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三年级灯笼作文 (菁华5篇)

日期:2022-10-03 00:00:00

三年级灯笼作文1

  今年赏灯你哪里都不要去,就到育德小学的礼堂里去,那里有千奇百怪的灯笼。

  走进大礼堂,我看到了许多灯笼。 有的是绿的、有的是红的、还有黄的、五颜六色,颜色多得数不清,看得我眼花缭乱。有的是圆形的、有的是长方形的'、有的是连串的、还有猴头的......真是千姿百态。

  我被一个灯笼吸引了,就蹲下身子,仰起脑袋仔细看,又往左看 看,又往右瞧瞧,这真的是好漂亮。这个作者把24个酒杯,粘在两个板子上,用红色的丝带把灯悬挂起来,第二个板子下面系着灯谜,正等着我们去猜呢。我情不自禁的赞美道:"怎么可以把灯笼做得这么漂亮? 你瞧!一个西瓜上面粘着衣服裤子;有的用柚子皮做的灯笼,我叫它柚子灯;还有的是用盘子做的很漂亮;有的是用一条条带子连在一起做的,上面有个福字。

  这真是一场有趣的赏灯会。

三年级灯笼作文2

  今年赏灯你哪里都不要去,就到育德小学的礼堂里去,那里有千奇百怪的灯笼。

  走进大礼堂,我看到了许多灯笼。 有的是绿的、有的是红的、还有黄的.、五颜六色,颜色多得数不清,看得我眼花缭乱。有的是圆形的、有的是长方形的、有的是连串的、还有猴头的......真是千姿百态。

  我被一个灯笼吸引了,就蹲下身子,仰起脑袋仔细看,又往左看 看,又往右瞧瞧,这真的是好漂亮。这个作者把24个酒杯,粘在两个板子上,用红色的丝带把灯悬挂起来,第二个板子下面系着灯谜,正等着我们去猜呢。我情不自禁的赞美道:"怎么可以把灯笼做得这么漂亮? 你瞧!一个西瓜上面粘着衣服裤子;有的用柚子皮做的灯笼,我叫它柚子灯;还有的是用盘子做的很漂亮;有的是用一条条带子连在一起做的,上面有个福字。

  这真是一场有趣的赏灯会。

三年级灯笼作文3

  元宵节前夕,我和妈妈准备做一个又大又红的灯笼,需要准备的`材料有:铁丝,彩色纸,两个圆竹圈,剪子和胶水。首先,我们要把彩纸裁成一条一条的,再用剪子把两头剪成圆形的,再轻轻拼成两个半圆的,可是我再拼都拼不好,心想:“这个灯笼可能做不好了。”我猪耳挠腮,这可怎么办呢?这时,妈妈走过来,摸摸我的头说:“宝贝,不要着急,细心点,耐心做,你一定会成功的。”

  我听了妈妈鼓励的话,心里充满了信心,我自言自语地说:“我一定能做好。”一分钟,两分钟······我终于把一条一条的彩纸用胶做成了两个半圆形。

  最后一步是最难的一步,我把刚才做好的两个半圆形的彩纸拿来,用胶水把两个半圆粘在一起,再用铁丝串到一起,用胶水粘牢固,然后等晾晒干了,再慢慢地把灯笼打开,用两个圆竹圈串到灯笼的两边,这样,一个漂亮的灯笼就做好了。

  今天我过得非常开心,因为我自己亲手做好了一个好看的灯笼。

三年级灯笼作文4

  我读幼儿园的时候,老师叫我们做灯笼。我想灯笼怎么做呢,我可没做过。

  我回到家里,我马上问妈妈灯笼怎么做。妈妈说:“我们可以用利是封一个一个地贴出来的'。”我说:“原来是这样做出来的呀!”

  我想:我来贴和找利是封,妈妈来帮我一个一个地贴成一个灯笼。

  过了几个小时,灯笼终于做好了。我说:“我以后会做灯笼了,太好了。”妈妈说:“那么大的灯笼怎么拿回学校呀?”

  拿回学校后,老师叫我们把灯笼放到一个地方。我把灯笼放上那里了。

  过了一个中午,我醒来后,我发现所有的灯笼都不见了,真奇怪。

  过了几天后,老师说我做的灯笼有一等奖。我回到家对妈妈说:“我们合作的灯笼有一等奖。老师还送给我一枝铅笔和一个小玩具呢!我非常喜欢我的铅笔和我的小玩具呀!”

三年级灯笼作文5

  “同学们,我们要去赏灯笼!”年轻漂亮的章老师说。老师的话刚落,就听见了尖叫声,欢呼声!

  走进了大礼堂,就像走进了灯笼世界。灯笼有各种颜色,红的',绿的,白的,黄的……看得我眼花缭乱。我看到了许多不同形状的灯笼,真是千奇百怪。

  我悄悄地跑到一个美丽的灯笼面前,我先蹲下来,然后仰起头看灯笼。我左看看,右看看,这个灯笼可真奇特,作者可真厉害,灯笼是用24个金莹剔透的小酒杯黏在了白色的木板上,然后又用一条红丝线悬挂了一些灯谜,我情不自禁地羡慕起了这个作者。

  这儿的灯笼可真漂亮!有的是用柚子皮做的外形,用12生效的挂件做装饰就做成一个漂亮的灯笼;有的用绿色纸做成了一个皮球的灯笼;接着在灯笼上帖一些小人,远远望去,就像这些小人在踢皮球似的……

  这些灯笼是一个比一个漂亮,把今年的元宵节赏灯会打扮得美极了。


三年级灯笼作文 (菁华5篇)扩展阅读


三年级灯笼作文 (菁华5篇)(扩展1)

——三年级灯笼作文 (菁华5篇)

三年级灯笼作文1

  今年赏灯你哪里都不要去,就到育德小学的礼堂里去,那里有千奇百怪的灯笼。

  走进大礼堂,我看到了许多灯笼。 有的是绿的、有的是红的、还有黄的、五颜六色,颜色多得数不清,看得我眼花缭乱。有的是圆形的、有的是长方形的'、有的是连串的、还有猴头的......真是千姿百态。

  我被一个灯笼吸引了,就蹲下身子,仰起脑袋仔细看,又往左看 看,又往右瞧瞧,这真的是好漂亮。这个作者把24个酒杯,粘在两个板子上,用红色的丝带把灯悬挂起来,第二个板子下面系着灯谜,正等着我们去猜呢。我情不自禁的赞美道:"怎么可以把灯笼做得这么漂亮? 你瞧!一个西瓜上面粘着衣服裤子;有的用柚子皮做的灯笼,我叫它柚子灯;还有的是用盘子做的很漂亮;有的是用一条条带子连在一起做的,上面有个福字。

  这真是一场有趣的赏灯会。

三年级灯笼作文2

  今年赏灯你哪里都不要去,就到育德小学的礼堂里去,那里有千奇百怪的灯笼。

  走进大礼堂,我看到了许多灯笼。 有的是绿的、有的是红的、还有黄的.、五颜六色,颜色多得数不清,看得我眼花缭乱。有的是圆形的、有的是长方形的、有的是连串的、还有猴头的......真是千姿百态。

  我被一个灯笼吸引了,就蹲下身子,仰起脑袋仔细看,又往左看 看,又往右瞧瞧,这真的是好漂亮。这个作者把24个酒杯,粘在两个板子上,用红色的丝带把灯悬挂起来,第二个板子下面系着灯谜,正等着我们去猜呢。我情不自禁的赞美道:"怎么可以把灯笼做得这么漂亮? 你瞧!一个西瓜上面粘着衣服裤子;有的用柚子皮做的灯笼,我叫它柚子灯;还有的是用盘子做的很漂亮;有的是用一条条带子连在一起做的,上面有个福字。

  这真是一场有趣的赏灯会。

三年级灯笼作文3

  元宵节前夕,我和妈妈准备做一个又大又红的灯笼,需要准备的`材料有:铁丝,彩色纸,两个圆竹圈,剪子和胶水。首先,我们要把彩纸裁成一条一条的,再用剪子把两头剪成圆形的,再轻轻拼成两个半圆的,可是我再拼都拼不好,心想:“这个灯笼可能做不好了。”我猪耳挠腮,这可怎么办呢?这时,妈妈走过来,摸摸我的头说:“宝贝,不要着急,细心点,耐心做,你一定会成功的。”

  我听了妈妈鼓励的话,心里充满了信心,我自言自语地说:“我一定能做好。”一分钟,两分钟······我终于把一条一条的彩纸用胶做成了两个半圆形。

  最后一步是最难的一步,我把刚才做好的两个半圆形的彩纸拿来,用胶水把两个半圆粘在一起,再用铁丝串到一起,用胶水粘牢固,然后等晾晒干了,再慢慢地把灯笼打开,用两个圆竹圈串到灯笼的两边,这样,一个漂亮的灯笼就做好了。

  今天我过得非常开心,因为我自己亲手做好了一个好看的灯笼。

三年级灯笼作文4

  我读幼儿园的时候,老师叫我们做灯笼。我想灯笼怎么做呢,我可没做过。

  我回到家里,我马上问妈妈灯笼怎么做。妈妈说:“我们可以用利是封一个一个地贴出来的'。”我说:“原来是这样做出来的呀!”

  我想:我来贴和找利是封,妈妈来帮我一个一个地贴成一个灯笼。

  过了几个小时,灯笼终于做好了。我说:“我以后会做灯笼了,太好了。”妈妈说:“那么大的灯笼怎么拿回学校呀?”

  拿回学校后,老师叫我们把灯笼放到一个地方。我把灯笼放上那里了。

  过了一个中午,我醒来后,我发现所有的灯笼都不见了,真奇怪。

  过了几天后,老师说我做的灯笼有一等奖。我回到家对妈妈说:“我们合作的灯笼有一等奖。老师还送给我一枝铅笔和一个小玩具呢!我非常喜欢我的铅笔和我的小玩具呀!”

三年级灯笼作文5

  “同学们,我们要去赏灯笼!”年轻漂亮的章老师说。老师的话刚落,就听见了尖叫声,欢呼声!

  走进了大礼堂,就像走进了灯笼世界。灯笼有各种颜色,红的',绿的,白的,黄的……看得我眼花缭乱。我看到了许多不同形状的灯笼,真是千奇百怪。

  我悄悄地跑到一个美丽的灯笼面前,我先蹲下来,然后仰起头看灯笼。我左看看,右看看,这个灯笼可真奇特,作者可真厉害,灯笼是用24个金莹剔透的小酒杯黏在了白色的木板上,然后又用一条红丝线悬挂了一些灯谜,我情不自禁地羡慕起了这个作者。

  这儿的灯笼可真漂亮!有的是用柚子皮做的外形,用12生效的挂件做装饰就做成一个漂亮的灯笼;有的用绿色纸做成了一个皮球的灯笼;接着在灯笼上帖一些小人,远远望去,就像这些小人在踢皮球似的……

  这些灯笼是一个比一个漂亮,把今年的元宵节赏灯会打扮得美极了。


三年级灯笼作文 (菁华5篇)(扩展2)

——三年级家作文 (菁华5篇)

  我妈酷爱花花草草,因此我们家有个小小的花圃。不管清晨还是黄昏,不论春季还是秋季,那里总是香气袭人,不说十里飘香,但邻居们都是闻得到的。

  花开得最旺的是4-5月份,一眼望去,虽说不是万紫千红,但也算花团锦簇:牵牛花热情奔放,正如“千朵万朵压枝低”,把绿叶死死地压在花下,露出紫白相间的喇叭似的花瓣。还有些牵牛花嫌空间太小,便爬到边上的花盆里,和芦荟打招呼;仙人掌的花可不像牵牛花那样,花骨朵们把脸深深地埋进仙人掌里,似乎害羞得不敢见人。牡丹既朴素又华丽,吊兰那长长的枝条随风摆动,别看芦荟长得不好看,但它顽强的生命力足以让人竖起大拇指……花圃里的花各有特色,但最吸引人眼球的还是灯笼花。

  灯笼花,不仅名字奇怪,长得也与众不同:几支茎不像其它花一样,呈淡淡的嫩绿色,而是与树枝相差无几,让人怀疑是某个坏小子从树上折下树枝插在土里。它的叶子则是深绿的,阳光一照,它就会反射淡淡的微光,衬托叶子下的灯笼花——对,没错,和其它花不同,灯笼花头朝下尾朝上,像灯笼一样挂在叶子下,分红的花瓣配上白色的花蕊,像足了一个个小灯笼。

  这就是我家的小花圃,花儿们自己的家。

  今天和以往一样我身背着沉重的书包头顶着炎热的太阳迈着疲惫的步伐向家走去。其实妈妈偶尔也会接我的,今天可能是忙没有来。有时和我一起走的同学也被家长接走了。又热又渴,心情不太好。

  突然,我面前缓缓降下一辆南瓜出租车,紫色的车身还是敞篷的,两边一对白色的翅膀,上边撑着一片大大的树叶,能挡太阳还能挡雨。我正愣神呢车上下来一位老爷爷,穿着黑色的燕尾服带着白手套,有礼貌的弯腰做了一个请的姿势。我提着裙轻轻上了车,一对翅膀呼扇呼扇就带着车飞起来了。我刚坐定面前就伸出一个餐盘,上面放着一杯果汁和水果,我喝了一口果汁,冰凉可口还是我喜欢的蓝莓味。这时车里响起了音乐,是《小苹果》。我喝着果汁听着音乐吹着凉风心里那个美呀!可我看看下面的同学那么热真想邀请她们一起坐“飞的”回家呀!

  正在这时我的头咚一下撞到了什么东西,抬头一看原来到家门口了。姥姥开了门接下了我的书包说“写作业吧,柯依”。又是这句熟悉又心烦的话,我突然觉得好累好热,我不是坐南瓜出租回来的吗,怎么还这么累。唉!不想了,还是写作业吧。要不等妈妈回来就得彻底面对现实了!

  “家乡"这个词在我的脑海里处于一片空白的位置,它常常使我茫然,因为我实在搞不懂我是哪里人,家乡是哪里。有人说,孩子家乡和父亲的一样,我爸爸的家乡在黑龙江伊春,这个地我只是听过而已,一点都不了解,更不用说去过了,说以那里实在不能称为我的老家,而在我记忆中要说一个稍微熟一点的地那就只有妈妈的老家青岛*度了(我小时候在哪里长大的)。

  *度位于华北*原,地势低*,没有山,全是*野,美丽极了。

  小时候常常和姥爷去田里闹腾,当我第一次向田野望去时,小小的我就被这种美震惊了,远远的望去一片绿色的海洋,**的,给人一种一望无际的舒心感觉。有时一条小河淌过,你可以清晰的看见这河水都被*野里的绿草照的绿彤彤的,这儿虽没有高山流水,但也会给人一种心旷神怡的感觉。

  也许是我见识太少了吧!但"姥家”的*原真的令我难忘。

  你们知道我的家人吗?我猜你们一定不知道。那么,今天就来介绍一下我的家人吧!

  我太太是个满头银发,脸上总带着慈祥笑脸的人。虽然她年纪很大,但是,太太的眼睛很亮。*时我穿的棉拖鞋、棉袄全是太太一针一线给我缝出来的,穿在身上感觉特别的`暖和。

  爷爷由于小时候没读过书,所以是我们家认识字最少的一个。我在家的时候,常常读新闻,讲故事给他听。每次爷爷都会摸着我的头说:“你要好好读书,长大做个有用的人。”

  奶奶是个和蔼可亲的人,家里数她最忙最累了。每天,她都会很早的起床,先搞家里的卫生,再叫我起床,然后烧我最爱吃的早饭——鸡蛋饼。吃完早饭后,奶奶还会送我去上学。

  接下来介绍一下我的爸爸妈妈,爸爸是在街道工作的,妈妈做财务工作的,他俩*时工作都挺忙的,但是,每天都会按时回来,陪我吃晚饭,陪我做作业。

  最后来介绍一下自己吧!我是个聪明又孝顺的好孩子。会把*时好吃的东西留着给太太吃,也会帮奶奶做些力所能及的事。

  这就是我的家人,非常幸福的一家人。

  “肃静!肃静!现在开庭!”你瞧,当律师的妈妈还真有点审判长的风范呢!一场别开生面的家庭“审判”在喧闹声中开始了。

  “法院”在我家客厅中央,爸爸坐在右边,是被告,我坐在左边,是原告。妈妈坐在客厅中间,是审判长。妈妈清了清嗓子,大声说:“现在原告陈述事实及请求!”我站起来,说:“昨天下午,我游泳回来,没有钥匙,以为爸爸在家,因为爸爸*时早就回来了。我敲了敲门,没有开,我急了,连忙再敲了几下,手都敲红了,仍然未见爸爸开门。只听家里的电话响了*十次,可是房门紧锁,怎么进去接呢?正当我急得像热锅上的蚂蚁时,妈妈回来了,急忙给我炒了饭,我狼吞虎咽地吃了几口,一看表,已是6点40分。可想而知,我当时是多么渴望吃到饭啊!所以我要被告赔偿精神及物质损失——罚请一顿肯德基!”听完我的陈述,爸爸妈妈都哈哈大笑起来。但妈妈马上一拍“惊堂木”,说:“严肃点,注意法庭纪律。”爸爸一动都不敢动了。妈妈说:“现在请被告答辩!”爸爸说:“昨天我原本可以早点回来的,但单位上有急事,未能赶回家,使我的宝贝儿子没有及时吃到饭,但我不是故意的!”说完马上在我脸上亲了一下。我说:“严肃点!现在不是和你亲热的时候!”说着自己也忍不住笑了起来。我又接着说:“那你也可以和传达室的爷爷说一声嘛,好让我去找你!”“好好!我服了你!”爸爸无可奈何地说。这时,只见审判长连敲三下桌子,威严地说:“原告有理有据,但被告主动向原告认错,依据我国儿童权益保护法有关规定判决如下:被告开车送原告去吃肯德基,审判长亲自监督执行。”话音刚落,我们全家都笑出声来,我差点笑破了肚皮。

  好一个家庭法院!好一次家庭审判!


三年级灯笼作文 (菁华5篇)(扩展3)

——三年级游泳作文 (菁华5篇)

  从小,我就十分喜欢玩水。因为,没有经历过游泳,所以只能在家浴缸里嬉水。

  去年暑假,妈妈为了增强我的体质,同时见我喜欢游泳,就帮我在**路实验小学游泳馆报名参加游泳学*计划。当时的我,像小鸟一样的欢乐。

  暑假中的'一天,我第一次进游泳馆。里面的人很多,游泳池比我想象中的还要大。开始学*游泳的时候,我只是趴在岸边重复做着同一个动作。每次都累得没有力气。几节课后,有一次我想跳入水中,却滑了一跤,掉入水中———结果被呛了一口水,等我站起来的时候,我一不小心又掉入水中,挣扎后,抓住了深水区和浅水区的隔离栏杆才在水中站稳。当时,我的鼻子难受的无法说明。同时也变得害怕起来,过后,我又很快的冷静下来,这次的事情让我坚定了学好游泳的决心。因为在水中遇到了害怕的时候,不会游泳的话,自己救自己也不行。

  一段时间后,在教练的带领下,我第一次去深水区,但每次都是游几步就靠岸了。教练见后,并没有责怪我的偷懒,而是耐心的指导和大胆的鼓励,使得我首次游向深水区中央,也就是那一天,我成功得学会了游泳。

  现在,我终于知道:做任何一件事情,都要全心投入,奋力拼搏——才能获得成功!

  我从幼儿园中班开始,就一直在温州体育馆学游泳。

  冬天下水前,我心里一阵怕,水会不会太冰呀?把我冻成冰棍可不好玩!到底是勇敢跳下去,还是站着等呢?最终,我还是咬咬牙,纵身跳入水中。哎呀,水好冷啊!从此,冬日里,我每天都要进行一次这样的“心理斗争”,可真伤脑筋呀!

  游长距离好费体力,比如三千米,我们池子是25米长,一共要60个来回!听着我都双脚发麻了。特别是游到二千八百米时,我头晕极了,还要不停地游,游完我整个人都要倒下了。

  当游泳成绩有进步时,教练会奖励我们新的游泳衣。我拿到手时,可开心啦!有新的泳装啦!爸爸也鼓励我,我的游泳成绩到现在都很好,但人外有人天外有天,我还是要继续努力训练,只要游出好成绩,就有新泳装换着穿了。

  但我不能骄傲,我的`目标是二百米混合泳能游进两分五十秒内,所以,我还要加油呢!

  今天我去学游泳。游泳池里的人可真多呀!教练带着我们来到池边,指导我们做热身运动,免得下水抽筋。然后,下水适应温度。再按照教练的指导,我们开始练*。

  先学闷水,就是把头放进水里屏住呼吸。我最长可以憋29秒呢!

  再学漂,教练让我们把手和脚都放松,这样就能轻而易举地漂起来了。我们照着教练的方法去做,果然就如愿以偿的漂了起来,真是太不可思议了!

  游泳真有意思,我想马上就学会游泳,当然,努力还是要的。

  今天下午,我和妈妈,爸爸,小姨,哥哥,妹妹,小姨的同志,亚亚,一起去宁溪游泳。在去往路上可真是山路十八弯啊。转来转去,我头都要晕了,终于到达目的地了。我们本来找到了一个游泳池。可那里人太多了。我们只好林外找另外一个地方游泳了,我们有转了好几个弯。来到了黄岩石边上的游泳池,我们那好了三个游泳圈和一件游泳衣。我和依依,亚亚穿上了各自的游泳圈,哥哥穿上了游泳衣。大家都开始

  游泳了。我一开是跳到水里感到水很冰。开始我一点也不会游经过爸爸的捕导,我终于会了一点,我发现水很深的地方越来越玩了好几个小时后,我们穿好衣服都回家了。

  游泳真好玩,我下次还要再来游泳

  今天,我和好朋友一起去学游泳。

  来到游泳池边,我戴上泳镜,跳下池里,水里好暖和呀 ,我开心极了。我的好朋友说:“我刚学会仰泳,我教你吧。”“好啊!”我说。

  她教我先放松,然后漂在水面上,接着手脚并用,慢慢地向后游。我试了一下,还真有点样子,但高兴不到一会儿,我就被呛了一口水。朋友赶紧把我拉起来,又教了我一遍,给我纠正了错误的姿势,并对我说:“就这样,多练几次就可以了。”经过我反反复复地练了好多次,终于我也游得像模像样了。

  快乐的时光总是很短,不一会就到时间了。啊,今天真是有收获的一天呀!


三年级灯笼作文 (菁华5篇)(扩展4)

——三年级蒲公英作文 (菁华5篇)

  一天,我在草地上捡到了一颗种子。回到家,我把那颗种子看了又看,想了又想:它到底是什么种子呢?我决定把它种到花盆里。过了一个月,那颗种子居然发芽了,并长出了几片嫩嫩的叶子。我仔细瞧了瞧,发现叶子的上部分是绿色的,下部分却是紫色的。真奇怪!夏天到了,叶子变大了,颜色变得更深了,杆更粗了。慢慢地,长出了几个小小的花苞。秋天的第一个月,花苞多了许多。第二个月,花苞开了,慢慢地变成了一个小白球,远看就像一朵朵小雪花,漂亮极了。到了第三个月,花苞不长了,有些叶子黄了,长出些小花骨朵,每天都会开一到两个。

  我把落到地上的种子撒在我家的花坛里。心想:花儿越多越好,最好让我家成为一个大花园。可是不幸的事发生了,前几天,几只小蚂蚁把这棵小树的一根枝条咬断了,我很难过,因为我辛辛苦苦种的',就这样给蚂蚁吃了。我左思右想,终于想到了一个办法。我把枝条放到一个装满水的瓶子里,几天后,我去看了一下,发现那根枝条长根了,而且花也开了,我心里特别高兴,因为我的办法成功了。原来这颗种子是蒲公英。蒲公英的生命力真强!点评:观察日记,很多人都写过。但本篇小作者却另辟蹊径,从发现一颗种子入手,设疑,是什么呢?看着它慢慢地成长,哦,原来是蒲公英。真是另有一种味道。的确是独具匠心。不但层层设疑,引发读者的兴趣,而且还用儿童独到的眼光写出自己怎样想方设法“拯救”这个小生命。

  轻轻柔柔的‘雪花儿,在空中跳起了欢乐的舞蹈,只要风吹过的地方,就有它的身影,纯洁的像一把把小伞在空中飞舞,柔柔的似舒舒服服的花儿,轻盈地则好似白色的的蝴蝶,梦幻般的世界。

  是的,这些‘小雪花’一般的在田野上,一簇簇,一丛丛,一束束,美丽极了,微风吹过,顿时这‘雪花’便飘了起来,哦!哈,它在我的鼻尖上,一只只梦幻般的小精灵在说悄悄话,自己仿佛置身于美妙的王国里呢!

  风吹过金黄的田野,它们在那繁殖,田野上有了它们,才能如此丽,没有它们在田间舞蹈,没有它们的点缀,那么,这儿就缺少了,一大朵似‘雪花’似‘小精灵’似‘天使’似‘蝴蝶’似一把把白色的‘小伞’的植物,在湛蓝,湛蓝的天空下,是铃声般悦耳的歌声。

  有人喜欢娇艳的月季,有人喜欢彩色的菊花,有人喜欢傲雪迎风的腊梅,松柏,还有人喜欢纯洁,朴实的白合,而我却喜欢普通的蒲公英。它任意,自由,多好啊!

  一个暖暖的午后,蒲公英宝宝看到其他的种子都离开妈妈去旅行了,于是,它对妈妈说:“妈妈,我也想去旅行。”“好啊!”蒲公英妈妈说,“可是,你怎么飞起来呢?”这时,风伯伯听到这话,说:“我来助你一臂之力吧!”话音刚落,“呼——”它吹了一口气,小种子就飞了起来。它和妈妈道了别,就渐渐消失在了天空中。

  小种子飘啊飘啊,来到了麦田上面,看见了其中一个姐妹飘到了田野里,被一个农夫踩了个稀巴烂,它拼命喊:“救命!”可是声音越来越小,最后消失了,小种子悲伤地流下了眼泪。

  小种子飘啊飘啊,来到了树林上面,看见一颗蒲公英种子飘到了树枝上,被小鸟发现了,它还没来得及大叫,就已经进了鸟肚子里。小种子伤心地叹了口气。

  小种子飘啊飘啊,飘到了小溪上面。小种子发现一位兄弟飘到了溪流上,只见它绝望地闭上了双眼 ,等它睁开眼睛时,发现自己竟然漂浮在水面上!可是,种子还没来得及高兴,一条鱼就跳出了水面,尾巴一甩,把那粒种子就打入了水底。

  小种子飞过田野,越过森林,飘过小溪,落到了草坪上。它努力地长啊,长啊,变成了一朵最大的蒲公英,它环视大地,感叹道:“这儿可真美呀!”

  人生就像是蒲公英,看似自由,却身不由己。——题记

  那些年

  那一年,我们都坐在课室一起上课;那一年,我们围在一起只是为了一道数学题;那一年,我们不为高考,只为争取自由……那一年,那一年,都变成了我们的那些年。

  那些年里我最好的不过是拥有自由罢了。我一直以为只要用力张开翅膀,就能在自由的蓝天下翱翔。可是那时候的我根本不知道有一种东西叫万有引力。

  高中了

  在没踏入高中之前,我仍在为自己的自由挣扎。我也曾疯狂过,嚣张挥霍过,锋芒毕露过……也记得,我放弃了很多。因为高中,我放弃了挣揣,放弃了青春里本该活的最恣肆的姿态,放弃了青春里最张扬的年华……我,记得很多。

  如今

  我能一起床,就坐定在椅子上看书;我会自觉地一整天呆在家里温*功课;我会要求自己把题目做完了再做其它事……我会做那么多,全因为高考。完全没有了在那些年里仅为了不想屈服的这份心情,去完成无论错了多少次还是坚决重来的题目。其实我还记得,那时候读书是一件很热血的事。

  自由

  世界上有很多事,本来就是徒劳无功的,但我们却需要付出十二万分的努力和代价去将它达成。比如高考。

  我的青春,我的时间,我的生命,终将逝去。但自由又将赶往何方呢?不像考卷,所有复杂的问题都能得到一个解答,真实人生里有些事永远也没有答案。

  在世上不世俗根本活不下去,因为我们都是世人。——尾记

  在内蒙古跑马场边缘,开满了蒲公英。我不知道一望无垠的大草原上,还有蒲公英这样洁白、柔弱的小生命!

  一阵微风拂过,微笑着的蒲公英向我鞠躬。一阵强一些的风吹过,蒲公英向我展示了完美下腰的神奇绝技。一阵强风扫过,终于扫落了蒲公英们的羽毛。风载着它们向前飞去。

  无数的“白鸽”展翅高飞,其中有一只白鸽特别大、特别白。于是我快步向前走去,跟着那只大白鸽。大白鸽似乎故意要捉弄我,突然加速,我得小跑几步才能追上;突然又减速,冲向我的鼻子,差一点钻进我的鼻孔。

  可恶的大白鸽,你能不能别这么淘气!你一定要等我踩到马粪才罢休吗?

  我生气了,拉上表弟,让他和我一起包围大白鸽。大白鸽在空中飞舞,挑衅我,好像在对我说:“来抓我呀!来抓我呀!你这个小矮人,跑得又慢,肯定抓不到我!”我看它那嚣张的样子,又好气又好笑。我伸手抓它,它灵活闪开,仿佛又向我吐了吐舌头。表弟使劲儿一跳,大白鸽只距离指尖一点点了!——可是大白鸽又躲开了。

  大白鸽分身,成了两只小白鸽。两只小白鸽分别来挑逗我和表弟,表弟急躁不已,小白鸽灵活躲开,却不小心落到马粪上,安家落户了。

  只小白鸽嫌马粪臭,不想在马粪上安家,与我周旋了不久,走为上策,飞向了广袤的大草原。我和表弟只能眼睁睁地看着它飞走。

  哎,蒲公英难道有脑子吗?怎么这么聪明?还懂三十六计!


三年级灯笼作文 (菁华5篇)(扩展5)

——三年级作文 (菁华5篇)

  我叫戚海洋,今年9岁了,我在凯旋路小学三(1)班读书。我长着一头乌黑发亮的头发,浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,一个塌塌的小鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。我喜欢舞蹈,跳舞是我的一个强项,每当别人一看我跳舞就夸我跳得真好。

  我的优点是写字工整干净,每一次写字比赛时,老师总是把我的名字第一个报过去。老师对我说:“你是我们班的骄傲。”因为每一次写字比赛的分数出来了都是我们班的第一。

  我的缺点是上课老师叫我站起来回答问题,我都细声细气的。“我的话说出来了我也不知道你们能不能听得见,你们还不说一声,反正我心里知道就行,干嘛让你们听见。”老师总是说:“你别细声细气的,你要勇敢的大声说出来!”

  我特别爱钻研奥数,每一次奥数比赛,我们班的老师都让你把怎么想的写在试卷上,每一次我都写得满满的,结果一点也没有错,可是我的同桌不但没有写怎么想的,而且还没有把试卷写完整。他的试卷总是写不完整,而且老师还经常批评他。

  哈哈!这就是我,一位默默无闻的小女孩。我是有思想的,在我们班我是班长。你们听到了我的介绍,应该了解我了吧!你也介绍一下你吧,让我也了解了解你!

  星期天,我和爸爸、妈妈一起骑着自行车去远处的小森林游玩。一到这儿,我就被这里的景色深深地迷住了,陶醉其中。

  蓝蓝的天空,飘着朵朵白云。它们有时像可爱的北极熊,有时像活泼可爱的小白兔,有时像威武的白虎……千变万化,魅力无限。

  森林里,绿树成荫。一群可爱的小白兔在草地上嬉戏玩耍,地上的落叶在小白兔的脚下,发出了“沙沙沙”的响声。树枝上的小鸟成群结队,“叽叽喳喳”地叫个不停……一瞬间,这儿就是一场大自然的音乐会。

  小河里弯弯曲曲,向远处延伸。一群欢快的小鱼,有的自由自在地游来游去,吐着泡泡;有的`窜来窜去,像是捉迷藏似的;还有的突然停了下来,静静地待着不动,好像是在观察周围的情况,做着逃跑的准备。你看,这条小鱼似乎是发现了敌人,眨眼间,就消失的无影无踪了。

  看着这美丽的景象,大家不由自主地感叹到:“这儿真美!”

  晚上,小明正在写作业。他看了看闹钟,哎呀,10点多了!时间都去哪儿了?作业还有一大堆,这可怎么办呀?

  “哈哈哈……”一阵笑声传来,是小闹钟。它说:“我可一直都在看着你,想知道今天你都干了些什么吗?”

  小闹钟飞快地倒转,时间回到了上午8点半。

  小明开始写作业了,但是还没写到5分钟就开始玩手摇小电扇。过了一会儿,小明发现桌上有一张纸,又开始折纸飞机玩。

  一晃到了中午。吃完午饭小明开始玩电脑,玩到下午3点想起作业还没做完,拿出本子开始写,刚写了一会儿钢笔没墨水了,就毛手毛脚地加墨水。加着加着,他突发奇想:钢笔里面是什么样子?于是拆开了钢笔。一不小心,弄得满桌都是墨水。小明赶紧打水擦桌子,累得满头大汗……

  看到这里小明急了,央求道:“小闹钟,你快让时间回去吧,我还有好多作业没写呢。”

  小闹钟说:“这可不行。时间像水,永远无法倒流。”

  小明急得哭了起来。

  “小明、小明……”在妈妈的呼喊声中小明醒了过来,原来是个梦啊!

  看看闹钟,晚上8点半,小明赶紧埋头写作业。

  我叫段智文,在南阳市第七小学上学。在我的名字里,“智文”这两个字代表了我,因为爸爸妈妈在给我起名字的时候想到了这两个字,智慧、文化。希望我长大像《三国演义》中的姜维那样机智,像杨万里那样有文化。

  我长得虎头虎脑,人见人爱,头上长着一头乌黑发亮的浓发,两道弯弯的眉毛,浓浓的,像一只小老虎。更讨人喜欢是我还有着两只乌黑发亮,炯炯有神的大眼睛,像两颗黑宝石一样闪闪发亮,神气十足的鼻子,一张能说会道的嘴。我经常上身穿着红白相间的校服,下身穿着一件红蓝相间的校裤,脚上是一双蓝色的运动鞋。

  我不仅长得帅气,而且还乐于助人。那是一个星期三的下午,刚刚还晴空万里,这时,不知是谁惊动了爱发脾气的雨爷爷,一大片乌云随风飘来,太阳公公一见雨爷爷要来了,害怕得赶紧躲了起来。正在这时,“丁零——丁零——”放学的铃声敲响了,同学们一听到放学铃声,就不管三七二十一,把课本和作业本随便地塞进书包,连忙跑出教室,向学校大门拥去,不久,豆大的雨滴落了下来,我那天幸好带了一把伞,正当我撑开伞准备走出校门时,看到了邻居家的小明正在屋檐下跺着脚,嘴里还不停地念着:“完了!完了!这可怎么办呀,一定要淋湿了。”

  我看到他这副着急的样子,便走过去关切的问:“小明,你怎么了?”小明着急地说:“下这么大雨,我也没带雨伞,怎么回家呀?”我对他说:“我们俩合打一把伞吧!”小明无奈地说:“好吧!”于是,我和小明在风雨中艰难地走着。雨哗哗地下着,丝毫没有要停下来的意思,由于天特别冷,小明一连打了好几个寒战,冷得直发抖。我搂着他问:“小明,你冷吗?”小明伸了伸脖子,摆出一副不怕冷的样子说:“没关系,我不冷,谢谢!”我悄悄地把伞往小明那边推了推,小明又往我这边推了推,我推过去,他推回来……就这样,我一直把小明送到家,才独自行走在朦胧的夜色里。

  回到家,我打开家门,妈妈看到我这副样子,嘴张得大大的,半天才回过神,赶紧把我的头发擦干,给我换了一身衣服,她不解地问我:“你不是带伞了吗,为什么还成了落汤鸡?”于是我把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听了,夸我是个乐于助人的好孩子。

  “赠人玫瑰,手留余香”,乐于助人的我因此受到了夸奖。以后我还要多做乐于助人的事,既能帮助别人,还能受到夸奖,你们说,乐于助人好吗?

  我参观过庄严肃穆的北京*,游览过游人如织、大气磅礴的黄果树大瀑布,却没有爬过山峰险峻、溶洞奇特的格凸河。

  今年暑假,我们一家三口去了贵州旅游,第三天就爬了4A级景区格凸河风景区。

  远远望去,只见好几个大溶洞展现在眼前,好像一座大房子,里面有很多扇门窗,山是绿的,水也那么绿。继续往前走,我们进入了最下面的大溶洞,这时我才看清水的真面目,它有些浑浊,是半黄半绿的。那里的山又高又大,尤其是我身处的这座山。再往前走,走了好久还没到终点,可把我累的够呛了。我抬头看了看上面,好像盘龙一样的石阶挂在山洞的内壁上,我不禁抱怨道:“真希望能快点的上面啊。好累呀!”这是罗威叔叔开了个玩笑:“可别张开嘴往上看,小心蝙蝠屎掉到你嘴里。”听到这句话,可把我肚子都笑疼了。终于我们可以坐上百步电梯到上面去了,天真的我本以为不要再走石阶,可到了上面又给了我一个大大的“惊喜”——继续爬石梯,我只好一步一步的继续往上爬。爬了好久好久,在我们累的实在不行时,我们终于来到了另一个溶洞——回音谷。顾名思义,我跟着他们一起大叫“啊——”。只听见由强到弱的“啊”的声音在谷里回荡。

  终于可以开始下山了,我们拖着疲惫的步伐,继续往下走,沿着弯弯曲曲的石阶走啊走。一直到我们又坐着船回到了大门口。美丽奇妙、雄伟壮观的格凸河在后面望着我们一行人渐渐远去。别了,美丽的格凸河,再见了,壮观的格凸河。Iloveyou!


三年级灯笼作文 (菁华5篇)(扩展6)

——三年级灯笼作文300字菁选

【精选】三年级灯笼作文300字3篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的三年级灯笼作文300字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  今天是正月十三,眼看就是元宵节了,我决定自已动于做个灯笼。

  我准备好了做灯笼的东西,红色的易拉罐、灯炮、音乐盒、电池盒、电池。我先在地上磨呀麻磨,一分钟过去了,十分钟过去了,二十分钟过去了,我终于把易拉罐上面磨下来了,我用螺丝刀打了三十六个洞,表示六六大顺,我又用铁丝把两个洞穿起来,又安在棍子上,又把小汽车上的音乐盒安了上去,中间又安了一个灯泡和电池,又让爸爸帮我接上了电源,一个灯笼就做好了,当我正准备把笼拿起来时,我感到左手中指一阵疼痛,我一看,原来被上面刺划破了,我想这可不行,万一别人玩时被划破怎么办,于是我不顾疼痛把它包装好。

  看着自已亲手做的小灯笼,心里有说不出的.高兴,也让我体会到做任何事都不容易,都要有恒心和信心,才能把事情做的更好。

  今年赏灯你哪里都不要去,就到育德小学的礼堂里去,那里有千奇百怪的灯笼。

  走进大礼堂,我看到了许多灯笼。 有的是绿的、有的是红的、还有黄的、五颜六色,颜色多得数不清,看得我眼花缭乱。有的是圆形的、有的是长方形的、有的是连串的、还有猴头的......真是千姿百态。

  我被一个灯笼吸引了,就蹲下身子,仰起脑袋仔细看,又往左看 看,又往右瞧瞧,这真的是好漂亮。这个作者把24个酒杯,粘在两个板子上,用红色的丝带把灯悬挂起来,第二个板子下面系着灯谜,正等着我们去猜呢。我情不自禁的`赞美道:"怎么可以把灯笼做得这么漂亮? 你瞧!一个西瓜上面粘着衣服裤子;有的用柚子皮做的灯笼,我叫它柚子灯;还有的是用盘子做的很漂亮;有的是用一条条带子连在一起做的,上面有个福字。

  这真是一场有趣的赏灯会。

  一个风和日丽的下午,我们要到大礼堂选出谁的灯笼最漂亮,我们排着队,好奇地走进了大礼堂,心里还在想:"到底有些什么样的灯笼呢?"

  刚刚进入大礼堂,我们大家都惊讶得说不出话来,灯笼有橙的、粉的、红的......五颜六色,数也数不出有多少种颜色。形状有长方形、正方形、圆形......千奇百怪,看得我们眼花缭乱。看看这一个,很漂亮,看看那一个也很漂亮,要在几百个灯笼中,选出40个最美灯笼,真的是很困难啊!

  我悄悄地走到一个灯笼边,先蹲下,然后仰着头,静静地欣赏着。一直围着这个灯笼打转转,我都看呆了,这竟是用24个晶莹剔透的.小酒杯做成的。把酒杯粘在两块板子上,用红色的丝带挂在空中,下面垂下几根红色丝带,上面系着灯谜。等着我们去猜呢!我毫不犹豫地给它投了票,便情不自禁地羡慕起这个灯笼的主人来。

  灯笼多姿多彩,有的用柚子皮做的;有的挺着圆滚滚的大肚子;有的是蝴蝶形的,蝴蝶像要展开翅膀飞翔;还有的用"百事可乐"的易拉罐做成的......


三年级灯笼作文 (菁华5篇)(扩展7)

——灯笼三年级作文(10)份

  农历正月十五是中国民间的一个重大节日——元宵节。人们此时会举行一些活动来庆祝这个节日,吃元宵、猜灯谜、放鞭炮,正月十五闹花灯是元宵节最热闹的活动。

  今天,我们萧山日报的小记者们欢聚一堂,纷纷拿出自己带来的材料:剪刀、双面胶、彩纸、彩色笔以及一些小饰品,来完成一堂别具生面的水晶手工课—做灯笼,看看谁做的灯笼最具特色,最能体现民族风采。

  我在灯笼上画了两枝梅花,通过严寒的冬天,梅花依然含笑开放。

  梅花以它的坚贞不渝、高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的.激励。严寒中,梅花百花之先,独天下而春。因此梅又被民间作为传春报喜的吉祥象征。这也象征着我们民族坚忍不拔、不屈不挠的精神。

  手工课接*尾声时,小记者们纷纷举起了自己的灯笼,有的描绘的是金鸡送福,有点做的是蹦跳的小兔,有的画上了小猫的头像……五颜六色、多姿多彩,真是令人赏心悦目。

  老师把孩子们的灯笼都拍下来,把它永远停格在这美好的瞬间。

  欢腾之后,我们将承载着对一年满满祝福的灯笼带回家。

  今天是大年初一,我和爸爸妈妈一起去外婆家吃饭,马路上车水马龙,人来人往,我特别兴奋。

  我们走在路上,看见了许多红色的灯笼,我心里顿时感到疑惑,我就问妈妈:“妈妈,为什么春节要挂红色的灯笼?就不能挂其它颜色的灯笼吗?比如说:蓝色、黄色、绿色等等。”妈妈看着我这脸疑惑的表情,说:“这里有个传说,因为在很久很久以前,人们在大地上犯下了滔天大罪,激怒了天上的玉皇大帝,他要在大年初一这一天,把人间烧成灰烬。但是玉皇大帝的女儿却很善良,把这件事告诉了人们,人们急的跑来跑去的想办法,就在这个时候,玉皇大帝的女儿想到了一个好办法,她让人们在这一天,家家户户挂上红色的灯笼,让玉皇大帝以为人间着了火,这个办法挽救了人们。后来大家为了纪念玉皇大帝的女儿,也为了过节图个喜庆,就挂上了红灯笼。”“奥,原来是这样啊。”

  哇!这真是个美丽的.传说啊!善良的人,帮助了别人的人,大家都会记住她的。我也要做个能帮助他人的人。

  今天,我制作了一个好看又环保的小灯笼。

  我找出了一个废旧的饼干盒,还准备了许多废旧包装硬纸板,还找来几张大红色废旧纸、一个小灯珠、一个小棒、几根小丝线。制作开始了,首先,把废旧饼干盒上面的广告纸撕掉,做成灯笼身子。再在红色纸上面画上2只可爱,然后把画好的兔子剪下来,作为装饰,对称贴灯笼两面,接着我又剪了一张福字贴在小兔子旁边,饼干盒灯笼像被我施了魔法一般,一下子变得生机勃勃。做好了灯笼身子,开始做灯笼挂件了,我在旧包装硬纸板上又画上两只小兔子,剪下来,用双面胶粘住一起,作为灯笼小挂件,把它吊在灯笼下面,仿佛小兔子跳到空中了。为了把灯笼做到喜庆点,我又用彩纸剪个园形铺在饼干盒底部,像花儿满地开放。最后把彩灯柱连接电线装进灯笼里面,开关一按,灯珠就亮了,灯光从兔子和福字的剪影里透出来,闪闪发光,可漂亮了!在我的'用心制作下,我的环保灯笼终于大功告成了!

  怎么样,看了我的环保灯笼,你们是不是也想自己去尝试做个与众不同的灯笼。

  饭店门口,房檐下,架了一排灯笼。

  每个灯笼用白色的细绳挂着,好像摇摇欲坠,根本挂不住似的,细绳下的灯柄是闪闪发亮的金黄色,在黑夜中显得是那么亮,像是地主头上戴的小帽。

  再往下看,用红纸做成的灯纸,是深红色的,上面有屋檐挡着,是红中带黑的。下面是一家小饭馆,小饭馆的光,看起来暖暖的,很耀眼,照亮灯笼的那一片,红红的灯纸发出了美丽的反光,照在灯笼上,像是一条淡红色的弧线。整个灯笼是圆圆正正的椭圆形,像秋天丰收时的苹果那样红通通的。

  细致而漂亮的金丝,一根根镶在了灯里铁丝凸出来的轮廓上,为红通通的`灯笼作了装饰。

  最下面的黄色棉线粘在了金黄色的底盘上,围成一圈,密密的,像外国佬那长长的胡须一样,所有的棉线度一样长,是那么整齐。

  灯笼里的灯泡发出了柔和的光芒,外面罩着红色的灯纸,发出的光是红色的,红色是一种喜气的颜色,照得人心暖暖的,又是那么柔和,让人感到舒服。

  虽然现在不是新年,但红红的灯笼连成一排,伴着饭店客人们的欢声笑语,也别有一番风趣。

  我的故乡在北更,秋天,柿子树上挂满了柿子灯笼,秋风吹来,柿子灯笼树在摇晃,一个个红灯笼好象在阳光下翻滚着,闪闪发亮。真可爱。

  春天,细雨如丝,一棵棵柿子树贪婪地吮吸着春天的甘露,它们伸展着嫩黄的叶子,慢慢的,柿子树叶长厚了,毛绒绒的,它在雨雾中欢笑着。

  春天过后,柿子树上挂满了青青的母指大小的小柿子,它扁扁的,有点像西红柿,等柿子渐渐长大了,颜色也渐渐地从青色变成黄色的了,等柿子成熟了,它的颜色就变成了橙黄色。你剥掉它的`皮,就可以看到那黄色的果肉,当你轻轻的咬它一口,那黄色的汁水就会流出来,舌头上,牙齿上同时染满了金黄色的汁水。

  没有熟透的柿子,不能吃,只要牙齿一咬开它嘴里就会感到苦涩,熟透了的柿子还要从树上摘下来泡上石灰水,过一个星期后才可以吃,那时它才甜。我小时候,有一次,吃柿子,因为好吃,就吃得太多了,感觉肚子很不舒服,还有点恶心。妈妈说:“柿子虽然甜,但是不能吃得太多,特别是肚子饿的时候不能空腹吃,它不好消化的。”从此,我才知道,柿子吃多了也不行的,吃多了对胃不好。

  踏着秋风,我们来到家乡后院的柿子树下。

  那是一棵高大的柿子树,听爷爷说有不少年头了。夏天时,长满茂密的叶子。到了深秋,才会看见满树的“灯笼”。可是还不能吃,要等熟透再吃。不然你会感到十分的苦涩,就只能怪你太贪吃了!

  记得去年秋天也是如此,我望着满树“灯笼”似的红柿子,馋得直想流口水。悄悄的,我趁家人不注意,拿起长竹竿,到后院打落几个自以为长熟了的柿子,咬上一口。“呸呸!”一种麻涩的味道聚集在舌根。我不管三七二十一,冲进屋里,喝了一大杯水。才稍稍缓解这贪吃的味道。“唉,真是心急吃不上热豆腐呀!”

  这次,奶奶说:“现在的柿子熟透了,可以摘着吃了!”我望着柿子,心里有些后怕。

  我拿着一个软软的`柿子,迟迟不敢下口,麻涩的味道似乎还留在口中,我咬下一品,哟!像含了一口蜜一样,甜滋滋的。这时,柿子树传来“沙沙”的响声。好像在说:”多吃点吧,多吃点吧!”

  柿子的味道令我回味无穷。梦里,我还看见好多棵柿子树呢!

  今天,我和妈妈来到水果市场买桔子,准备做桔子灯笼。妈妈告诉我一定要挑选比较丰满的、圆圆的桔子,这样的桔子做出来的灯笼才好看。

  回到家,我拿来小刀、铁丝、蜡烛、火机等材料,选了一个最圆的桔子开始做灯笼。

  首先,我用刀在桔子中间部位划了一圈,把桔子分成两个半圆,饱满剔透的橘子肉立刻呈现在我眼前,我忍不住口水都要流出来了,然后我小心翼翼掏出桔片,两半完整的桔子皮剥了出来。妈妈怕我伤了手用小刀在上半圆桔皮顶端戳一个星形,又在下桔皮中间部位戳出很多小孔,妈妈告诉我,这种缕空的桔皮不但漂亮,而且还可以透出更多的烛光。然后我们把蜡烛放进桔子下半圆桔皮底座,固定好蜡烛,盖上缕空的桔盖,再用铁丝将两个半圆的桔皮拧紧,从中间一提,一个漂亮的`桔子灯笼制作完成了。

  天黑时,我用打火机点然这个精致的小桔灯笼,真漂亮啊,而且烛光从缕空的孔里射出来特别的亮。桔子经过我的手,不光能吃,还能当小灯笼,真有意思,这种小制作给我带来了无穷的快乐。

  今天是大晴天,阳光明媚,好想出去玩,但是妈妈说:“现在是非常时期,不能出门,我们来做彩灯吧”。做什么好呢?我们左思右想,有了,我提出今年是鼠年,我们就做一个与众不同的老鼠灯笼吧。

  做老鼠灯笼需要的材料:彩纸、彩笔、剪刀、双面胶、中国结流苏、小彩灯。首先拿出黄色的彩纸,画出一大两小的三个圆圈,剪下来,大的是老鼠的脸蛋,两个小的备用,再拿出红色的彩纸剪出比黄色小圆圈大一点的圆,用双面胶和黄色的粘到一起,老鼠的耳朵就出来了。接着用白色的卡纸剪出大鸡蛋形状,这时老鼠的肚子也有了。把耳朵的肚子粘到一起,咦,朦胧的小老鼠形状出来了。

  接下来要做的就是老鼠的'新衣裳和生动的面部表情了,剪出一个月亮形状的大红衣服,写上“福”字,再配上喜滋滋的面部表情,大大的眼睛,弯弯的嘴巴,长长的胡须。同样的步骤再做一次,贴合好,栩栩如生的小老鼠就完成了。穿上彩绳,挂上精美的中国结流苏,仿佛小老鼠跳到了空中。最后一步放上闪闪发光的小彩灯,老鼠灯笼大功告成。

  打开彩灯,老鼠灯笼就像被我施了魔法一般,一下子变得活灵活现。好开心!

  “过年了,过年了!”过年真热闹啊,趁着过年的空闲时间,我准备做一个灯笼,于是我和妈妈就做了起来。

  我们准备的材料有:三张纸(分别是红色、粉色和黄色)、一个红色盒子,两根绳子、剪刀和强力胶。我们先用红色和粉色的卡纸用剪刀剪成长方形,用来做灯笼的`中间部分,再用强力胶把红色和粉色卡纸的两头涂上胶,再用黄色的卡纸,把它剪成两个大的椭圆形,然后把它的四面八方折一下,把周围都涂上强力胶,然后把四个角剪掉,旁边的折下去,就成了一个圆柱体,另一个也一样。再把两根绳子剪成六根绳子,再把两个圆柱各用剪刀钻一个小孔,盒子也要钻一个小孔,再用两根绳子从灯笼的上面部分和盒子之间穿过去,为了防止掉下来就在灯笼上面部分打一个结,上面的绳子打一个圈,好提起来,下面部分也打一个结穿过去,再把八个长方形和圆柱粘起来,做好了。再在灯笼上写灯谜,一个漂亮的灯笼就做好了。

  其实做手工很有趣,以后要经常做一做,不仅可以开发我们的智力,还可以锻炼动手能力。

  今天,我们一家开开心心地去挂红灯笼。妈妈把一根有很多树枝的长竹子插在我跟弟弟造的基地(爷爷家的大沙滩)上。我跟妈妈在上面挂了许多小红灯笼,有的一起挂在一根树枝上像一群群娃娃坐在凳子上面,在排排坐,吃果果呢!有的.像独自离家出走的年轻人一样,没有亲人陪伴,很孤单。两只眼睛里面的眼泪水汪汪的,呜呜——好可怜哦!我数了数红灯笼的数量:1个、2个、3个……足足有36个!哇哦!挂那么多灯笼干吗?

  小灯笼很美丽,小小的,它有12个像南瓜瓣一样的灯笼瓣。两个像金轮飞镖一样的轮环、一条漂亮的穗子、一个小金色中空新球、六个小吸盘。小灯笼分布在爷爷家附*哦!主要分布在竹子上跟菜园里。

  墙上有三个红灯笼,衣架上有一个……总之,家里都是红灯笼,红红火火!

  爷爷的菜园里的灯笼也不少,全都挂在桂花树、茶树、苹果树……上,这些灯笼在树的保护跟阳光的照耀下显得格外鲜嫩!格外娇艳!

  爷爷家的大灯笼换得更新了。金色得轮环好美丽,小巧秀丽、玲珑多姿、玲珑透剔。制造灯笼得人肯定是才高八斗!要不然灯笼怎么会雕镂精巧呢!

  挂红灯笼是中国过年得*俗,也是一种喜庆得表现!


三年级灯笼作文 (菁华5篇)(扩展8)

——我们全家做灯笼三年级作文优选【5】篇

  传统佳节元宵节就要到了,我们全家齐心协力一起动手,准备做一个漂亮的红金鱼大灯笼。

  灯笼看上去很容易做,但实际做起来可就不那么简单了。首先必须先准备好各种材料,心灵手巧的爷爷从乡下砍回来竹子,回到家中用小刀小心翼翼地将竹子一块一块的劈开。然后再将竹条一根根的把里面黄色肉体削掉,完成后还要去除掉绿色的外皮,最后一步对整根竹条进行打磨抛光,主体骨架材料这才准备好。

  接着爷爷又找来一把小铁丝线,我们就开始制作传统的手工灯笼了。我好奇的问爷爷,这鱼该怎么做啊?爷爷微微一笑说道:“爷爷不是爱钓鱼嘛!你不也经常吃鱼嘛!鱼的形状不就在我们大家的脑海里。”看爷爷那胸有成竹的样子我也和他一起开心的笑了起来。只见他熟练的将一根根竹条在小铁丝线的缠绕固定之下,一会做成半圆形,一会做成椭圆形,鱼的各个部位雏形就这样出现了。爷爷手不停的说到:“制作鱼头和鱼尾是关键,鱼尾是其中最复杂的。”我也按照爷爷精心设计思路,在他的指导下,鱼的骨架就这样制作而成了。

  奶奶用准备好的浆糊开始在骨架上进行涂抹,然后爸爸用宣纸轻轻进行着覆盖,宣纸的作用是打底。等浆糊都干了以后,再将朱红的皱纹纸覆盖在鱼身体的上半部,用蓝色的皱纹纸覆盖鱼的下半部。看着胜利的果实在一步步制作中即将在望收获。我自告奋勇的要求和爸爸一起完成难度最大的鱼尾制作任务。

  常言道佛靠金装,人要衣装,妈妈提议用各类彩纸、贴花装饰鱼身的各个部位。通过全家人的共同努力,一条活生生漂亮又喜庆的大红金鱼灯笼就这样制作成功啦!

  再此也祝大家鸡年吉祥、元宵快乐!

  恭喜发财,红包拿来!一年一度的春节到了。我想再给家里增添一些生趣,于是,我便决定:自己动手做一个灯笼。

  我准备了6张红色的和1张橙色的正方形卡纸,再加上一根大约40厘米左右的橙色毛线。首先,我把一张红色的正方形卡纸四个角往内折,再横着对折,压好痕迹打开后,把正方形的两条边往中间那条痕迹折,再把宽往中间折,折成一个小的正方形。随后,把小正方形的角折成小鸡嘴巴的形状,最后把每个小鸡的嘴巴折成2个冰淇淋的的形状。到这里,一个正方形的卡纸就折成了一个八角形的小花。接下来我们要把剩余的5张红色卡纸都折成这样的小花。然后用4朵小花围成一个圆,把相邻的角粘起来就可以了。另外2朵花做底部和顶部,这样一个圆的“大红球”就完成了。这时候,橙色的卡纸就派上用场啦!我们要把它的一条边剪成一条条须须,上面留2厘米左右,像极了爷爷的长胡子。卷起来后,在那2厘米上戳个洞,再把那个“大红球”顶部和底部的中间也戳个小洞,用毛线先穿过胡须再穿过大红球,打好结固定一下。一个漂漂亮亮的手工灯笼就做好了。

  我拿着做好的灯笼给爸爸妈妈看,他们看后都赞不绝口,还把它挂在了阳台上呢!在阳光的映衬下,小灯笼时不时地晃一晃,好像在扭动着自己美丽的身躯呢!

  今天是大年三十,爸爸妈妈终于放假了。

  早上,我和爸爸妈妈一起上街买对联。忽然,我看见一个漂亮的花灯笼,我和妈妈都很喜欢。妈妈决定买回家挂起来。可卖灯笼的人说:“这个灯笼有两种卖法,一种是做好的,一种是自己回去做。因为太忙实在是做不出来!”我说:“妈妈,我想买没做好的,咱们回家自己做好么?”妈妈说:“当然好了,自己做更有年味!”妈妈怕我不会做,就让旁边帮忙的小姐姐简单给我说了一下。

  到了家里,我就迫不及待得趴在不地板上开始了这浩大的工程。我把所有零件都拿出来,先找到它的主体支架只支开,支架上有六条立体的龙,龙的嘴里喊着一颗龙珠,珠子下面呆着一根绳子,绳子低端还挂着一个绿色的珠子,哇瑟,架子都这么大气,做成一定很漂亮。我把剩下的零件按照六条龙六个面,分成了六组,从里到外,从下到上一点一点组合拼装。可是到了快结束是发现底座的外围扣不上了。我求助妈妈,妈妈仔细看后发现,灯笼上下是不一样大的,上口稍稍小一点,下口稍微大一点,我装反了。我赶紧拆了换过来。这下OK了,最后挂上一个福字,灯笼就大功告成了!

  爸爸妈妈亲手把我做的两个灯笼高高的挂了起来,一下子我的喜庆了很多。明天就要高高兴兴过大年了!

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,热闹的。一年过去了,小桔灯又开学了。

  今天,小桔灯要做纸灯笼。首先我们要做的是灯盖。我拿起一个白色的纸杯子,剪下杯子的底座,拿笔在底座扎一个小洞,穿上一根铁丝,灯盖就做好了。接下来,做灯笼的身体。第一步,用剪刀把一个绿色的纸杯子一条一条地剪成花瓣。第二步,把剪下来的花瓣一片一片地向里压,压的时候只要压一半。压好的身体就像一个还没有开花的花苞,漂亮极了!第三步,把折好的花瓣小心翼翼地一片一片向外拉。拉完的灯笼就像春天里开的美丽的花儿一样,轻轻一闻有一股香香的气味飘来。第四步,我把双面胶在底座上贴一圈,然后全神贯注地把花瓣一片一片地粘上去,每一片都要和上一片重叠一点点。如果对齐的话,位置可就不够啦。等全部贴完以后,把灯笼的腰压一下,就大功告成啦!做完的灯笼加上装饰就像一个成熟的果子,纸杯终于开花结果了。

  虽然这是我第一次做灯笼,但是我做的灯笼还挺漂亮的,这堂课让我爱上了做灯笼。

  每年寒假,我们学校每个学生都有一项作业,那就是做灯笼、写灯谜。

  今天,我和爸爸兴致勃勃地做了两盏灯笼。

  第一盏灯笼我们是用旧挂历做的。挂历纸的画面大部分是红色,我们剪了一个长46厘米,宽33厘米的长方形,上下留出各2厘米,中间用铅笔均匀地画出29条竖线,然后用刀子沿竖线割开。然后把长方形围成一个圆筒,往下一压,还真像一盏灯笼。不过,我一松手,它又变回了圆筒。几经努力,我们虽然没把它变成圆圆的灯笼,却也变成了一个大大的“花瓶”,还挺好看的嘛!

  我们觉得还不过瘾,就开始做第二盏灯笼——绣球灯。我们找来一大张粉色卡纸,用铅笔在上面画出20个边长9厘米的正方形,然后画出这些正方形的对角线,对角线的交点就是正方形的中心点。接下来圆规上场了,它在每个正方形里画出一个圆。下面这一步,爸爸也不会,要画出这些圆的内接正三角形,百度一下,我们就知道了。全部画好了,就开始用剪刀剪下这20个圆。然后沿每个正三角形的三条边折一下,用双面胶把这20个圆围在一起,就成了一个“绣球”,看上去小巧玲珑,还真可爱。

  抬头看表,天哪,都12点了!难道该吃午饭了?哦,不,是该睡觉了,因为现在是午夜12点!

  做灯笼不仅锻炼了动手能力,还增加了不少数学知识,收获真大!

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