日期：2022-10-03 00:00:00
爱的力量是无比大的，爱的色彩是无比美的，她可使心中有爱的人幸福，贡献出爱的人快乐，得到爱的人欢笑。可使家庭美满，使社会安定，使世界和*。关心、宽恕和体谅都是爱，让我们一起把爱贡献出来，给社会，给世界，给人间，使人间处处有温暖，处处有温情，处处都有爱。
记得是我在四年级的时候，老师在上课地时候对我们说：“在生活中，要帮助别人，自己就觉得很温暖，很快乐。”我始终无法理解老师这句话地真正地含义。前些天地一个晚上，我自己走在回家地路上。突然，听见身后“啪”地一声，我回头一看，原来是一位老奶奶摔倒了，看上去有70多岁，正趴在地上，仔仔细细地摸着什么。这时，在我地脑海中突然闪出两个念头：一是去帮助老奶奶；二是不去帮她，理由是，不是我弄倒地。很快，第一个念头战胜了后者，我走了过去，发现老奶奶在地上找她地眼镜。可能是由于天色较晚，再加上老奶奶地眼神不好，一直没发现就在旁边地眼镜，我赶紧扶起老奶奶，帮她捡起了眼镜，老奶奶激动地连连说“谢谢！谢谢！”“人岁数大了，太没用了。”。经过交谈才知道，老奶奶地眼镜是她地儿子送给她地生日礼物，非常贵重，这时我不由得感到自己做了一件了不起地事，心里暖烘烘地，觉得很快乐。
社会需要爱心，人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩，就可救活一个溺水的人；也许只是薄薄的一条毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢？别走开，让我们一起来奉献自己的爱心，一人是人，二人为从，三人成众，战胜困难需要的不正是这种众志成城吗？是呀，让我们献出爱心，收获快乐吧！
种下一棵树，收获一片绿阴。
——题记
助人是人生中最美的彩虹，惊艳在风雨过后的晴空。助人亦是夏日繁盛的香樟，扎根于自己快乐的心田。
冬，清晨，星辰般的霜晶，降临在玻璃窗上。寒风宛若小妖精，钻进脖子里就像掉进了冰块儿……
路边，一身影入眼帘。身材瘦小，藏青蓝校服，背沉重书包，正焦急等车，嘴里不断哈着雾气。我立刻叫爸爸停车。“小同学！快上车！”“不用了！我再等等。应该会有车来！”他羞涩地说，小脸冻得通红。“快上来吧！再耽误就迟到啦！”他犹豫片刻，上了车，感激浮上面颊。
助人是一曲跌宕起伏的旋律，我从中找到了快乐。
仲夏，天宛若娃娃脸，说变就变。顷刻间，大雨滂沱。我为母亲送去雨具。“这孩子！怎么不好好待在家？”她见我时很惊异，语气略有一丝责备，“雨这么大，还出来送伞！”说完，轻抚我头，面露欣慰……
助人是一场久旱后天降的甘露，令人生得到升华，永远让你沉浸在快乐里。
暮春，校园操场，人声鼎沸。同学来顺州，不小心摔倒，痛苦不堪。他因一场意外，右臂被截肢，一时爬不起来。我连忙上前扶起他，关心地问：“要紧吗？”“不要紧！”来顺州强忍着泪水。他湿润的眼眸未干，就微笑着谢我。
助人是荒漠中的一片绿洲，使你身处困境时内心仍然充满快乐。
英国文豪简奥斯汀曾说过：“给别人的生命带来阳光的人，自己也能享受阳光。”
助人，有不期而遇的温暖，更有触及灵魂的快乐。正所谓“赠人玫瑰，手留余香”。
读了《海的女儿》这本书，我被故事里的女主人公——漂亮的美人鱼公主的经历深深地打动了。
在深不可测的海底王宫里有一个美丽可爱的人鱼公主，她是海王最疼爱的小女儿。人鱼公主本来是生活在海底世界，她有着无忧无虑的生活空间，可是她非常渴望来到可爱的人类世界，希望可以拥有一份人类的灵魂。一个凑巧的机会她救了在海上落难的王子，并且爱上了他。从此，她怀有一个梦想，希望能再次见到他。于是，她不惜放弃悦耳的声音以换来人类的双腿，步入人类的世界。但阴差阳错，王子却与邻国的公主结了婚，人鱼公主的梦想破灭了。她还有一个机会重新成为“海的女儿”，就是在王子结婚的早晨用尖刀刺进他的胸膛，让他的热血流到她的腿上，这时她的双腿就能变回鱼尾，回到属于她自己的世界中去。善良的人鱼公主没有这样做，而是自己化身成七彩的泡沫，永眠于大海……
这是一篇多么美丽而又悲伤的童话故事啊！多么善良的人鱼公主呀，她宁愿舍弃自己仅有一次的生命，也要成全王子和公主。我想：人鱼公主是世界上最可爱的人，她有一颗金子般的心，虽然她是一条鱼，可她做了不是一般人能做的事。她是大海女儿，更有大海一样博大的胸怀。她宁可牺牲自己，也不愿牺牲别人的幸福，这是一种怎样的胸襟与气量啊！
《海的女儿》这个童话故事，使我受到了深刻的教育。我决心向人鱼公主学*，像她那样有宽广的胸怀，做事要为别人着想，不能为了自己的利益而去伤害别人。我要从小学会关心和帮助他人，为班级、集体和同学服务，做一个勤奋学*，遵守纪律，助人为乐的优秀少年。
国庆假期的一天，我正在家里欣赏自己刚刚办好的手抄报。突然大姨打来电话说姐姐也要办报，想借我的彩笔用。
我一听，心里就很不乐意，赶紧说：“不行，我还在办报呢!”
“咦，刚才你不是说办完了吗?”奶奶问。
“我还有好多地方要修改一下呢!”我装模作样地拿起彩笔在报纸上涂起来。
奶奶没法，只好给大姨回电话说等一会。
快要中午了，奶奶一个劲催，大姨也来了好几遍电话，没办法，只好十分不情愿地把彩笔给姐姐送去了。
中午要在二叔家吃饭，我却一直心神不宁，担心大大咧咧的姐姐弄坏彩笔，担心姐姐把那只我最喜爱的红色彩笔用完了。顾不上吃饭，我就催着奶奶快走。
去了大姨家，我张口就跟姐姐要彩笔。
姐姐说：“彩笔刚送来半个小时，中间还要吃饭，那么大一份手抄报，神仙也办不完啊!”
我说：“我不管，反正我要拿回去。”
一边的大姨生气了，说：“雯雯，你是不是不想把彩笔给你姐姐用，所以才急着赶来的?”
我无话可说，只是不情愿地嘟起了嘴。
大姨说：“雯雯，做人不能这么小气，你这样，将来谁还愿意跟你交朋友呢?”
奶奶也在一边说：“就是，你瞧你姐姐，有好吃的总是想着你。每天中午，你都要在你大姨家吃饭，你大姨和姐姐却从没跟你计较什么。”
大姨搬来一把椅子坐在我面前，语重心长地对我：“你想想是彩笔重要呢，还是你跟姐姐之间的情谊重要?你是班长，应该对人大方一些，这样同学们才会喜欢你，信任你，才更愿意跟你交往。”
听着大姨的话，我的心里不知怎么一下子放松了。我懂得了，心胸狭窄只会让自己更难过，而心胸开阔才会让自己更快乐，才会让自己得到更多珍贵的友情。直到现在我才懂得了“助人为乐”的含义。
我是一个活泼开朗的小男孩，无忧无虑地生活在一个4口之家。我家的相册里，那一张张照片记录了我欢乐的成长足迹：跟随妈妈雨游西山观；与伙伴们在游泳池打水仗成为“落汤鸡”的痛快；参加小区滑板比赛夺得第一名的兴奋……每当看到脸上的小眼睛弯成月牙儿以及露出的两颗大门牙，大人们开心地叫我“开心果”。
寒假里，我做完作业，决定和爸爸妈妈一起去猿王洞玩。第二天我们就启程了，来到山脚下，哇，山真高啊！妈妈看了看，说：“我们坐缆车吧，省力气。”我可不干了，非要爬山无可奈何之下妈妈只好答应过了一会，我们来到半山腰。我极目远眺，远处的群山尽收眼底，好一片迷人景色，我们继续前行，不知不觉中已经来到了在5。12地震中摧毁的不成样的仙人桥桥头坐着一位白发老人，旁边有一个破碗，里面只有两三个硬币我的心怎么也得高兴不起来，我连忙问妈妈能不能给老爷爷几块钱。可是因为来的路上把零钱用完了，爸爸、妈妈身边只有一佰元的大钞，于是我只能垂头丧气地跟着大家向前走。一路上，我的脑海里一直浮现着那位老爷爷的身影。
下山的路过老爷爷身边，我看到碗里还是只有几枚硬币，我的心更加难受。
来到山脚下，我们正准备回家。忽然，爸爸在汽车里发现了三枚一元硬币。他连忙递给我。我拿着硬币直奔情人桥，一会就来到老爷爷身边。气喘吁吁地把硬币放到碗里，老爷爷脸上露出了笑容，向我说了一声“谢谢”听了老爷爷的话我心里美滋滋的'。
在这一次，我感到了另一次快乐：助人为乐，一种前所未有的快乐。在我的心目中助人为乐是快乐的最高境界，是一种无与伦比的快乐。
助人快乐作文600字 (菁华5篇)扩展阅读
助人快乐作文600字 (菁华5篇)（扩展1）
——助人快乐作文600字6篇
助人为乐，尊老爱幼是优良的中华美德，它们虽然家喻户晓，但真正助人为乐，尊老爱幼的人却是少之又少。
就拿乘地铁来说，每天地铁上都来来往往许多人，而来地铁上行乞的人也有几个。这时，有一个衣衫褴褛，步履蹒跚的老奶奶走过，只见她白发苍苍，手驻拐杖，手上拿个残疾证，另一只手拿一个破碗，里面有几块钱，我第一反应，她是一个乞丐老奶奶，我顿时心生厌恶。这时，她用微弱的声音说：“大家行行好，给我一点钱吧，我几天没吃东西了。”人有恻隐之心，我顿时起了同情心，我很想给她一些钱，但这十块钱是爸爸给我吃晚饭的钱，我如果把钱给她了，我的晚饭怎么办呀？算了，就把钱给他吧，今天我只好饿肚子了。
我对老奶奶说：“老奶奶，这十块钱你拿去吧。”老奶奶微笑着说：“这孩子真善良。”听到老奶奶对我的夸奖，我仿佛忘记了饥饿，心里十分高兴。这时，我才意识到，看到别人快乐才是真正的快乐。
还有一次，我在小区里散步，看到一个小男孩神色慌张，东张西望，看到四周没有人就偷偷摸摸的把吃好的香蕉皮直接扔到地上，然后拔腿就跑，我看了很生气。我必须马上阻止他才行，否则别人踩到香蕉皮不慎滑倒就麻烦了，我立即向前跑去，郑重其事地告诉他：你随地乱扔垃圾是不文明的，你应该赶紧把香蕉皮捡起来知道吗！
小男孩听了我的劝告把香蕉皮捡起来扔进了垃圾桶里。
我又做了一件好事，并且还让他养成了不随地乱认垃圾的好*惯，心中突然畅快了许多。
助人为乐本是人人都该做到的，我一定要多做一些好事，让更多人知道助人为乐的意义，请大家记住，真正的快乐在于帮助他人。让我们一起把助人为乐的优良中华美德发扬光大吧。
妈妈总是说：“助人为快乐之本”。当时，年纪小的我一头雾水，还不懂什么意思，但是去年暑假，我终于恍然大悟的明白了！
去年暑假的某一天，我马不停蹄的正准备要去练球。在路上，我看到一位驼着背，步履蹒跚的老婆婆正要过马路，但是马路上的汽车、机车都争先恐后的赶着过马路，谁也不让谁。那位老婆婆犹豫不决，神色非常慌张的想：到底要不要过马路？突然，有一辆机车飞奔了过来，差一点就要撞到老婆婆了，还好她闪得快，不然就要被压成肉饼了。但这样，老婆婆更加提心吊胆了，也看得我胆战心惊，吓出一身冷汗。所以我等绿灯时，我就不顾一切、快马加鞭、小心翼翼的扶她，让她一步一步的慢慢走过去。老婆婆过去后，对我说：“你真是一个好孩子，感谢，感谢啦！”被老婆婆这么一夸，我整个人都快飞起来了。我这才发现，帮助别人原来是一件轻而易举却这么让人幸福又快乐的事！
到了体育馆，我都一直保持眉开眼笑、笑容满面的样子。所以同学们就说：“黄琪咏，你发疯了吗？”我说：“没有，只是我体会到“助人为快乐之本”的道理了！”
还有一次，在教室的时候，老师发现同学的座位旁有垃圾，要叫他拿去垃圾桶丢掉。但是他刚好手忙脚乱的在做别的事情，所以我就“顺手牵羊”的帮他拿走了。我以为事情就这样过了，结果隔天早上我却发现桌上有一张密密麻麻的纸条，最后还有一句最大的“谢谢”呢！仔细一看，原来是那位同学写的。那时，我喜出望外，恨不得马上冲回家跟妈妈分享。
感谢妈妈从小耳提面命的教诲我——“日行一善”、“为善最乐”的道理，我终于明白了，也身体力行，无意中获得好多好多的快乐。
那是一个难忘的下雨的傍晚，我和往常一样撑开雨伞，穿过霓虹灯闪烁的城市，拐进了小小的巷子。小巷里是保存完好的清一色明清建筑，古色，古香。
我悠闲地漫步在路上，伴随着淅淅沥沥的小雨，雨无声地飘洒在伞布上，又悄悄地落在石板路上，很是调皮，石板路面在灰暗的灯光下显得晶亮。
忽然，有一位行人因路滑打翻了月饼店的月饼，那位行人呆呆地站在那里，像个做错事的孩子，等待着家长的批评。月饼店的老板出来了，看了看打翻在地的月饼，略带些怒气地说：“这怎么办？这是我新出炉的月饼，你什么意思啊？”那位路人顿时慌得手足无措，说话也结结巴巴的，“多，多少钱，我，就当我把这些月饼买了。”那位路人说到。“这些正好100元，看你态度这么好，不用你赔那么多了，你给我80元钱吧。”
那位行人掏了掏口袋，数了数，只有70元钱，于是我向前走去，往她身后扔了十元钱。说道：“姐姐，你的十元钱掉在了地上。”她回头看了看，“可不是嘛，吓死我了，还以为钱不够呢。”说完，她的脸上露出了灿烂的笑容。付完钱，她迈着轻松的步伐离开了。
这一幕，被月饼店老板看在眼里，他笑着对我说：“小伙子，不错嘛，真有你的。”我笑呵呵回应道：“应该的，应该的。”只见老板取下塑料袋，回屋里装了些月饼，递给我说：“十元钱月饼，这好事儿不能让你白做。”我百般推脱，可是老板执意送给我，于是，我笑着接过老板手中的月饼，回了声谢谢，然后便离开了。
微风中飘来淡淡的香味，抬头一望，是谁家的玫瑰忘了收了，此时正在墙头红红地燃烧着，也许是主人有意为之，想让大家共享这美景吧！
我抬头望见那玫瑰，愈发觉得他们燃烧的迷人，清丽，淡雅，宛如一幅水墨画。我目送人们离开的背影，那份人与人之间的善意，那助人为乐的感觉，真好！
赠人玫瑰，手留余香。爱帮助别人的人，自己也是快乐。因为帮助别人，看到别人因你的帮助而快乐，自己也会快乐。而我，也感受到这样的快乐。
那是在一个暑假，我在钢琴班里练琴，在把一天的任务完成之后，叫老师来检查。但钢琴老师不在，前台老师就过来帮我检查了一下，但因为她专修的是舞蹈，并不会钢琴，也就听出我弹得很流畅，并不知道对错。这样检查我还行，因为我考过级，对错自己心里知道。但一些新手，并不知道自己对错，于是，前台老师就派出我来当一回检查小老师。我激动得快要跳起来，脑子里浮现出老师站得笔直，两手交叉摆背后，迈着优美的步子在教室踱来踱去，一会看看这间教室，一会瞅瞅那间。有时走进一间教室，在那停下来，弯下她那面条似的柔软的蛮腰，伸出背在身后的纤纤玉指，温柔而又有力的抓住学生的手，一点一点纠正指法....我正想的入神，突然台前老师叫了句：“晓雪，你楞那干啥？还不快去.....”我的脸唰一下红了起来，慌忙跑进钢琴教室。
第一个要检查的是比我低一届的小妹妹，那个小妹妹的手弹琴的的时候总是软软的，没有力气，并且总是忘这王那的，必须要一句一句的教，我弹一遍，让他跟着弹一遍，有的'句子两遍下来就过关了。但有的句子我不管怎么教，她就是不开窍，刚才那种激动兴奋的心情像是被一阵大风刮跑了一样，瞬间变得急躁上火，真想吼她几嗓子，看看她稚嫩的小脸，刚比钢琴高出一点点的小身板，细小无力的小手.......我还是忍住了，又从头开始教起来，一遍又一遍，那一刻时间好像是静止的，我们反反复复的重复着......那一刻，我真体会到，老师真的不容易......
后来，钢琴老师看了小妹妹的演奏后，直夸我教地好，真像个“小老师”，我听了心里美滋滋的。看到小妹妹完成演奏露出灿烂的笑容，我的心里真像是真开了朵花呢。
我第一次做好事时，心里好担心哦！担心着那个婆婆是不是快要跌倒了……。直到听到婆婆跟婆婆跟我说谢谢时，我心里的石头才放下，而且我好开心哦！老师常说：“助人为快乐之本。”原来助人会让人这么开心，如果我常帮助人，就可以得到更多快乐。
有一次，我看到一位体弱多病的婆婆要去公园，她差一点就要跌倒了，我立刻跑去扶她并跟他说：“您要跌倒了，请小心一点哦！”说完了，我就跑去公园玩。第二次又看到她，她的身体好多了，她缓缓的走过来，微笑对我说：“谢谢。”那如天使一般的笑容，使我的内心荡漾，宛如一颗洁白方正的方糖在水中溶化，慢慢变小，一丝丝的，变成了一杯甜滋滋的糖水。希望那位婆婆能身体健康、长命百岁。
帮助人后，我好快乐！而且父母常说：“善有善报，恶有恶报。”如果好心就有好报；如果你做了坏事，就不会有好报。常做好事，心里就不会有不好的念头，也不会有不正当的想法，心灵坦荡光明。然而最可贵的是：感享到别人感谢的微笑。虽然只是浅浅的一抹微笑，却让我回味无穷。原来自己小小的举动，可以帮助这位老婆婆。
经过这次经历，让我知道“助人为快乐之本”的道理。主要是告诉我们：帮助别人会带给我们快乐。如果要帮助别人，我们就要心甘情愿的去做，我不会像其它人一样，做什么事情都“心不甘，情不愿”的，这样好像都要别人有所回报，是不好的。有一句话说：“人在做，天在看。”多做好事，会让自己广结善缘，最后自己也会有好报。我要多做好事，也要给别人一个光明的未来。
我们赞赏许多美德：勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。但若静心思忖，“最赞赏同学什么品质”？我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。是啊，当我们还在妈妈怀抱的时候，就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智，更赞美他助人的美德。这之后，从金庸笔下“路见不*，拔刀相助”的胡斐大侠，到《悲惨世界》里悲天悯人的米里哀主教，都熏陶着我们纯真的心灵。这其中，最强烈感召我们的当然还是*凡而伟大的雷锋：“哦，必须把赶路的大嫂护送到家，现在是夜深、雨大、路远、泥泞！”《雷锋之歌》的节奏敲击着我们成长的步点。
我们形成了一种理性的信念：“助人为乐”是人类文明绽放出的灿烂花朵，“助人为乐”是人类社会不可或缺的基石。不是吗？当攀登香炉峰的“第二台阶”时，你多么需要同学有力的手拉上一把；当雨夜淋在汽车站时，你多么渴望与同学共撑一柄小小的花伞；当几何图形已被涂抹成凌乱的“蜘蛛网”时，你多么企盼同学轻轻擦掉纷乱的笔道，再准确画上一条清晰的辅助线。
正是无数的生活经验，将“乐于助人”推上了我们心中美德的第一位。但是，面对“别人碰上麻烦事”的提问，不少青少年却抛弃了“乐于助人”，而选择了“悄悄走开”。是的，在生活实际的答卷上也有许多同样的选择。我曾看到，一个路人滑倒在寒风冰雪里，放学的同学们笑得前仰后合却无一人上前搀扶，我还读到过很多很多这样的生活实例，但给我只是一个感觉——可悲！为什么我们的知与行如此背离？今天，面对反差巨大的两份调查，我不禁再次深思：为什么我们最赞赏的品质，在需要自己身体力行时，却缩进了明哲保身的硬壳，如寒风冰雪，没有半点青春的热度？
助人快乐作文600字 (菁华5篇)（扩展2）
——乐于助人的快乐作文 (菁华5篇)
快乐就是可以尽自己的力量帮助他人，让他人感到快乐。——题记
乐是要大家一起快乐才是快乐。
去年的那个冬天，真的很冷很冷，水撒到地面上马上就能结冰。我穿好大衣，带上一切保暖衣物，匆匆地去了书店。
书店很大，人却很零星，里面也没有开空调，所以书店里的温度和外面的温度没有多大差别，我冻得发抖，只想买完书后赶快回家。
这时，一个年*花甲的老爷爷向我走来，“小姑娘，你看这两本书哪个好啊？”
我把书拿过来看了看，是关于中老年人学计算机的，于是我便问：“老爷爷，您是要自己学电脑吗？”
“是呀！自己在家学电脑打发一下时间，你看看，哪本适合我啊？我不太会拼音。”老爷爷笑了一下，那笑有点窘迫。
“这本吧！这本字体大，内容也丰富，挺适合老年人学的，不过您不会拼音，这个有点难办！”我耐心的解说着，“要不，您先去买一本学拼音的书，比较简单！”
“行，那我去看看！”老人一步一步走向卖汉语拼音的专栏。
我依旧在寻找我要买的书，这时候，天好像不是那么冷了，心头涌现出一丝温暖。
过了没一会，老人又拿着一本拼音书走了过来，“你看看这本行吗？”
“这本挺好的，您会读吗？”老人摇了摇头，又说：“会一点。”
“这样啊，那我教您。您看这个音……”我笑着教老人读字母，老人一字一句的跟着我读。
就这样，我教了老人大概半个多小时，老人掌握了大部分字母的读音，然后买了这本书向我道别。
而我，也选好了我要买的书，回家的路上，天空竟然飘起了绒绒小雪，闭眼仰望天空，雪花洒在我的脸上，微凉，伸出舌头舔了一下，甜丝丝的，想着我帮助了一个人，脚步也不禁轻快起来，唇角不自觉的上扬。天气似乎变得可爱了，还挂着太阳呢，这小雪就飘了起来，轻柔的北风将它们吹的漫天飞舞，上上下下的打转，我似乎爱上了这样的天，或许心里暖暖的，看什么都是美好的。
帮助别人的感觉，真好。
从一年级开始，我一直就是个*民。
我有一把超级大雨伞，只要我撑开它，整个城市都不会被淋湿。那天我看了天气预报，中午上学的时候也带上了这个“城市”。
放学前，一道闪电，刺破苍穹，紧接着轰隆隆的雷声就落在校园的操场上，雨也跟着过来凑热闹。撑一竿华丽的晚霞流光，踏一树清灵的红叶沁香。只惜，雨，打皱了嫩芽，昼昼夜夜，往日的回忆，只剩下辗转、叹息。
暗自高兴的时候，突然我的目光，直接转移到灰暗又恍若一个笼子似的教学楼的一旁。啊！那是张老师。大大的嘴巴，里面藏着大大的声音，而大大的声音像个魔鬼，能把同学吓得半死。大大又让人寒风透骨的大眼睛。长年累月戴着一个大大的黑眼镜，眼镜的镜片很厚，四层玻璃一样厚。我心里想：张老师会不会没带雨伞吧？我要不要和他一起打一把雨伞呢……我从小就胆小怕事，而且他是我们语数英三门最严厉的老师。
天使和恶魔经过一场激烈的战斗，唉！天使赢了。我想：“不碍事，再怎么我也是好心，老师也不会吃了我。我还是去吧！不碍事的我怕什么呀，放心！”
我冒着大雨滂沱跑过去，对张老师说“老师，您应该没带伞吧！这样的话我们两个打一把伞吧！”在我们眼里从来没有笑过的魔鬼张老师，竟然冲着我温和的微笑说道“好啊！那看你的雨伞够不够大？”
我也冲着老师笑了笑，说“老师，你放心吧，这雨伞绝对够大。”
就这样我和老师高高兴兴地上路了。路上微风淡淡，我们有说有笑的上路了。后来我当上了生活委员……
乐于助人其实很快乐。只有你帮助别人，别人才有另一种方式帮助你。
快乐就是可以尽自己的力量帮助他人，让他人感到快乐。
——题记
乐是要大家一起快乐才是快乐。
去年的那个冬天，真的很冷很冷，水撒到地面上马上就能结冰。我穿好大衣，带上一切保暖衣物，匆匆地去了书店。
书店很大，人却很零星，里面也没有开空调，所以书店里的温度和外面的温度没有多大差别，我冻得发抖，只想买完书后赶快回家。
这时，一个年*花甲的老爷爷向我走来，“小姑娘，你看这两本书哪个好啊？”
我把书拿过来看了看，是关于中老年人学计算机的，于是我便问：“老爷爷，您是要自己学电脑吗？”
“是呀！自己在家学电脑打发一下时间，你看看，哪本适合我啊？我不太会拼音。”老爷爷笑了一下，那笑有点窘迫。
“这本吧！这本字体大，内容也丰富，挺适合老年人学的，不过您不会拼音，这个有点难办！”我耐心的解说着，“要不，您先去买一本学拼音的书，比较简单！”
“行，那我去看看！”老人一步一步走向卖汉语拼音的专栏。
我依旧在寻找我要买的书，这时候，天好像不是那么冷了，心头涌现出一丝温暖。
过了没一会，老人又拿着一本拼音书走了过来，“你看看这本行吗？”
“这本挺好的，您会读吗？”老人摇了摇头，又说：“会一点。”
“这样啊，那我教您。您看这个音……”我笑着教老人读字母，老人一字一句的跟着我读。
就这样，我教了老人大概半个多小时，老人掌握了大部分字母的读音，然后买了这本书向我道别。
而我，也选好了我要买的书，回家的路上，天空竟然飘起了绒绒小雪，闭眼仰望天空，雪花洒在我的脸上，微凉，伸出舌头舔了一下，甜丝丝的，想着我帮助了一个人，脚步也不禁轻快起来，唇角不自觉的上扬。天气似乎变得可爱了，还挂着太阳呢，这小雪就飘了起来，轻柔的北风将它们吹的漫天飞舞，上上下下的打转，我似乎爱上了这样的天，或许心里暖暖的，看什么都是美好的。
帮助别人的感觉，真好。
一个星期日的早晨，妈妈说带我去五牌里吃早餐，我大声应答道：“好啊。”
于是，我们就来到了五牌里，找到了一家包子店。刚刚坐下，我就闻到了香气扑鼻的包子味，真叫人直流口水。不一会服务员就把包子送来了。准备用餐了！我头一偏，看见附*桌旁边有个年迈的大爷正在乞讨。从他的眼神中仿佛看到一些无奈，肯定是遇到了什么困难，然而大部分人在那里不理不睬，只顾享受美味早餐与朋友谈笑风生。有的不仅连一个正眼都不给，反而还用鄙视的目光瞪着大爷。不一会儿他把目光投向我，我的心变得不*静起来。突然，我想起老师说过的'话，只要人人都献出一点爱，世界将会变得更加美好。于是，我从口袋里掏出一元钱，连同一个包子放到了乞讨爷爷手里，还有礼貌说：“老爷爷，我少吃一个，给您吃。趁热吃吧！”爷爷连连点头说：“谢谢小同学！”这时，我的心特别温暖。不知怎的，这顿早餐吃得特别的开心。
是啊！每个人都会有遇到困难的时候。如果我们每个人都有爱心，给予别人帮助，那这个社会就更加和谐。
乐于助人是我国古老悠久的传统美德。乐于助人就像在寒冷的冬天送人暖炭；乐于助人就像温暖的春风从冰面拂过；乐于助人就像无私的爱温暖人心，在别人需要帮助时，去热心的帮助他，当你也被某个问题急地满头大汗时，他也会帮助你。我就有一次这样的经历，不信，你看：在一个酷热的夏天，我骑着自行车去上学，我正悠闲的起着自行车，正要快骑上坡，突然 “呼啦，咔咔咔”，我看见旁边一个邮递员叔叔的自行车脱链了，我想有这么多人等着要信，他一定很着急。只见他蹲下看来看去，急地满头大汗，我一看边说我帮你吧他说：“不用了，小朋友赶紧去上学”。我说：“帮助别人就是帮助自己”。信使叔叔扶住车子，我蹲下把链子拎起，一边慢慢往上挂，一边转动脚踏。一小会儿，车链修好了。他说：“谢谢，看你的手”。我一看一片油黑。我骑车上学，感到无比幸福与快乐。
一天，我正在打羽毛球，你来我往，奋战几十回合，突然东风吹来，把羽毛球送到了树枝上，真是千晃万晃它不下，真是没法，它在枝头呀！又是刀枪剑戟，斧越钩叉，拐子，流星。啥法全用了，让大人帮忙，又不好意思，突然一双手把羽毛球摘下给我，我一看原来是邮差叔叔，我说：“叔叔好！”叔叔幽默地说：“你好，我好，才是真的好！”
送人玫瑰，手有余香，多做好事，多乐于助人，多快乐。我乐于助人，我快乐耶！
助人快乐作文600字 (菁华5篇)（扩展3）
——寻找快乐作文600字 (菁华5篇)
“天啊！妈，你就不能让我休息一会儿？”我不停地向老妈抱怨着。我已经做完了四份卷子，一小时前刚换的笔芯，现在***一看，所剩无几。可老妈又让我继续做数学题。无奈，只好遵命，我可真像是一只被关在笼子里的小鸟啊！
好不容易熬到了晚上，我如释重负长长地叹了一口气，迷迷糊糊进入了梦乡。梦中，我遇到了一位魔法师，那位魔法师轻轻抚摸着我的头说：“孩子，你想不想寻找属于你自己的那份快乐啊？”我立马回答道：“想啊！当然想！十分想！”“好，那我带着你去寻找。”突然，我来到了一本相册里，发现自己竟然能够看到自己以往的故事。我的目光停在了其中一张照片上，这张照片模糊不清，好像是许多人在争抢着一个球。哦！这不就是我六岁那年，刚会踢足球时妈妈给我拍得纪念照吗？当时我虽然只踢进了一个球，但爸爸妈妈却直夸我踢得真棒，那时的我是多么快乐啊！(原创投稿 )
突然，门开了，迎接我的是老妈那张愤怒又无奈的脸，她施展出了她的必杀技－－河东狮吼把我叫醒。我从睡梦中惊醒，但还是一如既往，打了个懒懒的哈欠，迷迷糊糊地说道：“咋啦？妈妈？”老妈不耐烦地说：“你看看都几点了？”我一看表，纳尼？纳尼？纳尼？才6点30分？天才刚蒙蒙亮啊！“瞧瞧你昨天做的卷子，那真叫个一塌糊涂，四张卷子加起来的*均分才94分。赶紧起来改错！”唉！母命难违，只得极不情愿地开工了。
现在的少年好似一只被笼子困住的动物一样，没有一点点自由，整天就是两个字：做题！青少年是祖国未来的栋梁没有自由，我们将十分忧郁；没有自由，我们都不知道外面的世界会发生怎样的变化；没有自由，我们的体质将会越来越差。长此下去，我们的世界该靠谁来建设？
快乐是什么？也许，盲人会说：“快乐是能看到这个大千世界。”或许，聋子会讲：“快乐是能听见声音，哪怕是喧闹声！”……那么，我的快乐又是什么呢？
写完作业，我打开琴盖，翻开熟悉的乐谱，轻轻地按响琴键。
美妙的琴声缓缓响起，仿佛有一股无形的力量，牵引我走进一个奇妙的音乐世界：我依然坐在琴凳上弹琴，周围却出现了无数争奇斗艳的花儿，郁郁葱葱的小草，翩翩起舞的蝴蝶，辛勤工作的蜜蜂……
一个个音符小精灵争先恐后地从我指尖蹦出，优美的旋律在空中回荡。小精灵们站在草地上，伴着琴声的节奏，摇头晃脑地舞起来。斑斓的蝴蝶，扇动着那对美丽的翅膀，飞到了我的身边，在空中回旋。
我的手指轻快地跳动，越来越多的小精灵牵着小花、小草，为我伴舞。小精灵们拉着花、草，优美地转了一个一个的圈，跳着那好看的华尔兹。而小花小草们，也不断地摇曳着柔软的身躯，似乎也深深陶醉在这美妙的琴声中。
写作业后的疲惫早已消失，最后，我与琴键融为一体，一股又一股的旋律喷涌而出。这时候，辛勤采蜜的蜜蜂们，全都停下了手中的工作，挺着圆滚滚的身子，从小花丛中挤了出来，静静地、痴痴地望着钢琴，仿佛钢琴里有比花蜜更甜的东西。
终于，我微笑着，告别了这些可爱的朋友，告别了这美丽的音乐世界，从琴键抽回了手指。那一个真实又浪漫的快乐场面，仍然让我意犹未尽，快乐无比……
快乐是什么？我想我已经找到了答案，快乐就是触摸琴键的感觉，快乐就是沉醉在艺术世界里的享受。
暑假，虽说是长，但作业布置的多，一想时日还长，便弃笔去玩。
玩什么呢？真是困扰，写作业——看着那将*一厘米厚的试卷，便被吓晕了过去。*时就是恐惧这些东西，虽以我这智商，这些题不在话下，但就是害怕写，看那些密如针扎的题目。
一晃一个星期过去了，一想到赵子豪、冯睿那些作业狂手已经把作业完成，心里就不是滋味。
郁闷啊！
每天都有一个计划，但一生到书桌前便以万个借口从椅子上跳起，逃离了“犯罪现场”。
北京的风沙大，我房间的窗户又大开，书上便落了一层沙子。手摸上去，凹凸不*的感觉就像我心中的惭愧。
在这段时间里，我每天吃吃睡睡好不悠闲。
这时我晃晃悠悠的走到爸爸面前，爸爸好像有特异功能，一下子就知道了我的问话。
爸爸说：看看这几天养的，白里透粉红的，比才来的时候好多了，暑假吗，不一定是学*，完成一件你原来不能完成或是没时间完成的事情，都是自身的长进。想想。这几天休息的好，而且又看了几部好的电影，提高了艺术的修养……这不都是长进吗？
我的眼睛从一开始半眯着，然后慢慢睁开，最后听爸爸的话，两只眼睛就都成了圆圆的铜铃，放了光，我一下子又拾回了自信，蹦蹦跳跳地离开了爸爸的房间。
快乐就在我们的身边，要从另一个角度和眼光来看待，即使再黑暗，也要想、看，有一个正确的观念和信念。
信念和信心的来源，有大部分是来自你看待这件事的态度和把握；而态度就是从你看待这件事的切入点。
所以换一个角度来理解，太重要了，这能让你重新开始。
当看到此路不通时，不要消沉，而要马上去找一个绿色通道！
森林里的一片草地上，一些小动物们正在讨论怎么样做最开心。
小白兔白白说：“我最开心的事就是吃胡萝卜......”“不对，不对，白白说的不对。”小猴跳跳打断了白白的话，抢着说：“最开心的事是在树上吃香蕉。”......大家都争先恐后地说怎么样最开心。这时，小松鼠果果看见躲在一边旁不说话的小狐狸丁丁，就走过去问：“丁丁，你为什么不和大家一起讨论呢？”小狐狸丁丁支支吾吾地说：“我......我不知道什么是快乐。”“那么你可以去找呀！”小松鼠果果建议说。“对呀，我怎么没想到啊！”小狐狸丁丁高兴地说。
于是，丁丁准备先去山羊大妈那里找快乐，丁丁走到山羊大妈的门前，看见山羊大妈正好在家洗衣服，就问：“嘿，山羊大妈，您知不知道快乐在哪里？”山羊大妈笑了笑：“知道，不过我要洗完衣服才能告诉你。”小狐狸急了，这么多，三大盆，要洗到什么时候呀！丁丁一急，说：“山羊大妈，我帮你洗，洗完了你再告诉我快乐在哪里，好吗？”山羊大妈笑着点点头，出去了。洗着洗着，山羊叔叔手里拿着一大堆东西进来了，走都走不动了，小狐狸看见了，说：“山羊叔叔，我帮你拿一些东西吧！”说着，就走了过去。拿到家里以后，山羊叔叔直夸小狐狸懂事，小狐狸听了，心里美滋滋的。这时，山羊大妈回来了，笑眯眯地问丁丁：“丁丁，现在你知道快乐是什么了吧？”
小狐狸听了，恍然大悟，高兴地说：“我知道快乐是什么了，原来真正的快乐就是帮助别人，让别人得到帮助，自己也快乐！”
今年九月份，我们已经升入初三，有时会听不少人抱怨什么作业太多，考试太多之类的，也有时听人说怀念小学的日子，那样就可以拥有大把大把地时间来玩乐。归结到底就是一句话，初三生找不到快乐，因为他们似乎除了学*外什么都不能做。
如果能在学*中找到快乐该有多好。
比如说，背古诗文就是个很好的例子。站在空旷的教室里手捧语文书，背什么“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”思绪就从声势浩大的农民起义迁到了壮美的岳阳楼。刚从“但愿人长久，千里共婵娟”虔诚的祝愿中走出来，又陷入“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋”的悲凉气氛中来。背这些诗词时，总会感慨生命中的喧嚣永不沉默，我们从一个梦中惊醒，步入另一个梦中，景色多种多样，每个人都沉湎于自己的情感之中。
我不是很喜欢数学，但上了初三之后我尝试着让自己发掘数学中的乐趣，什么二次根式、旋转、圆，都把它们当成上帝送给我们的表情符号好了，我们把这些表情符号装饰在头脑之中，融入到生活的一点一滴里，甚至有一次我跟我的课外班同学开玩笑说：“世界上最难的数学题就是给你一个正三角形，让你求它和氧气反应后生成的物质并说出实验现象。”
再谈谈化学，初中的化学偏文科多一些，自然而然的，死记硬背的东西要比计算的东西占更大比例，于是我尝试着把元素周期表当成打油诗来背，意外地发现它比“床前明月光”还好记忆，和室友一块唱化学版《爱我中华》，什么“五十六种元素，升高化合价……”制取氧气的各种注意事项就都牢记在心里了，化学注重的是方法，而方法不是只有窝在房间盯着化学书看这一种。
既然生活中只剩下学*，那么就从学*中寻找乐趣吧。
生活不是没有乐趣。
助人快乐作文600字 (菁华5篇)（扩展4）
——助人最快乐作文实用5篇
生活中我们会体验到许多快乐，对于我来说那次助人的快乐会长存心间。
那天放学回家，遇到一位年迈的老奶奶，当时她正坐在马路牙子上，爬满皱纹的脸上挂着抹不尽的汗珠。正当我准备走过的时候，老奶奶突然叫住了我，“小同学，你能帮帮我吗？”这时，我才看到她的面前放着一个鼓鼓的蛇皮袋。
我默默地打量着她，脑海中不由得想起父母的告诫，“不要和陌生人说话，没有大人同意，不能擅作主张……”看着我犹豫不定的样子上，老奶奶又说话了，“我就住在前面小区，你能帮我拿过去吗？”
望着她那慈祥的面孔，看着人来人往的街道，我毅然决定帮帮老奶奶。我朝老奶奶微笑了一下，用力提起袋子，像企鹅似的一摇一摆地向前走去。
刚开始还不觉得多沉，袋子在手中游刃有余，可没走多远，袋子就仿佛有了千斤重量，变成了块烫手的山芋，我一会儿用左手提，一会儿换右手，一会儿把它背在肩上，很快就变成了“汗人”。
我放下袋子，擦擦汗，回过头看了看正举步维艰向前挪动着的老奶奶。不由自主地抖抖酸痛的双臂，再次提起越来越重的袋子，也像老奶奶一样一步一挪地走到了目的地。
老奶奶连声道谢，一再夸我是个好孩子。每当回想起老奶奶满是皱纹的脸上绽放出的笑容，我就会感到一种无比的自豪和骄傲。
每一天都有人帮助我们，每一天都有人发出爱心，救救身心障碍的小朋友，让他们有明亮的希望；还有人牺牲自己的时间、慷慨解囊帮助没饭吃的穷困人家，挨家挨户的送饭吃，他们在做好事，像人间的神仙、菩萨、小天使。
爸爸妈妈把服务员找的钱放进有爱心的盒子中，还说：“把零钱放进去，不但不让皮包重重的，还可以让好多没饭吃的穷困人家，都可以吃到食物，真是一举两得。”
听到爸爸妈妈的话我一鼓作气，也要来做好事。我自己走路去上学，路上遇到一位和尚，他手里拿着饭钵正在化缘，看他好像饥肠辘辘，所以我把我早餐的两个馒头其中一个给他，他吃的时候脸上有种不同的微笑，那时不知道为什么感觉好快乐，觉得做好事真好玩。
有一节下课，我在学校里的生态池玩，看到一只蝴蝶正飞起时，有一位同学把它给抓起来，放进瓶子里，看蝴蝶想出去又出不去的样子，觉得好可怜，我好言相劝的跟他沟通，他才肯放了它，这时我在这儿变成了“自然”警察，我帮甲虫翻身、帮蝉从地板上“爬”到树上，才不会被人踏到、帮毛毛虫找叶子吃……上课了，老师把我叫到台上，我以为我做了什么不好的事，原来是那一节下课帮小昆虫的忙，老师说我很棒，还给我一个小礼物和“昆虫警察”的封号，真叫我乐不可支！希望大家跟我一样多做好事，快乐就会源源不绝喔！
我只要做好事，心里就有无数的成就感和满足感。人们常说：“助人为快乐之本”“日行一善”，做好事是每天都一定要的啦！
常听人说:“助人为快乐之本”，从前年纪小，不能了解它的意思，妈妈解释说：这个世界上有太多不幸人们，需要我们拉他一把，因为帮助了需要帮助的人，诚心的为他解决了困难，看到他人开心的笑了，自己一定也会受感染，而不禁快乐起来的。
我很幸运的生活在一个正常的小康家庭，从小不愁吃穿，很难体会竟然有人为了糊口，而必需到学校门口排队等候学生吃剩的营养午餐，有时运气差而分不到饭菜必需饿肚子。学校的午餐，同学们总是挑三捡四，爱吃不吃的，但看在这群人眼里却是绝美佳肴，一点一滴都舍不得浪费，分到一碗饭菜，他们就能心满意足的渡过了一天。相形之下，同学们更应该珍惜这份温饱的幸福，了解穷人的苦处。
这是个讲求既竞争又合作的社会，有的人顺利的功成名就，有许多人却不幸败下阵来，过着三餐不继的生活，整日哀声叹气，甚至怨天尤人；更有人挺而走险，犯下偷窃、抢夺、**的重罪，制造社会问题，更造成个人的终身遗憾。要知道这些人并不是自己要变成这个样子的，可能他的出身都没有我们来的幸运，不知不觉中走上了不归路。
如果每个人都能对身边的人多一点关怀，适时的对需要的人伸出援手，无形中这个社会变得更祥和，也帮助了困苦的人们解决了生活问题，也会为自己带来快乐吧！听爸爸说：“快乐似香水，向人洒得多，也会为自己沾上几滴的！”确实有几分道理呢！
那是一个漆黑的夜晚，我和同学一起去购物了，在路上，我们俩就遇到了困难。 路上全是冰雪覆盖，甚至有的地方还结着冰，大街上只有路灯。同学骑着电动车带着我，我们俩小心翼翼地结着冰的公路上行驶着，那是我们年幼，不懂一些交通规则，唯一没有想到的是在街口撞车了，我的心怦怦地跳着，同学的脸发黄，应该是吓着了。电动车倒在地上夹着他的腿。而我没有摔倒，她是多么的坚强，也没有流泪。 我赶紧把电动车扶了起来，同时也把同学小心的扶了起来，他只有70多斤，而那个电动车压着她柔弱的腿，当时他的腿不能动，裤子都被鲜红的血给浸湿了，我看到她一直咬着牙忍着痛苦，他太坚强了。那是晚上，天气又冷，路上也没有人，无法求救帮助。于是，我把它慢慢的送到了他家，帮助他敷药，用纱布把他的伤口包住了，他一直在说：“谢谢！”我的心里乐滋滋的。 他在家里休养了几天，放学之后我就去给他复*功课，直到把他教会。通过了考试，他的成绩依然还是那么棒、优秀。我很佩服他，她的坚强得到了人们的信任，他的努力，创造了辉煌，爱生活、爱努力是所有人共同的愿望。 通过上面的故事，让我明白了做什么事都要乐于助人，用自己的双手去触摸朋友的心灵，让别人感受到你的善良，你的优点和榜样。乐于助人，我希望每一位同学都能伸出你的双手去感动别人。 乐于助人，是中国人的传统美德。
一天，上课外兴趣班的时候，我遇到了不会做的题目，一个同学看见了，提示了我解题的方法。我感到很快乐，想必那个同学一定也感觉到很快乐吧。其实，只要有一颗因帮别人而感到快乐的心，帮助别人就并不难了。
假如我看到同学受伤了，我会把他扶起来，然后送到医务室。我想很多人都会这样做吧！看到同学有些人因为那个同学是他的好哥们儿才会这样，那你讨厌的人呢？那路上的素不相识的陌生人呢？不管是谁，当别人遇到困难的时候，大家都应该伸出援助之手，。大家要乐于助人，当你遇到困难的时候，别人帮助了你，你是不是会感到万分感激？是不是会感到十分快乐和幸福？当然会！别人也是一样的。当你帮助了别人，当你看到别人因你的帮助而露出灿烂的笑容时，你会感到非常的高兴，因为被你帮助的人也很高兴。别人也是一样的。
一次，我考试考得不好，回家后被妈妈骂了一顿，第三天上课外兴趣班（这天是星期日，不用上学。）时，闷闷不乐的。一个同学问我：“你干什么？怎么闷闷不乐的？”我说：“我前天考试考得不好，回家被妈妈骂了一顿。”“那你也不用这么不开心呀！考试考不好可以弥补的呀！”听了这番话后，我的心情好多了，他的心情也好多了。其实，最快乐的事还是帮助别人。这样，别人快乐，你也快乐。
大家永远要做一个乐于助人的孩子。这样，生活会更美好。
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