位置 > 首页 > 作文 >

以学*为话题作文 (菁华5篇)

日期:2022-10-03 00:00:00

以学*为话题作文1

  为了让我们在大自然中学到更多的知识,学校把三月十八日定为“全方位学*日”,本次的活动地点是大埔嘉道理农场。

  那天一大早,我们兴高采烈地赶到学校,约九点半,我们坐上了校车。一路上同学们谈笑风生。由于路远,到达目的地已花一小时了。在农场门口,我们合影了一张集体照以作留念。

  走进农场,里面的动植物种类多得数不胜数。又像森林又像动物园之农场啊!草坪上开满了小花,有红色的、黄色的、紫色的……姹紫嫣红,争奇斗艳。

  我看到一条像蛇一样的动物游在水中,却不知它的名称。往里走,只见一个很大的钢丝网笼,里面养了一大群小鸡。小鸡看见我们走来,不但不怕,还“咯咯咯”地冲着我们直叫,仿佛在说:“给我一点吃的吧!我饿了。”饲养员抓起一把饲料就往鸡笼里扔。小鸡们很享受地吃完了,又“咯咯咯”地叫,好像在说:“谢谢你哦,我吃饱了。”再往里走,我还看到了各种各样的鸟儿……看了这么多动物,我印象最深的还是野猪。它是那么的白,那么肥!说真的,我见过的猪都是较肥和肤色有点白里透红的,它这种那么大那么肥而且全身雪白的猪还是头一次见到!

  看完了动物,该看植物了。这时萱草、树木还有绿叶……映入了我们的眼帘,呵,真是走进了绿色的世界!那么多品种,这里不但有无土栽培的珍奇植物,还有花卉区,有夜兰香、君子兰、一串红、仙人球、仙人掌……几个同学还在这里和仙人掌合影留念呢!这许多种类的植物,简直看得我们眼花缭乱,怦然心动,情不自禁地暗呼:“多美的植物啊!”

  一晃儿,就到了下午一时,我们依依不舍地告别了农场,坐车返回学校。

  本次农场之游,让我增加了见识,开阔了视野,知道了很多动植物的种类、名称及生活*性,更清楚了人与自然是相依相存、息息相扣的。

  很喜欢“全方位学*日”,希望下次还能去其它地方参观!

以学*为话题作文2

  学*,是人们的必修课,它就像一片片羽毛,丰满着我们的身体,使我们可以像一只巨鹰,快乐的在天空中翱翔。

  学*很重要,可该如何学*呢?第一:正确面对他人的建议和批评。第二:端正自己的学*态度。第三:努力坚持要做的事。有了这三点,我们就可以变得更好。

  因为我们是学生,所以我们如果有问题,就不怕同学老师们的批评指出。不管是谁,都可以向我们提出建议,只要是正确的,是好的,我们都该积极采纳,唯有采用好的建议,虚心接受他人批评,我们才能学好。

  态度是学*当中必不可少的,要想学*好,就要端正自己的态度,放好自己的心态。我们应该把学*知识看成是吸取精神的粮食,从而避免对学*的厌烦。在做题或看书的时候,我们应该多思考,多想想,要有刨根问底的精神。俗话说的好,“学而不思则罔,思而不学则殆。”光学*而不思考,是没有结果的。

  其次,恒久的坚持也十分有用,如果不持续,只简单一做,那就是完完全全没有用处的。

  坚持,就是成功的最好路径,坚持的做一件事,只要时间够久,你就一定能成功,如果你持之以恒,那事情就可以事半功倍。努力坚持也是一种好*惯,可以让我们往后的生活更加一帆风顺。

  为了养成坚持的良好*惯,我们需要做到以下几点:在做事时,不能因难而放弃,如果我们迎难而上,就一定可以做到,经过长期不懈的坚持,努力,何事不成?在学*中也是一样,下定的学*计划,不能因3分钟热度而荒废。只要我们努力坚持好的事情,拒绝坏的事情,就一定可以获得成功。

  学*就在于这几点,如果我们做到了,不管在学*的路上有什么困难,我们都一定可以细心,努力,勇敢的和它做斗争,直到克服它。

  学海无涯,学无止境,博学笃行,慎思明辨。我们唯有越过重重障碍,才能学有所成,让我们一起,发奋图强,好好学*吧!

以学*为话题作文3

  今天我**下讲话的题目是:珍惜时间,努力学*。同学们,对于时间,人们经常会自己原谅自己,你说要抓紧学*吗?他却说等明天吧。你说今天的事情要今天做,不要推迟,他又说有的是时间,明天做也不迟。这种不珍惜时间的人其实会付出很大代价。

  时间是吝啬的,也是慷慨的。勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。赢得了时间就赢锝了财富,抛弃时间的人时间也会抛弃你。珍惜时间的人时间会把你的生活打扮的分外美丽,浪费时间的人时间会把你的人生变的黯然无色。

  鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间,鲁迅12岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年级尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务,为免影响学业。他必须做好精确的时间安排。有一天,鲁迅在家里帮助母亲多做了一点事,上课迟到了,严厉的 老师狠狠的责骂了他一顿,鲁迅挨训以后,并不因为受了委屈而埋怨老师和家庭,他反而诚恳的接受了批评,决心作好精确的时间安排。再也不会因为做家务影响学*。于是,他用小刀在书桌的右下方,正正方方的刻了一个早字,用以提醒和鞭策自己珍惜时间努力学*。

  此后,鲁迅几乎每天都在挤时间,他说;“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛。又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说,绘画,也深切爱好。正因为他广泛涉猎,多方面学*。所以时间对他来说实在是重要的。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。应该说鲁迅是珍惜时间的楷模。

  我们身边也有很多珍惜时间,努力学*的好榜样。比如; 我们。年级。班的…同学。他就是一个珍惜时间,努力学*的好榜样。

  这是我们。年级。班每位同学都可以肯定的,很多同学会;他为什么总能取的优秀的成绩,他为什么总能得到老师们的表扬。在同学们眼中只会在乎别人拿奖的时候,有谁问过他私底下的勤劳呢?同学们,世上没有白吃的午餐,没有刻苦学*,怎么能取得好的成绩呢?

  同学们;上我们珍惜时间,努力学*吧!

以学*为话题作文4

  二十一世纪,是一个讲究高效率,高速度的世界。高效率,高速度自然就代表了会有高伤,自然而然,就迫使人们学会急救,即为了保护自己,也为了挽救他人,原本我是对这话嗤之以鼻的。但,看过一件事后,我对自己不那么确定了。

  那是一场小车祸,两辆快速行驶的电动车,撞在了一起,车坏了。其中一人无大碍,只是另一个阿姨的小腿肚上,被挂了挺大的一条口子,大约三寸来长,汩汩的流着血,只小半会儿,地上就形成了一个小血泊,挺吓人的,围观的人挺多,却无人帮忙,是的。围观的人中,或许有想帮忙的,但,却没人会,一个小城市罢了!除了医生护士,谁会闲的无聊的去学呢?

  我如是想着,拉了拉还兴致勃勃探头望着的好友,对这种事见怪不怪,现在每天都有数以万计的人出车祸,惨剧却还是不减反增,都想着别人会让的,却都“让”到了黄泉,这样的高效?那我宁愿不要。

  我回来是因为祖父几天前去世了,只是我常年在外,一年之中也不过回来一两次,且只停留几天。甚至都不记得祖父长什么样。悲伤?或许是有的,却更多的是对生命的感慨,父亲几天前,去看他回来都说,祖父好好的,只几天就传来恶讯,今天原本是想出来置办几样东西的,却不想遇见了这样的事情,本就低沉的心情,更加阴暗。

  朋友意犹未尽的缩回脖子,明显还没看过瘾磨磨蹭蹭不想走,这时,却有人满头大汗的挤进人群,把阿姨的左腿伸直,止血,上药,包扎,变魔术般的,我有些愣,作为一个经常受伤的人,我自然是知道他的速度有多快,这时我才看清他身上的西装和公文包旁的'急救箱,自然,不是容易受伤的职业。那,他是自己学的?我有些无趣的摇头,什么时候自己也这么无聊了?朋友却突然指指那人包旁的名片,我没看清楚,却也隐约看见了学急救,省时,高效的字样。真是自己学的?

  摇头,暗笑自己何时这么??

  父亲毋自摇头叹息,我巨怔,想起路上看见的一幕,或许……学急救,并不是一种浪费时间的事情吧!我扬唇,拨通了电话号最下面学急救的补课班的电话……

以学*为话题作文5

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?”我非常喜欢《雷锋日记》中的这段话。雷锋大家都认识,人们经常说:“雷锋行路一千里,好事做了一火车”。

  雷锋叔叔只是一个普通士兵,为什么会赢得荣誉满身?他虽然牺牲了,但他的精神又为什么会感染了一代又一代的呢?从这本书中,我找到了三个答案:一、“螺丝钉”精神,在每一个岗位上雷锋叔叔都争取发挥自己的光和热,“做一颗永不生锈的螺丝钉”。二、“钉子”精神,雷锋叔叔曾说:“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻。”正是靠着这种“钉子”精神,他努力学*了很多文化知识。三、“傻子”精神,雷锋叔叔*时节约每一分钱,却把把节约的钱用来帮助有困难的人。这三点中,我最感动的是他的“傻子”精神,书中处处能看到这样的事例:他出差时,带的是硬硬的馒头;他的袜子,缝了又缝,补了又补,补丁一层一层,却怎么也不舍得买一双袜子;他和战士打完篮球,战士们热得汗流浃背,许多人去买汽水喝,唯独他捧起水壶喝凉开水。他说:“喝白开水一样解渴。”是他小气吗?不是,只要人民需要他,雷锋是“一掷千金”的。听说战友王大力的妈妈生病了,便以王大力的身份寄去了20元钱;发了大水,他把自己辛辛苦苦攒的钱毫不犹豫地全部寄出去,足足有一百多元。看到这里,我不禁热泪盈眶:雷锋叔叔能捐出一百元钱,却穿着这样的袜子呀!说明他的心里都是爱,对祖国的、对周围人的。我联想到了自己,在家里是爸爸妈妈的宝贝,*时吃得好用的好,东西就喜欢买好的新奇的;对于自己喜欢的毛绒玩具,总是不断向家人索要,哪怕已堆积如山;衣服稍微旧了点就不想再穿,真的是一点也不节省。雷锋叔叔做了好事不留名,而我做了好事就很想让大家知道,等着大家来表扬。虽然我觉得自己也是个有爱心的孩子,但还远远不够。

  同学们,让我们一起来努力,像雷锋叔叔那样,做好身边的事,即使是一些*常的小事。相信我们在使别人感到快乐的同时,自己也会感到快乐!


以学*为话题作文 (菁华5篇)扩展阅读


以学*为话题作文 (菁华5篇)(扩展1)

——以学*为话题的作文 (菁华5篇)

以学*为话题的作文1

  父母和老师们总会告诫我们要努力学*,只有努力的学*才可以考高分,对于我们学生来说努力学*才是关键。

  上个礼拜我们段考了,我的生物、地理、英语考得很差。那是因为我*时都没有努力地去学它们,英语是一门重要的主科,也是一门最拉分的课程,我这次本来是可以考得更好的,就是英语拉了分,我的英语考这么差,只有76分,那是因为我*时都没有认真的去读和记单词,老师*时交给我们的背课文和记笔记的任务,我不能按时完成。因为我没有用心,英语教师说,背课文只要你用了心去大声读就很容易背下来。还有上次,疯狂英语的创始人李阳来到我校演讲,他在演讲中说,学英语不是只要做的,是反复两字。他仅对英语题海战术,叫我们的做完形填空,仅复做,要做熟练,经过这次考试,我将要更努力的去学*英语老师布置的任务,要能按时的完成,多做英语题。

  这次考试,我还有生物和地理也考得很差,都只有64,这两门也是杂科里面最重要的`两门,因为对于我们初二来说生物和地理区两门即将初中会考了,初三将不学这两门了,这次考试是开卷,但由于我上课极时没有认真听讲,上而有的题目我不知道在书上的哪一页,所以丢了这么多分作文,我从初一起这两门就差。现在这两门要毕业了,我不能再差了,现在离生物、一理会考,还有1个月的时间,我将努力地去学这两门,希望会考个好成绩。老师叫我们买的《赢在中考》,我一定会按时做起,争取考个好成绩。

  这次期中考试过后,我会为了期末考试而奋斗、努力的学*。

以学*为话题的作文2

  提起笔写作文,搜肠刮肚地找材料,不料肚也空空,心也空空,无奈,只能拿起去年学过的课文《论语十则》写读后感,即使质量有些欠佳,可是,尽力而为吧,俗话说:尽力而为就是成功。

  ——题记

  坐在桌前,写《论语十则》读后感,拿着十则《论语》摇头晃脑,可晃了半天也理不出个头绪,于是,恍惚之中,我彷佛穿越了时空的隧道,飘荡在春秋战国和两千年后的今天。

  想当年,孔大圣人周游列国,历经颠簸,费劲口舌,不知是宣传没做够,还是广告打不响,反正最后没任何成就,只得回老家教书。收弟子三千,只为图个温饱,也没发财,倒是得了几片干肉,几条干鱼,很失败的样子。

  有的同学说他是收费办学的祖宗,可能性很大,听说以前的书孰都挂着他的画像(是否属实还有待考证),但现在的私立学校是不挂他老人家的像了。不过收费比起祖宗来可是有过之而无不及。

  说他书教的好,似乎只针对“天才”而言,据说他的讲学原则是:只可意会步能言传。

  学的怎么样全靠一个“悟”字,悟好了,是他老人家的功劳。“悟”不好,是霓自己的错,反正已经授了,你不是天才你能怪谁?

  后来,要不是几个学生有点出息,他老人家怎能成“千古圣人”?说他教的好,让他拿特级教师证书来看看。

  从战国回来,赶紧在作文本写上,要抓紧时间分秒必争地学*,刻苦努力,向孔子学*……

  学什么……天才知道。

  后记

  写这篇文章没有半点讽刺孔子的成分,只是想借孔子来诉说一下我们(包括自己在内的一部分人群)对现在社会中有些事的看法,绝无轻视孔子之意,更无轻视学*的想法,毕竟我们还是要“好好学*,天天向上”的!

以学*为话题的作文3

  春去春又来,花谢花又开。又是一个轮回。

  河畔校道旁的柳树,在这个春分时节,枝头上吐出了娇嫩的新芽。是呀,转眼间,又晃了一年,回忆过去,我有何作为?

  人生难免会有挫败。并非每一个拐弯处都有明灯,并非每一个缺口都有救命稻草。我总是害怕着什么。漫漫彻夜无尽的孤独;黑灯瞎火在角落的寂寞等待;还有的就是那忽如其来,杀你措手不及的暴风雨。这就是人生的挫败。处于危难之间,我选择逃避;面对着汹涌的波涛,我只能坐以待毙;受难于困苦之中,我渴望希望之臂。在这条无止境的长路上我任命宰割,怨天尤人地在这个弱肉强食的世道上苟延残喘。

  嫩黄的新芽点缀着老柳枝,枯木逢春。

  人生是风雨同路。世间万物都有生存规律,生生不息。亦如人生。高尔基在《海燕》中写道,“让暴风雨来得更猛烈些吧!”一只海燕渺小的力量不可能改变坏天气,但坏天气却可以将一只微不足道的小海燕炼就伟大。如果说我这只小海燕正处于水深火热这中,无力改变什么。那么我唯有改变自己!不再踌躇彷徨,不再奢望命运与人生对我的眷顾。我要用坚强来迎战挫败,磨炼腰板,挺直胸膛越挫越勇。不经历风雨,怎么见彩虹,不经历寒冬如何吐新芽?

  历史的沧海桑田,春柳冷眼坐观其变。历史的洪流是力不可抵的。然而每一个人都将成为历史,也注定成为历史。何必为了个人得失而不可一世?人生在世,患得患失。曾经的辉煌不代表以后的灿烂,枝繁叶茂的壮柳,冬至也必干枯;眼下的沉沦也不注定永远以埋没,雪融化后的春天,春柳依旧生机重现。

  欣欣向荣的春柳告诉我,人生是有限的轮回,你会遇见四季,你会遇见风雨,不要悲伤,不要恐慌,相信自己,始终能够绽放锋芒。

  又是一年春柳绿。

以学*为话题的作文4

  生活中我们都有不同的经历,有酸甜苦辣,这就像四个调味料,不停的变化着。

  酸一一每当我们那里集市的时候,邻居都回去街上,每次回来都有很多的收获,要么是美丽的裙子,要么是好吃的零食,我心里面非常羡慕她,可是再想想我自己,每次去集市,收获都不多。此时,我心里面有一股不知名的酸气涌上来心头,这是酸。

  甜一一每次当我考了好分数,妈妈都会给我烧好吃的。即使我考差了,妈妈也不会怪我,而是温柔的鼓励我,每当妈妈鼓励我时,我心里有一股股的甜味,这是甜。

  苦一一有一次,表弟来我家。我们来到了楼上,他先玩电脑,等玩的没意思了,就到处的跑,把楼上弄得乱七八糟的,地上都是垃圾,我实在看不下去了,就拿起扫帚,把家里打扫得干干净净得,谁知,表弟却到我妈面前告我一状,说是我弄脏的,是怕被我妈骂,才收拾了的。我真是委屈啊,这是苦。

  辣一一家庭作业,我面对一道道数学难题,无从下手,所以就胡乱的写下了一些答案。第二天上交后发回来,我看见我作业上的一个个红叉叉,“辣”的差点流下了眼泪。这是辣。生活中都会经历一些酸甜苦辣,所以不要因为一些挫折而放弃,要相信希望在后面。四年级:鼎飞丹砂 雯雯

以学*为话题的作文5

  我喜欢学*,喜欢各种各样的课程。因此,课本成了我的好伙伴。在许多门课程中,我最喜欢语文课。我喜欢语文课,是因为我喜欢陶醉在那优美的文章中。一二年级时,我喜欢课文中那有趣的故事、搞笑的句段和精彩的`实验;三四年级时,我喜欢课文中作者笔下那感人的情景……现在,我看书不只是看个热闹,而是每看一本书,都要认真的去做读书笔记。但是,开始的时候我不想去那样做,认为那样既费时又费力。现在,我改变了这种看法。渐渐的,我觉得做读书笔记并不是我们想象中的那么麻烦,它不但可以使我们积累到更多的好词佳句,还可以增强我们对这篇文章或这本书的记忆力,真可谓是一举两得。

  虽然在学*的过程中会遇到许多不顺心的事,但古人说得好——吃一堑,长一智。多了一次失败,就多了一次教训;多了一次挫折,就多了一次经验。没有失败和挫折的人,是永远不会成功的。

  有的人害怕考试,但是让我说,考试就是一种好玩又刺激的游戏。考试的时候,试卷就像哪知识的海洋,而我们则像那一条条小船飘在大海上。当有人的分数超过了你,也就是有人的小船比你快时,你就会使劲地划,去超越他。所以说,考试不就是一种好玩又刺激的游戏吗?

  朋友们,去爱上学*吧!沐浴在知识的海洋里,去享受科学知识的乐趣!


以学*为话题作文 (菁华5篇)(扩展2)

——以学*为话题的作文600字 (菁华5篇)

  课堂上,我一定要举手发言。上课前我暗自下着决心。嗨,举就举呗,只不过回答老师的几个小问题罢了,有什么可怕的!临上课还有1分钟,我故作轻松地想!

  上课铃响了,老师迈着矫健的步子跨进了教室,我的心不禁一惊,几分钟后,老师问:谁能用这个单词造个句子?

  教师里非常地安静,我的心突突地跳着,我偷偷地环视了一下四周,有点同学低头默坐,有点同学在摆弄着自己的笔,似乎老师的提问与他们毫无关系。我真希望教师里能有人举手,哪怕只有一只手举起,我也就敢举手了,可是没有!

  这时,我下意识地动了动胳膊,准备举手哦,肌肉紧绷着,可心又碰碰的地跳。我不知所措,不敢抬头看老师,老师的眼里肯定满是失望!

  要是有人第一个举手,我就敢第二个举手。然而,还没有!

  突然间,一只手竖在我眼前,原来是我同桌举起来的,有人举手了,但是我还是不敢举起,仿佛手被什么东西给扯着样的,使我仍然是呆呆地坐在那。唉,怎么会形成这样的心理呢?怕什么?不就是举手回答几个小问题吗!我自我安慰道!

  我慢慢地举起了我那只笨拙的右手,目光扫视了一下周围,发现还是只有一个同学举手,我开始慌了,怎么办!我该怎么办!于是我把手放了下来,再扫视了一下周围,没人注意我,我又举起了我的手,举得很低很低很低!这时,老师的目光向我们这边投篮过来,我身不由己地,迅速的将手放下,低下了头,抬也不敢抬,生怕老师会叫到我!

  最终,老师没有叫我,而是叫上另一个同学,我捏着自己的手:为什么我不举手?

  那一天,我,没有睡着!

  我今年12岁,在家里是爸爸、妈妈的掌上明珠;在学校,是学*上的尖子。

  放暑假前,大队辅导员给我们全体少先队员开了一次会,会议的内容是要我们学*税法,向个体商业劳动者宣传税法知识,让他们依法纳税。

  我听了以后,虽然表面上没有表现出什么。但心里却反感极了。说实在的,*时我最听老师的话,可这次……因为,我家就是个体户。

  以前,看到税务部门的叔叔阿姨到我家来要税。我很不理解。爸爸、妈妈跑里忙外挣点钱,多不容易。他们又没有帮助干活,怎么能来要钱呢?

  我的爸爸、妈妈是站摊卖布、卖衣服的,班里有的同学瞧不起我,可我,才不在乎呢里因为我家有彩电、冰箱、收录机……而且天天吃好的,一点也不比谁家差。

  散会以后,我手里拿粉老师给我的材料,根本没有心思看。回到家里,便扔在写字台上。以后的几天中,同学们一到课余时间就议论学*税法的事,而且有的已经行动起来了,组织小组,到个体商店和市场去宜传税法。还有说服爸爸、妈妈交税款的。

  我仍然满不在乎。过了几天。大队辅导员好像看透了我的心思,耐心地给我讲了学*税法、依法纳税的重要性,还劝我多参加同学们的活动,要我认真看一看发给我的材料。看粉老师那诚恳的样子,我答应了。

  当我从头到尾看了一遍材料以后,我很吃惊。有的歌唱演员一个月就偷税十万元,有的个体户长年偷税漏税,给国家造成上百万元的损失。有的国营单位也违反税法。这些数字可真吓人。如果全国的个体户、歌唱演员都偷税,那将是多少个十万、一百万呀!我坐不住了。

  我开始向爸爸、妈妈进行税法宣传,让他们说出偷扮了多少税。爸爸大概觉得我是家庭中的一员、不会泄礴天机,就向我说了他的一些“秘密”。我听了以后,没有马上行动,而是拿回一些税法方面的书籍给他们看,还坚持要他们参加学校举办的“税法

  我来给你猜个谜语:活人讲话,死人乱动,死人赚钱,活人花掉。对了,它的谜底就是木偶戏。 今天,我们学校组织三、四、五年级的学生去文化馆观看关于“中华传美故事”的木偶戏。我最喜欢其中《匡衡偷光》这个故事。它讲了古时侯有一个富翁名叫文不识,他虽然富有但没有才华。文不识希望自己的儿子——文好能够成为一个有出息的人,就给他买了许多书还请了一个叫匡书还请了一个叫匡衡的童工。文好真是身在福中不知福,觉得学*一点儿也不快乐,他整天都在想方设法如何学*偷懒,如何去林子里玩。而他的童工——匡衡却十分热爱学*,他一直想方设法如何得到书,如何学*知识。一天晚上,文不识和文好都睡了,匡衡借此机会拿着文好的书到马灯下念了起来,马灯的油用完了,他就到月光下读,乌云遮住月亮了,他又回屋借隔壁屋子的光读书。

  看完这场戏,我觉得我们和文好的学*态度很相似,都是在被动地学*,对“学*”两个字的看法除了枯燥还是枯燥。为什么我们会对学*有如此的看法呢?看来我们是“身在福中不知福”,现在的条件十分优越,而我们却学以为常,不知道珍惜,还很想偷懒。如果学*知识的过程是积累金钱的过程,那么,偷懒也就等于把财富丢入大海。难道要把我们变成像匡衡一样的穷人后才能懂得学*是多么重要的吗?那也太可悲了,而且也未必有效。因为江山易改,秉性难移,懒惰的人即使穷困潦倒,还是难以发愤学*。单靠外界条件的改变是很难使一个人有性情上的改变的,而内在动力却更为强大。匡衡因为有一颗主动学*的心,所以成了一个大学问家。

  我们要想跟匡衡一样干大事,就要刻苦学*;要刻苦学*就必须要有主动学*的心:要想把被动学*的心改为主动学*的心,只有——靠自己改变! 世上无难事,只怕有心人!我相信通过自己的努力,学*会越来越主动的。

  “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这句话激励着我,只要你勇敢地去做,一切都会改变。

  在这个中,有许多人对这个世界产生了,一次小小的挫折,情场上的失败,事业上的失足,他们让天空布满了阴霾。他们兴许不知道,如果他们勇敢的往前冲,向前闯,结果就会不一样,事业的开花,情场上寻得真爱,这时,蔚蓝的天空再次展现出他光鲜的一面。

  每个孩子都有梦想,林书豪也不例外。从小就热爱篮球的他立志要加入美职篮,但她不知其中有多少困难。被高中教练羞辱个子矮,被队员们其实是黄种皮肤,父母以成绩,这些对于他来说,的是心灵上创伤,但他愈挫愈勇,渐渐地博得队员们的信任。当他获得哈佛大学的毕业证时,也被美职篮录入。他追求梦想的疯狂告诉我,勇敢的做,一切都会改变。

  俯瞰*上下五千年的历史,有多少人考勇敢,改变甚至创造了许多东西。陶潜用“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适开创了田园诗派;杜工部“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情让人们了”诗史”的壮美;昭君出嫁到边塞,*定战争的隐患。他们的成就,告诉我,勇敢的做,一切都会改变。

  残疾对于每个人来说都是致命的打击,但却不这么想。从小失去双臂的他并没有对生活失去希望。她用脚吃饭,刷牙,过着正一样的生活。没多久,他便对钢琴产生了兴趣,但没有手的他,在寻师上屡屡碰壁。自学?!这个念头让他重拾希望。随后,便有了那段夹杂着他辛酸生活的《梦中的婚礼》。“要么马上死,要么精彩的活着”,凭着这种勇气,他获得了*达人秀第一季的冠军。他的拼搏,告诉我勇敢的做,一切都将改变!

  人生好比是魔术,你要不断地去钻研,勇敢的去尝试,才能获得人生的真谛,魔术的成功。刘谦也正是凭借着它,获得了国际魔术师的称。

  勇敢的去做,让舞台应你而精彩;

  勇敢地去做,让天空阴霾;

  勇敢的去做,一切都会改变的!

  虽然在学*的过程中会遇到许多不愉快的事情,但古人说吃得好割得好,长得聪明。再一次失败,再一次教训;再一次挫折,再一次经历。没有失败和挫折,人们永远不会成功。

  有些人害怕考试,但让我说,考试是一种有趣和令人兴奋的游戏。考试的时候,试卷就像知识的海洋,而我们就像漂浮在海上的小船。当某人的分数超过你,也就是说,某人的船比你快,你就会拼命划着去超过他。那么,考试不是一种有趣和令人兴奋的游戏吗?

  朋友,爱学*!沐浴在知识的海洋中,享受科学知识的乐趣!

  你不必成为最强的人来赢得比赛。

  在我大二时,晨跑总是跑不出队伍。日复一日,田径队的教练很喜欢我。经过早晚的短时间训练,我扛起了学校的重担,参加了市运动会3000米的比赛。(后来我才知道原来是因为女生长跑项目人手不足)

  比赛那天,我情绪高涨,准备出发。当我在比赛前最后一次上厕所时,我发现我的阿姨来了。

  众所周知,姨妈这段时间不能做运动。更不用说3000米赛跑了。我必须逃体育课。所以我自己告诉了男体育老师。

  白发男体育老师坐在观众*上,想了一会儿说:“你先去跑道。”我们学校为每个运动员都付了押金。缺勤不退款。枪响之前不要下来。”

  我觉得这是个好主意,所以就去了。


以学*为话题作文 (菁华5篇)(扩展3)

——以帮助为话题作文 (菁华5篇)

  为当别人有间雅的,我们一定要轻方声最大的心他是一儿心,为果自己有困难别人不能你。你会怎么想。

  有一次我如小伙伴们门去无游戏看到邻居下阿建在搬箱子忙得不可开交。我看见了,连忙走过去说阿姨,成来帮你吧不用了你搬不云力”“没关系的"说完.我候热火朝天地干了起来。“滴答。滴答“时间过得真快呀!不一会儿而个小时过去了。现在已经是五点钟了。活终于干完了,我的,家珠子一样大的汗水不停地从头上躺了下来。王阿姨对我说:“真谢谢你要不是你线这浩儿恐怕得干起来都晚上了!"不用谢老师经常教育我们,邻居之间要互相帮助,这是应该的。“我话还没说完王阿建使从包里掏出一个10元涕给我,说:“你、干活这么辛苦这些钱你就去买点儿小零食吃吧!”我听了、是我想帮助你,而不是为了这钱的您还是收回去吧!“王何姨说“你还是收下吧,这多不好意思呀!“不用了阿姨”我国家吃饭了、再见了!

  “在回家的路上钱的心顿时,轻松了下来我是真的想帮你。刚才的苦已经欢飞烟灭了,现在我终于知道了:帮助别人,快乐自己要做一个有满德的人!”

  要做一个您强扶弱的人。要做一个自道德的人。

  在开学的'第一天,老师校长就要求我们背诵《三字歌》,并不单单是让我们背过,而是要落实在实际行动中。

  其中有一句就是:“尊长辈,爱幼小,”而我们教室师的对面就是一年级的小弟弟小妹妹,他们搬水很困难,所以我们就主动帮一年级的小同学。

  我记得有一句话叫:“生命之泉”你想想:开学才刚刚一个月,一年级的小弟弟小妹妹难免还是有些不适应,如果没水了,他们这么小的年纪,那该怎么办呢?我非常着急,于是我想为何不让我来帮助他们呢?

  每一次搬水,我都非常兴奋,很乐意帮助他们,总之,能看到他们一张张面容俊俏的笑脸,我就满足了。

  虽然搬水很累,但当我看到每一个小朋友都有一种亲切之感时,想到他们搬不了水,我就遍身充满了活力,尽心尽力地帮助他们。

  我已经上五年级了,给他们做个榜样也不错嘛!看到那些天真无邪的小朋友,使我仿佛回到了自己童年的时光,无拘无束。通过这件事,我才真的明白“帮助别人,快乐自己”。

  人们常说:“帮助别人是一种快乐。”今天我总算领会到这其中的意思。那天是星期三的晚上,也是同学们回宿舍的时候。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口,他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤,我们的队伍缓缓前行的,还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时,不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心,四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西,他会很着急的,我也曾感觉过,这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。

  于是,出于好心,我走了过去对那位同学说:“小同学,你掉了东西。”说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走,却被那位同学叫住,只见他笑嘻嘻地说:“谢谢你,大哥哥,要不是你呀,我可就惨了,因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了,说:“不用谢,以后要注意点,不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头,说“我会注意的,大哥哥,再见。”队伍缓缓的流动了,我们都走进了人群中……

  我觉得自己做的对,想起那位小朋友的笑容,我就很高兴,我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。”

  今天放学了,我高兴地跑了教室站好了放学路队。我突然看到了白露闷闷不乐的样子。心想白露怎么了?

  我和白露 、张露涵来到了车站,我轻声地对白露说:“白露,你怎么了,怎么老是闷闷不乐?”张露涵看见了,也问白露:是谁惹你生气了?”我想:我要想个办法,让白露笑一笑。于是,我悄悄地地对张露涵说:“张露涵,我们讲几个笑话个白露听吧!你先讲。”张露涵大声地对白露说“白露,我个你将一个忒好笑的笑话。从前有一个人……”说完,我使劲地哈哈大笑起来。我偷偷地瞄了白露一眼,可白露的脸上一点笑容都没有。我想:难道你的心是石头做的?这时,一个不速之客出现了,原来是范路远。这时,我的脑子里闪出了一个念头,对,就用范路远来逗逗她。我对范路远大声地说:“你看,那个路灯怎么了?”范路远一看,说:“那没怎么啊!”我说:“你看,是不是冒烟了?”白露一听,哈哈大笑起来.笑得那样甜笑得那样美!看到白露笑了,我们也笑了!

  我想:如果你帮助了别人,你也会很快乐.所以,我希望能有更多的人帮助别人.让我们都快快乐乐地帮助别人.

  也许我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助,现在我想起来有这么一件事还是记忆犹新。

  记得一次数学期末测验。当我做到画图题时,打开铅笔盒想拿把尺,却发现我忘了带尺了,我心里非常着急心想:怎么办?老师规定一定要用尺的呀,要是放弃这道题3分就白白地丢掉分数了,要不就先做后面的题吧。但是我的心就是*静不下来,后面的题一下子就像变成了动脑筋题一样,感觉特别难。眼看所剩的时间不多了,我见其他同学都在抓紧做题目,不时发出沙沙的响声,而我的脑子一片空白,什么都不会做了,我急得都快要哭出来了。这时坐在我旁边的张耿煌仿佛看出了我的心思,就问我:"怎么回事?"我就告诉他我没带尺。他听后马上把他的尺借给了我,我借到尺后心里*静多了,赶紧把画图题做完,剩下的题目豁然开朗也变得简单多了,于是我抓紧时间把它做完。第二天老师公布成绩时,我考了个高分,心里开心极了,也非常感谢张耿煌帮了我。

  通过这件小事使我懂得了不管事情大小,对那些有困难需要帮助的人来说,得到别人的帮助是最开心的,也是最感激的。所以以后,我一定要尽我一点微薄的力量去帮助那些需要帮助的人。


以学*为话题作文 (菁华5篇)(扩展4)

——以纽带为话题作文 (菁华5篇)

  他和我们一样,**凡凡。他的样貌不算出众,扎入人群里,就可能找不到他了。他的皮肤白里透点红,身材高大又结实,一头如钢钉般竖起来的短发,一双绿豆般的小眼总是眯着,鼻梁高高地挺起,一双薄唇时常露出笑容,每次见他,胸前那件白围裙总沾着油迹。他,是一家面馆的老板兼厨师。

  每个周日,不管刮风下雨,我都早早地赶来面馆,只为吃上一碗老板亲手煮好的面。坐下等十来分钟,冒着白烟的面就会端上桌子,香气慢慢地充满我的鼻腔。白瓷碗中盛着面汤,面条雪白中又透着点黄,如细绳一般,夹起面,放入口中,感觉软硬适中,妙不可言。棕色的牛肉霸气地侵占了半碗面,翠绿的葱花如繁星般点缀在汤面上,随着油星漂浮。趁着热气,喝着汤,吃着面,嚼着肉,让味蕾收到刺激,美哉!这时,老板总会笑着说:“慢点,小子,别呛着了!”

  又是一个周日,我一如既往地来到面馆,却看到了让我肃然起敬的一幕。

  老样子,点了份面,找张桌子坐下来等,面上来了,我津津有味地吃着。就在这个时候,门“吱”的一声被推开了,伴随着门的打开,风带着一股刺鼻的臭味闯了进来。我和其它客人一样,都皱起眉头,放下手中的筷子,不约而同地转身看去,一个身影便映入眼帘——门口,一个乞丐呆着立在那儿,眼神中有点空洞,身上披着件又破又烂的大衣,上面布满了灰尘,那乱蓬蓬的头发有几只苍蝇围着打转,那瘦削的脸像土一样黄。看到众人的目光齐刷刷如追光灯一样打到自己身上,他有点不好意思,关上门,低着头,眼中充满卑微,小心又快速地走到厨房窗口前,从口袋掏出一把钱,数了数,放在窗台上,小声说:“来小份面就行了。”然后又找了一个冷清的角落坐下。

  几个客人见状,脸色就变了,放下了吃到一半的面,捂着鼻,快步走出店门,老板见到了,眼中闪过一丝失望,摇了摇头。这个状况,把乞丐吓到了,他眼中充满了惊恐,急急站起来摆着手说:“对……对不起,打扰了,面不要了,那点钱作补偿吧!”他用颤抖的声音讲完这句话,扭头就走。老板一看,连忙喊:“喂!别走啊,没事的,快停下吧,回来,我尊重你,面会给你的!”这话如一道惊雷,把我与乞丐都给吓到了,想不到老板是如此宽容、待人*等!乞丐转过身子,怔了怔,随即眼泪如泉一样涌出,那是感激的泪。他鞠了一躬,又重新坐下,一边抹泪一边说:“谢谢您,我今天已经被好几家店赶走了,只有您尊重了我,您真是……真是大好人啊!”

  老板笑了,转过身,不一会儿,端出了一碗热面,我发现里面有蛋的影子。乞丐走后,我去结账,我悄悄问老板:“您其实有没有怨他呀?”他只是淡淡地说:“这里顾客人人*等。”

  看着老板忙碌的背影,我想,这碗面真像一条纽带……把尊重和爱心紧紧地联系在一起。

  归家之路,漫漫尘途。

  昔日往事,凝结成一条纽带,牵引着乡人的所思所想。

  灼灼荷花香,冽冽流光暖。仲夏日,清清徐风翩翩过塘,捎带着碧荷的情思,流向远方,这是花香之路,也是城市和农村的纽带。

  外婆常伫立于路边,踮脚远眺,望穿视线的尽头,渴望背着邮包的信客出现。她总是拉着小小的我一起守望,守望子女的音信,守望外边的信息,守望芳香的零食糖果,甚至廉价的粗布衣,

  巍峨青翠的大山将小小的村落裹得严严实实,那条并不宽阔的路,便总是立满守望的乡人。

  荷花初露,香郁袅袅,潜进人们的思想,碧绿的夏荷连接着连接着相隔万重山的三代人,愁思徜徉在纽带上。多少次,轻启包裹,父母的笔迹化作有声的教导,冲淡着无声的思念,糖果混合荷香却依然令人神驰向往。

  时间的卷轴书写着人事变化,霓虹喧嚣,城市浮华,模糊着我对纽带的记忆。

  阔别家乡的我偶然访乡,为了看望在山里待了一辈子的老人,更为了重拾本真,看望往昔岁月。

  颠簸于山路上。

  “进程流”带走了乡村的活力,留下荒芜的稻田,留下空旷的寂静。纽带仍是原来的纽带,路已不是原来的路了。

  老远就看见站在路边等候的外婆了。外婆看着一车的人回来自是惊喜,脸上写满了欢喜,却怎也遮不住被沧桑岁月折磨剩下的苍老、孤单。

  外婆对我真的很热情。餐桌上,把猪肉鸡肉一个劲的往我碗里夹;临睡前,把舍不得盖的新棉被拿出来给我盖;看书时,又把不知存了多久的零食和碎碎的一把零钱往我手里塞……

  但被电子虚拟化的我,对外婆的关爱尽显冷漠,白眼相对,甚至嫌弃。嫌弃她讲普通话不标准,嫌弃她太罗嗦,嫌弃她买了太多的山寨货。

  直至离别之日。

  晨曦微露,荷香四溢,扣醒了熟睡的我。揉开惺忪的睡眼,我踱进了厨房。外婆早已俯在灶火前,炊烟熏湿了它的双眼。我看到了晶莹双目下的不舍,还有失落。三千银丝,灼灼白光,辉映那被岁月偷走了的脸颊,澎湃了我的内心。

  车发动了,车尾的排气管喷出热气。

  外婆意识到什么,驮着背,小跑到车边,小心翼翼地掏出一袋的荷叶包饭,递到我的手上,袋子热乎乎的,和外婆的心一样。明明太阳那么毒辣,接过荷包饭的一瞬间,却若有清风在身旁围绕,我和外婆周围的一切都活了起来,动了起来。

  突然茫然失措。我知道,自那时起,我的内心不再拒绝眼前这为慈祥的老人,我会把心扉朝她敞开,将她给予的一切深深的藏在心底,更不会忽略,我有一位很疼我的外婆,直至永恒……

  车缓慢往前行驶。回望,外婆的身子在霞光的映照下,显得愈发瘦小。车继续向前开,终把山水淡成一道倩影,终把外婆晃成一个黑点。

  我和外婆之间越来越*,思念的纽带便随着时间和距离越来越长。

  时光绵长,碧绿芳香。

  清浅流年,情暖一方。

  思念的孤烟,袅袅升起,沿着纽带,飘向那山那水,最后消失在天际……

  纽带,专业解释是指起到联系作用的东西,它是具有一个"线状"的意义。比喻起联系作用的人或事物。而我所能有的简陋理解是为连接。

  很多的事情都需要纽带来连接的,而连接方式也是多种多样。在这些连接中,无一不有着不可或缺的重要作用。毕竟它所能够影响的,从生活到个人,大大小小,各个方面。我们不妨来深刻探讨一下,纽带到底是个什么。

  纽带是两者之间的羁绊。

  独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,客居他乡的游子总是期盼着能够回到故乡的土地。因此而思念着,因此而向远方眺望着,因此而恋上了夜半的那抹月牙儿。《我爱这土地》的艾青便是一个极为形象的代表,为什么我的眼里常含泪水答案是因为我对着土地爱的深沉。相思之苦难言,恋家之感无以言表,指得以身边事物为寄托,来抒发相思意。月亮是羁绊,代表了月缺等待圆满;天空是羁绊,虽处于同一片之下,却又相隔甚远;风儿是羁绊,它带着思念吹拂于面颊之间这些纽带是我们所难以触碰的,但是他们为我们带来的,是心灵上的慰藉,是打从远方而来的思念。

  纽带是两地间的桥梁。

  在古代,我想你了,就翻过几座山,走过几里的路,不远千里,奔赴与你。或是写一封长长的书信,一笔一划,字里行间中流露出自己的情感,日光划落,全把思念诉诸于笔端。而如今随着科技的发展,火车飞机,高铁客运,这些都能够帮助相隔两地的人们再次相见。还有微信软件,短信电话,倒是更加的便利。这些纽带是我们人类自己的智慧的结晶,所带给我们的,是惊喜和进步,是人类在浩瀚的历史长河中不断探寻智慧所得来的力量!

  纽带是两国间的情谊。

  在二十一世纪的二零二零年,新型冠状疾病的爆发导致*面临着一场新的战争。而在这场严峻的战争,*作为第一个受害国自然在此刻遭遇到了苦难,口罩等医用物品迅速减少,国家紧需。这时候就仿若回到了当年地震时候的状态一方有难,八方支援。日本等国积极地帮助我国家度过此次危机,并捐赠来口罩等医疗物品。这是国家间的友谊,也是大国间的交流方式,纽带也是这般,无言的关怀与帮助正是美好的见证。

  纽带是生者与死者间无比最珍贵的回忆。

  我时常看到一些人经常佩戴同一件东西。譬如说一块破旧的手表、一根快要散掉的手绳、一个不是特别出彩的挂坠这些背后大概都藏着一个让人心酸的故事。我的朋友就是这样。他有着一块老式的手表,他一直戴着,而且很是珍惜。生日上,我便送了他一块新手表,当时的我认为他应该换一块新的了。可是他虽然收了,但从未佩戴过。当时的我有些生气,便去询问原由。

  原来,那块破旧又老式的手表是他爸爸送给他的。而他的爸爸在一次车祸中去世了。很遗憾的一件事情,我的心里也是莫名的难受。而他的脸上,当时是挂满了温柔的。他看着那块表,仿佛自己的爸爸就还在自己身边一样。眼神中充满了对家人的不舍。这样的纽带,是令人心酸的。

  每个人都拥有着自己的故事,而这些故事所建立的连接便是纽带。我不知道自己的纽带是否被他人所发现,但是我发现了很多身边人的纽带。回溯生命的本源,或许当我们降临到世间的那一刻,便拥有了纽带。而生命就此与你产生了不可分割的力量,指引着你成长的道路。

  纽带,小而无形,可有九鼎之力,又可*淡如风,全在你多一双发现的眼睛。

  生命的纽带是紧的,是累的,是残酷的……让人感到残酷的生命的纽带那就是交通安全。

  现在的交通已是越来越堵了,因为车辆越来越多,一件件让人惊心动魄的车祸也频频发生。

  正当除夕这天,家家户户各忙各的,做好吃的,我也要为晚上的春节联欢晚会养精蓄锐!突然,“轰”地一声,大家都被这个声音,而不忙了。大家四处寻找,声音的来源,不远处一个拐弯处,发生了一起惨案,因为拐弯处非常弯,司机必须踩着油门,一下子拐过270度的拐弯,才能拐过这个弯,一般不熟悉怎么拐弯的人,是拐不过这个弯的。

  大家看到这样惨不忍睹的一面,不禁地大叫:“救命呀!救命呀!死人啦!快播打120急救电话。”我一听到叫喊声,也不能错过。

  我被吓得目瞪口呆、浑身发抖、双腿发软……只见一辆汽车正在靠在路边,两个大人躺在地上,已经当场死亡,有一个小孩也躺在地上,脸上的一半皮被刮了下来,血淋淋的皮还在微微抖动,有一个人播打了120急救电话,大家叽叽喳喳地议论纷纷:“这是怎么回事呀!”“死得真惨呀!”“什么时候急救车来呀!”过了一个小时,急救车到了,可是小孩已经死了,小小的年龄就死了,真可惜!大家纷纷叹了一口气。

  我心想:“生命诚可贵”,透过许多伤痛的车祸,留给世人最宝贵的思考就是――交通安全,警钟长鸣!

  在马来西亚,有一个标语牌是这样写:“阁下驾驶汽车,时速不超过30英里,可以饱览本市的美丽景色;超过60英里,请到法院做客;超过80英里,欢迎光顾本市设备最新的急救医院;上了100英里,请君安息吧!”这句话表达的意思就是:安全驾驶,不超速,文明交通,从我做起。

  其实在我们的生命中,交通安全已经时时刻刻都离不开我们了,每一个人都应该互想尊重,互相关心,互相帮助,才会让社会更加美好,更应该遵守交通法规,维护交通秩序,讲文明,注意安全!

  交通安全――生命的纽带。

  爱心是团结的纽带,有了爱心才可以帮助别人。

  你在我有困难的时候帮助了我,你对我的爱心是不会忘记的,我要向你学*。

  在一节数学课上,老师说:“要在课堂上做完乐团、练*册,下课才可以出去玩,不然放学后就留在教室做。”我一听,本来高兴的心情,马上变得失落,心想“好多题呀”。老师在黑板上讲了几个难题,就让我们做了。在教师讲难题时我却没有听讲,所以我垂头丧气的,心静不下来。当我做到那几个题时,我左思右想却也想不出怎么做。看到同学们都在埋头做题,觉得自己很羞愧,责问自己:“为什么不听老师讲课。”我看到你把这道题做出来了,就想问一下,可我又不好意思问,我又开始做后面的题,你看出我不明白这道题,就给我讲了一遍,我不明白,你不厌其烦的给我讲了好多遍我才明白。

  你给我讲题,却浪费了你做题的时间,我真不应该上课不认真听讲,我感到非常羞愧。是你用你的爱心,用你的热心让我认识到了自己的缺点。我下定决心一定要改掉上课不认真听讲的毛病,也不再浪费别人的时间了。你的帮助给我带来了温暖。

相关内容
相关词条
热门标签
全站热门
当前热门
标签索引

精美图文推荐

上一篇 下一篇
返回首页


文案大全 All Rights Reserved 鄂ICP备2022017863号-1