日期：2022-03-14 23:03:42
生活中，朋友好像太阳，时刻和我们在一起，在生活中给我们带来了温暖，可是谁都有和同桌闹点小矛盾的时候，今天上书法课的时候，我就遇到了这种情况。
上午刚到书法班的时候，我坐到了一位女同学的身旁，她长得十分清秀，我非常喜欢她，所以过了一会之后，我们就结识成了好朋友，可是好事不长，刚到第二节下课，我们就因为一些小事而闹矛盾了，刚吵完架的我十分生气，那时，我快步走上讲台，拿了一根粉笔，画到了我们的桌子上，我们两个的连体桌子顿时就变地“四分五裂”，我为自己这样“报了仇”而感到高兴。
下一节课是毛笔课，所以我提前先把毛笔准备好，墨水准备好，这是我突然发现她穿的是白色衬衫，于是我心中就升起了一个坏主意：把“三八线”换成墨水，不是会更好玩吗？于是我偷偷地趁她不注意，把刚刚用粉笔画的线涂上了墨汁，心里暗笑着想：“这下可有好戏看了，哈哈……”我暗暗观察，但是她好像没有反应，上课了，我在书包里上下翻了个遍，却怎么也找不到毛笔纸，心里有些着急，但又不好意思去老师那里借，这时突然传来了熟悉的声音：“用我的吧！”我抬起头看见她正微笑着递过来毛笔纸，我的脸顿时红的像一个苹果，为我自己刚才的做法感到羞耻，随后，就悄悄地把那道线擦掉饿了。
从这件事情上我懂得了，朋友之间要互相团结，不能吵架，友谊是最伟大的。
我跟同桌方玲玲划了一条“三八线”。
那天下午，上完第一节课，我抓紧下课时间做作业。忽然方玲玲的腿碰了我一下，我想她是有意的，也用腿回敬了她一下。她瞪起两只眼睛，像在说：“我可不是好惹的!”马上她的脚又踢过来……于是，爆发了一场“脚碰脚大战”。我俩激战了六七分钟，上课铃响了，我们只得停战。她拿出橡皮，在桌子中间划了一条印子，说：“这是‘三八线’，今后，我们谁也不得超过这条线，谁超过谁打十下。”我同意了。
不知怎么，爸爸知道了这件事，他问我什么是“三八线”，我说不出来。他指着地球仪告诉我：南朝鲜和北朝鲜的分界线划在北纬38度上，这就是“三八线”的来历。而接下来让我惊讶的是爸爸承认他小时候也跟同学划过“三八线”，想不到划“三八线”的历史竟有这么长!不过，爸爸后来叮嘱我：同学之间应该没有界线的，要友好相处。
自从我和方玲玲划了“三八线”后，两个人经常提心吊胆的，就怕超线挨打。其间，我们也经常有被对方“抓住”挨打的时候，彼此都有“犯规”的现象。
有一天，不知方玲玲是健忘，还是故意，在短短一节课里，超过“三八线”竟有九次!我想：过一会儿跟你算账。下课铃响了，我对她说：“好，你超过九次，该受十倍的惩罚。”她倒不抵赖，还嬉皮笑脸地说：“算了，算了，我们还是撤除‘三八线’吧。那样的话，我们上课都没心思了，我们的成绩也都下降了。”我想：我们毕竟是同桌呀，既然这样，我们不如重归于好吧。于是我们的三八线就不见了。
这是我五年级时候的事了，我想以后也不会有这条线了，因为我明白人与人之间是很难用线来分清的。
“袁晨耘，快要超线了！”哎，又是同桌护卫自己的“领土”了。我和原来的同桌本是和睦相处，可自从换了这个“心狠手辣”的同桌后，竟在课桌上标了三八线，并制定了“三八线条约”。按照条约，双方禁止超线，否则后果自负。就因为这条可恶的三八线，逼得我做作业时还得将一只手缩起来，可恶！自从标了三八线，一场无烟之战就打响了。虽称不上枪声大作、炮声隆隆，但也是剑拔弩张，一触即发。
说实话，男生应该让让女生，这样才有绅士风度，但是我已经忍无可忍了！只要我稍微一放松警惕，她就不断来挑战我的底线，直到我服输或发怒了为止。遇上这么个女生做同桌，我算是倒了霉了！每一次，她都把我气得干瞪眼。
有一次，我有一道语文题不会做，向同桌请教。别人来请教，本是一件很光荣的事情，可是她看我去请教她，更加得意了，便摆出一副傲慢的样子，说：“切，这么简单的题目你都做不出来，真是一个十足的！”哼，我是，你也聪明不到哪儿去！竟敢这样骂我，我一定会报仇的！过了一会儿，同桌遇到了一到复杂的数学题，她来问我。哈哈！机会来了！我学着她的口吻说：“哦？这么简单的题目都不会做，真笨！”然后，我们互相争吵起来。闹到最后，谁也懒得理谁了，双方就僵持着。
一个星期过去了，又一个星期过去了……我们的“冷战”持续了一个学期，又开始了激烈、残酷的“血战”，你我互不相让，不断讨伐对方。战争是残酷的，也给我们两个不共戴天的同桌带来了许多麻烦。但是，她始终不投降。她不投降，这场战争就没有胜败，就不能一决高下。难道要我投降吗？我一个堂堂的男人怎能屈服于一个二流女辈之下？这样的战争，还要持续多久啊！
终于有一天到了换位置的时刻。换了个同桌，我的苦日子才到头啊！我和她的战争终于结束了！
我读一年级时的同桌叫唐梓涵。同桌一年，我们俩经常因为座位闹别扭。
为了明确各自的“领土*”，我对他规定，我们两张桌子挨在一起的缝隙就是我们“两国”的“边界线”，是“三八线”，谁也不准越过“三八线”进入“他国”的“领土”。可是，总有我们不注意的时候，不是我写字太投入越过“三八线”，就是他的.胳膊进入我方“阵地”。“战争”马上打响，你推我拐，我掐你叫，桌上桌下，战火纷飞。有时不解恨，**脆使用重武器--拳头攻击，打得“敌人”丢盔卸甲，连连告饶。为此，我也赢得了同学们在背地里赠与我的绰号—“小辣椒”。我也不知道同桌是真怕我还是让着我，反正在“对敌作战”中我从未有战败的经历。
转眼间，期末考试快到了，我们也进入了短暂的期末“停战”期。凭良心说，由于唐梓涵同学一直处于“屡战屡败”的状态，加之“国际裁判”李老师多次从中“调停”，后期我们的“战争”基本上属于“擦枪走火”式的零星战斗。虽然我依然是主宰“战争主动权”的那一方，可连我自己都感觉得到，我对“敌人”没有了那股狠劲儿。
我没想到是，期末的那场美术考试，让我们彻底结束了“战争”。美术考场静悄悄的，就在我完成了初稿，准备涂色时，却怎么也找不到水彩颜料了。我急得直冒汗，一边翻书包，一边责备自己：“怎么就把水彩忘在家了……”，眼泪也开始在我的眼眶里打转。
“你用我的吧……”唐梓涵递过他的水彩，诚恳地说。
“谁用你的水彩哟，我不要！”我没好气地说。
“用吧，不然你会考不及格，老师会罚你的！”说完，他径直越过“三八线”，把水彩颜料塞到了我的手里。
等我涂完，他已经没有时间精心涂画了，结果，期末美术考试的成绩，我比他好了很多。
战争彻底结束！
现在，我们早已“化敌为友”，成为了好朋友。
可能很多同桌都会设立一条“三八线”，也可能会为因为这条“三八线”而争执。而我与我的同桌之间，也曾有那么一条界线。
因为我的同桌总喜欢“超越自我”——经常把他的手伸过自己的桌子，跨越到我的桌子上来，所以，当我的.忍耐心到达极限，也就是我忍无可忍时，我与同桌立下了一条“三八线”。为着这条“三八线”，我们立下一个合约：凡是超过这条界线的人，就要给对方5元钱，作为赔偿。
也就是在刚立下这条“三八线”的第二天，非常不巧——我的同桌生病了。那天上课时，他因为头晕，老师同意他趴在课桌上休息。于是，他便独自一人趴在课桌上。一开始还好，他自己很安分，可没过一会儿，他便“超越三八线之旅”。
刚开始，因为他只是超越了“三八线”一点点距离，所以我没有与他计较什么。可后来，他的“超越三八线之旅”进展得越来越快，几乎霸占了我的半张桌子。
“喂，你抄线了。”我低声地说。
他下意识地把手挪回去了一点。可没过一会儿，那只手又伸了过来。
“喂喂喂，你又超线了，这次该付钱了吧。”
他什么也没说，只是从口袋里掏出5元钱，放在我的课桌上。
可是当我拿着那5元钱时，心里有一种说不出的感觉：既有一丝愧疚，又有一丝不知所措。再看看同桌那苍白的脸，不禁有些羞愧：同桌生病了，照理我应该去关心他，帮助他，可如今，我不但没有照顾他，还因为他那一个超线的举动而向他收费，心里总有一点过意不去。
那一瞬间，我仿佛明白了点什么。我默默地拿起那张5元钱纸币，悄悄放入了同桌的抽屉中。并且还撕毁了那张“三八线”合约。
从那次起，我从未再和同桌立过“三八线”，因为我明白：这种界线，只会让一个人变得自私，变得势力。然而，解除这条界线，则会让你回到当初，回到那个单纯、友好、不计个人得失的时候。
解除“三八线”，解除的不仅只是那条界线，是那条横穿在我们内心之中的界线。然而，解除了那条界线，会让你变回当初那个单纯、友好、不计个人得失的自己！
最*，我刚摆脱了前任好动同桌的干扰，本以为从此可以安居乐业，国泰民安，谁知却碰上了另一个更要命的同桌，瞧瞧吧，只要一上课，他便施展出一套套神出鬼没的“武功秘籍。”
这节课是美术，要做手工，要用到剪刀、胶水、彩纸什么的。恰好同桌没带剪刀，而我又有两把，忽然，他的脸上露出一丝奸笑――“借一下你的剪刀好不好嘛，我只用一小会儿而已，马上就还你。下课我请你吃东西……”哎哟哟，我鸡皮疙瘩都掉一地了，差点“听信谗言”，但一想到“*日之仇，不共戴天”，我还是断然拒绝了他。见我对他的花言巧语无动于衷，他也没心情陪我耗下去，使出一套“九阴白骨爪”，只见霎时间天旋地转，乌云密布，桌子板凳漫天飞舞――当然没这么夸张，不过我的剪刀已经飞到了他的手里……哼，俗话说：“好女不跟男斗”，何况是我们这种人见人爱，花见花开的可爱女生，当然不会和他一般见识了（全班同学狂晕），还是安心上我的美术课吧。“丁零零……”随着下课铃声的响起，我们也该交作业了。看着自己的杰作，我得意的笑了，再看看同桌的，简直是不值一提嘛，他好象也发现了这一点。“嘿嘿”，他的笑声在身边响起，等一等，难道说……忽然之间，他使出一招“乾坤大挪移”，眨眼的功夫，他已经笑嘻嘻地捧着我的作品，朝老师跑去……我实在是忍无可忍，随手拿起一只粉笔――扔他？我可没这么暴力。只见我拿起粉笔，在两桌之间，重重地画下了一条“三八线”，嘿嘿，只要他一越过边境，我便会用笔将他击退，久而久之，他似乎也便得安分守纪些了，不过，我可不会放松警戒。
“啪啪！”“啊，你干嘛打我！”“你过界了！”
“喂，你怎么又来翻我书包了？”“哼，我才没有翻呢。你哪只眼睛看见我翻过你书包了？”“我左右眼睛都看见了！”一下课，我和同桌又开始了唇枪舌战，发泄着自己对对方的不满情绪。
大战持续了好久，最后，我们两人气呼呼地决定画一条三八线，分割我们共同的课桌。我用自己的自动铅笔狠狠地划了一条直线，将课桌一分为二。如果谁越了界，就会受到被用力打一下手心的惩罚。一上课，我们就警惕地盯着“三八线”，准备在一看见对方越线之后就打。突然，我的同桌把胳膊伸到了我的“领地”。于是，他就因此被我狠狠地打了一下手心。可是，我在无意之间也越过了界限，也被狠狠地打了一下。“哼”，“哼”我们各自白了对方一眼，都管自己做作业去了。从上午持续到下午，我们一直都不肯原谅对方。
一天又一天过去，课桌上的三八线依旧静静地躺在原来位置。可是，不知不觉间，我们俩几乎同时都忘记了这条线的'存在，不再像之前那样勾心斗角了。三八线清晰依然，笔迹还是那样浓浓的，但我和同桌之间的恩怨早就被抛到了九霄云外。我们依然跟从前一样，不知不觉就把手伸到了对方三八线以内。就这样，桌上的三八线变淡起来，我和同桌也慢慢和好了。又是在一个上午，我们都向对方承认了自己的错误，但却忘了擦掉这条早已成为过去的三八线。
等我们都注意到这条三八线时，它仿佛变成了我们双方不团结友好的象征。于是，我就用橡皮把这条三八线擦掉了，也懂得了同学之间要友好相处的道理。嗯？真奇怪，分界线擦掉了，我的心里仿佛明净了许多！
刚刚开学时，我和班上的暴烈女梅妍妍坐同桌，她的暴力在我们班是出了名的。于是，一场
恶战就此开始了，由于是一个人一张桌子，由于是一个人一张桌子，中间的那条缝就成了“三八线”，梅妍妍还帮它取了个别名叫“僵尸河”。
一次课间，我向她借东西时，不小心闯进了她的“领地”。但是，我还没等她反应过来，我就把我要拿的东西拿了回来，溜之大吉了。等她反应过来准备惩罚我时，她刚一进入我的“领空”，我就狠狠地掐了一下她。并把她“踢”出了我的“领地”。第一回合：朱加杰大王胜。
下午最后一节写字课的时候，我在练字时，“胳膊大军”开始“进攻”她的“城堡”，她那城堡的攻击力不强，可防守的能力却不一般，她用力推了我一下，我一笔划出去好几格，我受到的损失可太大了——重写。她正得意得偷笑呢！这一局，让你先得意一下，下一局可要把你打得屁滚尿流。等着吧……
第二天早上，上早读课的时候，大战拉开了序幕：我俩在桌子下面玩踩脚游戏，结果双方都损失惨重，这一局：不分胜负。
过了好长时间，我们都觉得这不好玩，于是签订了“休战书”，从此“三八线”不复存在了。
老师点评：校园生活的题材特别好语言生动，充满童趣，赞！
在我记忆中的深海处，有一艘小小的船，载着一件令人难忘的事，渐渐飘远……
记得大概是二年级的时候吧，我们班新转来一个同学，就坐在我旁边。我很讨厌他，一看见他就不顺眼。一天，下课时，忽然我的笔不见了，我尖叫着大吼一声。他便赶忙跑过来对我说：“吼什么，笔在我这儿呢！”我气冲冲地说：“有什么了不起，拿了别人笔也不还。”说着，我便去抢，没想到却扑了个空。一气之下，我拿起笔便画了一条“三八线”。从此，我再也没有理过他。
接着，有一天上课时，老师把考卷发下来，让我们做。正当我急急忙忙做完试题检查时，却发现有一道题错了。于是，我从文具盒里正要拿擦子擦时，却发现擦子像长腿似的不见了。我急得如热锅上的蚂蚁。这是，我的同桌——他，用手碰了碰我的胳膊时，一看，原来他把自己的擦子借给我。我用感激的目光望了望他，接过擦子擦了起来，然后把正确答案填了上去。“铃……”下课了，我急忙把考卷交上去，回到座位。突然，我惊奇地发现“三八线”不见了。啊！多好的同学。
转眼间，我上四年级了，而那位同学却转到别的学校上学去了。
啊！同学，愿我们友谊永存，用我们的双手去架起一座友谊的彩虹，构建一个美丽和谐的世界。
三八线作文9篇扩展阅读
三八线作文9篇（扩展1）
——三八线作文6篇
打开记忆的阀门，许许多多的故事难以忘怀，最令我记忆犹新的是那条“三八线”引起的故事。
新学期到了，我的同桌是李灿。才开始我们和谐共处。好景不长，我们的桌子上就出现了一条“三八线”，这是为什么呢？
这天，我正聚精会神地写着数学作业，突然同桌碰了一下我的胳膊，顿时，**净、整洁的作业本上出现了一条歪歪扭扭的“蚯蚓”，我气得满脸通红，转身向同桌“开炮”：“你为什么碰我胳膊？害得我作业本上有一条“蚯蚓”。”同桌说：“你还说我呢，上次你碰我胳膊，我的作业本上还出现了一条“长蛇”呢！”这时我火冒三丈地从文具盒里拿出一把直尺，量好距离，在桌子中间画了一条“三八线”，并恶狠狠地对同桌说：“以前的事既往不咎，以后如果你超过了这条线，由我来惩罚你，如果我超线了，由你来惩罚我。”我的话刚说完，同桌就爽快地答应了。每天上课时，我们都提心吊胆，生怕超过这条“不可逾越”的界线。
后来，老师知道了这件事，并没有责怪我们，而是给我们出了一道作文题目——《我的好同桌》。在作文中，同桌写了我的优点，我也写着同桌的优点。这时，我偷偷地看了看同桌，竟然同桌也在看着我，我们两都不好意思地笑了。
从那以后，我们的“战争”消失了，我和我的同桌成了“友好邦邻”。
我跟同桌方玲玲划了一条“三八线”。
那天下午，上完第一节课，我抓紧下课时间做作业。忽然方玲玲的腿碰了我一下，我想她是有意的，也用腿回敬了她一下。她瞪起两只眼睛，像在说：“我可不是好惹的!”马上她的脚又踢过来……于是，爆发了一场“脚碰脚大战”。我俩激战了六七分钟，上课铃响了，我们只得停战。她拿出橡皮，在桌子中间划了一条印子，说：“这是‘三八线’，今后，我们谁也不得超过这条线，谁超过谁打十下。”我同意了。
不知怎么，爸爸知道了这件事，他问我什么是“三八线”，我说不出来。他指着地球仪告诉我：南朝鲜和北朝鲜的分界线划在北纬38度上，这就是“三八线”的来历。而接下来让我惊讶的是爸爸承认他小时候也跟同学划过“三八线”，想不到划“三八线”的历史竟有这么长!不过，爸爸后来叮嘱我：同学之间应该没有界线的，要友好相处。
自从我和方玲玲划了“三八线”后，两个人经常提心吊胆的，就怕超线挨打。其间，我们也经常有被对方“抓住”挨打的时候，彼此都有“犯规”的现象。
有一天，不知方玲玲是健忘，还是故意，在短短一节课里，超过“三八线”竟有九次!我想：过一会儿跟你算账。下课铃响了，我对她说：“好，你超过九次，该受十倍的惩罚。”她倒不抵赖，还嬉皮笑脸地说：“算了，算了，我们还是撤除‘三八线’吧。那样的话，我们上课都没心思了，我们的成绩也都下降了。”我想：我们毕竟是同桌呀，既然这样，我们不如重归于好吧。于是我们的三八线就不见了。
这是我五年级时候的事了，我想以后也不会有这条线了，因为我明白人与人之间是很难用线来分清的。
新学期，老师又给我们换了新同桌，我的新同桌是班里的小辣椒王鑫，为了给她一个下马威，在我们做同桌的第一天，我就在我们的桌子中间画了一条“三八线”，谁都不许过对方的“地盘”。
有一天，我正在写老师留得课堂作业，就被王鑫的胳膊碰了一下，本子上立刻出现了一道“小尾巴”，我很生气的瞪了她一眼“干什么呀！作业都被你弄不好看了！”她指着我的胳膊说：“横什么横，明明是你超线了，还怪我！”我自知理亏，也不说话了，但我仍然很生气，总是注意她，只要她超了一点线，我都会毫不客气的把他的胳膊挤出我的领地，她也没说什么。
后来我们的那条三八线消失了，原因还得在那次考试说起。
那天数学考试，我们都非常认真，因为老师会把我们的成绩通过校讯通告诉家长，如果考不好，回家准会受父母的冷眼，大家当然重视了。
写着写着，忽然遇到一道题需要用量角器，我*惯性的往笔袋里摸却没找到，我的心咯噔跳了一下，又仔细翻了翻，还是没有，我有翻起了书包，折腾了半天也没量角器的影子，完了！肯定是落在家里了！怎么办呀？
正在我着急是，王鑫将他的量角器递给了我，我正想接过来用，想起了一前我对她种种不友好的行为，又把手缩了回来，看了看她，他把量角器放在我的桌子上，又继续写了起来，我这才小心的拿起来，用它做出了这道题。
下了课我本想对她说声谢谢，又不好意思说，就把桌子上的那条三八线悄悄的擦掉了。
又一次写着作业，王鑫用笔轻轻点了点我，我抬起头，她笑着对我说：“老同桌，你又超线了！”
我也笑了笑，不好意思的挠挠头，赶紧把胳膊缩了回来。
在班级中，所谓的“三八线”就是同桌的桌子合并在一起产生的缝。可今天听老师说，三八线是抗美援朝时的国际线，真是令人耳目一新。我第一次知道三八线是在伍美珍的小说中，一旦任何东西越界，就算不是故意的，也要接受“严刑拷打”。
这渐渐成了全国小学生的“风土民情”。我和我同桌十分反感有人大胆妄为地超界。*时，一本书不留心的越了界，这本书就可能有灭顶之灾；一只手不留心越了界，这只手就可能受十指连心之痛；一堆橡皮渣不小心越了界，这堆渣就可能流离失所。而且，越界的罪魁祸首都要被骂三八。
这些让我不自觉想到国际和*。抗美援朝战争胜利有了三八线，把霸道的美国隔到了界外。如果一个美国人越界，马上有侍卫乱枪把他杀死，而且背负全世界的骂名。这不但害了家人，也害了国家，以后国家见不得光，抬不起头，为到访本国的来宾准备的食物也蛆蝇横飞。
三八线的出现，福祸皆有，但最后都是让世界有条条框框，不生和气。本来的好朋友，好同学，甚至是血脉相连的亲兄弟，也要分个界。大家都是地球母亲的孩子，为什么还要互相争斗呢？
真讨厌！老师怎么会让我跟这个又小又瘦的丁诚同桌呢？为了跟他“划清界线”，我在桌子中间画了条“三八线”。
只要他的书本一跃过我的“地盘”，我就会使劲将他的东西推过去。过了几天，我们要测试这段时间的学*情况了。试卷一发到手，我一看，嘿，真简单！我便埋头做起来，可刚写一会儿，我的钢笔就写不出来了，原来，自己马大哈，昨晚收拾书包前，忘了打墨水了，现在……
唉！这下可好，丁诚肯定不会借给我的，要是以前，我总会向同桌借的，现在怎么好意思！我急得像热锅上的蚂蚁，不知该怎么办。我抱着一丝的希望朝丁诚看了一眼，发现他也正看着我，我像触电似的，一下子把头转了回来。
谁知，丁诚一把拿过我的钢笔，把他那本来就不多的'墨水迅速地挤给了我一半。顿时，一股暖流从我的心头涌出……第二天，试卷一发下来，啊！谢天谢地，这次语文测试我又考了个97。5分。怎么感激丁诚呢？要不是他挤给我墨水，说不准我连80分都考不到呢！多好的同桌呀！难道今天我还要和他“划清界线”吗？
下课了，同学们都出去活动了，只有我还在狠狠地擦着那条“三八线”…
我在班里有个冤家，他之前打过我小报告，我们之间也发生了些冲突，变成了冤家。后来老师调换位子，居然让他做了我的同桌！
刚开始，他一来就把桌子拉开了差不多10厘米远，我也没意见，因为我恨不得他离我十米远。我们就一直这样不说话。
后来一次，老师突如其来地来了一场考试，我连准备都还没来得及准备，就被迫“开战”了。写着写着，突然来了一道画画题，我一翻笔袋，呀！我没带铅笔。怎么办，这道题值5分呢！怎么办怎么办啊！我急得想热锅上的蚂蚁。算了，先填别的吧。过了一会，其他全填好了，只差这道画画题了。找谁借吧。我挨个问了问，他们正巧都在做画画题，没法借我老师说，还有2分钟收卷。我急得快要哭了。这时，冤家同桌看着我，问：“你怎么啦？”我回答：“忘带铅笔了。”冤家从笔盒里拿出一支铅笔，递给我，说道：“来，我的借你。”我一愣，看着冤家，没想到冤家同桌会帮助我。此时此刻，我突然发现他没有那么讨厌了，他，就是一位天使！（太夸张了，哈哈）我接过笔，道了谢，连忙把那道画画题做了。
后来，我们开始和睦相处，他没带东西我也会借他，我遇到困难也向他请教。渐渐地，我突然发现，那10厘米的三八线，又消失了！
三八线作文9篇（扩展2）
——三八作文9篇
这两天我一直沉浸在幸福、快乐之中——
三七的日子，是全科室的同事一起度过的。在科主任的精心策划下，全科十八人围着一个大桌共进午餐，迎接三八节的到来。虽然 一直以来患者量极具增加，大家都在各自的工作岗位上紧张的忙碌着，有时还要加班加点，工作在加量的同时更要保质，都是身心疲惫。但是今天，在科领导的大力支持下，姐妹们穿上了节日的盛装，欢聚在一起，并且载歌载舞欢庆我们自己的节日。同时，男同胞也发表了热情洋溢的贺词，共同祝福姐妹们节日快乐。这是一个多么激动地时刻啊，它让我们忘记了疲劳，缓解了紧张的情绪，并激励我们以旺盛的精力投入明天的工作。
三八的早晨，参加了同学女儿的婚礼。这是一个非常特别的日子，不仅是一个女儿的结婚日子，也是国际劳动妇女节，我们自己的节日，更重要的是我们离别33年的同学相聚的日子。同学们都很激动，有的聊家常，有的谈工作，有的叙离别之情，有的'策未来之划还有的同学为全体女生举行了专场节日宴，激动的祝酒词，贺出了节日的祝福，激情的歌声唱出了33年奋斗的足迹，激昂的舞步展示流失岁月的英姿，兴奋地合影显现出三十年后的精去的青春年华。
是啊，时间飞速的流失，三十多年的所得：我有一个幸福的家，有一个疼我的老公，有一个懂事孝顺的儿子，有一个我热爱的事业，更重要的是有朝夕相处的好同事和离别三十多年在牵挂的好同学。我感谢上苍给了我这些，让我知足、让我骄傲。
他们都是我的亲人，我的朋友。在我精神迷茫之时，他们给我指点迷津。在我遭遇逆境时，他们给我支持和鼓励。在我遇到困难时，给我帮助和关爱。在我寂寞之时，给与我温暖和快乐。在这里我再一次感谢我的家人、我的同事和我的好同学。是因为有了你们，所以我觉得此生不白活一回。
今天是“三八妇女节”我该怎样给伟大的母亲过一个有意义的节日呢？
我向朋友们“求救”。朋友们有的.说给母亲洗脚，我认为太老套；有的说干家务，我觉得没趣；有的说买花送给母亲，我感到有点过时：还有一个伟大朋友说：“自己给母亲做个礼物，我觉得太棒了。可又一个难题接踵而来“做什么好哦？”忽然我脑子里闪过一个物品那就是母亲最喜欢我做的“火山喷雪”这道小菜。
我动起手来，我先找来一个西红柿，又找来白沙糖，还拿来一根黄瓜。开始做吧。把西红柿的五分之一切掉并留下，（记住切的是西红柿的顶端）再用汤勺挖去西红柿里的少许“肉”并把西红柿的“血”流在皮上，再用汤勺舀来一些白沙糖道在西红柿里和西红柿皮上再用刚才切下来的西红柿盖再上面。最后在盘子边上摆上切成片的黄瓜把我做的“火山喷雪”移到盘子里这样一道经过我做的菜出品了。
我用一个大碗盖住我的“火山喷雪”怕不明物体侵入破坏了我这位大“厨师”为世界上的最伟大的母亲做的“火山喷雪”这道名菜。我把我家的窗帘拉住遮住餐厅摆上蜡烛，你一定会问为什么要摆蜡烛？因为我妈是一位牺牲自己照亮别人的人民教师！
这时你一定会说我妈回来一定会表扬我把我搂在怀里哭，可我妈回来却骂我浪费人民财产，浪费人民粮食！ 真让人哭笑不得。呵呵这就是母亲严厉的爱！
珍惜这世间最伟大的母爱吧！好好爱自己的母亲吧！好好关心自己的母亲吧！“在孩子心中母亲就是上帝”
争吵是什么？争吵是朋友之间因为误会；争吵是同学之间因为矛盾；争吵是商人之间因为欺诈；争吵是……我的.一次争吵是和我的同桌，我们是因为“三八线”才争吵的。
事情是这样的：我的同桌叫曹恒馨，他是个有点霸道的人，人称“小霸王”。每次他都强迫我多给他一点位置，如果我不肯，他就会使劲地挤我，挤得我没办法写字。这时，我就像一只缩头乌龟，缩成一团，只用一只手写，另一只手放下去，结果写的字丑死了。我忍了他无数次了，有一次，我终于忍无可忍了，“士可杀，不可辱”，我非常生气地对曹恒馨说：“我觉得我们要定一条三八线，以免你总是超线，影响我的学*。”他语气非常坚定地说：“不行！”他很生气，眉毛都竖起来了，愤怒地对我说：“不行，定的话就麻烦死了！”我们说着说着就骂起来了，他先骂我，“你有神经病吗？”这一句话就像是一根被点燃的导火线一样，我的肺都气炸了，脸涨得通红，我也非常生气，就回敬了他一句：“是的，我有神经细胞，你有病！”……就这样，我俩争得面红耳赤，不可开交。
我俩的争吵惊动了雷老师，她大架光临了，我们不得不休战。她先是望着我们俩，那像雷达一样的眼睛，让我们不得不低头；而后又把我俩狠狠地训斥了一顿，听着心里像酸奶一样；最后她又表扬我们俩……听着这好话反而羞愧了，恨不得要挖个地洞，钻进去。
从此以后，我俩商定彼此都退一步，化干戈为玉帛。但是“三八线”还要留着……
三八妇女节快到了，我想送妈妈一个精美的`礼物，就是一张卡片。
回到家，我跑进自己的房间拿出一张白纸跟水彩笔做了起来。我先把白纸对折再拿水彩笔在上面写“祝妈妈节日快乐”把白纸打开写“祝妈妈节日快乐”，再画了个小人跟小花。
不一会就做完了，接着我把卡片送给了妈妈，妈妈看到我亲手为她做的卡片，十分高兴，脸上露出了满意的笑容。
我心里想，今天我能让妈妈这么开心，今后我想让妈妈每天都这么开心该多好呀，所以我要努力学*，做一个妈妈的小骄傲。
桌上的三八线历史悠久，打有了桌子三八线就存在了。这是一场战争的开始……
我和同桌比较有缘，上幼儿园他就是我同桌，上小学他还是我同桌。很多人都羡慕我们的缘分，可我与他的关系并不融洽，一条三八线阻挡了我与他沟通的大门。我仿佛有一盏灯，想和别人分享但那个人却拒绝了我。我写着作业呢，不小心肘了一下他，他生气极了，好似一只急红了眼的斗牛。那牛抓起他的笔袋朝我拍去，我还在揉着被他打红了的'手臂，他却冷冷的往我这边盯了一眼，大声的说：“我怎么样关你什么事！”我生气了，也抓起笔袋，在他的喊杀声与充满鄙视的话语中拍了过去。他也准备好了接招，就这样你一下我一下，一直打到两败俱伤才结束。
也许也许我们或多或少都有一些明白了，也不怎么打架和斗嘴了。我同桌其实也不是这么坏，我饿了，他会毫不犹豫的把自己的面包给我吃，如果我很悲伤，他会霸道的对我说：“来！抱抱！”我也不会如此对待他了，也常常把笔和工具借给他，可是三八线任然在，但是我有时超线了他也置之不理，有时又大呼小叫，就用手轻轻的拍在我的手臂上，我也不会像以前那么对付他了，只与他谈笑风生。
眨眼间，我与他成为了好哥们，我们之间的三八线终于消失了，我们自由的在对方的桌子上超线，我们从游戏谈到生活的烦心事，他偶尔也来我家玩儿，我们一玩就是一天。要走了，他依依不舍的把他最喜欢的一条带子送给了。还说：“这就是原来的那条三八线，送给你做纪念了”
他看着这条黑色的小带子，我不禁感慨：友谊真是一朵无刺的玫瑰，这是多么的珍贵啊。
“下了课，郝益嫌和崔圣远换一下吧。”老师在下课前5分钟说。
什么？要我和那个瘦小的男生在一起？真是让人心烦！我极不情愿的和他在一起。谁叫这是老师的命令呢？
后来，我无意中发现他总是把他的东西，放到我的桌子上！真是够让人讨厌的！还有，他下课老缠着我，问长问短！我每次都冷漠他，还分了一道“华丽”的“三八线”：他那边空少一点，我这边空大一点。我恶狠狠的对他说：“不许超这一条线！还有，下课不要老缠着我！”他的嘴巴微微张开，好像要说什么，但是，他沉默了。然后，他乖乖的照做了。
每次，他的东西超线了，我就看他，他就把手放回去。这招还真管用！
有一天，考试了。老师一发试卷，我马上做题。太好了！这些题我全部都会！我便奋笔疾书，开始绘制我的“杰作”。我写着写着，竟写不出！我狠狠的在草本上划了划，还是不出墨。我心里十分着急，想：“这下糟了，为什么在关键时刻没墨？”我只好眼巴巴地望着别人，又想：“向同学借也行呀！可是，这让我怎么开口？不借吧，这样比较有面子，可这样，考试呢？”我伤心极了，要是我没那么讨厌他就好了！同桌看了我一眼，马上从笔盒里拿出一只崭新的笔，我心里立刻流出一股暖流，立即做了起来。
第二天，老师发卷了，谢天谢地，考了个97分。这让我还怎么…
下了课，同学们都走了，只有我在狠狠地擦那道“三八线”……
真讨厌！老师怎么会让我跟这个又小又瘦的建佳同桌呢？为了跟他“划清界线”，我在桌子中间画了条“三八线”。只要他的书本和文具一跃过我的“地盘”，我就会毫不留情地将他的东西推过去，还恶恨恨地瞪他一眼。
就这样，我们算是比较“和睦”地相处了一段时间。可是一天，一件意外的事情改变了我对他的看法。那天早晨，我们要进行单元测试，试卷拿到手，一看，我高兴得差得笑出声来。嘿，太简单了！我便埋头做了起来，可写一会儿，钢笔就写不出字来了。原来，自己是个马大哈，昨晚收拾书包前，忘了打墨水了，现在……唉！这下可好，建佳肯定不会借给我的，要是以前，我就会开口向同桌借的，可现在怎么好意思呢！我急得像热锅上的蚂蚁，不知该怎么办。我满怀希望地朝建佳瞟了一眼，发现他也正瞅着我，我像触电似的，一下子把头转了过来。谁知，建佳一把拿过我的钢笔，把他那本来就不多的墨水迅速地挤了一半给我。顿时，一股暖流涌过我的心田……
第二天，试卷一发下来，啊！谢天谢地，这次语文测试我又考了个97.5分。怎么感谢建佳呢？要不是他挤墨水给我，说不定连60分都考不到呢！多好的.同桌呀！难道我还要和他划清“界线”吗？想着想着，下课铃声响了，同学们都出去活动了，只有我还在狠狠地擦着那条可恶的“三八线”。
童年，藏在快乐的旋转木马里，转呀转，转出了我的笑声；童年，裹在甜蜜的棉花糖里，尝一尝，尝出了我的回忆，童年，刻在那道“三八”线里，让我看见了友谊的模样。
最*，我和我的同桌为了座位的事吵架了，我一气之下，拿出铅笔，在桌子中间画了一条“三八线”，大声警告他以后井水不犯河水，谁也不许越线。话音刚落，用犀利的眼神瞪了他一眼，同桌被我气得甩着脑袋，像躲瘟神一样离我远远的。
可是，突如其来的一场语文测试，却让我大伤脑筋，昨晚忘记刨铅笔了，铅笔盒里唯一的一支铅笔，此刻露出又粗又黑的“小脑袋”，仿佛在向我申诉：“小主人，无准备之战我可不敢打赢哦！”。我看着又短又粗的笔头，心想“完了，完了，这下可怎么办？想向同桌借削笔机，却又欲言又止，看着桌上那道刺眼的“三八”线，实在开不了这个口。
这时，一只小手越过“三八”线悄悄地伸了过来，手上握着一个削笔机，我抬头一看，同桌正在对我笑呢，笑容越过那道“三八”线温暖而动人。此刻，我看着那道铅笔刻上去的“三八”线，如同利剑一样刺痛我的心，抬起袖子，用力擦掉了桌子上的“三八线”。看着光洁如新的桌面，我们俩会心地笑了！
光洁的桌面为我俩架起了一道友谊的桥梁，童年，刻在那道“三八”线里，让我看见了友谊的模样！
今天是三八妇女节，我做出了重大的决定：为妈妈做一盘水果沙拉。
我先从冰箱里拿出苹果、梨、香蕉、橘子和石榴，拿好了水果，我再从房间里拿来一袋蜂蜜味沙拉酱和一个盘子，盘子上放了一把小刀和一个勺子。
开工啦！我先用小刀把苹果和梨的皮削掉，把它们切成小块，放在了一旁，我现在又要对付桔子先生了，我把桔子的'大衣先撕掉，然后再把它们一片一片的撕下来放在盘子的外圈，再把苹果块和梨块合起来放在盘子的一边，再把香蕉的皮撕下来，用小刀把里面的果肉切成一片片的，放在旁边，石榴的一般也被我小心地切下来，我从里面取出红珍珠似的果肉，把它和香蕉和在一起放在了另一边。
一盘水果沙拉的外形是做好了，可还有味道呢！我从袋子里挤出一点沙拉酱，用勺子把它搅拌搅拌，尝了一下好像还少些什么，我想了想，一下子跑到冰箱旁，从冰箱里拿来番茄酱，再搅拌搅拌。正好做完了，妈妈也回来了，她尝了尝我做的水果沙拉，开心地笑了，我看见妈妈笑了，我也笑了，妈妈说这时她吃过的最好吃的水果沙拉。我在心里想：我要让妈妈永远的保持最温暖的笑。
母亲的笑是世界上最温暖最幸福的笑。
三八线作文9篇（扩展3）
——三八作文300字9篇
今天，是三八妇女节。是我妈妈和全世界所有妇女的.节日。
我想：十年来，妈妈费了多少心血养育我呀!我病了，是妈妈冒着严寒酷暑去给我买药，在床头陪我一夜，我被雨淋湿了，是妈妈为我换上干衣服，给我端上一杯热气腾腾的水，向我问寒问暖。今天是妈妈的节日。难道我不应该为妈妈端上一杯茶，给妈妈一件有意义的礼物?
有意义的礼物，花钱肯定买不到了。咦!对了，这两天妈妈送我去少儿艺术中心学图画，我就给妈妈画一幅国画吧!我趁妈妈午休的时间，铺好纸，匀好墨，倒上水，仔仔细细地画了一幅漂亮的山水画。接着，我又在这幅画右下角的空白处，工工整整地写了几个字：祝妈妈节日快乐。图画画完了，妈妈也睡醒了。
“妈妈，今天是三八妇女节，我准备了一件礼物送给你。”我对妈妈说道。
“以后过节别给我买礼物了，你怎么又乱花钱了。”妈妈劝道。
“我没有花钱买礼物，这次的礼物是我自己画的，你看，漂亮不。”我说着就把画拿了出来。
“呀!真漂亮。”妈妈笑了，她笑得那么甜，我听了十分欣慰。
今天我送给了妈妈一件有意义的礼物，明年我还要送这样的礼物。
今天是三、八妇女节。我想让妈妈渡过快乐的一天，因为今天是妈妈的节日。中午上完课，我回到家，看见妈妈在洗衣服，我就轻轻的跑进了自己的房间。我想：今天我给妈妈什么礼物呢？老师说了，不能用钱买东西给妈妈因为用的钱是家里的。不如自己做一张贺卡表示我对妈妈的一片心意就行了。于是，我拿起一张粉色的彩纸。对折一下，在封面上用漂亮的美术字写上“妇女节快乐！”我把“快乐”放得非常大非常大，因为我要让妈妈在节日里很高兴很快乐。把彩纸打开，我画了一位美丽的仙女，那就是我漂亮的妈妈。妈妈身上穿着花花绿绿的小衣服，下身穿着彩虹裙。头上戴着珍珠冠，上面有珍珠、星星和花朵，仿佛戴上了一顶魔术帽，闪闪发光。画完了，妈妈也把饭做好了，我吃了饭。晚上，要睡觉的时候，我把贺卡放在了妈妈的`枕头上。妈妈上了床，我假装睡着了。妈妈拿起贺卡看了几遍，开心地笑了。
我心里美滋滋的，因为我让妈妈在节日里非常开心！
明天就是三八妇女节了，我总想为母亲做些什么，但又没有机会，今天是一个天次良机--我要为母亲做一件事。
母亲从来没有要求过我为她做些什么，我今天一定要给压她一个惊喜。
晚上，母亲回来了，我赶紧去厨房往早就泡好了的茶里加了一点热水，调到温度适中后，我端着茶走到母亲的面前，把茶递给母亲，并说：“母亲，您为了我日夜操劳，十分辛苦，赶快喝口茶，休息休息。”母亲听了，说：“谢谢你，我的女儿，这些天你又为母亲洗脚，又给母亲端茶，你真的改变了，长大了。”我听了母亲的话，说：“母亲，明天就是妇女节了，是您的节日，我当然要为您做一件事。我还想对您说，母亲，您辛苦了，我爱你。”看得出来，母亲很高兴，为了我的举动而高兴。可我做的仅仅是为母亲端了一杯茶而已，可见母亲是多么疼爱我。今后，我还会经常为母亲做一些事，比如说端一杯茶给母亲喝，送一束花给母亲等等。我要让母亲也感受到我的爱。
爱是阳光，爱是雨露，只有学会爱母亲爱爸爸，爱身边所有的人，你才会懂得爱的真谛。在妇女节这天，我也学会了关爱母亲，使我感到无比地开心。
今天是三八妇女节，我打算妈妈洗一次脚。
晚上，我吃过晚饭后，心就“怦怦”的直跳，心想：我该怎么跟妈妈说，我要给您洗脚这句话呢？说了妈妈又会有什么样的表情呢？我该怎么给妈妈洗脚呢？洗脚的时候妈妈又会说些什么呢？这些问题让我的脑袋都大了，我怀着忐忑不安的心看电视，不过，我在家里的所有人面前表现得像什么事也没发生一样。
时间过的真快，转眼间就到七点三十分，妈妈该洗澡了，于是，我对妈妈说：“妈妈，我要上厕所。”就进了浴室，我先拿出洗脚夫盆，在里面倒上热水，然后倒上冷水，让温度刚刚好，最后，我的又跳了起来，打开门对妈妈说：“妈妈妇女节快乐，我来给您洗脚。”说着将妈妈推进浴室，把妈妈袜子脱了，把妈妈的脚进不洗脚盆里，把自己的袖子往上卷，就开始帮妈妈洗脚了，我用力的妈妈搓脚，这时，妈妈说：“女儿啊！你长大了，妈妈很快乐。”我听了，甜甜的笑了，妈妈也笑了。
今天的妇女节，我和妈妈都特别的开心。
“你，给老子过来，说！你为什么超线。”我的同桌拉着我的衣服，双眼燃烧着愤怒的小火花，心中还有一颗愤怒的小宇宙燃烧着它那熊熊烈火。
这一切还是由那条三八线说起。这一节课老师去开会了，我们班必然不得安宁。我正在做作业，突然，发现我的同桌的手臂超过三八线了。这犯了天规了，还不了得？我的手臂弯一碰，她立即还击。啊？竟敢在太岁头上动土？我开始双手齐出同桌也不甘示弱，于是，我们就这样大打出手。她拉着我的衣服，令我无法动弹，这时我只好使用我的大招“暴雨梨花针。”刹那间八根铅笔如同钢针一般向她刺来，但是她“女汉子”的名声也不是盖的，三下两下就躲过去了四根，当然我的“暴雨梨花针”名声也不是吹的，把她刺得火冒三丈。果然不出我所料，她发起了“九阴白骨爪”进行反击，我果断一闪，躲过了她的致命一击。我看准时机使用“破云闪”，闪得她躲闪不及，再在背后来一个“降龙十八掌。”把她打得丢盔弃甲。我赢了，但是她哭了可伤心了，看着她一耸一耸地抽动着肩膀，并“梨花带雨”的可怜模样，一股莫名的酸溜溜的感觉涌上心头，我对自己的.小肚鸡肠感到后悔。
我后悔了，我想对她说：“对不起！”可是说不出口，只能木呐呐地站着。
今天是三月七日，明天就是三、八妇女节了，该送什么东西给妈妈呢?送塑料戒指，没卖的。送星星，一时半会又叠不完。这可怎么办呢?我左思右想，忽然，我在学校里听到了吆喝声，仔细一听原来是卖花的声音，我想：“对呀，可以买花送给妈妈呀!”
放学后，我直奔卖花的地方，一看，啊各种各样的花，琳琅满目，看看这一朵很美，看看那一朵也很美!就买了两朵玫瑰，两朵康乃馨。
回到家，突然觉得给妈妈买花有点俗!要不明天早上给妈妈做顿早饭吧。便想了个计划，是这样的：让姐姐明天早点叫醒我，然后，我直奔橱房做饭，做好之后把昨天买的花放进花瓶里，再把妈妈叫醒，就行了。
第二天一早，姐姐就把我叫起来。我就进了橱房。拿出昨天准备做饼和好的面。使劲的揉，揉到面软软的，然后擀*放上油、盐、五香粉，再把面揉成一个团再擀成饼，这样反复擀几次再放到电饼铛上煎就行了。
出锅时，我把饼切成了四块，放入盘中，然后把妈妈叫醒。等妈妈知道了是怎么回事后，眼睛里不由自主地流出了幸福的眼泪。她在吃我做的饼时，吃的格外的香!
今年的妇女节真快乐!妈妈的快乐是我最大的`心愿!妈妈快乐，我也快乐!
亲爱的妈妈您好：
首先祝妈妈心想事成，永远*安。
妈妈，今天是您的节日，三八妇女的节日，也是我们班主任翟老师的'节日。在这里，我祝全国所有的妈妈，身体健康，节日快乐！
老师在课堂讲了，让回到家给妈妈捶捶背，揉揉肩。可是每次当我要做的时候您总是说：“谢谢你，宝贝！省下时间赶紧去写作业吧！”
妈妈，您总是早早的起床。送我上学时，总是叮嘱我，宝贝，上课要认真听讲，听老师的话。在家里，有时我总是无理取闹，您总是耐心的给我讲解，和我沟通，直到我懂得对与错，好与坏
我本想送你一件礼物。可是想想，买礼物用的还是您的钱。于是，我决定以后一定好好学*，努力进步，用优异的成绩来回报您。比任何的礼物都会让您开心！
妈妈，是您给了我伟大的母爱。
现在，我只想对你说，妈妈，我爱您！
今天就是三八妇女节了，是广大女性的.节日。教师给我们布置了一个特殊的作业，那就是对母亲说一声“我喜欢你，母亲！”
我的母亲在乡下，所以只能打电话联系。我拨通了母亲的号码，心里别提有多激动了，好象快从口中嘭彭地蹦出来！“喂，你是谁？”母亲的声音从电话里传来。我回答：“是我，母亲！”“母亲，您知道今天是什么节日吗？”我问。“我怎么会知道！”母亲回答。我想：这样拖下去也不行，也是时候说了。我飞快地说：“母亲我喜欢你！”说完就立刻把电话挂断了。心里特别地兴奋！
我打完电话后，就顾不上写作业，开始为母亲准备礼物。我想让奶奶给我钱去买花，奶奶就说自己做的才有意义。虽然没买的漂亮，精致，但是他代表你的一份心！我听完就领悟了。我只会折百合花，就去小店买了一些彩纸，折起来。终于折完了！但是用什么来包呢？我无意中发现了几张包过喜糖的彩纸。就把花卷起来，再在柄上绕上了透明胶，一束百合花就完成了！
当我在做作业时，突然听到门口有摩托车的喇叭声音，就赶紧跑出去看看。原来是母亲来了。我高兴地跳了起来，再从家里把花送给母亲，母亲脸上就象笑开了花一样，对我说：“你这个女儿真是孝顺，我真是幸福…”
“三八”妇女节快到了，送妈妈什么礼物好呢？我想了很久，终于有了主意。
三月八日那天，我放学回到家，对爸爸妈妈说：“今天是妈妈的节日，我们举行一次家庭活动吧，内容是跳绳比赛，时间一分钟，第一名想要什么奖励都可以；第二名扫地，第三名要洗碗。”爸爸妈妈同意了。
刚开始，大家都认为我会得第三名，可是最后的结果却出人意料。第一个上场的爸爸，是我们家的跳绳能手，只听一声“开始”，爸爸手上的绳子就飞快地转了起来，“呼呼”作响，爸爸轻快地跳着，很轻松的样子。一分钟到了，“哇，110个！”妈妈大叫起来。第二个上场的是我，我虽然没有爸爸那么厉害，但是也不错，跳了94个。妈妈最后一个上场，我心想：妈妈肯定比我跳得好。可是妈妈到了第60几个就开始气喘吁吁，跳得越来越慢，一分钟只跳了86个，居然比我还少。
活动结束了，妈妈虽然要洗碗，但还是很开心。妈妈对我说：“你能为妈妈举行这么一次活动，这个‘三八’节过得真高兴，谢谢你。”
三八线作文9篇（扩展4）
——三八妇女节作文9篇
三月八号是传统的妇女节，当然，也是我妈妈的节日。到底送什么好呢？我绞尽脑汁，杀死了无数个脑细胞，想了半天。用压岁钱给妈妈买衣服？妈妈肯定会说我太奢华；送蛋糕？又不是妈妈生日，不用搞得那么隆重。唉，只好问问"身经百战"的爸爸了，看看老爸有什么"金点子"。
我找到爸爸，刚想开口，忽然看见了在爸爸一旁的妈妈，想：这事可不能让妈妈知道。于是，我把爸爸叫到卫生间，为了免得妈妈怀疑，我说："爸爸，我有一样东西不见了，你帮我找找？"说完，把爸爸拉进了卫生间。我回头看了妈妈一眼，看她正津津有味地看电视，我才放下心来，用耳语对爸爸说："今天是妇女节，我该怎么办呢？""你可以给妈妈洗脚。"爸爸说，"虽然比不上送什么衣服，但是这可代表你的心意。三八妇女节"嘿，爸爸这招可不错。
吃过晚饭，我回到了我的`房间，一边吃东西，一边看书，到了晚上八点半，我忽然想到要给妈妈洗脚，于是跑到妈妈那儿，问："妈妈，你洗过脚了么？""我早就洗过了"妈妈说。啊？早就洗过了？那我的计划不是泡汤了么？
好不容易逮着了个好机会,又白白浪费了,真是可惜。*时妈妈那么关心我，而我在妈妈的节日里都没给妈妈做一件事。其实只要我在*时孝敬妈妈就行，不必在乎这一天。
我的妈妈有一双大大的眼睛，高高的鼻梁，圆圆的脸蛋，苗条的身材，看上去年轻又漂亮。
三八妇女节快到了，妈妈的减肥店又开始忙碌起来了，瞧！妈妈还在上气不接下气地忙着，每当想到妈妈的汗珠往下滴时，我在想妈妈您真辛苦呀！记得有一次补*英语，早晨出门和妈妈吵了一架，原因是我不想去上英语补*班，可妈妈一直“苦口婆心”的劝说我，我没有办法的选择上课去了，当我在上了30分钟课时听到外面下雨了，这时我忽然想到如果妈妈淋到了雨，会感冒的；如果打雷的话，妈妈一个人在外面孤单单的会害怕的，我今天不应该和妈妈吵架……放学了，我在门口终于看到了妈妈等待的身影，我一下子跑到妈妈的身边，妈妈没有好像往常一样问我上课的.情况，也没有追问我下次来不来上课的事，而我悄悄地和妈妈说：“我下次还来上英语，再也不会和你吵架了。下雨的时候你在哪儿？打雷的时候你害怕吗？”妈妈笑了笑说：“儿子，你放心，妈妈很好。”就这样妈妈一路上再没提上课的事。
我和爸爸给妈妈提了一个建议，少干活，多睡觉，可妈妈偏不听，她的操劳都是为了我，我真的感谢她——妈妈，三八节快乐！
随着三八妇女节的日益临*，我越来越觉得妈妈每天那么辛苦，我一定要为妈妈做点力所能及的事情，以此来庆祝妈妈的节日。
周六的下午，爸爸要陪妈妈去时代广场买衣服，这要是以往，我就会和他们一起去，而我正盘算着正好趁此机会帮妈妈拖拖地板，给她一个惊喜，我就推脱说我不想去。
等爸爸妈妈下楼的声音一消失，我就急忙去厨房围上妈妈的围裙，虽然有点大，但也能将就用。我又戴上手套，去卫生间池子里打上满满的水，将拖把先湿，再反复洗洗，最后学妈妈的样子把拖把放在甩桶里甩干，由于第一次干，认为能甩干，等我拿出拖把，发现上面还在滴水，如果这样拖的话，会一塌糊涂，我想一下，干脆来个“二回笼”，将拖把再重新放进去甩干。这下还真的奏效，我拿起不再滴水的拖把，先从主卧室开始，然后其他卧室、客厅、厨房，最后卫生间。我学着妈妈的样子不留下一点卫生死角。等我忙的一头大汗，感觉很成功的时候，转身一看吓我一跳，原来新脱完的地板上留下一串小脚印，仔细一看全部是我的脚印。完，还要重新返工。我正发愁，我的眼光朝鞋柜上一望，灵机一动，呵呵，把鞋套套在鞋子上再拖，就不会留下痕迹，很快我就把我的宝贵的脚印给搞定。
这时我站起身来，腰酸，胳膊痛，原来拖地这么辛苦，这么累，我深刻理解是非经过不知难的道理。*日里根本感觉不到打扫卫生是这么的.辛苦，而妈妈每天都要重复这样的劳动，我想以后我自己要注意卫生的保持，同时要经常的帮助妈妈做家务活，减轻妈妈的负担，我想我送给妈妈的礼物很有意义。
今天是三八妇女节，你们有没有送给妈妈或奶奶礼物呢？或帮妈妈奶奶做事呢？我做了，我帮妈妈拖地、洗碗、还有收拾东西。其中，最难的就是拖地。
说起拖地可不是件好事，首先要接大半桶的水。再用力的提"好沉啊！"我不由自主得叫起来。妈妈走过来说："要不要我来提？"我说："不用了，自己能做的事自己做。"接着我就开始行动了，不一会儿，我就感觉有点累了，我心想："哎! 原来拖地这么累啊！"我休息了一会儿，又开始了，我心里想这次一定比上次拖的干净些。就这样我拖一会儿歇一会儿。足足用了差不多一个小时的时间。终于把屋里拖的干干净净。三八妇女节作文300字3篇
妈妈买菜回来了，看到我把地拖得这么干净。会心的笑了。说："哇！太好了！宝贝这么厉害啊！今天的地拖的太干净了。"听了妈妈的夸奖，我心里特别自豪！
今天是“三八”妇女节，我想给奶奶和妈妈一个惊喜，给她们去买早餐。看到妈妈还没起床，我就蹑手蹑脚地走到客厅，从自己的钱包里拿了些钱，就下楼了。
打开家门，一阵寒风扑面而来，外面还下着很大的雨，我连忙拿起雨伞出发了。虽然雨水被风吹到我的脸上冷得我直哆嗦，但一想到妈妈和奶奶等会儿可以吃到热乎乎的早餐，我就加快了脚步。
买好了早餐，回到家里我把早餐给了奶奶和妈妈，并柷她们节日快乐。妈妈和奶奶高兴得说不出话了，特别是奶奶脸上乐得像开了花似的。看着她们津津有味地吃着早餐，我心里格外高兴。
然后，我又忙着帮妈妈去洗菜，淘米。双手浸在刺骨的冷水，让人毛骨悚然，这时我才知道妈妈手上生了这么多冻疮，都是冷水惹得祸。洗完了菜，淘完米，我就把米放进电饭煲里烧。
休息了一会儿，看见妈妈忙着去烧菜了，我又跑到房间去扫地和拖地，忙得不亦乐乎。等我把地打扫得一尘不染时，我脸上已挂满了黄豆大的汗珠。这时，妈妈走进房间来，看到了这一切，她脸上洋溢着快乐的笑容，欣慰地说：“我的女儿长大了！”是呀，我长大了，为妈妈做一些力所能及的事情，是理所当然的，因为，妈妈为这个家付出的实在太多了。
啊！“三八节”让我明白了妈妈每天要做那么多家务事，还要去上班多么的辛苦。我以后要多帮妈妈做一些家务事。
三．八妇女节，是全国妇女们值得欢庆的日子，她们十月怀胎，孕育了我们这一代新的生命，让我们一起对她们说：“妇女节快乐！”
今天，我一早就对奶奶喊了一声：“节日快乐！”奶奶的脸上像绽放出了两朵美丽的桃花似的，开心地笑了，把我拥入她那温暖的怀抱中。9点多的时候，我兴奋地对奶奶说：“奶奶，不如我们一起去外面感受一下春天的气息吧！”奶奶也慈祥地抚摸着我的头，说：“好呀！”
走出小区，满面的春风就扑鼻而来，闻着青草芳香的气息，我和奶奶都开心地笑了。欣赏着路边的美景，不知不觉地就到了河边，土黄的芦苇随风摇曳，不时蹿出几只野鸭，在镜子似的湖水里荡漾起一圈圈涟漪，好像是我和奶奶之间的感情越来越好，越来越好……
岸边，还有几棵柳树，在春风的吹拂下展开她那鹅黄色的嫩叶，像少女似的对着湖面照镜子；草地上，还有几株梅树，绽放出桃红色的花朵，给春风染上了甜美的香气。
我们陶醉在这迷人的春景中，情不自禁地拥抱在一起……
最后，我祝全国妇女们“妇女节快乐！”
今天是三月八日妇女节，我早就盼着这一天了。
上午，我的行动就很异常。妈妈上午让我去弹琴，可我就是不服从命令，硬是把家收拾得干干净净，可此时的妈妈，还没有意识到今天是她自己的节日。
中午，我吃了一大碗饭，并吃了几块排骨，我想现在妈妈应该有意识了吧，*时不爱吃饭的我，怎么一下爱吃饭了？
下午，是让妈妈最感动的时刻。下了琴课，我带妈妈去了花店，妈妈说：“咱们来这里干什么？”我说：“妈妈，你忘了，今天是三八妇女节呀！”妈妈这时才恍然大悟。我说：“还愣地干什么，快去挑花呀！”哦，对了，给姥姥也挑了一支。过了一会儿，妈妈拿了两只康乃馨出来，一支红的，一支紫的。
回到家里，我给姥姥一支红的，给妈妈一支紫的，妈妈一直在跟我说：“我从来没有这么幸福过！”
原来，一支花儿就能让妈妈幸福，同时，我的心里也暖暖的。
又到了3·8妇女节，我又在想该给妈妈什么惊喜了。
或许是因为过节的原因，原本连续阴雨的天气突然就放晴了，又是一个阳光灿烂的星期天，所以我们就去了超山赏梅。
今年的梅花开得晚，但并不妨碍观赏的游人，路上车水马龙，人群络绎不绝，我们幷没有因为堵车而坏了兴致，今天可是3·8妇女节啊！
虽然每年都赏梅，但年年都能赏出个新花样，去年在绵绵细雨中梅花娇娇滴的带着晶莹的水珠，就像个刚哭过的娃娃，散发着幽幽的清香，很难令人联想“寒梅傲雪”是出自这娇嫩的梅。而今日的梅顶着骄阳，越发显得自然，更令人神往，这梅就像个活脱脱的“女英雄”，在坚强中还不缺一份柔美，不需要装点就能这么美丽。
带老妈来看梅是小，关键是过节，这礼物可不能少，这贺卡可是我精心准备的，绝对纯手工制作，看着妈妈欣喜的神情，我心里也甜滋滋的，毕竟妈妈为我付出了这么多，我能回报的就是让妈妈高兴，我也长大了，也应该帮妈妈多分担一些，多做一些了。
不管怎么说这节过的很开心！
明天就是三八妇女节，为了庆祝妈妈的节日，我亲手制作了一张精致的贺卡，准备送给妈妈，做着做着，我的眼前浮现出了妈妈*时对我的谆谆教诲和循循善诱，浮现出了妈妈对我无微不至的照料与关爱，我们更应该用好成绩去报答他们……
“叮咚，叮咚”门铃响了，一定是妈妈回来了，我赶忙跑过去开门，看到妈妈，我连忙对妈妈说“妈妈您好，请进。”说完，我帮妈妈拿过包，扶妈妈到沙发上坐着，我又帮妈妈拿过拖鞋，帮她换了鞋，又给妈妈倒了一杯水，妈妈惊讶得看着我，说“今天怎么这么乖?”我说“做儿女的都应该孝顺父母呀!”妈妈幸福地说“我们的宝贝女儿长大了!”我接着说“妈妈，还有惊喜呢，不过要等一下看。”
吃完了饭，我让爸爸妈妈坐在沙发上，然后从屋里拿出贺卡藏到身后，走到妈妈身边，把贺卡递给妈妈，对她说“您自己打开看看吧!”妈妈似信非信地打开了贺卡，看见了“三八快乐”四个字，并听到了我对她的祝福语，非常感动，这时，我唱起歌来“母亲哟，你像月亮，散发出，温暖的光……”
妈妈抬起头看着我，眼睛里闪烁着晶莹的泪珠，我跑过去，擦干了妈妈眼中的`泪花，说“妈妈，大好日子的哭什么?”妈妈说“孩子，妈妈非常感动，三八节还有人能给我过节日!”我接着说“妈妈，以后三八节我天天给您过!”
妈妈又感动地哭了，我又给妈妈背诵了一首诗“母亲如一盏长久不灭的明灯，笑容我们旅途中的坎坷和障碍;母爱是坚强的，是永恒的，是深深的潭，是一池明澈的山泉……”母爱是盎然的绿地，芬芳而宜人，让我们用自己的实际行动，去报答父母对我们的爱，不要让父母因为我们而伤心、难过。
三八线作文9篇（扩展5）
——三八活动方案9篇
一、为了迎接三八妇女节的到来，让幼儿感受妈妈爱的同时，也学会表达爱的情感，增进母子亲情，我们准备了一次“三八”亲子活动，设计一了一些小节目，让家长和孩子在说说、笑笑、玩玩中一起度过愉快的时光。
在活动之前为了让宝宝更了解自己的妈妈，我们设计了一份问卷让宝宝带回家和妈妈一起做，让宝宝知道妈妈喜欢的颜色、喜欢的食物、妈妈的生肖、妈妈的生日……，我们还建议宝宝和妈妈在一起做的时候能尽量让宝宝来写答案，用简单的图画、数字来表达意思。通过这一环节，可以反映出很多家长让宝宝自己动手的意识还不是很强，宝宝都很被动，问卷上面的答案都是妈妈自己写的，有三分之一的妈妈会试着让宝宝自己来画妈妈喜欢吃的食物，自己写妈妈生日，从宝宝那歪歪扭扭的笔迹就可以清楚看出。在活动中，孩子最开心就是把自己给妈妈的礼物拿出来给妈妈看，不仅有关于妈妈的简单资料，有宝宝为妈妈折的小杯子、小椅子，还有一张小嘴巴，还有宝宝画了自己的妈妈，有穿高跟鞋的妈妈，有方便面头发的妈妈。妈妈拿在手里都很开心的看，特别是妈妈在看宝宝为自己画的画时都在问：“妈妈是这个样子的吗?”“画的很好看”宝宝也会问妈妈：“妈妈，我画的好吗?”这份小书大家一起翻阅了很久，很多家长要求带回家，因为这是妈妈和宝宝共同完成的!
在宝宝表演节目时，妈妈都在认真关注自己的宝宝，在结束时给了宝宝热烈的掌声，有的还拥抱、亲吻了自己的宝宝，这是在*时家里不太有的，这时候就更能激发妈妈对自己宝宝的那份爱。而宝宝也会显的特兴奋，很卖力的在那里唱啊跳啊，想要展示给妈妈看自己多棒!
请妈妈代表讲话时，旁边的妈妈都很认真的在听，不时发出认同的声音：“是啊我们宝宝也会这样的。”
讲话的妈妈都把自己孩子小时候的一些事情说说，也谈了自己在教养孩子时的一些想法，妈妈们在活动后段时间里都在互相交流，很好的促进家长之间的互动。
在游戏活动中，很多妈妈都很放不开，不好意思上来做游戏，反而是宝宝拉着妈妈来做游戏。
在整个活动中，妈妈会试着让宝宝来服务与妈妈，鼓励宝宝动手，有的外婆、奶奶仍旧样样帮忙，给宝宝剥橘子，给宝宝喂蛋糕。但活动气氛一直很热闹，家长很宝宝都很投入，许多家长在活动结束后纷纷反应喜欢这样的活动，希望能经常搞这样的亲子活动!
二、我在社会教育活动中经常应用的几种教育方法：
1.调查法，让幼儿通过调查对社会生活感性和较为具体的认识。
2.实践练*法。通过真实的生活事件和生活情况，培养幼儿的基本社会生活能力和技能，并增进幼儿的相关知识，激发幼儿社会情感的'方法，这种方法的特点是充分利用现实生活，充分利用一切可以利用的机会，让幼儿练*、实践、形成和巩固或改变幼儿基本的社会行为。我给妈妈洗脚。
3.参观法，此方法让幼儿身临其境，耳目共睹，接触社会，接受教育。
4.表演法，有目的，有计划的引导幼儿通过形态动作，语言和表情去体验、感受一定角色的情感和行为，从而达到社会情感发展的目的。
5.谈话法，在日常生活中。和幼儿密切交谈，让幼儿理解那些行为是好的，那些是错的，我们应该怎么做。
6.讲解法，通过此方法，让幼儿掌握一些简单的基本知识和道理，了解规则和基本意义，能判断事物的基本标准，比如，过马路要走人行横道。
7.讨论法，这种方法在大班教学中经常应用，例如在玩“三足游戏”，让他们讨论怎样才能跑得快，跑得稳。我走失以后怎么办?
以上几种方法在教学中，不是单一的，常常是互相联系，互相渗透的。我们要灵活应用。
三、我在社会活动中经常应用的活动模式是：
1.实践练*法。通过真实的生活事件和生活情境，培养幼儿的基本社会生活能力和技能，并增进幼儿的相关知识，激发幼儿的社会情感。
2.调查法，教师引导和启发幼儿针对社会环境，社会事务，以及社会现象的相关问题，通过多种途径和手段收集相关材料，并对材料进行思考分析，从而发现社会现象存在的状态，主要是解决时怎样，它为什么是这样的。
3.参观法。幼儿进入到一定的现实社会场景，通过多种感官感知社会现象的状态。让幼儿通过实际生活，接受社会，接受教育。
4.表演法。教师有目的，有计划的引导幼儿，通过形态动作，语言及表情去体验，感受一定角色的情感行为，从而达到社会情感发展的目的。
5.讲解法。讲解法是向幼儿说明一些简单的基本知识和道理，让幼儿了解规则及意义，使幼儿知道一些基本的事实，知道判断事物的基本标准，即什么是对的，什么是错的，应该怎样，为什么要这么做。依靠幼儿自己的探索和思考，很难把握事实道理或规则的本质。教师的讲解，有助于降低幼儿理解的难度。在讲解时，应该是感性的、生动的，具体的。关注幼儿兴趣和已有经验的。
6.谈话法。谈话法是教师与幼儿，幼儿与幼儿之间，围绕某个话题，某个问题进行的思想和情感的交流。语言交流时其核心的表现形式。谈话法有助于幼儿表达对社会事物和现象的经验，有助于幼儿形成一些正确的观念。
7.讨论法。讨论法是指教师和幼儿围绕某个问题进行的思想碰撞和思想发散。以上几种是我社会教育活动中经常应用的活动模式。几种方法互相不可分割，教师应灵活应用，已达到不同年龄段的社会教育。
一、为了迎接三八妇女节的到来，让幼儿感受妈妈爱的同时，也学会表达爱的情感，增进母子亲情，我们准备了一次“三八”亲子活动，设计一了一些小节目，让家长和孩子在说说、笑笑、玩玩中一起度过愉快的时光。
在活动之前为了让宝宝更了解自己的妈妈，我们设计了一份问卷让宝宝带回家和妈妈一起做，让宝宝知道妈妈喜欢的颜色、喜欢的食物、妈妈的生肖、妈妈的生日……，我们还建议宝宝和妈妈在一起做的时候能尽量让宝宝来写答案，用简单的图画、数字来表达意思。通过这一环节，可以反映出很多家长让宝宝自己动手的意识还不是很强，宝宝都很被动，问卷上面的答案都是妈妈自己写的，有三分之一的妈妈会试着让宝宝自己来画妈妈喜欢吃的食物，自己写妈妈生日，从宝宝那歪歪扭扭的笔迹就可以清楚看出。在活动中，孩子最开心就是把自己给妈妈的礼物拿出来给妈妈看，不仅有关于妈妈的简单资料，有宝宝为妈妈折的小杯子、小椅子，还有一张小嘴巴，还有宝宝画了自己的妈妈，有穿高跟鞋的妈妈，有方便面头发的妈妈。妈妈拿在手里都很开心的看，特别是妈妈在看宝宝为自己画的画时都在问：“妈妈是这个样子的吗?”“画的很好看”宝宝也会问妈妈：“妈妈，我画的好吗?”这份小书大家一起翻阅了很久，很多家长要求带回家，因为这是妈妈和宝宝共同完成的!
在宝宝表演节目时，妈妈都在认真关注自己的宝宝，在结束时给了宝宝热烈的掌声，有的还拥抱、亲吻了自己的宝宝，这是在*时家里不太有的，这时候就更能激发妈妈对自己宝宝的那份爱。而宝宝也会显的特兴奋，很卖力的在那里唱啊跳啊，想要展示给妈妈看自己多棒!
请妈妈代表讲话时，旁边的妈妈都很认真的在听，不时发出认同的声音：“是啊我们宝宝也会这样的。”
讲话的妈妈都把自己孩子小时候的一些事情说说，也谈了自己在教养孩子时的一些想法，妈妈们在活动后段时间里都在互相交流，很好的促进家长之间的互动。
在游戏活动中，很多妈妈都很放不开，不好意思上来做游戏，反而是宝宝拉着妈妈来做游戏。
在整个活动中，妈妈会试着让宝宝来服务与妈妈，鼓励宝宝动手，有的外婆、奶奶仍旧样样帮忙，给宝宝剥橘子，给宝宝喂蛋糕。但活动气氛一直很热闹，家长很宝宝都很投入，许多家长在活动结束后纷纷反应喜欢这样的活动，希望能经常搞这样的亲子活动!
二、我在社会教育活动中经常应用的几种教育方法：
1.调查法，让幼儿通过调查对社会生活感性和较为具体的认识。
2.实践练*法。通过真实的生活事件和生活情况，培养幼儿的基本社会生活能力和技能，并增进幼儿的相关知识，激发幼儿社会情感的方法，这种方法的特点是充分利用现实生活，充分利用一切可以利用的机会，让幼儿练*、实践、形成和巩固或改变幼儿基本的社会行为。我给妈妈洗脚。
3.参观法，此方法让幼儿身临其境，耳目共睹，接触社会，接受教育。
4.表演法，有目的，有计划的引导幼儿通过形态动作，语言和表情去体验、感受一定角色的.情感和行为，从而达到社会情感发展的目的。
5.谈话法，在日常生活中。和幼儿密切交谈，让幼儿理解那些行为是好的，那些是错的，我们应该怎么做。
6.讲解法，通过此方法，让幼儿掌握一些简单的基本知识和道理，了解规则和基本意义，能判断事物的基本标准，比如，过马路要走人行横道。
7.讨论法，这种方法在大班教学中经常应用，例如在玩“三足游戏”，让他们讨论怎样才能跑得快，跑得稳。我走失以后怎么办?
以上几种方法在教学中，不是单一的，常常是互相联系，互相渗透的。我们要灵活应用。
三、我在社会活动中经常应用的活动模式是：
1.实践练*法。通过真实的生活事件和生活情境，培养幼儿的基本社会生活能力和技能，并增进幼儿的相关知识，激发幼儿的社会情感。
2.调查法，教师引导和启发幼儿针对社会环境，社会事务，以及社会现象的相关问题，通过多种途径和手段收集相关材料，并对材料进行思考分析，从而发现社会现象存在的状态，主要是解决时怎样，它为什么是这样的。
3.参观法。幼儿进入到一定的现实社会场景，通过多种感官感知社会现象的状态。让幼儿通过实际生活，接受社会，接受教育。
4.表演法。教师有目的，有计划的引导幼儿，通过形态动作，语言及表情去体验，感受一定角色的情感行为，从而达到社会情感发展的目的。
5.讲解法。讲解法是向幼儿说明一些简单的基本知识和道理，让幼儿了解规则及意义，使幼儿知道一些基本的事实，知道判断事物的基本标准，即什么是对的，什么是错的，应该怎样，为什么要这么做。依靠幼儿自己的探索和思考，很难把握事实道理或规则的本质。教师的讲解，有助于降低幼儿理解的难度。在讲解时，应该是感性的、生动的，具体的。关注幼儿兴趣和已有经验的。
6.谈话法。谈话法是教师与幼儿，幼儿与幼儿之间，围绕某个话题，某个问题进行的思想和情感的交流。语言交流时其核心的表现形式。谈话法有助于幼儿表达对社会事物和现象的经验，有助于幼儿形成一些正确的观念。
7.讨论法。讨论法是指教师和幼儿围绕某个问题进行的思想碰撞和思想发散。以上几种是我社会教育活动中经常应用的活动模式。几种方法互相不可分割，教师应灵活应用，已达到不同年龄段的社会教育。
想象意图:
初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会，我们精心想象了一个系列的活动，引导孩子学会关怀，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，明白向妈妈祝贺节日快乐！
活动目标:
1、通过活动激发幼儿关怀、关爱妈妈的情感。
2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。
3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中，感受集体活动的有趣和乐趣。
活动准备:
1、请妈妈准备一张妈妈和孩子的合影及装裱照片所用的材料
2、音乐：世上只有妈妈好
3、让孩子学会下面儿歌
《世上只有妈妈好》、《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《我爱妈妈》
4、教孩子学说一句祝愿的话
5、教孩子送礼品的礼仪：要双手送礼品
6、提前邀请妈妈来参加
活动过程：
1、主持人引出活动：
2、为妈妈表演节目
（1）放《世上只有妈妈好》的'音乐，让孩子有感情的为妈妈演唱
（2）朗诵儿歌
（3）演唱《我的好妈妈》
（4）演唱《我爱妈妈》
3、为妈妈献爱心
（1）请孩子献给妈妈一个吻
（2）歌表演《我为妈妈敲敲背捶捶腿》
（3）请孩子亲自剥一块糖放在妈妈的嘴里，并对妈妈说一句祝愿的话，
（4）请孩子和妈妈一起装饰照片，并在〈〈世上只有妈妈好〉〉的音乐中和妈妈一起装饰照片然后贴在主题墙上，活动达到高潮。
［活动延伸］
由于小班幼儿的年龄特点，请家长帮助孩子完成以下活动
让孩子回家后，对妈妈说一句贴心的话
给妈妈倒一杯水
给妈妈捶捶背
给妈妈表演一个节目，给妈妈叠一次被子
请家长把孩子做的事情记录下来并写一写活动感想
活动目标：
1.知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
2.了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3.通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
活动时间：
3月8日
活动准备：
1.一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2.擀面杖、面、饺馅。
3.通知妈妈参加活动。
4.两位妈妈准备发言。
活动过程：
星期四（3月8日上午9点）邀请妈妈参加亲子感恩活动。
（一）主持人引出活动：介绍本学期的工作及家长配合。
（二）庆祝活动
1.在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。（说明：座位安排，由老师根据班级情况安排。）
2.活动进行：
（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。（今天是什么日子？谁过节？幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱）
（2）表演节目《我的好妈妈》《不在麻烦好妈妈》。（说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。如，当幼儿唱完，教师可以说：“我们的歌声，是我们的心声，妈妈，谢谢你们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。）
（3）情感分享：请妈妈取下孩子爸爸在这天特殊的日子里写给自己最真诚的`话语和情感（请两位妈妈与大家共同分享）
（4）亲子同乐：包饺子。
3.活动结束。
幼儿回家为妈妈做一件力所能及的事。
一、活动背景
三八妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让孩子真正的意识到妇女的伟大，感谢我们的母亲。
二、活动目标
1、了解三八妇女节的来历。
2、为妈妈庆祝一次节日。
3、知道母亲的伟大，夸妈妈、爱妈妈。
三、活动准备
1、活动前跟孩子们进行谈话活动。聊聊妈妈一天做的事。说说妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，知道妈妈的辛劳。
2、讨论：明天是三八妇女节，是妈妈、奶奶、姥姥的节日。作为晚辈，我们该做些什么呢？
共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、向妈妈说说心里话……
3、提前邀请女性家长于3月8日到幼儿园与孩子一起参加半日活动。
四、活动过程
1、师幼谈话制造出温馨、感人的气氛提问幼儿：
你的妈妈爱你疼你吗，她是怎么关心你，照顾你，为你着急上火等等。
你喜欢妈妈什么，你的妈妈怎么可爱，你怎么心疼妈妈的？
能说一件妈妈最让你难忘、感动的事吗？
知道吗，有儿女孝顺的'老人活得长。你想让妈妈健康长寿，一辈子记住要孝顺妈妈，孝敬父母，不惹他们生气。
2、表演环节：为妈妈唱首歌--《我的好妈妈》
3、亲子制作--折纸康乃馨教师教幼儿与家长一起手工制作折纸康乃馨4、送礼物幼儿亲手将制作的康乃馨送给家长，并拥抱家长说一句感恩的话。
5、亲子游戏：母子（女）运球游戏方式：家长与幼儿护拥，将皮球夹在两人中间跑步运到终点，球掉落需重新返回出发点，不得用手碰球，到达终点后，幼儿骑上羊角球快速返回起点。
6、互动环节：包饺子。
家长与幼儿一起动手包饺子，用餐时，要求幼儿将第一个饺子送到家长嘴里。
庆三八"感恩"活动效果及反思
幼儿园小班忙碌了几天，庆三八"感恩"活动终于圆满结束了，现将活动取得的效果及发现的问题，作如下分析：
一、活动效果
在家长的大力支持与协助下，本次活动取得了良好的效果，通过本次活动的顺利开展，使幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日；了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈；并为妈妈表演节目和动手制作礼物，表达对妈妈的祝贺来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养激发幼儿主动活动能力。
集体演唱《我的好妈妈》环节中，幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这是感情的高潮。在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。孩子们和妈妈一起做游戏，在和妈妈共同游戏中，体验到了快乐。孩子们在和妈妈一起做"运球"的游戏中，一直为彼此加油，每个孩子都希望自己和妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语，母子情感得到了升华。
二、活动反思
小班幼儿很依赖妈妈，妈妈们来园参与幼儿一起亲子活动，很多幼儿腻在妈妈身边，不愿离开妈妈和小朋友一起活动，和妈妈讲话，纪律较为松散，而小班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在表演环节时，有幼儿不敢到台上表现自己，送礼物时也怕羞的不好意思大声和妈妈说自己感恩的话，可见孩子的语言表达能力和自我表现能力欠佳，需要培养提高。
另外，虽然活动时，引导幼儿吃的第一个饺子要夹给家长，但还有几个孩子在吃饺子时仍然无视家长的存在，只顾自己吃，现在的孩子生活中*惯了以自我为中心，一时之间想让他们改变还是有难度的，需要以后的教育活动中不断渗透"爱"的教育。
活动一：操作活动《给妈妈做礼》
活动目的：
1、 知道三月八日是妇女节，是妈妈奶奶及所有女人的节日。
2、 培养孩子爱妈妈、奶奶的感情，知道妈妈、奶奶爱我们，我们也爱妈妈和奶奶。
3、 体验亲手装扮妈妈、奶奶的乐趣。
4、 发展幼儿的动手能力和创造思维能力。
5、 通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。
活动准备：
1、长条形、扇形、纸板若干。
2、各种颜色、各种形状的纽扣、红绳无数。
3、双面胶、剪刀。
活动过程：
1、 谈话：到了“三八”节了，小朋友知道“三八”节是谁的节日吗?(妈妈奶奶的节日)妈妈奶奶很辛苦，天天照顾我们，那我们今天为妈妈和奶奶过一个愉快的节日，好吗?
2、 和孩子讨论怎样与妈妈和奶奶过一个愉快的“三八”节。
3、 教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。
4、 教师出示制作用的各种材料，教师做材料分析并示范制作各种简单的装饰物。
5、 孩子分组进行制作装饰物，选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。
6、 孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。教师可帮助动手能力弱的孩子完成任务。
7、 请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶，并为她们装扮。
活动二：庆祝活动《庆祝妈妈奶奶的节日》
活动目的：
1、 通过制作的装饰物为妈妈装扮，培养孩子的审美观和动手操作能力。
2、 教会孩子用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。
3、 通过活动培养孩子在集体面前大胆的能力。
活动准备 ：音乐录音带、已装扮好的妈妈。
活动过程：
1、 教师播放音乐，引导孩子和已装扮好的妈妈随音乐一起入座。
2、 愿意和妈妈一起表演节目的.幼儿和妈妈共同创作节目进行表演。
3、 孩子、妈妈、奶奶、老师一起随音乐自由舞蹈。
4、 教师小结活动。
活动一：操作活动《给妈妈做礼》
活动目的：
1、 知道三月八日是妇女节，是妈妈奶奶及所有女人的节日。
2、 培养孩子爱妈妈、奶奶的感情，知道妈妈、奶奶爱我们，我们也爱妈妈和奶奶。
3、 体验亲手装扮妈妈、奶奶的乐趣。
4、 发展幼儿的动手能力和创造思维能力。
5、 通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。
活动准备：
1、长条形、扇形、纸板若干。
2、各种颜色、各种形状的纽扣、红绳无数。
3、双面胶、剪刀。
活动过程：
1、 谈话：到了“三八”节了，小朋友知道“三八”节是谁的节日吗?(妈妈奶奶的节日)妈妈奶奶很辛苦，天天照顾我们，那我们今天为妈妈和奶奶过一个愉快的节日，好吗?
2、 和孩子讨论怎样与妈妈和奶奶过一个愉快的“三八”节。
3、 教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。
4、 教师出示制作用的各种材料，教师做材料分析并示范制作各种简单的`装饰物。
5、 孩子分组进行制作装饰物，选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。
6、 孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。教师可帮助动手能力弱的孩子完成任务。
7、 请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶，并为她们装扮。
活动二：庆祝活动《庆祝妈妈奶奶的节日》
活动目的：
1、 通过制作的装饰物为妈妈装扮，培养孩子的审美观和动手操作能力。
2、 教会孩子用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。
3、 通过活动培养孩子在集体面前大胆的能力。
活动准备 ：音乐录音带、已装扮好的妈妈。
活动过程：
1、 教师播放音乐，引导孩子和已装扮好的妈妈随音乐一起入座。
2、 愿意和妈妈一起表演节目的幼儿和妈妈共同创作节目进行表演。
3、 孩子、妈妈、奶奶、老师一起随音乐自由舞蹈。
4、 教师小结活动。
活动目标：
1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。
2.会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。
3.让大班的幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好*惯。
活动一：献花
3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。
活动二：谈话活动
A： 介绍三八妇女节：
1：介绍妇女节的由来（附后）
2：3月8日是什么节日？（妇女节又称国际妇女节）
3：妇女节是谁的节日？妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。
4：你身边有哪些人可以过妇女节？（妈、姥、奶、姑、姨）
5：妈妈的生日是几月几日？
6：妈妈的工作或爱好？
7：妈妈在家都做哪些家务？为我做了什么？
8：妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱？（给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。）
B： 教授幼儿为妈妈洗脚的方法。（大、学前）
1：打水：水温安全（先接凉后接热水）、水量、*端水不摔倒。
2：洗脚：脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。
3：倒水：安全*端水。
4：教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。（大班）
C： 在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么？
练*说：妈妈我爱你
活动三：教育活动：送给妈妈的礼物
1、绘画《我的.妈妈》
2、绘画《我的妈妈》
3、制作《我的妈妈》
4、粘贴画《妈妈的项链》
5、纸团粘画《花花衣》
活动四：
1：离园：和妈妈拥抱，对妈妈说一声“我爱妈妈” ，送给妈妈礼物。
三八线作文9篇（扩展6）
——三八线六年级作文(精选五篇)
有一天，我在桌子上写作业，突然，我胳膊伸开，不小心碰到了同桌，笔被我的手弄倒了，落在了本子上，溅了一本子的墨水。我的心里一阵风吹过，同桌一下把我的本子一摔，又说：“你看咋办？你赔吗？我写了这么长时间作业，你把墨水一溅，不得重写吗？从今天开始分‘三八线’。为了公*起见，我分的区域多，你分的区域少。”我问：“为什么？凭什么？”同桌又说：“有两点，第一，我家的房子面积比你家的大。第二，你弄坏了我的本子，这算将功补过。”我说：“算了，好男不跟恶女斗。”
结果，我被分到的区域是桌子的四分之一多点儿，真是最毒妇人心啊！而她呢，一天在桌子上摆满东西，好像在跟我炫耀她的区域有多大。上课时，只要我一越线，那怕一根手指头，她也会怀恨在心，下课后，按越线的面积来处罚，那时我总会说：“这是暴力行为，会教坏小孩子的。”可她那听得下去，还是按规则处罚。
第二天，我想出了一个法子，只要把线擦了不就行了吗？本以为会成功的，结果却怎么也擦不下来，恰好被刚进来的同桌发现了，她说：“你竟敢擦线，胆挺肥啊，看我怎么收拾你。”我急忙说：“停，你看，线不在这儿吗？我只是玩一下。”说完，便以迅雷不及掩耳之势跑出了座位，从这件事来看，计划失败。
因为每过两周都要换座位，我又想：等桌子换了，看还有什么“三八线”！可惜的是，换的座位上也有“三八线”，而且我的区域比原来还少。我从想毁掉“三八线”的失望到了绝望，唉！听天由命吧，于是，后来我就再也没有越过线，也没听见那同桌教训我的声音。
俗话说得好：六年级的男女分‘三八’！这不，一上课我那王熙凤同桌一拍桌子用她那河东狮吼功叫道：陈政豪我要和你分三八线，立下‘河界条约’，永不侵犯！
叮叮叮上课铃声响了，麻豆老师进教室开始了她的长篇大论。正当我听的入神时，王熙凤突然用脚踩我一下，吓得我紧抓不舍的橡皮从手掌心飞出，又飞流直下三千尺直跌入她的国土领域。想起王熙凤立下的河界条约我只能瞪着眼睛，无能力为。嘿嘿！王熙凤诡异一笑，在我沉鱼落雁闭月羞花的手上和橡皮上印了个免费的印章，真要把我气到炸了。
最气的还在后面，王熙凤一摇桌子，我的水笔男孩似乎爱上了那边的风景，呼呼地又向她的国土领域滚去，正当我的手要抓住时，她再次作案，桌子一倾斜，我的水笔男孩像装了马达一样，我怎么抓也抓不住。等我的水笔男孩进入了她的国土领域后，她一把抓住我的水笔男孩，邪恶地笑道：既然你的‘水笔男孩’这么喜欢我，那你怎能不把它送给我呢？我顿时哑口无声，气得千年老血都喷了出来。
轰轰！下雨了。王熙凤得意地从走廊走了过来，但她犯了一个严重错误，除书包外她还提了一个自己最喜欢的黄色袋子，里面应该装了她最喜欢的东西。她不可能让她心爱的黄色袋子放在脏兮兮的地板上，而全班唯一有钩子的就是我国领域了。她的抽屉还真的塞不下黄色袋子，难道她的黄色袋子会放到我的挂钩上吗？我期待着。
王熙凤的眼泪开始打转，幽幽地看着我。我虽然一直跟她斗智斗勇，但她毕竟是个弱女子，我难道不会心软吗？哎，好男不跟女斗。
就这样，我们的河界条约从此一笔勾销了，开始了正常的互通互联。
我这次所说的“三八线”，可不是指国界上的那条神圣而不可侵犯的白线，而是在课桌中间的那条用修正液涂成的。这就来听我说说那条白线的故事吧——
五年级时，因为同桌是个女孩，所以并没有发生“三八线”的故事。只是现在上六年级了，同桌也换成了男生，“噩运”也就此开始了。
与他坐在一起的第一天上午，我了解了他是一个小气的男生。下午，我却又惊奇地发现他对他的修正液.钢笔水毫不吝啬哟！他不吝啬，我呢？也因此遭了殃，旧*难改——超线！“天啦!我的衣服。”随着一声惨叫，我心中的怒火油然而生，但由于是第一天同桌，再加上来了许多新同学，我可不想被别人认为成是“强丫头”，所以到后来我还是强忍住了，不过我的衣服可就“破相”了，呜呜``````我从书包里拿出了卫生纸，擦净了桌上的钢笔墨水，虽然我嘴上没说什么，可心里却策划着下回如何整死他，嘿嘿!
第二天下午，第二节课快开始了，机会终于来了，我看他手中拿着乒乓球拍，满身是汗，也没有什么防备意识，只是一心一意地在擦汗，而我手中也正拿着红钢笔，所以我右手拿着钢笔在空中使劲一划，空中出现了一条美丽的弧线，同时，夹带着四滴红墨水，不偏不倚，一滴落在他脸上，三滴跑到了他身上。“哎呦！真是对不起，我不是故意的！”我假惺惺地说。可他也不是个好对付的主，马上拿出蓝色钢笔来还击。天啦！我可真是自找苦吃。回到家，我向妈妈诉苦，可没想到妈妈不但没有帮我，而且还严厉地批评了我一顿。妈妈说：“同学之间应该要和睦相处，忍让也是一种美德。”我也自知理亏，便不再争辩。
第三天上午，不知为什么，桌上多了个小洞，洞里还有蓝色钢笔墨，我知道他又在算计我了，我得小心点儿才行，没有想到那个洞没被坐在前面的同学发现，一下子挨到了上面，我看见了，便说：“抬起胳膊，看看，他弄的。”我知道，我这一句话，就够让他们吵上半天了，所以呀！我就静观其变吧！
后来的一段时间里，我们就这样提心吊胆地应付着，这安静的教室里谁知道还有两颗防备的心啊？
其实，我也不想总是和他闹别扭，毕竟是同桌吗，我只希望“三八线”可以变成一座隐形的友谊桥梁。
我坚信，横亘在我们之间的这个罪魁祸首总有一天会销声匿迹。同时，我的“融冰计划”也在悄然开始了
我是一条线，跟别的线可不一样。因为我专门破坏同学们之间的友谊，所以人们给我起了一个名字——“三八线”。
这不，我现在没有住处，便四处飘荡。真希望有“好心人”收留我。我来到了六年级一班的教室里，这里真热闹，有好多同学呀！忽然，一阵吵闹声传入了我的耳朵里，我满腹狐疑，想探个究竟，便走过去看。只见一个小男孩双手插腰，怒气冲冲地对旁边的同桌说：“你占那么多的位置，叫我怎么做作业呀？”而另一位小女孩怒气冲冲地对旁边的同桌说：“明明是你自己占得多，还说我，你是不是想‘恶人先告状’呀！”这时旁边的同学也都在为他们想办法，可最终还是一无所获。这时，我趁虚而入，风驰电擎地在桌子上“安营扎寨”。
上课铃响了，同学们都快步走进教室，准备开始上课了，小男孩超过了线，可他却若无其事地上着课。于是，我便提醒小女孩：“喂，你的同桌超过了线，你不想想办法吗？”小女孩见此状况，抬起右手便给小男孩一拐子。而小女孩超过我这条线，小男孩也给小女孩一顿臭骂。这时，我洋洋得意心想：这下可达到我的目的了，我可以“光宗耀祖”了。自从有了我以后，我的两位小主人几乎每天是“战火不断”。
直到有一天，老师知道了事情后，语重心长地说：“同学之间应该互相帮助，不要斤斤计较。”他们仿佛也认识到了自己的错误。上课时，他们俩任何一人超过了线，都不会相互责骂，相互争吵，而是相互谦让。日久天长，我这条线也毫不起作用，成为了装饰品。
终于熬到有一天，我忍受不了这样*静的生活，便离开了这张桌子。现在我又四处飘荡。同学们，你们可要小心一点，否则我将会出现在你们的桌子上喔！
新学期，老师又给我们换了新同桌，我的新同桌是班里的小辣椒王鑫，为了给她一个下马威，在我们做同桌的第一天，我就在我们的桌子中间画了一条“三八线”，谁都不许过对方的“地盘”。
有一天，我正在写老师留得课堂作业，就被王鑫的胳膊碰了一下，本子上立刻出现了一道“小尾巴”，我很生气的瞪了她一眼“干什么呀！作业都被你弄不好看了！”她指着我的胳膊说：“横什么横，明明是你超线了，还怪我！”我自知理亏，也不说话了，但我仍然很生气，总是注意她，只要她超了一点线，我都会毫不客气的把他的胳膊挤出我的领地，她也没说什么。
后来我们的那条三八线消失了，原因还得在那次考试说起。
那天数学考试，我们都非常认真，因为老师会把我们的成绩通过校讯通告诉家长，如果考不好，回家准会受父母的冷眼，大家当然重视了。
写着写着，忽然遇到一道题需要用量角器，我*惯性的往笔袋里摸却没找到，我的心咯噔跳了一下，又仔细翻了翻，还是没有，我有翻起了书包，折腾了半天也没量角器的影子，完了！肯定是落在家里了！怎么办呀？
正在我着急是，王鑫将他的量角器递给了我，我正想接过来用，想起了一前我对她种种不友好的行为，又把手缩了回来，看了看她，他把量角器放在我的桌子上，又继续写了起来，我这才小心的拿起来，用它做出了这道题。
下了课我本想对她说声谢谢，又不好意思说，就把桌子上的那条三八线悄悄的擦掉了。
又一次写着作业，王鑫用笔轻轻点了点我，我抬起头，她笑着对我说：“老同桌，你又超线了！”
我也笑了笑，不好意思的挠挠头，赶紧把胳膊缩了回来。
三八线作文9篇（扩展7）
——“三八线”没了作文汇总5篇
真讨厌！老师怎么会让我跟这个又小又瘦的建佳同桌呢？为了跟他“划清界线”，我在桌子中间画了条“三八线”。只要他的书本和文具一跃过我的“地盘”，我就会毫不留情地将他的东西推过去，还恶恨恨地瞪他一眼。
就这样，我们算是比较“和睦”地相处了一段时间。可是一天，一件意外的事情改变了我对他的看法。那天早晨，我们要进行单元测试，试卷拿到手，一看，我高兴得差得笑出声来。嘿，太简单了！我便埋头做了起来，可写一会儿，钢笔就写不出字来了。原来，自己是个马大哈，昨晚收拾书包前，忘了打墨水了，现在……唉！这下可好，建佳肯定不会借给我的，要是以前，我就会开口向同桌借的，可现在怎么好意思呢！我急得像热锅上的蚂蚁，不知该怎么办。我满怀希望地朝建佳瞟了一眼，发现他也正瞅着我，我像触电似的，一下子把头转了过来。谁知，建佳一把拿过我的钢笔，把他那本来就不多的墨水迅速地挤了一半给我。顿时，一股暖流涌过我的心田……
第二天，试卷一发下来，啊！谢天谢地，这次语文测试我又考了个97.5分。怎么感谢建佳呢？要不是他挤墨水给我，说不定连60分都考不到呢！多好的同桌呀！难道我还要和他划清“界线”吗？想着想着，下课铃声响了，同学们都出去活动了，只有我还在狠狠地擦着那条可恶的“三八线”。
真讨厌！老师怎么会让我跟这个又小又瘦的丁诚同桌呢？
为了跟他“划清界线”，我在桌子中间画了条“三八线”。只要他的书本一跃过我的“地盘”，我就会使劲将他的东西推过去。
过了几天，我们要测试这段时间的学*情况了。试卷一发到手，我一看，嘿，真简单！我便埋头做起来，可刚写一会儿，我的钢笔就写不出来了，原来，自己马大哈，昨晚收拾书包前，忘了打墨水了，现在……唉！这下可好，丁诚肯定不会借给我的，要是以前，我总会向同桌借的.，现在怎么好意思！
我急得像热锅上的蚂蚁，不知该怎么办。我抱着一丝的希望朝丁诚看了一眼，发现他也正看着我，我像触电似的，一下子把头转了回来。谁知，丁诚一把拿过我的钢笔，把他那本来就不多的墨水迅速地挤给了我一半。顿时，一股暖流从我的心头涌出……
第二天，试卷一发下来，啊！谢天谢地，这次语文测试我又考了个97.5分。怎么感激丁诚呢？要不是他挤给我墨水，说不准我连80分都考不到呢！多好的同桌呀！难道今天我还要和他“划清界线”吗？
下课了，同学们都出去活动了，只有我还在狠狠地擦着那条“三八线”……
真讨厌！老师怎么会让我跟这个又小又瘦的丁诚同桌呢？为了跟他“划清界线”，我在桌子中间画了条“三八线”。只要他的书本一跃过我的“地盘”，我就会使劲将他的东西推过去。
过了几天，我们要测试这段时间的学*情况了。试卷一发到手，我一看，嘿，真简单！我便埋头做起来，可刚写一会儿，我的钢笔就写不出来了，原来，自己马大哈，昨晚收拾书包前，忘了打墨水了，现在……唉！这下可好，丁诚肯定不会借给我的，要是以前，我总会向同桌借的，现在怎么好意思！我急得像热锅上的蚂蚁，不知该怎么办。我抱着一丝的希望朝丁诚看了一眼，发现他也正看着我，我像触电似的，一下子把头转了回来。谁知，丁诚一把拿过我的钢笔，把他那本来就不多的墨水迅速地挤给了我一半。顿时，一股暖流从我的心头涌出……
第二天，试卷一发下来，啊！谢天谢地，这次语文测试我又考了个97.5分。怎么感激丁诚呢？要不是他挤给我墨水，说不准我连80分都考不到呢！多好的`同桌呀！难道今天我还要和他“划清界线”吗？
下课了，同学们都出去活动了，只有我还在狠狠地擦着那条“三八线”…
真讨厌！老师怎么会让我跟这个又小又瘦的丁诚同桌呢？
为了跟他“划清界线”，我在桌子中间画了条“三八线”。只要他的书本一跃过我的“地盘”，我就会使劲将他的东西推过去。
过了几天，我们要测试这段时间的学*情况了。试卷一发到手，我一看，嘿，真简单！我便埋头做起来，可刚写一会儿，我的钢笔就写不出来了，原来，自己马大哈，昨晚收拾书包前，忘了打墨水了，现在……唉！这下可好，丁诚肯定不会借给我的，要是以前，我总会向同桌借的`，现在怎么好意思！
我急得像热锅上的蚂蚁，不知该怎么办。我抱着一丝的希望朝丁诚看了一眼，发现他也正看着我，我像触电似的，一下子把头转了回来。谁知，丁诚一把拿过我的钢笔，把他那本来就不多的墨水迅速地挤给了我一半。顿时，一股暖流从我的心头涌出……
第二天，试卷一发下来，啊！谢天谢地，这次语文测试我又考了个97.5分。怎么感激丁诚呢？要不是他挤给我墨水，说不准我连80分都考不到呢！多好的同桌呀！难道今天我还要和他“划清界线”吗？
下课了，同学们都出去活动了，只有我还在狠狠地擦着那条“三八线”……
真讨厌！老师怎么会让我跟这个又小又瘦的丁诚同桌呢？为了跟他“划清界线”，我在桌子中间画了条“三八线”。只要他的书本一跃过我的“地盘”，我就会使劲将他的东西推过去。
过了几天，我们要测试这段时间的学*情况了。试卷一发到手，我一看，嘿，真简单！我便埋头做起来，可刚写一会儿，我的钢笔就写不出来了，原来，自己马大哈，昨晚收拾书包前，忘了打墨水了，现在……唉！这下可好，丁诚肯定不会借给我的，要是以前，我总会向同桌借的，现在怎么好意思！我急得像热锅上的蚂蚁，不知该怎么办。我抱着一丝的希望朝丁诚看了一眼，发现他也正看着我，我像触电似的，一下子把头转了回来。谁知，丁诚一把拿过我的钢笔，把他那本来就不多的墨水迅速地挤给了我一半。顿时，一股暖流从我的心头涌出……
第二天，试卷一发下来，啊！谢天谢地，这次语文测试我又考了个97.5分。怎么感激丁诚呢？要不是他挤给我墨水，说不准我连80分都考不到呢！多好的同桌呀！难道今天我还要和他“划清界线”吗？
下课了，同学们都出去活动了，只有我还在狠狠地擦着那条“三八线”…
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