风雨过后是彩虹作文 (菁华6篇)

风雨过后是彩虹作文1

　　当暴风雨过后，太阳就会缓缓向大地露出微笑，这时大地悄悄用它那神奇的画笔，画出一座绚丽又充满梦幻的拱桥─彩虹。彩虹这位雨后的仙女穿上五彩缤纷的彩衣时，突然瞥见她的人们，无不露出惊喜的表情大喊说：“哇！彩虹！”

　　彩虹为什么总是在风雨过后才出现呢？其实，在晴朗的日子也会出现彩虹，但它的顔色既淡薄又模糊，只有那历经了狂风暴雨过后的彩虹，才是最诱人、最绚丽的彩虹。

　　彩虹就像人们的希望一样，风雨就如同人生所经历的挫折，没有经历风雨，哪能见到彩虹呢？历史上许多伟人，为了理想而奋斗，当遇到挫折时，就如同遇上暴风雨，但后来成功了，就好似雨过天晴，看见了希望的彩虹一样，怎不令人手足舞蹈。

　　例如发明大王爱迪生曾经为了发明电灯，不眠不休的做了一千六百多次耐热材料和六百多种植物纤维的实验，才制造出第一个可以一次燃烧四十五个钟头的炭丝灯泡。另外，身体有多种障碍的海伦凯勒，靠着她的毅力与智慧，克服了客观环境的困难，挣脱了自身生理上的缺陷与枷锁，而勇于向自我挑战，终于超越了盲聋哑三重障碍。

　　虽然人们都渴望晴天、喜爱晴天，可是没有雨天，就看不到令人喜悦的彩虹。人生的路途中不免会遇到挫折困难，只要我们肯面对这些大大小小的困难，我们才会走向成功，才能领悟唯有经过一场猛烈的风雨，才能看到缤纷绚丽的彩虹的道理。

风雨过后是彩虹作文2

　　今天，语文老师表扬了她班长田宏晶。虽然我也被表扬过数次，所以这根本不足为奇，但这次，老师的表扬给我的印象十分深刻。

　　老师当着全班同学的面读了田宏晶的《书，让我在阅读的道路上奔跑着》。读完之后，老师又开始对田宏晶大加赞赏，不难看出老师对这篇很满意。而田宏晶也暗自在心里沾沾自喜，但表面上只有不动声色。

　　我不免对她油然而生一股忌妒之情，可谓是“羡慕，忌妒，恨”，虽然我的水*根本没有她高，但我会努力的.。毕竟有一句老话说：“不见风雨哪能见彩虹。”这也许就是我道路上彩虹前的风雨吧！

　　可是不一定风雨后面一定有彩虹，所以我要为了提高水*而奋斗。有个故事，*将军有一次吃饺子，一边吃，一边聚精会神地看书。结果，把饺子放进砚池里，蘸着墨水吃，一连吃了七八个，都不知道。家人进来后，看着*满嘴的墨水，不禁笑了起来，他自己反应过来后，也忍不住哈哈大笑。原来，他把墨水当醋了。他笑道：“我正嫌自己肚里的墨水少哩！哈哈”

　　是啊！只有多下笔，多看书，多修改，这“三多”才是写最需要的部分。

　　老师的这次表扬，给了我许多启发：只有勤写、勤学、勤改才是写文章的真正精髓所在。只有做到了这三点才能使自己的写作水*有所提高。为了提高水*，捧起你的书读吧！

风雨过后是彩虹作文3

　　我差点错过了它们啊：一丛茂密的绿草中，探出几枝绿杆儿，杆的另一头上，结着或大或小，或开或合的紫色花苞。那些花苞儿细细的，软软的，让人禁不住要伸手摸。可惜，花苞儿并没有多少，把这样星星点点的小花藏在万绿丛中，真可谓是“万绿丛中一点紫了”。

　　昨天晚上，与朋友约在楼下玩，等了许久，我却仍迟迟未见有人身影，于是在小区内散步。走着走着，发现那边的草丛中有些什么，凑上去看。原来是一种小花，在万物复苏，姹紫嫣红的春季，这种花在小区里到处开放，尽管花不大，可开得多、开得繁茂；可现在，是秋高气爽的秋季，它们纷纷失去了踪迹，隐匿于草丛之中。

　　它们与其它花最大的不同，是其低调。这些花，它们不会散发香味，就不会诱人鼻腔；它们没有鲜艳的色彩，就不会引人注目；它们没有诗人的赞颂，就不会扬名万里。可是，我觉得，这花有着浓浓的，另类的香味。

　　这香气不只是限于表层的香，而是花的灵魂深处散发出的香。这些花不仅会经历凌冽秋风的摧残，还会饱受冬之寒的肆虐。但它们毫不畏惧，在这样的磨练中汲取大地的养分，在春天展现出最夺目的花朵。

　　花是这样，人又何尝不是这样呢？我们这一生，就好比四季的变化。从秋季开始，经历秋冬两个季节的历炼，我们要在这风雨中磨炼自己，扎实自己的根，汲取充足的营养，我们就能像这小花一样，经历受人冷落的风雨后，收获彩虹！

风雨过后是彩虹作文4

　　“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……“这首歌词每当我遇到挫折时脑中都会不由自主的回响起来。也正如歌中所说，阳光总在风雨后。

　　这也同努力一样，没有努力哪来的成功？上天只会眷顾那些付出努力的人，你付出了多少，你就会收获多少回报。在以前我还是个小透明的时候，无论我怎么努力，都无法去取得更大的成就。我当时其实就是不相信这句话的，到后面我才发现只是我没有别人努力而已。

　　在现实生活中也是一样，学*上可能你也努力了，但是如果别人比你付出了双倍的努力，那么获得回报的又是谁呢？你也会获得当然可能是那么一小份，因为你的努力对应了你的回报。只有你比别人努力你才会比别人活的更精彩。

　　这个学期也有很多同学是小升初的吧，大家千万不要以为毕业了就可以为所欲为了，这是最后一个学期，更要去努力，寒假，很多同学就已经逆袭了一番，如果你没有在寒假努力的话，那么这时候你就得比别人付出双倍的努力，你只有在这个学期表现好，才能决定你在初中的高度，以及初中你在老师眼里的印象。无论你现在身处什么阶段，小升初的话，

　　你千万不要看轻的这个小升初，这个小升初到初中可能会影响你分的好班差班，如果你分到了差班，可能对你这三年的初中生活，甚至是包括高中或者是大学或者是以后的人生路上都有很大的影响。所以说小升初是最为重要的一个环节，学*看的就是环境，如果你身处的班上并没有那种积极学*的那种劲，那你也会被环境所影响，就不可能再变更优秀，所以说这个小升初一定要考好，一定要考好，只有你小升初考好了，今后的路才会好走一些。

　　你必须要记得，你努力过后便是成功，迎来成功的时候可能会让你非常激动，非常兴奋，但在此之前，你是要付出相对的努力的。风雨过后便是彩虹，只有大家经历了生活中的风风雨雨，到最后迎来你的便是那最耀眼的彩虹。

风雨过后是彩虹作文5

　　“不经历风雨，怎么能见彩虹呢？”在房间里，有一个小伙子在“题海”中乘风破浪，那就是我。

　　“新野，咱们做完周末作业，再做5、6道奥数题，好吗？”

　　“什么？”我的心怦怦直跳，“啊，我都写了4个小时了，都快做出心脏病、高血压了，能不能慈悲点哪？累不累呀！”我不由地叫道。

　　“新野，这都是为你好，你看人家张森君，从来不向爸爸妈妈讨价还价的，多么认真呀！”妈妈说道。我不敢顶嘴，只能去写奥数了。

　　下午，爸爸又说：“新野，读读英语吧，读完以后，再给我背下来。”

　　我的心一凉，好不容易挤出两个字：“好……好……好吧！”

　　星期天，老妈又对我说：“新野，做完奥数题再做几页语文ABC卷和语文阅读题!”我的心又凉了半截，说：“妈呀，我每天学*者是天经地义，能不能放我出去玩一会儿呀？!”“别顶嘴了，快去写吧!”我只能垂头丧气地回到房间。

　　唉，风雨过后见到的不是彩虹，而见到的是一片乌云。呜呼，天昏地暗呀!

风雨过后是彩虹作文6

　　我喜欢，喜欢蝴蝶，喜欢它轻盈的跳跃、飘逸的舞姿；

　　我喜欢，喜欢易安，喜欢她黯然的呆望、神伤的情思；

　　我喜欢，喜欢东坡，喜欢他豪迈的语调、洒脱的诗词。

　　蜕变

　　风飒飒，带着毛虫的希望；雨霖霖，携着毛虫的寄托。它吐丝筑茧，尽管那是黑暗的拥抱，它执着的将自己包裹，等待成熟的那一刻。破茧而出时，也许会有痛苦的**，但不会有丝毫的懦弱。蜕变后虽然只拥有短暂的生命，可她已在痛苦中得到永生。

　　易安不安

　　一纸愁怨，梧桐树上，杜宇啼血声声。轻轻拨开纷散的长发，只恨不能生为男儿，为国家金戈铁马，驰聘沙场。夫死国破，背井离乡。一个小女子又能怎样？也只好“寻寻觅觅，冷冷清清。”也只能“瑞脑香消魂梦断”她一直是枝随风飘零的花儿，才能长出一朵朵世间奇葩。

　　东坡血泪

　　从仕途得意，到受人诬陷，到牢狱遭灾，再到屡受贬官，他走出了一段艰苦的道路，也长成了一个成熟的人。所以才与黄州赤壁一见如故，血泪铸就了洒脱和无畏。他站在风口浪尖，高吟“大江东去，浪淘尽”。风雨洗清冲动，他低唱“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。”苦难虽泯埋了苏轼，但也成就了苏轼。

　　蝴蝶之所以美丽，是因为痛苦的蜕变；易安之所以流传，是因为苦难的眷恋；东坡之所以成名，是因为灾祸的洗涤。一如风雨后的美丽彩虹。

风雨过后是彩虹作文 (菁华6篇)扩展阅读

风雨过后是彩虹作文 (菁华6篇)（扩展1）

——风雨过后是彩虹作文9篇

风雨过后是彩虹作文1

　　种子在泥土中等待，因为它渴望光明；小溪在奔流中等待，因为它心系大海；太阳在云层里等待，因为它向往辉煌；绿果在枝头等待，因为它期盼成熟；而我则在风雨后等待，因为我枕着梦想。

　　人生变数很多，没有人能够承诺我们的一生永远是晴天，没有人能预知草莽中是否潜藏猛兽，没有人能勾勒命运的风刀霜剑……然而我坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我坚信“是金子总会发光”，我更坚信“不经历风雨怎么见彩虹”。

　　或许，曾经生活欺骗了我，当同龄人还沉浸在雨季温馨的阳光中享受时，我却被束缚在了那场“无情的暴风雨”之中。我悲伤，失望，甚至在自己的内心深处默默落泪。我无法接受这残酷的现实，心灵被零碎地敲打着。我在抱怨命运的不公，在哭泣生活的无奈。我的天空被乌云笼罩，一切在我眼中都是灰色的……

　　直到有一天，那曲优美的旋律闯进了我的听觉。“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一次希望在你手中；阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右。”在音调中我捕捉到了那抹情感，在韵律中我找寻到了那缕阳光。我明白：与其在那场“暴风雨”中倒下，还不如勇敢的站起来。泪水只会淹没自己，汗水才会把你送到成功的彼岸。

　　是的，人生多一份把握，就少一份遗憾；多一份奋斗，就少一份失败。于是，灯光下多了一位孜孜苦读的学子；老师背后多了一位刨跟究底的少年；上课时多了一双认真注视的眼睛。我在努力，我在奋斗，我抛弃了曾经有过的痛心，我相信有付出就会有回报。困难是人生的教科书，逆境是一所最好的大学。人生有无数靠体，但答案却只有一个――奋斗。

　　风轻轻地走来，带来了阳光的喝彩。朝霞映衬在世界边缘，雨丝带来彩虹的灿烂。

　　终于，走出了那片阴影，我在用塌实的脚步迈向明天，此时此刻，我才明白被风雨洗礼过后，自己学会了坚强。我不会在这高中的起点就落下遗憾，因为始终执着于那个梦想。我在等待，所以我充实的过好每一天；我在等待，等待风雨过后那一弯最美的彩虹。

风雨过后是彩虹作文2

　　《简·爱》这部小说信任大野并不生疏，它是夏洛蒂·勃朗特十年血汗的结晶，也是传播文坛百年的经典。

　　读完书的前四章，我只觉得了凉胸中充斥了怒火由于我瞅到小简在童年时所蒙到的不私*：舅妈对她的毒击，佣人对她的漫骂，表弟、表姐对她的欺负。这些都在简心中留下了极深的烙印，成了她噩梦的发祥点。

　　起初，看到简在罗切斯特家中碰到的种种怪景象，我心中也升讫了一层不安和胆怯，惧怕忽然冒出一个难以令人接收的货色，损坏了简甚至未经得到的美妙爱情。

　　应简阅历了含辛茹苦末于跟自彼可爱的人走到一伏的时候，我不禁暖泪盈眶，暴风暴雨后壮丽的彩虹终于呈现了！

　　在《简·爱》这部小说中，每集体物在字面言间皆是鲜活的，都存在大家的特点，实、擅、美、伪、恶、丑，各不雷同。其中最值得一提的仍是第一父配角——简。简是一个十分有共性的人，她刚强、敏感、执著，从小生涯在不公正中，制成了她严正、正派、仁慈的品性。名义上望，简仿佛很*庸，可理论上，她胸中像烈火一样的感情，是凡人无法占有的。在罗切斯特点前，简绝不退缩，她在领有恋情的共时也保卫了本人的尊严：“……是的，我瘦小我*淡，我家徒四壁，可是我的情感像你一样空虚！我也有抉择的权利，我也有爱的从由……咱们似乎走没光明、穿功宅兆，来到上帝足下一样，在这里我们己我同等。实在原来我就如斯！”该简这样名正言顺地向罗切斯特宣布时，我简直要替她饱掌了。简像一棵顽强的小树，狂风雨不压垮她，反而锤炼了她。她健康、踊跃、寻求自在、*等，在漂亮富有的英格拉姆眼前，简没有抬头，她用高贵的口克服了这“高尚”的表面。假如息者不以“尔”的情势去写是相对无奈凸起简性情的特色的，这也真是勃朗特的聪灵之处。

　　当然，《简·爱》也有毛病，语文形式枯燥，情节太戏剧化，人物轻易走极其等等。然而，《简·爱》作为一部世界名著在我心中的地位是无法转变的。

　　简禁受了暴风雨的浸礼后所睹到的彩虹也恰是勃朗特胜利的巅峰，相信我们像简那样坚强不屈的尽力后，也会看见自人心中的彩虹！

风雨过后是彩虹作文3

　　今天，语文老师表扬了她班长田宏晶。虽然我也被表扬过数次，所以这根本不足为奇，但这次，老师的表扬给我的印象十分深刻。

　　老师当着全班同学的面读了田宏晶的《书，让我在阅读的道路上奔跑着》。读完之后，老师又开始对田宏晶大加赞赏，不难看出老师对这篇很满意。而田宏晶也暗自在心里沾沾自喜，但表面上只有不动声色。

　　我不免对她油然而生一股忌妒之情，可谓是“羡慕，忌妒，恨”，虽然我的水*根本没有她高，但我会努力的。毕竟有一句老话说：“不见风雨哪能见彩虹。”这也许就是我道路上彩虹前的风雨吧！

　　可是不一定风雨后面一定有彩虹，所以我要为了提高水*而奋斗。有个故事，*将军有一次吃饺子，一边吃，一边聚精会神地看书。结果，把饺子放进砚池里，蘸着墨水吃，一连吃了七八个，都不知道。家人进来后，看着*满嘴的墨水，不禁笑了起来，他自己反应过来后，也忍不住哈哈大笑。原来，他把墨水当醋了。他笑道：“我正嫌自己肚里的墨水少哩！哈哈”

　　是啊！只有多下笔，多看书，多修改，这“三多”才是写最需要的部分。

　　老师的这次表扬，给了我许多启发：只有勤写、勤学、勤改才是写文章的真正精髓所在。只有做到了这三点才能使自己的写作水*有所提高。为了提高水*，捧起你的书读吧！

风雨过后是彩虹作文4

　　当我参加中文模拟期末考试时，我很难过，因为我在考试中表现不好。我听到数学老师说从最后的模拟考试中扣除10分就是你最后的考试分数。我非常害怕考试考不好，所以我回去被妈妈骂了。所以当我回家的时候，我不敢看我妈妈。我发誓我会在期末考试中加10分，而不是扣除10分。所以我在一天之内学会了所有的`英语单词，在一天之内听写了两个单元的新单词，并在最后一周学*了数学的要点。

　　考试后，每个人都**了，但我没有**。我觉得我的作文很差，好像离题了，所以我担心我考得不好，我担心我真的会掉10分。

　　当考试结果公布时，我非常紧张。我在语文考试中得了94分。但是我没有**自己。我担心一些开箱即用的人会犯错误。我觉得我的作文不好。但是听到老师说我扣了两分，我松了一口气。这真的就像暴风雨后看到一道彩虹。我付了钱，得到了回报。但是我也不能骄傲。没有我最后的冲刺，我不能得到一个满意的结果。六年级必须努力跑得更快，飞得更高。如果你在风雨后看到彩虹，你怎么能不经历风雨就看到美丽的彩虹呢？

风雨过后是彩虹作文5

　　一次、两次、三次……豆大的汗珠又顺着汗迹掉落到地上，“滴嗒！”又失败了……我看着那毫无生气的毽子，一咬牙：“再来！”然而，却是又一次的失败……

　　“哗！”我拉起那块挡住阳关的布帘，整个房间立刻亮堂起来。贪婪的吸着早晨新鲜的空气，啊，这春末夏初的清凉，真让人惬意呀！

　　完成早上繁琐的一切，美好的周末就这样悄悄开始。不知不觉中度过了一个上午，我还记得几周前与母亲的约定：

　　在学会连续踢十次毽子前，每周周六下午都要练*踢毽子！

　　可是我呢？都已经好几个礼拜了，却还是一次又一次的失败……

　　拿着毽子飞快地跑下楼去，金色的阳光照在身上暖暖的。树枝上的小小歌唱家们唱起了一支轻快的旋律，一切的一切都如此美妙。我更加相信：今天，我一定能成功！

　　午后的太阳刚露出美丽的笑脸，调皮的云娃娃却故意“抢镜头”。楼下，母亲再一次演示，那忽上忽下的毽子如同被赋予了生命一般，在母亲的两脚间飞上飞下，听话极了！更使我羡慕不已。

　　又到我了。原本的自信满满突然间转变成忐忑不安，内心再次充满了焦虑，不经意间一抬头，望见善解人意的白云姑娘正微笑着向我摆出了“V”字型手势。胜利？我一愣，嘴角生出一丝笑意，立时信心占据了整个心灵。于是乎，我一炮，一看，一起脚：“一个、两个、三个、四个……”额头上满是因紧张而沁出的冷汗，自信终究还是退却了，“……七个、八个、九……啊呀！”明明已经快成功了，可粗心与马虎的双重重击让我又一次失败。天，顷刻间塌了下来，世界在这一瞬间失去了色彩，枝头那几张可恶的“乌鸦嘴”发出刺耳、难听的嘲笑，讽刺着我的失败，心，刹那间失去了动力，似乎连呼吸都是那么的困难。我失败，但，我不甘！从心底爆发出的灵魂的呼唤将我震醒“我不相信我无法成功！”声声呐喊让我觉悟：对！我能行！“世上无难事，只怕有心人！”这不正是我深信的人生真谛吗?风雨过后定会出现绚丽的彩虹的！

　　一次、两次、三次……豆大的汗珠又顺着汗迹滚落下来，在下午绚烂的阳光中掉落到地上，“滴嗒！”又失败了……我看着地上那毫无生气的毽子，硬生生的忍下了辛酸的泪，一咬牙：“再来！”然而，却是再一次的失败……弯下腰捡起斜阳中的毽子，我努力控制自己不去想其他的事情，拼命告诉自己：我可以的！失败是成功之母！我绝不认输！于是，在午后湛蓝的晴天下，有了一个执着的身影。

　　毽子在脚上欢舞，我轻轻地数了起来。我相信自己！我相信风雨过后定会有绚丽的彩虹！我，决不放弃！

　　当脚上的毽子飞完十次，当口中的数字终于念到了“10”，我欢呼起来，宛如一个不懂事的孩子；我欣喜若狂，恨不得这一刻全世界的人都知道这个消息。带着洋溢着快乐与兴奋的脸，我用行动宣告：我成功了！风雨过后定会有绚丽的彩虹！

风雨过后是彩虹作文6

　　是鹰就要搏击长空，是虎就要咆哮山林，是鱼就要畅游四海。

　　人，总在一次次的跌倒与失败中学会成长，总在一次次的爬起与成功中找到希望。

　　鲜花与掌声，赞扬与荣誉来之不易，它的身后承载了多少汗水与辛劳，蹉跎了多少岁月与年华。

　　春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。沧海横流，人生如歌，在生命海洋中，也许会遇到些许迷途的惆怅，有些落寞，有点彷徨。放下一些身上的包袱，却又抓起一些沿途所得。背负着沉甸甸的行囊勇敢上路，跳过涓涓细流的小溪，穿过浩瀚无垠的森林，无论如何，你，我都要继续行走。生命在茁壮的发芽，没有理由渡身到没有归途的沉寂中去。

　　政治老师曾说过：“凡是和钱财有关的，都是‘贝’字为偏旁”，因此我深信败也是一种财富，它给人以磨砺，予人以动力。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”人生，就应该这样！

　　奢侈的光阴，我实在消耗不起，泪水早已浸透了衣襟，倒映着梦的疯狂，我努力地向前行走着，汗水与泪水交织在一起，模糊了我的视线，但我坚信，哪怕只有一个理由，小草也会破土而出。

　　苍天不负有心人，辛勤的汗水，终于结出了胜利的果实，但我不断告诉自己“满招损，谦受益”，也许快乐可以依靠幻想，而幸福却要依靠实际。回头看看自己走过的路，不再空白；抬头凝视将要走的路，不再遥远。

　　“初生牛犊不怕虎”是我们的天性，跌倒后从容地爬起是我们的品性，敢于无数次尝试是我们的个性，因为青春在我们手中。我们相信，只要脚踏实地的奋斗，一切皆有可能。

　　暴风雨过后，美丽的花儿总会凋落一些，但花儿没有灰心，因为她发现乌云背后隐藏着最绚烂的阳光，清新的空气给她勇气，无论如何，都不会放弃，都不会认输。

　　遥想高三：三月草长，四月莺飞，五月打点行囊，六月各奔一方。我们还有多少时间来缅怀过去，感叹失败，花样年华，仅仅是一段花逝流程。转过身去，不要让失败迷住眺望的双眼，不要去束缚飞翔的翅膀。

　　记住，风雨过后是彩虹！

风雨过后是彩虹作文7

　　“不经历风雨，怎么能见彩虹呢？”在房间里，有一个小伙子在“题海”中乘风破浪，那就是我。

　　“新野，咱们做完周末作业，再做5、6道奥数题，好吗？”

　　“什么？”我的心怦怦直跳，“啊，我都写了4个小时了，都快做出心脏病、高血压了，能不能慈悲点哪？累不累呀！”我不由地叫道。

　　“新野，这都是为你好，你看人家张森君，从来不向爸爸妈妈讨价还价的，多么认真呀！”妈妈说道。我不敢顶嘴，只能去写奥数了。

　　下午，爸爸又说：“新野，读读英语吧，读完以后，再给我背下来。”

　　我的心一凉，好不容易挤出两个字：“好......好......好吧！”

　　星期天，老妈又对我说：“新野，做完奥数题再做几页语文ABC卷和语文阅读题!”我的心又凉了半截，说：“妈呀，我每天学*者是天经地义，能不能放我出去玩一会儿呀？!”“别顶嘴了，快去写吧!”我只能垂头丧气地回到房间。

　　唉，风雨过后见到的不是彩虹，而见到的是一片乌云。呜呼，天昏地暗呀!

风雨过后是彩虹作文8

　　我喜欢，喜欢蝴蝶，喜欢它轻盈的跳跃、飘逸的舞姿；

　　我喜欢，喜欢易安，喜欢她黯然的呆望、神伤的情思；

　　我喜欢，喜欢东坡，喜欢他豪迈的语调、洒脱的诗词。

　　蜕变

　　风飒飒，带着毛虫的希望；雨霖霖，携着毛虫的寄托。它吐丝筑茧，尽管那是黑暗的拥抱，它执着的将自己包裹，等待成熟的那一刻。破茧而出时，也许会有痛苦的**，但不会有丝毫的懦弱。蜕变后虽然只拥有短暂的生命，可她已在痛苦中得到永生。

　　易安不安

　　一纸愁怨，梧桐树上，杜宇啼血声声。轻轻拨开纷散的长发，只恨不能生为男儿，为国家金戈铁马，驰聘沙场。夫死国破，背井离乡。一个小女子又能怎样？也只好“寻寻觅觅，冷冷清清。”也只能“瑞脑香消魂梦断”她一直是枝随风飘零的花儿，才能长出一朵朵世间奇葩。

　　东坡血泪

　　从仕途得意，到受人诬陷，到牢狱遭灾，再到屡受贬官，他走出了一段艰苦的道路，也长成了一个成熟的人。所以才与黄州赤壁一见如故，血泪铸就了洒脱和无畏。他站在风口浪尖，高吟“大江东去，浪淘尽”。风雨洗清冲动，他低唱“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。”苦难虽泯埋了苏轼，但也成就了苏轼。

　　蝴蝶之所以美丽，是因为痛苦的蜕变；易安之所以流传，是因为苦难的眷恋；东坡之所以成名，是因为灾祸的洗涤。一如风雨后的美丽彩虹。

风雨过后是彩虹作文9

　　中高考日渐临*，有的同学就陷入了极度紧张，焦虑不安的状况，严重者头疼脑胀，小毛病不断，吃不下，睡不实，严重影响学*效率。这种情况就是考试焦虑。

　　造成这种情况的原因主要是期望值过高或是对自我提出不恰当的要求而造成心理压力过大；有的是因为对自己缺乏自信，低估了自己的能力和知识水*而造成了自卑；也有的是因为学*时间安排不科学，加班加点，睡眠时间减少造成过度疲劳；当然还有认知的错误，夸大了考试的作用，以及个人性格等因素。

　　有没有办法改善这种情况呢？答案自然是肯定的。笔者在这里给考生几点建议：

　　悦纳自己的现状。据心理学家的调查，有75%的学生在考前都有紧张、焦虑、恐慌的情绪，他们还归纳出“考前心理脆弱期”、“考前心理敏感期”的说法，说明这是一个普遍的现象，紧张总是难免的，焦虑反应是正常的。事实上，适度的紧张是必须的，因为它有助于激发学*动机，增强学*的积极性和自觉性，集中注意，激活思维，提高学*效率。可是，我们有的同学，不允许自己有一丝紧张情绪，高度关注自己的情绪，结果就对自己的正常紧张而产生了过度紧张，由此开始恶性循环，以致于影响学*。

　　多和师长、同学沟通，寻求援助。有的同学感到自己已经陷入过度紧张的陷阱而无法自拔，那就应该主动寻求帮助，千万不可独自忍受。老师和家长不仅关心爱护学生、孩子，非常乐意伸出援助之手，而且也有足够的阅历和能力来帮助。更何况“当局者迷，旁观者清”，他们可以更客观的分析造成现状的原因，提出切合实际的建议。

　　多和同学沟通。经受考前焦虑煎熬的不是个别人，大多数同学都会有相同的感受，向他人倾诉这种感受，会引起共鸣，从而减轻不安感和孤独感。当然，自己也要善于倾听他人的倾诉，“助人者自助”，同学间的互帮互助，就能找到归属感，可以很快的调整好状态。

　　还可以用写日记的方式，把目前所经历的苦闷作为丰富人生的经验，积累下来。正所谓：“天将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨……”，当闯过了人生种种关卡之后，再回过头来看看考前经历，一定会觉得“呵呵，不过小菜一碟而已”。

　　适当调整目标，科学制定计划，合理安排时间。很多人的自卑缘于对自己过高的要求。考前的复*，不应再追求能力的提高，而是注意查漏补缺和巩固原本掌握的知识。从理智上说没有人会要求自己每门功课拿满分，但在复*的时候却没有适当的取舍，眉毛胡子一把抓，结果会感到收获甚微，从而对自己不满。

　　有了目标，就不要计较别人对自己的评价，而是赶快行动起来。克服焦虑，最好的方法是“行动”。制定每天的学*计划，可使自己的行动减少盲目性，提高学*效率。计划尽量细致，完成一项勾一项。这样，当夜幕降临，可拥衾入眠的时候，望着打满勾勾的计划书，心里会涌起巨大的成就感，这种感觉是晚上绝佳的“催眠剂”。

　　有的同学觉得时间紧张，于是用缩短睡眠时间或取消文体活动时间来延长学*时间，以致于使得自己过度劳累。其实努力学*不靠延长学*时间来体现，而应集中精力，提高单位时间的学*效率。劳逸结合、一张一弛是学*之道，充足的睡眠、适当的文体活动正是提高学*效率的.有效保证，不必有负罪感，“磨刀不误砍柴功”。同学们要注意倾听来自身体的呼唤，并尊重它的需要，这样才能保证身心俱佳，努力学*的愿望得以实现。

　　总之，只要身心调节好了，*时学*踏实了，就不用担心考试。即使考场发挥失常，结果也不会太差，因为“瘦死的骆驼比马大”。

风雨过后是彩虹作文 (菁华6篇)（扩展2）

——风雨过后见彩虹作文 (菁华6篇)

　　“天眼”，学名FAST，位于贵州省*塘县克度镇金科村大窝凼内，是全世界最大的射电望远镜，这个暑假我就去那儿一睹了它的风采。

　　要想见到“天眼”，就得登上将*八百级的台阶。

　　前面的几十级台阶，我还比较轻松，再加上想看看天眼，一蹦一跳地便上去了。可是随着时间的流逝，我登上的台阶已升至一百多级，此时正值夏天，骄阳似火，山上那独有的清凉也消逝得一干二净，豆大的汗珠从额上滚落，但一想到能见到“天眼”，只能咬牙坚持。

　　一百八十、一百九十、两百！我不停地数着台阶的阶数，期待着“早日”看到天眼，但现实让我“跌入低谷”——还有六百级台阶没走呢！

　　我气喘吁吁的`一步一个台阶往上爬，天上还突如其来地下了一场雨，衣服湿透了，汗水夹杂这雨水落在了地上，但我不能放弃。看着身旁年仅三岁的妹妹：她正一步一步地登着对于她来说过于陡峭的台阶，却根本没显出丝毫疲惫样儿，我被她那执着的模样打动了，卯足了劲儿，继续往上爬。

　　说来也巧在我登上最后一级台阶时，雨，突然停了，我享受着成功的喜悦，从上面眺望着FAST望远镜，真壮观啊！

　　这时，艳阳高照，我也一点儿也不觉得热了，又下起了太阳雨。雨伴着艳阳，那，是一道彩虹……

　　在五年的小学生活中，未免有过风风雨雨，吵吵闹闹，但，风雨过后，我们又看见了彩虹，不是么？“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”这是一首歌词中写到的，可生活不也如此么？人生路上，未免有些挫折与委屈，可是若不经历这些，怎能长大？不经历风雨怎能见彩虹？夜空过后，又见璀璨的黎明。挫折过后，又见久违的感动。猛烈的暴风雨过后，又是一道绚丽的彩虹。

　　那是一节炎热的体育课，刚做完立卧撑的我早已大汗淋漓。忽然，我听见一个熟悉的声音在叫我，我一转头，程铭雨在向我招手。我笑着走了过去。这时，旁边的.李寒姝对我说：“小唐姐，到我这里来坐。”说完并让出了个座。我不好拒绝这份热情，便把手伸向她。同时，我还听到了程铭雨对王冰洁说的一句话：“你看吧，我就说嘛，唐静皓她就不是真心对我们的。”她还似有似无地瞟了我一眼。我的小宇宙彻底爆发了，指着程铭雨的鼻尖恨恨地说道：“程铭雨，你别不知好歹，你在私下议论我的不是，我的脾气，我都忍了，一直都把你当做最信任的朋友！现在，你又来挑拨我和我最好的朋友——王冰洁，你知不知道这样真的很缺德？没想到我唐静皓最信任的人竟然是这副嘴脸，你太让我失望了！”说完，我还觉得不解气，又加了一句：“虽然我心眼小，但不缺；虽然我脾气不好，但不是没有。请不要来挑战我的底线！你别以为我不知道你做的那些事！”说完，我就自顾自地走了，还时不时的嘀咕：“哼，这就是所谓朋友么？朋友就是随时怀疑、议论对方么？”我微微侧头，发现她们又兴致勃勃地聊起我的脾气、不是，好像什么都没发生一样，这一幕刺痛了我的双眼，难道没了我她们就会很好的在一起么？好啊，我甘愿退出！中午放学，我回到家中，抱着枕头大哭了一场。我的内心十分纠结。是啊，我不想失去我最信任、最好的朋友，可是，这是我自己做出的决定，谁又能弥补这个空缺？我提起笔，快速的写了两封信，一封写给王冰洁，一封写给程铭雨，我该反省我自己的冲动，她们也一样。下午，我来到教室里，托同学将这两封信放在她们的桌子上。过了一会，她们两人陆续来了，程铭雨看见了桌上的信，翻了个白眼带些轻蔑的说：“又来了！”我慢慢悠悠的走过去，皮笑肉不笑的说：“程铭雨同学，请注意你的说词哦，我们才做过几次朋友？你就说‘又来了！’”就这样，我和程铭雨你一句我一句的打了一场口水仗，渐渐地，程铭雨站了下风，被我说哭了。看着她哭红的眼睛，我绝情的走了，不带一丝惋惜，一丝可怜。她请孙锦源带她回了一封道歉信，表达她的愧疚，她出言不逊的歉意。看了信，我觉得我也有做错的地方：五年的同窗生活，是这么说散就散的么？经过长时间的心理战斗，我们终究还是和好了。

　　经过暴风雨的洗礼，彩虹还是那般绚丽。就像我们的友情，经过挫折才更加深厚。“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”这首歌久久在我耳畔回荡……

　　午后，天气跟往常一样闷热，小狗躲在大树下乘凉，吐着舌头，仿佛在说：“热死了！热死了！”头顶上的知了也“知了，知了”地叫着。

　　突然，晴朗的天空，变得死气沉沉的。天灰蒙蒙的，一道闪电从空中划过，黑暗的天空忽地亮了一些，但马上又暗了下去。几秒钟后，“轰隆”一声巨响，吓得小狗把整个身体都缩了起来。

　　雨下了起来，豆大的雨点落了下来，砸到人身上感觉有点疼。雨渐渐变大了，好像是谁在天空中划了一道口子。雨越下越大，天地间形成了一片巨大的水帘，仿佛一道瀑布从天而降。

　　慢慢地，慢慢地，雨变小了，停了。打开窗户，呼吸一口新鲜空气，刚才的炎热已经被大雨冲得无影无踪了。抬头一看，一道美丽的彩虹挂在了天边，真美啊！彩虹格外的鲜艳，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，每一种颜色都很浓郁。

　　不一会儿，天空又变成了太阳的世界，骄阳似火。小狗又跑回树下，吐着舌头说：“真希望每天都下雨！”

　　夏天的雨真是来也匆匆，去也匆匆。

　　今天我看见了真正的彩虹，在现实中看到的，记得小时侯看到过一次，那次是在很高处，很小。今天的很壮观，很漂亮风雨后的彩虹。

　　在傍晚的时候，雨停了——后来又出现了奇异的光芒，从大片的乌云中非常有力的投射出来，那道光好美，像是在告诉我：无论发生了什么不好的事情或是遇到任何困难时都不要轻言放弃，要加油要努力！天塌下来还有超过两米的人顶着，像我们低于两米的人还有什么好怕的呢！！！相信自己，战胜一切！！！后来无意的往窗口一瞥就看见了让我欣喜的彩虹，风雨过后的彩虹。如果没有这场风雨哪会有这条漂亮的彩虹出现呢？！真的好漂亮，像巨人一样立在南面的天空，在乌云和彩云中屹立着。从此以后我不会再惧怕任何事情！

　　再再然后彩虹慢慢消失了，紧接着又出现了漂亮的红云，它是那么的耀眼，那么的神圣。

　　相信我的风雨即将过去，耀眼的彩虹就在前方等着我，努力吧！！！向着胜利的目标迈进！

　　我读了一本书，这本书是由明代小说家吴承恩编撰而成的《西游记》。这本书描写的是孙悟空、猪八戒、沙和尚、历经九九八十一难保护唐僧西天取经的传奇历险故事。我感悟到了经过各种艰难险阻，最终才能获得胜利，不经历风雨，怎能见彩虹！唐僧遭受到了金蝉遭贬、出胎几杀、满月抛江、寻亲报冤、出城逢虎、折从落坑……他不灰心、不屈服、不畏艰难坚持不懈，最终实现了自己的理想。

　　我们在学*和生活中遇到困难是在所难免的，但是与唐僧遇到的艰难相比我们的困难又算得了什么呢？每次我在遇到困难的时候就会想想这本书。他伴我成长，伴我进步，我相信它他也一定会伴我到“风雨后的彩虹”

　　当我遇到难题时候，做了一遍又一遍得不出正确的结果的时候，我想到西游记，我就会再接着做，知道做对为止；当我一个英语单词背不下来的时候，我想相信只要坚持一定可以背会，西游记给我信心，给我动力我非常喜欢这本书。

　　“风雨过后就会见彩虹。”这是二年级时，我看见一个高年级的姐姐在作文里说的，这是她的座右铭。直到两年后，我才真真切切地体会到了这句话的含义。

　　那是三年级后的暑假，我参加了市科技馆举办的“20xx暑假创客梦工场活动”，学*3Done建模和编程软件。

　　我学3Done很长时间了，操作起来自然是得心应手，而对于编程就不那么擅长了。

　　慢慢的，我脑袋里那个“空瓶子”里攒的知识越来越多。到了活动快结束时，老师说每组挑一个主题，用编程软件呈现出来参加比赛，我便挑了一个很难的——创文。

　　刚开始，我们组的其他两个人基本上都是那种趴旁边睡觉光说不干的，我咋说都没用，而我又有很强的好胜心，觉得不能草草了事，只好孤军奋战。

　　我选的题目是“人走茶不凉”，是关于一个免费茶水摊的故事。因为题材特殊，背景和人物得自己画。因为是电脑上画，所以很费功夫，我就拿了U盘。课上画，家中也画。每天早上醒来，脑袋里就蹦出五个字：人走茶不凉。

　　记得临*比赛的时候，有一天晚上，我正画的带劲，突然电脑一直缓冲死机了，等了好半天也没用，可能是太繁忙了，我急得直跺脚。无奈！只好退出来。而我这个家伙又没有随时保存的*惯。三个小时的心血啊！之前再苦、再累我都没哭出来，而那一晚，我哭了。把自己关在房间里，不愿出来。一会儿，擦干眼泪，想想：光哭又有什么用呢？不如一笑了之，重整旗鼓。我用那仍然湿润的眼睛，目不转睛地盯着电脑屏幕，细心地又重头开始画起来。

　　比赛当天，我用我的作品和自信赢得了评委的赞赏，拿着二等奖奖杯的我，站在领奖台上，激动的泪水在眼眶里打转儿。从这一刻起，我坚信：风雨过后，就会见彩虹。

风雨过后是彩虹作文 (菁华6篇)（扩展3）

——风雨过后优秀作文 (菁华6篇)

　　天将大任于斯人也，必先苦读心智，劳其筋骨。方能烟消云散，晴空万里。

　　—— 记题

　　人生漫长岁月，如果静静的守候，必定一事无成。只有经历岁月的洗涤，艰苦的奋斗开创美好的未来才是唯一的真谛。

　　年少的我们不经风雨怎见彩虹，成年的父母感受到社会竞争的激烈。而无知的我们却无动于衷。

　　面对人生的抉择即在眼前，初三的生活，中考的成败，就是你我的命运，在这冷酷抉择的时刻，选择迎难而上，艰苦奋斗则会金榜题名，“晴空万里”；选择遇难退缩‘懦弱胆怯致以名落孙山，凄凉痛苦。

　　想想名落孙山的人在失意，孤独，无助的夜晚，望漆黑的夜空星光点点，时而泪流满面，时而发出莫名笑声。唉！少壮不努力，老大徒伤悲。

　　宋濂不才，却心怀志向，勇往直前，勤奋刻苦。我们虽没有他那“手自笔录，计日以还”的刻苦，但我们要有“致书以观的优良；”我们虽没有他那“尝趋百里外，从乡之先达执经叩问”的勤奋，但我们要有“援疑质理，执经叩问”的*惯。只有这样我才能坚定信念勇往直前，我们“风雨过后的生活会更加美好。”

　　大风大浪中的我们乘载着我们心中的诺亚方舟，遨游在知识的海洋中，随时面临着船毁人亡的下场，但我们不怕，因为我们坚定信念，勤奋刻苦；我们是*的希望，祖国的未来；我们坚信“风雨过后晴空万里。”

　　为了一个共同的梦想，我们走到一起，我们以坚实的脚步踏着风雨历程；以期盼的眼神想象风雨过后！

　　同学们，努力拼搏，艰苦奋斗吧，相信风雨过后的我们必定更加美好。

　　回首昨天，问心无愧；面对今天，加倍努力；展望未来；倍心百倍；风雨过后，晴空万里。

　　——后记

　　三月的江南，是个多雨的季节。绵绵细雨，湿润了干燥的大地；滂沱大雨，洗刷了浑浊的天空。

　　我呆呆地坐在窗边，抬头仰望着天空。天空乌云密布，找不到一丝生气。我喃喃道，快要下雨了吧。果真，眼前的乌云如汹涌的波涛在空中翻滚，天空宛如被一块巨大的黑色帷幕笼罩起来，给人一种快要窒息的感觉。伴随着一声雷声，雨水如飞流的瀑布飞泻而下。大地被淋湿了，房屋被淋湿了，路上的行人被淋湿了，江南被笼罩在大雨中。

　　过了好久好久，大雨停了。我走出门外，外面的空气格外清新，感觉非常舒畅。我抬头仰望天空，接受一场洗礼后天空是如此的湛蓝，没有一丝杂质，朵朵白云也变得雀跃起来了。遥望远处，高高低低的房屋焕然一新。四周的一切都有了生气，小草纷纷探出小脑袋来欣赏这个美丽的世界，花儿在微风中摇摆着纤细的腰肢，树上的鸟儿叽叽喳喳地唱着一首首悦耳的春的赞歌……

　　眼前美丽的景色，给了我视觉上美的享受，让我不禁为大自然的神奇而折服，更让我深思。大雨来临之前的一切是如此的死气沉沉，寂静地让人感到恐惧。而一场大雨过后，一切又变了个模样，处处鸟语花香，充满生机。使人心旷神怡。这是大自然的魅力。而在我们的生活中，不也时时存在着这样的“风雨变幻”吗。人生不会总是一帆风顺的，我们总会遇到挫折，遭受失败，甚至是更大的不如意的事情。那么，我们应该做的，是自暴自弃，一蹶不振还是勇敢站起来，向诸多的不如意宣战，勇往直前？选择前者的人是懦弱的，因为他们无法承受挫折，在暴风雨面前只会无奈地选择低头，甚至是屈服。他们也是悲哀的，即使他们有足够的能力去战胜困难，却因为无法逾越心理上的障碍，没有勇气害怕失败，而选择逃避，最终落得失败的局面。选择后者的人是勇敢的，他们有勇气去面对人生中的种种挫折和困难，或许他们不是最优秀的，甚至还处于劣势，但是他们并没有因此而退缩，而是凭着一股永不言弃的精神披荆斩棘，向成功冲刺。因为他们坚信，风雨之后一定会出现彩虹。要想看到最美丽的彩虹，就只有抵过暴风雨，登上最高峰。

　　风雨过后总会有彩虹。漫漫人生道路上，困难，挫折是必不可少的。没有了他们，人生就显得暗淡无光；没有他们，我们无法体会人生的意义和存在的价值；没有他们的存在，我们就不会倍加珍惜来之不易的成功。在困难、挫折面前，我们要做的不是屈服，而是亮出自己的武器，与他们进行一场殊死的搏斗。只要我们坚信，不经历风雨，就无法看见彩虹的真理。只要我们相信，最美的风景是在风雨之后。我们就会无所畏惧，勇往之前，那么，困难和挫折也就为我们低头，成功就会向我们招手！

　　我深呼吸，朝远处看去，一道艳丽的彩虹映入眼帘。果然，最美的风景总在风雨后。

　　台风总是我在炎炎夏日中的期盼，经历了风雨的大自然越发美丽。空气中的清新与凉爽，往往是漫长的酷暑最令人感到心旷神怡的。

　　看，先前织好的网在风雨中已不知去向，蜘蛛现在又出来加工了。不一会儿，一张网就出现了，蜘蛛待在自己的新家，也许，开始寻猎物了吧！

　　一阵风撩散了我的头发，也吹走了蜘蛛刚建好的家。

　　风依旧，这便是我期盼台风的原因。而蜘蛛也依旧着，依旧建它的家。

　　一次又一次，网还没织好就已经破了，蜘蛛却一次又一次地不厌其烦地织着。

　　蜘蛛啊！你可知风的力量是有多么强大？它要带走的，可是你所阻止不了的。你可知道，这网破了，你即使重新开始织，那还是会破的。放弃吧！等待吧！等到风停止了，等到前面的道路顺畅了，再来织吧！那时，无任何障碍的路，你的网肯定好好挂着。

　　可惜蜘蛛听不到我的劝告，它依旧在风中不厌其烦地织着，直到我看见，它在风中挂上了完整的一张网，即使那网摇摇欲坠。

　　我的脑袋一片空白。面对这些，我能说什么，又有资格说什么呢？

　　在炎炎夏日中我期待台风，这片树林又何尝不是呢？植物与我同样需要解脱，它们需要水。可是漫长的夏季又该如何熬过去？于是无人管理的它们开始扎根深入地下寻找水源。根的深入除了要冲破泥土的障碍，还得扫除一路上突然出现的大石子。

　　为什么？为什么它们还能够坚持呢？冲破了这层泥土又不代表下一层的泥土能够冲破；扫除了这块石子又不代表下面没有更坚硬的石子。打从一开始这样想的话，也就放弃了。一旦放弃了，也就放弃了自己的生命。

　　人生永远不可能是一帆风顺的。困难一个接一个，挫折一次接一次，面对这些，又该如何做呢？

　　小鸟被抓住了，在进鸟笼之前，它痛苦着，现在逃得了，可又能怎么样呢？下一秒又会被抓回来，既然结果是注定的，那就这样吧！放弃逃生的机会吧！

　　放大了痛苦，夸大了挫折，最后什么也没得到。经历了风雨的洗礼的我，想要改变。

　　改变悲观的心态，不再无知地放大痛苦；

　　改变畏惧的心理，不怕挫折机遇我的艰辛．

　　只想跨越眼前的障碍，只会积极面对人生，我永远不会退缩．

　　这是今天，这片树林给我的礼物．

　　有这样一句歌词：“阳光总在风雨后，”难道风雨过后真的会有阳光吗？我认为不然！在现实的生活中，风雨可能是打击，致命的打击，风雨过后，是否能够活下来，要看他的意志和心态。

　　现在，在学生的学涯当中，有一句十分经典的话：“分，分，分，学生的**。”当一些学生收到自已一直在下滑的成绩单时，可能会想：“我已经很努力了，为什么成绩就是不见长呢？”这时，他就有可能对自已做检讨，寻找自己的不足，改善并完善自己，从而得到更好的成绩，然而，并非所有的学生都会这样想；有一部分学生可能会这样想：“反正我已经努力了，成绩上不去，可能自己就是这样了，不可能有再好的成绩。”从而对自己自暴自弃恶性循环，使自己的成绩变得更差。

　　在经济危机时期有许多企业坚强地活了下来，为挽救*、中华繁荣而做出了巨大的贡献，得到了优秀的业绩；而一些不太坚强的企业，原本业绩就差，加上经济危机那更是雪上加霜，受此一击，从而公司破产倒闭。

　　2008年“5.12汶川地震”震惊中华，更震撼世界，灾区的难民们在天灾后，得到了重生，以积极的心态面对灾难和失去的亲人朋友；而有些灾民则依然留存在黑暗之中，无法面对失去亲人朋友的事实，在痛苦中不可自拔。

　　前一种，风雨对于他们来说，是考验，在风雨中寻找出自已的缺点，风雨过后，自已会得到完美；后一种风雨对他们来说是一种打击，在风雨中迷失了方向，风雨后他们将一蹶不振，从而得到一个失败的结果。

　　请聪明的您告诉我，风雨是什么？那风雨过后又怎么样呢？

　　上中学来，随着学*压力的不断增大，我的脾气也与日俱增。我与太祖母之间的争吵与在不停的升级。

　　太祖母是爷爷的母亲，也是我的“敌人”。她总是唠唠叨叨，切切察察，且有严重的耳疾，稍微小一点的声音就听不见。每次和她说话总像在吵架。她有时甚至会毫无理由地责备我，这里做的不好，那里也不是，于是我们之间的“战争”在所难免。

　　然而，导致我们开战的原因却总是鸡毛蒜皮，微不足道的。不如说：我做作业时，她就会大声喊我，打乱我的思绪，本就是暴脾气的我，火气蹭蹭蹭地冒上来，而知道了她叫我只为了问下时间后，就一下子怒发冲冠。许多时候，她的耳朵会成为导火索，引起我们之间的炸弹爆炸。

　　太祖母不但脾气大，而且嗓音也大得惊人。我由于多年与她抗战，也练就了一个大嗓门儿。不过，当战争一起，就会有一个和事老——奶奶英勇现身，暂时缓解我们两的怒气。

　　可前几天，太祖母病了，大概很严重吧，还在吃药。她身上没多少肉，双眼也陷下去了，甚是暗淡无光，脸上的两块颧骨凸起来了。她本来就比我矮许多，这样一来显得更矮更弱了。我惊讶不已。

　　昨天，她拿了许多好吃的给我，虽然话还是很多，但语气不再锋利。我突然有一种预感——她时日无多了！只见她低着头坐在门口，一群鸡围在她身边，她一动都不动，神色茫然而无助。此时一种柔软的东西在我心里弥漫开来，逐渐这种感觉占据了我全身。我突然有一种想要拥住她的冲动。此刻，我的眼有一些潮湿。

　　外面的雨还在淅淅沥沥地下着，风停了，我仿佛看到了晴朗的天空，飘着一朵朵洁白的云。

　　坚持不懈，永不放弃的精神，自古以来便是能否取得成功的前提和准则是最重要的因素。

　　但我认为，影响成功最大的因素是一个人的心态，心态即分为乐观和悲观，拥有不同的心态，面对不同的人生。

　　拥有悲观心态的人，同样的路却会有截然不同的结果。面对闪亮的彩虹，无暇顾及它的美，只是怕下一场风暴面对挫折，悲观的心态会告诉他：你无法战胜困难的，快点放弃吧！面对着惨淡的人生，他又会苦闷的说：“凭什么世界上的苦我都要来一遍，这个世界都在与我为敌。”

风雨过后是彩虹作文 (菁华6篇)（扩展4）

——风雨过后才能见彩虹----读《昆虫记》有感实用五篇

　　知识是人类文明色彩中的绿色，书籍是蕴藏丰富知识的`乐土，读书则是所有人精神成长、完美人生的必须。

　　法国思想家迪卡尔曾说“阅读优秀名著就像和高尚的人进行谈话，这些伟人在谈话中向我们展示的是它们的智慧、思想。”众所周知，每一部文学名著都是一段历史的缩影，它再现了那段时期的人物、社会、生活*俗、科技水*及其它种种知识，其中《昆虫记》就是一部很好的名著。

　　读了《昆虫记》，我觉得它是法布尔从人性观察昆虫，用散文化的笔调，在书中真实地记录了各种各样的昆虫的本能、*性、劳动、生育、死亡等。这本书渗透着法布尔对生命的关爱和敬畏之情，体现了作者细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。这是一部昆虫世界的史诗，一首由人类杰出的代表法布尔与众多自然界的*凡子民——昆虫共同谱写的一部生命的乐章，一本永远解读不尽的、值得世代相传的世界名著。

　　读了这本书，我了解了昆虫界的微观世界，还知道了许多知识，例如第一章“螳螂求食”的故事中，在一段一段地阅读中，我的脑海里也闪现出了一个接着一个动人的情景。当介绍它的外貌时，我仿佛就拿着一个放大镜在入神地观察着它，栩栩如生的笔调、细致入微的观察，这些处处让我心动，让我为《昆虫记》而着迷。

　　读了《昆虫记》，我对动物的认识又更上了一层楼，我从此摆脱了对昆虫的无知，变得博学起来。读了《昆虫记》，我受益匪浅。

　　《昆虫记》是法国的昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，它既是一部文学巨著，又是一部科学百科。 它详细介绍了许多 昆虫的生活*性。

　　《昆虫记》这本书让我十分着迷。它*实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹，作者用那生动活泼的文字，轻松诙谐的语调，向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。

　　昆虫和我们人类一样，有善良的食草性昆虫，有残酷的食肉性昆虫，一样有生与死，有劳动与掠夺。蟋蟀在管理家务，蜘蛛在捕获食物，蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，只为在阳光下歌唱五个星期……每一只昆虫都有人一样的情感。眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然，大自然原来这么有趣啊！难怪鲁迅先生把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

　　法布尔认真地观察毛虫的旅行，萤的捕食过程……我看到他不顾危险捕捉黄蜂，一次实验失败了，他就总结经验，又设计下一次实验。让我体会到 “科学精神”的博大精深。我们要学*法布尔勇于探索、追求真理的勇气和毅力，像他一样为了理想而不断奋斗。

　　《昆虫记》让我眼界变得开阔，思维变得敏捷。它真是一本值得阅读的好书，所以我要向你推荐。 我想无论是谁，只要认真地阅读一下，读出滋味，读出感想，就一定会有很大的收获。

　　炎炎夏日，虽然阳光如烈火般烤着大地，但这也阻止不了蝉在枝繁叶茂的大树上终日鸣唱。这个大家耳熟能详的小昆虫的生命也许根本无足挂齿，微不足道，但当你真正了解蝉的一生后，就不会这样下结论了。

　　在蝉产卵刚刚脱皮孵化后，是一个像跳蚤一般大的小动物。当这个被风一吹就摇摆不定的小动物好不容易找到了适当藏身的软土时，未成年的蝉就钻进土中，开始了地下生活。四年黑暗苦工，让蝉逐渐成长，于是钻出地面，在日光中歌唱五个星期后，就要离开人世了。这就是蝉艰辛而充实的一生。四年劳累的地下生活，就为了换取在光明中短短五个星期的欢愉，蝉这种为了梦想而付出生命时光坚持不懈的精神，让我震撼了，让我想起了一句名言：不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功！难道生活中的我连一只小小的昆虫都不如吗？

　　记得今年暑假中，我去杭州市游泳馆学*游泳。一开始我怎么也不能松开抓住岸边的手，在水面上漂浮起来，基础不扎实怎么学会游泳呢？我看着其他同学都能易如反掌了，教练对我也皱起了眉头，我的自信心渐渐黯然了，想想自己运动细胞不发达，学会游泳真是比登天还难。回到家，我就以种种理由不去上游泳班。当我两天没有再进入游泳馆后，我的内心开始了挣扎，我真的要这样一直逃避吗？决定对游泳半途而废了吗？我看着书桌上摆着的《昆虫记》，想起了蝉为梦想而拼搏的勇气，如果我没有为了自己一定要学会游泳的愿望而努力下去，那么我不是在精神上，比一只小小的蝉渺小得多了吗？想到这里，我战胜了内心的害怕、胆怯，第二天去了游泳馆，在教练耐心的教导下，我终于克服了困难，学会了游泳。坐在看台上的爸爸也笑了。

　　我太感谢这个昆虫界的小生命——蝉了，因为它给了我启示，因为它，我坚信：风雨过后才能见彩虹。

　　暑假，我读了法国著名的昆虫学家法布尔花费了将*20年时间写成的《昆虫记》，这本书让我爱不释手，看了还想看，法布尔牺牲自己的私有休息时间去仔细的观察昆虫，描绘了昆虫的生活，不仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物：还让我了解了昆虫们的生活*性、本能、计谋手段等。从书中我知道了蜣螂是怎样滚粪球，是草原上的清洁工，被管虫用极小微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服，是昆虫界聪明的裁缝，蝉是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奋者，蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者将蟑幸苦寻得的食物一抢而光。还有好多好多我不曾知道的东西。法尔布取得了如此大的成就并不容易，他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但他没有向各种困难屈服，他精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察，不断获得新成果。我多么渴望像他一样到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为人类造福啊！然而想想他的精神我真是惭愧不已，有时碰到一点困难就马上去问妈妈，有一点点挫折就打退堂鼓，想想在以后的生活、学*中一定要学*法布尔的勇气和坚持不懈的艰苦精神，为自己的理想而不断奋斗。

　　最*我看了一本好看的书，名叫《昆虫记》。这本书里讲了许多昆虫是怎样出生、觅食、筑巢、死亡等一些现象，还讲了作者和这些昆虫的小故事。其中我最喜欢赤条蜂的故事。

　　赤条蜂的故事讲得是作者看到赤条蜂在找它的食物—毛毛虫，可是挖来挖去就是挖不到毛毛虫。作者便去帮赤条蜂挖，但是挖了一会儿还是和赤条蜂一样没挖到毛毛虫。赤条蜂有些不耐烦了，可是看到作者在它挖过的地方拼命挖，好像又看到了一丝希望，就回到作者挖得地方拼命挖。功夫不负有心人，它终于挖到了一条毛毛虫。最后作者和赤条蜂因为坚持挖到了好多条虫子。

　　这个故事告诉我们做什么事情都不可以半途而废，只有坚持才能成功。就像我弹钢琴时经常想半途而废，每次弹钢琴手练累了、酸了，都想放弃，不过再想想自己已经付出了那么多，就咬咬牙坚持住了。年复一年，日复一日，功夫不负有心人，现在的我弹钢琴比以前好得多了，已经不会弹几下就大喘气、弹到一半手就发酸等坏毛病了，而且我相信以后我会弹得更好、更出色！

　　这就是我从《昆虫记》中得到的收获，我很喜欢这本书！

风雨过后是彩虹作文 (菁华6篇)（扩展5）

——风雨过后是彩虹_初三作文范文五份

　　读书累了，父母为我们削个苹果，这就是幸福；沮丧时，得到一句宽慰的话，是幸福；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是幸福；*凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片叶子，也是幸福。

　　走过草坪，听见孩子们天真，稚嫩而又清纯的歌声：春天在哪里啊，春天在哪里，春天在小朋友的……我拖着忙碌的一天疲惫的身体想起：幸福在哪里？

　　幸福到底是什么呢？一千个人有一千种的答案与理解，他们都有着不同的经历。但是，幸福并不是用嘴能够说出来的，而是用心去品出来的。

　　蝴蝶要想飞翔天际，闪耀自我，就必须忍受巨大的痛苦，挣脱蛹壳。

　　瀑布要想宏伟壮阔，展现自我，就必须鼓足所有的勇气，奔下悬崖。

　　骐骥要翔驰聘疆场，日行千里，就必须拥有顽强的毅力，奔驰不息。

　　可无论是蝴蝶飞翔的幸福，还是瀑布奔腾的幸福，亦或是骐骥驰聘的幸福，甚至是世间万物的幸福，一切的幸福都要经过一个相同的过程，那就是要克服艰难险阻，走过崎岖坎坷，到达幸福的彼岸。

　　人也如此，正所谓“不经历风雨，怎么见彩虹。”人若不经过沧海桑田的考验，雨打风吹的磨砺，是不能尝到幸福的。

　　人生道路上的坎坷波澜才是幸福是真正归宿。我们鼓足勇气，忍受痛苦，顽强坚持。这样的幸福，我们用心去品味：

　　幸福是一壶酒，那也只有尝尽酸甜苦辣的人最懂得个中滋味。

　　幸福是一壶酒，那也只有循环醉醒之间的人最懂得个中醇美。

　　幸福是一碗茶，那也只有品过沧海桑田的人最懂得其中茗香。

　　幸福是一首歌，那也只有历尽艰辛磨难的人最懂得优美旋律。

　　我们用心聆听幸福在哪里，幸福在那风雨过后的彩虹里。

　　只要努力过，哪怕最后是失败，哪也不怕。虽然我舞蹈跳得不错，但我也有出错的时候。每个人都有伤心的时候，但风雨过后总能见到快乐。

　　有一天，我得到通知：他们说要在舞蹈队里选一位队长。舞蹈队是我们自己组织的，但我却对舞蹈队里的舞蹈都很认真的在学。我们这个队伍里本来都是我的好朋友，可是有一次我们在练*的时候，有很多的人过来看。很多的人说我跳的得好，没有人说别人好。练*的好之后，他们就围过来，我有一种不祥的预感。我走过去的时候，她突然对我说：“你太过分了，我要跟你绝交！我会超过你的。”我的心从半空中坠落下来，猛地摔在了地上。

　　我知道她一定会借这次机会来告诉大家：我比她差。我还知道我无论怎么道歉都没有用了。既然这样，那我就告诉她我不是好欺负的。第二天就开始练*。

　　在阳光明媚的早晨，我们开始了比赛。前面几个很轻松地打败了，到最后，只有我和我知己了。本来我跳舞就像在玩一样，可我居然会用舞蹈来表示我很强。虽然和她绝交了，但她毕竟以前帮过我。我还是心软了，我不想和她绝交。她走过来再我耳边说了一句：“你的弱点就是太心软了。”我的确很心软。我在决赛时摔了一跤，脚很痛，但我忍住了，跳的时候心上就像有一大块石头压住了。但我还是忍住，面带微笑。我时不时觉得脚很疼。我绝望了，我不应该这样的。最后我还是做了队长。

　　原来是我的朋友她叫人故意来绊我的。我这样的精神值得学*。

　　不经风吹雨打怎见彩虹，后来她还是和我做了朋友。她也知道她自己的错，而且已经输得心服口服了。

　　当我们明白今日成功的花儿当日只是一枚青涩的细核时，它那浴血的芽儿也深深地扎进了我们心中，成长没有捷径，风雨过后见彩虹。

　　卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑冰冻着我的心，那一个个鲜红的大叉给了我致命的打击，我的心情瞬间低落到了谷底。此时，窗外竟飘起了雨丝，使我本已冰冻的心雪上加霜。

　　“嘿！你*时成绩挺好的，这次考得怎么样啊？我才考了137，你肯定比我高吧”“呵呵……”我尴尬地笑着，收回卷子，心也早已被刚才那几句话撕成了碎片。

　　放学后，走在回家的路上，我感到路边的野花对我轻蔑地抬抬头，小草晃了晃也转过身子不愿再看我。雨越下越大，我加快脚步走着，一不留神，被地上的小水洼绊倒了，心爱的鞋也被雨水洒上了一个个污点，看起来与我雪白的鞋子格格不入。“叮！叮！”一辆自行车飞速驶过，溅起的污水打湿了我的衣服。“啊！今天怎么遇到了这么多倒霉事啊！”我咆哮着，心情烦闷到了极点。

　　正当我落寞的时候，忽然，我瞟到了一只正在风雨中摇摆的小芽，它看起来是那么的弱小、无助。我本以为，风会压弯它的腰，迫使它屈服，但是，结果出乎我的意料。小芽儿被风雨击打着，不住的往两边倒，但是，不一会儿，它又会直起它那细细的腰肢，再次接受风雨的挑战。

　　雨过天晴，太阳出来了，洒下暖暖的阳光。小芽儿的叶片上还留下了些许的水珠，在太阳的照射下反射出金灿灿的光芒。微笑着抬起头来看天，看见一道彩虹悄然地挂在天上，似乎也在微笑。

　　呼吸着雨后纯净的空气，我欣赏着风雨后绚烂的彩虹。

　　俗话说：“人生不如意事十之八九。”贝多芬曾经说过：“卓越的人的一大优点是在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”是的，只有在经历了更多的黑暗后，才能在前路上寻找到光明，才能看清脚下的路如何行走。

　　那是一个晨光温馨的早晨，我去参加现场作文大赛。大赛之前，我胸有成竹，坚信一定能考个好成绩。考试结束后，在等待成绩下来过程中，我脑海里浮现过好多次这样的一个画面，我考了一个好成绩，不仅得到了老师们的夸赞，还收获了同学们向我投来的羡慕目光，当然还有爸爸妈妈的微笑……

　　结果，分数下来了，我仅仅考了69分，没有预期的那么理想，也正是那次，我怀着踹踹不安的心情，迎来了有一次挫折——考试失利。闻之，我心如刀绞，好像一支支利箭从四面八方刺穿了我那幼小的心脏。为什么考试作文结果让我“遍体鳞伤”？那真的是太可怕了，太恐怖了，它的滋味我铭记在心。在那之后，我看了许多的获奖作文，也向老师和同学们请教，我希望通过在《作文天堂》的投稿，可以得到《作文天堂》老师的更多的指导，从而让作文水*一点一点的提高。

　　在面对挫折时，我喜欢听郑智化的一首歌《水手》，每当那旋律在我耳边响起，我都有一种热血澎湃的感觉，让我也跟着唱起来：“听见水手说，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问，至少我们还有梦……”听了他的歌，使我的心情得到了舒缓，内心也得到了净化。郑智化是一个残疾人，但他战胜了挫折，最终成为了明星。告诉我们应该像水手一样，面对挫折永不言弃。正所谓“不经历风雨，哪能见彩虹？”

　　我是一只小蜘蛛，生下来就见妈妈在树叶间为我编织了一张网状的家，既好看，又透气。我每天在家里吃食物，晒太阳，呼吸森林中的新鲜空气，舒服极了。

　　一天，我一个人在家正玩得高兴，突然，乌云密布，狂风四起，大树剧烈的左右摇晃，树叶哗哗落地，接着下起了瓢泼大雨。我的家随着落叶一起被卷进山洪，差一 点就被卷进奔腾喧嚣的大海。 我又伤心又害怕，就拼命挣扎，爬到了地上。我像寻找妈妈，为我再造一个家，可是上那儿去找她呢？浓密的森林中，妈妈会在那棵树上呢？这时我产生一个想法自 己织一张网安生，不比找妈妈更好吗？于是，我选了一棵向阳的树杈，爬上树，学着妈妈的样子，用力的吐出细丝，一根一根地搭在一起。我织到一半时，已经满头 大汗，可是我鼓励自己，一定要编辑下去，没有努力就没有成功。又过了几个小时，网织好了，虽然没有妈妈当初为我织得家漂亮，但是也能安生，也能享受阳光的 沐浴，还能随时捕捉到昆虫，我满意极了。可是好景不长，一天又下起了倾盆大雨，斜织的雨幕无情地冲击着我的家，一根根网丝被冲断了。然而这次我可有经验 了，为了不被雨水冲走，我站在一支树枝上，依着大树等待大雨的结束。不一会儿，雨过天晴，太阳公公露出了笑脸，一条美丽的彩虹挂在天边。我又在树杈之间织 网，一圈，两圈，三圈……一张又大又好的网——我的新家又造起来了，许多小雨点从树上轻轻落下来，挂在网上，好似美丽的珍珠，又像妈妈在为我的成功激动而 流出的泪水，太阳公公仿佛也冲着我微笑。

　　我想，如果再有大风大雨破坏我的家，我还会以顽强的毅力把它再建起来，而且一次比一次建得好。风雨锻炼了我，我的成功就是风雨过后见到了彩虹。

作文