子，学校门口显得十分拥挤。

　　到了开校门的时间，我随着人流在校园内走着。看到了一些五个角的叶子，我想应该是五角枫树。大舞台那边的花池里，还种有嫩生生的大白菜。松树和香樟树一棵连着一棵。树下，是一些我说不上来名字的花朵。

　　上学路上，看到的东西可真多啊！

上学路上的看图写话作文 (菁华5篇)扩展阅读

上学路上的看图写话作文 (菁华5篇)（扩展1）

——上学路上的看图写话作文 (菁华5篇)

上学路上的看图写话作文1

　　星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来。小鱼跑上前一看，原来是老奶奶背着的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。

　　老奶奶急得满头大汗。小鱼连忙帮老奶奶捡梨，可是没有袋子这可怎么办呢?突然，小鱼想出一个好办法。她把帽子摘下来，把梨一个个都放进自己的帽子里，笑着对老奶奶说：“老奶奶，我帮你把梨送回家吧!”老奶奶满脸笑容地说：“行!”一路上，老奶奶直夸小鱼是个既聪明又懂事的好孩子。小鱼心里别提有多高兴了。

　　就这样，小鱼帮老奶奶把梨送回了家。从老奶奶家出来，小鱼高兴地跑向了学校。

上学路上的看图写话作文2

　　我从家到学校要经过一条小路。这条小路的两边有一排梧桐树，树上有着金黄金黄的叶子，秋风一吹，叶子便零零落落地飘下来了，像下了一场金色的雨。

　　早秋时节的梧桐树叶的颜色可多了！有绿的，有金黄的，有橘红色的，还有像苹果一样火红的，甚至有的树叶上同时有两三种颜色呢！此时，小道也五彩缤纷像铺上了一块美丽的地毯。

　　走过小路，还有一个喷泉池。它里面有着金黄色和火红色的小金鱼，总是成群结队的。我常常到这儿来给它们喂点儿面包渣，它们争先恐后抢食物的样子可有趣了！

　　在池子的一边有着一颗柳树，它的枝叶长极了，都垂到了喷泉池里。池子正中央有一座小假山，上边有树有花，非常逼真。

　　喷泉池经常喷出美丽的水花！有的弯弯的像小桥，有的像一朵朵含苞欲放的花朵，有的像一把把蘑菇状的小伞，还有的一喷喷老高，都可以打掉高大树上的树叶呢！

　　这就是我上学看到的风景，你觉得美吗？

上学路上的看图写话作文3

　　上学路上，我看见一只小小的白蝴蝶，无力地躺在路边的树下。

　　心想：“它受了重伤吗?”我走过去，它那两片合着的翅膀像一颗白色的爱心，但它不能飞了，真可怜。看着它那可怜的样子，我想把它捉起来，可有些害怕，虽然听同学说白蝴蝶是没有毒的，但我还是很害怕，因为我从小到大都没有碰过蝴蝶。

　　我站在路边，看着可怜的它，很着急。我伸出右手指，碰了一下它的翅膀，我的手抖了一下，赶紧收了回来。

　　“怎么办呢?”我在那里东走走西走走。

　　忽然，我们班的班长走到我面前，大声地问：“你在干什么呢?”

　　我看着班长，指着蝴蝶，小声地说：“你看这只小蝴蝶，它太可怜了，我又很怕，不敢捉。”

　　“我敢!我们把蝴蝶带*室......”

　　班长把白蝴蝶放在课桌里面。

　　下课了，白蝴蝶有了活力，班长就把它放生了。

　　......

　　我喜欢这天的上学路上，我更喜欢和班长一起关心小蝴蝶。

上学路上的看图写话作文4

　　一个风和日丽的早晨，爸爸和我走出家门，向学校走去。

　　一路上，小花张开灿烂的笑脸，小鸟叽叽喳喳的叫，好像在说：“小朋友，这么早起床干什么？”我默默的回答道：“我要去上学，不能迟到呀！”

　　走到半路上，我看见了幼儿园的朋友王子瑶，我大声喊道：“王子瑶，好久不见，没想到你还能在上学路上见面。”她一回头，看见了我，用手势让我过来。

　　我飞快的跑过去，我们手拉手一起走。突然，王子瑶说：“杨蔬睿，上了二年级，你还像以前一样活泼！”“嘻嘻，谢谢夸奖。”我说。

　　我们走着走着，唱起了小时候我们俩最喜欢的歌，不知不觉就走到了校门口，我们面对着家长，高兴的说：“再见！”

　　对于我和王子瑶来说，今天早晨是多么开心，是多么美好！

上学路上的看图写话作文5

　　早上，我从家走的时候看见了一棵枇杷树，它比有些枇杷树的果实结得早。我想：中午放学摘两个看看熟了没？

　　时间不早了，我要赶紧上学去。上学的路上，到处飘着一些白色的绒毛，听大人们说，这是柳絮和杨花。

　　早上，门口的小吃店里有许多人在吃饭，但最多的还是面包店。

　　校门口，我看见了很多领导和警察在校门口外维持秩序，保护我们的安全。而且还有很多家长来送自己的孩子，学校门口显得十分拥挤。

　　到了开校门的时间，我随着人流在校园内走着。看到了一些五个角的叶子，我想应该是五角枫树。大舞台那边的花池里，还种有嫩生生的大白菜。松树和香樟树一棵连着一棵。树下，是一些我说不上来名字的花朵。

　　上学路上，看到的东西可真多啊！

上学路上的看图写话作文 (菁华5篇)（扩展2）

——上学路上的小学生看图作文 (菁华5篇)

　　今天清晨，在上学的路上，我遇见了一位衣衫褴褛的老人。

　　他头发杂乱，坐在自制的小轮椅上，双手捧着一个十分脏的碗，里面装有少许零钱。最引人注目的就是他的下半身，因为他的右小腿被截肢了，只留下一条黝黑的左腿来推动轮椅。

　　只见他艰难地滑向我前面一位身着白色上衣的士，用*乎乞求的眼神望着她。可那位女士却连看都懒得看一眼这位可怜的老人，便不耐烦地说：看什么看?

　　接着，老人把目光转向我。看着老人那条残疾的腿，我情不自禁地从口袋里拿出一元钱。就在我即将将一元钱投入碗中时，我耳边响起了韩骐鸿曾说过的那句话：不要以为那些乞丐很可怜、和贫穷。其实他们比我们富裕多了，有的还靠乞讨发了大财呢!一想到这，我的手又缩了回去。可我转念一想：他都已经这么大年纪了，还出来乞讨，怎么可能是骗人的呢?于是我毫不犹豫地把钱投进碗里。看着老人感激的目光，我心里像吃了蜜一样甜。

　　在上学路上，我不由得想起我们正在倡导关心弱势群体的问题。我想我们现在缺乏的并不是对弱势群体的怜悯之心，而是对他人的信任之心。如果人人都多一份信任之心，多一份爱心，这个世界将会更美好!

　　一天早晨，小白兔吃好早饭，背着书包上学去了。

　　一路上，到处是绿油油的草地，小鸟在天空叽叽喳喳地唱着歌，空气是那么的清新。小白兔觉得舒服极啦！路边有一棵桃树，树上结满了果子，又大有红，看得人直流口水！不知不觉地，小兔走到了一座独木桥边，小河水哗啦啦地发出悦耳的声音，动听极了！小白兔刚想过桥，忽然发现桥对面走来了猴爸爸和它的孩子，小白兔心想：还是先让它们过瞧吧！于是小白兔大声地喊着：“猴爸爸，你们先过来吧！我在这里等着。”猴爸爸对它的孩子说：“你看，小白兔多有礼貌啊！”猴爸爸回答说：“小白兔，还是你先过来吧，你上学快要迟到了。”小白兔说：“没关系，我上学还早呢！你们先过来吧，你们还要摘桃子去卖啊！”再三推让下，猴爸爸它们过来了：“谢谢你，小白兔。”小白兔说：“这是我应该做的，再见！”说完，小白兔蹦蹦跳跳地跑向学校。

　　“叽叽喳喳”，小鸟在欢唱；“呱呱呱呱”，青蛙在打鼓。

　　当大阳跳出云层，把第一缕阳光洒在我的脸颊上时，世界的一切似乎都骤然苏醒了。

　　我背着书包去上学了。

　　啊！多么清新的空气。

　　一股不知名的清香味扑鼻而来，夹杂着草木的清香气息。虽然现在已经是秋天了，但是路边的花草依然花红柳绿、生机勃勃，郁郁葱葱的米仔兰也是绿色的，但不如夏日那样有活力了。它叶子上挂着晶莹的露珠，在阳光的照耀下，露珠像一个顽皮的孩童，在叶上跑来跑去，可爱极了。

　　路边的两排粗壮的榕树，像久经沙场的老战士，保卫着我们的校园。它们真威武啊！

　　转眼间，就要快八点了，我急急忙地跑向校门口。此时，小鸟和青娃又来凑热闹，好像在说：“快点，要迟到了！”

　　这就是我的上学路，并不长，但很有生机。

　　星期一早晨，太阳当空照，玲玲背着心爱的书包，戴上了美丽的小红帽，高高兴兴地直奔学校去。这时，走在前面的老奶奶突然停下来，玲玲马上跑上去一看，原来是老奶奶装梨的袋破了一个很大很大的洞，梨掉到了地上。

　　这下可急坏老奶奶了，老奶奶装梨的袋子破了怎么办呢？玲玲左思右想，突然，她灵机一动想出了一个好办法。只见她把小红帽取了下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装在帽子里。

　　老奶奶看到玲玲把梨装进帽子里，非常高兴。玲玲说：“老奶奶梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高高兴兴地答应了。

　　就这样，玲玲小心翼翼地捧着梨，把老奶奶送了回家。老奶奶一个劲地夸奖她是一个热心肠的好孩子。跟老奶奶告别后，玲玲心里比吃了蜜糖还要甜呢！玲玲高兴地直奔学校去。

　　夏日的午后，骄阳似火，火辣辣的太阳炙烤着大地，草儿无精打采地耷拉着脑袋。我和妈妈一出门，热气迎面扑来。马路上的车辆来来往往，烈日下的交警叔叔汗流浃背地工作着，人们把自我“武装”起来，怕被烈日晒伤。

　　每一天午时，妈妈都沿着固定的路线送我上兴趣班。一路上，妈妈一边骑车子一边唠叨：“上课要认真听讲，不能走神儿，不能说话，要进取发言……”如果，你不按我说的去做，我就赏你一个“葵花点穴手”。到了兴趣班，我们下了车。我背着书包，妈妈牵着我的手，陪我上楼到教室。她又反复叮嘱我说：“你必须不能说话，千万别走神儿……”我笑着向她挥挥手。

　　放学时，妈妈又来接我了。只见她头上的汗珠缓缓地顺着脸颊往下流淌，她微笑着说：“今日表现得好不好啊？”我说：“很好，还被教师表扬了。”妈妈满意地点了点头。我明白她的微笑里包含着一颗爱我的心。

上学路上的看图写话作文 (菁华5篇)（扩展3）

——不要摘花看图写话作文 (菁华5篇)

　　星期天，妈妈带着小红去公园游玩。

　　公园很美，远处有漂亮的凉亭，*处有绿色的小树，哗哗流淌的小河，花坛里盛开着的五颜六色的花儿。花儿有，白色的牡丹花，黄色的菊花，紫色的丁香花，红色的串红花......小红最喜欢菊花啦，弯下腰刚想摘下一朵菊花，妈妈摆摆手对小红说：“不要摘花，花儿是园丁伯伯辛勤栽培的`，是供大家欣赏的。”小红知道错了，对妈妈说：”妈妈，我懂啦，我不再摘花啦！”。小红和妈妈，欣赏了公园美丽的景色之后，高高兴兴地回家了

　　春天来了，天气暖了，公园里的花都开了，白的像雪，红的像火，黄的像金。

　　我情不自禁弯下了腰，伸出手，想摘一朵花送给妈妈。妈妈看见了，三步并做两步跑来拉住我问：“义博，你干嘛？”我说：“妈妈，我想摘一朵花送给你，谢谢你对我的爱。”妈妈摆摆手说：“懂得感恩是好的。可是公园里的花是给大家看的，不能摘！”我的脸上火辣辣的，低下了头对妈妈说：“对不起，妈妈，我不摘花了。我想到好办法谢谢妈妈了。回去我帮您拿拖鞋、端水……”不等我说完，妈妈就伸出大拇指高兴地说：“我们家义博真是一个懂事的好孩子！”

　　今天，我懂得了花儿好看不能摘的道理。

　　冬爷爷走了，春姑娘来了。星期天，妈妈带我去公园里赏花，我看到公园里的花五颜六色，红的像一团火，白的下一堆雪，黄的像一堆金，风一吹，一朵朵花儿就像蝴蝶在空中飘舞。看到这么漂亮的花，我忍不住地蹲下身来，伸出右手去摘花。

　　妈妈三步并作两步地走过来说：“公园里的花是给大家看的，你不能摘。”我满脸通红地对妈妈说：“妈妈我错了，以后再也不摘花了。”妈妈笑眯眯地说：“知错能改就是好孩子。”我听了，非常的开心。

　　秋天到了，天气凉了，菊花开了。一个星期天的早上，小刚到花园看菊花。一到花园，小刚就被菊花的美丽吸引了，他东看看，西看看。菊花的.种类真多啊，有红的，有黄的，有白的，还有紫的，一朵朵正迎着秋风开放呢！小刚心想：菊花这么多，又这么美，我就摘一朵回家， 把它插在花瓶里，把家里装扮得漂亮些。

　　他弯下腰，刚伸出右手准备摘下一朵来，被一位戴红领巾的大姐姐看见了！大姐姐连忙跑过来，对小刚摆摆手，严肃地说：“小朋友，这些花是给大家看的。如果你摘一朵，他摘一朵，公园里的花很快就被摘完了，大家就看不见这么美丽的花了。”小刚听了，缩回了手，惭愧地低下了头，不好意思地说：“大姐姐，我错了，我不应该摘花。”大姐姐笑了，说：“这样做就对了，这才是个爱护绿化的好学生。”

　　秋高气爽，天高云淡。小雪和妈妈一起来到公园玩，公园真美呀！小鸟在树上欢快的唱歌，天空中飘着朵朵白云，远处的假山倒映在水中……

　　走着走着，小雪被一片芬芳扑鼻、五颜六色的菊花吸引住了，有红的、黄的、橙色的……花儿挺起身子，展示着自己的美丽，真惹人喜爱！小雪想：“多漂亮的菊花呀！要是我能拥有一朵该多好呀！”她跑过去刚想摘，就被身后的妈妈拦住了。妈妈说：“不要摘花哦，它们是大地美丽的花衣裳。”小雪放下手说：“连一朵也不行吗？”妈妈说：“当然不行，你想到后果了吗？

　　如果来过花园的人都摘一朵，那这漂亮的景色不就没有了吗？”小雪听了，觉得有道理，说：“放心吧！我再也不摘了。”妈妈高兴的笑了。人人都遵守“不要摘花”，花园更美丽了！

上学路上的看图写话作文 (菁华5篇)（扩展4）

——夏天的景色看图写话作文 (菁华5篇)

　　夏天的景色可美了。

　　湖里，湖水清澈见底，碧波荡漾，荷叶像一个个碧绿的玉盘，荷花有的含苞欲放，有的盛开了，挨挨挤挤，发出淡淡的清香。小鱼有的跃出水面呼吸新鲜的空气，有的在水里吐出一串泡泡。小青蛙在荷叶上放声歌唱。

　　一群小鸭子游来了，有的捕鱼，有的游泳，还有的追逐打闹。

　　夏天的景色真美呀!

　　夏天的景色又漂亮又奇特。天上的白云一会儿变成一棵大树，一会变成一只小白羊，像一个马戏团!

　　夏天的青蛙是一位歌唱家，当人们走过，青蛙就从河里跳到了荷叶上：“哇哇哇!”地叫了起来。把人们吓了一大跳。而青蛙脚下的荷叶小姐就不象青蛙这么讨厌，荷叶小姐笑着脸，真讨人喜爱。

　　夏天的知了也很讨厌，大白天的，知了不停的叫：“知了，知了。”都烦死人了。

　　夏天的太阳看上去像天老爷的一个眼睛，另一个眼睛是月亮了。太阳像一个da烟头，而且亮圆的时候像是太阳的妹妹。弯的时候像一只小船。

　　夏天的动物、植物和生物都非常有趣，让我们一起来观察吧!

　　夏天，大家都知道很热，但是夏天有许多漂亮的景色，大家可否看过?

　　在夏天的池塘里荷花开得争奇斗艳。风儿吹过倾洒出了如火的热情，有时来玩的儿童扑腾起了一阵阵地水花，顽皮的小水珠也和荷花玩了起来，惹的荷花花枝乱窜。池塘边的柳枝上，蝉在高亢的唱着夏天的赞歌，合着炽热的风，当风吹过荷塘，吹向垂柳，垂柳立刻变得狂噪起来。当夜晚来临，没有了蝉的“噪音”，在荷塘边的杨柳顿时间地安静了下来。除了荷塘田野也是动人的，眺望田野，眼下是一片动人的金色。风一吹就泛起了金色的涟漪，一串串沉甸甸的麦穗压弯了麦秆，粒粒果实包裹着醇厚的麦香和农人半年的辛劳。

　　看!

　　夏天的景色多美啊，有喧嚣的荷塘，动人的田野……

　　夏日里，我和妈妈回故乡去看望奶奶。

　　我们回到了故乡，那里景色优美，其中，最让我陶醉的是那一片清澈见底的池塘。

　　池塘里的荷叶又大又圆，上面有着一颗颗似珍珠的露珠，在荷叶上玩耍，碧绿的荷叶好像一把把“珍珠伞”，青蛙在“珍珠伞”上高歌，小鱼、小虾在“珍珠伞”下嬉戏。

　　荷花绽开了一朵朵雪白的花朵，如同穿着白衣服的仙女。蜻蜓彩蝶，在花丛中穿梭。远处一个小男孩，撑着船来到了池塘里，他一边唱着歌一边摘了一朵荷叶顶在头上。

　　我爱我的故乡，更爱我的故乡的荷塘，即便城里的荷塘比故乡美，但我还是喜欢故乡的荷塘，只因它更迷人更让我心醉。

　　我喜欢夏天，但我更喜欢夏天的夜晚!

　　夏日夜晚的风景凉爽的，夏日的夜景是迷人的，我和爸爸妈妈一边走一边欣赏美丽的景色。天上的星星真多呀，数也数不清。有的星星在眨眼睛，有的星星跟月亮谈心，还有的星星和好伙伴们说悄悄话!

　　我们又来到了池塘边，池塘边到处散发出花儿的香味，到处都聆听到青蛙和布谷鸟的叫声，萤火虫在我们面前飞来飞去，好像给我们点燃了一盏盏灯光。在池塘边散步，我们的心情格外的轻松，望着美丽的星空，我们有一种放飞的感觉。

　　夏日的夜晚是美丽的，夏日的夜晚是令人陶醉的。

上学路上的看图写话作文 (菁华5篇)（扩展5）

——一年级下册看图写话上学路上作文实用5篇

　　每天放学回家，许多有趣的事情发生在我身上。

　　我们班解散后，我就坐在那个大门前的座位上，等爸爸来接我回家。一分钟、两分钟、三分钟、四分钟、五分钟……我看着许多同学已经回家了，有一些老师都回家了。

　　怎么办啊！呜——我就在一个小角落里哭着。我的身上背着一个比我还重的书包，全身都快散架了，我发现扫地的人都回去了。

　　怎么办……今天的作业好多呀，根本写不完，而且，我现在怎么回家呀！身上身无分文，也不能搭车回家。快四点半了，我一个女孩子根本不敢一个人走回家。

　　我原本想向旁边店子里的阿姨借手机，给爸爸打电话，可是，又不好意思去说。正当我想壮着胆子回家的那个时候，我从远方仔细看。那好像是一个老师，越来越*，才看清楚是孟老师准备带着自己的儿子回家。孟老师看见了我，觉得有点眼熟，说：“你是l52班谁来着？”我立马答道：“孟老师，我叫隆舒婷。”孟老师很疑惑：“你怎么还不回家？”我说：“我爸爸还没来。”孟老师听到“没来”二字，立马从口袋掏出手机，说：“给你爸爸打一个电话吧。”我说：“嗯！谢谢孟老师给我打电话。”打完电话之后，孟老师用手指着门卫室，说里面有一个爷爷叫刘爷爷，你在里面等，里面有空调。孟老师走了以后，我跟她说了拜拜。

　　爸爸来啦，我心情立马兴奋起来。爸爸说手机关机了，闹钟没响，所以才来晚了。

　　月光，清悠悠的；余晖，暖暖的。记忆，我只截取最深的。忘不了那次上学路上坐公交车的经历。

　　我们家离学校并不是很远，以前都是妈妈送我上学，而雏鹰总该会有学会飞翔的那天，那一次在上学路上我第一次坐公交车，虽然家离学校很*，但还是想体验一番坐公交车的感觉，我走出家门直奔车站的方向，脑海中不停回响着妈妈的嘱托：“九路、十三路、二十五路”一连串的数字在我脑海中循环像是缺一不可的咒语，像是预言到自己即将面临一项艰巨又不得不做事情。

　　走到了车站，我仿佛经历了万里长征跋山涉水，脚像是放了几斤铁一样重，看看手表“我的天”车快到了，感觉时间故意和我作对，我走的越慢，手表上的时间就变得越快，烦躁、着急一下子涌上心头。我边跺脚边念叨着：“上学都快来不及了，这“破车”怎么还没到？”

　　我踮脚往外一看，呀！你终于到了，此刻我终于不再被束搏我终于自由了。车门渐渐打开，我连忙冲上去，上了车。上车后，我在大人们的腋下穿梭被胳膊打了许多次后找到了位置坐了上去，我深吸一口气，观察四周的陌生人，我的书包突然动了一下，我的心“咯噔”跳了一下，心想可千万别是小偷正在偷我书包里的零花钱。这时后边的人说：“请借过一下，我要下车了。”这时我才放下心来。

　　那次上学的经历让我永远铭记在心。

　　准备辩论赛的时候，期中考试临*了。

　　每天放学后，我们都要长谈，走出学校。通常，时钟的指针指向六点。夕阳西斜，直拉着我的影子。回到家，吃个饭，洗个澡，然后进入紧张复*。白炽灯在夜晚独自摇摆，反映出一个人独自学*。

　　睡觉的时候，躺在床上，看着窗外漆黑的夜晚，突然觉得沉重的压力笼罩着我。在这条无尽的路上日复一日的奔跑，有时候发自内心的呐喊：我要停下来！

　　但是，跑啊跑，人是会改变路径的。每一步都是收获，每一步都是友谊。一路上的'每一步，我都领略到了风景。

　　每次讨论都伴随着观点的澄清和新论点的提出。在决赛前的最后一场预备赛中，十五名学生和一名老师同心同德地面对困难。小预赛，有山有水，也有光明的前途。有困难，但也有希望的曙光。最后是整个团队的凝聚力，友谊的升华。

　　决赛，我们终于打败了看似高不可攀的对手。这支队伍，这份友谊，这份团结，这份看似艰辛却绽放的路，都镌刻在小小的勋章上。

　　洗完澡，躺在床上沉思：都结束了。夜又回到了他的沉默。想想明天，不用早点去开会。我得到了我所希望的其余部分。然而回首往事，压力早已烟消云散，快乐的回忆取代了他。我渐渐意识到，人生是一条河，只有向前流淌，才能看到蓝色的大海。

　　然后，迈出一步，不要停下，不要犹豫，不要回头，鼓起勇气，聚集水滴，坚定地在路上前行！友情、欢乐、幸福、鲜花就在前方！

　　今天，我给大家讲一个故事，故事的名字叫“上学路上”。

　　那是在一个深秋的早晨，窗外刮起了寒风，小丽拿出过生日时姨妈送给她的五彩帽，对妈妈说：“今天刮风了，我要带着我心爱的五彩帽去上学。”说完，就背起书包一蹦一跳地往学校走去。

　　走着走着，她看见邻居王奶奶迎面走过来，吃力地惦着一兜黄澄澄的大鸭梨，突然“啪”的一声，鸭梨从袋子里一个一个的掉了出来，小丽赶紧用双手去接，可是，梨还是全部都掉到了地上。“这可怎么办?”小丽急的叫了起来。忽然，她想到了可以拿帽子装梨，想完就毫不犹豫地把心爱的帽子摘下来，把梨放进去。王奶奶看见说：“小心!别把帽子弄脏了。”小丽说：“没关系，弄脏了可以洗嘛!”说完，她吃力地把梨掂起来，正准备交给王奶奶，但是她心里想“好沉呀!如果王奶奶惦着不更沉吗?我帮她送回家吧!”想完她就对王奶奶说：“这么沉得梨，还是我帮您送回家吧!”王奶奶说：“小丽，不用了，你赶紧去上学吧!”小丽说：“没关系，时间来的及，我跑着去就行了。”小丽帮王奶奶把梨送到家，放到桌子上，王奶奶拿着一块巧克力说：“孩子，你辛苦了!”小丽赶紧把帽子带上说：“不用了，这是我应该做的，奶奶，再见了!”说完，她就急忙地往学校跑去。

　　故事讲完了，同学们，这个故事告诉我们：大家都要争做一个“尊老爱幼、有爱心、助人为乐的好孩子!”

　　路，有两种，一条是*坦的，还有一条是充满坎坷的。——题记

　　*坦的道路成了人们所憧憬的，许多人为之而拼搏。终于，走上了这条“不归之路”。*坦的道路虽能使人能更早的冲向成功，但它却危机四伏，我们一定都知道，一般在*坦而宽大的道路上的人出事最为频繁，

　　但上帝是公*的，他不会将他的子孙都送向*坦的道路，充满坎坷的道路往往是一些上帝所信任的人走的。看，在路上，天下着大雨，泥泞的小路在人们的脚底发出“嗞嗞”的声响，似乎是在欢快的唱着歌儿。一些人厌倦了，高达的身躯倒向泥泞的小路，而另一些人继续向前走着，他们随时可以走向宽敞而*坦的大路。他们看了一下，但又退缩了。因为大路上人太多，他们无秩序的拥挤着，每个人都想早点冲到尽头。然而。这却是一条无尽止的道路。因为他们的追求是无限的。在路上，每当一个人停下来小憩，就会被排挤在后或踩死在脚下，他们的脸上没有一丝微笑……宁静的小路上仍然行驶着那一批人，他们都在暗自庆幸着自己的选择，即使他们的道路充满坎坷，但至少他们不用生活得那么辛苦。他们发出了出自内心的欢笑......

　　是啊！快乐永远是属于他们的，即使他们想过走大路，但他们能够做出一个真正的抉择，与其让自己获得那么辛苦，还不如让自己在逆境中磨练，毕竟逆境造就人才嘛！

　　现在，我们正在我们的道路上行驶，愿你们能够找到一条正确的道路，走好人生的每一步。

上学路上的看图写话作文 (菁华5篇)（扩展6）

——小狐狸上学看图写话作文200字（精选5篇）

　　一天，小狐狸要去上学它一看闹钟马上就迟到了。小狐狸赶紧背上了书包，就往嘴里塞了一块面包，急匆匆地跑去学校。到了学校，上课铃正好响了，山羊老师到了。

　　小狐狸找呀找，怎么也找不到作业本，原来是来到学校的路上，书包拉链没拉好，作业丢了，还有它最尖的铅笔也不见了。

　　山羊老师教育它道：“不要丢三落四，要把桌子 整理齐，不要像现在这么乱。”小狐狸说：“我知道了，山羊老师。”

　　从此，小狐狸总是书包 整理得整齐，上课总是积极举手，成为了一个爱 整理的小狐狸。

　　星期一的早上，小狐狸睁开眼睛发现闹钟早就响了，上学要迟到了。小狐狸从床上跳了下来，一手把作业、文具都收拾到书包里，拿起桌子上的面包就向学校跑去。在上学的路上，它把手上的面包大口大口地吃了下去，铅笔不知不觉的掉了出来。

　　小狐狸刚到学校，正好上课铃响了，山羊老师走了进来，看见小狐狸的桌子乱七八糟的。山羊老师问道:“你的桌子怎么会这么乱？”小狐狸说:“我的铅笔找不到了。”山羊老师说:“如果你每天把书包整理好，我就给你一个奖励。”

　　后来小狐狸每天都把书包整理好，还积极回答问题，成为了一个爱学*的小狐狸。

　　早晨，闹钟响了，小狐狸闭着眼睛，伸手把闹钟关了，转过身又继续睡觉了。等小狐狸再次醒来时，已经八点了。小狐狸一拍脑门，说：“不好，要迟到了！”他一骨碌从床上跳了下来，拿起书本和铅笔往书包里塞，又拿了一块面包，一边啃一边往学校跑去。由于书包拉链没拉好，铅笔都从书包里飞了出来。

　　小狐狸刚到教室，上课铃响了。他连忙把书包里的东西一倒，书、本子、铅笔都撒在地上和桌子上。这时，山羊老师夹着书走到教室，看见小狐狸的位置上乱糟糟的，对他说：“小学生要有良好的*惯。”小狐狸听了，脸红了。

　　听了山羊老师的话，小狐狸把桌子整理得井井有条，书放在左边，本子和作业放在右边，铅笔盒放在前面。小狐狸坐在整齐的桌子前认真听讲啦！

　　一天清早，小狐狸睁开眼睛一看闹钟，惊讶地说:“呀!快要8点了！”小狐狸一骨碌从床上跳下来。赶快刷牙、洗脸。他一看桌上的书本、文具就赶紧往书包里塞，拿起一块面包就出了门。他在路上狼吞虎咽地吃着面包，还在心里默默念道：老天爷，保佑我上学不迟到，迟到了会挨骂的。可他没想到他的书包拉链没拉好。

　　到了教室，上课铃响了，山羊老师走了进来，小狐狸找不到作业，干脆把书包倒下来。山羊老师叫小狐狸回答问题，小狐狸慢慢地站起来，一声也不吭。

　　老师走到他前面说:“小狐狸，你把作业忘在家里了，是不是?”狐狸说:“是的，我昨晚太困了，忘记收拾书包了。”老师说:“我们第一节课不就说了，怎么收书包的?你是不是忘了?”

　　听了老师的话，小狐狸就开始收拾书包了。从那以后，小狐狸没有一次不收拾书包的。

　　一天，小狐狸睡醒了一看钟，还早呢，他躺在床上继续睡觉。睡了一会儿，再睁开眼一看，呀！快迟到了。他一骨碌从床上跳了下来，一看书桌，哎！文具还没收，他急急忙忙地把文具塞进书包，一看快八点了，心想：早饭来不及吃了。于是，他拿着面包匆匆忙忙地冲出家门，一边狼吞虎咽地吃着，一边想：老天爷保佑我准时到学校呀！可他万万没想到，书包忘记拉拉链了，铅笔、书本掉到了路上。

　　小狐狸刚到教室，上课铃响了，山羊老师夹着书走了过来，小狐狸看到书包里没有家庭作业和数学书，他着急地把书包一倒，结果地上、桌子上全是学*用品。

　　山羊老师走到小狐狸跟前，说：“你怎么了？”小狐狸说：“我今天起得晚，一看书桌上文具没收，就把他塞进书包里，可是忘记拉拉链，路上文具全掉了。”

　　后来小狐狸天天整理好书包，积极举手发言，得到老师的多次表扬。

作文