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一年级我的家作文300字 (菁华5篇)

日期:2022-10-03 00:00:00

一年级我的家作文300字1

  春天的发现春天来了,我发现小草,柳树姑娘,桃花妹妹,青蛙,小燕子。春天的发现真是,春天真是个的季节!帮助老爷爷星期天,我陪妈妈买菜回家,当我们走*一座挺陡的小桥时,有一位的老爷爷出现在我们眼前,这位老爷爷右腿,只能依靠左腿前行,看样子,他每走一步都很。我和妈妈互相看了一眼,几乎同时说:“我”我们飞快地跑过去,搀扶。老爷爷嘴角颤动着,还支支吾吾地说站着什么,从他的眼神里我。告别的时候,老爷爷的手今天,我帮助了老爷爷,心里。夸家乡我的家乡在,这里不仅风景迷人,而且特产丰富,是个美丽富饶的地方。我的家乡有一个著名的旅游景点叫那里,吸引了许许多多的.游客。我的家乡还盛产,是我们家乡的骄傲。

  这就是我的家乡,相信它的明天的一定会更美好一。

一年级我的家作文300字2

  相信大家都有自己的家庭,都有爱自己的爸爸妈妈吧!我也不可能例外,我也同样有着视自己为掌上明珠的爸爸和妈妈。不过,他们也个有个的特点,你想知道吗?

  人物:爸爸

  我的爸爸是学法的,他现在在一所大学里教书,他可真的是无法不同,什么法都会,什么法都教。但是,我爸爸*时不喜欢早起早睡,没有作息规律,因为没有休息好,,所以爸爸现在很瘦,妈妈常常顿补品什么的给他吃,可他还是胖不起来,可以说是“白吃”了,爸爸完全可以去做苗条淑女瘦身广告了。

  人物:妈妈

  妈妈是我家的一把手,家里大大小小的是都由她料理,妈妈和爸爸不大一样,妈妈每天早起早睡,很作息规律,每天早上都会煮好早饭给我和爸爸吃,妈妈是在大学里的后勤工作,她不仅对家里很负责,对于工作也很认真,对于我的学*来说,就更不用讲了。她是一个好妈妈,好妻子,好工作人员。

  人物:我

  我是家里的乖宝贝,我喜爱小提琴,和溜旱冰,是一个活泼开朗的小女孩。虽然我是刚刚学小提琴的,没有什么成就,但我溜旱冰可厉害啦!我还得过大学里举行的少儿溜旱冰大赛,300米速度轮滑比赛的`第一名呢,只有一个的哦!!怎么样,厉害吧?

  我先介绍以上三位家庭人员喽!886

一年级我的家作文300字3

  我的家乡在河北省沧州市的耿家圈村庄里。这里虽然不怎么美丽动人,但空气却清新舒畅,有些自然景物让人刻骨铭心。

  我们村庄远处的小山包,远远看去真像一个绿色的大绒团。一条石板铺成的小路,弯弯曲曲地穿过小山包的密林。石板小路的尽头,有一眼清泉叫五元泉。

  五元泉的水是那样清澈见底,是那样晶莹碧透,又是那样翠绿如玉。泉水边镶嵌着不大整齐的石头,石头上长着一层黑里透绿的青苔,那长了青苔的石头像,一颗颗玉石,给穿了个项链。旁边的树木站得笔直,像一个个士兵守护着这个宝贵的泉水。泉水叮咚叮咚的`歌唱时,微风吹来,旁边的树木花草随风起舞。像是为泉水伴舞。

  山间的青翠孕育了这眼泉水。它吐纳着天真地秀,流动着生命的意蕴。家乡的泉水,你似一条流动的光带,在山包上循环;仿佛少女脖颈上飘动的白纱,环绕在花草树木之间;好像一条威武的水龙,在山包上盘旋。你是大地的灵魂,山的血液。

  我爱家乡的五元泉,但我更爱我那风景优美的家乡,耿家圈!

  一年级:皇族学*

一年级我的家作文300字4

  “上有天堂,下有苏杭。”说得就是我的家乡—美丽杭州。她一年四季景色秀丽、气候宜人,特别是西子湖畔,她的景色更加绚丽多彩。

  春天,湖边的柳树抽出枝条,桃花露出笑脸,小蜜蜂来来往往地采蜜,小草急急忙忙地探出脑袋,好像在说:“春天真美,春天真美!”小溪弹出叮叮咚咚的琴声,为大家演奏。

  夏天,绿树成荫,就像绿色的海洋。梧桐爷爷为人们撑开深绿色的大伞,湖上的荷花成片绽开了粉色的笑脸,蜻蜓在上面互相追逐,知了也来看热闹了,唱着动听的.歌声。

  秋天,那里的景色就更加美丽了,湖边的银杏树叶像一把把黄色的小扇子飘落下来。远远望去,树上、地上一片金色的世界。还有散发着迷人香味的桂花树,到处都可以看到。

  冬天,一眼望去一片雪白。小朋友们、大朋友们,三五成群的,他们有的在堆雪人,有的在滑雪,有的在打雪仗。玩得真开心!这时,湖边的腊梅也竞相开放,不时传来一阵阵淡淡的清香……

  这就是我的美丽家乡,欢迎朋友们来玩。

一年级我的家作文300字5

  九月十日教师节这天,我们学校放假一天,这天也是我的.生日。妈妈领我到我们新建成的植物园去玩。

  那天的天气格外的好,天空好高啊,太阳好亮啊,都刺我的眼睛,照相时眼睛都是眯的,睁不开。

  我在植物园门口下了车,“好大、好宽阔呀”!我跑到植物园的大门口,让妈妈给我照相,门好高啊,我好小啊。

  进到大门里面我看到了喷泉池,里面有荷叶,还有一朵荷花正开着呢。咦,那游来游去的是什么?原来是小金鱼,它们一排一排的在水里玩呢。有几个大哥哥在另一边喊“有青蛙,有青蛙”,我也赶忙跑过去看,可惜我没看见。我想这么多人来看小青蛙和小金鱼,它们也一定玩得很开心。

  看过了喷泉池,我们往前走,路两旁有一池一池花开得很好看。早听说植物园有山,在哪呢。我四处看,啊看见了,在河的那边,走过小桥就是了。我跑上小桥,跟着人群走了过去。我和妈妈一步步爬山,又一步步下山,我爬了一次又一次,就是爬不够。我最喜欢的就是这山了。从山上看,能看得可远了。我们还去了观果园,还有其它的园子,到一个地方,妈妈都给我照张相。

  晚上点蜡烛切蛋糕了,吹蜡烛前我许了一个愿,我一定要好好学*,长大后,让我的家乡更漂亮。


一年级我的家作文300字 (菁华5篇)扩展阅读


一年级我的家作文300字 (菁华5篇)(扩展1)

——一年级我的家作文300字10篇

一年级我的家作文300字1

  我有一个幸福的家庭,一个温暖的家。在这个家庭里,有爱我的爸爸妈妈。

  我的爸爸妈妈都很忙,他们每天都要上班,还要接送我上学,给我辅导作业、洗衣服、做饭。爸爸妈妈对我很严格,只要我做错事,他们就很严肃的教育我,并让我下次一定要改正,以后不许再犯同样的`错误。但是如果我考试考的不好,爸爸妈妈会耐心的和我查找原因,看错在哪里,帮我改正做错的题并详细进行讲解。记得第一次我们考识别人民币的数学试题,我只考了五十多分,我心里非常难过,拿着卷子回家就哭了,妈妈从头到尾看完我的考试卷,对我说:“人民币的题目你还是没有听懂和明白,不要着急,妈妈再好好给你讲一讲,把这些题目学会,下回再出现类似的题一定不能再做错了,争取取得好成绩。

  这就是我的家庭,我能有这个温暖而充满快乐的家庭,感到很开心和幸福。我喜欢我的家庭,我爱我的爸爸和妈妈。

一年级我的家作文300字2

  我的家乡山清水秀,青山绿水,是家乡人的骄傲。

  清晨,我们踏着快乐的步伐在草花间玩耍,吸着花草的芬芳,听着鸟悦耳的歌,欣赏着白雾的缭绕。夜晚,坐在璀璨的天空下,听着蝉欢快的歌唱,歌唱大自然的美。其乐无穷,仿佛置身于一个梦幻般的世界。春天,柳绿花红,百花齐放。夏天我们光着脚丫在小溪里和小鱼小虾们玩耍。秋天走进金黄的世界,一起丰收秋天的果实。冬天,大地上换上了雪白的外套,满上遍野,美轮美奂!

  但是,不知何时开始,人类乱砍树木,森林变成了“秃顶”的老人;清澈见底的'小溪变成了垃圾漂浮、恶臭阵阵的地方;良田变成了沙漠,良田变成了高楼……一幕幕改变在告诉我们,这样的改变正危害着我们的身体健康,让我们的用环境换取发展,让人类面临环境的困境。

  地球是我们的家园,让我们一起保护家园。

一年级我的家作文300字3

  相信大家都有自己的家庭,都有爱自己的爸爸妈妈吧!我也不可能例外,我也同样有着视自己为掌上明珠的爸爸和妈妈。不过,他们也个有个的特点,你想知道吗?

  人物:爸爸

  我的`爸爸是学法的,他现在在一所大学里教书,他可真的是无法不同,什么法都会,什么法都教。但是,我爸爸*时不喜欢早起早睡,没有作息规律,因为没有休息好,,所以爸爸现在很瘦,妈妈常常顿补品什么的给他吃,可他还是胖不起来,可以说是“白吃”了,爸爸完全可以去做苗条淑女瘦身广告了。

  人物:妈妈

  妈妈是我家的一把手,家里大大小小的是都由她料理,妈妈和爸爸不大一样,妈妈每天早起早睡,很作息规律,每天早上都会煮好早饭给我和爸爸吃,妈妈是在大学里的后勤工作,她不仅对家里很负责,对于工作也很认真,对于我的学*来说,就更不用讲了。她是一个好妈妈,好妻子,好工作人员。

  人物:我

  我是家里的乖宝贝,我喜爱小提琴,和溜旱冰,是一个活泼开朗的小女孩。虽然我是刚刚学小提琴的,没有什么成就,但我溜旱冰可厉害啦!我还得过大学里举行的少儿溜旱冰大赛,300米速度轮滑比赛的第一名呢,只有一个的哦!!怎么样,厉害吧?

  我先介绍以上三位家庭人员喽!886

一年级我的家作文300字4

  我的家乡在河北省沧州市的耿家圈村庄里。这里虽然不怎么美丽动人,但空气却清新舒畅,有些自然景物让人刻骨铭心。

  我们村庄远处的小山包,远远看去真像一个绿色的大绒团。一条石板铺成的小路,弯弯曲曲地穿过小山包的密林。石板小路的尽头,有一眼清泉叫五元泉。

  五元泉的水是那样清澈见底,是那样晶莹碧透,又是那样翠绿如玉。泉水边镶嵌着不大整齐的石头,石头上长着一层黑里透绿的青苔,那长了青苔的石头像,一颗颗玉石,给穿了个项链。旁边的树木站得笔直,像一个个士兵守护着这个宝贵的泉水。泉水叮咚叮咚的`歌唱时,微风吹来,旁边的树木花草随风起舞。像是为泉水伴舞。

  山间的青翠孕育了这眼泉水。它吐纳着天真地秀,流动着生命的意蕴。家乡的泉水,你似一条流动的光带,在山包上循环;仿佛少女脖颈上飘动的白纱,环绕在花草树木之间;好像一条威武的水龙,在山包上盘旋。你是大地的灵魂,山的血液。

  我爱家乡的五元泉,但我更爱我那风景优美的家乡,耿家圈!

  一年级:皇族学*

一年级我的家作文300字5

  我有两个家,一个是唐家,另一个是汪家。家里人都非常爱我,这是两个温暖的家。

  唐家的爷爷,在今年的一次捕鱼时,不小心掉进河里,再也没有回到我们中间,只留下我们对他的思念。奶奶为了照顾我,孤身一人留在太仓。曾祖父、曾祖母因怀念爷爷,整天闷闷不乐,守卫着这个家。

  汪家的爷爷是一个老师,非常关心我的`学*,只要我学*上碰到什么困难,都能被他克服。奶奶是我们家的劳动委员,家里大小的事都要她去顾问、解决。曾祖父年纪很大,很喜欢我,我也喜欢和他下象棋。

  爸爸在派出所工作,本来工作就很忙,最*,又开了一个小店,就更忙了,忙得连我都很难见到他。我妈妈也是一个老师,白天要教幼儿园的弟弟、妹妹学*,晚上还要从乡下赶到太仓,辅导我的功课;星期六要去爸爸店里帮忙,星期天还要去唐家看望曾祖父和曾祖母,实在是个大忙人。

  我爱我的家,我爱我家里的每一个人。

一年级我的家作文300字6

  我的家在湖北省的一个小地方,名仙桃,这里山轻水秀,到处鸟语花香。许多小鸟在天空中自由自在的飞翔,宽阔的马路上跑着各式各样的车子来来往往,这里,还有一个美丽好玩的市镇府广场,

  每到双休日或每天晚上市镇府广场就聚集许多人领着自己的孩子在那溜冰,还又许许多多的小孩子们玩的游戏,老龄人玩的建身器材免费共游人玩耍。在广场上还有两块特别大的绿色草坪,在靠电视台的那一块草坪上停着许可证的鸽子,有的浑身雪白,有的有点花斑,有的全身褐色,有的.羽毛上还有绿色的光泽,在太阳光的照耀下闪闪发光,格外美丽。广场里还有美丽的花坛,喷水池,还有纪念碑纪念馆等待等,我可喜欢市镇府广场,那里真好玩!

  这就是我美丽,的家乡,是一个被绿色环保的绿化城市!

一年级我的家作文300字7

  “上有天堂,下有苏杭。”说得就是我的家乡—美丽杭州。她一年四季景色秀丽、气候宜人,特别是西子湖畔,她的景色更加绚丽多彩。

  春天,湖边的`柳树抽出枝条,桃花露出笑脸,小蜜蜂来来往往地采蜜,小草急急忙忙地探出脑袋,好像在说:“春天真美,春天真美!”小溪弹出叮叮咚咚的琴声,为大家演奏。

  夏天,绿树成荫,就像绿色的海洋。梧桐爷爷为人们撑开深绿色的大伞,湖上的荷花成片绽开了粉色的笑脸,蜻蜓在上面互相追逐,知了也来看热闹了,唱着动听的歌声。

  秋天,那里的景色就更加美丽了,湖边的银杏树叶像一把把黄色的小扇子飘落下来。远远望去,树上、地上一片金色的世界。还有散发着迷人香味的桂花树,到处都可以看到。

  冬天,一眼望去一片雪白。小朋友们、大朋友们,三五成群的,他们有的在堆雪人,有的在滑雪,有的在打雪仗。玩得真开心!这时,湖边的腊梅也竞相开放,不时传来一阵阵淡淡的清香……

  这就是我的美丽家乡,欢迎朋友们来玩。

一年级我的家作文300字8

  我的家乡在岑巩,她虽然没有大上海的繁华,没有北京那灿烂的文化名胜,没有西安那令世人赞叹的古都遗迹。但是,她以自己独特的风色,成为另一种充满魅力的奇观。

  以前,岑巩是一个贫困的地方,许多灾民都背井离乡了,也有一些人吃点野草、干粮填饱肚子。

  现在,祖国**了,岑巩的生活条件越来越好了,许多人能填饱肚子了。以前的窄小的木桥变成了宽阔的大桥;田间泥泞的土路变成了柏油马路,新兴是鉴真传播民族文化的.启航地,是县爱国主义教育基地,进一步展示了爱国主义教育基地人文风采,激发塘桥棋迷、尤其是小棋手“爱祖国、爱家乡、爱围棋”的自信

  一路上,我们边看边玩,不知不觉天色暗了下来,我们走在回家的路上。我在想,我的家乡有挥煌的历史,今后更会人才辈出,一个高楼林立,经济发达,环境优美,市民文明,繁荣发展的文明新兴展现在世人面前。

一年级我的家作文300字9

  相信大家都有自己的家庭,都有爱自己的.爸爸妈妈吧!我也不可能例外,我也同样有着视自己为掌上明珠的爸爸和妈妈。不过,他们也个有个的特点,你想知道吗?

  人物:爸爸

  我的爸爸是学法的,他现在在一所大学里教书,他可真的是无法不同,什么法都会,什么法都教。但是,我爸爸*时不喜欢早起早睡,没有作息规律,因为没有休息好,,所以爸爸现在很瘦,妈妈常常顿补品什么的给他吃,可他还是胖不起来,可以说是“白吃”了,爸爸完全可以去做苗条淑女瘦身广告了。

  人物:妈妈

  妈妈是我家的一把手,家里大大小小的是都由她料理,妈妈和爸爸不大一样,妈妈每天早起早睡,很作息规律,每天早上都会煮好早饭给我和爸爸吃,妈妈是在大学里的后勤工作,她不仅对家里很负责,对于工作也很认真,对于我的学*来说,就更不用讲了。她是一个好妈妈,好妻子,好工作人员。

  人物:我

  我是家里的乖宝贝,我喜爱小提琴,和溜旱冰,是一个活泼开朗的小女孩。虽然我是刚刚学小提琴的,没有什么成就,但我溜旱冰可厉害啦!我还得过大学里举行的少儿溜旱冰大赛,300米速度轮滑比赛的第一名呢,只有一个的哦!!怎么样,厉害吧?

  我先介绍以上三位家庭人员喽!886

一年级我的家作文300字10

  我的家乡是一个美丽的村庄,在村庄的入口处有一个美丽的池塘。

  池塘中间有很多的小鱼,在天气冷的时候,农民放料给小鱼吃的时候,一大群鱼游过来,好像在比赛谁快呢!在夏天里,布满了很多荷叶,荷叶间有朵朵荷花,荷花的花蕊是黄色的,它的花瓣是粉红色的。非常美丽,我非常喜欢它。

  在池塘的旁边有一个小树林,树林里有一个小山坡,我有时也会到那里玩,在夏天的时候,那里的树很绿,很美丽。在里面会听到很多鸟叫。那里有很多树,有柳树、榕树,在池塘中间有一棵非常古老的水杉树,听爷爷说:“这棵树已经有100多年了。在树林里,很凉快,在夏天的.时候,我和伙伴经常到那遮阴。我也很喜欢这个树林。

  在这两个地方,我最喜欢的是树林了,因为林子可以遮阴,还有许多小鸟唱出的美丽歌声。

  我爱我家乡的池塘,更爱我的家乡!

  非常喜欢她。


一年级我的家作文300字 (菁华5篇)(扩展2)

——一年级我的家作文300字6篇

一年级我的家作文300字1

  我的家乡,四季都很美丽,不信,你去看看?

  春天的家乡,到处生机勃勃,富有活力。树开始发芽,花儿露出了笑脸,鸟儿在树枝上叽叽喳喳的叫着,好像告诉人们春天来了。小草也不甘示弱,悄悄地探出了头。

  夏天的家乡,到处洋溢着孩子们的'欢笑声,它们在池塘边玩耍,有的在抓鱼,有的在捉虾……玩得不亦乐乎。家乡的荷花池更美丽,荷花开得漂亮,蜻蜓点水,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

  秋天的家乡,农民收获着希望。簌簌簌簌……什么响声?原来是树叶在树上掉下来的声音!果园里,农民伯伯在摘苹果,苹果就像我们的脸蛋一样红彤彤的,摘满了一筐、二筐……农民伯伯的脸上洋溢着幸福的微笑。

  冬天的家乡,寒风刺骨,小朋友们穿上了厚厚的棉衣。下雪了,只见雪花纷纷扬扬的从空中飘下来,落在大地上,大地好像铺上了一层地毯;落在屋顶上,屋顶好像成了一个大火炬……开心极了。

  我爱家乡,更爱家乡的四季。家乡的人会用自己勤劳的双手把家乡打扮得更加多姿多彩。

一年级我的家作文300字2

  我的老家,在北川,我很爱那里,因为那里的山川一个连一个绵延不断,置身其间,满眼都是绿绿的大山。

  那里的水很清,清澈见底,水也很急,像奔腾的野马,跑得很欢快,也像风一样,东闯西撞。溪水发出悦耳的声音,给山间增添了一点气息。

  那里的山很高,一个接着一个,连绵起伏,有的像一匹奔驰的骏马,有的又悬在空中,像是要掉下来,让人感到惊恐。不过这种害怕不必担忧,经过千百年的风吹雨打,

  它也无动于衷

  我的家乡有山有水,简直就像一副美丽的画。

  不过,我更喜欢那里的湖泊,其中有一个很大的湖,像一块巨大的翡翠,绿得耀眼,湖面上不时也散发出波纹,美极了!

  这个湖听说叫蜂鸟湖,当地还流传着一个传说故事。

  从前,有个老人在江中钓鱼,一天,一只美丽可爱的鸟受伤了,落在地上,这只鸟的颜色很好看,五颜六色的',那个钓鱼的老人就回来了,回家的路上,他看见了这只受

  伤的小鸟,这只小鸟很小,像一只蜜蜂那么大,老人顺便就把他带回家,老人就给他上药,之后这只小鸟伤好了,非常感谢他。

  后来,人们把老人钓鱼的地方也就叫做蜂鸟湖。

  多美的湖水啊,多么善良的老人呀,多么的家乡啊!

一年级我的家作文300字3

  我的家乡是汕头,汕头是一个美丽的地方。

  春天,华侨公园。树上的叶子发芽了,草地上不知名的小花开花了,红的,黄的,白的,紫的…….,美丽极了。小池里,机灵的小鱼在水草旁嬉戏,有时候还会跃出水面向人们点头。水池边的柳树留着长长的辫子,小鸟在辫子间飞行。

  夏天,海滨长廊。树木长得密密麻麻的,阳光从树缝照下来,树阴下,老爷爷们在唱歌,他们是那么的快乐,连树上的小鸟都想跟他们比赛。旁边的小朋友一边吃冰淇淋,一边爬石像,海滨路是一个快乐的地方。

  秋天, 林百欣广场里,成群结队的小朋友在路上滑冰,他们有的.转圈圈,有的走八字形。广场两边的榕树像绿色的大冰棍,我好想把它吃掉。

  冬天,菊花把中山公园里打扮得像一个美丽的大花园,湖水象一面透明的大镜子,湖面上有很多人在划艇,到处都是快乐的小朋友。

  这就是我的家乡,四季如春的汕头。

一年级我的家作文300字4

  我叫高俊,我的家里有五口人:妈妈,爸爸,爷爷,奶奶和我。

  我的奶奶今年76岁,她看起来很健康。她喜欢吃米饭和面食。奶奶是一个十分爱干净的人,每天早晨6点奶奶就起来扫地,拖地,擦桌子。我很爱我的奶奶,她在我心中永远都是那样的慈祥。

  我的爷爷今年75岁,他看起来是那样的年轻健康。爷爷最喜欢吃的.就是馍馍和面条。爷爷十分喜欢打扑克牌也很爱下象棋。爷爷常常为了妈妈管我管的太严,为保护我而跟妈妈吵架。我爱我的爷爷!

  下面来说说我的妈妈吧!她今年35岁了,对我的要求非常严格。作业写不好就重新写。妈妈还规定:我写作业的时候不能一会儿喝水,一会儿玩。必须把作业全部写完才可以去玩。但是我知道妈妈这样做也是为了我好,她想让我将来成为一个对社会有用的人才。所以我爱我的这位严厉的妈妈。

  如果说我的妈妈严厉的话,那么我的爸爸就是妈妈性格的反义词。我的爸爸今年36岁。他的脾气十分好,从不打我,也从不骂我。他每天下班回来就给我检查作业,然后签字。在我休息的一天,就会带我出去玩。

  我的家很幸福吧。我爱我的家!

一年级我的家作文300字5

  当一年一度的“大众跆拳道公开赛”开始的时候,道馆里都会多出现很多熟悉的身影。

  这时的训练场上我想起了我的家乐姐姐,她是一个乐观可爱的女孩。人长得胖乎乎、黑黑的。她已经很久没有来道馆了。去年这个时候的她训练很刻苦,教练和我们都很喜欢她。

  场上的她就像是一只“猛虎”,但下课的她就马上变成了一只“萌羊羊”在妈妈面前“妈妈妈妈……”叫个不停,你们说她可爱吗?还告诉你们一个她的“小秘密”,我发现她有胆子竟然比我还要小,有一次我们一起出去游玩,当要去吊桥时,她怕得竟然抱着妈妈哭了起来,而我很大胆地走了过去,这里的她活像是一头怕老鼠的大象。

  现在的.道馆里没有了她的身影,我也不知道她什么时候还会来,我好想我的家乐姐姐呀!

一年级我的家作文300字6

  我有一个幸福的家庭,一个温暖的家。在这个家庭里,有爱我的爸爸妈妈。

  我的爸爸妈妈都很忙,他们每天都要上班,还要接送我上学,给我辅导作业、洗衣服、做饭。爸爸妈妈对我很严格,只要我做错事,他们就很严肃的教育我,并让我下次一定要改正,以后不许再犯同样的错误。但是如果我考试考的'不好,爸爸妈妈会耐心的和我查找原因,看错在哪里,帮我改正做错的题并详细进行讲解。记得第一次我们考识别人民币的数学试题,我只考了五十多分,我心里非常难过,拿着卷子回家就哭了,妈妈从头到尾看完我的考试卷,对我说:“人民币的题目你还是没有听懂和明白,不要着急,妈妈再好好给你讲一讲,把这些题目学会,下回再出现类似的题一定不能再做错了,争取取得好成绩。

  这就是我的家庭,我能有这个温暖而充满快乐的家庭,感到很开心和幸福。我喜欢我的家庭,我爱我的爸爸和妈妈。


一年级我的家作文300字 (菁华5篇)(扩展3)

——一年级《家》教学设计 (菁华5篇)

  教学内容:

  1、学唱并表演《草原就是我的家》。

  2、聆听歌曲《我是人民小骑兵》。

  3、编创与活动。

  教学目标:

  1、通过本课的学*,让学生感受蒙古族民歌的特点,能用优美、亲切的声音演唱歌曲。

  2、通过本课的学*,了解有关蒙古族的风土人情,掌握蒙古舞的基本动作。

  3、引导学生相互合作,创造性地参与音乐表演实践活动,感受集体创作带来的乐趣,激发学生民族情感增进民族团结。

  教学重难点:

  1、让学生感受蒙古族民歌,有感情地演唱歌曲《草原就是我的家》。

  2、培养学生对音的高低的听辨能力和感受能力。

  2、创编表演歌曲。

  设计理念:

  《草原就是我的家》是一首蒙古族民歌,由于学生没有去过内蒙古,对蒙古族不是很了解,蒙古族的民间舞蹈就更不熟悉了。如何让我们的孩子感受、理解和体验蒙古族歌舞和蒙古族文化,是我们需要探索的问题。为了让他们更好的理解想象歌曲的音乐形象,课堂上我以“到辽阔的草原”为主线,通过欣赏草原美景,感受蒙古人多姿多彩的生活等手段让学生充分了解这一民族的文化,从而引导学生有感情地表演唱歌曲《草原就是我的家》。在演唱实践活动中通过集体舞等手段,逐步加深情感体验,进而产生对音乐的情感共鸣。

  教学准备:

  多媒体、电子琴、录音机、磁带、打击乐器。

  教学过程:

  一、组织教学

  1、播放木琴独奏曲《我是人民小骑兵》,学生做律动进教室。(学生根据乐曲情绪做扬鞭催马动作)

  2、师生问好。

  二、教学导入

  1、师问;同学们,我们刚才听到的乐曲太好听了,这个美丽的地方到底是哪儿呢?在这首乐曲中,你听到了什么?又仿佛看到了什么?说说自己的感受。

  2、多媒体课件展示;展示蒙古族人民歌舞的画面。让学生谈谈自己看到画面后的想法。(生自由发挥想象回答)

  3、师;同学们回答的都很好,蒙古族人民是个能歌善舞的民族,他们生活在辽阔美丽的大草原上,他们都非常热爱绿色的大草原和可爱的家乡。今天咱们就来学唱一首内蒙古民歌《草原就是我的家》。(展示大歌谱)

  三、学唱新歌

  1、播放歌曲。

  2、让学生按节奏朗读歌词。

  3、学唱简谱,注意音准。(小组合作学唱简谱)

  4、教师用电子琴演奏歌曲,让学生随着音乐哼唱。(学生跟着琴声用“啊”来哼唱)

  5、让学生自己填加歌词来演唱。

  6、请学生跟着伴奏带演唱一遍,教师指出不足的地方,并给予鼓励。(演唱时要注意身体放松,咬字清晰,用活泼、愉快的心情来演唱)

  7、师;同学们唱的好极了,老师为你们鼓掌,想再唱一遍吗?(学生再次演唱歌曲,感受歌曲的情绪,把歌曲唱的更动听)教师可以用碰铃给歌曲伴奏,活跃学生的演唱情绪。

  师;同学们看了老师的表演你们想试试吗?

  四、编创活动

  1、给歌曲伴奏。(分组讨论、合作、探究,给歌曲伴奏)

  2、创编歌舞。(学生分小组进行创编舞蹈,发挥自己的才能)

  3、评比。评出最优美的动作,大家进行模仿学跳。

  五、合作表演

  1、师;同学们刚才发挥想象给歌曲进行了伴奏和伴舞,表现非常出色。下面就请出我们班的“小歌星”来演唱歌曲,我们进行合作表演。

  2、教师进行表扬和鼓励,并指出不足之处。

  六、音乐游戏

  1、师;同学们下面我们来做个游戏,比比谁的耳朵最好,模仿的最像。

  2、多媒体播放汽车、轮船、动物、交通工具等发出的声音。(学生根据自己听到的来辨别,并说出是由什么物体或动物发出来的?模仿一下,看谁模仿的最像)

  七、小结

  同学们,老师今天很荣幸跟你们一起到美丽的大草原上游玩,我看到了你们对大草原的喜爱之情,你们给蒙古族儿童带去了欢乐、带去了幸福,有了你们,广阔的大草原将会更加美丽、欢腾、富有生机。

  八、下课

  学生听音乐走出教室。

  目标要求:

  1、字介绍家庭成员、回忆甜蜜往事的活动中,引导学生体验家庭生活的欢乐与幸福,激发学生爱亲敬长、热爱家庭生活的积极情感和态度。

  2、通过开展生活小故事的讲述活动,引导学生学会关心,初步养成文明礼貌的行为,逐步培养良好的家庭生活*惯。

  3、初步了解家庭的组成及家庭成员的年龄、属相、兴趣爱好;初步培养学生观察生活、获取信息、团结合作、表达情感的能力。

  活动准备:

  1、每个学生准备一张家庭生活照。

  2、《可爱的家》歌曲磁带。

  3、课文插图。

  活动过程:

  一、介绍自己的家

  1、播放歌曲《可爱的家》,学生边听边介绍自己的家。

  2、揭示活动主题:我的一家。

  二、了解长辈、爱长辈


一年级我的家作文300字 (菁华5篇)(扩展4)

——家的一年级作文 (菁华5篇)

  “下雪了,下雪了。”我欢呼着跑进雪地。

  好大的雪啊!

  “童,我们去堆雪人吧。”

  “太好了,我们开始吧。”

  不一会儿,我和童建立了一个“雪娃娃家庭”。

  看,雪爸爸又矮又胖,雪妈妈又高又瘦。当然,最可爱的还是雪娃娃。

  雪娃娃的头和篮球一样大。他的眼睛是黑石做的,鼻子是胡萝卜做的,嘴巴是橘皮做的,戴着塑料袋做的红领巾。雪娃娃一手抱着雪爸爸,一手抱着雪妈妈。

  “多幸福的家庭啊.多么幸福的家庭啊……”

  我和童围着“雪娃娃家”载歌载舞。

  我家乡的山是几个村子里最高最长最漂亮的。

  因为我家乡的山和其他的山相连,所以是最长的。农村人说我家乡的山资源最多,土地最多,竹子最多。家乡的山上有竹笋,每个季节都有。大山里有一种野果。它像大理石一样大。吃起来很甜,只有夏天,满山都是。所以资源最多。山上也有最多的竹子,高大威武的竹子像士兵一样立在那里。山里的毛竹越长越多,因为没人砍过。所以,山里的竹子最多。山里的土地大部分是因为有山,所以才有了一望无际的土地。山里有成千上万的蚯蚓在松土。只要用手挖,就能挖几条蚯蚓。

  家乡的山资源最多,地最多,竹最多,是我心目中最完美的山。

  我叫韩,我家在法院。

  我家有花、草和树。我的家乡非常美丽。门前的小池塘是冯春修女呼吸的,水波像一只明亮的大眼睛一样闪闪发光。太阳像一个大而明亮的红色气球反射在水中,新月像一艘弯曲的船反射在水中,芦苇像长长的睫毛反射在水中,云像一群群白鹅反射在水中,星星像成千上万颗明亮的珍珠反射在水中。阳光照耀着世界。

  啊。太美了。

  别人的花五颜六色,我奶奶的花就不一样了。

  许多花在春天盛开,它们在春天穿得很漂亮。但是和他们不一样的是,奶奶的花,夏天一个人安静的开着,真的很难得。

  奶奶的花简单又朴素。一棵树从根到顶只有一朵花。花是淡粉色的,只有靠*闻才能闻到一点淡淡的香味。有六片花瓣,你有一个小喇叭;有三枚雄蕊,金色的,像夜晚闪耀的星星。

  一阵“雷霆万钧”的雷声过后,“哗哗”的倾盆大雨和雷雨倾盆而下,花儿依然高昂着头站在那里,雨后更加娇艳。再差,也能抵挡。可以和三个又老又冷的朋友比。真的很奇怪。

  我喜欢奶奶的花,喜欢它独立无畏的精神。

  我的家乡有一只老母鸡。它像一只骄傲的动物,整天和附*的母鸡打架。

  每当它孵出小鸡时,它就会咯咯地笑,尖叫,这样我们全家就知道她孵出小鸡了。然后,她像一个卫兵一样,和鸡呆在一起半步,捕捉昆虫并喂它们,她对任何麻烦都感到惊慌。

  看着看着,觉得他是最好的妈妈。世界上哪个母亲不是?


一年级我的家作文300字 (菁华5篇)(扩展5)

——一年级我的妈妈作文300字通用5篇

有一个人,她像家庭里的太阳,永远地照护我这棵“小苗”,她就是——我的妈妈。

妈妈有一张圆圆的脸,上面镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。这双大眼睛好像会说话,每当我拿着三好学生的奖状,妈妈就会露出欣喜的目光,笑眯眯地看着我,我读到了妈妈的眼睛在说:做得很好,要继续努力。每当我做题目粗心了,犯了错误,妈妈皱了皱眉头,她的眼睛好像在说:做什么事情都应该细心,每一次作业就好像一次小考。

妈妈特别关心我的学*和生活。我参加的心算、围棋、礼仪等各种比赛,妈妈都会全力支持我,陪伴我,鼓励我。赢了,她会说:“别骄傲,不是以后的比赛都会一帆风顺。”输了,她会说:“别不高兴,输赢乃兵家常事,以后还有机会。”每次我生病了,妈妈就特别着急,赶紧给我吃药,怕我的病越来越严重。每年暑假,妈妈都会带我外出旅游,增长我的见识。

这就是我的妈妈,我爱我亲爱的妈妈。

  一年级我的妈妈作文300字 2

我的妈妈特别喜欢臭美,她那圆圆的大脸盘子上有一双炯炯有神的大眼睛。好像还会说话,她的个子娇小,走起路来还神采奕奕的,她的头发长长卷卷的。外表看上去总是和她年龄不符。

妈妈爱美,总喜欢打扮自已,她喜欢逛商店买漂亮衣服,每次逛街我和爸爸都会帮她提着大大小小的袋子。妈妈逛街从来不会说累,有一次她回家脚都起泡了,她还很高兴的试穿她的衣服。她很爱美,她喜欢到理发店,换着不同的发型,有时候是黑色的,有时候是黄色的,有时候是卷卷的,有时候是直直的,看上去都很漂亮!

妈妈很喜欢做吃的,每天早上都会给我做我喜欢吃的面包,炒蛋等等,还会做很多很多好吃的菜,我最喜欢妈妈做的土豆烧排骨了。我的妈妈总是不辞辛苦的为我准备一日三餐,从没有间断。

每次和妈妈走在路上,总有人说这位妈妈真年轻、真漂亮。这时妈妈就会露出美丽的笑容,我的心里也甜滋滋的。

  一年级我的妈妈作文300字 3

我的母亲,每天起早贪黑,每天6点起床为我做早餐,6点半叫我起床,当我起来时,从房间出来第一眼就看见母亲为我准备的早餐在餐桌上。吃完早餐,母亲送我到校门口,目送我进入校园,然后就去上班了。母亲下班后,第一时间接我回家,买菜,煮饭……

到了深夜,母亲都还在我的书桌前检查我的作业,看到有错误的地方,就让我改正过来,或者在早上起床后让我改正过来,有不懂的地方,并耐心的指导我。记得有一次,我的数学作业写得太粗心了,导致错题太多了,母亲检查后非常生气,以为会打我,但是母亲并没有打我,而且耐心的为我讲解。

人们都说父爱如山,母爱如海。母亲每天重复做这些事情,但从来没有抱怨过一句话,坚持了五年,而我有什么理由不努力学*呢?我要努力学*,要认真写作业,不能让父母失望。

最爱我的还是父亲母亲,我也爱他们。

  一年级我的妈妈作文300字 4

黄皮肤,黑头发,一双粗糙的大手布满老茧。这是我妈妈。如果你问我我妈是什么样的人,我就告诉你我妈是什么样的人…

在我眼里,我妈妈是一个勤劳的人。她每天早上都会起来给我做饭,热腾腾的早餐还是准时上桌,不管是烈日炎炎还是夏寒炎炎。她有一份特殊的工作,很琐碎,没有工资,就是洗衣服,做饭,拖地,送我回学校后再做家务。每次我问她“妈妈,你累吗?”她总是把脸旁的刘海拉到耳朵后面小声说:“不累,一切都值得。”就这样,日复一日,年复一年,她的工作就像一片无边无际的大海。她总是坚持不懈,努力工作,没有抱怨。我妈妈是一个非常勤劳的人。

我妈妈在我眼里是个严厉的人。有一次,我和同桌都考了八成。我同桌回家,她妈没骂她,我妈看到我成绩马上就低着脸。就像火山爆发一样狠狠骂了我一顿。我还记得她狮子大吼“每道错题抄十遍,每次都那么粗心”。我妈妈就是这样一个为我努力学*的人。

我妈就是这样一个努力又严格的人,努力又严格都是对我深深的爱。这份爱比天还高,比地还厚。我很感激妈妈的爱。

  一年级我的妈妈作文300字 5

我的妈妈是一位正直、善良的人。她喜欢阅读和朗诵,她的理想是当一名播音员。她以前参加县电视台播音员公开招聘,还取得了前三名的佳绩。唱歌也了得,元旦联欢会上,她和同事表演的节目曾获“个性奖”。她的硬笔书法也毫不逊色,曾在城关镇教师硬笔书法比赛中获女教师组第一名。她喜欢运动,兵乓球、羽毛球、排球都不在话下,她以前代表学校参加过镇教师排球赛,立下了汗马功劳。

她因种种原因没能实现自我的播音员梦想,作为一名教师,她很爱自我的职业,学*变成了自觉,由于她的语文程度好,所以她教语文,一向担任班主任工作,学生们都很喜欢她。也经常有过去的学生到家里看望她。

她是一个*凡的人。“小事成就大事,细节体现完美”,这是她做事的准则,无论干什么事情。

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