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写鱼作文100字 (菁华5篇)

日期:2022-10-03 00:00:00

写鱼作文100字1

  今天,外公买了一条鳊鱼给我吃。

  我把鱼放在水池里,刚想离开,就听见:啪!啪!两声。我一看,啊!鱼居然还在动,再看看它的样子,血淋淋的,真是惨不忍睹啊!

  这时,外婆来了,她把鱼劈成两半,还在鱼身上切了几刀,可是这条鱼还睁着眼睛,它真是条“神鱼”死不瞑目啊!它好像在说:“我不想死,我不想让人们杀掉我!”

  我想:“这条鱼真可怜,真不想吃它。”

  这条鱼的顽强生命真让我震撼!

写鱼作文100字2

  昨天我舅舅带我和弟弟去吃老板鱼了。老板鱼老好吃了,洒一点辣椒和孜然,那味道太美妙了!我说:“好了弟弟,我吃一面、你吃一面,行不行”?我弟说:“行”。

  我们俩开吃了不到9分钟就吃完了!我妈妈说:“你俩真是头大肥猪,太能吃了”。我们哈哈哈哈的大笑起来,美食美味的味道真是挡不住的呀!

写鱼作文100字3

  今天妈妈买了一条金鱼,养在一个小鱼缸里。

  有空经常观察这只小金鱼。这条金鱼只有大拇指那么大,身体金黄,鳞片漂亮。它的尾巴很短,它在鱼缸里游来游去,但当它听到声音时,它会很快逃跑。

  我把鱼食放进鱼缸的时候,它两只鼓鼓的眼睛一张嘴就把食物吃了。透过清澈的水,它看起来既美丽又有趣。讲师:宋彩玲

写鱼作文100字4

  4月10日星期日天气:晴朗

  今天在学校门口看到娃娃鱼宝宝。娃娃鱼宝宝有一条长尾巴。他们的身体是黑色的。它们有四只黑色的小爪子,就像小蜥蜴一样。从鱼缸底部看,它们的胃是红色的,有黑点。太美了。我真的很喜欢他们!我买了两条小鲵,还买了两条小金鱼,一条是白的红的,一条是红的白的,我叫它小红。巨型蝾螈身上有很多黑点,但是黑点很少,所以我叫它们小点。

写鱼作文100字5

  昨天,妈妈从焦作到来三条鱼,就在刚才,妈妈把他们都杀了。我觉得这几条鱼还挺坚强的,杀第一条鱼时,起初,它还活蹦乱跳,不肯罢休。妈妈把它们开肠破肚,把鱼身体里的东西都掏出来了,把鱼扔在一旁,它却还不可思议的活蹦乱跳,嘴张的老大。另一条鱼好像知道了些什么,在水里乱窜。

  不一会儿,它们都死了,看着它们挺可怜的,可惜,这就是它的命运。


写鱼作文100字 (菁华5篇)扩展阅读


写鱼作文100字 (菁华5篇)(扩展1)

——写鱼作文100字6篇

写鱼作文100字1

  周六,妈妈给我买了四条小金鱼。我们考虑到小金鱼需要生活在氧气和水源充足的地方,便把它们放在了大盆子里。看到它们活泼可爱的样子,在盆子里自由自在地游来游去,真是快乐无比。

  虽然它们在我家才呆了一天,但它们已成为了我生活中必不可少的一部分。

写鱼作文100字2

  热带鱼的颜色有很多种,有黄的,红的,蓝的……我妈给我买了两条小热带鱼,一条是紫色的。另一个是红色的。我还给他们买了一个非常漂亮的鱼缸,里面有珊瑚石,我收藏的贝壳,妈妈买的彩石,还有各种颜色的水草。有一天,我看到他们无精打采的,我想他们一定饿了。我抓起鱼食扔向鱼的那一刻,它们就游了上来。我给了他们一些额外的鱼食,他们很喜欢。

  我喜欢我的热带鱼!

写鱼作文100字3

  在深海里有一群鱼,有的在寻找食物,有的在嬉戏,还有的在聊天。

  它们穿着黑黄相间的衣服,还有一张红色的小尖嘴,非常好看。它们在海里游来游去,像水中的小精灵在开心地玩耍和嬉戏。

  小鱼望着水面想:水上面是什么?为什么蓝一块白一块?

  小青说:“世界那么大,我想去看看!”于是,它就踏上了环游世界的旅程……

写鱼作文100字4

  鱼儿们又在一起体育比赛了。

  这些小鱼有的黄色,像对着太阳笑的向日葵,有的红色的,像给大地带来了温暖,有的橘色的,像一枝枝谷穗。

  黄色的鱼比赛游泳、红色的鱼比赛跳高、橘色的鱼比赛跳舞。

  小鱼儿们的生活真是丰富多彩。

写鱼作文100字5

  我们今天去了朱雀花卉市场,买了四条“红肚玻璃”、四条“粉红鱼”,还有两条“蝴蝶吸盘”和两条“巧克力”,两条“小蜜蜂”。

  最好玩的鱼是“蝴蝶吸盘”,我们把它刚放进鱼缸,由于它吸在鱼缸玻璃上,别的鱼把它当成了鱼食,都咬它呢,它赶紧跐溜的跑了。

写鱼作文100字6

  昨天,妈妈从焦作到来三条鱼,就在刚才,妈妈把他们都杀了。我觉得这几条鱼还挺坚强的,杀第一条鱼时,起初,它还活蹦乱跳,不肯罢休。妈妈把它们开肠破肚,把鱼身体里的东西都掏出来了,把鱼扔在一旁,它却还不可思议的活蹦乱跳,嘴张的老大。另一条鱼好像知道了些什么,在水里乱窜。

  不一会儿,它们都死了,看着它们挺可怜的,可惜,这就是它的命运。


写鱼作文100字 (菁华5篇)(扩展2)

——写捉鱼的作文500字 (菁华5篇)

  今天,我找了几个朋友。我们来到小溪边,我对他们说:“我们去小溪里捉鱼,看谁的鱼捉得多。”他们异口同声地说“好”。

  说干就干,我们来到小溪边,脱下鞋子,跳进小溪里,用泥工把小溪的两边封闭起来,让小鱼无法逃脱。我把衣衫挽了挽,弯下腰,两眼在水里搜寻着。这时,一条鱼游了过来,被我发现了,双手猛地捉过去。眼前,鱼捉住了。可是,它机灵地很,“哧溜”一声从手中溜走了。

  我继续寻找目标,这下又游来了一条鱼,我猛地扑过去,鱼又溜走了,而我的衣服都被泥弄脏了。

  我走上岸,想:“我可不信鱼比我还机灵,一定要比一比,看是鱼机灵,还是我机灵。可照原来的办法捉鱼是不行的。”我坐在小溪边想啊想,回头一望岸边放着一只篮子。“对,就要篮子。”我站起身来,一把拿起篮子,又下了小溪。我先用篮子挡住鱼的去路,再把篮子猛地提起来,篮子里只剩下了一条活蹦乱跳的鱼,哈哈!这条鱼乖乖地做了我的“俘虏”。我满心欢喜,把捉到的鱼放进鱼缸里,再按原来的方法,又捉了八条鱼,捉得最多的还是我。

  通过这件事,我懂得了做事情要掌握要领,才能做得更轻松,更快乐。

  在假期里,发生了许多五花八门的事:有开心的、伤心的、倒霉的······这些事情都让我难以忘怀。今天就让我说一件最令我难忘的事吧!

  那一天,我和爸爸妈妈一早就来到乡下捉鱼和虾。如果捉到了鱼和虾,中午的午饭就有着落了。到了小溪边,只见小溪里的“岩石” 很多,不好用网捞,要捉鱼和虾就非常困难了,突然我见到一条鱼从这里经过,扑过去一把抓住了鱼,但是鱼快速地拍打,它的身上又滑滑的,所以鱼跑了。心想:鱼的身体真滑!看见爸爸已经捉了一条鱼,妈妈也捉了一条鱼,我请教妈妈捉鱼的绝窍。妈妈说:“抓鱼主要讲究手快眼快、眼准,还可以趁浑水摸鱼,因为水越浑浊,鱼的嘴巴就会伸出水面,荡起一个个小圆圈。” 我终于明白了。心想捉不了鱼 捉螃蟹也不错。我在石缝里找呀找呀,看见了一只大螃蟹在觅食。我活学活用,用捉鱼的方法去捉它,结果被螃蟹的“大剪刀” 夹住了手还夹出血了。我左甩右甩,才终于甩掉那只“怪物”这时妈妈看见了,马上来给我止血,并说:“捉螃蟹和捉鱼不同,先要用手把螃蟹的“大剪刀”握住,才不会夹到手。”按照妈妈教的捉鱼和捉螃蟹的方法,捉鱼要手疾眼快,捉到了好几条;捉螃蟹时先抓住大钳子,再把螃蟹放进桶里,就这样鱼和螃蟹收获满满一桶。

  这就是令我难忘的一件事——暑假捉鱼记。

  往事犹如一颗宝石,深深镶嵌在我的心中;往事犹如一道波浪,在我的脑海中荡漾;往事犹如一条小鱼,在我的脑海中游来游去。

  记得在我十岁那年,有一天,爸爸带我去小溪里捉鱼。我拿着捉鱼网,跟在爸爸后面,并聚精会神地看着爸爸捉鱼的动作。突然,爸爸停了下来,并叫我不要动,更不能说话。只见一条小白鱼正在水中悠闲地散步。爸爸眼疾手快,马上把鱼网到了网里。“捉到了!捉到了!”我高兴地叫道,并把小鱼放到了桶里。

  我们继续前进,只见爸爸左顾右盼地寻找鱼儿。此时,我发现了一条石斑鱼,便不告诉爸爸,想自己尝试一下捉鱼的滋味。把鱼网慢慢靠*鱼儿,想从*处对小鱼发动“突袭”。但是小鱼儿很快发现了这个正在慢慢靠*自己的“危险网”。一溜烟地逃走了。我垂头丧气地走到爸爸面前,爸爸问我怎么了,我便告诉爸爸事情的原因。爸爸听了,情不自禁地哈哈大笑起来,并告诉了我正确的捉鱼方法。

  听了爸爸的话,我就开始尝试着,突然,一条小白鱼进入了我们的视野,爸爸让我自己去捉。我走到小白鱼旁,等待机会发动攻击。小白鱼渐渐地朝我这边游了过来,我拿着鱼网,朝小鱼伸过去。很快,就捉到了我人生中的第一条鱼。捉到鱼的我有点欣喜若狂,爸爸却告诉我说:“这只是一条小鱼,将来你还会捉到更多的鱼,而且每条都是又大又肥。”

  从这件简单的小事中,我领悟出一个道理:世上无难事,只怕有心人。只要你肯认真去干某件事,最终,你就会成功!

  星期天,爸爸带我们一家去钓鱼。我们来到高罗沙滩,爸爸先教我们怎么放鱼杆,然后安安静静的等鱼上钩。

  我才不管那么多呢!我看见一条小鱼游过我的眼前,我二话不说马上扑下去可是没想到整个人扑到了海水里。哇,这海水也太咸了,鱼没捉到,倒还喝了一大口海水。我气得想:这鱼,也太坏了,我一定要让它付出代价,让它知道我的厉害。忽然,我又看见一条美丽的小鱼,我轻手轻脚地走过去,那条小鱼好像还挺喜欢我的,慢慢地向我游过来。

  这时候,妹妹跑过来,我急忙说:“停下,快停下,我马上成功了,快停下”。我刚说完,妹妹已经吓走了那条小鱼,我气急败坏,真想打她一顿。这时,妹妹反而还大声笑我:“哥哥,你怎么回事,*时不挺厉害,还说自己是捉鱼能手吗,今天,怎么回事,难道是失常发挥了吗?看我怎么捉鱼吧,好好学着点”。说完,妹妹开始像雷达一样左看看又瞧瞧的找鱼群。过了一会,看见妹妹像一只猎狗一样紧追猎物。边追边叫我过去。

  我慢慢的走过去,到底有什么大事,还要我去看。我走到妹妹那里,我说:“干什么”?妹妹对我一笑,指着海。我看了又看,哇,一条大鱼。妹妹又说:“看我怎么捕到这鱼的,好好看着”。说完就撒下大网,快速提了起来,忽然大鱼一跳,妹妹差一点也跟着大鱼一起掉到海里去。我马上拉起网,对妹妹说:“这鱼归我了,要的话就来追我呀”!妹妹说:“我才不要,要就给你了”。

  我把大鱼给爸爸看,爸爸一直表扬我:真牛,真牛。而妹妹却吐了吐舌头说:“有什么大不了,这鱼还是我捉到的”。

  捉鱼可真有趣!

  在我金色的相册里,有一张我在河边捉鱼的照片,说起这照片来还真有趣。

  在我5岁的时候,我们村子里有几个池塘,有一次,我看见有一个爷爷在河边用渔网捞鱼,我这个对世界充满了好奇心的人就跑过去,问:“爷爷,你是怎么捞上鱼的呀?”他和蔼地回答道:“我在这个有很多鱼的池塘边,把网浸在水里,有鱼撞上的时候就会被缠住,再把网拉起来,鱼就捞上了!”说完他继续捞鱼。

  我听了,心想:要是我也能捞上鱼就好了,我把鱼带回家,让妈妈煮了吃!

  想到这里,我手舞足蹈,可心动不如行动,我马上去找网,可是家里没有,我顿时有些沮丧:没有网怎么办呢?有了,可以用手!我马上“小雨转晴”了,拎了一个小水桶就跑到河边,开始捞鱼。

  我把小手伸到水中,目不转睛地盯着几条鱼,突然,一条小鱼撞在我手中,我马上以迅雷不及掩耳之势合上了两只手,可小鱼像冰块一像从一条口子逃了出去,我的信心顿时消失了不少。

  经过好几次的失败,我终于摸出一个好方法——在石头多的地方捉。我马上走到池塘另一边,那里布满了大大小小、形状不一的鹅卵石。我踩在两块大石头上,把手伸到两块石头之间,过了一会儿,一条小鱼钻了进来,我飞快合上手,只感觉手里滑滑的,可身上却湿湿的,呀!我摔在了池塘里,就在这里,只听见“咔嚓”一声,我回头一看,妈妈拿着一台照像机,一张照片从旁边打印了出来。

  只见照片里我身边水花四溅,整个人都趴在水里了,身上的灰色衣服都沾上水,变成了深灰色,连一旁的小鱼都游开了。

  每次看见这张照片,我都想起了这件有趣的事。


写鱼作文100字 (菁华5篇)(扩展3)

——抓鱼趣事-小学写事作文600字(5)份

  我上二年级的时候,我们小区附*建造了一条美丽的小溪,里面还有很多可爱的小鱼。

  有一天,我跟邻居家的小胖一起去小溪里抓鱼。到了小溪,我们拿出我们事先准备好的渔网,找到鱼多的地方就投网捕鱼,结果网还没有下到水里,鱼就被惊走了。后来我们想到一个办法——我们两个围堵后再捞。我让小胖在后面用渔网等着,我绕到鱼的前面去赶小鱼,等小鱼游过来的时候,小胖就可以一网下去捞到一网鱼啦。我蹑手蹑脚地走到前面,轻轻地拨动鱼前面的水,鱼在被我吓到后就游到了小明的地方,这时候小胖快速地把网插入水中,结果鱼全部都跑啦。此时我们两个都感到非常沮丧。

  就在这时,走过来一个叔叔,他告诉我们:“小朋友,你们要想抓鱼就得想对办法。”我们赶忙问叔叔:“叔叔,我们用什么办法才能抓到鱼呀?”叔叔说:“先把网放好,再在网上放一点鱼饵,接下来就是耐心等待了,等鱼来网上吃鱼饵的时候你们要非常的小心,不要发出声音,然后把网快速的收起来,这样鱼就能捉到啦。”

  我们两个听了叔叔的意见,就去买了一些火腿肠,把它切成很小很小的碎块。然后我们把网放在水池里,把火腿肠碎末放到鱼网里。接下来,我们离开网两米的距离,开始悄悄地等待鱼游过来。等了差不多十多分钟,终于有几条鱼缓缓的游过来吃火腿肠。这时小胖说我们赶快收网吧。我说我们再等等,等鱼多的时候我们再收,这样可以抓到很多的鱼。又过了几分钟,网上的鱼变得越来越多。这时,我跟小胖说快点我们要收网了。这时小胖眼疾手快地把网收了起来。结果网里面抓到了很多的小鱼,我们开心极了。

  通过这次抓鱼的事情,我明白了一个道理,就是做任何事都要讲究方法和步骤,然后还要有足够的耐心,这样没有什么事情做不到,没有什么事情做不好。

  在我的成长道路上,有许许多多的故事陪伴着我,其中有欢笑,有泪水。当然,最让我难忘的还要数那一次,我遇到的——尴尬事。

  那是五年级的一节练字课,我们全班同学都拿出自己带的笔墨来练毛笔字,我也不例外。我将墨水盒拿出来,本想打开,但谁知,墨水盒的盖子就像要和我作对似的,死活不肯动一下,害得我使出吃奶的劲也无计于事,只好向旁人求助。只见那个同学拿起墨水盒朝地上猛击三下,然后用力一拧,盖子就开了,但是墨水却蹭蹭的往外冒,将我的桌,他的手与我的手弄得一片狼藉。忽然一阵风刮来,我的头发被吹到了嘴边,我用手一拨……

  “叮铃铃……”下课了,同学们都争先恐后的向厕所跑去洗毛笔,我也草草地收拾了一下,向厕所跑去。一路上,所有人都向我投来异样的目光,有的还偷笑几声。我不知他们在笑什么,就也跟着他们一起笑了起来,可谁知他们笑得更欢了。一直等到我洗完毛笔回到教室,同班同学看见我这个样子也不停的笑起来,有几位还对我说:“你是不是掉进茅坑里去过了?”听了他们的话,我丈二和尚摸不着头脑。这是,同桌递过来一面镜子,我一照,顿时恍然大悟:原来是墨水在我上“开了花”,我成了一只小花猫。同学们的笑,是我顿时羞愧到了极点,忙用清水擦洗干净。但是,知道我脸上“开了花”的人已有一百多人,而且一传十十传百,连老师也知道了我脸上“开了花”,还让同学们以我的事写了一篇作文。唉,真是好事不出门,坏事传千里啊。

  之后,同学们见了我都叫我“小花猫”,一直到现在……

  这件事一直陪伴我走过许许多多的日和夜。我每当想起它,就会想起那个羞愧的我,它也让我时时刻刻都记住:无论在什么时候都要注意自己的形象,不要闹出笑话。

  不久,我就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,带着依依不舍的深情,跨入新的学*生活。可我最忘不了的是赵老师对我的教育之恩。

  那是开学的头一天,因为书不够,我们班其他的同学都发书了,只有我们这几个调皮鬼没发书。老师说:“大家先预*着第一课《山中访友》我下去办点事,五分钟后回来,各组组长看着。”说完就出去了。

  刚开始时,我们大家都津津有味地读了起来,因为我们都想给赵老师一个好印象,就连张帅鹏、杨梦宵这两个"差生王"也很守纪律,可好景不长,他们便开始东张西望,叽叽喳喳说个不停。我也不由自主的跟着玩了起来。不一会儿,老师来了,正好看到他们两个在玩,那情形真是严峻的不得了,幸好当时我机灵,见到老师来时,马上闭嘴,认真读书。老师走到他俩面前把他们训斥了一顿,后来又问他们:"你们为什么不学,你们看看人家王帅林多认真。"听到这句话,我不由自主地羞愧了。老师让他们站出去了。然后走到讲台上说:“停”。然后又说:"你们有的同学读书那么不认真,你们看看王帅林和他的同桌看一本书还那么认真。"老师,我其实知道你是为了鼓励我才这么说的。当你说那样的话的时候,我真的好想对您说声谢谢,可我没有勇气。

  老师,如果没有你当时的鼓励,我的成绩也就不会像现在这么好了。老师,谢谢您。

  春雨染绿了世界,而自己却无声无息的消失在泥土之中。赵老师,您就是我心田的春雨,我将永远感谢您。

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”在1月24日这一天迎来了我们2020年的春节……

  这一天,我们本应该团团圆圆、快快乐乐的度过,但在春节的前几天,新型冠状病毒出现了,这个病毒很可怕,会传染人的。因此,这个春节没有了往年的喧嚣,没有了往年的热闹。

  记得在电视上看到这样一篇报道,一位记者问医生:“过年期间是一直在这吗?家人应该很担心您吧。”医生摘下了口罩,对记者笑了,说:“家人担心,但这是我的工作,即使倒在了这里,这也是我作为医生的使命。”医生摘下口罩的画面,我一直记着,摘下口罩时,脸颊上的口罩印很红很深。记者问:“您脸上的印是戴了多长时间的口罩?”“两个多小时。”医生说道。两个小时!这短短的两个小时是多么宝贵!会有多少个病人从这两个小时中起死回生!会有多少名医生可能在两个小时中被感染!

  另一个画面,一位感染科护士的手上都是红点,据了解她自己87岁的母亲病重去世,她都没有看到母亲最后一眼,因为她一直在抗疫一线。那双被汗水浸透的手,那个坚守一线长达12个小时的医生,护目镜早已被汗水模糊……

  在这段时间中总有一些人默默付出,总有一些人不求回报。一个拾垃圾的老爷爷,把*五年的工资捐给国家,不留姓名;一对母女把几箱口罩送到***后,转身离开,不求回报……

  温暖总在疫情中传递着,它像春风一样撒遍人间的每一个角落。我想,我们一定能战胜病毒,因为有着那么多无私奉献的天使,因为有着那么多默默付出的好心人,只要我们众志成城,相信,不久之后,蓝天必见,阳光洒满人间。

  我所能记住的事有很多,多得像夜晚天空中的繁星一般数不胜数。而有一件事,却是让我最难忘的的,这件事,深深地刻在了我的脑海里。

  记得那天是一个风和日丽的天气,妈妈叫上我们一家共同前去北戴河游泳,泳衣和游泳用具由我来拿。做了几个小时的车后,我们到了目的地——北戴河!我们换上泳衣,前去游泳。而哥哥则因为我不会游泳,接下了教我游泳这个艰巨却又光荣的任务。教在这个家,作为小公主的我游泳,算得上是光荣吧。

  哥哥告诉我游泳只要抓住要点和要注意的地方,就简单好学了。哥哥先做了示范,我认真地看着,哥哥说:“要将全身的重力分布到每一个部位,这样就可以快速的在海里漂浮起来。”马上,哥哥把双手合在一起伸向前,然后向后画半圆,接着腿并在一起向前画半圆,然后两样动作连着一起做。看到哥哥停下,我就开始学着哥哥的动作运动起来,过了一段时间,哥哥悄悄收起托着我的手,还没有感觉到的我独自游动着,越游越远,有一小段距离的时候,哥哥在后面说了一句:“妹妹不赖啊,这么快就差不多会游泳了!”被这幽幽冒出的一句吓到了,我忘记了手上和腿上的动作,一下子落到海里,哥哥马上把我捞上来放到沙滩上。

  好一会儿,我才缓过劲儿来,然后说什么都不去游泳了。看到这,哥哥严肃着说:“妹妹,你怎么可以这么轻易就放弃!?这样子的话,你以后什么都做不好!”听了哥哥的话,我沉思了一会,是啊,如果我总是这样半途而废,那么我又能做好什么呢?“哥哥,帮我把把关哦~”哥哥愣了一下,就爽快的答应了。

  这样我知道了当你用很多精力去完成一件事时,你所得到的,将比你所付出的多得多。既然这样,又为什么要轻易放弃?!


写鱼作文100字 (菁华5篇)(扩展4)

——写观察鱼300字作文优选【5】份

  在一个闷热的下午,爸爸带我到市场买了两条小鱼,一条有着亮晶晶的眼睛,一条有着美丽的身子。我一到家,把鱼缸放好,鱼就开始在水里嬉戏,有的在海草中游来游去,有的从水上游到水下,又很快地游上来又跳出水面。过了一会儿,金鱼累了,停在水草上面,眼睛睁得大大的,小鱼睡觉的时候怎么睁着眼睛呢?是不是死了呢?我马上跑到爸爸身边,问到:“爸爸!金鱼死了!”爸爸很淡定:“书籍是人类进步的阶梯。你去查查《十万个为什么》。”我听了爸爸的话,去查了:原来,小鱼没有眼皮。

  过了几天,我给小鱼吃东西,把食物放到水里,小鱼吃了,又从鱼鳃里吐了出来,我马上到书房里找到《十万个为什么》翻看了一下,原来,看到在水里不断地把口张开,以为鱼在吃东西,其实,鱼吃食物十是和呼吸同时进行的,水和食物却被鱼鳃耙挡住,咽入消化***。

  我今天很高兴从观察中我知道了小鱼没有眼皮,还有,吃东西时是同时呼吸的。

  我家里养了三条可爱的小金鱼,它们天天欢快地在水里游来游去。

  我养的小金鱼是橙红色的,它有一双乌黑的眼睛,眼睛外面有一些绿色和蓝色的花纹。眼睛下面还有两条大约有一厘米的“胡子”呢!小金鱼游泳的时候,那“胡子”一起一伏,在那里漂来漂去。小金鱼的头上还有一张小小的嘴巴。它身上有一对鱼鳍,游动的时候,鱼鳍在水里一张一合的,真是有趣极了!小金鱼的身上有许多鱼鳞,在灯光的照映下,鱼鳞闪闪发亮。小金鱼仿佛就是那条在水底下游的金龙。小金鱼还有一条白色的透明的尾巴。尾巴像一条裙子,上面又尖又长而下面却是又盾又短的,小金鱼游泳的时候尾巴在不停地摆动。

  小金鱼喜欢吃鱼粮。有一次,我放了许多鱼粮在水里,小金鱼看到了自己喜欢的食物,立刻一拥而去,吃那美味的鱼粮,把肚子都吃得鼓鼓的。

  瞧,这就是我家的小金鱼,它是不是又可爱又有趣呢!

  今天,妈妈给我买了两条金鱼。圆鼓鼓的眼睛,两只像小山洞一样的小鼻孔,长长的尾巴摆来摆去,像穿上了一条透明的纱裙一样。

  这两条金鱼很可爱。当我喂给它们鱼食的时候,一些鱼食浮在水面,一些鱼食沉下去了,金鱼见了就摆着尾巴,划着鳍过来吃,它们见鱼食沉下去了,就用嘴巴去接,然后又去吃浮在水面上的鱼食。它们吞食时,嘴巴一合,身子就往后一退,我想,鱼的嘴巴合上时,水就从鳃排出来,产生了反推力,所以身子就往后退。

  我试着趴在鱼缸的上面大声叫了一声,金鱼不知所措的在鱼缸里快速地游来游去。我再一次对鱼缸里的金鱼大声叫了一声,这一次金鱼可不上我的当了,它们游到了鱼缸底下,任我怎么喊,它们都无动于衷。

  我把两条金鱼放到吸水池里,但是吸水池太浅了,两条金鱼从里面蹦出来了。当我发现时已经过了大约半个小时左右,鱼还没死。我立刻把它们放进水里,它们又欢快地游起来了,我想鱼一离开水是不会立刻死掉的,它们的生命力好强啊!

  今天,我收获了不少与金鱼有关的知识!

  上科学课了,骆老师拿来一个鱼缸,里面装着各种各样的金鱼,有的穿着橙·白相间的衣裳,有的穿着橙色的礼服,还有的穿着雪白的晚礼服,咦,这条金鱼的尾巴上怎么有许多白色的小点,是不是生病了?

  骆老师把鱼缸放在讲台上,然后给我们讲解金鱼,当老师做动作时,小金鱼吓得四下逃窜,小嘴不停的一张一合,好像在说:“怪物来了,快跑啊!”

  朱一辰看到金鱼的样子哈哈大笑起来。这时骆老师拿出十二个透明的杯子,一个纸杯,分发给同学们,于是大家就开始仔细地观察起来,我发现我们那条橙白相间的金鱼尾巴上有许多小白点,它在杯子里东碰碰西撞撞好像在说:“快放我出去,放我出去,我生病了,好难受!”这时,王丰拿了一颗鱼食扔进去,但是金鱼看着鱼食,却是一 动也不动,我想是不是它生病了,想吃也吃不下?

  快要下课了,老师把鱼收起来,当它们在一起的时候,却欢快的抢食吃,这是为什么呢?我一直想不明白。

  今天是星期三,科学课的要求,是观察金鱼。同学们都带来了不同品种的金鱼。有红色的,肚子鼓鼓的金鱼;有白色的,身体长长的金鱼;甚至还有紫蓝色的,鱼鳍像一层薄薄的纱一样的金鱼,真像一位美丽的仙女。大家把都装在小盆、小碗里,高高兴兴地带来了学校。

  第二节课上课铃打响了。大家一边小心翼翼地捧着各自的金鱼,排好队来到科学实验室。刘老师大声说:“现在给你们一些时间来仔细观察金鱼!”有的一边欢叫着一边迅速打开装金鱼的盒子;有的去问其他同学借金鱼来观察;还有的正用手在水里搅来搅去,碰碰金鱼,看它有什么反应。我和开诗媛一起观察。

  我曾听妈妈说过,金鱼从来不会眨眼睛。我也想做一个小试验。我把手指头放进水里,不停地搅水,使劲儿碰鱼的身体,可是它就是睁着眼睛。我真觉得奇怪。我想,要是我直接碰它的眼睛,就应该会眨眼了吧?于是,我去用手动它的眼睛。可是,它居然还是睁着眼!

  后来,我终于了解到,原来,鱼不会眨眼睛,是因为它根本就没有眼皮!没有眼皮,怎么能眨眼呢?它只会转动眼球。

  下课铃响了,我收获颇丰。我了解到了许多事情。今天的科学课真愉快!

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