日期：2022-10-03 00:00:00
记得在很小的时候，我曾经傻傻地问老师：“兴趣是什么东西？”老师摸着我的头说：“兴趣呀？就是你喜欢的东西，你有吗？”我愣了一下，嘻嘻地说：“我的兴趣很多，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶他们都有是我的兴趣”。老师听了先是一愣，然后便捧腹大笑，我当时也不晓得为什么，只是看见老师笑，自己也跟着笑。
现在我已经长大了，终于知道老师当初为什么笑，别说老师，就是我自己，那时也会笑的。我已经有了自己的兴趣，那就是打篮球。我老爸就是一个篮球迷，一有空就出去打球，有时还半夜三更出来看球赛，你说有这样的老爸，我自己能不迷上篮球吗？以前，我总是找老爸当对手，和他“单挑”，起初，我根本就不是他的对手，没有几次能够战胜他的，这就更加深了我赢他的欲望。以后我在暑假里天天练篮球，不断磨练自己，提高自己的篮球水*，终于老爸不再是我的对手，从此我再也不能离开篮球了！
我现在已是初三学生了，再过几个月就要中考了，考试的好坏直接关系到我的前途，沉重的压力压得我喘不过气来，我现在的脑子中早已被“考试—成绩—分数。”所占满，不过我们有时还会忙中偷闲，在体育课或放晚学后偷偷的去过几分钟瘾，其余就没有一点空闲时间去理会篮球了，但我是不会忘记它的！因为自从有了它，我的学*生活才会变得更灿烂。
现在，如果有人再问我的兴趣是什么？我一定会毫不犹豫的告诉他，“打篮球”，因为这是我的兴趣，篮球更是我的知心朋友！
一份期盼，使她定格了自己人生的方向，牵引着她的心、她的梦。
——题记
海风轻拂，令人心旷神怡。坐在沙滩上的那个小女孩，手中握着一支笔，腿旁放着一个蓝色的小本子，任凭她秀丽的长发在风中飘扬。哦，她正歪着头，凝望着大海。
她出生在海边，也在海边长大。海是她心中的圣地，海鸥是她最好的伴侣。
她突发奇想：“咦？万一海鸥雪白的翅尖被海水蘸蓝了怎么办？”这一奇妙的想法把周围人逗得哈哈大笑，但却不知不觉地在她的心底做了窝。内心丰富的想象，促使她把这个小本子打开，将所有的想法记录在上面。
“三、二、一”，一起翻开她的小本子，扉页有她秀丽的字迹：我要用双手，紧紧地握住笔，描绘出海的辽阔、海的神韵。
自懂事起，她就产生了一个懵懂的念头：写海。
从此之后，写作便成了她最大的.兴趣，她一有空，就带着她的本子和笔，去海边看海的样子、听海的声音、写海的神趣。
于是，她的文采发挥开来，她渐渐的把小故事融合、扩展、想象，变成大故事……她的小文章曾被大人们看过，看了之后，大人们一脸失望，摇摇头说：“这孩子，爱写却写不出水*，可能她不是这块料吧。”她为此哭过鼻子，可又想：我要写出好文章来给他们看，我不能因为他们的一句话而断了我的梦想。她的日记本厚得不能再厚了，几乎完全占据了她书桌下的空间。
岁月一点点流逝，她也一点点长大。
她开始向报社寄一些小文章，但却屡屡败退，看着摞的像山一样高的退稿信，她幼小的心遭受着煎熬。但她不曾想过放弃，因为那份写作带来的趣，是她心头甜蜜的牵引。
在她不断的勇敢尝试之下，她终于完成了自己的第一部作品，并获得了成功。
有人质疑，一个十来岁的小姑娘会写出如此秀作？一时间，社会上褒贬不一，众说纷坛。她的声望一下子低了好多，心也沉了好多。
她哭了、痛了，为什么不相信我？但她没有就此消沉，她默默地写，要以实力来证明自己。功夫不负有心人，第三年，又一部作品轰然问世，她终于得到了百分百的肯定，从此，她正式踏上了文学创作之路。
她回想以前，有辛酸，有泪水。但好踏实、好甜蜜。一份海的期盼，牵引她的梦，随着浪花的撞击而——灿烂！
人的兴趣有多种多样，兴趣之于不同的人有不同的价值。而且，干任何事要想成功，都需要一定的兴趣。
夜深人静，放着几本书，头倚着藤椅，把头往后一仰，听古典而好听的乐曲，这是音乐之趣；忙里偷闲时，去书店，翻翻古诗书，品品古诗词，从李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”直到朱熹的“问渠那得请如许？为有源头活水来”，这是读书之趣；清闲午后，落日黄昏，手捧一杯绿茶，轻轻呷一口，这是品茶之趣。
兴趣可以有很多，兴趣还和成功有很大关系。
兴趣成就光辉未来。许多人的成就都是从幼时的兴趣发展而来的。莱特兄弟儿时就对宇宙产生了浓厚兴趣，他们都一起爬到树上去摘月亮，可都摔了下来。他们的父亲知道了之后，不但没有责怪他们，而且还去引导。终于，他们走上了航天之路，发明了飞机让自己翱翔于万里长空。
对于学生来说兴趣是动力；对于**来说兴趣是快乐的源泉；它可以改变我们的生活，陶治我们的性情，丰富我们的人生！
培养兴趣是十分的重要。因为兴趣可以激励着我们前进。给予我们希望。有的时候我会想。兴趣是否调动了人们的情绪？因为一个人如果对某件事情特别有兴趣的话。他会乐此不疲的。然后坚持很难，路途坎坷，他也不会放弃。哪怕饱受挫折不太顺利，他也不会放弃。啊！这是情绪对于人们的激励。然而，一个人失去了兴趣的话。无论如何？他都打不起精神来。别说遭遇曲折，就算有奖励，他也不会多么的重要感觉到。
看电影就是我的印象兴趣。有的时候当我特别难受的时候，看一部电影就会放松我的身心。比如说遇到特别困难的任务的时候，我会给自己一个奖励。当完成艰难任务的时候，我会奖励自己看一部喜欢的电影。有了激励机制，我就能更好的从事一些工作和生活。当然了，每个人的兴趣不同，可能我的兴趣是看电影。有的人就是听音乐或者玩游戏之类的。但是起到的作用都是一样的。
有的时候我也会对一切事物失去兴趣。提不起任何的激情，仿佛世界都失去了颜色。这个时候我没有任何的办法，只能睡一觉，好好的休息一下。等到重新提起我的兴趣。再去努力的工作和生活。没有兴趣的生活是特别的可怕的。因为就相当于没有了希望。没有可以支撑你奋斗的意义。他会使人懒惰。有较大的消极影响。
因此，培养多个兴趣是十分的必要的。当你对其中一个失去兴趣的时候，其他的还会起到一样的作用。防止对一切失去兴趣，让人的心情沮丧，美好的兴趣可以改善人的心情，让人开心幸福。拥有美好的兴趣才能拥有美好的生活。
兴趣让每个人着迷，为之所动，二胡，更把我带进了音乐的世界，打开了我心灵的大门。
很小的时候，偶然一次机会，我听见学二胡的姐姐拉动听的二胡曲《赛马》，那轻快的节奏，美妙的旋律，让我犹如来到了一望无垠的大草原……一下子，我便被牢牢吸引住，从此爱上了二胡。
一年级的时候，我终于在妈妈的支持下开始了二胡的学*生活。我有了一把属于自己的二胡，瞧，它身穿黑色外套，胡桶上的莽皮很结实，好像针都穿不破，我对他爱不释手。我的老师是个很有教学经验的老师，他总是那么和蔼可亲，教给了我许多关于二胡的知识，让我对学*二胡充满了兴趣。遗憾的是，由于我不太适应一年级的学*生活，不得不暂时停止了二胡学*，把精力投入到了紧张的学*生活。从此，我的心里总像少了些什么，我打心眼里喜欢二胡，我真舍不得放弃二胡！妈妈说，只要我学*稳定了，还可以继续学*二胡。
现在，我终于又拿起了二胡，仅仅四个月的时间，我就开始拉四级的曲子了，离我渴望的《赛马》越来越*了。我特别珍惜这再次学*的宝贵机会，坚持每天刻苦的练*：做完作业第一件事就是练*二胡，空弦、慢弓、快弓、抛弓……我练得一丝不苟。有时为了一个音符、一个短句，我常常会拉上几十遍，拉得手又酸又痛，但还是坚持了下来。妈妈经常说，真要感谢这位小演奏家，因为她每天都能听到优美的音乐，还是免费的呢。
拉《长城谣》，我仿佛站到了长城岭上，看到万里长城的气势雄伟，体会到祖国山河的雄伟和磅礴；拉《.金蛇狂舞》，我似乎看到龙舟竞渡，你追我赶，紧张而欢腾的场景；拉《良宵》，眼前犹如呈现亲人共度佳节，幸福欢乐的场面；拉《我是草原小骑手》，我感觉自己就是一个神气的蒙古小骑手，跃马草原，快乐驰骋……
学*二胡，不但没有影响我的学*成绩，还让我在学*二胡的过程中懂得了不管干什么事，都要有恒心、有毅力、坚持不懈，才能成功！
拉二胡既丰富了我的课余生活，又锻炼了我的毅力，让我明白了锲而不舍的真正含义。
二胡，我深爱着它！
什么是兴趣作文 (菁华5篇)扩展阅读
什么是兴趣作文 (菁华5篇)（扩展1）
——什么是兴趣作文6篇
嗨！大家好，我叫夏卓凡，你知道我的兴趣爱好是什么吗？对了，我的兴趣爱好很广泛比如说，画画、踢足球、玩电脑等等。但你知道我最喜欢的兴趣爱好是什么吗？不知道了吧，还是让我来告诉你吧。我最喜欢的就是游泳了。记得有一次，一个星期六的上午作业做完了，爸爸说：“夏卓凡，我们去游泳吧！我点点头。于是我就把救生圈拿着，就走了。我们玩得非常高兴，有一次我还在水里翻了一个跟头呢！我非常喜欢这项兴趣爱好，甚至爱得不知道东南西北。它给我带来了无穷的快乐，而且还能给我带来很多帮助，比如说：“可以帮我脱身，如果有坏人来捉你，你可以跳到水里面，这样，你就很安全。。我的兴趣爱好很广泛，其中，我最喜欢的要算电脑了。我喜欢电脑里面的画画、打字、玩游戏、查资料……电脑每天陪伴着我快乐的成长，画画画累了或打字打累了，电脑就让你玩一下游戏或者是查资料，电脑陪伴着我已经有一年了。我现在把电脑都变成宝贝来保管了，我喜欢电脑的原因是：“打字可以锻炼我的指法练*，查资料可以让我有了更多的课外知识，我们不光要看课内的书，也要看点课外的书。”电脑可以让你在快乐里面加点学*的知识。电脑给我带来了娱乐和知识，我喜欢它。
要说起我的兴趣爱好，那可就像七彩长虹，红澄黄绿青蓝紫，样样俱全。
我喜欢画画。在那一张张画纸上到处有幻想：也许这有一个小湖，也许这有一个小鸟......每当画画时，童心便会打开，一张奇异的翅膀带着到处带着你你飞翔，每到这时，手一挥就是一幅漂亮的风景画。在画中我最爱画竹子了，不仅仅是因为竹子好画更重要的是他那精神常常吸引我：铿锵·坚强·坚韧不拔。失落时它让我坚强，让我振作，让我去追寻更高更强……
我除了喜欢画画，我更喜欢读书。书中的人物更加贴*我的生活，每当看的入迷时，常常会被一个孩子的悲惨遭遇感到同情，甚至流下眼泪；有时会被一段搞笑的文字高兴的打起滚来；也有时......
我的兴趣爱好很多很多，下一次我一定细细的给你说说。
很多父母都希望自己的小孩长大后可以出人头地，而这些家长也几乎都认为:要有好的未来就要“拚学业”，没有动力的也会请补*班老师推你一把，虽然教育部倡导要孩子们能趁早培养出自己的兴趣，但事实上真的是这样吗?
妈妈常说读书真的很重要，她说“书到用时方恨少”，所以现在多读书对以后找工作很有帮助，她总是对我的课业很要求，从小学一年级开始，她每一个科目的参考书都会购买齐全，以让我做反复的练*，希望这些知识可以借由不断的练*“刻”进我的脑子里，每次的段考也都很要求，要我保持在班上的前几名，她总认为成绩和名次象征着一个人的未来，唯有好好读书、考出好成绩或者读明星学校才是一个小孩应尽的义务，至少她给我的感觉是这样。初二下学期的时候，那阵子我的成绩有一点点下滑，她急得要命，后来她是用“剥夺自由”的方式解决这个问题，她威胁道:“只要校排超出前十名、班排超出前二名，就不准看电视及使用手机!”她认为都是这些东西影响我的课业，我该相信这都是为了我好?还是应该要感谢她这般美丽的错误?
“高兴学来的东西永不会忘”，兴趣是一个人学*技能的动力，喜欢就会勤奋的做、努力的做、认真的做，没有一个兴趣不是兴趣，只要自己喜欢，即使再不起眼的工作都可能有亮眼的成绩，毕竟行行出状元嘛!我从小东学西学，音乐美术这方面我格外有兴趣，喜欢跟着音乐舞动歌唱，在空白的画布上自由挥洒，从前在班上格外出众，妈妈也觉得小孩玩玩兴趣也好，我想学画，她就让我去上课；我想学钢琴，她也送我去上课，甚至数学也一样，我喜欢什么她都让我去做，我很享受做这些我喜欢的事情，所以做起来格外顺手，什么都学得很快，妈妈总是讽刺的说:“要是读书也可以这样该有多好啊?”
现在的教育貌似是针对孩子们的适性发展而设定，政策一开始看似完美，但仔细一看，百分之七十的那些超额比序几乎是人人皆可得到满分的，剩下的就是百分之三十的纸笔测验了，所以其实最后的决胜关键还是学业，到底是学业重要?还是兴趣重要?老实说，我不敢妄下断言。
当今社会，父母都忙于工作，只能把孩子留在家中。当然，很多家长也会选择让孩子上一些兴趣班。
报兴趣班，可以让我们以后的生活变得“有趣”。有了兴趣，闲暇的时间有了归宿，枯燥的生活变得更加有趣。
面对被放弃的玩的时间，面对枯燥无味的反复练*，我们的心理会变得更加成熟和稳定。这种通过不断地反复练*“被折磨”的过程，也成就了我们坚强的意志。
报兴趣班，能培养我们学会放弃的精神。
报兴趣班，可以在我们小升初时有机会得到“加分”
报兴趣班，可以避免我们浪费童年美好的时光。
报兴趣班，使我们的认知、感知、精细动作、大动作、社会行为等五大方面的能力得到训练，综合能力得以提高。同时，通过与别人的互动活动，增强自信，塑造良好的个性品质。尽管这样，我们还是会看到一些学生眉开眼笑或是愁眉苦脸，这让人觉得很奇怪，究竟是什么原因呢？
南湖晚报上有这样一则新闻，有一个13岁左右的中生，由于不愿意参加父母为他报的兴趣班，而从楼上跳了下来。看了这则新闻，我很惊讶，也是我想了很多。
兴趣班的含义是孩子们自己有兴趣的学科。父母们也许不曾留意过，除了寒假和暑假，我们都在学*中度过，有时候虽然会有的几天休息时间，但每次都在作业堆中度过。随着年级的增高，我们的作业量也逐渐增多。
寒假，我们要去拜年，剩余的时间便与书香为伴，暑假，本是一个美好的假期，我们要被父母强逼着去上兴趣班，好不容易一个暑假，还要去上课。
人人都说要珍惜小的时候，可以无忧无虑的玩。可是，在当今社会，孩子们从小就有”读书”二字的陪伴。它占用我们了大量时间,不仅要去上培训课,*时还要抽出时间专门练*,让我们的生活紧张了许多。父母们望子成龙，望女成凤的愿望，把我们仅存的暑假都给剥夺了。
“学生喜欢上艺术类的兴趣班。”没错，这就是关键，但前提必须是学生们自愿的，才不会让学生受益匪浅。
一百多年前出了一位震惊世界的神童，他就是卡尔·威特。威特七八岁时，已经能够自由地运用德语，法语，拉丁语等6国语言，9岁考入了莱比锡大学。未满14岁就被授予哲学博士学位。也许有人以为小威特的生活除了坐在书桌前面，其他什么也不干。但威特父亲却说：“威特坐在书桌前的时间比任何一个少年都少，他把大量的时间尽情地花费在他感兴趣的玩耍和运动上。”只有感兴趣，学*才会有乐趣，彩绘持久，原来天才最好的老师是兴趣。
兴趣是成功的基石
他从来不去想今天做了多少生意，然而，他的生意却出人意料的好，盖过了所有比他更聪明，更迫切赚钱的人。
最好的钥匙
在你最感兴趣的事物上，隐藏着你人生的秘密。
看棒球学数学
在世界上的每一个角落，任何一个瞬间，都可能发生与数学有关的事件，体育也是如此。
创造灵感来自身边事物的关注，而关注是因为有兴趣，所以兴趣是创造原动力。
做自己喜欢的事情：想办法从中赚到钱。
让孩子充分认识到知识的魅力，孩子自然会被它吸引，主动遨游于知识的殿堂，引导，鼓励，赞美都是印发孩子对学*产生兴趣的好方法。假如你从未看过大象，你能凭空想象得这样得出吗？
只有矢志不渝地奋斗，才能望见成功的曙光。学*不单要培养兴趣，而且还要“少而精，切机一知半解。”
当一个人拥有旺盛的好奇心，他回不停地追问为什么，从而锲而不舍地追问为什么地追寻答案，科学就是这样诞生的。
一个问号成就孩子的一生
爱因斯坦有句名言：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”美国心理学家吉尔福特也说过：“科学家成功与否很大程度上取决于他提出问题的能力。”学生的学*不应只是一种知识的被动接受，而应该是一种能力的主动培养，没有质疑的精神，学生很难形成终生受用的独立思考和独立判断的能力。
一本厚厚的书，总能带给人一种奇妙的幻想，确实不错，我的兴趣就是读书。我似乎已经和书融为一体了，就像如鱼得水般，每当我在读书的时候，我就像一跳活蹦乱跳的小鱼融入到知识这片深沉的大海里，尽情的玩耍，收获知识的快乐。
在一二年级时，我常常“泡”在新华书店里，享受读书的乐趣，因为毕竟还小，我常常爱看童话书，特别是那种带有插图和拼音的书，我常常为“卖火柴的小女孩”而担忧，为“丑小鸭”的“破茧成蝶”而高兴，为“皇帝的新装”所面临的困境而感到好笑……在这些有声有色的图书里，我度过了一个充实而快乐的童年时光。
在三四年级时，我开始读“四大名著”当“听”到项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸时，当“看”到唐僧师徒终取真经时，当“听说”到宋江被毒杀时，当“看”到林黛玉咳血身亡时，我常常忘了吃，忘了睡，它们就像一缕阳光，照亮了我心中的阴霾，使我痴迷，使我陶醉。
现在，我更钟情于散文，小说，它们不仅陶冶我的性情，还会使我受益匪浅，知其大意，了知名理，常常会令我心旷神怡，品味人生的真谛。
读书，是一笔丰富我们课余生活的精彩的“马良画笔”它如一轮骄阳，照亮了我的心灵，使我的世界光明永存，它更像一缕春风，吹拂了我的心海，使我的天空四季蔚蓝！
人们对唱歌的定义各有不同，有人开心时会唱歌，有人生气时也会唱歌抒发不满的情绪，而我呢？是随时随地都在唱歌，因为我从小就乐爱节拍轻快的歌曲，所以总会不自觉的哼出喜爱的歌曲。
每逢假日的下午，乐爱日本歌的爷爷就会在客厅里唱卡拉OK，我总是喜欢和爷爷一起唱，每次我都一定会先唱由何以奇所演唱的“超口爱”来开开嗓，由于唱了太多次，连爷爷都受不了了，常笑着问我：“难道你就没有别的歌可以唱吗？”一听到这句话，我的脸就红的像苹果一样，二话不说就跳到下一首歌来唱，爷爷才勉强的给予我掌声，真是糗啊！
我觉得唱歌是一件有许多好处的事，不但可以放松心情，抒解压力，还可以增加快乐的气息，而且，每次我唱歌时，表弟都会跟着节拍，随着音乐起舞，常逗得我哭笑不得，所以我觉得唱歌真是一件再好不过的事。
我只要一听到歌声，我就会结结巴巴的唱起来，像刚出声的婴儿一样。妹妹都笑我唱得五音不全，说我像一只乌鸦在唱歌，我听了，恨不得找一个地洞钻进去。
我每次听到妹妹的歌声，我就忍不住手舞足蹈，如果我的歌声跟她比的话，还差得真远呀！差不多有十万八千里远吧！
我有时常常会到姑姑家唱卡拉OK，我每次都是跟别人唱，唱得大家赞不绝口。但如果我自己唱的话，就会唱得，丢一句，落一句。唉！真尴尬。
歌唱对我来说，是个朋友。如果悲伤的话，我会哼着歌，我的心才能*静下来；如果快乐的话，不管别人怎么说，我还是唱着自己的歌，快乐的唱歌时，我总是浑身解数，尽情的表演，欢乐唱歌是我最大的兴趣，虽然我唱得不是很好，但对我而言，也是一种惊天动地的快乐。
什么是兴趣作文 (菁华5篇)（扩展2）
——什么是个好作文 (菁华5篇)
什么是个好？在我眼里，祖国的山河美景永远是个好。
我去过许多地方，游览过许多美景。唯独去九寨沟那次仍记忆犹新。那次去是在地震之前，这也使我有幸目睹到了九寨沟最美丽纯粹的样子。
到了九寨沟的第二天，我们便来到了风景区一睹她的美丽真容。刚进入景区，听不到一丝的嘈杂声，只有溪流声和鸟鸣声，放眼望去，一片绿色植物和奇山异水尽收眼底。尤其是九寨沟的湖泊，倘若你不亲眼看看，任我如何描绘你也无法领略她的美丽和灵动。她们星罗棋布如梦幻一般镶嵌在片片群山之中。这些湖泊的名字也丰富多样，有的以动物的名字取名，如熊猫，犀牛海……有的以植物，数词取名。而湖面则像一面镜子，它把蓝天、彩云、绿树、山峰、野花、小鸟等集于一身，形成了一幅神奇的画面。
湖中最美的是五色湖了，五色湖水原本的颜色是透明中带着碧蓝的，可是湖底有着各种各样的石块。这些石块本身没有颜色，但是表面光滑，通过阳光与湖水颜色的折射，竟折射出了好几种颜色，有的碧如翡翠、有的蓝如宝石，红如玛瑙，有的*乎透明，清澈见底。使这个湖泊*添了许多梦幻的色彩。令人眼花缭乱，真好似步入人间瑶池。
九寨沟的瀑布也堪称一绝，其中最著名的是诺日朗瀑布，它气势恢宏，雄伟壮观。还未走到瀑布旁，就被那阵阵响声所吸引。真可谓是未见其水，先闻其声。这本是一个湖泊，因为巨大落差而形成了瀑布，它宽约二十几米，高约两百多米，水源源不断的从高处飞降下来，真有一种“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的感觉。而那些溅起的`小水珠，则犹如一个个小小的精灵，一会跳到我的脸上，让我亲吻；一会跳到我的身上，为我挠痒……
九寨沟如此的秀丽梦幻，让我不得不感叹大自然的鬼斧神工，给予人间如此珍贵的礼物九寨沟的美景真是个好！
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”漫步在柳下桥上，看千年粉墙黛瓦，听船娘摇橹歌唱，赏江南如画。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”明丽的春日里，女子在河边浣衣，孩童“忙趁东风放纸鸢”，青蓝布衣的老奶奶三三两两搬了凳子，在银铃般的阳光下，聊着天，织着衣。可愿去梨园听场戏？听一场《牡丹亭》《桃花扇》或是《霸王别姬》？生旦净丑，粉墨登场、余音绕梁。
忆江南，知己好。
“伯牙善鼓琴，钟子期善听。”俞伯牙的稀世之音，只子期能懂，而后子期死，伯牙终生不复鼓。
我是羡伯牙的。人生苦短，能遇上知音，便无悔了；我是慕子期的，他有这样一个知己，愿为他绝弦摔琴。琴师弹琴樵夫听，高山流水遇知音，人生得一知己，足矣。
忆知己，少年好。
“指点江山，激扬文字。”少年智，少年强，少年有梦，少年有为。“英雄自古出少年”，愿不负韶华，心有猛虎，细嗅蔷薇。
“少而好学如日出之光。”在这最应该奋斗的年纪，何不拼一把青春无悔？如果老天善待你，请不要放慢脚步，丢失初心。如果老天对你百般设障，更请不要磨灭了自己的勇气和信心。
“老夫聊发少年狂”的狂是清狂而非轻狂。少年狂，狂于创新，狂于追梦，狂于学*。
忆少年，什么是个好？
空空道士唱出《好了歌》，贾雨村看破红尘。
少年啊，只无愧天地，只无愧自己，便好！
体育全能的我，在学*方面还是十分有待提高的，考试不及格是家常便饭。
每次考试不及格，都会被母亲毒骂一顿，我真希望妈妈能够乐观一些，不要总是想着成绩不好，未来会怎样怎样的，太悲观了！这悲观的心绪简直压得我喘不过气来！
这不，这次考试又没考好，老妈便又开始了她那老生常谈的“长篇小说”：那看看人家小明，这次是一百分，你呢？只知道玩游戏！……听着妈妈的话，我的心都要碎了！考不好，最伤心的人肯定是我自己，你这样痛骂我，不是落井下石，雪上加霜吗？这是要把我往死路上赶吗？每每这样想的时候，我感觉自己就像是掉进冰窟窿里一样。这个时候我多么希望有一个乐观开朗的人突然出现，来扭转着昏天暗地的“战局”呀！而梦想还真就这样实现了！那排山倒海之势，还真让我措手不及。
外婆乐呵呵地走了过来，看着卷子上的分数，笑着说道：“没事儿！这五十分、六十分的，加在一起也有一百多分了！”我顿时一惊，疑惑地问：“不同科目的分数也可以加在一起吗？”“对啊！”外婆振振有词，“人生，拼的就是总合力呀！不要只盯着眼前的一分，两分，你要看到的是未来，是长久，是能力！”我的耳朵被外婆的话点亮了，顿时一股暖流涌入心田，我竟不再那么落寞、悲伤，绝望，在外婆的嘴里，学*是如此容易、美妙的事情，我甚至开始喜欢上了学*！
好外婆，好外婆，我的好外婆，您总是在关键的时刻扭转乾坤！什么是个好？这种乐观的人生态度，就是个好！愿我们每个人都能举起乐观的火炬，去传递给身边的人，让乐观成为我们生活的主旋律！
什么是个好？是眺黄山云海、步庐云夜月的壮阔；是沐南湖烟雨、踏西湖残雪的清秀；是探金陵名园、寻广陵旧迹的雄伟。但，最让人迷恋的，必然是那西湖莲荷了。
好一个夏日雨后的莲花！
莲河沐浴阳光，轻摇曼舞，雨后风情，更加秀朗文静，雍容华贵，如瑶池初宴罢，万妃醉脸，洗净铅华，显得超凡脱俗，生机盎然。偶尔一阵微风吹过，千万片莲叶微微颤动，似凝碧的波痕，也如名家的'水墨，一笔一笔，泼出曼妙的风姿。一片莲瓣堕入水中，像小船似的飘落在那里，带着出淤泥而不染，濯清涟而不妖的廉洁高尚，浮向池中央。清风入怀，如在仙境。很多菡萏亦正孕育着灵动鲜活的生命，含苞待放呢！
是啊，天地萌生万物，对包括人在内的动植物等有生命的东西，总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量，无不令人敬佩。
好一个月光下的荷塘！
明月流空，万影横斜，庭院寂寂。漫步在小桥流水，徘徊于亭台楼阁，或坐或卧，或行或立，赏荷的人三三两两，沉醉其中，自得其乐。天上一轮明月，慢慢爬上柳梢头，挂在亭子的尖角，数十亩见方的荷塘，沉浸在一片朦朦胧胧的烟水间。人影，树影，荷影，影影绰绰，虚幻缥缈。荷花的异馥，荷叶的清香，弥漫在空气里。
“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却是浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨”。花一样的我们，花一样的年华，在花一样的世界，花一样的未来，就应该像荷花一样，用无悔的付出，去浇灌那刚刚萌发的种子，创造美好的明天！
我梦想，来到塞外的大漠中，在夕阳的金黄下，感受“长河落日圆”的情怀；我希望，徜徉在东海之滨，在阵阵海浪声中，感受“烟雨莽苍苍”的气魄；但我更向往来到西湖河畔，在朵朵荷花中，享受“烟雨微微，一片笙歌醉里归”的美好光景。
什么是个好？在我眼里，祖国的山河美景永远是个好。
我去过许多地方，游览过许多美景。唯独去九寨沟那次仍记忆犹新。那次去是在地震之前，这也使我有幸目睹到了九寨沟最美丽纯粹的样子。
到了九寨沟的第二天，我们便来到了风景区一睹她的美丽真容。刚进入景区，听不到一丝的嘈杂声，只有溪流声和鸟鸣声，放眼望去，一片绿色植物和奇山异水尽收眼底。尤其是九寨沟的湖泊，倘若你不亲眼看看，任我如何描绘你也无法领略她的美丽和灵动。她们星罗棋布如梦幻一般镶嵌在片片群山之中。这些湖泊的名字也丰富多样，有的以动物的名字取名，如熊猫，犀牛海……有的以植物，数词取名。而湖面则像一面镜子，它把蓝天、彩云、绿树、山峰、野花、小鸟等集于一身，形成了一幅神奇的画面。
湖中最美的是五色湖了，五色湖水原本的颜色是透明中带着碧蓝的，可是湖底有着各种各样的石块。这些石块本身没有颜色，但是表面光滑，通过阳光与湖水颜色的折射，竟折射出了好几种颜色，有的碧如翡翠、有的蓝如宝石，红如玛瑙，有的*乎透明，清澈见底。使这个湖泊*添了许多梦幻的色彩。令人眼花缭乱，真好似步入人间瑶池。
九寨沟的瀑布也堪称一绝，其中最著名的是诺日朗瀑布，它气势恢宏，雄伟壮观。还未走到瀑布旁，就被那阵阵响声所吸引。真可谓是未见其水，先闻其声。这本是一个湖泊，因为巨大落差而形成了瀑布，它宽约二十几米，高约两百多米，水源源不断的从高处飞降下来，真有一种“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的感觉。而那些溅起的小水珠，则犹如一个个小小的精灵，一会跳到我的脸上，让我亲吻；一会跳到我的身上，为我挠痒……
九寨沟如此的秀丽梦幻，让我不得不感叹大自然的鬼斧神工，给予人间如此珍贵的礼物九寨沟的美景真是个好！
什么是兴趣作文 (菁华5篇)（扩展3）
——什么是友情作文 (菁华5篇)
蚕在一天，开心地吃着桑叶，正当桑叶成一个弧形时，蚕的嗓子好像被什么东西卡到了，有些疼痛，桑叶也咽不下去了，这时，蜥螈在树上的.一个角落里爬来爬去，蚕请求蜥螈能帮助它，蜥螈毫不犹豫的答应了，它用"手”把蚕的嗓里的东西往上弄，蚕的嗓子舒畅了，蚕谢谢蜥螈，蜥螈笑笑走了。蚕看着自己的好有刚做的一切，它笑了。
又一天，蜥螈在动物王国比赛中的了奖，它高兴极了，当天下午，还是那样热，蜥螈高傲的在树上爬着，蚕也在为蜥螈高兴，不料，蚕的喉咙又被桑叶卡住了，又是同样的情况，蚕请求蜥螈能帮助它，，蜥螈却认为，我这个高尚的人，怎么能做这么低等的事呢？就想也没想便拒绝了，蚕没有得到蜥螈的帮助，桑叶卡在嗓子里是很难受的，过了几个小时后，蚕在对友情的不解中死去了。
是呀！友谊是一个长久的东西，不能因为职业或所处位置的高低而改变。可这种人却很多，生活处处可见。
我们班上就有这么一个人，她叫邓亚玲，是我的一个好朋友，在我有困难时，她总是来帮助我，我很感激她，可自从她被老师夸奖后，她也不再跟我玩了，在我有困难的时候，也没有来帮助我，我有时很苦恼。
友情是一个水晶，我们要好好照顾它，友情这玩意儿有时变化，我真不懂。
今天是体育中考前最后一次模拟考试，我是很慌的，因为对我来说长跑简直就是一种折磨，我长跑的成绩一直不是特别好。因此我特别担心今天的测试，每次长跑测试对我来说都是一种折磨。
因为全年级都要进行测试，所以一起测试的人很多，我们都挤在跑道中，虽然站在任何一个跑道上面跑的'路程都是一样远的，但是可能是因为我太紧张了和一些心理作用，我还是选择站在了最内侧的跑道，小明是我最好的朋友，他这时故意的站在了我旁边，他说他会在跑步的时候带着我跑鼓励我，以前的体育课上，他跟我从来没有站在一起跑步过，但是这次大型考试我们很巧的被分到了一起。虽然知道这样对我来说也没有什么用，但是可能有了它的陪伴之后，我的心里会有所寄托吧。
当老师宣布考试开始时，我们一个个都开始跑了起来，前几圈的速度不会太快，这时小明就一直在我旁边鼓励我，他的长跑成绩是很好的，即使他知道一边跑步一边说话是很浪费体力的，并且会非常难受，但是他看着我很费力的跑步，还是一直在鼓励我。我也在他的鼓励下有了一些动力，尽量的保持呼吸稳定和心情上不要太焦虑。
终于到最后一圈要开始冲刺跑了，这时的我已经没有什么力气了，正在我要开始冲刺的时候，我旁边穿过了一个人，他可能是跑得太快了，没有看见，撞倒了我。我被撞倒在地上，膝盖摩擦在地上撞得我生疼。这时我已经没有什么力气站起身来继续跑了，但是小明突然跑回来将我扶了起来鼓励我说我扶你起来还有最后一点了，坚持就跑完了。我在此刻被感动了，这次的体育测试对我们每个人来说都是很重要的，但是他却停下了脚步，第一反应过来扶我，然后带我一起跑向了终点。
友情是什么？友情就是在有困难的时候有个人能在我旁边鼓励我，友情就是在我跌倒的时候有人能够扶我起来。
“爸爸，您看看吧，我写的，我真的好想不通的——究竟什么是友情”，递过那篇作文时，孩子满脸的无奈。
《什么是友情？》既是孩子作文题目，也是她无奈的原由。从文章中看，孩子困惑于小学时代要好朋友的离开，感慨于事实与设想的巨大差距，伤感于现实生活的无情与残酷。
小学时候，孩子最要好的朋友有三个，上学时候总要等聚齐了才一起去，放学时候总要说着笑着返回，在家的时间要么短信要么QQ，或者讨论作业或者畅谈属于她们的话题，有时星期天，在征得我们同意的后她们四人或者去公园玩或者跑到沃尔玛看上半天书。孩子说，她们四个是黄金搭档，不是亲姐妹胜似亲姐妹，前几个月小学毕业时，她们还手拉手，舍不得，写毕业感言时都落了泪，彼此承诺，友情地久天长。
“为什么？为什么几个月前还情同手足的朋友一下子变得形同陌路？为什么小学几年的友情就如此不堪一击？这难道仅仅是因为我们长大了、升初中了、没有分到一个班级了？”孩子在作文的最后，如此感慨。
是啊，什么是友情？
我想了想，这样对孩子说：“每个人来到这个世界上，注定要在与物质打交道的同时，更多更直接地与人打交道，在与人交往时候，通常有三种可能，一个陌生人，这类人跟自己永远没有关联，二是敌人，这些人会因为种种原因对自己敌视并制造障碍，三是朋友，这些人能够给自己以帮助、激励，不仅知趣相投的人是朋友，亲人也属于朋友的范畴，无论陌生人、敌人还是朋友，其实都是一种人与人之间的真实存在。”
“姑且告别理论上的概念，就拿我的经历来说吧。小时候我在农村老家上学，在上小学四年级的时候，有个非常要好的小伙伴，我们一起种植了小树苗，一起发誓要共同呵护，携手把这颗小树苗培养成参天大树，但后来，我到外地上学了，几年后回去，那颗树早已不见了踪影，现在，我甚至记不起他的名字了。上中学以后，经历了很多波折之后，一些朋友逐渐从那么多同学中真正走了出来，走进了双方的心中，那之后，用不着过多的标榜什么，用不着过多地联系，但总会深深的记得，总会在需要时候就会看见他们的身影。”
“其实，朋友就是大浪淘沙是产物，小时候，基于当时你们的认识观念思维水*，成就了你们曾经的欢乐，其实已经足够，现在，随着你们年纪增长，知识提高，以及观念的转变，选择新朋友是正常的，全然没有必要因为失去而伤感——因为你面临了更多的选择。”
“真正的朋友，是一辈子的事，这一点，毋庸置疑，但不要苛求每一个阶段性朋友都成为这种用一辈子去彼此珍惜的。或许，在进入中学之后，提高学*成绩，做好应该做的事情，才是同学们最大的择友观，所以，不妨从提高学*成绩开始，找到属于双方的`朋友，享受这个阶段的友情。”
从孩子的眼神中，我仿佛看出，她好像从我的话中感悟到了什么。
友情就是朋友给予的感情，它可以在你悲伤时，安慰你；在你失落时,鼓励你；在你开心时，与你一起笑；在做好事情时，与你一同分担；愿意倾听你的苦恼，帮你分担痛苦。而不是表面上与你亲如姐妹，却在背地里说你的坏话；也不是在你失败时、失落时、痛苦时，仍然火上浇油，往旧伤上撒盐或者讥讽你；也不是对你好得不得了，心中却只计算着自己能得到的利益。朋友是珍贵的，友情是可贵的，如果没有友情，就不会有桃园三结拜的故事，就不会有高山流水的千古传说，就不会有马克思和*的《资本论》。朋友像茶，有苦有涩有甘有甜，就是说朋友有好、有坏。只要交到益友，你喝到的便是甘甜的茶水。但是我却没怎么喝到过所谓“甘甜的茶水”。有一次，一个“好“朋友谎称我在墙上乱涂乱画，并告诉了老师，老师很生气，狠狠地数落了我一顿，让我哑巴吃黄连——有苦说不出。回到班上，同学们都说我为班级抹黑，疏远了我。我的心如同刀绞一般地痛，那种感觉是无法用言语形容的，在班上也只有我一个人默默地忍受着这种痛！当我想到自己的”朋友“没有一个来安慰我时，我的心便空空的，我知道自己的心在滴血，在呜咽、在哭泣。我的脸上所留下的泪痕则成为了我心中的一个永远也抹不掉的烙印。事后，同学们才知道，这一切的一切只是一个谎言，但却没有一个人向我说一句“对不起”，可能因为我是一个新生吧，但是那又有什么关系呢？我也是一个人呀，我也有自尊，也需要小小的弥补。他们不知道，一句“对不起”，可以抚*我心灵上的创伤，一句“对不起”，还可以弥补我受到的委屈。一句“对不起”，虽然只是一句简简单单的.话，却是我多么渴望的一句话呀！可他们却只是天真地认为，受这点委屈是不值得一提的。朋友，到底是什么？这是一个让我迷茫，让我探索的词，至始至今，我很少感觉到朋友给我的温暖，给我的无忧无虑，不清楚真正的朋友在何处呢？
曾经，姐姐问我：“你有朋友吗?”我茫然地摇摇头。
开学，妈妈问我：“有朋友吗?”我再次茫然。
直到现在的五年级，我的脑海里依然有一个隐形的问题：真正的友情是什么?
而在寒风瑟瑟的秋季，朋友却无意间回答了我的这个问题。
那是一个充满诗情画意的秋天，我作为值日生和她一起扫地。其他人扫完就回去了，不想多做任何一些。我呆呆的望着成山的垃圾。这时，她夹着扫把来了。她替我把垃圾倒了，我有些不知所措的站着。在我们这个集体，很少有人会帮别人做事。而她，是冲破了这道屏障来的。我们笑着干活，我们笑着玩耍。
在回家的路上，她轻轻凑上来，说：“下次扫地也来帮帮我哦!”我笑着点点头，望着她的背影，我逐渐认识到的友情是什么。
我们的友情无疑是从那天形成的，在一年后的秋天。我们照旧打扫完回去。在路上，我们说说笑笑的。依旧是那个十字路口，她轻轻凑上来：“真正的友情就是在帮助。”
我默默的走着，的确，真正的友情不是金钱，不是打闹，不是……。真正维持友情的是帮助，真诚的.帮助!
什么是兴趣作文 (菁华5篇)（扩展4）
——什么是兴趣作文优选【五】篇
一百多年前出了一位震惊世界的神童，他就是卡尔·威特。威特七八岁时，已经能够自由地运用德语，法语，拉丁语等6国语言，9岁考入了莱比锡大学。未满14岁就被授予哲学博士学位。也许有人以为小威特的生活除了坐在书桌前面，其他什么也不干。但威特父亲却说：“威特坐在书桌前的时间比任何一个少年都少，他把大量的时间尽情地花费在他感兴趣的玩耍和运动上。”只有感兴趣，学*才会有乐趣，彩绘持久，原来天才最好的老师是兴趣。
兴趣是成功的基石
他从来不去想今天做了多少生意，然而，他的生意却出人意料的好，盖过了所有比他更聪明，更迫切赚钱的人。
最好的钥匙
在你最感兴趣的事物上，隐藏着你人生的秘密。
看棒球学数学
在世界上的每一个角落，任何一个瞬间，都可能发生与数学有关的事件，体育也是如此。
创造灵感来自身边事物的关注，而关注是因为有兴趣，所以兴趣是创造原动力。
做自己喜欢的事情：想办法从中赚到钱。
让孩子充分认识到知识的魅力，孩子自然会被它吸引，主动遨游于知识的殿堂，引导，鼓励，赞美都是印发孩子对学*产生兴趣的好方法。假如你从未看过大象，你能凭空想象得这样得出吗？
只有矢志不渝地奋斗，才能望见成功的曙光。学*不单要培养兴趣，而且还要“少而精，切机一知半解。”
当一个人拥有旺盛的好奇心，他回不停地追问为什么，从而锲而不舍地追问为什么地追寻答案，科学就是这样诞生的。
一个问号成就孩子的一生
爱因斯坦有句名言：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”美国心理学家吉尔福特也说过：“科学家成功与否很大程度上取决于他提出问题的能力。”学生的学*不应只是一种知识的被动接受，而应该是一种能力的主动培养，没有质疑的精神，学生很难形成终生受用的独立思考和独立判断的能力。
前年八月，北京奥运会上我国乒乓球队取得世界第一的好成绩。当他们站在冠军领奖台上的那一刻，我心里别提有多羡慕了！因此，学*打乒乓球像奥运冠军一样为祖国赢得荣誉成了我的梦想，从那个时候我就想开始学*打乒乓球。
妈妈好像知道我的心思，帮我报了一个乒乓培训班。一开始学*，老师有时教我们发球、推挡、正手攻等一些基础的技巧技法，有时也放手让我们分组练*。半天下来，我已经累得汗流浃背，腰酸背疼了。但是我知道干什么事都不会是一日之功，必须要有信心、恒心和耐心，才能把乒乓球练好。
有一天，老哥向我挑战乒乓球，我答应了。我们叫妈妈做裁判。“开始！”随着妈妈一声大叫，我的心立刻跳得像飞一样。还好，哥哥一个长球，我立刻拉起了最擅长的超低球，哥哥说：“却，太没用了，我可不吃！”随后右手一扣，球条件反射般的弹过来。我飞快的一想：怎么打呢？对了，用超高球，眼看球疾速向我飞奔而来，我把手伸到桌底下，等时机一到，飞一般的拎上来，球在空中画了一条美丽的弧线，恰好落在球桌边上，“乒”一声落在地上。“我赢了，我赢了！”我欢呼起来。紧接着是最激动人心的一刻，如果我赢，那哥哥就整局全输，如哥哥赢，那哥哥还有机会。接着就开始了，哥哥横拿着横板，手心里冒出了汗，可见他非常紧张。这次挨我发球，我站得老远，把球往上一抛，板用力一挫，球疾速飞奔过去，只听清脆地“乒”一声，球落在了他的桌上，我松了一口气，只见哥哥还是老一套——扣球，我也用超高球，看他怎么办，没想到，他竟然打回来了。我不服，一个长扣，哥哥没法打回来，我赢了，高兴得一蹦三尺多高。
通过打乒乓，让我深深体会到：学*任何知识都必须付出艰苦的努力，才能有进步，有收获。
今年暑假就是我一年一度的笛子考级。
与去年不同的是，今年我长高了，变重了，最重要的是我要考的级别高了！
经过一个月的刻苦努力，我认真地练*《姑苏行》这首曲子，现在我已经能熟练地吹出这首曲子！
今天是笛子考试，我忐忑不安的走进大学城的海音艺校，妈妈拉着我去排队，我告诉妈妈我要先去找老师给我贴笛膜，刚想走，就被妈妈一把拉住，坐在等候的椅子上。妈妈拿走我的笛子去找老师，顺便拿准考证，我像个傻子一样坐在座位上。
时间一分一秒的过去了，我傻傻地坐在位子上，也不见妈妈来，我看见了我吹笛子的同学，打了个招呼便继续安安静静地坐着。
我看见别人的手里拿着笛子和准考证，而我只有装笛子的套子被我紧紧地攥在手里。我生气地想：妈妈怎么还没来，怎么这么慢？于是我让旁边一个人帮我看一下位置，我到教室里找我妈妈，我问怎么还没好，妈妈说老师出去了，等一下。于是我回到我的座位上继续等。
几分钟后，位置发生了变化，位置靠前的人进去了，位置靠后的人坐在靠前位置。几分钟后，位置又发生了变化。妈妈竟然还没来！
我让旁边的人帮我看一下位置，我再一次去教室找妈妈。我还没到教室，妈妈就从里面出来了。
我拿着笛子和准考证，紧张的走进教室，开始吹奏。虽然我的脚在颤抖，但我还是吹完了。
很多父母都希望自己的小孩长大后可以出人头地，而这些家长也几乎都认为:要有好的未来就要“拚学业”，没有动力的也会请补*班老师推你一把，虽然教育部倡导要孩子们能趁早培养出自己的兴趣，但事实上真的是这样吗?
妈妈常说读书真的很重要，她说“书到用时方恨少”，所以现在多读书对以后找工作很有帮助，她总是对我的课业很要求，从小学一年级开始，她每一个科目的参考书都会购买齐全，以让我做反复的练*，希望这些知识可以借由不断的练*“刻”进我的脑子里，每次的段考也都很要求，要我保持在班上的前几名，她总认为成绩和名次象征着一个人的未来，唯有好好读书、考出好成绩或者读明星学校才是一个小孩应尽的义务，至少她给我的感觉是这样。初二下学期的时候，那阵子我的成绩有一点点下滑，她急得要命，后来她是用“剥夺自由”的方式解决这个问题，她威胁道:“只要校排超出前十名、班排超出前二名，就不准看电视及使用手机!”她认为都是这些东西影响我的课业，我该相信这都是为了我好?还是应该要感谢她这般美丽的错误?
“高兴学来的东西永不会忘”，兴趣是一个人学*技能的动力，喜欢就会勤奋的做、努力的做、认真的做，没有一个兴趣不是兴趣，只要自己喜欢，即使再不起眼的工作都可能有亮眼的成绩，毕竟行行出状元嘛!我从小东学西学，音乐美术这方面我格外有兴趣，喜欢跟着音乐舞动歌唱，在空白的画布上自由挥洒，从前在班上格外出众，妈妈也觉得小孩玩玩兴趣也好，我想学画，她就让我去上课；我想学钢琴，她也送我去上课，甚至数学也一样，我喜欢什么她都让我去做，我很享受做这些我喜欢的事情，所以做起来格外顺手，什么都学得很快，妈妈总是讽刺的说:“要是读书也可以这样该有多好啊?”
现在的教育貌似是针对孩子们的适性发展而设定，政策一开始看似完美，但仔细一看，百分之七十的那些超额比序几乎是人人皆可得到满分的，剩下的就是百分之三十的纸笔测验了，所以其实最后的决胜关键还是学业，到底是学业重要?还是兴趣重要?老实说，我不敢妄下断言。
培养兴趣是十分的重要。因为兴趣可以激励着我们前进。给予我们希望。有的时候我会想。兴趣是否调动了人们的情绪？因为一个人如果对某件事情特别有兴趣的话。他会乐此不疲的。然后坚持很难，路途坎坷，他也不会放弃。哪怕饱受挫折不太顺利，他也不会放弃。啊！这是情绪对于人们的激励。然而，一个人失去了兴趣的话。无论如何？他都打不起精神来。别说遭遇曲折，就算有奖励，他也不会多么的重要感觉到。
看电影就是我的印象兴趣。有的时候当我特别难受的时候，看一部电影就会放松我的身心。比如说遇到特别困难的任务的时候，我会给自己一个奖励。当完成艰难任务的时候，我会奖励自己看一部喜欢的电影。有了激励机制，我就能更好的从事一些工作和生活。当然了，每个人的兴趣不同，可能我的兴趣是看电影。有的人就是听音乐或者玩游戏之类的。但是起到的作用都是一样的。
有的时候我也会对一切事物失去兴趣。提不起任何的激情，仿佛世界都失去了颜色。这个时候我没有任何的办法，只能睡一觉，好好的休息一下。等到重新提起我的兴趣。再去努力的工作和生活。没有兴趣的生活是特别的可怕的。因为就相当于没有了希望。没有可以支撑你奋斗的意义。他会使人懒惰。有较大的消极影响。
因此，培养多个兴趣是十分的必要的。当你对其中一个失去兴趣的时候，其他的还会起到一样的作用。防止对一切失去兴趣，让人的心情沮丧，美好的兴趣可以改善人的心情，让人开心幸福。拥有美好的兴趣才能拥有美好的生活。
什么是兴趣作文6篇什么是生活作文 (菁华5篇)什么是财富作文 (菁华5篇)什么是不朽作文 (菁华5篇)什么是代价作文 (菁华5篇)什么是成功作文 (菁华5篇)什么是自信作文 (菁华5篇)什么是读书作文 (菁华5篇)什么是爱心作文 (菁华5篇)什么是快乐作文 (菁华5篇)什么是理想作文 (菁华5篇)什么是责任作文 (菁华5篇)什么是幸福作文 (菁华5篇)什么是友情作文 (菁华5篇)什么是亲情作文 (菁华5篇)什么是爱作文 (菁华5篇)兴趣是最好的老师作文 (菁华5篇)什么是兴趣作文优选【五】篇兴趣是老师作文汇总5篇
银行辞职报告15篇幼儿睡前故事12篇描写感动的作文12篇攀登者观后感10篇在机场实*报告9篇写与书相遇初中作文3篇介绍国庆节英语作文 (菁选2篇)小学三年级英语教学反思6篇银行柜员的工作总结 (菁华6篇)个人工作述职报告 (菁华5篇)恋爱唯美的句子 40句菁华小学请假条 (菁华5篇)广州清明节旅游 (菁华5篇)劳动养成教育教师**下讲话稿 (菁华3篇)关于主题活动的策划家庭贫困申请书200字 (菁华3篇)学校招生宣传策划方案集锦7篇主题班级活动策划书
找春天作文400字10篇写尿裤子的作文3篇有意义的活动小学作文9篇龟兔赛跑后续作文9篇一年级端午节作文6篇学会感恩的作文6篇小时候的我的小学作文300字6篇桂花优秀作文6篇爸爸给我的爱作文 (菁选6篇)生活中的小镜头作文 (菁选6篇)劳动让我快乐作文 (菁华5篇)文化的意义作文 (菁华5篇)学生作文：看大海 (菁华3篇)童年的乐土作文 (菁华3篇)中秋节作文菁选高中周记菁选情感的作文菁选秋天的颜色作文菁选
文案大全 All Rights Reserved 鄂ICP备2022017863号-1