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亲爱的老师我想对您说作文 (菁华5篇)

日期:2022-10-03 00:00:00

亲爱的老师我想对您说作文1

  老师,我有千言万语想对您说,可一直没有机会,今天,借这次写作之机让我一吐为快吧。

  每当这张腊黄的脸在我眼前闪过时。“您辛苦了!”我会情不自禁的高声赞叹。每当那张脸活生生地摆在我眼前时,我脑海中马上会浮现出您晚上不辞辛苦工作时的情景。夜半灯光下,您在为我们批改作业,修改作文时,豆大的汗珠从您的脸上落下来,那汗珠胜过月亮的皎洁,胜过群星的璀璨,更胜过珍珠的晶莹。当您在为我们的学*操劳时,我流泪了,那泪是感激的泪,那泪是蕴含着您对我的期望,那泪里又包含着我对您无限的感激与敬意。啊,老师,可亲可敬的老师,我永远爱着您!

  当我捧着一张没考好的试卷交给您时,您并没有批评我,只是耐心地教导我:“别灰心,失败是成功之母,只有在失败中不断寻找不足,才会做得更好”。您的一*话使我受益匪浅,在以后的日子里,我更加努力的学*。第二次考试,我获得了较好的成绩。我又捧着试卷去见您,您又送了我一*话:“虚心使人进步,骄傲使人落后”,我们应当永远记住这个真理。这些话语提醒我不要骄傲,不要灰心。

  啊!老师,您是辛勤的园丁,培育了我们;您是蜡烛燃烧了自己,照亮了我们;您是母亲,用博大的胸怀宽容了我们的一切过错;老师,您是……

  老师呀老师,您可知道我的成绩越优秀,您付出的就越多。俗话说:“滴水之恩定当涌泉相报”。可老师您对我的涌泉之恩我又当怎样报答您呢?

亲爱的老师我想对您说作文2

  老师,在您的关心下咱们未经独特度过了三年高兴的时间,我想对您说-------

  您的音容笑容;你的举手投脚,时常展示在我的脑海面;你的谆谆告诫,谆谆教诲;至昔铭刻在我的口中;那天,我站在您的眼前等候您批改作业,您顺手一翻功课标,我下意识的返后一避您低头瞅望我答路:是不是在野总打击啊?尔心里嘀咕着:您怎么什么皆晓得啊.这种“家丑”我可是连最恶的敌人都没告知呢。固然怀疑,我仍是点拍板。您不再谈话,可从那地伏,脾气暴躁的妈妈再也没打过我。功了良久我才从妈妈这里知讲是您干了妈妈的农息。我不知说您跟妈妈说了什么,性格火暴的妈妈跟我的缓和关系改良了,你实是个像妈妈一样仔细的老师啊!这所有,都犹如昨日历历在纲。老师,我想对您说:我爱您------妈妈。

  每应我学*偷勤不写作业时,每该我生病时每当我想妈妈抱着您泣时,您的抚摩,您的怀抱,您那喃喃的细语,让我的心如被绵绵的春雨润泽津润着。老师,我想对您说:是您给了我教*的自负,是您给我生涯的能源,是您给了我奔向佳前途的盼望。

  老师我想对您说:您是我启承智慧的敲门砖;您是我翻开幸福之门的金钥匙;您是我生航程中的引路我;您是我奏响己生乐章的指挥者。

  我很爱我的老师。

亲爱的老师我想对您说作文3

  学*中,老师教会我们许多知识和做人的道理。老师教育我们很多很多,我想对三位老师说一声“谢谢”!

  语文老师是江老师,也是我们的班主任。虽然年纪已经五十多岁了,可他还很“凶猛”。一到语文课的时候,全班同学都很害怕。老师一进教室后,就会开始讲上课的内容;如果有作业,他就会叫同学们把作业放在桌子上检查。记得有一次,星期一检查语文第九课的作业,我没有做。这是因为我上周星期五请假了,我和老师说明了情况。老师就说因为我请假不知道,所以没有责罚我。江老师,我想对您说:“老师,感谢您的宽容!”

  数学老师是苏老师,他整天板着脸,有点严肃。有一次,他叫我这组的同学上讲台做作业。我的心里很紧张,在一步一步的验算完后,我就回到座位上。等老师判断对错的时候,他在查看我做的那道题时,我心里很紧张,气都喘不过来了。还好做对了,且得到老师的表扬。苏老师,我想对您说:“老师,您辛苦了”。

  英语老师是吴老师,她是一位年轻的女教师,非常的温柔。在英语课上,只要老师一说题目时,我就举手发言,老师就会叫我起来回答问题。一节课下来,我就发言了好几次,老师说要奖励我五颗小红花。我开心极了!吴老师,我想对您说:“老师,我爱您!”

  老师,我想对您说声“谢谢”,因为您把知识教给我们。

亲爱的老师我想对您说作文4

  老师,您陪伴我成长,教会了我许多知识。老师,您是我最尊敬的人,我想对您说说我的心里话。

  老师,您很温柔。每天早上,您都要挤着公交车来学校,走到教室门口,您都只能听见我们的喧闹声,但我知道,您最想听见的是我们那琅琅的读书声。每次上课,您都要把声音调大,或者是奖励那些早已坐好的同学,这时我们才安静下来认真上课。

  老师,您很辛苦。每次课后和放学后,您都在批改着我们的作业,认认真真地备课。老师,您有时生病来不了学校,都是因为我们。您没来学校的日子,我和一些同学都有些想念您,希望您能好起来。

  老师,您很亲切。有一次,我的书写作业错得有点多,这是我第一次错,还错了那么多,我心里急得像热锅上的蚂蚁,不知道如何是好,您的那双“火眼金睛”似乎知道了我的心思,就从讲台上走到我的身旁,告诉我下次要用心,便跟我讲了一些记字的方法,我安静地倾听您讲。后来考试的时候也用到了,您那时说的话使我受益匪浅。

  啊!老师,您这样的精神让我想到了一段话:老师,您像蜜蜂,在天地间辛勤地劳作;您像阶梯,用身体支撑着我们攀登高峰;您像蜡烛,燃烧自己照亮了我们;您像灯塔,照亮了我们前方的道路;您像轮船,把我们载向了成功的彼岸。

  老师,我要再次献上一句话:老师,您的声音像太阳一样温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。我想对您说一声:“老师,谢谢您。”

亲爱的老师我想对您说作文5

  我们班级的语文老师,可是学校对语文方面精通的专家,在学校大有名气,叫易老师。

  可最*易老师有点奇怪。走路时样子变得一扭一扭的,站着的时候也用手撑着腰。易老师这是怎么了?打听了一下才知道,原来老师的腰扭了。

  老师,您对我们的付出是无法形容的。您是那么细心,严肃,和蔼。您手把手教我们写字,告诉我们阅读理解的秘诀。最主要的是作文,在您的指导下,我们的作文十分流畅,将一切描写得很详细。您为了激发我们阅读理解的兴趣,精心挑选了书。为了让我们有写作文的动力,您想了各种活动,吃西瓜比赛,搭稻草人……把其他班同学都吸引过来。

  可是您却累倒了,我很想将心里的话,悄悄地全部告诉您。老师,您是多么努力激发我们的兴趣,将枯燥的语文变成一项项活动。我十分感激您的付出,感激您的耐心,在复杂的教育环境下,您仍然将我们培养成了一位位好学生。老师,我想对您说,您因为教我们学*而累倒了,我多么希望您可以早日恢复身体,精神十足,再变回那个可以和我们起打雪仗,搭稻草人,讲故事的好伙伴。老师,我想对您说,我跟着您,学*兴趣越来越高。我喜欢您的课,不像别的老师那样枯燥的教些基础。我想以后一定不会再遇到像您这样的老师了,我真希望您永远是我的老师,我永远是您的学生。

  我心里的话还有很多,都是对您的感谢,其实也就是简单一句话:“老师,您辛苦了!”

  我心里对您的感恩是说不完的,我们的师生感情,是一直流淌着的……


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亲爱的老师我想对您说作文 (菁华5篇)(扩展1)

——亲爱的老师,我想对您说作文 (菁华5篇)

亲爱的老师,我想对您说作文1

亲爱的老师:

  您好!

  一年级马上就要结束了,下学期我们就要上二年级了。此时此刻,我心理感慨万千,脑海中浮现出一幕幕老师和我们相处一年的情景,有多少美好地回忆啊!老师啊,我有许多话想对你说说好吗?

  记得上小学的第一天,我们坐在教室里等待着老师的到来,当时我既紧张又兴奋,心想:老师是怎样的呢?严肃吗?凶悍吗?可爱吗?亲切吗?……

  当老师您笑盈盈地走进教室时,我的疑虑全消了,原来您是一位*易*人、温柔慈祥、幽默风趣的老师。您在自我介绍时,可有趣了,把我们全逗乐了,你笑得真甜哪!

  我把对老师的印象告诉了妈妈,妈妈说:“你遇到了一个好老师了!”从此老师您却遇到了54个调皮捣蛋鬼。您为了教我们学*知识,操碎了心!哪个同学有什么缺点或有什么困难;哪个同学成绩退步了……,您都会想办法耐心地去帮助其解决问题,我们就像您的孩子一样,而您就像妈妈一样地关爱我们。我们在您的呵护下一天天成长起来,您脸上的笑容也一天天更加灿烂,就像阳光洒在我们身上,好温暖啊!

  还记得刚开学不久,我只会写几个简单的字,连自己的名字都写不好,更别说写作文了。现在的我不但会写很多的字,而且在老师您的辅导下,我还会写日记、编童话呢!特别是我写的文章还在青少年报上发表了,真让我喜出望外呀!

  上学期期末的考试前,我突然生病了,连续输液几天,是您关心我,帮助我,呵护我,让我顺利的完成了考试,而且取得了优异成绩,这一切真令我难忘啊!

  总之,我所取得的一切成绩都离不开您的辛勤栽培,在我的记忆中有许许多多美好的回忆,我说也说不完,最后我只想说一句话:老师妈妈,我爱您!我一定会好好地做人,好好地学*,争取更优异的成绩来回报您的栽培!

  祝亲爱的老师天天都有好心情!

  此致

敬礼

  您的学生:xxx

  年月日

亲爱的老师,我想对您说作文2

亲爱的黎老师:

  时间很短暂,快乐时从不认识它的存在;时间更悠长,忧伤时只希望让时间抚*寂寞

  学生我又一次写信给您,真是千言万语说不尽,只把深情诉诸书。

  谁愿在风中和落叶一起漂泊?

  谁愿将满腹心事向星星诉说?

  让我和您结伴遨游历史的长河。

  遥想老师当年,您那栩栩如生的课像点点春雨落在我青春的枫叶上,使我产生了对文学的兴趣。

  您说过,每个孩子就如同一块美玉,养在深闺人未识。您就像献和氏璧的玉工,内心充满着让璞玉得到社会承认的冲动。

  您那园丁精神培养祖国的花朵,让我十分感动,万分佩服。

  您是风,为我们带来远方的天籁,通过您,我们能认识这个丰富的世界;您也是一阵清风,为我们拂去身上的尘埃,让我们轻松地迈出人生的前几步;您更是长风阵阵,拂动我们的衣衫猎猎作响,助我们直挂云帆济沧海。

  幽默无比的您让我知道了,世界是如此的五彩缤纷,风吹过原野,绿草茵茵,风越过山林,万木茁壮;风掠过海洋,远帆点点,百舸争流。

  永不骄傲的您让我明白了,要燃放瞬时的烟花不难,难的是将这刹那的灿烂永远定格在夜空;交要鼓起一时的勇气不难,难的是将这不灭的斗志维持一生;要获得片刻的欢愉不难,难的是笑到最后。

  爱说历史的您让我记住了莎士比亚的一句话:人生如戏,生命是舞台,每个人就扮演着自己的角色,且让每个人都好好走过有意义的一趟。

  老师,您知道吗?您的出现,您的故事,让我深深地感受到生命是一项奇迹。一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;一双毫不起眼的鸟儿,在枝头唱出远胜过小提琴的夜曲;在冰雪封冻的大地,仍有许多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意。

  老师,您就是我看到的奇迹,有您的教导我感到万分幸福。

  好吧!学生就此停笔了,最后只想对您说一句:辛苦了!

亲爱的老师,我想对您说作文3

  我不会忘记有一个人曾经教导过我,曾经在迷茫中找到了我,没有她的出现,我将会一直沉睡在童话的仙境中!她就是我的老师!

  老师您是一个辛勤的园丁,灌溉着一天一天长大的小树;您是一架前进的飞机, 载着同学们在能获得知识的星球里遨游;您是一根蜡烛在漆黑的夜晚燃烧自己,照亮别人 ;您是一丝丝蒙蒙细雨,默默的滋润万物;您像晚霞,当红彤彤的太阳下山后,您便把最后一缕光芒留在人间;您是一本问题词典,当我们遇到困难的问题时,您就会着实的帮我们解决;您是春风,吹绿了一座座山峰;您是一棵苍天大树,为我们遮风挡雨;您是洁净的空气,弥满在每一个角落。三年前,我们还无知,是您不懈努力、执着的教导着我们。如今小树已经靠您的丝丝努力长成果实累累的大树,甜美的果实就是用来报答您的。

  敬爱的老师,从小学二年级到现在我们班一直都是您在教的。两年多了,您无时无刻的照顾着我们、呵护着我们,如同我们是您最宝贵的孩子,而您是我们亲爱的妈妈一般。“静静的深夜群星在闪耀,老师房间彻夜明亮。每当我请轻轻走过您的窗前,明亮的灯光……”我相信这首《每当我走过老师的窗前》应该是献给老师您的吧!

  记得有好几次,老师您连续上午上了好几堂课,弄得精疲力尽!我那时真的恨不得以一分钟十万八千里的速度跑到商店里去买一张软软的、舒服的床,让老师静静的睡一觉。每当,走进老师的办公室,看到一大堆作业摆在办公桌上,便不由自做的想为老师分担。

  老师!我恳请您一直留在我们班不要离开,也许这是一个自私的条件。但是,如果没有了您的关爱,我们班也许再也不会像以前那样书声琅琅,生气勃勃……天依然是蔚蓝的,河依然是碧绿的,我们是会长大的,有一天,也是会离开您的。但是,您永远都是我们的老师,一直到永远都不会变的'……

亲爱的老师,我想对您说作文4

敬爱的余老师:

  您好!

  我在与您相处的短短一年中,发现了您的几个“缺点”,在这里,向您提几点小小的建议。老师,请您别再带病上课了。您知道吗?当您撑着单薄的身子,拖着沉重的步子跨进教室的那一刻起,我们的心都提到了嗓子眼。您的一声轻咳,轻揉太阳穴都成了我们捕捉的对象。您的一举一动,一频一笑,一个皱眉的动作都牵着我们的每一根神经。我们的'心随着您的心跳而跳动。我们害怕,害怕您会体力不支昏倒在讲台上。您说,我们的精力都集中在了生病的您身上。哪里还听得进课,您又于心何忍?老师,请您别再为我们熬夜批改作业了。您知道吗?当我们看着您拖着疲倦的身子来给我讲课时,您眼中的红血丝就想那红红的烙铁烧通了我们的心。为了让您可以有多一点的休息时间,班里的同学悄悄约定,争取作业拿满分。就在实施的那晚,我们都翻来覆去地睡不着觉,怕自己的作业有错而耽误了同学们的计划。

  第二天早上我们看到您一如以往的红眼睛时,失望顿时笼罩着我们。只见您异常兴奋地对我们说:“宝贝,你们真是太棒了!昨晚的*题没有一个人做错,兴奋得我一夜没睡呢!”天啊!作业写得差您会批改至深,写得好您会兴奋得一夜不睡。老师,您肯定不希望我们每天生活在这样一种恐惧之中吧?老师,上述几点您一定得改正,为了更好地监督您,让我们记住您的青丝,绝不能让它因为我们变成银发;让我们数清您眼睛上的圈圈,绝不能如因为操心我们而增加一环;让我们数清您眼中的关爱,绝不能让它再添加一滴,因为哪怕一点点,褥套也会溢出来……

  祝:身体健康!

您的学生:周淑盈

  20xx年6月2日

亲爱的老师,我想对您说作文5

  一年级马上就要结束了,下学期我们就要上二年级了。此时此刻,我心理感慨万千,脑海中浮现出一幕幕老师和我们相处一年的情景,有多少美好地回忆啊!老师啊,我有许多话想对你说说好吗?

  记得上小学的第一天,我们坐在教室里等待着老师的到来,当时我既紧张又兴奋,心想:老师是怎样的呢?严肃吗?凶悍吗?可爱吗?亲切吗?……

  当老师您笑盈盈地走进教室时,我的疑虑全消了,原来您是一位*易*人、温柔慈祥、幽默风趣的老师。您在自我介绍时,可有趣了,把我们全逗乐了,你笑得真甜哪!

  我把对老师的印象告诉了妈妈,妈妈说:“你遇到了一个好老师了!”从此老师您却遇到了54个调皮捣蛋鬼。您为了教我们学*知识,操碎了心!哪个同学有什么缺点或有什么困难;哪个同学成绩退步了……,您都会想办法耐心地去帮助其解决问题,我们就像您的孩子一样,而您就像妈妈一样地关爱我们。我们在您的呵护下一天天成长起来,您脸上的笑容也一天天更加灿烂,就像阳光洒在我们身上,好温暖啊!

  还记得刚开学不久,我只会写几个简单的字,连自己的名字都写不好,更别说写作文了。现在的我不但会写很多的字,而且在老师您的辅导下,我还会写日记、编童话呢!特别是我写的文章还在青少年报上发表了,真让我喜出望外呀!

  上学期期末的考试前,我突然生病了,连续输液几天,是您关心我,帮助我,呵护我,让我顺利的完成了考试,而且取得了优异成绩,这一切真令我难忘啊!

  总之,我所取得的一切成绩都离不开您的辛勤栽培,在我的记忆中有许许多多美好的回忆,我说也说不完,最后我只想说一句话:老师妈妈,我爱您!我一定会好好地做人,好好地学*,争取更优异的成绩来回报您的栽培!

  祝亲爱的老师天天都有好心情!


亲爱的老师我想对您说作文 (菁华5篇)(扩展2)

——亲爱的妈妈,我想对您说作文3篇

亲爱的妈妈:

  您好!

  妈妈,今天我是怀着一颗感激的心情来给你写这封信的,感谢您这么多年来对我无微不至的关心、照顾,我想对您说……。

  妈妈,为了让我多学一些英语,您无论天寒地冻,还是烈日炎炎,风无阻,有四、五年了吧,每个星期两次每个星期两次,骑车十几分钟把我送去、接回;

  妈妈,为了让我学好电子琴,您不惜牺牲宝贵的休息时间,每个星期六都陪在我身边,用心地听、看,有不对的地方就及时地指出来,我真服您,错一个音符你都能听出来;

  妈妈,为了让我打好软排,经常跟我一起到学校练球,当我的陪练,和老师交流,了解我的不足帮我改正;

  妈妈,我学游泳时,体能消耗特大,你怕我中间饿着,每次都不忘给我准备好吃的带上,回来还要检查吃了没,那些没带点心的小朋友看我的眼神是那么的羡慕;

  ……

  妈妈,今天我说的这些都是看似*凡、微不足道的小事,可就在这些寻寻常常的一点一滴中,我感受到了您对我博大无私的爱,您的爱,就像冬天里的一股股暖流,时刻温暖着我、呵护着我;您的爱,就像夏日里的一阵阵清风,享受着您的爱,是多么的惬意!

  我这还算聪明的大脑、健健康康的身体,都是妈妈您给我的,我今后一定要帮您多干活,少让您操心,多做一些让您开心的事,让您也有一个好身体,天天好心情!

亲爱的妈妈:

  谢谢您多年陪伴着我,给了我一个幸福、快乐的家!

  感谢您对我的'关照和呵护,我生病时您在我身边,我受伤时您在我身边,我写作业时您也在我身边。不论什么时候您都在我身边,用关切的目光看着我,鼓励着我前行。

  在学*上,有时遇到不懂的题目,您就耐心地讲给我听,又多出几题,考考我懂了没有。就这样,我的成绩名列前茅,我要感谢您,如果没有你的教育、指导,我就没有那么好的成绩。您常常说:“一分耕耘,一分收获!”我这句话牢牢记在心里,不断鞭策自己。

  还有一次,您带我去学书法,老师说我写得大字太难看了,我的眼泪就像断了线的珠子,从脸颊上流下来,这时您走到我旁边安慰我:“辰辰别难过,以后我们继续加油!妈妈相信你!”

  在生活上,你给了我无微不至的关怀。有一次,我生病了,您急得就像热锅上的蚂蚁团团转。深夜里,您在学*上,背着我就往医院跑,到了医院,给我挂点滴,我见到您有气无力的样子,鼻子酸酸的……早晨,我发现自己甜甜的睡在床上,而您却是一脸疲倦地靠在床边。

  妈妈的爱像一杯咖啡,越品越甜;妈妈的爱像一块夹心糖,外表是硬的心是软的;妈妈的爱像一本书,表面*淡无奇,书里却充满知识。

  我爱您,妈妈!

祝:身体健康!

亲爱的妈妈:

  您好!

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱幸福享不了……”每当我唱起这首的时候,都会想起您。妈妈我想对您说:在母亲节即将到来之际,我祝您节日快乐!,在我的心里一直藏许多的话,但却一直没有机会告诉您,今天我就借此机会敞开心扉说出来。

  我感谢您那么辛苦把我养大,让我每天无忧无虑的生活着,回想起四年级的时候,老师让我和刘宇城一起参加春蕾杯作文比赛,我一点都不想参加,但是在您的鼓励下,我竟然获得了全国三等奖,我高兴拿着证书给您看,您看到奖状后非常开心。我不仅仅在作文上获得了奖,还在美术上获得了许许多多的奖,这都是您一直鼓励我,给我自信分不开的。

  妈妈我想对您说:您每天从早到晚的工作,有的时候周六周日还在加班,您一定很累了吧!我也和您说过周六周日休息休息,别去加班了,可是您却说自己的是从事财务工作的,很多财务工作都要在月初汇总后才能提交,一点都不能出差错,您对工作那么认真负责真是我学*的榜样,每到周末我多么渴望您可以在家和我一起,可是却这么难呀!

  妈妈我想对您说:您每天晚上下班还做着家务,并且还要检查我的作业,每当我想要帮助干家务时,您就会说:“没事我来干吧!你好好复*功课吧!多少次我都这样的被您拒绝过,其实我心里就是想让您休息一下,别太累了。

  妈妈我想对您说:您有时和蔼可亲像只绵羊,有时脾气暴躁的像只老虎,就举一个例子吧!我放学您来接我,还带来了我喜欢的好吃的,您还会分给我们班的同学们吃,每当同学向我投来羡慕的目光,我会对她们骄傲的笑一笑。我再举个例子吧!就像我写作业头没抬起来、胸没挺直,您就会严厉的批评我,样子很可怕。

  妈妈我要感谢您,我还有很多很多话想对您说。您是这样为我无私奉献,您为我付出了一切,我想对您说“妈妈,谢谢您,您辛苦了,我一定会加倍努力学*,用优秀的成绩报答您对我的养育之恩。”


亲爱的老师我想对您说作文 (菁华5篇)(扩展3)

——老师我想对您说作文 (菁华6篇)

  老师,我想对您说:“您辛苦了!”您的音容笑貌,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心、爱护,一直萦绕在我的脑海里;您的循循善诱,谆谆教导,永远铭记在我的心中。

  在我学*和生活的过程中,遇到了困难,是您给了我生活的勇气,是您给了我发奋图强的动力,是您给了我奔向美好明天的希望。老师,我想对您说:您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。

  记得有一次,您要检查同学们背日积月累里的句子,同学们都很害怕老师会叫到自己的名字,都低着头。突然,老师点了我的名字,于是,我慢慢地站起来,心里很紧张,背到一半的时候,就想不起来了,是您给了我勇气,才让我一字不漏地背完了。

  老师,您不只是教育我们知识,也很关心我们的生活。每次去郊外旅游时,您总是千叮咛万嘱咐的对我们说:“千万要注意安全!”同学们听了都会深深地体会到您对我们刻骨铭心的爱。

  老师,我想对您说:您辛苦了!您就像一支蜡烛,不断地燃烧自己,照亮了我们幼小的心灵;您又像一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。我深深地爱着您——我的老师。

  老师,我一直都想对您说一些心里话,可是,我总也没找到机会对您说。今天,我借着这次作文*作的机会来表达我对您的感激之情,请您慢慢听我说。

  老师,我很感激您对我的鼓励与盛情。记得我第一次做作业时,有一道难题映入我的眼帘,我苦思冥想,并没有想到解答的方法,正当我垂头丧气地交作业时,您注意了我的表情,当我向您说出我自己的难处时,您不仅没有责骂我,相反,您亲切地为我讲解了答题方法,并且鼓励我要勤思考,多动脑。在您的帮助下,我养成了勤于思考的好*惯。

  老师,我感激您对我的教育之恩。俗话说得好,父亲像山,母亲像河,一直呵护着我们。而我认为,您的像春,用知识的雨露灌溉着我们这些幼苗。如果没有教师的辛勤教诲,如今也不会有先进的科学技术,没有高楼大厦,甚至没有这个充满希望的*。

  每当我看到您在深夜里还为我们批改作业,整理教室,我的热泪早已经不由自主地滚落下来,看见您那已经熬黑的`眼圈,我又一次落下泪来……

  老师,我在这里衷心地感谢您。同时,我也祝福您:身体健康,万事如意,将来浇灌出更多更美的花朵,桃李满天下,为祖国培育更多的栋梁之材!老师,衷心地谢谢您!

  敬爱的老师,您像太阳一样无私地照耀着我们,像雨水一样无声地滋润着我们,老师,我们打心眼里感谢您的教诲、感恩您的培育。但是,有些地方您却不尽人意,今天,就请您耐心地听我说说心里话吧。

  “叮零零”,听着这欢快的下课铃,你一定以为我们丰富多彩的课间活动又开始了吧。唉,实话告诉你吧,这已不属于我们的课间了。每次下课,为了让我们巩固学过的内容,为了让我们更正作业本上的错题,老师,您都会争分夺秒地再多讲几分钟,使课间十分钟的寿命变得更加短暂。老师,请把快乐幸福的十分钟还给我们吧,让我们活动一下筋骨、呼吸一点新鲜空气,让我们释放一下压力、放松一下心情,以更加饱满的精神迎接新的.挑战。

  我还有一个建议,就是明年暑假带我们去海边看日出、拾贝壳、抓螃蟹。这样一来能开阔视野,让我们掌握许多书本上学不到的知识;二来能放松心情,让我们有更加充沛的精力来迎接毕业考试;三来能积累写作文的素材,使写出来的文章富有真情实感。

  最后,我还有一个小小的愿望,那就是能尽情地饱览学校图书馆里的书。学校买来那么多的书,却从来不让我们借阅。一本五元钱的书,如果两个人看过,它就会增值为十元。如果一个人都不去阅读,那它该有多么寂寞、多么孤独啊!

  老师,我想对你说的话太多太多了,千言万语,我都想向您倾诉,诉说。但是,我最想说的,还是浓缩在这篇短短的文章中吧……真的想和你说太多了,也想感谢您太多了……

  记得有一次,我忘带了作业,着急的不得了。果然,噩耗传来了,我的同学方媛媛来到了我的身边,担心地说:“美婷,老师可是‘发火’了,让你过去呢!你可当心点,哎,老师发火可不是件好事啊……”听着方媛媛的话,我的心似乎也随之被跳了起来,紧张地看着办公室的地方,生怕您到时候一口怕我给“吃了”——发脾气责备我。我慢慢地挪着步伐,步伐似乎也在一点一点的沉重了起来,似乎一步千斤重。但是,还是躲不过命运的安排,我到了您的办公室。我压根不敢看您的脸,就怕看到生气愤怒的表情,您*时悦耳的声音此时在我的耳朵里就是噪音:“杨美婷,说说吧,你今天为什么没交作业?”老师的声音一如既往的*静温和,但是我的心却久久无法*静。我唯唯诺诺地张开嘴,生怕您不相信我的话:“我,我的作,作业,忘带……带了……”听到我的话,老师并未生气,而是微微一笑道:“那你紧张什么?好了,可以走了,明天记得带过来吧!”听到老师的话,我微微一愣,顿时,笑的像开了花,不敢相信老师说的话,我这才抬头看老师的脸,一样的温柔甜蜜,就像不知道我忘带了作业一样。我这才知道,我自己冤枉了老师,老师才没有那么多的疑心,对我那么凶呢……

  老师,抱歉,是我怀疑了你,我以为你会怀疑我是否真的忘带了作业。谢谢,谢谢您对我的信任!

  李匆老师,我想对您说:“谢谢您一直对我的教诲。”

  我记得有一次上午我们在考试。我自以为是,做完试卷没有检查,心里还沾沾自喜:这次试卷这么简单,一定能考取个好成绩的。下午我上完了第一节课,您把我叫到办公室说:“昱舟,你的这次考得很差。来,你过来看看。”我拿到试卷一看,哇,一个鲜红的“78”写在试卷上。我顿时觉得十分羞愧,您说:“你的分数是在全班倒数第4名,很差啊!”我的脸红得像苹果,背上感觉有一万吨的铁压在上面似的。这时您看着我,用温柔的口气说:“不要太伤心,来,老师和你一起找出不应该错的错误好不好?”我低下头轻声地说:“好。”我一看那个“再”写成了“在”,那个“浮”写成了“孚”。我自责地说:“都怪我没有检查,自以为是。唉,所以考了78分。”老师您语重心长地说:“是啊!亡羊补牢,为时未晚,知道漏洞了就要及时补洞。下次注意一点,没事的。”听了您的这*话,我心里豁然开朗,从这里我要谢谢李老师,谢谢您一直这样教导我们。

  李老师,您真是一位教导有方的好老师。

  九月是一个收获的季节,一个感恩的季节;九月的天空飘溢着金秋收获的气息。提笔却不知如何下笔,那就写写我对您的第一印象吧。

  还记得本学期您刚来我们班的时候,身穿一条红色裙子,您站上讲台,总是笑容满面,感觉那笑容就是对我,给了我亲切的感觉。

  当知道换语文老师的时候,我充满期待,因为我的语文成绩忽上忽下的,甚至还考过69分,根本不知道该怎样来提高自己的语文成绩。您来了以后,我看到了希望——在您的督促下,我用早自*时间背《劝学》,以前的害怕退缩变成了努力。以前我的语文成绩好像都是靠选择题来定高低,认真听了您指导做题方法和技巧,我尽力在考试中实践了,语文成绩有大幅度提高。

  老师我想说:感谢遇到了您,谢谢您能陪我们度过这最艰苦的一年,我也相信,在您的带领下,我的语文一定能考到理想的分数。

  最后,教师节即将来临,我想对您说一声老师节快乐!谢谢老师,我爱您!


亲爱的老师我想对您说作文 (菁华5篇)(扩展4)

——亲爱的老师,我想对您说作文优选【十】份

  老师,我想对您说:“插柳之恩,终生难忘;播种之育,常常想起。是您,给了我一把智慧的钥匙,把我领进了知识的宫殿;是您,给了我一双勇敢的翅膀,让我在梦想的天空中自由地飞翔……

  上小学后,我一度十分偏爱数学课,觉得语文总是需要长篇累牍地背诵,很累。每次上语文课都感到索然无味,难以提起学*兴趣来。三年级时,班上换来一个新的语文老师——刘老师。她的板书漂亮工整,语文课讲得生动精彩,总是引经据典,把一个个成语变成了历史典故,把一首首古诗描绘成了美丽的画卷。她不厌其烦地教我预*和复*的步骤,鼓励我尝试创作自己的小小说,告诉我阅读的技巧和理解方法。就这样,在刘老师的带领下,我渐渐地对语文产生了浓厚的兴趣。每次上语文课,我的目光和思维都会紧紧跟着刘老师的节奏,举手也变得加积极踊跃了,总觉得一堂课35分钟一晃而过,意犹未尽,对语文学科也由原先的无感到兴趣盎然。

  刘老师,我真的要对您说声:“谢谢!”因为,是您把我领入了文学的大门,是您让我感受到了语言的魅力,是您使我通过文字感受到了一个精彩、立体、有趣的世界。在今后的求学道路上,我会如饥似渴地阅读,因为,是您使我明白,人生的一切难题,知识里都有答案。我衷心地感谢您,敬爱的刘老师!

  老师,我想对您说,谢谢您对我们的关心,您是这个学校最体贴学生,最有才华的老师。

  老师,您的办公桌下的抽屉里,时常装着药品,那是为我们准备的。当我们身体有一些异样生病的时候,您便依照药品说明让我们服下;您还经常说:字如其人,必须把字练好。因此,您总花许多钱为我们每个人买一套字帖。我知道,那些买字帖的钱都是您自己辛辛苦苦挣的工资,我们却不用花一分钱,您是把我们当做自己的孩子来对待呀!请相信,我们一定不会让您失望的。

  老师,我想对您说,您不要太忠实了。我那次在段老师家里吃饭,偶然听到父亲与段老师的谈话:其实张雄这个人非常有才华,只是没有人帮他,把他捧一捧,不然,他会是重庆市有名的老师之一。爸爸连连点头:是呀,他就是太忠实了,连在电话里说话都是细声细气的。我听完这些,就真希望老师您改变自己,不要对任何事情都那么忠实。

  老师,我想对您说,谢谢您为我们操碎了心,谢谢您对我们无微不至的照顾没错,我说的正是在看我,润饰我的张老师。谢谢您,我最尊敬又爱戴的张老师。

亲爱的孙老师:

  您好!

  亲爱的孙老师,从我刚上一年级开始,您就是我的班主任,也是我的语文老师,我已经叫了您三年“老师”了,我有好多话想对您说。我要谢谢您,谢谢您教了我们这么多年。可我却叫您“妈妈”整整叫了八年了,因为您就是我的妈妈。当我和同学们一起说着“老师像妈妈”时,真想大声喊“老师就是妈妈”,可是我不能,因为从第一天上学开始,您说在学校里不能叫您妈妈,要叫老师。

  和所有同学比起来,我自认为自己和别人不一样,因为我有“老师是妈妈”的特殊身份,可是就是这一特殊身份,让我不能和同学发生任何冲突,不能去办公室告状,不能在您耳边说任何同学的坏话,不能做出任何一件不该做的事情,不能……老师,您常说我们全班是一个大家庭,可在这个大家庭里,我像是安徒生童话里的那只丑小鸭,得不到您温柔的眼神和亲切的鼓励,甚至有时候明明是我应该得到的东西,您都先给别的同学了。您有时还拿我当反面教材,当时,我的心里充满了对您的不满和怨恨,我怀疑自己是不是您亲生的。为什么您在家和在学校对我的态度判若两人呢?

  直到那一次,我无意中听到谢老师和您的对话:“王孙宇就是您一手培养起来的。”“哎!希望她以后能明白。”我想了许多。老师,妈妈!在所有同学中,只有我看到了您生活的每一面,您忙碌的身影在我心里记录得最全面,您忙完学校忙家里,晚上睡觉到半夜以后,只有我看得最清楚。原来,您对特殊身份的我要求特别高,正所谓用心良苦吧!因为我同样也是您的掌上明珠,疼我爱我一点都不比别的妈妈少,我真为曾经对您的不理解和抱怨感到惭愧。

  妈妈,我想对您说声:放心!我不会辜负您在我身上无形的“投资”,我会勇敢面对所有的困难和挫折。妈妈,虽然我不会永远的得到第一,但是,我知道我是您的唯一。

  亲爱的孙老师──我的妈妈,谢谢您!我永远爱您!

  爱您的女儿、您的学生:王孙宇

亲爱的老师:

  您好!

  一年级马上就要结束了,下学期我们就要上二年级了。此时此刻,我心理感慨万千,脑海中浮现出一幕幕老师和我们相处一年的情景,有多少美好地回忆啊!老师啊,我有许多话想对你说说好吗?

  记得上小学的第一天,我们坐在教室里等待着老师的到来,当时我既紧张又兴奋,心想:老师是怎样的呢?严肃吗?凶悍吗?可爱吗?亲切吗?……

  当老师您笑盈盈地走进教室时,我的疑虑全消了,原来您是一位*易*人、温柔慈祥、幽默风趣的老师。您在自我介绍时,可有趣了,把我们全逗乐了,你笑得真甜哪!

  我把对老师的.印象告诉了妈妈,妈妈说:“你遇到了一个好老师了!”从此老师您却遇到了54个调皮捣蛋鬼。您为了教我们学*知识,操碎了心!哪个同学有什么缺点或有什么困难;哪个同学成绩退步了……,您都会想办法耐心地去帮助其解决问题,我们就像您的孩子一样,而您就像妈妈一样地关爱我们。我们在您的呵护下一天天成长起来,您脸上的笑容也一天天更加灿烂,就像阳光洒在我们身上,好温暖啊!

  还记得刚开学不久,我只会写几个简单的字,连自己的名字都写不好,更别说写作文了。现在的我不但会写很多的字,而且在老师您的辅导下,我还会写日记、编童话呢!特别是我写的文章还在青少年报上发表了,真让我喜出望外呀!

  上学期期末的考试前,我突然生病了,连续输液几天,是您关心我,帮助我,呵护我,让我顺利的完成了考试,而且取得了优异成绩,这一切真令我难忘啊!

  总之,我所取得的一切成绩都离不开您的辛勤栽培,在我的记忆中有许许多多美好的回忆,我说也说不完,最后我只想说一句话:老师妈妈,我爱您!我一定会好好地做人,好好地学*,争取更优异的成绩来回报您的栽培!

  祝亲爱的老师天天都有好心情!

  此致

敬礼

  您的学生:xxx

  年月日

  老师我想对您说说我的爸爸。

  我的爸爸是一个死要面子,很会骂人,偏心的人。

  首先,我说说他怎么死要面子。有一次,我的一位同学来家玩,那位同学的爸爸也来了,这时我爸爸就忙了,先拿出玩具再拿出零食,客人玩了一会儿想看电视,可是停电了。爸爸打开门就往外冲,他一看,呀!电线断了!他连忙从工具箱里拿出一根新电线,开始装了。他以前都没装过,就是客人来时才装。过了一个半小时,电线装好了,客人看了一会儿电视就回家了。

  再讲讲他为什么很会骂人吧。有一次,大伯伯来我们家,又在讲房子的问题,妈妈只讲了一句错话,爸爸就开始骂人了,大声说“你不懂的,别乱说,猪头!”妈妈就不说了。大伯伯走了,战争又打响了,本来是鸦雀无声的夜晚,被他们俩吵得不得安宁,他俩一直吵到十一点才睡觉。

  还有一次,爸爸字自己写的不好,可对我要求很高。一个字写不好就说:“字写好一点!”二个字以上都被他打,中饭、晚饭不让吃。

  还有偏心先保密。

  老师您说他是不是死要面子、又很会骂人呢?

  亲爱的黎老师:

  时间很短暂,快乐时从不认识它的存在;时间更悠长,忧伤时只希望让时间抚*寂寞……学生我又一次写信给您,真是千言万语说不尽,只把深情诉诸书。

  谁愿在风中和落叶一起漂泊?

  谁愿将满腹心事向星星诉说?

  让我和您结伴遨游历史的长河。

  遥想老师当年,您那栩栩如生的课像点点春雨落在我青春的枫叶上,使我产生了对文学的兴趣。

  您说过,每个孩子就如同一块美玉,养在深闺人未识。您就像献和氏璧的玉工,内心充满着让璞玉得到社会承认的冲动。

  您那园丁精神培养祖国的花朵,让我十分感动,万分佩服。您是风,为我们带来远方的天籁,通过您,我们能认识这个丰富的世界;您也是一阵清风,为我们拂去身上的尘埃,让我们轻松地迈出人生的前几步;您更是长风阵阵,拂动我们的衣衫猎猎作响,助我们“直挂云帆济沧海”。幽默无比的您让我知道了,世界是如此的五彩缤纷,风吹过原野,绿草茵茵,风越过山林,万木茁壮;风掠过海洋,远帆点点,百舸争流。永不骄傲的您让我明白了,要燃放瞬时的烟花不难,难的是将这刹那的灿烂永远定格在夜空;交要鼓起一时的勇气不难,难的是将这不灭的斗志维持一生;要获得片刻的欢愉不难,难的是笑到最后。

  爱说历史的您让我记住了莎士比亚的一句话:“人生如戏,生命是舞台,每个人就扮演着自己的角色,且让每个人都好好走过有意义的一趟。”

  老师,您知道吗?您的出现,您的故事,让我深深地感受到生命是一项奇迹。一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;一双毫不起眼的鸟儿,在枝头唱出远胜过小提琴的夜曲;在冰雪封冻的大地,仍有许多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意。

  老师,您就是我看到的奇迹,有您的教导我感到万分幸福。

  好吧!学生就此停笔了,最后只想对您说一句:“辛苦了!”

  考试结束后……

  考试结束了,我的心怦怦直跳。

  这天,张老师生气地走进教室,一拍桌子说:“这么简单的卷子只有四人考一百分!”说着他报起了分数,“夏志炫一百分!”我的心才*静下来。老师叫王可把试卷发了下来。过了一会儿,一个人说她的同桌明明错了一题,但上面是勾,而且总分写着一百分,老师听了,顿时脸红通通的,像个苹果似的。

  我想对老师说:“老师,我们班难得有三个一百分,您为何还生这么大的气呢?!”

  李老师,您在我的眼中是一位*易*人,知识渊博,谆谆教诲的一位优秀教师。新学期开学时,我第一见你一面,就鉴定你是一位娴淑的老师,可暑假趣事是以后慢慢地与你相处,发现你是一位乐观温柔的老师。

  你是否还记得,每一次授课的情况下,不管让你多么的的疲惫,你面部还依然带着笑容,我觉得你就是一位讨喜的微笑天使,大伙儿大家都非常喜欢你。有一个早晨,你便于使大家写好做文,还亲自带我们去楼下参观考察调查,我没猜错得话,你的咽喉理应都哑了。如果你带我们去练武术,我想你是每个人最好的朋友。也是有*时学生们遭到斥责时,你可以去安慰他,你可以会隔三差五地关心学生们的生活起居情况。

  李老师,你是红烛,燃烧本身,照亮别人,但是坚信燃烧本身点亮别人的红烛小学四年级是燃烧不完的。你是石子,布满历史时间的路轨,但坚信布满历史时间路轨的石子是像绿水青山一样永葆青春的。

亲爱的老师:

  您好!

  在逃去如飞的日子里,在华新小学学*的日子里,在老师陪伴下的日子里,我也度过了快乐的时光。眼看,我们六年级的学生就要毕业了。我似乎有点舍不得:舍不得老师,舍不得同学,也舍不得着美丽可爱的母校。虽然我来这华新不久,只在这儿读了六年级,可我还是一样舍不得:怎能忘记,同学们给我的快乐时光;怎能忘记,老师那和蔼可亲的面容;又怎能忘记这所校园带来的快乐和悲伤。虽说我只在华新小学度过了半年,但我还是觉得华新小学是个很好的学校。学校是死的,但人是活的,这都是因为老师,您们呀:是您们给我们带来了欢乐,是您们给我们带来了知识;如果没有了您们,我们就不会像现在一样快乐地度过每一天。无论是孙老师(我的班主任)或者是潘老师(语文老师),再或者是教我们英语的李老师,他们都希望我们将来能成为有用的才人您是辛勤的园丁,无论是再苦再累,您们都一样的忍着,我们呢?却是不知道您们有多辛苦,而且还经常误会您们,或者说您偏心这一类的话。我才知道,老师您们对待的每一个同学都是*等的。

  老师您们就是雨,我们就是小树苗,没有了雨,小树苗怎能发芽,长出叶子,变成一棵参天大树哪;您们就是海,我们就是船,如果没有了海,船又怎能航行,去扑获大量鱼。

  老师您们伟大的,无论将来是我们同学当中谁有了更大的成就,这其中都会有你们的一部分。

  老师您们是伟大的,有谁又知道,如果一旦教师这个道路,那他将来面对的每一位同学,都要付出自己的所有,把自己每一点一滴的知识都教给学生,让他们以后能对祖国做出更大的贡献。

  老师我知道,就算是*常,您对我们严厉管教,说的每一个字,每一个词,都是为了我们以后着想,想让我们每一位同学都能成为人才。

  老师,千言万语,我只要对您说:老师,您辛苦了!

  您的学生:袁帅

  老师,您是每一个人成长的摇篮,也是哺育了上千万个学生的母亲,但在这里,我想对您说


亲爱的老师我想对您说作文 (菁华5篇)(扩展5)

——我想对您说,老师作文(5)份

  回忆如漩涡般使我想起了小学四年级的恩师——刘老师。思绪也不知不觉的拉回了那段与您相处的点点滴滴。剎那,我有好多话想要对老师说!

  那四年的时间,您都是我的班主任。每次说到作文和古文,您的眼神就如同哈利波特里的邓不利多校长那X光般的敏锐,好像透视到什么稀世珍宝,闪闪发亮,一开口便口若悬河,令人折服。以致于很长一段时间,我都认为刘老师知识的渊博程度是与镜片的厚度相当。经常幻想着,自己有一天也能站在讲台上,戴着博学的眼镜滔滔不绝、指挥若定。刘老师,我好羡慕您!

  您常常在百忙中抽空替我免费辅导作文,且毫无保留的教我各种写作手法及技巧,同时也开启了我对佛教、启蒙思想、四书五经的宝典大门,让我在语文方面可以蒸蒸日上,更上一层楼。要是大门是成功道路上的必经关卡,那,这把帮我开启大门钥匙的主人就是您了。古人曾云:“再好的千里马也要有伯乐识!”我何其有幸能碰到您这位伯乐?!因为有您的提携,把我生命的日记谱得缤纷;因为有您的雕琢,使我的灵魂再度复活;因为有您的构筑,让我心灵的殿堂更加华丽。刘老师,我很感激您!

  您也无时无刻警惕我凡事要“加厚于人”,要有“仁心”。别人多一些、好一些、大一些;自己少一些、差一些、小一些;并先以身作则。您有如海上的灯塔,指引我们正确的方向;您有如洞穴里的蜡烛,照亮我们人生的光明之路;您有如地面上的一根火柴,哪怕是*凡的人,也要培育他成为国家的菁英。您不断的燃烧自己、照亮人们,不就是那“牺牲小我,完成大我”的奉献精神吗?刘老师,我好敬佩您!

  所谓:“一日为师,终身为父。”您既是我生命中的第一位老师(我从未上过幼儿园),又如园丁般自一年级到四年级默默的陪伴着我成长。您似妈妈般对我的影响实在太大、太深远了,简直比天还高、比海还深、比全世界还大!可以说没有您刘老师,就没有我今日的我。此刻就算是用再多、再美可以表达的词语,还是无法传达我对您谢意和感恩。谢谢您的.教诲,今后的日子里,我会好好用功读书,不辜负您对我的期望,并从小事开始慢慢的造福周遭的人群,把您的启蒙思想继续传承下去。刘老师,您放心吧!

  刘老师,还有一句您最“耳熟能详”的话要对您说-就是一定要时常注意您的身体、多多休息。每次看到您那日益消瘦的脸庞,让我好心疼。纵然我有千言万语要对您说,但这句话老师您一定要听:我的恩师,请多保重,祝福您!

  王老师,在您的课上,我学会了许多学英语的小窍门。

  您是一个活泼开朗的英语老师和班主任,我很高兴我可以来到您带领的这个班集体。

  在您教我的这两个月里,我感到从未有的快乐。当听到您要走的消息,我非常难过,想哭,一直在想,您为什么连告别也不跟我们告呢?

  下了课同学们有的失声痛哭,有的哇哇大哭,而我在自己的桌子上失声痛哭。一想到您,就想到了以前叫我们的英语老师,和您一样,蕾蕾老师很疼爱我,您也一样,可我想不通一点,您为什么不跟我们告别。

  班里的女强人也哭了,老师我想对您说:老师快回来吧!我们很想您。

  也许您不想看到我们哭,但是我们也很想您,今天我们升旗的时候,有人看到您在我们队伍的后面,看着我们升旗。您为什么不大大方方的来看我们呢?我们很难过,我们高兴的时候,是您教我们的时候。

  我在这里希望您天天快乐,事业有成。

  老师,再见!

  假如我们是刚冒出香泥的嫩芽,那老师便是灌溉我们的泉源;假如我们是娇艳欲滴的蓓蕾,老师便是滋润我们的露水。老师在我们一生中扮演着重要的角色,它教导我们、佐正我们,让我们在时间的流逝中渐渐茁壮……

  徐老师,您是我小学生涯中的第一位老师,也是为我打好稳固基础的老师。虽然已经过了六年,随着时光的洗涤,记忆渐渐模糊,可是在这褪色的回忆里,我仍依稀记得,您烧了三十五片迪士尼的英文歌曲CD,希望能让我们一面乘着音符,遨游于音乐世界,一面学*英文,使往后英语不在是个恼人的科目;您率先教我们吹直笛,使我们在如涓涓细流的音乐中,也悄悄预*中年级的音乐课程;您严格的要求我们字体的工整,培养我们*写生字的耐心与用心;您举办班级说故事比赛,还准备多样的精美礼物。您所做的一切,都是额外的,但您却含心茹苦,只愿我们能展开双翼,在未知却缤纷的未来,飞得更远、更绚丽!

  李老师,犹记得中年级时,我们这一班不停的更换着代课老师,直到了后来的四年级,您来的那天起的费心整顿,全班立刻焕然一新,您总是鼓励我们发问,然后都会细心的讲解道我们懂;您从不收班费,但是到了学期末总会有礼物让我们挑,当作奖励;月考后,您为了要我们放松一下,就让我们在课堂上DIY,制作三明治和饭团,还准备汽水给我们喝。您让我们了解到“休息是为了走更长远的路”,该努力的时候您会鞭策我们,该歇一歇的时候您会提醒我们休息,这就是您这一年交给我的——要懂得进退得宜。

  王老师,陪着我走过小学最后两年的,就是您。因为您最重视品德,而非成绩,而非人缘,使得全班团结一心、和和睦睦的过着每一天。当我们一有偏差,您就会马上严厉纠正。除此之外,您还会注意到一些极微细小的事情,您会在开学前把新学期数学第一单元的内容,放到班网;您喜欢用手机捕捉我们的每一刻,使之成为我们童年中最灿烂的回忆簿;您要我们勤洗手、多喝水,冬天午休时记得盖上外套。就由这些看似渺小却能给人无限温暖的点点滴滴,就从这些看似简单容易忽略的小事,让我们发现您的关爱,就藏在这些微不足到的事情里!

  不论是过去或是现在,甚至未来,每个老师给予学生的都不同,但是所付出的关怀与爱,却是永无止境的。老师,您们让我这迷途羔羊不再徘徊,有了方向;您们让我从懵懂无知,跌跌撞撞走过失败、重新爬起,然后逐渐明理成熟。亲爱的老师,谢谢您所做的一切!谢谢您无私的付出!

  陈老师,不知不觉,您已经教了我们两年了,非常感谢您这两年来,对我们的教导和爱护。

  *时您太严厉了,总是板着脸,我从来不敢对您多说一句话,甚至抬头看您一眼的勇气都没有。唉,谁叫我天生那么胆小呢?其实我有非常非常多的心里话想对您说,今天就让我用这种方式一吐为快吧!

  我三年级时,数学成绩不是很好,每次都只考八十几分。但自从三年级分班以后,您教我们数学,我的数学成绩比以前好很多了,您知道是什么原因吗?

  每次上数学课时,因为您的严厉,我和同学们都非常怕您,上课时,大气都不敢出,生怕被您发现没有认真听讲。您的眼睛特别厉害,仿佛一眼就能看透我们谁在认真听讲,谁在发呆。您讲课时也很仔细,尽量让我们大多数同学都能听懂。如果谁听不懂,您还是会不厌其烦的重讲,一遍又一遍。就这样,我们班的数学成绩越来越好了,我们都非常感谢您。但是,您能不能温柔一点啊!哪怕只是一点儿。

  就拿那件事来说吧。那天,您要我们把数学卷子带回家让家长签字,然后再带来。第二天到了我们班有好几个同学没签字,您呢?听也不听他们解释,就让他们从书包拿出卷子后罚抄十遍,没抄完就不能下课。

  写到这里,又一件事从我脑海中跳了出来。那是一节数学课上,您提了一个问题,看我们没一个人举手就又失望又生气地大发雷霆说:“你们这都不会呀,可真笨!"陈老师,我想告诉您,其实我们不是不会,而是不敢,怕说错了,您又得骂我们“笨”了,唉!

  陈老师,您是教过我的最严厉的老师,也是最负责任的老师。

  我多么希望您能对我们温柔一点,多多鼓励一下我们。这样,我们一定会更加喜欢您,更加爱上数学课。

  老师,谢谢您,您将您积累的所有知识传递给我们,您教我们识字,您教我们怎么有感情的朗读课文,您教我们怎样写作,您就像我的家人一样。

  我一向要求完美,所以我上课不敢回答问题,我都知道答案,可我就是不敢举手回答问题,我怕我说错了。直到一次家长会结束后,我的妈妈和您谈了我的学*情况,您说我不敢举手回答问题,这点我不得不承认。您说:“回答错了没关系,有老师在,老师当场给你纠错。”我听了,下定决心要积极举手回答问题,因为有老师在,我就不怕。

  从那以后,我尝试着举手回答问题,让自己变得更完美。我先从小问题开始锻炼,后来问题越来越难,我也试着回答。如果我答错了,老师马上就给我纠正了过来,所以我的胆子越来越大了,从一个星期不怎么回答问题,到一天回答一次,一天回答两次,一天回答三次,一天回答四次…………我回答问题的次数越来越多了,我的胆子也越来越大了。后来我发现回答问题原来这么有趣,我以后一定要积极发言,做一个更加完美的女生。其实我回答的并不标准,并不太正确,但老师为了鼓励我,就说我回答的对。从此我爱上了回答问题。

  老师,您像我的母亲,对我百般呵护,您能教给我们多少,您全都教给了我们。老师,您已经五十多岁了,您多休息一会儿吧。下课您从办公室来到教室,利用课间帮助学*不太好的同学查漏补缺。老师,您辛苦了,要多喝水,注意身体。老师,我们爱您……


亲爱的老师我想对您说作文 (菁华5篇)(扩展6)

——老师――我想对您说作文(精选5篇)

亲爱的钱老师:

  您好!

  钱老师,如果您是明媚的阳光,那么我们便是小花、小草,您给我们提供充足的阳光,使我们茁壮成长。如果您是美的播种、耕耘者,那么我们便是您手中的一粒种子,您把我们种下去并给我们浇水、施肥和除草。我们真的非常感谢您多年来的苦心栽培!

  在欢乐的校园里我有的3个主课老师,其中最喜欢的就是您了,每一次我看见您那严肃而又和蔼的面孔,我就会想:老师您算是我这一辈子见过的和蔼、最美丽、对我们最好的老师了。

  您总是对我们说要做个自尊、自爱、自强的人。您还对我们说,一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。您的教诲使我们一生受益,您教会了我们怎样作文,怎样做人。您告诉我们只要留心观察身边的事物,就写出好作文、好日记。

  老师我真是太喜欢您了,喜欢您那一双粗糙的手和严肃的神情。

  祝

  身体健康,工作顺利!

  您的学生XXX

  杨老师,我想对您说,我的英语成绩一直不好。可以用差劲来形容。成绩越差,我自己也没有多大的耐心放在英语上,但是经过上学期末的一件事,我觉得有被鼓励到,也让我在这学期的英语学*上做了一些改变。您在英语的教学上也是绞尽脑汁的想让我们觉得轻松一点,印象深刻一点。学*新单词时让我们“开小火车”,其他同学监督纠正读音,鼓励我们开口背短语时,让两组同学交叉监督,让原本想打瞌睡的同学都会因为新鲜感而清醒。

在遇到有些同学有放弃的念头时,您也会苦口婆心的劝他们,课间也会让我们这些住校生了解*几天的.新闻。您的课上,我最喜欢的就是讲作文的时和讲历史国际事件时,我总会比*时更有精神,我觉得这就是您的特点。*时的课我也有认真听也有认真记,但成绩总是不理想。在这次写信时,我也反思了,原因就一个字,懒。本身记性也不是很好,却也不愿意花些时间重复看背背当天的知识,听过就过了,词汇积累自然也不好,阅读时总是看不懂,这样的死循环就来了。现在的我要做出改变,也希望老师监督我,让我们一起期待,我将提高成绩。最后祝杨老师教师节快乐,老师辛苦了。

  人都说“师徒如父子”,人又说“子不言父过”。老师,对前一句话我举双手赞成,因为您对我的苦心教导实在太多太多,您就像一位和蔼的父亲,无微不至的呵护我们。可后一句我却不敢苟同,父辈们说错了话,做子女的不提醒,谁又能提醒那?老师,您可别生气,在此,我要说说您的过,其实就是不太恰当的地方。

  李老师,你关心我们,所以常常想学生们打探班级、宿舍的纪律、卫生情况。这一点我十分欣赏,不过希望您不要当着大家的面喊某位同学出去,问完话后,立即进教室训某位同学。这样,无论是谁都能猜出是谁告的密,因此,不免会引起不必要的麻烦。

  就拿我来说吧,类似的事情也曾发生在我身上。虽然对方并没有因此记恨,而且我也知道这并不是我的错,但是我心中总是有一种歉意。我想因此,我和她之间肯定会因此有间隙。我这人没什么怕的,就是怕没朋友,所以说,这件事搞得我好长时间都很伤心。

  李老师,如果您再想了解情况,您可以悄悄的,不为人所知的询问啊,这样就不会影响同学们之间的感情了,而且还可以达到您的目的,这岂不是个两全的好办法吗?

  希望您能仔细斟酌,采纳鄙人的意见。

亲爱的段老师:

  在这里祝你教师节快乐!虽然开学还没几天您当我们的数学老师也没几天但还是有很多话想跟你说。您是我的引航人,是您在黑暗中点起了明亮的灯火,引导我们走上成功的到了。还记得您第一堂课,也是我们第一次见到您,我非常荣幸做您的课代表虽然您才带我们几天,我原本以为您一直可以陪伴我们高中三年,但因为学校的原因导致我们只能走到现在。但我最记得您跟我说过的一句话:“没有什么问题得的话我会一直当您的课代表”。虽然您只带了我们几天但在我们眼里您永远是我们的数学老师,俗话说一日为师,终身为父。我会一直记住您,也非常感谢您陪我们这几天的时光。您想一枝蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。您又像一颗大树,自己忍受了烈日,却把阴凉带给大家。感谢您带我们的这几天,我们永远把您记在心里,您永远是我们的老师。

  老师,您的热情像太阳,您的教诲像春雨,润物细无声,滋润着我们的心田。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,亲爱的老师您也没有跟我们提前说过你不教我们这件事,所以借着教师节的这个机会,真诚的对你说声“谢谢您”,像您表达我深深的谢意!

  祝您教师节快乐!身体健康!工作顺利!

  杨老师,你一只对我们全班同学很好,我们就像掉进了一个大蜜罐。

  很多次,您把我们的作业减少一半,我们都很开心,还有每次别人送来许多的糖的时候,您都会分给我们吃,我们也很高兴。有时候您还把语文课换成看书课,我们就兴奋地活蹦乱跳。学校规定:“饭吃完后没有经过老师的允许是不能去操场玩的。”但您说:“你们可以随便的去自由活动。”我们一蹦三尺高。可是,我们一直感到杨老师有一点不对的地方,就是要用尺子打我们手心,只要我们错一个逗号就会打我们手心一下,我们知道您是为我们好,让我们永远都别犯这样的错。但是我们非常害怕,所以我要提一个小意见,就是以后不要这样了,希望您能做到这一点。

  谢谢您!杨老师您对我们关心,我们铭记在心。

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