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赤子之心作文 (菁华6篇)

日期:2022-10-03 00:00:00

赤子之心作文1

  翻开《爱国》,我与绵长秋雨交织,穿越光年,落在曾经的世界—珍珠港。

  1941年,珍珠港。谁也不会料到几月后,这与世无争的小岛会成为世人关注的焦点。那两个将被永远载入史册的飞行员正在夕阳下嬉闹,那微笑与夕阳融为一体,如诗如画。没人知道,小岛在几个月后会成为人间炼狱,而他们则将成为英雄。

  当第一枚鱼雷投入清晨安祥的海洋后,事实告诉人们,那事不关已,骄傲自负的态度给他们带来多么惨痛的代价。弥漫的硝烟、**的士兵、绝望的眼神……日本成功偷袭了珍珠港,毫无防备的太*洋舰队几乎全军覆没。

  美国总统说:日本用铁锤猛击了我们,我们就要用钢针深深刺入他们的心脏。两个年轻的飞行员,受命参加复仇行动,这却也是自杀任务。其实他们不但不用去,而且因为他们在日本偷袭时的英勇反击,每人都能衣锦还乡。而教官说有愿意去的人请向前一步时,那一群人带着满腔的爱国热血,迈出的那一步,那样整齐,那样坚定。

  他们的任务是跨越太*洋轰炸东京,当圆满完成任务的他们飞往*迫降的时候,油表的指针也如他们的生命倒计时,点点流逝。他们明白这前所未有,几乎无法完成的任务,从航母起飞那刻开始,这次定将有人,有去无回。远方出现的海岸线让希望再度点燃,可飞*时希望变成了绝望。他们坠机在***本占领的区域,只能放手一搏。今天唯有杀出一条血路。

  枪林弹雨中,不断有人倒下,脸上的不知是汗水还是血水。致命的那枚子弹向雷夫飞来,却没有穿透自己的胸膛,而是嵌入了身前飞扑过来挡子弹的兄弟体内,炸开了一朵血花。为什么?你为什么要这样做?你的妻儿怎么办?我们都在执行任务,完成使命。若舍身成仁,我在所不辞,哪怕血染沙场。

  几十年花开花落,早已抹去了那点点残血;几十年潮起潮落,早已盖过了那声声怒吼。丹尼,你听到了吗?那穿透几十年的掌声,那样热烈,那样绵延。

  雨还在下,但不再那般懒散。雨中我似乎看到总统满怀赞许地为你佩上徽章。丹尼,在战争的残酷面前,以铮铮铁骨,刻下永恒印记。用岁月华丽加冕;用热血迎来掌声;用赤子之心成为英雄。

赤子之心作文2

  读完《钱学森》这篇课文后,我感触很深。我感受到了钱学森那颗炽热的爱国之心是无论如何都不会被浇灭的,那一定要为祖国做出贡献的意志是无论怎样都不会被磨灭的。

  他毕业于上海交通大学机械工程系,主修火车制造专业。从学科上看,他遵从了父亲的意愿,但是读火车制造专业却是他个人的选择,因为他无意间听到两位来自乡下的同学的对话。他们对火车的陌生和惊讶,以及乘坐时的惊恐深深地刺痛了钱学森。这段对话选自《七彩语文》。由此可以看出他非常地爱国,但他对自己儿时的兴趣也没有停过追求。毕业后就考取了清华大学的公费赴美留学。他在美国留学时,曾经对同学说:“我不会过高地估计我自己,但是我也不低估我自己。我只是希望脚踏实地地学*科学技术知识,以便将来为祖国作出自己的贡献。”他经常告诫自己:国家落后,自己要努力,不能随波逐流,堕入*庸之辈。由此更可以看出,钱学森为了自己的志向不断地努力。一年以后,他终于戴下了麻省理工学院的硕士方尖帽。后来,他又被冯?卡力教授录为博士研究生。

  1937年7月7日,日本侵略者制造了震惊中外的“卢沟桥事变”,大举入侵*。此时,身在美国的钱学森,满腔愤怒,毅然将自己的研究方向转到了反侵略战争的需要上来。钱学森一方面为了适应美国空军制造高速飞行的飞机的需要,继续深入研究航空动力学,流体动力学等学科,另一方面,他还非常注重研究现代火箭技术。

  钱学森后来为我国作出了许多贡献,使人类发展飞越了一大步。他曾被誉为“*导弹之父”。我们要向他学*,将来报效祖国。

赤子之心作文3

  曙光乍现,海*线上的一点绯红挟着另一岸的气息正缓缓地向我拢来,海水如万片碎金动荡闪烁,直直看出去,我想,那个越过海洋,越过山岭,越过云层,一重一重飞越后所抵达的地方也该是如这缕阳光一般的速度向我们而来吧。

  想到这,不禁心喜。

  于是乎,我带着这份希冀,又一次翻开尘封的书页,无意中,一片残损的叶子飘飘然落入我的掌心,叶片呈现出毫无生机的枯黄色,还带着零星的黑色斑点。令人着实难以想象到它曾经拥抱阳光、拥抱雨露时熠熠闪烁的姿态。而当我再细看时,竟发现这是一片即将化作春泥的叶,叶片很薄,极细微的叶脉变得清晰可见,甚至还铮铮地噬着几粒古大陆的细砂。

  我震颤了,一片叶子,由最初的一点嫩绿为原点,一点一滴地蜕变自己,与花儿为伴,亦与过时相依。直到有一天,冬天的朔风把它卷落,它蜷缩着身子静静地入睡了。

  可是,那朔风偏不肯罢休,一次又一次地将它吹起,它只得在大地上摩挲着,无力地**着,几番起起落落却是早已迷失了方向,它绷紧身子用最后一丝气力摸索着,却怎奈何这般萧索?

  它再无法安眠了,在酷冷的陌生土地上颤抖着。它思恋着,思恋与夏花一起绚烂的欢欢喜喜欢欢,它怀想,怀想与秋实一同沐浴雨露的清清爽爽新新,它想摆脱,摆脱今日的凄凄惨惨戚戚。噫,这次第,怎一个愁字了得?

  终于,风止了,世界又重归宁静,它吮吸着最后一丝树木的气息,终找回了久违的温暖。

  后来,春泥慢慢消融了它的心,而它的心,还系着古大陆的那一抹绿。

  这样想时,忽觉我掌心里盛住的,原不过是它薄如蝉翼的载体罢了,至于它亘古不变的赤子之心,作为一凡夫俗子的我,无法负荷,想是唯有那古大陆才堪承载罢。

赤子之心作文4

  佛说一切皆为虚幻,人生只不过做了一场梦,如影随行,真实了点。到底是虚实的产物啊!一个偶然的机会,大风撕裂了空间,暴雨超越了时间。一个人矗立着,在风雨飘摇中想象着,感慨良多,身体的湿度带来了灵魂的高度,或许,人之初性本善是一个真理!幻想着自己可以回到过去,那个当初走路还踉踉跄跄却浑身裹满了泥的自己,在田埂上摇曳着,夹杂着各种甜腻稚嫩的童声,大人们的欢笑声更使得他像战场上的常胜将军耀武扬威,不厌其烦的散发独有的魅力,吸引着众多的眼球! 或许你现在已不再年轻,但你仍然自信着,用生命在修罗场上顽强的打拼着,褪去了纯真多了份心思!要知道除了头顶上的湛湛青天和脚下踩着的这边大地永远不死之外,万事万物都随着时间会慢慢凋零。我们的生命在历史的长河中,在时间的年轮里只是昙花一现,没有耀眼的光芒,不要让功名利禄驱逐了你的纯真,让勾心斗角尔虞我诈扭曲了你的心思!

  工业化带动了城市化,科技成果的转化给我们的生活带来了全方位的改变,大数据时代下,快节奏的生活方式代替了传统的步伐。新的问题逐渐暴露出来,不管社会程度如何发展,总会有新的问题出现,解决措施总是跟不上漏洞的节奏,繁荣的背后阴暗在滋长壮大!多少人背井离乡,妻离子散,阴阳相隔!幸福美满又有几人?

  做人不容易,做事更难,难于上青天。一边 向往着桃花源记里面的生活,阡陌纵横,往来自由,老有所归,小有所养,空气清新,自然而自在。一边又不得不为之生活所困!

  不忘初心,跟着本心走,不要为了自身的利益压抑着自己,慢慢的拣回自己的梦!做真实的自己,让健康快乐幸福美满伴随我们一身!不在噩梦惊醒惊醒!

赤子之心作文5

  科场上,看到作文标题,我的思路又回到了那节让我影象深刻的语文课上——上课铃刚打,讲堂里就嘈杂起来。同窗们求助地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边求助地看着门口,祷告着先生晚点来到。

  这时,语文先生踏进讲堂,我内心求助到顶点:“完了,本日早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”

  先生清了清嗓子,各人背诵的声音停了下来。果不其然,先生说:“下面搜查课文背诵。”他锐利的眼神混合着些许勉励扫视全班,讲堂里阒寂无声,比上自*时还要静。我偷偷瞅了瞅周围,各人的头都快低到桌子上了,求助地看着册本。先生又溘然来了句:“本日背诵,由同窗们提问我。”

  我们的头在一刹时都抬了起来,眼睛齐刷刷地投向先生,都丈二僧人——摸不着脑子。我把疑问的眼神投向同位,她小声说:“先生葫芦里卖的什么药呀?”

  先生接着说:“背诵一向是同窗们的一个难关,本日晨读时有个同窗问我,先生老是要求同窗们背诵,本身会不会背?我溘然意识到,要让同窗们背会,起首先生要做出榜样,以是,我抉择这节课由我背诵。”

  我们即刻兴焕发来,当真看着讲义,搜查先生背诵时有没有错误。

  “若是我是一只鸟/我也应该用沙哑的喉咙称赞……”先生富于韵味的声音回荡于讲堂,我们被带入一个极新的诗歌天下中。这个天下里有墨客对故国深沉的爱,有对侵犯者切齿的恨,有对处于日本铁蹄践踏下故国深沉的爱,有为国献身的热情……

  先生背完,我们都还陶醉在声情并茂的背诵中,稍后,讲堂响起了雷鸣般的掌声。先生脸上绽铺开恬静的微笑。此时,室外,风儿沙沙,鸟儿啾啾。

  这就是我最喜好的一堂语文课。

赤子之心作文6

  春游时,同学们都那出了他们夺目的手机出来在那闪耀着...。显得我的手机自然逊色几分,但,我也上去比较了下,我没想后果有多没面儿...。我硬着头皮在他们面前拿出了的手机,我相信我的“如意亲信”。它是一直都非常适合我的,我对它操作非常了解的,它的动能也非常强大。

  那同学说了一句:“你的手机过时了吧”,“那...比比看”我说。然后他秀出了他手机的“看家本领”来。我暗想“幸好我的也会”,我说:“那...我也可以”。他又使出了一招,我也有。换我来一招,我又暗想“我用可以连开数功能的本来了结吧”,我说:“看..我的手机还可以连开三.四个功能,能一边听歌,一边完QQ,一边玩游戏,一边要缓冲着,另开一边玩”。他无语,我感觉已分晓了高下。

  那手机如此,人那....。

  那我就说说我自己吧!也算是我的小自传。

  我没有金色的包装,俊悄的面容。但,有*男孩的特色--自信与坚持。就凭这,我要索求我想要的。用我的实力大胆索取,光明正大的的得到我想要的。我不说我一定能得到,但我一直坚持努力着。

  只有这样得到的,才是最至情至圣,最纯洁的。永远散发着芳馨吸引着我。

  稳定的感觉告诉我??相信你的第一感觉,不要加工赤子之心。怀着这感觉走下去。

  我不敢说怀这信仰是否能达到理想,但,我在努力。仿佛正在编织着人生。


赤子之心作文 (菁华6篇)扩展阅读


赤子之心作文 (菁华6篇)(扩展1)

——赤子之心作文实用五篇

  赤子之心作文 1

那年,我们十一岁,满怀赤子的我们就像是一颗无暇的珍珠。从一张白纸到读书识字,从蹒跚走路到独步前行;老师的厉教严慈是我们人生道路上的第二位启蒙者,小伙伴们纯真的友谊是我们一生中最宝贵的财富。

离开了父母的呵护,我们迈进校门。也许对我们每个人来说这都是我们第一次独立面对另一个新鲜的世界。是老师的温声软语将我们不安的心灵抚慰,是小伙伴们的天真将我们同化;是老师教我们读书识字,是小伙伴们陪我们一起独步前行;是老师在我们的心田种下梦想的种子,是小伙伴们和我们一起让它生根发芽;是老师用一个又一个的故事引领我们前行,是小伙伴们的纯真让我们满怀热情;是老师告诉我们怎样做一个有用的人。也许我们人生的第一个梦想就是做一位老师,用我们的满腔赤诚去培养我们的下一代,虽然老师并不是这个时代的精英,但我想,我们的下一代会踩着我们的肩膀成为时代的精英。

不知道是否还记得那些纯真的小伙伴们?那些陪我们一起流连于大街小巷的幼小身影;那些陪我们一起调皮捣蛋的幼小身影;那些陪我们一起将欢笑洒满大街小巷的幼小身影;那些陪我们一起四处闯祸的幼小身影。还记得小伙伴们那纯真的友谊。那些整天粘在一起似乎永远都不会腻味的友谊。曾单纯的以为会一直这样,似乎永远都不会分开。还记得每次嘴里嚼着未咽下的饭菜就急忙跑出家门,呼唤着那些似乎快要遗忘了的小伙伴们四处嬉闹。曾天真的以为可以一直这样,直到永远……

记忆似乎永远的停留在遥远的那年,儿时的我们满怀热情。忘不了老师的厉教严词。温声软语,忘不了小伙伴们的纯真友谊。天真无暇。眼前似乎又浮现出了老师的笑颜,耳边也回响起小伙伴们天真烂漫的嬉笑声……

  赤子之心作文 2

  袅袅四月,又一年泡桐花开,满城的泡桐花引起我无限遐想。和风熙熙,正值暖阳春天。在这个充满生机的季节中,淡紫色的泡桐花开了。作为一位兰考人民,心无不为家乡的泡桐而骄傲。

  清明期间,小雨纷纷,泡桐公园里那片淡紫色,格外地美丽。那片紫,紫的朦胧,像雾,像云,一片碧波荡漾的湖水,随风摆动。泡桐树点点星光的紫,无不点缀粗大的泡桐枝干。她们静静地开放着,不与三月的群花奇斗艳,纵然与世无争,而在她们身上也有一份独属于四月的温柔。满园的泡桐花香飘到了这个小县城的各个角落。香气不浓郁而淡雅,但直到花落成泥,那泡桐花香还在各处飘散。

  泡桐花的花语是高洁,忠贞。而说到泡桐,便会想起,使兰考人民无限怀念的焦**。焦**一九六二年来到兰考担任**。兰考当时地处劣势,焦**便带领干部,民众历经千辛万苦日日夜夜的操劳,终于找到治理三害之一——风沙的方法。它采用“扎针贴膏药”的办法,广泛在栽种桐树。1963年焦**栽种的那棵泡桐现在已经长成了参天大树,焦**却也因日夜操劳患了很重的肝癌,当时为了不耽误工作,当肝癌发作时,却用木棍或者钢笔抵住自己的肝部,后来在他所工作的躺椅上抵出一个大隆。兰考人民为纪念焦**,把**与泡桐合称为“桐”,焦桐精神在兰考人们心中一代代的传承下去。

  焦裕禄无私献,甘于劳苦,一生为人民服务的态度永远像一颗红星照耀着我们。看到兰考现在逐步的发展与进步,经济水*的不断繁荣。泡桐的种子在我们心中越长越大,作为兰考人民,我想真切地肯定,焦**您的辛苦操劳的一生,没有白费,现在兰考发展地越来越好,历史不会忘记,人民也会永远记住您。

  而作为学生,我们要努力发扬焦裕禄精神,树立理想信念,坚定对党的信念,作为一个中国人要有忧国忧民的心,有奉献精神,还要有积极乐观的人生态度,没有克服不了的困难,没有过不去的坎,没有比脚更高的山。

  泡桐花香,香飘十里,它承载着焦裕禄的伟大精神,飘入我们的心中,诠释着“非梧桐不息”的忠贞不渝。就让我们怀着一颗泡桐的赤子之心走在为祖国努力建设的路上吧!

  赤子之心作文 3

大家好,初次见面,先做个自我介绍吧,我是一条鱼,现在生活在“宁波”这条大江之中。不过,我一开始并不属于这里,我出生于“安徽亳州”那条小河中的,我是被我的父母带来这里的,其实我非常不情愿来大江生活,我有好多小伙伴留在小河中呀,江虽大,而我的朋友却一个也没有。

在我的印象里,小河很狭长,河里大多是些年老的大鱼和被迫与父母分开的小鱼。我应该属于小鱼中的幸运儿,虽说不能经常和爷爷奶奶他们见面,没有一起玩耍的小伙伴,但能够在父母身边生活。

我已经好久没有回去那条小河了,不知道它现在变得什么样子,是不是有变得更加美丽,那边的小伙伴们是不是生活的好。我经常和我的父亲说:“爸爸,爸爸,我想要游回小河中去,河里的水是我喜欢的味道,我能不能回去呀?”父亲说:“孩子,你看啊,这条大江是这么的繁华,你回到小河就不能够像现在这样生活,我们现在生活在这里呀,是很幸运的!所以呀,我们不回那条小河了。”我不理解父亲的话,甚至有了一丝丝埋怨。我转身就去找妈妈,妈妈说:“孩子啊,不要怪你爸爸,爸爸是想给你更好的生活,你可以让自己变得强大起来!”

我想了很久,第一次有了我自己的梦想,那就是我要回到小河去,让小河也有大江的繁华。从那以后,我每天缠着妈妈问回到小河的方法,听妈妈说,要回到小河就要先游到大江的对岸去,然后逆流而上经过好几条大大小小的河流才能到。为此我每天都跳跃出江面,看江的对岸,我想要学鲤鱼,一跃而过,尝试了好几次,都以失败告终。这条江真的好大好大,每次我用尽全力跳出江面都只能看到对岸一条浅浅的线,那就是岸吗?看的次数多了,心里却慢慢有了担忧,在这大江之中我瘦小的身躯显得好渺小。我要怎么样才能变得强大呢?

这一天,我甩动着我的鱼尾,晃动着我的鱼鳍,尝试着往江中间游去,但没有游多远就被一个浪花儿拍了回来,把我拍的眼冒金星,幸运的是我碰到了一条鲤鱼阿姨,鲤鱼阿姨问我:“你要去江对岸做什么呢?”我说:“鲤鱼阿姨,我想要游回“安徽亳州”小河去,那里有我的梦想。”鲤鱼阿姨说:“你现在还 小,很多技能都没有学会,你需要好好学*各种技能,才能够凭借自己的力量游到江的对岸,然后回到小河中去。”后来呀,鲤鱼阿姨成为了我的老师,我听鲤鱼老师讲课,完成鲤鱼老师的任务。有一次鲤鱼老师带我做任务,不过因为我没有好好听那堂课,差点就进了大鱼的肚子。这件事在我心里留下了深刻的印象,从此之后,我再也不敢在课堂上打盹开小差了,我知道每一个知识点都关乎着我能不能回到我的小河,让小河变得更加好呀。

从鲤鱼老师口中得知,想要建设小河,我必须要尽最大的全力去游过两大难关,一个是中考,一个是高考,这将决定着我有没有能力去建设小河。为了这个目标我还 在努力奋斗着。

我的梦想呵,在江的对岸呀,我呀,有着赤子之心呵!

  赤子之心作文 4

子贡曾问孔子:“有一言可以终身行之者乎?”一个简单几笔画的字看似普通,却蕴藏着自我实现的强大力量。“它”促使我们思考更多哲理以面对人生。

处女座的个性,使我做事要求尽善尽美,对事物必有自己的一番见解及准则。而俗事乱神、情绪扰心的社会里,许多繁琐的价值往往难以估量。这时,我需要一个可涵括所有事理的尺度作为基本准则,在我心中,有这么一个“真”字。

真真假假,假假真真,《红楼梦》第一回中开宗明义:“满纸荒唐言,一把辛酸泪!都言作者痴,谁解其中味。”又说:“假做真时真亦假,无为有处有还无。”所谓真假,就是当我们被混淆在真理、谎言时候所存的疑惑。大自然皆遵循着道理而维持*衡,当一切反璞归“真”,事实自然就会如实呈现在眼前,不须迷惘,也不须猜测及害怕。

“子食于有丧者之侧,未尝饱也。子于是日哭,则不歌。”孔子所流露出来的恻隐之心,这是他的真淳与仁厚。凡事以最纯真的心看待及面对,彼此坦诚相言,又何尝不是一种微小的幸福呢?我自始至终相信:保持着一颗赤子之心,保留自己纯真的一部份,面对困难时,才能心无挂碍地解决。世间上有太多的谎言存在,唯有秉持着“真”的信念,才能使自己看清事实,并勇于面对。

一个看似再简单不过的“真”却蕴含着深奥的人生哲学,需要亲自用一辈子来体悟与实践它。它提醒着我要将一切返璞归“真”,虚怀以对,明心见性尽真淳!

  赤子之心作文 5

“以国为国,以天下为天下”,峥嵘岁月中,华夏儿女立下报国鸿志,不惧喋血沙场,在黄土地上砥砺前行。有人以血肉之躯,屹立于天地之间,只为守护山河;有人躬身笃行,潜心学术,挥写出气吞山河的诗章;有人隐姓埋名,在没有硝烟的战场上不畏生死,为复兴祖国伟业甘愿做“隐形守护者”。

纵览神州赤县,锦绣河山,凡心系天下,豁目开襟者,无不成名垂青史的历史巨擘;漫溯千古春秋,地大物博的中国人杰地灵,五谷丰登,华夏儿女惊才风逸。

所谓英雄,就是普通人拥有一颗伟大的心,爱国志士亦如此。精忠报国的岳飞,一生为国为民征战天下;一生饱受苦难的苏武,忠于国家,在极端恶劣的环境中依然选择忠君爱国。对于每个普通人而言,爱国是最朴素的情感,是最自然的认同,也是最基本的责任。

以史为鉴,可以知兴替。回望坎坷屈辱的*代重生之路,关天培浴血虎门,最终以身殉国;闻一多在生命的最后慷慨激昂,毫无畏惧,毅然发表了《最后一次讲演》;钱学森放弃美国高薪,选择回国振兴民族事业,五年归国路,十年两弹成。

这,就是中华民族一脉相传的爱国情怀,是印刻在我们骨子里的报国志气。

作为当代青年,我们应知晓祖国悠久历史,感知文化底蕴,更应展望未来,付诸践行,在这个最好的时代镌刻出青春之歌,在时代的潮流中弘扬中华文化。

赤子之心,至诚之道,报以国兴。


赤子之心作文 (菁华6篇)(扩展2)

——保持赤子之心作文(精选5篇)

  保持赤子之心作文 1

  当楚国奸佞当道,国君昏庸,屈原只能含恨跃入汩罗江;当“虞常事件”波及到自身安危,苏武仍未忘记自己的使命;当天子体恤臣子,为其建筑府第,但霍去病豪情满怀,声称:“匈奴未灭,何以家为?

  我知道,他们的拳拳赤子之心,是先贤的骄傲。屈原,苏武,霍去病……他们,以及千千万万,前仆后继的炎黄子孙在天国奏起他们的爱国乐章。

  “众人皆醉我独醒,众人皆浊我独清。"

  面对秦兵强大的力量,面对楚国官场的倾轧与黑暗,怀有一腔爱国热情的香草美人,并没有向奸佞认输,而是坚守自己的爱国情怀。是的,他的爱国情怀让他不再卑微,他的身影留在了后世子孙的记忆中。

  试想,假如屈原没有自居香草美人,与俗世同污,就不会有众多的诗词留传至今,也不会有端午节的粽子*俗,更不会留下先秦时期的爱国足迹。

  “风吹草绿待牛羊,天暖雪融盼汉庭。”

  苏武虽心怀壮志,但却因故而被羁押他国。匈奴的种种诱惑,他不屑一顾;匈奴的种种折磨,他咬牙坚持;匈奴的种种威逼,他一一承受。他数十载年华里,只有一个信念:回到汉庭,交付使命。他醉心于牧羊,在春天,在夏日,在秋风,在冬雪中,每日远眺汉都,盼望着早日回到祖国。

  若是苏武没有忍受匈奴的威逼利诱,就不会有苏武牧羊的美谈,也不会有汉皇的赞赏,更不会留下坚贞的爱国呓语。

  “匈奴南下草木瑟,黄金难受天子意。”

  霍去病虽寿年有限,但却倾尽一生,戎马军旅,屡立奇功。在汉武大帝为表彰他的功绩,建筑了一座华丽府第后。他却豪言道:“匈奴未灭,何以家为?“热爱祖国的他,以一己之力,保卫着国家的一疆一土。他,是民族英雄。

  正是因为霍去病不慕名利,为将尽忠职守,才得到了汉武帝的褒奖,才会得到百姓的爱戴,才会在青史中留下他的笑容。

  如今的我们,虽然没有科学家丰富的科学知识;虽然没有先贤们卓越的才华;虽然没有先烈们抛头颅,洒热血的大无畏精神。但是我们仍旧是祖国的花朵,担负着未来的责任。我们只有回首过去,努力吸取先辈们的力量;只有驻足当下,努力丰富强大自身;只有展望未来,努力承担起人生的责任。我们才能无愧于心地说:我们是中华儿女!

  当屈原采摘香草,寄托愁思时;当苏武眺望故土,双目含泪时;当霍去病翻身上马,勇斩一将时……我看到他们怀着拳拳赤子心,吟唱着爱国的乐章。

  保持赤子之心作文 2

  说到离英国伦敦20英里的温莎小镇,你肯定会想到英女王伊丽莎白二世钟爱的温莎宫,但是如果和英国人谈及这个小镇,他们肯定会毫不犹豫地告诉你:“ThemostshinningplacehereisEtonCollege!”

  EtonCollege——伊顿公学,这是一个目前拥有1400名莘莘学子,全英乃至全世界最著名的贵族男子私立中学。

  当我们端坐于这个由亨利六世建造的古老学府的教堂内,听着导游姐姐悦耳动听的介绍时,我知道了伊顿公学赏罚分明的严格制度:如果学生的作业不能让老师满意,那么他的作业将会被撕掉,并责令重做;而相反的,如果作业做得很好,令老师十分欣赏的话,他的作业就会被装裱起来,挂在学校里展览。这让我惊讶万分。在这种制度下,伊顿的学生大都成绩优异,并且都是标准的gentleman。当初亨利六世在建造这所中学时还给伊顿的学子留下了一个足以让他们沸腾的诱人条件:毕业后,可以无条件地、毫无阻碍地进入剑桥大学的著名学院——国王学院(King’sCollege)!

  优越的教学环境、严格的管理制度,使它成为了英国王室等政界和经济界精英们的培训之地。这里曾造就过20位英国首相,培养出了诗人雪莱、经济学家凯恩斯等伟大人物,还是英国王子威廉与哈里的母校,学校里至今还保留着一扇刻有他们名字的木门。

  参观完了伊顿公学,也点燃了我对知识的渴求,并激起了我对名校的向往。我想,在以后的学*中,我定将奋发图强,考上理想的大学!

  保持赤子之心作文 3

  我们每个人都有一个家,不论家是否美满,贫与富。它都是我们永远的寄托。因为那里是生我们养我们的地方。“家”永远是我们的避难所,是倾诉苦楚的地方。

  看,当我们感到寒冷的时候,父亲总会叮嘱我们:“天凉了,要多穿点,别冻着。”看似这么一句不起眼的问候,里面却包含父亲对我的疼爱与关心。同学们难道你们的父亲就没有这样对待过你们吗?我不信,因为每个伟大的父亲都是无私的。

  爱美是我们女孩的天性。当我们随着年龄的增长,我们女孩爱美天性达成了共识。

  因此,我们就会埋怨自己穿得没有别人穿得好看,长得没有其他人那么靓丽等等许多因素。

  当面对这些问题的时候,我们慈爱的母亲就会走过来,用甜美的温柔的笑容对我们说:“女儿,无论你穿得是否比别人好看,长得是否有别人那般美丽动人,但你永远都是妈妈心中那朵永远盛开的鲜花。”但大部分人的回答却冷却了母亲那颗赤热的红心。“不管,我就要。”然而只有一部分的人说:“母亲,也许你说得是对的,我不应该和别人去比较,我就是我,我要做一个自信的我,”母亲的脸上,乐得笑开。

  同学们,你是属于哪个部分?但无论怎样,我们都是用心去理解母亲心里的感受。试问一下,难道在你们的心里母亲的地位还比不上你们的爱美之心吗?

  我在此呼吁广大的青少年们,家是我们成长的摇篮,父母永远是我们人生的导师。我们不应该不去理解母亲的感受,我们更要常常怀着感恩之心去看待我们的父母,请相信一点,全天下的父母都是无私的,每一个父母都希望自己的儿女将来更有出息。广大的青少年们:“我们的父母不求你们能如何对待他们,他们只希望你能在以后的路途中越走越宽,健健康康的。”

  让我们行动起来,使我们的家变得更加和谐、温暖。

  保持赤子之心作文 4

  感动能唤醒人类心中那份最真挚的真诚,是心灵舞动的色彩,是人与人之间那份纯粹的爱。

  在我文成老家,有一个衣衫不整,目光呆滞的十七八岁少年。他在我们村庄里是人人皆知的“傻子”,生下来脑部不健全,不会说话,行为古怪,所以才被人称作“傻子”。

  那次,我回到文成,一下车,那“傻子”就向我们狂奔而来,神色慌张,面目狰狞。我看得胆战心惊。那“傻子”一把抱住我,怎么也甩不开他。他泪光点点,我觉得此事必有蹊跷,有什么事情发生。

  可我的伯父还以为这“傻子”要对我不利,抄起扫帚,往他身上抽取。他痛的松开了我,又向伯父抱去。伯父怒不可揭。他虽然发出了极其痛苦的**,但毫无松开之意。

  我觉察出不对劲,提心吊胆地走去,只见他泪流满面。他一见我,眼里泛着光,松开了大伯,将我扛起,往他家里狂奔而去。我惊慌失措,大声呼喊,极力挣扎,可由于伯父年老无力,追不上。

  一路颠簸之下,他不断“嗯嗯”地叫,可能在说不要害怕。我决定一探究竟,于是放弃了挣扎。

  到了他家门,伯父已看不见。他气喘吁吁地推开嘎吱作响的门,只见里头昏暗无比。床上,躺着一位瘦骨嶙峋的妇女。那女人原来是他的母亲。这时,伯父夺门而入,见我安然无恙,准备抡起拳头时,他的母亲醒了,有气无力地告诉我们,大概意思是:她生病了,但只需静养即可。这时我才恍然大悟,“傻子”宁愿挨打也要把我们叫来帮助他的母亲找医生。我颇为一震,这“傻子”不傻,他也有一颗报恩之心,报答母亲养育之恩!

  在现在尘世喧嚣之中,嘈杂的现代生活中常常有人忘记那最朴实,最纯洁的报恩之心。正所谓“滴水之恩必当涌泉相报”,让我们在有限的时光中,来报答那些对我们有恩的人,感恩父母,感恩给予,感恩世界……

  保持赤子之心作文 5

  一只饱经风霜的手,轻轻抚着干燥的树皮,低头与它呓语,如旧雨般知心。我所知的一位老人,与树做了一辈子的朋友。一声叹息,怀尽了千古的寂寥,至于我,只能遥远守望。

  桎梏的胡杨林千年不倒,在曾经浓重碧绿铺天的罗布泊,依旧有人为他低低吟唱。看那风沙中的永恒的雕像,身着一袭金黄或烈红的华衣,有着如夏花般绚丽的生命的讯息,遒劲的根暴露在死亡面前却毫无退色,月华如练,弥漫起了古战场的悲壮。他们是一群忠诚的战士,在等待属于他的繁华,物换星移,心却从未改变。

  薄暮轻笼的江南,总有婉约的柳树在散发甜气的风中招摇。她熟悉皎洁月色下的每一个秘密,知道是谁在灯火阑珊处等待,知道油壁车里的绝望,知道明月清风凉云三者为谁影徘徊。心是天真无邪如孩童,轻轻的摇摆,似水流年,掌握轮回。

  有一种树,叫合欢树,我曾深深的惊异于它的美丽,弥生时初嫩的清新,从一点一滴,每一次抽枝,每一次开花,无一不是小心翼翼的策划,遗忘的、寂寞的、煎熬的时光于是有了答复。站在它的旁边,仿佛能感受到它的呼吸,是如此的脆弱,敏感,又美好,带着对生命的顶膜崇拜享受对星河仰望。

  木里赤子心,任时光流转,它有不属于草的伟岸,不属于花的简单,不属于风的专一。给之绿色,却舞出了姹紫嫣红都不曾有的高贵,给之坚韧的树皮,里面却有赤子的柔软。我常想,那位与树交谈的老人,是否真的聪明,树知道答案,却也有自己的孤寂。

  木里赤子心,它的美好我只能遥远守望。


赤子之心作文 (菁华6篇)(扩展3)

——感恩之心作文6篇

  我现在还深深的记着那个晚上,这是我生命中最难忘的时刻,因为我懂得了什么是感恩,懂得了父母对我的.爱和背后的辛酸,这是最好的感恩教育,我明白了爱应该如何表达。

  看着他们述说着、哭着,我的泪水也不由自主地涌出来。当鲁冰花的音乐响起的时候,我想起了儿时妈妈一句一句的叫着我唱这首歌曲。我仿佛看到了妈妈打着节拍、抱着我,和我一起合唱那首鲁冰花,夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花,天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈,天上的眼睛眨呀眨,妈妈的心呀鲁冰花,家乡的茶园开满花,妈妈的心肝在天涯……多美富有感情的歌词、美妙的旋侓呀!

  当我听到他们说,爸爸我爱你,然后在爸爸的脸上亲一口的时候我仿佛看到了小时候和爸爸亲昵的样子,搂着爸爸的脖子,使劲儿的在他怀里撒欢。用那红红的樱桃小嘴在他脸上轻轻地亲一口,然后我们都笑了。

  可是现在呢,我早已经厌烦了那首鲁冰花,听的久了也就腻了,正像面对爸爸一样,我已经无语了,我已经说不出来小时候的话了,但是,我内心深处还是那样爱我的爸爸妈妈,从来都没改变过,只是,我现在无法表达自己的爱。

  感恩教育正好把我打醒,让我想起,我对爸爸妈妈做的种种错事,那些事错的一塌糊涂,回想起来真是后悔,我实在是太让爸爸妈妈伤心了。感恩教育让我彻底悔悟,我不该顶撞爸爸妈妈,他们是为了我好,爸爸妈妈,对不起,你们能原谅我吗?我请你们原谅我,原谅我犯下的种种伤害你们的错事。原谅我好吗?

  我知道了感恩,同时我也懂得了爱。爱,就要大声地喊出来;爱,就要勇敢地说出来;爱,就要真诚的做出来。爸爸妈妈,我爱你们。

  《二泉映月》是盲人阿炳对生活的感恩;《老人与海》是海明威对人生命运的感恩;《史记》是司马迁对世人的感恩;《离骚》是屈原对滔滔江水的感恩……我们也要懂得感恩世间万物。

  我曾听到过这样一个故事。霍金被一位记者责问道:“你认为上天对你公*吗?”霍金微微一笑,在电脑上输入下了这样一行字:“我有会思考的大脑,会动的手指,爱我的人和我爱的人,对了,最重要我有一颗感恩的心……”全场爆出经久不息的掌声,我们可以说霍金是一个乐观向上的人,他没有因为自己残疾而自暴自弃,而是懂得感恩身边的一切。

  我们要感恩父母的`呵护和老师的教诲,我们要感恩朋友的帮助和陌生人的关心,我们要感恩大自然的馈赠和祖国的强大、和*……常怀感恩之心,我们才会珍惜幸福。

  相反,还有一些恩将仇报的人。从不想着不回报他人,只知道看中自己的利益。还记得《农夫与蛇》这个故事吗?农夫看到被冻僵的蛇,把蛇救活了,可蛇呢?还反咬农夫一口,真是恩将仇报。农夫救了它,不仅不回报,还咬死了自己的恩人,不能善待他们,就会葬送自己的幸福。我们可不能像蛇一样,成为被世人唾弃的人,而是要懂得感恩,感恩世间万物。

  感恩,也不能只挂在嘴边,而是要有实际行动,用自己的行动去感恩别人,“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”让我们唱响《感恩的心》。

  心怀感恩的人,所触碰到的,是人世之暖;所感知到的,是人世之美。

  ——题记

  老师的爱是初春里温暖的阳光,温柔的播撒,于是,知识的草场上开满了朵朵鲜花,姹紫嫣红;老师的爱是盛夏里浓密的绿荫,于是,凡是有他的地方就冲满了生气,欢歌笑语;老师的爱是金秋里枯黄的落叶,于是,他化作春泥更护花,无怨无悔;老师的爱是严冬里熊熊燃烧的火焰,给予我们温暖,鼓励我们向前。

  我曾看到过这样一个故事:

  一位名叫飞飞的高中学生,厌恶学*,讨厌课堂,整天沉迷于网络的虚幻世界。他一连在网吧待了6天,老师苦苦寻觅,却不见踪迹。当所有老师都对赵飞失去耐心时,只有他的班主任——白老师依然坚持不懈。她没有一天睡好觉,吃好饭,人整整瘦了一圈。终于,她在网吧找到了飞飞。因为没有过多的'体力,白老师差点儿昏过去。当飞飞看到白老师瘦弱的身子时,不禁感动的痛哭流涕。也正因为白老师的坚持一努力,使赵飞找到了努力的方向,找到了拼搏的动力。

  是啊,在老师的眼中,每个学生都是*等的。不管你的成绩是否名列前茅还是排名靠后,她都一视同仁,给予他们同样的关心,培育他们成才。只要是自己的学生,她就像对待自己的子女一样对待他们。无论发生了什么,她都不会放弃!

  都说“付出一点爱,赢得千万情”、“点亮一盏灯,照亮一方人”,老师们以高度的敬业精神为犁,以诚挚的爱心为锄,在教书育人的土地上默默耕耘,用语言播种,用关怀浇灌,用心灵滋润,栽出了一片芬芳的桃李,装点了教育园地的美丽春天。

  感恩,能使心灵成为甘甜的山泉,荡漾着甜美与幸福;感恩,能使心灵成为广袤的原野,拥有春华与秋实。感恩,像是一杯咖啡,或香醇,或浓郁;好似一首歌曲,或高昂,或低沉;又如……感恩,不是飘忽的云彩,而是云彩背后的湛蓝。

  感恩,感悟爱的真谛。

  感恩,品味爱的温暖。

  让我们懂得珍存,懂得爱,永怀感恩之心!

  感谢父母,是他们把我带到了这个世界,让我快乐地学*和生活。感谢老师,是他们传授给了我知识,让我在知识的海洋中畅游。感谢同学,是他们成为我的伙伴,让我在游戏中长大。

  感谢学*中的对手,是他们让我从容的面对挑战。他们是促使我不断前进的动力;是他们唤起我挑战的冲动和渴望。有对手,保持警醒,便不失活力。

  感谢憨厚的猪、忠实的牛、活泼的鱼、诚恳的鸡,是它们提供给了我营养,让我有足够的精力投入到紧张的学*当中。

  感谢挫折,是它让我不断地改正自己的错误,使我渐渐的进步。

  感谢祖国。无论她是落后还是进步,无论她是贫穷还是富裕,无论她是柔弱还是强大,我依然她感谢她。感谢她孕育我成长,感谢她让我体会有家的温暖,感谢她让我明白什么是爱国情怀,感谢她让我体会什么是民族自豪感……当我们都怀着一颗感恩之心时,祖国会长存我们心中,我们也都甘愿为她抛头颅洒热血,那么祖国繁荣富强也不再是梦。

  我们每个人都要有一颗感恩的心。学会满足,用*凡心去看待,一切发生在我门身边的事,一切围绕在我们身边的人。

  感恩一个熟悉的名词,要问是什么意思大家都知道。说起来容易做起来难。有人对别人的恩惠不以为然。认为别人该帮助你的,不用报答人家。但你呢,别人与你非亲非故为何要帮助你了。有些想报答帮助过你的人,可觉得不知怎么报答。其实一句“谢谢”加以行动就是最好的报答。

  大家知道吗?其实我们看到的这些需要我们报答的只是一部分,还有一些人在默默奉献。比如说爸爸,妈妈。他们让我们来到这个美丽的世界,给予我们生命已经是天大的恩惠了。他们还把我养育长大。这是不是我们应该感恩。

  动物也会感恩。他们对自己有恩的人也会报恩。你救了小鸟,当你迷路之时小鸟会为你带路。你救了小马,当你累了它会托你一段路。世间万物都是有感情的,他们都会感谢帮助过自己的人。让我们都怀着一颗感恩的心。也怀着爱心去帮助别人感动别人。

  我们来到这个世界上,就有许许多多的人在帮助着我们。

  我们活在这个世界上,就寄托着许许多多人们的期望。

  对帮助过你的人说一声谢谢。对你的对手表示感恩。

  他们是那么的无私,用他们那一双双温肉的双眸,温暖的双手无时无刻帮助着我们。

  或许你太认为既然降临到了这个世界上,那么父母就有责任给予你关爱。

  但是;你必须感谢他们的真心与无私。

  还有太多太多,没有义务帮助关爱你的人们,他们来到这个世界也需要帮助与关爱。但是他们却用自己的力量去帮助你,虽然他们没有责任。

  世界的太多我们是无法解释的,只能用微笑表示友好,让世界多一份美好。

  只能用语句表达情感,让那些帮助过你的人感到温暖。只能用哪一个最炽热的心表示你的感恩。

  让那些帮助过你的人得到一些回报,哪怕只有一点点。有了这一点点,他们就会更喜欢帮助别人,这样世界才会更美好。我们的感恩之心才会永绽之芳。


赤子之心作文 (菁华6篇)(扩展4)

——追梦赤子心观后感 (菁华6篇)

  一个人需要多少理由去坚持?也许很多。但一个人需要多少理由去放弃?也许只有一个。所以对于我们,放弃曾经自己的梦想,如何等得容易,动摇自己的决心,是很等的轻而易举。一个简单的理由,就是那样的戏剧化。

  如果以最初级的对励志片的期望来在开始的十分钟内预言它的结尾,我会很想当然的确定Rudy的美国明星的归宿。然而,直到最后的二十七秒,我才知道,这二十七秒,就是辉煌。我不能用它来比较乔丹九八年那一记漂亮的跳投的五秒,甚至不能用来比较凯尔特人这个辉煌的六场总决赛。

  二十七秒,已经是必胜的战局,一个板凳队员的第一场也是最后一场,放在全美Super Bowl也许只是校报一角的访谈,却实际上是那整个队伍那一场比赛,甚至那一个赛季的辉煌。如何能够让这个全美顶尖的队伍的所有队员教练都为他的出场而呐喊,如何能够让这全场的观众为他的'出场而疯狂,如何能够让这个七五年的球场成为永远的巅峰,解释这一切的不是成功而是坚持。

  我们的坚持有多在乎我们身边的人的支持?有时候,那些支持是最为关键的一句话,一个眼神,或者,一个鼓掌。但是只有当怀抱所爱的人的希望同时投入自己一切的追求,那也许才真正叫做坚持。

  坚持一定是为了成功么?既然那么辉煌的坚持过了,最后怎么不是成功,怎么不是辉煌呢?

  追梦想象一下我们的梦在那里,梦在脚下吗,你能够实现吗,想都不敢想为何会变成我们内心生活中不断去追求的目标,从小都开始念叨着总有一天我可以怎样怎样,可真正的实现了那一刻那一瞬间时,还有什么人来告诉我为何会这样。我不断走在这条路上,没有人来告诉我应该怎样的走,只有不断的试错不断的找寻着自我感悟出来的理解,告诉身边的人我以后可以怎样怎样,真实的场景是什么呢。

  最后的结局是他实现了所有的梦想,所有别人都不敢轻易明白的那些背后的辛酸,不知道他在这条路上走了多久多久,太多的夜晚对着天空发呆不知道明天在那里,想到好朋友一声不说的就走了,回忆家人在身边的日子虽说没有太多温馨的话语,不过那也算是一个家,可现在的脚下什么都没有,除了梦想。

  我们身上什么都没有了,除了梦想这个东西,有了这个东西后我们可以去告诉别人这个可以成为一种可能,一种别人给予你的一种力量,自我感悟冲动后的对生活的感悟。有时候想抱头痛哭大声的呼喊着对着这个世界为什么那么不公*;想到那个帮他的黑人,想到一起走在教室里帮助他的同学,还有自己一时一刻都在奋斗前线的`人们慢慢成为我们的目标。

  大声的告诉这个世界,唯有一步一步的踏踏实实的走着看着,你的路子才能越走越稳,前进的路上充满了荆棘但那都不是难题,因为你心中有梦。有梦的人与众不同,有梦的人所向披靡,祝福您们。

  最适合单身狗看的励志电影,1993年由导演大卫·安斯鲍夫拍摄的《追梦赤子心》。

  就像小龙说的,做成一件事的关键不是随大流,不是互联网火就去从事互联网,金融行业赚钱就去搞金融,最关键的问题是找到自己的兴趣所在,并一如既往的坚持下去。

  想想确实是很有道理,但是他忽略了一个关键问题,兴趣爱好是不是每个人与生俱来的属性?就像对一个难民说,知识改变命运,你只有通过学*才能让生活变的更好。但是说话的人肯定不知道,难民连饭都吃不上,没准都熬不过温饱线,而且还有一家老小需要照顾,你却很轻松的告诉他知识改变命运,因为说话者没有经历过饥寒交迫的日子所以他永远不知道难民的问题究竟出在哪里。

  话又说话来,兴趣爱好并不是每个人与生俱来的,那些从小就有爱好同时具有天赋并且一直坚定的追随下去的人更是少之又少,我们看折腾吧骚年,觉得这些年轻的互联网创业人好厉害,比我们还小几岁就已经非常成功,(我觉得人都很奇怪,小学的时候听的最多的就是比尔盖茨一个礼拜就可以赚到一个亿,这当然只是个例子,他同时期的财富远远大于我们身边的这些创业者,但是我们会嫉妒只比我们小一两岁的创业者的成功而觉得像比尔盖茨这些大人物是理所当然,真的很奇怪,不是么),就像先前提到的,拥有兴趣爱好并坚定不移的追随下去的人少之又少,我们只是看到了表面,殊不知很多事情早在DNA形成时就已经被决定好了,我身边大多数人因为现实的压力被迫选择稳定而放弃了自己当初所追求的东西,这才是事实,就算是兴趣爱好与生俱来并坚定追随一生也不见得就能达到梦想,我们从小听到的看到的电视电影都是大团圆的结尾因而很自然而然的将这些个念头加载到实际生活中,用罗振宇的话说就是被大团圆的观念绑架了。所以,你买一块面包送给难民比跟难民讲一下午人生观对他的意义更大。

  我最后把新年的短信放在这里作为结尾。

  “生活的确需要沉到底下才能体会到它的真谛,你没经历过,就永远不会知道,一步一步走下去,是苦是甜都亲自尝尝,一切都会越来越好,新春之际,不论你是一个人无家可归,还是跟亲人一起其乐融融,都去慢慢体会这其中的味道吧,因为不久的将来,这所有的一些都值得回忆…”

  每个人都会有梦想,就算再小或是再老的人也会有梦。当然,我也不例外。

  在我很小的时候,我最大的梦想就是长大后能做一个无敌的百万富翁,不愁吃不愁穿,还能每天早上睡懒觉,每天晚上玩到很晚才睡也没有人管。还每天都有仆人帮我料理好一切事务。

  可是在我慢慢长大后,我却越发讨厌这小时后的梦想了。因为这是绝对不可能实现的。我反而开始喜欢和*常人一样过着**淡淡的生活,能在*淡中品味生活的乐趣,能够做一个快乐的*凡人,开开心心的过着每一天。

  现在的我已经没有时间再去幻想美好的未来,哪怕只是一分钟的时间都没有。现在的目标只有一个,那就是考上一间好的中学,再考上一间好的高中,然后一直读下去,最后完成我未来的梦想,当一位教师。这个梦在我的心中的某个角落里藏了很多很多年,但我却一直都没有发现,只是继续让它在我心里躲着,藏着,掖着,直到它的身上蒙上了一层厚厚的灰尘,我才看到了它。它就像我的体内的一个原始密码,挥之不去,也难以发现。我从来没有想过去实现离我很*的想法,却一直都想去完成还离我好远的'想法。我一直跟在它身后,去追寻它,去跟随它,而且从来没有停下脚步。

  希望我能够带着一颗赤子的心,去追寻我的梦想。

  追梦想象一下我们的梦在那里,梦在脚下吗,你能够实现吗,想都不敢想为何会变成我们内心生活中不断去追求的目标,从小都开始念叨着总有一天我可以怎样怎样,可真正的实现了那一刻那一瞬间时,还有什么人来告诉我为何会这样。我不断走在这条路上,没有人来告诉我应该怎样的走,只有不断的试错不断的找寻着自我感悟出来的理解,告诉身边的人我以后可以怎样怎样,真实的场景是什么呢。

  最后的结局是他实现了所有的梦想,所有别人都不敢轻易明白的那些背后的辛酸,不知道他在这条路上走了多久多久,太多的夜晚对着天空发呆不知道明天在那里,想到好朋友一声不说的就走了,回忆家人在身边的日子虽说没有太多温馨的话语,不过那也算是一个家,可现在的.脚下什么都没有,除了梦想。

  我们身上什么都没有了,除了梦想这个东西,有了这个东西后我们可以去告诉别人这个可以成为一种可能,一种别人给予你的一种力量,自我感悟冲动后的对生活的感悟。有时候想抱头痛哭大声的呼喊着对着这个世界为什么那么不公*;想到那个帮他的黑人,想到一起走在教室里帮助他的同学,还有自己一时一刻都在奋斗前线的人们慢慢成为我们的目标。

  大声的告诉这个世界,唯有一步一步的踏踏实实的走着看着,你的路子才能越走越稳,前进的路上充满了荆棘但那都不是难题,因为你心中有梦。有梦的人与众不同,有梦的人所向披靡,祝福您们。

  《追梦赤子心》影片中叙述的主人公是一位叫鲁迪(西恩·奥斯汀Sean Astin饰)的男青年,因为全家都对橄榄球赛非常狂热,同时也是圣母大学橄榄球队的忠实拥护者,但这所学校相当于国内的清华、北大,但远比两者优秀的多。鲁迪从小就向往能够成为橄榄球运动员,并希望有朝一日能够去圣母大学上学,加入橄榄球队。但高中时鲁迪却因为成绩不好而放弃,毕业后进入了一家钢铁厂工作,积累了一点积蓄,他一直没有忘记他想去圣母大学上学的梦想。22岁生日时,好友彼得送了他一件印有圣母大学字样的外套,并鼓励他坚持并去实现自己的梦想,鲁迪想去圣西大学的心更加强烈了。一次工作中,好友彼得在钢铁厂意外死亡打击了鲁迪,这一刻让他更加坚定自己的决心,并决定立刻追逐自己的梦想。他无奈放弃本应该谈婚论嫁的女友,独自踏上前往圣母大学的火车。刚进入圣母大学,警卫告诉他去找牧师,他表明了自己的'决心后,牧师要求先在当地一所学校学*一年,如果各项成绩都达到A便可申请进入圣母大学。就此他学*、锻炼都格外刻苦,为了自己的梦想,就这样坚持了两年,凭借顽强的斗志,被教练选入了校队的替补阵营,但他一直没有机会上场比赛。期间他有过懊恼、放弃,但因为身边朋友的鼓励让他再次重拾信心,踏上运动赛场。终于在一场重要比赛的关键时刻替补出场,帮助球队拿下了比赛,比赛结束的时刻,整个运动场都呼喊着他的名字,并被队友抬着走出运动赛场,现场的家人、朋友无比自豪,并感动这一切来之不易,感动落泪。最后鲁迪顺利毕业。

  期间他的朋友、兄弟、父母觉得这个梦想太过渺茫,并嘲笑他这不可能实现。论前途有自己的家族事业、女友已足够*凡的过好一生,但他没有继续选择,从小到大无论做什么选择,上什么学校,做什么事都已被安排好,而这一次也是唯一的一次他想做自己。他想证明自己可以,当一个人为了梦想不停飞奔,所有的人都会为你开路。

  当他想放弃的时候,朋友对他说:“你这辈子不用对任何人证明什么,除了对你自己。在经历了这么多之后,如果现在还不能实现梦想,那么它永远都不会成为现实”。他的努力更让曾经想放弃的那些队友重拾梦想,告诉他们永不放弃。

  回顾我们大多数人,从小到大要读什么学校,毕业要做什么工作都被一一安排了。没有梦想,没有灵魂,只剩下一具躯壳,别人问你以后想干什么,我不知道,问你以后人生有什么打算,你在抱怨看不到未来。你总说我妈说我爸说,可从未听见你说,没了主见,一遇到事情便乱了阵脚。爸妈说上了大学很美好,你发现进了大学并不是这个样子,里面有追求有梦想的人很多。爸妈说出了社会参加工作就好了,你工作后才发现连自己都养不活,没有简单的友情存在。每个人都野心勃勃,可是不竞争只能惨遭淘汰,毕竟物竞天择、适者生存。

  曾有一句话说当你的才华撑不起你的野心时,你一定要静下心来好好读书,别再伪装自己的努力,假勤奋总有一天会被揭穿。别放弃自己的梦想,不管是大是小,梦想都来不得被践踏,别管时间来不来得及,至少现在就得开始,如果你想实现梦想,就得时刻准备着,机会永远是留给有准备的人。


赤子之心作文 (菁华6篇)(扩展5)

——常怀敬畏之心作文 (菁华5篇)

  敬畏之心是对世间事物心怀尊重的态度,以最起码的道德底线规范自己,引导自己的行为,使自我心灵宁静,满足,同时也使世界逐渐失去丑陋的一面。

  常怀敬畏之心,就要始终地敬畏自然。

  在这注重物质与消费的今天,我们尤其需要常怀敬畏之心,处理好人与自然,人与人的关系。在社会文明不发达的过去,我们用“天人合一”的观念看待自然。这是一种敬畏的心理,于是我们做到人与自然的和谐。如今,当我们忽视自然规律,不停向自然索求,排放更多时,我们可想过,这种漠视自然的态度会让我们自吃恶果吗?还记得因砍伐红树林而使苏门答腊的海啸酿成逾十万人的死亡的惨痛教训吗?

  因此,我们面对自然时要时刻抱着敬畏之心,节制自己的生产,生活、行为与欲望,实现人与自然的和谐,常怀敬畏之心,还要始终地尊重生命。

  特蕾莎修女对贫苦人们的爱就是在于她对生命的尊重,哪怕如此卑微,但值得我们思考。她把一个濒临死亡的老人带回救护所,老人躺在床上,紧紧地握住修女的手说:“我一生活得像条狗,如今我活得像个人,谢谢你!”尊重人的生命,视他人与自我生命*等,看到每个人的价值与尊严,而不因他的种族,财富,地位等而鄙视他,漠视他,特蕾莎修女用敬畏生命的准则使自己成为“上帝的'沉思者”,获得内心的宁静与满足,也用自己的一生践行这个准则,用“伟大的人爱做小小的事“的理念唤起世界的良知。这就是常怀敬畏之心的最高体现了。

  因此,我们要常怀敬畏之心,敬畏每一个生命,*等地关爱自己,关爱他人。

  常怀敬畏之心,还应该对消费者有一种敬畏的态度。

  如今,食品的质量越来越差,就比如过期的月饼,中秋节到了,有些产家为了获得更大的利润,用过期的月饼来骗取消费者。还有那些假药、假酒、毒牛奶等,无不在侵害消费者的身心健康,我们要怀敬畏之心,保证食品的质量,让消费者安心地消费。

  无论是对自然,对生命,还是对消费者,我们都要常怀敬畏的心理,不要纵容自已逾越那条道德准线,让自己的行为始终与起码的道德操守,人的良知相一致。否则,我们不仅背叛了自己,也造成世界的混乱、无序。

  常怀敬畏之心,使自己的内心与外在和谐,使人与人、人与自然、人与社会达到和谐!

  曾读过林清玄的一篇文章,文章末尾有这样一句话:“每日清晨,当手捧蓝山咖啡的那一刻,我都期待如许”读完后,一种暖暖的情谊,溢上心头,禁不住会心微笑。

  清晨,从温暖的睡梦里醒来,瞧见阳光一脸恬静地从窗帘后探出头,贴在玻璃上,朝屋子里张望,我“哗”地一下扬开窗帘,她惊了一下,继而那笑容仿佛瞬时跌落下来,屋子内外破碎了一地笑的音符,我心里不觉被感染,迫不及待的打开窗户,与她撞个满怀,而风儿却赶着趟儿溜进,一一拾起阳光的笑意

  我探出窗外,深深吸了一口气,远处,呈现一幅春日明媚的景象人们已早早的起来,在微凉的风中开始劳作,看,那被一条条田间小路自然勾勒的田园岂不是春姑娘的画个衣裳?听,人们彼此淡淡的话语岂不是她胸前“叮铃”作响的银铃?还有,几只小狗在悠哉地闲逛,它们的脚印莫不是春日信封上的邮戳?我内心的一种情愫慢慢升腾,渐渐汽化,水蒸气般的充盈着周身每一个细胞,我闭上眼睛,默念着一直盘旋着的一句话:“我期待每一天都是一个新的开始,忘却昨日的辉煌与黯淡,整理行囊,重新面对。

  中午,太阳的脾气变得火爆,火星儿乱溅,杨柳枝儿似乎都要点燃,而人们心里的导火线也一触即发你可曾望见,那个在商店门前嘟囔着的老板?你可曾望见,门院里的那只猫?缩在树下,眼睛眯成了一条缝,若它有眉毛,想必也是皱着的,你可曾望见,路旁行色匆匆的行人?斜跨着包满脸焦虑地盯着前方,鞋子似乎挪不动,怕是被融化的柏油粘住了,风凝固在了一起,如一面望不见顶的高墙兀立在眼前,透不过气但,树下还有摇着蒲扇的老人,孩子,他们极自然地谈笑风生,仿佛与这午后的炎热了无关系,还有啊,戴着草帽的农人在田边惬意地休息,谈着收成,鸟儿安然的钻在树枝里,叽喳的侃着大山。

  同一个午日,同一片蓝天,却生活着两种截然不同的人生,我感叹,期待在每一次逆境里,正确选择,正确把握,也要学会随遇而安。

  傍晚,夕阳如一帧绝美的画卷贴在地*线上,万物都归于*静祥和,没有了白日的喧嚣,看着这个曾经繁忙的世界,我的内心渐渐*和如水,在一天的末了,我也似乎明白:人生的所有名利功勋,最终会烟飞云散,一颗蝉翼的心,才能洞察这世间的虚实,我又期待:愿每一个人都能明白其中奥妙,明智取舍。

  心怀期待,将看见更多美丽与哲思,只有心怀期待,才能更好的领会人生。

  我们敬畏生命。人最宝贵的是生命,但生命又非常脆弱。拥有对生命的敬畏之心,世界才会在我们面前呈现出它的无限生机,我们才会感受到生命的高贵与美丽。地上搬家的小蚂蚁,春天枝头鸣唱的乌儿,高原雪山脚下奔跑的羚羊,大海中戏水的鲸鱼……无不丰富了生命世界的底蕴,我们也才会体验到“鸢飞鱼跃,道无不在”的生命顿悟与喜悦。其实,敬畏地球上的一切生命,不仅仅是因为人类有悲悯之心,更因为它们的命运就是人类的命运:当它们被杀害殆尽时,人类就像是最后的一块多米诺骨牌,接着倒下的也便是自己了。

  我们敬畏规则。康德说过:“我最敬畏的是两样东西:头顶的星空和心中的道德律令。”生命是脆弱的,更是可贵的,而敬畏规则,遵法行事,才是生命安全的根本保障。法律也好,道德也好,都是规定人们共同生活及其行为的准则与规范。规则无处不在,规范着人们的行为和思想。“红灯停、绿灯行”是*行的交通规则,明码实价、信誉至上是企业经营的商业规则,救死扶伤、仁心仁术是医院遵循的职业规则,公正执法、不徇私情是司法机关秉承的法律规则……有序的文明社会,必须有各种规则来保证。敬畏所有光明正大的规则,就是尊重公*、效率与我们自己。

  我们敬畏自然。大自然是抚育人类的母亲,是人类赖以生存和发展的物质条件。敬畏自然,意味着人类要把对日月星辰的外在敬畏,转化为对自然的内在敬畏,正视人类自身不过是自然的一种普通生命存在,把自然世界丰富而具体的多种物质存在,当作人类相同的生命体系对待、建立人与万物血脉相通的生命感受。只有学会了敬畏自然,我们才能博得自己生存的空间。即使是科学技术的发明和应用,也不能违背自然规律。也要确保大自然的天蓝。水清,花艳,草绿。也只有人与自然的相融、和谐,我们才可能生活得更舒适,生存得更美好。

  我们敬畏自己。孔子说过:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言。”意思是,君子有三种敬畏:敬畏天命,敬畏大人,敬畏圣人之言。小人不知有天命而不敬畏,轻视大人,对圣人言也会加以戏侮。活在当下,人无敬畏。不知其可。敬畏之心常在。做人才能守底线,做事才会留余地。常怀敬畏之心、才会时刻有一种如临深渊、如履薄冰的感觉,自觉严格要求自己,保持正确人生航向,堂堂正正为人,踏踏实实做事,让敬畏成为一种生活*惯。

  小时候,我特别喜欢听艺术家刘兰芳播讲的评书《杨家将》,刘兰芳大师的语言是抑扬顿挫、慷慨激昂的,很有感染力,她对忠臣良将的铮铮铁骨、侠肝义胆的赞美,对奸臣小人奴颜卑膝、蛇蝎心肠的痛恨演绎得入木三分,听后极为过瘾。这种快意恩仇,天理昭昭,报应不爽的主题,时至今日,已然隔了二十几年,却仍深深地印在我的脑海中。我记得有一个精彩情节叫《寇准夜审潘仁美》,潘仁美被关押之后,仗着自己是皇帝的老丈人,对所做坏事拒不承认。寇准心生一计,让人扮成小鬼,自己扮演阎王爷,半夜提审潘仁美,潘仁美以为自己坏事做尽,去阴间见了阎王爷,吓得将自己所做坏事全招了。小时候听到这一段,心里特佩服寇老西的聪明才智,还感到特别解恨。现在想来,是因为心有所畏,潘仁美这样的坏人在特定的场合也能说实话;对于我们每个人来说,心有所畏,一定会对我们的行为举止起到规范作用。

  我奶奶是一名农村的接生婆——就像当下正热的莫言的小说《蛙》中的姑姑一样——十里八村的妇女生孩子都会请奶奶去。有一年,爷爷因为肺病病危,父亲和叔叔正紧着送爷爷去县医院抢救,而就在这时,邻村的一位妇女临产,也急着请奶奶去接生,我的奶奶二话不说,选择的是毫不犹豫的先去给人接生,忙完之后才赶去医院照顾爷爷。那一次出现了奇迹,病危的爷爷竟被抢救过来,之后又多活了好几年。父亲说,这是奶奶的善心把爷爷从阎王爷手里抢了过来。我并不是一位唯心主义者,但常常会为这些惊人的巧合所震撼。我奶奶常说的“举头三尺有神明”,俗语“善有善报,恶有恶报”,这些民间朴素的信条令我常怀敬畏之心。

  常怀敬畏之心,会令我感到当老师是一个“良心活”,我可以没有成就,可以不成功,但不可以没有事业心;我必须尽职尽责的做好自己分内之事,否则对不起自己的良心。常怀敬畏之心,让我不敢放弃自己班里的每一个孩子;心中常想,如果我的孩子上了中学,像我现在的学生一样顽劣,我会允许他的班主任放弃我的孩子吗?常怀敬畏之心,让我做每件事之前都要认真思考,我这样做会不会伤害到别人?如果别人这样对我,我能接受吗?莫言的小说《蛙》中的姑姑,在*强制推行计划生育政策的特殊时期,违心的引产了20xx多名胎儿。晚年的姑姑心中充满了愧疚与罪恶感,她口述着胎儿父母的摸样,让自己的丈夫郝大手捏出了一个个栩栩如生的泥娃娃,姑姑将这20xx多个泥娃娃供在家中,以此来减轻自己年轻时迫不得已犯下的罪过。

  有人说,现在的*人做事情没有底线,是因为没有信仰。我常想,对于个人、社会信仰的形成是需要一个日积月累、循序渐进的漫长过程的,而常怀敬畏之心,却可以在短时间内形成。常怀敬畏之心,努力做好我们该做的,彻底抛弃我们不该做的,我们才会走得更远,走得更坦然。

  子曰:“君子有三畏,畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也狎大人,侮圣人之言。”而这里所谓的畏便是敬畏。南怀瑾说:“只有两种人可以无畏,一种是第一等智慧的人,一种是最笨的人。”敬畏是人生的大智慧,不仅是一种人生态度,也是一种行为准则。

  来到大名二中实*不知不觉已经有50多天了。已经快要迎来他们得期中考试,在教她们的这两个月中有了不少的收获,但也有很多的无奈,而我发现最严重的就是他们的自觉性很差。真的是太小一点都不懂,没有敬畏之心。

  还记得第一次在上课时间有同学要去卫生间我同意了,但是后面在这节课中有四个同学也跟我说去卫生间。这种状态,我很生气但是我又不想强制他们,于是我想着找个办法让他们不去卫生间遵守上课纪律。于是我就在他们去卫生间,回来时让她们在讲台上唱歌,也当是给他们娱乐放松一下。但是我发现这根本就没有用。该去卫生间的还是去回来一副我就是不唱歌,你能怎么地。大不了我站一节课,实在不行,我就不在班里,去外面站着也可以,你总不管了吧……我真的没有办法了,于是我就采取强制上课一律不准去卫生间。他们现在这种状态就是没有一点敬畏之心。

  由他们的表现,我不禁想到了我们上初中的那时候。老师一说让我们怎样,我们就按照老师说的要求。不管是做什么,就是不会唱歌也唱,不管是不是会跑调,会丢人,因为我们怕老师。虽然也知道即使不唱,老师也拿我们没办法。但就是会怕,这也就是所谓的敬畏了吧。

  就在昨天,因为老师要录课。所以在班上借了50个学生去录课室。而班上还剩下50来个学生。由于走了一半的学生我也不能讲课了就给他们发试卷做题。上课了我拿着试卷去班上结果发现由于同学们去录课的,座位空着很多,他们就自由换座位了。我便感觉学生太不尊重我了,于是我说“知道什么是上课吧!谁允许你们换座位了?都给我回去!”其他同学都回去了,但是有一个就是不回去。就跟我说老师就这一次,我在这儿保证好好学*。因为他在班上就是不学的学生,我也没有办法,所以我就没有再强制他回座位。但是过了几分钟他在那儿说话我就很生气,我就让她回座位。他还是不回我便让他站着她站起来还是在那儿不回我也很没有办法。然后我走过去,他就趴那儿睡觉了。完全不理我。他们现在没有一点的敬畏之心。所以他们在学*上不会有好的成绩。

  看着他们做题,我又不禁想到了我那时候,记得有次我和同桌没有听课,在那儿打闹,被老师发现了。当时的心里便是很怕,而老师并没有打我俩,让我们俩到讲台上去挠墙。我们俩没有敢拒绝就蹲着那儿挠了一节课的墙,想想那时候,等下课指甲里边都是墙上的粉末,现在觉得自己还挺好笑的。因为我们怕老师,所以我们按照老师的要求去做。因为有了敬畏之心,所以有了我现在的成绩。

  对于他们的这种表现,我觉得敬畏之心真的非常重要。不说其他的就是在学*中,他们的这种状态,学*上的成就肯定是很差的。也许以后他们可以走他们的路,但是现在对他们的影响也至关重要。常怀敬畏之心,有敬畏才会努力去做某件事,认真的去完成某件事,才会有自己的成就。我有敬畏之心,所以我会努力的从事教学工作,争取可以成为一名优秀的人民教师。


赤子之心作文 (菁华6篇)(扩展6)

——感恩之心的作文 (菁华5篇)

  我们的成长足迹之中,有老师温暖的双手,有老师深情的目光,有老师宽广的胸怀,更有老师放飞的希望。

  老师不仅教会我们知识,更是言传身教的教会我们做人。

  当我们遇到了难题时,老师耐心又细致的给我们讲解题目。有一天,我遇到了一个难题,我当时成绩不太好,我绞尽脑汁思考也没有想出来,于是我决定去问老师,老师不仅没有说我笨,而是耐心的给我讲解,老师讲了几遍我才听懂,老师的声音都嘶哑了,却一直没有放弃,经过我们的努力,我终于懂了。

  当我们会心的面对失败时老师又给我们希望,让我走向了成功的大门。有一次,我因考试的成绩不理想而哭泣,老师看见了,安慰我说:“你这时候不该哭泣着呀,应该去面对失败,找出失败的原因,才能战胜失败赢来成功呀!”听了老师的劝告,我鼓起勇气,找出错因,并在*常的作业中战胜了这个缺点,终于在这一学期考试中取得了好成绩。

  感谢老师,谢谢您给我们知识的指导!

  感谢老师,谢谢您给我前进的勇气!

  感谢闹事,我们并不要做惊天动地大事,我们只需要在日常生活中就变能体现到我们对老师的感恩。

  上课时的专注,这便是对老师的感恩;

  碰见老师的一声问候,这这便是对老师的感恩;

  不给老师添麻烦,这便是对老师的感恩;

  帮老师拿一下东西,这便是对老师的感恩。

  老师是天底下最值得我们去感恩的人,感谢老师,应该成为全社会永远的文明风尚吧!

  感恩母亲,感谢她赐予了我生命。感恩母亲,感谢她对我的教育。感谢母亲,感谢她的善解人意。

  就在这次,我的语文成绩只考了70多分,这对我这个一向成绩挺好的学生来讲,无疑是个沉重的打击。回到家,我哭倒在母亲的怀里,母亲却柔情的对我说:"没事!孩子,做不了一个伟大的人,可以做 一个快乐的人,但至少要像小草一样,可以为人们奉献绿色,提供氧气。人生的道路上还会有很多次失败发生,不能因为一次失败就承受不了,这一次没考好说明你没有努力,*时要多努力才行。感恩母亲,感谢好的柔情。一次,我在和小伙伴一起玩沙子,不小心被沙子里面那无情的玻璃割破的双手。我哭着跑回家,母亲心疼地看着我,一边给我擦药,一边为我唱歌,让我忘记了痛苦。

  感恩母亲,她只是一位**凡凡的干部,却能说跟一般母亲说不出的话语,一次,我不小心打破了一位同学的墨水,尽管我不停地向这位同学道歉,但他还是欺负了我。放学了,我伤心地对母亲说了这件事。母亲对我说:"你怎么不和他打一架呢?"我说:"才是老师不让打架。"母亲说:"打架有时是一件坏事,但有时却是一件好事情。"这次别人打了你,如果你也打了她,她就会把你当做一个不好欺负的人,不敢再欺负你了。就像一个小男孩被开水烫伤过,就会对水特别小心一样。如果你打过了她,不仅是一种武力上的征服。我听了后,想想很有道理。

  感恩我那心胸宽大的母亲!您像一首甜美的诗歌,时刻吹指着我的心;你是大海,我是海中的小鱼,欢快地游来游去。您是蓝天,我是小鸟,在您的怀抱里飞来飞去。您是阳光,我是小草,感谢,您赋予我的生机。

亲爱的妈妈:

  您好!

  鱼儿感谢海洋,因为海洋给了它生存的空间;小树感谢土地,因为土地给了它丰富的养料;我感谢父母,因为父母给了我生命。

  妈妈,您也许不知道,多年的操劳,使您的发丝变成了银白,当我在无意中发现您的发丝时,我的心中是多么难过呀!

  太阳将阳光洒满大地,我一边嫌热,一边又抱怨书店为什么离家那么远?我买了书,正准备往回家的路走。突然,我的视线中出现了一把绿色的大伞,在炎热的太阳光下像是一片绿荫,我径直向前走去,伞下,有一个大冰柜,里面装着各种各样的冰淇淋,我付了钱,拿了一个圣代冰淇琳,打开包装纸,正准备吃时一对母女闯入了我的视线。

  小女孩指着我手上的冰淇淋闹着:妈妈,我要吃个。年轻的妈妈立刻买来,关切地说:慢点吃,别凉着望着这对母女远去的背影,我思绪万千。以前,您也是这样无微不至的关怀我,爱护我,怕我冷,怕我饿着

  我拿着冰淇淋,一个念头在我的心里萌发。

  阳光越来越强烈,冰淇淋美丽的外表正慢慢的融化,滴在我的手上,衣服上,我却毫不在乎。

  我不由自主的地加快了脚步,路上的行人露出惊讶的神情,这孩子拿着冰淇淋不吃,却让它化着。他们哪能知晓,这融化的冰淇淋寄托着女儿对您的爱!

  当我拖着疲惫的身躯赶到家门口时,开门的就是您,您的额头上的汗珠在我看来是多么刺眼。当我喘着粗气将已经融化了一半的冰淇淋送到您的面前时,我愣了,因为我看到了您的眼眶红了。您轻轻地咬了一口,又把我拥入了您的怀中这是我始料未及的,我没想到我无意识的感恩,您竟会有如此之大的反应。

  妈妈,以后,现在,我都会对您怀有一颗感恩的心!

  我常常觉得,生命是一个奇迹。

  一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花。

  一对毫不起眼的鸟儿,在枝头唱出远胜小提琴的夜曲。

  在山里完全没有人看见的地方,一棵大树几千年自在地生长。

  在冰雪封冻的大地,仍有许多生命在那里唱歌跳舞,饱有永不枯竭的'暖意。

  当我们在星夜里,我抬头望向无边的天际,感慨于宇宙之大。这宇宙里有无数的星空,我们的地球在星空之中有如整个海岸沙滩的一粒沙,那样不可思议的渺小。

  但在这样渺小的地方,有生命,有着爱,有着动人的歌声,有着大家的付出,这样落实下来,就感到人是非常壮大而庄严的,在四周的生命也一样的庄严而壮大。

  在我们生活的这个范围里,我们的生命是父母给予的,是父母哺育我由婴儿培养**;我们的知识是老师授予的,是老师教给我们捉人的道理,甘愿做“人梯”,让我们踩着他们向上攀登科学的高峰,成就自我。我们生活的环境,街道的干净整洁是清洁工人的付出,是他人辛勤劳苦的打扫才换来这城市的整洁。着色彩缤纷的花园是小草与花儿的付出才换来的美丽。朋友,是在我们人生道路上最宝贵的财富,好的朋友使我们名事理,使我们充满信心与大家一起去战胜各种困难。不好的朋友能够使我们长见识,认识社会。

  今天在院子里的瓜棚下,看见几个绿色的瓜成熟了,我怀着感恩之心看着几个瓜,看呀,一切都是现成的。这个世界从不隐瞒我们,它是那样的简单和纯粹!

  就是一个瓜,也是明明白白,感恩地来面对世界。面对为地球,为我们,为生活的一切付出的人,我们怎样能不深深的感恩呢!?感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。

  我们每一个同学都应该学会感恩。

  大家都知道,“我爱你”三个字是亲情、爱情、友情的标志,可是每个人却只把这三个字“送”给情侣,而谁又对父母说过呢?

  受父母滴水之恩,当以涌泉相报。星期二,我们就上了有关感恩的.课。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”老师一开始就带领我们一起朗诵了诗歌——《游子吟》。这首诗真是说得恰到好处,父母亲对我们的爱是无穷无尽的。他们像一堵墙,为我们挡遮风挡雨,遇到危险时,还会为我们挺身而出,不惜一切地帮助我们。接着,老师讲了几个活生生的例子,深深地打动了我们:

  有一个六旬老父,不顾自己的身体,把自己的肾捐给了患尿毒症的儿子。还有一个年轻的妈妈,奋不顾身地跳进鲨鱼池挽救了自己的儿子。他们的理由都是:“儿子(女儿)是父母的全部。”

  父母既能这么做,我们岂能不为父母多做些事?如果把父母的恩情看作理所当然的,那就错了。感恩不一定感谢大恩大德,即使父母为我们做的点点滴滴也应回报。《诗经—小雅》说:“父兮生我,母兮鞠我,拊我畜我,长我育我,顾我复我,出入腹我。”父母是这样地爱我们。报答父母吧,父母给予我们的爱,我们一生都不能忘怀!!!

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