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留给明天作文 (菁选6篇)

日期:2022-10-03 00:00:00

留给明天作文1

  残叶飘零,伴着秋风,落在我脚下。低下头来凝视片刻,然后一阵清脆的声音过后,被我踩成碎片。死就死的彻底一些吧!我抬起头来,吸了口气,恰巧看到大雁正向南飞。怎么?胆小鬼,你们也闻到死亡的味道了吗?你们害怕了吗?接着,竟有两滴泪水滚落,泪珠的背后,是满眼萧瑟的枯黄。

  这弥漫着死亡气息的秋天,这让人恐惧的秋天,不由得使我冷得发抖,把手缩回衣袖,触及成绩单的那一刹那,仿佛我的心也枯萎了,我怕,我真的害怕,我怕我的心会随着秋天死去。冥冥中,一个声音对我喊着:“如果你的心在今天注定要死去,那么挑点儿东西留给明天吧?”哀莫大于心死,既然心已死,那么明天对于我还有什么意义呢?或者说,我还会有明天吗?更何况在这样的季节里我还能找寻些什么呢?好像我只能把死亡留给明天了。

  漫无目的地赶路,转过一家幼儿园时,看到园中的花草皆已枯萎,但枯黄中竟有红绿相间!走*去看,原来是无花果树的果实,饱满的咧开了嘴,一个个朝我投来善意的'笑容,瞬时,一股清流涌进了我的心田,记得小时妈妈对我说过,无花果的一生从来都不开花,当万紫千红的时候,它并没有绝望,它把希望留给了明天,它相信,生命一天不终结,那么它就有明天,他寄希望于明天,终于它结出了最甜美的果实。

  这不得不使我重新审视这个季节。诚然,许多东西都是要死去的,但它们依旧把希望留给了明天。把希望留给明天,是小草在枯黄之前散下的种子;把希望留给明天,是树叶在掉光之前留下的果实;把希望留给明天,是大朵大朵的黄菊,高昂急切的雁鸣以及光芒万丈的高阳。把希望留给明天,心就不会死,我们为希望而生存,没有了希望,才是真正没有了明天。我的明天可以什么都没有,但绝不能没有希望,有了希望,我就拥有了明天,拥有了一切。

  “那么,你想好了么?”耳边的那个声音依旧在问,“你要留点什么给明天?”“希望!我要把希望留给明天!”说完,我把手里的成绩单撕碎,任风来处理它的遗体,然后我向那一大片阳光中飞奔,而此刻,我已经是满心绿色。

留给明天作文2

  明天是推开窗即将面对的满眼风景,明天是暴风雨急切盼望的七色彩虹,明天是由个个音符组成将要连贯演奏的动人乐景,明天是阴暗森林里透过枝叶的那一抹光亮,告诉我们,明媚的阳光就在不远处。

  别怕耕耘,收获留给明天;别怕汗水,充实留给明天;别怕眼泪,欢笑留给明天。没有今天的积淀,就没有明天的飞跃。把痛苦与失落在今天品尝,把期待与憧憬留给明天。

  嵇康把他的《广陵散》留给了明天。悠久的故事曾让多少人扼腕叹息,为临刑的嵇康,为绝响的乐曲。其实,嵇康早已将《广陵散》留下了,留给了后人,留给了明天。它只是随风飘散了,飞入每个人的心间。当你拥有寂静与*和时,《广陵散》就渐渐响起了,优雅、纯粹,从心田缓缓流出,流向明天……

  海伦?凯勒把她的光明留给了明天。哪怕全聋全哑,但她可以依靠触觉,去感觉淙淙的流水,逗弄娇嫩的花蕊,亲吻真爱她的人的脸颊。她把孤独留在了今天,把最真挚的爱与最殷切的期望留给了明天。她嘴角翘起,泛起微笑,等待明天那一片光明照入心间。

  徐志摩把他的浪漫留给了明天。年仅三十五岁的生命随飞机坠毁而消失在天际,其实不必伤感,作为一位诗人,以这种方式离开人世,一如他想飞的冲动,一如他追寻天边的渴望,尽管他来不及说什么,但他将浪漫的情怀留给了明天,他化作了“天空中的一片云”,“投影在你的波心”投影在无数追寻明天的人的波心。

  不必为明天准备太多。只需你*日里用最真诚的言语诉说生活,用最严谨的态度对待问题,用最热情的方式迎接挑战。琴者将不息旋律留给明天,盲者将无限的光明留给明天,诗人将炽烈的诗篇留给明天,你我将美好的憧憬与感动留给明天。

  你可以循着森林里茂密枝叶透出的光亮找寻方向;你可以在河畔等那横跨天际的彩虹;你要将双手轻放在琴键上,准备弹奏昨天谱好的乐曲;当你准备推开窗的时候,记得深呼吸,缓缓睁开眼去迎接窗外的晴天。

  无限,留给明天。

留给明天作文3

  尼采曾说:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”同样每个不曾拼搏的瞬间,都是对人生的不负责。脚踏实地,为梦拼搏。听!那是梦想绽放的声音!

  14岁,我们看不清前方的路,但只要未来有光投射过来,哪怕只有一丝一道,只要是明亮的,温热的,我们都会沿着它奔赴明天在远处的路。上放歌舞蹈,勇敢地做着自己的梦。

  夜晚的火车开在生命的原野。上,目中的大地像一头温顺的小牛。我们抬头看天,嘲笑我们的是一颗颗金色的星。

  14岁,我们说的话做的事都不被地球上的大人接受,但我们善良天真,无公害

  14岁,我们都是来自纯净天空的星星,微小但明亮。

  14岁,你一定要相信自己会发出幸福的。

  希望我的15岁是这样的:

  自信:抬起头,挺起胸膛,大步迈向前。勇敢:直面困难与挑战,做自己的英雄。温柔:不暴躁,说话声音放低一点

  自律:抛却浮躁,沉静,奔向明天。

  热爱:坚持所热爱的,满怀热情到远方。诗意:读千古绝唱,品荡气回肠。

  厚实:不断积累,不断沉淀。

  “活在这珍贵的人间,太阳强烈,水波温柔。”海子在诗中这样写道。这世间,唯青春与梦想不可辜负,生活明朗,万物可爱,人间值得,未来可期。

  倘若真的心念远方,倘若真的期待美好,为何不放手一搏?或许有的坚持不会成功,但总有些坚持会照亮你的人生,璀璨了人生之路。我们以梦作茧,在无言中蜕变。我们一定会化茧成蝶,在阳光中奔向明天!

留给明天作文4

  小时候,我一放学回家,把书包往桌子上一放,就打开电视,看自己喜欢的动画片,妈妈问我说:"作业写完了?"我眼睛直盯着电视,回答说:"没有,等一会再做。"可是,直到睡觉,才想到作业还没有做,于是努力睁着两只快合成一条缝的眼睛,坚持做完。妈妈说: "让你回来,先做作业,再看电视,怎么总不听话呀,现在做完赶快睡觉吧。"现在我回想起那一幕,总觉得自己当时真傻,为什么会不听妈妈的话。

  我渐渐长大了,可是看电视时间长的毛病,至今仍"长"在我身上,终于我的眼睛在初一*视了。想起妈妈当时说过的话:"电视看一会儿,出去玩一会,一坐就是几个小时,怎么会不*视。"我很后悔,后悔没有按照妈妈说的去做。

  可是,当时真觉得妈妈很麻烦,为什么连看电视都要管,还觉得有时妈妈的语气很重,我很难过,傻傻的以为妈妈对我不好了,不喜欢我了,到了现在彻底得懂了妈妈当时的良苦用心。

  虽然,妈妈的话自己有时候很不愿意听,可是我们要懂得妈妈的用心,要知道逆耳忠言助"我"行,要品位妈妈话里的意思。逆耳忠言,会像在茫茫大海上的一只小船,像船上的小帆一样,给我们正确的方向,让我们走向理想的明天。

留给明天作文5

  回望祖国的62年,我不禁深深感慨了。

  祖国就像是新生的太阳,从海*线上冉冉升起,从贫穷到富裕;从落后到先进;从弱小到强大,外国友人谈起*不再是那嘲笑般的语气,而是敬佩,*早已不再是*,而是苏醒的龙,让人畏惧,却无可奈何,世界在见证着*的成长,见证着它如何一步一步迈向世界顶峰,成为东方大国,雄霸一方,因为有了*,我才可以在这片土地下与蓝蓝的天,白白的云,共舞,嬉戏,不用享受着战争的"眷恋",和无法摆脱的资源缺乏,如果不是祖国实行了9年义务教育法,许多因为贫困的孩子哪能坐在教室里听着老师的谆谆教导,和同学在草地中疯跑,在笑声中度过每一天。在祖国的怀抱里我度过了12个春秋,有数不清的玩具,有吃不完的食物,父亲说,他小的时候唯一的玩具就是泥土,最好的食物莫过于猪,每天放学回家还要干很多活,那时候还没有马路,都是泥土地;也没有太多的汽车,很多都是单车;那时的生活可真不容易呀!听到这儿,我有些惭愧了,想起了自己总是一味向父母索求东西,却不懂得回报;总是放学以后去买零食吃,更别说像父亲一样放学后心甘情愿地去干活,我望了望窗外,哪里有父亲说的泥土地呢?取而代之的是柏油大马路;也没太多的单车,取而代之的是车海,我想那个年代已成为了历史,迎来的是繁华......

  祖国我祝你寿比南山,一年比一年繁荣,一年比一年昌盛!

留给明天作文6

  离高考只有一个多月了,我突然感到了一种紧张与焦虑,夜里无眠,看着白色的月光照在窗台上,夜风拂过,我想起了爸爸妈妈,想起了老师,想起了同窗好友……

  昨天爸爸妈妈又打电话来了,一个劲地问长问短,我深切地感受到了爸爸妈妈对我的期望。十八年来,爸爸妈妈对我的爱是我一辈子都回报不完的。在学*和生活中,他们总是鼓励我、支持我,给了我巨大的动力。上学以来,我总是积极地参加各种活动,尤其是演讲比赛,每次比赛前爸爸妈妈总会打电话为我加油,当取得好成绩时我也总是第一时间告诉他们,我知道这是对他们最好的报答。爸爸妈妈也有对我很严厉的时候。当我在外闯祸回到家时,他们少不了对我进行严厉的批评,但同时我依然能感觉到他们对我的宽容,正是他们的宽容和无私的爱让我时刻告诫自己改正错误、努力学*。我知道爸爸妈妈为我付出了很多很多,他们不求回报,只求我能将成熟、自立留给明天。

  “老师是世界上最无私的工程师”,上高三以来,我真切地理解了这句话。为了让我们不把遗憾留给明天,希望我们能在高考中取得好成绩,老师孜孜不倦地给我们讲课、讲*题,讲到我们都懂了为止。面对接踵而来的考试,我们也曾感到厌倦和苦闷,但一想到我们每人一份试卷,老师就得批五十多份,我们就不觉得自己累了,老师才是最辛苦的呀!老师让我们留给明天的是高考的胜利,是深厚难忘的师恩!

  一个多月后就要高考了,昔日的同窗好友就要各奔前程了,尽管心中有千般的不舍万般的无奈,终将化为一句:“朋友,珍重!”曾经在伤心的时候我们相拥而泣,在高兴的时候我们的笑声传到了七里外;曾经我们因鸡毛蒜皮的事也吵过闹过,但终在彼此的真诚中和解。在这些哭声、笑声、吵闹声中,我们的友谊之花越开越盛。三年的同窗岁月转眼就要结束了,少不了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚情谊,也少不了“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”的悲凉。飘逸的柳絮带走了我们的歌谣,嫩黄的菜花儿把我们嬉戏的脚印藏好,但我们留给明天的还有彼此的牵挂和那份珍贵长存的友谊。

  临*高考了,我会更努力地学*的。我要将成熟自立、高考的胜利、难忘的师恩和珍贵的友谊留给明天。感谢爸爸妈妈无私的爱,感谢老师谆谆的教诲,感谢好友们的真诚,亲情无价,师恩难忘,友谊长存!作文


留给明天作文 (菁选6篇)扩展阅读


留给明天作文 (菁选6篇)(扩展1)

——留给明天作文10篇

留给明天作文1

  卷子上赫然写着:你回留给明天什么?A快乐B泪水C幸福D责任。并说明理由。

  这样的题目让我吃惊,我没想到应聘的题目会是这样。

  拿起笔来,我毫不犹豫地划去了B泪水,我不希望自己的明天伴着泪水度过,泪水意味着遗憾,意味着悔恨,意味着悲伤,人的生命毕竟只有一次,我正处在人生最美好的时光,怎么可以无所作为?青春不相信眼泪,未来更不需要眼泪。为了不给明天留下泪水,今天我必须埋头苦干,勤勤恳恳。我必须把握生命里的每一分钟,全力以赴追求我的梦想。决不可以把泪水留给明天。

  我想了想,又把D责任删了。每个人都有自己的责任,我们对自己有责任。天下兴亡,匹夫有责。我们身上有很多担子,我们怎么可以把这沉重的担子留给明天?我们怎么可以推卸今天的责任?今天我们吐露青春的芬芳,明天我们就是天下的栋梁。从现在开始,我们就必须负起责任,为祖国效力,为祖国效劳。留给明天的`决不可以是责任。

  放下笔,我静静地思考了一会,在A和C之间我有点徘徊。

  快乐?还是幸福?快乐是我们一声不可缺少的,没有快乐,我们的一生也就没有价值。一生抑郁寡欢,我们不会有一个完整的人生。没有欢乐,我们也就没有了激情,没有了激情也就失去了人生方向。因此,快乐非常重要。

  但我留给明天的仅是快乐吗?幸福是和风下燕子的轻轻呢喃,是落叶归根的殷勤期盼,是孩童的天真无邪,是夕阳下老人的牵手漫步,幸福是对亲情的感动,对知识的渴望,对健康的追求,对快乐的崇拜,如此看来,留给明天的应是幸福。它引导着我们通向成功,通向快乐,通向辉煌!

  对!留给明天幸福,泪水太伤感,责任太懦弱,快乐太渺小,只有幸福才是我们明天最重要的。

  拿起笔,我坚定的写下C。

  两天后,我受到一封信:恭喜您,您被录取了!

留给明天作文2

  为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。——题记

  小桥流水人家

  江南美!

  无论是歌咏日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,还是赞叹水光潋滟晴方好,山色空氵蒙雨亦奇,亦或是陶醉于千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风,都是说的江南的美,那美落在无数人的心坎上,化出水样柔情。

  你看见了吗?江南的美在眷恋者的笔尖舞蹈,在热爱者的梦里流淌!

  那就把杜牧的江南,苏小小的江南留给明天吧!那就把柳永的江南,孔尚任的江南留给明天吧!让明天的江南仍有朱自清、俞*伯的桨声灯影,让明天的江南仍有余光中、*幕容的缱绻乡愁。或许,那旖旎的江南美,会让古人今人后人收获一次次超脱岁月的共鸣与感动。

  枯藤老树昏鸦

  不是,这怎是我魂牵梦萦的江南?枯黄的藤蔓在哭泣,不再繁茂挺拔的老树让斑驳的枝干诉说昨是今非的哀戚,昏沉的乌鸦不愿再唱江南的挽歌。我的超脱岁月的梦也碎了碎了!

  难道不能把雨巷深处的朵朵纸伞,留给明天?难道不能把波光荡漾的水乡江南留给明天?为什么乱花迷人眼,浅草没马蹄的江南留不到明天?

  江南,不再是人间的四月天了

  能不忆江南?

  孤村落日残霞

  草原美!

  马头琴声里听天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊,洁净的蓝天下看*沙细草斑斑,曲溪流水潺潺,瑟瑟冷风中唱雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间,难怪人称塞上江南呢。

  那就把王昌龄、王之涣的边塞草原留给明天吧!那就把成吉思汗、努尔哈赤的草原留给明天吧!听听腾格尔的《天堂》,看看德德玛歌声中草原的夜,感受姜戎《狼图腾》里草原的惊险、苍茫与豪迈。让明天的草原仍有奔腾的'骏马,让明天的草原仍有朴实的毡包。任岁月流逝,却不能在它身上留下任何痕迹,造就一个永恒美丽的传奇。

  古道西风瘦马

  不,这怎是我心心念念的草原?

  哪里还有健壮的骏马?哪里还有一望无际的大草原?只剩下到处挖药的人们,只剩下到处都是的鼠洞,只剩下漫天的黄沙。连那水草肥美的科尔沁草原在地图上的名字都改成了科尔沁沙漠!

  我的草原,你做错了什么,就这样带着你那不可能实现的传奇慢慢死去。

  难道就不能把潇洒之风的草原美留到明天?为什么要让草原的美一点一点逝去?怎么能忍心让草原的子孙们都失去家园?悠扬的长调、嗒嗒的马蹄声里只剩下了浓浓的无奈与悲怆

  草原,我不能再叫你塞上江南了羌管悠悠霜满地!

  断肠人在天涯

  其实何止江南和草原?

  我不知道说什么,我早已肝肠寸断。但我不哭,我的眼泪换不回昔日的江南也换不回昔日的草原。我年少无力,很渺小,可我仍要奔走于大地,向人们呼告,我不能等到有一天所有*的美都无可挽回地消逝!

留给明天作文3

  摒去笼罩的阴影,剪断缠绕的忧伤,转换黑暗的一面,留一片光明给明天,在明天的美好里,看朗月照花,深潭微澜,听山涧泉响,深林鸟鸣,相信这会是你生命中永远的从容。

  静座窗前,翻开发黄的书页,于时光回旋中,你听见《广陵散》依旧余音绕梁,袅袅不绝,你看见嵇康以别样的淡定和从容把《广陵散》的精魂连同他生命的绝唱一同留给了明天,你看见民族英雄林则徐转身走入历史的背影,从容不迫,他把英雄精神埋在世人心中,留给明天的是足以点燃一片蓝天的希望,纤白的手指如同翩跹的蝴蝶在发黄的纸页间起舞。你看见文森特?梵高在一个沉闷的夏夜结束了自己的生命,却把向日葵的'灿烂与辉煌留给了明天,淡然接受世人仰慕的目光。

  合上这线装的小册子,你轻轻地笑了,终于明白应该怎样地留给明天了:任岁月无情,你把一颗童贞如初的心留给明天;任羁旅劳顿,你不歇不辍一如既往,把超脱与淡然留给明天;任花季深深喧嚣纷攘,你只把默守的宁静留给明天;任群鸟圆润雨腻之香,你只在明天和谐的旋律中撷取一种风流;纵然是寒凝天边的落雪之夜,你仍无怨无悔,以赤烫之浆浇灌不死的信念塑造活人的筋骨,把真挚的生活真挚的爱留给明天。

  空气里传来王菲极尽空灵的歌声, “时间是怎样的划过了我皮肤,只有我自己最清楚”。轰隆的时光载着蜂拥蝶绕的春天远去了,又带走了管弦噪切的夏天,顺手拖去了袭着萧瑟之风的秋,冬天的雪霜预谋爬上你额际……你留给明天的又是什么呢?是对昨日碌碌无为的懊恼与悔恨,还是对曾经浮华喧闹声无言的叹息,抑或是深藏眼底的汹涌澎湃的泪水?

  你只是微微笑着,摇头,轻轻地抬手,于一个月华如银的夜敲碎潘多拉的盒子,把一份对未来的希翼,一份对生活的坚持,一份对幸福的期待,一份对爱的执着,连同那颗一如明镜台般晶莹剔透的心一同放飞给明天。

  而在明天的时空里,已而黄昏渐至,你间或搬一把檀木椅子,闲看庭前花开花败风起风落,静观天上云卷云舒雁来雁回,看那一朵小小的牵牛花怎样地收起最后一瓣清香,看如血的夕阳怎样的一步一步迈下对面的山岗。相信那一抺夕照必会定格成你生命中永远的从容。

留给明天作文4

  明天是推开窗即将面对的满眼风景,明天是暴风雨急切盼望的七色彩虹,明天是由个个音符组成将要连贯演奏的动人乐景,明天是阴暗森林里透过枝叶的那一抹光亮,告诉我们,明媚的阳光就在不远处。

  别怕耕耘,收获留给明天;别怕汗水,充实留给明天;别怕眼泪,欢笑留给明天。没有今天的积淀,就没有明天的飞跃。把痛苦与失落在今天品尝,把期待与憧憬留给明天。

  嵇康把他的《广陵散》留给了明天。悠久的故事曾让多少人扼腕叹息,为临刑的嵇康,为绝响的乐曲。其实,嵇康早已将《广陵散》留下了,留给了后人,留给了明天。它只是随风飘散了,飞入每个人的心间。当你拥有寂静与*和时,《广陵散》就渐渐响起了,优雅、纯粹,从心田缓缓流出,流向明天……

  海伦?凯勒把她的光明留给了明天。哪怕全聋全哑,但她可以依靠触觉,去感觉淙淙的流水,逗弄娇嫩的花蕊,亲吻真爱她的人的脸颊。她把孤独留在了今天,把最真挚的爱与最殷切的期望留给了明天。她嘴角翘起,泛起微笑,等待明天那一片光明照入心间。

  徐志摩把他的浪漫留给了明天。年仅三十五岁的生命随飞机坠毁而消失在天际,其实不必伤感,作为一位诗人,以这种方式离开人世,一如他想飞的冲动,一如他追寻天边的渴望,尽管他来不及说什么,但他将浪漫的情怀留给了明天,他化作了“天空中的一片云”,“投影在你的波心”投影在无数追寻明天的人的波心。

  不必为明天准备太多。只需你*日里用最真诚的言语诉说生活,用最严谨的态度对待问题,用最热情的方式迎接挑战。琴者将不息旋律留给明天,盲者将无限的光明留给明天,诗人将炽烈的诗篇留给明天,你我将美好的憧憬与感动留给明天。

  你可以循着森林里茂密枝叶透出的光亮找寻方向;你可以在河畔等那横跨天际的彩虹;你要将双手轻放在琴键上,准备弹奏昨天谱好的乐曲;当你准备推开窗的时候,记得深呼吸,缓缓睁开眼去迎接窗外的晴天。

  无限,留给明天。

留给明天作文5

  有些人沉迷于网络游戏而无法自拔,使他们坠入深渊,从而走上犯罪道路;有些人迷上赌博,整天几乎都在赌博,日子久了,他们也渐渐变得不正经……那些不能自拔的人们,我对你们说,你们有门有想过改正,不要以为自己不可以改正了,其实希望就在你们眼前。今天的你可能掉下了无底深渊,而明天你的眼前一片光明;今天的你可能掉下了无底深渊,而明天你掉的更深了。

  “路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”,以后的路还很长,你不能不求索。你想到要努力了,希望就会变成春天,让你暖洋洋;可你遇到了敌人,希望生气了,火气大起来了,变成了夏天;你被敌人阻挡要退缩了,希望慢慢变得冰冷起来,就像秋天的落叶,被落到了地上,变得非常渺茫;你放弃了,希望不再生气,它开始冷酷无情,把希望拔光,让你变得脆弱……一张纸缓缓的飘了下来,它不想就这么落地。他呼唤风,风只把它吹起了一点,他不退缩,要等主人来把它拿上桌。

  它打到了一扇门,门把它弹高了一点,它变得摇摇摆摆。主人终于来了,把它拿上了桌,它缓缓一笑。一只虫子,一只全身乌黑的小虫子,掉进了水管里。我以为它爬不出来了——这个水管是竖着的,而且很滑,有很多水。一分,两分,三分……就在我无意中瞥到水管时,竟然望见它从水管中爬出来了!它身上的水显然没干,爬着爬着滑了一下,又滑了一下……这没关系,至少——他从鬼门关挣脱出来了!今天的你可能掉下了无底深渊,而明天你的眼前一片光明。今天,明天!我突然明白了……

留给明天作文6

  儿子说,老师留了一篇作文,题目叫《留给明天》,让以散文形式写出来。我对儿子说,我也写一篇,你给我评判一下。

  提起笔来,感概万千;我们把什么留给明天?什么又应该留给明天?我思索着这个问题。今年过春节的时候,本来想把年假休了,再加上当月的休息,就可以在老家多住一些日子。可是住了两三天,就又回到了北京。同事们问我说为什么不在家多住些日子,我给他们说,一个是单位的伙食帐要结,主要还是想把假存一段时间。母亲上了年纪,说不定那天有个三长两短,那样就可以在家多住一些日子,伺候母亲。正月二十九日清早,接到大哥打来的电话,说是母亲病危。我急忙往家赶,回到家母亲已经神志不清,心中后悔不已。为什么非要把假留给以后,为什么不在家多陪母亲几天。我讨厌自己当初为何又那样的想法。母亲根本没有等我去伺候她,就那么快的离开了我们。母亲去世后的几个月里,心老是有一种被揪着似的痛。

  记得小时候,由于父亲去世的早,家里很穷。每当大姐从婆家拿回些好吃的,母亲总是让我们吃一些,还收一些起来,说是留给明天再吃……就这样母亲每天拿出一些,再留一些,直到家里再有好吃的出现。我们虽然过着清贫的日子,但是母亲让我们的童年过得特别幸福,觉得日子不那么难过,总觉得我们的明天充满了希望。母亲说,明天你们长大了,我们的日子就不苦了。母亲就是把希望留给了明天,笑对这苦难的日子,把我们兄妹六个拉扯**。

  可是在我们上学读书的时候,老师留了作业,不管多少,妈妈必须让我们当天完成,母亲在灯下做针线,我们在灯下写作业,不管多晚,母亲都陪着我们,一直到我们每个人都把作业写完。母亲不识字,让我们兄妹互相监督,以至于我们的成绩在班里都是数一数二的好。今天的事情今天做,不能留给明天,明天还有明天要做的事。人的一生把握住今天最重要。没有今天的拼搏,没有今天的积累,就没有明天的成就。因此,我的儿女上学了,我也是这样教育他们。把握今天,让幸福充满每一天。

  在我上学的时候,老师就跟我们讲合理的利用地球上有限的资源。绿色的植被,地下的矿藏,宝贵的淡水……不要过分的砍伐、开采、浪费,人类更不能贪婪。因为明天我们的子孙后代,他们的生存同样需要这些资源,不要让地球家园毁灭在我们的手里,我们每一个地球人都有义务传承对下一代的教育。什么应该留给明天,什么应该在今天摒弃。把精华留给明天,把糟粕在今天销毁,是我们每一个人应该做到的。

  现在我深深的懂得了,留给明天的是美好,明天回报我们的是幸福、健康、*安快乐。

留给明天作文7

  人生之途并非坦途,途中难免有成功和失败,自信与失落,幸福和痛苦……关键在于你的心境是否如水般静,是否已为明天做好准备,留给明天的阴云密布还是锦绣前程,全看你自己的了。

  留给明天的我――自信。生活坎坎坷坷,需要自信的明灯点亮心窗,需要自信的源泉浇灌心田。刘翔因为自信打破*的记录,超级女生因为自信,展放歌喉,勇敢追求理想,唱红整个*乃至风靡全球。我因为自信,走进了市一中。于是留给明天的我――自信。要自信地告诉所有人;我要将“不可能”变成“不!可能!”。

  留给明天的我――乐观。乐观是失败之后的镇静;乐观是*凡中的旷达;乐观是挫折后的不屈。退一步,是为了进两步!失败是为成功所做的铺垫,就像是高潮前的低潮。乐观是在100次失败后,又开始了101次你的尝试。乐观使心里的阴霾散去,使我的心情爽朗。愉快。

  留给明天的我――真诚。真诚是感情的纽带,人与人之间交往的桥梁。倾听他人的真心,回给他一个真诚的微笑,你收获的是友情。真诚待人,用心感悟,用行动付出,让真诚之水浇灌理解之花。

  留给明天的我――勤奋。机会总是留给有准备的头脑,高考永远垂青勤奋的学生。天才都不曾只因为天赋而成就伟大,天赋还需要勤奋作伴,才能使一个人成为人上人。

  朋友们,那迷人的明天在向我们招手,迈开步伐,站稳脚跟,带着你的自信,乐观,真诚,以自己的勤奋努力向理想起航。

  流星雨的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,美好的明天来自今天的创造。

  留给明天一个蜕变的美丽……

留给明天作文8

  风花雪月又一秋,花已落,月独愁。群星暗去浓云聚,昨日月圆,今日何求?商周殷虚已陈迹,长城在,水东流,一回眸时已离去,风流未逝几重忧。

  明天还未开始,是一本尚未打开的书籍,任何东西都是一个谜。

  明天还未开始,是一朵含羞带涩的花蕾,充满着无限生机。

  明天还未开始,是一轮尚未升起的朝阳,*在咫尺,而又远在天涯。

  昨日已去,今日不在,明天期待。

  美国曾有一群人去淘金,有一对结伴而去的朋友也加入了这大潮流中,刚开始的日子,他们很能干,努力做着淘金工作,可是他们也没有得到,淘金的日子真的很苦,粮食和水都得不到,于是其中一人放弃了,他在当地开始做起了买粮食和水的小买卖,朋友劝他做这些小生意怎比得上淘金呢!“和我一起继续淘金吧!”而他拒绝了。最后,放弃淘金的人在当地成了一个小有资本的商人。而他的朋友呢,则在淘金中被恶劣的环境折磨而死。

  同样在一起的朋友,不同的选择,不同的结局,善于选择,留给明天一笔财富。

  昨日**,今日沉沦,明日昭示。

  会稽山下夺王权,卧薪尝胆数几年。义坚定,终不移,**只在心中掩,待到明日虎归山。血浸九州无人拦,心中怨,终扩散,逆转乾坤定江山。

  勾践懂得识时务,懂得忘与论。历史昭示未来,信念成就明天。越王数年的卧薪尝胆注定了他明天的成功。把信念留给明天,留给明天一份成功。

  昨日苦涩,今日忧记,明日芳甜。

  易安还有多少苦涩,“只恐双泽蚱蜢洲,载不动,许多愁。”“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第怎一个愁字了得。”“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”“一种相思两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,却上心头”易安记昨日之愁,以今日消忧。留给明天的自然是流芳千古。史册留芳的才女,留给明天一抹文学。

  微风中飘落多少往事,尘埃中湮没多少岁月,生命永远轮回,人生依然高贵。留给明天,明天是短暂的一页。留给明天,明天让你去悲凉一切。

留给明天作文9

  漫步在今天的阳光中,我们是否想过,该把什么留给明天呢。

  ——题记

  穿越在时光的隧道里,我们在今天与明天之间徘徊。光阴的轮子把我们带到了今天的晨曦中,又把一丝希望的曙光留给了明天,让我们对明天有着无限美好的期望。

  把希望留给明天,让明天更美好。今天的痛苦孕育了明天的希望,今天的汗水耕耘了明天的幸福!就让我们从容地面对今天吧!摆脱迷惘,走出困境,希望,将会在明天的朝露中呈现

  把快乐留给明天,让明天更精彩。生命的真谛在于快乐,快乐的人生更加精彩。就让我们真诚地面对今天吧!挥洒汗水,付出努力,快乐,将会在明天的阳光中绽放!

  把机会留给明天,让明天更充实。拼搏创造机会,机会成就未来。就让我们自信地面对今天吧!永不言败,力求上进,机会,将会在明天的星空中发光!

  把希望留给明天,把快乐留给明天,把机会留给明天。插上梦想的翅膀,我们在时光的隧道里穿梭;怀着青春的好奇,我们对明天充满了期待。把希望留给明天,我们会因此而得到一片生机;把快乐留给明天,我们会因此而享受一份阳光;把机会留给明天,我们会因此而成就一个梦想!把灿烂的阳光留给明天吧,把雨后的彩虹留给明天吧,把生命的光辉留给明天吧!我们会因此而得到一股奋斗的力量,一种翱翔的喜悦,一份理想的炽热!

  努力吧!做好今天生活中的每一件事,争取为明天留下欢乐的歌声!

留给明天作文10

  残叶飘零,伴着秋风,落在我脚下。低下头来凝视片刻,然后一阵清脆的声音过后,被我踩成碎片。死就死的彻底一些吧!我抬起头来,吸了口气,恰巧看到大雁正向南飞。怎么?胆小鬼,你们也闻到死亡的味道了吗?你们害怕了吗?接着,竟有两滴泪水滚落,泪珠的背后,是满眼萧瑟的枯黄。

  这弥漫着死亡气息的秋天,这让人恐惧的秋天,不由得使我冷得发抖,把手缩回衣袖,触及成绩单的那一刹那,仿佛我的心也枯萎了,我怕,我真的害怕,我怕我的心会随着秋天死去。冥冥中,一个声音对我喊着:“如果你的心在今天注定要死去,那么挑点儿东西留给明天吧?”哀莫大于心死,既然心已死,那么明天对于我还有什么意义呢?或者说,我还会有明天吗?更何况在这样的季节里我还能找寻些什么呢?好像我只能把死亡留给明天了。

  漫无目的地赶路,转过一家幼儿园时,看到园中的花草皆已枯萎,但枯黄中竟有红绿相间!走*去看,原来是无花果树的果实,饱满的咧开了嘴,一个个朝我投来善意的笑容,瞬时,一股清流涌进了我的心田,记得小时妈妈对我说过,无花果的一生从来都不开花,当万紫千红的时候,它并没有绝望,它把希望留给了明天,它相信,生命一天不终结,那么它就有明天,他寄希望于明天,终于它结出了最甜美的果实。

  这不得不使我重新审视这个季节。诚然,许多东西都是要死去的,但它们依旧把希望留给了明天。把希望留给明天,是小草在枯黄之前散下的种子;把希望留给明天,是树叶在掉光之前留下的果实;把希望留给明天,是大朵大朵的黄菊,高昂急切的雁鸣以及光芒万丈的高阳。把希望留给明天,心就不会死,我们为希望而生存,没有了希望,才是真正没有了明天。我的明天可以什么都没有,但绝不能没有希望,有了希望,我就拥有了明天,拥有了一切。

  “那么,你想好了么?”耳边的那个声音依旧在问,“你要留点什么给明天?”“希望!我要把希望留给明天!”说完,我把手里的成绩单撕碎,任风来处理它的遗体,然后我向那一大片阳光中飞奔,而此刻,我已经是满心绿色。


留给明天作文 (菁选6篇)(扩展2)

——留给明天作文9篇

留给明天作文1

  漫步在今天的阳光中,我们是否想过,该把什么留给明天呢————题记

  穿越在时光的隧道里,我们在今天与明天之间徘徊。光阴的轮子把我们带到了今天的晨曦中,又把一丝希望的曙光留给了明天,让我们对明天有着无限美好的期望。

  把希望留给明天,让明天更美好。今天的痛苦孕育了明天的希望,今天的汗水耕耘了明天的幸福!就让我们从容地面对今天吧!摆脱迷惘,走出困境,希望,将会在明天的朝露中呈现

  把快乐留给明天,让明天更精彩。生命的真谛在于快乐,快乐的人生更加精彩。就让我们真诚地面对今天吧!挥洒汗水,付出努力,快乐,将会在明天的阳光中绽放!

  把机会留给明天,让明天更充实。拼搏创造机会,机会成就未来。就让我们自信地面对今天吧!永不言败,力求上进,机会,将会在明天的星空中发光!

  把希望留给明天,把快乐留给明天,把机会留给明天。插上梦想的翅膀,我们在时光的隧道里穿梭;怀着青春的好奇,我们对明天充满了期待。把希望留给明天,我们会因此而得到一片生机;把快乐留给明天,我们会因此而享受一份阳光;把机会留给明天,我们会因此而成就一个梦想!把灿烂的阳光留给明天吧,把雨后的彩虹留给明天吧,把生命的光辉留给明天吧!我们会因此而得到一股奋斗的力量,一种翱翔的喜悦,一份理想的炽热!

  努力吧!做好今天生活中的每一件事,争取为明天留下欢乐的歌声!

留给明天作文2

  铁马金戈,刀光剑影,飞沙扬尘,这是春秋战国的时代。他是谁?那个白衣素服,在院中练剑的人是谁?哦,是他,他便是卧薪尝胆的越王勾践。面对着国亡家破,面对着残破的江山,他没有消沉,没有懊丧,他重新振作,卷土重来,他要把胜利留给明天!明天,明天是什么时候?他不知道。但是他知道,他知道他要对自己的臣民负责,他知道他必须争取胜利。哦,越王勾践用他的行动告诉我,“留给明天”有时是一种责任。

  铁索冰冷,囚室阴暗,他是谁?那个破衣褴褛,形容憔悴的人是谁?哦,是他,他便是大名鼎鼎的史学家司马迁!面对着身受腐刑的痛苦,内心屈辱的煎熬,他没有倒下,没有被打倒,他一鼓作气,忍辱负重,继续撰写他的《史记》,他要把史实留给明天!明天,明天是什么时候?他不知道,也许是几千年!但是他知道,他知道他要完成父亲未竟的事业,他知道他要完成自己著书的理想!哦,司马迁用他的'精神告诉我,“留给明天”有时是一种胸怀,是一种要超越一切阻力达到自己理想的气度!

  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,这是谁在吟唱?那个头发花白,步履蹒跚的老妇人是谁?哦,是她,她便是易安居士!面对着夫死国丧,流离失所,她没有沉沦,没有绝望,她唱出了“生当作人杰,死亦为鬼雄。”她感觉出了“次第岂无风雨?”她继续用词抒发她的感情,她继续完成明诚的《金石录》!她要把希望留给明天!明天,是什么时候?她不知道。但是她知道,她知道她要活下去,她知道她要坚强起来!哦,易安居士用她的词章告诉我,“留给明天”有时是一种心态,一种怀着希望生活的心态!

  从历史中走出,我感慨万千!“留给明天”并不是忘记过去,更不是抛却今天!“留给明天”的实质是更加珍惜现在!勾践,司马迁,易安居士,他们无一例外都是倍加珍惜“现在”,加倍努力地去创造成果,只有这样,才能把更好的东西“留给明天”!有的时候,“留给明天”也是珍惜今天的一种动力!

留给明天作文3

  残叶飘零,伴着秋风,落在我脚下。低下头来凝视片刻,然后一阵清脆的声音过后,被我踩成碎片。死就死的彻底一些吧!我抬起头来,吸了口气,恰巧看到大雁正向南飞。怎么?胆小鬼,你们也闻到死亡的味道了吗?你们害怕了吗?接着,竟有两滴泪水滚落,泪珠的背后,是满眼萧瑟的枯黄。

  这弥漫着死亡气息的秋天,这让人恐惧的'秋天,不由得使我冷得发抖,把手缩回衣袖,触及成绩单的那一刹那,仿佛我的心也枯萎了,我怕,我真的害怕,我怕我的心会随着秋天死去。冥冥中,一个声音对我喊着:“如果你的心在今天注定要死去,那么挑点儿东西留给明天吧?”哀莫大于心死,既然心已死,那么明天对于我还有什么意义呢?或者说,我还会有明天吗?更何况在这样的季节里我还能找寻些什么呢?好像我只能把死亡留给明天了。

  漫无目的地赶路,转过一家幼儿园时,看到园中的花草皆已枯萎,但枯黄中竟有红绿相间!走*去看,原来是无花果树的果实,饱满的咧开了嘴,一个个朝我投来善意的笑容,瞬时,一股清流涌进了我的心田,记得小时妈妈对我说过,无花果的一生从来都不开花,当万紫千红的时候,它并没有绝望,它把希望留给了明天,它相信,生命一天不终结,那么它就有明天,他寄希望于明天,终于它结出了最甜美的果实。

  这不得不使我重新审视这个季节。诚然,许多东西都是要死去的,但它们依旧把希望留给了明天。把希望留给明天,是小草在枯黄之前散下的种子;把希望留给明天,是树叶在掉光之前留下的果实;把希望留给明天,是大朵大朵的黄菊,高昂急切的雁鸣以及光芒万丈的高阳。把希望留给明天,心就不会死,我们为希望而生存,没有了希望,才是真正没有了明天。我的明天可以什么都没有,但绝不能没有希望,有了希望,我就拥有了明天,拥有了一切。

  “那么,你想好了么?”耳边的那个声音依旧在问,“你要留点什么给明天?”“希望!我要把希望留给明天!”说完,我把手里的成绩单撕碎,任风来处理它的遗体,然后我向那一大片阳光中飞奔,而此刻,我已经是满心绿色。

留给明天作文4

  明天对于世界来说,永远是一个奇迹。

  ——柏拉图

  明天是门外的世界,是天外的宇宙,是滚滚溪流转过下的一个弯道所奇景,是翩翩飞鸟掠一座山峰所见的天空,永远充满想象,永远充满神话,明天会怎样莎士比亚说过:“明天是未知的,他取决于你为他留下点什么。”

  “你将把什么留给明天”一个声音曾在梦中问我,而我将用一生为之寻找答案。

  一位“温荷为衣,芙蓉为裳“的诗人披发行吟于江畔,我见他形容枯槁,却不为己哀,大声吟道:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”当我问他何不自伤身世时,他答道:“亦余心之所善,虽九死而犹未悔!”这是正道直行的忠臣,这是志洁行廉的诗人,这是至死不悔的屈原!他为明天留下了什么?是一颗关怀天下的赤子之心,是一颗挚爱相国的拳拳之心!

  广场上阳光照耀着火刑刑具,也照耀着一个伟大的灵魂。执行官最后一次问他:“你不为自己的言论而后悔吗》?”他高昂的头宣示了回答:“未来的世界回明白我的价值。”我为之振奋,布鲁诺,这个名字,今天已经成为一座丰碑,他为明天留下了什么/。是一颗对真理不渝追求的心!

  衡阳大火中二十名消防官兵筑起了捍卫生命的长城,非典肆虐时,千百万医护人员架起走出死亡的桥梁。海啸以后,不同肤色不同种族的人们同样成心的援救,地震来袭,一位少年捐出自己全部积蓄后微笑离去的身影,他们为明天留下了什么?是一颗因爱而闪光,因希望而灿烂的心灵。

  佛语有云:“有大慈心,则必有大将来。”庄子说:“物有大小,皆存明日之主:”荀子说过:“学以待明日。”儒道释对明天有着不同的期待,“先天下之忧而忧”这是把关怀留给明天,“留取丹心照汗青,”这是把忠贞留给明天,大批天下寒士俱欢颜。‘这是把奉献留给明天。

  读完了他们的答案,我发现每一页都浸润着邂逅的爱,我对于自己的答案也有了领悟。

  “海纳百川,有容乃大。”海将包容留下。

  “壁立千仞,无欲则刚。”山将无私留下。

  “日出扶桑,其道大光。”日将温暖留下。

  “河出伏流,一泻汪洋。”河将奋进留下。

  亚里士多德说过:“爱是一切奇迹的愿望”而明天,正是一个奇迹,我将以青春为经线,奋斗为纬线,以爱心为璎珞,编制生命,编制未来,爱国,爱人,爱真理,爱一切美好的事物。

  把一个充满爱和奇迹的世界留给明天!

留给明天作文5

  我操出高考卷子人的祖宗,这是我在考场上的真实想法,因为我知道,在我写下这些字的同时,我已经离我心目中的名牌大学越来越远,因为我知道,我没有,第一天,考完试,回到家里,妈妈递过来清凉的矿泉水,中午饭是特意从餐厅叫来的‘盛宴’,饭间,妈妈问我:你考得怎么样?

  我硬着头皮说:我考的很好,您放心吧!

  我不想妈妈为我失望,仅此而已,把不好的都留给明天,起码今天要让所有人快乐,我想,这便是我对他们的孝顺吃过饭,妈妈叫了的士送我来到考场,我座在教室里,妈妈等在外面,考试的铃声响起,带眼镜的年轻老师拿着卷子,轻快的走上讲台,略微说明一下考场秩序,前排的男生交头接耳,后面的女生一直趴在桌子上,直到我把卷子传给她,她才抬起头来,我发现她的眼里长满泪水。

  是语文卷,对于一个理科生来说,语文是我必然的弱项,汗水伴随着时间,一滴滴落下来,老师逍遥的坐在椅子上,天更热一些,她便扇起折扇她,每年的六月都是如此经过,考生惆怅或者欢乐的脸,凝结成她麻木的脸庞。

  总算答完了ab卷,当我的笔,落到作文格的一刻,我只想骂人!

  我告诉自己:算了吧,今年算了吧,妈妈会给我找一所非常好的高中,花上她毕生的积蓄,把我再次送进黑暗的高三,开始复读,或者,等待10月份**高考,明年春天的春季高考,或者从此辍学,自学成才,当一个轻松的自考生,或者……找一个教育制度残次的3流大学,盲目的学*4年专业。

  出卷子的老师,如果我骂你,也请你理解我,是你,断送了我,还有和我一样寒窗10年的学子,是你,留给了我一个并不美好的明天。我的明天会怎样?你有没有想过?

  我将不能进入我梦寐以求的学校,不能让母亲微笑,我将在我内心的谴责里,开始一段黑暗的未来。

  我的明天是什么?是一张没的卷子!上面有老师的红×和批判!是的,这张卷子就是我的明天,对于您来说他不算什么,对于一个考生来说,他就是我的未来!

  儿时,我想当一名医生,我有很多梦想,比如看病救人,比如制造出让人永不生病的药,甚至!我想过要怎样攻克艾滋病,而且也有了一些微小的研究成果我需要一个学*的环境,我不能碌碌一生。

  可现在,我只能任命

  明天?我的未来?我的梦想?

  离考试结束还差10分钟,监考老师依旧摇着折扇,如同蔡小飞小说中的铁扇仙,后坐的女生强忍着眼泪,这一个,我觉得我可以无视一切,因为我真的绝望了。

  人在绝望的时候,会产生幻想。在我的幻想中,我考上了一所名牌大学,四年后,穿着洁白的制服站在抗击病魔的前线,我有很多的学生,也有我尊重的老师,妈妈依旧会鼓励我,她说:儿子,你一定能行,你从来没让妈失望过。

  我把我的未来留给明天,我把我的生命留给时间,我把我的汗水留给这张试卷,我希望一死,如果我的死能唤醒这黑暗龌龊的教育制度,能唤醒如同生离死别的高三,能唤醒我所有的等待我愿意放弃我的明天。

留给明天作文6

  明天意味着什么?明天象征着旅途的.起点,明天寄托着人们的美好愿望,歌里也唱着“唱出你的热情,唱出。让我们期待明天会更好”。

  “人是不可以忘本的”这告诉我们不能忘记自己的曾经、过去,所以我们要回忆、追悼昨天。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这也告诉我们今天是可贵的,我们必须充分利用、珍惜今天。明天呢?站在这的一分钟,永远不知道下一分钟会发生什么。那么我们只能计划好明天,希望明天会像自己所想象中发。

  明天像刚升起的太阳。是充满生机的、充满希望的。那么我们想要的明天是轰轰烈烈、永不后悔的青春!所以在赛场上,在各式各样的领奖台上,可以看到我们雀跃的身影。我们带着希望从容地迎接着每一个挑战,让属于我们的胜利的欢笑,洒满我们身上。

  明天像坚不可摧的太阳。我们也会经历失败,也会承受挫折,但是我们有一颗坚强勇敢的心。我们不能做丧气者,心中要常念“天生我才必有用”来告诫、勉励自己。要对自己的明天充满希望。记得那次运动会输了,虽然输了比赛却输不了我们的自信心,反而让我们懂了:如果不努力就不会有收获,要摈弃骄傲的心理,才能赢得下次的成功。第二年,我们卷土再来,越挫越勇。始终相信胜利的舞台永远属于我们。

  明天,对于我们来说意义很大。明天,能让你拥有明天的欢笑;明天,能让我们学会对待事情要用发展的眼光,不要静止于某一步,而停滞不前;更好的明天,不是停留在我们口头上的,而是需要我们来创造,你自己创造的那一片明天一定会是美好的!记得自己歌唱自己美好的明天吧!

留给明天作文7

  我非常喜欢的一首歌,这首歌让我很激动,让我更有冲劲。它就是杨培咹的《我相信》。这首歌的歌词写的太好了,让我听后感触很深。我最喜欢里面的这一句。“我相信我就是我。我相信明天,相信伸手就能碰到天”,

  可能在这世界上有很多人没能像歌里面写的那样乐观、,自信的精神。他们最怕的就是经历风雨挫折,并不相信自已能够开创一片天。为什么会这样呢?就是因为他们不够相信自已,遇到几次挫折就变得胆小害怕,从此更变得没有信心!曾经他们也是胸怀大志、满腔热血的人,就是因为失败了几次,所以使得他们让挫折打得一撅不振更使自已总是停在原地,迟迟不能前进。

  人的一生不可能是一帆风顺的,如果每个人都对自已没有信心遇到困难就退缩,那我们的社会我们的国家和世界怎么会有进步呢?不要以为那些成功人士生来就是成功有钱的,他们的成就可不是随手得来的,也是经历过很多的艰难困苦经历挫折最后重拾信心打拼出来的。每一位伟人成功的背后都有他们的艰辛,如果他不能在这艰辛中找回自信走过来,就不可能有他们的丰功伟绩,没有他们的传奇人生。思想家马克思说过:“生活就像海洋,只有意志坚强相信自已的人,才能到达彼岸”如今看来,失败没有关系,重要的是能否从失败的阴影走出来找回自信,使我们向成功更*一步由此可见自已一个人是非常重要的。

  人生很短,但在短短的人生中我们总会遇到挫折,遇到困难。当我们遇到困难的时候,我们要相信明天,相信自己!

留给明天作文8

  卷子上赫然写着:你回留给明天什么?A快乐B泪水C幸福D责任。并说明理由。

  这样的题目让我吃惊,我没想到应聘的题目会是这样。

  拿起笔来,我毫不犹豫地划去了B泪水,我不希望自己的明天伴着泪水度过,泪水意味着遗憾,意味着悔恨,意味着悲伤,人的生命毕竟只有一次,我正处在人生最美好的时光,怎么可以无所作为?青春不相信眼泪,未来更不需要眼泪。为了不给明天留下泪水,今天我必须埋头苦干,勤勤恳恳。我必须把握生命里的每一分钟,全力以赴追求我的梦想。决不可以把泪水留给明天。

  我想了想,又把D责任删了。每个人都有自己的责任,我们对自己有责任。天下兴亡,匹夫有责。我们身上有很多担子,我们怎么可以把这沉重的担子留给明天?我们怎么可以推卸今天的责任?今天我们吐露青春的芬芳,明天我们就是天下的栋梁。从现在开始,我们就必须负起责任,为祖国效力,为祖国效劳。留给明天的决不可以是责任。

  放下笔,我静静地思考了一会,在A和C之间我有点徘徊。

  快乐?还是幸福?快乐是我们一声不可缺少的,没有快乐,我们的一生也就没有价值。一生抑郁寡欢,我们不会有一个完整的人生。没有欢乐,我们也就没有了激情,没有了激情也就失去了人生方向。因此,快乐非常重要。

  但我留给明天的仅是快乐吗?幸福是和风下燕子的轻轻呢喃,是落叶归根的殷勤期盼,是孩童的天真无邪,是夕阳下老人的.牵手漫步,幸福是对亲情的感动,对知识的渴望,对健康的追求,对快乐的崇拜,如此看来,留给明天的应是幸福。它引导着我们通向成功,通向快乐,通向辉煌!

  对!留给明天幸福,泪水太伤感,责任太懦弱,快乐太渺小,只有幸福才是我们明天最重要的。

  拿起笔,我坚定的写下C。

  两天后,我受到一封信:恭喜您,您被录取了!

留给明天作文9

  别怕耕耘,收获就在明天;别怕大雨,天晴就在明天;别怕失败,成功就在明天。

  留一份谦卑给明天。幼龄入宫,多次被人陷害、利用的武媚娘,成为了历史洪流中唯一的“武则天”,她鼓励龙桑,改革吏治,选拔人才,以致后人对他给予“盛启开元,治宏贞观”的高度评价。但她却不肯评价自己的好坏。反而留下了一块无字碑。他把评价留给后人,把谦卑留给明天。

  留一份坚毅给明天。罗斯福临危受命,使生活在经济危机阴影下的人们重燃了希望。我不由想到失去双腿的史铁生,他们都一样,都把坚毅和勇敢留给明天。

  留一份希望和热爱给明天。海伦凯勒把她的光明永远留在了昨天,但哪怕她又聋又哑,哪怕他永远也无法看见欢快奔跑的溪流……

  但他用双时候去触摸清凉,用双手去感知语言的魅力,用炽热的双唇去亲吻爱人的脸颊。他把孤独和恐惧留给昨天,把希望和对生活的热爱留给明天。

  司马迁忍受宫刑,数十年如一日奋笔疾书,对权贵不以为意,这才有了史家之绝唱《史记》;李白屡次被贬,不被重用,怀才不遇,所以才有了《将进酒》的传世;苏轼寄情山水,乐观豁达,所以才有了《赤壁赋》的美谈。真是因为他们不怕一时的伤悲与苦痛,所以才能把佳作留给明天。

  我说,当*的铁蹄踏过土地,留给世人的是永世难忘的悲惨记忆,留给明天的是深刻的教训;当风路过树林,留下的只有沙沙作响的树叶;当雪降落在庄稼地里,留给人们的却是丰收的喜悦。

  我们应该留点什么给明天?


留给明天作文 (菁选6篇)(扩展3)

——留给明天作文9篇

  漫步在今天的阳光中,我们是否想过,该把什么留给明天呢————题记

  穿越在时光的隧道里,我们在今天与明天之间徘徊。光阴的轮子把我们带到了今天的晨曦中,又把一丝希望的曙光留给了明天,让我们对明天有着无限美好的期望。

  把希望留给明天,让明天更美好。今天的痛苦孕育了明天的希望,今天的汗水耕耘了明天的幸福!就让我们从容地面对今天吧!摆脱迷惘,走出困境,希望,将会在明天的朝露中呈现

  把快乐留给明天,让明天更精彩。生命的真谛在于快乐,快乐的人生更加精彩。就让我们真诚地面对今天吧!挥洒汗水,付出努力,快乐,将会在明天的阳光中绽放!

  把机会留给明天,让明天更充实。拼搏创造机会,机会成就未来。就让我们自信地面对今天吧!永不言败,力求上进,机会,将会在明天的星空中发光!

  把希望留给明天,把快乐留给明天,把机会留给明天。插上梦想的翅膀,我们在时光的隧道里穿梭;怀着青春的好奇,我们对明天充满了期待。把希望留给明天,我们会因此而得到一片生机;把快乐留给明天,我们会因此而享受一份阳光;把机会留给明天,我们会因此而成就一个梦想!把灿烂的阳光留给明天吧,把雨后的彩虹留给明天吧,把生命的光辉留给明天吧!我们会因此而得到一股奋斗的力量,一种翱翔的喜悦,一份理想的炽热!

  努力吧!做好今天生活中的每一件事,争取为明天留下欢乐的歌声!

  铁马金戈,刀光剑影,飞沙扬尘,这是春秋战国的时代。他是谁?那个白衣素服,在院中练剑的人是谁?哦,是他,他便是卧薪尝胆的越王勾践。面对着国亡家破,面对着残破的江山,他没有消沉,没有懊丧,他重新振作,卷土重来,他要把胜利留给明天!明天,明天是什么时候?他不知道。但是他知道,他知道他要对自己的臣民负责,他知道他必须争取胜利。哦,越王勾践用他的行动告诉我,“留给明天”有时是一种责任。

  铁索冰冷,囚室阴暗,他是谁?那个破衣褴褛,形容憔悴的人是谁?哦,是他,他便是大名鼎鼎的史学家司马迁!面对着身受腐刑的痛苦,内心屈辱的煎熬,他没有倒下,没有被打倒,他一鼓作气,忍辱负重,继续撰写他的《史记》,他要把史实留给明天!明天,明天是什么时候?他不知道,也许是几千年!但是他知道,他知道他要完成父亲未竟的事业,他知道他要完成自己著书的理想!哦,司马迁用他的'精神告诉我,“留给明天”有时是一种胸怀,是一种要超越一切阻力达到自己理想的气度!

  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,这是谁在吟唱?那个头发花白,步履蹒跚的老妇人是谁?哦,是她,她便是易安居士!面对着夫死国丧,流离失所,她没有沉沦,没有绝望,她唱出了“生当作人杰,死亦为鬼雄。”她感觉出了“次第岂无风雨?”她继续用词抒发她的感情,她继续完成明诚的《金石录》!她要把希望留给明天!明天,是什么时候?她不知道。但是她知道,她知道她要活下去,她知道她要坚强起来!哦,易安居士用她的词章告诉我,“留给明天”有时是一种心态,一种怀着希望生活的心态!

  从历史中走出,我感慨万千!“留给明天”并不是忘记过去,更不是抛却今天!“留给明天”的实质是更加珍惜现在!勾践,司马迁,易安居士,他们无一例外都是倍加珍惜“现在”,加倍努力地去创造成果,只有这样,才能把更好的东西“留给明天”!有的时候,“留给明天”也是珍惜今天的一种动力!

  残叶飘零,伴着秋风,落在我脚下。低下头来凝视片刻,然后一阵清脆的声音过后,被我踩成碎片。死就死的彻底一些吧!我抬起头来,吸了口气,恰巧看到大雁正向南飞。怎么?胆小鬼,你们也闻到死亡的味道了吗?你们害怕了吗?接着,竟有两滴泪水滚落,泪珠的背后,是满眼萧瑟的枯黄。

  这弥漫着死亡气息的秋天,这让人恐惧的'秋天,不由得使我冷得发抖,把手缩回衣袖,触及成绩单的那一刹那,仿佛我的心也枯萎了,我怕,我真的害怕,我怕我的心会随着秋天死去。冥冥中,一个声音对我喊着:“如果你的心在今天注定要死去,那么挑点儿东西留给明天吧?”哀莫大于心死,既然心已死,那么明天对于我还有什么意义呢?或者说,我还会有明天吗?更何况在这样的季节里我还能找寻些什么呢?好像我只能把死亡留给明天了。

  漫无目的地赶路,转过一家幼儿园时,看到园中的花草皆已枯萎,但枯黄中竟有红绿相间!走*去看,原来是无花果树的果实,饱满的咧开了嘴,一个个朝我投来善意的笑容,瞬时,一股清流涌进了我的心田,记得小时妈妈对我说过,无花果的一生从来都不开花,当万紫千红的时候,它并没有绝望,它把希望留给了明天,它相信,生命一天不终结,那么它就有明天,他寄希望于明天,终于它结出了最甜美的果实。

  这不得不使我重新审视这个季节。诚然,许多东西都是要死去的,但它们依旧把希望留给了明天。把希望留给明天,是小草在枯黄之前散下的种子;把希望留给明天,是树叶在掉光之前留下的果实;把希望留给明天,是大朵大朵的黄菊,高昂急切的雁鸣以及光芒万丈的高阳。把希望留给明天,心就不会死,我们为希望而生存,没有了希望,才是真正没有了明天。我的明天可以什么都没有,但绝不能没有希望,有了希望,我就拥有了明天,拥有了一切。

  “那么,你想好了么?”耳边的那个声音依旧在问,“你要留点什么给明天?”“希望!我要把希望留给明天!”说完,我把手里的成绩单撕碎,任风来处理它的遗体,然后我向那一大片阳光中飞奔,而此刻,我已经是满心绿色。

  明天对于世界来说,永远是一个奇迹。

  ——柏拉图

  明天是门外的世界,是天外的宇宙,是滚滚溪流转过下的一个弯道所奇景,是翩翩飞鸟掠一座山峰所见的天空,永远充满想象,永远充满神话,明天会怎样莎士比亚说过:“明天是未知的,他取决于你为他留下点什么。”

  “你将把什么留给明天”一个声音曾在梦中问我,而我将用一生为之寻找答案。

  一位“温荷为衣,芙蓉为裳“的诗人披发行吟于江畔,我见他形容枯槁,却不为己哀,大声吟道:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”当我问他何不自伤身世时,他答道:“亦余心之所善,虽九死而犹未悔!”这是正道直行的忠臣,这是志洁行廉的诗人,这是至死不悔的屈原!他为明天留下了什么?是一颗关怀天下的赤子之心,是一颗挚爱相国的拳拳之心!

  广场上阳光照耀着火刑刑具,也照耀着一个伟大的灵魂。执行官最后一次问他:“你不为自己的言论而后悔吗》?”他高昂的头宣示了回答:“未来的世界回明白我的价值。”我为之振奋,布鲁诺,这个名字,今天已经成为一座丰碑,他为明天留下了什么/。是一颗对真理不渝追求的心!

  衡阳大火中二十名消防官兵筑起了捍卫生命的长城,非典肆虐时,千百万医护人员架起走出死亡的桥梁。海啸以后,不同肤色不同种族的人们同样成心的援救,地震来袭,一位少年捐出自己全部积蓄后微笑离去的身影,他们为明天留下了什么?是一颗因爱而闪光,因希望而灿烂的心灵。

  佛语有云:“有大慈心,则必有大将来。”庄子说:“物有大小,皆存明日之主:”荀子说过:“学以待明日。”儒道释对明天有着不同的期待,“先天下之忧而忧”这是把关怀留给明天,“留取丹心照汗青,”这是把忠贞留给明天,大批天下寒士俱欢颜。‘这是把奉献留给明天。

  读完了他们的答案,我发现每一页都浸润着邂逅的爱,我对于自己的答案也有了领悟。

  “海纳百川,有容乃大。”海将包容留下。

  “壁立千仞,无欲则刚。”山将无私留下。

  “日出扶桑,其道大光。”日将温暖留下。

  “河出伏流,一泻汪洋。”河将奋进留下。

  亚里士多德说过:“爱是一切奇迹的愿望”而明天,正是一个奇迹,我将以青春为经线,奋斗为纬线,以爱心为璎珞,编制生命,编制未来,爱国,爱人,爱真理,爱一切美好的事物。

  把一个充满爱和奇迹的世界留给明天!

  我操出高考卷子人的祖宗,这是我在考场上的真实想法,因为我知道,在我写下这些字的同时,我已经离我心目中的名牌大学越来越远,因为我知道,我没有,第一天,考完试,回到家里,妈妈递过来清凉的矿泉水,中午饭是特意从餐厅叫来的‘盛宴’,饭间,妈妈问我:你考得怎么样?

  我硬着头皮说:我考的很好,您放心吧!

  我不想妈妈为我失望,仅此而已,把不好的都留给明天,起码今天要让所有人快乐,我想,这便是我对他们的孝顺吃过饭,妈妈叫了的士送我来到考场,我座在教室里,妈妈等在外面,考试的铃声响起,带眼镜的年轻老师拿着卷子,轻快的走上讲台,略微说明一下考场秩序,前排的男生交头接耳,后面的女生一直趴在桌子上,直到我把卷子传给她,她才抬起头来,我发现她的眼里长满泪水。

  是语文卷,对于一个理科生来说,语文是我必然的弱项,汗水伴随着时间,一滴滴落下来,老师逍遥的坐在椅子上,天更热一些,她便扇起折扇她,每年的六月都是如此经过,考生惆怅或者欢乐的脸,凝结成她麻木的脸庞。

  总算答完了ab卷,当我的笔,落到作文格的一刻,我只想骂人!

  我告诉自己:算了吧,今年算了吧,妈妈会给我找一所非常好的高中,花上她毕生的积蓄,把我再次送进黑暗的高三,开始复读,或者,等待10月份**高考,明年春天的春季高考,或者从此辍学,自学成才,当一个轻松的自考生,或者……找一个教育制度残次的3流大学,盲目的学*4年专业。

  出卷子的老师,如果我骂你,也请你理解我,是你,断送了我,还有和我一样寒窗10年的学子,是你,留给了我一个并不美好的明天。我的明天会怎样?你有没有想过?

  我将不能进入我梦寐以求的学校,不能让母亲微笑,我将在我内心的谴责里,开始一段黑暗的未来。

  我的明天是什么?是一张没的卷子!上面有老师的红×和批判!是的,这张卷子就是我的明天,对于您来说他不算什么,对于一个考生来说,他就是我的未来!

  儿时,我想当一名医生,我有很多梦想,比如看病救人,比如制造出让人永不生病的药,甚至!我想过要怎样攻克艾滋病,而且也有了一些微小的研究成果我需要一个学*的环境,我不能碌碌一生。

  可现在,我只能任命

  明天?我的未来?我的梦想?

  离考试结束还差10分钟,监考老师依旧摇着折扇,如同蔡小飞小说中的铁扇仙,后坐的女生强忍着眼泪,这一个,我觉得我可以无视一切,因为我真的绝望了。

  人在绝望的时候,会产生幻想。在我的幻想中,我考上了一所名牌大学,四年后,穿着洁白的制服站在抗击病魔的前线,我有很多的学生,也有我尊重的老师,妈妈依旧会鼓励我,她说:儿子,你一定能行,你从来没让妈失望过。

  我把我的未来留给明天,我把我的生命留给时间,我把我的汗水留给这张试卷,我希望一死,如果我的死能唤醒这黑暗龌龊的教育制度,能唤醒如同生离死别的高三,能唤醒我所有的等待我愿意放弃我的明天。

  明天意味着什么?明天象征着旅途的.起点,明天寄托着人们的美好愿望,歌里也唱着“唱出你的热情,唱出。让我们期待明天会更好”。

  “人是不可以忘本的”这告诉我们不能忘记自己的曾经、过去,所以我们要回忆、追悼昨天。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这也告诉我们今天是可贵的,我们必须充分利用、珍惜今天。明天呢?站在这的一分钟,永远不知道下一分钟会发生什么。那么我们只能计划好明天,希望明天会像自己所想象中发。

  明天像刚升起的太阳。是充满生机的、充满希望的。那么我们想要的明天是轰轰烈烈、永不后悔的青春!所以在赛场上,在各式各样的领奖台上,可以看到我们雀跃的身影。我们带着希望从容地迎接着每一个挑战,让属于我们的胜利的欢笑,洒满我们身上。

  明天像坚不可摧的太阳。我们也会经历失败,也会承受挫折,但是我们有一颗坚强勇敢的心。我们不能做丧气者,心中要常念“天生我才必有用”来告诫、勉励自己。要对自己的明天充满希望。记得那次运动会输了,虽然输了比赛却输不了我们的自信心,反而让我们懂了:如果不努力就不会有收获,要摈弃骄傲的心理,才能赢得下次的成功。第二年,我们卷土再来,越挫越勇。始终相信胜利的舞台永远属于我们。

  明天,对于我们来说意义很大。明天,能让你拥有明天的欢笑;明天,能让我们学会对待事情要用发展的眼光,不要静止于某一步,而停滞不前;更好的明天,不是停留在我们口头上的,而是需要我们来创造,你自己创造的那一片明天一定会是美好的!记得自己歌唱自己美好的明天吧!

  我非常喜欢的一首歌,这首歌让我很激动,让我更有冲劲。它就是杨培咹的《我相信》。这首歌的歌词写的太好了,让我听后感触很深。我最喜欢里面的这一句。“我相信我就是我。我相信明天,相信伸手就能碰到天”,

  可能在这世界上有很多人没能像歌里面写的那样乐观、,自信的精神。他们最怕的就是经历风雨挫折,并不相信自已能够开创一片天。为什么会这样呢?就是因为他们不够相信自已,遇到几次挫折就变得胆小害怕,从此更变得没有信心!曾经他们也是胸怀大志、满腔热血的人,就是因为失败了几次,所以使得他们让挫折打得一撅不振更使自已总是停在原地,迟迟不能前进。

  人的一生不可能是一帆风顺的,如果每个人都对自已没有信心遇到困难就退缩,那我们的社会我们的国家和世界怎么会有进步呢?不要以为那些成功人士生来就是成功有钱的,他们的成就可不是随手得来的,也是经历过很多的艰难困苦经历挫折最后重拾信心打拼出来的。每一位伟人成功的背后都有他们的艰辛,如果他不能在这艰辛中找回自信走过来,就不可能有他们的丰功伟绩,没有他们的传奇人生。思想家马克思说过:“生活就像海洋,只有意志坚强相信自已的人,才能到达彼岸”如今看来,失败没有关系,重要的是能否从失败的阴影走出来找回自信,使我们向成功更*一步由此可见自已一个人是非常重要的。

  人生很短,但在短短的人生中我们总会遇到挫折,遇到困难。当我们遇到困难的时候,我们要相信明天,相信自己!

  卷子上赫然写着:你回留给明天什么?A快乐B泪水C幸福D责任。并说明理由。

  这样的题目让我吃惊,我没想到应聘的题目会是这样。

  拿起笔来,我毫不犹豫地划去了B泪水,我不希望自己的明天伴着泪水度过,泪水意味着遗憾,意味着悔恨,意味着悲伤,人的生命毕竟只有一次,我正处在人生最美好的时光,怎么可以无所作为?青春不相信眼泪,未来更不需要眼泪。为了不给明天留下泪水,今天我必须埋头苦干,勤勤恳恳。我必须把握生命里的每一分钟,全力以赴追求我的梦想。决不可以把泪水留给明天。


留给明天作文 (菁选6篇)(扩展4)

——机会留给有准备的人作文6篇

  机会总是留给有准备的人,这句话看似简单,实则是让我们不仅完成一些规定的事情,而要对未知的事情做好准备。因为只有那样才不会被抛弃。

  如果没有机会可抓,那么就自己创造机会。人活在这世上,哪能不抱着梦想前行?这样的梦想自然不能很快的成为现实,但是我们可以努力的去描绘这个梦想,朝着梦想前进。大概经历这样的过程后,梦想将会变为现实。未来的好多事情都是未知,也只有努力了。

  我坚信,只要心中怀揣着梦想,有自己所期待的事情,不断为自己的梦想创造机会,并想方设法的去付诸行动,才会获得一个个机会。

  通过这段时间对写作的坚持,我也懂得了不少。只有具有强烈目标意识的人,才能看出每一个机会,尽管希望渺茫。

  机会总是留给有准备的人,只要自己做好了充分的准备,以主动的姿态抓住机遇,总会收获成功的。未来可期,抓住每一个机遇,活出自己的样子!

  “叮铃~叮铃~”上课铃响了,随着有感情的古诗朗读一结束,我们班的课前三分钟演讲拉开了序幕。

  今天,轮到陈晴同学演讲。只见她满脸涨得通红,低着头小跑了上来,咽了一大口唾沫才吞吞吐吐地讲起:“呃……”因为太小声,所以听不见她在讲什么,讲了好长一段时间才停了下来,她匆匆忙忙地回座位。

  同学们开始点评了。赖文钰说:“她的声音实在太小了,听不见她在说什么东西。”陈诗雨说:“她的目光交流不自然,准备得不充分,想的时候眼睛往上看。”很多同学都一一点评。大多数同学都提出了中肯的意见。我相信陈晴此刻心里一定十分难过。一定在后悔自己为什么不好好准备。

  刘老师也点评了一句:“机会永远是给有准备的人的。我们每个人要好好把握每一次的机会,不要让它白白流失。”紧接着又举了自己抓住机会的例子:以前同事邀她一起去参加电脑考试,大多数人报考一级B,刘老师却报了更难的一级。结果那年实小招聘老师就要求电脑过一级。有准备的她就把握住了机会,许多人就失去了机会。“所以呀!要好好把握住机会,上台演讲就是一次很好的锻炼机会,我们要认真对待。记住,机会永远是给有准备的人”老师又千叮咛万嘱咐地对同学们说。

  是呀,机会要好好地把握住,因为有些机会只有一次,错过了就像从河里捧起的一捧水从指尖流过,再也回不来了。所以要好好珍惜,因为机会永远是给有准备的人。

  人活一世,会面临很多次机会,俗话说“过了这个村,没了这个店。”这话的意思是教人们要把握机会。五年级的时候,我参加了学校的大队长竞选活动,通过这次选举,让我真正明白了什么叫“机不可失,时不再来。”

  “本周五,我校将举行大队长的竞选,你们觉得自己能胜任这个工作并且各方面条件符合的话,可以报告参加竞选,谁有兴趣的到我这里领取报名表格。”徐老师在班上问道,我刚想举手,却看到丁陈睿希高高地举起了手报名,我的手立刻像绑了一块千斤铁似的,举不动了。要知道,丁陈睿希的爷爷是我们学校的前任校长,她妈妈又在学校当老师,同时担任大队部工作,她是一定能够选得上的,而我,是一点把握也没有,如果落选了,脸可就丢大了。可转念一想,我很差吗?为什么不试试呢?经过强烈的思想斗争,加上同学们与老师的鼓励,我领了报名表。从老师口中得知,这次是全校竞选,四、五、六年级共18个名额,由学生代表公开选举。竞选分三个步骤,制作宣传海报、演讲以及才艺表演,下周三下午现场表演投票并公开选举结果。

  回家后,我让妈妈帮我找了一张大大的纸,开始制作海报,画图,配文字,我认真地忙活了一个晚上,终于大功告成了,妈妈看了看,直夸我。第二天一早,海报贴在了学校的大门口,供学校的同学们观看,我的同学们都说我的海报制作是最棒的。接下来的几天,我认真地准备演讲稿,对着镜子练体态,口型,练拉丁,别看我胖,我可是一个灵活的小胖子,舞姿还是不错滴。

  终于,周五到了,我的心啊,像揣了只小兔子,又紧张又激动,我和我们班的代表一起来了西楼五楼,我的表演在中后场,于是,我先和同学们坐在一起观看其他竞选人员的表演,快到我了,我的心越跳越快,脚也不自主地哆嗦了起来,“下面,我们有请五五班的郭秋怡同学。”老师喊到我了,我先是一愣没反应过来,后来同学推我“加油,你可以的!我准备了这么久,花了这么多心思,一定要成功。”我咬咬牙,一个健步跨上了舞台,望着下面的老师和同学,我安慰自己,“在同学和老师面前,一定要好好表现,要把握机会,你一定可以的!”我清了清嗓子,抑扬顿挫地开始了我的演讲,我可是脱稿的哦,演讲结束,随即是才艺表演,配合着音乐声,我卖力地舞动着,场下的同学和老师们爆发出热烈的掌声。

  最后,由大家民主投票,我以高票数顺利通过,大队代表将一枚三道杠标志别在了胳膊上。我心里那个激动啊,这不是荣誉,也是对我的肯定啊。我想起妈妈对我的鼓励“不要害怕失败,你不努力尝试,你不把握机会,你永远不可能成功,机会,总是留给有准备的人的。”

  机会可遇,机不可失,时不再来,但一切的一切,都是在有准备的基础上,首先,我们要是一个有真才实学的人,只有具备了成功的条件,才有可能把握机会,获得成功。

  “万紫千红”,“桃红柳绿“……教室里传出一阵阵说成语的声音,这是怎么回事?原来我们在玩成语游戏。

  老师让我们准备一下,十分钟后开始游戏。只见小赵同学一会儿扭扭身体,一会儿抓耳挠腮,一会儿和同伴窃窃私语。当老师说游戏开始时,小张同学故作镇静,小吴同学又是摇头又是拍胸口,嘴里不停地念叨:“完了,完了。”

  “游戏开始!”老师宣布。

  第一轮每个同学都说出了自己的成语,没有人被淘汰。两轮下来,渐渐有人“词穷”了。轮到小赵时,他犹豫了一下,站了起来。“5、4、3、2、1!时间到。”老师宣布,“请小赵上讲台。”小赵同学顿时像泄了气的皮球,站起来,拖着有气无力的双腿,慢慢向讲台挪去。经过同学们一番讨论,老师决定让小赵同学作五个俯卧撑。

  又一轮开始了,这轮游戏规则是说出带数字的成语。同学们个个势如破竹。张同学更是不紧不慢地说出每一个成语,那样子真是十拿九稳的节奏啊!轮到我了,虽然我心里想着“一落千丈”,但是站起来一紧张,瞬间哑口无言,哎呀,只得听天由命啦。最后我接受了唱首歌的惩罚。

  从这次游戏中,我明白了一个道理:机会是留给有准备的人的。我和小赵因准备不充分而输掉了比赛。生活和学*中不也是这样么?成功没有偶然,那些最后取得胜利的人,都是*日里认真准备的人啊。

  人活一世,会面临很多次机会,俗话说“过了这个村,没了这个店。”这话的意思是教人们要把握机会。五年级的时候,我参加了学校的大队长竞选活动,通过这次选举,让我真正明白了什么叫“机不可失,时不再来。”

  “本周五,我校将举行大队长的竞选,你们觉得自己能胜任这个工作并且各方面条件符合的话,可以报告参加竞选,谁有兴趣的到我这里领取报名表格。”徐老师在班上问道,我刚想举手,却看到丁陈睿希高高地举起了手报名,我的手立刻像绑了一块千斤铁似的,举不动了。要知道,丁陈睿希的爷爷是我们学校的前任校长,她妈妈又在学校当老师,同时担任大队部工作,她是一定能够选得上的,而我,是一点把握也没有,如果落选了,脸可就丢大了。可转念一想,我很差吗?为什么不试试呢?经过强烈的思想斗争,加上同学们与老师的鼓励,我领了报名表。从老师口中得知,这次是全校竞选,四、五、六年级共18个名额,由学生代表公开选举。竞选分三个步骤,制作宣传海报、演讲以及才艺表演,下周三下午现场表演投票并公开选举结果。

  回家后,我让妈妈帮我找了一张大大的纸,开始制作海报,画图,配文字,我认真地忙活了一个晚上,终于大功告成了,妈妈看了看,直夸我。第二天一早,海报贴在了学校的大门口,供学校的同学们观看,我的同学们都说我的海报制作是最棒的。接下来的几天,我认真地准备演讲稿,对着镜子练体态,口型,练拉丁,别看我胖,我可是一个灵活的.小胖子,舞姿还是不错滴。

  终于,周五到了,我的心啊,像揣了只小兔子,又紧张又激动,我和我们班的代表一起来了西楼五楼,我的表演在中后场,于是,我先和同学们坐在一起观看其他竞选人员的表演,快到我了,我的心越跳越快,脚也不自主地哆嗦了起来,“下面,我们有请五五班的郭秋怡同学。”老师喊到我了,我先是一愣没反应过来,后来同学推我“加油,你可以的!我准备了这么久,花了这么多心思,一定要成功。”我咬咬牙,一个健步跨上了舞台,望着下面的老师和同学,我安慰自己,“在同学和老师面前,一定要好好表现,要把握机会,你一定可以的!”我清了清嗓子,抑扬顿挫地开始了我的演讲,我可是脱稿的哦,演讲结束,随即是才艺表演,配合着音乐声,我卖力地舞动着,场下的同学和老师们爆发出热烈的掌声。

  最后,由大家民主投票,我以高票数顺利通过,大队代表将一枚三道杠标志别在了胳膊上。我心里那个激动啊,这不是荣誉,也是对我的肯定啊。我想起妈妈对我的鼓励“不要害怕失败,你不努力尝试,你不把握机会,你永远不可能成功,机会,总是留给有准备的人的。”

  机会可遇,机不可失,时不再来,但一切的一切,都是在有准备的基础上,首先,我们要是一个有真才实学的人,只有具备了成功的条件,才有可能把握机会,获得成功。

  从落选到坚持偷学,再到登台表演,一次学校舞蹈比赛让我明白:机会是留给有准备的人,

  等待已久的舞蹈队选拔队员的时间到了,我的心忐忑不安。每次看到同学们在舞台上动情的表演,婀娜的身姿,我羡慕不已,心里暗下决心——这次一定要选上。可是,因为太想被选上,一紧张,没跳好,再加上舞蹈老师觉得我皮肤有点黑,我不幸落选了。

  这样的结果让我沮丧不已,妈妈知道后,安慰我说:“没关系的,这次没选上也不要放弃自己的梦想,机会是留给有准备的人。每天舞蹈队去排练,你可以跟着练*,不要轻易放弃哦。”就这样,我鼓足勇气,每天在舞蹈队训练的时候,我就厚着脸皮,悄悄地躲在舞蹈室的后门偷学,然后回家反复练*。脚练红肿,磨破了皮,我没有掉眼泪;因为利用了辅导课去“偷师学艺”,作业只能晚上10点多才做完,我没有一句怨言;舞蹈队的有些同学骄傲得如高贵的白天鹅,白天鹅们说我是丑小鸭,我心里没有自卑。只有舞蹈老师常常宽慰我,机会是留给有准备的人。比赛的时间逼*了,排练愈来愈紧密,大家心情十分兴奋。舞蹈服装也发下来了,舞蹈队员们穿上宝蓝色的裙子,像一只只漂亮的小精灵。虽然我没能参加,但也为她们感到高兴。

  比赛前一天,舞蹈队的刘雨纤突然在排练中扭伤了脚,不能比赛。整个舞蹈队笼罩着阴云,舞蹈老师愁眉不展——临阵怎么换人呢?舞蹈老师看了看我,眼前一亮,激动地对我说:“颖妍,你可以替代刘雨纤吗?”我听到这个消息既激动又紧张,为刘雨纤惋惜的同时,也为自己的坚持而庆幸。老师有点犹豫,毕竟我没有和舞蹈队合跳过,没走过队形。

  比赛那天,我们出色的表演,默契的配合,赢得了阵阵潮水般的掌声,荣获镇舞蹈比赛第一名。我庆幸,自己一直在准备着,并获得了一次宝贵的表演机会。


留给明天作文 (菁选6篇)(扩展5)

——畅想明天作文 (菁选6篇)

  中华民族五千年历史源远流长,我们的祖先们创造了一个又一个世界奇观,创造了一个又一个伟大发明。在将来,科技发展更是卓越领先。那时,人们所使用的科技产品都十分环保。你看那马路!路上的汽车不再冒黑烟了,马路上也少了一道道汽车轮胎的压痕。这是为什么呢?原来,将来的汽车全部改用了太阳能来发电,汽车尾部还安装了一个小仪器,别看它小,本领可大了,它能将发动机排放的`废气转化成氧气,还能收集空气中的有害物质,把它们变成可用能源;另外,那时的汽车全部都是磁悬浮汽车,这样一来,马路上当然没有汽车压痕了。路两旁最新颖的便是那一排排的新型垃圾桶了。如果你乱丢垃圾,它就会伸出一只机器手抓住你,直到你把垃圾扔进垃圾桶为止。你如果逃得快,垃圾桶会自动发出信息,把你的外貌特征传给周围的垃圾桶,让下一个垃圾桶把你给抓住,这就是智能垃圾桶的电子警察功能。可别以为这种智能垃圾桶都很烦人,它也有“和蔼和亲”的一面:如果你自觉把垃圾丢进垃圾桶,它就会发出提示音:“请把你的手按在感应器上。”当你按上手后它就会说:“恭喜你!你的卫生积分增加十分。”卫生积分高能给你带来很多便利:如果你是学生,升学时优秀的学校就会优先录取你;如果你是在找工作,公司也会优先录用你;到医院看病,费用也可以得到一定的优惠,这就是智能垃圾桶的奖励功能。连接每个垃圾桶的是一个庞大的地下垃圾处理系统,桶内的垃圾会迅速被分解掉,垃圾桶再也不会像现在这样臭烘烘的。到那时,城市道路和公园是干干净净的,生活的社区是环境幽雅的,没有老鼠,没有苍蝇,没有蟑螂,也没有蚊子,医院里的病人也大大减少,医生的工作压力也轻松多了。有了这种垃圾桶,我们一定会生活在一个鸟语花香的世界里……

  坐上“磁悬浮汽车”,我们再去一趟学校看看。进了学校大门,随之传入耳中的是一片朗朗的读书声,从音乐教室中还传来了阵阵悠扬的乐曲。进入教室后定睛一看,桌子竟然是透明的,这样,上课时同学们有什么小动作都难逃法眼了,桌子上还有一排按钮和一台电脑,按钮用来根据不同情况不同场合变换电脑的用途,下课时可以听听歌,玩玩游戏,上课时可以在电脑上做测验,当然,如果在上课时玩游戏,电脑主机也会向老师的电脑上发出报告。不光如此,教室的黑板能伸能缩而且不用粉笔去写,只要老师一想,再由只能黑板一一分析,老师想写的知识便会浮现在黑板上,这样,也就减免了同学和老师吃粉笔灰的苦头。

  出了教室,我们去操场看看。刚一出楼,便听见大家的嬉戏声。进了操场,视野顿时豁然开朗。眼前的跑道足足有一千,操场上有足球场、篮球场、网球场、棒球场,还有一个大体育馆,体育馆内还有游泳池、乒乓球台、羽毛球场。真是应有尽有。不光如此,这里的东西不少都运用了高科技,简直是太高极了!

  出了学校,他家再去趟医院参观参观。未来的医院可以让你远离痛苦便能是你病情痊愈。在骨外科,病人只要坐上“泡泡电梯”就可以恢复。得病的小朋友害怕打针吃药,医生把药水灌在瓶子里,再倒上果汁,用吸管进去,小朋友只用闻这些奇香四溢的药水,病情就能有所收减。这么棒的医院,这才达到了妙手回春的境界。

  未来简直太美好了!让我们把未来建设的更美好、更发达作为目标,一起想着这个目标努力吧!

  夜,已深了,我还伏在书桌前奋笔疾书,一道金光从窗外闪过,我进入了一个不知名的世界。

  我揉着迷糊的双眼,嚷嚷自语:“这是儿哪?”一个声音在我耳边响起:“这是未来的地球。”一个身着蓝色短袖的女孩子出现在我面前,我用双手撑起身体,问:“你叫什么名字?”“我叫溜溜,我带你去我家玩玩吧!”溜溜还不等我答应,就拉着我的手往家里跑。

  溜溜的`房子是完全由机械构成的,家门口有个红地毯,说是红地毯,也可以说是*稳的传送带,人往上面一站,马上就被传送到了门口。一进门,迎面就来了一个七十来厘米高的小机器人,他伸着长长的手,为我们托来了一大盘水果,据溜溜说这是盘百味果,他们是用科学家发明的针筒扎进香蕉、桂圆……几百种水果里,提取出它们的基因,再把基因注入小苹果苗中,这样培育出来的果子就是普通的百味果了,这种果子那叫一个美味,既然有普通百味果,难道还有特别的品种的百味果?是的,据溜溜回答道,还有药用百味果。他把灵芝、桔梗、冬虫夏草……几十种珍贵草药中的精华,经科学配方灌进苹果苗中,再把普通百味果汁递到他的根部,药味百味果可是上等良药,它之所以叫药味百味果,就是因为它吃起来甜而且药到病除。

  “我们开车玩去吧!”我满脸兴奋,“不过你会开车吗?”我又闪出了一丝疑惑,“不会!”溜溜笑着说,到时候你就知道了。一辆白色海绵制成的敞篷车出现在我眼前,和现在的汽车没什么两样,但有一个不同没有方向盘,我满怀疑问的坐进车里,车的座位软软的很有弹性,我问:“这怎么开呀?”他虚空拍了两拍,车子便自动开了起来,然后溜溜又叫道:“来盘饼干。”我惊诧地看着一双机械手把那盘饼干端到我们面前,我拿起一块饼干咬了一小口,蓝莓味、再咬一小口香蕉味、西瓜、草莓……前面有一个分岔口,“快!快转弯啊!”我喊道,而溜溜却心安理得地吃着饼干,还翘着二郎腿哼唱。我紧闭上双眼:呜呜,要撞上了,爸爸妈妈,永别了!两分钟后,我睁大眼睛,嗯,毫发无损,溜溜正乐呵呵地冲着我笑:“这可是*代,著名科学家某某发明的呢,可以自动转弯、供食、按摩……”溜溜边说边递上一瓶饮料,轻轻一尝,唇齿留香,毫无醉意,一瓶下肚,渐渐地,有种梦幻的感觉……

  昏黄的灯光下,我趴在桌子上,做着甜甜的梦,梦里我去了那个未来的世界……畅想明天,展望未来,让我们对明天多一份期待。

  夜,已深了,我还伏在书桌前奋笔疾书,一道金光从窗外闪过,我进入了一个不知名的世界。

  我揉着迷糊的双眼,嚷嚷自语:“这是儿哪?”一个声音在我耳边响起:“这是未来的地球。”一个身着蓝色短袖的女孩子出现在我面前,我用双手撑起身体,问:“你叫什么名字?”“我叫溜溜,我带你去我家玩玩吧!”溜溜还不等我答应,就拉着我的手往家里跑。

  溜溜的房子是完全由机械构成的,家门口有个红地毯,说是红地毯,也可以说是*稳的传送带,人往上面一站,马上就被传送到了门口。一进门,迎面就来了一个七十来厘米高的小机器人,他伸着长长的手,为我们托来了一大盘水果,据溜溜说这是盘百味果,他们是用科学家发明的针筒扎进香蕉、桂圆……几百种水果里,提取出它们的基因,再把基因注入小苹果苗中,这样培育出来的果子就是普通的百味果了,这种果子那叫一个美味,既然有普通百味果,难道还有特别的品种的百味果?是的,据溜溜回答道,还有药用百味果。他把灵芝、桔梗、冬虫夏草……几十种珍贵草药中的精华,经科学配方灌进苹果苗中,再把普通百味果汁递到他的根部,药味百味果可是上等良药,它之所以叫药味百味果,就是因为它吃起来甜而且药到病除。

  “我们开车玩去吧!”我满脸兴奋,“不过你会开车吗?”我又闪出了一丝疑惑,“不会!”溜溜笑着说,到时候你就知道了。一辆白色海绵制成的敞篷车出现在我眼前,和现在的汽车没什么两样,但有一个不同没有方向盘,我满怀疑问的坐进车里,车的座位软软的很有弹性,我问:“这怎么开呀?”他虚空拍了两拍,车子便自动开了起来,然后溜溜又叫道:“来盘饼干。”我惊诧地看着一双机械手把那盘饼干端到我们面前,我拿起一块饼干咬了一小口,蓝莓味、再咬一小口香蕉味、西瓜、草莓……前面有一个分岔口,“快!快转弯啊!”我喊道,而溜溜却心安理得地吃着饼干,还翘着二郎腿哼唱。我紧闭上双眼:呜呜,要撞上了,爸爸妈妈,永别了!两分钟后,我睁大眼睛,嗯,毫发无损,溜溜正乐呵呵地冲着我笑:“这可是*代,著名科学家某某发明的.呢,可以自动转弯、供食、按摩……”溜溜边说边递上一瓶饮料,轻轻一尝,唇齿留香,毫无醉意,一瓶下肚,渐渐地,有种梦幻的感觉……

  昏黄的灯光下,我趴在桌子上,做着甜甜的梦,梦里我去了那个未来的世界……畅想明天,展望未来,让我们对明天多一份期待。

  时间老人迈着舒缓矫健的脚步,悄悄走*21世纪;岁月的钟声即将叩响新世纪的大门。我们是跨世纪的一代,站在新世纪的门槛上,我们满怀憧憬。

  21世纪,将是*人扬眉吐气的时代。19世纪的耻辱,20世纪的硝烟,随着岁月的流逝将成为历史,铭刻在每个*人心灵的深处。曾几何时,强盗以大炮推行屈辱,中华大地遍地狰狞。曾几何时,正义以血肉捍卫尊严,*人民起来了,揭开*历史的.新篇章。21世纪,我们将一1世纪,我们将一往如前,伴着改革的深化,伴着发展的步伐,我们将用双手用双肩,用无以伦比的刚强和毅力,在中华大地上衍生出勃勃绿意,收获出令世人惊叹的累累硕果,中华民族这头雄狮将吼响世界,奏响时代的最强音。

  21世纪,是激烈竞争的时代。有竞争才有进步,有进步才能发展。伴随着全球竞争意识的增强,竞争将成为新世纪的主旋律。竞争将会带来更多的生机,更多的活力。竞争是社会的大势,是文明的进化。在竞争中,*将会带着雄风锐气,社会主义伟业将会获得更大的发展,在竞争中发展,立于不败之地。因为党领导下的社会主义事业具有蓬勃的生命力,也将会在竞争中不断成熟壮大,腾飞到一个新的高度。

  21世纪,有收获也有播种。收获累累硕果,播种明天的希望。21世纪,是充满希望的时代21世纪是未来,也是现在;21世纪,机遇和挑战同在;21世纪,是英雄有用武之地的舞台。

  21世纪,历史的新起点。展望共和国的明天,我们有自豪感,更有责任感。让我们畅想明天的同时,唱响今天,用自己的心血和智慧,浇灌出无愧于时代的风景,迎接21世纪的到来。

  “悄悄的我走了/正如我悄悄的来/我挥一挥衣袖/不带走一片云彩。”

  告别昨天风雨中前进的艰难,告别昨天书山题海的沉重,告别昨天黎明前痛苦的黑暗,我们走向请亮的蔚蓝,走向成功的实现,走向美好的明天!

  明天的朝霞更绚丽,明天的阳光更灿烂,明天的风也温馨,明天的雨也甘甜!让我们将心中的信念点燃,映出六月六七彩的光环,映出人生风景线上大大的圆!

  “1、2、3、4!”就这样,我们走在宽广的大路上,昂首阔步迈向前。这个世界没有侥幸与偶然,清点亮恒心与真诚的'火焰,一定回看见成功之门离我们并不遥远。是金子总要发光,是铁树总要开花,我们不能容忍但只能容忍的是时间。三月是种,四月是苗,五月是叶,六月是花!双手产捧映红脸的花朵,让欢腾的热泪淋湿盛开的笑颜,让热烈的拥抱连通彼此的心田……

  生命的旅程,有*坦大道也有坡坡坎坎,有喜悦的成功也有悲痛的遗憾。不管未来是碧空万里还是阴雨连绵,我们都应胸怀一颗晴朗的心,决不辜负青春的誓言!

  日历一页页地翻过,“今天”似流水一样过去。“明天”又一个接一个地来到我们面前,我们不得不一次又一次地踏上新的起点,开始短暂而又漫长的旅行。

  站在每天变化着的崭新的起跑线上,你也许会常常想起过去,想起过去的成功与失败,喜悦与痛苦……然而,你可曾想过,应该怎样去迎接明天新的挑战,怎样创作未来壮丽的诗篇,怎样面对父母师长殷切期望,去书写一个无悔的答案。

  即将过去的“今日”,也许记载着你成功的辉煌,受挫的痛苦,不过,它们将随时间的流逝而消失。“今日”的成功固然可喜,不过,千万不要让它成为你明日前进道路上的绊脚石。要知道,成功的花环如果长时间地暴露在太阳底下,它将很快枯萎。枯萎也就代表着失败。但如果你让花儿吸足水分和养料,再给予适宜的阳光照耀,那么成功之花将永远开放;面对“今日”的受挫,你也千万不要扮演逃兵的角色,这不仅仅因为逃兵很不光彩,更重要的是如果你勇敢地面对挫折,你就会发现挫折能给予你经验,它将成为你明天成功的基石。

  即将到来的明天饱含着我们的期望,它激励我们为之拼博,为之奋斗。

  让我们把“今日”的成功与失败,喜悦与痛苦都统统丢掉,从零开始。


留给明天作文 (菁选6篇)(扩展6)

——留给明天作文800字(精选五篇)

  江轮经过黄州正是深夜,我独自站在甲板上,看着漫天星辰,900年前的他走*了我……

  (一)

  二十二岁登进士科,二十七岁登制科头等,被皇帝预定为未来的宰相……留给明天的,曾经是多么圆满的人生路!

  然而,在辉煌的未来与眼前的弊政之间,良心使他在任何时候都选择直言不讳,“一肚子不合时宜”使他得罪了当权的宵小。于是,风雨来了。“乌台诗案”使他从仕途的大路上一下子被扔到了这偏僻荒野的黄州。

  “*生文字惟吾累,此去声名不厌低”对于在黄州的未来,他曾是这样规划的。

  他食言了。在这里,他与朋友诵明月之诗,歌窈窕之章,看白露横江,水光接天,感受飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙;他以小舟夜泊绝壁下,探究石钟山的得名,毫无顾忌的叹郦元之简笑李渤之陋;他以樽中美酒酹江上明月,看乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,感慨人生如梦……

  在乌台的黑夜之后,在山水之间,他找到了精神的家园,回归了心灵的宁静,留给明天的是登上文学的巅峰。

  (二)

  沙湖道上的雨来得是那么的突然,那么的意外,刚刚还是晴朗的天,霎时间暗了下来,雨水噼里啪啦的打在树木上,岩石上,天地立刻陷入一片迷蒙……

  他的周围是一片人声喧哗……他们走在雨中,有的撩起衣襟,擦拭不断打在脸上的雨水;有的小心翼翼,生怕弄脏了早已遍是污泥的鞋子;有的大步疾行,忽的跌倒在地上,溅起一片泥水,引来一阵惊叫……

  他微醺,走在后面。这条沙湖道他已经来来**走了无数遍,小路曲折、泥泞,他看看脚下的芒鞋,看看手中的竹杖,在他的眼里,它们比朝靴比官印更可贵。白天过去是黑夜,晴朗之后遭风雨。无论怎样左躲右闪都无可避免地要与它们相遇,也许,这就是人生的一种必然吧?他扬起脸,面对着风雨,长声吟啸:“谁怕?一蓑烟雨任*生!”

  缓缓的走着,心情轻松而愉快,小曲儿也不觉间哼唱了起来。晚风**,不觉间云已经散了,夕阳在西山的头上又露出了艳红的脸。

  无论昨天经历了怎样的风雨,今天遭遇了怎样的凄惶,有着这样的一颗无畏乐观的心,他已经超然物外,看淡晴雨,留给明天的是伫立在自己的灵魂的巅峰上俯瞰人生。

  夜风很凉,船已经把黄州远远的留在身后,漫天星辰璀璨,他告诉我只要有*静且无畏乐观的心,留给明天的就是自我的辉煌。

  【篇二:留给明天】

  往事烟云如歌,时光匆匆而过,咿呀学语的儿童时代,十三四岁的豆蔻年华,十七八岁的花季雨季,都已存在记忆的光盘的深处,挥手告别迷惘的昨天,拥抱美好的今天,迎接灿烂的明天。

  人生之途并非坦途,途中难免有成功和失败,自信和失落,美好和痛苦……关键在于你的心境是否已经准备好:留给明天的是阴云密布还是锦绣前程。

  留给明天的我——自信。生活坎坎坷坷,需要自信的源泉浇灌。刘翔因为自信,所以成功突破世界记录,用得桂冠。贾占波因为自信,没有在落后十多点的时候,而是以一颗自信的心夺得最后的胜利,祖国为你骄傲自豪。

  留给明天的我——*凡。*凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;*凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累;*凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘。袁隆*,一个*凡的中国人,起初并不为人所知,然而他坚守新年,在*凡的岗位上作出不*凡的业绩。

  留给明天的我——乐观。乐观是失败之后的镇静,乐观是*凡中的旷达,乐观是挫折后的不屈。雷梅依尔教练因为乐观,收获成功。他在所领队伍失败后,是以“我们又能站在一个新的起点努力,而不是如何保持不败”的态度不断激励自己,成为有名的教练。生活中保持乐观使心情开朗、愉快。学*中保持乐观使兴趣高升,学业蒸蒸日上。工作中保持乐观使工作顺心,加薪晋升。

  留给明天的我——真诚。真诚是感情的纽带,人与人之间的桥梁。倾听朋友委屈的诉说,给他一个真诚的微笑与慰藉,你收获的是友情。真诚对待每一个人,用心去感悟,用行动去付出,让真诚的泉水浇灌灿烂的理解之花。

  朋友们,那迷人的明天在向我们招手,迈开步伐,站稳脚跟,带着你的自信、*凡、乐观、真诚向远方起航。理想是花朵,生活是土壤,真诚是泉水。

  流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,明天的美好来自今天的创造。愿每一个人留给明天锦绣前程,积极进取,为祖国更加强大贡献力量,展现所有的人生价值,谱写壮丽歌曲。

  【篇三:把记忆留给明天作文】

  微弱的灯光下,我仍然在为自己的未来打拼。心情无言表达,朋友,你怎么舍得我难过?

  第一次听到你的名字——李菊,觉得很亲切,从父母的口中得知你是一位人很善良,运动成绩也很棒的女孩,遗憾的是,与你相识恨晚,从那一天开始才……所以那个时候我对这些父母说的话并不敢恭维,因为我从来不喜欢从他人的口中所说来评价一个人,因为这太主观,于是关注你的时间多了起来,一天天,时间流逝,从相识到今天,我想一切都不用多说,也为结识你而兴奋过,开怀过,自豪过!于是最*,你的成绩不如前往,不管是什么样的理由,虽然我们并不熟识,但我相信的是这种情感会永远都伴随在我的身边,所以,如果你重视我这个朋友,那么,请你,希望你,祝愿你在未来的日子里通过自己的.不懈努力取得最大的成功来向我证明,OK?

  由于电视这个媒体,接触到你,原来你是这样一个有着酷个性,迷人宽容的女孩。

  因为网络,更加关注于你,那是怎样的一份少女的情怀,连我这个假小子都为之心动,为你,一切为你!

  感谢网络,在这段日子里,让我全方位地了解了你,虽然你最*极度影响了我的心情,总觉得有一种莫名的失意,但是有幸与你一起经历,一起成熟,一起体味成功的代价,我又怎会忘记与菊迷们相处的那段最美好的时光。那样的“美景”和真心,无须说得太多,因为我只有一个要求,那就是愿你早日重振雄风!为我们——你最忠实的朋友,当然还有自己,这长久的付出!

  问何曾失去,追忆人间痴者迷。

  随海听风,听断潮落又潮起。

  仰天长笑,日落恰是成功时。

  低眉沉吟,几番愁肠,笑看梦影。

  秋天本该是收获的时刻,只是失意的人才会倚着秋风发出一丝丝叹息。夜早已来临,它伴着我,又走进了你的世界。许多缥缈的声响,从远处传到身边,把我从静观默想中唤醒。我感到这声响之中有自己的呼吸。它是一道美丽的风景:吉它之音,祝福之音,狂欢之音,这是一个贵族的伊甸园,同时又是一个浪漫的天庭。

  愿这样的祝福能够伴着李菊走向最高的领奖台,那里有一份本该早已属于她的那份荣誉!

  而今天,我不会再思考,把记忆留给明天!因为明天会更好!

  李菊:送上我们的人生信条!最好的一定要送给好友!

  我不希望远方像一个梦

  让我活得舒适,也活得迷惘

  我希望远方像一片海

  活也活得明白,死也死得悲壮

  ——共勉

  【篇四:留给明天】

  3030年的一个下午,伊波懊恼地坐在窗口,呆呆地望着眼前一座座早已人去楼空的大厦。头顶灰黄灰黄的天空还下着毛毛细雨,空气中弥漫着难闻的气味。哎,又是酸雨!伊波不由深深叹了口气。

  就在几天前,地球上的最后一批人也集体迁往建设好的火星,抛弃了这已满目疮痍的人类故土。当时,伊波正在地下126层的公寓里休息,接到E-mail通知时,电梯已断电了,当他气喘吁吁地爬到地面时,火箭已经升空了。他绝望了,对天空大声喊着:“还有我呀!不能这样把我丢弃呀!”无人回应,地面上所有机械设备都被掐断电源,伊波无法与火星上的人们联络,更何况人们原本就没打算在火星、地球之间架设太空站——成本太高了。

  空虚、恐惧一次次袭来,几乎让伊波透不过气来。突然,“咚咚咚”,工作室的门被敲响了,有人还没走?伊波忘了可以用遥控器开门,快步冲到门口,打开了门。啊!

  “好啊,真还没走光啊!”金丝猴气急败坏地吼道:“人类真自私!把地球搞成这样,就开溜!”

  伊波还没回过神来,其它动物也七嘴八舌地议论着,谩骂着。丹顶鹤清清嗓子,叫道:“安静安静,各位请安静!我来讲几句。先生,别生气,小猴是过火了点,可它讲的一点也没错。虽然我们智商没你们高,可我们很明白是谁把我们共有的家园污染成这副模样,树和动物一样稀少,凑在一起连林子都算不上。气候反复无常,六月下雪,一月不是酸雨就是洪灾。天是黄的,土是黄的,连空气里都是黄沙、二氧化碳。一切这么衰败,是谁造成的?以后火星也会成为这个样子,那时怎么办?再跑?”

  丹顶鹤还在喋喋不休地数落着。伊波心里复杂极了,人类为什么迁徙?地球为什么会这样子?伊波流泪了,为可怜的地球流泪,更为可耻的人类流泪。

  “我要替人类赎罪,建设好今天,留一个美好的地球给明天。”伊波下定决心,开始愚公移山般地工作,他想着,一天种下一百棵树,一天就可以为明天创造亿分之一的美好。哪怕耗尽这一生,他也要尽自己全力,改造满目疮痍的家园,留给明天一个温馨和谐的社会。

  【篇五:留给明天】

  回首是春,俯首是秋,命运的车轮无休转动:日月经天,江河行地,牵扯出四季轮回,哺育着生生不息。明天——这是个永恒而美好的字眼,这是个希冀与和*的象征,然而,今天的我们又能把什么留给明天,拿什么去成就辉煌?

  轻吟着易安居士的佳句,咏读着冰心先生的华章,我顿悟了:中华民族五千年来有多少精神文化财富,那一颗颗在悠悠历史长河中灿灿生辉的明珠,不正是留给后人的遗产吗?

  留给明天的是我们代代传承着的文化艺术。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”苏东坡的词旷达豪放,指引我们在挫折中也应豪情不灭;“杨柳岸,晓风残月。”柳咏的词含蓄婉约,给人别样的唯美浪漫的风情;“满纸荒唐言,一把辛酸泪。”曹雪芹举家食粥著《红楼梦》的故事流传至今,他笔下性格各异的十二金钗令人记忆犹新。琴瑟琵琶、管弦丝竹,现今中国民乐已然在世界的舞台上大放异彩;吴道子的工笔,齐白石的水墨,更在百年历史长河的画卷中比翼齐飞!

  留给明天的是我们代代传承着的精神财富。可否记得,屈子苦苦行吟于江边,最终毅然投身于汨罗中;可否记得,诗仙李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”如此的潇洒狂放与不羁。曾几何时,伟大的革命家鲁迅弃医从文,嘻笑怒骂中,为国人闯出一片正义的天空;曾几何时,散文大家朱自清,宁肯饿死,不吃美国的救济粮!

  留给明天的是我们代代传承着的优秀品格。白芳礼白大爷辛勤蹬车十五载,将35万元血汗钱全部捐助失学儿童,竟不为自己留下一分一毫。一场衡阳大火使多少人流离失所,是那些年轻的消防战士们牺牲了自己宝贵的生命,救民于危难水火之间。神州五号的成功不仅成就了英雄杨志伟,也见证了中华民族的振兴;刘翔那破记录的一跃,更昭示了中华民族的崛起!

  把握我们的未来,脊柱我们的使命,传承文明的责任落在我们的双肩。将闪烁的火炬传给明天,将无言的希望送给明天,将璀璨的文化留给明天!

  【篇六:我把成功留给明天】

  玉兰花把花期留给明天,新月把团(栾)留给明天,黑夜把光亮留给明天。翻开一页页历史,他们——那些古人,把什么留给了明天呢?

  铁马金戈,刀光剑影,飞沙扬尘,这是春秋战国的时代。他是谁?那个白衣素服,在院中练剑的人是谁?哦,是他,他便是卧薪尝胆的越王勾践。面对着国亡家破,面对着残破的江山,他没有消沉,没有懊丧,他重新振作,卷土重来,他要把胜利留给明天!明天,明天是什么时候?他不知道。但是他知道,他知道他要对自己的臣民负责,他知道他必须争取胜利。哦,越王勾践用他的行动告诉我,“留给明天”有时是一种责任。

  铁索冰冷,囚室阴暗,他是谁?那个破衣褴褛,形容憔悴的人是谁?哦,是他,他便是大名鼎鼎的史学家司马迁!面对着身受腐刑的痛苦,内心屈辱的煎熬,他没有倒下,没有被打倒,他一鼓作气,忍辱负重,继续撰写他的《史记》,他要把史实留给明天!明天,明天是什么时候?他不知道,也许是几千年!但是他知道,他知道他要完成父亲未竟的事业,他知道他要完成自己著书的理想!哦,司马迁用他的精神告诉我,“留给明天”有时是一种胸怀,是一种要超越一切阻力达到自己理想的气度!

  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,这是谁在吟唱?那个头发花白,步履蹒跚的老妇人是谁?哦,是她,她便是易安居士!面对着夫死国丧,流离失所,她没有沉沦,没有绝望,她唱出了“生当作人杰,死亦为鬼雄。”她感觉出了“次第岂无风雨?”她继续用词抒发她的感情,她继续完成明诚的《金石录》!她要把希望留给明天!明天,是什么时候?她不知道。但是她知道,她知道她要活下去,她知道她要坚强起来!哦,易安居士用她的词章告诉我,“留给明天”有时是一种心态,一种怀着希望生活的心态!

  从历史中走出,我感慨万千!“留给明天”并不是忘记过去,更不是抛却今天!“留给明天”的实质是更加珍惜现在!勾践,司马迁,易安居士,他们无一例外都是倍加珍惜“现在”,加倍努力地去创造成果,只有这样,才能把更好的东西“留给明天”!有的时候,“留给明天”也是珍惜今天的一种动力!

  毛毛虫把化蝶的美丽留给明天,秋日的柳树把嫩绿留给明天,我把成功留给明天……

  江轮经过黄州正是深夜,我独自站在甲板上,看着漫天星辰,900年前的他走*了我

  (一)

  二十二岁登进士科,二十七岁登制科头等,被皇帝预定为未来的宰相留给明天的,曾经是多么圆满的人生路!

  然而,在辉煌的未来与眼前的弊政之间,良心使他在任何时候都选择直言不讳,一肚子不合时宜使他得罪了当权的宵小。于是,风雨来了。乌台诗案使他从仕途的大路上一下子被扔到了这偏僻荒野的黄州。

  *生文字惟吾累,此去声名不厌低对于在黄州的未来,他曾是这样规划的。

  他食言了。在这里,他与朋友诵明月之诗,歌窈窕之章,看白露横江,水光接天,感受飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙;他以小舟夜泊绝壁下,探究石钟山的得名,毫无顾忌的叹郦元之简笑李渤之陋;他以樽中美酒酹江上明月,看乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,感慨人生如梦

  在乌台的黑夜之后,在山水之间,他找到了精神的家园,回归了心灵的宁静,留给明天的是登上文学的巅峰。

  (二)

  沙湖道上的雨来得是那么的.突然,那么的意外,刚刚还是晴朗的天,霎时间暗了下来,雨水噼里啪啦的打在树木上,岩石上,天地立刻陷入一片迷蒙


留给明天作文 (菁选6篇)(扩展7)

——留给明天作文700字范本五份

  一簇星火,留待明天可以燎原;一盏路灯,留待明天为你引路;一点星光,留待明天成为盛世美景。

  留给明天的是希望——

  无数青年教师自愿支教北大荒,偏远山区,在那里,他们拿起的教鞭,或许一用三十年,直至退休才会放下那陪伴他日日夜夜,度过青春最美好的光景的教鞭,他们给孩子们带去的是知识的光芒,更带去的是自己的一簇星火,曾有记者用敬佩的声音问道:“为什么你们愿意留在这里,背井离乡,远离繁华的大城市,优渥的生活?”他们不再白皙的脸上似乎出现了害羞的红晕:“我们希望给孩子们带来知识的光芒,就像普罗米修斯为人类盗取火种一样。”山区的孩子中不知谁大声地**一句“老师们给我们讲的故事,我们一直都觉得老师像普罗米修斯一样!”淳朴的山区孩子们大大的眼睛里透出希望的光芒。一簇星火,承载着知识的微光,在孩子们的心中开始燃起熊熊的火焰……

  留给明天的是精神——

  人类的历史长河中出现了不可计数的巨星、泰斗,他们虽然已逝去,但精神的光芒仍然将撑起整个人类社会的脊梁。梵高对艺术的至爱与疯狂追求的精神将成为艺术者的引路人;居里夫人为科学献身,为实现人类美好梦想所作出的放弃精神是科学者的典范;哲学家们用自己短暂的生命连缀而成的智慧星河,在一次又一次的讨论中,辩驳中,思索中绽现出新的光芒让后世者继承更为广博的知识与多角度的思维;人权运动者让世界性别种族的歧视逐渐消除,马丁路德金《我有一个梦想》留给后世者的是和*而友谊公*的社会。中国改革开放时也涌现出了一大批的人才,“两弹一星”精神,“铁人”精神等等。他们——各个学界的泰斗,巨星为后世做出了无数巨大的贡献,但更为重要的是他们留给了明天一种精神——不畏不屈,艰苦奋斗,勇于创新,勇于探索的精神。正是这精神创造了人类社会一次又一次的飞跃,缔造了一个又一个的神话。

  黄昏已逝,世界陷入黑夜。人们在梦想中安然入睡,做着香甜的梦。在黎明即将到来时,他们会醒来,带着昨天所给予的希望,精神展开新的生活的画卷。

  摒去笼罩的阴影,剪断缠绕的忧伤,转换黑暗的一面,留一片光明给明天,在明天的美好里,看朗月照花,深潭微澜,听山涧泉响,深林鸟鸣,相信这会是你生命中永远的从容。

  静座窗前,翻开发黄的书页,于时光回旋中,你听见《广陵散》依旧余音绕梁,袅袅不绝,你看见嵇康以别样的淡定和从容把《广陵散》的精魂连同他生命的绝唱一同留给了明天,你看见民族英雄林则徐转身走入历史的背影,从容不迫,他把英雄精神埋在世人心中,留给明天的是足以点燃一片蓝天的希望,纤白的手指如同翩跹的蝴蝶在发黄的纸页间起舞。你看见文森特?梵高在一个沉闷的夏夜结束了自己的生命,却把向日葵的灿烂与辉煌留给了明天,淡然接受世人仰慕的目光。

  合上这线装的小册子,你轻轻地笑了,终于明白应该怎样地留给明天了:任岁月无情,你把一颗童贞如初的心留给明天;任羁旅劳顿,你不歇不辍一如既往,把超脱与淡然留给明天;任花季深深喧嚣纷攘,你只把默守的宁静留给明天;任群鸟圆润雨腻之香,你只在明天和谐的旋律中撷取一种风流;纵然是寒凝天边的落雪之夜,你仍无怨无悔,以赤烫之浆浇灌不死的信念塑造活人的筋骨,把真挚的生活真挚的爱留给明天。

  空气里传来王菲极尽空灵的歌声, “时间是怎样的划过了我皮肤,只有我自己最清楚”。轰隆的时光载着蜂拥蝶绕的春天远去了,又带走了管弦噪切的夏天,顺手拖去了袭着萧瑟之风的秋,冬天的雪霜预谋爬上你额际……你留给明天的又是什么呢?是对昨日碌碌无为的懊恼与悔恨,还是对曾经浮华喧闹声无言的叹息,抑或是深藏眼底的汹涌澎湃的泪水?

  你只是微微笑着,摇头,轻轻地抬手,于一个月华如银的夜敲碎潘多拉的盒子,把一份对未来的希翼,一份对生活的坚持,一份对幸福的期待,一份对爱的执着,连同那颗一如明镜台般晶莹剔透的心一同放飞给明天。

  而在明天的时空里,已而黄昏渐至,你间或搬一把檀木椅子,闲看庭前花开花败风起风落,静观天上云卷云舒雁来雁回,看那一朵小小的牵牛花怎样地收起最后一瓣清香,看如血的夕阳怎样的一步一步迈下对面的山岗。相信那一抺夕照必会定格成你生命中永远的从容。

  卷子上赫然写着:你回留给明天什么?A快乐B泪水C幸福D责任。并说明理由。

  这样的题目让我吃惊,我没想到应聘的题目会是这样。

  拿起笔来,我毫不犹豫地划去了B泪水,我不希望自己的明天伴着泪水度过,泪水意味着遗憾,意味着悔恨,意味着悲伤,人的生命毕竟只有一次,我正处在人生最美好的时光,怎么可以无所作为?青春不相信眼泪,未来更不需要眼泪。为了不给明天留下泪水,今天我必须埋头苦干,勤勤恳恳。我必须把握生命里的每一分钟,全力以赴追求我的梦想。决不可以把泪水留给明天。

  我想了想,又把D责任删了。每个人都有自己的责任,我们对自己有责任。天下兴亡,匹夫有责。我们身上有很多担子,我们怎么可以把这沉重的担子留给明天?我们怎么可以推卸今天的责任?今天我们吐露青春的芬芳,明天我们就是天下的栋梁。从现在开始,我们就必须负起责任,为祖国效力,为祖国效劳。留给明天的决不可以是责任。

  放下笔,我静静地思考了一会,在A和C之间我有点徘徊。

  快乐?还是幸福?快乐是我们一声不可缺少的,没有快乐,我们的一生也就没有价值。一生抑郁寡欢,我们不会有一个完整的人生。没有欢乐,我们也就没有了激情,没有了激情也就失去了人生方向。因此,快乐非常重要。

  但我留给明天的仅是快乐吗?幸福是和风下燕子的轻轻呢喃,是落叶归根的殷勤期盼,是孩童的天真无邪,是夕阳下老人的牵手漫步,幸福是对亲情的感动,对知识的渴望,对健康的追求,对快乐的崇拜,如此看来,留给明天的应是幸福。它引导着我们通向成功,通向快乐,通向辉煌!

  对!留给明天幸福,泪水太伤感,责任太懦弱,快乐太渺小,只有幸福才是我们明天最重要的。

  拿起笔,我坚定的写下C。

  两天后,我受到一封信:恭喜您,您被录取了!

  当我拿着你委托你姐姐送来的那封信时,我就决定:我要用村头那片荷塘里最美的荷叶包上你我的情愫,系上一根红丝线,暂存在我们心间,等到一个合适的明天,我们再共同将它开启。

  你一定要问为什么。那么,请允许我告诉你:在这个什么都能速成速决的世界里,我实在不敢轻言爱,我们没有那么多精力也没有资本去实现那些沉甸甸的诺言,村里人把我们送出去,不是没有期待的,他们在看着我们明天将要带回一个怎样的新天地。

  我越来越感觉到时间的飞逝,这青春,仿佛是一块湿淋淋的毛巾,轻轻一拧,就所剩无几了。假如只是沉浸在两个人的世界里,势必将错过许多更有价值的东西,何况,“人必生活着,爱才有所附丽”。テ涫担并非我对你的情意熟视无睹,还记得那个冬天,飘雪的小巷里,你为我撑起一把油纸伞,那掩嘴的笑像个腼腆的小男孩,如此真实又天真的笑容怎能让我忘记?

  是去年的暑假吧,好好的就又托了你姐姐来我这里取包裹,小姐姐说你刚理了个新发型,不好意思让我看见,想到你那局促不安的样子,我偷偷地笑着。

  毕业典礼的舞会上,你拉着我的手,要我一定要等你,一定要保护好自己,一定要……这些我都一一答应你。我对你的许诺是在“明天”,因为“明天”它不像未来那么过于遥远和空洞,它就守候在你的门外。看多了那些泡沫样的爱情以后,我还是更欣赏舒婷的诗中所树立的曾影响过两代人的情感坐标:“风扬起纷飞的长发,我是你骤雨中的百合。”还是更喜欢《诗经》中所传递的那种含蓄深沉的情感氛围:“青青子衿,悠悠我心,但为君故,沉吟至今。”

  你寄回的照片,我都好好地收藏着,湛蓝的天空下,你身着蓝色军装,站在飞机旁,挺拔的身躯更增添了几分英武。你说你很快就要进行试飞演练了。我在异地默默地替你高兴,也祝愿你能飞得更高更远。这祝福里饱含着我浓浓的爱,更寄托着我终生的依恋。

  请不要责怪我。把爱留给明天,只是不愿看它如夜空中盛开的烟火在最绚丽的一刻瞬息零落,而后只能用这转瞬即逝的华丽来纪念我们得不到也不敢求的永恒。

  把爱留给明天,是为了和你走得更远,等到把风景都看透,我要你陪我看细水。

  从我们刚出生的那一天起,母亲就用双手紧紧地抱住了我们。在母亲的怀抱中,我们哭过、笑过、吵过、闹过。然而母亲总是用她那宽容的双手拥着我们,因我们的快乐而快乐,为我们的痛苦而伤感。

  伴着母亲的体温,我们开始成长。在成长的过程中,难免会遇到些坎坷,然而母亲的怀抱就是我们的避风港,是我们躲避痛苦的摇篮。如今的我仍旧会想起幼时的我每当遇到不开心的事情后,就会跑到母亲的怀中大哭一场,哭累了,就在她那温暖的怀中睡去。醒过后,又会是一个天使般快乐的我。

  我们只感受到母爱带给我们的幸福。然而我们不曾体会到,这份幸福正是用母亲的青春所换来的。母亲和我们都是一样的凡人。她们也曾有那金色的童年和那烈火般的青春。然而我们的到来使她们憔悴了很多。她们的脸上失去了青春的活力,取而代之的是慈祥的笑容。她们把一切精力都放在了我们的身上,为了我们露出快乐的笑容而绞尽脑汁,为了我们能够健康的成长而煞费苦心。

  在母亲的爱河中,我们长大了。但是我们不理解,母爱为什么会有如此大的力量使她们为了我们放弃一切。终于有一天,我问母亲,人生只有短暂的几十年,可母亲却抛弃她应有的光辉岁月而为我们耗尽她半生的年华。母亲对我说,如果一个人只为自己而活,那么当她年迈色衰之时,只会一个人孤独的活着。心灵的寂寞大于一切痛苦。然而我们的到来才使得她们对生活寄寓希望。看着我们一天天地成长,母爱也使她们拥有无法比拟的幸福。培养我们成长的过程是艰辛的,然而她们却把更多的幸福留给了明天。

  那天夜里,母亲忙完家务躺在我的怀里安静地睡去,我用双手抱着母亲,看着她幸福的、熟睡的面孔,我想,这也许就是母亲追求了半生的幸福。虽然我仍无法真正的领会,但我想,也许当我成为父亲的那天起,我会真正理解这份爱的伟大。

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