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风筝的作文10篇

日期:2022-05-10 20:28:02

风筝的作文1

  既然您选择了让我放飞天空,就请您不要在乎那些风吹雨打。

  您用真情填满了我的血肉,您用真爱筑起了我的骨架,您在我每一块毛发肌肤中刻满了您每一次的精雕玉琢,因此有人说孩子是父母最如意的作品。我明白,我理解,我能体会到您寄托在我身上的全部希望与梦想。您希望我能成为放飞天空的风筝,您无数次悄悄地看着我,因为我不争气地下坠而留下多少泪水。我感受着,我惋惜着,因此我下定决心要努力不断,不断进步,渴望在下一次大风起兮云飞扬的时候,带着您的希望与祝福,飞上那湛蓝的天,饱览那绚丽的彩虹。

  可当我已经准备承载着梦想去飞翔之时,您害怕了,畏怯了,不是吗?怕我经受不住狂风的考验,暴雨的惊吓。您害怕我受一点委屈,有半点损伤;您害怕我飞得太高,走得太远。于是,您不断收紧手中的线,当多云转阴的时候,当西风更紧的时候,当我离云端更*的时候,您一次又一次将我拉回。

  我能感受到您的关切和爱护,但是在那同时,我的心里也泛出一丝苦涩与无奈。您知道吗?当我面对您过分的保护,当我看到别人翱翔于天际时,我的心里有多么的难过吗?有人说:放心是很难的事,放手是最难的事。我明白您对我的顾虑,我理解您对我的深情,哪有一个孩子可以走出母亲的视线,我又何尝不是呢?您放心吧,我只是希望您有足够的勇气放长您手中的线,让我有足够的空间,让我去翱翔,我只希望您在那一点风雨中证明我已经变得坚强,证明我已经长大,证明我已不需要您过多的操劳。

  我渴望我接*太阳,让自己辉煌,我渴望接*星星,让自己灿烂。我会期望着您每天早晨将我放飞,我会看着您让您的爱融入这长长的线中。

  我可能会受伤,但我会让您帮我修补翅膀,抚慰我的伤口。您所在的地方终归是我的归宿。但是,现在我还会说:“放飞您手中的线,让我飞的更高。”

风筝的作文2

  风轻轻地抚摸着大地。

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”在这春风送暖,鸟语花香的初春,我不禁吟诵起这句诗来。抗疫在家,什么事也做不了,清明节时终于**了,于是我同爸爸一起去放风筝。

  那一天阳光明媚,爸爸拿出了一个“多啦A梦”风筝。我用红笔在多啦A梦的鼻子上写下了我的梦想,我相信,有一天我会实现它的。我双手合十,虔诚地默默对风筝说:“风筝啊风筝,你可一定要载着我的梦想飞上青天呀!”爸爸看了,笑着说:“哟,看你还挺有一套的,但你知道风筝是顺风放还是逆风放吗?”我不假思索地答道:“当然是顺风了,如果逆风放,风筝不就被刮跑了吗?”爸爸也不回答,只是让我自己试一试。

  我拿起风筝,顺着风跑起来。风在我耳边呼啸,我轻轻放开手,风筝一下子就飞上了天空。我放开了一点线,风筝又上升了一个高度,我得意地看向爸爸:“你看,风筝不是飞起来了吗?”话音未落,风筝一下子就掉了下来。我十分不解,风还是很大呀,风筝怎么会掉下来了呢?我生气极了,恨不得将风筝踩个稀烂,但我决定逆着风放一次风筝试试。

  这时风又呼呼地刮了起来,它好象一个顽皮的孩子,有意要和我作对似的。我拿着风筝,向反方向奔了过去,我迎风而跑,虽然风很大,把我的脸刮得有点疼,但我相信,坚持不懈一定能放起风筝。我用力把风筝抛向天空,但不一会儿,风筝又掉了下来。我只得失落地捡起风筝,准备再试一次。爸爸看了,笑着说:“顺风放你失败了,都没有重来,怎么逆风放就那么坚持?”我坚定地对爸爸说:“逆风放风筝很容易被刮跑,如果我自己再不努力,就不会成功了。”我又飞跑起来,和风比赛,风呼呼地猛吹,好象在让我放弃,但我依然跑在风的“前面”。我把风筝用力抛向天空,这次风筝不声不响地飞上了天空,并且越飞越高,没有一丝要落下来的意思。我高兴极了,向着天空高喊:“谢谢你们帮我放飞了梦想,你们可一定要带着它扬帆起航呀!”

  这时,爸爸意味深长地对我说:“放风筝要朝逆向放,逆风可以形成气流差,托起风筝。顺风提供不了长时间的助力,反而因为轻松,一下子就将风筝刮落了。人生也是一样,一直的顺利会使你没有多少经验,反而会使你骄傲。人一定要学会在逆境中成长,从失败中吸取教训,不断培养自己的能力。”

风筝的作文3

  责任是一个无形的守护神,在不知不觉中获得了一种温馨。责任是一粒种子,虽看起来很渺小,但只要你用心去播种,就一定会开花结果,最终对你进行回报。

  ——题记

  太阳公公飞出云朵,一缕缕火焰,倾写在大地上。

  今天,我要一个人回老家,去看望我的爷爷,爷爷住在乡下,那是个矮小精瘦而又异常矫健的人,年纪只有六十五岁,但为了迎接我,却在火车站等了我将*一天。

  时间过得飞快,好像一缕清风,在我脸颊划过。

  转眼间,就已经是下午,我走下火车,四处张望,最后找到了爷爷,我以风一般的速度冲向爷爷。这时,爷爷的脸上的皱纹,仿佛瞬间少了许多。爷爷伸出手,拉住我,带我走回家中。

  一进爷爷家,一丝丝清香的空气扑面而来,仿佛他在欢迎着我,我的心中霎时有了一些快乐。

  “你想不想放风筝?”爷爷开心的问道。

  我当时只有七岁,自然有儿童爱玩的天性。

  “嗯,我非常想放”我开心的回答道。

  随后爷爷从另一个房间里拿出了一些竹篾,已经磨好的,看来是早已经准备好的。

  爷爷又从抽屉里拿出了一把剪刀,一个小凳子,坐在大厅里做了起来。

  傍晚时分,风筝的骨架已经做好,但还没来得及糊纸,可爷爷的双手却很哆嗦,看来是受凉了,我立刻跑了过去,对爷爷说:“爷爷,剩下的我来做吧,您去休息一下吧!”,

  爷爷开心的回答道:“好,慢着点,别扎着”。

  月亮姐姐已经升向天空,一丝丝月光照在了地面,仿佛一盏盏明亮的灯在照耀着我。

  我按照步骤,一点点做了起来。时间过的飞快,已经八点多了,风筝还差好多,但我的睡意却打败了我,我爬上床进入了梦乡。

  第二天,奇迹发生了!风筝竟然完成了,我压不住心中的喜悦,带着爷爷,跑向那块草地。草地很宽阔,那的鸟儿也在树枝头,在天空中,在草地上欢快的歌唱。

  我和爷爷放起那个美丽的风筝,我在草地上,爷爷也在草地上,这时的爷爷好像一个“老小孩”欢乐的笑着!

  只见那个美丽的风筝越飞越高,飞过云层,我奔跑着,好像一只犀牛,任何障碍都阻挡不了我,我心中的喜悦爆发了出来,大声呼喊着,爷爷也跟随着我,开心的喜悦打败了那多日的劳累……

  到了后来,我才知道,原来那个美丽的风筝是爷爷很早起来做完的。

风筝的作文4

  一天,我和哥哥带着风筝来到公园玩。一进去,那里人山人海,可热闹了。不远处有几棵弯弯的柳树抽出了细长的枝条,长出了嫩绿的芽瓣,就像一个小女孩甩着自己的长辫子。绿绿的草地上盛开着五颜六色的花朵,有红色、黄色、粉色、紫色、白色、蓝色······它们争着开放,都像在比赛似的。我抬眼望去,天上飞着各种各样的风筝,有蝴蝶风筝、小鸟风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝、小鱼风筝、猴子风筝······它们在天空中自由自在地飞翔。

  我看完后,心里感觉痒痒的,迫不及待地放起我的风筝。可是我怎么也放不起来,我急得就像热锅上的蚂蚁团团转。哥哥见了笑眯眯地说:“风筝要迎着风放,边放边小跑,手不断往上提线。”我听了,恍然大悟。我照着哥哥的话去做,果然,风筝慢慢地飞起来,越飞越高。我见了,高兴地又跳又叫,风筝也跟着忽上忽下,就像在跟小鸟嬉戏、玩耍,又像在跟白云玩捉迷藏。不会儿就变成了一个个小黑点,越飞越高了。

  今天真是一个美好的一天。

风筝的作文5

  这天,风和日丽,天气很好,恰好昨天姐姐为我买了一只很漂亮的风筝,是一只凤凰风筝,有着五颜六色的羽毛,长脖子,眼睛炯炯有神。爸爸带我出去放风筝。

  开始的时候,我总是不能掌握要领,风筝打量着脑袋,飞不起来。于是,老天爷送来了一股风,真是天助我也!接着这股来得及时的大风,我迈动着双腿又疯狂地扯着线跑起来,风筝终于也飞起来了!它神采奕奕地在天空中翱翔,一会儿俯首直冲,一会儿凌空直上,比任何风筝都要飞得高呢!可是,我却觉得这只凤凰并不快乐。

  虽然说它飞得高高的,一副旁人遥不可及的神气模样,但是,无论它怎样奋力地飞翔、拼搏,它始终不是完全自由的。在它的身后,还有着一根牢牢束缚着、监督着它的线,这根线虽然很细,但是却死死抓住了它的命脉,使它不能够拥有真正的自由,也不能够昂首去追逐自己想要的。

  这不正是我们当今小学生的真实写照吗?被作业这跟金丝线束缚着的我们,就像眼前的风筝,渴望飞上无垠的蓝天,渴望找到属于自己的那朵白云,可是,我们的梦想却都被狠狠栓在了这根罪恶的线上。我突然有了一种想法,放风筝一条生路!

  于是,我迫不及待地掏出书包里的美工刀,仅仅犹豫了额一秒,我就麻利地割断了那根白色的线,风筝飞了,它真正地自由了!借着风的助力,凤凰风筝越飞越高……可是我还是错了。

  姐姐走过来,她是最了解我的人,当然看穿了我的心思,她拉着我的手,说:“我们去看看风筝的下场。”走了一段路,我们来到了体育馆后面的一处废弃的空地,那只高高在上的凤凰风筝也在这里。它的下场令我触目惊心:刚刚还不可一世的凤凰现在早已经被树枝折断了绚丽的翅膀,触角也被弄得凌乱不堪,面容完全是被撕毁了,已经看不出一丝耀眼的光彩,谁还能说这是一只凤凰?

  半晌之后,我终于明白了:原来,脱离了那根丝线的庇护,风筝的下场会如此悲惨。那根紧紧拽着风筝的线,不是一根束缚的线,我们不能被外表的假象和世俗的看法蒙蔽了双眼,那根线其实就是风筝的精神依托,有了这根线在背后控制方向和力度,风筝才能够无忧无虑地飞起来,才能够飞得更远、更稳、更踏实,不是吗?

  这和我们学生是一个道理,如果没有父母和老师在背后默默的守护和提醒,没有这根线的指引,我们可能就会误入歧途,找不到正确的航向而无助彷徨,所以,从某种意义上来讲,风筝的完整组成部分,最重要的就是那根指引方向的线。

风筝的作文6

  阳春三月,正是放风筝的好季节。正如诗中所说:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来,忙趁东风放纸鸢。”公园里、田野里随处都可以看到各种各样的风筝,把湛蓝的天空点缀得五颜六色。

  在爸爸的带领下,我们一家人也来到了海滨公园放风筝。哇!放风筝的人还真不少啊!今天,真是个放风筝的好天气,火红的太阳照在人身上暖洋洋的,舒服极了。一股春风吹在我的脸上,像一位慈祥的母亲在抚摸着我的脸,远处,一只只海鸥在天空中自由的翱翔,不仔细看,真把它们当成一只只风筝了。

  我迫不及待地拿出了我的风筝“燕子”,那是我亲自挑选的,我相信它一定会飞上高高的蓝天。我不会放风筝,但我还是决定我自己来放,我学着人家,由妈妈牵着线团,我提着风筝,一阵狂奔,可是,跑得我气喘吁吁,风筝依旧没放上去。我一次次放飞,结果却是一次次坠落,我失望极了。我真怀疑是不是风筝有问题,我的心情非常低落想放弃了。后来在爸爸妈妈的劝说下,精心指导下,我又一遍一遍的尝试着。终于,我的风筝像喝醉了酒似的,摇摇晃晃往高处飞了。风筝慢慢地扶摇直上,越飞越高。激动地我差点掉下了眼泪。我们都仰着头,看着随风飘舞的风筝,像一只快乐的小鸟。一阵风儿吹来,风筝在天上随风飘荡,忽上忽下,好像在向我们打招呼。此时此刻的我,一点都不觉得累了,心中还有点得意。那小小的风筝,带着我的幻想,带着我的希望,飞上了高高的蓝天。

  时间过的真快,一转眼到了中午,我们收起了风筝,恋恋不舍地回家了。

风筝的作文7

  风筝是潍坊古老的民族艺术,也是非物质文化遗产之一。

  风筝的种类有很多,有龙头蜈蚣、单线风筝、双线风筝等。各种各样的风筝在空中飘舞,把我们的广场点缀的五光十色。

  风筝盛产最多,最精致的地方在杨家埠。那里的风筝博物馆收藏着各式各样的风筝,传统风筝、现代风筝、特技风筝,琳琅满目,让我们尽情的欣赏。

  在风筝博物馆里学*到了很多风筝的传说,风筝的创始人是一位叫墨翟的人,他是我国古代著名的哲学家,是我们山东潍坊人,是他创造了第一个木鸢。后来,他把制造方法传给他的学生鲁班,鲁班经过改进,用竹为材料制成竹鸢。最后,风筝一次一次地演变,终于成为了今天的风筝。

  现代的风筝结构为纸、丝绢和竹条支架,它的材料、做法都比古代讲究。我们潍坊风筝在制作方法上最具独特性。潍坊风筝的骨架一般用2至3年的毛竹截取竹节长、直的部分扎成,经过劈料、烤型、修整、连接制作而成。潍坊风筝裱糊,需要选用软、薄、轻的优质面料,放入温水泡开。在扎好的骨架四周涂抹乳胶,将面料覆盖到骨架上。选用优质的颜料,采用手绘工艺。我们潍坊风筝以造型合理、色彩鲜艳、起飞*稳,富有民间乡土气息自成一家,在*风筝史上占据重要地位。

  我们潍坊风筝不仅在*流行,在世界各地也很流行。我作为潍坊人,我非常喜欢我们潍坊的风筝。

风筝的作文8

  春天来了,草长莺飞,花红柳绿,到处都是一片生机勃勃。小朋友双手抱着自己心爱的风筝,聚集到草坪上,准备用这高高飞翔的风筝迎接这无比美丽的春天。

  草坪上,小草刚刚从地下探出头,碧绿碧绿的,蔚蓝的天空婉如一块巨大的蓝宝石,上面还飘着几朵洁白的云朵,仿佛是软软的棉花糖,可爱极了!好像就连天空中飞翔的小鸟也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的风筝呢!

  草坪那边,东东一手持线轴,一手抓着线,准备把美丽的大风筝放飞。那边明明把手中的风筝高高举起,心里美滋地想:“我们漂亮的大雁风筝一定是所有风筝里飞得最高的那个!”“一,二,三”明明大声喊,东东就向前奔去,一边跑,还一边激动地对明明说:“快看,咱们的大雁风筝要起飞了!”只见大雁风筝缓缓向天上升去,不一会儿,大雁风筝就像获得了自由一样冲破云霄,飞到了最顶端。明明高兴地一边拍手,一边激动地喊着:“太好了,太好了,我们的风筝飞起来了,而且还飞在最上面呢!”草坪的另一边,有位可爱的小姑粮兴致勃勃地抱着自己又可爱又美丽的大蝴蝶风筝,准备放飞……!

  不一会天空就成了风筝的海洋。上面有可爱的金鱼风筝,鼓着大大的眼睛,甩着长长的尾巴。还有凶猛的老鹰风筝,在天空中展翅高飞。看,还有一条长长的蜈蚣风筝在天空中扭来扭去……

  天色渐渐暗下来了,大家都恋恋不舍地收起风筝,准备回家,但大家对春天的热爱,对放风筝的喜爱并没有减少。

风筝的作文9

  周末江老师给我们安排了一个作业,就是做风筝。

  周六下午,我和爷爷准备开始做风筝。首先,我们要准备好材料,有无色塑料布、艾条、剪刀、线、红色彩条。第一步:把塑料布剪成一个等腰三角形,三角形的两边各折2厘米,奶奶用缝纫机扎成一个小细长条。第二步:把两根长约60厘米的艾条,用砂纸打磨光滑后分别插入细长条里。爷爷从风筝的中间缝上一块像帆船一样的小三角形。第三步:在风筝的背部固定上一个小半圆形的艾条。第四步:用剪刀剪下一段长长的线,在两根艾条的交叉点上、下位置各戳一个小洞,在中间的小三角形上也戳一个小洞,用线穿过艾条上、下的小洞,绕到中间小三角形上的小洞,在交叉点位置上打个结。最后,给风筝两边缝上红色的布条,在风筝的.最下方缝上两条长约两米的红布条,当做尾巴,可以起到*衡的作用。我和妈妈一起给风筝贴上美丽的彩贴,风筝立刻穿上一件漂亮的外衣。这样一只漂亮的风筝就做好了。

  这只风筝虽然做的样式简单,但是培养了我的动手能力,给我来了乐趣。我希望我的风筝在空中自由飞翔,翩翩起舞。

风筝的作文10

  盼望着,盼望着,春姑娘带着轻盈的笑脸悄悄地向我们走来了,这便使我想起了儿时的风筝。

  一天,我和哥哥等几人在郊外尽情地畅游嬉戏。霎时间,蔚蓝的天空中来了一群陌生的旅游者——燕子。原来,它们也要为春天增添勃勃的生机。哥哥提议说:“不如我们去放风筝吧?”我们毫不犹豫地答应了。小伙伴们拿出了自己喜爱的风筝,有漂亮的大蝴蝶,英俊的老鹰,还有奇形怪状的鱼……我的风筝是大蝴蝶,准备就绪后,我们便穿过一座大山,来到一个百花齐放的小村边,因为这里的场地比较大,风向比较好,最适合放风筝了。

  到了目的地,我把绳放开,无意中把风筝放了手,只见“大蝴蝶”随风微微的飘了起来,渐渐的在升高,它那两对大眼睛在风中翩翩起舞,两队大翅膀微微的扑扇着,两只大眼睛咕噜咕噜直转。随后,小伙伴们的风筝也飞了起来。

  这时,一架“飞机”从西边飞了过来,我的“大蝴蝶”仿佛比飞机飞得还要高呢!我高兴得跳了起来。在地上,我一边放线,一边跑着。啊,每个人的童年不也像这风筝一样吗?你在人生的道路上越走越远,手里的线越放越长,风筝越飞越高,越飞越高。朋友阿,你可千万别让你手中的线断掉啊!

  风筝,是理想的翅膀!


风筝的作文10篇扩展阅读


风筝的作文10篇(扩展1)

——风筝作文10篇

风筝作文1

  今天,一位初中时与我非常要好的同学来到同升湖看我们,我真的很高兴。

  在操场上闲逛时,我们聊了许多过去的点点滴滴。一缕缕回忆,似乎又把我带回到从前那个天真纯洁的时代。高中,变化的不是快节奏的生活,更多的,是一个人的心。

  在青班生活将*3个月了,我对这个集体还是有一些看法的。青班真的是一个能够改变人的地方,我感觉我变得沉稳了许多

  初中时身上的宝里宝气与轻浮大部分已经成为了历史,我开始渐渐学会了观察事物,思考事物,而不是一味的大声喧嚷。

  对于规则,我少了一份轻视,多了一份敬畏。规则时任何一个集体,任何一个团队需要遵守的基本原则,是一个集体和谐的保障。

  如果没有了规则,一个集体不可能在竞争激烈的社会上立足,更不用说发展进步了。

  一个不敬畏规则的人,纵使他有再大的能力再大的背景,也终将被社会所抛弃。

  *这个社会。缺乏的并不是人才,而是真正德才兼备的全才,必须要做到智商与情商的二者具有,才能真正的出人头地,实现大胜。

风筝作文2

  在遂溪的运河边,每当夏天黄昏的时候,天空中总会飞着各种各样的风筝。

  一直以来,*是被世界所公认的风筝故乡。在北方,有人把风筝称为“纸鸢”,而在南方,风筝有的则被称作“纸鹞”。

  据说,古时候的风筝一般都是用于军事的,或用来传递书信、当信号等军事情报。到唐朝之后,风筝慢慢成为一些富贵人家的娱乐用品。 风筝不仅能够娱乐和健身,同时也为现代科学文明的发展作出了巨大的贡献。如富兰克林,他利用风筝来探索雷电的奥妙;而飞机的发明者莱特兄弟,则借助风筝上天的原理,试制出了世界上第一架飞机。此外,风筝还为无线电波第一次横渡大西洋起了不少作用。李约瑟博士把风筝称做中华民族对世界的重要贡献之一。

  经过漫长历史的发展,风筝的款式现在可是千姿百态,品种琳琅满目。世界各地许多地方还举办了形式多样的风筝比赛。如山东潍坊每年一度的国际风筝节,吸引全世界众多的风筝爱好者前来一决高低。

  风筝,这一古老传统文化的产物,无论是在昨天、今天及至明天,它不但体现了我们中华民族的智慧,还体现了中华民族的灿烂文化。

风筝作文3

  每年的阳春三月,天空中总是布着各种各样的风筝。最壮观的就属龙风筝了,可以扎的很大,好几个人一起放,不过,我却一点都不羡慕,因为我有一只最最珍贵的风筝。

  记得上次出游放风筝已经是4年前的事情了,看见别人把风筝放的那么高,那么远,就很激动,不管阳光多刺眼,都会紧紧盯着它。那一双充满渴望和羡慕的眼睛,妈妈咬咬牙花了20多块钱给我买了一只蝴蝶风筝。小小个子的我甚至都还没风筝高,但是我却想使出全身的力气要把这只风筝放上天,跑了几次都失败了,最后换妈妈跑,一放一收,风筝终于吃到风力缓缓地向云霄飞去,我开心的大拍手掌:“放上去了,放上去了,我的风筝飞上天了”。那种骄傲,那种成就感,应该是一辈子都不会忘记的。妈妈把风筝线交给我,告诉我,虽然已经放上去了,也要注意控制力道,紧了就放线出来,松了就收点回来,兴奋度早就超越了妈妈的叮嘱。

  放了好象有很长的时间,我都不愿意把风筝收回来,可是突然我发现我手中的风筝线一下就变的很紧,却忘记了妈妈刚才的话,没有把线放出去,没多久,又发现手中的线变的很松,我一拉就下来很长一段,抬头看我的风筝,好象已经管自己飞走了,我着急的大哭起来,妈妈过来安慰我说:“算了,风筝飞走了,它去找寻自己的梦想了”。可孩提时代的我根本不管,只知道本在我手中的东西突然失去了,哭声更响了。我的哭声引来了很多围观者,有劝的,有安慰的,也有笑话的。这时候,人群中伸进来一只品字形的风筝,有传来一个姐姐的声音:“小弟弟,别哭了,这风筝给你”。

  带着姐姐给的风筝,跟着妈妈慢慢走回家,路上妈妈说:“每个孩子都是一只风筝,小时候线就在妈妈的手里,等孩子长大了,风筝线就断了,去找寻自己的梦想了”。我一把抱住妈妈的腿说:“我不要做断线的风筝,我要做一辈子留在妈妈怀里的风筝”。妈妈笑呵呵的说“傻孩子……”

  姐姐给的风筝,很多年都没有上过天,虽然它寄予着姐姐的梦想,可是我怕它飞走,所以一直就放在外婆家的箱子里,我在等那一天,等我能够真正放飞自己梦想的时候,就让它寻求它想要的,去它想去的地方。

风筝作文4

  这一天,我心情很好。于是,我带着好心情和一个漂亮的风筝高高兴兴的到了公园。

  我就是一个放风筝的高手,哈哈,可不是吹牛,你看我多厉害,无论是大的小的,宽的窄的,我都能让他们飞上天,真是“爽歪歪”啊!

  我正玩得高兴时,突然看见一个小女孩,她满头大汗,吃力的放着风筝。我觉得那个风筝很奇怪,上面有很多大大小小乱七八糟的东西,好像是一些字,又像是一幅画,整个风筝显得特别脏。、

  就在这时,小女孩突然跌倒了,风筝也飞跑了,我跑过去,一下子就把线捉住了,这时小女孩却嚎啕大哭起来。我当时想:不好,她肯定是认为我要抢走她的风筝。我立刻向她解释:“你不要误会,我没有要拿你风筝的意思,你别……别哭。”因为太紧张,我说话也变得吞吞吐吐的。“不怪你,我哭……哭是因为我的烦恼风筝掉下来了”,那个小女孩说。“什么什么,烦恼风筝”我愣住了。“那是风筝上面写满了我的烦恼和痛苦,我把那些话写在上面就是为了放飞烦恼。”

  我没有想到他就有如此奇妙的想法,于是决定帮她,我一步一步地教她放风筝,我帮她把风筝放的很高很高。最后,她把风筝线剪断了,脸上洋溢着笑容看着天空中那个越飞越高的风筝。

  我离开时,看到那个小女孩正在快乐地玩耍,我想:她的烦恼一定随着风筝方向远方了吧。

风筝作文5

  今天,真是个好天气呀!轻柔的春风吹着,灿烂的阳光照的大地暖洋洋的。小鸟在树上婉转的唱着,好像在说:“放风筝的季节到了,放风筝的季节到了……”

  中午,爸爸神采奕奕的说:“今天我们一家子去放风筝吧!”“好啊!”我们异口同声地说。之后,我们先把风筝拿出来,然后就拿着风筝高高兴兴到操场去了。你看,风筝上的葫芦娃,目不转睛的注视着碧蓝的天空,好像要迫不及待的飞向蓝天。

  不一会儿就来到了操场,我拿出一卷线,妈妈急忙把线系好。弟弟首先接好线,再让我把风筝举起来,他说放,我就松开了风筝。弟弟微微抖动绳子,在操场里慢慢跑起来,我也跟着弟弟跑,还不时地大声喊:“风筝你快飞吧,飞吧……”

  妈妈看着我们轻快的步伐,连上才露出幸福的笑容。看着一切也是美好的。

  不一会儿,风儿也来凑热闹,吹的风筝一会儿高,一会儿低,一会儿又*稳飞行,一会儿又急速冲击。

  ……

  很久很久后,终于回家了。但是对我来说,这是多么短暂的,可他又让我感觉到了父爱、母爱。

  我多么希望这一刻永远、永远不要过完。

风筝作文6

  星期六,蔚蓝的天空万里无云。太阳公公把明媚的阳光遍洒大地,那金光似乎是一件黄色的轻纱套在了大地妈妈的身上。真是放风筝的好天气啊!

  我和妈妈兴高采烈地来到须江公园的广场上放飞筝。天上飞满了各种各样、形状不同的风筝。有的是翩翩起舞的蝴蝶,有的是活泼可爱的小鸟,有的是展翅高飞的雄鹰……

  开始放风筝了,我选了一个顺风的地方,便迫不及待地拉开线跑了起来。过了一会儿,看到妈妈在旁边哈哈大笑,我就问:“妈妈你笑什么呢?”妈妈没说话,指了指我身后的风筝。风筝就像瘪了气的气球似的,飞不起来。这让我迷惑不解,我问妈妈为什么?妈妈说:“逆风才能放飞筝呢!”听了妈妈的话我恍然大悟。

  第二次挑战放飞筝开始。这次为了避免上一次出现的问题,我选了一个逆风的地方,便拉着线,飞快向前边跑边放线,过了一阵子我想风筝一定飞得很高了吧!转头往天上看了一眼,咦!风筝呢?我急着叫妈妈,伤心地说:“都怪我把风筝弄丢了。”妈妈气喘吁吁地跑过来,指了指地上说:“这不是风筝吗?放飞筝不能像你那样,不管不顾闷头向前跑。因为风筝刚起飞的时候最容易倾斜掉落,所以放飞筝必须先慢慢跑,让风筝慢慢升起后才能渐渐跑快起来。”我依照妈妈的指导又重新放了一次风筝,果然这次风筝飞得又高又远。

  没想到放飞筝这么简单的事也有这么大的学问啊!

风筝作文7

  我童年的乐园是村后连绵起伏的一群小山,名为“马鞍山”。马鞍山下便是我们的村落,有两个小村东村和西村。村子很小,两村的总户数不过只有二十几户,但这山水却总是十分的热闹,白天,天一亮山上便开始出现孩子们的身影,不到天黑,山上的小孩子是散不尽的。

  在山上能有很多事情做,可以在深山老林中结伴躲藏,待负责找的人来寻;可以到一些较粗的树上抓天牛来玩,不过照例都是大点的孩子抓,因为这天牛的带钩的脚杀伤力可不小;也可以放风筝,但要担心山的一边电线的走向。还有一些家中有牛的,便只能应家长的要求成天拉着个牛在一旁干看着,我们也只能表示同情。

  在我们那时放风筝是玩不厌的,因为不是每天待大家下学回家后,山坡上都还有足够大的风。所以只要有稍大点,能满足放飞的风,各家各户的小孩都会不约而同地出现于山间的小路上。手持一朵折起来的“风筝”和一个线盘,走一步跳两步地上了山。因为人多,也就很容易让风筝打起架来。

  6岁那年我的生日礼物就是一个大燕子风筝,但在我拥有它后也没让我新鲜几天。那次我把我的燕子风筝放得前所未有的高,心里正美滋儿呢,突然,就是一个小黑风筝快速斜着交叉飞过,刹那间,两个风筝便同时倒插秧落到了山下,粉身碎骨了。那天我哭得很厉害,因为我到手的宝贝却转瞬即逝。哥哥看我哭得不忍,当场吧那个西村的与我同龄的男孩痛打了一顿。

  时间飞逝,多年后我再回到这里,夕日的热闹已无影无踪。独自将我的新式风筝放风,尽管风儿再疯狂地吹着我的风筝,山下却再也没有出现任何一个熟悉的面容,此刻才发现当时的自己多傻,我不应为一个风筝而让童年的美好悄然消失,此刻的我,是多么想再让风筝打次架啊,此刻的我是多么想和那个男孩说声抱歉啊!尽管我放地再高、再远,也再没有当年的那份乐趣了。

风筝作文8

  俗话说的好:七十二行,行行出状元。而这七十二行里每一行都有自己的用处。有救死扶伤的医生;有精明强干的警察;还有像蜜蜂一样勤劳的清洁工…而在这七十二行里我最盼望当上教书育人的老师。

  老师像春蚕,“春蚕到死丝方尽”;老师像蜡烛,“蜡炬成灰泪始干”;老师像黄牛,默默无闻,一丝不苟的工作。我对老师这个神圣的职业敬佩不已,羡慕已久。

  如果将来我当了老师,我要让学生在课堂上畅所欲言;我要让他们不再恐惧上课发言,可以随心所欲地谈出自己的见解;我还要开展各种各样的课外活动,让他们掌握多种知识,不再成为井底之蛙;我要让他们用自己智慧的钥匙去打开那装有无穷无尽的知识的宝库。

  如果将来我当了老师,我不会让学生们夜以继日的待在书堆里,我要让他们走进大自然的殿堂,去感受大自然那与众不同的风光。春天,我们在百花丛中,看那美若天仙的牡丹,看那清纯可爱的桃花…夏天,我们去看那一望无际的海,看潮起潮落,走在沙滩,吹着海风,踏着海浪,拾着贝壳…秋天,我们一起去看那火一般红的枫叶,在山上去捡那些千奇百怪的树叶标本,再一起看那些令人垂涎三尺的水果…冬天,我们一起在冰天雪地里玩耍,看四季长春的松树,看傲霜斗雪的梅花。我要学生们在诗情画意的游玩中学到知识,在嬉戏中受到教育。

  我的学生长大以后都成为国家栋梁。有的成为了*,有的成为了律师,还有的成为了演员…看着学生们都成为了有用材,我高兴极了,心里像吃了蜜一样甜,觉得自己的一生十分有意义,有作用,值得!

  但是这毕竟是今天的遐想,明天正在向我召唤,我要为了我的理想去奋斗,去努力…

风筝作文9

  放风筝在我眼中只是一项户外活动,或者是一个散心的玩物吧,但是在今后的经历中,我喜欢上了放风筝。

  我从小就很少接触风筝,对风筝也不是很喜欢,但是自从二年级参加了风筝比赛,并获得了奖项的时候,我就爱上了这“独特”的散心的玩物!

  有一次,我来到公园,带上了我最爱的风筝,开始散心活动。我把它支撑好,一个漂亮的金鱼呈现在我的眼前,可我总觉得少些什么,我左思右想,冥思苦想,就是没想到缺什么。我观察着周围的一切,希望能给我什么启示。突然间,一条横幅映入我的眼帘,上面写着“励志是迈向成功的第一步”。我瞬间有了启发,我对姐姐说:“等我一下,我去买些东西。”姐姐一脸茫然,显然搞不懂我要干什么。过了一阵,我匆匆忙忙地跑回来,手里拿着一包便利贴。我对姐姐说:“姐,你把理想写在上面,咱们一起放飞理想。”姐姐虽然搞不懂我在干什么,但还是照做了。写完后,我把它们贴在风筝上,让风筝载着它去空中“旅行”。我们的风筝越飞越高,逐渐变得越来越小。看着高高的风筝,我心里想:上帝爷爷看到了我们的理想,会不会帮助我们呢?希望他能吧。

  傍晚时分,我们该回家了,姐姐把风筝收回来,我急急忙忙的去看便利贴还有没有,我看到上面什么都没有,只有一些残留着的胶水,我非常高兴,竟喊出声来:“我的理想会实现了,我的理想会实现了。”

  听到我的叫声,姐姐问:“姿谕,你怎么了。”我把事情的原委告诉姐姐后,姐姐不禁大笑起来,我伤心极了,姐姐看到我哭了就不再笑了,开始哄我了。

  现在想起这些事,我也会大笑,但是我或许真的该让风筝载着梦想远航了。

风筝作文10

  我有快乐的一天,悲伤的一天,感动的一天。我有很多快乐的日子,只有一个难过的日子,只有一个感动的日子,还有我最快乐的日子。

  有一天,我爸妈带着我姐和我哥一起去放风筝,那是我最开心,最开心,最难忘的一天。过了一会儿,我们去了有一个大花园的美丽公园。大花园里的花非常芳香美丽。姐姐和哥哥在大花园前拍了一张照片,很可爱。我对父亲说:“大花园里的花有白色、紫色、粉色、红色和黄色。它们非常漂亮。而且前面还有一个假山,上面还有个露台,可以让人看风景!有人在看风景,有人在放风筝!”我爸一听到有人放风筝,马上拿出来跟我说,你会放风筝吗?”我骄傲地说,“我会,我会!“爸爸把风筝给我,我照着以前朋友教我的方法放了。我跑过去,手里拿着绳子。过了一会儿,风筝慢慢地飞了起来。我一看到风筝飞,就停下来了。结果刚飞的风筝马上就掉下来了。父亲看到了,马上跑过来说:“别灰心。我父亲告诉你,当风筝飞得高时,你可以停止奔跑。“过了一会儿,我按照父亲的话来放风筝。我手里拿着一根绳子跑了。我跑了很久,终于把风筝放高了。父亲高兴地对我说:“干得好,加油,父亲永远支持你。”妈妈高兴地对爸爸说:“看,风筝飞上天了。爸爸说:“我女儿以前去过她朋友家,放风筝得了一等奖。我想测试她。"

  我累得睡不着,就去找妈妈,把我的风筝给了爸爸。我对父母说:“这是我最开心的一天,也是我最开心的一天。希望以后能天天在这里玩!

  这是我一生中最快乐、最幸福、最难忘的一天。


风筝的作文10篇(扩展2)

——描写放风筝的作文10篇

  *时,我看到爷爷总是愁眉苦脸的,便问:“爷爷,您为什么不高兴?”爷爷说:“家里总是没人,我感到夜寞。”我想:我一定要找时间陪陪爷爷,使爷爷开心。

  今天是星期天,我和爸爸妈妈一起来到爷爷家。我对爷爷说:“我们去飞机场放风筝吧,再说,您的小鸟也没虫吃了,可以顺便捉几只蝗虫。”爷爷答应了。

  爷爷骑着自行车带着我很快来到了飞机场。

  嘀!飞机场的风最少也有三级。机场四周种着绿油油的麦子,它们被风吹得一起一伏,好像绿色的波浪。我对爷爷说:“爷爷您瞧,麦子在点头欢迎我们呢!”爷爷乐呵呵地拿起风筝,对我说:“那就让它们看我们放风筝吧!”我拿起线轴边放线边往前走,只听爷爷大喊一声:“跑!”我就猛地跑起来,一边跑一边慢慢地放线。风筝飘飘悠悠地飞上了天空。

  忽然,一阵风吹来,风筝打起了转。我赶快松线轴,线长了,风筝躲过了这阵风,在空中忽左忽右地飘舞着,一会儿猛地向下俯冲,一会儿在高空中打个转。有几只小鸟可能以为那是它们的同伴吧,也围过来凑热闹。爷爷笑得合不拢嘴,说:“你真像一个小驯兽师,风筝就是一只马戏团的小动物,在给我表演呢!”

  过了一会儿,我把线收回来,给爷爷的小鸟捉蝗虫去了。

  今天,我虽然很累,可是晚饭时看见爷爷多吃了半个馒头,我心里比吃了蜜还甜。我想:下个星期天还陪爷爷去放风筝。

  春回大地,万物苏醒,小草发出了绿芽,果树开满了红花。

  一天早上,阳光明媚,一阵阵微风吹过,小朋友们相约一起去公园放风筝。他们带着各式各样的风筝,有白色的蜻蜓、红色的蝴蝶、黄色的金鱼、黑色的燕子、桔色的瓢虫他们把风筝高高举起,然后快速奔跑起来,根据风的大小,时而放线,时而收线,这样他们的风筝越飞越高。小明和小红开始比赛,看谁的风筝飞得高。最后小明取得了胜利,他们玩得开心极了!

  放风筝啦,放风筝啦:同学们欢呼雀跃,大家都举着自己心爱的风筝去江边大坝上放风筝。

  一登上大坝,春风**,在欢乐的叫喊声中,大家像欢乐的小鸟似的吵自选好场地,同学们边跑边放线,争先恐后地把自己的杰作送上蓝天大大小小的风筝随风起舞吵它们千姿百态五彩缤纷与蓝天,白云争奇斗艳。

  瞧,郑志远的蝙蝠风筝栩栩如生,扇动着五彩的翅膀越飞越高,都要高过对面那一十多层高的王府大厦应华俊的蜻蜓一风筝更不示弱,它忽闪着大翅膀,一个劲儿地往上蹿。不会儿,就飞到了白云间,只能看见点点影子了、突然,周柏圳的老鹰猛地飞向蜻蜓,它威风凛凛,翅膀扇动着,忽上忽下。它那滚动着的大眼,活灵活现,它张大的嘴巴一张一合,好像在说:看我多威风呀!这时只见蔚蓝色的天空中,风筝越来越多最多的是鲳鱼风筝。我看着看着,竞忘了把自己的风筝放上去,直到有同学说了声:快放风筝吧,海倩:我听了才连忙一边放线,一边奔跑着把风筝送上天空,让它也加入风筝的行列,尽情地展示风采。这时,天空中的风筝犹如烟花绽放,更像画家那美丽的画卷。整个天空已成了风筝的世界,美极了!

  同学们仰望着满天的风筝,蹦啊,跳啊,笑啊片青不自禁地唱起了英文歌曲:

  Fly,fly,flythekite,

  highinthesky!

  Upanddown,

  roundandround,

  highinthesky!

  嘹亮的歌声随着飞舞的风筝回荡在空中,越过大坝、越过瓯江,越过千山万水。带着我们的希望,带着我们的理想

  十月,金秋时节,是个放风筝、锻炼身体好季节,今天,我就和陈柯霖、梁芃睿这两个要好朋友一起去放风筝。

  我们坐叔叔车到了西丽果场里荔枝世界,选了一块空旷地方,弄好了风筝之后,我们就开始放风筝了。

  或许我是求学心切,还是别什么原因,我一开始放不久,风筝就掉下来了,好在叔叔指导了我一下,我风筝才重新飞起来了,而且经历这一次之后,我风筝就再也没掉下来,一直就在空中翩翩飞舞着,可有一次,我脱手了,还好我跑过去及时把风筝线捡起来了,要不然话我风筝也要“坠入江河”了。

  我们开心地扯着风筝,风筝在空中翩翩起舞,自由自在,多好看啊!最后,叔叔忍不住也来凑热闹,他风筝和陈科霖风筝打起架来,又把我风筝搅到了一起,我们两边风筝都出现了异常,我们齐心协力,排除万难,最后终于恢复了正常,大家都笑了。

  风筝越飞越高,我也越来越兴奋,我真想像风筝一样飞上高高蓝天!

  秋天的天空是那么蓝,好像刚刚用秋雨擦洗过。蓝天上偶尔有几朵白云,就像扬帆远航的小船,在空中遨游。

  星期六下午,秋高气爽,风和日丽,是放风筝的好时节,妈妈要带我去观音山放风筝,我兴奋极了,一路上,欢声笑语。

  来到观音山,一下车,我就看见了无边无际的大海和广阔的沙滩,远处的大海似乎和天连在一起了。来到沙滩,哇!有好多人已经在放风筝了,天空中飞满了五颜六色、各式各样的风筝。有白色的玉兔;有欢快的福娃;还有可爱的金鱼,迎着秋风在空中飞翔。

  我们开始放风筝,妈妈用手托着,我站在远远的地方说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,我牵着线在沙滩上奔跑,渐渐地渐渐地越飞越高,望着我的风筝越飞越高,终于可以和天空中其它的风筝比美了,我心里特别地高兴。我的风筝也非常争气,在空中翩翩飞舞着,摇摆着婀娜多姿的身体,像是在炫耀自己的美丽。别人看到了说:“放得这么高”。

  这一天,是一个愉快的日子,因为我亲自感受到放风筝的趣味和成功的喜悦。在我心中这个下午是最愉快的,我爱放风筝,以后有机会,我还要尽情地放风筝。

  阳光明媚,春风拂面,今天真是个放风筝的好天气。于是,妈妈叫我放风筝去,开始,我觉得放风筝很简单。我拿起风筝就放,无论怎么用力,风筝就是飞不起来。

  妈妈走过来说:“要跑起来,让风筝能在空中越飞越高,然后再把线一拉一放,是风筝能在空中越飞越高。”可是,我跑起来的时候风筝会飞高,可是等我停下来的时候风筝也慢慢落到地上,一连放了好几次都失败了,气得我说:“真难学!”

  我又回去请教妈妈,妈妈说:“你要吸取前几次失败的教训,总结失败的原因,仔细想想为什么总放不起来?”听了妈妈的这番话,我又信心十足放了起来,我先把风筝放在地上,看好风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风好像和我做对,风向变了,风筝马上下降了。这时我一点也不慌,想起妈妈们说的话,把线拉一下,放一下,风筝会慢慢升起。终于,我的风筝又升高了,自由自在第在空中飞翔。

  终于,我学会放风筝了,从中我知道一个道理:“只要坚持不懈,就能学好本领。”

  今天是我最高兴,最令我难忘的一天。

  课余生活中,我喜欢放风筝,它给我带来了很大的乐趣。

  今天下午,天气晴朗,温度适中,妈妈带着我和姐姐妹妹一起去市政广场上放风筝。

  广场上的人真多啊,白发苍苍的老爷爷、老奶奶,年轻的叔叔阿姨,大哥哥、大姐姐,还有许多三五成群的孩子。天空中的风筝真多啊,有大有小,形态不一。展翅翱翔的雄鹰、俊俏轻快的小燕子五颜六色的蝴堞、自由自在的小金鱼,还有临风飘动的蜻蜓。色彩斑斓,漂亮极了,它们迎风飞舞、忽上忽下,十分引人注目。

  看着人家的风筝高高飞翔,我也迫不及待地拿起蝴蝶风筝放了起来,我让妹妹帮我把风筝拿正,说了声放!妹妹赶紧放了手,我有时跑着小步,有时停下拉线。看者冉冉上升的风筝,我心里乐开了花。我们跑着跳着,笑着叫着。突然,风停了,我的蝴蝶风筝嗖地落了下来,正在这时,一阵风又把风筝托了起来。我和姐姐妹妹相互轮流着放,不知不觉中,放风筝的人少了,我们也依依不舍地回家了。

  我喜欢出去放风筝,它既能锻练身体,又能给我的课余生活带来无限乐趣!

  秋天到了,秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。这种天气最适合放风筝了。

  星期六,我跟表姐去公园放风筝。走进公园,看见树叶黄了,纷纷飘落下来,像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱,好像在跟我们打招呼。

  我们来到了公园里的广场,看见放风筝的人可真多呀!蓝天上放着许多风筝,有的像小猫,有的像小兔子,有的像小松鼠,还有的像小鸡……看着天空中千姿百态、五颜六色的风筝。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。我一手牵着线,一手拿着线轴。表姐用手托着风筝,我说声“放”,这线一紧一松,风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。风筝就像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。看着天空中的风筝,我们开心地笑了。我们心里比吃了蜜还甜。

  秋天是一个五彩缤纷的季节!给我们带来了欢乐,秋天多美啊!我爱秋天!更爱在秋天放风筝!

  周六上午,天气晴朗,微风徐徐,瓦蓝的天空上飘着朵朵白云。小明、强强和小莉相约一起去公园放风筝。

  他们来到了一片宽敞又碧绿的草地上,小明和强强合作放“沙燕风筝”。小明在强强前面一手拿着风筝线轴,一手拿着风筝线,一边向前跑,一边扭头看着强强。强强乐呵呵的把风筝高高地举过头顶,等待着小明的命令。只听小明的一声“放”,“沙燕风筝”就稳稳地飞上了天空。

  “太棒了”,旁边的小丽抱着“蝴蝶风筝”,羡慕地看着他俩,“你们能和我一起把蝴蝶风筝放起来吗?”

  小明和强强说:“当然可以!”于是,他们三人一起把蝴蝶风筝也送上了天空。

  草地远处,站着一家三口,孩子在放一只“三角风筝”,爸爸妈妈在一旁观看,看起来多么温馨的一幕呀!

  天上的风筝越来越多,有“蜈蚣风筝”、“金鱼风筝”、“老鹰风筝”它们一个比一个飞得高,好像是动物们的竞技场一样,真热闹啊!

  今天,阳光明媚,微风**,我和小伙伴们一起来到草地上放风筝。

  天空成了风筝的舞台!瞧,红红的金鱼、展翅翱翔的老鹰、凶猛的大蜈蚣、穿着黑色晚礼服的小燕子这些小动物们一同在天上游戏着。我被一个蜈蚣风筝吸引住了,它是红色的,又长又粗的身子扭动起来像被人挥舞着的鞭子。

  看着天上的风筝,听着人们的欢笑声,恨不得马上加入他们的行列。我和阳阳急忙拿出风筝,我抓着线轴,向前奔跑,阳阳用手高高托举着风筝,在后边跟着我,“三二一,放!”我大声地喊。只见阳阳的手向上用力一推,我丝毫不改怠慢,不断拉动手中的线绳说声:“起”。燕子便挥动着它五彩斑斓的翅膀,向天空飞去,越飞越高,远远看去就像一只可爱的小蚂蚁在觅食。我和阳阳注视小燕子在空中翩翩起舞,脸上漾出了甜蜜的笑容。

  风姐姐用无形的手托着风筝,让风筝越飞越高。我想:要是我能像风筝那样在天空中自由飞翔,那该多好啊!

  今天,我来到百思特教育,跟老师一起步行到滨河大道放风筝。

  一路上,我看到了许多树上都露出了一些嫩绿的“小豆豆”,青草也探出了头,风景美极了。我们步行走到健身器后,老师便给我们进行了分组。我、崔荣益、胡存辉和刘士通、马书琦一组。老师给了我们一个没有画面的风筝,还有一盒水彩笔,我们便开始画风筝。其它小组都是画画,而我们这组在风筝上签名。虽然我们的风筝只有一种颜色,但当它飞上天空时,我们都非常高兴。

  涂完后,便要让它飞上天空了。我们一人拿着线跑在前面,一人在后面拿着风筝,不一会儿就成功了。我一边握着把控制方向,一边放线,风筝就像一只鸟儿一样,在空中翩翩起舞。当我们看到风筝在空中飞翔时,脸上便露出了灿烂的微笑。

  一转眼,到了下午,我们该回去了。今天过得好开心!


风筝的作文10篇(扩展3)

——放风筝的作文10篇

  星期天的早晨,天气晴朗,风和日丽,在南门广场的上空,飞翔着一群可爱的小动物。它们有“老鹰”、“鹦鹉”、“蝴蝶”,还有“蜈蚣”、“仙鹤”等等,真是多极了,数不胜数。告诉你吧,这可不是真正的小动物,而是人们正在放飞的风筝。

  广场上放风筝的人可多了,有站着放的,坐着放的,还有跑着放的。只见他们个个张口仰视,一手拿着线轴,一手拉着长线,眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。

  高空中,一只“老鹰”与一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高,马上就要超过“老鹰”了。这个时候,“老鹰”的主人也不甘示弱,不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁边,有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈,头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴,在空中随风飘动。这里观看的人很多,个个仰面朝天,指指点点,手里不停地比划着,议论着。

  我与老爸、妈妈也在放风筝。我们放的是一只刚刚买来的小“燕子”。在老爸的指导下,我左手拿着线轴,右手拿着风筝线,一边放线,一边跑着。我们的“燕子”很快就飞了上去,而且越飞越高。

  正当我欣赏着小“燕子”的雄姿,忽然感到手中的风筝线紧了许多。啊,原来是我的“燕子”要往高飞了。我马上放线。放着放着,我感到手中的线又开始变松。你知道吗?这是我的小“燕子”又在告诉我,它要停下来欣赏一下西安的美景呢!

  突然,我感到手中的风筝线在不停的抖动,不知道我的小“燕子”又要干什么?这个时候,有一位老爷爷告诉我:“小朋友,咱们俩的风筝线缠在一起了。”我迷惑不解地问:“您怎么知道的?”老爷爷就如此这般的给我讲了起来。后来,在老爸的帮助下,我与老爷爷缠在一起的风筝线终于解开了。我的小“燕子”又**稳稳的飞了起来。

  这个时候,我告诉妈妈,放风筝的感觉真好。妈妈说:“放风筝的好处多着呢!它不仅是一种娱乐方法,而且还是一种健身运动。他对活动人的四肢、改善视力、预防与治疗颈椎病、脊椎病都有很大的好处。”听了妈妈的话,我更加热爱上了风筝。今后只要有空,我就要常来南门广场放风筝。

  为了放风筝,我和小煜还特地买了一个风筝,花了15元钱钱……

  中山公园是个很不错的地方,到了下午四五点的时候,放风筝的人渐渐多了,老的少的年轻人布满了整个操场,大家都拿着自己心爱的.风筝,远远的跑在“风口浪尖处”抓着风筝的杆等待风的到来。

  第一次放风筝,好有难度啊,屡次飞不上去,有时好不容易飞上去了还是掉下来,真是郁郁闷闷的。还好小煜以前有放过,教我如何把线,如何控制好风筝,我们一起努力的把风筝送上天好几回,但终究还是掉下来了。要说客观原因嘛,今天的风太小了,不好放,事实确实如此,不是瞎掰。主观原因嘛,呵呵,两个人对放风筝都是外行。后来有位身负“风筝大背包”的老者见我们一直无法成功“发射”风筝,就过来帮我们看看风筝是否有问题,后来发现风筝的杆杆没有撑到前面将其调整,又说线穿的那个孔太前了,在草地上找了个树干给风筝又穿了个孔,改插绑那边,后来风筝上天了,终于把线都放完了……

  哎——但是好景不长,正当我们得意之时风筝徐徐地往下降,两个人在那边逛努力了半天,终究还是不能挽回即将要掉下来的局面,风筝还是着地了……

  第一次放风筝能达到这样的境界,其实我觉得还算不错啦,哈哈——下次再接着努力吧,争取将另一捆备用的线也用上,让我们的风筝也能在高空与其他风筝分一*领空…

  星期天,阳光明媚,春风**,真是个放风筝的好天气!我与爸爸一起去寿昌公园放风筝。

  我们来到寿昌公园,抬头一看,哇,好多风筝啊!有企鹅风筝,有蝴蝶风筝,有笑脸风筝,有热带鱼风筝,还有各式各样、花花绿绿的风筝,就像一朵朵花儿,开放在湛蓝的天空上。看这些风筝在天空上飞翔,我按捺不住,拿出了我的风筝开始放了起来。我的小风筝是红色的,上面画满了卡通图案。别看我的风筝小,飞起来可飞得很高很高。

  我把小风筝放在地上,一手拿转线盘,一手拉线,飞快地向前跑。小风筝飞了起来,越升越高。我停了下来,心想:原来放风筝这么简单,看来,用不了多久,我的小风筝就可以飞得与他们一样高了。可是,风往西一吹,我的线就勾在小树上了,风筝无力地飘了下来。我急忙跑过去把线解了下来。我继续努力,风筝又飞了起来。这回我可不能大意了,一看见小风筝往小树那边飞去,我就转移方向,让我的线绕过树枝的缠绕。线越放越长,风筝越飞越高。眼看我的风筝渐渐追上了那只笑脸风筝,我的心里乐开了花。可惜,乐极生悲,不知不觉,我手上的线放光了,线在转盘上绑得不紧,被天上的风用力一拉,“嗞溜”一声就飞走了。我眼睁睁地看我的风筝断了线,脱离了我的控制,飘飘荡荡地,越飞越高,越飞越远。

  我伤心极了,爸爸却哈哈大笑,他告诉我,根据《红楼梦》里的描写,古代的人放风筝,最后会主动把线剪断,让它飞得远远的,期望能带走身上的病根。原来放风筝也有这么多学问,我看天空,心情也一下子变得开朗起来。

  春天来了,一群小朋友在草丛中放风筝,那些风筝中有长长的蜈蚣风筝,像在空中疾驰的雄鹰,还有一条左右摇摆的金鱼风筝,他们在万里无云的天空中飞来飞去。

  一群小朋友在草丛中快乐的玩耍,我也是其中一员,我和弟弟一起放一个燕子风筝,我大喊一声:“飞起来了!”果真飞起来了,它一会儿飞得更高,一会儿飞得很低,仿佛在云层中飞来飞去,可爱极了。

  这时,旁边的一个小女生对我笑,我问她:“你怎么不放风筝呀?”她说道:“我的风筝线断了…”还没等她说完,我和弟弟就一起帮她修好了,那个女孩开心的去放风筝了。

  我和弟弟放了一天的风筝,累坏了,忍不住一下子坐在了湿润的草坪上,夕阳西下,我们看着美丽的火烧云,看着草坪上的蚂蚁做房子,啊!今天真是美好的一天。

  阳春三月,正是放风筝的好季节。

  星期天,天气晴朗,阳光明媚。我便跟随爸爸老妈去景色怡人的氿滨广场放风筝。摊上的风筝五颜六色、形态各异。你瞧!这个是凶猛的老鹰,这个是可爱的喜羊羊和美羊羊;再看,这个是洁白的仙鹤和翠绿的鹦鹉……最后,我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。老妈让我端端正正地举着大蝴蝶,她拿着线轴飞快地向后跑,边跑边放线,等听到老妈说“放”,我便松开了手。

  老妈又跑了好一阵子才停下来,大蝴蝶借着风的力量稳稳当当地飞上了天。老妈把风筝的线轴交给了我,结果没多久风筝就像被击落的飞机,一头扎进了喷泉池里。老妈说:“看见风筝要落下来了,要立刻奔跑起来,手里的线要一松一紧。”我按照老妈的方式,又放了起来,结果风筝高高地挂在空中,看着有的风筝一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地说:“哈哈,看看你们有我飞得高吗?”

  天色渐渐暗了下来,我依依不舍地离开了广场,但我心里感觉高兴极了。

  这两天,你们都在学关于春天的课文,一首高鼎的《村居》让你对在春天放风筝有了无限的希望,你总是问我什么时候可以去放风筝,我总说,有时间了再带你去吧,你一直不停的追问,有时间了是什么时候。我知道,你是想要一个确定的时间,好让你的期待有一个时间等待。可是,我也不知道什么时候会带你去,所以也无法给你一个确定的时间。

  今天,去学主持人,放学的时候问你是想回家吃饭还是去饭店吃,你说不想回家也不想去上次吃的地方去吃饭,这可难了,我能带你去哪呢?算了,去了再说吧。车到市府广场的时候有很多卖风筝的商贩,你看见了说:母亲,今天我们能不能去放风筝啊。我想了下,也好,让你放个风筝,轻松一下。自从开学以来,你的学*兴趣就不高涨,虽然心里很急,可也找不到办法,今天让你快乐一下也很好。

  去饭店吃饭的时候,你吃的不多,以前总叫你少吃,最*你真的吃的少了又觉得过意不去,问你真的吃饱了没,你说饱了。想来你可能是心理惦念的风筝的事,所以连吃饭都是没有心思了吧。

  来到广场上,挑了一个燕子的风筝,你问我说怎么放,还真不知道,小时候放过几次,可印象模糊,先放再说吧,没吃过猪肉还没见过猪跑啊。我让你拿着风筝跑起来然后扔出去,试了好几次都没有飞起来,你让我跑,呵呵,还真有点难为情诶。拿着风筝线一点一点的跑起来,把线拉长,风筝飞起来了,我们都很开心,可惜今天天气不是很好,没有明媚的阳光,没有风,偶尔吹来一阵轻风也不能将风筝飞起来,你跑了一会,鼻子上额头上都渗出了汗珠,仍是兴致勃勃的放着飞不怎么起来的风筝。

  玩累了,我建议回家,你说,下次天气好了,风大了,我们再来好吗?当然好,只要你开心。

  能玩到你心心念念的风筝,今天的你看起来真的非常开心。与着你阳光的情绪,我也很快乐。

  春天来了,天气渐渐暖和了,又是一个美好的早晨,晴空万里,蔚蓝的天空中飘浮着白云,柔嫩的桃花在温暖的阳光中笑红了脸,那调皮的小燕子飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,小草从地下探出了绿脑袋,小花露出了美丽的笑脸。小明看着这样的情景,连忙心爱的风筝,飞似地冲出家门。

  小明逆着风把风筝扔向天空,他东一拉,西一扯,风筝时而飞得低,时而飞得高,不一会儿,风筝慢慢飞上天空。这时,一只小青蛙从水里跳出来呱呱地叫着,仿佛在说:“哇,风筝飞地真高啊!”

  清明小长假到了,爸爸答应带我去放风筝。

  这天下午,爸爸妈妈带我去了蝶园广场。到了那里,爸爸让妈妈陪我来到一个小摊前选风筝,我挑了一个七彩风筝。有自己的风筝了,当时我的心中别提有多高兴了!看着一个个别人放飞的风筝,那么漂亮,那么高,我真想立刻把自己手中的风筝一下子抛上去,来和它们比一比。

  交待了买风筝时我高兴的情形。爸爸快速的帮我将线连好,并放上支架,可以放喽!我一手拿着风筝使劲地抛向空中,另一只手迅速松线。眼看风筝就要飞上去了,可它就是不听话,像个调皮的小娃娃在不停地翻跟头,最后落了下来。就这样试了几次,弄得我筋疲力尽!原来放风筝并不像我想象的那样简单。但我并没有灰心,稍作休息准备继续尝试。这回我让爸爸帮我放线,我托住风筝,并对不远处的爸爸喊:“爸爸,我放了。”爸爸点了点头,然后我把风筝向上一抛,爸爸见了赶紧放线,并不停的牵动。过了会儿,风筝还是落了下来。我们就这样一遍一遍的尝试,可就是没有一次成功。直到黄昏才回了家。在路上,我想:我就不信放不起来,明天我还来放风筝。这些动作描写形象而准确。第二天,我带好风筝,直奔文游广场。到了那儿,只见天空中有带着翅膀的“哆拉a梦”,还有正在飞翔的“老鹰”,好像正在捕捉猎物……看着这些风筝,我相信我的七彩风筝一定会飞上蓝天,和它们一起做朋友的。我拿着风筝,把它猛地往天上一抛,身体迅速随着线向后跑,风筝就要飞上天啦!不知哪来一阵怪风,风筝像喝醉了酒似的迷失了方向,接着就像栽了跟头似的直往下冲,无情的落在了我的头上,像是给我泼了一头的冷水。

  能把看到的和想象的结合起来。小长假的最后一天,正好清明。我和爸爸妈妈一早就回农村老家扫墓。前一天我们商量好,祭祖后就到田野中再去试一试。走到了田野,妈妈拿着风筝使劲地跑,这时我似乎看到了一丝希望,风筝一点一点在升高。“妈妈,快要放上去了!”终于,一霎间,我的风筝像突然长了翅膀似的越飞越高,连线都不够长了。这天的事可以去掉。我太激动了!就这样,我放了好长时间。这个小长假过得真充实呀!

  春天到了,天气晴朗,阳光普照。小明,小军,小红他们相约一起去公园里放风筝。他们来到公园发现路边百花盛开,五彩缤纷,有红的、有粉红的、有金黄的——公园的后面有座山,山下有一条小河,河水清澈见底。一群群鱼儿在水中欢快地游来游去。鸟儿在林中欢快地唱着歌。公园里人来人往,非常热闹。

  他们来到广场,只见小军把线拴在风筝上,先看了一下风向,接着举起风筝迎风奔跑。忽然他觉得手中的线一紧,风筝已经窜向空中,然后他一边奔跑,一边将手中的线不停地收收放放。风筝借着风力,飞得越来越高,变得越来越小,不一会儿,已在半空中了。他高兴极了,环顾了一下周围,发现小红和小明他们的风筝也飞起来了。一时间,天空里飞来许多风筝,他们形状各异:有的像燕子、有的像蜈蚣、还有的像蝴蝶------真是数不胜数。它们在空中自由自在地飞翔,美丽极了!

  今天他们玩得太开心了,不知不觉天色渐渐暗了。他们收好风筝,依依不舍的离开了公园。

  上个星期六上午,秋高气爽,凉风**。这天气最适合放风筝了,我提议让爸爸妈妈陪我一起去莲花山公园放风筝。

  来到公园后,大家在门口买了一个小鸟样的风筝,来到北边的草坪上,看到各种各样的风筝都在空中翩翩起舞着,真是好热闹呀!我和爸爸也开始放风筝了,爸爸用手托着风筝,我牵着线,站在远远的地方,说声“放”,我飞快地跑起来,风筝越飞越高,像一只小鸟在天空自由地飞翔,大家快活地喊叫着,度过了这美好的时光。


风筝的作文10篇(扩展4)

——风筝作文300字10篇

  我喜欢站在窗口,感受那来自远方的风。

  我的床靠*窗边。清晨,拉开窗帘,微风**吹过,像一只温柔的手,抚摸着我。我望着远方的树,喜欢看着那绿油油的样子。微风吹过,树叶像一层层波涛此起彼伏,我喜欢那闹中幽的画面,喜欢诗人描写风的诗词。

  我喜欢散步在校园的`林荫小道上,任凭风儿摆弄我柔顺的发梢。吹走我的烦恼,忧愁。风儿吹过叶尖,带来一丝丝叶的清香,带来充满生机的活力。

  我喜欢奔跑在田垄间,感受风儿轻轻拂过双颊,缓缓张开双臂,想象着自己是一只翱翔在蓝天的大雁,遐想着丰收的喜悦。

  我喜欢坐在窗户边,任凭风儿吹过,向风儿诉说我内心的愿望,希望风儿能将我的想法传遍世界。风儿是我最好的倾诉者。

  风儿是美好的,轻灵的。

  今天,我和妈妈一起去东区放风筝。

  我们来到广场上,我迫不及待地拿出一个

  风筝和一大卷细线,然后把细线系在了风筝上,就成了美丽的小猫风筝。开始放了,我高高地举起风筝,用力向上空一扔,然后便拉着风筝向前奔跑,可是风筝飞的不高,只一会儿,便垂直向下降了。同样的方法试了好几次,都没能成功,但我并没有气馁。我仔细地研究别人是怎么放风筝的,经过观察,才发现风筝的升降在于阻力,阻力大风筝就飞得高,阻力小风筝就飞得低。

  我激动地再次放飞。我抓住细绳,让妈妈托住风筝,等到有风了,妈妈把风筝向天空中一抛,小猫风筝便摇动着它那漂亮的长尾巴重又飞向蓝天。不一会儿,它就飞得极高了,差不多有200米高呢!我信心十足地想:风筝飞得那么高,它该有多么逍遥,我也该有多么神气呀!想着,想着,没想到一个风筝竟然缠在了我的风筝线上,而我只轻轻向后一拉,别人的`那个风筝线就被轻而易举地割成了两段,像一只自由自在的小鸟在碧蓝的天空中翱翔。

  放风筝不仅非常有趣,还是一项有益身体的体育运动,我喜欢放风筝。

  周六的早晨,阳光明媚,夏风宜人,我们一家人来到了人民公园广场上放风筝。

  一到公园,啊!放风筝的人可真多呀!各种各样的风筝在天上飘荡着。有威武的老鹰,有调皮的悟空,有艳丽的蝴蝶,还有细长的蜈蚣......各种各样不断升空的风筝让我目不暇接,我们开心级了。

  装好风筝系牢线,一切准备就绪,我们就开始放风筝了。我双手高举着熊猫风筝,爸爸拿着线轴逆风小跑起来,他远远地一声令下,我立即松开了风筝,爸爸赶紧拽着风筝线加速奔跑,并不时收放,风筝借助风势一下子就爬到了半空,然后爸爸根据风力的'大小和方向继续时而收时而放,风筝就飞得更高更远更稳了。我们一家人开始欢呼起来。抬头望去,开心的熊猫风筝好像在跟我们说:“谢谢你们帮我飞上了天空,高空的景色真美!翱翔的感觉真好!”

  暑假的一天,我高高兴兴地去天鹅广场放风筝。不一会儿,我就垂头丧气地回到家里了。妈妈见到我沮丧的样子,心里明白怎么回事了,笑着问我:“你是不是风没有办法把筝放起来呀!”我不好意思地点了点头。

  “我已经好多年没有放过风筝了,今天就陪你去玩一会儿吧,也让你知道怎样才能把风筝放得高。”妈妈自豪地说。妈妈这样一说,我的脸上立刻多云转晴天,忙问:“妈妈,你能行吗?”妈妈笑眯眯地说:“把‘吗’字去掉就变成你‘能’行!”

  我和妈妈又来到广场上,妈妈让我站在远远地地方,高高地举着风筝,说了声:“放!”只见妈妈轻轻抖动着手,那细细的线一紧一松,风筝就凌空飞起,随着我慢慢跑动,风筝越升越高,像只燕子在空中飞舞着。我跑得快了些,风筝越飞越高,可爱的小燕子在空中翩翩起舞,我一高兴就在广场上拼命地奔跑。广场上其他人看见了,都惊奇地说:“哇!那只燕子飞得真高啊!”

  从上午玩到下午,我还是歇不下来,又过了一个小时,妈妈说该回家了,我只好带着心爱的风筝依依不舍地离开天鹅广场。

  今天下午,寒风阵阵,吹在脸上有点寒意。我和作文班的同学们一起放风筝。

  风筝花花绿绿,色彩斑斓,有漂亮美丽的金鱼,有穷凶极恶的鲨鱼,有舞姿优美的凤凰,还有一些叫不出名儿来的奇形怪状的风筝。

  开始放飞了。只见那鲨鱼左晃三下,右挪两下就飞上了天。它在蓝天上翱翔着,还时不时地点几下头,好像在说:“瞧我飞得多高!”那金鱼也不甘示弱,拍拍轻盈的“翅膀”赶了上去,它昂着头,一个劲地往上飘,很快就超越了得意忘形的鲨鱼,它低头望望鲨鱼,好似在说“伙计,还不快跟上来,我可要远走高飞喽!”只见金鱼拖着它那条光彩夺目的大尾巴,摇摆了几下,又升上了一尺高。这时鲨鱼已是“体力不支”了,只得回到大地母亲的怀抱里小憩一会儿了。

  大家的风筝姿态各异,有高昂着头的,有飘飘悠悠展翅欲飞的,还有颤颤悠悠展示舞姿的,有的对大家频频点头,有的颤颤巍巍不敢上天,还有的在空中飘着,小得只剩一个点了。

  我好想再多看一会儿呀!可上课铃已经响了,我只能恋恋不舍的迈进了教室。

  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。来了,天气越来越暖和了,这可是放风筝的.好季节哦。这么好的时节,我也不能错过,马上约上小明去放风筝。

  早上7点左右,我们就到了,我们挑了一片空草地,就开始了,我拿的是大老虎,小明拿的是蜜蜂。首先,先把风筝组装好,然后找到最大风时,使劲向上一扔,然后来个慢跑,风筝就像一架似的,慢慢上升,我超过了那只威风的大狮子,我想把小明的蜜蜂也超越,连忙放线放多了20厘米左右,它不但没有飞高,反而落到了草地上,还摔了个啃泥。我看着小明的风筝,根本不像蜜蜂,反而更像只,在白云里飞来飞去。我目瞪口呆了,我又想起了一句话心急吃不了热豆腐,于是我再拿起风筝,慢慢地放线,风筝一点点地飞了上去,差不多和小明的蜜蜂在同一个地方了,为了不碰到小明的风筝,于是我后退了几步,然后继续放线,最后我终于超过了小明的蜜蜂。哈哈,我太厉害了。

  我终于明白了,无论做什么,都不能急,要想办法。这样才能取得最后的。

  春天正是放风筝的大好时节。在宁波富邦体育场上空,飘荡着许多风筝,它们颤颤悠悠,互比高低。你瞧!那只美丽的蝴蝶风筝,扇动着一对彩色的翅膀,迎风飘扬。这些风筝给蓝色的天空绘成了一幅美丽、鲜艳的春天图画。

  我也按捺不住兴奋的.心情,健步如飞地奔向广场。我用左手拿起风筝,右手握住线轴。随着春风轻轻吹拂,只见蝙蝠风筝就像一只展翅高飞的小鸟,挣脱大地的环抱,徐徐飞上天空。我边放线,边飞快地奔跑。风筝也飞得越来越高,变得越来越小……

  正当我洋洋得意的时候,惊险的一幕发生了。我的蝙蝠风筝与旁边的蝴蝶风筝将要撞到一块了。说时迟,那时快,我用迅雷不及掩耳的速度将线用力一拉,只见两只风筝擦肩而过。太好了!风筝转危为安了。我和旁边的大哥哥相视一笑,长吁了口气。

  夕阳西下,我望着天空中那展翅飞翔的风筝,心中无比快乐。

  今天是周末,我们终于等来了姗姗来迟的太阳,天空放晴,微风*面,正是放风筝的好时节。

  我和爸爸来到灵湖的广场上准备放风筝。广场上已经有好多人在放风筝了,抬头远看,天空中有好多只纸飞鸟在愉快的飞翔。我的风筝是一只小凤凰,我先将棍子架好。我一手拿着风筝的.棍子,一手拿着风筝线,飞快地跑了起来,我边跑边放线,风筝在空中摇摇摆摆,越飞越高,我抬头望上去,啊!飞得真高! 可好景不长,正在我放线之时,一个风筝朝我的风筝”撞“过来,我的风筝遭到”重击“越来越低,我见情况不妙,赶紧收线,飞快地奔跑着,可也无济于事,风筝还是掉在了地上。

  我想放弃之时,爸爸向我走来,对我说:”加油! 我看好你!“ 我听了,下定决心,再来一次。我做好准备,又飞快地跑了起来,我慢慢地放线,风筝也越飞越高,我慢慢地停了下来,风筝稳稳地飞在蓝色的天空中,与白云嬉戏、玩耍。我见了,和爸爸一起开心地笑了。

  今天,爸爸妈妈带我去参加了一个非常有趣的活动――画风筝。我准备了水彩笔、勾线笔、风筝布、铅笔、橡皮等物料。我的风筝布是一只大野狼形状的。

  我先想了想如何构图,再用铅笔画了画。画错了,又用橡皮擦去重新画。画好后,我又给大野狼涂色。它的眉毛弯弯的,就像弯弯的月牙。它的眼睛涂成红色的,就像两颗红宝石。它的鼻子一看就非常灵敏。它的牙齿尖尖的,就像钉子一样。它的耳朵很尖很尖。它的身体是黑白相间的,像一只小奶牛。它的爪子很锋利,就像一根根锋利的针。它的腰直直的,看起来非常威武。它把爪子举起来,好像在说:“谢谢你把我画得这么精神!”我在心里说:“不客气。”

  风筝终于被画好了,我把风筝带回家。我和爸爸妈妈约定周末一起去放风筝。

  人民广场上空的风筝可真多呢!风筝花花绿绿、五花八门,有凶猛的“老鹰”,有顽皮的“鹦鹉”,有可爱的“小白兔”,还有那“大蜻蜓”风筝,它稳稳当当地飞在天空。两对翅膀微微呼扇着,两只眼睛骨碌骨碌直转,真是栩栩如生。

  看着看着,我突然觉得自己仿佛也是一只威武的“老虎”风筝,穿着一身黄色的衣裳。我飘呀飘,飘过人群,越过大树,飞过了高楼大厦,来到了无边无际的天空中。一阵微风吹过,我在空中翩翩起舞,又摇又摆,真是逍遥自在。不只是我,漫天的风筝都和我一起随风起舞。

  我飘呀飘,飞呀飞,摇呀摇——来到了黄浦江上空,看见四条“长龙”在黄浦江上盘旋而坐,昂首挺胸。又看见雄伟的东方明珠竖立在江畔,我赞叹道:“好高呀!好像顶起了祖国的蓝天,真是*人的骄傲啊!”——过了好一会,我才记起我不是风筝,我是在看风筝呢!


风筝的作文10篇(扩展5)

——风筝的作文400字10篇

【精选】风筝的作文400字10篇

  在*凡的学*、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的风筝的作文400字10篇,欢迎阅读与收藏。

  这本书写到牵扯三代人之间的恩怨、爱恨、亲情,读完以后,用两个字来形容感受的话,那就是——悲恸。

  哈桑,那个出生喊出的第一个名字是“阿米尔”的人,那个为了阿米尔少爷“千千万万遍”的人,最终,因为阿米尔少爷年少的轻狂自私最终离开了他的出生地,毫无怨言。

  描写哈桑离开时的情形,被我摘抄在了笔记本上,“喀布尔的夏天罕见下雨,天空一碧如洗……但爸爸送阿里和哈桑去车站的那天下午,天下雨了”,记得看到这里,我有一种类似于“六月飞雪”的感觉,虽然是完全不同的事情,但这种夸张的天气不免让人结合自己的心境。不禁觉得,那时是天真的下雨了,还是阿米尔流泪了……他是不是想起了那句“为你,千千万万遍”了呢……

  成年后的阿米尔重新来到阿富汗,他说“重返喀布尔,犹如去拜访一个多年未见的老朋友,却发现他潦倒凄戚”“也许他确实是一个没有希望的地方”

  我在想,阿米尔心中的没有希望,说的是自己当前将要面对的重返家园的生活,还是哈桑这一辈子的悲剧人生……他爱他,可他伤过他,伤过那个对自己最好的人,长大后的他后悔,可是来不及了……

  以上所讲,只是简单谈谈个人对于哈桑和阿米尔之间情感的见解,令人悲恸。

  今天是个阳光明媚的日子,我和表弟来到新广场放风筝。

  风筝的样子有很多,蝴蝶、燕子、老鹰……千姿百态、五彩缤纷的风筝展现在大家眼前,令人眼花缭乱。一阵风从我耳边吹过,天上、地上刹时都热闹起来。人们兴致勃勃地拿着自己的风筝放了起来,到处都是欢声笑语。

  我和表弟开始放风筝了。大家先绑好风筝线,接着放长了一些线。然后飞快的跑了起来。可那些风筝像没力气似的,一点也飞不起来,还在我后面发出“扑哧!扑哧”的声音。哎,没法子,我只好让表弟来放。表弟这机灵鬼只比我多加了一个动作,竟然让风筝飞了起来,他边拉风筝线,一边跑。

  风筝在我和表弟的齐心协力下,这只风筝果然不负众望,一点点升高,飘飘悠悠,直到变成了个黑点。此刻,他好像已经和蓝天白云融合了。

  我的心胸一下子豁然开朗,是的,它在飞,它带着大家的希望在飞。

  成长的道路像风筝上天一样,有时艰辛,有时困难。但如果大家通过努力去克服它们定生上了幸福的宝座。

  我只放过一次风筝,那时候风很不听话,一会吹南风,一会儿吹北风,风筝总飞不起来,可我却跑得不亦乐乎。呵!

  我的脑子里也有风筝,太多太多了,但还好,我的脑子容量是超大的。脑里的风筝都是断线的风筝,一些是我自己剪的,一些是别人剪的或是书。它们*时很安静,可当暴风雨来临,它们都飞舞起来,汇成我握笔的力量。

  生活中也有许多风筝。我一直以为世上的快乐少于悲痛,所以人们才会懂得制造快了,用颜色鲜艳的风筝赶走那些颜色单调、乏味的,甚至黑暗的风筝。人们懂得这个道理后就把个人的美丽风筝放飞起来,使它们聚集在天空,这样就可以战胜那些痛苦。因为个人的快乐赶不走她,只有这样的快乐才能战胜一切。

  在世界每个角落都有一个又大又美的风筝,他是属于刚出生的婴儿的。人人都十分羡慕这个婴尔人人都想得到他,但它们却不知其实他们也拥有过,只不过随着年龄一点一滴的增加,他们的风筝开始缩小、暗淡,直到他们完完全全成为金钱的奴隶、权力的走狗,名誉的仆人是,它就完全消失了。或许或许他会重新出现,但它已不再那么美丽。你失去孩童的纯真,却多了一份**的私欲。这个世界就是这样,你越想拥有什么你就注定失去什么。

  星期日,我和爸爸妈妈一起去了城市广场放风筝,那天,天气晴朗。

  开始放风筝了,爸爸帮我把老虎形状的风筝举起,我一手拿着风筝线,一手拉着那根线,一路上小跑着,过了一会我就和爸爸说:“爸爸你可以放手了。”我一边跑着,一边放着那根线,时不时扯几下,风筝就凌空飞起,风筝越飞越高。这时候,我跑得上气不接下气,已经跑得满头大汗了。我的双眼眯成了一条缝,寻找自己的老虎风筝,天空中飞着各式各样的风筝,有的像翩翩起舞的“大蝴蝶”,有的像一条“大蜈蚣”,还有的像可爱的“小兔子”,我看得眼花缭乱,整个世界就像个风筝的海洋。

  正当我深深地入了迷时,忽然吹来一阵大风,我为我的老虎风筝有点担心起来。只见我的老虎风筝摇摇晃晃的,像是喝醉了酒的醉汉摇摇摆摆。呀!情况不妙,我的风筝快掉下来了,失去了*衡,直线往下降,像飞机掉了下来,我仿佛感觉到了风筝掉了下来,我仿佛感觉到了风筝掉下来的悲伤。我看了看旁边的小朋友,他们有的高高兴兴的在奔跑着,有的人的风筝被掉到了河里,还有的和我一样,风筝重重摔在了地上。

  这些风筝实在是太好玩了!通过好多次经常失败,终于有一次成功了!

  指导老师:洪老师

  点评:条理清晰,语言流畅,各种情节设计的非常好!最后点题,非常棒!

  星期五的中午,张老师对大家说:今天下午的体锻课,可以带风筝来放。班里立刻像炸开了锅一样,所有的同学都沸腾了。

  到了下午的第二节课体锻课,老师一进门说:出来站队了。全班同学都迅速的拿着自己带来的风筝冲出门外,站成了四队。

  到了操场上,老师说:解散了。同学们都去找自己的小伙伴放风筝了。我去找了我的好朋友XX和夏子尧一起去放风筝。我们三人放的风筝有一个三角形的身体,身体上长着两双蜻蜓的翅膀,后面有着蜻蜓的尾巴,哈哈,这下你们应该知道这是一个什么风筝了吧,

  一开始是夏子尧和XX先放,我一一边休息。过了一会,该我和XX放了,XX拿着后面,我来放线和收线,染色,我最重要的任务还是一个字,放。这时,XX手一松,风筝就腾空而起了。我立刻开始跑,这个风筝有了春风的推力和我的动力,飞得高高的。我又看看别人的风筝,有的还没放起来,有的飞起来了,可是飞得不高。就在这时,我的风筝落了下来,我赶紧用手把线一拉,风筝又飞起来了,我心想,下次再放风筝可不能一心二用了。

  叮叮当,叮叮当,下课了,我依依不舍的回到了班里。

  今天玩的可真过瘾啊!

  每个人都会有自己的童年,而我的童年像一条彩色的带子,正在缓缓地飘着飘进我的脑海里。

  在我五岁的时候,最喜欢玩的`玩具就是风筝。

  秋天是放风筝最好的季节,一到星期六,星期天我都会缠着爸爸妈妈带我到假山放风筝,那时就别提多高兴了,每次脸上都堆满了笑容,爸爸还会爸把一些小装饰,小铃当之类的东西挂在风筝上,飞起来时还不断发出一些美妙的声音,这时候姐姐就会在旁边吹口琴,一边放风筝,一边听音乐,别提多开心了。

  那一次,我又揣着我的风筝,那只风筝不大也不小,成一个等腰梯形状,两边各有一只单翼的金蝴蝶翼上沾着一些灰尘,一看就知道他已经退出“江湖”数年,这一次,他将重新出山,重展雄风!

  找到了一个将为空旷的地方,一手牵着丝线,一手握着风筝,静静地等待着,等待风的到来。

  “呼一呼一”

  一阵微风掠过,令人神清气爽,那只握着风筝的手,自然地松开了,原本拖在地下的线,慢慢的绷直了。

  风把她送入了天空,妈妈的怀抱,我很开心地说“妈妈快看飞起来了”!

  “你好棒”!我非常地开心。

  这就是我的童年回忆。

  风筝向往着无限的蓝天,喜欢高飞,欢叫着急于冲往高空。当风筝真的到达高空,有不免产生眩晕。但那又如何,无数次起飞早已使风筝磨砺出了一颗风雨心人生的所有意义,便在飞天的一刻实现了。

  我们就如着风筝,羽翼还未丰满,就急匆匆的起飞了,世间的的一切对我们来说都是陌生的。灼热的太阳仿佛快要将我们融化,厚重的云层好像快要将我们吞噬,凛冽的狂风似乎快要将我们狠狠的拍回现实。

  一个不留神,那前一秒还翱翔于天际的身影便如流星一般一头栽下。风筝与大地有了一次“亲密”,他的全身都在疼,疼的无法忍耐,疼的他肝肠寸断,疼的他想放弃。他的心里一直有一个声音在叫他放弃,就这样沉沉的睡去。

  要放弃吗?答案当然是:不!风筝又起飞了,一次次的起飞,一次次的坠落。风筝飞得更高了,飞得更远了,但他的危险性更了大,离死神的距离也就更*了。

  当风筝遇到风时,便是风筝一生中最大的抉择与挣扎。风筝伴随着风,在天空中翩翩起舞,无论是一个破碎不堪的风筝,还是一个完整无缺的风筝,一生的等待,人生的所有意义,他那一直支撑自己坚持的梦想,便在这一刻实现了。

  风筝有一颗风雨心。

  四月三日,天气晴朗,花儿绽放,我和爸爸、妈妈一起去清枫公园游玩。

  一进大门我们就被美丽的景色吸引住了。嫩绿的小草,鲜艳的花儿,长长的柳条像一位美丽姑娘在洗头发。我们一边欣赏风景一边向草地走去。我们来到草地上,草地上挤满了人满天都是风筝。我们找了一块空地放起了风筝,哪知风筝东飞飞西飘飘,不一会儿就掉落在地上,我们跟着风筝一会儿跑到东一会儿跑到西一会儿跟别人的风筝搅在一起,一会儿挂到了树枝上,急得我们手忙脚乱,“这个风筝真难放!”我说。“那我们就换一个风筝放放?”爸爸说道。于是我们换了一个风筝是个大老鹰,我们结绳子的时候,老鹰的翅膀就动了起来,我们差点儿把它放飞了。结完绳子后,我们把它放到天上,一开始很顺利,后来绳子马上就不够了,于是我们把大老鹰收了回来。第二次,一不小心绳子断了大老鹰飞走了,我看着飞翔的大老鹰向着远处的房子飞去,爸爸说:“老鹰向房子飞去,应该是在那里定了一套房子吧!”我笑得满地打滚儿。

  太阳下山了,我们沿着小路慢慢地走回家了。

  忽然刮起一阵风,不知怎的,风筝就挂到松树上去了。小熊想拿回风筝,他又拉又扯,用上了全身的力气,然而,风筝却丝毫不动,怎么也拽不下来。

  小熊失望极了,但是感到无可奈何,于是它伤心地坐在草地上哇哇大哭起来,边哭边说:“谁来帮帮我呀?”

  这时,长颈鹿姐姐正好路过,它问:“小熊弟弟,你为什么哭呀?”小熊痛哭流涕地回答说:“我的风筝挂到了树上,拿不下来了。” 哭声引来了正在散步的长颈鹿姐姐她说:“别哭了,我来帮你取下来。” 长颈鹿姐姐说完伸长了脖子,用嘴巴轻轻一碰就把风筝取了下来,交给了小熊。小熊拿回风筝后破涕为笑,感激地对小熊说:“谢谢你!小鹿姐姐。”

  朱媛媛小朋友:老师经常被你甜美、真情的朗读感动,今天看到你的看图写话也是眼前一亮,你不但能在看懂图意的基础上展开想象,内容完整,标点正确,还有将积累的词语运用到写话中的好*惯,你看文中的“兴高采烈、破涕为笑、丝毫不动”用得多好啊。同时老师和同学们也都羡慕你有用心陪伴你阅读的父母,你看今天老师刚把你作文发给你父亲,你父亲一会就把你照片和文字发过来了,你看父母多用心啊,他们记录的不仅是你短短的写话和朗读,更是媛媛同学成长的痕迹!

  早春二月,阳光明媚,微风徐徐,正是放风筝的好时节。明明和妹妹迫不及待地拿起风筝向公园跑去。

  公园里热闹极了。天空中飞着各种各样的风筝,让人应接不暇:红红的金鱼,长长的蜈蚣,还有威武的雄鹰……五颜六色,美丽极了。地上的孩子们有的专心放风筝,有的尖叫着、打闹着,跑来跑去,还有的在吹泡泡……远处最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飞着高高的飘带风筝,乐在其中;爸爸搂着妈妈的肩膀,欣赏着远处的美景。

  明明和妹妹刚想放风筝,忽然一个小男孩拿着一只燕子风筝跑过来对明明说:“可以帮我一下吗?我是第一次放风筝,怎么也飞不起来。”哥哥爽快地答应了。他让小男孩拿着风筝双手高过头顶,哥哥一边跑,一边放线。一阵微风吹过,哥哥一声令下:“放!”小男孩赶紧把手一松,用力往上一“抛”,燕子风筝就像喝醉了酒一样,歪歪斜斜地飞上了天空。妹妹高兴得直蹦跳:“飞起来了,飞起来了,哥哥好棒!”


风筝的作文10篇(扩展6)

——小学放风筝的作文实用10篇

  今天,我们班进行了一场别开生面的放风筝大赛。

  我们排着整齐的队伍,来到了操场。到了操场,操场上春意盎然,正是放风筝的好机会。东东拿着的风筝是长着一对火眼金睛的大鹰,瞧它那副捕食的样子,看上去凶猛异常。红红的是一只能说会道的鹦鹉,就像一位满腹诗书的老师。小明的是一只张牙舞爪的蜈蚣。()粉儿的是一只翩翩起舞的花蝴蝶,郭惠妮和小东的'是亭亭玉立的仙鹤。而我的是一只活泼可爱的史努比。

  风筝比赛开始了,大家都像一只英姿勃勃的骏马,跃跃欲试的奔到“战场”。我和朱剑萍在一组。朱剑萍两手拖着风筝,我把风筝线拉长了一段距离,让我和朱剑萍保持了一段距离,“三,二,一,起飞”我就跑了起来。起初,风筝飞到半空中,正准备向高处进军时,风筝好像一块铁一样,往地上掉。我们连续起飞了十多次,结果都是一样�D�D起飞失败。

  我和朱剑萍坐在绿地上绞尽脑汁的想:我们的风筝为什么不能起飞呢?我们只好把风筝夹在手里,仔细观擦了一次自己的风筝和别人的风筝有什么区别,“啊,原来这都是风筝竹捣的鬼,我向同学借了透明胶,把风筝的“损坏处”修好。

  修好以后,我和朱剑萍一起起飞了。这次,我们的风筝飞的高高的。比赛结束了,风筝比赛的第一名是吕永找,第二名是何浩斌,第三名是李紫月。

  今天,我玩的真开心。

  今天星期天,阳光灿烂,风和日丽是一个难得的好天气,我们全班同学带着无比欢快的心情来到公园里放风筝。

  走进公园,我看到了翠绿的大树,嫩嫩的小草。一抬头,太阳公公在对我笑呢。微风吹过,花儿穿着各种颜色的小裙子在跳舞。大草坪像一片绿色的海洋,已经有很多人在草坪里玩呢!

  同学们来到草坪上,蹦着跳着,十分开心。这时班长提议:咱们来一场风筝比赛吧!大家高兴得拍手叫好。于是我们两个人一组准备比赛,我跟小何一组,刘思琦跟小见一组。我们选了小丽做裁判。我负责在前面拿着风筝线跑,小何在后面举风筝。刘思琪在前面跑,小见举着风筝。

  比赛正式开始,一开始我们跑得一样快,渐渐地,我比他快了,小何在后面大声喊:“你跑快点啊!风筝就要飞起来了!”听了他的话后,我使劲儿的跑起来。由于一直专心的跑,没注意风筝,直到小河喊:“风筝已经飞起来了!飞起来了!”然后我就开始放线了,渐渐的找到了方向,风筝越飞越高,都有90层楼那么高了。而刘思琪那组的风筝只有八九层楼那么高。看着我们的风筝越飞越高,我和小何高兴地喊着:“我们赢了,我们赢了!”

  这时我抬头看着天空,天上原来有这么多风筝啊,有蝴蝶的,蜻蜓的,飞机的,还有胖小猪的,滑翔机的,各种风筝好像都在骄傲的说:“你们都没我高,我飞的最高。”

  这时小丽宣布:“小何队获胜!收风筝!”我们慢慢的收风筝,快乐在草地上跑了起来,今天真是太开心了,好想再来一次。

  春天到了,暖风徐徐地吹拂着大地。走到大街上,到处是卖风筝的摊位,沿街悬挂着五颜六色、形状各异的风筝,再抬头看天空:有“蝴蝶”在飞、“蜈蚣”在爬、“鱼儿”在游、“燕子”和“飞机”还在打招呼……好多的风筝、好热闹啊!看得我心里痒痒的,于是,我和姐姐约好下午一起去放风筝。

  到了约定的地点,我很快拿出风筝,让妈妈帮着解开绳子。我的风筝很长,有30多个福娃娃组成,共有五个造型的福娃,画在一张张菱形纸上,纸后面还有绿色的飘带。“哇,真漂亮!”姐姐羡慕的说。妈妈费了好大劲儿,才解开了绳子,我把画着福娃的薄纸一张张慢慢放出去,放完后,马上抓住一根黄线,看见风筝飞在天上,我心里美滋滋的。哎呀!风筝要掉下来了,我赶紧把风筝线往高处提了提,拉紧了,还好,它又慢慢飞上去了,还越飞越高了!路过的行人看见这么漂亮、独特的风筝,都纷纷停下脚步来看,还不时地发出赞叹声:真漂亮!放得真好!

  该姐姐了,她不服气地接过风筝,也把风筝放的很高,还不时得意地笑笑,一扭头:呀,风筝落在电线上了!妈妈马上拿过风筝,又把风筝放高了不少,才脱离了电线。“你有失误,输了!”我得意地说。

  放风筝真有意思,真好玩,下星期我还要去放风筝。

  春天来啦,正是放风筝的好时光。天空中五颜六色的风筝展翅飞翔。在风的吹拂下,它们仿佛一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀更加美丽了。

  星期天,我和爸爸、妈妈来到九月广场上,广场上放风筝的人好多呀,简直成了欢乐的海洋。风筝的形状各式各样,有活泼的燕子、美丽的蝴蝶、凶猛的老鹰……真是数不胜数,它们在空中自由飞翔,让我看的眼花缭乱,最后我选了一只活泼的燕子。

  开始,我觉得放风筝很简单。我迎着风把风筝往上一送,接着使劲奔跑起来,风筝便随风飘舞,飞了起来。我高兴的又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却像受伤的鸟儿,停在空中挣扎,最后一头猛扎在地上。我那开心的劲儿顿时烟消云散了。这时,爸爸鼓励我说:“别急,别急,慢慢来,第一次,能飞起来已经很好了。我再跟你说几个要领和技巧。拿线的手感觉有劲时就放线,感觉没劲时就收线。反复练几次就能有感觉了。”然后,我又信心十足的放了起来。我时而轻松地放线,时而快速地收线。不一会,我就掌握了技巧。我的风筝升高了,好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞,美丽极了。风筝对着我微笑,我开心极了。

  这时,天上的风筝越来越多,它们把天空打扮的绚丽多彩。我也想跟着风筝一起自由的展翅飞翔。

  这个星期六,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,老师带领我们高高兴兴地去开发区广场放风筝。嗬!这里可真热闹有扭秧歌的,有打太极拳的,还有健身的。我们找了块空地,开始放风筝了。

  同学们三个一群,五个一伙的行动起来,大家争先恐后地把自己的风筝放上天空,我们也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭号”拿出来之后,我叫了京京和元元托着风筝,我一边跑一边说了声“放”!线一紧一松,风筝凌空飞起,越飞越高,看,我的“火箭号”多威武啊!各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔:那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去;那吓人的“大白鲨”,尾巴一摆一摆的,好像要吃人似的;还有那精致的“小卫星”闪着金色的光芒,仿佛在宇宙中飞行。同学们跑着,说着,笑着,得意的展示着自己的风筝。

  随着风筝越飞越高,我们也将永远记住这开心的一刻。

  “窗外忽传鹦鹉语,风筝吹落画檐西。”现在正是放风筝的好季节。我在公园里看到许多小孩子在放风筝,有老鹰、燕子、蝴蝶、飞机,各种各样的风筝,五颜六色、千姿百态。我想:为什么我不去放放风筝呢?于是我一溜烟跑回了家,开始造起我自己的风筝来。

  我的风筝是一只鲸鱼。两只水汪汪的大眼睛中间有一个枚金灿灿的古代钱币。小鱼的身体是一片巨大的荷叶。我为什么要做一个鲸鱼风筝呢?因为它象征着年年有“鱼”,愿我们一家*安富足。

  风筝做好啦,开始放风筝了。我抓着风筝的线,妈妈托着风筝。“一、二、三,跑!”妈妈大喊。我卯足了劲向前跑去,边跑边对妈妈说:“快放手!快放手!”妈妈一松手,风筝就左晃三下,右摆两下的上了天。“啊,飞起来了!”眼见着风筝飞了上天,我便开始得瑟了。我把风筝的线一放一收,只见风筝上下翻飞,在空中跳起舞来。可这一闹,我的风筝就像一个醉鬼东摇西晃不一会儿便一头栽了下来,我急忙跑去检查风筝是否受伤。谢天谢地,还好风筝毫发未伤。不过为什么风筝会掉下来呢?难不成是故意跟我作对?妈妈告诉我,应该等风筝飞高了,再去关心别的东西。第二次的行动开始了。这一次我吸取了上次的教训,迅速放线,但不一会儿风筝居然又掉下来了。唉,风筝这么难放,要不我们就不放了吧,妈妈跟我说我不应该放弃,她又一次把风筝捡起来,让我再去尝试一次。她告诉我应该等手里吃住劲儿,感觉风筝要线时,再一点点放线。于是我就这样尝试着,一次又一次,我的风筝终于飞了上去,越飞越高。我的风筝似乎超过了周边所有的建筑物,阳光透过风筝照在地上,把大地映的美轮美奂。

  风筝犹如一张欢乐的笑脸,带着我的梦想飞向远方。

  春,伴雨悄然而来,正如“随风潜入夜,润物细无声”一般,又随花缤纷而归,就如“万紫千红总是春”一样。自古以来春被我们赞叹:“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”。被我们追寻,“若是到江南赶上春,千万和春住”。被我们拥有,被我们珍惜——于是在这最佳时节,我们迎着春风,和着春鸣,嗅着春香,开始了我们的活动——放风筝。

  一路的欢声笑语,泛着晨曦的金光,带着我们到达了目的地。从小,我向往自由,于是我喜欢象征自由的风筝,放风筝是我最大爱好之一,放风筝的最好时节莫过于清风和煦的春天。在徐徐春风中,我们举行了蔚为壮观的放风筝比赛。

  随着老师的一声令下,我拿出我的“蝴蝶号”开始做起飞准备。我的朋友帮我托住它,我在前面拉着线,开始快跑起来。我的“蝴蝶号”在风的力量下,晃晃悠悠地升上天空。我一阵惊喜,但还没开始欢呼,风筝就开始直线下坠,我的心情也随之跌入谷底。

  但我并没有灰心,给自己打气,没事儿,再来!我又重复上述操作。可风筝就是飞不起来,不是斜飞到与地面相贴,就是在半空中下跌,一次次努力,却又一次次失败,看着其他同学的风筝陆续飞上蓝天,我不禁焦虑。

  我呼出一口气,使自己冷静。再次小心翼翼地把风筝抛上了蓝天。我默默祈祷着成功,终于,风筝在空中晃了几下,停稳了身体,并缓缓地投入了蓝天的怀抱。我成功了!喜悦包裹了我全身。

  快乐的时光总是短暂的,比赛过后,我们享受了自带的美餐,便踏着斜阳的余晖回到了学校。

  这次,我收获的不只是简单的欢乐,更是成长的真谛,人生中不管是学*还是生活,都像放风筝一样,历经一次次失败后才获得成功。面对人生的挫折,我们更需要努力,一次努力,便离成功更进一步。

  今天,春光明媚,春风拂面,我们准备去节日广场放风筝。

  啊!一个个五颜六色的风筝在蓝天上自由飞翔,把天空装扮得十分好看。

  要放风筝了,风筝徐徐上升,我们放开绳子,不停地往风吹的方向跑,风筝飞呀飞,它是如此开心。我往回看了一眼,风筝在我后面躲躲藏藏,好像在追我,我赶紧跑,可是,我和风筝的距离总是这么远,我觉得好奇怪。

  在风大的时候,风不停地把线往上拉,我实在抓不住了,感觉也要跟随风筝一起上天。看那些风筝,自由自在,我是多么羡慕啊!还宁愿被风带上天。风很小的时候,风筝有点放不上去,爸爸就把线收回来,砰——风筝重重地砸在地上,不知有多疼,可它没哭,多么勇敢啊!

  累了,我们休息了片刻。就在这一刹那,我发现天上更美了。有蝴蝶,扶摇直上;有飞机,横冲直撞;还有孔雀,飞得稳稳当当……

  啊,太美了!

  今天傍晚,天气睛朗,吹来一阵阵微风。我突然想起家里的风筝,在这样的天气很适合放风筝。于是,我让爸爸妈妈带和我弟弟妹妹去广场学放风筝。

  到了广场,看见许多人都在放风筝,天空上有各种各样的风筝,像一朵朵绽开的花,绚丽多彩,让我看得眼都花了。

  我也急忙拿出风筝,迫不及待地跑起来,风筝只飞一点点高,老是飞不起来,风筝就像跟我作对,直接就掉了下来。我又开始第二次放飞,不过,风筝还是掉了下来,因为我一跑就开始放线,风筝还没飞起来,又失败了。我就不信,我放不飞风筝,第三次,第四次……还是没有成功。我只好去请教爸爸,爸爸说:“放风筝最关键是要观看风向,掌握好风向,坚持下去,一定能成功”。

  我按照爸爸说的去做,我先放一点点线,再看一下风从哪边来的,开始顺着风的方向快速跑。就这样,风筝慢慢的起飞了,飞得越来越高了,我加快线的长度了,风筝终于“挂”在天空中了。望着我放上的风筝,我开心的笑了。

  这次放风筝让我明白了一个道理:做任何事时,一次失败,并不可怕;因为失败乃成功之母,只要坚持下去,找对方法,一定能成功!

  今天,我和爸爸去人民广场放风筝。天气非常好,蓝蓝的天,白白的云,微微的风。我们一到广场,迫不及待地把风筝装好。突然吹起一阵风,我把风筝放上了天空。风筝在天上飞呀飞,不一会儿就飞到了白云边。我问爸爸:“爸爸,我们的风筝怎么变小了?”“不是风筝变小了,而是风筝飞远了”爸爸瞪了瞪眼,告诉我。

  这时,有许许多多的风筝在天空自由自在地飞翔,有的风筝像小鸟,有的风筝像蜜蜂,有的风筝像蜻蜓,有的风筝像金鱼,还有我的飞机风筝,它们五颜六色就像春天花园的`花朵一样,绚丽多彩,争奇斗艳。我真骄傲,我的“飞机”独占鳌头,吸引了不少小朋友。

  太阳偷偷地下山了。我们不得不收起了风筝,依依不舍地离开广场,踏上回家的路。


风筝的作文10篇(扩展7)

——快乐的风筝作文优选【10】篇

  今天是除夕,所以,我和爸爸妈妈就乘坐上汽车,去扬州老家过新年。

  我一到那里,就纠缠爸爸带我到风景如画的麦田里去放风筝。

  一到田里,我就让爸爸抓住风筝,我则拉住牵着风筝的线,之后便像一道闪电般地飞奔起来。可是老天却好像成心和我们作对似的,一丝风也没有,我的风筝无精打采地躺在地上。第二次,老天终于给了我点面子,开始起风了。我趁这时机,开始不停的放线。可是,好景不长,没过多久,风又没有了。到了第三次,我总结了前两次的教训,耐心的等待着风来。然后,把风筝线小心翼翼的放开来。接着,我借助风的威力把风筝放得很远很高。

  我通过这件*凡得不能再*凡的事,明白了一个道理那就是:我们不论做什么事,都一定要有耐心和恒心,不然的话,就会一事无成的!

  上周,朱鹏伟带了一个引人注目的大燕造型的风筝来学校,大家都争先恐后地抢着要第一个放风筝,可惜朱鹏伟没完成老师中午布置的作业,所以不能出去玩,于是他只能把风筝借给我们玩。

  我们一群人拿起风筝直奔操场,准备大显身手一番,一旁的柴老师也当起我们的教练。柴老师告诉我们,放风筝要两个人合力才能飞起来,其中一个人拿着绳子,另一个人拿着风筝的尾巴,两个人一定要很有默契,风筝才能飞起来。而且拿绳子的人必须跑得很快,这样风筝才能随着风儿高高飞起,所以跑得慢的同学只能在一旁羡慕地看着别人放。每当风筝升天时,大家就会追着风筝跑,一边追还一边喊着:“飞吧!飞吧!“突然间,一阵强风吹过,风筝一下子重心不稳,一会儿偏向左,一会儿偏向右,周围的人都为这大燕风筝捏了一把冷汗,我在一旁看得心惊胆颤的,心差一点就要跳出来了。可最终风筝还是不敌强风的吹袭,整个被吹落到地上,左翼还被风给吹开了,幸好同学们合力把左翼给修好,然后又把风筝物归原主,朱鹏伟见风筝完好无损地回来了,心里很开心。

  虽然我没有亲身体验放风筝的快感,但和伙伴们一起追风筝的快乐,我永远也忘不了。

  春天到了,小燕子从南方飞回来了。柳树长出了新的嫩芽。花儿露出了美丽的笑脸,小朋友们脱下厚重的棉袄,来到草坪,打几个滚儿,踢几脚球。

  当然,我也不甘落后,趁周六空闲的时候,我和伙伴们来到须江公园,沐浴着温暖的阳光。我们放起了风筝,我拖着美丽的蝴蝶风筝,我们迎着温暖的阳光,跑呀,跑呀,妹妹牵着线,我用力得将手的风筝拖向天空。妹妹用力抖动手中的线、我心中默默祈祷,“飞吧!飞吧!”风筝正要飞向天空;忽然一阵大风吹来,风筝失去了*衡,在空中猛烈地晃动了几下,随即往下掉,一个跟头载到了草地上。妹妹垂头丧气的捡起风筝,替风筝做了个全面检查,发现完好无缺,才舒心的笑了。我们决定重新放飞一次。这次由妹妹用手拖着,我牵着线,站在远处的草坪上,说了一声“放,”我缓缓抖动手上绳子。风筝飞快地飞了起来。风筝越飞越高,渐渐地只看见蝴蝶形的身体和两条飘带了。看着蓝蓝的天空。我心里有一种说不出来的快乐。

  飞翔吧!风筝,带着我们快乐的心情飞向远方。

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”只要春风一吹,我那颗放风筝的心就开始发痒了、发狂了。这也立刻勾起我对童年放风筝的怀想。

  遥想当年,我是看过同学肖刚放风筝之后,开始吵着要放风筝的。爸妈无奈,只好买来老鹰风筝,带着我和姐姐在小区的广场上放风筝。

  我们两个小孩忍不住窃喜:以前只能看别人放风筝,只能眼巴巴地盼望着。这次我们终于可以亲手放风筝了,尽情地放风筝了!

  起先,爸爸让我举着风筝,让姐姐拉着线跑。也许是我举得不够高,也许姐姐是跑得不够快,也许是我们没有放风筝的技巧和经验,总之,我们姐弟俩无论怎样努力,我们的风筝也飞不上天空。

  后来,爸爸改变了策略,让姐姐把风筝高高举起,他拉着线飞快地跑着,还边跑边放线,等到爸爸说“放”时,姐姐把风筝轻轻向上一抛。这样,我们的老鹰风筝,就像真的老鹰一样,抖抖身躯,振振翅膀,在爸爸的牵引下直冲蓝天。

  “我们的风筝飞上天了!”我高兴地欢呼,“爸爸,让风筝飞得再高点,再高点,让它飞到太阳上面去!”只见,老鹰挥舞着翅膀不停地摆动,不断地升高,升高。它好像在向我说:“快来追我呀!天空好大噢!我要在这里自由翱翔!”

  望着空中的风筝,我的思绪也随之飘远。人生就像风筝,只要把握住手中的那根线,然后放飞它,就能飞上自己想要的天空。就算跌落了,也不用遗憾,捡起梦想的风筝,继续放飞,相信自己总有一天,会越飞越高,越飞越远,最后总能翱翔在自己梦想的蓝天。

  今天是周六,天气很好。我早早地写完了作业,妈妈兑现诺言,让我去广场放风筝。我飞快地穿好衣服,戴好口罩,拿好风筝,冲下楼梯。我刚出来,就发现春天来了。黄色的迎春花开了不少,大树都发芽了,淡粉色的梅花也开了,蜜蜂在枝头飞来飞去,空气中弥漫着春天的清香。我和风筝坐上车,去往广场。

  下了车,我把风筝支了起来。它是一个蜜蜂风筝,有两只乌黑的大眼睛,一个橙黑相间的肚皮,一双黄绿色的翅膀,显得生机盎然!哇!这里的风好大,只要把风筝放在地上,一会儿就飞起来了。终于,我把风筝往天上一扔,就飞起来了,风筝跃跃欲试,我把线放长了一些,它飞得更高了!因为我怕风筝断线飞走,就只放了二米长。我开始绕着风筝线转着圈跳舞,风筝也左右摇摆起来蔚蓝的天空中,还飞翔着嫦娥风筝、蝴蝶风筝、老鹰风筝等,很是热闹。玩了*一小时,我才和风筝依依不舍地告别广场。

  因为疫情,我和风筝在家宅了一个月,终于走出家门,看到春景了!今天真开心!

  春天阳光明媚,天气晴朗。春风微微的吹拂着,这正是放风筝的好天气。这天,小红、小明和小华他们约好一起到大草原上放风筝。

  他们到了大草原以后,小华手高高举着风筝,小明试了试风向便牵着风筝线跑了起来。小明边跑边往后看了一眼,喊道:“小华,快跟上。”小华举着风筝在后边紧跟着小跑紧跟着,回应道:“知道了,放心吧!小明,我就在你的后边跟着呢。”地上的小草看着他们配合得很好,不由地为他们鼓掌。小红看到在她跟小明的配合下,风筝慢慢飞了起来,她很开心,但也很着急,想让自己的风筝也赶快飞起来。

  远处小男孩的五彩三角风筝已经飞上了天空中,他手持风筝线,目不转睛地盯着自己的风筝动向,又高兴地说:“我的风筝飞起来啦!”小男孩的身旁是他的爸爸妈妈,他们正恩爱地互相依偎着,看着远方。真是幸福的一家三口啊!

  天上飞着各式各样的风筝,有的身上像着了火一样的火金鱼,有的像龙一样特长的大蜈蚣,还有的展翅斜飞于旷亮无比的鹰。他们形态各异,色彩斑斓,像给天空穿上一件花衣裳。

  春天真是一个多彩的季节,也是美丽的季节,更是幸福的季节!

  盼望已久的春天终于到来了,大地披上了绿装。蔚蓝的天空一碧如洗,几朵棉花糖似的白云挂在空中。

  在一个春意盎然的上午,小宇,小飞和童童三个好朋友约好去郊外放风筝。

  他们来到一片碧绿的草地上,小飞拿出一个沙燕儿对小宇说:来,我们放风筝吧!小宇兴奋地说:好啊!小飞将风筝举过头顶,小宇拿起线,一边放线一边在草地上欢快地奔跑。这时小飞猛地一松手,啊!风筝冲向了那透蓝的天空,就像燕子在空中飞翔!在一旁的童童兴高采烈地拍着手对他们说:风筝飞起来了!风筝飞起来了!你们真棒!三个人开心极了。

  不远处一家三口也在放风筝,孩子拽着风筝线,看着越飞越高的风筝显得格外开心。父母在旁边满脸笑容地看着,好像对孩子说着什么。这是多么温馨的画面啊!

  此时,湛蓝无比的天空上飘满了风筝,有传统的沙燕儿,也有美丽的蝴蝶风筝、金鱼风筝、老鹰风筝。伴着孩子们的欢声笑语,这些美丽的风筝也翱翔在透蓝的天空上。

  春天,春回大地,万物复苏,是个放风筝的好季节。就像诗人高鼎说的“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

  你看,这会儿乐乐和东东也想放风筝,东东对乐乐说:“你拿着风筝,我拉着线,风大的时候我就喊放,你就松手,我就使劲跑,这样风筝就飞起来了。”

  乐乐听了就照他说的办。东东说的话,果然应验,风筝飞了起来。旁边的小弟弟看到他们把风筝放起来了,就去请教方法,乐乐和东东就把,刚才说的方法再给小弟弟汤姆说了一遍。汤姆感谢的说“谢谢你们。”汤姆把方法给爸爸妈妈也说了一遍。

  这时候,小女孩玉玉害羞地对他们说“天上的风筝五颜六色,多种多样,可是我就是放不起风筝,你们也能教教我吗?”“当然可以”他们对玉玉说道。就这样,三个小伙伴就开心地放起了风筝。

  这些风筝,就像载着他们的开心、快乐,随风飘扬。

  昨天,妈妈带我和弟弟去玩,看见有卖风筝的。那风筝很小,已经卖不掉了,以前五块钱一个,现在五块钱两个。妈妈见了,给我们一个人买了一个。

  这风筝做的很简陋,三根杆子,风筝的质量也不怎么好,却是我们家用的最久的风筝。因为它很小,带着很方便。以前我们买过两次风筝,都是一百块钱的那种大风筝。那种风筝太大了,放也不好放,收也不好收。那种风筝我们买来放一次就不用了。这个风筝我们差不多一天放两次,每一次放得都很尽兴。

  我和弟弟第一次放的时候,我们都只注意风筝飞得高不高,远不远,没有注意下面的线全部缠在一起了。妈妈先发现了弟弟的风筝缠住了,妈妈发现的时候也没有说,我就不知道我的风筝也坏了。妈妈修着修着,我想把我的风筝放高一点,就转把手。边转边看风筝,我转了很久,但是感觉风筝好像完全没有动。我这时才看见风筝缠住了。我们修了好久还没有修好,只好就这样拽着缠住的线放。后来还是回家时爸爸修好了。

  修好之后,弟弟还是不注意线,我就不敢再缠它了,时刻注意着风筝线,有一点小问题就赶紧转回来。我们下去放的时候,弟弟直说累了,就跑去休息。我一直在练*,终于找到了方法,慢慢领悟诀窍。

  我喜欢放风筝!

  “吹面不寒杨柳风。”温柔的春风像母亲的手轻轻地抚摸着我们。太阳也只露出半边脸,像害羞的小姑娘一样躲藏着。路旁的风景如一幅美丽的长轴画卷,展现在我们眼前。是的,在这美好的时节里,我们要去体育场放风筝。

  我们闻着花香,伴着春风。不一会儿就来到了体育场。我们精力十足,冲向草坪,把风筝组装好。我想:不就是放风筝吗?跑几步风筝就飞起来了,这有什么难的。我拿着风筝支架把它抛向天空,使出吃奶的劲儿跑了起来,不知怎么回事。我的“奥特曼”像失去了超能力一样,躺在地上一动不动。

  我又试了几次,都失败了。最后终于找到了方法。小李看我飞得还不错,走过得意洋洋地说:“咱们比一次看谁的风筝飞得高?怎么样?”我一口定下:“好!比就比,谁怕谁?”

  我和小李站在起飞线上,异口同声地说:“三、二、一,开始!”风筝扔向天空,我以风的速度奔跑起来,不停地放线。我赢了,我高兴极了。

  天空中飞翔各种各样的风筝:英勇的奥特曼、可爱的KT猫、美丽的白雪公主……它们高过树梢,超过围墙,飞过房顶……它们带着我们的梦想飞向了蓝天。

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