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以英雄为题的高中作文 (菁华5篇)

日期:2022-10-03 00:00:00

以英雄为题的高中作文1

  “以身殉道不苟生,道在光明照千古。”英雄,众人心中伟岸而又圣洁的形象,拥有大江大河般奔流不息的生命力,有着大灾大难之下傲然挺立的意志力,是虽千万人吾往矣的魄力,是“看试手,补天裂”的壮志豪情。

  英雄就是以其高尚的行为,光辉的人物形象和人格魅力,融入了一个时代,一个民族精神文脉,成了亿万人们的精神仰仗和集体记忆,代代相传,永不磨灭。

  “匈奴未灭,何以为家”为了边境安全,国家的安康,一生驰骋沙场,刀光剑影和,霍去病一生鞠躬尽瘁,死而后已。“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”八千里路,漫漫征途,你一往无前,所向披靡,靖康之耻,心中铭记是耻辱和精忠报国的热诚,一生奋战,勇冠天下,也终是三十功名尘与土,俱化为乌有,着悲壮之中,自有一种精神力,精忠报国,千古流传。“气势磅礴,凛冽古存,当其贯日月,生死安足论。”那阴暗牢房中,一字又一字,写下的壮丽诗篇《正气歌》,气壮山河,万古犹存,“万里遥遥行路苦”敌人的*奉禄,繁华富贵,分好也难撼动,他的一片丹心的忠诚,精忠报国,文天祥舍生取义,也终可以留取丹心,顽固又裂,汗青之上,千古犹存了。这便是英雄最为无情的岁月,侵蚀了万物,也难损耗他们的光辉事迹与形象,是中华民族的血肉与脊梁。

  透过历史的硝烟,那是*代的*,但英雄的身影,总会在关键时刻,挺身而出,在生死存亡的危机中,在血与火的洗礼中,英雄从不会缺*。中日甲午战争,邓世昌,以身殉国,是光辉而伟大的,“此时漫挥天下泪,有公足壮海军威。”刘公岛如今绿意盎然,而她的美好与生机,是威海卫战役中的众人用鲜血与生命换来的。抗日战争,众多革命烈士,前赴后继,“宁进一步死,不退半步生”,在民族大义面前,临危不惧,以血肉之躯,铺就和*与光明之路,通向祖国的未来。英雄,他们也有儿女情长,也又七情六欲,在生死存亡,民族危难之际,他们能舍己之利,舍小家为大家,这是无私奉献,视死如归的精神应当永世铭记。

  《道德经》中所言,死而不亡者寿,肉体可逝,精神不朽,英雄的事迹,如光芒万丈的太阳,照耀千古。当众人觉醒之时,太阳不过是一颗晨星,是通向更加美好未来的启明星。

以英雄为题的高中作文2

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。

  ——题记

  总有些英雄,他们或*凡或伟大,曾被人们扭曲,但我知道,任时间流逝,历史总会给他们一份满意的答卷。

  专诸刺吴王身死而功成,荆轲刺秦王身死而功败。但专诸刺秦王吴的故事已被人们淡淡遗忘,而荆轲刺秦王的故事却被后世代代传诵,可见历史并不以成败成英雄。

  荆轲因无法忍受燕太子丹的责备与不信任,仓促准备之下,便决然上路,才有了“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的慷慨悲歌。一路上,他不敢回头,怕这一回头,使他想起故乡;怕这一回头,使他想起所牵挂的一切;更怕这一回,动摇了他用自己行动诠释孟子“舍生取义”的决心。他更用他的生命描绘的他的风骨——锄强扶弱,挽狂澜于即倒,救国于危亡。

  易水流得尽、荆卿名不消。憾事越千年,壮士留英名。秦始皇是赢了,但历史同样记住了舍生取义的荆轲。

  历史在记住荆轲这位易水边的英雄时,也同样记住了东南沿海的抗倭英雄戚继光。明朝中叶,东南沿海,倭寇为患,烧杀抢掠,无恶不做,堂堂天朝,竟无人能*定倭患。彼时,戚继光临危受命;彼时,戚家军九战连捷,扬威万里海疆,将倭寇打得溃不成军,狼狈逃窜;彼时,倭寇谈戚色变,闻风而逃,称其为“戚虎”。戚继光以其丰功伟绩,被史家浓墨重彩,大书特书,让后世引以为荣。不是只有金戈铁马才造就英雄,默默无闻处亦显英雄本色。

  25岁时,已是北大才女的攀锦诗,放弃了繁华的都市生活,选择了荒无人迹的大漠,与敦煌结下一辈子的缘分。在大漠深处,她走过莫高窟大大小小735个洞窟,在昏暗的洞窟里,她一待就是54年,一画就是54年,一守就是54年。她领衔出版的《敦煌石窟全集》第一卷,被世人称之为“精巧绝伦,佩服之至”。难以想象,这传世之作,会是一位瘦小的老太太完成的。因为她让我们看了仙女飞花……这是她的何等何功绩,让人艳羡不已。

  她用50多年的执着与坚守,谱写了一个文化工作者的*凡与伟大。我们有理由相信,当人们游览莫高窟时,它能保存如此完好,这其中定有她的不朽功勋。

  历史似流沙一般,它虽然淹没了英雄,但同样的也塑造了英雄。但我依旧选择相信英雄不会永远被埋没,他会在某个角落里等你去发现、去欣赏、去崇拜;他们或*凡或伟大,但他们均会用自己的事迹告诉你“英雄”二字的含意。

以英雄为题的高中作文3

  不知在辉煌的历史画卷中,有谁骑着骏马战袍翩飞?有谁捧着酒杯放声高歌?那就是英武无畏的骠骑将军。

  ——题记

  我来自关中*原气势恢弘的未央宫,我是一缕无形的清风。在那个匈奴频频入侵大汉疆土的时代里,我随霍去病一起出征大漠。

  拍岸的黄河水浪声震天,北国的秋天早早飘起了雪花。17岁的霍去病跟着舅舅卫青、姨夫公孙贺第一次出征匈奴。他是稚气未脱的嫖姚校尉,居然率领八百精兵肩负作战重任。出征前,面对朝中大臣的疑虑、非议,年轻的将尉一言不发,胸中却涌动着一腔热血,只因他早已练就了一身的好本领,只是锥立囊中

  果然,漠南之战,少年将军一战扬名,八百羽林军的喊杀声、马蹄声令匈奴人心惊胆寒。“冠军侯”年少有为,斩杀两千零二十八匈奴的故事被我带到大汉朝的大街小巷、酒肆市井。

  然而,匈奴从来是一个狼性的民族,贪婪——是它的本性,一柄柄弯刀闪着寒光,伴着“得得”的马蹄声,呼啸而来。霍去病一身铠甲,横刀立马。黄沙漫漫,他带着数万将士们驰骋于大漠,刀光剑影,祁连山麓的草木被鲜血染红,茫茫大漠上的沙砾印满了马蹄痕。然而,两军一触,便“匈奴远遁,漠南无王庭”。少年将军牵着马立于沙丘上,我轻轻一吹,他的战袍猎猎舞动,只见他英眉如剑、傲视四方。燕然山上的巨石,刻下了少年将军的爱国忠魂。

  河西之战完胜后,19岁的霍去病成了匈奴人眼中不可战胜的军神,匈取人哀叹“亡我祁连山,使我六畜不蕃息。失我焉支山,使我妇女无颜色……”而在大*民心中,他是勇猛无敌的骠骑将军。当霍去病凯旋回到长安城时,长安百姓远出城外,列队欢迎,高喊:“骠骑将军!”我夹在他们中间,也忍不住激动地大喊——骠骑将军!骠骑将军!

  大殿之上,霍去病一脸淡然,雄才大略的汉武帝连连为他的爱将加封、赏赐,年轻的霍去病前趋躬身,朗声婉拒:“匈奴未灭,何以家为?”这掷地有声的话语,震撼了所有的人,也激励着无数后世的壮士。因为他把国家安危放在一切之前,从此之后,所有大汉男儿都想跟着霍去病出征大漠,为的是赶走豺狼般的敌人,保家卫国。

  漠南胡北的天空,我飞翔在大漠之上,脑海中尽是骠骑将军的身姿。那里是他打马奔跑过的地方,那里是他射杀敌将的地方,那里是他刻石记功的地方……

  “冠军临瀚海,长*翼大风。云横虎落阵,气抱龙城虹。”

  如今,树木葱茏的茂陵旁,依然矗立着年轻的将军“马踏匈奴”的石像,千百年来,世人仍然在遥想少年大将霍去病的绝世风采,为他的伟大精神和过人智勇而倾倒,为他那不恋奢华保家卫国的壮志而热血沸腾。

  ——那是一腔报国血,一缕爱国魂!

以英雄为题的高中作文4

  前些天,我读了爸爸为我买的《钢铁是怎样炼成的》这本书。主人公保尔·柯察金“坚强、正义、勇敢”深深地印在我的脑海里。他的一生是不*凡的一生,是为祖国奉献的一生。

  小时候的保尔和我们一样也会调皮。因为调皮他曾被赶出学校,但是后来的保尔有着顽强的意志的保尔。在洗刷间工作期间,保尔亲眼目睹了悲惨的情景,内心万分痛苦。洗刷间的主管经常鞭打工人们,保尔感到无比气愤直至有被辞退的危险。由于怕被辞退,让妈妈操心,他就不敢作声。后来保尔去当了兵,他很高兴,每天都以充沛的精力,饱满的热情投入战斗。他为自己能够为祖国的革命事业贡献力量激动万分。

  给我印象最深的是保尔为了除掉火车轨道上厚厚的积雪,如期完成革命任务,拼着命通宵达旦地干,以致于患上严重的伤寒,但是他顽强的生命并没有屈服,在昏迷了十五天后奇迹般地站了起来。保尔便再次毅然告别母亲,回到了铁路总工厂工作,大家都感到无比惊讶,因为人人都以为他已经死了。面对着热情的朋友和同志,保尔心情激动,脸上露出了快乐的笑容,两眼闪闪着泪花,工作的劲头更足了。

  保尔全心全意地工作,两只眼睛失明,全身承受着病痛的折磨,到最后全身瘫痪。但是保尔没有被眼前的困难吓倒而是以惊人的毅力和顽强的意志,创作出革命著作《钢铁是怎样炼成的》,激励了无数青年拼搏努力,永不放弃。

  读完这本书,保尔的形象时时闪耀在自己心头。保尔那钢铁般的意志,对生命的热爱,对革命的执著精神令人敬佩,给我无比的鼓舞。我与他的差距简直太大了,我要向他学*,做事要有决心,要有意志,要坚持下去。这时,我不仅想起“5.12”四川大地震灾区的人们,我相信他们是不可战胜的,他们的意志是不会被灾难摧毁的。保尔·柯察金,你是真正的英雄!

以英雄为题的高中作文5

  “一点浩然气,旷达传千秋”。当英雄的生命如流星划破苍穹,却没有随世间喧嚣散落,我思索,是一种怎样的气概让豪情冲破了俗世的逆流?

  思索中,我的眼前出现了一个并不伟岸的身影,他伏案灯下,眉头紧缩,目光如炬望向窗外沉沉黑夜。鲁迅先生,他一人一笔,走遍天涯海角;他满腔愤懑,唯有寄托于文字。强敌如林,他从未低下高昂的头颅,艰难世事,造就了他的慷慨大义。他的文,无意不可入,无事不可言;他把困难磨成墨,把现实当作笔,挥毫写下一篇篇深刻犀利之作。作为那个灾难深重的时代一位有良知的*人,为了唤醒沉睡在暗夜里麻木愚昧的国人,他奋笔疾书,针砭时弊,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,甚至不惜“我以我血荐轩辕”。因此,英雄未必伟岸,英雄未必抛头颅洒热血,但英雄一定有自己的担当。

  英雄在前行的路上往往孤独而寂寞,因为英雄是时代的先行者,并不是所有的人都理解英雄。1936年在纪念鲁迅大会上,郁达夫无限悲痛地说:“一个没有英雄的民族是不幸的,但一个有英雄却不知敬重爱惜的民族是不可救药的。”这一*话,让在场所有人为之肃然,也时刻警醒着后世之人。是啊!中华民族每前行一步,都有无数英雄付出了血汗甚至是生命,他们或抛头颅、撒热血;或浴血奋战勇敢前行;或以笔为刀深刻剖析不惜剜掉深植于我们民族深处的毒瘤,给我们新生的希望。这样的英雄我们都不懂得敬重爱惜,我们的良知何在?良心何在?

  英雄无疑应该得到大众的敬仰与爱戴,但偌大的*,不仅需要时代的引路人与,还需要无数的*民英雄在无数*凡的岗位上努力付出,贡献自己的才智,亿万万人齐奋进,*这艘巨轮才能劈波斩浪无畏千难万险,载我们驶向驶向更加光明的未来。就如港珠澳大桥岛隧工程总工程师——林鸣,面对国外的先进技术封锁以及各种附加条件,他和他的团队并没有因此而退缩不前,却秉承着“自我研发,掌握核心技术”的信念攻坚克难。而今林鸣被称为新时代的英雄,港珠澳英雄。**指出:伟大出自*凡,英雄来自人民。把每一项*凡工作做好就是不*凡。所以,我们亦要奋勇争先,勇立时代潮头,争做新时代的*民英雄。

  时代催人老,英雄今犹在。愿英雄辈出我中华,愿我中华鹏程万里星光闪耀。


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以英雄为题的高中作文 (菁华5篇)(扩展1)

——以英雄为题的高中作文优选【五】篇

  以英雄为题的高中作文 1

  历史不会忘记:日本投降,小鬼子只好乖乖地滚回到被烧焦的岛国;历史不会忘记:抗战八年,有多少抗日英雄青史永垂,历史不忘英雄不倒作文。

  我是一个女孩,我对抗**英雄分外亲*、分外崇敬。赵一曼的大义凛然、八女投江的视死如归……惊天的壮举、革命的气节、铸就了光照千秋的抗日英雄。

  赵一曼,就是英雄中的英雄。

  赵一曼是英雄,因为她是抗战的功臣。她是东北抗日战场上名扬四方的女英烈,郭沫若说她“甘将热血沃中华”,连敌伪的报纸也惊叹于她“红枪白马”的英姿。

  赵一曼是英雄,因为酷刑摧残了她的身体,却打不垮她爱国的信念。日本宪兵为了逼迫她供出抗联的机密和党的地下组织,对她进行了残酷的拷问。刑讯前后采用的酷刑多达几十种,刑讯中,日本宪兵将赵一曼的手脚从背后绑在一起,将其一丝不挂地吊在刑架上,对她施以惨绝人寰的电刑。但她始终坚贞不屈,没有吐露任何实情,临终写信给儿子说:“希望你不要忘记,你的母亲是为国而牺牲的!”

  新中国成立后,**为赵一曼题写了“革命英雄赵一曼烈士永垂不朽”的题词,哈尔滨市将她战斗过的一条主街命名为一曼大街。

  英雄让我羡慕,英雄更值得我们敬重。

  今年八月一日,我在北京看***前升**,我在人群中向前挤,想挤到**前,看清升旗的场面,看清旗手的英姿,警察叔叔没有怪我违纪,还说:“大人让让,让那个小姑娘到前面来看升旗”,我听了之后,一分高兴、一分羞愧、八分责任。凭什么要让我这个小姑娘站在前排?在纪念抗战胜利65周年的日子里,在我写这篇文章时,忽有所悟:前辈英雄的付出,建立了新的中国;当今**对我的呵护,为的是未来的中国,我是祖国的未来,为今天的优待,我要努力,为英雄的感召,我要奋斗。

  不倒的中国,必有不倒的英雄!

  以英雄为题的高中作文 2

  我心中的英雄并不像别人心中那么伟大,那么的机智。而外公却只不过是如此的*凡简单的一个人,但是他却是我心中的英雄。

  小时候我很喜欢在外公的菜园里玩耍,外公浇菜时我便在旁边帮它把杂草拔掉,或者在旁边跑来跑去的捉蜻蜓,外公总是说:“小女孩就要有一个小女孩的样子,不要像小男孩子一样让人不省心又调皮。”我点点头便停了下来,走到外公身旁小声的问:“那外公是喜欢男孩子还是女孩子呢?外公笑着答道:“我还是喜欢女孩子,因为……“因为什么呀?”外公没有回答我,而是拿着我的小手走回家,当夕阳亲吻着西山时。地*线之上,那两个影子渐渐的消失了。

  晚上,外公坐在小板凳上,拿起泥土还有些……做陶器——壶。弄得全身上下都有泥土,看起来就像你泥人,我便情不自禁的去碰了一下他的脸,想把他脸上的泥土弄下来,可是被外公一巴掌打得缩回手来,外公说泥土太脏,而且你还小,不适合你做,等你长大了我亲手教你,我“哦”了一声。

  过了一小会儿,一个不起眼的泥土在外公的手里都能变成一把把精美的紫陶壶,从这一刻开始我觉得外公真的很了不起。

  但是就在那一刻,就像世界安静了一样,一切都终止了,早上妈妈接了一个电话,拉着我撒腿就跑,打了出租车回到外公家,我在路上问妈妈你什么事情这么急,妈妈哭着说:“你外公恐怕不行了。”顿时天就像五雷轰顶一样,我伤心的一句话也说不出来,来到外公家我急忙跑到外公的房间之间,外公在床上躺着,我走到床边他小声对我说:“小雅,当年我还欠你一个回答,你说我为什么喜欢小女孩子啊?而不是小男孩,当时我没有告诉你,那是因为你还不懂小女孩心细、善良、温文尔雅、乖巧懂事,外公希望你也可以如此。”说到这,外公就闭上了眼睛!

  我听了伤心极了,忍着泪跑了出去,没有人来管我,我跑到菜园里,那里全都是我儿时与外公的回忆啊,只可惜回忆虽在,但人已经不在了。

  晚上回到家我倒在床上就哭,*时爸妈都说我铁石心肠,不管遇到什么事情都不会哭,可是他们错了,他们不知道:就算是一个再铁石心肠的人,总会有那么一个人,他的举动他的一句话会让自己哭的那么伤心,那么的绝望。

  哭着哭着就睡着了,醒来了继续哭,反复的这样。把自己弄得精疲力竭,真是应了一句话:我怕黑却喜欢上了夜,我怕血却总是把自己弄得遍体鳞伤。

  我忽然明白,原来我一直回首的东西离我不远,只是和我隔了一道玻璃,我可以看到那时的一切,但是我却触摸不到,而他们也无法穿越的玻璃,因为那个玻璃叫——时光。

  谨以此文送给我心中的英雄——外公。

  以英雄为题的高中作文 3

  英雄是不怕困难,舍己为人,英勇斗争的人;英雄是才能勇武过人的人。确实,我们往往在谈到“英雄”时,就会莫名的在心中产生一种崇敬之情,一种敬畏之情。

  有人说,英雄与非英雄的区别在于,有人将善良与勇敢的天性表露出来,有人却没有,或许有了——仅仅停留在心间。是的,董存瑞为了战友的生命,为了战争的胜利,毅然而然,舍身炸碉堡。他,是一位英雄。鲁迅先生,“我以我血荐轩辕”,怒吼中,用他那犀利而睿智的笔尖,将一段段惨淡的历史,刻画于人心之上。他,无疑,也是一位英雄。陈建星,“异乡人”,为了素昧*生的陌生人,决然的赌上了自己的性命,孤身对上持刀的悍匪。他,同样,是一位英雄。

  英雄真的就只是善良而勇敢吗?董存瑞、鲁迅先生、陈建星,当之无愧的英雄,但是,人世间的英雄的定义,真得就如此简单?

  天真的孩子,在面对高大的父亲时,就会有一种莫名的崇拜。当父亲教孩子怎样将风筝放的高高的,而别人不行时;当父亲轻而易举的修好自己无能为力的玩具时;当父亲端出一盘盘可口的晚餐时……孩子的脸上总会浮现喜悦的笑容,眨巴着那璨若星辰的双眸。此时,父亲,毫无疑问,就是他们心目中最伟大的大英雄。当一个男人,能用双肩扛起家庭的重担,能为了家人脸上的微笑而无悔的辛勤工作,在他的家人眼中,这个男人就是他们的天,就是他们的——英雄。

  原来,英雄的定义真的是很简单。在每个人眼里,自己所深爱的人,就是自己的英雄。英雄不是寂寞的,小到家庭大到社会,只要细心观察,英雄无处不在。

  在公交车上,面对风烛残年的老人、大着肚子的孕妇、可爱天真的孩童以及身体残缺的残疾人时,能主动让座的,伸手搀扶帮衬的,他(她)们,就是英雄。在公路上,人让车.车让人,让出那一份安全,他(她)们,也是英雄。在公共场合,能坚守自己的道德底线,也能维护他人的权益,他(她)们,更是英雄。

  其实,英雄并不神秘,也不复杂,只要你少一点狭小,多一份大度;少一点懦弱,多一份血性;少一点懒惰,多一份勤劳;少一点自私,多一份关爱,你会惊愕的发现,你,就是别人眼中的英雄。

  以英雄为题的高中作文 4

  前些天,我读了爸爸为我买的《钢铁是怎样炼成的》这本书。主人公保尔·柯察金“坚强、正义、勇敢”深深地印在我的脑海里。他的一生是不*凡的一生,是为祖国奉献的一生。

  小时候的保尔和我们一样也会调皮。因为调皮他曾被赶出学校,但是后来的保尔有着顽强的意志的保尔。在洗刷间工作期间,保尔亲眼目睹了悲惨的情景,内心万分痛苦。洗刷间的主管经常鞭打工人们,保尔感到无比气愤直至有被辞退的危险。由于怕被辞退,让妈妈操心,他就不敢作声。后来保尔去当了兵,他很高兴,每天都以充沛的精力,饱满的热情投入战斗。他为自己能够为祖国的革命事业贡献力量激动万分。

  给我印象最深的是保尔为了除掉火车轨道上厚厚的积雪,如期完成革命任务,拼着命通宵达旦地干,以致于患上严重的伤寒,但是他顽强的生命并没有屈服,在昏迷了十五天后奇迹般地站了起来。保尔便再次毅然告别母亲,回到了铁路总工厂工作,大家都感到无比惊讶,因为人人都以为他已经死了。面对着热情的朋友和同志,保尔心情激动,脸上露出了快乐的笑容,两眼闪闪着泪花,工作的劲头更足了。

  保尔全心全意地工作,两只眼睛失明,全身承受着病痛的折磨,到最后全身瘫痪。但是保尔没有被眼前的困难吓倒而是以惊人的毅力和顽强的意志,创作出革命著作《钢铁是怎样炼成的》,激励了无数青年拼搏努力,永不放弃。

  读完这本书,保尔的形象时时闪耀在自己心头。保尔那钢铁般的意志,对生命的热爱,对革命的执著精神令人敬佩,给我无比的鼓舞。我与他的差距简直太大了,我要向他学*,做事要有决心,要有意志,要坚持下去。这时,我不仅想起“5.12”四川大地震灾区的人们,我相信他们是不可战胜的,他们的意志是不会被灾难摧毁的。保尔·柯察金,你是真正的英雄!

  以英雄为题的高中作文 5

  抗金时期,宋朝出现了一代民族英雄——岳飞。他率领的岳家军所向披靡,队风严谨,“饿杀不掳掠,冻杀不拆屋”的优良作风依然流芳百世。即使在建炎三年冬,许多宋军沦为流寇,以抢掠为生,岳家军依然坚持饥饿作战,不抢不掠,深得人民爱戴。

  然而最终却被秦绘以“莫须有”罪名而留下一千古民愤离开了人世。谁说武将就一定是粗人?岳飞一生中有五个孩子,感情专一拒纳妾,前妻刘氏自动离家改嫁后,岳飞与李娃厮守一生。岳飞有一句千古名言:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太*矣。”即使是**,但岳飞依然一生简朴度日。有一次,吴玠属官出差到岳飞军营,对于岳家军中别无姬妾、歌童、舞女等劝酒作陪,颇感惊讶。回去报告吴玠后,吴玠特别为岳飞送来一个四川名姝,并置办许多金玉珠宝做妆奁,然却被岳飞打发回去。

  试问这样的一代伟人,难道在死后的800多年后却不能被称作“民族英雄”么?我们现在的历史书上介绍岳飞是民族英雄,但是教育部就是不希望因为宣扬岳飞的民族英雄地位而导致民族间感情的对立而干脆去掉岳飞这个“民族英雄”的称号!毁掉了这一民族英雄的原因简单得令人发笑。仅是因为岳飞当年抗金时期的女真族,现在也是华夏子女的一部分。

  岳飞在抗金时期是一名民族英雄,在21世纪,也是我们心中的一名民族英雄!如果当年岳飞不抗金,女真族就会大规模抢掠百姓,边进攻大宋。岳家军的出现无疑是保护了黎民百姓。他们英勇战斗,击退了一批又一批的女真族,在百姓心中扎下了深根,要不,为什么岳飞被处死时,老百姓对他更多的是拥护,对朝廷的所作所为怨恨,对上苍的无情咒骂?这无疑已经是证实了岳飞在百姓心中的地位!

  从古至今,岳飞都是广大群众心中的英雄,即使“岳母刺字”难辨真假,但岳飞的精忠报国是有**载的!“撼山易,撼岳家军难!”还有《满江红》,“怒发冲冠,凭栏处,萧萧雨歇,抬望眼,昂天长啸,壮怀激烈....”那是何等的激昂!难道就因为岳飞被冠名“民族战争的冲突者”而被摘去了“民族英雄”这一冠么?难道岳飞就是出于要屠杀同胞的目的才出兵,因此才不能称为民族英雄吗?

  难道他就不是为了要维护自己民族的利益的吗?难道你要苛求岳飞早在几百年前就预见到女真族今天会成为我们民族的一部分吗?试问,当我们说到民族英雄岳飞的时候,有几个人会认为这是对女真族同胞的挑衅呢?没有嘛!

  要说岳飞称为“民族英雄”会危害在这个和*年代里的民族和*的话,那文天祥的民族英雄称号也要被剥夺么!?他的千古名句:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”若照此逻辑去思考,难道文先生留给我们的“丹心”就不危害民族和*了么?

  再照这个逻辑思维去想,我们将会失去更多的民族英雄!没有英雄的民族是悲哀的,而拥有英雄的民族却不去珍惜的,是没有前途的!岳飞是民族英雄,不是现在我们能够改写历史的,我们不像某些人一样无耻地去从新编写历史,而正是历史见证了岳飞这个民族英雄的存在!难道我们要像某些人一样,不相信事实而幼稚地自欺欺人吗?简评:观点鲜明,结构严谨,论证有力。


以英雄为题的高中作文 (菁华5篇)(扩展2)

——以英雄为题的作文通用5篇

  以英雄为题的作文 1

  常言道:“乱世出英雄。”如今局抗日战争胜利已有七十年,当年英雄今何在?

  我们的抗争持续了十四年,说长不长,说短不短。在这风起云涌的十四年内,涌现了无数舍己为国,舍己为民的英雄先烈。我记不住他们每一个人的名字,但我知道他们是在国家危亡之时站出来的军人,他们推动了历史,造就了今天的中国。

  君不见松花江上寒风呼啸,东北抗联部队却伫立如松。我希望这冰冻三尺只是一日之寒,这样你们会不会支撑更久,会不会看到象征胜利的投降诏书?寒风可以降低温度,可却无法冷却你们爱国的热情;寒冰可以冻结河流,可却无法冰封你们胜利的笑容;寒冰可以退去生机,可却无法褪尽你们前进的从容……饮冰千日,热血难凉,你们是真正的英雄。

  天下兴亡,匹夫有责。在战乱的年代,抗击外来侵略是每个人义不容辞的责任,也是义务。

  “虽然我们不是军人,但是我们也要坚定的抗击外来侵略”这大概是当年百姓的心声,所以在这种信念的引领下,出现了少年八路军以及各行各业的侦查员,还有不惜**寇上刑也要帮助军人的普通百姓,国家有难,吾等必将挺身而出决不妥协,抛头颅洒热血志在报国。在那个不*凡的年代,做了不*凡斗争的人,你们同样是英雄。

  回首过去,俯瞰现在,展望未来,时光如白驹过隙,转眼已过去七十载,当年的英雄们有的已经驾鹤西去,而剩下的都已步入花甲之年,看到了这样的一句话:“为什么七十周年的阅兵要办得这么隆重,因为下一个十年就可能没这么多老兵了。”时光无情,当年英雄今何在?

  七十周年的阅兵及其雄伟,无论是当年的英雄还是现在的军人,你们是国家最宝贵的财富,为了继承你们的意志“吾辈必将勤勉,持书仗剑耀中华”。当年英雄今何在?至少他们的意志印在我的脑海,他们仍在!

  以英雄为题的作文 2

  每个人心中都有一个英雄,或是舍身留丹青的文天祥,亦或是救人于危难之中的某个警察叔叔,而我心中的那个英雄虽没有做过一件惊天地的事情,我只知道他给了我一个不算大的依靠。那个英雄就是他——我的`父亲。

  我的父亲没有高大的身躯,没有太过宽阔的肩膀,只有那双不算宽大的温暖手掌。小时候,父亲在我眼中无所不能,没有他完不成的事,他就像西游记里的孙悟空那样神奇,七十二般变化;那时候我认为,只要有父亲,一切都是美好!

  上了小学,开始变得调皮,或是依旧对父亲心存敬畏,不敢太过调皮,那是的父亲依旧是万能的,没有他做不了的题,还记得父亲曾得意的告诉过我他是高中生,只因那时生病才不得不结束学业,那是在我眼中父亲依旧是个充满传奇色彩的人。那是,辅导我学*的父亲才是最可怕的,他会一改往日的慈眉笑颜而变得严厉,我也只得乖巧得像一只绵羊。

  在长大一点的我来到了初中,发现这里和小学大不一样。我也开始变了,变得乖张,在学校了可谓是风云人物,因为父亲说:他也是这样过来的,所需每太管我,而我却几次挥拳相向,那是在我心里,父亲变得不那么神奇,还嗤笑他的懦弱,几次父亲也只是叹息一声吐出烟雾:谁不都是这样过来的呢?

  现在的我,以快比父亲高出半个头,到了能和他们促膝长谈心事的年纪,不是提到往年做过的是也只有笑了一笑,心中道:谁的青春不叛逆?现在长大了,心中依然觉得父亲是一个传奇伟大的人物,我的心事瞒不过父亲,却也没我I必要瞒住他。

  父亲的肩膀虽不宽阔,但能让我们安然入睡,成长的道路上,应为有了父亲的陪伴我们才呢个勇往直前,而我们就是那一群站在父亲肩膀看着***的人。所以我要想我心中的那不老英雄——致敬!

  以英雄为题的作文 3

  每个人的心目中都有一个伟大的英雄,他可能是你的偶像,或者是哪位名人先生都可以。但是我和一些人不一样,我心目中的大英雄就是我的妈妈。

  我妈妈可以说是我家的里里外外一把手,我妈妈从早上开始就开始忙了。我妈妈每天早上都会起的特别早,起床后妈妈洗漱完就会给我们做饭,然后打扫一下卫生开始计算一下今天或者这个月的所有花销,尽管妈妈的学历不是很高,但是妈妈算起账来可以说是一个专门的会计师啊。妈妈早上回去买菜,然后回来叫我们起床,妈妈会在我和爸爸洗漱的时间内就把饭做好,当我们准备好时,正好赶上妈妈的饭做好。仿佛妈妈是个神仙,对一切的时间都掌握的.特别好。

  到了下午我回家的时候,妈妈也会准时的回到家,在我之前把饭做好等着我和爸爸回去。然后吃完饭我们会在一起说说笑笑看电视,妈妈这时候也会准备出一个果盘让我们边吃边聊,怎么样我妈妈很棒吧,所以说妈妈就是我自己心目中的那个大英雄。

  你心目中的英雄可以是任何人,包括自己的父母了或者别人也可以。你心中也有个英雄吧,在你的心目中你的英雄一定是个很棒的人吧。

  以英雄为题的作文 4

  什么样的人才算是英雄?

  翻开字典,回顾历史。英雄就应该像岳飞那样精忠报国;英雄就应该像花木兰那样替父从军,保家为国;英雄就应该像梁山好汉那样重情重义,惩恶扬善;英雄就应该像刘胡兰那样宁死不屈;英雄就应该像黄继光那样舍身为国。

  英雄,需要我们仰视的字眼;英雄,需要我们去用心敬畏;一些是我们永远学*的榜样。英雄其实就在我们身边。

  谭千秋,一个让我深感震撼的名字。他只不过是一名普通的教师,但他用行动诠释了“英雄”这个词。在地震来临时,他让学生们往外跑。却忘了自己。眼看教室要倒塌时,他却全然不顾自己,将几名学生紧紧地护住。任水泥板塌下来砸在自己的头上,但他却依然不放手,学生得救了,可他却永远地离开了我们。他是当之无愧的英雄,永垂历史的英雄。

  打开报纸我看见了头条:某市的一名男子为救落水的男孩不幸坠入深渊,至今未打捞到尸体。这名未知名的男子也算得上是英雄!

  总而言之,不是大人物才算是英雄,谭千秋老师和那位无名男子都是*凡的人,但他们都是当之无愧的英雄!

  以英雄为题的作文 5

  “以身殉道不苟生,道在光明照千古。”英雄,众人心中伟岸而又圣洁的形象,拥有大江大河般奔流不息的生命力,有着大灾大难之下傲然挺立的意志力,是虽千万人吾往矣的魄力,是“看试手,补天裂”的壮志豪情。

  英雄就是以其高尚的行为,光辉的人物形象和人格魅力,融入了一个时代,一个民族精神文脉,成了亿万人们的精神仰仗和集体记忆,代代相传,永不磨灭。

  “匈奴未灭,何以为家”为了边境安全,国家的安康,一生驰骋沙场,刀光剑影和,霍去病一生鞠躬尽瘁,死而后已。“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”八千里路,漫漫征途,你一往无前,所向披靡,靖康之耻,心中铭记是耻辱和精忠报国的热诚,一生奋战,勇冠天下,也终是三十功名尘与土,俱化为乌有,着悲壮之中,自有一种精神力,精忠报国,千古流传。“气势磅礴,凛冽古存,当其贯日月,生死安足论。”那阴暗牢房中,一字又一字,写下的壮丽诗篇《正气歌》,气壮山河,万古犹存,“万里遥遥行路苦”敌人的**奉禄,繁华富贵,分好也难撼动,他的一片丹心的忠诚,精忠报国,文天祥舍生取义,也终可以留取丹心,顽固又裂,汗青之上,千古犹存了。这便是英雄最为无情的岁月,侵蚀了万物,也难损耗他们的光辉事迹与形象,是中华民族的血肉与脊梁。

  透过历史的硝烟,那是*代的中国,但英雄的身影,总会在关键时刻,挺身而出,在生死存亡的危机中,在血与火的洗礼中,英雄从不会缺*。中日甲午战争,邓世昌,以身殉国,是光辉而伟大的,“此时漫挥天下泪,有公足壮海军威。”刘公岛如今绿意盎然,而她的美好与生机,是威海卫战役中的众人用鲜血与生命换来的。抗日战争,众多革命烈士,前赴后继,“宁进一步死,不退半步生”,在民族大义面前,临危不惧,以血肉之躯,铺就和*与光明之路,通向祖国的未来。英雄,他们也有儿女情长,也又七情六欲,在生死存亡,民族危难之际,他们能舍己之利,舍小家为大家,这是无私奉献,视死如归的精神应当永世铭记。

  《道德经》中所言,死而不亡者寿,肉体可逝,精神不朽,英雄的事迹,如光芒万丈的太阳,照耀千古。当众人觉醒之时,太阳不过是一颗晨星,是通向更加美好未来的启明星。


以英雄为题的高中作文 (菁华5篇)(扩展3)

——以爱为题的高中作文3篇

  成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;峭壁上的野百合风吠起舞,那是在教我们执着;以真爱无言为题的作文 苍鹰自由翱翔于苍穹间,那是在教我们去发现与探索。所以我们要睁开犀利的双眸,去发现真理,推动社会和人类的发展。

  危,有时又很大,以真爱无言为题的作文 比如汶川地震。20xx年5月12日下午14点28分,请记住这个时刻,来自地下二十多千米的震动震倒了校舍,震倒了家园,震到了许多大工程,可是,危难,却给了我们见证母爱的机会,见证师德的机会,见证团结的机会,见证国家关怀的机会!大灾有大爱,*曾说:没有一场巨大的灾难不是以历史的巨大进步作为补偿的。而我们中华民族,将以灾难作为凝聚人心的契机,崛起!

  生活的完善离不开发现与创新。除去前面提到的各色发明人、科学冢。以真爱无言为题的作文 所有的俄科技发明人都是在生活中发现问题,解决问题,用他们的创新思路在实现自我价值的同时,推动了社会的进步,使生活更加充实而美好。纺织工人在工作买践中发明了珍妮纺纱机,拉开了工业革命的序幕;爱迪生的电灯点亮了世界。汽车、电脑、手机……无数的发明让生活更便捷,而正是不断地发现与创新造就了这一切。

  有人说,父母的爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,她伴随儿女一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是在儿女的笑声泪影中便融入了父母之爱的缠绵。

  我有一双疼爱我,而且关心我的父母,他们会在我迷茫的时候,为我指点迷津。

  自从上幼儿园到现在,爸爸、妈妈就一直让我自己的事情自己做。一次,我听见同学说每天晚上,他的爸爸、妈妈都帮他收拾书包,帮他干这干那,过着衣来伸手,饭来张口的神仙日子。

  我当时心想,我要是也有那样的爸爸、妈妈该多好呀!回到家,我跟妈妈撒起娇来,我对妈妈说:“妈妈,我有个同学,他可幸福了,每天,他的爸爸、妈妈都帮他收拾书包,什么都帮他干呢!”妈妈听了,说:“噢!那你想怎么样呢?”我试探性的小声的说:“我也想像他那样。”我本以为妈妈的脸会顿时的拉下来,结果妈妈却和蔼的跟我说:“儿子,像他那样的行为都是不好的行为,如果所有的孩子都学他,那么你们将来只能成为寄生虫,如果离开了爸爸、妈妈就什么都不会做了,爸爸、妈妈现在对你要求严格是想锻炼你。如果什么事都依靠着父母,那么没有了父母,你们就会变得无所事从的,从小就不想独立,抛弃独立,那么你长大就会像黑暗中的一只无头苍蝇一样,到处乱飞乱撞,最后一事无成,或者连要饭的勇气都没有。”听了妈妈的解释,我幡然醒悟。

  爸爸、妈妈不仅关心我身心健康,而且还十分关心我的学*。一天,我和典姐再谈心的时候,听到典姐在校讯通上有博客,在上面写了许多文章,而且,还获得了博腕的荣誉称号,让我羡慕不已,我回到家立刻央求爸爸、妈妈给我买电脑。我也要像典姐一样在校讯通*台上写博文,我跟爸爸、妈妈说了我的想法。而爸爸和妈妈沉默不语,并没有说什么,我以为他们不想给我买,我就把这件事情淡忘了。因为,我的家庭并不富裕。

  没过几天,我放学回到家,竟看到了一台崭新的电脑放到了一张漂亮的电脑桌上,我兴奋极了,问爸爸、妈妈这是给我买的电脑吗?哪来的钱?是借的吗?爸爸、妈妈对我说:“这些事你就不用管了,只要你好好利用电脑学*就行啦!”我当时又快乐又感动,我一定要利用电脑好好学*,争得荣誉,为爸爸、妈妈争光!

  爸爸、妈妈,你们对我的爱是温暖的,你们对我的爱也是无私的,在这温暖又无私的爱里,让我感到无比的幸福,我一定不辜负你们的期望,长大一定要成为一个健康向上阳光的男孩!

  罗曼·罗兰曾经说过这么一句话:“母爱是一种巨大的火焰。”

  当我第一声啼 哭来到这个世界上,是母亲甘甜的乳汁哺育了我;当我奋斗时,是母亲默默无闻的关怀给予了我前进的动力;当我失败时,是母亲激励的话语鼓励着我,并和我分析 失败的原因;当我做错了事,母亲会批评教育我,教会我怎样面对自己的错误,怎样做人…..母亲永远不会像鸟妈妈一样让我在翅膀下躲雨,而是教会我面对困 难,让我展翅高飞、搏击长空,经历风雨。是母亲教会我学会坚强,学会独立……

  记得去年下学期期末考试,我的语文考试成绩非常不理想,只得 了89.5分,可以说这是我从启蒙读书起到五年级,考试成绩最差的一次了。当我得知自己的这一成绩后,伤心的泪如泉涌。这时母亲走过来,轻轻地摸摸我的头 说:“把眼泪擦干,记住:男儿有泪不轻弹。相对来说你还是考得不错的……”尽管母亲没有责备我,但是寒假开始的那一阵子我心里还是十分难受,母亲每天对我 说“失败乃成功之母,一次考差了,并代表永远失败,不要沮丧,要分析失败的原因,弄清楚是哪些知识点没有掌握,以后不要犯同样的失误就行了。”母亲的话如 春风融化了我心中的冰块。

  新学期开始了,在本学期的学*中,母亲的话时刻激励着我,鞭策着我,让我奋发学*,努力上进。在“数学生活创新 大赛”中我荣获了市级三等奖,前不久的期中段考,当我得知语文考了99分时,我的喜悦之情无法用语言来表达,只是感觉走路都轻飘飘的。回到家后,我忙把试 券捧到了母亲面前,母亲看后,那张有了细微皱纹的脸上露出了欣慰的笑容。过后她亲切地告诫我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。你一定要记住:在今后的学 *中千万不能骄傲,骄兵必败啊!”

  我的母亲不但在学*上严格要求我、关爱我,在生活中母亲同样无微不致地关心着我,让我感觉自己是世界上最幸福的孩子…..在我成长的路上,母亲用她无私的爱默默的陪伴着我度过了十一个春秋。这深深的母爱我是说不尽,道不完的。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”我知道,母爱是我们无法回报的。为了母亲的微笑,我一定要好好学*,用自己最好的成绩来回报我的父母亲。


以英雄为题的高中作文 (菁华5篇)(扩展4)

——以合唱为题的高中作文 (菁华5篇)

  昨天下午谢老师在班级群里发了群公告,通知我们今天上午八点十分到班级集合和李老师一起排练大合唱《校园的清晨》。

  早晨到校后大部分同学已经在班里阅读了,没过多长时间张笑语通知我们去二楼报告厅排练,在报告厅不只有我们一个班还有其他班,踩了一下点后就又去了六楼的声乐合唱室开启认真的训练。

  开始可能大家还没开嗓,前几遍效果不好,后来慢慢的感觉来了,动作做的更精神了歌声也很有气势。李老师上午只抠动作,只要有人做的不太标准或许我们就要再来练*一遍。第一段有一个原地舞动着走的动作,我总是走成一顺,不过在钟宛凝和王琪涵的严厉看管下我改了过来,后来经过反反复复的练*我们终于在最后一遍过关了!只是最后一句“直到长成参天大树~”这一句那个树~~我们WuWu的不好,于是李老师又让我们进行了专业的练声就是只唱Wu,练了一会后,我们的嗓子都有些疼了,喝了两大口水后时间差不多也到了,谢老师告知我们下午点继续。我听后心里想:果然想把一件事做好要精益求精啊!

  下午,经过上午封闭的训练我们也练的越来越好,做动作的时候也会配合李老师,这样一来一切都配合的异常的好,是那么的轻松自然。而且李老师说如果练的好的三遍就能回家,大家都充满了信心,每人都卯足了精神,我们开场舞的女孩们也跳的更有活力了,连我们的帮唱老师今天也和我们一起排练。只是在一切都很完美的时候我自身却发生了些意外,不过这并没影响到其他同学,就是在唱到一半的时候我的后背突然像被好多针扎了一下似的,又疼又痒很难受,但是去挠吧又会影响同学,于是我只能忍着去把这首歌唱完,毕竟班级荣誉第一,而且我又不是忍不了这两分钟,要不然全班还要因为我再练一遍,直到下台后我才挠了个痛快。最后我们以四遍的好成果收工回了家。

  通过这次排练我也明白了,一个班级要相互配合,团结才能有好的成果,我也知道一定也有很多同学身上有些地方会痒,但他们也一定在默默的维护班级的一份荣誉,不让八班在表演时掉链子,也很期待10月17日我们的表演成能顺利成功!

  追昨日,有人以诗词唱出合唱;看今朝,有人以生命谱出合唱;展未来,有人以青春奏出合唱。

  白居易·温和合唱

  说起唐诗,首先想到的或是李白的浪漫,或是杜甫的现实。可当我们回到唐朝,或许白居易才是当红不让的“巨星”。“童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇”白居易作诗,语言亲和,通俗易懂。如若将李杜的诗篇比作天上连绵的浮云,则白居易的诗则是地上随处可见的清露。在唐朝开放的民间,白居易的诗篇无处不在。书塾内,田间里,朝堂上。优美的诗词成就唐诗丰满的羽翼。白居易以通俗的诗词唱出温情的合唱。

  英雄烈士·豪壮合唱

  中华上下五千年,有无数英雄烈士抛头颅洒热血,让中华文明得以传承。*战争,林则徐深知民族正处危难。中华的香火正在一丝丝地被*蚕食。他捐躯赴国难,冒着生命危险虎门销烟;抗日战争,杨靖宇率领东北抗联在祖国边境抵御倭寇进攻,誓死守卫东北,没有让外来侵略势力向前一步;抗美援朝,邱少云忍着烈火焚烧也没有暴露位置,黄继光为了掩护队友悍然冲上了敌人的机枪枪口。这些英雄烈士,使得华夏文明薪火相传,他们以无谓的生命谱出了豪壮的合唱!

  青少年·激昂合唱

  “红日初升,其道大光。”少年是“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”;少年是“宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少”;少年是“少年负壮气,奋烈自有时”。少年是一个国家的未来,当代青年生于盛世,更要以天下为己任。要有“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太*”的宏愿。须有“进前而勿顾后,背黑暗而向光明”的信念。东京奥运,全红婵以一招“水花消失术”闻名世界;杨倩以一袭白衣名誉中华;马龙以不懈努力成就人生传奇。青少年正以他们的热血奏响激昂的合唱!

  中华民族由古至今,有无数仁人志士用他们的故事投入到中华民族的大合唱中。未来,也必将有更多人加入到这场合唱中。这合唱经久不息,震古烁今!

  今天上午,我在垭口电影院参加了“移动杯”校园红歌大赛。这是我第一次参加合唱比赛,心里非常高兴。

  早上六点半我们就已经到学校了,老师为我们一个个的梳头、化妆,好玩儿的是男生也化妆了,还挺漂亮呢。一切准备好后,老师带着我们出发了。

  不一会儿我们就到了比赛地点,这里好热闹呀。真是人山人海,好多学校的学生都来了。有幼儿园的小朋友,有初中生,还有许多老师。看到这么多人参赛,我心想:我们一定要跟着音乐,争取唱得比其它学校都好。

  郭老师提醒我们:“唱歌时一定要看着指挥,不能东一扭西一扭,跟着音乐节拍唱。”

  时间好快呀,马上就轮到我们学校了,我们按顺序出场了。往台子上一站,我多少有一点点紧张,但只想着为学校争光。《红星歌》的音乐一响,指挥员就开始指挥了。我一听到熟悉的音乐声就立刻来了精神,不但不紧张了,还露出了灿烂的笑容。

  我们随着音乐一边唱一边翻动手中的红星,歌声嘹亮,指挥优美。最后,我们在大家雷鸣班的掌声中下台了,我们学校得了9.48分的好成绩。

  这次能代表学校去参加合唱比赛,还取得了好成绩,我心里真是比吃了蜜还甜呢。嘻嘻……

  这是我们在合唱《红星歌》

  你能找到我吗?

  “六一”到啦!“六一”到啦!随着“六一”的走*,“童年欢唱,喜庆六一”的合唱比赛的帷幕也徐徐拉开了。

  这天,同学们个个兴高采烈地来到学校,义工队妈妈们为我们精心化好妆后,我们简直可以让凤凰嫉妒,让太阳自杀!

  我们等啊等啊,终于快要轮到我们了。我们排着整齐的队伍来到了五楼多功能厅。侯场时,我们欣赏到了三(9)班的表演,他们表演的是《采莲船》,声音洪亮而且整齐,再加上他们那华丽的服饰,全场都被他们震憾了。

  紧接着是三(10)班上场,他们唱的是《春晓》,可惜我们要到后台排队了,只能听到他们的声音,从前面传来的掌声来看,同样也很精彩。

  终于轮到我们班闪亮登场了!这是我们三年级第一次表演,我的心紧张地怦怦直跳,上台后站定,我深吸一口气,和其他舞蹈队员们一起摆好造型,“啦DD啦 DD”这时,音乐响起了,我耳边也想起了彭老师在*时排练时说的一句话:“微笑也是一种美”,于是我努力让嘴角上扬,像一轮弯月,同时和同学们一起有节奏地挥动起手臂……到了高潮部分,我的心也随之提到了嗓子眼,生怕出错。我努力克制住自己紧张的情绪,跟着音乐舞动着裙摆,裙子快速旋转,就像在阳光下的一朵朵小花……“哗啦,哗啦DD”,台下响起了雷鸣般的掌声,这使我们更加振奋不已,我们越发卖力地演唱了……

  演唱完毕后,主持人让我们合影,摄像叔叔用相机为我们拍下了这一美好时光,给我们留下了最难忘的回忆。

  走在*室的路上,我仍然很兴奋,心情久久不能*静。抬头望着天,天是那么蓝,阳光是那么灿烂。在我看来,一切都是那么美好。不管我们这次取得什么名次,它都是我们全班用心投入的一次演出,是我们自己送给自己“六一”儿童节最珍贵的一份礼物!

  小学最后一次合唱比赛,永远印在心里,让我难忘。

  “我们学校要举办歌唱比赛”!消息像一阵风一样传遍了每一个班级。李老师郑重宣布,让同学们准备好夏季校服,准备演出。话音刚落,教室里顿时炸开了,人声鼎沸。我看到同学们兴奋地交头接耳,互相倾诉着喜悦。学生们热情地报名参加比赛,他们都想为最后一场合唱比赛画上一个满意的句号。

  经过几天的训练,我们的合唱队已经变小了,但是很多学生的校服太小了,穿不进去。李小姐和她的同学都很焦虑。我们拼凑在一起,终于让每个表演的学生都穿上了优雅的夏季校服。

  除了东风,一切都准备好了。这一天终于到来了。下课后我们都跑下楼,还有同学上楼换衣服。李老师说:“那些同学就像热锅上的蚂蚁,来来*的冲来冲去,有的不合适,脸红扑扑的,往嘴里塞东西,脸上都是汗,但是没有人想退出,因为我们都是集体的成员。”我坐在那里,脱下裤子和外套,露出蓝白相间的校服。我非常紧张。丢了链子怎么办?眼睛滑下去怎么办?我唱歌跑调了怎么办?我给集体抹黑了怎么办?无数念头在我脑海中闪过。一阵冷风吹来,使我不寒而栗。

  六班唱完之后,马上就要轮到我们班了。紧张的气氛在我们队里蔓延开来,我能听到自己紧张的心跳和急促的呼吸声。心在嗓子眼,好像马上就要跳出来了。轮到我们玩了。我慢慢走上合唱舞台,暗暗祈祷永远不要倒下,纤弱的汗水出现在我的手中。学生们似乎一点也不放松。

  他们失去了过去顽皮的样子,像机器人一样一个接一个地走了过来。这时,钢琴发出悦耳的声音,我放开喉咙唱了起来。炎热的空气让我汗流浃背,眼睛紧紧地盯着观众。而台下的评委也聚精会神地看着我们,笑得浑身是劲,大概是被我们美妙的歌声震撼了。突然我的紧张感消失了很多,但手还是在微微颤抖。

  不经意间,我碰到了罗敏的手臂,手臂很滑,满是汗水。渐渐地,渐渐地,我的心情*静下来。我们以极大的投入演唱,歌曲舒缓、起伏、安静、优雅,让评委和老师拍手称快。

  唱完之后,所有的同学都一本正经的走下舞台,但是一出观众*门口,就忍不住了。有同学喊它疼死我了,疼死我了,一串晶莹的汗珠从脸上滴下来。有的夸张的来回拉着衣服让热量远离自己,有的来回挥动手臂,有的皱着眉头,试图脱下紧身的校服。顽皮的表情和微笑生动地回到了学生们的脑海。

  小学最后一次合唱比赛给我留下了不可磨灭的印象。那是我小学生活的美好时光,我会记在心里。


以英雄为题的高中作文 (菁华5篇)(扩展5)

——以感恩为题的高中作文700字 (菁华5篇)

  随着时光的流逝,渐渐的我们已经长大。人生就像一首乐曲,既有铿锵有力,又有柔情似水。生活就如一坛韵酒,既有甘甜,又有幸酸。爱是幸福的源泉;爱是快乐的真谛;爱是心灵的纯美;爱是美丽的述说;爱是……

  当爱悄无声息地走进了你的生活,随之而来的便是感动。亲情是不可战胜的!我们怀着一腔热血,走在青春之路上,困难总是充当绊脚石,阻止了我们前进的步伐。我们面对困难只是手足无措,生活颓废,责怪上天的不公*。父母用爱去感化你,让你拥有一颗坚强的心,让你再次面对困难时毫不退缩。当你看着年逾花甲的父母为了自己努力工作时,眼泪随着情感的变化从留在心海;当父母将今天的第一笔皱巴巴的'钱递给你的时候,心中的爱意会沿着心的震动而此起彼伏;当父母伸出一双粗糙的大手抚摸着你的额头时,心中传递着满满的爱;当你心情烦躁时,父母的一语语安慰在心头荡漾,心中久违的情感也因次充斥着整个心界。爱在我们心中种下了一颗颗幼苗,我们怀着一颗焦虑的心,等待着,等待着……

  长大后的我们有了感恩的心,童年时的感动顿时涌入心头,它会因心中的往事而化为一缕缕的感恩。它会让我们有勇气做我们自己;它会让我们咀嚼生活的曼妙;它会让我们品味爱的馨香;它会伴着心灵的节拍,走向成功的彼岸。

  朋友是一种心灵的寄托。走进校园,嗅着书的气息,充实着情操。朋友是上课时窃窃私语的陪伴;朋友是被责骂时的安慰;朋友是一起玩耍时的欢乐。一支笔的恩情,一本书的帮助,都给了我们无数的安慰,激励着我们对成功的渴望。漫步于小树林,树叶漫无目的地落在我们身上,手牵着手,成为彼此的动力。

  老师是一盏灯,照亮了我们人生的道路;老师是园丁,修剪着祖国的未来;老师是棵树,庇护着他的孩子们;老师是湛蓝的天空,为孩子们张开一个天然的屏障。我们因老师而精彩,我们因爱而努力,我们因感动而感恩。美是可以用灵魂去品味,感恩就是一种美。生活中每时每刻都在上演着这种美,哪怕是陌生人带来的,只有欣然接受它。

  这是一种如花般绚丽的感恩;这是一种如风拂过般的渴望;这是一种如清泉流过般的甘甜;这是一种如睡梦般的安逸;这是一种雨过天晴般的舒适。彩虹愿架起一座感恩的桥梁,为心与心创造爱。美丽就像秋高气爽后的惬意,滋润着我们的心田。感恩就像一张无形的网,连接了心中最短的距离。我们要感恩,我们在感恩中获得成功的气息,我们在感恩中闯出一片属于自己的天地。

  当时光荏苒,老师你还好吗?

  老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

  老师,我想对你说:是你给了我学*的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

  老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

  老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

  老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

  老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲*起来。

  下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

  “笑一笑,十年少,我们学*会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的'儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

  最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生*安!

  妈妈,成长的路上有你陪我,真好!18年了,虽然许多事情我不记得了,但有些事情我却历历在目……

  每天是你风雨无阻地接我上下学,为我精心准备三餐,陪我练琴、写字……每当我生病时,是你无微不至地照顾我;每当我受到挫折时,是你耐心的开导我……你做的这一切,以前不懂事的我毫不领情,我把你的爱看得如此理所当然。直到那一次,我亲眼目睹了你对奶奶的那份亲情,我终于明白了……

  两年前,奶奶得了直肠癌,你和爸爸轮流到上海照顾奶奶。回来时,我差点认不出你,漂亮的你足足瘦了6斤,可你连一句埋怨的话都没有。在家里,你和爸爸无微不至地照顾奶奶的生活起居,*时爱唠叨的你却从来没对奶奶“唠叨”过什么。我好奇地问:“妈妈,下次奶奶化疗,你还要去吗?”“那当然,怎么了?”“你瘦了,好像老了好几岁,你找个借口推了吧。”“那怎么行?”你淡定的回答让我大吃一惊。我心里一直犯嘀咕:*时吃不了苦的妈妈,为何执意要去照顾奶奶?

  由于手术后遗症,奶奶把大便拉在了裤子上。你没有惊慌失措,连忙端来热水,拿来毛巾,脱下奶奶的裤子,俯下身子为奶奶擦拭。我简直不敢相信自己的眼睛,这一系列动作你一气呵成,连眉头都没皱一下。而我却吓坏了,战战兢兢地站在门口不敢进去,捂着鼻子,撅着嘴巴远远地看着你,心想:太脏了!真恶心!怕脏的妈妈怎么会……

  没想到,这样的事情居然隔三差五在我们家“上演”,更没想到,你竟然一次又一次为这样的“演出”无怨无悔的付出。在你一次又一次的实际行动中,我被震撼了,我终于顿悟了:啊,这是一种可贵的亲情!一种永恒的感恩情怀!

  妈妈,我会像你一样用实际行动证明我的感恩之情,很多事情我都已经做到了:给奶奶喂药,给外公买早餐,给爸爸泡洗脚水,给弟弟喂饭……你还记得吗?在服用治疗我骨骼发育滞后的药中,每当我服赖氨基醇B12口服溶液时,我喝了“反应”会很大,胃火烧火燎的难受,想呕吐,有时我真不想喝,想冲着你发脾气,甚至想把药扔了。但我“忍”住了,每次我都乖乖地把药喝了,并整整坚持了一年。你看在眼里,欣慰地笑了,从你的笑脸里我能感觉到你的自豪,从你的'笑脸里我能感觉到你的幸福。那时,你可知道我也是多么自豪,多么幸福吗?

  妈妈,过去我从来都没有对你说过那些认为“肉麻”的话,现在,我要郑重地说:“谢谢你,妈妈!是你让我懂得了感恩!我永远永远爱你!”

  那一年,妈妈因为出差而不在家,看着妈妈渐渐远去的身影,我的眼里噙满了泪,外面被风吹落的叶子仿佛也沙沙的哭泣,地上五彩缤纷的花也好似在为我担忧。我跟爸爸说了声“再见”,便出去散心了。走在那金黄的稻谷田里,稻谷被风吹过的声音像嘲笑我一样,奸细而狡猾,我是多么的想念我的妈妈呀!含在眼里的泪还是不争气的流了下来。这时,我模糊的眼中浮现出了*常妈妈关心我的情景,还有她的唠叨,她的严厉……

  当我早上起床洗漱完毕后,美味的早餐早已等着我去吃,新鲜的牛奶早已等着我去喝;当我晚上背着书包回到家的时候,桌上香喷喷的饭菜早已准备好;做完作业后,疲倦的双眼已累了,热腾腾的洗澡水早已等着我去洗。夜晚,当我睡觉时,妈妈还在昏暗的灯光下写着论文、写着报告,乌黑的直发中不时的'冒出一根根白色的银丝。

  哎!算了,再来讲讲事例吧!有一次,正在做作业的我突然间头晕了起来,胸口发闷,眼皮已沉了,最重要的是就是我的心就像被无数只蚂蚁爬过一样,无比的难受,有一种想吐的感觉,我赶快去厕所,吐了一大堆,妈妈看见了,便关心地问我:“怎么了?”说罢我又吐了一口,妈妈一看不对劲,摸了摸我的额头,滚烫的,妈妈赶紧穿好衣服,对我说:“走!璎璎,咱们赶紧上医院。”她帮我穿好厚厚的衣服,一副着急的样子,妈妈把我背下楼去,又把她的风衣给我穿上。夜深人静,在去医院的途中自行车歪了一下,我明显看见妈妈打了个喷嚏,到医院后,妈妈忙着为我挂号,交钱,挂吊瓶,回来时,她已经是满头大汗,气喘呼呼了,而她却因为受了寒气,因此而感冒了,你说这怎能不叫我感动呢?

  妈妈,在阳光明媚的穿天,我愿化做一缕春风,吹去岁月在您脸上留下的痕迹。妈妈,在烈日炎炎的夏天,我愿化做一个又甜又清爽又脆的大西瓜,为您解暑。妈妈,在那干燥的秋天,我愿化做一碗香甜可口的银耳汤,给您解开烦闷。妈妈,在那冰冷刺骨的冬天,我愿化做一条暖烘烘的围巾,为您解开感冒的烦恼!

  最后我想对我最爱的妈妈说一句:妈妈,我爱您。

  暑假,我读了“感恩阅读书系”中的《感恩亲人》一书。书中那六十个感人至深的关于亲情的小故事,像一颗颗美丽的珍珠,落进我的心海荡起一层层涟漪。我读了这本书,心灵受到了震憾洗涤。特别是美国著名作家刘墉写的《爱吃鱼头》这个故事让我感动得泪流满面。

  故事讲的是一位母亲,由于家境不好,为了让家里人多吃鱼肉,她一辈子假装爱吃鱼头。以至别人都误以为她只爱吃鱼头。直到临终,她才道出秘密,其实她根本不爱吃鱼头,她一辈子都盼着吃鱼肉。这是一个多么博大无私的母亲啊,这是一种多么刻骨铭心的亲情啊!天下的父母总是这样,从不考虑自己,只想着把最好的留给家人,留给孩子,凡是孩子爱吃的父母就“不爱吃”。父母的爱,如山般深沉凝重,如水般绵远柔长。每一个孩子,从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大**,父母们花去了多少的心血与汗水,付出了了多少个辛劳的日日夜夜啊!真是这种忘我的爱,幸福了无数的孩子;真是这种似海的亲情,构建成了无数个和谐美好的家庭。

  天下的父母,给了孩子无尽的爱。可是天下的孩子呢?据报道,北京某中学的抽样调查显示:有*50%的学生竟不知道自己父母的生日。还有一则更令人痛心的报导,说的是在山西有一位出租车司机,他每天赚了钱,只吃两个馒头、两根葱,但为了孩子,他一定会买根鸡腿回去给儿子吃。有一次,他生病了,妻子把儿子的鸡腿给他吃,儿子竟然打妻子一巴掌说:“这鸡腿是我的,为什么要给爸爸吃?”这种极端自私自利的.孩子,当然只是少数,但我们身边饭来张口,衣来伸手,只知索取,不懂感恩的行为,是随处可见的。

  我们中华民族是有孝敬父母的传统美德的。孔子在孝经中说“夫孝,天之经,地这义,民之行也”,他认为孝敬父母是天经地义的事情。汉代黄香,是孝敬的典范,他“冬则温,夏则清”,年仅九岁的他,冬天用身体的温度给父亲暖被褥,夏天用扇子扇凉枕*。

  作为新时代的孩子,面对情深似海,恩重如山的父母,我们要学会感恩报答。把感激的心化为孝敬的实际行动,为他们做上一些力所能及的事情。在他们下班时捧上一杯茶,在他们生日时送上一张卡片,在他们劳累时捶捶背揉揉肩,在他们生病时多关心问候¨¨¨


以英雄为题的高中作文 (菁华5篇)(扩展6)

——高中以“让”为题的600字作文(5)份

  在我的心里有着一个非常美丽的国度。她虽然历经千年沧桑,却依然顽强屹立于世界强国之林,她用那不朽的传统文化将五十六个华夏民族紧密相连。她――就是我的祖国。

  从浩瀚的书籍里,我认识了祖国五千年的文化;从出土的陶瓷上,我把历史的回声聆听;从香浓的茶叶里,我被那文人的韵味所吸引;我开始悄悄把祖国装进我幼小的心里。

  雨霏霏的江南,在淅淅沥沥的小雨中,漫步在青石板的老街上,体验着“雨打芭蕉、门环惹铜绿”的韵律。――那是我的祖国。

  颗颗砂粒堆积,缕缕飘烟凝聚,渲染出大漠孤烟直的壮阔;涓涓细流汇集,条条江河奔腾,涌动出沧海一动的浩瀚;座座山峰连绵,片片红叶交织,勾勒出“漫山红遍,层林尽染”的绚丽;白雪皑皑,冰川相连,构造出一片骄人的北国风光――那是我的祖国。

  长江后浪推前浪,承载着祖国五千多年的灿烂文明;

  长城蜿蜒曲折,用她坚硬的脊背支撑起祖国的血肉之躯;

  黄河奔腾不息,哺育着祖国一代又一代龙的传人;

  ……

  祖国的那轮明月,如明镜一般,照亮了我黑暗阴霾的心灵天空;

  祖国的那泓清泉,如乳汁一般,记录着我作为华夏子孙的深情。

  祖国的长江、长城、黄山、黄河,祖国一切的一切,都在我心中镌绣出一片龙的图腾。

  战争虽然扼杀了祖国无数的生命,却依旧阻止不了华夏血脉的传承;地震震碎了祖国的山河,却震不碎祖国人民的意志与情怀。

  我登上崇山峻岭的高峰之巅,站在那长城耸入云端的城墙之上,昂首挺立在世界的东方,向天空呐喊:

  祖国,你在我的心中!

  俗话说:“好花不常开,好景不常在。”所以,很多人可能认为,青春是人这一生中最绚丽、最灿烂同时也是最短暂的一段时光,倏忽而逝。而我认为,这是对青春的片面性的理解,只是将青春局限于时光。青春不是朱唇、桃面,而是那无限的想象和深沉的意志;青春,是那生命的源泉在奔腾,在流淌,源源不断,生生不息。

  青春,应是气贯长虹,勇敢、坚强、锋锐,斩开一切怯弱;进取、向上,压倒苟且和安逸。如此锐气,年方二十的后生应有,而六旬老人也很多见。年岁的增大,并不是垂老的标志,而那些将自己的理想和希望丢弃、丧失了前进的动力的人,才真正的堕入了暮年,堕入了心灵的暮年。

  时光流逝,岁月飘忽,这只能触及我们的体肤,使之衰老。但我们如果将奋斗的热忱抛弃,就必然导致灵魂的颓废;一旦我们的心中丧失了自信,被忧愁、烦恼、惶恐不安等负面情绪占据,那么定然会使人的心灵扭曲,意气如灰。

  无论你是年过花甲,抑或是二八芳龄,在心中都应有生命之快乐,如孩童一般天真、纯洁。在你的心中有一台天线,可以接收这世间一切情绪信号。如果你通过这天线接收天上人间的快乐、幸福、希望、勇气、坚毅的信号,那么你就一定能风华长存,青春永驻。

  你一旦将那天线下降,就不能再接收到那些美好的信号,锋锐之气将会被冰封,那些负面情绪就会疯狂地涌入。即使你是年方二十的后生,实际上也已垂垂老矣。可你只要竖起天线,捕捉那充斥在天地间的乐观和美好的信号,那么你就很有可能即使在将告别这尘世之时仍觉年轻。

  青春与我们同行,从生至死,一生一世。因为,青春不是年华,而是心境。

  谦让,是一种理解,是一种关爱,是一种宽容。俗话说:“宰相肚里能撑船。”这不正反映出让之贵吗?

  蔺相如就是一位怀有让之心的人。廉颇曾出恶言辱骂他,而已位居廉颇之上的他并没有以眼还眼以牙还牙,而是“不肯与会”,“每朝时,常称病,不欲与廉颇争列”,在路上“望见廉颇”就“引车避匿”。这是何等的宽容忍让啊。他这样做,为的不是自己,而是整个国家。因为他知道“强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也”。廉颇知道后,深愧不已,亲自到蔺相如府门负荆请罪。正是蔺相如的忍让,使得将相重新和好,并成刎颈之交。

  这一历史怎能不引起人们的深思呢?如果当初蔺相如没有接受廉颇的道歉,而是以一颗强硬的心去对待的话,那么将会给赵国带来什么?历史将会发生多大的变化?我觉得留下人们唯一的答案便是赵国的灭亡。由此看来,让之贵是多么重要呀!

  可是,随着现代经济的迅速发展,宽容这美德却被不少人淡忘,而蔺相如这类人更是被一些人抛到九霄云外去了。人与人之间的忍让越来越罕见,同学之间常为一点小事而争吵,邻里之间常为一点鸡毛蒜皮的事而争得面红耳赤;兄弟之间常为一些家庭琐事而大打出手……如果人人都多一份忍让,多一份宽容,同学之间就不会发生那么多争吵,邻里之间就不会发生那么多吵闹,兄弟之间也就不会出现那么多的反目。

  宽容是水蒸气,能化成无数的小雨滴;

  宽容是小雨滴,能汇成一条条小河沟;

  宽容是小河沟,能汇聚成一片爱的海洋。

  “己所不欲,勿施于人”,这成语不正说出了让之贵吗?让是一种精神体验,让是一种道德修养,让是一种文明行为。从古到今,人人都提倡忍让之风,但又有几个人做到了呢?

  请常怀一颗宽容之心去待人待物吧,这样世界将会多一些温暖,多一些关怀,多一些爱心。

  今天品德课上,我们学的是互相谦让,我也深受启发。生活中我们的确发生了许多矛盾,自己又是怎么解决的呢?可能有的人为了自己胜利而和对方打架最后是谁也没有打过谁,反而使自己伤痕累累,如果自己退一步,矛盾没了,双方都很高兴,这样并不代表自己输了,而是大家都赢了

  古代赵国中廉颇和蔺相如的故事大家都知道吧,廉颇就因为嫉妒蔺相如一个文官立的功劳不如自己多但是却是自己的上司,所以对蔺相如非常不满。

  而蔺相如知道以后并不和他凭理,而是处处都让着廉颇,他的部下觉得是蔺相如胆小,便准备离开他,但是蔺相如说,自己不是胆小,而是为了国家,秦国这么强大之所以不攻击赵国就是因为我们武有廉颇,文有蔺相如。

  如果我们打起仗来肯定两败俱伤,秦国不就收渔翁之利了吗?这话传到廉颇那里,廉颇万般惭愧,亲自到蔺相如那里谢罪,从此两人成了生死朋友,秦国果然好长时间不敢攻击赵国。你看,蔺相如就因为谦让了一步,矛盾没了,自己和廉颇也成了朋友,而且秦国也不敢冒犯赵国了,我们生活中也是这样,遇到矛盾时互相退一步,有时就可能有许多收获。

  今天我们班里也发生了一件事情,因为数学作业问晚了,所以放学才把作业写在黑板上,许多同学便在黑板前记作业挡住了很多同学的视线,其中同学甲在黑板前记完作业回座位上整理书包,路过同学乙的座位上,同学乙因为看不见作业很气愤,发现他就挡住了自己的视线,心中的怒火一下子涌了出来,于是大声对同学甲说了句话,同学甲的情绪也愤怒起来,互相骂了几句便打了起来,其中同学甲戳着同学乙的眼了。

  很快同学甲走了,同学乙为了发泄把同学甲的练字本踩了好几脚,才消解下信中的怒火不服的情感。因为互相的冲动发生了战争最后两败俱伤,如果各方退一步的话,事情会怎么样呢?黑板前没有同学记作业,大家一起在座位上记,这样就不会发生矛盾,更不可能打起架来了。而且教育家陶行知是这样说打架的人的,你打我,我打你,看着别人的手打自己,你骂我,我骂你,看着别人的嘴骂自己,总结来说如果不谦让的话,倒霉的还是自己,所以如果一个人或所有都退一步,矛盾也就会化解掉。

  退让能让矛盾化解,能让友谊增加,朋友你是选择双赢还是两败俱伤?

  人生之路很长,但终有尽头。回头来看看,一步一个脚印这条路因所存在的意义而宽阔、*坦。――题记

  人生的道路就像一条没有光线的道路。不要害怕什么,只要充满信心踏踏实实充满信心的走,自己身上所散发出的光彩,就可以照亮前进的道路。

  回首走过的路

  现在都已经上了初中了,我小学的时候,还是妈妈给叠被子,妈妈送上学。而现在变成了住宿,自己能把被子叠得如豆腐块一般,也能把床单铺的特别*,还能把地打扫得很干净。这期间,不知因被子没叠好,床单没铺*,被老师骂过多少次。也不知道,因为还像小学一样懒惰,不愿思考,做题马虎而被老师批评过多少次。

  现在,老是不着重点名批评我了,虽说做的还是不大好,但是起码进步了。这些都算在变化吧!我发现,只要一步一个脚印地走,就一定会成功。比如说这三次月考,各科成绩有的进步有的退步了。进步的表明吸收的好,每一步都踏实地走了。而退步的呢,则是没有认真分析每一题。所以进步的应该接着努力,而退步的因该反省自己,并补足缺点,回首走过的路,我获得了许多道理。

  眺望以后的路

  以前的路虽还算是*坦,但以后的路就不一定了,也许会有挫折与坎坷,只要充满信心与勇气坚持不懈

  的走下去,就一定会成功。我制定了一个学*目标,我一定要想方设法的超越自己。切记:现在的.光芒只能照亮自己所处的地方的光明。不管未来的坎坷有多么大,一定要克服,不要祈求别人的帮助,要靠自己,勇敢的走下去。

  人生之路,炫丽多彩,随会有尽头,但生时所存在的意义与价值,是靠挫折与坎坷体香出来的。人生的路,不一定会一帆风顺,坚强的走下去,活出最亮丽的自己!

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