别了,童年作文 (菁华5篇)

别了,童年作文1

　　凝望着美丽的岁月，脚踏着远去的道路，幻想着未来人生的图案，回忆着岁月带来的富有童趣的小学生活，笑望着此时此刻的舞台，想着过去与同伴的酸甜苦辣。小学的童年生活，随着永不停息的时间小河，一去不复返……

　　今天是“六一”儿童节，也是我们告别童年的日子。

　　每一个班级都为了节目的美而辛苦练*。我们六年级同学也是一样，我们在舞台上练*过，在大操场上练*过，在办公室里练*过。这些地方已经留下了我们的身影，留下我们的脚步声，留下我们为练舞而撒下的'汗水……

　　望着眼前的舞台，使我不得不想起我与同学的酸甜苦辣。我们有难同当过，也有福同享过。今后我们再也不能这样欢聚，要永远告别童年，告别同伴，告别母校……

　　望着眼前的舞台，同学们以灿烂的笑容，优美的舞姿在舞台上跳着。看着他们，想着这是我们最后一个“六一”儿童节，过了它，我们就将进入初中的大门，我们这些同伴，也都散了。想到这儿，我不禁留下几颗泪珠。不过，俗话说的好：“天下没有不散的宴*。”散了就让他散了吧！长大后，我们总会见面的，想到这，我虽没有高兴起来，但也努力地将泪珠收回。

　　我们虽然抓不住岁月，但我们可以回忆岁月，回忆我们的伤、乐、哭、笑……

　　这个“六一”，对我们即将告别童年的人来说，是一个结束，也是一个全新的开始！让我们以自信和活力去感受花之舞蹈，去感受我们看到的最后一个“六一” ！

　　为了值得回忆的童年，我一定会趁最后那么一点时间，为它打上一个精美的感叹号！

别了,童年作文2

　　时间过得很快呀，一眨眼，我即将面临小学毕业了！回想以前，我不禁会微微一笑，因为，我觉得自己经历了太多太多。在这六年中，我尝试过，也收获过！这六年，仿佛一个五味瓶，它无时无刻都在记录这属于我的酸甜苦辣香！我非常满足，因为我在这些年来，很快乐，幸福！拥有老师的认可，同学们的爱戴！家人的称赞！

　　现在想想以前，从我满脸稚气的和妈妈走进校园到现在我拿着众多的复*资料开始为毕业努力，过了多久呀，在这2190天里，我每天都在尝试这！记得一次，我曾经做过这样一件傻事！那一天，爸爸妈妈都不在家，我自己在家，津津有味的看着电视，忽然，屏幕上出现了这样的画像，一位医生再用温度计给那个小孩量体温，医生把那只温度计插在小孩的嘴里！我的脑海中顿时有了这样一个想法：我也试一试吧！说干就干，我先去药箱里拿出温度计，**嘴里，静静地等着，五分钟后，我拿出来看了看，哇39度，我发烧了，怎么办呢，得等妈妈回来告诉她才行！我有躺在沙发上继续看电视了！不久妈妈回来了，我从上前，妈妈问我：孩子，你干嘛啦？我说：我发烧了，39度。妈妈摸摸我的头，又说，你们发烧呀，很好呀！他又问，你怎么知道你发烧的！我一五一十的告诉妈妈，妈妈笑得人仰马翻！妈妈又说：你那个傻孩子，那那电视上只是演戏，不是真的，下次不要那么傻啦，知道没？我点点头！

　　至今我想起这件事，还忍不住，会哈哈大笑！啊，小时候的我，是多么傻呀！现在，我已经长大了！不会再像以前那样，做那些傻事了！

　　童年，已经从我身边过去了，我现在即将面临的是青少年的生活了，我要更加坚强，更加勇敢，再见了，我的那五彩斑斓的童年！

别了,童年作文3

　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候。是啊！正如朱自清说的那样，时间就是如此无情地飞逝着。转眼间，六年的小学生活，就如一场美好的电影，一下子播放结束了，当再想回顾时，却再也回不来了。

　　毕业应该是件高兴的事，可对我来说确是一种割舍。毕业那天，我们举行了一个终身难忘的毕业典礼。

　　一走进多媒体教室，呀！这人可多得，简直挥汗如雨。典礼开始了，忽然一首抠人心悬的歌声——童年，放了起来。大家一听都像着了魔似地大声地唱了起来。歌声是那样童真，充满欢乐，而我却从中听出在歌声中又带着几丝伤感。

　　歌声刚落，全体老师走上了讲台，一下子活泼的音乐变得如此悲伤。老师在伤感的音乐向我们念起了感人的诗篇。每一个老师都念得那么投入，那么不舍。老师们念得越深情，我们心里的伤痛就更深。顿时，一层厚厚的雾水，在我眼里转来转去，我再也制止不了了。哗啦，泪水陆陆续续地从眼眶里流出。流着眼泪，我左右望望，全场人都泣不出声，伤心地檫着留恋的泪珠。老师依然在念着刺痛人心的诗，声音里带着微微的颤抖。霎时，发现老师的眼圈红了，小声地哭了起来，同学给老师递上了满载深情的纸巾，这时全场沉浸在难舍难分的哭泣声中。

　　最后，毕业典礼在大家合唱感恩的心里结束了。

　　站在亲爱的母校门口，我们含着泪水挥挥手，带着依依不舍之情离开了。

　　告别了，同学；告别了，老师；告别了，母校；别了，童年！

别了,童年作文4

　　各位旅客：您乘坐的“童年”号列车即将到达终点站，请各位乘客带好您的行李，准备下车……

　　童年的欢声笑语伴随着少先队歌依然在耳旁回荡，无忧无虑的快乐生活在我的脑海无数次的回放，一幕幕天真烂漫的影像就像刚刚才发生，印在我的记忆中是如此的美好，让我回味无穷……

　　我的童年生活充满七色阳光，自由自在。那时干的一些事情现在看起来真的很无聊，每到下午的最后一节课，我早就心不在焉了。小店里货架上摆放着的一包包方便面对我有着极大的诱惑力，一包只要五毛钱，只要摸到有卡片的就能再来一包，别提有多高兴了。好不容易等到老师宣布放学，便火速冲到小店里，翻找有卡片的方便面，恨不得把整间店弄翻个遍。通常用五毛钱就可换得三四包。这时店老板好像用一双有点怪异的眼睛看着我，好像我有看穿袋子的本领，尽管如此我也丝毫不受影响，仍旧吧咂吧咂地吃着。

　　三年级时，有一次同学邀请我去他家玩，正玩着一款打怪兽的游戏，玩得正高兴，他家的电话突然响了，是快递到了。同学的母亲叫我们俩去看看。我在想，是不是有什么吃的，好像他家零食好少啊！我兴冲冲地跑下去，他紧跟其后。原来是一个特别大的箱子。快递员确认之后就骑着三轮车走了。我们只好自己把箱子抬到五楼去。一抬起来，走几步，箱子就“砰”一声摔在了地上。我们又抬起来走，几步之后又“砰”一声掉在了地上。在楼道里更是如此。走几步摔一下，走几步又摔一下。箱子实在太重了，到后面几乎是拖着走的，我想，里面大概是装的东西太多了吧，一定会有意想不到的好吃的东西。一进家门，我们就一下扑在箱子上，连撕带咬地把箱子打开了，纸皮洒落了一地，原来里面并不是好吃的，而是一张铁制的折叠床！希望瞬间落空，全身不由自主的疼痛起来。大概是因为刚才抬箱子时用力过猛了。如果有什么好吃的，也许就感觉不到了吧。

　　童年的我，就是个馋嘴猫。只要嘴巴里有好吃的，就胜却人间无数。你说为什么小时候的快乐就那么简单呢？

　　小时候的小烦恼也很简单。五年级时的班主任特别严厉，有时我们男生都不知做错了什么事就被罚重写作业或抄书，而且我们总是认为那时的班主任偏心女生了，恨不得自己是女生。现在想来，也许正是那时的磨炼，现在的我多了一份耐心与坚持。

　　懵懂的童年时代是那么美好的，只是这种美好渐渐消失在风中，远去了……别了，我的童年！别了，我的简单的小快乐！别了，我的甜蜜的小烦恼！朝气蓬勃的青年时代已到来，我会加倍珍惜宝贵的时光，努力学*，不辜负这美好的青葱岁月。

　　各位旅客：青年号列车即将进站，现在开始检票……

别了,童年作文5

　　雨轻轻的飘，轻轻的飘。打在脸上，似乎落进了心里，感到丝丝的凉意。走在有些泥泞的路上，任它留住我的脚印。

　　转过头，看着那整齐的两行脚印，谁的？大大的。看了看寂寥无人四周，无奈的苦笑——那是我的。恍惚间，才发现原来自己已经长大。不是小孩子了。已经不属于童年了，心中不免有些失落，毕竟我曾经拥有过。 童年是什么？ 是作业和试卷那苍白的惨淡？还是老师批语中那鲜红的刺眼？

　　哦！不，童年应该是银铃般的欢笑和与世俗格格不入的天真。

　　可是？现在的孩子还有童年吗？丑陋的世俗正在抹杀孩子们的天真，可恶的世俗正在扼杀孩子们的遐想。于是，太早太早，太早太早的时候孩子们学会了撒谎、奉承、甚至是事态圆滑。可是，他们只是孩子，还只是孩子。想到这里，才发现自己并不仅是幸运的，还是幸福的。自己有一个幸福的童年。

　　人生就是一条布满荆棘哦小路，永远充满阴暗和潮湿。只有努力向着太阳的方向前进才能赢得光明。而我在欢笑中走完三分之一，是的。我很幸运，至少我这样认为。

　　想到这里，心情突然一亮。扬起嘴角，向前走去。一步一步都走出我的勇敢。

　　挥挥手，别了，我的童年。

　　雨轻轻的飘，轻轻的飘。

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别了,童年作文 (菁华5篇)（扩展1）

——作文别了，童年 (菁华5篇)

作文别了，童年1

　　童年，就好像一个调皮的小娃娃，用五颜六色的画笔，描绘出一幅由一幅色彩斑斓的画卷。可当我们想抓住他，他却悄悄地溜走了。我们只能怀着深深的不舍，对他说一声再见。

　　十二岁的“六一”，对我有着特殊的意义。和同学们共度最后一个“六一”，是大家共同的心愿。那天最后一堂课，老师“大发慈悲”，离开教室让我们自己过一个儿童节。班里那几个活跃分子，哪肯放过这样的狂欢机会，老师前脚刚走，他们紧跟着“嗷”的一声，教室里立即沸腾了。义康站在写有“狂欢六一”四字的黑板前，清清嗓子，正准备扮演起主持人的角色，可还没等他开口，忠壮他们就一窝蜂地冲了上去。这几个人总是花样翻新，他们在讲台上疯狂地又蹦又跳，忠壮还顺手抄起一瓶冻成冰的矿泉水，往地上使劲地一砸，把冰都砸碎后一脸坏笑地拧开瓶盖，用力一撒，教室里冰花乱坠，四处喷溅着“壮壮碎冰冰”。女生们一边尖叫，一边用手护住脸。峻玮也毫不示弱地拿起矿泉水瓶疯狂地“挥毫泼洒”，空中冰块乱飞，地上水流成河，狼藉一片，真不知道过的到底是儿童节还是泼水节。最倒霉的是义康，他本来只想做个旁观者，可谁想忠壮冷不防泼了他一身水，这下可好，外号“鸡长”的他真成了一只“落汤鸡”了。竣玮打开课堂笔记本，一本正经地“朗诵”道：“忠壮一回头，吓倒一排教学楼；忠壮二回头，山崩地裂水倒流；忠壮三回头，哈雷彗星撞地球；忠壮四回头，乔丹不会打篮球……”还没说完，忠壮就已张牙舞爪地向他扑去。在同学们的一片哄笑中，我扭头看去，每位同学都笑得那么开心，在那一瞬间，我突然心生一股眷恋之情。一想到再有一个月我们就要“劳燕分飞”，告别亲爱的同学和老师，告别我们学*了六年的母校，心中就深深地不舍。也许，这是全班最后一次聚在一起开心地大笑，以后就再难相聚了。想到这里，我心里酸酸的。

　　九月金秋，对我们而言值得憧憬和期待。同学们，让我们相约三个月后再见吧。和童年说声“再见”，向未来道声“你好”。 再见了，我深深眷恋的北小，我亲爱的老师和同学！别了，我的六一，别了，我的童年！

作文别了，童年2

　　最后一个六·一节在大家的期盼之中走来了。这是我人生中的最后一个六·一儿童节了，这是一个庆祝童年的节日，但同样，这也是一个告别童年的节日。

　　一大早，学校里就萦绕着一曲曲活泼欢快的儿童歌曲。“我们像春天一样……”听着这首《快乐的节日》，我的心里格外的激动，不由自主地加快了脚步，整个身子都显得轻飘飘的。每间教室都装扮一新，节日的气氛在歌曲声中蔓延开来。进入六（8）班的教室，眼前更是一亮——墙壁上、窗户上都贴着拉花和气球，显得欢快无比。而黑板上那几个美术字——“the last children’ day”却显现出一丝伤感。“last”，这是我和六（8）班的过的最后一个儿童节了，这也是我人生中最后一个儿童节了！

　　与好友寒暄一番之后，总策划石佳发话了：“第一个环节是互相填写同学录。请大家在8:30之前填写完同学录，才艺展示8:30正式开始。”

　　同学们当即交换了同学录，这一次，大家没有了嘻哈劲儿，用最真诚的语言祝福着对方。宗老师也忙得不亦乐乎，忙着填写“恩师留言”。大约过了二十分钟，填写同学录的活动结束了。娄辰和王一纯两位主持人走上了场，“才艺展示”环节开始了。

　　“下面请欣赏第一个节目——《变心大法》，有请表演者刘珈源。”

　　刘珈源依旧是像往常那般嬉皮笑脸，他*乎是“跌跌撞撞”地上了台，眉毛舞动着，嘴角露出按捺不住的笑容。他卖弄似的举起一颗圆球和一颗爱心，含糊不清地说：“大家看，这是我的道具——一颗球和一颗心。我请徐娴检查一下。”说完，他挤眉弄眼地让徐娴看了一眼，一闪而过，接着又重新站了回来。“好了，开始了！”

　　只见他埋着头，一双手分别握紧两个道具。突然，他的两只手搓动起来，两抹红色像条水蛇在他手中游走。他有些得意地看着大家，嘴角露出一丝不易察觉的狡猾的微笑，他闭上了眼睛，手掩着，他似乎在往手心里挤压着什么。突然，他摊开手掌，说了一声“看”随即一抹红色出现了——呵，竟然是一个立体的爱心！

　　“切！假的！”“就这么回事儿啊？”……刘珈源的把戏很快露出了马脚，惹得大家一阵哄笑。尽管是这样，刘珈源依旧是龇牙一笑，乐呵呵地跑回了座位。全体同学都开始评头论足起来，一时间每个人都成了“挑刺儿”的专家。

　　又演了一个节目之后便是我和陆烨飞、郭浩然三人演唱的《baby》了。伴随着动感的音乐响起，我首先起了头。我只顾着嘴里唱着，但身体却十分僵硬，一只手就那么垂着，另一只手则捂住肚子，尽量靠脚底打节拍来缓解这尴尬的气氛。相比之下，身边的仇浩然倒是显得异常自信，他轻微地摇晃着身体，手攥成拳，陶醉地贴在胸口陆烨飞似乎也跟我一样，直到唱到高潮部分才完全放开，“baby，baby”的旋律震撼了全场，大家跟在后面，或轻哼，或高唱，兴奋之极……

　　演出结束后，进入到了赠书环节。大家将自己心爱的图书与别人进行交换，在书上写上祝福语。顿时，又是一派温馨的场面。赠书活动结束后，大屏幕上出现了一组照片——六年来，每次活动中同学们的合影都在里面，我顿时感到一个班集体那种温暖的感觉。

　　最后一个六·一儿童节在快乐与温馨之中度过了。六年来，每一年的六·一都不同，但今年的六·一，我会永远铭记。我相信我再次看到那些照片时，我的童年会重临于心头。

作文别了，童年3

　　今天我很开心，你们猜猜我是因为什么事而开心呢，有好多好吃的，还是生日，还是……

　　告诉你吧！因为明天就是“六一”，正因为是六一的到来，今天下午就可以回家啦！我们班举行了“六一演唱会”，我们请来了校长……我的老师提前时说每个人都要参加一个节目，我参加了唱歌，我想唱的那首是“祝福”。

　　中午的时刻终于到来了，我迫不及待地准备着，就这样，铃铃铃，上课了，不一会儿，老师们、校长们、领导们，家长们纷纷地到来了，我们班有一个人站在门口，站在门口，那可不是老师罚的，而是一个来宾来了，就欢迎她（他）来我们班。就这样，我们的主持人有小金和小飞，就这样节目一个个地结束了，很快就到我唱了，我有些紧张的感觉，可最后我还是上台了，刚开始，我唱得特别小声，后来就渐渐地大声唱了起来，我唱完了，随后带着一声谢谢，我赶紧跑回座位，随后就是大家给我的掌声，听着这掌声我心里别提有多高兴，紧张就被大家的掌声迷住了，变得高兴起来。老实说，这次六一是我最开心的一次。

　　瞧，这就是我最开心的一次“六一”，可是，将来不久我就要跟童年说再见了，但我还是用最灿烂的笑容向童年说一声“再见”。

作文别了，童年4

　　阳光透过云层刺在脸上，抬头让自己努力向烈日望去，转过身竟是一阵阵的酸楚。

　　记忆中的学校很美，很像童话中的城堡，有绿地，也有鲜花。塑胶跑道的样子好熟悉，还记得以前自己总爱在这里和伙伴们一起踢足球、打篮球。伤心时也总爱在这里发泄，常常奔跑着，当风吹开眼前的发丝，心中奔跑时飞的感觉一下涌上来，那时的自己心里很快乐，无忧无虑，只想做只幸福的小鸟，在蓝天里自由的飞翔。还记得小时候同学们老是爱在操场上踢毽子，而现在早已没了他们的身影，只剩下一片片痛苦的回忆。

　　六年的我，收获许多，同时也失去了一些，望着天空，眼泪常常模糊了视线，脑海中，小时候总爱放风筝，自己还傻傻的以为，自己有一天也会和它一样，自由自在，有时候自己会拿着笔在上面歪歪斜斜的写上自己的梦想，然后把它放飞起来，那时候的自己好天真，以为这样上帝会看见，会听见我的心声，总以为自己的梦想有一天会实现，可是等了好久好久，常在祈祷，常在期盼，终于有一天，所有的梦想都破碎，不再放风筝了，不再做游戏了，只会常常望着天空发呆，比划着，自己也不知道是什么，只不过画着画着，心里会很疼，感觉自己的心在流泪。

　　最*天气有点冷，自己感冒了，可是总爱硬撑着，好想就一直这样下去，让这些痛苦掩埋掉心中的悲伤。六年啊，在一起六年了，为何要分开啊，还有好多梦，没做完；还有好多歌，没唱完；还有好多话，没讲完。

　　曾经说好的誓言，怎么都忘了，也许都化为泡影，消失了吧，说什么做永远的朋友，说什么拉钩钩一百年不许变，结果该忘得全都忘了。

　　班上现在很流行写同学录，时不时收到几张，写上祝福，签上大名，一切都搞定了，但是心中那些想说的话却没说出来，好像被封着了，打不开了，只能永远埋在心里，等它一点一点被遗忘。

　　童年，再见！等来年樱花洒落大地时，我还会继续翻着这本相册，童年的相册，是最美的相册，或许不会和你再相遇，但在那里的天空

　　还有我一个愿望，我会一直珍藏着，因为那是儿时最初的梦。

作文别了，童年5

　　六一儿童节来了，每每这时，心中总会有一份沉甸甸的喜悦，而今年————我在小学里度过的最后一年，这份心情却像一片柠檬，沉浸在不舍的香槟酒中，明黄的液体，碰撞的冰快，心扉则是一只高脚水晶杯，有一种清脆的声音，仿佛穿透了不散的雾，荡漾着......

　　是啊，下一个儿童节，我还会是这样的人吗？日子冷漠地将我推向将来，尘封了过去，是否也会和童年的纯真疏远呢？

　　于是，学校泛黄的墙面上多出了一行又一行留言，我们像是"半江瑟瑟半江红"，一半渗透着青涩，一半渲染着成熟。我们抱着上帝还未拿走的稚嫩，只为了证明自己曾是这儿人潮中一朵小小的浪花，满载着希望涌上理想的金色海岸。

　　每个人都有一根属于自己的蜡烛，无数的蜡烛像满天的繁星，将死神晦暗的殿堂照得通明。我搜寻着我的那一根，童年燃完了，紧接着是少年。童年去哪儿了？它是化作一缕轻烟，几滴烛油？还是。看不见的，并不就是不存在。我看不见童年，却依然感觉到它在我手心留下的余热。风就算再轻微，也能在湖面舞出澄净的波澜，对童年的不舍让我在它拂袖而去的一瞬间拉住了它的衣袖，不想和你说再见！我想着，就让它化作不碎的泡泡，永远晶莹地闪耀在我人生的天空......

别了,童年作文 (菁华5篇)（扩展2）

——别了，朋友！作文 (菁华5篇)

　　下午，我们在上课，分别。突然，同学陈思远的爷爷赶来了，说陈思远上完这节课就要转到庐江小学去上了。我们听了，都有些难过，希望陈思远能和我们继续在一起学*，可是，我们都知道，这是不可能的，陈思远马上就要和我们分别了。

　　老师请陈思远上讲台，让她对同学们说几句想说的话。她说：“同学们，很高兴我们在一起相处了两年的时间，有空我会常来看你们的。”她的眼泪不知不觉流了下来。老师又问我们想不想对陈思远说些什么，以后她去庐江上学，我们就会很少看到她的。我连忙举手深情地说：“陈思远，我们好好学*，到了初中，高中一定还能做同学的。”老师带头为我们鼓掌。

　　随后，陈思远走了，望着那熟悉的背影，眼泪就像一把刀子刺痛着我的心。

　　回到家，我想忘了陈思远已经转学的事。可是不行，我的心里还想对她说，陈思远，放假了，你一定要回来和我们一起玩，不然，我会更想念你的。其实我明白，我们心里痛苦，她的心里比我们更不好受。因为我们失去了一个好同学，而她失去了我们班41名同学。

　　陈思远，希望你在新学校拥有更多的朋友，学*进步，每天都过的很开心、快乐！

　　两年前，我们家的新成员莉莉来到我们家。它有一对又小又尖的耳朵，一双又大又亮的眼睛，一个又小又敏感的鼻子，还有一根黑白相间的绒毛。莉莉可爱又可爱，但是很可爱。

　　每天放学后，我一走到门口，它就会跑出来迎接我。舔我的手，闻我的鞋，拉我的裤子。我总是喜欢搔他毛茸茸的身体，在厨房里找到他喜欢吃的东西。有趣的是，如果有人给它食物，它表现得非常保守。它总是用鼻子嗅东嗅西，除非经过仔细检查以确保食品安全，否则它不会喜欢它。

　　每个星期六，我带莉莉去小公园，那是一个散步的好地方。每次，他都玩得很开心，和树叶赛跑，抓蝴蝶。他跳上跳下的样子让我忍不住笑了。

　　然而，好日子只持续了两年多。不久前，莉莉生了一场大病。我们带她去了几家医院，但没有一家被治愈。我清楚地记得那是1月30日。莉莉已经好几天没吃东西了。到了中午11点，她的呼吸越来越弱。我太难过了，眼泪不停地流下来，无声地落在它的额头上。他努力睁开眼睛，又看了看我，然后点了点头，好像在说:主人，我知道你已经尽力了，我们下辈子会再见的。然后，他永远闭上了眼睛。

　　晚上，我和妈妈把它埋在一个小公园里，那是她最喜欢的地方。我对睡到永远的莉莉说:莉莉，这里有许多蝴蝶和许多孩子。他们会来和你一起玩。我会经常来看你，你不会寂寞。

　　再见，莉莉。你和我一起长大的每一分每秒都深深地印在我的脑海里。我们在一起度过的快乐时光将成为我童年的宝贵财富。

　　六年的光阴正如一条徘徊在时间隧道的长龙，也许该到尽头了，我依依惜别。每一次看到你们那甜美的笑脸时，我的心总是非常*静，可，在*静的海面也有泛起波澜的时刻，而正当你们受伤的时候，我的心又仿佛被针扎了一下，那种无助的感觉，我体会到了。

　　如果你问我体会到了什么，我可以对你说我体会到了友情的沧桑。那是珍贵的，那是幸福的。那是百炼成钢的情，那是风风雨雨的爱。

　　如果你问我体会到了什么，我可以对你说我体会到了友情的酸甜。那是珍贵的，那是幸福的。那是百般争吵的酸，那是重归于好的甜。

　　如果你问我体会到了什么，我可以对你说我体会到了友情的冷与暖。那是珍贵的，那是幸福的。那是寒风凛冽的冷，那是雪中送炭的暖。

　　多少我不能忘怀的事情，在我心头萦绕。

　　“光阴似箭，日月如梭”漫长的时光流逝的太快，太快……我没抓住的绳索也太多，太多。

　　离别了，它的痛苦在班级沉浸，哭吧，眼泪是你最好的表达，同学和朋友我们“别了”。

　　感谢你们，曾在我的生命中驻扎。

　　六月已染上了灰色的色彩，无谓那些悲喜，那些被时光磨砺的青春终会熠熠生辉。那些看不见的风又是不断地拂过，经过树木、花草之后又是*稳的曲线，就像我们经历了一些，要继续跋涉新的旅途。几多感慨，记忆中的过往，相信每个人一样的真实，曾经让彼此融入对方的生命。

　　我无法想象决战于六月的那般决绝，奋力拼夺的马嘶人吼。歌声过于悲壮，是胜利的凯歌还是黑色的悲歌。但愿卸下铠甲，停下战鼓，我们不会一无所有。云彩翻腾，驾驭它们的只不过是一股股的风；心潮起伏，系挂的不过是我们取胜的决心。停下急促的脚步，倾听我们心底的声音，是这个时代的无形的伤所磨钝出的无奈，是青葱岁月中张扬的、放荡不羁的个性，是渴望能够活得飞扬跋扈的妄想。我们寻找天堂，能安置我们所有的张狂。

　　我们呐喊，我们尖叫，我们哭泣，我们用感伤的语气诉说着自己的故事，我们冲着NO.1而去，却时常带回一些血肉模糊的伤痕。因为我们的无所畏惧，才让我们伤痕累累。我们并不是对什么都无所谓，我们只是用自己的方式在证明自己的存在和坚持。我们有足够充分的理由被你们骄傲。请认真地审视我们，我们的锋芒从不曾有所暗淡。

　　我将岁月像荒纸一样敞开。希望寻得一丝生机，我张扬的青春该被什么祭奠。

　　时光匆匆，*卷了我所有的苍凉。这一刻，一无所有。所幸的是还没有有走到尽头，依然有条路存在。命运的手牵引着我，走过春秋和冬夏，一片波澜，让我为之动容。时间的墙，一点点崩塌，倒在我们身上，于是我们承载了越来越多的记忆。

　　青春是道独木桥，没有优美的景、华丽的曲，踽踽独行，失足，粉身碎骨。

　　我们还未做好准备，请告诉上帝，让我们道别，然后去走我们各自的独木桥。

　　“有些妥协，就像遗忘，渐渐渐渐，不知道已经妥协，不知道已经遗忘。”

　　蛙声响了，一片一片，像是受到夏天的召唤；

　　知了鸣了，十七年的隐忍，它将响彻一个季节；

　　萤火虫亮了，努力的发光将燃尽它数十天的年华。

　　感谢你们，曾在我们的生命中驻扎，留下你转身时优美的弧度。

　　在这6年的朝夕相处中，我们建立起珍贵却易碎的友谊的朋友们。我们在一起的时间不多了，只能好好珍惜。回想一年前，三个人的时候。我、L、W，三个人。一年后的今天，我在这里想起那时侯的我们。难免有些伤感。还有蘑菇和零钱花完。回顾以前的那些事，却觉得似乎好象没什么好说的。原先，那五个长短不一的身影，夕阳下的微笑，过着以为永远不会结束的日子，现在想起来，真的觉得好遥远。美得让人难过。

　　可现在，那五个身影却少了一个，有一个位置，在等待着那个人……那时候说好要在一起的四个人儿，如今都要各奔天涯。钱多多（及蘑菇）、零钱花完都要去很远的地方了。只剩下我和L了。我们似乎永远不会再相见。我和L注定以后不会在一起的，因为她没心没肺，不会记得任何人，包括我们在内。L说过，小学时候的同学初中一定就不会再当朋友。既然是如此，我也没有必要，记得她。

　　别了，我爱的朋友！

　　但愿以后我们还会见面。虽然我不知道，以后是多久之后。

别了,童年作文 (菁华5篇)（扩展3）

——别了老师作文 (菁华5篇)

　　敬爱的数学老师，我们和您永别了……

　　数学老师，直到今天我才知道您与我们永别的噩耗，当时全班人都哭了。您的离去让我们感到莫大的悲痛。如果您那天不出门，如果您的生命可以如愿，如果您在治疗中出现奇迹……但是一切非我想象的简单，您要是在等一分钟，我肯定会跟你说声再见。但是您却匆忙的走了，永远都不再回来了。我在这段期间为什么把您忘了，当老师说起的时候我才记起您。我真是太愧疚了，难道因为学*忙就可以忘记您，我已没有借口。再说，老师，您也太“不负责任”了，您丢下您的家人，您扔下我们这些学生……您知道我们有多伤心吗？我要是再见您一面多好啊！我们失去了无数次的机会，我要是再仔仔细细的听您一次将可多好啊！可是这都是空想。在您的看病期间，我一直做梦梦见您，梦见您再次给我们讲课，梦见您的身体已经完全康复，梦见您在打乒乓球……以前幼稚的我还爱惹您生气，一点儿也体会不到您的苦衷。我今天知道了，您以前身体就不怎么好，这次您连噩梦加头痛，众多老师劝您丢下课本去看看病，可是您太有责任心了，不舍得扔下我们，不愿意让我们拉下课，您没去。阴历10月1日您发生了车祸。我开头以为是老天开了一个玩笑，但不是，这个玩笑开得太大了，您被这场车祸夺去了您那宝贵的生命。您的妻子、儿子该怎样看待您，您的儿子因为您学*成绩下降，您的妻子为了您到处借钱，丢下自己的工作来照顾您。可您却不领情，就这样的走了……为什么往往好人不长寿，而作恶多端的人却活的洋洋得意，为什么，为什么……

　　老师，您就安心的睡吧睡吧……我会常去看您的妻子和儿子的，我肯定不会忘记您这位国家的栋梁——李学军。

　　看着空中飘舞的枯叶，心中不免激起几分悲凉，二中，这将是我最后一眼了，明天，我边不再会踏入这方沃土。

　　别了，我的校园，别了，我可爱的班主任-邵老师，在上您的课前，只要一上英语课，我的眼皮就开始大家，而且，我对英语不报有丝毫的信心，但听了您的课后，我不但听的认真，而且还不时的发出笑声；您那爱小的面容，您那豁达的信鸽，您那幽默的口吻，当然，自然少不了您那双可爱的兔板牙，我会记住您的，有您的地方，您的学生自然少不了欢乐，是的，我会记住您的，您很年轻。

　　别了，我可敬的邵老师，虽然，有时候您说话的预期很调侃，但时不时的冒出几句真谛，回想起来，也很有道理，别人都说女孩子温柔，可在您身上我好似没见着多少，一天尽是一副阿Q的我手持钢鞭将你们赶向高考的架势，真是打不上去不罢休，我们的不自觉，让您费心了，那六大班规十大家法已够我们胆寒的了，这样还不算什么，那双龙飞凤的绝招，您还没有，但双管齐下就够咱们受的了，如果要用一句话来形容您和我们的关系，那就是--善于和学生打成一片，别人呢都说女孩子性格内向，可对您来说，这好象又是一个意外，您将那大东北的火热与粗犷传达给我们，将您的开朗和大放丝毫不保留的体现，最令人记忆深刻的，就是您那阴阴的回眸一笑，不知道班里的多少好汉都被阴倒了（杀气啊！）我会想起您的，有您的地方，您的学生自然少不了对您的敬畏，是的，您很值得尊敬。

　　别了，我心细的邵老师，您虽*时看上去大大咧咧，一副乐天派的样子，对我们的关心却是粗中裹细啊！对于我们的生活和学*，是死咬不放像家长对子女的关怀一般，每次我们请假您都均悉之内幕，（据说，校园中拥有大量眼线，对于恋爱之类的情报比我们知道的还早！而切十分到位，不的不佩服您的心细啊！）没您的地方，您的学生也逃不掉您的视线，（再据说，南开支教的帅哥附*，经常会出现您那死起掰咧的笑容）不过，我会记住您说的话的，那是您父母在您临行求学前告诉您的，是用一生的心血凝练出的依据话：笨家雀，也能飞得远，只要你先飞，而且一直飞之后，您又在闲聊中不经意的告诉了我，谢谢您，是的，我既开朗又大方的邵老师。

　　我，就像一阵风，虽然虚无，但却能穿越荆棘。

　　您，就像一片林，给予我关怀与鼓励。

　　别了，同学们，朋友们，校友们，希望我能永远记住你们，还有那教过我的老师们，谢谢你们，谢谢……这一切，当然，还有我的班主任-邵老师，是的，我不会忘记的时光易逝，记忆永存

　　冬天了，这里的最后一片秋叶永远不会落下，让我站在而中的大门口，再回望一眼金黄的林带，在回望一眼美丽的……

敬爱的老师：

　　您好!

　　大家都说，老师是园丁，把知识都交给了我们;老师是蜡烛，燃烧了自己照亮了我们;老师是钥匙，为我们打开了知识的大门。

　　在小学的这六年里，我们经历过许许多多的困难和数不清的漏洞。但是我们每一次都解决的很完美，现在我们马上毕业了，又将会有另外一些学生来陪伴您，您每一天都会给我们讲很多的故事和道理，让我们认清了自己，找回了原来的自己。

　　有一次，您早早的来到了学校，坐在讲台上改试卷，而我们自己就在下面做自己的事。您一个下午一下子都没有休息，不是在改试卷就是在改作业。我们在下面做得都是一些简单的事情，而您一直是高强度的工作。虽然我们有时候会有一点点的抱怨，但是我们知道您是为我们好。那一天可能是您最辛苦的一天。

　　看着我们一二年级时的照片，看着那个懵懵懂懂的我，再看看现在亭亭玉立的我，不禁会想念幼时的伙伴、同学。内心也止不住的有点酸酸的感觉，班上的同学们也慢慢变得成熟，认真。

　　我的老师，感谢您在这六年里的陪伴，感谢您陪伴我们一起克服困难，感谢您在我们放弃的时候鼓励我们，记得您开玩笑时说过：“我希望我们班不是一个博士，而是一群博士，那我可就自豪了。”当时全班就大笑起来。

　　老师，谢谢您细心的栽培，正是因为有您才有了现在的我们。

　　祝身体健康!

　　“只要相聚就有分别，不要流泪！因为我们有更美好的明天！”——题记

　　时光飞逝，日月如梭，母校转眼间已是说再见的时候了。记得第一次跨入你的怀抱时，我们还是那么的稚嫩。校园的清妆淡雅，教室的窗明几净，老师的和蔼可亲，天妃湖的风景迷离，看着看着我们似乎坠入了一个童话世界，一切都是那么美好，那么自然，既使我们憧憬，又使我们陶醉。

　　老师，你便是这童话世界中的引路人，我们的坏毛病使你常常大皱眉头，我们的成功使你喜笑颜开。六年来，你和我们一起笑，一起哭，一起玩耍，一起探讨。你用春一样柔情把我们呵护，用夏一样的把我们感染，用冬一样的严厉把我们锻炼，用秋一样的喜悦把我们熏陶。使我们学会坚强，学会成长，学会生活；懂得爱，懂得成功的喜悦。在你的培养下，我们已从一棵棵小树成长成一棵棵参天大树，在知识的天空中尽情翱翔！

　　今天我来赴这最后的“约会”。教室中早已满是同学。讲台上依然是哪个威严而又亲切的面孔，一脸的激动。大家都在热烈的说着，似乎是多年不见的老朋友。老师发话了：“大家不要伤心，不要难过，遗憾不是我们的作风。来啊，让我们再一次像原来那样快乐，结束这最后一节课吧！”那一刻，友情，师生情都在这依依不舍的交谈中凝聚，旋转，交织，升华。泪在闪烁，心在不舍。话依然在说，每人的心中都不愿结束，因为这一结束却代表着，永恒。

　　来啊，青春的赞歌为我们送行；中学的大门在向我们招手；更多的领域等着我们去体验；祖国的明天等着我们去改变！欢乐的泪水在闪烁，让我们珍惜这最后的欢聚，举起手中的杯子畅饮，以那直指苍穹的豪情，大声地对老师说：“别了，老师，愿你工作顺利，桃李满天下！”

　　师恩难忘！

　　“光阴似箭催人老，日月如梭选少年。”一转眼，我已是一名六年级的学生了。可以说潘老师是我六年母校生活中最“害怕”的一位老师。然而，我和她的关系却在一件事上发生了微妙的`变化……

　　那是在一个多月前的奥数班选拔赛中，本以为可以入选的我却在这次考试中名落孙山。当那天潘老师告诉我，自己连第一轮都没有入选时，我热泪满盈，无颜见自己的父母，更羞愧见对我满怀希望的老师！

　　一个星期后，奥数班成立了，里面却没有我。望着考进奥数班的同学高兴的表情，我心中压抑的痛楚顿时化作一股热泪从我脸颊顺流而下。一天放学后，潘老师找我谈话了。我以为这次一定会被潘老师批评，说我不上进，不努力，不……但潘老师的举动却令我十分感动。她用手轻轻的抚摸我的头，语重心长的对我说：“谢轩，这次没有考上，没关系。我相信你这次的失误是一个暑假放松了，但只要你努力补上这段差距，你一定不会比他们差的！可是你不能忘了，这次失误是小，毕业考试失误了，再哭哭啼啼还有用吗？所以你要努力了！潘老师会帮助你的！”潘老师的这几句话有如大热天里一道冷空气，使我茅塞顿开，我点了点头，会心地笑了。此时，我才真正觉得潘老师是那样*易*人，如同自己的母亲一样和蔼可亲……

　　潘老师，无论我走到哪里，我都忘不了对您的想念，就像永远忘不了在队旗下的宣言！别了，潘老师！别了，亲爱的母校！

别了,童年作文 (菁华5篇)（扩展4）

——别了,母校作文 (菁华5篇)

　　再过几个月，我就要小学毕业了。毕业了，意味着要与戴了几年的红领巾说再见；毕业了，意味着要和朝夕相处了6年的同学分开了；毕业了,意味着我们要和母校挥手告别。

　　我仿佛还能听到，我们的欢声笑语在校园里回荡；仿佛还能看到，在跑道上运动员们矫健的身姿。然而，这一切终将会消失，母校留给我们的，将会是一个美好的回忆，这个回忆里包含了童年的喜怒哀乐。

　　时间一去不复返，好象才一眨眼的工夫，我就已经是六年级的学生了。这六年里，母校给我太多太多的快乐和泪水；这六年里，使我尝尽了酸、甜、苦、辣、咸；这六年里，我学到了更多的知识，明白了许多道理，这些知识和道理，会让我终生受益。

　　亲爱的母校，您给了我一段这么美好的.时光，让我们在老师的教育下茁壮地成长，学*如何生活。您还给了我这么多的伙伴，让我不会寂寞孤单。在学校是有那么多人一起学*，一起玩耍，一起努力……这让我感到真的很幸福，很快乐。

　　母校，亲爱的母校，请您相信，在小学生涯的最后几个月里，我一定会好好的学*，努力考出好成绩，不让父母失望，不辜负老师的一片期望，给我的小学生活画上一个圆满的句号！

　　当小草伸出嫩绿的小头，寻找自己的阳光；当雏鹰展开初丰的羽毛，飞向无际的蓝天……亲爱的朋友，6年了，漫长的6年呵，弹指一挥间，便从茫然的眼神中飞走了。时间像一条河，静静地流着；时间像一座钟，

　　滴答滴答地走着；时间像一根蜡烛，渐渐地燃烧着；

　　时间像一颗星星，轻轻地眨着……时间一去不回。当我迈着沉重的脚步，离开美丽的校园是，我情不自禁地回头望了望。这就是我读了六年的小学？熟悉、亲切、惹人喜爱！昨天，母校那么新，今天，母校反而有那么一点点的苍老。

　　杜鹃花开了六次，也谢了六次，今年夏天，我觉得它开地格外灿烂，艳还是艳的，可是没有从前那么娇艳了，因为它带着一丝淡淡的忧伤。小花园里开满了红艳艳的花朵，花朵挨挨挤挤，像赶场似的，趁着光的照射竟相开放，蝴蝶蜜蜂在花的四周跳舞。那时候，我们班有几个调皮的同学去那里捉蜜蜂，后来老师知道后，严厉地批评这些同学。那个批评啊，是甜蜜的！

　　喷水池喷了六年了，现在还那么熟悉。它在小花园的中央，椭圆形的，那水喷得时高时底。一阵风吹来，喷出来的水如烟、如雾、如尘。在阳光底下看，既像一条五颜六色的彩虹，又像一条五彩缤纷的丝带，正如*所说：“ 橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当‘池’舞”。那个喷池啊，是彩色的！

　　可是，就要离别校园的我，喷水池、杜鹃花还属于我吗？

　　离别校园的最后一刻，我心里不免有点悲伤——依依不舍。亲爱的同学们，别了；亲爱的母校，别了。我挥挥手，不带走片云彩，我会在梦里变成一只可爱的小鸟在母校周围徘徊、飞翔、歌唱……

　　别了，我的小学时代！迎接我的是中学的一片阳光。

　　母校，六年前是您把我接纳进您温暖的怀抱，让我成为花小的一员。从此，我就在您的怀抱中不断成长有欢笑，也有泪水。

　　母校，您就像一位慈爱的母亲，将花小的阳光沐浴在我们的身上。您将所有的爱分给了我们，在您的关怀下，我们无忧无虑地长大。

　　母校，您像一位智慧的学者，带我们遨游知识的海洋。您倡导我们“读万卷书，行万里路。”就这样，在您的带领下，我们攀登过高大雄伟的峨眉山，惊讶它的高，它的秀；领略过风景如画的九寨，陶醉于她的美，她的婀娜；去过神圣的北京，怀着恭肃的心情凝视着*，思绪万千；还有那水*如镜的漓江、奔腾不息的黄河水，巍峨的泰山……

　　母校，您是一位出色的教育家。您推崇素质教育，在提高我们文化课的基础上，还不忘培养我们的兴趣爱好。是您，让我们变得多才多艺。

　　转眼间，六年的小学生涯就快要结束了。在这六年里，母校，您的教育之恩我永生难忘！

　　如果说您是大树、您是海洋、您是天空，那我们是树叶、是浪花、是云彩。我的母校啊，我们就要张开翅膀，飞向更遥远的地方开辟一片自己的天地。临别了，请允许我饱含深情地对您说一声：谢谢！

　　光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活悄然逝去。时间像一股清泉，细细地洗濯着我们在母校的一切回忆，让它们变得干净明亮，使我们毕生难忘；相反，时间又像一块手帕，它把我们母校的一切都渐渐抹淡了，使我们只能惋惜和对时光逝去无法挽留的无奈。

　　从刚进入小学大门的时候，我还是一个无知、不懂事，性情还没成熟的小孩子。可母校却慢慢把我教育成了一个知识丰富、懂事的翩翩少年。

　　在母校的每一个角落里，都有我们的身影——在宽敞明亮的教室里，有我们朗朗的读书声；在操场上，有我们追逐打闹的身影；在课间，有我们的欢声笑语……这里一切的一切，都是我记忆里最宝贵的，都是我记忆里最难忘的。

　　在这里，我懂得了什么是真挚的友情。友情就是在我伤心、委屈的时候，朋友能奉上一番问候与安慰；友情就是在朋友们有快乐的事情时，能与我一起分享；友情就是在发生了争执之后很快就能恢复，还是好朋友；友情就是有福同享，有难同当，和我一起并肩作战，一起经历生活中的风风雨雨，永远不离不弃。英语老师曾告诉过我们：“friend”这个单词后面的“end”是末尾、最后的意思。所以整个单词的寓意是：我们交的朋友是交到永远的，不然就不叫朋友了。

　　在这里，我知道了什么是和谐的师生友谊。师生友谊就是在下课的时候老师能和我们像朋友一样相处，没有了上课时的严肃，就好像回到了童年时代，回到了那个充满童真、快乐的时候。在这里，我认识了老师，也喜欢上了老师，也对老师有了由衷的敬佩之情。因为老师为了我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，照亮着他人，却不求任何回报。每当我看到老师那疲惫的身影，我便会有深深的内疚和心痛。内疚是因为我以前对老师的冒犯和不尊敬，我觉得我错了；心痛是因为老师都是为了我们才会这样的，有可能老师头上的一根头发是为我而白，老师脸上的一条皱纹是因我而生。老师为了我们倾注了许多心血、精力，而我们又何曾体会他们的劳苦。

　　时间在一分一秒地过去，我们留在母校里的回忆越来越多。终于，母校这辆“记忆装载车”装满了，已经装不进记忆了，只能取出记忆一件一件地回忆，一件一件地品味。现在，还有两个月，我们就要离开曾经朝夕相处的母校、同学、老师，踏入中学的殿堂，开始新的学*。这时，我们是多么不舍，但又能怎样，我们根本不能改变什么，我们的人生中必定有这么一劫，不能逃避，也逃避不了。

　　因此，我想借着剩余的时间来和我们的母校道一个别，我不想这一生都为了这个而遗憾。

　　母校，你就是一个大家庭，哺育了许许多多*的后代。但现在，我们就要离开这个大家庭了，来一个暂时却又长久的分离。但不管怎样，母校里一切的一切，在我心里，在我的记忆里，是时间永远无法冲淡的，这将是我心中永远不会消逝的记忆，这里一切的一切，永远与我在同一片蓝天下生存，永远与我的心共存！

　　现在，我正望着蔚蓝的天空，含着泪水地说了一句：“别了，母校。”心里却想着：以后是否能看到像现在这样蔚蓝的天空？是否以后可以在同一片天空下编织思念……

　　我爱母校优美的环境，那拱形的大门在阳光下那么闪亮，你每天畅开着，忠诚的迎送我，那碧绿的松树不怕风雨四季长青的精神永远催我奋进，我怎能忘记我们曾在松树下高谈阔论，怎能忘记我在抒情的雕塑下高歌，我怎能忘记我在鲜花绿荫的长廊下休息。

　　我爱母校教室那一流的设备，电脑房可是我的最爱，那五十多台电脑一排排坐在电脑桌上，我们曾在这里打游戏，曾在这里进行打字比赛，但现在仅有三天就要离开电脑房了，真是依依不舍啊！

　　我爱母校那宽敞明亮的教学大楼，我摸着曾经坐过的桌椅，虽然它已不在崭新，但是它为我服务了那么多年，感情深厚啊！教室里留下了我们快乐的踪迹，桌面至今还刻着我们绝交时划的“三八线”，记得那时我和小伙伴绝交了几天，如今我已不再怨恨他，有的只是对他那份深深的歉意和牵挂，我记得我们因踢足球认为不公而和别人打架，两人同时被“请”进了老师的办公室写“快乐罚单”，但因为有他我并不感到寂寞，我们曾在这一起学做人的道理一起学知识……呵！多么难忘的回忆啊

　　再见了，我亲爱的母校，你教了我五年知识，让我有了智慧的头脑，如今我要告别了，我有种无比的依恋。

别了,童年作文 (菁华5篇)（扩展5）

——别了！母校作文 (菁华5篇)

　　岁月流水般淌过我梦幻的信灵，如诗如梦的小学生活将要结束，别了我的母校。

　　刚上一年级的时候，我还还是一个天真幼稚的小孩子，我对母校的一花一草，一草一木都十分好奇，校园门前的两颗两人合抱才能勉强围住的大柳树像我们的保护神日夜矗立看护着我们出入;j教室前的三叶草像幸运神，伴随着我们六年的小学生涯。

　　母校的教室，我仍迷恋着，那时而书声琅琅，时而书写沙沙的美妙的交响乐，还萦绕在我耳旁。

　　漫步于校园，每个角落都留着我们美好的回忆，气势雄伟的大门上，镶嵌着四个大金字“乐学笃行”，成为我们的座右铭。

　　花坛里，我们曾在那嬉闹，玩耍，捉蚯蚓，扑蝴蝶。

　　操场上，升**时，我作为护旗手是多么的神气。

　　别了，我敬爱的老师。

　　慈爱的语文老师是你教会了我做人的道理，威严的数学老师是你教会了我数学的严谨和知识的`一丝不苟。亲爱的英语老师，是你教会了我各种语法。

　　别了，母校；别了老师，

　　我一定会像离开母亲的雏鹰一样努力飞向蓝天，展翅高飞。

　　今年是我在红旗小学的第六年，在这里度过了两千个日子，在这六年的期间里也发生了许多有趣的事，也交很多的朋友。

　　我们学校的后操场有一棵高大的梧桐树，这树梧桐树可大了，有四层楼那么高，树的叶子也很大，树根又粗又壮的，这棵梧桐树是小鸟的家园，只要天空中有小鸟飞过，它们都会在这棵梧桐树上歇息，有的小鸟直接在上面安家。

　　还记得四年级下学期的时候，那时我们的教室还在四楼，每天早上我上学都会来早一点，在教室里静静的听着梧桐树上的小鸟唱歌。有一次梧桐树的有一枝头长在了离教室窗口半米处，有一只小鸟正站在枝头我想让它飞进教室想了很多办法都没有成功。

　　有一年夏天天气特别的热，到了中午午饭后我特别想做作业但是教室里太吵了，所以没法写作业。于是我叫上了丁小胖和我一起去梧桐树下写作业、那梧桐树枝繁叶茂，为我们遮挡了很多阳光，我们就没有那么热了，而且不只遮挡光，不时的还有风向我们吹来。啊！这时了小胖大声说到要是我们每天都在这棵梧桐树下上课，学*，写作业那该多好啊！”

　　还有三个月我们就要毕业了，我真舍不得学校里的这棵梧桐树，还有和我朝夕相伴的同学和老师。

　　春，姹紫嫣红；夏，炽热浓烈；秋，云淡风轻；冬，寒风凛凛。在如痴如醉的四季轮回里，六年小学生活不知不觉地过去了，我们即将离开母校，开始新的旅程。

　　回首这六年，我们有过欢笑，有过泪水。酸、甜、苦、辣……百般滋味涌上心头，往事历历在目：宽敞的教室里，有我们伏案疾书的身影；熟悉的课堂上，有我们博学创新的回答；宽阔的操场上，有我们欢天喜地的嬉戏；环形的跑道上，有我们尽情挥洒的汗水；丰富的图书馆里，有我们孜孜不倦的身影……梧小的每一个角落，都感染了我们的朝气。

　　感念梧小，您是一位无私且伟大，慈祥且严厉的母亲！我们在您温暖慈爱的怀抱里，从一个个稚嫩的儿童，变成了知识逐渐增长的少年。您是一棵枝繁叶茂的大树，结满了我们知识的累累硕果；您是一本丰富多彩的日记，记载了我们的点点滴滴；您是一艘诺亚方舟，载我们渡过了儿时的第一条河流，到达了第一个希望的港湾。您是一把万能的金钥匙，打开了我们梦想的第一道大门……

　　回首梧小，凝望着校园里的一砖一瓦，那样熟悉而亲切，抚摸着校园中的一草一木，感觉那样亲昵而芬芳。如今，即便是走廊上一张沉默的脸庞，一幅看腻的画卷，一朵卑微的小花，一片飘落的枯叶……也令我倍感珍贵。

　　啊，六年时光竟过得如此之快，我多想回到昨天，重温我们那金色的童年！

　　光阴似箭，岁月如梭。时间如流水般地逝去，昔日的小树苗已长成参天大树。我在小学的最后一页将会翻完，即将去翻开中学的第一页。

　　再见了，我亲爱的母校！

　　从远处望着母校那孤单的背影，不由得想起我独自一人的时候；看着五六岁的小孩打打跳跳，不由得想起我的童年生活。

　　我亲爱的母校！记得我刚入您的怀抱时，我还是一个朦胧不懂的小孩，而现在我变成了一个懂事的孩子。这全是您的功劳！

　　我记得我在二年级的自然课上问老师为什么把白杨形容成一个站岗的士兵呢？老师说：“因为它挺拔呀！”我在心理暗暗下定决心：我一定要做一棵小白杨！从此以后，我只要上课驮背，恍惚一看就会看到教学楼前的那棵小白杨，我就会不由自主的抬头挺胸……

　　这难道不是您的功劳吗？我亲爱的母校！

　　现在，我将会离开您的怀抱去翻开中学的第一页。

　　黄昏，走在回家的路上，看着天上北归的雁阵，心里会产生一种舍不得的心情。再怎么舍不得，也得要升上中学去学更多的知识啊！

　　母校！我现在的心情是无发用言语来形容的！

　　别了，我亲爱的母校！

　　时间飞逝，转眼就要毕业了。我忘不了和同学们玩耍的点点滴滴，忘不了校园小路上我们一起走过的身影，忘不了教室里我们共同战斗的汗水我忘不了的太多太多母校，是您教我知识，是您教我做人的道理您教给我的太多太多如今，我却要带着这些记忆踏出母校，饱含着眼泪说声：别了，母校。

　　老师，这么多年您对我学*上的帮助实在太多太多。在我有困难时一次次的帮助，失败时一次次的鼓励，放错时一次次的包容在我即将告别母校之时，对您由衷地说一声：谢谢您！

　　别了，我的同学。六年来，教室里留下的点点滴滴，都深深地刻在我的脑海里，即使是时间，也无法改变这美好的记忆。我不会再忘记你们的容貌，直到永远！

　　我走在校园熟悉的.小路上，回忆着以前的点点滴滴，六年来，我多少次走过这条路？它伴我过了六年，呵呵，这也算是件值得回忆的事吧？

　　走过校园里的每一个角落，想起我们一起玩耍的身影，银铃般的笑声，我就更不想毕业了。但是，即使不想毕业，也不得不毕业，这是无法改变的事。

　　让我带着这些美好的记忆踏入中学；让我带着这些美好的记忆生活；让我带着这些美好的记忆对母校说声：别了，我亲爱的母校。

别了,童年作文 (菁华5篇)（扩展6）

——别了优秀作文 (菁华5篇)

　　从一开始，这便是一场荒诞的闹剧。只是为什么到现在我还是无法自拔？为什么到现在我还是无法忘却？仅是因为记忆吗？

　　每当我想要把她忘记的时候，昔日的美好却又一遍又一遍的涌进我的脑海。也许我对她已经无法自拔了。可这又能怎样？能回到过去吗？这已经成了无法改变的事实了！

　　我不愿去想，但是老天却总不肯将我放过。他总是在我睡眠的时候将我拉入那我想要忘却却总是不能忘却的昔日的美好之中。那对于入睡的我来说确是一个好梦，可当梦醒时分，我感到的只是万分的悔痛。

　　相见、相遇、相聚确是一种缘分，可这缘分的终点却不能令海枯石烂。是这缘分的终点本就是这样的短小还是有谁将它剪断了吗？我不得其解。但我知道，我已经永远的失去了她的亲切关怀，我已经永远的不能再见她那美丽的笑容了，我已经永远的不能再听到她那婉转动听的呼唤了！我已经确切的失去了有关她的一切，得到的只有那无尽而不可消除的苦痛。我只能够通过追忆那昔日的美好来得到缓解。可那美好终将会随着时间而慢慢消逝。别了吧，她。带着我内心的苦痛走吧，我只乞求留下那昔日的美好。

　　那年那日，相见相遇。你那美丽的俏容，动听婉转音声，婀娜的身影。是那样的美好令人难忘，可这一切，终将消逝。别了，她。我不奢望在你的心里留下什么，我只将这美好的回忆保留，将那永恒的祝愿留下！

　　要问我2014是什么令我难忘，我一定会说–母校。我最最亲爱的母校啊！6年2000多个日子，我和你相聚了那么久，可还是因为一场考试我们终是分离，可我的心还留在母校。

　　怎么多天过去了，我时不时的还会想起母校，想起我的回忆，我便潸然泪下，常常含着泪入睡，我不知道母校给予了我什么，但我还是挂念着，我想念小学，想念老师，更想念我的母校，2000个日子的感情不是说散便散的，在小学时常常说母校的不好，和严格，可现在呢？母校昔日的样子常常在梦中展现，是那么美丽，那么辉煌，那么壮观。可我呢？再也回不去了，我常常在心中幻想我回到了母校，在母校中玩耍，可这却不是真的，一觉醒来才发现这只是一个梦，一个快乐的梦，我何尝不想留在梦里，永远不要走出来，永远永远……

　　这终是梦，想回到从前的梦终是不成真的！

　　我现在能做的便只有幻想和祝福了。

　　燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天得畅想，

　　小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱，

　　稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想。

　　春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的期待。

　　老师啊，母校，到我再一次走进您，多少岁月一一在我心中流淌

　　我要把这首诗送给我的母校，送给我那伟大的母校！

　　一日不见，如隔三秋。转眼间已离开母校二月之久了。

　　一日为师，终生为父。

　　还记得吗？瘦骨嶙峋的老班在学校日夜操劳的背影。我们曾恨过他，因为我们犯个小错，他便会严厉批评我们；我们也曾爱过他，正是他的鼓励才让我们一步步走向梦想。只有他伴着尚未抹去的夜色，和着刚刚睡醒的鸡鸣，走进学校的大门。他将全部的心灵融进了学校，他将所有的爱给了我们，他将全部的热情给了事业。

　　海内存知己，天涯若比邻。

　　还记得吗？我们曾在一个屋檐下欢笑，在一张黑板上学*，在一张餐桌旁吃饭。三年风风雨雨，大起大落。面貌变了，本事长了，可不变的是我们共同的笑容。“生当作人杰死亦为鬼雄”是我们豪气的誓言。“风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还”是我们挨批前壮胆的歌，“劝君更尽一杯酒西出阳关无故人”是我们临别时的赠言，可是这些都成了过去……

　　弱柳千条杏一枝，半含春雨半垂丝。

　　还记得吗？柔弱优美的母校坚强的支撑着每个同学的梦想。我们就这样走了，留下的是难忘的青春与欢笑。母校是一首唱不完的歌，飞过高墙，穿过树隙，优美的音符唱响出声，响亮的歌声呼唤未来。是您的汗水，洗干了稚嫩的奶味。是您的心血，点燃了我们的梦想。

　　别了，老班，永远忘不掉您的教诲。

　　别了，同学，永远忘不掉我们的欢笑。

　　别了，母校，永远忘不掉您的奉献。

　　初中是青春的摇篮，我们在这里留下了青春的欢笑与泪水，带走的却是知识与成熟。别了，初中。

　　心的城堡月落，走过燕山，清辉月影，落雪成泥。一份*壤的冬季，留下我踏过的痕迹，曾经的伤痕，在一段婵娟里蘸满秘密。触落的情，飘落若尘，纷飘在无际的天壤。

　　遥望前方的交织的路途，若心一般遥遥无际，眼前的雾霭雪音在旷野里蔓延。茫茫的旷野深沉无垠，深夜的景林，隐逸着缕缕的飘香，似乎飘来一剪梅花的暗香。青丝瀑然，诠释着不染纤尘的端雅，闭幕的夜间泛滥着醉意的梦言。无奈的感慨，触发心间太多的幽怨，曾经梦语清幽，细腻了夜里的忧愁，默默的浅容熏陶了夜的征程。一腔苍然，几度云烟身前，又何必独舞于苍穹？夜深酷冷，雪夜寒凝，呆然的伫立，风雪厮磨着我深邃的期盼。一身的豪迈，心潮的澎湃，那股沉重似铅的牵挂，你在哪里？夜里的收藏，孤野独步，带着心有的牵念，无阻亦不寂寞。把曾经藏埋的思念折叠成飘雪信笺，等待你那抹如初的殷红在梦里倾付雲巅。一路的冷暖，一路的红尘变迁，思念伴随着我的路途走远，人望天涯，心有浮沉，时光让我辗转，茫茫人海人生几何？回望一路走过，思忖着每一步走的态度，繁华三千，终化成土，时光荏苒回忆成冢。红尘后，诸如浮萍，静逸雕琢一匹厩马，脱缰在铺满一地黄花的阡陌。

　　云深恨海，叠嶂峰巅，雁荡飘雪絮絮，飘逸一川无暇的天；雾绕云深，古松峰下，携手浅笑的契合，同声一句“比翼银河，别了康桥”。

　　开学那天，我提着书包，迈着沉重的脚步走进五二的教室，心里一直想着：新老师会是怎样的，是可恶的老太婆还是凶恶的中年妇女，我会不会喜欢她，我们会不会好好相处……我踏进教室时，呆住了，在教室里等候的是一个年轻的小伙子，这，不会是我们的班主任吧，是的，正是我们的班主任曾老师。

　　我以为曾老师也是那种炫弄权势的老师，可是并没有，他爱和我们相处，每天和我我们一起玩，我们爱上网，他也爱上网，什么事情他都会亲历亲为。我们是五个班混合一起的，很多都是新同学，曾老师怕我们会独来独往，曾给我们搞过多次活动，培养我们的默契；给我们制好班规，把我们班管理的整整有条……许许多多的事情，都是我们前所未有体验过的，中午，走廊里总会有曾老师和我们一起谈笑的情景，操场上总有我们一起玩耍的画面……

　　原本我不舍的和芳谷分开了，我很讨厌学校，很讨厌五二班，可是曾老师群让我再次融入这个班级，讨厌学景篇文章的我，因为曾老师用投影的照片吸引了我，我在学景篇的课文中好像自己也到了异国旅游，浏览这一切美景！

　　一个学期眨眼过去了，我们有缘相聚在五二班，我们就像同学们般相处，一点一滴都浮现在我脑海里，我们不舍得分离，我们好不容易才融合到这一个新的五二，可是大家都拥戴的曾老师却不能跟着我们前进，我们的点点滴滴即将变成回忆，成为过去，再见了，曾老师，我相信，大家都像我如此不舍得和你分开！

别了,童年作文 (菁华5篇)（扩展7）

——别了，母校小学作文 (菁华5篇)

　　别了，母校，别了。六年的小学生活就要结束了，我将要离开我那亲爱的母校，走进新的学校，就让我回顾一下我那留恋的母校。

　　最令我难忘的是自然教室，踏入教室，两排白色的桌椅整齐的摆列在教室中。四面的墙上半部分画着一棵棵树木。有高的杉树，有低矮的灌木，茂密极了，点缀着这间教室。站在这间教室中，仿佛站在了神秘的大自然中，而老师就像一本敞开的百科全书，带领我们探索大自然的奥秘。在教室的上方吊着无数条塑料制成的鱼儿。有的又小又瘦，有的又肥又大，有的又瘦又长，各式各样，无所不有。微风吹来，鱼儿轻轻晃动，那种境界真是美极了！

　　你好想在潜水，可爱的.鱼儿们在上面游动，这多么神奇啊！

　　我又来到了图书馆，那一本本书向我招手，都欢呼着让我来阅读他们教室的右方是奖杯柜，那一个个金晃晃的奖杯静静的摆在那里，都些都同学们经过刻苦训练换来的。坐在椅子上，捧起一本书。安静的气氛让你很快忘记自己在哪里，不知不觉，你就融入了故事的情节，感受着主人公的喜怒哀乐，进入了一个崭新的世界。

　　啊！

　　母校！

　　我深深地，深深地留恋着你。

　　别了,母校!这次也许是我最后一次仔细地看着你.校园里的每一棵草,每一寸土地都变得那么熟悉又亲切。在这里,我度过了小学将*6年的时光;在这里,见证着我的每一步成长的脚印;在这里,留下了我最美好的回忆,留下了或值得骄傲,或值得反省的`事情。

　　当第一次跨入小学的校园,我觉得很新鲜。幼稚的少儿时期已经一去不复返,迎接我的是崭新的生活。忙碌又有点紧张的学*,反而让生活变的更加充实。学*中，或为取得成绩而高兴;或为了犯了错误而难过。高兴也好,难过也罢,都是学*生活中的调色剂。当我最后一次跨进母校，依然觉得它是那么新鲜。当然，新鲜不再只是为了寻找一个新的游戏场所。而是在枝枝叶叶间探索新的奥秘，在昆虫的薄翼上写上自己的遐想。

　　看着眼前的母校，她仿佛就是一位慈母，呵护着我们。花坛里的柳树，已从小树苗长成了亭亭玉立的垂柳。花坛里的小花，正在迎风招展。这一切，全因为母校给了它们温暖的怀抱，园丁撒下了肥沃的养料。

　　别了，母校！

　　是母校与老师培养我们长大，是她（他）们把我从一个只会撒娇的小女孩变成了一个懂事的大孩子。当毕业后，我们进入了初中校园，还会记得母校吗？会的。谁都不会忘了人生第一阶段的母校。母校就是照顾孩子的母亲，谁也不会忘了母亲的。当几年，十几年之后，我们或功成名就，或默默无闻，但始终不会忘了母校的栽培。我会回来，重新看看母校。寻找在这里的，美好的回忆。

　　别了，母校！

　　我的母校是烟竹坪，从我幼儿园开始读，一直读到小学四年级，我和同学们依依不舍的离开了我们的母校，离开了培育我们了五年的母校，离开了我们最初的“启蒙老师”。我们曾经玩的很快乐，从没想过离开我们的母校。突然有一种像和亲人离别的感觉，依依不舍。

　　春天的时候，百花齐放，春天开的花很多：梅花。水仙。迎春。报春……紫玉兰。琼花。君子兰。海棠。牡丹。金雀花。仙客来。蝴蝶兰。石斛。风信子。郁金香。水仙等等，？春天开的花很多：梅花。水仙。迎春……它们像是开宴会似的，这么多花一起开放，引来了蜜蜂和蝴蝶等等，蜜蜂一边唱歌，一边采蜜。蝴蝶似乎在跳迪斯科，一阵微风吹来，啊！多么清香啊！沁人肺腑。我们的母校虽然不是非常漂亮，但在我们心中，它超过了哈佛大学。

　　冬天，下雪了，学校一片雪白白的，冬天似乎给大地披上了一件雪白白的大衬衫，一切雪白白的，在这冬天中，所有的树木都冰冻了，竹子被压弯了腰，似乎在给老天爷拜年。但有一种树没有，是松树，只有它在暴风雪中屹立，只有它宁死不屈，只有强者能在风暴中战斗。我们孩子有的在打雪仗，有的在滑冰，还有的在堆雪人，可好玩了。

　　别了！母校啊！我敬爱的母校，我毕业后一定来看望您。

　　俗话说的好，天下没有不散的宴*，真的是光阴似箭，日月如梭，很快我就要从小学毕业了，这里有太多的不舍，因为这里有我童年的回忆。当我坐在书桌旁，慢慢的回忆这六年的小学生活，我觉得这六年过的是十分的充实和快乐。我在课堂上学到了很多的知识，认识了许多志同道合的朋友，在学校的每一天我都觉得过得非常的充实和快乐。

　　当我进入小学之前，我还是只会嘻嘻玩耍懵懵懂懂的孩子，六年之后我即将要从这里毕业。我学到了很多的知识以及做人的道理，我在这里收获了友谊的快乐，这些朋友们为我的童年画上了五彩缤纷的彩虹，让我体会到了人间的温暖。

　　如今真的快要毕业了，我的心里充满了依依不舍之情，这里的一草一木已经深深地刻在了我的脑海中，我觉得我永远也不会忘记这里的一切。

　　虽然离别是让人感到伤感的，但是它却是我们人生道路上毕竟要经历的一程，躲是躲不过去的。我们能够做的，就是将这份伤感藏在心底，收拾好自己的心情，昂首向前继续迈步。

　　别了我的母校，今天我为您骄傲，明天我会让您为我感到自豪。

　　“发毕业相了！”不知谁亮了一嗓子，全班同学就把拿着一叠相片的老师围了个水泄不通，“别抢！回座位，谁不老实就没谁的！”这句话果然有力度，*时，总有那么几个同学和老师赌气，就是不听老师的，可这回不同了，都老老实实的坐着等着发毕业相。

　　发到手了，同学们都在找自己，不是和你吹，帅气的我在这里最显眼，刚发下来，就听见前桌带着几分羡慕对我说：“王哥，你好帅啊！最显眼！”我听了这话就像一只骄傲的大公鸡，大摇大摆的走了。

　　回到家，我把相片往桌上一放，骄傲的坐着，“不错！像个大小伙子！比小时候俊多了！”爸爸边欣赏边说。我拿出幼儿园时的毕业相和现在的比一比，简直是天壤之别，高高的鼻梁、中等的个头 ……充满着“成熟的气息”。

　　5年了，和同学们相处5年了！男生女生都有一份纯真的友谊，都难以分别，分别是痛苦的，也是不能避免的，同学们要学会割爱……

　　“别了……母校，别了……同学们，我们该各奔东西了……”我对母校发出感言的同时也泪流满面。我也不愿意分离，可现实是残酷的、是无情的，可我们无法逃避现实……

　　尽量保持联系吧，朋友们。

　　别了……

别了,童年作文 (菁华5篇)（扩展8）

——别了,母校 (菁华5篇)

　　宝贵的时间像流水般的过去了，我的小学生涯也已翻到了最后一页。回想过去，那一件件模糊了许久的往事却突然清晰起来。

　　人们常说，老师即是慈母，又是辛勤的园丁。是啊！记得刚进入小学的那一年，我还是一个幼小无知的毛头娃娃。那年植树节，我们学校组织我们在操场上举行“人人植树”活动，我们班级的任务是要种十棵嫩幼的小树苗。这可把我门这群*时饭来张口、衣来伸手的小少年们给累坏了。有的小学生正在松土，可连铲子也拿不起来，松土就不用说了。还好，我被分到老师组内，真不愧是大人啊，老师门比起我们这些小孩子可谓是身强力壮，当我上去摆树寸，由于我力气不够，树被放歪了。老师见了，忙对我说：“快把它扶正……”但我却不以为然：“这树就歪那么一点，有什么要紧的？”老师听了，和蔼可亲地教导我说：“你要知道，如果不把它扶正，那它就不能长成一棵参天大树，而会变成一棵歪脖子树。”虽然当时我还不完全明白老师的意思，但是还是照她说的去做了。如今，当初的小树苗已长得和教学大楼一样高。我终于明白了老师当年那句含义深刻的话，她是要教育我们走上正路，不要像倾斜的树一样，走进旁门左道啊！

　　黄昏，我慢慢地走进母校，细细观赏校园。那一片片鲜艳的晚霞，犹如烧红的天空，映照着一棵棵巍然挺拔的大树、一朵朵色彩鲜艳的花朵，它们不正记载着我们六个春秋的风风雨雨和那一件件令人难忘的趣事吗！回想老，这是多么令人兴奋啊！

　　走进教室，看着一排排整齐的课桌椅，同学和老师仿佛都在眼前，他们是在上语文课吗？怪不得听得这么津津有味。他们是在上数学课吗？黑板上似乎出现了奇妙的“12345…。”。耳旁，回荡着朗朗读书声、老师讲解声、同学的欢笑声。六年间的酸甜苦辣像是放电影一样在我脑中回荡，时而快乐，时而兴奋；时而悲伤，时而酸楚，这是一种多么奇特的感觉呀！

　　走出校园，已是晚上，马路上灯火辉煌，我回头看了看母校，深情地说：“母校。我要和您说再见了，但您曾经的笑容永远留在我心中。”

　　岁月匆匆，转眼间，我将要结束小学生活，告别母校了，真有些依依难舍。

　　记得六年前，我懵懵懂懂地踏进小学的门槛儿时，我好奇的眼神搜索着新奇的校园。我紧张的心情在我被分配了座位后，稍微有了缓解。课上我不知道要认真听讲，下课不敢和同学玩游戏、更不懂得要热爱劳动。老师没有走进我的内心，同学也不喜欢我。曾经多少次没有按质量完成作业，被老师批评，作业本被老师狠狠扔向了垃圾桶……同学们的嗤笑渗进我的泪水。当时只是茫然地陪伴其他同学，任他们受老师的宠爱，任他们抢答，任他们拿高分，任他们活泼开心……我仿佛是个局外人。

　　是我的老师用博大的胸怀容纳了我、引领我，让我渐渐淡忘了怯懦和羞涩。是她的知识和智慧装满了我空白的大脑。我终于弥补了我失去的一切：我的学*成绩赶上并超过了其他同学。我已经能够信心满满地参加英语竞赛了，我敢和老外交谈了。我的绘画艺术也在不断提高。我已经像妈妈一样能言善辩了，巧于辞令了。我身边有了粉丝和忠实的朋友。我不再孤独，我深深爱上了给我新生命的校园。我多么希望在它的怀抱中再享受童年的乐趣。可是我又不经意间长大了。等我进入我的角色时，我却要离开它了。

　　校园里有我太多难忘的：我忘不了那个锈迹斑斑的大铁门，它其貌不扬，默不作声，却每天坚守岗位，犹如威严的铁将军保护我们。还有在大门的左右，每天都有的早迎晚、送的老师可亲笑脸。忘不了环抱操场的整齐成行的垂柳，它们也伴我成长如今已经绿树浓荫，树下留着我和小伙伴玩耍的脚印和读书的身影。它们就是明日的我啊，我要让我的老师将来在我的浓荫下纳凉，如果我是果树就更好了，待到深秋果飘香，我定要把最饱满甜硕的果实送我的恩师。

　　忘不了多才多艺，才思敏捷的孙校长。他就是影响我、使我知道要成就大事先修身、齐家的典范，是他教会了我知识，教会了我怎样做人和明智地处事。我要对他说谢谢，可我深知，我只是以优异的成绩报答已经远远不够，他教我天降大任于斯人也，必先苦其心志，饿其体肤……增益其所不能。

　　更忘不了那个最让我流连的图书室，五彩斑斓的童话书，多少回把我带到精美的童话世界，让我废寝忘食。四大名著向我敞开了通向古典文学的大门。外国文学也开了天窗，我听到过简爱心灵的呼唤，我抨击了奥赛罗的有勇无谋，我欣赏过鲍西亚的智慧……

　　别了，我敬爱的老师们，愿你们永远健康。别了，我们的操场。愿你是我的学妹学弟的乐园。我最后说一声：“我爱你！母校！”

　　别了，母校。在您这，我们从懵懵懂懂的孩子变成了需要承担更多责任的小大人了。分开，并不代表永不相见，它只意味着我们即将踏上新的征途，看见新的风景。

　　校园的每一处都洒满了我们的欢声笑语。在操场，有我们奋力拼搏不求第一但竭尽全力的身影；在喷水池边，有我们嬉戏打闹拍毕业照的'画面；在教室，有我们激烈而不失和谐地讨论题目的场景……六年，留下了我们太多的回忆了。

　　亲爱的唐老师，您算是我们小学生涯中一位举重足轻的老师，毕竟您教了我们四年。我们一定会记住您对我们的恩情！而我们与所有老师的情谊也将永世存留。老师为我们付出能得到什么？只不过是丝丝银发和尚未批阅的试卷罢了，但桃李满天下就是老师们最大的慰藉吧！不忘母校，不忘师生情。

　　同学们现在愈发青春活力了。或许我们并未洒下共同的泪水，但欢歌笑语和汗水是一直伴随着我们成长的。还记得刚入学时发作业总是张冠李戴，还总是进错班吗？还记得小时候就因拿到一朵小红花而高兴许久吗？这些我都历历在目，都是一幕幕具有童真又可爱的画面啊！记忆的长河永不停歇，操场上的榕树又多了六个年轮，而我们又长大了六岁。曾经的一年（3）班到今天的六年（3）班，说长，它一眨眼就过去了，说短，可也是难也磨灭的记忆，毕竟人生能有几个六年？下一个夏天，六年（3）班的教室里还会有人奋笔疾书、追逐打闹，可惜再也不将会是我们了。有人说：“只不过是离开母校而已，以后还是可以回来的。”是啊，确实只是离开母校，可我们离开的不仅仅是母校，而是一段快乐的小学时光啊！不忘母校，不忘友情。

　　“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……”别了，母校。未来我们还会面对很多个离别的夏天，可是再也不会有这种感觉的夏天和这样的离别了……好似昨天我们还哭哭啼啼地不愿入学，转眼我们就对校园难舍难分了。就算我们踏上新的征途，看见新的风景，还是希望可以在很多很多年后打个暗号，约定在江南水都小学的操场后第三棵芭蕉树下相遇。那天，天一定很高、很蓝，还会有一批学生将要毕业……我们躺在斑驳的树影下谈过去唱过的歌，聊喜欢过的偶像，以及，鲜衣怒马的青春……

　　今年，我已经是6年级的学生了，离开母校的日子越来越*，我希望今年能考出一个好成绩·，报答学校，在这个学校里我度过了6年美好时光。在学校里，我们有哭有笑，在学校里的每一天都有不一样的喜怒哀乐，这些喜怒哀乐让我们哭过，笑过，在这个世界里，我觉得我是最幸福的。有教育我们的老师，有和我一起玩的同学们，虽然我们会有一些事让自己和朋友们难过，愤怒，但却没有一个人说过要绝交，因为对方都明白自己舍不得分开。我们一起面临过风风雨雨，一起快乐一起难过，子这儿学校里，每一秒都是最让人高兴的，大家从来没有谁说过苦，累。下面，让我为你们讲一讲我们的喜怒哀乐吧。

　　在学校里我们大家就像一家人从来没有分开过，作为班里的一员，我感到无比骄傲，大家能够一起努力，每一次比赛，无论是成功还是失败，大家都知道，自己努力了，大家从来没有责怪过别人，记得那一次诗歌朗诵，班里的一个主角出错了，但大家仍然坚持比赛，下台以后，老师鼓励我们说；“大家努力了，不要自责，咱们下一次还可以努力。”知道公布成绩时，我们是第2名大家谁也没有责怪谁。这就是我们班，一个团结的班级。

　　记得有一天晚上，老师说；“如果有那么一天，我们分开了，你们会怎样，如果我以后不再教大家了，大家会怎样做呢？”教室煞那间安静下来因为大家都舍不得老师，当时，我控制不住眼角的宝石它还是掉了下来，我舍不得老师。我希望老师一折教到我们毕业，这是我们班同学们的愿望。

　　在这个学校里发生了太多太多太多让人难以忘怀的事情了，但有一件事情是我这一辈子都不会忘记的，那就是在操场上和我最喜欢的朋友一起唱歌，我们都很有默契，我们都爱音乐，爱的疯狂。只要可以，我们就会一起唱歌，聊私事，那是最快乐的事我们也吵过，但一唱歌，马上就和好了，音乐对我们来说是一件让我们快乐的事，也是一种魔力。

　　最后我想问大家你们一定也有一段让人哭笑不得的6年时光吧，希望大家也能把它写出来，和大家一起分享。

　　当夏荷撑起圆圆的绿伞，莲叶何田田的时候；当梧桐树的枝叶浓荫馥郁，流响出疏桐的时候；当雨后天晴，天边出现一泓缤纷的彩虹的时候；当潺潺的小溪泛起波波涟漪的时候，我们即将离开培育了我们六年的母校。

　　六年的时间，说长不长说短不短。在广袤浩瀚的宇宙，只是浅浅的划痕；但在暂短的人的一生中，却是最宝贵的永恒！在那将要离别的时刻，谁能不想起那一个个充满泪水和欢乐的回忆……

　　母校是一泓清澈甘甜的山泉，不论将来流到何方，总会有一缕缕清润、甜香；母校是一杯淳美清馨的淡茶，不论人生中被加入了多少酸甜苦辣，尽管拼出了些许苦涩，但那余香久久滋润着我们的心房。

　　忘不了啊，那叮铃铃清脆悦耳的上课铃声，它敲开了我们童稚、懵懂的心灵；敲开了我们幼小而腼腆的羞怯；敲开了内心荒芜久闭的大门。

　　忘不了啊，那明亮宽敞的教室，墙上挂着那一张张地图、字母表，它像农民手中的犁耙，犁呀犁呀，犁开了我们荒草漠漠的沃土，播撒了希望的种子。

　　忘不了啊，课间十分钟，同学们的“石头剪子布”，它像一条清澈的小溪，快乐了我们紧张而有节奏的学*生活。

　　忘不了啊，我们语文老师，他把李白、杜甫介绍给我们做朋友。也忘不了数学课上，我们和老师争得面红耳赤。还忘不了英语老师带我们游览America、Australia……更忘不了啊，科学老师带我们遨游太空，探索宇宙。

　　你看吧，那夏夜的星空、春日的晚霞、暮秋的落叶、冬时的雪花，装扮了我们的校园，充实了我们的心房，忘不了啊，永远忘不了。

　　操场上，那次激烈的篮球赛，我们输了，我们流泪了，我们把衣服摔在了地上，但我们每个人心里憋着一股劲儿，要胜、要赢！就像我们将来一样。

　　你知道吗？我们在计算机房里，建立了自己的网页、博客，发表了自己的看法，挥斥方遒、指点江山。你知道吗？计算机房里的那点小秘密——乘老师一不留神我们玩弹弹堂，打Boss。

　　今天，当我们互赠同学录的时候，别了，母校。你给了我们聪慧，你丰满了我们的羽翼，无论走到哪里，我们永远记得那清脆悦耳的铃声、那花坛里亭亭玉立的玉兰树、那操场夕阳淡抹的余晖。母校啊，你应为我们祝贺，我们为您自豪。母校啊，一只只小船，正在迎着风浪，扬帆起航。母校啊，一只只雏鹰，即将在蓝天中翱翔。

　　别了，母校！

作文,别了