日期：2022-10-03 00:00:00
元旦，就是太阳这一年第一次超过地*线的时候。新年零点钟响敲响时，我们一家三口沉醉在20xx年到来的新年喜悦中，互相紧紧拥抱在一起，意喻来年全家合合美美，相亲相爱，直至凌晨一点，才进入梦香中。
元旦最令我期待和恋恋不忘的就是新年第一顿晚餐。当天傍晚，我们一家三口喜气洋洋的来到了外婆家。外婆早已把那热气腾腾、香喷喷的饭菜给端上餐桌了。我和表弟看着那桌子的饭菜早已经“口水流下三千尺，疑是自来水落地板”啦！等至全家到齐时，我和表弟就开始虎视眈眈对着可口的饭菜进攻了，我们狼吞虎咽的大口大口的.吃着，连*时不喜欢吃饭的表弟也一碗菜一碗菜的吃着，最后一样菜就要上场了，那就是我外婆大名鼎鼎的“粉丝肉丸菜汤”。我的眼睛里直发光，在心里赞叹道：汤小姐，一颗颗白色的珍珠（其实是肉丸），一条条美丽、纤细的银色丝带（其实是粉丝），一条条绿色的裙子（其实是青菜），对您来说真是绝配！嗖嗖嗖！这种声音在餐桌在此起彼伏。“粉丝肉丸菜汤”就这样结合了她的使命。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”新的一年带来新的希望，带来新的梦想，愿在新在一年里我和表弟学*进步，爷爷奶奶外公外婆身体健康，爸爸、妈妈、舅舅、舅妈幸福美满。。。。。。
元旦节快到了，同学们都买了一大把好吃的，因为每一次到元旦，老师都会给我们准备一下午的表演时间，让我们快乐一下，也放松一下。
教室里被布置得五颜六色，红气球、黄气球、蓝气球、紫气球堆了一屋，有的贴在了墙上，有的贴在了窗户上，还有的连在一起组成了一个图案，一块黑板上都是气球，布置得连字都看不见了，我们都兴奋地等待着下午的到来。
终于到了下午，我把书包里的书全都倒了出来，把我买的好吃的全都装了进去，一个书包鼓得像个大气球，我背着它兴高采烈地到了学校。
预备铃打响了，同学们主动把桌子重新排了一下，中间留着很大的空间让同学们表演节目。老师走进教室，乱哄哄的声音立刻像调成了静音似的.。老师笑着说：“想表演的同学请举手。”同学们一下子都举起了手，跟往常上课举手回答问题的场景完全不同，而且一个比一个高，嘴里还嚷着：“我!”“我!”“老师，我!”老师叫我们一个一个来。我没有举手，因为我非常不好意思，我可不想在这么多同学面前出丑。
到了全班同学几乎都表演一遍的时候，老师才注意到我没有举手，于是就点名让我表演。我害羞地上了“舞台”，唱起了“门前大桥下，游过一群鸭……”其实，我唱歌的时候心里非常开心，同学们也微笑着看着我。唱完后，大家纷纷给我鼓掌，连声说：“好，好，唱得不错!”老师的脸上也乐开了花，我回到座位时，脸上还在笑呢!
今年的元旦过得真快乐!
它在天空中翩翩起舞，宛如一位美丽的少女，舞起了华尔兹，那优美的舞姿，逗得许多人驻足痴望，无数位少女，在天空中舞蹈，让人眼花缭乱，陶醉其中，痴迷其中。
雪，慢慢地下着，给大地披了一层银霜，涂了一身雪白。我伸出双手，企图接住这一位位婀娜多姿的少女，以便慢慢观赏，它们似乎害羞一样，始终不肯掉入我的手掌，任我左摆右弄，费尽心思，可还是无法收入手中，顿时失望不已。望着越来越多的雪花在空中飞舞，心中又多了一丝遗憾。我垂头丧气地低着头，感觉到头上多了一点凉意，猛然抬头——天啊！无数雪花在我眼前闪烁，羞答答的在我面前左闪右躲，有的躲在了我的鼻子上，有的躲到了我的头发上，原本怎样也碰不到的雪花，变成了想躲也躲不掉的，它似乎能读懂我的心思，一个个迫不及待地躲入我的身上，喜悦感油然而生。我闭上眼睛，静静享受雪花赐于我的恩泽，感受那一丝丝令人惬意的'凉爽。我伸出手，想再一次尝试接住雪，雪花在空中摇摇摆摆，轻轻的，轻轻的，飘在了我的手上，移到眼前，慢慢地端详着——雪，是那样透明，但又是那样的短暂，在一眨眼的功夫，它，融化了，如珍珠般易碎，顺着指尖，掉入了地上，短暂的美丽过后只剩下那一丝美好的回忆。
雪，越下越大，将路上的一切都覆盖了，给树叶已掉光的枯树又注入了新的生机，操场上，已结了一层薄薄的雪，放眼望去，一片银装素裹……
元旦，就是太阳这一年第一次超过地*线的时候。新年零点钟响敲响时，我们一家三口沉醉在20xx年到来的新年喜悦中，互相紧紧拥抱在一起，意喻来年全家合合美美，相亲相爱，直至凌晨一点，才进入梦香中。
元旦最令我期待和恋恋不忘的就是新年第一顿晚餐。当天傍晚，我们一家三口喜气洋洋的来到了外婆家。外婆早已把那热气腾腾、香喷喷的饭菜给端上餐桌了。我和表弟看着那桌子的饭菜早已经“口水流下三千尺，疑是自来水落地板”啦！等至全家到齐时，我和表弟就开始虎视眈眈对着可口的饭菜进攻了，我们狼吞虎咽的大口大口的吃着，连*时不喜欢吃饭的表弟也一碗菜一碗菜的吃着，最后一样菜就要上场了，那就是我外婆大名鼎鼎的“粉丝肉丸菜汤”。我的眼睛里直发光，在心里赞叹道：汤小姐，一颗颗白色的珍珠（其实是肉丸），一条条美丽、纤细的银色丝带（其实是粉丝），一条条绿色的裙子（其实是青菜），对您来说真是绝配！嗖嗖嗖！这种声音在餐桌在此起彼伏。“粉丝肉丸菜汤”就这样结合了她的使命。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”新的一年带来新的希望，带来新的.梦想，愿在新在一年里我和表弟学*进步，爷爷奶奶外公外婆身体健康，爸爸、妈妈、舅舅、舅妈幸福美满。。。。。。
今天，我们学校的学生们，老师们都在忙着布置元旦的一个活动，我们听了这一个消息后，我们非常非常的开心，也非常的兴奋，特别是我们四年级的同学们，我们打扮的五彩缤纷、色彩斑斓。还发现我们班级的黑板上还写着“庆祝元旦的黑板报，黑板上还有各种各样的五彩缤纷的气球，有红色，有白色的，可壮观了。
我们一来到学校里，我们就发现我们的教室非常非常的美丽，然后，老师来到了教室里，叫我们自己一个人在教室里玩一会儿，然后我们就在教室里玩了一会儿，然后，老师叫我们排着整整齐齐的队伍，来到了我们的大操场上，举行了入队的仪式，因为一年级的同学们还没有加入我们少年先锋队，所以我们学校才要举行入队仪式，我们只看见六年级的大同学们拿着那些鲜艳的红领巾给一年级的小同学们一个个的带上，这样从此，一年级的小同学们就也是我们少年先锋队的了，我们看了之后，我们都在底下笑了。
我们一回到教室里，老师就在教室了给我们举行了很多很多的游戏，我们玩的非常非常的开心，不过我最喜欢的就是玩抢椅子的这一个游戏了，老师叫徐伟喧同学在黑板的`前面画了一个大圈圈，然后，老师又拿了四张椅子放在这一个大圈圈里，跟我们说明了游戏规则，规则是：在大圈圈里放了四张椅子，你们围着那些椅子转，我喊停的时候，就坐下来。我们玩的时候，老师喊了一个停。我一坐正好坐了下来，然后，老师就给了我一束小花 今天，我非常非常的开心。
孙昕晟 指导老师：施老师
初中元旦作文400字 (菁华5篇)扩展阅读
初中元旦作文400字 (菁华5篇)（扩展1）
——初中元旦日记400字3篇
今年元旦太不爽了，连下两天雨。我呆在家里哪儿也不能去。3号终于晴了，我的心情也好了。
一大早，人们全家三口就出门。今天外出的人可真多，不仅来来往往的人多，连车站也站了好多人。我们好不容易乘上了车，一路上上上下下挤来挤去，好不容易到了**公园。公园时的人可真多，热闹非凡。经过雨水冲刷，树叶干干净净，花儿更鲜了。经过雨水冲洗了水泥地，更是一尘不染，无数的黄叶落在树林里，大地像绣的一朵朵黄花，好漂亮。我们先参观了动物。我买了一些鸟食，来到孔雀室。我把食物撒给了孔雀，可高傲的孔雀昂着头，翘着翅膀，连看也不看一眼。对了，孔雀喜欢比美。我赶紧取下妈妈的花丝巾，向孔雀抖动着。果然，几只孔雀刷地一下，打开了漂亮的.翅膀。她们还不停地抖动着，那展开的翅膀真的好漂亮，像五彩的金屏。
我们又来到了鸽子的地方。鸽子可真好客，还没等我走*就飞到我的跟前。原来，她想吃我手上的食物。我喂她们食物，她们竟然跳到我的手上、胳膊上、肩上。这真是一群贪吃鬼，恨不得连我都要吃掉。
从公园里出来，爸爸妈妈把我带到麦当劳吃汉堡。下午，我们来到了书店。看书的小朋友可多了。只见他们拿了一本书，就坐在书架旁边专心致志地看了起来；有的小朋友买了好多书，可能*时学*很紧张，没有时间逛书店，元旦休息趁这个机会好好逛逛。我也挑了几本我最喜欢看的书。
今天收获可真大，逛了公园又逛了书店，还买了这么多的书。
今天，是一年一度的元旦，我们大家都很开心，心情也是十分激动。
我们大家一直等到下午吃完饭，然后就打算看元旦节目了，不过，在这之前，我们年级开了一个小会，一开始唱了会儿歌，然后就说了说元旦的注意事项。马上，我们就踏着轻盈的脚步，哼着欢快的歌曲，进餐厅了。
到了餐厅，老师安排好座位之后，倒数5个数之后精彩元旦就马上开始了。第一个是《英华畅想曲》，上面有一大群的人，有那小提琴的、吹笛子的、弹琴的……有很多的人，还有智慧的老师在最前面指挥。很快，这美妙的歌曲慢慢就过去了。很快就过去了很多舞蹈，有《木兰辞》、《我和小鸟拉钩钩》、《辣妞妞》……很快，我们屏住气息，很快就轮到了——我们班的舞蹈《吉祥孔雀》——之前老师还让我们看过原版的。
我们班张玄仪在里面是主演，还有我们班的赵高沐、李诗同、申晓雪，还有其他班的人在里面演。很快，美妙的`旋律开始了，舞台上灯光满面。演员们化着妆，穿着绿色的孔雀衣服。台面上一眼望去，一片绿色。舞姿慢慢的舞动起来。舞台上仿佛拥有魔术一般，把大家看的眼珠子一动不动。很快一片热烈的声音响起，十分响亮。很快进入了高潮，一片片“孔雀”翩翩起舞，尾巴上的点点光闪亮动人。很快就结束了。元旦也很快就结束了。
今天真是开心的元旦啊！
今天，是一年一度的'元旦，我们大家都很开心，心情也是十分激动。
我们大家一直等到下午吃完饭，然后就打算看元旦节目了，不过，在这之前，我们年级开了一个小会，一开始唱了会儿歌，然后就说了说元旦的注意事项。马上，我们就踏着轻盈的脚步，哼着欢快的歌曲，进餐厅了。
到了餐厅，老师安排好座位之后，倒数5个数之后精彩元旦就马上开始了。第一个是《英华畅想曲》，上面有一大群的人，有那小提琴的、吹笛子的、弹琴的……有很多的人，还有智慧的老师在最前面指挥。很快，这美妙的歌曲慢慢就过去了。很快就过去了很多舞蹈，有《木兰辞》、《我和小鸟拉钩钩》、《辣妞妞》……很快，我们屏住气息，很快就轮到了——我们班的舞蹈《吉祥孔雀》——之前老师还让我们看过原版的。
我们班张玄仪在里面是主演，还有我们班的赵高沐、李诗同、申晓雪，还有其他班的人在里面演。很快，美妙的旋律开始了，舞台上灯光满面。演员们化着妆，穿着绿色的孔雀衣服。台面上一眼望去，一片绿色。舞姿慢慢的舞动起来。舞台上仿佛拥有魔术一般，把大家看的眼珠子一动不动。很快一片热烈的声音响起，十分响亮。很快进入了高潮，一片片“孔雀”翩翩起舞，尾巴上的点点光闪亮动人。很快就结束了。元旦也很快就结束了。
今天真是开心的元旦啊！
初中元旦作文400字 (菁华5篇)（扩展2）
——初中元旦作文9篇
20xx年，1月1日。
我用我依然年轻的嗓音郑重地向世界宣告：今年，今天，我十五岁。
从今天起，我是十五岁的孩子，我要站在新的起点，眺望新的终点，向走远的十四岁挥手告别，告诉世界，我已经变得勇敢。
我在清新的空气中醒来，周围环绕着阳光明媚懒散的气息——确实一种自由的姿态。
吵嚷嚷的世界。似乎每个人都是在这种喧嚣中肆无忌惮地成长起来的，有些放诞不羁地在天空底下游荡，成了青春最美好的形象。轻轻松松踩着岁月脆弱的脊背盼望长大，欢呼雀跃着蹦跳过每一年的元旦。
元旦，为了纪念过去而存在。
我整理了前一年乱七八糟的.文字，纠结无奈的思绪和很多神采飞扬的瞬间。我突然很想纪念一下我的过去，如白驹过隙的时光飞逝，甚至很难想象以后，我们会记住十四岁的什么，又会遗忘十四岁的什么。
我打开电脑，装作进步小青年的样子端坐在电脑桌前。突然想起很多问题，昨天晚上我好像滚到床下去了，有没有长高呢？过去的我如果出现，是不是要仰视我呢？十四岁，我经历了什么呢？
头像不断闪烁，很多认识不认识的人都在发“（原创）元旦快乐(韦倩晨)新年快乐”，“元旦快乐”，我胡乱地搪塞过去，脑子里却闪过很多画面——十四岁的挣扎，十四岁的笑脸，十四岁的眼泪。都是最美的风景。
“同学”一栏里有很多亮着的头像，那些一起陪我成长的人，嘴角一定是上扬的弧度吧。“大言不惭”地在空间里留言说“语文老师爱的是我”的萱姐，反反复复催我给答案的男生，频繁换耳钉的村姑奶奶……我们围成一个大大的圈，欢乐交汇，碰撞出青春唯美的火花。我点开对话框，一个一个发送元旦的祝福。
十四岁发生过的，都过去了。那些挣扎和眼泪，也是一种美丽的纪念，只是变换了一种颜色。我们唱着歌，纵然有时会争吵，会冷战，可是，我们一直都是青春同路人。我们一起成长，哪怕你们曾在十四岁给过我巨大的伤害，但十五岁，我们重新开始我们的旅程。
二零一一年的第一天。
我要用我渐渐成熟起来的嗓音告诉世界:我会尝试着融入生活，尝试着关心身边每一个和我一起慢慢成长或是老去的人。我相信，我的一切，都会开始慢慢发光。
我想对所有人说：元旦快乐！
元旦是欢乐的，是美妙的，是令人开心的。今年年元旦节到了，我迎来了人生中的第10个元旦节，决定不想我曾经度过的几个元旦节一样，因为寒冷而蜷缩在家里看电视、玩电脑。今年元旦节，我决定向其他人一样出去快快乐乐的玩一天。
说起玩，最好不过的就是购物了，这不，我和妈妈星期六就来到了义乌小商品市场。在义乌小商品市场前面的小广场上，只见一向冷清的广场竟热闹非凡。他们在干什么？广场上满是推销商品的店家们，有的用一张广告牌上面印着什么“元旦大促销！某某产品打几点几折，走过路过，不要错过！”有的产品摆出了样品供人参观，还在上面贴上了几几折，以此来招揽顾客。例如，海尔公司还用他们的'商标——海尔兄弟做成了充气气球，用他们来招揽小孩子，然后把大人引过来向他们推销自己的商品怎么怎么好……大人们觉得还可以后买下了商品，那些营业员们一个个喜笑颜开，恭恭敬敬地把大人们送去收银台，然后继续招揽人们购买他们的商品。
我们好不容易找了条羊肠小道钻了进去，发现里面的人们同样熙熙攘攘的，好不热闹！一进门，就看见几个营业员在拿着广告牌给众人看，广告牌上面满是说自己的商品如何如何的好，下面还附上了店面的地址。这时，一个发传单的大姐姐笑眯眯地走过来，对我说道：“小妹妹看看吧，我们的产品甚至比巴拉巴拉的产品还好呐！就在三楼D区号。”说罢，塞给我一张广告纸，然后去寻找其他的“猎物”。我低头看了看大姐姐发给我的广告纸，觉得他们的产品还不错，我便到三楼D区号去买了两条裤子。这两条裤子还不便宜，总共用了我200元！然后，店主给了我几张义乌的抽奖卷。我去抽奖点一抽，竟抽中了两个惊喜奖。然后，我又接连买了两三样我喜爱的小饰物，回家了。
20xx年元旦节，在这个不*凡的日子里，我第一次在这个寒冷的节日外出，那天，我也体会到了祖国的繁荣昌盛！
时间过得真快，转眼间就要开学了。元旦的假期总是那么的快，仿佛昨天刚是第一天，今天就要开学了一样。不过对于忙于考学的我来说，早上依旧背上书包，骑上单车去上学。
除元旦夜晚，枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“Happy new year！”次日清晨，随着一声新年的问候，我睁开了向20xx年寻视的双眼。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的`故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。
过去，我在班上并不是个优秀的学生，我羡慕那些班干部们。他们学*好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱好，报名参加了学校的演讲班。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。我的学*成绩提高了。在新学期的一次选举当中，我被同学们荣幸的选为班长，从那以后，为了不辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学*。现在，我已经是学校的中队长了，这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新年之际，我衷心地祝福他们。
告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。
此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬。这个新年总是让人有所期待，总是那么的煽情。
12月，是天寒地冻的时候了，可三十号的校园是如此独特，多么温暖，多么热情，欢乐。
校园内大大小小的灯笼交相辉映，两堆熊熊燃烧的篝火，更是映得每个人的脸庞格外通红。五颜六色的小灯，一闪一闪的，像极了黑幕中眨着眼睛的小星星。瞧！那边新疆班的同学们正在吆喝着叫卖羊肉串呢！这香味不知勾了多少"馋猫"，一块小空地被围得水泄不通。再看看那些买手工艺术品的同学们吧！那彩陶和手绘f-shiyt真是精美，一点也不赖于外面卖的，不知道的还真想不到是出自于一位位同学的巧手呢！再来看看室内有精彩的活动吧。
艺术楼中的银幕上，一部部电影轮回上映着，无不坐无虚*，无论是那一部都扣动着大家的心，或是眼泪，或是欢笑又或是尖叫声。。。，而对面的读书馆也毫不逊色，人色一点也不比艺术楼差。读书馆摆满了各种书籍，什么《读者》啦，《世界博览》啦。本本都受大家的亲眯，最意外的是，每本只需一元，也难得，这可是那都捡不来的机会。
教学楼的节目那可就说不出的多，舞会，比吃，鬼屋，打扑克，下象棋，吹蜡烛，diy......只有你想不到，没有我们同学们办不到的。
这场游艺晚会就这样在忙忙碌碌，嘻嘻哈哈中度过了。20xx也被我们以完美的方式告终，接下来，就是我们谱写20xx新故事的时候了。happynewyear！
这是我进入初中第一个元旦晚会：
也是我最快乐的'一个晚上;
班级开元旦晚会时，我无比的激动，因为这个晚会给了我放松的机会。初中的任务特别重，根本没有时间玩。
那天的晚上，班级的灯关了，荧光棒在黑暗中似乎特别的亮。主持人站在了正中间，宣布晚会开始。
伴奏响起来了，第一首歌是大家都很熟悉的"最炫民族风"，而第二首是由我和小芳唱的"睫毛弯弯"唱这首时，我感觉我忘记了临*期末的紧张和压力。紧接着的是一首"够爱"，这首歌是由我们班的帅哥小翔唱的，接着就到了玩游戏的时候了。
我们的第一个游戏是"抢凳子"，刚开始由主持人抽号数，后来就变成了自愿参加。游戏开始了，班级正中间有九把椅子，人数有十个。我们主持人在上面放江南style然后忽然停住，看谁没坐到椅子就算淘汰了，那时的场面可以说是很激烈。
游戏结束了，接下来又到了唱歌时间，第一首歌是"樱花草"由我们女生合唱，而我们在唱的时候，好多男生都拿起手机拍照。第二首是"情花"是我和小雯唱的，小雯声音够大没拿扩音器，而我声音太小只好拿着扩音器唱。
最后的两个压轴戏，就是"我的好兄弟"和"那些年"，在唱"我的好兄弟"的时候，全班都high起来了，就连*时不怎么开口说话的同学都唱了起来，那个场面叫一个壮观呀！而"那些年"也和"我的好兄弟"差不多全班都high起来了。
这就是我的第一个元旦晚会，也是我最high的一个晚上了！我永远记得这一天！这一天太让我难忘了！
12月30日，寒风阵阵，寒气逼人。但在我们校园里却一片欢声笑语，热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。
走进五（三）班教室，只见同学们忙着把教室打扮得漂漂亮亮，有的同学忙着挂彩带，有的同学忙着剪花，有的人忙着挂五颜六色的汽球……不一会儿，教室就变得花花绿绿，张灯结彩。
联欢会开始了，主持人说：“老师、同学们：新年好！”全班同学们热烈鼓掌；接着播报了第一个节目：《春节序曲》，琴声悠扬地传遍校园的上空，大家都感受到了元旦的气息。第二个节目是五位女同学表演的《开门红》，她们表演的动作婀娜多姿。第三个节目是男同学小合唱《恭喜祖国富起来》，歌声嘹亮。
后面，有的同学器乐演奏、有的同学表演魔术、有的同学讲故事……我觉得最搞笑的是杨道涵和林烜表演的小品，他们活灵活现的精彩表演，既展示了他们的表演才艺，又给同学们带来欢乐，教室里爆发出阵阵掌声……
不知不觉两个小时过去了，联欢会在同学们的笑声中结束了。展望新年，我决心好好学*，争取更大的进步。
篇三：庆元旦联欢会作文
期待的日子终于来了。这是我们小学生涯中过的第一个庆元旦联欢会，同学们老早就准备了节目。
下午一点，一走进阶梯教室，就给人一种心旷神怡的感觉。只见阶梯教室焕然一新，张灯结彩，上方挂着五颜六色的彩带、气球，真是漂亮极了。呈现出一片喜气洋洋的景象。每一个同学脸上都挂着灿烂的笑容，像鲜花一样美丽。我想这次联欢会一定很有意思。随着四个主持人流利的开场白，联欢会开始了。大家都八仙过海——各显神通，表演了各种精彩的节目。有让人捧腹大笑的相声，也有让人百思不得其解的魔术，有让人沉思的诗朗诵，也有让人欢快的舞蹈，还有悦耳动听的歌曲……，随着抑扬顿挫的《论语》的背诵声，联欢会进入了高潮。
不知不觉过去了两个多小时，联欢会在和欢快悠扬的`三步舞中结束了。可我的心情却久久不能*静。我想：这次联欢会增进了同学之间的友谊，展示了同学们的拿手绝活，可真有意义。
这是一年的开始，这是一切的起点，我们于此时翻开一本新日历，迎接崭新的一年。这，就是元旦。
关于元旦的由来，有一个美丽的传说。
传说，在尧舜盛世之时，尧在位时为百姓办了很多好事，很受广大百姓爱戴。但他没把“天子”之位传给自己的不成器的儿子，而是把它传给了品德才能兼备的舜。百姓为了纪念尧所做的好事，把尧逝世后，舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天，当作一年的开始之日，把那一天称为“元旦”，这就是元旦的由来。“元旦”不仅是百姓对尧的怀念，更是百姓对尧那大公无私精神的敬佩。那尧的忌日，不正是象征过去的结束，并且舜开始翻开新的一页，书写更美好篇章的那一天吗？
“元旦”不仅流传在民间故事中，亦活跃在文学作品中。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”是王安石对改革充满激情，对改革前途充满乐观，想要辞旧迎新的元旦；“昨夜斗回北，今朝岁起东，我年已强仕，无禄尚耕农”是孟浩然渴望被任用，开始辉煌人生的元旦；“山下，山下，风展红旗如画”看到如火如荼的革命形势而产生坚定革命信念和豪迈胸襟，充满喜悦的元旦。“元旦”在诗人的笔下，被赋予了喜悦、昂扬、乐观的感情色彩，也如同它的由来，是迈向崭新道路的大门。
元旦的*俗，无一不体现着百姓对美好生活的渴望。在农村，每到元旦，家家户户都会燃放炮竹，杀鸡宰鹅，拜祭过各方神灵后，一家人团聚一餐，在温馨的氛围中感受新年的开始与亲情的甜蜜。也有舞龙舞狮等热闹的表演，舞龙为了取悦龙神保佑来年风调雨顺，舞狮据说是为了震慑传说中糟蹋庄稼的怪兽。如今，虽然元旦的风俗已有不少因社会进步而消失，但燃放鞭炮、舞狮等许多*俗仍广为流传。
元旦，是欢乐的，是崭新的，让我们心怀喜悦，度过这个一年之始吧。
不经意间又是新年，“光阴似箭，箭箭穿心；岁月如梭，梭梭见血”，林清玄的悟语似乎极端，却也凌厉，令人警醒。
我常常在想，是不是人越大了，上帝给他的时间就越少了？要不，小时候的一年怎么就那么长，盼也盼不到头？如今的年来得就如此快，旧年刚刚走出门，耳边还依稀残留着欢庆2022的炮竹声，一眨眼，2022又堂而皇之的坐在大厅里对我笑逐颜开了。我该笑，抑或该惊惶？
人们往往有一种错觉，总感觉时间够充足，总*惯将手头的事情往后拖延，殊不知，拖来拖去，可贵的生命就这样无聊地被消耗掉。当新年的钟声在风中敲响，浑浑噩噩的我们才猛然惊觉，一年的光阴已从指尖悄然滑过。且不管有没有可总结的东西，按*惯，到了岁末还是要回首看一看这一路走过的脚印，或辛酸、或满足、或庆幸、或感慨。
每一年的开始都踌躇满志，万丈豪情催动着心潮汹涌澎湃。自认为未来三百六十天会有宏伟的壮举，一夜成名而笑傲天下。一枕幽梦醒来，看看时至岁尾，方知自己仍是凡人。幽幽一叹，忙不迭重复检讨“该做的事都没有做”，于是为自己找一个借口，*一下怨，让自信重返心灵的家园，再把坚定的目光瞄准明年……。这是人人愿意做的，用以欺骗自己，给心灵一点点安慰，不过在潜意识里自知都是徒劳。
新旧交替的节骨眼儿上，由于从前的惯性驱动着思想，还是要表示一点什么才坦然些。大大小小各式各样的计划似百舸争流，在我们大脑里秩序井然地排起了长队……
有人说：“走好了今天，就等于画圆了昨天，铺垫了明天。”昨天的成绩不代表明日的辉煌，同样，昨天的失落也不代表明天的萧败。
是的，我相信———
迎着新年，我会奋发向上，不再虚度光阴，让以后的每分每秒都过得很好；
初中元旦作文400字 (菁华5篇)（扩展3）
——初中元旦活动方案 (菁华5篇)
一、活动目的
在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，使每一位学生都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。
二、活动时间
20xx年12月31日下午。
三、活动地点
本班教室。
四、参加人员
本班老师、全体同学。
五、活动准备
1.布置教室，体现节日气氛。
2.小主持人做好准备。
3.学生准备节目
（1）歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》
（2）个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有青春色彩。
六、活动过程
1.全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。
2.开场白：
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至，
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。
男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的'特长，
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
男：初三XX班20xx年元旦联欢会现在开始！
3.班主任致新年贺词。（略）
4.游戏：猜猜猜（每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多）
5.活动一：个人才艺展示（略）
6.游戏：脑筋急转弯（略）
7.活动二：互送祝福（将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方）
8.结束语：
男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。
男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵！
女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间。
男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。
一、活动筹划
(一)活动主题：品尝家的味道，迎接新年的来到。
(二)活动目的：告别20xx，迎接20xx年，用班级聚会的方式庆祝新一年的到来，同时感慨时光流逝，我们应该珍惜在一起的时间，在大学时光里多留一些共同的回忆。
(三)活动形式：集体包饺子
(四)活动对象：初一年级xx班全体同学和老师(五)活动时间：20xx年12月xx号，下午5:00集合。
(六)活动地点：初一年级xx班教室
(七)经费预算：
1、饺子素材：200元
2、一次性碗筷：10元
3、调料：20元
4、刀具：10元
5、苹果：70元
合计：310元
(八)活动策划人：xx
二、活动设计
1、活动开始之前邀请老师发表讲话，活动结束之后邀请老师总结。2、教室的布置：提前买好拉花和气球，桌椅等需要摆放在教室周围，以便于包饺子活动。在活动开始前30分钟布置好。
3、活动过程中需要电影和音乐，以此调节气氛。
4、电磁炉、锅、勺等灶具在活动开始之前到位。
5、包饺子时有不会的同学可以学*会包饺子的同学。
6、饺子包好后大家共同品尝饺子，以庆贺新年的到来。
7、活动过程中安排同学拍照，最后要留一张集体的`合照。
三、前期准备
1.、活动前3天，宣传动员，确定活动主题、活动方式、活动流程通知到每位同学，让同学了解具体的活动方式。
2、邀请老师做特别嘉宾。
3、准备电磁炉、锅、勺，提前向不住校的同学预借，一次性碗筷提前购买。
4、准备胶皮、饺馅，水以及调料。
5、活动当中用到的材料要在活动前1天到位
6、购买苹果(大概每人一个，40个)。
四、注意事项
1.费用有班费提供，体验班级氛围，班级全体成员必须参加，不建议带家属。
2.希望班委做好宣传让大家先了解活动流程，保证活动的顺利进行。
3.做好卫生工作，不能随便丢垃圾。(活动结束后，卫生委员负责组织打扫卫生)
4、活动过程中的用电安全交于相关人员负责
五、前期准备工作安排：
1、老师邀请：xx
2、食物采购：xx、xx
3、灶具：xxx
4、活动过程拍照：xxx
为加强我校团组织建设，发挥团组织的先锋带头作用，进一步弘扬“五四”精神，根据校团委工作计划，决定在20xx年元旦期间吸收一批新团员，并开展相应的教育培训活动。现将具体方案通知如下，望各班、团支部认真组织实施。
一、活动目的。
1、通过本次纳新活动的申请、推荐、培训、考核、宣誓等步骤，对学生开展团的教育，引导青年学生锻炼成为有理想、有道德、有文化、有纪律的*事业接班人。
2、通过本次纳新活动，进一步充实我校团员队伍，加强团组织建设，发挥团组织的先锋带头作用。
二、活动步骤。
1、宣传发动阶段。由各班主任对本班学生进行入团的宣传和教育，学生申请加入团组织。
2、申请登记阶段。由各班对申请入团的学生进行登记审核，班主任择优推荐，上交新团员推荐表。
以级部为单位到徐景岚老师处领取稿纸，于周三前写出入团申请书。
3、培训考核审查阶段。由校团委对各班推荐入团的学生集中组织培训，写笔记，开展入团教育。
4、宣誓建档阶段（元旦假期返校后）。由校团委集中组织举行新团员宣誓，建立新团员档案。
三、活动要求。
1、各班主任要高度重视，配合校团委做好本次纳新工作，以此次纳新为契机，加强对学生的思想教育。
2、计划纳新人数分配如下：八年级每班8名同学；九年级每班按18名择优推荐。
一、活动目的
在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，使每一位学生都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。
二、活动时间
20xx年12月31日下午。
三、活动地点
本班教室。
初中元旦作文400字 (菁华5篇)（扩展4）
——初中元旦晚会策划书 (菁华5篇)
一、宗旨
为迎接20XX年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，营造团结向上健康的校园氛围，确保活动有序、安全、有意义地开展。
二、活动主题：安全、文明、和谐、热烈、节约。
三、具体安排细则
1、时间：20XX年12月31日 下午1：30---3：00
2、形式：各班自行举办
3、地点：本班教室
四、创意阐述
1、特色统一性：
各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里，各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等，内容清新向上。
2、加强互动性：
以上报节目为主，穿插一定的小游戏，增强互动性。
3、扩大参与性：
争取更多的学生参与此次联欢活动。
4、丰富欣赏性：
参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核.节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。
联欢会的几点说明和注意事项：(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)
1：为保证联欢会整场效果，各班所有同学1：30分点前进入教室，联欢会期间学生一律不准在校园逗留。
2、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一，对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。
4、注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。
5、布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，不准在墙上钉钉子，不准使用喷雪等危险用品，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用，但班主任应在场监督使用，注意操作，有疑问联系微机老师。
6、联欢会期间，不得在楼道、教师内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕，特别禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。
7、活动一定要按照规定时间结束，清理教室卫生要彻底，经学校检查合格后，关闭所有电源，锁好门窗按时离校 。一定要将活动的具体时间告知家长。
8、联欢会结束后，各班学生没有特殊原因应及时回家，各班主任协调任课教师将学生 送出学校(东到家属院、西到红绿灯，全体男教师就位)保证学生安全。
补充说明：
1、班主任要亲自抓，提高对学生安全工作的重视程度。
2、牢固树立“安全工作无小事”和“责任重于泰山”的思想，警钟长鸣。
3、31日联欢会后，开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。
4、对检查中发现的安全事故隐患，立即报告。
5、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。
为庆祝20xx年元旦，加强师生之间的沟通，增强学校凝聚力，活跃校园气氛。我校确定于20xx年元旦举办一台以“和谐、自豪、高效、腾飞”为主题的晚会，通过晚会体现师生热爱宋村中学，努力向上，奋力拼搏、追求发展的精神。为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台!成为展示宋村中学各项工作蒸蒸日上的一个窗口。
1、指导思想：
进一步丰富宋村中学师生们的业余生活，加强师生间的情感交流，开阔师生们的视野，深化校园文化生活品位
2、活动主旨：
放松心情、全员参与，过一个祥和、快乐的元旦
3、晚会形式：
以新颖的题材，经典的节目，集歌舞、戏曲、、相声、小品、器乐、朗诵等多种舞台表演形式，融同学情、师生情、爱校情于一体展示校园师生的靓丽风采!
4、总体安排：
以初一、初二、初三年级师生为主，全员参与，各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演体现师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上、奋发有为的新面貌。寄语美好的未来，憧憬灿烂的明天。
5、具体要求：
初一、初二、初三以级部为单位，每个级部选拔3~4个节目。级部主任要本着对晚会负责对学校负责的态度，本着“创新、多变、精美”的原则，在题材内容质量上下功夫，确保节目内容多样化，编排形式匠心独运，衔接流畅，节目报送校政教处，参加学校的元旦晚会汇演。初四、校民乐队、舞蹈队、音乐教师选送6个节目参加汇演。
6、组织机构：
组 长：
副组长：
成 员：
7、宣传资料组：
组 长：
成员：办公室相关人员
工作职责：
1)、拍照、摄影的'布置安排：
2)、准备领导的讲话稿：
8、安全保卫组：
组 长：
初中元旦作文400字 (菁华5篇)（扩展5）
——初中元旦晚会主持稿 (菁华5篇)
甲：尊敬的各位领导
乙：各位老师
甲： 各位来宾
乙：亲爱的同学们
合： 大家晚上好 !
甲：我是今晚的节目主持人……
乙：我是……
甲：我是…… ..
乙：我是……
甲：龙去神威在
乙：蛇来春意浓
甲：春临吴门繁花艳
乙：凤箫鱼龙奏弦歌
甲：欢乐的龙年即将画上句号。
乙：吉祥的蛇年即将翻开新的篇章
甲：爆竹声里，我们把元旦的喜悦编织成崭新的桃符
乙：屠苏酒香，我们以温暖的希望撰写出新一年的华章
甲：时光荏苒，青春在这里绽放，为了理想我们在这里摩拳擦掌。
乙：岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。
甲：伴随着冬日里温暖的阳光，充满希望的 20xx年如约而至
甲：在这辞旧迎新的难忘时刻
乙：在这欢乐与微笑构成的舞台，
甲：在这笑声与歌声汇成的海洋，
乙：在这永恒与温馨铸就的圣地，
合：我们，在这里给大家拜个早年啦!
甲：祝各位领导、老师、同学们身体健康、万事如意。
乙：蛇年吉祥、家和万事兴。
甲：更祝福我们东城中学的明天更加灿烂辉煌!
乙：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同
甲：回首过去，我们热情洋溢;
乙：展望未来，我们斗志昂扬
甲：今夜，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
乙：今夜，我们相聚在这里，让这里成为欢乐的海洋，
甲：值此岁序更替之际，万象更新之时
乙：我们今夜在此相聚，我们今宵有梦不眠
甲：首先，我们用最热烈的掌声请出咱们尊敬的周校长为我们致新春贺词，有请!
乙：让我们再次以热烈的掌声感谢周校长的祝福。
下面我宣布东城中学 20xx年元旦晚会现在开始!
序篇：祥龙闹新春
一
(甲)青春的土壤只有记忆是潮湿的，
(乙)当我们回首过往，会发现总有那么一首青春之歌，时刻伴随我们的成长，
(甲)它时而轻柔，时而雄壮，时而跌宕，时而细腻，
(乙)但不管怎样，我们的人生会因青春而变得更加灿烂。下面进入 第一篇章：青春东中
1 、
甲：妙笔一挥，丹青水墨色生香，江山如此多娇。
乙：纤指一挑，高山流水音袅袅，千古绝响酬知音。
甲：中华民族的历史，上下千年一梦长。
乙：炎黄子孙的血脉，古今如一龙凤凰。
甲：下面请欣赏歌伴舞《龙文》
2 、
乙：三尺讲坛论古今，一方黑板写春秋。
甲：衣带渐宽终不悔，自有乐趣胸中留。
乙：快让我们随着初一 7 班同学的歌声融入今天的欢乐的海洋吧
请看，小合唱《校园的早晨》
3 、
甲：祖国美丽的彩云之南，鲜花盛开，温暖如春，不仅有多情的苍山洱海，还有那婀娜飘逸的凤尾竹
乙：让我们一起去欣赏云南那片美丽的土地，用飞扬的歌声和美丽的舞姿迎接春的到来，下面请欣赏民族舞《彩云之南》，表演者初二 3 班。
(甲)青春是三月春光，吹醒懵懂的年少;
(乙)青春是涓涓细流，流入湿润的心房;
(甲)青春像灼灼花朵，绽放无限的希望;
(乙)青春如熊熊烈火，燃烧激情的岁月。
倾听着这一声声清丽的歌声，看着这一个个明朗的笑颜，伴随着这一抹抹鲜艳的色彩，今晚的第一篇章也告一结束了，在那飞扬的旋律里，跳动着我们年轻的心;在那曼妙的舞姿里，融化着我们火热的情。时代节拍因我们的加入而鲜明有力，时代节拍因我们的演绎而丰富多彩，让我们再次感受青春活力，开足马力，活力无限尽在今晚
第二篇章：律动节拍
4 、
甲：初夏是美的，那是有别于艳阳春的另一种美。
乙：如果说春天的美美在百卉争妍，初夏的美就美在万类竞绿。
甲：那就让我们舞起来，舞动这个炎热的夏季。请欣赏初二 1 班表演的现代舞 《 HOT SUMMER 》
5 、
甲：一群青春少乙，她们奋发向上，斗志昂扬，她们笑容灿烂，美丽动人。
乙：她们激情飞跃，如一轮朝阳;她们展现自我，舞出动人的旋律。请欣赏舞蹈《 hahaha 》，表演者初二 10 班。
6 、
甲：伴着青春的舞步，我们又踏进了新的一年，在过去的一年中，我们有悲，有喜，有欢乐，有忧伤。
乙：希望在新的一年里所有的甜蜜呀，幸福啊，都像这翩翩的舞步，陪你旋转不停，下面请欣赏一 6班的交谊舞《爱的华尔兹》。
7 、
甲：有一种舞蹈，他很随意;
乙：有一种舞蹈，他很有活力;
甲：有一种舞蹈，它有无穷的魔力，他就是让众多少甲少乙喜爱的街舞。
甲：当我们挥动双手，当我们变换脚步
乙：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞
甲：我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停息的追求。
甲：来自初二 3 班的同学们为大家带来了一个生动形象的街舞表演《 B BOY 》，从他们的表演中，让我们体验到了不一样的街舞，以及他们积极向上的朝气。
8 、
甲：走入东中校园，宛如翻开崭新的人生篇章，我们会更加珍惜美好的校园时光，更加期许明天的灿烂辉煌，
乙：青春的东中，活力四射，青春的东中，激情迸发，请欣赏初三 4 班的现代舞《篮球火》。
9 、
甲：喜迎新年，伴着吉祥谣，我们送走了过去的一年，接踵而至的是朝气蓬勃的 20xx年。
新的一年里，新的目标，我们都要去看那最远的地方，寻找梦想，请欣赏初二 9 班的小合唱《看的最远的地方》。
10 、
甲：杨柳青青着地垂, 杨花漫漫搅天飞。
乙：柳条折尽花飞尽, 借问行人归不归
甲： 西域那悠扬的乐曲，优美的舞姿，令人陶醉。掌声有请学校舞蹈队为我们表演舞蹈《西域风情》。
东中，学*的圣地，成长的摇篮;东中，知识的沃土，美好的家园。这里绿草如茵，这里芳香四溢，这里环境优美，这里书声琅琅，这里撒播着文明的种子，这里弥漫着知识的芬芳，我们在这里幸福的生活，我们在这里快乐的成长。现在进入晚会
第三篇章：快乐东中。
11 、
新的一年，新的开始，新的征途，破开拂晓，迎接希望的曙光，未来会更好，请欣赏初二 4 班的独唱《拂晓》。
12 、甲：生活中不仅有丽日晴空，更有风雨雷电，不经历风雨怎能见彩虹，下面请欣赏小合唱《阳光总在风雨后》
13 、
甲：把昨天的记忆留给风，留给雨;
乙：把今天的奋斗写在脑海，写在心灵;
甲：把明天的愿景留给奋斗，留给祝福;明天会更好，我们相信!请欣赏小合唱《明天会更好》
14、 土耳其进行曲
甲：在欣赏过高雅而激情的歌舞后，钩起那淡淡的过往，那曾经的记忆，在回忆中，听那远方传来了悠扬的乐曲。
乙：《土耳其进行曲》为奥地利音乐家莫扎特的 A 大调第十一号钢琴奏鸣曲( KV.331 )的第三乐章，这是一首以 “ 土耳其进行曲 ” 为主题而驰名世界的变奏曲。下面请我们尊敬的张兵*为我们演奏，掌声有请。
15 、
甲：《校园早晨》是如此的令人沉醉，校园的日常生活更是美不胜收，精彩纷呈，
乙：一张一弛是文武之道，校园生活更应该是这样，请欣赏小品快板《文明校园行》，表演者：初三( 8 )班。
16 、
甲 : 健身操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。
乙 : 动感的旋律，奔放的个性，火一般的情感，演绎出风一样的舞蹈，像火山爆发，像热带风暴。
甲：青春无限，散发着一种无可阻挡的魅力，接下来请欣赏学校 舞蹈队会大家带来的健身操 《月亮啊月亮》 。
(甲)未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞; ( 乙 ) 梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期待。(甲)嘹亮的歌声烘托出 E 时代的节奏。(乙)轻盈的舞姿点缀出 E 时代的'节拍。(甲)紧跟时代节拍，(合)共创美好未来，(甲)走进 E 时代，踏入
最四篇章：圆梦东中
17 、
甲：快乐有悲伤作陪，雨过就会有晴天，那么忧伤过后，就请我们从容面对，
乙： 新的起点就在眼前，我已做好准备 甲 ：我要高飞，到世界的边缘，我要飞越没人到 达的绝对，不到终点 不准流下眼泪，要把最震撼的呐喊留在灿烂瞬间。请欣赏初一 8 班的朗诵《高飞》
18 、
甲：欣赏了风情万种的民族舞，也欣赏了活泼自由的街舞，哇!他们真的好厉害，把气氛炒的很HIGH ，不如让我们带着这份开心去往另一个世界，有请初三 8 班带来古典舞《芊芊》
19 、甲：走过艰苦卓绝的战争年代，今天我们沐浴着和*的春风，走进崭新的时代。
乙：让我们把和*之歌唱遍大江南北，让我们把希望之光点亮长城内外。下面请欣赏高二年级的歌舞《在和*时代》。
20 、
甲：有人说，世界上最美的语言是手语。那优美的姿势，传达出各种可爱的话语。
乙：有人说，世界上最美丽的人是用手语对话的人，没有语言的交流，却把所有的关怀和善意都用优美的比划传达。
甲：你看，她们带着微笑来了。请欣赏初三 13 班表演的手语《让世界充满爱》
甲：月上柳梢头，人约黄昏后，清幽的乐曲飘起，把我们带到澜沧江边青翠欲滴的凤尾竹林。
乙：美丽的姑娘穿起漂亮的筒裙，在波光粼粼的丽江漫步起舞，等待心爱人儿的到来。
甲：你听，竹林里传来阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬，在静谧的夜晚更加缠绵，少年少乙正彼此倾诉心中的爱恋。
乙：请欣赏高二年级的器乐合奏《月光下的凤尾竹》，一定会把我们带进那如诗如画的优美境界。
结束语：
甲：普天同庆，一声爆竹辞旧岁。
乙：大地共欢，万条绿绦迎新年。
甲：新的钟声，新的一年，如歌如梦。
乙：新的祝福，新的期待，如诗如画。
甲：今夜，难忘师生团聚的感动
乙：今夜，难忘你我真诚的祝福
甲：今夜，难忘辞旧迎新的欢乐
乙：今夜，难忘迎接春天的歌唱
甲：回首昨天，冬雪压枝梅花绽。
乙：且待明日，春风拂面百花艳。
甲：快乐的时光总是那么短暂
乙：团聚的日子特别让人感动
甲：今天我们欢歌笑语
乙：今天我们畅想未来
甲：让我们记住今天
乙：让我们期待明天
甲：亲爱的老师、同学们，让我们相约明年的元旦晚会!
乙：最后祝领导们、老师们、同学们身体健康!新年快乐!
甲：祝我们东城中学越办越红火!
乙：亲爱的朋友们，再见!
合：我们明年再见!
A：敬爱的老师。
B：亲爱的同学们。
合：大家上午好!
C：时光荏苒，岁月如梭。
A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
B：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。
C：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少。
B：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
C：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”
A：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
B：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
C：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年!
合：20xx年元旦联欢会现在开始!
A：首先，由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词!
感谢x校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
B：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学*，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请xxx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
A：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生三人诗朗诵《中华少年》，请xx老师做好准备。
B：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
B：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由xx等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
C：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀。
A：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间(2分钟)内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
B：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请xx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请!
A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请!
C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
B：第二轮游戏开始了，大家期待吗?那我们开始第二轮游戏：智慧运气球。
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
C：精彩的游戏结束了，大家开心吗?
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。
B：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。
B：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
B：美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你*安如意。
C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的`脉搏。
C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：在这充满生机与希望的20xx年。
A：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。
B：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。
C：祝愿我们的同学学*进步，再创佳绩。
合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见!
A：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
B：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
C：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
开幕：
1、[开场《新年序曲》（校园广播）礼花四射主持人上场]
A：尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们
（合）大家下午好
A： 伴随着纷纷扬扬的雪花
B： 伴随着点点滴滴的汗水
C：我们师生一心，一同努力，一同奋斗
D：我们同甘共苦，历经风雨，一同走过20xx的长廊
A：今天我们欢聚一堂
B：今天我们盛装相会
C：暂时放下手中繁重的工作和学业
D：一同为新年的到来而祝福联欢
A：xx附中20xx年元旦联欢会
（合）现在开始
1、热情的激调、热情的动作，往往可以将观众的情绪推向高潮，请在热情的乐曲中欣赏七（6）班xx带来的激情四射的街舞《舞娘》。
2、在这新的一年里，你想改变以前的种种坏*惯，用自己的智慧改变世界，用自己的声音、用自己的行动改变自己，给别人留下一个不一样的自己吗，请欣赏八（2）班xx带来的歌曲《改变自己》。
3、在*悠久的历史长河中，沉淀了许多艺术文化的瑰宝，古筝便是其中之一，它以悠扬清雅的曲调征服了世人，下面请欣赏八（12）班xx的古筝合奏《瑶族舞曲》。
4、在这个“群星璀璨”的时代里，你有自己的明星偶像吗？是周杰伦，韩庚，还是贝克汉姆？怎样追星？相声《如此追星》给你最好的回答。
5、中华大地，风光无限，北有北国之壮美，南有江南之柔情，现在让我们来欣赏歌曲《江南》，一起来感受江南，领略江南的风韵与特点。
6、考、考、考，老师的法宝，分、分、分，学生的.**，这一“校园名言”早已学儒皆知，没有一个学生不被分数搞得焦头烂额，这不，那边，xx四位正在接受期中考试后暴风雨的洗礼……，请欣赏*班带来的校园小品《考试之后》
7、*武术博大精深，悠悠华夏五千年的文明史，蕴育着一批又一批喜爱武术的华夏子孙，下面欣赏九（3）班xx的“*武术”表演。
8、想必大家都知道德国著名作曲家贝多芬谱写的钢琴曲《献给爱丽丝》，它的原名是《献给特蕾译》，下面让我们一起融入这充满美丽、神奇和诗意的的意境吧！
9、想起曾经立下的誓言，在渐行渐远的岁月中已淡忘。因为我们都还很年轻，再美的承诺都因为太年轻。如同来不及许愿的流星，再怎么美丽也只能是曾经。其实我们应该展开那对隐形的翅膀飞翔，在那片有风的地方，愈飞愈高，愈飞愈远，下面由九（7）班xx为合唱《亲爱的，那不是爱情》。掌声有请。
10、拉丁舞也就是国标舞，“激情四射”、“充满活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭转，在跨步的扭转间透出拉丁四射的激情和活力，下面请欣赏七（11）班xx为你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗话说笑一笑，十年少，愁一愁，白了头，为了让大家更开心、更年轻，请大家欣赏九（12）xx地道的京味相声《斗法》。
12、在国际贸易日益繁荣，社会交往日益密切的今天，学好英语既时尚又易于沟通和交流，那么不会说英语的人们将会有什么样的遭遇呢，八（17）班的小品《东北人在纽约》，将给你一个完美的答案。
13、有个女孩，她酷爱表演，总希望有个表演的机会，这次她等到了。可是很不巧，就在元旦联欢会将要开幕的这几天，她嗓子哑了，她很害怕，也感到难过，但是她临桌的同学都鼓励她，给了她信心，并给她买药送水。这让她感动不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在这里把这首《找到天使了》送给他们，也送给大家，以表感谢。掌声有请八（9）班xx。
14、“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”，接下来的笛子演奏就能振奋你的精神，同时也能带给你全新的感受，请欣赏九（10）班xx同学的笛子独奏《彩云追月》。
15、曲艺双簧是两个演员，一人化妆在前用形体表演，模拟动作口形，一人用声音说唱，合二为一，以假作真。吃亏的多是甲，说唱者，声音亮。表演者不发音，只张嘴模仿说唱的口形，大嘴张开，甚至能让人看见喉内的声带。有一副对联描述双簧的表演惟妙惟肖：假说真学仿佛一个，前演后唱喉咙两条。相信大家看完八（3）班xx的双簧《生活悲喜剧》之后，您一定会会对双簧有了更进一步了解，有请……
16、听久了流行歌曲，却淡忘了那别有韵味的经典老歌，下面让我们跟随九（9）xx合唱的《精忠报国》，去领略那气势磅礴的激情吧。
17、相声能给人带来快乐，前面的相声很逗人，不过，更逗人的还有七（9）xx和xx合说的相声《惯常》，下面请大家欣赏。
18、在新年来临之际，我们敬爱的老师也和我们一起加入了HAPPY的行列，想一睹他们的风采们：掌声请出x老师和她的京剧《苏三起解》。
初中元旦作文400字 (菁华5篇)（扩展6）
——初中元旦活动策划合集5篇
一、前言：
为庆祝20xx年元旦，进一步增强全校师生的凝聚力，建设团结、和谐的校园氛围，我校拟定于元旦前夕举行庆祝元旦文艺晚会。通过晚会体现我校师生努力向上、奋力拼搏、追求创新和发展的精神，同时也给我校师生提供一个施展才华的舞台。
二、晚会的总体要求：
1、辞旧迎新。
2、展现我校师生的亮丽风采与时代风貌;要充分体现文化活力和艺术内涵，富有艺术性和感染力。
3、体现我校师生与祖国同呼吸共命运的社会责任感。
三、晚会形式：
晚会节目形式分为歌舞、器乐、语言三大类。以演唱、舞蹈、小品、演奏、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息，积极健康、富于激情的迎新晚会。
四、晚会组委会：
组委会主任：
组委会副主任：
组委会成员：
组委会下设筹备组、技术组、后勤组、安全保障组：
筹备组：
组长：
组员：
技术组：协助各级、各班搞好节目和节目筛选工作，对节目提供必要的指导。
组长：
组员：
后勤组：负责舞台灯光、音响、布景等工作，并协调晚会的相关工作。
组长：
组员：
安全保障组：
组长：
组员：
五、晚会筹备步骤和时间：
1、请将节目名称、形式在20xx年12月1日前报给政教处
2、晚会节目初审定于12月15日。
3、元旦晚会节目单制定于12月20日前(星期五)，由简雪清老师负责。
4、主持人、主持稿组稿于12月24日(星期二)前完成，由政教处和主持人负责。
5、晚会摄影由桂程晖、卢三根负责
6、彩排暂定12月27日
7、正式演出12月28日(初定)，晚会时间在150分钟左右。
六、场地划分：
体育组
一、晚会主题：激扬青春，畅想未来
二、参演对象：初一级、初二级
三、晚会组织形式及要求：
1、每个班出一个节目，形式不限;
2、节目内容要具有一定的教育意义，如反映学生健康成长和展示我校师生主动向上新风貌等;
3、各班要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作;
4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用计算机刻录带和录音带，但必须提前进行调试，否则后果自负;
5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号，并于表演当天(12月30日)上午9时前交到政教处，以便调试音响;
6、各级长、落级行政要严把节目关，禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台，禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。
四、时间和地点：(初定)
1、时间：xx年12月30日(星期四晚);
2、地点：学校运动场。
五、表演形式：
1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限;
3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等;
4、语言类：朗诵、相声、小品等;
5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;
6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场)，如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。
六、报送节目要求：
1、为体现学生全面发展的艺术素质，各级部最少报四类不同形式的节目，注重节目的创造性;
2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的'质量，学校要求：
(1)落实职责，各音乐老师、各级长和各教室领导为本级、本班节目表演的第一责任人;
(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作，各年级音乐老师和各教室领导负责节目审查、彩排工作，一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排：七年级、八年级：赵美金;高一年级：林翠琼;高二年级：利五湖;
(3)提高学生训练节目的.质量和效率，杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间，教室领导老师要严格控制彩排人数，禁止非表演人员参加彩排;
(4)12月10日前，各级部组织初步彩排审查，各班确定节目形式及内容，并上报学校团委，12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演;
3、团委(教工团支部)出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允**负责。
七、表演要求：
1、声乐：要求发声准确，吐字清晰，音色明亮饱满，节奏稳定，旋律优美，指挥得当，服装、化妆大方、得体;
2、舞蹈：主题鲜明，舞姿优美，创意新颖，道具使用得当，节奏感强，服装得体，乐曲剪辑得当，表情丰富;
3、综合要求：
(1)整体组织有序，上下台迅速，训练有素，服装整洁，指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当，技巧娴熟，演奏流畅自如，音色及声部和谐统一，富于美感;
(2)语言艺术(小品、话剧、相声等)：以普通话表演为主，本地特色的节目除外。
要求：发音准确，吐字清晰，角色配搭协调得当，表情自然，服装大方得体;布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。
八、奖项设置：
一等奖：2名
二等奖：4名
三等奖：6名
优秀奖：若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;
九、评委：组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导
负责人：林翠琼。
十、工作布置：
1、司仪培训：一男一女学生主持，由伍贵允、胡东晓老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等;
2、舞台设计：陈祖佳、陈彩琴(学生若干);
3、场地布置、舞台监督：梁乐声(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等);
4、灯光组：xx
5、音响组：xx
6、服装统筹：xx
7、奖状打印、填写：xx
8、后勤组：xx
9、场地安排：学*
以上通知，请贯彻执行!
20xx年即将过去，20xx年的钟声即将敲响，让我们一起行动起来，让我们的班级变得更加团结，让我们的班级生活变得更加精彩。因学校要求，特举办本次的元旦晚会。
一、主办方：付老师
二、协办方：班委
三、承办方：全班全体同学
四、活动主题：庆20xx年元旦晚会
五、活动目的：展现自己，放飞青春；增进同学之间交流，促进班级团；提高班级疑聚力。
六、活动时间：待定
七、活动地点：xx综合2班
八、活动形式：
1、以个人形式表演歌唱舞蹈吉他等。
2、以宿舍全体成员形式表演歌唱舞蹈吉他等。
3、以小组形式组织小游戏等娱乐类节目
4、以全班全体师生大合唱形式表演歌唱（大结局）
活动步骤：
1、晚会准备工作，布置教室，摆放桌椅，准备音响等
2、主持人致开幕词，宣布晚会开始。
3、主持人宣布晚会流程。
4、由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏舞蹈小品之类节目。
5、晚会结束时，主持人宣布晚会结束，班主任讲话。
6、打扫卫生，清理干净教室。
7、晚会结束同学们早点回宿舍休息。
活动要求：
全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。
注：天气冷了，希望大家参加晚会时穿暖和点，晚会开始后大家注意安全，不要随意离开场地，希望大家积极准备，积极参加。
为推动全民健身运动,落实“每天锻炼一小时”举措,引领教师积极参与体育健身活动,展现青春活力,提高健身操水*,增进健康,增强团队合作精神。学校党、政、工决定在20xx年元旦举办“健身强体、活跃田稻”健身操活动。特制定如下方案:
一、元旦活动主题:
健身强体、活跃田稻
二、组织机构
1、领导小组
组长:xx
成员:xx
2、工作小组
组长:xx
成员:xxxx、体育教师、各年级组长和工会组长
主要工作任务:
(1)统筹协调解决问题
(2)重大决策安排执行
(3)督查各组的工作落实情况
3、功能组:
(一)音响和摄制组
组长:xx
成员:xx
主要工作任务:
(1)负责设计元旦主题标志:xxxx
(2)舞台布景:xxxx
(3)摄影录相:xx
(4)音响:xx
(5)灯光:xx
(6)字幕:xx
(二)来宾接待组
组长:xx
成员:xx
主要工作任务:
(1)接待上级领导和兄弟单位的来宾
(2)负责邀请来宾
(3)接待离退休教师:xx
(三)会餐服务组
组长:xx
成员:xx
主要工作任务:
(1)编排*位:xx
(2)准备酒水饮料:xx
(3)订餐:xx
(四)宣传报道组
组长:xx
成员:xx
主要工作任务:
(1)编辑活动光盘
(2)负责活动系列报道
三、比赛规则:
1、健身操动作自选。
2、比赛时间5-8分钟
3、以工会组单位,全员参与。
4、音乐自选,不作统一规定。
5、服装要求:统一、美观(学校不负责租费)。
四、活动时间和地点
1、时间:20xx年12月31日(周四)下午2:18~5:00(暂定)
2、地点:
(1)演出场地:中医大学体育馆
(2)教职工聚餐地点:待定
一、晚会主题：
迎新春、庆元旦——暨20xx年石屏高级中学元旦晚会(暂定)
二、活动对象：
石屏高级中学全体师生
三、活动领导小组
组长：
陈昂
副组长：
龚良伟、冯耀华、张明、白自*
成员：
其他校务会成员，各班班主任、音乐教师、美术教师
四、节目来源分配：
1、学生节目：
①、高三5个
②、高二7个
③、高一8个
④、初一3个
2、教师节目：2个
3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加
五、晚会节目要求
1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴*学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色，又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。
4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);
乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
6、单个节目时长控制在6分钟内。
六、活动具体分工
第一项目组：节目组
组长：白自*
组员：王自成、孙贵明、王绍*、乔鸿、沐正有、白玉阳、程卓然
A、学生节目统筹：程卓然
B、教师节目组统筹：王自成
任务：
1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。
3、王自成老师负责教师节目布置安排工作。
第二项目组：舞台及背景设计组
组长：冯xx
组员：马xx xx
任务：
1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、领导致辞准备。
第三项目组：灯光音响及宣传组
组长：龚良伟
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