以温暖为主题的作文 (菁华5篇)

以温暖为主题的作文1

　　过几天就过年了。学校前面的商店正忙着卖贺卡，但有一种节日的气氛。此刻，天空像一条灰色的手帕覆盖了整个地球，风不停地袭击着脖子和裤子，鹅毛般的雪不停地漂浮、落下、落下。

　　放学后，学校里的人都走了，我却一个人躲在门房的爷爷那里，因为我只穿了两件单薄的衣服。感觉节前没有什么欢乐的气氛，头脑发冷。

　　“先给你妈打电话！”爷爷把手机带给我。

　　“谢谢爷爷！”之后我赶紧拨通了我妈的电话。第一次拨第四个号码的时候，突然想起昨天中午妈妈出差了。她今天怎么会回来？想着，我拨通了父亲的电话。

　　“对不起，您拨打的电话现在无法接通，请稍后再拨。”电话里传来控制台自动回复的声音。

　　听完之后，我很无奈，很失望，很无奈。唉！我想今天的爸爸一定很忙，因为今天刮风下雪了！元旦之前，店里生意一定不错…可能爸爸的店收不到电话信号，怎么办？

　　唉！我不听父亲的话是我的错。早上没多穿衣服。我一直说身体干，冷得发抖。我终于尝到了“不听老人话，在我面前受罪”的滋味。

　　“爷爷，我还是回家吧。我打电话了，我爸妈接不了我。”我勉强说完，转身就走。

　　这时，一件外套穿在了我的身上。

　　“快，快，快穿上，这突然的天气变化，谁料到呢！别冻着！注意不要感冒。这件外套很适合我！放回去！”爷爷的话给了我很多温暖。

　　突然，一股暖流涌上心头。只觉得鼻子酸酸的。我穿上外套说：“谢谢爷爷！”

　　“快回家吧！天快黑了，女孩子回家太晚很危险。”

　　走了几步，我停下来对爷爷说：“谢谢！”然后我转身准备走，可是刚踏出大门，爷爷又拦住了我：“来，伞，带把伞回去，外面雪够了。”

　　我穿着门房爷爷给我的一件暖和的外套，打着一把生锈的雨伞，走在一条铺着雪毯的小路上。虽然刮风下雪，但我很温暖，我的心突然唱起了快乐的歌。

以温暖为主题的作文2

　　下雨了，两只鸟从窗户飞走了。春天终于来了。他们拿起雨伞去了草坪。

　　下雨天，自己很难打伞。我总是因为这样或那样的原因拒绝打伞，但我不知道为什么。从此以后，我每一个下雨天都会带着这把伞。可能是因为她放了：这学期开学了，我在外面报了补*班，但是时间不太理想。第一次上课的时候，外面开始下毛毛雨。我看了看手表。你做梦去吧。太晚了。我没有找雨伞。想着想着，我就往外面跑。但是雨越下越大，变成了倾盆大雨。我只好戴上帽子，心里埋怨。当我走到实验楼时，我已经湿透了。我加快脚步，低着头向学校门口走去。我隐约看见旁边有个熟悉的身影，却不敢抬头。雨从未停过，我的身体几乎成了热带雨林。突然，我听到有人的脚步声慢慢向我走来。我转过头看了看。我后面只有我们年级的备课组长。没有其他人。可能是我听错了。我想了想，走到学校门口。

　　但是脚步声越来越快，我在一瞬间感觉，这是脚步声吗？不，不可能。我打断了我的思绪。然而，我发现头上有一把伞。有人为我撑伞。我抬起头。我有点害怕。我支支吾吾的说了句“好老师”，心里却在想“老师怎么会帮我撑伞呢？”“你不认得我了吗？”老师的话在我耳边响起，“啊，嗯，我认得出来。”“那你还是跑去拿伞吧。不能淋雨，会感冒，以后也不能这样。”看着老师，我突然充满了感激。冷风一直吹，我却更暖和了。“现在的孩子，压力太大了，要到处补课。”“嗯，是的。”我的声音像蚊子一样低。“你去哪里上课？”“就在那里，马上就来了，老师。你不用送我。你不用送我。”“怎么可能做到？看你多湿。”她坚持要给我送行。她下楼时，把手中的伞递给了我。“回去记得带把伞。”“那，老师，你自己用吧。”“不是，我体质比你好。”说着，她消失在烟雨中。眼里有泪。

　　这把伞还在，也是因为它我才会在下雨天打伞。因为有了这把伞，我感受到了人间真情。因为有了这把伞，即使在寒风中，我也会更温暖。

以温暖为主题的作文3

　　他有一张坑坑洼洼的脸，胡子覆盖全脸，头发乱糟糟的，像一只新筑的鸟巢。衣服看上去总是那么不合身，一副邋邋遢遢的样子。身材又高又壮，身上经常散发着一股怪味。他就是我们小区的保洁员大爷。在上下学的路上，我总能看到他佝偻着腰，认真地清扫着地上的落叶和垃圾。上学和上班的人们匆匆从她身边走过，人们都会不自觉的躲避，刻意与他和他的垃圾保持一定的距离。

　　我对他起初也是又惧又畏，我不喜欢他总是全身邋邋遢遢的样子，长的还那么令人生畏，一点儿也不和蔼可亲。直到有一天

　　那是一个冰冻三尺的雪天，我踽踽独行在下学回家的路上，手脚冻得冰凉，我将脖子瑟缩在衣领里，恨不得插上一双飞翅马上回家。好不容易挨到家门口，我*惯性地摸向口袋里面空空如也！只留下一个硬币大小的破洞，渗出丝丝的寒气。与此同时，我的心也如坠冰渊，真是天不尽人意，家中此时空无一人，我的钥匙又不知所踪。天冷得仿佛要冻成一个冰棍，我心急如焚，无助地蜷缩在墙角，任由雪花飞舞在我的额头。突然一个粗犷的声音传入了我的耳旁，“小姑娘，你怎么还不回家？”我猛地一惊，是他！我正欲躲避，他那如雷贯耳的声音又响起在我的耳畔，“小姑娘，是不是你的钥匙丢了？”我惶恐而又无助地点了点头。他一言不发，一个人头也不回地走入了白茫茫的无边无际的雪地，我心中不禁大为震撼，同时也疑惑不已，一分钟、二分钟、三分钟时间仿佛凝固了一般，就在这时，他气喘吁吁地返回来了，手里紧紧攥着一个小兔形的钥匙环，一股暖流霎时充满了我的四肢百骇，原来是大爷冒着风雪帮我从小区拐角处找到了我丢失的钥匙。我感动万分，正欲道谢，他却头也不回地再次走入了风雪中，继续执著而认真地为小区居民们清理着地上的积雪，汗水与雪花交织在了一起，成为了风雪中最美的一道风景。

　　是的，风雪很大，天气很冷，但我的心中却已春暖花开。

以温暖为主题的作文4

　　今天就是大年三十了，我和爸爸妈妈一起来到老家过年。过年的欢乐传遍了整个村子，老家有了翻天覆地的变化：家家户户都挂起了大红灯笼，几个孩子也踩着板凳帮大人贴春联，人人脸上都洋溢着幸福的微笑，村里的每条路都人来人往的，大家互相道着新年的祝福。

　　夜渐渐的来了，天变成了暖暖的橘黄色，但却还有一丝寒侵入体内。家家户户都开始做年夜饭了，炊烟袅袅，是村里一道独特的风景。

　　夜深，零点的钟声敲响，大家纷纷放起了烟花爆竹，噼里啪啦响个不停，热闹极了，烟花也很美丽，红的，绿的，紫的，五彩缤纷，在漆黑的天幕中一朵朵的绽放着，这注定是一个令人激动的不眠之夜。

　　经过一夜的狂欢后，新的一年到来了，我来到楼下去跟奶奶说声新年好。天真冷啊，寒气蔓延全身，楼下邻居都点了香，烟雾茫茫，有种腾云驾雾的感觉。突然，在这朦胧中我看见了一个身影，他大概六七岁，穿着红色的新衣，拿着火钳和垃圾袋，时不时弯下腰捡起地上的鞭炮屑子，虽然寒冬，他的额头上却渗出了细密的汗水。他还带着顶橙色的帽子，不时笑笑，真是个阳光帅气的小伙子，他就像一枚太阳为我送来了寒冬中的一抹阳光。

　　看着他小小的背影，我不禁为他竖起了大拇指，而他只是不好意思地停下工作，羞涩的笑了笑，便继续忙活去了。舞龙灯的表演开始了，围观的村民越来越多，但他还依然低着头弯着腰捡拾在地上的鞭炮屑子，丝毫不被周围的热闹感染。他还是个孩子啊，这需要多大的毅力呀？我感到有些羞愧，便找了钳子，和他一起捡拾地上的屑子。

　　临*中午，他的父母喊他回去吃饭了，他这才恋恋不舍地停下工作，抹了抹头上的汗水，朝家走去，然而他走了两步，又回过头来看看我，微微一笑，那笑容果真如一抹阳光一样，照进了我心田。

　　顿时，温暖荡漾在心中……

以温暖为主题的作文5

　　我的父母是*凡的农民工，但是他们给了我不*凡的爱，把我带到了这个温暖的世界，教会了我做人的道理。他们很爱我，带给我这个世界上最无私的爱。

　　小时候，我与哥哥吵架或打架时，每次都会遭到妈妈的一顿打。我一直不明白，妈妈怎么总是对我不满，总以为妈妈很讨厌我。直到初中我才明白妈妈的良苦用心，妈妈是要我改正霸道、耍赖的毛病，她从不因我是小的就要哥哥让我，她要我变得善良、宽容。

　　转眼我已经步入了高中，而父母也渐渐变老，但是我知道他们心里始终牵挂着他们的小儿子——我。

　　周末回家，妈妈赶集买回一只鸡宰杀了，当天只煮了一半，而另一半则放到了冰箱中，原本我想另一半鸡大概要等到第二天再吃，可我错了。直到下一个周末回家，我打开冰箱发现那半只鸡还在。原来妈妈要等我回来才煮，虽然这是一件微不足道的小事，但是在我看来，这半只鸡却包含了对我特别的爱。

　　爸爸长期在外上班，每当周末我回到家爸爸都会打电话问妈妈我回来了没有;每当我上学去时，他都会让妈妈转告我，让我多带点衣服，以免受冷生病，让我多吃饭少吃零食，让我不要喝冷水一定要喝开水，让我回家一定要坐大客车不要坐小中巴……虽然都一些琐碎的小事，但我却觉得爸爸每一句话都包含了一份沉甸甸的爱。就像冬日里的太阳一样温暖着我的心。

　　我的爸爸妈妈好几年都舍不得买一件新衣服了，而我要买，爸爸妈妈一定会带我去买的。每当爸爸生病时，他都说老毛病，不用去医院，其实我知道是为了省钱供我上学;而我生病，他们非要我去医院看不可，……他们给予我无私的依靠，给予我真诚地陪伴，让我感到无比的温馨和安慰。

　　我要永远珍惜这阳光般温暖的柔情。

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以温暖为主题的作文 (菁华5篇)（扩展1）

——以温暖为主题作文 (菁华5篇)

以温暖为主题作文1

　　温暖，就是一句关切的问候，使两颗纯真的心散发阳光般的余热。温暖，其实很简单，也许它就藏在真诚的祝福的背后。

　　本以为这个元旦，我会非常快乐，没想到，爸爸妈妈又要加班，原来的“疯狂计划”已经泡汤了。独自守侯着空空的大房子，我第一次感受到>孤独寂寞是如此的难以名状。

　　“你冷吗?我妈妈说穿的太少会感冒!”一句句妈妈的“>唠叨”在耳边响起我的内心不知被什么搅了一下，全身翻腾起一种暖暖的液体，我不禁脱口而出：“好温暖”。

　　只有在这一刻，我才体会到，曾经，那些妈妈对我说的话语，都应该是至理名言，只不过，是我用一声：“唠叨”将其淹没;老师的严厉批评，都应该是我人生路上的美妙音符，而我却用一句“凶神恶煞”将其包装。这就是温暖。

　　世界是如此精彩，但它更应多一些温暖!这就是温暖。

以温暖为主题作文2

　　总有一位拾荒者出现在小区，每次，我都无视于他。但一次偶然，让我无法忘记他……

　　一天午后，太阳暖洋洋的，让人感到非常舒适。我踏着金色的阳光，去楼下倒垃圾。这时，我的眼前出现了那个我已熟悉的身影：背微驼，一件打了补丁的灰大衣，落满灰尘的裤子和破旧的**鞋。他正仔细地在垃圾桶里寻找值钱的东西。由于他正好站在中间，导致我没法把垃圾扔进垃圾桶。于是，我小心翼翼地问：“老爷爷，您让一下行吗?”他听见声音，慢慢转过头。我忽然呆住了，那是一张怎样的脸啊!

　　额头上布满皱纹，记录着那饱经风霜的的日子;一双充满疲惫的眼睛深陷在眼窝里，那眼神有些迷茫;腮帮上的皮肤失去了弹性，松松地搭在肉上……他看见我，有些惊讶，也许我是第一个这么称呼他的人吧。他慢慢走到一边，我刚刚把垃圾扔进去，又看到了让我吃惊的一幕：那苍白的手上有一块大疤，很显然，那是重度烧伤的标志。我匆匆离去，再回头——依然是在寻找东西。

　　之后，一想到他，我就会有说不出的心痛。他已是夕阳之年，却依然要出来养家糊口;他本应该在家享福，却依然要到处奔波……

　　让我们行动起来，帮助和关爱身边有困难的人，让他们感受爱的力量，用爱温暖人间!

以温暖为主题作文3

　　你知道温暖是什么吗？你不一定能说出来吧。现在就让我来跟你说说，我感受到的温暖吧。

　　放学后，当我一个人走在路上没人管的时候，是多么希望家里有一个人能来接我啊。虽然这是一个小小的愿望，我的爸爸妈妈却不能实现，但是我们的数学老师却做到了。

　　我们的数学老师是一位很温柔的老师，她不仅不打我们，还会细心地讲我们做错的原因。虽然偶尔会占用我们的体育课，但是我并不介意，我觉得数学老师大概是为了我们的学*，因为马上就要期中考试了。

　　有一次，我们放学得晚，我班是最后一个离校的，我回家的时候学校附*都没什么人了，通往我家的那条路上的人非常少了。突然，我听见了背后有人在叫我。扭头一看，噢！原来是我们的数学老师呀，骑着电车回家的吧！我很奇怪地问数学老师：“怎么了，老师？”她回答说：“上来吧，我送你一程。”我说；“不用了，不用了！我自己走就行了。”“没事，上吧！”最终我还是不好意思地上去了，老师把我送到家里，我跟她说再见，她才微笑着走了。

　　还有一次，下午放学时外面下起了大雨，我也没带雨伞。天，已经快黑了，也没见我的家长来接我。这时，又是数学老师叫住了我，她打着雨伞，让我跟她一起避雨呢！和老师躲在同一把伞下，我心里感到真温暖。我会永远记住这温暖的一刻！

以温暖为主题作文4

　　大家都知道雨师凉凉的，能凉的渗透人心。可你见过温暖的雨吗?你一定没见过吧!如果你想知道的话，那就跟我一起走进下面的内容吧!

　　今天是个特殊的日子。同学们早早的来到学校，准备着今天的>秋游之旅。这不，我们全体同学都整装待发了。

　　不一会儿，我们就到了目的地---杜甫草堂。可这时候，老天爷翻脸了，阴森森的天空下起雨来，我不由自主的打了个寒颤。雨从牛毛细雨渐渐地变成了倾盆大雨。这可怎么办?我没有带伞啊!我望着天空飘落的雨珠，眼里流露出几许无助，因为我害怕会被大雨淋成落汤鸡。我心里想着，我还有一丝希望，正所谓“世上无难事，只怕由心人。”没有什么能难倒我!看来，我需要同学的帮助，和有伞的同学共享雨伞。可，谁愿意和我共撑一把雨伞呢?我郁闷的走下车，雨是越下越大，把我淋的心灰意冷。“李欣睿，我们一起打伞吧!”我耳边传来一个天使般的声音。我扭头一看，原来是赵稣婷，“你曾经在下雨的时候借给我雨伞，今天就让我来帮助你吧。因为你让我懂得了‘晴带雨伞饱带干粮’的道理呐!”我听她说完，回想起曾经的雨，再看看今天的雨，突然明白了滴水之恩，当涌泉相报，原来就是这么简单的道理。

　　走在伞下，伸出手去接住雨滴，感觉伞外的雨似乎变暖了，而我本来郁闷的心也变得暖暖的，跳跃着，欣喜着!我望着身旁的>小伙伴，禁不住露出会心的微笑!

以温暖为主题作文5

　　在一个寒冷的冬日，大雪纷飞，所有建筑物和马路都被一层白布罩着。路上的行人很少，只有一两个裹得严严实实的路人一升一陷的走在柔软的雪地上

　　在冰冷的地面上，有一个小男孩显得格外引人注目：他瑟瑟发抖地倦缩在墙角，穿着破衣烂裤，眼睛时不时望着对面的一元蛋糕店。

　　“你给我站住！”蛋糕店老板揪住了小男孩的破衣服，用恶狠狠的眼睛盯着他，并从他手里夺回了蛋糕，把他丢在了一边。

　　这时，旁边一直沉默不语的的收银员指着收银台上闪闪发光的一元硬币说：“他是付了钱的。”“那你怎麽不早说！”说完，老板便把手里刚拿回来的一元蛋糕又给了小男孩。

　　小男孩看了看手里的一元蛋糕，有看了看正在对他微笑的收银员，顿时明白了是怎麽回事。于是他热泪盈眶，深深地向收银员鞠了一躬。

　　原来，那枚硬币是收银员趁老板不注意时，自己偷偷放上去的

以温暖为主题的作文 (菁华5篇)（扩展2）

——以温暖为主题的作文400字3篇

　　每当想起妈妈的时候，心中就会感到无比温暖。真的好想对妈妈说：“妈妈，想起您时很温暖！”

　　每次，我上学时，妈妈总是叮嘱我：“路上慢点，小心车。”我当时觉得很烦，总以为妈妈很唠叨，不忍心让双耳受罪，有时竟粗鲁地顶撞她。后来才知到是自己错了。妈妈的唠叨也是一种爱，一种不一样的爱，一种胜过一切的爱。也许，妈妈的唠叨已成了我前进的动力，已成了我生活中不可缺少的话语……

　　记得有一次，我在学校里感觉不适，那时，妈妈正在上班，听到这个消息以后，妈妈马上打车过来，将我接到医院，医生说我发烧了，而且烧得很厉害，要住院，妈妈陪在床边，整夜未眠，在病床旁边给了我无微不至的关怀。我的病好了，妈妈的白发却增多了……

　　以前的我总很天真的认为，父母照顾自己的儿女是理所应当的，很自然的事。现在回头想想，这是一种多么伟大的精神啊！

　　我认为，我们要珍惜母爱，爱护母爱，回报母爱，要为妈妈做一些力所能及的事，比如：在父母累了的时候为他们捶捶背，揉揉肩，帮妈妈打扫一下卫生。别看都是些小事儿，这可是我们对父母尽的孝心啊！

　　温暖，一个熟悉的字眼，只要你用心去体会，就能感受到它所蕴含的寓意。

　　夜，漫无边际，我独自漫步街头。在这没有尽头的街道上，我感到无比黑暗和恐惧。一阵寒风吹来，吹得我瑟瑟发抖。我手里紧紧攥着那张卷子，时不时看看那极差的分数，不禁一股凉风再次吹上心头，我的心顿时感到无比的黑暗与寒冷。

　　这时，一件棉袄披在了我紧缩着的肩膀，我忽然感到一股暖流如春风般滋润着我的心田。我回头一看，是妈妈，她面带慈祥的微笑，说：“这么晚了，怎么还不回家啊？”我有点语无伦次，妈妈说：“那赶快回去吧！”我点了点头。

　　在回家的路上，风一直在呼啸着，尽管我穿了一件棉袄，但还会感到冷，可我的心却暖融融的。我看看妈妈，她只穿了一件单薄的衣裳，鼻子尖冻得通红，但她有一颗火热的心，使她克服了寒冷，并把余下的温暖毫无保留的献给了我。

　　妈妈给予我的温暖，就像熊熊燃烧的火焰。在温暖的话语中，悄然流露出她对我无私的爱。而今，当我重新打开记忆的闸门，发现许多东西都已忘却，但妈妈给予我的温暖却在我心中长存。

　　只会“索取”的人，他的一生只能依靠着那堵会给他所有东西的墙，寸步难行。懂得给予人温暖的人，他的一生将是一个春意盎然的花园！

　　当我们因为生活的不如意、痛苦时，我们会感谢那句贴心的问候：当我们无助时，我们会感谢，那些默默的陪伴身边，给我们带来的温暖的人们……

　　然而，在生活中。很多人都不太懂得付出，只知道一味的索取。自己想要的，就非要到不可，自己得不到的，也不想让别人得到。而当别人有困难的时候，我们伸出的手，给予的帮助也许会带给我们无限的、巨大的快乐和幸福。

　　当我们享受别人的给予，享受生活的真情和美好时，也想想自己为别人做些什么吧？当别人跌倒在地的时候，伸出你那双关爱的手，传递着人世的友爱和温暖；当别人遇到困难困难的时候，发出一句真诚的问候，传递人世的美好、温情和美丽；当别人躺倒在病床上的时候，我们默默的陪伴，传递着世间真挚情谊！是的，在别人最需要帮助的时候，伸出你我的双手，也许那微弱的帮助，会带给别人无限的温暖，同时，也让我们获得巨大的快乐和幸福。

　　春风抚爱着大地，才会有春天的灿烂多姿；秋风亲吻着万物，才会有丰硕的收获！

　　同学们让我们多多的给予吧！你给予了别人温暖，别人也会回报你，我们的世界将不再有冷漠、无情，那将是一个温暖的世界！

以温暖为主题的作文 (菁华5篇)（扩展3）

——以天才为主题的作文 (菁华5篇)

　　敞亮的教室内，老师正眉飞色舞地讲着我的事迹，每当学校举行活动，这种事情便会时不时的发生，而我的脸上却是一阵燥热。

　　每当学校光荣榜上出现我的名字，每当我在舞蹈比赛中拿了名次，每当我在舞台上主持演讲，引来阵阵掌声……众多场面，却是同一句话：“看看人家，简直是天才！”每每听到这句话，我便面红耳赤，挤出微笑：“没有没有！””但每当看到同学们羡慕的目光及老师信任赞许的眼神，一种说不出的不自在在全身的血液中流淌，令人坐立不安，那时，一个清晰的声音在耳畔回响：“我不是天才！”

　　世上或许没有天才，至少我不是。我懂得这个道理，懂得自己的付出，努力与艰辛，可在众人眼中一个全能的自己却让我足够无奈。

　　登上学校光荣榜的那一刻，是我的无数努力换来的，是我在道道难题中悟出来的，是我在张张试卷中写出来的，是我在拼命英语课文中背出来的，使我在殷红跑道上一步步跑出来的……是我付出努力才有的收获。

　　舞台上落落大方，富有感情的演讲主持，一句句铿锵有力的话语，见到背后是我日日夜夜的准备，是我在家中一次次循环往复的读背，是一次次的练*，一次次的模拟，一次次的改变，台上一分钟，台下十年功，我不是全能的人，我的一切都是奋斗出来的。

　　舞蹈比赛的优秀名次是我在一轮一轮的淘汰赛中脱颖而出，更是我在练练功，始终使浑身解数的练*，重复的做着一个动作，挥洒下滴滴汗水……

　　我不是天才，曾记得，我无数次地想放弃，却止于心中的不甘。我也失败过，也有发挥失常的时候，不过那心中从头再来的勇气使我站了起来。我始终记得，我也曾用羡慕的目光盯着某个人，我也为那些比我优秀的人鼓掌，我也曾赞许的目光看着他们……我没有大家所言的幸运和过多的天赋。每个人的天赋是有限的，我的形象是自己的努力付出堆积起来的。

　　我不是天才。我不在云端漫步，因为我知道没有属于自己的幸运，我却清晰的记得自己走过来的脚印。

　　每个班级都有学*成绩很好的人，有的甚至可以称为“天才”，我班出了个小天才。我们班也不例外，同样出了个小天才。

　　你说他吧，外观形象跟*常没有两样，个子还矮人一截。可他脑子咋就这么灵呢？走，跟我去认识认识他吧。

　　在老师眼里他是个尖子生，凡是什么奥数竞赛、作文比赛都少不了他的份。课堂上，就数他反应快、发言积极。老师的例题还没有讲解完，他就迫不及待地站起来说他还有另外一种解法。几乎每次老师提问都让他给抢了先。不过智者千虑必有一失，“天才”也有失误的时候，当老师否决了他的想法后，他一屁股坐下闷闷不乐发起呆来。可是下课铃一响，他比谁都跑得快一溜烟就消失了，刚才的事早已经被他抛到九霄云外。他常常借用老师的话解释说：下课开开心心耍上课认认真真学，你看，他就是这么样一个人。

　　这是他的优点，可是天才也不是没有缺点的。

　　他最令人讨厌的缺点就是小看女生，自认为女孩子永远比不上男孩子。哼，他以为这是旧社会呀，搞重男轻女！封建！你等着我们女生总有比男生强的。我们可爱的小天才啊，现在可是21世纪了，早就男女*等了！因此我们女生虽然佩服他的“天才”，但对他还是不怎么感冒。

　　他第二大缺点就是随意指责别人，爱骂人说人。你不知道，他骂人的时候简直是口若悬河滔滔不绝口水四溅，往人身上打“标点”。是不是他硬是因为自己是天才，就要对人指手画脚了。不过他说归说从来不会因为别人的缺点而疏远别人，一会儿就和好如初了，还动手去搞别人的东西。嘿嘿，他是不是有点疯疯癫癫的？

　　说归说，作为同班同学我还是希望他改掉自己的小毛病，这样就更像天才了更名副其实了。

　　说到这里你一定想知道他是谁吧？他就是我们班的数学小天才——陈宏杰。

　　啊听陈老师一说，我几乎惊呆了。天才试卷？联合国的题目？检测各国儿童的天赋？从没听说过。虽然自己*时在班里考试一直名列前茅，可是对于这样的考试还真没有把握，再加上20道题要在5分钟内完成，我觉得气有些不够喘，好像隔着胸膛就能听见心脏跳动的声音。陈老师看着我们惊慌失措的样子笑着问我们：怎么样？告诉我，你现在心里的感觉。大部分同学说紧张、害怕，黄宇翔说，自己*时学*是就不行，对于这样的考试更没什么信心。可是当他说完时，陈老师却对他说，只要他认真读题一定能考满分。我对这次考试起了疑心，真是荒唐，一个差生也能在天才测试中考满分？难道老师出的题很怪或者不难？可如果那样还能叫天才试卷吗？

　　陈老师一声令下，同学们便手忙脚乱地开始答题了。教室里鸦雀无声，只听见笔尖沙沙的`声音和老师们走动的脚步声，教室里的空气都快凝固了。我一看第一道题是让我们先把题读一遍，呀！这算什么题啊？太浪费时间了，再说，读不读老师怎么会知道呢？傻瓜才去读呢。我跳过这道题做起来。真是小菜一碟，太简单了，我笔走龙蛇，一秒都不敢停留，只恨自己不能够多生出几只手来。

　　正当我奋笔疾书时候，陈老师突然喊时间到，请停下！啊！我放下笔向试卷下一看，还有七八道题孤零零地空在那里呢。倒霉！天才看来是与我无缘了。陈老师问：做完的同学请举手。可是全班没有一个举手的，我暗暗松了一口气，心中的一块大石头落下地来。陈老师眼里露出失望的目光，他让我们再读一下第一题和最后一题。啊！我惊讶得几乎目瞪口呆，原来这张试卷只要求我们做第二题把自己的名字写上。真是天才试卷！出题的人把我们的坏毛病摸得一清二楚，把我们一网打尽了。我们*时做题马大哈似的，在天才试卷面前不全军覆没才怪呢。

　　考试结束了，但是它给我留下了不可磨灭的印象。在今后的学*和生活中，它会时时给我敲起警钟

　　蜗牛是个小小的天才，它开拓着只属于它自己的轨迹这是我多次雨后走草坪得出的结论。

　　从小对写作从不畏惧，也没想过相当个什么样的人。想些什么就写什么，倒也没落个差名声。很随性，也许别人不解，但自己总快乐着。我在草坪上走着，草坪茂密地连成一片。看见了一只蜗牛，走过之处留下长长一道晶莹的线，雨水抹不去。我继续向前走去。

　　不知什么时候不再挖掘身边那点细微的灵气，懒得再启用敏锐的感官与感性的思考，不再动笔记录。生活过得很轻松，很空洞。我站在草坪中的一点，许久，懒得挪步，停滞不前。一瞥，那只蜗牛竟跟上了我，虽然背着沉重的包袱，但还在走着，快乐地一路留下轨迹，一路开辟轨迹。我被这小东西吓到了，慌忙起步。

　　作文水*又恢复正常，但忽发现了写作文的捷径：两头写一下中心，中间部分刻板地“一波三折”，举点例子，倒也写得轻松。在草坪中发现了一条路，踏*了草的荒瘠的路，我理所当然地走了上去，轻松至极，却发现没有蜗牛。

　　作文失去了意义。它不再是记录心情与灵感的工具，而成了应付考试与作业的铁框。将自己之前的文章与他人的各抠出一点，再换位拼接。终不必毕昇，不但不成为发明反而使自己心力憔悴，无趣至极。我在走着自己曾经走过的路，走着他人走出来的路。我低头看了看旁边广阔的草丛，蜗牛很多，却那轨迹没有一条重合，只一相交就匆忙避开了。它们都是小小的天才第一个做的是天才，第二个做的是庸才；它们用99%的刻苦与1%的灵感在开拓着自己的轨迹。

　　忽然顿悟，作文如此，生活如此。作文需要的不是分数与他人的看法，只要自己有心情，有心境；生活不可停步，但要活得洒脱，活出自我。也许自己在莽莽尘世中渺小得如一只蜗牛，但走得认真，走得自由，走自己的路，那就是个天才了。

　　我让鞋底离开贫瘠的土地，让它重新接触茂盛的野草，去走自己的轨迹了。

　　——读《居里夫人传》有感

　　她，是一位伟大的女科学家；她：得过两次诺贝尔奖；她，日夜守在实验室中……她，就是居里夫人——玛丽·居里。

　　玛丽·居里夫人这个名字一定不陌生，她一生得了几十项荣誉，这些荣誉都出自她的勤奋。她在小时候就对物理化学有着浓厚的兴趣，经常做些小实验，长大后就坚持研究，几乎每时每刻都在自己的实验室中，寸步不离。她和丈夫一起发现了镭和钋这两种元素。她经历了种种失败，“起得比鸡早，睡得比狗晚”。这句话用在她身上最合适不过了，她呕心沥血，坚持不懈。而且她视名利如粪土，把奖金捐出，把奖牌给小孩玩，教育孩子也不要看重名利。她一生中之所以能取得最伟大的科学功绩，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。

　　这让我不禁想到了几个古今中外的事例。我想到了古代有个叫的方仲永的孩子，五岁写诗，文采，道理俱具备。别人请他做诗，他父亲没让他学*，一直做诗，最后成了普通人。仲永天资聪颖，但后天不勤奋，最终没有成才。

　　我身边勤奋的事例也不少。就说咱们班的魏豪吧，他脑袋也生得并不特别，但他从小就十分刻苦努力的学*，数学已经自学到高中，唐诗宋词也已经滚瓜烂熟，各科成绩都十分优异。别说在我们班可谓是鹤立鸡群，在我们学校也是名列前茅。

　　而我呢，爸爸从小就说我人很聪明，就是不努力。说来也对，我虽然上很多兴趣班，可是在家里一不做题，二不复*。为什么从一年级到六年级，这短短的六年就有这么大的差距呢？差距就是来自一天一天的松懈。我也要学*他们的勤奋，不能太懒。要减少兴趣班，同时要培养我自己的学*能力，我还要自己去探索知识。不能像弹簧一样，拉一拉，动一动，争取更自主地学*。

　　爱迪生说过：天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。我也要从现在做起，勤奋学*。

以温暖为主题的作文 (菁华5篇)（扩展4）

——以感恩为主题的作文 (菁华5篇)

　　从小到大父母对我们的关怀是无微不至的，为我们的衣食住行而担忧，时时刻刻关心着我们。

　　进入高中生活，我第一次离家到外镇读书，读书前的几天，父亲总说我去了学校不过两天必定会想家的，我坚决的回答说一定不会。到了学校几天的军训就把我的思家之情显露出来了，终于到了回家的时候了，回到家里我并没有喊爸爸，只是给爸爸一个微笑来表示我对他的想念，爸爸问我为什么在校一个月也不往家里打电话，我回答说：“又没有什么事为什么要打呢？”爸爸对我说，没有什么事一个月至少要打一次电话让我知道你在学校里的情况。我答应了爸爸每个月打一次电话给家里保*安。

　　到了晚上是我印象最深的，在我的记忆中晚上爸爸睡觉是从来不超过八点的，可是那天晚上父亲很晚才睡觉，一边问我学校的情况，一边听我讲在学校与老师同学的相处，直到十一点钟才进房睡觉。

　　爸爸对我的关怀是我无法报答的，我只有努力的读书，认真的读书，以优异的成绩来回报我的爸爸，努力的完成他的心愿，也努力完成自己的学*目标。

　　同学们，我们要学会感恩，感恩有时是最简单事：一个微笑，一声谢谢，一个善意的举动……都只不过是举手之劳，只要心存感激，做起来并不难。

　　父母对我们的养育之恩，栽培之恩，他们不需要更多的回报，只要我们认真的读书，不对未来之路迷失方向，那就是对他们最大的报恩，就是对他们最大的满足。

　　同学们，努力读书吧！不为别的，就为了父母对我们付出的艰辛表示感谢。让我们一起对父母说："爸爸妈妈，您们辛苦了！”

　　《西游记》这本名著中写了唐僧去西天取经的过程，书中孙悟空被压在五指山下五百年，终于唐僧路经此地救了孙悟空一命。于是孙悟空为了报答唐僧的救命之恩便决定护送唐僧去西天取经。

　　滴水之恩应当涌泉相报，即使别人帮助你只是举手之劳，可是你也应该牢记在心，在他们需要帮助时伸出援助之手给予他帮助。你对别人怎么样，别人就会怎么对你。

　　一个失语的女孩，从小她的爸爸去世了，只能和妈妈相依为命，而小女孩每天最开心的事情就是等妈妈回家，因为妈妈每天晚上都会给他一块年糕。妈妈每天每天早出晚归，希望能够供女儿上学。后来小女孩以优异的成绩考上了大学，于是她准备告诉妈妈这个好消息，希望妈妈以后不要那么辛苦了，因为她的女儿有用了。回到家之后，小女孩就一直在等妈妈回家，她等呀等呀，可是外面突然下起了大雨。小女孩认为妈妈在什么地方多雨，又继续等了起来，一直等到第二天中午，可仍然也不见妈妈回来，于是小女孩往回城的路上走，在马路上看到有人昏倒在地，她仔细一看，那个人竟然是她的母亲。小女孩使劲地摇妈妈，但是妈妈还是没有醒过来，在妈妈的手握着一袋年糕和一张X血单。原来，每天晚上吃的年糕和上学的钱都是用妈妈的血换来的，小女孩感动得哭了，她在心中大声的对妈妈说：“妈妈，我爱你。

　　别人对你无私奉献，我们不能做卑鄙小人，忘恩负义。就像小女孩一样，她没有辜负妈妈的期望，而她用成绩回报了这位伟大的母亲。伊娃这个小女孩也懂得回报，即使是一句话或一个动作，对别人都是莫大的回报。在一个闹饥荒的城市里，一个善良的面包师让贫困的孩子来拿面包，每个人都想拿最大的面包，只有伊娃一个人在谦让，让别的孩子拿完了之后拿最小的面包。并向面包师表示感谢，亲吻了他的手之后才回去。第二天，伊娃得到了一个比昨天还小的面包，回家后，妈妈把面包切开，发现里面有许多硬币，妈妈惊奇地叫起来，让伊娃赶快送回去，可是面包师说这并不是属于他的硬币，因为你有一颗*安 、感恩的心，这是给伊娃的奖励。一颗感恩的心是人人都应该拥有的，因为你在帮助别人时，你自己也会获得快乐，也会得到你因有的回报，正如歌中所唱：“ 感恩的心 ，感谢有你，伴我一生 ，让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”

　　在任何人的心中一定会有一颗感恩的心，感恩父母是您让我诞生在着美好的世界；感恩老师是您像一位慈爱的母亲带领我们遨游知识的海洋；感恩朋友是你们给了我真挚的友谊。或许大家都懂得感恩他们，但你们还记得有一个“人”值得我们感恩吗？那就是—大自然。

　　感恩，一个千古话题，它永远酝酿在我们的心中。

　　清晨，睡意朦胧的我走到阳台，渐渐地太阳放出万仗光芒然后太阳公公又把它温和的阳光照射在我的身上；鸟儿叽叽喳喳的歌声犹如天籁之音；小河中潺潺的流水闪着粼粼微波，岸边垂柳，就像一位随风舞动的仙子，亭亭玉立；河中的小鱼不时浮出水面吐出几个小泡泡，像在和我们问好。这一切把我从梦镜中拉了回来，感恩大自然给了我一个美好的清晨。

　　中午，太阳公公使出了浑身的力气用阳光滋润着大地，花儿绽开了笑脸，草地上的小草努力的向上长，苍天大树挺着它粗壮的腰杆，保卫着祖国。白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面。山的姿态，水的容颜，四季的变化，大自然每一个细节都会带给人们必灵的悸动。感恩大自然让我度过着愉快又充实的中午。

　　落日的夕阳降临在小河之上，倒映着河边的一草一木。满天红云，满河金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。这时的我沉浸在着一幅夕阳落日的美景之中。火红的阳光点燃了小河的激情，它把树叶烧得火红火红。天空中的太阳好似一颗火球，带给人们希望的火焰，把火焰一直燃烧到天际。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章。夕阳的确很美但它不知道紧跟在它身后的是夜幕，感恩大自然给了我一个火红的夕阳。

　　夜幕降临了，天空中繁星点点我便展开诗笺，用心灵的笔描画着一天的生活感受，月光展露着温柔的笑容，四周笼罩着夜的温馨。仰望天空的星星就像银灰色的天幕下缀满一颗颗夺目的宝石，又像一只明亮的大眼睛，撒下晶莹柔和的光辉，大地上的一切都变得那么雅致，那么幽静让我产生幻想。那闪烁的星光包围着弯弯的月牙把天际打扮的格外夺目。感恩大自然让我拥有一个宁静的夜晚。

　　大自然让我们拥有了无限的遐想，大自然给了我们无限的滋润，让我们用一颗虔诚的心来回报大自然吧！

　　感恩对同学们来说难吗？其实不难，只要你的父母或长辈帮你们做一件很困难的事时，说一句感恩的话就可以了。

　　你生病时，爸爸妈妈为了在医院里陪护你，三天两夜都没有睡觉，还要天天准备你们的早、中、晚三顿饭，买菜、烧饭、洗碗、洗衣服，全是他们为你做的。也许他们会发烧。这就是父母对你的爱，对你的关心，不让你受苦，让你开心、幸福。

　　从妈妈养出来幼小的我，到现在上五年级，已经变了，是父母把我养大的。父母供我吃，供我穿，供我用，现在我长大了，懂事了，要感恩父母，哪怕帮长辈捶捶背、拖拖地，自己能干的自己做，不要再劳累父母了。

　　刚进入小学，我的老师就一直在辅导我们，学到知识，如果没有老师，我们就不能得到知识，没有知识，就没有成就。我会用成绩来报答老师。

　　如果世界上没有感恩，那只好在黑暗中度过一个又一个的夜晚；如果世界上有了感恩，那一定会“生机勃勃”。感恩能让你感受到大自然的生机，感恩能让你感受到社会和父母的关怀，会让你感到快乐。啊！让我们学会感恩吧！

　　现在，我对他的了解仍然不是很多：他是否*视我不太清楚，总之他每天都带一副眼镜。他的年龄我不清楚，总之他看上去是个帅小伙。他的任教时间我不清楚，总之他讲课比较幽默。在他心目中谁是好学生谁是坏学生我也不清楚，总之他对每个人一视同仁。四年级期末考试前夕，我考了连续三个100分，我欣喜若狂，心想，期末考试我一定不成问题。这样的心情陪伴了我两三个星期。我上课也不认真听讲，也不积极回答问题，还和同学们交头接耳。老师把这一切都看在了眼里。一天下午，老师拿来了一些试卷，说是上学期期末测试的卷子，让我们试做一遍，检测一下自己的水*。我拿到试卷后在答题的过程中却被困在了一道面积题上。

　　时间过得太快，只剩二十多分钟了，我无奈只好先做后面的题。下课后同学们一直说“这些题目太简单了”，还有许多同学问我答案，我只好搪塞道：忘了。四天后，卷子发下来了，我才得了60分，而那些*时成绩不大好的却得了满分。我知道这是为什么。

　　之后，老师又找我谈了一次话：“骄傲自满是学*中最大的绊脚石，希望你克服它……”这次谈话，字字句句，语重心长，使我受益匪浅，也使我明白了自己的优缺点：基本功扎实，思维敏捷是我的长处；而粗心大意，骄傲自满和浮躁是我的短处。“要扬长避短。”老师当时说。“扬长避短”这个词使我冷静了下来，理解了老师的良苦用心。于是我开始认真复*，期末考试时我时时刻刻想着老师的淳淳教导，发挥正常，取得了优异的成绩。我十分感谢王老师。在这里我想对老师说：您的教导我会铭记在心，它会时刻在我耳边萦绕。您的恩情我不会忘记。师恩，令我感动。

以温暖为主题的作文 (菁华5篇)（扩展5）

——以成长为主题的作文 (菁华5篇)

　　蓦然回首，发现我们已渐渐长大，不知什么时候起，18岁这个字眼已时常挂在嘴边，曾几何时，认为18岁是那么神圣，只知道那时我们长大了，可以飞得更高更远。而此时，当我真正要面对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18岁这一*凡数字所蕴藏的丰富内涵，但我明白，18岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧！

　　高中两年，不觉中我们度过6岁的花季，经历了17岁的'雨季。曾经在迷茫中叹息，又在*静中寻找自己，在迷茫与*静中我们长大了。于是，开始*惯用自己的大脑去思考周围的一切，也许这种思考是肤浅的，但我们这一群骄傲而不盲从的孩子，渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。

　　18岁是一个结束，也是一个开始。这一刻，在得到与失去的交替中，在迫求与放弃的转换之间，我们感受着快乐，也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后，总算体味了欢乐，这才明白：痛苦，常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事，痛苦也不一定是坏事，于痛苦中，我们知道，当现实无法改变时，我们要适时地改变自己，但是我们还总爱同现实讨价还价，因为我们深深地爱着这个世界，这个幸福、温暖，爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中，我们学会了发现，学会了珍惜，对于我们心中那些解不开的小小的结，我们学会了淡淡一笑，去欣赏它的缺憾美。因为我们知道，只要洒脱地转过身，就能寻找到新的美丽的风景。

　　成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。

　　在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，*静的感知，勇敢地面对。

　　站在**的门槛上，眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛，透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样：忧伤和着欢喜，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。

　　曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。

　　是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来。

　　成长，会时不时地蹦出一点浪花。浪花里有欢笑，有辛酸，有光彩，有灰暗。欢笑的浪花，使人感到幸福；辛酸的浪花，使人感到孤独；光彩的浪花，使人感到成就；灰暗的浪花，使人感到悲伤。有些人尝尽了人生多姿的浪花， 我们呢？是否尝尽了？

　　我曾一次次的进步，也有不少的退步。我不曾有过罪恶的想法，可成长，总会有灰暗的浪花，它使人品尝了无穷的孤寂。

　　那天，我走在路上，突然，我被踹了一下，就这样，我打架了。不，确切的说，我被打了。因为我不曾还手，因为这是在学校，我不可以打架。不过成长，总是要无情的作弄我们一下。终于，我和那人受到惩罚。成长的灰暗，是我的悲伤。

　　不过，也会有一些幸福向我驶来，顶着光彩的浪花，向我驶来。

　　有一次，我的考试成绩并不理想，但自那时起，我的课堂状态变了。我上课认真听讲，积极发言，认真思考。虽然有一点点的马虎，但并不影响我的良好*惯的养成。我一天天的进步着，连老师都夸奖我的进步大。光彩的浪花，是我的成就。

　　但不免出现小小的失误，成了我孤独的'脚步。心酸的浪花，何去何从？

　　第一次月考成绩出来的时候，我有点吃惊，也有点伤心：全班第五十九名，全校第九百八十名。我感觉有一点孤独，我有一点不爱说话，有一点不爱交流，有一点悲伤。

　　不过，不必担心，我不是那么轻易地失败的人。欢笑的浪花在向我招手。

　　父母对我说：“没关系，只是一次失利而已，不必伤心”。我的人生又充满了欢笑。我又恢复了自己，大方，爱笑，爱作弄人。这才是我！

　　人生中，的确充满了浪花。但并不是长久的。光彩的浪花看不住，会飘走。灰暗的浪花不躲避，会飘来。我说，我只要好的浪花！因为我要快乐，我要幸福！当然，我们还要经历一切一切的浪花，这样，我们才会成熟！

　　一路追逐着阳光，铺开一片灿烂金黄。——题记

　　暗淡的天空渐渐调进了几抹赤金，窗户像被镀上了一层金光，跳动的金子绕过指尖，温暖进心田。

　　“嗯，是阳光，熟悉而亲切的味道。”我深吸一口气，喃喃道。柔和的阳光倾洒在我的书桌上，万点金星纷纷坠落在整齐摆放着的书本和考卷上。它们，一同见证了我的成长。

　　日光倾城·新芽初绽

　　不知是何时栽下的一株嫩苗，悄悄地长成一棵小树，幸运的是，它占据了院子里阳光最充足的位置。沐浴着阳光长大的它，枝繁叶茂。爷爷告诉我，这是木棉树，小小的我背上沉重的书包，在院子里和妈妈挥手告别。我和木棉树被阳光拉得斜长的影子，没有色彩，却充满着活力。我轻轻摸了摸木棉树粗糙的枝干后，便微笑着踏上了初一的征途。

　　初一就如柳絮拂过心湖，泛起了春天美好的悸动。也许只是刚刚长大？我觉得自己浑身有使不完的活力。我怀着新奇感，在知识的海洋里尽情遨游，自由自在的撷取朵朵智慧的.浪花。我在心底感叹道：“也许青春就是一幅亮丽的油画，镶嵌着金边，令人眼花缭乱。”

　　鱼翔浅底·前路未知

　　那一夜，寒风*卷了绿意，院子里，满目萧瑟，那棵小小的木棉树，被无情的风夺走了一段枝丫，一朵小小的木棉花，匍匐在枝头，嫩嫩的花瓣被风撕裂出一道口子，触目惊心！

　　“明明是栽种在阳光最充足的地方，为何却还是经受不住寒冷的侵蚀呢？”我自言自语道。天很黑了，孤身一人走在寂静的小道，陪伴着我的，只有几颗星星。自从踏入八年级，放学时就已日落西山。考试，排名，补*，就像是一座座大山压在我身上，就只能迈着沉重的步伐，一步一步匍匐前行。

　　也许，沐浴了最温暖的阳光，就同样意味着要只身面对迷茫。

　　撷起勇气·破茧成蝶

　　有人说，初三是一道分水岭，面对过去与未来，不得不做出选择，茫然与困惑，忧伤与失意，烦恼与惆怅……像一副被掏空了的壳，在孤独的长河中游走，却无人为我摆渡……

　　家人，老师，朋友，就像几束阳光，射进了我失意的心里。家人的安慰，老师的鼓励，朋友的期待，化作缕缕温暖，驱散了我心底的阴霾，何不重拾信心，披荆斩棘，在即将到来的月考中奋力一搏？

　　“未来的路很长很长，风无定，人无常，但天再高又能怎样，踮起脚尖就能接*阳光”。我趴在书桌上，在日记本上轻轻写下几行字。

　　抬头望窗外，木棉树的断枝处生了新芽，一朵火红的木棉花，在阳光的照耀下熠熠生辉。

　　在人生旅途中，每个人都拥有朵朵记忆的浪花，汇成了一条生命的长河。在我的生命中，也有许多小小的浪花，有快乐，有烦恼，也有病苦，来去匆匆，自然也有使我不易忘怀的……

　　“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”冰心奶奶曾经这样说过。是呵！童年时代，是富于做梦的时代，是爱哭爱笑爱玩爱闹的年龄，也是最纯真最透明的年岁。

　　刚跨进小学大门的我，听到下课铃一响，便像小鸟一样飞出教室，或在楼梯旁追逐殡戏，或在操场上奔突跑跳，或静静地蹲在沙坑边寻找那一颗颗奇异的小石头；银铃般的欢声笑语，几乎要把树叶震落下来。童年是那样的无忧无虑，天真烂漫；童年是那样的绚丽多姿，如诗如画。

　　峨，童年的梦幻就像天上一朵朵彩色的云，充满神奇，充满幻想，充满向往；童年的岁月就像心中一支支甜美的歌，几许欢笑，几许纯真，几许稚朴。随着时光的流逝，我已不再属于五彩缤纷、神奇变幻的童年世界—尽管我有几分的不情愿；但我不得不像一个小大人一样生活了：沉稳，实在，有时还得带上几分矫饰。

　　告别了妈妈温暖的怀花，告别了儿时捉迷藏的小伙伴，告别了一切的一切，甚或整个天真烂漫的童年时代—我在兴奋与迷茫中成长。成长带给我莫大的欢乐，父母时我寄予太多太多的期待与祝愿。我刻苦努力地去读“a、o、e”与“A、B、C"，演算“a+b”。对于成长，人们会有不同的见解：希望，茫然，感哨，遗憾……欢乐与痛苦自然是成长中不可或缺的元素；但自强是一张创可贴，可愈合心灵为痛苦划开的伤口。因此，成长是一组音符，我将努力把它们语成美妙的乐章，记录在人生的白纸上。

　　我的未来不是梦。每个人都会有一本自己写的书；生命中的喜怒哀乐，酸甜苦辣，便是这本书永恒不变的主题。生命不可能永远一帆风顺，成功与失败总是相互交织，杂伴而生。阳光也有路淡的时候，生命的花朵则永远鲜艳。只要奋力搏击，永远进取，生命的小舟定会驶向理想的彼岸。生活就像一杯香茗，细细品味，你终会有所领悟，有所收获。

　　一朵花的绽放，需要风雨的洗礼；一只蝴蝶的振翅，需要苦与痛的磨练；一只鹰的翱翔，需要生死的考验。

　　——题记

　　挫折是什么？

　　失败说：“挫折是成长路上永远翻不过去的山，因为翻过一座山，前方就会又有一座山。”

　　懦弱说：“挫折是成长路上的一片荆棘地，会把人扎的遍体鳞伤。”

　　可是但丁却说：“走自己的路，让别人说去吧。不管别人说成长路上有多少挫折，都要勇敢的走下去。”

　　爱迪生是拥有很多发明成果的大科学家，每一次的发明创造都消耗着他无数的心血。在研究蓄电池“短命”的问题时，爱迪生和他的助手们夜以继日地在实验室里做着实验，实验花费的三年的时间，用了几千种的材料，做了四万多次的实验，可依然没有收获。这时，一些冷言冷语也向爱迪生袭来，可爱迪生并没有理会，依然坚持对实验的信心。正是凭着这种精神，爱迪生终于在1904年制成了世界上第一个镍铁碱电池，为人类的生活提供极大的便利，如果我们有爱迪生“四万次实验”的恒心与毅力，还有什么事情会做不成呢？

　　如果说爱迪生在为人类文明而战斗者，那么奥斯洛夫斯基则是一位躺在床上的钢铁战士！

　　奥斯特洛夫斯基曾是一位苏联的红军战士。1920在一次战斗中负伤，病倒在床，躺在病床的他并没有失去信心，病魔使他变得更加坚强，他为自己选择了一条全新的道路，就是写作。1927年底，他写的《暴风雨所诞生的》唯一的手稿呗邮局弄丢了，可他从未曾放弃写作。1929年的他旧病复发，全身瘫痪，双目失明，他用意志力创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。获得世界各国人民的好评。没有生活是一帆风顺的，当我们遇到挫折时，想想奥斯特洛夫斯基所面临的困难，我们的挫折又算得了什么呢？

　　挫折是什么？

　　坚强说：“挫折是山，翻过它，就可以见到成功的大海。”

　　勇敢说：“挫折是荆棘，拿出胆量劈开它，面前会出现更广阔的大道。”

以温暖为主题的作文 (菁华5篇)（扩展6）

——以考试为主题的作文 (菁华5篇)

　　——想不到，分数如此神奇。

　　前些日子，举行了一次物理考试，很糟。——70分。这刺眼的分数让我不敢面对，我不是在乎老师的那所谓的惩罚，而是面子问题。Too lose face!我的好友们各个都比我考得好，*时天天在一起讨论作业。我而那时，我呆呆地坐着，静静地看着他们谈论卷子错题及伦比分数的高低。我无言以对，因为我觉得我们似乎不在一个*面上，我在水*线的下面，被他们踩着，他们对我进行着精神上的践踏。一个个露出狰狞的面孔，嘲笑我。而我却无力反抗，——Idon’t know how to resist(反抗)。许久，我才回过神来。原来是朋友王俊豪在叫我，他过来，帮我找老师号错的地方，好替我加分，明明是好意，可是始终觉得不是个滋味。下午的课我一点也没听进去，脑子里却什么也没想，空白一片。

　　父母常常说分数不重要，考差了也没关系。想着这里，我的心情只是稍微的好转了点。毕竟我不想让他们失望。可是现在我真的好烦恼，以前到处充满我的laughter的校园，现在隐约荡漾着我的sigh。似乎一切都是天在作弄我，我就怀着沉闷的心情回到了家。

　　然而一切的一切，更糟。

　　妈妈问我分数，我说70。“问什么这么少”“怎么回事”“你看看你，就知道玩”……喋喋不休的责备铺天盖地而来，问得我更是心烦意乱，我索性关上了门。只想躺在床上，have a rest!

　　今天是开始期末考试的第一天，也许是在多年的考试当中积累的足够的经验，以至于今天考试时一点也不紧张。语文试卷一发下来，*惯性地翻翻，看看印刷是否清晰，这是从小学到初中，到高中最熟悉的感觉。

　　我*惯性地抬头看看钟(试室中挂有一个大钟在前墙)，又*惯性地看看题目，是我认识它，还是它认识我？一切默然。当考试开始钟敲响的那一刻，心却不随着一起敲向，但终究不能交白卷吧？于是就低下头*惯性的涮涮涮地写了起来。第一大题选择题，望了望，没见过，于是用概率来选择。第二题是默写古诗文，很不幸，有的只是似曾相识，于是，给阅卷老师留下签名的位置。

　　时间在流逝着，考场如战场啊，虽然没有硝烟，却有着足以毒死一只牛的威力。我望望钟，时间差不多了，自己也做得差不多了，看看周围，死一般的沉静。如果你站在门口没有看进来的话，你真的不敢想象在面前居然坐着几十个人，他们连呼吸也没有，就像落定了的尘埃，偶尔一阵风吹过，也扬不起一丝一毫。

　　对，这里不只是考场，不只是战场，更是一座坟墓，它埋没了太多有血有肉的躯体，留下的却是一具具尸体，或者是骷髅。它腐蚀了太多一个个鲜活的思想，它践踏了一个个美好的心灵，它……唉，如果要罗列它的罪恶，我看把终南山的竹子砍下来也写不完……

　　考试结速钟敲向，*惯性的将试卷一甩，考场还是一片死寂，这是适应了，还是麻木了？

　　但是又有几个人想变成这样呢？我们能选择的只有默然，默然，再默然……

　　昨天，我们班经历了一次重大的考试——期中考试。这次考试直接关系到我们回家的命运如何，是“单打”还是“双打”还是成堆的奖励。

　　考试当天，我胸有成竹的走进考场，一副泰然自若的样子，心想：这次考试我已经做了充足的准备，绝对能考好。开始做题了，我更是“目中无题”，笔尖几乎没离开试卷过。教室里安静极了，只有那“沙沙”的写字声。我早早的就写完了题目，匆匆的检查了一遍。没发现什么错误，于是便低头趴在那里发呆。直到老师说还有二十分钟就要交卷的时候，我才忽然想起来考试不能只检查一遍，要检查N遍才算过关呢！我还想到了考试前妈妈对我说要仔细检查试卷。我赶忙把试卷从头到尾再次检查了一遍，就在我刚好把试卷检查完了的时候，老师来收卷了。我只好把试卷交给了老师。

　　接下来的一天里，我一直忐忑不安，希望自己考个好成绩回家好向家长交代。可事违人愿，今天老师把语文试卷发了下来，我一看，顿时傻了眼，我竟然只考了89分。那“8”和“9”像是在嘲笑我只考了八十几分，顿时只觉得背后被人用棍子打了一下一样，感觉很无助。上午第三节课，数学老师又把数学试卷发了下来，我一看竟然只考了93分。

　　放学，我迈着沉重的脚步回家了。后果你肯定知道了。

　　失败乃成功之母。世界上人人都经历过失败，失败的滋味是一种说不出来的苦涩。

　　在四年级的时候，就有过一次彻底的失败。那一次，期末考试前，妈妈高兴地对我说：“如果，这次考试考的好的话，我就让你去北京玩!”为了妈妈的这个承诺，我每天做完作业后，我都会做练*，背重点。终于到了要考试的那一天，我三下五除二就做完了试题。随后，就期待着领卷子日子的到来。

　　终于到了领通知书的日子。我高高兴兴地来到了教室，但当我看到我的成绩单时，一下子傻了眼。我怎么考的这么差，我都不敢相信自己的眼睛。我忍不住眼泪顿时落了下来。是啊?我每晚都坐在写字台前，复*到深夜，就是为了今天，可是我却考得这么差，靠这点成绩我能对得起谁?而就在此时同桌却用不可思议的眼神望着我，这分明是在嘲笑我。

　　我走在回家的路上，天上的小鸟门头在嘲笑我，地上过路的行人也在嘲笑我。完了，完了，我还信心满满的给妈妈说，我一定能去北京的，可是，这回没希望了。唉!想的这，我的眼泪忍不住就落了下来。

　　回到家后，我带着后悔的语气哭着对妈妈说：“妈妈,我……我没考好，我不去北京了……”妈妈听了我的话，不但没有骂我，还坐到我身边一边给我擦眼泪一边说：“没关系，不哭了，这一次我也看到了你的努力，既然你已经知道了你犯了什么错，那么下一次再接再厉吧!我相信你一定会拿出好成绩的，对吗?”我微笑着点了点头……

　　那次粗心和马虎让我尝试了失败的滋味，然而那次考试后，我再也没有犯过粗心的毛病!

　　“突出了作者对田园生活的向往与……”老师举着试卷，一刻不停地飞速讲着卷子上的重点题目。此时，除了讲题声就只剩“刷刷”地写字声了。终于得一丁点空闲，瞧瞧课桌上厚厚的一沓试卷，我就不觉得皱起眉头，唉，这是个借来美国队长的盾牌也挡不住的事实，它，就是考试。

　　密密麻麻的文字布满了整张卷子，红色的批改，黑色的答案像藤蔓一般缠绕在卷子上，也缠绕在我的大脑中，希望这些藤蔓可以在明天的考试中成为我的“得力干将！”

　　回到家中，看着桌上的辅导资料，我开始为明天的考试而担忧。今夜的奋斗是为了明天的考试，没考好的话……妈妈会失望，老师会失望……

　　我很早来到了考场。捏着准考证的手在颤抖，心“砰砰”直跳：我会坐在哪里？是教室中心还是旁边？事实无情地打碎了我的猜想：这个位置确实是教室中心，但……为什么会是最后一排。无奈，这是“天意”呀！

　　“语文大军”向我发起攻击。基础题当然是没有问题的，简直小菜一碟嘛！可是，后面的阅读题不服气了，它加大了难度，以致我的脑细胞承受着超负荷的重量运转。这不算什么，重要的是监考老师坐在我的旁边，压力更是如山般压在我头上，以致我不敢抬头。秒针不紧不慢地在表盘上踱步，我却急得满头大汗：作文的格子不够啦！尽管我的文章已经尽力压缩，可它还是超出了格子。

　　检查时，一道难题拦住了我的路：第二个阅读的第三小题。经反复斟酌后，我把正确的答案改成了错的，这不是搬起石头砸自己的脚吗？高分，已离我而去，成为了不可触及的希望。

　　“常识将军”在看我受了语文大军的创伤后乘机而上，可我并没有受到它“虚张声势”的干扰，因为这些题都是小儿科，根本不用费多大力。但是，我还是有些担忧：我真的可以拿到满分吗？

　　下午，则是考试的两员大将：数学和英语。“数学上校”带着它的士兵们进行突击。数学老师曾告诉我们，数学，只要认真算，仔细思考，满分就是你的囊中之物。“认真算”我掌握得还不错，因为在算“直接写得数”时，我“无视”了题目，在草稿纸上又演算了一次。还好，确保万无一失嘛！

　　我以为数学没有难题，直到解决问题的第一题。假如“1”是这题的实际难度，那么“2”就是我想象的难度，“5”就是我做出来的难度，嗯……总之，就是我把这题想复杂了，结果当然是错了。四分啊！太可惜了！

　　英语上校对我来说并没有太大的伤害。只是在一处疑惑了半晌：到底该用“do”还是“todo”呢？背过的是“todo”！后来，那个黑色的数字让我为自己选择了自觉给出的答案而高兴。

　　英语的作文占了十分，却要求不少于五句话。简单！满分是必然的。

　　考试大军终于被我击溃。希望军队不再光临。但这怎么可能呢？该面对的还是要面对的，加油吧！

作文