日期：2022-03-19 07:05:20
书是海洋，我是小鱼，在大海中自由的嬉戏。书是天空，我是小鸟，在天空中自由的飞翔。书是花盆，我是种子，在花盆中茁壮成长！冰心说过“多读书，读好书，和好书交朋友！”朋友们，一起读书吧。
星期六的晚上，我看了一本书，名叫《两只小花猪》，我和爸爸说好了，只看半小时就去写作业，于是爸爸就去遛狗了。我赶快把书打开，这本书的作者是杨红樱，我非常喜欢杨红樱的作品，于是我津津有味的看，把故事的情节都写了下来，这本书就像磁铁一样吸引着我，使我爱不释手！这本书让我懂得了：要怎么样做人，怎么样度过一个快乐的童年。不知不觉的，半个小时过去了，我还在看书，这时，我有些口渴，我一边看书一边去接水，结果呢我把杯子放到了一旁，用手去接水，水全洒在了地上，我无可奈何的拿起抹布擦地上的水。这时爸爸回来了说了我一顿，让我回房间睡觉，我钻进了被窝里，拿起书就看，一直把这本书看完。
书是人类进步的阶梯！书能给我们带来知识，能讲述人生道理。
书是人类进步的阶梯，读书会使人进步。
我喜欢独处，独爱于在秋天到来时，那满院盛开盛开的`菊花。一个人坐在窗边，品一杯好茶，看一本好书，在那种返璞归真，妙不可言的时候，给自己多一些的遐思，给自己多一些恬静的快乐。
有时候在看一本书的时候，看着看着就入迷了，情绪也随着主人公的高兴与哀伤一起一落，仿佛自己也成为了其中的一分子。
我喜欢在周末时与好友一起去书城看书，因为在繁华喧闹的城市里，我只有通过看书这种方式来寻找一点点的安逸。在书城的三楼，我寻到一本《红楼梦》，那里历史的黑暗和林黛玉的遭遇，让我不禁催然泪下。我还看到一本《假如给我三天光明》，海伦的那种坚强，永不言弃和对生命的热爱让我的心灵为之震撼。“读一本好书，就如同交到了一个好的朋友。”我终于懂得这句话的意思了。
静静地，打开一本书，一个人，在那有点小阳光的午后，甩开所有，让书本来释放内心的沉重。读书，其实很快乐。
我经历过成长的喜怒哀乐，品尝过生活的酸甜苦辣。
记得那一次，妈妈给我买了一本我梦寐以求的《安徒生童话》。我拿着书高兴得一蹦三尺高。从那以后，我天天都要抽出时间看几页。
有一天，妈妈正在做午饭，我津津有味地看书，突然，妈妈对我说家里没酱油了，让我出去买。我连忙把书放下，抓住钱飞快地跑到超市，随便拿了一瓶就到收银台付钱。出了超市门，我就像箭似的“射”回了家。把酱油交给妈妈，就跑回自己的`房间继续看书。这时，只听见妈妈大声地说：“你看你，怎么回事，都这么大了，醋和酱油都不分。”我一听，脸一下子红了。
这次读书的滋味使我至今都难以忘怀。
“书是人类进步的阶梯”，这是前苏联著名的文学家——高尔基说的。是的，书给了我们力量，给了我们精神。它是我们的人生中不可缺少的一个好朋友，一个好老师。
我从小就喜欢看书。有一次，我看书一直看到了夜晚十点多，妈妈叫了好几次“该睡觉了”，我都没有听见，最后是爸爸把我抱上了床。我可机灵了，把书藏在衣服里，到了床上等爸爸走了，再把书拿出来开着小台灯继续聚精会神地看着。时间过得真快，转眼间就到夜里十二点多了。爸爸妈妈也该睡觉了，他们一推开我的房门，看我还再看书，异口同声地说：“郑天翔，不能再看了，明天还要上课呢！”我赶忙放下书说：“书能给我带来知识，我为什么不能看呢？”他们哑口无言了。
看！这就是爱看书的`我。
每一个人都有自己喜欢看的书，我也不列外。在这里我要感谢扬红樱阿姨，是她创造了我的读书世界。
以前，我不喜欢看书，就更别说我有属于自己的读书世界，但是自从看了扬红樱阿姨写的<淘气马小跳>之<同桌冤家>后，我就变得喜欢看书了。
我清楚的记得那是20xx年的夏天，我到妹妹家去玩耍，可是刚到妹妹家，我不由失望起来，原来是因为妹妹正在津津有味地看书，我有些疑问，*时一看书就头疼的妹妹，怎么今天也看起书来？我去问妹妹：“今天有人成了书呆子了。”妹妹拿起一本<同桌冤家>塞进我的手里，对我说：“你看了这本书后，也会变成书呆子。‘‘“我才不相信。”我慢慢拿起这本书看了第一章，马上就被内容吸引了，又接着往下看，那些精彩地片段，吸引着我去慢慢细细品味，书中有一个十足的淘气包―马小跳，他十分淘气，秦老师就派了一位大公无私的中队长―路曼曼，把他的不良行为都记在本子上，这样一来，秦老师随时随地的掌握马小跳的行踪……这本书有喜有忧，这本书像有了魔力一样，让我对书中的人物一起高兴，一起伤心。我终于知道妹妹为什么喜欢看书了。从此，我也喜欢看书了。
现在，我已看了扬红樱阿姨写过的很多书，如<男生日记>、<女生日记>……正如他们所说的，扬红樱写的小说，是走进孩子的金钥匙。
有了艺术，生活才有美，有了生活，也才有艺术。生活处处都是艺术，不需要刻意发现。自然产生美，自然才有艺术。
闲时沏上一壶茶，在缕缕轻雾中捧起一本书，品着茶香，嗅着书香，反复咀嚼，品味着每一个字，每一句话……这便是我闲时的最大乐趣。有人说，读书是一种艺术。是的，读书实在如此。
读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能*静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学*的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。
读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。
读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。
书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！
臧克家曾经说过，“读过一本好书，像交了一个益友。”我自幼酷爱读书，甚至连上厕所的那短短的时间都不放过，达到了名副其实的手不释卷。
小的时候，我常常会对《格林童话》这些书感兴趣，总觉得里面充满了浪漫、幻想的色彩。上小学了，我开始读沈石溪的著作，里面的动物十分聪明，能听懂人说话，还能揣摩人的心思，非常通人性，连人们眼中邪恶的代名词——豺狼，也变得善良勇敢，有些还有着超越人类的非凡母爱。阅读让我认识了动物，了解了动物。
我一天中最快乐的时刻就是和书里的主人公一起互动、游戏。同狼图腾的小狼一起在草原上撒欢，和福尔摩斯一起抓坏蛋，我在书中遨游，总会有意想不到的收获。
读书是一种精神沐浴，是给心灵的保养，读书伴我成长，书时刻点缀着我的生活，使我的生活变得丰富多彩，充满了浓浓的书香味！
“书是全世界的营养品”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”从这些佳句中可以体会书带给人的无限乐趣。
*吃墨水，匡衡凿壁偷光，*以书为伴…像这样的故事数不胜数。
我读《西游记》感受到西天取经的不易。我读《鲁宾逊漂流记》感到鲁宾逊的机智勇敢。我读《尹索寓言》明白了一个又一个道理。我读《历史故事》了解了每一个历史人物。
书不仅是来读的，我把一些好词好句积累下来在说话时显得文邹邹的，写作文时生动有趣。
书给我带来了无限乐趣。
人们常把老师比作园丁，但我觉得我们班的冯老师更像一本书，一本我爱读的书，一本内容丰富的书。
上课的时候，冯老师像一本《百科全书》。让我们在知识的海洋中漫游，去寻找答案。漫游之后，冯老师会提出千奇百怪的问题，如果不会，他就会不厌其烦给我们解答；像甘泉一样浇灌我们求知若渴的心中。、
在生活中，冯老师像一本《战国策》，时时帮我们排忧解难。
有一次，班的几个同学每天晚上放学都在小卖部玩到八点几才回家，冯老师知道这件事后，每天晚上都跟踪他们，跟踪了几天后，冯老师就找这几个同学谈了谈，并打电话给家长。而且他没有告诉任何人！那些同学知道老师这样帮他们，都向老师投去了感激的目光!
其实，老师更像一本《思想品德》。因为他经常教育我们，要好好学*，要勤奋，要乐于助人…不要整天无所事事，消磨时光为自己做事、为别人的方便去做事…
冯老师，您多想一个魔术师啊！在不同的地方变成不同的书，我们通过这本书，吸取了成长的养分，知识的渊博，使我们快乐成长着！
我爱读书，读书让我知道了许多知识，还有很多乐趣。比如有趣的句子，精彩的故事。书像无边无际的大地，我就是大地上的一颗小树。
前些天，我让妈妈回来给我带一本好书，她买的是《马小哈奇遇记》，开始我都不怎么看，现在我越看越入迷，书里面的内容吸引了我，我把它带到学校去，因为我想和同学们分享这本书的精彩。
我爱读书，读书让我变成聪明的孩子。
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读书小学作文10篇（扩展1）
——读书小学生作文10篇
我爱读书，因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，还有，做人的道理。每当我有了一本新书时，爱不释手，然后就看的`废寝忘食，一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过的充实富有，多姿多彩，怎样才能让有限的生命过的飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？
那就是读书，每一个人，也许都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的启程，一次次的出发，渴望走在不同的风景里，而实现中也许我们只能每天做着同样的事，比如在办公室里，菜市场内。可是我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书，书让世界简单的人变得丰富；书+，让世界喧嚣的人返璞归真，在匆匆的旅途中、在沉沉的行囊里、在紫檀木的小几上……
别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书。虽无红袖添香，清茶一盏，亦足矣！静夜在窗外，书在几上，灯下的人与影成双。轻轻涌来的亮史与*在咫尺的我，就像一场久违的夜雨，随风而来，入心而化，来去之间，将蒙尘的心灵清洗的一尘不染，沏一壶清茶，在满室的清新中，就着窗外的夜色细细品酌昨日的剪影，灯下的孤独及古今一同的情思。从来没有想到会有怎样寂静无所欲求的心情。
古书翻开在几上，微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远着的记忆，轻轻的将一种心境，一种绵延一代又一代人的心境，穿越岁月的烟尘后，会以为浅装的珍本，留传至今的书页中漫着洁净的灯光，精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。我们在书页里苦苦寻觅，思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚情动，其实人生也是一本书，都市生活的人更需要一些古典的心情温柔的心情和一刻经过污染还能沉静的心去品读回味，桌上摊开的是人生，窗外流逝的是岁月，灯下独坐的，不是过客，是归人，时光如流，夜色如墨，读夏季的雷鸣雨飘，读冬季的冰封雪塑。读也读不尽的柔情。岁月悠长。我寄情与书我便永不孤独。
读书有许多好处。大家都知道，书不仅能帮助我们学到知识，还能开阔我们的视野……
我非常喜欢读书，特别是童话书，看了一遍又一遍，总是不知疲倦，仿佛是有一种魔法的力量，牢牢地吸引着我的兴趣。
记得有一次，我和弟弟在做作业时，我偷偷地拿出我向同学借的《木偶奇遇记》的书，书的封面就是一幅漂亮的画，我看了又看，然后才慢慢地打开书页，津津有味地读起来。不巧，妈妈刚好走了过来，见到我在看课外书，就把我狠狠地批评了一顿，说：“做作业时不准看别的书，否则会分散精力，做不好作业的。”我的脸红红的，心也在怦怦地跳，我想妈妈的话也许是对的，但我还是非常想接着看那本童话书。
现在，每天的课间时间，我都要看一会儿闲书，仿佛只有这样才过瘾。有时回到家完成作业后，我也要拿出书来静静地看，甚至连妈妈喊吃饭了，我都不愿放下书，真像有人说的那样，读书就是你的一日三餐，每天不读书，就觉得像丢了什么东西似的。有时，我还把书中的好词好句摘抄下来，供我时选用。
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。我，是一个酷爱读书的小女孩，因为在书中，我可以挖掘出无穷的宝藏。
一天下午，我和妈妈坐八路车去度殊书店买书。一进书店的门，我便冲进儿童书区，开始挑书。儿童书区的书特别的多，看得我眼花缭乱，我左挑挑、右挑挑，在第三排的书柜找到了一本名子叫《瞧，那帮坏小子》的书，我感觉挺有趣的，就拿下讲翻了一番。
可是，这本书就像是有一种魔力一样，把我带进了书的奇妙世界。还像一杯魔法饮料一样，喝着喝着就上瘾了，这本书的作者把文章写的生动有趣，我便蹲在地下，津津有味的看了起来。
一分钟、两分种、三分种……差不多一个小时过去了，我还在目不转晴的看着那本书，一动不动。看到三分之一的地方，我站了起来，跑到妈妈那里说“妈妈，这本书很好看，我能买下它吗?”妈妈爽快的答应了。
看!这就是我，爱读书的我。
古人云：“一日无书 ，百事荒芜。”我是一个十分爱看书的小女孩，我从小就对书情有独钟，但是，就是因为这个情，是我带上了一位不速之客——眼镜。
记得一个晚上，我正津津有味的看着书时，突然，“啪”的一声，妈妈将灯关掉了，我不解地望着妈妈，妈妈说：“该睡觉了，快去床上睡觉。”我无奈地上了床，极不情愿地钻进被窝。妈妈欣慰地关上门和灯，我听见妈妈的脚步声越来越轻，就知道妈妈已经走远了，我在心里偷偷地笑，我想变魔术似的从枕头下“变”出一本书和一个小型手电筒。我翻开书，打开手电筒，蒙上被子，聚精会神地看着书。我不时传来“咯咯”的笑声，没有注意“危险”正向我慢慢逼*。妈妈把我的被子掀开，发现我正在看书，而我浑然不知，仍然自顾自地看着。妈妈冷不防地把我的书一下子拿走了。“啊！”我吓得坐了起来，发现了妈妈。“妈……妈妈你……什……什么时候在……在这里的？”我明显是受到了惊吓，连说话都断断续续的。“刚刚。”妈妈强压住心中的怒气，语重心长地对我说，“晓晨啊！你知不知道你这样看书会得*视眼的？别看书了！快睡觉！”“哦。”我简单地应了一句，重新盖好被子，妈妈走了出去。我心想：要不要接着看书呢？如果再被妈妈抓了个正着，那我就完蛋了。但书中精彩的故事情节和人物的悲惨命运吸引着我。算了，接着看吧！我又拿出书和手电筒接着看书。就这样，年复一年，日复一日，我就戴上了眼镜。
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”我也是这么认为的。书，带给了我丰富的知识；不正确的看书姿势则给我“请”来了眼镜“先生”。但是，我今后仍然喜欢读书，酷爱读书。
在德国的一所小镇上，住着贾克斯一家人，又聪明能干又能烧一手好菜的妈妈，身强体壮的爸爸和听话懂事又爱看书的马丁。
有一天晚上，妈妈烧了许多好吃的饭，爸爸忍不住拿起了刀叉，叉起一块肉就往嘴里放。
妈妈大喝一声：“孩子还没吃饭呢，你吃什么吃？”“哦！对了，我那宝贝儿子还没出来呢。”贾克斯爸爸拍拍脑袋说。
“儿子，快出来吃饭吧！”贾克斯爸爸对着儿子马丁房间叫道，可没人应答，于是贾克斯爸爸进入了房间，可是他看见儿子正托着下巴、荡着脚趴在地上看书，就对他说：“宝贝儿子吃饭啦！”可马丁没听见，还在看书，于是爸爸发火了“臭小子，跟你好好说不行，非要我把你的书扔了才行啊？”马丁吓了一跳，立即去吃饭了。
爸爸很奇怪：咦！什么书能比诱人的饭菜更好啊？就过去看了看，可不料他也入了迷，还时不时的发出“咯咯咯”的笑声。妈妈和马丁左等右等就是等不到爸爸来，妈妈就郑重其事的决定去看看。妈妈刚一进屋就看见爸爸正聚精会神的看书，就火冒三丈的叫：贾克斯，吃饭了！”爸爸这才回过神来，说：“等我看完再说！”
贾克斯妈妈心里不服气了，什么书能够比我的好吃饭菜还吸引人，于是贾克斯妈妈也看了一眼，可也被书中精彩内容所吸引，便也津津有味的看了起来。
过了一刻钟，妈妈还没回来。马丁着急了，想：怎么回事，爸爸妈妈不让我看书，说要吃饭，怎么不来了？于是，马丁跑到房间里。哦，原来是这本书的内容实在太精彩了，妈妈和爸爸都在看书。于是马丁也加入了他们的队伍……
最后全家竟然都在看书都忘记去吃饭了，真是一本引入入胜的书啊！
读书是一件有意义的事，我们在书中学到很多的知识，还能学到很多的本领；读书是一件快乐的事，读书就好像是在和高尚的人在对话；任时光流逝，任时间将一切都冲淡，我对书的情有独钟却愈演愈烈，以至于我都不知道从什么时候开始，爱上了读书。
有人说，读书没有什么好处。读书是一种负担，读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里，读书仿佛在接受魔鬼训练一般，使你生不如死，读书是多么痛苦，它是致人于死命的毒药。这只是那些文盲的看法，我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯，书是人类无声的老师，书是我们的知心好友，书是营养的药丸，书是精神食粮，书让我们走进了一个极乐世界，那里简直是天堂。读书是一种美的享受。读书，让你像走进了仙境一样，读书让你的童年生活更加富有色彩，读书陶冶了你的情操，减轻了你的疲劳，忘掉了你的烦恼，读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗时间，不如叫我到书的海洋中遨游。
在我不懂事之时，我见书如见鬼，可随着时间的流逝，我长大了，我知道什么是真正的享受，我学会了享受读书的乐趣。
读书破万卷，下笔如有神。读书不仅可以享受乐趣，而且对你有很大的帮助。书读多了，写起文章来，也会如行云流水一般，说起话来也文彬彬的，不是很好吗？
读书让我增添了许多乐趣，我也学会了享受读书的乐趣。在我童年的金色屋中，永远都存在着两个字读书。只有先学会读书，才懂得享受读书的乐趣。只有读书，你的生活才有意义，你的人生才会绽放出光芒，你也才不会虚度此生！
在我学*生涯中，多了很多书，其中让我念念不忘的有《魔钟》、《爱丽丝历险记》、《小兵张嘎》、《渔夫和他的妻子》等。
当我开始懂得怎样舍己为人时，我就不可自拔地喜欢上了《魔钟》里的那个寡妇，他们村里有个预兆倒霉的黑色指针。有一天，黑色指针刚好指到她家时，她把指针指向了别人家，当她知道别人家和她家一样困难时，她毅然把黑色指针指向了自己家。可却让她失去了她的羊。从这个故事中，我渐渐明白，能为别人做件事那么简单，同时，也是那么困难。
十一二岁是一个幻想的年龄，我在书中幻想着拥有马良的快乐，为大家画鸡，为大家画井绳，可我又要和狡猾的地主较量······池田大佐说：“没有思想的人就像没有帆的船。”所以我还在不断地想着，想着······
书，似乎是我的一个至亲至友。郁闷时，她总会和我一块儿唠有趣的笑话，让我忘掉所有的烦恼，开怀大笑；
书，又像一个游乐园，当我无所事事时，它总是带我到处跑跑，在那跳跳；
书，更是一个知心的朋友，让我在知识的海洋中遨游，知道这世界是多么的宽广。
生活里没有书籍，就好像没有阳光，一日无书百事荒芜。我已经越来越离不开书了。那本《爱丽丝历险记》我都读了七八遍了，却还是有时间就读。
因为，它让我想起书中的那个小姑娘，是那么可爱，顽皮，可又让我想起那个坏心的王后，为什么要折磨那些纸牌兵将，在《小兵张嘎》里，我又想起了机智聪明的嘎子，讲义气的胖墩，从小家子气的小皇帝变成不再是游手好闲的游击队员的乐乐，一个热情好容的小姑娘英子······
书，给我带了无穷的快乐，书给我带了无限的乐趣，书更给我带来了智慧和力量，我深深地喜欢你——书！
不只是林海音有《窃读记》，我也有！嘘，别告诉我老爸哟！
一个星期六的早晨，我正在作业的汪洋大海中挣扎，“爸爸、妈妈都出去了，我偷偷地看一下书也无妨！”这样想着，我便从书柜中取出一本刚（买）到的《小*》津津有味的（地）看了起来。我就像一条鱼儿一头扎进了大海，文章一篇接篇地读完，时间一分一秒地过去。直到我把那一本几十页的书读完之后，才发觉时间已经过去了很久。
唉，我这个人，不读书还好，一读书就把什么都忘记了，在不知不觉中，我忘记了时间，忘记了未完成的作业……糟了！老爸快回家了！作业还没做多少，我赶紧埋头做了起来。老爸回来之后，将我狠狠地教训了一顿，虽然被骂得狗血淋头，但我心里还是美滋滋地（的）。
另一次更绝，我一直看到老爸回家！当老爸“嘭”地（的）一声把书房门打开时，我才从书海中惊醒，赶紧一把将书塞进书桌。结果吗？当然是一顿香喷喷的“竹板炒**”啦。（！）
为了看更多的我喜欢的课外书，我和老爸玩这种猫捉老鼠的游戏也不是一次两次了，我常常把书房门关着做作业，为的是偷偷的（地）看课外书，可老爸偏偏经常来把书房门打开，我只好改变战略战术，将书藏在作业本下、课本下、抽屉里，可老爸总是像警察一样将书一一搜出，还不停的（地）吼叫：“作业做完了才准看！”我知道老爸是为我好，可作业做完了又该睡觉了，哪有多少时间看书！
其实，我爱读书，也是和老爸的培养分不开的，小时候，每天晚上爸爸都会拿着一本《格林童话》或《安徒生童话》给我念一个故事，逐渐地把我阅读课外书籍的兴趣给培养起来了，有时，我还会在爸爸离开后悄悄打开台灯，又偷偷地读了起来……
现在，我在班上同学中知识渊博，成绩优异，有很大的功劳都属于我爱读书的原因，莎士比亚说过一句话：“书籍是全世界的营养品”，正是书籍给我们提供的营养让我们的大脑茁壮成长。
我爱读书，我爱老爸，我更爱“窃读”。
我想大家都听过这句话吧：“读书破万卷，下笔如有神。”我就是一个非常喜欢读书的孩子，因为，书就像一无所不知的老者，时时刻刻在教导人生的道路;书也像一位快乐的天使，在你寂寞的时候来陪伴着你。
在我上幼儿园的时候，我就特别喜欢读书，有一次，我在学校的图书馆里借了好几本书，可是，妈妈不让我和姐姐看，妈妈把书全都放在我和姐姐的房间里，到了妈妈说睡觉的时候，永远都是我和姐姐在一天里最高兴的时候。
每次我都是和姐姐以飞快的速度，跑回房间，我先把门锁上然后把书拿好，把被子弄好了，等都弄好了，我和姐姐挤在被子，然后打开书和手电看，一边打开书一边和姐姐小声地说：“昨天，我们看到第几页了呢?53页，我想起来了。”打开那页一看是《阿拉丁与神灯》的故事。我们看到了非洲巫师出现的时候，我就小声的对姐姐：“你们这个非洲巫师一定是好人。”而姐姐反驳我说：“你怎么知道非洲巫师不是好人呢?”于是，我就和姐姐在这里起点儿小问题，我就对姐姐说：“不如这样吧，咱们打个赌，如果你败了就由你来做一周的屋子大整理，如果你赢了你可以随意罚我，怎么样?”姐姐毫不犹豫的回答了。我们读到了那个非洲巫师把阿拉丁骗走了之后，姐姐就知道自己的错误，我和姐姐也很愤怒，非洲巫师为什么要骗阿拉丁呢?读到后面我知道了因为巫师要得到那只神灯，而他不可以自己去拿那只神灯，所以所以他就用阿拉丁来欺骗。阿拉丁用自己的智慧和才智娶到了公主，并用自己的智慧打败了巫师。我和姐姐都非常钦佩阿拉丁。我和姐姐读完了这篇文章，心里很高兴。把窃读的惧怕也忘了，我和姐姐也可以入睡。
这种窃读的滋味可真不好吧!但是我一点也不感到不好，因为我可以从书中得到快乐。
一本你喜爱的书真像一位无所不知的老者，时时刻刻在教导我们人生的通道;书也像一位快乐的天使，在你寂寞的时候来陪伴着你，叫你永远也不寂寞，永远快乐。
书，仿佛是一条路，一条由书铺成的路，一条博学而神秘的路。而在这条路上，短暂而漫长，在这一条路的出发点，似乎也隐约暗示了人生的终点。
自读书以来，我从中学到了无穷的知识，但也失去了一些欢乐，这让我感到有些得失之患的.感觉。而在读书的这条路中，有苦恼，当然，也有欢乐。只不过，多的一部分还是坎坷。而我必须爬过一座又一座大山，战胜一个又一个的磨难。
在这一条的道路上往往已为我们分配三道防线：中学，高中，大学，大学。而我们的任务则是逐一击破这三道防线，因为它们在我们的人生当中充当了转折点这个称号。其实，读书不难也不容易，重点是在于你是以怎样的态度与怎样的学*方法去读书。而读书的成就又分为两大要点：其一是：自己本身的天资，其二是：后天的教育和培养。而我个认为，后者这是对成长跟重要的。大发明家爱迪生曾经说过：“99%的汗水+1%的灵感。”这句话固然不错，努力确实是自身成功的重要因素。但在很多现实生活当中，灵感往往比努力重要的多，试问如果不去凭借自身的灵感与细心观察问题的能力去寻找问题，又怎能凭借那99%的汗水去努力寻找答案，所以，在学*中，我们不仅要努力，也要有一双敏锐的眼睛去观察事物与一颗对问题探索，好奇的心。
读书亦是如此，对任何一门学科都应保着热情的态度去学*，为自己的学*道路中制定一份计划。大哲学家黑格尔在读书时养成了一个独特的*惯，他喜欢做摘录，勤写笔记，广泛读书。由此可见，好的读书*惯不仅使人知识丰富，也能培养人的身心修养。有这么一个公式：A=X+Y+Z，含义是：成功=艰苦的努力+正确的方法+少说空话。
在读书的过曾，其实，你会发现很多奇妙的事物，引起你的感悟，成为你的心得。
读书小学作文10篇（扩展2）
——小学读书作文（精选10篇）
读书，是我生活中的一大乐趣。
我每次都会在皎洁的月光下或宁静的院落里安安静静地看着各类的书和报纸。我的书很多，可是书多也不好，因为书多有两大流弊。第一，书多易使读者迷失方向。
俗话说得好：故书不厌百回读，熟读深思子自知。经过反复考虑，我决定每天只专精于一本书，而不会一天就看好几本书。
因为我看了很多书，所以也明白了许多道理。例如：《斑羚飞渡》告诉我们的道理是舍己为人是值得我们学*的。而《假如给我三天光明》告诉我们的道理是生命是宝贵的。每个故事告诉我们的道理都是截然不同的.。
在我认为，书是拥有无穷知识的宝藏，等着我们来慢慢挖掘。书还是一艘帆船，载着我们奔向希望的海洋。书更是良师益友，给予我们一切知识。
所以，我们得热爱读书，热爱阅读，做个好榜样。
从幼时起，我就养成了一种*惯，我也不知道那算是好*惯还是坏*惯，那就是：我只要一进大超市，第一件事就是问爸爸妈妈我能不能去看书，然后，经过他们的同意，我就蹦蹦跳的飞扑向我最爱的书，一番精挑细选之后，拿起那本书，坐在冰凉的地板上，毫不介意地读了起来书中的内容深深地吸引着我，导致爸爸妈妈叫了我好几声我还没听到，那是妈妈叫称我为“书虫”。
我要把读书当成我生活旅途中的好友，读书是我终生的乐趣。
不知为什么，我特别爱看书。看书，成了我幼小生命中不可缺少的一部分。
在我很小的时候，妈妈就给我买了许多图画书、故事书，侮天晚上睡觉前总得给我讲一个故事。每当妈妈讲故事时，我都听得津津有味。妈妈还通过美丽的图画教我认一些简单的字。渐渐地，我就能阅读一些内容比较简单的图画书了。从那时开始，我就喜欢上了书。
一二年级时，我总喜欢到学校的图书馆里借一些《安徒生童话》、《格林童话》、《365夜的故事》等等的童话书。在这些书里，我感受到童话的奇妙，这些书也丰富了我的想像力。
现在，我很少看童话了，但并不代表我看的书少了，而是改头换面，看一些科技书，如：《十万个为什么》、《中国儿童百科全书》，还看一些小说，如《悲惨世界》、《巴黎圣母院》、《哈利波特》等，它们都是我的好朋友，和我形影不离。
为什么这样说呢？因为现在我无论是去公园还是去哪里，只要有空的时候，我都会拿起一本书看。
我喜爱书，它带给我无限的知识，无限的欢乐，教我学会怎样做人。它是我的好老师、好伙伴。
读书要多读，并且要读好书，多读书，一个优秀的人要多读书，因为阅读可以使人增加知识、开阔视野;可以使人陶冶情操、增长智慧;可以使人拥有格调、摆脱*庸……阅读的益处举不胜举，爱好阅读、读书多的人十有八九不会从事文学创作，但却可以因为阅读改变自己的人生，因为阅读使自己的人生更加精彩，因为阅读使自己的事业锦上添花。
读好书，文学是丰富多彩、多种多样的，但是他又的却分为优秀和*庸，我们哪怕可以活上三百年，有很充裕的时间爱你，还是有理由只阅读优秀、阅读经典，拒绝*庸，美国诗人惠特曼有一首诗《有一个孩子向前走去》说得好：有一个孩子每天向前走去，他看见最初的'东西，他就变成那东西，那定西就变成了他的一部分……
如所谓经典和优秀的书，不是只有那些很久年代以前的才是，不只是有安徒生、托尔斯泰、鲁迅，当代的也有不少，只是我们不知道，因为不知道造成了好书的稀少。
今天晚上，妈妈带我去超市里看书。
我先看以前大卖场买的第一本书，是《拳皇20xx》，我从第四册看起看到第六册，我看的那几本书都是战斗型的卡通书！在书中我看到许多奇怪的人物，如头小身大的胖子，还有长颈人之类的。第二本是一本童话书，内容主要讲“两个傻瓜”、“有良心的鳄鱼”。或许在看书的同时，还会觉得非常搞笑，像在看“两个傻瓜”时，会看见一句搞笑的句子，比如一个傻瓜在梦里梦见居民打他，早上他带着很真实的样子来到法庭，他愁眉哭脸地对法官说：“先生，昨天晚上有许多居民打我，不过，这是梦里的一件事，请法官先生调查、审判。”这就是《梦里的居民》中最滑稽的句子。
看完书，我又悄悄地走到书架后面的玩具架，我看到有许多好玩的玩具，真想买一个，可是妈妈不同意，我只好没精打采地和妈妈回家了，虽然没有新玩具捧回家，但我还是很快乐，因为今天晚上的故事使我开怀大笑！你猜哪句话使我如此开心？
书是人类精神的食粮;书，使我们更加脱离禽兽而上升到人类;书，是我们人类不可缺少的一部分。如果没有了书，我们会怎没样呢?
我从小就喜欢读书，从三岁时看的连环画，到五岁时看的《儿童精选故事》，到十岁时看的《哈利.波特》瞧，这个假期开始时，为了使我的生活更充实。我又买了一本书，叫《龙族.一.火之晨曦》，是江南写的，这是一部以青春和热血为题的科幻小说，很好，我强烈推荐你们看一下。还有《此间的少年》也不错。也可以看一看。
我喜欢读书的主要原因是因为书中有许许多多的有趣的故事，它能告诉我许许多多我不知道的事，我还可以从中学到许多知识。一些有趣的书，其中总是告诉我一些道理.
小时候，我就十分喜欢看书。每天晚上，妈妈都要给我讲个故事，如果不讲，我就又哭又闹，妈妈没办法就只好给我讲故事。
现在我的书越来越多，但是还是填不饱我的肚子。于是我每天都去读书社看书。
我爱读书，因为书是我生命中最重要的东西。
一天下午回到家后没事做。爸爸问：“昨天叫你拿语文书回来怎么不带回来啊？”我回答说：“我忘带回来了。”然后爸爸说：“去书柜那找一本全读了。”我说：“我有没有听错，读一篇还是读一本啊?”爸爸回答我说：“是一本。”我用了在看电视的一招说：“读一本语文书都没有那么多了，你有什么原因呢?”爸爸说：“原因是你今天没有带语文书回来的受罚。”
然后我只好乖乖地去书柜那拿一本薄的书去读。我选了《熟读成语》这一本书来读，读着读着，就看见老师说那个成语《凿壁偷光》这一个成语。我用最快的速度把这本书读完了，30秒的读一篇，1分钟就可以读两篇了，读了10分钟左右就读完了，然后爸爸又叫我去读另一本书。我说：“读的那么的辛苦给我休息一下也不过分啊。”休着休着，又到上学的`时间了，我就上学去。
从这次读书我悟出了一个道理：书读得多就可以懂得知识多，所以读得书多也是好的，不读书的话，你就会没有前途的。
泡一杯香茗，手执书卷，坐在藤椅上，一边享受着午后的阳光，一边感受庭间花开花落，看天上云卷云舒。
我要三分苏轼的冲天豪气，三分李清照的悠悠婉约，三分李白的洒脱与醉意，再加上一分清茶中的苦涩与清雅，构成了十分的惬意。心中明明有一片净土，却叫现代气息蹂躏得只有宋词般的叹息；心中想吐纳多少希冀，却在电子产物的侵略中被斩折得七零八落；心中有一丝渴求宁静的思绪，却又在漫漫蜕变。只有在读书的沉思中，来体味返璞归真的悠情，使自己变得如此空灵、如此的*静。在世间，又有多少人看得透，青山有多高，海水有多深，只是在遮掩下，让它拥有暂时的新的光辉。但两地似银河弱水，蝴蝶是飞不过沧海的。
水之一方，没有昨天，今天，明天；海之一涯，没有前世，今生，来生。之于读书，也没有季节变迁、岁月轮回，我愿一生的时间乘它远航，离开这些枯枝败叶，是非之地。再看看这世界，也恍如只是红色袈裟中最美的角落。抓住书的衣角，随清风飞舞，舍弃了世间是非，如烟旧事。让我在书的天空中尽情遨游，尽情畅想吧！
茶已尽，不愿再泡一杯。茶，只品一杯便够了；书，只读一生就行了。
这块中国文坛独具的瑰宝带给了我赏析文字的无尽欢乐！
但是，我也同时心仪着那些世界名著，因为它们更能使我悟出人生的真谛。
苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》体现了主人公保尔·柯察金对人生的追求和那拼搏奋斗的精神。这本书很有教育意义，从保尔·柯察金身上所体现出的对人生的追求，奉献和拼搏是永远值得我们学*的。
《简·爱》是英国著名女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。它告诉我们：人不能失去尊严正如人不能没有灵魂。人的最美好的生活是人多尊严加爱。
书赋予了我们知识，我们在书的海洋里探索，汲取。俗话说：“好读书，读好书，读书好。”首先你得喜欢读书，然后读一本好书，才会知道书的益处。
对我而言，书满足的并不只是我阅读的快乐。它更提高了我的文学素养，教会了我做人的道理，对人生的追求和奋斗。
书----扬起了我航船的风帆。
书，是一个普通的不能再普通的的词语，家喻户晓，人人皆知，但是正因如此，许多小学生却疏忽了书的重要性。书，就像一把开启智慧宝库的钥匙，需要你去钻研，发现并创造；就像一杯咖啡，轻啜淡抿，刚开始有点苦，但是只要你慢慢品味，就会觉的十分香甜，回味无穷，还想再喝一口；就像等等?
如今，我已是六年级的小学生了，是小学最后冲刺的阶段，也逐渐获悉了我的不足——不爱读书。为了上好的初中考上一个名牌大学，为了给爸爸妈妈争光，为了我的学*而获取知识，我要把我不爱读书这四个大字从我的脑海中，行为中歼灭掉——改掉坏毛病。
每当我想起这件事，我都感到惭愧，自责。一天我在报纸上看见了一篇报道：在一个乡村里有一位女孩，爱读书，爱写作，他说：“如果我一天不读书，不写作就觉得难受。”他写过许多科幻小说，一次，美国好莱坞来到这个风蔽的山村买了它的科幻小说。这个故事打击了我每天要读书。一年级到四年级妈妈常说：“一边读书一边摘抄优美词句，对写作有帮助。”而我总是把妈妈的话当做树叶一样随风飘去。常言道：读万卷书，行万里路。的确如此，等我长大了我要当一名作家。
每当提起“书”，我都回想到“读书破万卷，下笔如有神”“书读百遍，其义自见”“书是人类进步的阶梯”……书也是我们成长的摇篮。
小时看书，只不过是囫囵吞枣而已。经过妈妈的训练与安排，每天晚上都要每课每课的读出声来，渐渐的，我以后看书时，都要认真的看好每个字，不在像小时那样。
我们一定要博览群书。有一回，我在家里读<<四库全书>>，这是本厚书，不过，不管多么厚，只要好看，只要有意义，只要能获得知识，就够了。我看的津津有味，如醉如痴。连妈妈喊了两声，我都不想去吃饭。读一本好书，像交了一个益友，犹如一个良好的老师让我形影不离。
读书有很多对我们有益的地方，比如：收获“果实”，多遍读，可以读通顺，可以容易的理解意思……
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这一句话，是我在书中取得的知识。意思是说人总有要死的时候，但是，在活着的时候，为人民做出贡献，在你死了的时候比泰山还重；在活着的时候，做出了伤天害理的事，那么你死的比鸿毛还轻。
我知道：胸怀远大的目标，无论到达与否，都能使生活有意义。争取做个莎士比亚吧!
加油吧!让生活有意义。
读书小学作文10篇（扩展3）
——小学读书活动总结10篇
20xx载着收获飞驰而去，20xx带着希望款款而来。为了让学生对本学期的读书情况做一回顾和总结，在新的一年能继续畅游书海，让阅读成为一种*惯。1月8日，仰韶学校五一班学生举行了以“阅读点亮人生，书香伴我成长”为主题的读书交流会。
交流会上，学生一改往日的羞涩与胆怯，站在讲台上侃侃而谈。他们有的热情地向大家推荐了自己喜欢的书籍，如《木偶奇遇记》、《爱丽丝梦游仙境》、《中华上下五干年》、《装在口袋里的爸爸》、《糊涂猪》、《人鱼诱上钩》、《塔顶上的猫》、《草房子》等；有的愉快地分享了自己的读书收获，那深刻的领悟已根植于内心深处，将成为他们成长路上的阳光雨露。为他们的成长欣慰，为他们的进步喝彩！
陶渊明曾说：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。”读书对于人的影响也是如此，一日日阅读的积累潜藏于内，不惊不乍，而那知识的积累，思想的领悟却在潜移默化间悄悄地改变着读书人。所以“授人以鱼，不如授人以渔。”
交流会在欢快热烈的气氛中进行。杨xx的发言让同学们为他响起了热烈的掌声。他读的书是《鲁宾逊漂流记》，他说：“即使你置身荒野，面临困境，也不能放弃一点点的希望之火，就算它只是不起眼的小火星，只要你珍惜它，它也许会变成熊熊烈火，给你带来生存的希望。”
巩xx同学向大家推荐了《百科全书》这本书，他说：“我读这本书收获了许多知识，如：‘自由女神’名字的来历，动物的生活*性和奥秘，迷彩服的来源等。我还知道了一些奇怪的人和事，譬如有个人长了两颗心，还有一个人长了三个胃。希望你们也可以读一读这本书。”他的发言让同学们侧耳倾听，唏嘘不已。
他们通过读书，学会了感恩，学会了辨别，学会了独立，学会了善良。成长的脚步依稀可见，书的影响已浸润其內。
《小公主》这本书让贺xx学会了欣赏*，憎恶假恶丑。这种情绪体验是深刻的、珍贵的，无可替代的，也是只有徜徉在书海中的人才能感受到的。王佳怡说：“幽默和笑话是人们生活的调味剂，没有了它，我们的生活将会少许多笑声。读书也能带给人快乐。”
周xx推荐给大家的是《名人传》这本书。读人物传记，感受人物在苦难面前表现出来的乐观坚强，不屈不挠，书籍已成为他们成长路上的导师。
这是同学们推荐出来的表现优秀的同学，瞧，他们笑得多开心！
愉快的时光总是短暂的，读书交流会结束了，而阅读还将继续。唯愿在学生心中播下的阅读种子能生根，发芽，悄悄地改变他们的生活。让书香永远伴随他们成长！
一、营造阅读氛围
学校氛围也是一种语言，是一种传递信息的独特的交往形式，蕴含着巨大的潜在的教育意义。各班根据实情制定切实可行的活动计划，落实三个“一”，即读好一本书——师生携手共读一本书，读完、读懂；做好一件事——教师引领学生一同做，边读边记；树好一榜样——树立一个读书好榜样，实践一种读书精神。充分利用黑板报，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。
1、开放学校阅览室：学校图书室向学生提供丰富优质的藏书。学生可以按照规定的时间到图书室借阅，或以班级为单位集体借阅，图书也可开架借阅，供学生自由选择，进行自主性阅读。
2、设立班级图书角：以学生捐赠为主，加上由学校统一给各班借阅的图书，每隔一周同年级各班互相调换，每周语文老师可以从学校图书室为学生借阅新书，提高图书的流通率。每班一橱，并在使用过程中不断更新、交换、补充，每个班相当于都有一个“小小图书室”。
3、布置美化书香校园：学校加强校园阅读氛围的创设，精心布置美化校园，使校园也具有“书香气”。在校园内开辟阅读长廊、张贴有关读书的名人名言，把学生浸润在书香中。学校定期开展各类读书竞赛活动，如阅读考级、读书郎竞赛等；举行各类阅读之星评比。各班根据“小学生课外阅读推荐书目”中的书籍作为晨读教材，通过开展“读一读，赛一赛，讲一讲”等方式，加强晨读晨背，熟读背诵加以积累，为学生的成长打好底色。上好每周的阅读课，以保证学生“会读”。办好校报《闾河圃》，每月一期，发表教师和学生的文章，鼓励师生阅读，体现阅读成果。
二、抓好读书活动
“读书”两字，关键在于“读”，书的价值也在“读”中体现，指导学生学会读书，是我们的目标所在。我们主要做了一下几方面的工作：
（1）上好阅读课
充分用好早读和阅读课，在校本课程中教会学生阅读的方法：像如何查工具书，如何学会提问，如何学会圈点评注等，帮助学生学会阅读，提高阅读效率。采用“教师、家长、学生”三方联系的形式，形成大阅读氛围。
（2）做好读书笔记
中、高年级学生读书笔记，语文老师予以检查、指导、评估，学校不定期开展读书笔记评比活动。在教给学生读书笔记方法（摘录式、提问式、心得体会式）的基础上，培养学生养成“不动笔墨不读书”的良好*惯。
（3）抓好经典诵读。
中华民族源远流长、博大精深的传统文化给子孙后代留下了宝贵的精神遗产，其中那些积淀着智慧的结晶、映射着理性光辉的经典著作，那些浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的诗词曲赋，就像灿烂的星河，熠熠生辉。这些古诗文经典，对于治学修身、陶冶性灵、引导价值判断、提升审美品位以及培养语文能力等方面所具有的功能和作用，是怎么估价也不过分的。
（4）出好读书小报
每个班级的学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，各班将学生的这些资料集中整理，分类编辑，学校要求学生每学期出两期读手抄报，学校定期评比展示。
（5）开展读书活动
我校于5月份组织开展了“校园读书月”活动。在“读书月”活动中，学校开展了一系列的读书活动，如“诗文朗诵会”、“我和书的故事”征文比赛、“读书之星”评选、演讲比赛等等。
（6）引入竞争机制
根据学校的读书活动进展情况，学校开展了评“书香班级”、“书香学生”等活动。我校还将读书活动列入班级考核方案，期终组织评比并颁奖，也激发了全体师生读书的积极性。
三、读书活动效果
通过开展开展读书活动，初步培养了学生良好的读书阅读*惯、提升了修养，促进了和谐校园文化建设，校风、学风进一步转变，在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力有了很大的提高，写作能力、口语交际能力得到极大改善，学生的思想得到了净化，形成了积极向上的学风、班风、校风。
与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。读书活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。今后，我们要在全校进一步深入开展读书学*活动，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。
小学读书活动总结3
本学期开展读书活动，亲*书本，喜爱读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好*惯，营造了书香校园，达到了活动的目的。现总结如下：
一、深入宣传，营造读书学*的良好氛围。
学校利用晨会举行了隆重的启动仪式，随后我班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言，多渠道、深层次宣传读书的重要意义，通过宣传营造文化氛围，提高学生的认识，为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。
二、落实责任，确保读书节活动的顺利开展。
为确保“读书节”活动有效、有序地开展，根据活动方案，落实责任。结合本班特色，制定了任务明确，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署的读书活动，确保了读书节活动的顺利实施。
三、创新活动，为每位学生的成长导航。
在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形**人好读书，人人读好书的终身学*目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学*活动，收到了较好的效果。
（一）捐赠图书，建立了班级“图书部落”读书吧。全班40个同学将一摞摞自己最喜爱的书用红丝带扎上鲜艳美丽的蝴蝶结捐献给了班级图书馆，让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了班级图书管理小组，开展借阅管理活动，举行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，各班洋溢着浓浓的读书气氛。
（二）召开主题班会，不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中，大家谈到了自己阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书；怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
（三）“书香班级”与“阅读之星”评比。为树立学生身边的榜样，通过班内推荐，评选出学校读书之星和书香班级。
（四）以“好书伴我成长”为主题的黑板报。
四、活动效果与改进之处
1、初步培养了学生良好的读书阅读*惯、提升了修养。通过读书节活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我，成为一个有修养的人。
2、通过开展读书节活动，班级的文化氛围更加浓厚。教室里，书声朗朗，歌声嘹亮。课堂纪律好转了，课间学生有事可做了，同学们能静心学*，小主人意识增强了，日常行为*惯也规范了。
“读书节”活动虽已结束，但活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学*活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要进一步深入开展读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书*惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全班形**人读书的良好风气。
与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。
在开展读书活动中，学校根据每个孩子不同年级，不同阅读能力，开展了不同层次的成果展示，如一年级讲故事专场；二年级编故事专场；三年级演讲专场；四年级调查报告专场。还有全体学生参与的班级朗诵、课本剧表演专场。这些活动将孩子们所阅读的书籍，或化作声情并茂的故事，或化作激情澎湃的演说，或变成一篇精美绝伦的童话，或变成一份深邃的调查报告……
正如一位家长在给老师的留言中说道：“老师，看到孩子为完成清明、端午这两个*传统节日的调查报告时，跑了数次新书书店，翻遍家中所有参考书籍，搜索无数“百度”时，我着实激动。这样的阅读倍有意义。这样的学*方式方是吾辈之所冀望的！”
是啊，让孩子爱上阅读仅是学校的初衷。通过阅读，通过读书活动提升孩子的各种能力，从而让好书为孩子的人生奠基，则是我们不断追寻的目标，而能力的培养是一个循序渐进的过程。基于这样的考虑，我们在读书的活动中，巧设载体，不断为孩子创设机会。如4月份我们举行了一年级的古诗配画活动、二年级的书签制作比赛、三年级的读书小报评比、四年级 的“采蜜本” 评比。让孩子在阅读中，养成“不动笔墨不读书” 的*惯，将文章的好词、好句、好段细细采撷、熟读成诵。久而久之，提高了孩子的写作能力，积淀了孩子的文学素养。
此外，学校还根据同学们活动中的表现，评选出“背诗大王”、“读书小博士” 、“阅读明星”、 “读书活动先进班级”，让孩子们在读书活动中享受丰收的喜悦 。一个个读书活动掀起了阵阵读书热潮，如今漫步文溪园，你总能见到学生如痴如醉读书的神情。正如一位学生在演讲中动情地说：“如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我；如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我！如果我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它支撑着我！是读书，让孩子的人生流光溢彩，精彩无限。
读书能积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。为进一步推动我校教育工作，激发学生读书热情，活跃校园文化，树立正气，营造良好的读书氛围。这次读书活动，让学生在活动中体验读书的乐趣；进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，营造清风缕缕满校园的书香氛围。具体从以下几个方面去做：
为了全面提高学生的语文素养，培养综合实践能力，激发学生课外读书的兴趣，养成良好的阅读*惯，在校园内形成热爱读书的良好风气，促进学生的可持续发展；培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”的新课程理念。 要想要学生爱读书，我们的老师就必须先爱读书。因此，利用寒暑假的时间加强学*，至少每人读完一本教育专著，并写下自己的心得体会，为我们的学生树立了榜样。
学校也积极充实学生读物，规范学校图书室、阅览室的管理，充分利用、积极开发学校现有阅读资源，为学生创造良好阅读环境，学校图书、阅览室全天向学生、教师开放；班级建立图书角，学生互相交流个人图书，实现班级图书资源共享；向学生推荐优秀书、报、刊，鼓励学生积极购书读书，指导学生进行网上阅读。 营造良好的课外阅读氛围。积极开展评选 。
通过开展开展读书活动，初步培养了学生良好的读书阅读*惯、提升了修养，促进了和谐校园文化建设，校风、学风进一步转变，在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力有了很大的提高，写作能力、口语交际能力得到极大改善，学生的思想得到了净化，形成了积极向上的学风、班风、校风。
与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。读书活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。今后，我们要在全校进一步深入开展读书学*活动，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。
现将具体情况作如下汇报：
一、指导思想
以建设“学*型社会”精神为指针，以创建“学*型学校”为导向，以新课程实验为契机，以新颖活泼、形成多样的读书活动为载体，以培养学生的语感能力为核心，努力营造书香校园，塑造内涵丰富，特色鲜明的校园文化。
二、活动宗旨
读书小学作文10篇（扩展4）
——读书小学生作文600字10篇
读书，是人生的一部分，没有了读书，人生就没有了乐趣，就只能碌碌无为，**淡淡地过完一生了。
书，是知识的基本源头。俗语说：“读完眷属，不如行万里路”。但是“行万里路”现在对我们来说是没什么可能的，所以，现在的我们应该尽我们的能力去多读书。我们不能单读书是一种负担，不能讨厌读书，其实我们现在读书是一种享受，是幸福的。
我小时候。对书并没有什么浓厚兴趣，但只从上了幼儿园，渐渐地迷上了连环画。如《老夫子》之类的。一开始，我并不认识字，只会看图片，只懂在笑，根本不用深入理解，回想起那时候，觉得自己真是天真。上了小学后，我开始识字了，学会了看漫画。漫画上的词半懂半不明，但起码也明白情节和大致的内容……随着年龄的增长，我的知识面更广泛了，思想也成熟多了，不再看那些图多字少的幼稚的漫画了，开始看起了作文选。作文选的内容具体丰富，多姿多彩，使我对书的兴趣更为浓厚。我一年年地长大，识的字数数不胜数，看过的作文选也越来越多，整个书柜都塞满了书。
到了五年级，我开始觉得这些书已经满足不了我的求知欲望。这时，爸爸刚好买了四大名著回来，我兴奋不已，拿了一本小孩最喜欢的`一本———《西游记》来看。用了不到三天时间，我便把整本《西游记》的知识都给吸收掉。后来，我觉得读书太过瘾了，接着，我便开始阅读《水浒传》，里面的英雄人物可让我佩服了……
上了初中后，我订了一大堆书，《爱的教育》《意林》《读者》《语文教学与研究》……这书我全有看，虽然部分内容我不太理解，但我觉得挺有趣的。
现在，书以是我身边不可缺少的良友，也是我学*上的良师。读书成了我的业余爱好。虽然现在*时看书的时间少了，但我也总会挤出一些时间，用读来放松一下自己。
书伴着我成长，她让我感到人生的美好，生活的快乐与幸福。
我曾经在一本书上读过一个故事，大体内容是这样的：一个生残贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。
傍晚时，他感到疲惫万分，饥饿难挨，而他推销的却很不顺利，以至他有些绝望。这时，他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的.是一位美丽的年轻女子，她却给了他一杯浓浓的热牛奶，令男孩感激万分。
许多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的妇女，因为病情严重，当地的大夫都束手无策，便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后，惊喜地发现那位妇女正是多年前，在他饥寒交迫时，热情地给过他帮助的年轻女子，当年正是那杯热奶使他又鼓足了信心。
结果，当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时，却在她的手术费单上看到一行字：手术费=一杯牛奶。
当我看完这则故事时，我真切地感到，感恩，是多么的重要。当别人最需要帮助时伸出援手，这对于我们大家来说也许并不费力，但当我们需要帮助时，那个曾经被你帮助过的人同样也会尽力的帮助你。因为“滴水之恩，涌泉相报“的信念存留在每一位有良心的人心间。
感恩＝人间伟大的壮举 感恩＝世间无限的温情
感恩＝晚间快乐的美梦 感恩＝同学之间的交友
感恩＝家人之间的亲情 感恩＝朋友之间的报答
我们不能忘记父母的养育之恩；老师的教育之恩；祖国的培养之恩；同学的帮助之恩；社会的关爱之恩。当我们怀着一颗感恩的心去面对他人时，才懂得去关心、帮助他人；当我们怀着一颗感恩的心去面对祖国时，就会勤奋学*、珍爱自己；当我们怀着一颗感恩的心去面对朋友时，就会赢的真爱，赢得友谊；当我们怀着一颗感恩的心去面对自己时，就会拥有快乐的生活，幸福的生活。
感恩之心是一颗美好的种子，假如我们不光懂得收藏，还懂得适时播种，那么我们就能给他人带来爱和希望，更是带来心灵的震撼和感动。所以，让我们懂得感恩，学会感恩，怀着一颗感恩的心，去面对更加美好、和谐的未来吧！
书，仿佛是一条路，一条由书铺成的路，一条博学而神秘的路。而在这条路上，短暂而漫长，在这一条路的出发点，似乎也隐约暗示了人生的终点。
自读书以来，我从中学到了无穷的知识，但也失去了一些欢乐，这让我感到有些得失之患的感觉。而在读书的这条路中，有苦恼，当然，也有欢乐。只不过，多的一部分还是坎坷。而我必须爬过一座又一座大山，战胜一个又一个的磨难。
在这一条的道路上往往已为我们分配三道防线：中学，高中，大学，大学。而我们的任务则是逐一击破这三道防线，因为它们在我们的人生当中充当了转折点这个称号。其实，读书不难也不容易，重点是在于你是以怎样的态度与怎样的学*方法去读书。而读书的成就又分为两大要点：其一是：自己本身的天资，其二是：后天的教育和培养。而我个认为，后者这是对成长跟重要的。大发明家爱迪生曾经说过：“99%的汗水+1%的灵感。”这句话固然不错，努力确实是自身成功的重要因素。但在很多现实生活当中，灵感往往比努力重要的多，试问如果不去凭借自身的灵感与细心观察问题的能力去寻找问题，又怎能凭借那99%的汗水去努力寻找答案，所以，在学*中，我们不仅要努力，也要有一双敏锐的眼睛去观察事物与一颗对问题探索，好奇的心。
读书亦是如此，对任何一门学科都应保着热情的态度去学*，为自己的学*道路中制定一份计划。大哲学家黑格尔在读书时养成了一个独特的*惯，他喜欢做摘录，勤写笔记，广泛读书。由此可见，好的读书*惯不仅使人知识丰富，也能培养人的身心修养。有这么一个公式：A=X+Y+Z，含义是：成功=艰苦的努力+正确的方法+少说空话。
在读书的.过曾，其实，你会发现很多奇妙的事物，引起你的感悟，成为你的心得。
我读了一本书，名叫《昆虫记》。书的作者是法国著名的昆虫家法布尔，他这个花费了将*20年时间写成的一本书。
在我没读《昆虫记》这本书之前，我不知道被管虫会用及微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服，是昆虫世界最聪明的裁缝。不知道松蛾虫会预测天气，也不知
道松毛虫会一面探测，一面悄悄地挖一下泥土，似乎在测探土的性质。
读了这本书，我从书中知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活*惯:萤火虫____会发光的甲虫。有很多文人都写了诗来赞美引火虫，而只有法布尔为萤火虫短暂的生命而惋情。夏天生活在树上的蝉儿，要在地下"潜伏"四年才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期，它是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奋者，蚂蚁竟然是凶悍的掠者，将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。我不应该讨厌蝉始终在喋喋不休的唱歌，而应该庆祝蝉在经过四年黑暗的苦工，终于穿起漂亮的衣服，长起美丽的翅膀，能在温暖的旭日光中沐浴，歌颂它的快乐如此难得，又如此短暂。蟋蟀善于建造巢穴，管理家务。蜘蛛会在捕获食物，编织罗王放慢方面具有才能。种种其妙的现象都展现在我眼前，让我足不出户也能感到昆虫世界的奇妙。
读了这本书，让我认识到法布尔是一位有着惊人的耐心，细致观察力，刻苦钻研的人。与他相比我真是惭愧不已，我在学*上一遇到困难,就会打退堂鼓的念头，对自己没有细心。有句名言说的非常棒，"天下无难事，只怕有心人"只要肯钻肯学，哪有闯不过去的江河。法布尔之所以令人佩服，就是他能透过困难看到胜利，透过失败看到成功。因此他遇到再大的困难也不会逃避，碰到失败也不会灰心。相反，我做事情只有三分钟热情，但做起来却马马虎虎，草草了事，很少做完再捡查，特别是这次期末考试由于我的粗心，马虎在数学计算题上错了好多题，丢了不少分，是我懊悔不已。今后在日常生活中，学*中，我一定要像法布尔学*更要与认真严谨的学*态度，要有法布尔探索大自然的学*精神。
《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发，我认为这是一本值得阅读的'好书，只要认真阅读，就能读出滋味，读出感想，一定可以知道更多。
不只是林海音有《窃读记》，我也有！嘘，别告诉我老爸哟！
一个星期六的早晨，我正在作业的汪洋大海中挣扎，“爸爸、妈妈都出去了，我偷偷地看一下书也无妨！”这样想着，我便从书柜中取出一本刚（买）到的《小*》津津有味的（地）看了起来。我就像一条鱼儿一头扎进了大海，文章一篇接篇地读完，时间一分一秒地过去。直到我把那一本几十页的书读完之后，才发觉时间已经过去了很久。
唉，我这个人，不读书还好，一读书就把什么都忘记了，在不知不觉中，我忘记了时间，忘记了未完成的作业……糟了！老爸快回家了！作业还没做多少，我赶紧埋头做了起来。老爸回来之后，将我狠狠地教训了一顿，虽然被骂得狗血淋头，但我心里还是美滋滋地（的）。
另一次更绝，我一直看到老爸回家！当老爸“嘭”地（的）一声把书房门打开时，我才从书海中惊醒，赶紧一把将书塞进书桌。结果吗？当然是一顿香喷喷的“竹板炒**”啦。
为了看更多的我喜欢的课外书，我和老爸玩这种猫捉老鼠的游戏也不是一次两次了，我常常把书房门关着做作业，为的`是偷偷的（地）看课外书，可老爸偏偏经常来把书房门打开，我只好改变战略战术，将书藏在作业本下、课本下、抽屉里，可老爸总是像警察一样将书一一搜出，还不停的（地）吼叫：“作业做完了才准看！”我知道老爸是为我好，可作业做完了又该睡觉了，哪有多少时间看书！
其实，我爱读书，也是和老爸的培养分不开的，小时候，每天晚上爸爸都会拿着一本《格林童话》或《安徒生童话》给我念一个故事，逐渐地把我阅读课外书籍的兴趣给培养起来了，有时，我还会在爸爸离开后悄悄打开台灯，又偷偷地读了起来……
现在，我在班上同学中知识渊博，成绩优异，有很大的功劳都属于我爱读书的原因，莎士比亚说过一句话：“书籍是全世界的营养品”，正是书籍给我们提供的营养让我们的大脑茁壮成长。
我爱读书，我爱老爸，我更爱“窃读”。
我曾经在一本书上读过一个故事，大体内容是这样的：一个生残贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。
傍晚时，他感到疲惫万分，饥饿难挨，而他推销的却很不顺利，以至他有些绝望。这时，他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她却给了他一杯浓浓的热牛奶，令男孩感激万分。
许多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的妇女，因为病情严重，当地的大夫都束手无策，便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后，惊喜地发现那位妇女正是多年前，在他饥寒交迫时，热情地给过他帮助的年轻女子，当年正是那杯热奶使他又鼓足了信心。
结果，当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时，却在她的手术费单上看到一行字：手术费=一杯牛奶。
当我看完这则故事时，我真切地感到，感恩，是多么的重要。当别人最需要帮助时伸出援手，这对于我们大家来说也许并不费力，但当我们需要帮助时，那个曾经被你帮助过的人同样也会尽力的帮助你。因为“滴水之恩，涌泉相报“的信念存留在每一位有良心的人心间。
感恩＝人间伟大的壮举 感恩＝世间无限的温情
感恩＝晚间快乐的美梦 感恩＝同学之间的交友
感恩＝家人之间的亲情 感恩＝朋友之间的.报答
我们不能忘记父母的养育之恩；老师的教育之恩；祖国的培养之恩；同学的帮助之恩；社会的关爱之恩。当我们怀着一颗感恩的心去面对他人时，才懂得去关心、帮助他人；当我们怀着一颗感恩的心去面对祖国时，就会勤奋学*、珍爱自己；当我们怀着一颗感恩的心去面对朋友时，就会赢的真爱，赢得友谊；当我们怀着一颗感恩的心去面对自己时，就会拥有快乐的生活，幸福的生活。
感恩之心是一颗美好的种子，假如我们不光懂得收藏，还懂得适时播种，那么我们就能给他人带来爱和希望，更是带来心灵的震撼和感动。所以，让我们懂得感恩，学会感恩，怀着一颗感恩的心，去面对更加美好、和谐的未来吧！
现在，我们已经进入了信息时代，读书还象以前那么重要吗？
可能很多同学都会对这个问题感到迷惘，我的观点是，读书的重要性是毋庸置疑的。
互联网是我们获取信息的一个重要手段，但是，互联网代替不了读书。
读书可以充实我们的思想，可以丰富我们的情感，可以教给我们本领，可以纠正我们的过失，在书籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好！
也许有人会说，现实社会中，有许多的大老板，大富翁都不读书，不是照样发大财、赚大钱，那么，我们读书又有什么意义呢？
此话差矣，的的确确，现实社会中，有许多的大老板、大富翁不读书，发了大财，赚了大钱，但是，我们也应该反思一下，在我国的众多私人企业中，有多少能够与国外的百年老店如可口可乐、埃克森石油、杜邦化工、IBM、通用电气等世界著名的大公司、大企业相提并论呢？相反，在我国短命、失败的'私人企业多的不可胜数，我们的大老板、大富翁，他们所缺乏的是什么呢？
据说，世界首富，比尔·盖茨，每天都要抽出一小时来读书，世界首富都如此重视读书，更何况我们这些离世界首富相差很远、很远的人呢，我们有什么理由轻视读书呢？
但是，现实中，确实有一些读书人，死读书，不解决实际问题，成了书呆子，这样的读书，不是我们所要提倡的。我认为，与其说不解决任何实际问题，一味地死读书，还不如不读书的好。
正确的读书方法，也许应该是，在思想上要重视读书，要在有选择的前堤下读好书，时间上对读书要给予保证，但我们也要勇敢地走出书本，勇于在实践中，去探索、去发现，去解决实际的问题，只有这样，我们读书的价值才能得到真正的体现，我们的读书行为才能真正得到社会的认可。
是否可以这样说，理论联系实际的读书，才是有意义的读书？
同学们，您是如何看待读书的呢？
读书，是人生的一部分，没有了读书，人生就没有了乐趣，就只能碌碌无为，**淡淡地过完一生了。
书，是知识的基本源头。俗语说：“读完眷属，不如行万里路”。但是“行万里路”现在对我们来说是没什么可能的，所以，现在的我们应该尽我们的能力去多读书。我们不能单读书是一种负担，不能讨厌读书，其实我们现在读书是一种享受，是幸福的。
我小时候。对书并没有什么浓厚兴趣，但只从上了幼儿园，渐渐地迷上了连环画。如《老夫子》之类的。一开始，我并不认识字，只会看图片，只懂在笑，根本不用深入理解，回想起那时候，觉得自己真是天真。上了小学后，我开始识字了，学会了看漫画。漫画上的词半懂半不明，但起码也明白情节和大致的内容……随着年龄的增长，我的知识面更广泛了，思想也成熟多了，不再看那些图多字少的幼稚的漫画了，开始看起了作文选。作文选的内容具体丰富，多姿多彩，使我对书的兴趣更为浓厚。我一年年地长大，识的字数数不胜数，看过的作文选也越来越多，整个书柜都塞满了书。
到了五年级，我开始觉得这些书已经满足不了我的求知欲望。这时，爸爸刚好买了四大名著回来，我兴奋不已，拿了一本小孩最喜欢的一本———《西游记》来看。用了不到三天时间，我便把整本《西游记》的知识都给吸收掉。后来，我觉得读书太过瘾了，接着，我便开始阅读《水浒传》，里面的'英雄人物可让我佩服了……
上了初中后，我订了一大堆书，《爱的教育》《意林》《读者》《语文教学与研究》……这书我全有看，虽然部分内容我不太理解，但我觉得挺有趣的。
现在，书以是我身边不可缺少的良友，也是我学*上的良师。读书成了我的业余爱好。虽然现在*时看书的时间少了，但我也总会挤出一些时间，用读来放松一下自己。
书伴着我成长，她让我感到人生的美好，生活的快乐与幸福。
读书，是人生的一部分，没有了读书，人生就没有了乐趣，就只能碌碌无为，**淡淡地过完一生了。
书，是知识的基本源头。俗语说：“读完眷属，不如行万里路”。但是“行万里路”现在对我们来说是没什么可能的，所以，现在的我们应该尽我们的能力去多读书。我们不能单读书是一种负担，不能讨厌读书，其实我们现在读书是一种享受，是幸福的。
我小时候。对书并没有什么浓厚兴趣，但只从上了幼儿园，渐渐地迷上了连环画。如《老夫子》之类的。一开始，我并不认识字，只会看图片，只懂在笑，根本不用深入理解，回想起那时候，觉得自己真是天真。上了小学后，我开始识字了，学会了看漫画。漫画上的词半懂半不明，但起码也明白情节和大致的内容……随着年龄的.增长，我的知识面更广泛了，思想也成熟多了，不再看那些图多字少的幼稚的漫画了，开始看起了作文选。作文选的内容具体丰富，多姿多彩，使我对书的兴趣更为浓厚。我一年年地长大，识的字数数不胜数，看过的作文选也越来越多，整个书柜都塞满了书。
到了五年级，我开始觉得这些书已经满足不了我的求知欲望。这时，爸爸刚好买了四大名著回来，我兴奋不已，拿了一本小孩最喜欢的一本———《西游记》来看。用了不到三天时间，我便把整本《西游记》的知识都给吸收掉。后来，我觉得读书太过瘾了，接着，我便开始阅读《水浒传》，里面的英雄人物可让我佩服了……
上了初中后，我订了一大堆书，《爱的教育》《意林》《读者》《语文教学与研究》……这书我全有看，虽然部分内容我不太理解，但我觉得挺有趣的。
读书小学作文10篇（扩展5）
——小学读书有感优选【10】篇
第七条猎狗是著名小说家沈石溪的著作，虽然这是一本短篇动物小说，但是这本书使我感受到了狗对主人的忠诚，人和动物之间的情怀。
召盘巴是一名猎人，曾养过六条猎狗，可都被卖掉、拐走或死掉了。三年前他收到了一只军犬生的小狗作为六十大寿的礼物，取名赤利，意为传说中会飞的刀。赤利被驯为了一只优秀的.猎狗。在前一天，召盘巴和赤利去打猎，遇见了一头猪。正当召盘巴端起射击时，不巧踩到了几只蛇蛋，当一只蛇扑向他时，赤利冲上去咬住了蛇。可召盘巴浑然不知，他一枪并未射中猪的要害，猪被激怒了，扑了过来。召盘巴一个劲地呼喊赤利，可赤利正与蛇拼命呢!召盘巴当然不知道，最后，要不是猪卡在了树杈里，他早被咬死了。这时赤利才冲上来去咬野猪。但召盘巴不知道刚才发生了什么，便把它拖了回去。第二天，正要杀它时，召盘巴的孙女把狗放了。
这个故事后面是这样的：赤利当了一群豺的首领，正当它的“子民”要伤害召盘巴和他的牛时，它把所有的豺咬死了，自己也身负重伤，不久便死去了……
读了这本书，我感受到了人与动物的情怀。狗为了主人的安全与凶猛的蛇作斗争，而主人却误会差点把它杀了。为了主人的安全，它不记当年主人想要杀它的仇，而效忠主人，和自己的“子民——凶恶残忍的豺以死相拼。这是一种多么浓厚的情感啊!
《狼图腾小狼小狼》是一本关于蒙古小狼的奇书。整本书由几十个世人难以猜度的神秘的"狼故事"一气呵成，精灵一般的草原小狼随处都能从书中呼啸而出。作者在蒙古额仑草原长期地和狼一起生活，曾与心爱的小狼结下了生死之情。在书中狼的自由独立、狼的强悍卓越、狼超常的.智慧和才能、狼不屈不挠高贵的灵魂、狼坚不可摧的团队意识，狼的亲情和友情、狼和草原万物的关系……无不给人心灵强烈的震撼和感动。
*时人们常说狼非常狡猾、凶狠、聪明，其实狼有的时候还是蛮可爱、机智的!有些时候自己的力量是不行的，需要团结才可以。我要学*狼独立团结自尊自由和不屈不挠的精神。
如果你们想读这本书的话肯定是一开始看就想一下子把这本书给看完!
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我们的生活是离不开书的。书，让我们遨游在知识的海洋里，我是一个喜欢读书的女孩，每次写完作业，有时间就会取出一本书来看。我比较有看文学类的书，比如《童年》、《假如给我三天的.光明》??。
最*，我又看了世界著名作家海明威一本具有教育意义的作品――《老人与海》。这本书主要讲了一位老人连续八十四天没有钓到一条鱼，可老人坚持不放弃，终于钓到一条马林枪鱼，可在返航的途中，一条大鲨鱼来争夺这条马林枪鱼，老人在与这条大鲨鱼周旋、搏斗的过程中，左手抽筋，但他没有惊慌失措，依然奋力搏斗，可是到岸，还是让大鲨鱼把马林抢鱼几乎吃光了。
虽然，最后老人在与大鲨鱼的搏斗中失败了，马林抢鱼让大鲨鱼吃光了，但是老人在海边坚持不懈地在海边钓鱼八十四天，在大海中与大鲨鱼拼杀搏斗的这种顽强的精神值得我们大家学*，还有老人在遇到困难，不畏惧，勇与抗争，在巨大的困难面前，能够及时的调整自己的情绪，使一个硬汉的光辉形象跃入纸面，更加凸现出老人不怕困难，坚持不懈的顽强精神。
在日常生活中，老人的这些优良品质正是我们这些小学生不具有的，正是我们所需要的。我们很多人没有足够的恒心和毅力，做事半途而废，导致失败，从没成功过。所以我们就要学*老人的这种在困难面前的乐观、不服输的精神。
《绿山墙的安妮》中的安妮是一个孤苦的孤儿，住在玛瑞拉的`家里，开始不受人们的喜爱，后来慢慢地用自己的行动得到了人们的认可。她的人生道路十分的坎坷，而她却用乐观的态度勇敢地去面对，这种精神是十分可贵的。
在生活中，我们也会遇到许多的困难，如果能像安妮这样勇于面对，那该多好啊!我记得文中安妮在聚会上做蛋糕竟把香草精当成止痛药，挨了一顿骂。这件事十分的搞笑，最后安妮一笑了之。
用微笑面对人生，就像安妮那样，面对困难不低头，你也会拥有一个美好的人生。
第一次看到《狼图腾》这本书，黑黑的封面，只有一对狼眼睛，犀利地盯着我，我被这样的书吸引了。
陈阵——是本书的主人公。陈阵本来惧怕狼，但狼的狡黠和智慧、狼的军事才能和不屈的性格、草原人对狼的爱和恨、传说的魔力，都无一不使陈阵痴迷于额仑草原这片狼的土地，这片生养出成吉思汗的土地，正是这一点一点，也让我们通过陈阵的视角，剖开了狼神秘的面纱。
最深刻的'场景就是狼围着黄羊三面伏击的那个场景，睿智的狼在雪地里匍匐一整夜，只为等待最好的时机，彻底地捕获猎物，“打仗没耐性哪成，光靠狼的狠劲还不够……大马犯迷糊小狼也能把它咬死”。
一场仗，一*话，让我震惊了好久!有时候，或许不是我们本身与成功差那么远，关键是，我们要选好那个与成功最接*的时刻踏出步伐，不然一切都是徒劳。
草原上生长的野性的灵魂，被我们传为蠢笨、贪婪而残忍的代表，狼没有发出过一点的辩解。它们行事低调，可是当它们悄然而至、跃然而出，在天地人的眼中，都充满无限的惧怕——狼来了!这就是狼的魅力所在，不用吹嘘自己，等待时机用实力证明自己。
我呢?有时候我希望被别人打上聪明的标签，有时候因为小小的失利一蹶不振，却没有发想过——狼：压抑光芒、引出猎物、有序围剿、赶至绝路，最后才到享受猎物。天下没有免费的午餐，要做狼，就要学会在最艰难的环境里匍匐前进，在等待的煎熬中挺立，在无尽的失败中积累经验。
打仗，是输是赢，全看你是不是狼!
今天，我看了沈石溪写的《第七条猎狗》。《第七条猎狗》这篇文章，讲述了一个非常感人的故事。
一次，老人狩猎野猪时，一条毒蛇要袭击老人。赤利和蛇搏斗，没有帮老人。老人很生气，要杀赤利，但被老人的孙子艾苏苏放了。逃走的赤利靠猎捕为生，在与豺狗群的战斗中，它咬死了所有成年的公豺狗，成为豺狗群的首领。
半年后，豺狗群袭击了老猎人。赤利及时赶来，它与豺狗群厮杀，并在最后一刻用自己的命保住了老人的命。
读完这个故事，我体会到了赤利的忠诚。它为了保护自己的主人，和毒蛇拼死搏斗。虽然召盘巴冤枉了它，觉得它是贪生怕死的胆小鬼。但是赤利只觉得委屈，并没有怨恨老人。反而在半年后，它牺牲了自己，再次救了老人的命。
以前，我也看过一个电影叫《忠犬八公》。里面讲了一个教授，每天都要坐火车去工作，在这一天，他从火车站捡回来一只叫八公的.小狗。慢慢地八公长大了，每天都坐在火车站前的花坛上接教授。一天，教授在上课的时候，突然心脏病突发，死了。八公仍然在火车站等教授。后来，教授的家人搬家了，可是八公不肯走，还在那里等着教授。八公等啊等，不知道过了多少个春夏秋冬。终于，在冬天一个下雪的夜晚，八公梦见教授回来了。八公永远闭上了眼睛，幸福地死掉了。在它生前的最后一秒，它满足的笑了。
我觉得，每个狗狗都是忠诚的。
夜已经深了，万籁俱寂。我独自坐在小窗旁的桌前细细品读着《寓言故事》。在这本书中我看了一篇故事《滥竽充数》。
说的是在战国时期，齐宣王喜欢讲排场，又喜欢听吹竽，他手下的乐队就有三百余人，他常常叫这三百余人吹竽给他听。有个南郭先生，自称技艺高超，就让齐宣王把他编进队伍里，齐宣王同意了，就这样本来不会吹竽的南郭先生混过了一次又一次都没被人发觉，齐宣王死后，他的儿子继承了王位。他和父亲一样，也爱听吹竽，但喜欢一个人一个人吹竽给他听。听到这个消息，南郭先生只好偷偷地逃走了。
没有真本领却充当行家，最终会原形毕露是这则寓言要告诉我们的道理。不过有一些人却在现实中还做着同样的事。
回想今天我们早读，老师让我们背诵25第7、第8自然段，我本来就不会背诵，可看见同学们都在张口，我就鼓励自己：“不要怕，不要怕，这么多人在背，老师肯定听不出来。”背完之后，我想终于关了，心中的大石头可以放下了。老师接着抽背，当点到我的.名字时，我懵了，大脑一片空白，背起来结结巴巴的，时不时还要打开书来看，结果老师直接给我不及格。
从这个故事，我明白了要有真正的实力，才可以充当行家。
人们常常在读了一本好书后，都会有一些感受，所以，我在读了奥秘——世界之《百科全书》后，也有了许许多多的感受和体会想说出来。
这本书主要是描绘了地球的年龄；百慕大为什么被称为“魔鬼三角”？；为什么会有“水往高处流”的现象？；动物有哪些特异功能？；鲸鱼为什么会“集体地去自杀”？；“法老的诅咒”为什么一再灵验？；比萨斜塔为什么斜而不倒？。。。。。。等等，讲到了许多世界非常神奇的奥秘知识呢！通过读，领悟，我知道了再这世界中有着许许多多的`奥秘等着我们去一一探索它们之间的奥妙呢！
每个人心中有爱，爱是无私的、爱是博大的，读了《爱的教育》这本书，让我领悟到了爱的境界。
《爱的教育》是一本以日记的形式写的书，里面记录了一个小男孩安利柯身边的爱的故事。比如：老师对同学的`师生情、父母对儿女的亲情、朋友和朋友的友情……
令我印象最深刻就是涅利和安利柯上体育课时的事，涅利从小病多，免疫力低，所以很难爬上横木顶上。但是老师和同学们没有嫌弃他，反而鼓励着涅利，使涅利最后爬上*台了。看到这里，我的感触很大，想到我一年级的时候，有个学生，长得很矮，然后我们班没有一个人愿意跟她做朋友，使她伤心无比，脸上都没有笑容。后来，我们班同学渐渐和她打起了交道，她的脸上渐渐有了笑容。就是那同学之间的包容，这包容是微弱，但却是强大的。爱是我们从小就知道的东西，可是，谁又能真正体会到?比如：父母对子女无微不至的爱、朋友间的相互安慰、老师对学生谆谆教导……这些，都是身边人对我们的爱，然而我们却把这些爱看作是理所应当的，不珍惜，最后失去了就要后悔了。如果爱是一片海，那我们就是里面的鱼儿，如果爱是一片草原，那我们就是上面撒欢的马儿，如果爱是一朵花，那我们就是蜜蜂和蝴蝶。
爱是无处不在的，只要我们积极去发现爱，就会发现，生活中到处都有爱，让我们珍惜身边的爱吧!
坐在阳光下，我细细地读起了爸爸送我的书《狼图腾》。
读着读着，在书中，我仿佛看到了毕利格老人浑浊的泪;青年陈阵的一颗赤子之心和那一双双饱含着忧伤的眼睛。羊吃草狼吃羊这是永不改变的，但是有些人不是这样想的。
他们过度地捕猎狼，而这只是因为不让家养的牛、羊和马受到伤害。但是他们忽略了重要的一点，那便是生物生存的规律。他们并没有想象过没有狼之后，草原会怎样，牛羊马大量吃草，草被啃食完了，牛羊马会大量死去，这造成了更加严重的损害。
我的心里出现了爸爸告诉过我的一个悲惨的故事：一个地区展开了“驯鹿增加”的计划，那个地区的`人们都在短时间内开始大量地捕杀狼，不管是一只还是一群。在短短的几个月内，狼被捕杀完了，驯鹿大量地繁殖，最后驯鹿吃光了差不多一整个森林，这时人们才醒悟过来回头捕杀驯鹿……
听了上面的一段故事我想说：“我们大家应该一起努力，宣传人和自然的和谐!”
我的心里再次出现了那个故事，它时刻告诉着我生物的生存规律是永远不能触动和改变的!
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