上网作文400字 (菁华5篇)

上网作文400字1

　　大家都知道电脑上的因特网吧！它用处广泛，易学易用，非常方便。上网不仅可以玩游戏，还可以听音乐或下载影视文件，查资料等等。

　　虽然上网方便，但这也是不自觉的人的万恶源，有些人常常上网玩游戏、看不健康的影片或当网上黑客，破坏文件，使别人不能正常上网。上网的好处比坏处多，人们在书中或现实生活中找不到的东西，它都能找到，人们可以在电脑“商城”购物，无须跑到超市或商店中买。

　　在网上发电子 在网上发电子邮件，电子贺卡，已经很流行了。我们可以在网上申请一个自己的免费邮箱或交费邮箱，编一个密码，安全可靠。寄信时，我们都要到邮局贴邮票，可电子邮件方便多了，只要把内容打好，输入对方邮箱的账号，再点击“立刻发送”，便可以发送到对方的邮箱了。

　　有一次，奶奶坐在椅子上愁眉不展，她好像在想一个问题，我问奶奶：“奶奶，你怎么了？”奶奶回答说：“我想寄信给你姑姑，可邮局离这儿这么远，我的腿又疼，怎么办，哎！”我听了后，拍拍胸膛，自信地说：“小菜一碟，我来！”说罢，便开起电脑，不到半个小时，我就把那封信打好了，然后我打开我的邮箱，把那一封信发给了姑姑，奶奶在一旁睁大了眼睛，嘴里还不停地说：“真神奇呀！” 我喜欢上网，上网的乐趣真是太多了，我还和动画城的哆睐咪聊天呢！但我绝不会上网玩游戏，小朋友们也不要玩呦！

上网作文400字2

　　网络是现代科学技术史上最伟大的发明之一。几乎所有的青少年都上网。网络也变成青少年最喜欢谈论的话题。

　　网络对我们很有用，上网可以查找资料、玩游戏、听音乐、看新闻。通过上网，我们可以学到许多知识，如自然界的形成、海啸的发生、洪水的泛滥、干旱的后果等等，网络让现代世界变得更加丰富多彩。真可以说电脑网络就是一个魔术师，它上我们明白了很多东西，不会的题目都可以上网去找，像《忆江南》的名句是哪句？《赠汪伦》的作者是谁？如何背下《春江花月夜》这首诗?……。还可以看《科学小常识》、《做饭妙法》等对我们有益的书。

　　网络虽然是丰富多彩的，但它也会让我们走向无底的黑洞，掉进无底的深渊，如果我们沉迷于网络游戏，就会学*成绩急剧下降，甚至让原本全年级学*成绩第一名的同学掉倒全年级倒数第一。我有个朋友，他的学*成绩曾经是年级数一数二的，可是自从他迷恋上了网络，整天只知道玩游戏，上课不注意听讲，放学后不完成老师布置的作业，一个学期下来，成绩变成了倒数第一。后来他听了老师、家长和同学的劝告，不再沉迷于网络，成绩又恢复了正常。所以我们大家千万不要迷恋网络。网络还会让我们的眼睛*视，一旦*视，后悔就来不及了！

　　网络虽然有好处，也有坏处，大家千万要有节制的上网，每个星期玩个一两次就可以了。你们说对吗？

上网作文400字3

　　我爱上网，上网给我带来了无穷的乐趣。

　　坐在电脑前网上学*，无拘无束地听讲。你可以感觉疲劳而喝杯冷饮，运动一下再继续学*。在学校里上一节课45分钟，你总有一两句话没有听见，课上有些不解的疑团你如果不敢举手问老师。那没听到的或不懂的知识就无法挽回了。网上学*可不同了，你可以像看DVD那样，按“后退”你就可以再看一次讲过的内容。比DVD功能还多的是：你看到中途关闭，下次打开仍然是从上次看到的地方继续。

　　网上学*还有一点好的是：学*语文的时候，老师如果讲到了一首诗。电脑里会播放出老师神情地朗读这首诗，屏幕上就会出现相关生动的图画，使你身临其境。以后初中里学了生物化学，那老师一边讲课一边还会做实验，让你一目了然!

　　再网上听歌，你只需吧你爱听的歌的名字写在MP3搜索栏里，你要听的歌就一一呈现在你面前。你点击试听，歌就会播放出来了。可能有人会说：“歌又不能放在光盘里，还是不太方便啊!”其实，你只要安装一个刻录软件，照样能把歌放在光盘里的。这样，你就可以随时随地的听歌了。

　　我爱上网，上网给我带来了无穷的乐趣。

上网作文400字4

　　时间过得真快，转眼间网课已经上了七天了，当初赵金花老师在开学第一课上的讲话：“将书桌安放在心里”还是言犹在耳，时刻警醒着我。

　　为了让我们科学地上好每一堂课，学校为我们制定了课程表。到了上课时间，魏老师会将相应科目的学*内容发送在QQ群里。每节课大约在十五分钟以内，课件图片精美，老师们的讲解也十分有趣，紧紧吸引了同学们的注意力，并且不易产生视疲劳。

　　语文课上，我跟随着王昌龄来到了茫茫的戈壁滩上，看见英勇的将士们奋勇杀敌的场景；数学课上，我跟着数学老师进入了神奇的数学王国，折着有趣的莫比乌斯带；英语课上，我跟着英语老师来到了RedBen的农场，和RedBen一起畅游他的红色世界；美术课上，我跟随美术老师来到芭蕉树下，和觅食的小鸡做游戏；体育课上，我跟着体育老师来到了熟悉的校园，站在操场上，一起做活力十足的广播体操……总之，线上课程有张有弛，既轻松又充实。

　　下课后，同学们把整理好的笔记发到QQ群里，老师会对我们的笔记进行点评，同学们互相学*，共同进步。

　　抗疫期间，虽然我们只能呆在家里，但是停课不停学，只要我们时刻记得将书桌安放在心里，那么，将会无处不课堂。期待疫情快点结束，和亲爱的老师，同学们相聚在春光明媚的.校园里。

上网作文400字5

　　伴随着20xx年的到来，一个恶魔与之一同降临。他“带走”了姹紫嫣红，“带走”了阳光明媚，“带走”了欢声笑语，更带走了许许多多的生命。然而，它却带来了肺炎、带来了痛苦、带来了恐惧。它就是新型冠状病毒。

　　时至今日，人们都在家里躲着病毒，不仅企业停工，学校停课，就连出门都必须戴着口罩。那我们怎么上课呢？

　　国家既要保护祖国的花朵不被传染，又要考虑不能耽误孩子们的学业。加之我们生活在科技高度发达的21世纪，教育部门决定借助网络*台为中华学子授课。于是乎，原本与学生绝缘的电视、电脑、*板、手机纷纷来到学生们的怀抱。这不是为我们娱乐而准备的，而是因为我们要借助这些电子产品来学*听课。在正式上课之前，班主任老师就在班级群里发布了课程表，我也提前准备好了学*用品。每天早上九点，上课！我看着眼前的屏幕，起初感觉在家里上课也没有什么不适，渐渐地我就体验到网课的无聊乏味。屏幕里的老师同机器人般一遍遍地讲解着知识。既不能提问，也不能回答，一点儿也没有在学校上课时老师讲得生动。看着眼前的屏幕，我又想起了学校里的课堂。

　　期待着开学，期待着上课，期待着早日回到美丽的校园，与同学、老师相聚。

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上网作文400字 (菁华5篇)（扩展1）

——上网作文400字 (菁华5篇)

上网作文400字1

　　大家都知道电脑上的因特网吧！它用处广泛，易学易用，非常方便。上网不仅可以玩游戏，还可以听音乐或下载影视文件，查资料等等。

　　虽然上网方便，但这也是不自觉的人的万恶源，有些人常常上网玩游戏、看不健康的影片或当网上黑客，破坏文件，使别人不能正常上网。上网的好处比坏处多，人们在书中或现实生活中找不到的东西，它都能找到，人们可以在电脑“商城”购物，无须跑到超市或商店中买。

　　在网上发电子 在网上发电子邮件，电子贺卡，已经很流行了。我们可以在网上申请一个自己的免费邮箱或交费邮箱，编一个密码，安全可靠。寄信时，我们都要到邮局贴邮票，可电子邮件方便多了，只要把内容打好，输入对方邮箱的账号，再点击“立刻发送”，便可以发送到对方的邮箱了。

　　有一次，奶奶坐在椅子上愁眉不展，她好像在想一个问题，我问奶奶：“奶奶，你怎么了？”奶奶回答说：“我想寄信给你姑姑，可邮局离这儿这么远，我的腿又疼，怎么办，哎！”我听了后，拍拍胸膛，自信地说：“小菜一碟，我来！”说罢，便开起电脑，不到半个小时，我就把那封信打好了，然后我打开我的邮箱，把那一封信发给了姑姑，奶奶在一旁睁大了眼睛，嘴里还不停地说：“真神奇呀！” 我喜欢上网，上网的乐趣真是太多了，我还和动画城的哆睐咪聊天呢！但我绝不会上网玩游戏，小朋友们也不要玩呦！

上网作文400字2

　　网络是现代科学技术史上最伟大的发明之一。几乎所有的青少年都上网。网络也变成青少年最喜欢谈论的话题。

　　网络对我们很有用，上网可以查找资料、玩游戏、听音乐、看新闻。通过上网，我们可以学到许多知识，如自然界的形成、海啸的发生、洪水的泛滥、干旱的后果等等，网络让现代世界变得更加丰富多彩。真可以说电脑网络就是一个魔术师，它上我们明白了很多东西，不会的题目都可以上网去找，像《忆江南》的名句是哪句？《赠汪伦》的作者是谁？如何背下《春江花月夜》这首诗?……。还可以看《科学小常识》、《做饭妙法》等对我们有益的书。

　　网络虽然是丰富多彩的，但它也会让我们走向无底的黑洞，掉进无底的深渊，如果我们沉迷于网络游戏，就会学*成绩急剧下降，甚至让原本全年级学*成绩第一名的同学掉倒全年级倒数第一。我有个朋友，他的学*成绩曾经是年级数一数二的，可是自从他迷恋上了网络，整天只知道玩游戏，上课不注意听讲，放学后不完成老师布置的作业，一个学期下来，成绩变成了倒数第一。后来他听了老师、家长和同学的劝告，不再沉迷于网络，成绩又恢复了正常。所以我们大家千万不要迷恋网络。网络还会让我们的眼睛*视，一旦*视，后悔就来不及了！

　　网络虽然有好处，也有坏处，大家千万要有节制的上网，每个星期玩个一两次就可以了。你们说对吗？

上网作文400字3

　　我爱上网，上网给我带来了无穷的乐趣。

　　坐在电脑前网上学*，无拘无束地听讲。你可以感觉疲劳而喝杯冷饮，运动一下再继续学*。在学校里上一节课45分钟，你总有一两句话没有听见，课上有些不解的疑团你如果不敢举手问老师。那没听到的或不懂的知识就无法挽回了。网上学*可不同了，你可以像看DVD那样，按“后退”你就可以再看一次讲过的内容。比DVD功能还多的是：你看到中途关闭，下次打开仍然是从上次看到的地方继续。

　　网上学*还有一点好的是：学*语文的时候，老师如果讲到了一首诗。电脑里会播放出老师神情地朗读这首诗，屏幕上就会出现相关生动的图画，使你身临其境。以后初中里学了生物化学，那老师一边讲课一边还会做实验，让你一目了然!

　　再网上听歌，你只需吧你爱听的歌的名字写在MP3搜索栏里，你要听的歌就一一呈现在你面前。你点击试听，歌就会播放出来了。可能有人会说：“歌又不能放在光盘里，还是不太方便啊!”其实，你只要安装一个刻录软件，照样能把歌放在光盘里的。这样，你就可以随时随地的听歌了。

　　我爱上网，上网给我带来了无穷的乐趣。

上网作文400字4

　　时间过得真快，转眼间网课已经上了七天了，当初赵金花老师在开学第一课上的讲话：“将书桌安放在心里”还是言犹在耳，时刻警醒着我。

　　为了让我们科学地上好每一堂课，学校为我们制定了课程表。到了上课时间，魏老师会将相应科目的学*内容发送在QQ群里。每节课大约在十五分钟以内，课件图片精美，老师们的讲解也十分有趣，紧紧吸引了同学们的注意力，并且不易产生视疲劳。

　　语文课上，我跟随着王昌龄来到了茫茫的戈壁滩上，看见英勇的将士们奋勇杀敌的场景；数学课上，我跟着数学老师进入了神奇的数学王国，折着有趣的莫比乌斯带；英语课上，我跟着英语老师来到了RedBen的农场，和RedBen一起畅游他的红色世界；美术课上，我跟随美术老师来到芭蕉树下，和觅食的小鸡做游戏；体育课上，我跟着体育老师来到了熟悉的校园，站在操场上，一起做活力十足的广播体操……总之，线上课程有张有弛，既轻松又充实。

　　下课后，同学们把整理好的笔记发到QQ群里，老师会对我们的笔记进行点评，同学们互相学*，共同进步。

　　抗疫期间，虽然我们只能呆在家里，但是停课不停学，只要我们时刻记得将书桌安放在心里，那么，将会无处不课堂。期待疫情快点结束，和亲爱的老师，同学们相聚在春光明媚的.校园里。

上网作文400字5

　　伴随着20xx年的到来，一个恶魔与之一同降临。他“带走”了姹紫嫣红，“带走”了阳光明媚，“带走”了欢声笑语，更带走了许许多多的生命。然而，它却带来了肺炎、带来了痛苦、带来了恐惧。它就是新型冠状病毒。

　　时至今日，人们都在家里躲着病毒，不仅企业停工，学校停课，就连出门都必须戴着口罩。那我们怎么上课呢？

　　国家既要保护祖国的花朵不被传染，又要考虑不能耽误孩子们的学业。加之我们生活在科技高度发达的21世纪，教育部门决定借助网络*台为中华学子授课。于是乎，原本与学生绝缘的电视、电脑、*板、手机纷纷来到学生们的怀抱。这不是为我们娱乐而准备的，而是因为我们要借助这些电子产品来学*听课。在正式上课之前，班主任老师就在班级群里发布了课程表，我也提前准备好了学*用品。每天早上九点，上课！我看着眼前的屏幕，起初感觉在家里上课也没有什么不适，渐渐地我就体验到网课的无聊乏味。屏幕里的老师同机器人般一遍遍地讲解着知识。既不能提问，也不能回答，一点儿也没有在学校上课时老师讲得生动。看着眼前的屏幕，我又想起了学校里的课堂。

　　期待着开学，期待着上课，期待着早日回到美丽的校园，与同学、老师相聚。

上网作文400字 (菁华5篇)（扩展2）

——上网作文600字3篇

　　当学*将以网课的形式展开时，我的内心半分欣喜半分愁。

　　欣喜是因为用网络上课可以不用再为学*没有思路而烦恼，可以有体系的学*接下来的内容。

　　但主要还是愁苦。

　　先不说整天关心电脑还有多少电，就说说这网络的问题吧：我们家的网络用的是江苏有线电视的网络，这网络本身就差，就像苏小妹写的诗：昨日一滴相思泪，今日方流到腮边一样，虽然这首诗是她写来嘲讽他哥苏东坡脸长的，但是这滴原本应在苏东坡脸上的泪也仿佛如同我的泪一般，被这网络折磨出的从昨日到今日也流不尽，再加上我们家的台式电脑也不行，所以就像老牛拉破车一样慢悠悠慢悠悠的走。直到有一天上物理课时终于等到我回答问题但我网络断开时，爸爸才终于给家里装上了HUAWEI的路由器

　　再说这对视力的影响，以前的我视力5.0，可以像王维一样穷千里目，虽说上了初中视力急剧下降，但是5米之内的事物我还是看得清的，为了保护这一双半残的眼睛，我寒暑假都不曾碰手机了，但这次的网课一下破掉了我的修为，*视还没有养好，散光又被我养出来了。

　　*时在学校里，同学之间虽说也有摩擦，但是大家在一起玩得真的很开心，这次的网课让我不能感觉到在学校里上课时的快乐，只能整天对着手机电脑屏幕愣愣的发着呆。唉，校园上课，你让我思念啊，居然真就如诗经所说的一般彼采葛兮，一日不见，如三月兮！

　　最后再说这互相干扰的`问题，当我下午第一节课时，楼上的刚好在上体育课，所以每当我吃完午饭养精蓄锐准备上课的时候，楼上便准时会传来核爆一般的响声，本来我想向物业反映，但是突然想起我上体育课时，楼下肯定也是无法忍受的，于是便自我安慰问君何能尔，心远地自偏吧！

　　今天我们初二（2）班开了一场主题是“上网的利大还是弊大的”的辩论会。我很幸运的站在了正方，上网的利大于弊。

　　不是我为我们正方说话，事实本身如此，*爷爷说过：计算机要从娃娃抓起。*，家喻户晓的一个人，连他都说了，我们又为何要反驳他呢？对，我们要勇于挑战权威，也许*爷爷也有错的时候。但是，我说条数据给大家听一下：据调查，我国青少年上网成瘾的人数占全国的13。2%，那就是说还有86。8%没有上瘾。这是一个多么大的差距啊！只能说是少数人自己控制不好，和网络毫无关系，我自己也喜欢上网，所以我知道，上网的好处远远要大于坏处：

　　1.上网可以查资料

　　2.上网可以与同学朋友交流，增进朋友间的友谊

　　3.上网可以开拓视野，知道连图书馆里都没有的东西

　　4.可以缓解压力，放松心情

　　5……

　　上网的好处是用手指数都数不清的，还有，你们会说上网不一定是为了查资料。当然，还有玩游戏，但是，适当的游戏，是对身体有益，比如现在大多数人都玩的CF（穿越火线），QQ飞车等游戏。

　　CF，可以锻炼反应能力，敏捷度。

　　QQ飞车，可以锻炼手指的灵活度。

　　很多游戏本身是无害的，只要你控制得好，就没有坏处，那就是说，上网的利还是大于弊的。

　　至于反方，你们现在拿来反驳我们的资料难道不是从网上找来的么？这就好比你们想吃鱼，却被鱼刺卡在喉咙里了，你能因此说与危害人类了吗？网络也是如此。他多么冤枉啊？

　　所以，我们正反是有把握有信心的说，上网的利是远远大于弊的！！！

　　随着经济的腾飞，家家户户的经济条件也变好了，电脑，也随之走入了我们的生活。拥有电脑的家庭大多数都上了网，所以，网络所带来的利与弊不得不让人重视。

　　我们先来说一说利处吧：如果遇到有不理解的地方时，我们就可以上网查找资料，它就像一本万能的字典，无论什么问题都可以迎刃而解；如果想与在远方的亲戚朋友沟通，可信件太慢，长途电话又很贵，怎么办呢？不用怕，我们只要把电脑打开，一切方法就摆在眼前了，可以上QQ上进行聊天，可以发E_mail等等；要是你不开心，想让心情舒畅，你就可以上网看看漫画，听听舒缓的音乐；如果你很喜欢某个作家的作品，但是你跑遍各大书店都没买到，不用着急，有电脑在，你可以上网看这位作家的`作品，既不用花钱，又可以长时间的保存，真是两全齐美啊！总归，电脑在我们的生活中起的作用是别的东西无法代替的······

　　说完利，接下来我们应该说一说电脑网络的弊处了。

　　弊处有1.对青少年的“三观”形成潜在威胁，青少年很容易从网络上接触到资本主义的宣传论调、文化思想等，思想处于极度混乱、矛盾中，其人生观、价值观极易发生倾斜，而滋生全盘西化、享乐主义、拜金主义、崇洋媚外等不良思潮。2.上网时间过长可能会出现各种疾病，比如眼疾，轻者高度*视，重者双目失明；比如腰椎劳损，关节痛，直不起腰来；还会出现语言功能变弱，人变得少言寡语。

　　所以我们要控制好上网时间，不完成年人玩的游戏，让电脑网络为我们服务。

上网作文400字 (菁华5篇)（扩展3）

——上网的利与弊作文 (菁华5篇)

　　电脑，这个20世纪陌生、新鲜的名词，如今已经家喻户晓了。随着因特尔网的.发展，一些不良信息也开始发展的一发不可收拾，导致网络有利有弊，甚至弊大于利。

　　利——当然是上网查资料，从而解决了生活和学*上的困难；还有就是，上网可以看一些新闻，了解一些最新的新闻，就不会落伍了！

　　弊——就是使人走向歧途，沉迷于网络游戏中，无法自拔。而且长期上网会导致视网膜脱落，有些甚至是猝死在电脑前。

　　所以，要规划好上网时间，还要上安全网站，不能上有害健康的网站！要控制自我，少娱乐，多学*！

　　随着时间的流逝，时代的发展，上网已经成了十分普遍的事。无论是大人还是小孩，只要一提起电脑，就会想到上网。可是，上网时一把“两面”见，有利也有弊。

　　一些年龄比较小的同学在家里上网，主要是为了玩网络上的一些小游戏。可中学生就不一样了，我从电视新闻上看到一则消息，有一个中学生迷恋网络游戏，下面就是他的故事：一个中学生打电话给家长说：“今天我在同学家做作业，可能要吃一点回家。”他的父母答应了。十点钟，他又打电话给父母，说：“太迟了，我睡在同学家，今天不回来了。”并告诉他们电话号码。第二天早上，父母担心自己的`儿子，便把电话拨了出去。

　　接电话的哪是什么同学的家长，明明就是网吧老板。网吧老板对家长说；“作业有个中学生玩电脑玩到深夜，实在太累了，就在这儿睡着了。”家长听了马上赶来，看见自己的孩子趴在桌子上酣然入睡，又是心痛，又是生气。你看，这个中学生有又是撒谎，又是让父母担心，电脑真是太坏了。

　　电脑就像一个图书馆，只要输入你想找的资料，网上便会齐刷刷的出现，这样，你不懂的问题便会迎刃而解了。

　　电脑是有两面的，只要你能够掌握好分寸，我相信它一定会把利的那一面朝向你！

　　2021年的春天，与往常的春天有所不同，因为新型冠状病毒来袭，每个人的生活都发生了改变。我们小学生无法回到教室和老师、同学们一起学*，而是利用电脑和手机在家上网课。

　　刚开始上网课的时候，我觉得很新鲜，因为是大庆的老师给我们上课，而且每一堂课都可以无限看回放，对掌握不牢的知识可以复*巩固，加深印象，并且还能坐在家里上课，节省了走路的时间。但是慢慢地，我便觉得网课没有那么新鲜了，有时网络信号不好，听不清老师在讲什么，网络还会有延迟，浪费了很多时间，我们也不能和老师交流、和同学们讨论，呆板地看着图像和文字，很是无趣呢！看手机屏幕时间长了，眼睛又红又痛，有时要做好几遍眼保健操才能缓解一下，我好想念亲爱的渠老师和同学们呀！

　　我希望疫情早日解除，愿我们能快点脱掉口罩，绽放微笑；愿我们能尽早回到宽敞明亮的教室，遨游书海；愿我们的祖国一切安好，我们在如茵的草地上狂奔、嬉戏……

　　有人认为上网好处多，也有人认为上网坏处多。而我却认为上网有好的方面，也有坏的方面。

　　上网可以查资料、听音乐、看电影、看新闻等功能，无聊时还可以适当的玩玩游戏。上网既可以做到“海内存知己，天涯若比邻。”还可以做到“秀才不出门，尽知天下事。”只要上网有方法，就可以造就人才。

　　网络虽然能造就人才，但也会使人走向无底深渊。

　　书上说，以前，有一名高三学生在一家网吧不幸猝死。是属于兴奋而引发心脏病的死亡。一些不健康的网站对同学们的毒害很大，这已经是铁的事实：有的同学沉迷于网络游戏不能自拔，学*成绩一落千丈；有的同学每天长时间上网，导致视力严重下降；有的同学受到不良信息的影响，竟走向犯罪的道路。

　　大家千万别让网络这张大网网住手脚，束缚心灵，不要被网吧里那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年华！

　　“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”希望大家把握自己，告别网吧，给自己的未来一片蔚蓝晴空。

　　随着社会的发展与进步，互联网已实实在在地介入人们的生活。互联网作用十分明显，它的作用必将对青少年的思想观念、生活方式带来影响。广大青年认为：从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息来源最多、信息种类最全的优点。有大量资料显示，先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料，进行创造性、探索性学*，这对于学生素质的提高有着巨大的作用。

　　在互联网上也是一种很危险的行为。计算机里的游戏之所以对青少年学生有强大的吸引力，在于计算机游戏虚幻的真实性。计算机游戏大多是以历史上某个国家或以武侠小说为蓝本，形成一个虚拟的社会，从而产生某种虚幻的真实，使参与者置身其中，具有身临其境的感觉。由于计算机虚幻的真实性，常常使中小学生把游戏中的角色搬到现实生活中来；他们虽然人生活在现实生活中，但他们的思维却仍停留在游戏角色上。

　　上网可以给我们成长带来益处。可以开扩我们知识视野，增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有所好处，我们上网后，获得信息的途径不在单一，上网还可艺术展个性，开发潜能传统中学生的背景狂妄不羁，往往会受到许多打击。一个有才华的少年从此詔华已去。而在网络世界中，我们的个性能得到适度伸展。有益于我们身心发展。网络还使我们与他人交流渠道更宽广，方式更自由。在网上，我们可以得到同学善意批评，从而便于我们与他人交流更加宽广，交流方式更加自由。

　　同学们，只要我们不要沉迷于网络游戏不能自拔，计算机会使我们一个对学*成提高的好帮手。

上网作文400字 (菁华5篇)（扩展4）

——上网的作文 (菁华5篇)

　　上网给我们的生活带来很多方便，在网上，我们可以看新闻，可以通过因特网，发表自己的一些看法，与朋友联系；还可以很快地找到自己需要的东西，学*很多知识。

　　当学*完了课文《胸有成竹》之后，我提出了疑问：“所有的绘画过程都一定要经过仔细观察吗？”为了寻找答案，我来到了英特网，网上的画家故事可多呢，有元代的王冕、曹知白、黄公望，宋代的苏轼，王诜、文同、文与可，明代画家唐寅、宋旭、边景昭，*现代画家齐白石、徐悲鸿、刘海粟等等。 每位画家都有感人的故事……

　　我通过点击“宜兴书画”来到了“宜兴徐悲鸿纪念馆”找到了这幅奔马图，马，是徐悲鸿先生一生中最爱描绘的题材。他画的奔马，笔墨淋漓潇洒，“书画文苑”还介绍了：徐悲鸿在幼年时，随着父亲读书、学画、种地。他最爱搜集老刀（强盗）牌卷烟盒中的动物画片，刻意摹仿、学*，“我爱画动物，皆对实物用过极长时间的功。即以马论，速写稿不下千幅，并学过马的解剖，熟悉马的骨架、肌肉、组织。又然后详审其动态及神情，乃能有得”。

　　徐悲鸿一生中确实画过数以千计的马的速写稿。他熟悉了马的气质、马的结构、马的日常活动，和在技巧上需要创造的独特的表现手法，塑造了那一洗万古凡空马的英姿骏马。 英特网上的“*画学谱”网站还它告诉我：*画创作，以立意为先，无论是画山水、画人物、还是画花鸟。着重立意“胸有成竹”是*画的构思的基础。一是画家对现实生活的丰富体察、为创作积累充分的经验；另一点便是画家本人的修养，这样在创作之前，画什么，怎么画，在头脑中形成了成熟的构思。宋代画家文与可，别人称赞他"胸有成竹"，即在他没有落笔画竹之前，头脑中已经有了竹子的形象，在胸中、笔下跃跃欲出，这时便能落笔成画。"胸有成竹"也成为我国赞誉善于计划安排事情的人和事的成语。

　　网络可真是个神通广大的千里眼啊!通过上网查询资料，我发觉课堂变大了，老师更多更好了，知识面也扩大了，同学们，你们不想试试吗？ 上海市徐汇区向阳小学 蓝世馨

　　我的爸爸今年三十多岁，一米七二的个头，中等生材，他的眼睛大大的圆圆的。他的爱好很多，在我看来他最大的爱好就是玩游戏。人家鲁迅可称废寝忘食，在我看来他也算是“废寝忘食。”

　　爸爸是什么时候喜欢上游戏，我也不知道。听他自己讲，上初中时，每天把奶奶给的吃饭钱都省下来，等到放学了就跑去游戏机室美美的饱餐一顿。宁可自己饿着肚子，也不能不玩游戏，真是“废寝忘食啊！”屈指算算，爸爸的网龄比我的年龄大多了，至今快有二十年了吧。

　　记得有一天，我放学回家，没有带钥匙。蹬蹬地爬上楼，重重地敲了几下门，没人应我。咦，妈妈不是告诉我家里有人吗？我隔着门仔细听，里面时不时传来游戏的打斗声。肯定是爸爸在专心致志地玩游戏，听不见我的敲门声。我只好无奈的坐在门口等妈妈了。终于救星回来了，妈妈打开门的刹那，我瞧见爸爸正津津有味地玩着他的游戏，音响声音开得大大的。我心里有种说不出的气愤，跑过去责问他为什么不给我开门。爸爸正玩得尽兴，完全无视我的存在。唉，我只好怏怏不乐地走开了。

　　爸爸爱上网的故事远远不止这些。每天回家，他第一件事就是打开手机上的游戏，快活地玩起来。吃饭的时候就把手机放在餐桌上边吃边玩，甚至连上厕所都是形影不离的。除了工作和睡觉，剩下的时间都钻到网上了。

　　这就是我爱上网的爸爸。真想对他说：“爸爸，您别再玩游戏了，游戏不仅对眼睛不好，而且还伤身体呢！”

　　我爱上了网上的沈震元，湖北省老河口市实验小学三(5)班。看到别人上网，手很痒，但是上网，手不痒。

　　每个周六早上是我玩电脑的时间，所以我打开电脑，开始上网。网上有很多和孩子有关的网站。每次输入“游戏”和“搜索”两个字，一堆堆的小游戏就出现在眼前。我最喜欢的是《闪电节拍》。这个游戏的内容是一个人打对手，带着刀，酒瓶，棍子.键盘上的按键控制行走，r和e轻重。一开始是两个对手攻击我的人，我一拳把他们一个个重击，一击毙命。后面的对手越来越多，但我的人不怕。人越来越多，围着我的人。在这个紧张的时候，我迅速控制我的人从背包里拿出一把大锤子，左一锤子，右一锤子，对手从左向右躲闪。我的人追着我坚持到最后，最后把对手都打死了。“哈哈！”电脑屏幕上出现了两个字，我看到我的人手里还拿着一张证书，我太高兴了！

　　但是，如果遇到电脑病毒，我别无选择，只能送去修复。自从父亲安装了金山毒霸，病毒一出现我就打开了金山毒霸，设置为“防病毒”。扫描后病毒被杀死。

　　我喜欢上网。不要认为我只是在玩游戏，因为我可以在网上学到很多东西。比如我想找关于恐龙的资料，进入“恐龙”搜索，所有关于恐龙的东西都出来了。我突然想到天气很冷。企鹅在南极洲做什么？我找到了南极企鹅的照片，有母企鹅下蛋，小企鹅脱壳等等。

　　互联网真的很有趣！

　　对于我们小学生而言，在网络世界，最有用的就是学*，他能弥补老师课堂上讲课的不足，又能给我们提供第二学*课堂。每天，写完课后作业，我都会在作文网上写一篇作文，通过电脑管理员认证或修改成一篇好的.作文发表。网络世界还可以学*许多语言，如英语，在网络上有许多能学好英语的网站，只要根据需要进行搜索，它们都会出来，供你选择，那就可以学了。在网络上还可以搜索到自己不懂却需要掌握的知识、问题，只需在百度或其他地方搜索，都会有很好的答案。

　　在网络世界，还可以看新闻，只要点一下新浪或者其他网站，就可以看到今天的新闻，十分方便。在网络上还可以看电视，电影院上映的所有大片，在家都可以看到。对了，在网络世界还可以看小说，在书店卖得很贵的书不用买就能看到。网络世界还可以购买东西，能做到足不出门就可以拥有你需要的一切。

　　当然，网络也有负面，，网络里有许多虚假的东西，也有许多不文明的东西，，还有许多误导我们小学生的东西。网络世界虽然五彩缤纷，但是，我们却不能对他上瘾，不能沉迷，一旦上瘾，就很难戒掉。

　　通过这个假期的上网，我明白了，小学生上网应该上些对自己有用的东西，不应该沉迷于玩游戏，更不应该聊QQ。在网络上只做些对自己有益的事，用它来充实自己，在学*、生活上更上一层楼。

　　“太好了，太好了！”听姐姐说，我们家可以上网了。

　　网络可是一个新奇玩意儿，到底是怎样的呢？听爸爸说，网络就像一个遍布全球的高速公路，把每个国家、每个城市、每个小区，甚至每个家庭都连接在了一起，有了网络，全国各地的人每时每刻都可以交流，还可以找到所需要的各种信息。“网络真有这么神奇？”我有点半信半疑。

　　妈妈打开了一个卡通网站，马上就弹出来：米老鼠、唐老鸭、花木兰、大头儿子等等都出现在电脑屏幕上，还做着各种有趣的动作，真神奇。爸爸又带我访问了一些其他的网站，有新闻、电子书、体育、动画，还有音乐供我们欣赏，真是应有尽有。妈妈又教我发电子邮件，我试着给在外地工作的舅舅发了一张贺卡，不到一分钟舅舅就回信了。姐姐说：“以前写信，邮寄需要好几天，现在发一个电子邮件，对方几秒就能收到了，真是方便了很多啊！”妈妈说：“发电子邮件还能节约纸张，保护环境呢！”

　　网络带给我很多新奇的东西，让我了解了很多新知识，也帮助我解决了很多难题，我以后一定会好好利用网络学*和认知更多的知识，虽然网络对我们帮助很大，但也要控制好自己不要沉迷于网络游戏里，更要控制好上网的时间，要好好保护自己的眼睛。

　　我恋恋不舍的下了网站，心思还在那神奇的网络世界里。

上网作文400字 (菁华5篇)（扩展5）

——上网课感受作文 (菁华5篇)

　　伴随着20xx年的到来，一个恶魔与之一同降临。他“带走”了姹紫嫣红，“带走”了阳光明媚，“带走”了欢声笑语，更带走了许许多多的生命。然而，它却带来了肺炎、带来了痛苦、带来了恐惧。它就是新型冠状病毒。

　　时至今日，人们都在家里躲着病毒，不仅企业停工，学校停课，就连出门都必须戴着口罩。那我们怎么上课呢？

　　国家既要保护祖国的花朵不被传染，又要考虑不能耽误孩子们的学业。加之我们生活在科技高度发达的21世纪，教育部门决定借助网络*台为中华学子授课。于是乎，原本与学生绝缘的电视、电脑、*板、手机纷纷来到学生们的怀抱。这不是为我们娱乐而准备的，而是因为我们要借助这些电子产品来学*听课。在正式上课之前，班主任老师就在班级群里发布了课程表，我也提前准备好了学*用品。每天早上九点，上课！我看着眼前的屏幕，起初感觉在家里上课也没有什么不适，渐渐地我就体验到网课的无聊乏味。屏幕里的老师同机器人般一遍遍地讲解着知识。既不能提问，也不能回答，一点儿也没有在学校上课时老师讲得生动。看着眼前的屏幕，我又想起了学校里的课堂。

　　期待着开学，期待着上课，期待着早日回到美丽的校园，与同学、老师相聚。

　　今年的春节与往年的春节大大不同，因为全国的一场瘟疫使我们大家都“宅”在家里，但我也感觉到了“宅”在家里的乐趣，每天过得很充实。由于疫情的原因不得不使得我们上课推迟，但学校给我们安排了“停课不停学”网络课堂。

　　网络课堂的知识丰富多彩，学*内容除了学*主要课程外，还有游戏形式的，有美术，有音乐，有体育，还有实践活动等等。从中我学到了如何和同学成为好朋友?如何从小故事中了解大道理?还有学到了很多我不明白的`道理，我们可以一边学一边玩，跟老师一起互动，一点也不觉得累。老师讲课的过程也是津津有味，这种学*方式我很喜欢，使我对学*更加爱好!通过网络课堂，使我了解到自己的不足，在以后的学*过程中，我要继续充实自己，好好利用网络课堂给我们带来的学*便利。除了学*之外我还会每天锻炼身体，做一些力所能及的家务活，我们都要做到劳逸结合。

　　网络课程虽好，收获也多，但是缺少了与老师和同学的亲密接触与交流，舍不得与老师、同学的那份感情。

　　我非常期待春暖花开之际，我们能相约在美丽的校园一起学*交流。

　　因为疫情，我们没有如期开学，但停课不停学，更停不了我们对知识的渴望与热爱。对于这一周特殊的学*，我感觉还不错，这是一个锻炼我自律学*的好机会，我会好好珍惜的。一周时间，在每一科的学*上，我都有所收获。明天就是周末了，这两天休息，我要把这一周学*的东西多复*，在开学之后，也如我日记所言，我们大家都共同进步。

　　对于感受，我希望我们能早些开学，早已想念亲爱的老师和同学了。我知道这样上网课，老师们很辛苦，虽然每节课仅仅只有那么几十分钟，但准备课件，以及课后在网上给同学们批改作业，解答疑问，上课时解决网络问题，都是重重困难。所以作为学生的我来说，更应该珍惜现在，网络之强大给了我们今天在家就能学*的机会，有机会就要把握，一定要好好把握，我一定要更认真听讲，更认真对待作业，抓紧每分钟，让明天不悔，让老师，家长不白辛苦，加油！明天还得复*呀！嘿嘿！

　　今年的寒假是一个不*凡的寒假。由于新型冠状病毒，开学时间延迟，老师在网上给我们上课，我学会了很多知识，明白了很多道理。

　　我要好好学*，为祖国贡献力量。

　　感谢老师每堂课上对我们耐心的讲解！

　　感谢老师对我们的关心和爱护！

　　老师您辛苦了！老师照顾好您自己！

　　我是高一学生，我们也实行了网上授课的方法帮助我们学*，我上网课下来，感觉还不错，老师讲解的知识，我都能理解，因为屏幕上会显示重点知识，我可以明确的知道学的是什么。

　　看着老师在网上给我们上课，其实还挺开心的，因为我们也接*有一个月没有见到老师了，还能这样通过网课的方式见面，挺开心的。

　　网课对我们高一的科目很明确，我都能找到相应的课程，我在家也没有无聊了，总算是有学*的劲了。不过网课也有缺点，因为是联网才能上的，要是断网络了，我就上不了网课了，课程也就会停止。这是很大的。一个缺点，希望可以得到改善。

　　总体上，我觉得我网课还是不错的，帮助也很多。

　　*段时间来，很多人都加入了网课的学*中，那我们高一的学生也不能落伍啊。所以我们学校也设置了一些网课让我们学*。在这网课的学*中，我有自己的感受。

　　网课时利用网络在线学*的课程，就我学了之后，我发现我网课对于我们而言有很大的帮助。比如说我们*时学*是老师讲解，但是老师说出的话不会显示，也不会重复说，所以网课在这方面作业就大大了。我还可以返回再看一遍，重要的是，老师说的重点也在屏幕上显示女，就方便了我做重点知识的笔记了。

　　最*对网课我是兴趣很浓，接下来的网课我也很期待，希望进展会快一点。

　　今天是网课开课的第四天，我从第一天的听不太懂，到现在听得津津有味，老师讲得生动有趣，我自己也有点小兴奋。

　　九点钟网课正式开始，第一节课是心理健康，这个课程有点难懂，我是小朋友，身体健康就行了，为什么还要心理也健康呢？第二节课是保护生命，老师给我们讲了应该敬畏生命，保护野生动物，出门要戴口罩，帮助国家度过难关，妈妈说，最简单的道理，就是小朋友要勤洗手、戴口罩、乖乖待在家，我已经在家呆了一个月了，什么时候才是头啊。

　　第三节课是灾害防治，老师讲了地震、水灾、火灾的防治，我在这节课里学到了好多知识，还给妈妈讲了地震来临时怎么躲避，妈妈夸我听课认真，我也暗暗下决心，以后要是真的有地震了，我一定要带妈妈躲到安全的地方去，保护妈妈。

　　到了下午，我要完成一天的作业，作业好多啊，要背诵《弟子规》，要阅读，要跳绳，要做数学题，要练字。我在妈妈的办公室里做作业，不断有叔叔阿姨进来找妈妈，妈妈说因为她小时候没有好好学*，所以现在工作才这么忙，我才不相信呢，大人总是有各种理由骗小孩写作业。

　　作业写完后，我终于能出去玩了，这几天我在妈妈单位新结识了一个好朋友，他叫轩轩，三年级了，我每天学*完就可以去他家玩，非常开心。

　　妈妈让我说说上网课的感想，我觉得老师说的很有道理，老师讲的事情我们应该记住，今后肯定能用到，我喜欢上网课，可是也很想念杨老师、刘老师和同学们。

上网作文400字 (菁华5篇)（扩展6）

——我上网课的感受作文400字合集十篇

　　寒假即将过去，本以为要开学了，我那激动的心颤抖的手无处安放，可是没想到突然接到了学校的通知，延期开学，我当时就垮掉了，就如同要远航的飞机，却延误了起飞的时间，我们只好乖乖的上网课了。

　　延期开学的这段时间，我们在家上课，有些好同学是这样的：早上五点起床，晚上九点睡觉。上课前做好了上课的准备，上课期间认认真真的上课，把老师讲过的知识记下来，课后好好复*。可是呢，也有些同学七点刚刚睡醒，八点多钟才下床，中途上课的时候甚至还趴在被窝里面，是一种半睡半醒的状态。

　　第一天上网课老师是这样说的：“同学们你们是不是终于感受到，呆在家中都可以为祖国做贡献，是一件特别好的事情。”上课中，老师让同学们连麦回答问题，老是一个劲的点那位同学的名字，可那位同学就当做没听见似的，连一句话都不说，把老师气得不行。课上老师让我们做练*题，做完之后都是基础出问题了，老师看到了我们的问题，一直让我们做基础练*。

　　就这样大半学期过去了，我们一直都在做基础题。老师又发现了我们不提交作业，想尽办法让我们提交。我们每天重复着课程，大人们也复工了，我自己一个人在家感觉非常郁闷，非常无聊，总不能自言自语吧。

　　我真希望疫情早点结束，跟同学们老师早点见面！

　　这次我们不能在学校里学*了，都是因为冠状病毒，所以我们就开始了网络学*!

　　虽然网络学*很有趣，也很新鲜，但还是有一些小困难。如果我们在家学*的话，老师就看不到我们的样子了，就会放松一些，而在学校里上课的话，就会抓得更紧，虽然老师点到名知道我们在说什么，很方便，但有些同学就会俞老师不注意的时候吃点东西，这根本不像是在上课时的样。

　　通过这几天的网络学*，我学到了许多不知道的知识。第一天上课时，会有很多嘈杂的声音，还会有很多的回声，这时俞老师说：“不用着急，先慢慢来，等我发起语音通话，你们先点进去，然后点一下静音，就不会有那么多声音了。”我们大家都听了俞老师的话，就去慢慢尝试，等到第二天正式上课的时候，就已经没有那么多刺耳的声音了，老师也就更轻松了一些，讲的故事也就越来越生动，不需要再提醒我们去关闭静音，或者是网络重新连接一下!

　　当俞老师喊到我时，我的心就怦怦直跳，十分的紧张，心想：“俞老师怎么突然喊到我了?我才刚刚想完，还不知道答案是不是对的呢?万一答错了，没关系，万一是对的，而且俞老师那么温柔，就算答错了，老师也会慢慢让我改回来的。加油!林智萱!你能行的，大声说出来吧，没想到我的想法是对的，俞老师还表扬了我呢!

　　上网课时还需要自觉。从这几天的课程中，我知道了，不能因循守旧，要敢于创新，勇于接受新事物!

　　今年我们过了一个特别的春节，在新年钟声即将敲响的时候，武汉爆发了可怕的新型冠状病毒肺炎，传染力非常强，一个假期我们都待在家里，不出家门。开学了，我们也不能去学校上学，该怎么办呢？网络这么发达，于是所有的学生都在网上上课。

　　这天早上我们全家都早早地起了床，我提前十分钟坐在电脑桌前，准备好了要用的书本，既紧张又兴奋。同学们都开始陆续签到了，这时候张老师也来了，我们的直播课也正式开始了。听着老师熟悉的声音，感觉就像坐在教室里一样，我一边听老师讲课一边做笔记，而妈妈像一个听课老师一样坐在我身后，也在认真地听我们老师讲课。家里静悄悄的，只有老师讲课的声音，还有我回答问题的声音，自我感觉和老师互动的还挺好。我觉得网上上课也挺不错的，可是原来那么热闹的课堂，现在却冷冷清清的，没有了同学们你争我抢回答问题，没有了大家朗朗的读书声，也没有了下课后同学们的欢笑声......

　　我发现上网课有一个好处，就是可以看回放，有不明白的地方，我们可以发复观看，从而加深印象。还有我们一定要做好课前预*，这样才能更好的跟着老师的节奏上网课。

　　虽然我们上网课对眼睛不太好，但我们的学*却不能落下，相信病毒会很快结束，网上学*也终会结束的，待到春暖花开时，我们再去教室学*。

　　因为新型病青的原因，本应在2月16日开学的，现在开学一而再而三的延迟，老师们为了不影响我们的学*，让我们到学网上学*。

　　今天是我第一天上网课，七点我就起床了，我马上刷牙、洗脸、洗脸、吃早餐。我所有都准备无足，就等着老师发课程。

　　我盼啊盼5分钟，10分钟，5分钟后老师还会没有发消息来我就把等下要用的文具准备好，有笔，答记本、全解书、荧光笔……。

　　当我万事准备就全，手机在这时“叮咚”地响了，我马上走过去拿起手机意果然是语文老师发来的，是第一课的我捐上打开那个课程。

　　我把我准备好的文具和书都拿起来我一边观看一边做笔记，可是这跟电视剧的速度一样快，我也把我写字的速度提快，我只顾着写字，都不顾看要讲的内容，当这个视龄结束后。我看了一下我的笔记，吓我一跳，这些字就看像在打架似的，完全分不清楚哪个是哪个。

　　我再看了一次视频，刚刚我只顾着做笔记都不看课本要讲的内容。当我看视频到一半时，我就在想:”电视剧都可以暂停，想必这个视频也可以。”我马上伸手出来试试，果然真到能行。我想到刚刚我那么拼命的抄笔纪的我搞笑的了，我居然没有发现在有暂停键。

　　第一次上网课的我是多么的好笑，上网课有好处也有处坏处，但我还是希望快点开学。

　　春天已经悄然而至，往常这个时候人们就会去上班，上学了。可是因为新型冠状病毒的爆发，以前顾客盈门的商店现在却早早关了门，以前人来人往的街道现在却空无一人，以前书声琅琅的校园现在却只有几个值班的老师。由于特殊时期限制外出，我们只能呆在家里。学校为了保障我们的学*进度，开启了“空中课堂”。

　　虽然是在网上授课，老师们仍然兢兢业业，认真地备课、上课。每天上课前，老师都会准时发给我们网课的连接，提醒我们做好课前准备，确保我们准时上课。下课后，老师还会在班级群里向我们提问，帮我们巩固知识，答疑解难。网课的内容生动有趣，我会认真听讲，做好笔记。老师还会经常跟我们互动，让我感觉像是回到了熟悉的教室。

　　除了语文、数学、英语三门学科之外，我们还可以通过网络跟着老师们做手工，剪纸，画画，运动等，劳逸结合，激起了我们的学*热情，提高了我们的学*效率。

　　不辞辛劳地备课。在疫情期间，仍然无微不至地关心着我们。我一定不会辜负学校、老师的期望，在家严于律己，认真学*，回到校园时交上一份满意的答卷！希望疫情能早点儿散去，让我们可以回到充满欢声笑语学校，回到那个窗明几净的5年5班教室，回到那个由51个可爱的同学们组成的团结一致、奋发向上的大家庭。

　　今天，网上课堂发生了点儿问题。刚开始还一切正常，后来，老师的话开始说一字卡一字：所答是让人听着直发晕。接着电脑上出现了一张脸，吓我一跳。这时，突然听见老师说：我们今天*（还在卡）人的面下面有请小C同学来为大家展示。C的眼睛睁得大大的，老师让我们描述一下他的眼睛，抽签决定谁来说。老师抽了一张纸，我明明看到那是8，反过来的一瞬间，电脑黑屏了，转眼间又亮了，屏幕上的8变成了6，呃真坑！刚这么一想，啪！电脑又卡了一下，麦克风开了，我却没发现，大声说：这什么破电脑，老师（老是）坏！于是，老师让我去面壁思过了。不一会儿，我罚完站，继续上课，这时老师发了个图片，刚想看时，电脑居然把图片卡没了！又出现了，不对，又没了，又出现了拼手速，我可不会输。吧嗒，趁它出现时，我猛地一点，手像离弦的箭一样点了下去，什么也没发生，哎呀！忘了这是电脑，不是手机。（后期！这段掐掉不要啊！）当图片再次出现时，鼠标像老鼠扑油一样飞了出去，一头撞到图片上，终于点开了，原来是作业啊，赶紧写。

　　one hundred years later（翻译一百年以后）终于写完了！刚要交作业，突然动不了了，难道是我卡了？我把起头，面前的电脑正在显示：无法访问此页面。怎么回事？难道是一场梦？那为什么那么真实？

　　大家有答案了吗？请在评论区里写下你的留言哦！

　　疫情如洪水一般向我们袭来，而我们则像抗洪的小英雄一样，坚守在自己的家里。我总是不断地跟自己说：“忍住，还不能出去玩。”

　　就因为疫情这场洪水，我好久都没有看到我的老师同学了，真想他们啊！没办法，我只能自己一个人在家里孤孤单单地上网课了。说到网课，我觉得它既有优点，也有缺点。

　　我先来说说优点吧。首先，上网课不用去学校，这样就不会被恶魔般的疫情捉住了。其次，碰到我不懂的地方，可以先自己试着重复听，想听多少遍都可以。再者，上课的时间很自由，我想什么时候上，就什么时候上。不小心错过了直播时间还能看重播。

　　说好了优点，我再来说说缺点吧。首先，上网课我不知道自己学得好不好，也不知道，我这样的水*和同学们比会怎么样。其次，上网课时，用手机看很伤眼睛。我可不想戴上像啤酒瓶底一样厚的眼镜。上美术课时，我不能和小朋友讨论作品了，也不知道他们画了什么，真没意思。

　　最最让我不能接受的就是体育课了。以前在学校里上体育课时，我们几个好朋友可以在一起玩警察抓小偷的游戏。当游戏进入白热化阶段时，如果你使出必杀技——乾坤大挪移，就能使游戏发生反转，变成小偷抓警察了。呵呵，真好玩啊！可现在，只有我一个人无聊地做着一些动作。

　　我真希望疫情能够快点消退，我好想念我的老师和同学啊！

　　由于这次疫情，我们生活学*受到了很大影响，无法回到学校正常上课，但庆幸的是我们生活网络迅猛发展时代，“停课不停学”，同学们宅在家也可以接受老师讲课。

　　当我第一次体验网课还是不错的，老师们讲课仔细透彻。授新时，老师会带我们回顾上节课内容，老师讲完一个知识点时，通常会有3，4道题给我们练*，全对会有金币奖励，做错了也没关系，老师也会鼓励我们，每次上课，我都盼望着老师出题练*，老师很温和，如果课堂上有同学不听话，他也会指出来。

　　线下，老师为了改善我们学*环境和沟通方便，老师还是根据学校管理一样，将我们分成几个小组，所有老师都在每个小组里面，我们白天上网课，晚上学生质疑解老师解答，然后我们会按时完成练*，老师们批阅作业总是到深夜。

　　经过一段网课学*，我觉得有利有弊，利是网课现在是我们学*的唯一途径，它改变了我们学*方式，提高学生自主学*能力，同时也提高了学生实践能力。弊就是长时间对着电视手机，会伤害到我们眼睛，还有有时网络卡，我们会听不清楚没有做完笔记，有一些学生自觉性差，每次都要老师和家长提醒，老师对我们质疑解答有局限性，还有老师不能像在学校面批作业。

　　虽然网课没有在校老师传授知识好，但处于现在这种特殊时期，我们只有慢慢接受它，不断提高自己。

　　拉开窗帘，丝丝晨光倾泻而入，秋日还未尽欢，雪花已伴随着萧萧的寒风飘落，遮盖住满地的金黄，眼前的景色与记忆中的重合，让我想起去年冬天第一次在家上网课。

　　第一次上网课我手忙脚乱，老师倾情传授知识，我们却不能随时提问，感觉在一片忙乱中，匆匆忙忙地结束了那年的冬天。这次又坐在电脑前，我向许多事情说再见，再见，屏幕前啃面包的我；再见，坐姿不端正的我；再见，抱怨连天的我；再见，不自律的我。有了第一次的网课经验，大家不再像没头苍蝇，而是秩序井然地做着自己的事情。

　　打开书，开始早读，耳边就听见父母起床的窸窣声。准备完第一节课的书，我伸了伸懒腰，望向天花板，企图在枯燥的学*生活中寻到一抹亮色。“来吃早饭了”，吃着可口的饭菜，我想，这就是我一直寻找的一抹亮色。

　　“叮——请还未上交作业的同学尽快上交”，想想老师这一段时间坚守岗位，认真工作，我更加坚定了心中的信念。我希望，这一次能赢得那抹光辉。

　　学*当然不乏挫折，努力没有结果也是常事。老师说“高三嘛，就是受挫，站起来，再受挫，然后站到高考考场上”，我希望当我站到高考考场上的时候已经足够坚韧，风吹不走，水冲不倒，只是坚定地向光明走去。

　　高考200天倒计时，我要展翅翱翔。

　　因为新型冠状病毒的到来我们现在不能像以前一样在学校里上课了，只能用电子产品上课了。有的人用手机上课，有的人用iPad上课，有的人用电脑上课。我是用iPad上课的，不知道你们是用什么电子产品上课的？大家可能跟我一样跟这个网课也有故事，不然先听听我的吧！

　　这个故事发生在这周星期二。今天上午8：30~9：00是数学课。我上完数学课开始做小盒学生的作业，做完作业我就玩起了里面的寒假作业。玩着玩着似乎忘了一切。过了不知道多久我玩累了到客厅喝水一看时间，哇！我嘴里的水差点喷到爸爸的水壶里。大家知道是怎么回事吗？我刚刚一看时间一下，时间是11：00。我在时钟前面站了好一会儿才反应过来后面两节课上完了。我在心里想：“完了完了，这下可好了啥作业都不知道了。而且后面两节课是语文课和英语课啊，都是有作业的啊，这下真的完了。”妈妈出来了，她问我为什么没上网课我就说上完了。我终于躲过了。可是躲的过初一，躲不过十五。妈妈看了一下手机说：“不是还有课吗，都快下课了你怎么没去上课？”我没话说了只好挨揍了

　　有些人觉得上网课很好，有些人觉得上网课有一些不好。我觉得上网课有一些不好。不好在于：网络很卡，一些要有用我们不知道的密码。

上网作文400字 (菁华5篇)（扩展7）

——小学生上网作文400字实用5篇

　　每次当我写完作业想看一会儿电脑时，妈妈就会准时在我面前喊道：“斐斐，写完作业不许上网，去弹钢琴或者看书都可以。”妈妈说完便把我向书房里推。我看着妈妈的这种表现，产生了一个疑问：小学生该不该上网呢？

　　有了一个这样的问题冒出了，我决定去问一下班里的同学。有的同学说不应该上网，因为网上有一些不良的图片、视频，看了会污染我们的眼睛和心灵；有的同学说可以上网，因为网上可以查找到我们不会的知识……

　　王祥润同学说：“我觉得小学生不应该上网，因为过度的上网对我们的身体和眼睛都有坏处。比如有一些人去网吧玩游戏，玩着玩着就把自己手中的钱花光了，他们就只好去街头上抢钱，相信大家并不想成为这样的人吧？”

　　王浩宇同学说：“我感觉小学生应该上网，在网上可以了解生活中不知道的知识，可以在网上买吃的、喝的、用的，还可以买火车票，多方便呢！”

　　刘宇轩同学说：“我认为小学生不应该上网。因为我在报纸上看了一个新闻：几个大学生在网吧打游戏，打了一天一夜，没吃饭也没睡觉，第二天就死了。这说明上网对我们的身体不好。”

　　我听着大家千奇百怪的话语，在心中得出了一个结论：上网和不上网对我们都有一些好处，只是不能过度的上网。

　　现在已经进入了21世纪，随着科技的发展，电脑进入了普通百姓家庭，上网也成了我们生活的一部分。然而，网络也给少年儿童带来了许多危害。网络对小学生的利弊到底如何呢？为此，我特地做了一个小学生上网情况调查报告。

　　一、调查对象和方法

　　调查对象：我班全体同学。

　　调查方式：问卷调查和采访询问。调查表里面的问题涉及到上网时间、上网内容等。

　　二、调查结果

　　调查中12%的人从不上网，上网学生中58%是男生，42%是女生。男生上网77%都是在家上网；只有23%的人在网吧上网，而且有上通宵的现象。男生上网一般是玩游戏聊天，偶尔上网学*查资料。女生都是在家上网，很少有超过5小时的，一般都是在网上聊天，查资料，没人玩游戏。从调查问卷中，可以看出：

　　1.小学生上网的目的，主要是玩游戏、交朋友、聊天，其次才是学*或查资料。

　　2.学生上网时间，一般选择在双休日、放学回家时，*均每星期上网时间为2～3小时，做到有节制与适度；但有15%的学生痴迷于网络之中，难以自拔，每星期上网时间至少7小时，几乎是天天想去。

　　3.上网的经济来源。65%是来自于父母给的零用钱或压岁钱，2.5%的是向同学借的，还有32.5%，都是靠给别的同学抄作业，甚至向别人勒索。

　　三、我的建议

　　网络是一把双刃剑，这就看我们怎样利用它了。不过，我还是希望网络能从玩具变成我们身边实实在在的工具！

　　我建议同学们要正确、科学地上网，改掉以前那些不良的坏*惯，提倡上网学*的方式。只有这样，网络才会成为你今后的好帮手！

　　同学们，让我们一起正确的用电脑，做一个高素质的接班人吧！

　　寒假里的一天，我坐在电脑前，快速地浏览着网页上的信息。突然，“当今的网络带给少年儿童的危害甚大”这几个大字映入我的.眼帘。于是我想：当今的网络到底对我们的危害有多大呢？少年儿童对网络的看法又如何呢？不如我来做个调查吧！说干就干，我设计好了调查表，里面的问题涉及到了上网时间、上网内容等等。接着，我拿上调查表和笔，去调查了！

　　本次调查的地点是在新华书店，调查的对象是2~6年级的小学生。经过两小时的奋斗，调查结果出来了。在这次调查中，我一共调查了11名女生，9名男生。根据统计显示：作业量相对较少的低年级同学竟然比作业多的高年级同学上网的时间少！有一位5年级的同学每天上网的时间竟然要达到4小时以上！而且他上网就是玩游戏，我可真替他担忧呀！在这次调查中，大部分同学的上网时间都在1~2小时或更少，但上网的内容还是以玩游戏居多，写博客的最少。在这次调查的20人当中，家长们都挺支持自己的孩子上网的。令人欣慰的是，大部分同学都把时间掌握得很好，都知道自己上网该干些什么，玩多少时间。同学们都觉得网络是很完美的，不需要改进。

　　但是，我在这儿要提醒大家，网络上有一些不适合我们的东西，可千万不要去看哦！我建议同学们要正确、科学地上网，改掉以前那些不良的坏*惯。只有这样，网络才会成为你今后的好帮手！

　　只知道周杰伦有首歌叫做《半兽人》，上网也有半兽人吗？既然你不信，就听我慢慢给你讲吧！说起上网，同学们的表现更多是兴奋和喜悦，但是上网有利也有弊。

　　先说说利吧！在我们学*的时候，难免会遇到一些难题和不懂的地方，这时，只要你打开电脑，搜一搜，答案便会呈现在你的眼前，还有解析，让我们更好地理解，当然，答案也不唯一，你可以集思广益，自己再总结一下。比如上一次，我正在做奥数题，嘿！一道题挡住了我的去路，我在这道题上卡壳了，我问问妈妈，妈妈说：“你上网查一下吧！”我立即打开了电脑，输上几个关键字，答案出来了！我有对比了一下，写下了正确答案，现在，电脑已是我学*的好帮手！其实，电脑也帮了大人不少的忙，妈妈一直想买件东西，可在我们这个县城根本买不到，于是，姑姑向妈妈推荐了网购，妈妈高兴的上了网，买下了自己梦寐以求的东西。

　　我们不能只看到电脑对我们的好处，我们不能忘记电脑的弊。

　　正是因为上网太有诱惑力，使很多学生沉迷于网络，上不良网站。记得有位学生，本来正在读大学，是名牌大学学生，自从家里给自己买了电脑，每天就在宿舍里上网，不再去上课，老师，家长的劝阻和责骂被他当做耳旁风，后来，他去了网吧，每月以生活费的形式向家里要钱，后来，他的父母得知了真相，不再给钱，他没有了上网的经济来源，便去偷！就这样，他因为沉迷上了网络而荒废了学业，还成为了小偷。

　　虽然上网的吸引力很大，但我们要有克制自己的心，拒绝不良网站，上网有利也有弊，真是一个半兽人！

　　现在已经进入了21世纪，随着科技的发展，电脑进入了普通百姓家庭，上网也成了我们生活的一部分。然而，网络也给少年儿童带来了许多危害。网络对小学生的.利弊到底如何呢？为此，我特地做了一个小学生上网情况调查报告。

　　一、调查对象和方法

　　调查对象：我班全体同学。

　　调查方式：问卷调查和采访询问。调查表里面的问题涉及到上网时间、上网内容等。

　　二、调查结果

　　调查中12%的人从不上网，上网学生中58%是男生，42%是女生。男生上网77%都是在家上网；只有23%的人在网吧上网，而且有上通宵的现象。男生上网一般是玩游戏聊天，偶尔上网学*查资料。女生都是在家上网，很少有超过5小时的，一般都是在网上聊天，查资料，没人玩游戏。从调查问卷中，可以看出：

　　1.小学生上网的目的，主要是玩游戏、交朋友、聊天，其次才是学*或查资料。

　　2.学生上网时间，一般选择在双休日、放学回家时，*均每星期上网时间为2～3小时，做到有节制与适度；但有15%的学生痴迷于网络之中，难以自拔，每星期上网时间至少7小时，几乎是天天想去。

　　3.上网的经济来源。65%是来自于父母给的零用钱或压岁钱，2.5%的是向同学借的，还有32.5%，都是靠给别的同学抄作业，甚至向别人勒索。

　　三、我的建议

　　网络是一把双刃剑，这就看我们怎样利用它了。不过，我还是希望网络能从玩具变成我们身边实实在在的工具！

　　我建议同学们要正确、科学地上网，改掉以前那些不良的坏*惯，提倡上网学*的方式。只有这样，网络才会成为你今后的好帮手！

　　同学们，让我们一起正确的用电脑，做一个高素质的接班人吧！

上网作文400字 (菁华5篇)（扩展8）

——在家上网课的感受作文400字(精选五篇)

　　由于新型冠状病毒的影响，我们开始了线上上课模式。刚开始时，同学们都异常的兴奋，各有各的想法，对即将到来的网课期待不已。

　　正式上课的第一天，我们7：30就准备好了。8：00准时上课，第一节上的是语文课，大家都十分热情，积极地回答老师提出的问题。就在你一句我一句这样火热的气氛当中结束了这一节语文课。

　　但是，许多问题渐渐浮出水面。有些同学因为家境原因，迟迟没有加入上网课的队伍；有些同学以为在家里就可以懒散了；也有许多同学放松了许多，对学*没有之前那么热情了，出现了作业欠交的现象。同时，长时间使用电子产品对眼睛也不好。

　　网课对我们而言是一种新的体验，从懵懵懂懂的使用到现在十足的熟练。老师与同学的互动比一开始增加了许多，而且网课有非常多有意思的地方，对我们来说更是一个历练。

　　在家学*让我们学会自律，也让我们对线上学*有了了解及实操体验的机会。希望疫情尽快结束，让我快点见到我亲爱的老师和同学们。

　　本来这是一个非常*凡的假期，可一场突如其来的瘟疫，打破了这*凡的生活。

　　这场瘟疫使我们暂时不能返校学*，全校停课。疾病虽然可怕，但是我们的学校启动了开学新模式云开学，一场空中课堂随之诞生，隔着屏就能上课了！正所谓停课不停学，我们又感受到了学校生活的快乐。

　　今天上这空中课堂，先是校长讲话，然后是语文、英语、数学课。上完一天的课程，我想发表一下感想呀。

　　这是我们第1次上这个空中课堂。第1次上这种新式的网络课，着实有点儿激动，这空中课堂非常神奇，电脑仿佛是雷达显示屏，我们通过它来接收着老师发射的知识无线电波。

　　虽然我们与老师的互动与交流少了，与同学的交流也少了，但是这种新式课程无疑是给后代埋下了科技的种子，这样我辈能够耳濡目染下更加努力学*，争取以后使科技的发展更上新台阶。空中课堂有一大好处，那就是上完课，如果有知识点没有学会或巩固，学生还可以看回放，这不是很好吗？网课让我们，再次感受到了科技如何改变人类生活。这次瘟疫，让我们大面积的享受了网络带来的便利。

　　最后，我希望早日疫散花开，与同学们相拥于校园。这就是我的空中课堂之感想。

　　今天是网课开课的第四天，我从第一天的听不太懂，到现在听得津津有味，老师讲得生动有趣，我自己也有点小兴奋。

　　九点钟网课正式开始，第一节课是心理健康，这个课程有点难懂，我是小朋友，身体健康就行了，为什么还要心理也健康呢？第二节课是保护生命，老师给我们讲了应该敬畏生命，保护野生动物，出门要戴口罩，帮助国家度过难关，妈妈说，最简单的道理，就是小朋友要勤洗手、戴口罩、乖乖待在家，我已经在家呆了一个月了，什么时候才是头啊。

　　第三节课是灾害防治，老师讲了地震、水灾、火灾的防治，我在这节课里学到了好多知识，还给妈妈讲了地震来临时怎么躲避，妈妈夸我听课认真，我也暗暗下决心，以后要是真的有地震了，我一定要带妈妈躲到安全的地方去，保护妈妈。

　　到了下午，我要完成一天的作业，作业好多啊，要背诵《弟子规》，要阅读，要跳绳，要做数学题，要练字。我在妈妈的办公室里做作业，不断有叔叔阿姨进来找妈妈，妈妈说因为她小时候没有好好学*，所以现在工作才这么忙，我才不相信呢，大人总是有各种理由骗小孩写作业。

　　作业写完后，我终于能出去玩了，这几天我在妈妈单位新结识了一个好朋友，他叫轩轩，三年级了，我每天学*完就可以去他家玩，非常开心。

　　妈妈让我说说上网课的感想，我觉得老师说的很有道理，老师讲的事情我们应该记住，今后肯定能用到，我喜欢上网课，可是也很想念杨老师、刘老师和同学们。

　　由于今年有一种病毒，它叫“新冠状病毒”，人一旦感染上，会得肺炎，严重的会危及生命。所以我们无法按照正常的时间开学，教育部担心我们的学*，就叫家长下载了一个软件，这个软件叫“钉钉”。

　　我们在班级群里听老师直播上课，和完成课后作业。每天早上8：30分准时打开电脑，随着老师调节电脑画面，同学们陆续进去直播间上课了，这跟*时坐在教室上课不太一样，刚开始有些手忙脚乱，跟不上节奏，不是乱打字就举手回答问题没人叫我……真的很不*惯。

　　随着老师生动风趣的语言和精彩的课件插图，慢慢的我接受了这种授课模式。每堂课老师讲的特别详细，我们也听的非常认真，课堂互动有序，同学们认真回答老师提出的问题，课后也能积极完成作业，保证正确率。老师很辛苦，白天上课，晚上还要给同学们批改作业，写评语，让我们了解到自己作业的不足。

　　我相信，不管哪种学*方式，只要我们上课，保持学*的热情，一定能使自己取得优异的成绩。期盼疫情很快过去，让我们重返校园。

　　“病毒发脾气，人人宅家里”在这样病毒横行到开学季，上网课就成了唯一的办法，上网课听起来很高端，但也有许多不足。我们的网课第一周，是弊端尽也显。

　　在上“浮力”那课时，我非常仔细地盯着屏幕上老师讲课。我虽然很自信地觉得我学得很扎实了，就打开课堂作业本，可瞄了一眼*题，脸一下子就灰了，两眼更是发直了——这道题我一点都看不懂。仿佛有一堵比我高两倍的墙，在阻挡着我前进。

　　不过我并不灰心，知道熟能生巧的道理，又把视频再看了一遍。但是这一次这样的道理也对我没有作用了——我仍然蒙在鼓里，脑子里同样是一片空白，根本找不到一条出路。

　　往常遇上这样的难题，各科的老师都能给予我们正确的答案和简单方便的解答方法，但线上上课就没有这样的的`“待遇”了。对于我这样刨根问底，不知道原因就不罢休的学生，自然而然地就有种不爽心的感觉。而且超长时间的盯着电子设备，一天上课上下来，我经常会头痛、眼睛疲惫。

　　虽然这样停课不停学的做法，使学生们可以不落下功课，但这样的学*方法，终究不可以像*常我们看的开学第一周一样，愿“小冠”大人少“发脾气”让人们都能得到往常那样的生活。

作文