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老师我想对您说作文 (菁华6篇)

日期:2022-10-03 00:00:00

老师我想对您说作文1

  老师,我想对您说:“您辛苦了!”您的音容笑貌,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心、爱护,一直萦绕在我的脑海里;您的循循善诱,谆谆教导,永远铭记在我的心中。

  在我学*和生活的过程中,遇到了困难,是您给了我生活的勇气,是您给了我发奋图强的动力,是您给了我奔向美好明天的希望。老师,我想对您说:您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。

  记得有一次,您要检查同学们背日积月累里的句子,同学们都很害怕老师会叫到自己的名字,都低着头。突然,老师点了我的名字,于是,我慢慢地站起来,心里很紧张,背到一半的时候,就想不起来了,是您给了我勇气,才让我一字不漏地背完了。

  老师,您不只是教育我们知识,也很关心我们的生活。每次去郊外旅游时,您总是千叮咛万嘱咐的对我们说:“千万要注意安全!”同学们听了都会深深地体会到您对我们刻骨铭心的爱。

  老师,我想对您说:您辛苦了!您就像一支蜡烛,不断地燃烧自己,照亮了我们幼小的心灵;您又像一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。我深深地爱着您——我的老师。

老师我想对您说作文2

  老师,我一直都想对您说一些心里话,可是,我总也没找到机会对您说。今天,我借着这次作文*作的机会来表达我对您的感激之情,请您慢慢听我说。

  老师,我很感激您对我的鼓励与盛情。记得我第一次做作业时,有一道难题映入我的眼帘,我苦思冥想,并没有想到解答的方法,正当我垂头丧气地交作业时,您注意了我的表情,当我向您说出我自己的难处时,您不仅没有责骂我,相反,您亲切地为我讲解了答题方法,并且鼓励我要勤思考,多动脑。在您的帮助下,我养成了勤于思考的好*惯。

  老师,我感激您对我的教育之恩。俗话说得好,父亲像山,母亲像河,一直呵护着我们。而我认为,您的像春,用知识的雨露灌溉着我们这些幼苗。如果没有教师的辛勤教诲,如今也不会有先进的科学技术,没有高楼大厦,甚至没有这个充满希望的*。

  每当我看到您在深夜里还为我们批改作业,整理教室,我的热泪早已经不由自主地滚落下来,看见您那已经熬黑的`眼圈,我又一次落下泪来……

  老师,我在这里衷心地感谢您。同时,我也祝福您:身体健康,万事如意,将来浇灌出更多更美的花朵,桃李满天下,为祖国培育更多的栋梁之材!老师,衷心地谢谢您!

老师我想对您说作文3

  敬爱的老师,您像太阳一样无私地照耀着我们,像雨水一样无声地滋润着我们,老师,我们打心眼里感谢您的教诲、感恩您的培育。但是,有些地方您却不尽人意,今天,就请您耐心地听我说说心里话吧。

  “叮零零”,听着这欢快的下课铃,你一定以为我们丰富多彩的课间活动又开始了吧。唉,实话告诉你吧,这已不属于我们的课间了。每次下课,为了让我们巩固学过的内容,为了让我们更正作业本上的错题,老师,您都会争分夺秒地再多讲几分钟,使课间十分钟的寿命变得更加短暂。老师,请把快乐幸福的十分钟还给我们吧,让我们活动一下筋骨、呼吸一点新鲜空气,让我们释放一下压力、放松一下心情,以更加饱满的精神迎接新的.挑战。

  我还有一个建议,就是明年暑假带我们去海边看日出、拾贝壳、抓螃蟹。这样一来能开阔视野,让我们掌握许多书本上学不到的知识;二来能放松心情,让我们有更加充沛的精力来迎接毕业考试;三来能积累写作文的素材,使写出来的文章富有真情实感。

  最后,我还有一个小小的愿望,那就是能尽情地饱览学校图书馆里的书。学校买来那么多的书,却从来不让我们借阅。一本五元钱的书,如果两个人看过,它就会增值为十元。如果一个人都不去阅读,那它该有多么寂寞、多么孤独啊!

老师我想对您说作文4

  老师,我想对你说的话太多太多了,千言万语,我都想向您倾诉,诉说。但是,我最想说的,还是浓缩在这篇短短的文章中吧……真的想和你说太多了,也想感谢您太多了……

  记得有一次,我忘带了作业,着急的不得了。果然,噩耗传来了,我的同学方媛媛来到了我的身边,担心地说:“美婷,老师可是‘发火’了,让你过去呢!你可当心点,哎,老师发火可不是件好事啊……”听着方媛媛的话,我的心似乎也随之被跳了起来,紧张地看着办公室的地方,生怕您到时候一口怕我给“吃了”——发脾气责备我。我慢慢地挪着步伐,步伐似乎也在一点一点的沉重了起来,似乎一步千斤重。但是,还是躲不过命运的安排,我到了您的办公室。我压根不敢看您的脸,就怕看到生气愤怒的表情,您*时悦耳的声音此时在我的耳朵里就是噪音:“杨美婷,说说吧,你今天为什么没交作业?”老师的声音一如既往的*静温和,但是我的心却久久无法*静。我唯唯诺诺地张开嘴,生怕您不相信我的话:“我,我的作,作业,忘带……带了……”听到我的话,老师并未生气,而是微微一笑道:“那你紧张什么?好了,可以走了,明天记得带过来吧!”听到老师的话,我微微一愣,顿时,笑的像开了花,不敢相信老师说的话,我这才抬头看老师的脸,一样的温柔甜蜜,就像不知道我忘带了作业一样。我这才知道,我自己冤枉了老师,老师才没有那么多的疑心,对我那么凶呢……

  老师,抱歉,是我怀疑了你,我以为你会怀疑我是否真的忘带了作业。谢谢,谢谢您对我的信任!

老师我想对您说作文5

  李匆老师,我想对您说:“谢谢您一直对我的教诲。”

  我记得有一次上午我们在考试。我自以为是,做完试卷没有检查,心里还沾沾自喜:这次试卷这么简单,一定能考取个好成绩的。下午我上完了第一节课,您把我叫到办公室说:“昱舟,你的这次考得很差。来,你过来看看。”我拿到试卷一看,哇,一个鲜红的“78”写在试卷上。我顿时觉得十分羞愧,您说:“你的分数是在全班倒数第4名,很差啊!”我的脸红得像苹果,背上感觉有一万吨的铁压在上面似的。这时您看着我,用温柔的口气说:“不要太伤心,来,老师和你一起找出不应该错的错误好不好?”我低下头轻声地说:“好。”我一看那个“再”写成了“在”,那个“浮”写成了“孚”。我自责地说:“都怪我没有检查,自以为是。唉,所以考了78分。”老师您语重心长地说:“是啊!亡羊补牢,为时未晚,知道漏洞了就要及时补洞。下次注意一点,没事的。”听了您的这*话,我心里豁然开朗,从这里我要谢谢李老师,谢谢您一直这样教导我们。

  李老师,您真是一位教导有方的好老师。

老师我想对您说作文6

  九月是一个收获的季节,一个感恩的季节;九月的天空飘溢着金秋收获的气息。提笔却不知如何下笔,那就写写我对您的第一印象吧。

  还记得本学期您刚来我们班的时候,身穿一条红色裙子,您站上讲台,总是笑容满面,感觉那笑容就是对我,给了我亲切的感觉。

  当知道换语文老师的时候,我充满期待,因为我的语文成绩忽上忽下的,甚至还考过69分,根本不知道该怎样来提高自己的语文成绩。您来了以后,我看到了希望——在您的督促下,我用早自*时间背《劝学》,以前的害怕退缩变成了努力。以前我的语文成绩好像都是靠选择题来定高低,认真听了您指导做题方法和技巧,我尽力在考试中实践了,语文成绩有大幅度提高。

  老师我想说:感谢遇到了您,谢谢您能陪我们度过这最艰苦的一年,我也相信,在您的带领下,我的语文一定能考到理想的分数。

  最后,教师节即将来临,我想对您说一声老师节快乐!谢谢老师,我爱您!


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老师我想对您说作文 (菁华6篇)(扩展1)

——老师!我想对您说作文 (菁华6篇)

老师!我想对您说作文1

亲爱的钱老师:

  您好!

  钱老师,如果您是明媚的阳光,那么我们便是小花、小草,您给我们提供充足的阳光,使我们茁壮成长。如果您是美的播种、耕耘者,那么我们便是您手中的一粒种子,您把我们种下去并给我们浇水、施肥和除草。我们真的非常感谢您多年来的苦心栽培!

  在欢乐的校园里我有的3个主课老师,其中最喜欢的就是您了,每一次我看见您那严肃而又和蔼的面孔,我就会想:老师您算是我这一辈子见过的和蔼、最美丽、对我们最好的老师了。

  您总是对我们说要做个自尊、自爱、自强的人。您还对我们说,一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。您的教诲使我们一生受益,您教会了我们怎样作文,怎样做人。您告诉我们只要留心观察身边的事物,就写出好作文、好日记。

  老师我真是太喜欢您了,喜欢您那一双粗糙的手和严肃的神情。

  祝

  身体健康,工作顺利!

  您的学生XXX

老师!我想对您说作文2

14班的各位老师:

  在我们的人生中,会和不同人相遇,但在我们的学*生涯中,会遇到“老师”这样的人物。所谓老师,就是有知识素养、教书育人、谆谆教导的知识引路人。

  从我踏入高中起,遇到的第一位老师就是我的班主任,也是担任政治学科的老师。第一映像就是报道时老师温柔甜美的声音。两年来我的班主任为了我们付出了许多精力和时间,也在这两年时间与班主任相处的其乐融融,这是我的荣幸。我的语文老师可以称得上是无所不能,上知天文下知地理,偶尔还是一位幽默的“老忽悠”。我对他很尊敬,因为语文老师是我的长辈更是知识等方面的榜样。我的数学老师对待工作特别严谨,时刻把工作放在首位,他教书育人,培育一代又一代的文化青年。我的英语老师词汇量非常的丰富,每天要求我们积累很多的单词,课后她是特别温柔的小仙女。地理老师在课后对待同学都是特别和蔼可亲,而历史老师虽然笑容少,但他的解题思路特别清晰,也特别的开明,与同学相处也很融洽。

  最后一学年,希望在各位老师的的带动下和我们的努力下能够在高考中取得好成绩。老师们辛苦了,祝愿所有老师都**安安、健健康康!

老师!我想对您说作文3

  光阴似箭,转眼我已经六年级了。在遇到的这么多老师中,最令我难忘的就是我现在的班主任高老师了。老师,我想对您说:谢谢您!

  记得在五年级时,有一次语文考试,我只得了77.5分,而其中阅读理解部分更是扣了13.5分。课后,高老师把我叫去了,我的心情沮丧而又忐忑,一通指责看来是少不了了。没想到的是,高老师非但没骂我,反而比以往更认真地给我讲起阅读分析来。我当时很是感动,心想:我考这么差,所以让老师操心,老师的心血不能白费,我必须好好听!老师一句句地讲,我一句句地听着。好一会儿才讲完,我想老师也一定累了,渴了。哪知她根本没休息,又叫了下一位同学去辅导了。看着高老师忙碌着,我想说:谢谢你!

  也是在五年级时,有一天吃饭,高老师正好在我旁边:“吴天昊, 送你个鸡翅吃吧!”我一阵惊喜,可一想,您教我们多辛苦啊,应该老师吃才对,哪有老师给学生的啊!我激动得连谢谢都忘说了。这鸡翅饱含了高老师对我的`关爱,我吃得格外香。现在,我要说:谢谢你!

  离小学毕业都不到一年了,我珍惜老师和我们在一起的一分一秒,我唯有拿出成绩来报答老师的恩情。

  高老师,我想说:谢谢您!

老师!我想对您说作文4

亲爱的田老师:

  我走在黑暗,您是那一盏灯照亮前方;我迷路了,你就是那帮我走出森林的指南针,你虽然只教了我们两年,但是因为这两年,我却受益无穷,老师在这里我忠诚的想您说一声,老师辛苦了!

  您如我们的母亲,当我们生病的时候,你提醒我们喝药、喝水、多穿衣服……,您也是我们教育上的一位良师,当我们有疑问的时候您都会认认真真、仔仔细细的给我们解答疑问,你的教育上不像其他老师那样,很宽松,你抓得很紧,为了让我们取得更好的成绩,老师你如一位辛勤的园丁,一直在哺育着我们,让我们从一个幼小的树苗,变成了现在茁壮的参天大树。

  还记得有一回,我们班发烧感冒大爆发了,您为了让我们这个班级尽快少点的,你大早起就来教室烧醋,你又给我们的教师消毒,同学们又都生龙活虎起来了。

  临*毕业我将离开英华园,离开这里的一切,离开老师,离开同学,离开在这里生活六年的一切,但是就算我离开了老师,离开了同学,离开了英华园,我的一颗爱英华、爱老师、爱同学的新却永远在这英华里。

  祝青春永驻!

老师!我想对您说作文5

14班的各位老师:

  在我们的人生中,会和不同人相遇,但在我们的学*生涯中,会遇到“老师”这样的人物。所谓老师,就是有知识素养、教书育人、谆谆教导的知识引路人。

  从我踏入高中起,遇到的第一位老师就是我的班主任,也是担任政治学科的老师。第一映像就是报道时老师温柔甜美的声音。两年来我的班主任为了我们付出了许多精力和时间,也在这两年时间与班主任相处的其乐融融,这是我的荣幸。我的语文老师可以称得上是无所不能,上知天文下知地理,偶尔还是一位幽默的“老忽悠”。我对他很尊敬,因为语文老师是我的长辈更是知识等方面的榜样。我的`数学老师对待工作特别严谨,时刻把工作放在首位,他教书育人,培育一代又一代的文化青年。我的英语老师词汇量非常的丰富,每天要求我们积累很多的单词,课后她是特别温柔的小仙女。地理老师在课后对待同学都是特别和蔼可亲,而历史老师虽然笑容少,但他的解题思路特别清晰,也特别的开明,与同学相处也很融洽。

  最后一学年,希望在各位老师的的带动下和我们的努力下能够在高考中取得好成绩。老师们辛苦了,祝愿所有老师都**安安、健健康康!

老师!我想对您说作文6

  每次,当我坐在安静的地方时总会想起那位安静的老师。

  当那位老师踏入教室的一瞬间我就知道我们一定会胜,我之所以这么说是因为我们班很差,几乎次次倒数而您却接了我们班,您总说:人生就像走台阶,一步一个脚印,越走就越简单,都说万事开头难,所以努力过后,甜头不就来了吗?我每当想到您也就会想到这句话。

  所以在那段时间里,大家都很努力学*,自从,有了您我们的语文从倒数成了全区第一,您当时不敢给我们讲怕说了我们骄傲,当然,别人夸我们班,这也是您的功劳,没有您我们的语文可能还是倒数,所以我很感谢您

  您也会说:大家都别不敢举手,说错了也没关系,有了您的这句话,我时不时也会举手发言了。

  每回考完试,您都会加班,改完试卷,看见您的汗水多么想让您休息会儿,但就是没这胆量。

  而且您布置的作业也很少,您让我们写阅读,当遇到很多页的时候,本来您已经布置好的抄写也会让我们先不写只写阅读。

  当然,我并不是因为您布置作业少而感谢的,而是您教会了我们一些丰富的道理,与许多的知识。

  我想说:老师,您真像朵鲜花,把花香给别人,您对我们的爱,我们会与深记在心中。


老师我想对您说作文 (菁华6篇)(扩展2)

——老师,我想对您说作文 (菁华6篇)

老师,我想对您说作文1

敬爱的的老师:

  美好的小学生活已经结束了,心中不免掠过一丝莫名的孤独。忘不了您呀,老师!虽然您只教了我们两年,但是,这短短两年中,是您,教我懂得做人的道理;是您,帮我构建了一个完整的小学知识的框架;是您,让我顺利跨过了人生的第一道坎??毕业会考。在这离别之际,您的学生有好多好多的话想对您说!

  老师,您还记得吗,你还记得吗,你刚接我们班的时候,您便给我们算了一笔帐:现在你们是11、12岁,用12年(小学2年、初中3年、高中3年、大学4年)的时间苦读,那么23、24岁就可以开始工作,再不用为生活的事而奔波,要不然的话,5年(小学2年、初中3年)后你们就要踏入社会,就得开始一生中的苦搏了。那时您便对我们说,要把学*放在首位,然而当时我们却没有把您的话放在心上,也不懂您的苦心,到现在大家也并不一定能理解你的那份心意,也许这一切只有到我们长大了才能真正感悟你的那颗心。

  老师,你知道吗,你外表看上去似乎很严肃,但与您接触时,才知道您是多么和蔼可亲,但使我敬佩的还是您认真的处世态度。您对我们的要求很高,什么事都要我们力求做到十全十美,所以起初大家都认为您是刻意挑剔、吹毛求疵。但事实上,若不是您那样认真,又怎能改变当时我们那种马马虎、敷衍塞责的学**惯呢!

  老师,我最喜欢你的还是你坐下来与我们共同讨论问题的样子。曾记得,每当我们遇到难题时,您总会像同辈一样坐下来和我们一起切磋研究,绝不自持有学问而摆出傲慢的态度,这让我们在讨论中有了很多的收获。那情、那景真让人感动、让人难以忘怀……

  您从不喜欢笔试,却喜欢在课堂上提问,让学生们当堂述说自己的心得。我记得很清楚,倘若同学回答得正确、深刻,您便静静地伫立在教室一角,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在品味一首美妙的乐曲,然后,又仿佛从沉醉中醒来,走到讲台前,亲切而又大声地说:“很好!”然后带头为那些同学鼓掌,“啪……啪……啪啪啪……”那强节奏感的掌声让多少的同学痴迷着、兴奋着、激动着;倘若有的同学回答得不完整,您就关切的看着那位同学,眼里满是鼓励的眼神,一边细声说:“别紧张,再好好想想。”有的同学经过思考终于找到了答案,你便赞赏有加;对那些极个别还是回答不出来的同学,您就叫他们坐下认真想一想,再仔细听听别人的看法。那情,那景,已经过去一段时间了,但今天想起,依旧是那么清晰,那么亲切……

  如今,我已结束了小学这金色的生活,即将进入中学时代,可是我却有点舍不得离开你、离开母校,舍不得离开伴着我成长的老师们。是啊,多少年来,是你们的言传身教,才使我知道了怎样去关心他人,怎样做人;多少年来,是你们循循善诱的教导,犹如春风化雨一般,为我打下了良好的学*基础,让我有了一个很好的人生起点。我想将来我一定要全力以赴,努力学*,做一个知识渊博的、对社会有用、人,才不会辜负老师您对我的期盼。

  母校的生活难忘,母校的一切在我的脑海里也是记忆犹新,但母校的启蒙老师们更是让我终生难忘……

  老师,现在就让我在这里早早地对你说:“教师节快乐!”让我永远祝福你:身体安康,工作顺利,合家欢乐!

  您的学生

老师,我想对您说作文2

  邱老师,您是一个敬业的老师,您还是一个温柔的妈妈,在这里我想悄悄的对您说。

  邱老师,您每天都要给我们上课。还要抽时间来备课,您还要给我们批改作业本,本来这些就让您忙的够呛的了。结果您工作完一天,晚上回家还要照顾你的`儿子,还要辅导他做作业,照顾完儿子,您还要继续忙学校的事,因此您通常凌晨一两点睡觉。第二天早上六点,您还要起来给儿子做早饭,因此您没有少打过瞌睡。

  有一次,您跟我们上课上着上着你就睡着了。我们不舍得叫醒您,所以我们班的班干部管起了班级,因为怕惊动您。我们班干部让大家安静,让大家自*一直到下课铃声响了,您才醒来,您一脸伤心。您还向我们解释说:“对不起,同学们!老师睡着了请同学们原谅老师。”说完一边流泪一边跑出了教室,我们一脸无知,不知道您为什么流泪?我们以为是我们把你惹生气了。所以我们班几个同学,在放学的时候给你道歉,结果你更伤心了,你强忍着泪水,装作一副没事的样子说:“不是你们的错。”我们松了一口气,原来不管我们的事,于是我们就放心,不再管了。

  邱老师,您除了管我们学*的事,还要教我们做人还管我们的生活。有一次我赶公交车,结果没有带钱,我在公交车站站着看着公交车来,却不能。您看见了,打了一个的士把我送回家,我还还你钱时您还生气的说:“走开,老师不能收学生的钱。”我还记得那件事,你的为人让我佩服!

  邱老师,你非常累。你都已经生病了,但是你为了我们教学进度不耽误,坚持来给我们上课。你那苍白的脸,你那无力的手,你那沙哑的声音,令我们心疼不已!您每说的一句话,我们的心就在滴血,我们当时劝你不要讲了,去休息吧!你偏不听。

  老师啊!老师!您将您的一生奉献给了教学,我们已经看见你的几根白头发了,让我们不经流泪,所以老师我希望您不要太累了。如果我们能为你分忧,我们恨不得帮你做完。

  邱老师,您把知识传给我们。为了我们呕心沥血,您除了教我们知识,还管我生活,您就像我妈妈一样温柔,慈祥。

老师,我想对您说作文3

  亲爱的老师,我想跟您说说我的心里话,您愿意听吗?

  老师,我们都知道:您不喜欢噪音,更不喜欢无缘无故地打断您的讲课。所以在课堂上,我不管干什么都尽量地不发出一点声音,聚精会神地听您讲课,可有些同学就不是很小心,稍一动就会发出声音,有人在窃窃私语,更有甚者竟然肆无忌惮地扔了一个纸团……您的讲课终于被打断了,看到您生气的样子,我知道您快要说抄课文了,于是我赶忙说:“别吵了”,可同学们仍然在嬉笑。您再也忍不住了,下达了“抄课文”的命令。您的话音一落,班里立刻安静了,同学们低着头,笔尖不停地在本子上飞快地移动……唉——不用说,我也要抄一篇课文了,可我并没有说话呀,还有许多同学是无辜的呀,您知道我们有多委屈吗?我希望:不,是同学们希望您不要再让我们“抄课文”了,那样我们会喊您“万岁”的。

  另外,我想求您不要再占副课了。当您把体育课改成了语文课、把电脑课改成了舞蹈课时,我们原先轻松快乐的心情转眼间便消失得无影无踪了,心里一下子难过极了。

  记得六一前的一天,我们兴高采烈地要上五楼打电脑,您却说要把舞蹈重新排一下,我们顿时觉得五雷轰顶,全班都在埋怨您,可您却不搭理我们,整整练了一节课,累得我们都站不起来了,可您却一点儿也不心疼,还说“台上一分钟,台下十年功。不练怎么能在台上得第一呢?”您知道吗?我们多么盼望每周一节的电脑课呀。我们知道,您是个负责的老师,也是个争强好胜的人,可我想对您说:您只要不占用我们的副课,您让我们多会练节目都行,我们会齐心协力夺第一的。

  亲爱的老师,听到我的心里话了吗?告诉你吧:我们全班同学希望您改掉这些小毛病,做个人人喜欢的好老师,我们一定会为您争气的。对了,注意保密哦!

老师,我想对您说作文4

  教师我想对您说:“您错怪了我,您损伤了我的自尊心!”

  那天中午来校,您竟先走向了坐在最后一个座位上的我!老师,当时我直想哭,我不明白您为什么要搜我的书包,我的心都碎了!您整整用了解情况30分钟时间搜查我的书包。您可知道,我这30分钟是怎样熬过去的?

  老师,我是忍着莫大的痛苦,忍着快要滚下来的泪珠熬过去的确良不错,我的身上曾经有过不可磨灭的污点,但我已经用心去忏悔了,我已经改了!您 却始终不肯相信我。

  下课了,我终于忍不住了,我奔进厕所放声大哭,您却不屑地投来一个白眼!教师!您再也不是我想像的温和、亲切的老师了。

  老师,我只想对您说,我只有惟一的一个愿望:教师您错怪我了!请您理解一颗已经碎了的心吧!我亲爱的老师!

老师,我想对您说作文5

  刘老师,谢谢您! 您在这一学期您给了我很多关心和教育,如: 您给我当语文组长给了我一个锻炼的机会、一年级我的写话本丢了,是您给我的,还给了我很多崭新的本子呢!还有,您布置的一次次作业提高了我的语文水*。

  在我生病的时候是您像妈妈一直在反复的关心我,您付出的心血,我会用学*来报答您。

老师,我想对您说作文6

  再度过这最后一个学期,我就要离开母校了,我在这里学*了六个春秋,遇到过很多好老师,其中我最忘不了的就是您:吕老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是您呕心沥血,教书育人的真实写照。吕老师,是您教导了我们这么多年,在此,我真心的说一声:“谢谢您的教导,老师您辛苦了。”

  是啊,时光如水,稍纵即逝,今年的盛夏,我们便将离开您。吕老师,我很敬爱您,在我的眼里,您不仅是良师,更是益友。您对我们的付出真的很多,以(致)至您头上的黑发被镀上了一层银光,眼角多了丝丝的鱼尾纹,您为了让我们拥有远大(抱负)前程,实现远大理想,您奉献了青春,也牺牲了很多……

  吕老师,我记得在上学期,学校组织去蓟县旅游,一向严肃的您也变得和蔼起来,和我们一起爬山,一起看风景,共同度过了一个愉快的周末。

  当然您也有批评我的时候,但我根本没有记恨过,我知道您是对我好,它和鼓励对我来说都有很大的益处。我就像一艘小船,这艘小船不能因左边的批评而吹翻,也不能因右边的鼓励而刮倒。只有两股齐做,才能勇往直前,直至成功,到达幸福的彼岸。

  吕老师,现在正是寒假期间,我的眼前还会常常浮现出您给我们讲课时投入的神情您脸上带有自信的微笑,口中吐字清晰有力。我们没有一个同学会走神,因为您的风采吸引了我们,调动了我们,我们不由自主地喜欢上了和您一起拼读生字,一起研读课文。我的脑海常常想起您对我们指导生活时的慈祥话语。是啊,您的言语行动如抒情诗般的陶冶着每个同学的情操。吕老师,我更忘不了您对我的谆谆教导,是您告诉我们人格的高尚,人性的善良,是您教育我们怎样做人。

  吕老师,我想对您说无数句心里话,但只能写成这最浓的几行:老师,您是我的启明星,照亮我前方的路;您是太阳,温暖我的身体;您是甘露,滋润我的心田;您是清泉,洗净我的灵魂!


老师我想对您说作文 (菁华6篇)(扩展3)

——老师,我想对您说作文 (菁华6篇)

老师,我想对您说作文1

  老师,您像大树,像天使,像海洋,给别人的甚多,留给自己的甚少,今天,我有许多话想对您说。

  老师,您像我们的亲人不顾一切的'照顾我们。上语文课的时候,您总是不厌其烦地,把问题一遍又一遍的讲给我们听。每天凌晨我起来上卫生间的时候,总能看到您还在为我们批改作业和卷子,准备第二天的课件。老师,这个神圣的名称,您拥有了。不仅如此,老师这份辛苦的工作,您完成了,而且所做的事情,还远远的超出了这个范围。您的每一言每一行,都让我们这些离开了妈妈怀抱的小鸟,再次感受到了家的温暖。

  老师,您爱生如子。记得有一次,上语文课的时候,有一位同学写字时,不小心用钢笔把自己的手划破了,鲜血直流。您奋不顾身的扔下语文书,飞快的把那位同学背到医务室,当时您累得满头大汗,当医生说伤不重,过几天就没事了的时候,您才把那颗焦急的心放了下来。

  在这一年又一年的时间里,您的关怀、您的慈祥、您的无私以及您为我们所做的一切,我们永远都不会忘记。今天借助写作的机会,我在这里想对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

老师,我想对您说作文2

  转眼间,春去秋来,您伴着我们走过了令人难忘的初一下学期,又陪着我们踏进了初二生活。在全部老师中,你是我最喜欢的老师,你上的语文课,也是我最爱听的课。韩老师,您愿意听听我对您讲的几句心里话吗?

  我清楚地记得您给我们上的第一节课的情景,您穿的款式简单,却浑身散发了您的气质,您笑着站在讲台上做自我介绍时,我觉得你有一种能温暖人心的独特气质。曾经我以为语文老师会非常古板,但您的出现完全覆盖了我心目中的那个形象。您和蔼亲切,最重要的是您讲的每一句话都那么贴*我们的心灵,仿佛我们之间没有任何代沟,您就像我们的知心朋友一样了解我们,您留给我的印象是那么深刻而难以磨灭。

  我想,让我在你心目中留下深刻印象的一定是我那次阅读分享吧。在此之前,我的另外一个语文老师没有让我们展示过阅读分享,只是略微讲一点作文罢了,我觉得您是一个作文“功力”非常深的老师。当我开始阅读后,由于紧张读的有些快,您亲切地让我语速放慢些。这时我才慢慢不紧张,当时我对我选的这篇文章没有太大信心。没有太大勇气说出这篇文章的优点,这时您突然让我说一下这篇文章的优点或描写的特点,我慌极了,心想:真是怕啥来啥!我吞吞吐吐的说了几句,突然我灵机一动看到了文章后的名师导读便念了出来,您听后便说:“你是把这篇文章后面的名师导读念出来了吧。”同学们哈哈大笑,我不好意思的说:“嗯。”您见此让别的同学帮我讲了一下,说完后您便说:“希望你下次会分享的更加完美,大家掌声鼓励一下。”您说完便一片掌声响了起来,我心里激起千层波澜。老师,也许这句话对您来说是对我的一句赞扬和鼓励。但您让我对自己充满了信心。老师,谢谢您。

  一天天相处,一天天天熟识。我们之间的关系越来越好。上课时的你依然亲切依然对我要求严格。下课后,您和蔼可亲,与我们像朋友一样。

  老师一切华丽的辞藻比起我此刻的心情都已黯然失色。我实在无法用文字真切表达出我对您的敬爱与感激。我只能衷心祝福您:希望您工作顺利,每天开心。

老师,我想对您说作文3

  老师,我想对您说:“我长大想当歌星, 您愿意支持我吗?”

  我深深地知道,如果想实现自己的梦想首先,得认真学*。需要老师把知识教给我们。老师是我们辛勤的园丁。感谢您时时把我们牵挂。老师告诉我们许多知识:“气是怎样变成云等……”老师我想对您说:“老师谢谢您!我们爱您!”

  记得有一次,我写字比赛二等奖,您 是多么开心,你表扬我们,把我们的作品 贴到学*园地,让同学们欣赏,我是多么 无比的开心!

  老师,谢谢你培育我们!

老师,我想对您说作文4

  您好!

  我是您的一名学生,回首过去小学六年的时光,我们哭过、笑过、乐过、伤心过……我与我的同学们都在我们生命的重要阶段遇到了您,高老师,是您将我们从无知的孩童改变成懂得事理、明白道理的少年。

  高老师,您还记得吗?在一年级时,我们十分“狂野”,有好多的学生连家长都管不了,是您高老师,用巧妙的办法使我们不在爱疯狂打闹,令我们明白了学*的重要意义,您在我们眼里就如同母亲一般伟大。后来,在三年级时,班上流行玩起了“水精灵”,导致同学们学*时心不在焉,连上课时都在摆弄,是您高老师,专心给我们上了两堂安全知识课,终于,在您的不懈努力下,同学们纷纷被劝服,主动上交了“水精灵”,我们都十分感谢您将我们从“水精灵”这个魔潭中拉了出来,否则,将会有许多同学沉迷于玩“水精灵”而荒废了学*,这将会影响整个小学乃到初中、高中的学*进度呀!在此,我向您由衷地道一句:谢谢!

  高老师,您还记得我手上的那条伤疤吗?那是一位小学同学因为捉弄我而留下的,那条疤并不长,但里面却有无数的师生情谊,那天,您亲自为我消毒,还用十分亲切的语言问我,最后又亲自为我包扎伤口,我至今还记得您那关怀的眼神、柔和的语言、焦急的面孔,那一刻,我的伤口虽然疼着,但我的内心却丝毫感受不到一点的疼痛感,反倒有一丝温暖,一丝甜蜜涌上心间。还有一回,我的扁桃体发炎出了严重问题,并且开始出现化脓,疼的连呼吸进都感觉到有针在刺喉咙,感觉到从没有的无助。这个时候是您出现在我的面前,鼓励我要坚强,要勇敢,敢于去克服自己遇到的困难,并照顾我按医生交代的吃药。终于,在您的帮助下,我顺利地挺过了这次难关,您无微不至的关怀我、鼓励我,使我勇敢使我坚强!在此,我真诚地向您道一声:谢谢!

  高老师,您还记得您对我的谆谆教诲吗?六年的小学时光,不是每年都一帆风顺,不是每一个学期都风雨无阻,在六年级时,我的学*成绩开始下滑,成绩也大不如从前,您十分着急,为此,您给我制订了详细的学*计划,每天都想办法来提高我的学*成绩,还记得有一次您专门为我买了一个错题记录本,专门记录我各科作业试卷上的错题,举一反三纠正错误的地方。有一次,我有一道语文阅读题不会,您专门抽出宝贵的双休时间来为我讲解….终于,在您的不懈努力帮助下,我的成绩逐步回升,小考时综合成绩还达到了全班第二!这是多优秀的成绩!在此,对您多年来默默地付出、辛勤的劳动说一声:谢谢!

  高老师,您是我的启蒙老师,更像我的妈妈,感谢您将我从无知的幼童带大成明白事理的少年,感谢您现在还时常默默地关心我的学*,请您放心,我会努力学*,用实际行动来回报您的真心付出。此刻我感觉有很多话想对您的说,千言万语汇集成一句话:高老师!您辛苦了!谢谢您!

老师,我想对您说作文5

  是谁把我们从一个胆小的女孩变成一个有主见的学生?是谁把一个没能力的女孩变成一个有能力的学生?是您??陈老师,是您把一个无知的孩童变成一个懂事的少年!您就像一根蜡烛燃烧了自己照亮了别人,您就像一只铅笔消磨了自己写出了我们。望着深蓝色天空中那一轮明亮的皓月,就像是一个圆圆大灯笼,装满了美丽和喜悦,却装不满我对您感激的话语。

  陈老师,您还记得吗?刚开学时,我是一个非常内向、没有能力、没有主见的小姑娘。虽然我从一到三年级都是个品学兼优的好学生,可是班主任只重视我的学*,不重视我的能力,班长、副班长、中队长都与我无缘,对我来说,那只是个遥不可及的梦。可当我初次遇见您时,您的和蔼、您的微笑都深深地印在了我的脑海深处。

  很快,开学了,我没能当上班长,而竞选到了数学科代表,心中有一丝失落,却不知从这时候起,已经是我从未有过的崭新的开始。第一单元考完后,发卷子了。满以为能像原来一样稳做第一的我,却面对考卷上的分数,呆住了。我头一次觉得,那红墨水竟红得那么刺眼。那是我从小到大从未考到过的88分,我从小到大的第一个88分,而8分的粗心,更是令我伤心。爸爸妈妈知道后,并不非常在意,他们只是轻描淡写地安慰我,告诉我人不可能每次都考90多分的。可是,他们却不知,这次的88分对我的打击有多大,我难过、伤心,我失落、惊愕,甚至有些自卑。而您却一如既往地鼓励我、安慰我,努力抹去我心中的阴影。那一束鼓励的目光,那一句亲切和蔼的话语,都温柔地抚慰着我那颗受伤的心。我终于逃离出了黑暗的阴影,找到了真正的自我。您可知,我是多么感激您??我敬爱的陈老师。

  虽然我只是个数学科代表,可您却并不像我以前的班主任一样,您锻炼我,锻炼我各方面的能力。有什么事,您会放心地交给我去做;有什么竞赛,您会马上让我参加;有什么要评选的,您都会让同学们自己来投票……我在您的培养、教育下,五年级竞选班干部,我终于当上了班长。那时,我真的好开心好开心,望着您慈爱的微笑,突然想哭,突然有一种想扑进您怀里的冲动。

  可是,这个学期,我却让您生气了。您布置我们做课课练,而那天晚上,我妈妈发烧了。爸爸去上课,家里只有我和妈妈在家。我细心地照顾妈妈,直到妈妈睡着了,我才开始做作业。很晚了,我揉揉疲倦的眼睛,打着呵欠。不知为什么,我的脑海中竟然闪过了一个念头。经过一番内心争斗后,我咬咬牙,合上课课练,留下了查字典一题没有写,我想,明天再补应该也可以吧。第二天,您让我把字义写在黑板上,可我没查字典,不知怎么办。我觉得没脸去跟您说我没写,吴潇发现后告诉了您。您让我回到了座位,严肃地批评了昨晚没查字典的同学,虽然您没点我的名,但我心里清清楚楚。那一节课我都没敢抬头,始终觉得有两束灼热的目光像利剑一样射向我。我的心里充满了懊悔与难过。下节课是我最喜欢的班队课,可我却始终没有一丝兴奋、一丝开心,没有一丝微笑。下课了,我鼓起勇气,走到您身旁,低着头,向您承认错误。我本以为您会更加生气,可我却不知,您脸上的生气之容早已抹去,换上的却是慈爱宽容的微笑。您原谅了我,我感觉心里好受多了。望着您渐渐远去的背影,我在心里暗暗发誓:“陈老师,您放心吧,我以后再也不会这样了!”

  陈老师,您就像一张弓,而我们是箭,您用力把我们射出。箭,射远了,弓,却弯了。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您的教导,您的付出,我永远也不会忘记。陈老师,我感激您!我爱您的的和蔼可亲,爱您的知识渊博,爱您的严肃认真,更爱您那灿烂的笑容!老师,伟大的老师,您辛苦了!

老师,我想对您说作文6

尊敬的老师:

  您好!

  有人把您比喻为辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。而我更认为您是人类灵魂的工程师,把我们一个个培育成祖国的栋梁。每当我听到您谆谆善诱的声音,看见您伏案忘我批改的情景,想起您串街访家的身影,我都感动不已。但您在把知识传授给我们的同时,也不知不觉地犯了一些错,我想给你提一点建议。在给您提建议前,我先给您讲个小故事吧:

  从前,有个人养了一条猎犬看门。一次,一个坏人想进去偷东西,结果被猎犬赶走了。主人见它看家有功,便加倍珍惜它,每天给它吃得饱饱的。慢慢地对狗形成了溺爱。可以说,是放在手里怕坏了,含在嘴里怕化了。又一次,主人全家出远门,那个小偷又来了。

  因为主人每天的宠爱,使猎犬渐渐地失去了捉贼、看门的本领。它一见到那个小偷还不断地摇尾巴。结果,那个小偷把家里所有的财物偷走了。 看了这个故事,您也许会说:“这个人太笨了,猎狗应该让它自己去寻找食物,使它在种种环境中锻炼自己,不应该整天让它在家里吃得饱饱的,使它失去捉贼的本领。”是呀!可老师您何尝又不是那位主人呢?整天把我们“喂”得饱饱,课本那练*题做了一遍又一遍,课文抄了一篇又一篇。有的同学还编出了一首诗呢:三科老师车轮战,长年读写算;本本资料厚如砖,神仙也疲倦;下课铃响方寸乱,老师安如山;怎把苦恼托过雁,到仙岛,寻欢乐。瞧,这首诗正说出我们的心底话。好不容易捱到星期天,原来想轻松一下,谁知数学老师说:“数学要多计算,多做题,才能提高数学成绩,XX练*题,XX集题都不错,星期六星期日玩够了再做吧!”玩够了?唉!

  我们刚才的欣喜心情此刻却无影无踪,留下的只是深深的叹气:别了,我的乒乓球;别了,可喜可悲的电视剧;别了,内容丰富的少年报;别了…… 老师,您整天“喂”我们课本知识,可我们也要“吃”些课外知识呀,我们只是个五年级的小学生,需要用课外知识来帮助消化一下呀!整天的读写算使我们根本没有时间参加“第二课堂”。到如今,许多同学还不能辨别什么是公牛,什么是母牛。

  老师,暑假快到了,我多么希望您能少布置点作业,给我一多一点空间,让我们参加自己喜欢的课外活动,让我们回到那个活泼的少年时光吧。

  老师,师“喂”徒的方式应该改一改了,这是我对您小小的要求,您能答应吗?我现在就写到这里,希望您能给我一个满意的答复。

  祝您身体健康 工作顺利!


老师我想对您说作文 (菁华6篇)(扩展4)

——老师,我想对您说作文12篇

  老师,您好,不知不觉我已经是四年级的学生了,功课也越来越难,所以我应该加油!加油!再加油!争取把功课学稳、学好、学扎实,给您一个满意的成绩。

  老师,上学期有时我的效率不高,本来两个小时能完成的作业却写了四个小时;还有是不认真,不仔细;还有一个就是碰到了一些难题,张口就说不会做,可一动脑筋就会做出来,这些缺点我会改正的。

  老师,您就象一根红烛,默默地燃烧着,牺牲了自己,照亮了我们,照亮了我们人生前进的道路,您还象辛勤的园丁,为祖国培养了一代代栋梁之才,而牺牲了自己的一生。

  老师,我想对您说一句我久久憋在心里而又一直没有说出来的话:“老师您辛苦了!您为我们指点和照亮了人生的道路,使我们走向了正确的.人生大道。在我前进的道路上,正是因为有了您的指点和照亮,才使我的人生道路永远光明、灿烂、辉煌!

  第二天早晨,白茫茫的一片。我早早地来到了学校,“咦?你不下去扫雪吗?”一个同学问。“今天又不是我值日,你去吧!”我不以为然地说。那个同学见没有领头羊,就在教室里背课文。我的心砰砰直跳,心想:“如果我没有下去,老师会怎么认为呢?得罪您了!不好意思啊!千万别骂我!”我在教室里等待着“判死刑”。

  “蹬、蹬、蹬......”伴随着脚步声,您来了。我的心一下子提到了嗓子眼,意识到您一定会提起这件事。果然不出我所料,您脸上“阴云密布”地命令我:立刻下去扫雪!我在下面勤勤恳恳地工作着:一会用扫帚使劲的扫,一会用小扫帚用力的推。不一会便满头大汗。忽然我猛地一抬头,您更加努力!我心想:“老师真是一个负责任的班主任啊!我一定会认真工作,减少您的负担!”

  突然您把我叫过去,我慢悠悠地走了过去,好像前面就是“人间地狱”!我真希望此时此刻就停留在这儿啊!不过,令我大吃一惊的是:您不但没有批评我,而且温柔地对我说:“孩子,下次一定要早点下来,要不然就要占用上课时间了!做一个如责任的班长吧!”您的眼睛里放射出信任的目光。

  老师,如果您是蓝天,那我就是白云,在您的怀抱中茁壮成长;如果您是鸟妈妈,那我就是小鸟,您的爱,像春雨点点一样滋润着我;如果您是大海,那我就是小溪,在您的庇佑下长大......千举万动也报答不了您的恩情,三天三夜也讲不完您对我们的关怀。总之汇成一句话:“老师,我爱您!永远爱带您!永远尊敬您!”

  教师节的晚上。静谧的乡村。

  我想起了您,我敬爱的语文老师。想起您,就有一种温馨而又心痛的感觉——为您对我的关爱而感到温馨,为您的健康而感到痛心。

  此时,心中虽有万语千言,却不能表达我的情感。

  老师,您就像辛勤的园丁,用自己的心血和汗水来浇灌着我们这些祖国的花朵。老师,您就像燃烧的蜡烛,牺牲自己照亮别人。老师您总是无怨无悔的付出,从不向别人索求回报。老师,您为我们耗尽了青春,从不埋怨一声。

  借此作文机会,我想对老师您说一声:“老师,您辛苦了!我们太淘气,让您操心了。”

  多少次,我看见你疲惫的身影从我身边走过,我多想对您说一声:“老师,您辛苦了,休息一下吧!别太劳累了!”

  多少次,我听到您嗓音沙哑了还在滔滔不绝地为我们讲课。每当此时,我心里就有一种冲动,好想对您说:“老师,请您休息一下吧。”可话到嘴边,又咽下了。

  老师,是您,把我们从一个无知的孩子变成了一个有知识的少年;是您,带领我们在知识的海洋里遨游;是您,让我感受到了集体的温暖;是您,让我再次得到了父母般的疼爱;是您,不分白天黑夜的为我们操心。

  在人生的十字路口,是您为我指明了前进的道路。正因为有您,我才找到了人生方向,不至于误入歧途。

  老师,您的工作永远是神圣的,永远令我钦佩和向往。如果有一天,我继承了您的职业,站在三尺讲台上,我一定像您那样,毫不保留地把我的知识、我的青春和我的爱心全部奉献给我的学生们。

  老师,您为我们的学*和成长操够了心,您年轻的脸上过早地印下了困倦和沧桑,但是为了我们,您从来没想过要放弃,您从来没有好好歇息过。

  老师,在这宁静的教师节的晚上,万千感激与感动积聚在心里,你的关爱,我无以回报。让我轻轻地问候您一声吧:“老师,——您辛苦了!”

  九月时光,秋风微凉,如花岁月静好。一年一度的教师节集合了春花的芳香、夏露的晶莹,秋风的清爽悄悄地来到我们的世界。因为老师节的存在,九月变成我心中最美的时光,在这美丽的岁月里,我想对我最敬爱的李老师说说我的心里话。

  亲爱的老师,您是我生命中的阳光。当所有的人都忘记我们高考那年的是非时,我不会忘记老师送给我的那份贴心关怀。因为命运开的玩笑,在没有参加高考前我就已经预知结局,不管成功或失败,我都必须结束学生的生活。身边的人都劝我放弃高考,免得遭受更多的压力逼迫自己。但您和我的父母一样极力支持我坚持走到最后,告诉我不要想着结局,要在乎过程的风景。那时自卑的我,本来就对生活失去了信心,加上命运开的玩笑,我的生命仿佛就在一瞬间便跌倒了黑暗的深渊。而老师您的出现,就像一道明媚的光,照进我心底的黑暗,照亮我的人生。

  我失败受挫时,您安慰我,放弃你的午休时间来帮我补*,每一道题都分析得很详尽,让我在学*中取得快乐,取得自信。我含羞懵懂时,您关心我,告诉我您学生时代发生的大小事情,不计美丑,因为您不希望我走歪路。我孤单失落时,您陪伴我,像一个密友,陪在我的.身边听我哭诉……您给了我别的同学不能享受的待遇,给我最特殊的照顾,让我的路不管如何曲折都不会退步。在您的支持和鼓励中,我的世界终于见到了阳光,再也不必因自卑而暗淡沮丧。

  亲爱的老师,您也是我的亲人。一些不喜欢学*的同学,她们会在背后议论您的教导无方,或者说您严厉刻薄。她们远离您,把您挂在嘴边天天恶骂。我很生气,但是您一脸*静地告诉我,莫管闲言碎语,只管洁身自爱便好。其实,亲爱的老师,您可知道?在我的心里您完全不是她们说的那种人,您是和蔼可亲的家人,您把所有的学生都当做自己的孩子一样爱护。哪怕别人不领情,您也像父亲一样包容她们,理解她们,继而如一爱惜她们。爱我更是无微不至,从生活到感情,每一段都那么细致认真,生怕我真的一步踏错终身错。

  俗话说“一日为师,终身为父”,透过您给予我的关怀,让我更相信这个世界上还有和父母的爱一样伟大的爱。您让我感觉到很温暖,让我始终知道在学校有一个亲人在陪着我,无私地爱着我。您还是我的一个好榜样,您不求回报,只尽自己的全力去帮助需要帮助的人。您也一点都不保留你脑海的知识,也不吝啬您的爱,一直只希望每个学生都聪明伶俐。

  亲爱的老师,您还是我的快乐。您还记得吗?那年暑假,您安排我们去帮您看卷子,我们几个小丫头很快就把简单的部分完成了,把剩下困难的部分交给您。于是,您让我们去帮你洗被子,晒*子,看着我们玩,您也像个小孩子一样跟我们玩泼水节,然后大家全身都湿沥沥的变成一个名副其实的落汤鸡。您还给我讲了许多的笑话,行为、语言都幽默的您让我们的世界从来都不缺欢笑。因为您的存在,我们知道学*的快乐,知道品味人生的幸福。您还是一个勤劳的园丁,不辞辛苦,只愿百花含香……

  亲爱的老师,感谢您给我阳光,做我的亲人,送给我快乐,让我不管身处何方依然记得这份爱,记得这份温暖。在我的人生路上,不管是严冬还酷夏,您一样是我心中最美丽的画卷,是我生命中最真的世界。以后的人生路,我一定会按照当初您给我的教诲一路走好,做一个让您骄傲的好学生,好孩子。

  当然,与老师相处的三年中学时光所发生的事情不只这些,您给我的美好也不只这么几点。只怪学生笔拙,无法将您的好说出来,在这教师节来临之际,我想对您说说我的心里话:亲爱的老师,节日快乐,身体健康,还有我爱您!

  敬爱的老师,我有些心里话想对您说,趁今天写作文的机会,和您谈谈心。

  老师,您就像那温暖的太阳,我们就像那长在大地上的小草,您用温暖的阳光照耀着我们,让我们茁壮成长。

  老师,您就像一棵大树,我们就像那无数的叶子,您用丰富的知识给我们增加营养,让我们更加葱翠肥美。

  您就像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

  老师,您更像一位慈祥的母亲,无论是在学*上,还是在日常的生活中,您都给了我们无微不至的照顾,让我们在人生的道路上前进,前进,再前进!

  老师,想起我刚转学到这个学校的`時候,我又瘦又小,那時候,我既胆小,又不爱说话,您经常鼓励我上课要大胆发言,但我上课还是很少举手。我一但举手,您第一个叫的就是我,我发言以后,您就很高兴地表扬我,使我对自己充满了信心。

  老师,我想对您说,您辛苦了!我一定要好好学*,将来报答您的教育之恩。

  敬爱的周恩师:

  周老师,您可知道我多么的感谢你!

  您还记得我吗?我每当想起那件事我都想对您说:“老师,您辛苦了,谢谢您的付出。”

  那天您布置了家庭作业,由于我偶然借到了一本《一千零一夜》那里面的公主、王子、巫婆以及曲折的故事,这些画面都在我的脑海中浮现,做作业便分了神没有认真写。等写了许多后我也曾想过重新写,但想我是一个好学生,作业一次没写好没关系的,侥幸的堡垒挡住了去路,第二天您款款地走进教室,沸腾的教室顿时静了下来,您说:“同学们,昨天布置的作业写了吗?”“写了”我们异口同声地答道。您说:“我还是查查吧!”

  我满怀信心地找出了作业本,翻开时,傻了眼。天那! 这是我写得字吗?望着眼前这龙飞凤舞的字,我感到世界的末日快要到了。

  我吓得真想钻到地缝里去,我满脑子想的全是如何混过去,天哪!已查到我们后面几排了,完了!完了!这时我眼前仿佛出现了老师您恼怒的面孔,又仿佛看到爸爸接到老师的“举报”电话时的神情,更恐怖的是想到爸爸被请到学校时我的悲惨遭遇……

  老师已经查到我旁边的同学了,我这时心简直要蹦出来了,我紧紧的盯着老师,心中不停的祈祷:耶稣、上帝、观世音………能拜的都拜了,手不停的在腿上画十字,嘴里默默地念着:阿门,*保佑……真希望老师能临时发发善心,不查我的作业了!

  但老师您最终还是走到了我的面前,您拿起我的本子看了又看我把头低得更低了,您气愤的把我的本子给扔了,说:“您整天都在干什么?你对得起谁,下课后给我补上。”我强忍着眼泪,但那没用的两行清泉还是流了下来。我心中十分不服,抱怨老师偏心,为什么有的同学连抄都没抄,为什么只要我留下来。所以那节课一点也没听进去,只是默默地等待着放学的铃声叮呤叮呤地响。

  下课铃终于响了,同学们都高兴得飞奔到那个温暖的家,过了会教室里空荡荡的,静悄悄的只有我埋着头,沙沙地写着那枯燥的作业。

  唉!终于写完了,抬起头不由地心中少了份担子,可向外看,那讨厌的郁闷鬼又跑到我的心中,不由的发出一声抱怨:今天可真倒霉,连你老天爷也跑来凑热闹来害我。为什么你早不下晚不下偏偏在这时下呢?我试着冲破那重重雨幕的封锁线,可是每次都退回来了。

  这时走廊上出现了一个熟悉的身影越来越清晰,我忙拿出作业本递过去,我胆怯地说:“周老师我写完了请您检查。”您却说:“我相信你,不用检查?来,我送你回家。”我说:“不用”,我忙跑到了雨幕中,由于路太滑,刚跑了几步就重重的跌倒在雨水中。这时是您,是您扶起我,把我背起来,我立即感到一股热流流遍全身,鼻子一酸,两行源头活水又流了下来,这时我伸手碰到了老师,天哪!您的身上湿了,老师您不让我淋雨把大部分的伞打在我的身上,我也听到了您那喘气声,我知道您身体胖,走起路很不容易。我便强扭说:“老师我还是下来自己走吧!”“如果你为老师着想的话就别动,这样我省力些。”嘀哒嘀哒的雨还是在不停地下着,我到了家让您留下来吃饭,但您却一声不吭地走了,望着雨暮中的背景,您的腰明显弯了许多。

  老师,我想对您说:

  老师,您辛苦了,

  劳累了十几年,

  您的背变弯了。

  弯弯的背像一座桥,

  把我们这些求才的学子,

  送到那知识的彼岸,

  弯弯的背像一把古老的弓,

  把我们这些希望的箭,

  射向那成才的天空!

  一、二年级您像一把削笔刀,

  当我们“呀呀”的找您削笔时,

  您总是微笑着接过笔,

  三、四年级您就像一本厚厚的字典,

  帮我们学写每个字,

  说好每一句话。

  五六年级您就像诗人所说的那样:

  春蚕到死丝方尽,

  蜡烛成灰泪丝干。

  您牺牲自己照亮别人,

  您把毕生的心血放在我们身上,

  您是多么伟大,多么高尚啊!

  老师!我永远忘不了您。

  我要对全天下的人说,

  老师,我爱您……

  周老师,您听到我的心声了吗?

  我非常喜欢我的英语老师——杨老师,她不仅传授给我们知识,教我们做人的道理,还经常陪我们一起玩。

  杨老师是个和蔼可亲的人。每当大课间闲暇时,她就会跟我们一起跳绳、跳皮筋,踢毽子……就像我们的大姐姐一样,跟我们玩成一片,笑成一片,那笑声如银铃般清脆、悦耳。

  杨老师也是一个奖罚分明的人。记得上学期,我英语考试连续好多次都考了100分,杨老师当着全班同学的面,奖励我一个漂亮的kt猫水晶球,投来了全班同学羡慕的眼光。而这一次月考,我因为粗心有一个单词开头忘了大写而扣了一分,杨老师非常生气,在班上把我训了一顿:“别的同学不会做有情可原,可你却因为粗心而丢分,太不应该。”当时的我羞愧极了,强忍着泪水,真恨不得挖个地洞钻下去。

  老师,我知道您对我的要求高,是希望我比别人好,您故意让我在同学们面前出丑,是想激励我以后要更加细心,更加努力。您那循循善诱的教导,如甘泉般滋润着我的心田,这时,我才真正懂得了什么是用心良苦。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这正是您呕心沥血,教书育人的真实写照。您为了我们付出太多太多,我无以回报,只想对您说:“杨老师,谢谢您!您辛苦了!我永远爱您!”

  老师,我想对您说:“您是我们的园艺师,春天播种,夏天浇灌,秋天喜获累累硕果,日复一日呵年复一年,不知疲倦地工作”。

  老师,我想对您说:“您是我们的'指路灯,白天是坐标,黑夜来导航,日复一日呵年复一年,仿佛学海中的一盏明灯闪烁”。

  老师,您像红烛,燃烧自己,明亮别人。毫无怨言地贡献自身地光和热,给我们照明指路。烛光尽管微弱,但您却能带来一线光明,能让我们鼓起勇气,去战胜黑暗,去迎接新的光明。您默默无闻地工作着,任劳任怨,无私奉献。教师节快到了,红烛更加光彩照人,魅力无穷。

  李老师您是一个沉默、温柔、教学有方的好老师。您讲课生动有趣,声音时高时低,同学们都很爱听。上课时,您细心为我们讲解每一个个题,下课时,您总是经常去辅导学*差的学生。

  老师,我想对您说:“您是我心中的太阳,永远不落。”

  有一类人,从童年时代就出现在我们的生命中,教我们知识,教我们做人,改正我们不好的*惯,树立良好的作风,他那就是——老师。

  小学、初中、高中各个时期,遇到过各种老师,有不同的性格,不同的教学方式,但到现在为止,我认为教过我最好的班主任就是初中时的班主任——邵老师。

  还记得当时上初中时,认为你是一个非常严厉的班主任,每次说什么事情都会板起脸来。后来慢慢相处了一段时间后,发现你也是一个挺幽默的人,上课也非常有趣,因为成绩不是特别好,所以特别羡慕那些好学生跟你在一起的时候说笑。

  记得有一次月考考的特别差,基本上倒数了,你找我谈话,问我怎么回事,当时你也很生气,因为我从没考过那么差。我鼻子一酸,眼泪就下来了,心里有点委屈,当时甚至有点讨厌你,我在心里默默的想,下次一定要考好。又是一次月考时,成绩下来时自己也惊到了,这次考试不仅恢复到原来的名次,甚至比以前的每次都要好。你再一次找我谈话,说这次考得很好,继续保持,你还说我就是欠骂型的,一骂就能考好,以后考试前就多说说你。你开玩笑的话逗笑了好几个其他的老师,我对你也没有那么讨厌了。

  快中考时,你把我们边缘的叫出去说一定要好好学,不然我们拿钱都很难上高中,只因为当时玩心太重,你的话左耳朵进右耳多出。最后一场考出来的时候,看见你推着电动车在考场门口,有好多同学都迎上去,你也询问着考得怎么样,待我走到你跟前的时候,你也问了我,但我的回答确是一般。成绩下来,确实不好,爸爸给你打电话,请你帮忙,你二话没说就同意了,你托了各种关系,找了许多熟人,让我上了二中,后来知道后,很后悔当初为什么没有听你的话,现在我都快没学上了你却这样帮我,为了帮我也欠了不少人情。这也是我为什么到二中后学*动力充沛的原因,每次我在年级取得的成绩,进步的名次向你汇报后,你都会笑的特别欣慰,还说:早这样不就好了么,不过现在也不晚。“

  其实,老师,你对我,对我们09级10班的付出我们都知道,每次他们放大周回去看你,我都站在学校门口徘徊,总觉得做了很多对不起你的事情,没脸见你,你的一些情况也是从父母口中知道的,其实我也很想大大方方的走到你的跟前,说着在学校的成就,可是现在的不足以让我自豪,等我有让你也替我自豪的事情时,我会大大方方的去找你,亲口告诉你。

  老师,其实我很想你。

  老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵。老师,就像一根根无私的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  在我脑海中印象最深的是您——数学朱老师。您是一位严肃的老师。在学*方面,您对我们非常严格,从不许我们松懈。正是您的严格要求,才使我养成了良好的学**惯,考出了使父母满意的成绩,。

  记得有一回,我考试成绩特别不理想,竟然连计算题都扣了好多分,我十分伤心。这时,我被您叫到办公室,狠狠地批评了一顿,这还不算,居然还发短信给妈妈。你知道,当时的我心里有多难受,还暗暗地责备您:偶尔一次失误,粗心又代表不了什么。用得着这样小题大做,还状告家长。这天晚上,我被妈妈狠狠地训了一顿。您知道当时我对你有多恨啊!可就是因为这一次的“惨痛”教训,我那粗心的毛病渐渐地远离了我,数学成绩稳步上升,我真该谢谢您才是啊!

  您又是一位幽默的老师。上课时,您常常说一些幽默的语言来缓解我们紧张的气氛,也利用那些幽默的笑话使我们记住了许多不该错的,重点的题目。正是您那特殊的教育方法,使我们班的数学从倒数第一,变成了真正的第一,渐渐的,同学们爱上了数学,连我这个一向讨厌数学的人也爱上了数学。


老师我想对您说作文 (菁华6篇)(扩展5)

——作文老师我想对您说3篇

  黄老师,不知不觉已经过了五年了。这五年来,你教了我们怎么去关心同学,知道了很好的学*方法,我想对你说,您辛苦了,你是我们最尊敬的人。

  老师,我想对你说,你每天都在课堂上教我们新的知识,教我们很多人生必要的道理。上课时,如果有人讲话、做小动作,您也不骂他,而是用责备的目光盯着他。您总是很有耐心的教育我们,下班和下课都不休息,还要批改我们作业。

  老师,我想对你说,每当上课铃响了之后,同学们都走进了教室,你也来了,你的课是多么生动、有趣,不知不觉一节课就过去了。

  老师,我想对你说,您就像一位辛勤的园丁,给我们找一朵朵小花浇水,施肥,在我们心里播种下了学*的种子,快乐的种子,让我们开心的成长。

  老师,这五年来辛苦您了,谢谢您对我们的关爱,千言万语都比不上一句话:谢谢你,黄老师。

  老师我想对您说:我喜欢上课讲话,有时我讲的是与上课有关的,有时会讲一些与课堂无关的事,比如:把课文的字词改动成一段小笑话。老师我想对你说我感觉我的上课纪律还比较好,但皮起来,也会闹出一点事情来,让老师生气。请您原谅!老师我想对你说

  老师我想对你说:我们班的纪律确实有点差。每次我上厕所时,都会路过其他班,他们都不出来玩,而我们班就像受了惊吓的马蜂窝,一下子全跑了出来。老师我想对你说我想提个建议:周一1——10号出来玩,周二11——20号出来玩……周五给表现好的10个人出来玩,这样我们班就不会出事了。老师我想对你说

  老师我还想对您说:老师,您很辛苦。我们家就在学校后门,天天看见你们日夜地工作,到了10点、11点,你们才关灯回家。每天你们还要改很多项作业,每项都是41份。老师我想对你说老师我想对你说老师我想对你说老师我想对你说我们有时生病都能快活地回家休息,你们生病了都不能休息,还坚持给我们上课。老师我想对你说老师你们真辛苦!

  高老师,在我从幼儿园孩子到当上一名小学生时,您对我的关爱让我永记在心,虽然我从来不曾说过。

  记得那是刚上一年级时,对南山小学不熟悉不了解,只听幼儿园老师说过:上小学了,老师都很厉害,没有人会成天哄着你,逗你玩,逗你开心,像你这样能捣乱的整天挨批去吧。一次、两次,老师经常这样说,不知不觉中,我对上小学与了一种莫名的恐惧感,感觉老师像老虎一样可怕。

  终于不得不上小学了,奶奶、爸爸、妈妈三人好说歹说把我带到学校,强拉硬拽地把我拖到教室门口。守着门边看着教室里高高的您,我死活不愿进去。当爸爸生气地一把将我推进去时,我害怕地哇哇大哭,还边哭边逃了出来。这时,高老师您,笑盈盈地走出来,一手轻轻拉起我的手,一手温柔地抚摸着我的头,柔声说:“瞧,这里还有你的好伙伴戚博文和徐文博呢,快去和他们一起玩吧。”说着招呼他俩过来,一起把我送到座位上。看着您和善的面容,听着您温柔地话语,我害怕的心情放松了许多。接下来的几天,我虽然有所好转,但仍旧胆怯、哭闹。是您高老师,用鼓励的眼神督促我大胆些,牵着我的手与同学一起游戏,手把手耐心教我写字,一而再再而三地纠正我的坐姿,俯身问我吃饱了没有……就像妈妈在我身边。渐渐地,我完全放松了下来,爱上了这个集体,到处都可以听到我的欢歌笑语。老师,我知道,没有您,就没有现在快乐的我。

  老师,您对我那样温柔、亲切。在我成长的岁月中,您为我付出了太多心血,我将永远记住您的恩情。将来,我也要做一个像您一样好的人。


老师我想对您说作文 (菁华6篇)(扩展6)

——老师,我想对您说作文9篇

敬爱的陈老师:

  您好。

  当我提笔准备写时,我的脑海中浮现出的不是一段段赞美而华丽的句子,而是浮现出您那亲切的笑脸。

  我还清晰的记着我们相见的那天阴雨连绵,您向我们微笑,您的微笑那么的亲切,那么的令人难忘,令人讨厌的阴雨天突然变得那么令人喜欢。

  您在课堂上并不像那些老师一样,强行把知识灌给我们,让我们无法吸收,而是通过游戏把知识一点点的教给我们;您从不直接把问题的答案告诉我们,总是让我们自己用自己的方法来解决,您总是告诉我们,每件事不仅仅只有一个方法解决,只要动动脑,就能找出其它的方法。

  您总告诉我们要劳逸结合,每周都会上一俩节游戏课,您总能出一些新游戏,下课后,您让我们把游戏课上的内容写进作文,大家总抱怨怕写太多会啰嗦。

  老师,您不像其他老师那样上课下课都是那样严肃,虽然上课时您是那样的严肃,但您下课时您和蔼可亲,给人一种很亲*的感觉。我和一些同学时不时的去您的办公室里玩,和您讨论一些事。

  您对待我们就像对待自己的孩子那样。我们一有个头疼脑热,您总是拿出钱,让我们去看病,您不要我们把钱会给您,说要还就用成绩还。您的默默无闻,您的不求回报,让我感动,我实在找不出能与您拥有一样把学生当自己的亲生孩子的老师。

  在一个晚自修的晚上,我看到您的办公室有微弱的灯光,我怀着好奇的心去看,结果看到您正在批改作业。虽然您办公室门窗紧闭,但还是会有阵阵寒风吹入,您把手脚往里缩了缩。我清晰的看见您的双手被冻的发紫,您身上的衣服是那么的单薄,您的嘴里不断呼出一团团白气。微弱的灯光下,您的笔在不停的移动,’’阿嚏。’’您打了个打喷嚏,您随便拿了张餐巾纸擦了擦,又接着批改作业。我看了看时间,已经快8点了,夜已深了,你还不休息,我不敢进去打扰您,只好慢慢地离开了。我鼻子一酸,心中涌起丝丝感动,我几乎没看见有一个老师像您这样,为了能让学生明天能领到作业本,您熬夜批改作业。

  您就像甘甜的雨水一样,一滴一滴的滋润着大地,我就像大地中的一颗小树苗,贪婪地吮吸着那甘甜的雨水,那知识的雨水是那么甘甜,就像肥料,让我快速成长,一点一点的给我施肥,不是一次性倒下去,让我无法接受。老师您的教育方法,我很喜欢。

  您是夏日中一阵清凉的风,轻轻的拂过,只为送上一阵清凉,不求回报;您是黑暗中的一根蜡烛,只为照亮路途,您是辛勤的园丁,给我们浇水,施肥,不求回报。

  老师您默默无闻的教育我们,您为我们不知浪费了您多少宝贵的时间,我们不知该怎么补偿您,只能用我们的成绩来报答您了。老师,只是最后一学期了,我们应该好好学*,为我们6年的小学生活画上一个完美的句号,给您留下一个好的印象,这是最后一年留在母校里了,我会好好珍惜,让最后的一年过的没有遗憾了。

  老师,感谢您在我小学的.最后一年里,让我过的快乐,让我学会了很多的写作方法,看来,我六年的小学生活受益匪浅啊。

  祝:身体健康。

  天空因飞鸟而绚烂,大海因波涛而而雄壮,春天因花草而多姿,而我的成长之路却因老师的陪伴和教诲而美丽宽阔。

  老师,我想对您说,您像春风一样唤醒了我沉睡的心灵,抚慰着我的灵魂;又像细雨一样滋润着我的童年和整个中学时代;更像洁白的雪花一样飘进我的生命,让我的心田始终都是一片净土。我的世界,因您而变得生机勃勃。

  老师,我想对您说,当我跌入人生低谷时,是您用那鼓励的眼神一步步把我从深渊里带了出来;我的成绩一落千丈时,您非但没有放弃我还伸出手艰难地拉我一把又一把;当我用还算理想的`语文成绩回报您时,我读懂了您喜悦的眼神,我知道您会在心里说,“好孩子,我们俩的努力没有白费!”

  老师,您知道吗?我也会像所有遭受失败和挫折的人一样,感到失落,表现出消极。我深知,失意乃人生中不可或缺的调味料,不必往心里去。人本身就是血肉之躯,有坚强的一面,更有脆弱的一面。在前进的旅途上,总要忍受一些力量的冲击,总会面对一些莫名的压力。每到这时,我总会想起您对我的教导。您说的最多的一句话便是,“坚持,再坚持!”

  您*常的举动,简朴的话语,不经意的引导,都会让我感受到温暖和舒服。我也因此学会了关爱他人,保护自己。

  您一天天那么辛苦,我看着心疼。我不知中考后的自己身在何方,我还能不能再次坐在这里听您讲课。我从小学三年级就跟您在一起,是您伴随我一天天长大,是您告诉我要走什么样的人生路,是您给了我勇往直前的信心和力量。

  如果那一天到来了,请原谅我的不辞而别。对不起,老师!我永远不会忘记您!您是我人生路上的航标灯,照亮我前进的方向。老师,您知道吗?您对于我,真的很重要!

  亲爱的朱老师,我有一些心里话想对你说。我上一年级的时候,在班里我是个胆小的女生,上课不敢举手,回答问题声音也小。现在我上二年级了,在您的鼓励下,我上课能积极举手,回答问题声音也比以前响亮,我变得越来越勇敢和自信了。朱老师,谢谢您,我会更加努力的。

  星期一下午,我吃过饭闲着无聊,就跑去足球场踢球。不痛不痒踢了一阵球后,忽然想喝奶茶了。正好一个走读的朋友在跑道上练*跑步,我就跑过去和他打了个招呼,借他的手机登了一下QQ。点开了班群一看,得知班长正在附*家里吃饭,我就发语音让他帮我带杯奶茶回来。说完,就把手机还给朋友了。

  到了晚上,田老师您把胖墩林子越叫去了办公室。过了一会儿,林子越一脸淡淡的忧伤走了过来把我也叫去了办公室,我顿时一脸懵。

  到了办公室,田老师您笑着对我说:“带了礼物来了?”我又一脸懵,问了一句:“什么礼物?”我说完这句话以后,田老师您拿出了一部手机,我看了看,这不是林子越的手机吗?什么时候乾坤大转移了?田老师您点开手机,一段熟悉的电话语音响起。那不是我吗?顿时就慌了,因为这段语音,正好是我今天下午发的。随后,我“急中生智”,找了一个借口,谎称我的企鹅号给别人盗了,然后又说了有人利用一些软件把我以前的录音给录了下来,才会有这样的语音,虽然这个借口听起来十分的扯,但是,我还是厚着脸皮把这个谎给编了下去。田老师您当然不信。

  到了晚修最后一节课,田老师您再次把我叫了过去,拿出一本周记给我看,我发现这本周记是班长的。他写了我的一些事情,也说出了他的心里话,那一刻我感触很深,有种想哭的感觉。我最终还是说出了真相,田老师您没有大发雷霆,而是和蔼地告诉我,都初二了,该懂事了,我觉得您揍我一顿我应该更舒服一些。

  田老师,我知道我基础差,学*兴趣不浓,总想通过其他渠道打发时间。您告诉我,学*不晚,还拿“师旷论学”的故事劝诫我不可荒废时日,虚度光阴……

  田老师,我想对您说,我错了!以后会把主要精力放在学*上,争取不断进步。谢谢您!田老师。

  老师记得我第一次见到您 ,您那和蔼可亲的面孔,就深深映入了我的脑海里面。有人说:您是一位辛勤的园丁,哺育这我们这些幼小的树苗。有人说:您是朝霞,常在黎明到来之前默默滋润着大地万物:还有人说;您就像一根蜡烛 ,无私的为我们默默奉献着!

  老师我认为你时而像我的母亲 ,您无时无刻的都在把您的知识授与我们,使我们逐渐成长,成熟了起来!使我从一个不懂事的小毛孩 ,变成了一个品学兼优的六年级学生。

  老师我想对你说:如果我们是美丽的花朵,那您就是辛勤的园丁。如果我们是可爱的小鸟,那您就是蓝天妈妈!如果我们是脆弱的小草,那您就是勇敢的大树。是您选择了阳光下神圣而又艰苦的职业!

  老师我想对你说:您就如同那堆砌万里长城的劳动者们,他们有汗水洗刷过的一块块转建起了蜿蜒的长城,韩老师您就像那建长城的的人一样,不辞辛苦的将您所拥有的知识一点一点的给予我们!老师我要谢谢您!

  老师,我们在母校还有最后一年的时间!我会努力,以优异的成绩和最好的中学来回报您,告诉您:韩老师,您对我的努力没有白费......

  太阳感恩天空,用无私演示着热情;树儿感恩大地,落叶懂得归根;黎明感恩黑夜,因为那一抹阳光;水感恩自然,却又滋润着万物;老师,您对我的,是无私的,是伟大的,是炽热的,是高不 可攀的······

  老师,我想对您说,谢谢您对我的要求这么高。那一次,我的课堂检测发下来了,有一道题全班同学都错了,老师不骂其他人,只说我,说我上课心不在焉,连这道题都错了,说我这全班一、二是 咋当的?我被狠狠地数落了一番,可是明明全班同学都错了,为什么我错了就不行?我一直不明白这到底是为什么呀?过后想了想,这不就是老师对我要求之高,对我的一种爱护吗?全班都错了,40多 名学生为什么偏偏只说我?为什么不说那倒数的那几个呢?这不就是发自老师内心深处对我的深沉的爱吗?

  老师,我想对您说,您披着晨曦匆匆赶来学校,在寒风刺骨的冬夜里备课,在炎热的夏日里认真批改作业,您带着我们遨游在知识的海洋之中。想起您每天那么辛苦,我那次还和您顶嘴,真是太不 好意思了!要不是您的严厉批评,估计我现在还不会做人呢!

  老师,您的爱像太阳,取走了我们心中的黑暗;您的爱似大树,为我们遮挡着风,您的爱如同黎明;燃起了我们心中的希望;您的爱是水,一直滋润着我们成长的心灵

  请让我衷心地对您说:“老师,谢谢您!”

  您是一位*凡的老师,又是一位伟大的老师。您不但教会了我们知识,还让我们懂得了“人生的价值”——“为他人着想、为国家着想、为社会着想。”您以老师的`本色展示了人民教师的职业操守,以自己宝贵的生命诠释了爱与责任的师德灵魂。他那张开的双臂,是一双恪尽职守、充满了无私大爱的双臂,更像是一双爱的翅膀。当地震的灾难到来时,那双翅膀不是急于寻求自身的安全,而是坚强不屈的担起保护学生的职责,把我们从死亡的边缘拽了回来。我们都会牢记您那永恒的瞬间,那生命中最后的姿势。您虽然已经离我们远去,但我们会一直把您当做我们的榜样,好好学*,将来为建设祖国作出应有的贡献。而您最后的姿势则是一直推动我们前进的动力。我们永远记得您!谭老师,我们爱您!更敬佩您那高尚的师德灵魂!

  啊!我爱您!谭老师!

汤老师,我想对您说:

  我们有一位和我同姓的老师汤老师,汤老师很温柔,她的头发短短的,是卷发。最可惜的就是一个月只有一次汤老师的健康课。汤老师也是一位美丽,温柔的老师。有时来上课,还和我们做一做小游戏。

  4月份的一天,我盼来盼去的健康课,终于来临了。汤老师先和我们做了小游戏,汤老师让我们四组小朋友自己想好一个地名,接着汤老师说:“开火车,开火车,苏州的火车就要开。”然后我们说:“往哪开。”汤老师说了一个我们4组小朋友的其中一个地名,就是我们的地名:昆明。就这样我们一个小组连接着一个小组,我们玩得刚开心,下课铃声就叮叮当当的响了起来。我心想:要是每天都能上到汤老师的那就好,我真想对您说:“汤老师等于我的妈妈,我永远不会忘记您的,我爱您。”对了,忘了对您说汤老师还是我们医务室的老师呢。

  还有一次,是我们和班主任老师游戏,我一不小心摔了一跤,我的右手手腕那边破皮了,然后班主任老师让方婷婷陪我去医务室看看,开始我们两人走了过去没有人,方婷婷把我带到卫生间洗了洗伤口,方婷婷说:“你不要动,我来帮你洗。”我点了点头。因为伤口大了些所以很疼,下课了,方婷婷再一次,和我来到医务室,汤老师拿出红药水温柔的在我的伤口上,汤老师说:“以后这只手少动动,我又点了点头。

  虽然,汤老师不是我妈妈,但我汤老师,让我感到如此的倍感亲切。放学了我多么想对汤老师说:“汤老师您的美丽,您的温柔,让我感到快乐,汤老师您的爱,让我感到勇敢,汤老师让我最后再说一两句,“汤老师,我爱您!”我们永远永远都不会忘记您。

  是谁在我们幼小的心灵撒下求知的种子?是谁循循善诱勾起我们求知的欲望?是谁谆谆教导带领我们走进知识的殿堂?我想应该是伟大的人民教师吧!她们是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责。他们勤勤恳恳,呕心沥血,毫无私心,毫无保留地传授给我们知识、经验,教我们做人的道理;他们乐于做“人梯”,让学生踩着自己的肩膀攀登科学文化的高峰,用自己心灵的火花去点燃学生心灵的灯盏,为民族、国家、社会做出了巨大的贡献。

  老师,我想对您说:“谢谢您一直以来对我的关心教育,可能有时候我做错事惹您不高兴;考试成绩让您失望,在此向您说一声‘对不起’。在以后的学*中,我一定会尽自己最大的努力学*,不会让您失望。”

  老师,我想对您说:“由于我的冲动,总会犯一些错误。课堂上思想‘开小差’,在教室上追逐打玩……有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会口头保证,而是用行动来证明自己是您的好学生。”

  老师,我想对您说:“我们希望与您建立和谐的师生关系,请您也给我们多些理解。课目繁多,学*压力大……您偶尔还会凭主观来审视我们,让人‘百口难辩’!我们有着新的思想观念,我们需要您的理解和信任,渴望和您成为朋友——真挚的朋友。”

  但是,我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教导是望“生”成龙的心愿。

  您就像一抹彩虹,染饰着我们的生活;

  您还像一盏明灯,照亮着我们的旅途;

  您又像一泓清泉,润泽着我们的生命;

  但是,您最像一盏灯笼,指导着我们前进的道路。谢谢您,老师!我愿意一辈子做您的学生,您愿意当我一生的老师吗?我永远爱您!


老师我想对您说作文 (菁华6篇)(扩展7)

——老师我想对您说的作文 (菁华6篇)

  老师,您最*身体好吗?工作顺利吗?

  哈哈,我是您的学生李晨语呀。*时我不敢和您说说心里话,现在这个宝贵的机会终于来了,我可以借这次写作的机会和您说说心里话。有一次,您让我们做一次关于成长的手抄报,可是星期天我光顾着玩儿了,把这件事给忘了。星期一去了,您让我利用中午的时间补上,可是毕竟中午的时间很短,虽然把手抄报完成了,但是没有被选上,所以我的心中充满了遗憾。因此我懂得了以后一定要保质保量的完成老师给我们布置的作业。

  还有一件事,老师您说让我们用多媒体上课,我听到这个消息后高兴的一蹦三尺高,换了多媒体上课效果就是不一样,以前我们上课的时候总是有苍蝇在嗡嗡地叫,现在换了多媒体教室里立刻变得鸦雀无声了。多媒体还有很多好处呢。它可以让同学们上课的注意力变得更加集中;它可以让我们看到很多美丽,我们没有见过的图片,让同学们认识一下电视中的世界是什么样的;它可以讲到上课老师没有讲到的一些细节,让我们考试考的分数更高等等。

  老师是您把无知的我们领进这宽敞的教室,交给我们丰富的知识;是您,把幼小的我们,培养成成熟懂事的少年;是您把调皮的我们教育成可爱的孩子,您的关怀好似和煦的春风,温暖了我的心灵。老师我感谢您。

  老师我想轻轻的对您说:“如果我是一颗小草,您就是滋润我的雨露;如果我是花园里的一朵娇艳的花朵,您就是一位细心照顾我的园丁;如果我是一颗明亮的珍珠,您就是一扇让我从一粒微不足道的沙子变为一颗人们视为珍宝的珍珠的贝壳。

  老师我记得有一次班长苏比努因为奶奶去世了,苏比努早上又没有吃早餐;而且因为过渡忧伤脸色苍白、身体非常虚弱。老师您看到苏比努快要倒下了,迅速跑过去,赶紧把苏比努送到医院,挂号交费,都是您跑前跑后一直陪伴着苏比努,一刻都没有离开她。您真是“爱生如子”啊!

  还记得上一年级的第一天,我对这个陌生的校园即好奇又惧怕,是您微笑着走来,牵着我的手把我带进了,这个曾经对我来说很陌生的校园,是您让我慢慢地融入校园这个大家庭。

  每晚正当我们已经进入梦乡的时候,而您为了把第二天的课上好,还在窗前的台灯下备课,有时您因为我们表现不好大声呼喊着,把嗓子都喊哑了,可是您为了让后排的同学听清楚,依然嘶哑着大声讲课。您像一位幸勤的园丁细心的照料我们这些花朵,因为有了您细心照顾,我们才会茁壮成长。您像一支蜡烛燃尽了自己照亮别人,您当我们的班主任瘦了许多;也憔悴了许多。老师您为我们――祖国的未来贡献着自己的'青春。

  老师,我想轻轻地对您说:“老师,您辛苦了,我们衷心的谢谢您对我们的栽培!”

  两个月漫长的暑假终于过去了,开学又见到神采奕奕的同学和和蔼可亲的老师您,真好!老师,教师节快到了,我有许多话想对您说,顺便先对您说声:“教师节快乐!”

  上课时,您用迷人的声音讲述课本的一字一句,让我们听得如癡如醉;有时候夸张的动作与表情,让人笑得人仰马翻,我们不要呆板、无聊的课本,只要您这本活泼生动、趣味盎然的'──“活课本”。

  还记得五年级时,因为园游会我们同心协力努力的宣传、叫卖,所以钱收到手软,赚了一笔很可观的数目喔!为了奖励我们,您慷慨解囊,请全班吃披萨,当时我们吃得好开心,像一只只飞舞的蝴蝶,您也笑得好灿烂,像春天的太阳,这是第一次老师请吃东西,因此大家在那一刻都觉得您是最好的老师。

  俗语说:“十年修得同船渡,百年修得共枕眠。”能给您教到,真是三生有幸!每当下定决心鼓起勇气要跟您说时,一见到您,害羞的我就如梗在喉,一个字都说不出话来,只好落荒而逃。老师您知道吗?

  您温柔时,就像温柔的太阳;生气时,却又像喷火的酷斯拉,您真是千便万话的长者。老师!我知道您最不喜欢同学说谎了,只要有人说谎,不快快俯首认罪,您一定将他骂得得狗血淋头,所以至今在班上没有一个人敢说谎,可见您把我们教育得很好喔!但生气可是会快老,会长白头发的喔!我们可不想看到您的白头发越来越多喔!亲爱的老师!

  上有天堂,下有我们六年六班。老师!因为您,才有神采飞扬,快乐洋溢的六年六班。还剩下一年快乐的相处时光,还请老师您倾囊相授、多多指教啰!

  A老师,您似一盏明灯,照亮我们前行的路。我们的成长,离不开您的谆谆教导。不过,我也有些想法想与您探讨。若有不到之处,请见谅。

  您哪都好,就是上课时奖惩的方式要做下调整,不能一竿子打翻一船人。体育课本是学生们最喜欢的课,如今却演变到了煎熬的地步。我是新来的学生,以前学校里的体育课是我踮起脚尖盼着的,老师在课上教一些有趣的动作,完成得好,老师就与我们一起游戏或者比赛,简直嗨翻天!而您的体育课让我感觉从天堂掉到了地狱啊。

  那一次,您教我们希望风帆这套广播操,光是预备节就教了一整节课啊!预备节只有四个八拍,动作简单易懂,我们跟着您做了几遍就会了。可能有些男生太调皮,让您龙颜大怒,罚我们跟着他们一同历劫。我们女生乖巧听话,不该受罚啊。

  原以为接受惩罚之后,您会放我们一马。哪知,您怒不改色,板着面孔说道:继续练*第四个八拍。踏步踏七下,有人没做到,重练!记住踏七下,踏七下!

  就这样,我们反反复复地做预备节。大家怨声一片,身上像被一块巨石压着,憋屈得很。

  A老师,您想想,我们绝大多数是听话的。学会了,您就让我们自由活动或者游戏该有多好?那些没做好的同学,您再另外督促他们。这样针对性的训练,必然事半功倍。同时,这样还能刺激那些调皮鬼,让他们知道听话有好果子吃。久而久之,他们也会变乖的。

  如今,您不分青红皂白,全体惩罚,我们只会变得更消极。您每次上课也都会一肚子火气,这样对您对我们都不好,您觉得呢?

  A老师,希望您的课堂上多一些新意,少一些乏味。奖惩分明,让大家心服口服。

亲爱的沈老师:

  您好!不知不觉,您已经教了我两年了。在您的教导下,让我深深地喜欢上了语文,也喜欢上了您。白天,您辛勤地给我们上课,赋予我们无穷的知识和各种人生的道理。当我们在课堂上遇到不懂的问题,您总是耐心地为我们慢慢讲解,直到每个人都听懂。考试的时候,我有时很粗心。当试卷发下,您发现我的成绩不如意时,就会严厉地批评我,经过一番语重心长的教导之后,鼓励我在下一次的考试中有所进步。您的话,都会让我重新燃起斗志。上课的时候,我不小心走神了,您总会悄悄地朝我看一眼,用眼神提醒我:要认真听讲呦!当我和同学发生矛盾的时候,您总是说:同学之间,要相互友爱。

  记得有段时间,我上课时总爱和别人讲空话,您撤消了我的语文课代表的职务,那时候,我伤心极了!我知道我让您失望了。之后,我努力改正,想再次让您满意。终于,我的努力没有白费,您再次给了我一个机会,让我重新当您的语文课代表。那一刻,我很开心!而我也倍加珍惜这失而复得的机会。沈老师,感谢您对我的信任,我一定会当好你的好助手!

  老师,您那慈母般的眼神、您那时常春天般的语言、您那柔软的双手让我感觉到温暖。我也能感受到您的辛苦,以后我一定要少些调皮和淘气,让您少操点心。

  教师节就要来临,祝亲爱的沈老师身体健康,永远年轻美丽!

  老师谢谢你这几年对我的栽培,在您的关心和爱护下我从一个调皮的女孩变成了三好学生。

  老师您为了让我们学到更多的知识您基本就没有时间,老师您有时候感冒了都还坚持给我们上课。当夜深人静的时候只要您还在“上夜班”。

  老师您本来有美好的理想,可以去当科学家、文学家……可是为了给国家培育人才,您们选择了教育工作,十几年,甚至几十年,兢兢业业地反复地讲解着一些启蒙知识:从a﹑o、e……到1+1、2+2……

  老师,在您辛勤地培育下,一批又一批不懂事的孩子慢慢成长为国家的栋梁之才。

  老师,谢谢您!


老师我想对您说作文 (菁华6篇)(扩展8)

——老师,我想对您说 (菁华6篇)

  教师我想对您说:“您错怪了我,您损伤了我的自尊心!”

  那天中午来校,您竟先走向了坐在最后一个座位上的'我!老师,当时我直想哭,我不明白您为什么要搜我的书包,我的心都碎了!您整整用了解情况30分钟时间搜查我的书包。您可知道,我这30分钟是怎样熬过去的?

  老师,我是忍着莫大的痛苦,忍着快要滚下来的泪珠熬过去的确良不错,我的身上曾经有过不可磨灭的污点,但我已经用心去忏悔了,我已经改了!您 却始终不肯相信我。

  下课了,我终于忍不住了,我奔进厕所放声大哭,您却不屑地投来一个白眼!教师!您再也不是我想像的温和、亲切的老师了。

  老师,我只想对您说,我只有惟一的一个愿望:教师您错怪我了!请您理解一颗已经碎了的心吧!我亲爱的老师!

  转眼间,春去秋来,您伴着我们走过了令人难忘的初一下学期,又陪着我们踏进了初二生活。在全部老师中,你是我最喜欢的老师,你上的语文课,也是我最爱听的课。韩老师,您愿意听听我对您讲的几句心里话吗?

  我清楚地记得您给我们上的第一节课的情景,您穿的款式简单,却浑身散发了您的气质,您笑着站在讲台上做自我介绍时,我觉得你有一种能温暖人心的独特气质。曾经我以为语文老师会非常古板,但您的出现完全覆盖了我心目中的那个形象。您和蔼亲切,最重要的是您讲的每一句话都那么贴*我们的心灵,仿佛我们之间没有任何代沟,您就像我们的知心朋友一样了解我们,您留给我的印象是那么深刻而难以磨灭。

  我想,让我在你心目中留下深刻印象的一定是我那次阅读分享吧。在此之前,我的另外一个语文老师没有让我们展示过阅读分享,只是略微讲一点作文罢了,我觉得您是一个作文“功力”非常深的老师。当我开始阅读后,由于紧张读的有些快,您亲切地让我语速放慢些。这时我才慢慢不紧张,当时我对我选的这篇文章没有太大信心。没有太大勇气说出这篇文章的优点,这时您突然让我说一下这篇文章的优点或描写的特点,我慌极了,心想:真是怕啥来啥!我吞吞吐吐的说了几句,突然我灵机一动看到了文章后的名师导读便念了出来,您听后便说:“你是把这篇文章后面的名师导读念出来了吧。”同学们哈哈大笑,我不好意思的说:“嗯。”您见此让别的同学帮我讲了一下,说完后您便说:“希望你下次会分享的更加完美,大家掌声鼓励一下。”您说完便一片掌声响了起来,我心里激起千层波澜。老师,也许这句话对您来说是对我的一句赞扬和鼓励。但您让我对自己充满了信心。老师,谢谢您。

  一天天相处,一天天天熟识。我们之间的关系越来越好。上课时的你依然亲切依然对我要求严格。下课后,您和蔼可亲,与我们像朋友一样。

  老师一切华丽的辞藻比起我此刻的心情都已黯然失色。我实在无法用文字真切表达出我对您的敬爱与感激。我只能衷心祝福您:希望您工作顺利,每天开心。

  胡老师,我想对您说,是您让我对语文产生了浓厚的兴趣。在从前,我上语文课几乎不发言,还经常在课上说闲话,以前的老师常常拽着我的耳朵,让我站在讲台上,我红着脸,低着头,不敢出一声。我曾暗下决心:一定要改掉这个坏*惯!而我却总是改不掉它,总觉得语文课非常的乏味,每次上课我都希望时间过得快一点儿。自从您来了,不知怎么的,我竟然找到了学*语文的乐趣,上课的时候,我听着您讲课,绝不放过您提的每一个问题,因为我都听懂了!让我奇怪的是,您四年级带了我们之后,我觉得每次语文课的时间都过得飞快,一眨眼的时间,一节课45分钟就过去了。

  胡老师,我想对您说,是您让我充满了自信。以前,我上课的时候明明知道问题的答案,可就是没有勇气举手回答,我总是害怕自己说错了。自从您教了我,虽然在课堂上没见您笑过,可是从一开始我就很喜欢听您的课,正因为这样,在我第一次主动回答问题时,我竟然答对了,我感到非常意外,当我坐下来时心还砰砰直跳,激动极了!正因为有了第一次的成功经历,我慢慢有了第二次举手的经历、第三次主动举手的经历······

  胡老师,我想对您说,是您带我走进了文学的殿堂。自从您让我们读《天方夜谭》这本书开始,我就一发不可收拾,不但读了《西游记》、《秘密花园》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》等一系列文学名著,而且我还准备阅读《史记》、《上下五千年》等相关的历史书籍。今后,我还要继续阅读更多、更广泛的课外书,增强我对各个方面的认识与了解。

  胡老师,是您,让我对语文学*产生了兴趣;是您,使我有了勇气和自信;是您,使我懂得通过书籍了解世界。胡老师,我想对您说,我衷心地感谢您!今后,我一定会更加努力学*,用我最优异的成绩回报您!

  老师,此时已经夜深人静,一切都如此的安静。我坐在书桌前,借着台灯的光,用那手中的笔书写我心中的万千思绪。

  老师,您知道吗?您的眼神总是那么慈祥,您的课堂永远饱含着激情,您的话语永远那么温柔。不知道您还记不记得那件事,可能您早已忘记,但我仍然把它埋在心里,让我更加敬爱您。

  那是一个冬天的早晨,我早上起床已经很晚了,只能拿了一份煮好的早餐冲了出去。寒风无情地吹着我的脸,早餐早已被风吹凉了,吃起来一口比一口难咽。等我来到教室,肚子就开始疼了起来,胃里难受极了,仿佛潮水在涌动,身体仿佛浸在醋里似的,软绵绵的,我无精打采地耷拉着脑袋。突然,您叫我起来回答一个问题,要是*常,我准会起来说出答案。可今天我哪有力气呀?刚吐出几个字,感觉胃里有一股热热的东西直往上蹿,随着呕吐声,地面一片狼藉,我捂着嘴向厕所跑去,身后是您焦急的寻问声。

  来到厕所,我对着水池,痛快地把胃里的食物全吐了出来。漱完嘴,我又飞快地向教室跑。一路上我想起留在地上的那一地的呕吐物,便满心里的忐忑不安。当我一走进教室,您就关切地问我:“好点了吗?”而我座位已被打扫得干干净净,桌子上还搁着一杯热气腾腾的绿茶,同桌对我说:“老师给你的,喝吧!”我心里怀顿时充满了感激。喝了一口,苦苦的,可回味起来,甜甜的,暖暖的……

  老师,您那亲切的身影使我难忘,您那关切的声音令我心中洒满阳光。老师,在这里,我有千言万语想对您说声,但再多的话语也代表不了我对您的敬爱和感激之情。

  一份礼物可以表达一份祝贺,一份礼物可以表达一份祝福,一份礼物同样可以表明一份深深的爱,这份礼物同样表现出一份深深的歉意。

  一个属于全世界老师的节日——九月十日如期而至。街上卖花的和礼品店生意出奇的火爆,老板们看到人头攒动的顾客们进进出出,各个高兴地合不拢嘴,在这个特殊的节日里,想到老师每天辛苦的劳作,我买什么礼物送给这一位位可敬的老师呢?

  我毫无头绪地在商店里走着,从脑袋里突然回想起老师说的话:“同学们,只要你们好好学*,这就是对老师最好的报答,比任何礼物都珍贵。”正在这时候,有一个小男孩和身边的同学说:“咱们送老师康乃馨吧!在这个不寻常的日子里,送给老师一个额外的温馨,感谢老师的辛劳之恩。”听到这位同学*淡的话语,我顿时思绪万千。

  前几天,就发生了一件事情,本来上课我就没有说话,可有位同学就冤枉我,结果老师当时心情很不好,就训我,当时我很伤心。老师,我真的没有说话,我是一个懂得感恩的人,你的辛苦,我会铭记在心,我会时刻想着报答你们的.恩情。

  老师,我想对您说。因为爱本身就是一种交流,爱是用任何钱物也买不到的礼物。

亲爱的司徒老师:

  您好!最*身体好吗?工作还顺利吧?

  您教我们的时候您是多么的关心我们,当我们做错事的时候总是耐心的教育我们。现在我们有什么不会的,您就会慢慢地想出最好的答案,再告诉我们。

  自从升上五年级之后就很怀念四年级的'时候能听您讲课,听您给我们讲您的故事,经常想起我刚上四年级的时候,写作文不是这儿抄点就是那儿搬点,经过您的细心教导,我的作文水*终于得到了很大的进步,我的每一次进步都包含着您的辛劳,浸透着您的心血。上语文课如果有同学有一点不明白,您知道了就会再给我们多讲几次,知道我们明白为止。数学课就更不用说了,要是遇到比难的题,您就一个一个地捉着他的手教……记得四年级第二个学期,我们班的期末考试,数学居然获得了第一名,三年级的时候语文是第六、第七的,现在却可以名列前茅, 那是我们班考试成绩最好的一次。当日我们全班同学都高兴得欢蹦乱跳,您欣慰的笑了,笑得多么甜,多么和蔼,慈祥,教室里满是您的表扬声、鼓励声,还有我们的欢呼声。


老师我想对您说作文 (菁华6篇)(扩展9)

——老师我想对您说优秀作文 (菁华6篇)

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露浇灌着我们成长;有人说,老师是林中最茂盛的叶子,用自己的身躯呵护着未来的花朵儿。

  两年来,是您在教我们读书,在您的教育下我学会了许多的知识,也学会了许多做人的道理。老师,您就是一个辛苦的园丁,在修剪祖国的花朵,天天用辛勤的汗水来浇灌我们。您就像一个太阳燃烧自己,给我们带来无私的温暖,让我们快乐的学*。我们每次的进步,都离不开您的教诲和嘱咐。是您用汗水培育着我们,让我们像春天般的花朵美丽地绽放。

  还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受成功,享受快乐时,却不能忘掉老师。老师,您是美的耕耘者,美的播种者。有您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己天天去丈量。您给了我们一面明亮的镜子,让我们处处有学*的榜样。您是火种,点燃了我们求知的火焰;您是台阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登;您是大桥,为我们连接成长的彼岸,让我们走向收获的峰巅。

  在这个特别的日子里,我敬爱的老师,我想对您说:“您辛苦了,愿您今后更加健康快乐!”

  又一个学期结束了,告别这个紧张而充实的学期,同学们有哪些体会和感想呢?阅读下面的作文,想想看,成长的道路上有哪些让你依依不舍的回忆?

  周老师,我想对您说:是您讓我从一个一无所知的小孩,变成一个热爱阅读的女生;是您对我关怀备至,在我伤心的时候安慰我,当我犯错时,告诉我怎样做才能更好……

  曾经的我,是一个内向的孩子。当看到您那双灵巧的手编出一个个可爱的小东西时,我是多么羡慕您,多么敬佩您啊!我想有一双像您一样灵巧的手,编出属于自己的作品。可我又是那么害羞、胆怯,不敢告诉您。而您仿佛看出了我的心思,把我拉到您的身边,手把手地教我。

  随着年龄的增长,我越来越调皮,多次惹您生气。记得有一次,我和同学玩闹,不小心把同学弄伤了。知道消息的您,原本温和的脸上立刻变得“乌云密布”。您语重心长地教育我要和同学好好相处,告诉我来学校不仅要学知识,更要学做人,玩闹也要知道轻重、适可而止。您的谆谆教导让我认识到自己所犯的错误,我低下了头,您拍拍我的肩膀,把我送出了办公室。

  上学期有一天,我的肚子突然剧烈地疼,疼得连课间操都做不了,蹲在地上直冒冷汗。您听说了以后,火速赶过来,蹲在我身边,轻声抚慰我。接着,您又拨通了我爸爸的电话,让他立即来接我。到了下午,您还在微信上询问我的情况。周老师,您那无微不至的关怀深深感动了我,让我至今难忘!

  当得知您下学期不再担任我们的班主任时,周老师,我是多么伤心难过!我怀念有您相伴成长的日子,您永远都是我心中的班主任!

尊敬的刘老师:

  您好!

  您还记得吗?一次,您说要默写英语单词,一开始,我举手了,可您先叫A组同学。我一听单词太难了,就放弃了。轮到我们 C 组了,我和方怡人都没有举手。您用鼓励的目光看着我们,好像在说:“刚才举手了,现在怎么不举了?”接着您说:“给你们10秒钟思考的时间。”我和方怡人犹豫了一下,最终还是决定上去。

  我们走上讲台,您读单词,我们默写,可我们默写得不尽人意——有的单词记错了,有的单词根本不会,看着自己默写的单词,我们垂头丧气地走下讲台。您看着我们对全班同学说:“虽然她们今天默写得不理想,但她们有勇气走上讲台就是一种胜利,让我们为她们鼓掌吧!”话音一落,班里立刻响起了掌声,那一刻,我好想哭,但是我没有哭,我在心里对自己说:“要坚强,不能哭,下一次一定要默写正确,拿到奖品,为我们组争光!”

  在人生旅途上,是您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。刘老师,您就是滋润我心田的春雨,我将永远的感谢您!刘老师,您辛苦了!

  祝您在新的一年里身体健康,心想事成!万事如意!

  至今,已有许多老师教过我。但我一直忘不了我的启蒙老师——施老师。今天,我想在这儿对老师您说几句话。

  老师,您是否记得那个扎着羊角辫,抱着小熊的小女孩?您是否记得,是您对赖在教室外的我亲切地微笑,并牵起我的小手带我走进教室?我至今记得,是您让怕生的我融入了集体,体会到友谊的快乐。

  自从我进入这个班级,您就对我格外关注,经常询问我的情况,玩耍时邀请绻缩在角落的我和大家一起做游戏。在您的鼓励下,我变得比以前开朗多了,但和其他小朋友之间终究有些隔阂。

  一天,我正在兴致勃勃地画画,不一会儿,一只伶俐可爱的小白兔跃然纸上,我不禁“咯咯”地笑出了声。突然,我的画被人抽走了,我抬头便看到了您为凶的脸庞。“画的真不错,过几个星期幼儿园里有画画比赛,你如果去参加,一定能得奖。”您笑着拍拍我的脑袋。我当时以为您只是在开玩笑,回到家便把这件事抛诸脑后了。

  过了两个星期,您突然把一张通知交给我,说已经把我定为参加画画比赛的人选了。我惊讶极了,没想到您真的把这件事放在心上了······虽然有些突然,但我还是认认真真地把画完成了,不能辜负了您的一片好心呀!我把画交了上去,忐忑不安地等待着结果。

  第二个星期的上午,我依旧坐在排成半圆形的椅子中最靠*角落的位置上。过一会儿,您拿着一张纸春光满面地走进来,仔细一看,那是一张奖状。您的眼睛微笑着掠过我,对其他小朋友大声宣布“邱然小朋友在画画比赛中获得了一等奖,让我们恭喜她!”大家热烈地拍着手,您向我投来赞许的目光。我高兴的心情溢于言表,只好羞涩地笑笑。

  从那以后,我发觉,冥冥之中,我已经改变了。其他小朋友找我玩,我也不再推辞。我知道,这一切都是您的功劳。

  亲爱的老师,我还有很多话要对您说······

  光头哥老师,我想对您说,你是一个善良可爱伟大的人,你每天这么拼命地为大家上课,您辛苦了。

  我想对您说,我非常喜欢你。喜欢你的幽默,更喜欢您为我们精心准备的课堂,当我刚刚走进“光头哥的三更半夜班”时,我就被你的幽默和风趣深深吸引住了,你是一位好老师。

  光头哥老师,你知道吗?你有一个好似火星的脑袋,你的头上亮晶晶的,一点点头发也没有。还好后面有几根。但是太细了,所以你叫自己为“光头哥”。你光头下面的眼睛一定是*视了,所以顶着一个黑色边框和透明玻璃组成的一副**无奇的眼镜,高高挂在大鼻子上,你的嘴巴好似两支香肠组成,特别“可爱”!

  光头哥虽然好玩,都你也有特别可怕的一面,只要有同学不听话,你就会使用“梁氏独家密制的惩罚方式”面具大法。想知道“面具大法”是什么吗?哈,只要哪位同学违反了纪律,这顶恐惧的面具就会套在他的头上,这就是你最厉害的惩罚方式,想到都有点怕怕的。

  光头哥,你知道吗?你真是一位口才特别好的作家,君子动嘴不动手,让你防不胜防,不经意就中招。你总是会突然把某位不认真的同学比作“王小花”,这一招会让很多同学立即认真听课,不然接下来还会变成“王小红”。有时候你还会带一些玩意来,比如说铜锣、面具还有钱,铜锣是做游戏用的,面具是惩罚用的,钱是背古诗奖励的。小周同学好像是古诗杀手,他获得你的奖励总是特别容易,可是有一次你放打招,出了一些稍微不有名的古诗,小周同学终于没有背上来,你趁机教导打击:这就是学海无涯,不要以为自己会背很多古诗了,其实古诗的知识如大海般无边无际,光头哥老师都在学*呢,所以大家要加油哦!

  老师,你总是给我们上有趣的课,比如电影课、户外课等等。光头哥一直的原则就是该学的时候要认认真真学,该玩的时候就要高高兴兴玩。你给我们上的课也不是特别难,因为你总会有很多很好的学*方法来教我们,他的PPT里面全都是好词好句和名人名言,你讲起作文知识来,也特别有趣。

  光头哥老师,我想对你说,我喜欢在你这里学*,你是一位善良、可爱、友善的人,你也是一位特别好的老师!

  至今,已有许多老师教过我。但我一直忘不了我的启蒙老师——施老师。今天,我想在这儿对老师您说几句话。

  老师,您是否记得那个扎着羊角辫,抱着小熊的小女孩?您是否记得,是您对赖在教室外的我亲切地微笑,并牵起我的小手带我走进教室?我至今记得,是您让怕生的我融入了集体,体会到友谊的快乐。

  自从我进入这个班级,您就对我格外关注,经常询问我的情况,玩耍时邀请绻缩在角落的我和大家一起做游戏。在您的鼓励下,我变得比以前开朗多了,但和其他小朋友之间终究有些隔阂。

  一天,我正在兴致勃勃地画画,不一会儿,一只伶俐可爱的小白兔跃然纸上,我不禁“咯咯”地笑出了声。突然,我的画被人抽走了,我抬头便看到了您为凶的脸庞。“画的真不错,过几个星期幼儿园里有画画比赛,你如果去参加,一定能得奖。”您笑着拍拍我的脑袋。我当时以为您只是在开玩笑,回到家便把这件事抛诸脑后了。

  过了两个星期,您突然把一张通知交给我,说已经把我定为参加画画比赛的人选了。我惊讶极了,没想到您真的把这件事放在心上了······虽然有些突然,但我还是认认真真地把画完成了,不能辜负了您的一片好心呀!我把画交了上去,忐忑不安地等待着结果。

  第二个星期的上午,我依旧坐在排成半圆形的椅子中最靠*角落的位置上。过一会儿,您拿着一张纸春光满面地走进来,仔细一看,那是一张奖状。您的眼睛微笑着掠过我,对其他小朋友大声宣布“邱然小朋友在画画比赛中获得了一等奖,让我们恭喜她!”大家热烈地拍着手,您向我投来赞许的目光。我高兴的心情溢于言表,只好羞涩地笑笑。

  从那以后,我发觉,冥冥之中,我已经改变了。其他小朋友找我玩,我也不再推辞。我知道,这一切都是您的功劳。

  亲爱的老师,我还有很多话要对您说······


老师我想对您说作文 (菁华6篇)(扩展10)

——老师,我想对您说书信作文 (菁华6篇)

亲爱的老师:

  您好!在这里我想对您说声谢谢!谢谢您这几年对我的教育之恩。

  您这几年为我们做了许多,我们受了委屈,您都能理解我们。每当我们不听讲了,你也会提醒我们,我们和您相处的时间里,您也会无微不至地关心照顾我们,让我们在您的呵护下茁壮成长。

  您,是我们成长道路上的指路人。尽管您*时那样温柔和蔼,但只要我们做错了事,您就会严厉的批评教育我们。

  您不辞辛苦,因为我们,总是很晚才入睡,您还常在清晨早早地起来为我们发表文章。

  您为了我们放弃了自己写书的时间,反而总为我们着想。

  您的头发由黑到白,眼角有一丝丝青涩,可您从不叫苦不叫累,您是多么伟大!

  曾经的我常会与您争吵和您闹情绪,认为您说话都是错的,可我到了后来才知道您的一片苦心。

  我之后尝试着把这些坏*惯改掉,听你的话去做之后,成绩一天天进步,如果没有您,我也不可能取得好成绩,老师,谢谢您!

  祝您

  身体健康

亲爱的老师:

  您好!在这里我想对您说声谢谢!谢谢您这几年对我的教育之恩。

  您这几年为我们做了许多,我们受了委屈,您都能理解我们。每当我们不听讲了,你也会提醒我们,我们和您相处的时间里,您也会无微不至地关心照顾我们,让我们在您的呵护下茁壮成长。

  您,是我们成长道路上的指路人。尽管您*时那样温柔和蔼,但只要我们做错了事,您就会严厉的批评教育我们。

  您不辞辛苦,因为我们,总是很晚才入睡,您还常在清晨早早地起来为我们发表文章。

  您为了我们放弃了自己写书的时间,反而总为我们着想。

  您的头发由黑到白,眼角有一丝丝青涩,可您从不叫苦不叫累,您是多么伟大!

  曾经的我常会与您争吵和您闹情绪,认为您说话都是错的,可我到了后来才知道您的一片苦心。

  我之后尝试着把这些坏*惯改掉,听你的话去做之后,成绩一天天进步,如果没有您,我也不可能取得好成绩,老师,谢谢您!

  祝您

  身体健康。

尊敬的孟老师:

  您好!

  您带着我在学*路上快一年了,从您的身上,我学会了许多知识和道理。从您的身上,我仿佛看见了如父母般慈祥的笑脸,上课时那风趣幽默的话语,让我在快乐中学*、成长。

  第一次月考我失误了,感到非常遗憾,期中考试之前,您一而再再而三地提醒我、叮嘱我:“你一定要加油,这次尽量冲前十,没问题的。”我看着您对我充满希望的目光,便点点头,深深地铭记在心。当成绩发下来时,我握紧拳头,认真地听着,您在讲台上宣布班级前十——我是第九名。那一刻,发现您的嘴角微微上扬的时候,我不禁有些感动。

  图片

  第三次月考来了,您还是满怀期待地对我说:“期中的时候你成功了,这次还得继续努力,我相信你是可以的。”我还是点点头,心想:期中考试的卷子还算简单,这次月考还怕个啥?我有些得意。成绩再次降临,您在讲台上读前十的名字,可念了半天都没有我的名字,我慌了。看向您时,您有些失落,我默默地低下了头。

  一次,当我和您的眼神再相对时,您只是对我单单一笑,我不明白,也许这笑容代表着失望和仅有的一些安慰吧,我又觉得,那更多是一种美好的期待!

  祝您

  身体健康。

  工作顺利。

敬爱的老师:

  您好!

  自从进入小学学*后,老师你对我们的关爱真是令人难忘,你为我们的成长操碎了心。如果把老师比作大海,那么我就是大海里快乐遨游的小鱼;如果把老师比作天空,那么我们就是在天空自由飞翔的小鸟。

  老师对我们的关爱真是令人难忘。记得有一次,陈老师布置了数学作业,要求上午放学前交上来批改。我飞快地完成了前面的题目,最后一题却把我难住了,我左思右想还是做不出来。课代表就把作业收集好了交给老师,可是我又偷偷地把我的那本拿回来。

  下午,陈老师叫没交作业的人留下来。我一看,只有我一个人,我的心像十五个吊桶打水——七上八下地砰砰直跳,我小心翼翼地跟在老师后边,本以为您会批评了我几句。没想到您语气和蔼地询问我不交作业的原因,了解我是因为我最后一题不会而没交时,她就耐心地拿出作业,跟我讲解。反复讲了几遍,我终于弄懂了。之后,老师才叫我回家。

  在路上,我的眼泪不禁地流了出来。虽然寒风直吹着我,但有老师的爱陪伴,我心里一点也不觉得寒冷。

  老师,您像红烛,像春蚕,像人梯……无私地奉献自己。我想大声地对您说:“老师,您辛苦了,我们永远爱您!”

  祝您身体健康,工作顺利!

尊敬的孟老师:

  您好!

  您带着我在学*路上快一年了,从您的身上,我学会了许多知识和道理。从您的身上,我仿佛看见了如父母般慈祥的笑脸,上课时那风趣幽默的话语,让我在快乐中学*、成长。

  第一次月考我失误了,感到非常遗憾,期中考试之前,您一而再再而三地提醒我、叮嘱我:“你一定要加油,这次尽量冲前十,没问题的。” 我看着您对我充满希望的目光,便点点头,深深地铭记在心。当成绩发下来时,我握紧拳头,认真地听着,您在讲台上宣布班级前十——我是第九名。那一刻,发现您的嘴角微微上扬的时候,我不禁有些感动。

  第三次月考来了,您还是满怀期待地对我说:“期中的时候你成功了,这次还得继续努力,我相信你是可以的。” 我还是点点头,心想:期中考试的卷子还算简单,这次月考还怕个啥?我有些得意。成绩再次降临,您在讲台上读前十的名字,可念了半天都没有我的名字,我慌了。看向您时,您有些失落,我默默地低下了头。

  一次,当我和您的眼神再相对时,您只是对我单单一笑,我不明白,也许这笑容代表着失望和仅有的一些安慰吧,我又觉得,那更多是一种美好的期待!

  祝您身体健康、工作顺利!

杨老师:

  你一只对我们全班同学很好,我们就像掉进了一个大蜜罐。

  很多次,您把我们的作业减少一半,我们都很开心,还有每次别人送来许多的糖的时候,您都会分给我们吃,我们也很高兴。有时候您还把语文课换成看书课,我们就兴奋地活蹦乱跳。学校规定:“饭吃完后没有经过老师的允许是不能去操场玩的。”但您说:“你们可以随便的去自由活动。”我们一蹦三尺高。可是,我们一直感到杨老师有一点不对的地方,就是要用尺子打我们手心,只要我们错一个逗号就会打我们手心一下,我们知道您是为我们好,让我们永远都别犯这样的错。但是我们非常害怕,所以我要提一个小意见,就是以后不要这样了,希望您能做到这一点。

  谢谢您!杨老师您对我们关心,我们铭记在心。

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