日期：2022-09-28 00:00:00
我们的学校，是一个美丽的花园，到处都能看到花草树木。上课时，教室里特别安静，连掉了一根针都能听见。写作业时，教室里也非常安静，同学们个个都低着头写自己的作业，没有一个说话的。课间，大家都跑到操场上嬉戏着，你们看，同学们有的跳绳，有的踢毽子，还有的跳皮筋……玩的可高兴了，叮铃铃……上课了，同学们像小鸟一样“飞”进教室，坐在自己的座位上，等老师来上课。
我爱我们的学校。
“你问我什么是战士的生活，我送你一枚小弹壳……”我们带着期盼的心情来到了基地开始我们的军训生活，又带着流连与不舍离开了这个生活了四天半的地方，我感谢军训，为我的初三生活拉开帷幕……
“大家好，我就是你们的教官……”随着他的自我介绍，我上下端详了这位即将一同度过四天半的教官，他的脸庞没有因当兵在烈日下暴晒而变得黝黑，相反，他是那么的年轻，帅气，富有活力。每天的练*，站军姿，向左转向右转都是枯燥乏味的，教官也同我们一样，念叨着不变的口号，却又不同与我们，不像我们似的喊累。在空闲的时间里，教官就教我们唱军歌与部队的拉歌词。“大地上吹过绿色的风，军旗下闪耀红色的心……”这一句句歌词被我们吼出来，与别班比较谁的声音更响亮但好像每次都以失败告终。教官虽然严厉，却又十分心疼我们，所以给我们的休息时间比其他班级都要长，我们也以更优秀的练*来回报他。
“哈哈哈哈……”一听这声音就是各大寝室里传出的，嬉笑打闹，每个人都对集体生活感到格外欣喜。我被安排在上铺，虽然我很瘦，可是这上上下下的还是显得笨拙不堪，更别提是在上铺叠好老师要求的“豆腐块”了。是人心又富有责任感的寝室长帮我叠好了被子。
一天接着一天的过去了……
终于到了最后一个晚上，由于这些天的劳累，是我们已知都期盼着归家日子的到来，可当这一天真的即将来到时，同寝室的同学却十分不舍。有的寝室唱着军歌，还楼上楼下相互喊着：“让你唱，你就唱！”虽然是最后一天，但却海华丝养精蓄锐，准备明天的.比赛。第二天吃过早饭后，我们来到操场上准备比赛。大家都怀着紧张的心情走上了赛场，虽然中间还是有点小失误，但我们却荣获了第一名，在同学给教官送花时，教官露出了欣慰的笑。
在等待客车接我们回家时，我们再也止不住眼泪，哭出了声，所有的不舍都在这一刻迸发了出来。
“你问我什么是战士的生活，我送你一枚小弹壳……”我们在泪水与哭声中又唱起了这首歌，这次的声音响亮又沉重，在校园的上空回荡许久。
难忘的教官，难忘的寝室，难忘的歌声，构成了多姿多彩的军训，意义非凡的军训，难忘的军训……
我相信世界上每一个人都知道119是什么电话。对就是火警电话。“消防安全”这句话我们*时一直挂在口中，但你真的能做到吗？这也许很难，下面就让我来给你们讲讲与生活密切相关的消防安全知识吧！
第一，点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠*窗帘，蚊帐等可燃物品。第二，到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。第三，中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。第四，不能乱拉，乱搭电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉。第五，发现燃气泄漏时要关紧阀门，打开窗户，不可触动电器开关和使用明火。第六，阳台上，楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。
如果，我们每个人都能做到上面几点消防安全知识，那么我们的家园将更美丽
我只是一个**常常，充满自信，充满爱心的人! 我尖尖的脸上嵌着一双充满好奇心的小眼睛，整日放射着自信，智慧的光芒，一条马尾辫骄傲的在脑后来回晃悠，便构成了我的自画像。有个性吧。我欣赏我的脸，妈妈说我的脸是我家的阴晴表，只要碰到开心的事便"艳阳高照，晴空万里"，每当有碰到烦心事，准是晴转多云或倾盆大雨我爱憎分明，疾恶如仇，每当我路见不*，直冲而去，霎时彤云密布，一场大雨顷刻而至，不过也有阴晴表失灵的时候，那时我的脸上若无表情，似乎麻木，其实我的脑子在高速运转，思考着一个难以解开的*题。傻吧! 我欣赏我的眼睛，爸爸说我的眼睛会说话，每当我被妈妈软禁在家写作业，或做错事，或想看电视时，便会用极富有情感的眼神望着爸爸，无神的诉说着自己的心事，毕竟是父女连心，爸爸一看见我那会说话的眼睛，便知道我是在祈求原谅或是在渴望帮助。这时他总能满足我。所以我爱我的眼睛。我欣赏我的手，爷爷说我的手巧，我会叠各种小玩意，像小纸鹤，小官帽，小衣服，小青蛙……各式各样，自我感觉叠的还不错，每当我去爷爷家。就会带上我的杰作，爷爷看了乐得合不拢嘴，一个劲的夸我心灵手巧。我真爱我的手。 我欣赏我的一切，我爱好广泛，爱唱歌，爱跳舞，爱看电视，爱看书，在书里我可以领略大自然的奥秘，懂得各种科学道理，乘坐理想之船，尽情地遨游在科学的海洋中我就是我，我欣赏我的一切，你欣赏我吗?
秋天，一个丰收的季节。人们忙碌着收获自己的劳动成果，准备着度过冬天的食物。
秋天，这是一个美丽的季节。清晨，朝霞隐隐约约出现在明丽的阳光下，犹如一个顽皮的孩子，在和我们玩“捉迷藏”。中午，太阳不像夏天那么炎热。阳光洒在我身上，顿时，我心中涌起一种从未有过的温暖，流遍我的全身。太阳渐渐西沉，五颜六色的晚霞出现在遥远的天边。那霞光照耀在大地上，给我们留下这一天的最后一丝温暖的阳光。秋天的月色是多么的朦胧。虽然它没有太阳那么明亮，但它至少为我们把心灵的路给照亮了。
秋天，也是一个快乐的季节。梧桐树的叶子黄了，好像一顶宽大的黄帽子。银杏叶子如同一把把黄了的旧扫帚，在辛勤的打扫着树下的卫生。火红的枫叶就像一个个染了头发的小姑娘，好比一枝盛开的红玫瑰。河边的杨柳如同一匹金黄的幕布，在春季和夏季的演出完毕后，秋天那金黄的帷幕就该收场了。
秋天，多么的可爱！秋天，多么的美丽！秋天，多么的美好！
懂得欣赏是一种快乐，学会欣赏是一种品味，应用欣赏是一种发现。在我们的生活中，有很多值得欣赏的东西，然而我们却总是缺少那双能够懂得欣赏的眼睛。 放眼去看，其实有太多太多的事情需要我们去发现，有太多太多的事情需要我们去欣赏。
学会欣赏就多了一种新的感觉。学会欣赏就要尽可能把一个事物看全面，理智的去分析他，正确的对待会提炼有助于自己的信心，是欣赏的意义所在。新上司一种事实再在的享受无论何时何地， 也许吧! 拿破仑的军事头脑足以弥补他的个子矮的不足! *脸上的黑痣也不能抹杀*和蔼可亲的形象! 换个角度欣赏，拿破仑为矮个子的人树立了一个建功立业的榜样；*的黑痣是他个性的代表，是他豪放气度的象征。
所以我们说换个角度欣赏他人的缺点，也许你会觉得他更有个性。 欣赏放弃，当我们用一双*常的眼睛去看待放弃时，你会发现放弃了就一点希望都没了。而当我们用欣赏的目光去看待时，你才会发现，原来放弃也是一种把握成功的机会，原来放弃也是给自己减轻压力的方法，原来放弃并不是那么的悲哀，反倒使我们了解了很多，拥有了很多。
欣赏是欣然的观赏，观赏你身边的快乐； 欣赏是用心的观赏，观赏你身边的酸甜苦辣； 欣赏是用新的眼光观赏，观赏你身边的种种经历； 欣赏，欣赏是要用你的目光来观察；欣赏是要用心来感受，用心去体会的
欣赏作文6篇扩展阅读
欣赏作文6篇（扩展1）
——初中欣赏作文6篇
人生的遗憾，有许多都是一时的冲动或是一时的匆忙所造成的。往往就在这匆忙中，我们错过了许多的美丽，所以偶尔停下脚步来欣赏周围的景色，何尝不是一种享受？
清晨，闹钟敲出了动听的铃声，可是这优美的音乐在我看来已成为刺耳的噪音。慌乱之中我做好了一切上学的准备。在我的头脑里，只有一个概念，就是“上学不要迟到”，其他一切不重要，此时无数的美丽已在我眼中逝去。
中午，悦耳的下课铃在盼望中响起，我急忙地冲出了教室，飞一般地向家里奔去，饥饿使我的脑中只有丰盛地午餐，此时无数地美丽已被我忽略。
傍晚，在明亮的路灯下，我踏上了回家的路途，归家时急切的心情使我的步伐越加的飞快，皎洁的月光从头顶上洒落，明亮的灯光迎面照来，却由于我的匆忙，被遗忘在记忆的角落里，此时无数的美丽已在我眼中悄然地溜走。
直到那一天，我读了一篇短文后，才有所顿悟：一个小男孩牵着蜗牛上路，他先是责备蜗牛的速度慢，后来又因为蜗牛的慢看到了极为迷人的景色，他开始觉得蜗牛的速度有时未必不是一种怡人的美事。
读罢之后，我开始从内心深处谴责自己。就在那天放学的.傍晚，我开始放慢了脚步，欣赏以往被忽略的美丽。我看到了路两旁的翠柏，在皎洁的月光下依然生机盎然，沉默中有如智者关注这个世界；微风拂过，树叶发出声音，仿佛一首小夜曲在温暖的暗夜里铺展开来。我看到了那些高楼，在夜空下愈发高大，仿佛在与天低语，诉说缠绵的情话；周围缀满的小彩灯发出朦胧美丽而多彩的光，使那些建筑金壁辉煌；门口三三两两的行人和顾客在笑语喧哗，我好象感受到了他们的快乐与幸福。我看到了迈着轻快步伐的老人秧歌队，她们穿着鲜艳的衣裙，戴着美丽的头饰，扭着自由的舞姿，伴着急促的音乐，她们在享受生命的暮年，从容而洒脱。看到他们认真的态度与老当益壮的活力，我为自己的少不更事而深深的羞愧。
当我一路欣赏着城市的夜景回到家，我发现生活在短短的瞬间改变了我，我变得快乐，变得富有激情，变得神采飞扬。原来停下脚步欣赏，可以给我如此美丽的享受，那么人生又何尝不是？
失落时聆听老师的教诲，欣赏绵长的师恩，他的一言一行都会给我们深渊的影响；喜悦时接受朋友的祝福，欣赏纯真的友谊，她的一颦一笑都将是我们最美的回忆；成功时收获父母的叮咛，欣赏最醇厚的关爱，他们的希冀与苛责都应是我们最宝贵的财富。
朋友，如果你在生活中迷失自己，请偶尔停下来，你会发现生活原来别有洞天。
你好！
我知道你有很多苦恼，也十分矛盾，可是不能逃避，不能忧伤，其实我也有很多烦恼，我也想扔去分数，踹开排名，不要友情，可是我不能，你也不能，所以，只能去寻找快乐，或者，创造快乐，它，将会照亮你那双昏暗的眼。
甜甜，你知道吗？大气压是多么大，可是人却能抵挡住，那么，你的这一点小小的挫折又有什么呢？我也同你一样，压力很大，在高手如云的学校中，惟恐落后，接连几次的考试都与别人相隔甚远，我也很困惑，可我也并没有不快乐呀！你可以在心中装一个自己，装一个真实的自己，与自己聊聊，找到原因。也可以发挥你的特长，在绘画中找到快乐。你可以做你喜欢做的事，那样，就会忘记烦恼了。你需要一双“慧眼”，去寻找快乐，你会发现天那么蓝，草那么绿，你是多么幸福。也要学会热爱学*，去喜欢上学*，渐渐地，也会发现去探索科学的'神奇，去翱翔在思维的天空之上是多么有趣。当你努力思考，终于做出一道题目时，是多么成功，多么快乐呀！当你大笔一挥，又洋洋洒洒地写下一篇美文时，是多么幸福！让你的细胞跳动起来吧，学*并不是枯燥而又无趣的，只是你没发现它的乐处何在而已，崛起吧，你一定会成功的！遇到的挫折又算什么，只是驱使你更进一步，所以，请不要畏惧，不要逃离，只要有希望，有快乐在，你一定能够劈波斩浪的！
另外，活泼开朗的你可以广交朋友，让好友帮忙，向好友倾诉。还可以保持一颗自信心，认真努力，脚踏实地地学*，学会坚持，也无需担心自己的排名，只要和自己比，就足够了。
好了，我也说了这么多，那么，请忘记一切的不愉快，从现在开始改变自己，做一个全新的、阳光的你。看吧，太阳正冲你微笑呢，加油吧！
笑容永驻，学*进步！
一个关心你的同学
1、“感激”是大公无私的基础，不懂得感激的人无法作一个好人，更成不了贤人和圣人，也就无法受到别人的尊敬和帮助，进而也就无法完善和发展自己，修身、齐家、治国、*天下也就成了空谈。
2、成长的路上因为有你，我才自信满满；因为有你，我才能够战胜挫折；因为有你，我才能认真学*。“像孩子依赖着肩膀，像眼泪依赖着脸庞，你就像天使一样给我依赖给我力量”。我依赖着你，你是我的天使。
3、除了聆听自然界的声响，世间还有一种声音让我们感动，那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲，娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护，也是对人格的尊重，更是心与心的碰撞，爱与爱的交流，情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。
4、从性格方面讲，具有自卑心理的人性格懦弱、内向、意志比较薄弱。这种人对于别人的误解与无端责难总是*惯妥协、沉默忍受。但不等于说内向型的人不具备坚强的性格，内向型坚强性格的人不喜欢表露自己但有韧性，不热情奔放但有主见，不强词夺理但坚持正确意见，所以每个人都可以养成坚强的性格。
5、爱是你中有我我中有你，爱是你心知我心的灵犀，爱是用我一生的努力换你一生幸福的愿望，爱更是顺境中的相依，逆境中相扶的境界。
6、爱是母亲手中线，游子身上衣；爱是儿行千里母担忧；爱是千帆过尽仍望眼欲穿的守候；爱是有星有月只是没有你的夜晚的相思；爱是说不清理还乱的心海；爱是激情燃烧也是*淡的日子。
7、当你嚼着可口的食品香甜袭来但你可知道香甜的背后却是那不辞的辛劳，因此你学会为此而感动，因为如果没有辛勤的劳动，哪来那丰收的果实。从此你知道人生的不意，你学会了珍惜自己，不让自己轻易的受伤，因而你知道了稳重的含义，要记住在感受香甜的同时也要学着体会被那炽热的日光刺伤的感觉。
8、此刻，太阳从厚厚的云层中吝啬地透出几缕阳光，我突然觉得无比的可亲和温暖。再看一眼小树，它已抖落了一身疲倦，又向着蓝天冲刺，似乎充满了无穷无尽的力量。
9、当第一缕阳光照耀大地的时候，我们便和千千万万的中学生一样，开始了漫长的求学之路。走进教室，再也找不见小时候踏入这里的欣喜，取而代之的竟是无比的压抑。看着那一张张陌生的脸，心中又升起点点惆怅。昔日那熟悉的脸庞，如今早已不知去向。
10、发呆并不需要十足的场景。你只需把心收拢，把眼光投向一个固定物，或者射向那遥远的未知，一切便安然就绪。一个人的时候，我常对着天空发呆。而在这样的一个雨季，足不能出户，又无一件饶有兴趣的事可做，那么，发发呆便是最好的选择了。
11、很多时候，仅凭我们的肉眼，并不能立即看不出事物的某些细微变化，但是时间就像是一架高倍显微镜，让我们能清晰地感知事物任何最细微的变化。这种变化，不仅仅反映在事物的表面，也体现在事物的内在特质上。
12、从我们呱呱坠地开始，我们的人生之路也随之拉开了序幕。人生之路曲折盘桓、错综复杂，看似一条路的终点亦是另一条路的起点。人生没有永远的居高不下，也没有永远的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。
13、到头来，我似乎好像是一个脑袋里都空荡荡的小孩子，没有什么依靠，寄托。对生活都是抱着一种美好结局的心态。大概是每天都泡在童话故事书里的后果吧。都坚信无论是什么事情都会有美好的结局来收场。
14、成长，似乎是一个不可逆转的话题。处在这个阶段的我们总是十分兴奋，十分叛逆，十分迷茫。我们会偷偷注意身边的人的一言一行；我们开始狂躁，不再是父母身边乖巧的安琪儿；我们失去了那份“初生牛犊不怕虎”的勇气，变得唯唯诺诺。
15、爱是什么？不同的人不同的事物不同的`角度有不同的答案。孩子说，爱是妈妈的怀抱，踏实，温暖；青年人说，爱是激情燃烧的岁月；老年人说，爱是执子之手，白头偕老的相伴；风说，爱是微风拂过的新绿；雨说，爱是润物无声的节拍；云说，爱是蓝天的自在包容；草说，爱是对大地三春晖的报答；时间说，爱是世间美好事物的永恒；我说，爱是生活永远的主题歌！
16、若成长是一篇着作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学*，现已被暴风雨般的学*和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
17、“人生永没有终点。”只有等到你瞑目的那一刻，才能说你走完了人生路，在此之前，新的第一次始终有，新的挑战依然在，新的感悟不断涌现……所有的一切，都要你自己去创造，你总在新的旅程中奔走。人生就像一杯浓浓的茶，需要你细细去品味，一个新字概括了它的全部，不同的时候能品出不同的味道，唯有这样，才能算得上是一背好茶，是一个完美的人生。
18、“妇人之见”短浅，我们不应学*她的品格，同样，人的道路只局限于*时的一贯规律，那这与“妇人之见”又有何区别？理想、奋斗才是我们应该追求的境竟，它可以使我们在奋斗中找到快乐，为理想而奋斗，同样，它也可以让世界的更多闪光点展现出来。
19、我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音，每当听到这种声音时，我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影，这些可爱的小生灵生命是那样短暂，但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。
20、当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。
刘德华的那句歌词曾像一缕冬日的阳光温暖着我的心灵，“活出真我的风采”，在那段因失败而几乎沉沦的日子里，正是这句话点燃了内心潜伏的能量，让我有了重新奋进的勇气和目标“真我的风采”——一个人在这个世界上走一趟，总得有自己的一份独特而灿烂的风采吧！哪怕是流星般的'一闪而过或是露珠似的短暂晶莹，只要有那么一点自己的光辉，就让它在生命的旅程里尽情的释放。
李白在受挫失意时**着“天生我才必有用”的z慰式的诗句，但也让他在失败面前看清了“真我的风采”，看清了一个独特的自我。是的，任何一个人，都应清楚地认识自我，更应以膜拜神灵般的心灵欣赏自我，李白做到了，在欣赏自我的心境中，才会有“斗酒诗百篇”的才华。
即使是一只渺小的蚂蚁，它也能扛起超出其体重数倍甚至数十倍的物体；即使是一片枯黄的落叶，它也能在微风里舞动起优美而眩目的舞姿；即使你再怎样微不足道，在芸芸众生之中也有一份惟我独美的光芒。佛说：“一沙一世界，一树一菩提。”老人说：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”谁能说你来到这个世界就没有独特的一份呢？就没有值得自己欣赏和自豪的一面呢？《读者》杂志上曾介绍过这样一则故事：两只健壮的青蛙被困在井底，请求上帝解救他们，上帝说有两个办法，一是给你们一对翅膀飞出这口井，但你将永远不能下落在地上不能停歇；另一个是帮你们训练弹跳的技术跳出这口井，但要花上十年的时间。两只青蛙作出了不同的选择，结果：长了翅膀的青蛙没过多久因无法落地，疲惫而死；而那只选择第二种办法的青蛙，十年后成功地跳出深井并变得更加健壮。不会欣赏自己的人也许会和那只可怜的青蛙一样因迷失自我的优点和特长，最终倒在失败的泥潭中。这样的例子太多了，邯郸学步是这样，西施效颦也是这样……他们没有认识自己存在这世间的那“独一份”，也就不能欣赏那个独特的自己，也就只能在盲目模仿中走向失败。一个人是这样，一个民族更是这样。“民族的才是世界的。”这个道理越来越被世人认可，丧失自己民族的个性也就会丧失在国际社会中的地位。只有懂得欣赏自己民族的优点和特性，才会不断地发展自己。
我之所以为我，乃有我之形、我之神。毕加索说：“你就是太阳。”这不是狂想，更不是疯语，这是一个独立思考者对自身的欣赏和讴歌。欣赏自我，是对自我的挖掘和发现，是发展自我、实现自我的动力。在失败时不沮丧、不沉沦，因为懂得欣赏自我的人，不会被失败的阴云掩盖了自我独特的光辉；在成功时不沾沾自喜、不趾高气扬，因为懂得欣赏自我的人知道，这成功的果实本就是自己应绽放的晨光一缕。
欣 赏
谁不羡慕青春不衰？
谁不希望才华横溢？
春兰秋菊，夏荷冬梅，这是大自然赋予季节的美丽芳华；春风梳柳，夜雨润花，这是造物主滋润芳华的天工神韵；杏花春雨江南，骏马秋风塞北，这是大自然诗情画意的精彩篇章。人每每寄情这些杰作，而我所陶醉的是情涵意蕴的散文。每当读散文时，我总抑制不住自己内心的澎湃。因为它言语**淡淡，事件普普通通，人物**凡凡，内容甚至有点东拉西扯，但往往有精神睿智的闪耀，人格力量的震撼。好的散文始终都是“动人撼心而微痕不露”。此时，我才真正了解“作家永远是现实生活的卫道士”这句话的真正内涵。
一次，朋友问我：“你读散文的感觉是什么？”我不假思索地回答：“感动。怎能不为小草的新绿而欢喜，还有荷的高洁和兰花的幽静，甚至风中的秋叶……一切都在微笑中继续着。”朋友说：“噢。又引起你多愁善感了。”我说：“感动的意思并不是多愁善感，它只是让人更清醒，更易唤起人的悟性。”
佚名的《心灵的小站》有段是这样说的：“生活是灿烂的，每一个灰色的世界里都有不肯敞开的窗户。花草树木都是美的，正由于人间有美、丑之分，心境善恶之别，才把自然分出美丑，生活才有好坏。”这本是作者在旷野中触景生情的感叹，却是作者的生活态度。散文就这样，自由的感叹，任意的抒发。我们阅读散文，不必为其负担太大的精神负担，它就能使我们心灵既舒畅，又能散发芳香。
细品散文，你会慢慢地从中体会出“把赞美赠给他人，让心中的真诚温暖人心，便能领略友爱温馨最浓。海有容而纳细流，胸怀博大方能领略万物有情人间有爱”的真切。
德是高的，心是诚的，爱是纯的，心便会永远是年轻的。这一切都是散文的馈赠。
我欣赏散文。
刘德华的那句歌词曾像一缕冬日的阳光温暖着我的心灵，“活出真我的风采”，在那段因失败而几乎沉沦的日子里，正是这句话点燃了内心潜伏的能量，让我有了重新奋进的勇气和目标“真我的风采”——一个人在这个世界上走一趟，总得有自己的一份独特而灿烂的风采吧！哪怕是流星般的一闪而过或是露珠似的短暂晶莹，只要有那么一点自己的光辉，就让它在生命的旅程里尽情的释放。
李白在受挫失意时**着“天生我才必有用”的z慰式的诗句，但也让他在失败面前看清了“真我的风采”，看清了一个独特的自我。是的，任何一个人，都应清楚地认识自我，更应以膜拜神灵般的心灵欣赏自我，李白做到了，在欣赏自我的心境中，才会有“斗酒诗百篇”的.才华。
即使是一只渺小的蚂蚁，它也能扛起超出其体重数倍甚至数十倍的物体；即使是一片枯黄的落叶，它也能在微风里舞动起优美而眩目的舞姿；即使你再怎样微不足道，在芸芸众生之中也有一份惟我独美的光芒。佛说：“一沙一世界，一树一菩提。”老人说：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”谁能说你来到这个世界就没有独特的一份呢？就没有值得自己欣赏和自豪的一面呢？《读者》杂志上曾介绍过这样一则故事：两只健壮的青蛙被困在井底，请求上帝解救他们，上帝说有两个办法，一是给你们一对翅膀飞出这口井，但你将永远不能下落在地上不能停歇；另一个是帮你们训练弹跳的技术跳出这口井，但要花上十年的时间。两只青蛙作出了不同的选择，结果：长了翅膀的青蛙没过多久因无法落地，疲惫而死；而那只选择第二种办法的青蛙，十年后成功地跳出深井并变得更加健壮。不会欣赏自己的人也许会和那只可怜的青蛙一样因迷失自我的优点和特长，最终倒在失败的泥潭中。这样的例子太多了，邯郸学步是这样，西施效颦也是这样……他们没有认识自己存在这世间的那“独一份”，也就不能欣赏那个独特的自己，也就只能在盲目模仿中走向失败。一个人是这样，一个民族更是这样。“民族的才是世界的。”这个道理越来越被世人认可，丧失自己民族的个性也就会丧失在国际社会中的地位。只有懂得欣赏自己民族的优点和特性，才会不断地发展自己。
我之所以为我，乃有我之形、我之神。毕加索说：“你就是太阳。”这不是狂想，更不是疯语，这是一个独立思考者对自身的欣赏和讴歌。欣赏自我，是对自我的挖掘和发现，是发展自我、实现自我的动力。在失败时不沮丧、不沉沦，因为懂得欣赏自我的人，不会被失败的阴云掩盖了自我独特的光辉；在成功时不沾沾自喜、不趾高气扬，因为懂得欣赏自我的人知道，这成功的果实本就是自己应绽放的晨光一缕。
欣 赏
谁不羡慕青春不衰？
谁不希望才华横溢？
春兰秋菊，夏荷冬梅，这是大自然赋予季节的美丽芳华；春风梳柳，夜雨润花，这是造物主滋润芳华的天工神韵；杏花春雨江南，骏马秋风塞北，这是大自然诗情画意的精彩篇章。人每每寄情这些杰作，而我所陶醉的是情涵意蕴的散文。每当读散文时，我总抑制不住自己内心的澎湃。因为它言语**淡淡，事件普普通通，人物**凡凡，内容甚至有点东拉西扯，但往往有精神睿智的闪耀，人格力量的震撼。好的散文始终都是“动人撼心而微痕不露”。此时，我才真正了解“作家永远是现实生活的卫道士”这句话的真正内涵。
一次，朋友问我：“你读散文的感觉是什么？”我不假思索地回答：“感动。怎能不为小草的新绿而欢喜，还有荷的高洁和兰花的幽静，甚至风中的秋叶……一切都在微笑中继续着。”朋友说：“噢。又引起你多愁善感了。”我说：“感动的意思并不是多愁善感，它只是让人更清醒，更易唤起人的悟性。”
佚名的《心灵的小站》有段是这样说的：“生活是灿烂的，每一个灰色的世界里都有不肯敞开的窗户。花草树木都是美的，正由于人间有美、丑之分，心境善恶之别，才把自然分出美丑，生活才有好坏。”这本是作者在旷野中触景生情的感叹，却是作者的生活态度。散文就这样，自由的感叹，任意的抒发。我们阅读散文，不必为其负担太大的精神负担，它就能使我们心灵既舒畅，又能散发芳香。
细品散文，你会慢慢地从中体会出“把赞美赠给他人，让心中的真诚温暖人心，便能领略友爱温馨最浓。海有容而纳细流，胸怀博大方能领略万物有情人间有爱”的真切。
德是高的，心是诚的，爱是纯的，心便会永远是年轻的。这一切都是散文的馈赠。
我欣赏散文。
作为中学生，可以欣赏科学家、教育家、父母亲等等，但是作为一种审美观的反映，从天地到人间，从过去到现在，从现在到未来，可以欣赏的事物还有很多，既然可以欣赏生命，就可以欣赏死亡，作为一名善于看待生命和死亡的中学生，我们应该欣赏他，而不应该为他的思想感到惊恐，更应该站在生命教育的角度来褒扬一名中学生的可贵见识。
也许小聪的话语能够帮助我们理解他“欣赏死亡”的心路历程，他说：“我关心古诗，关心国家大事，关心教育体制的改革，我将来要改变教育体制。现在的教育方式太落后，学校不会因材施教，而是想把大家培养成同一类的人，而且用成绩来区分学生的优秀与否，太幼稚了，我认为应该注重素质教育。”面对小聪对应试教育弊端一针见血的批判和否定，与其说是小聪不正常了，倒还不如说这是一位善于思考的孩子对应试教育的反抗和自我保护，倒还不如说是我们的教育内容和方式非正常了。
在现行的教育体制下，从家庭到学校，从学校到社会，我们过多地给孩子灌输考试的重要和技巧，过多地给孩子灌输成绩奠定未来，过多地给孩子在潜移默化中灌输名利教育，过多地给孩子阐述社会潜规则的现实功用，过多地给孩子灌输急功*利对于安身立命的重要，而严重忽视了包括正确看待生死等等的做人教育，要知道，造成如今很多青少年无端的社会焦虑，正是由于不能善待生命和死亡，不能辩证看待生与死的关系。
我们的教育方式和内容错了，但是我们却*以为常，少惊恐，少反思，少内疚，少回头看。孩子因为有思想，敢叛逆，本身的认识也没有错，但是我们却惊恐了，这实在对一个有思想的孩子不公*，庸俗的教育和社会，没有给类似于小聪这样激进的孩子提供一个能够产生共鸣的*台，更应该反思的是我们，而不是小聪们。正如前苏联教育家瓦·阿·苏霍姆斯基所说，不要让上课、评分成为人的精神生活的惟一的、吞没一切的活动领域。……如果教师和学校舆论惟一的根据分数来给一个人作出好的或坏的结论，那学生就不会努力去当一个好人。
性教育要从孩子抓起，反朽败要从孩子抓起，死亡教育也要从孩子抓起，一个孩子对生和死的关系理解得越早、越透和越广，那么孩子就会更热爱自然，热爱生命，更善于树立怜悯心、仁爱心和感恩心，就会树立更理性的价值观、世界观和人生观，活着的生命固然需要欣赏，但是死亡的生命也是生命的一种相对延续和过程，同样有欣赏的必要。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”;“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”;“将军百战终需死，壮士十年裹尸还”;“宁愿站着死，不要跪着生”;“生得伟大，死得光荣”;“有的人死了，他还活着;有的人活着，他已经死了”，在古今中外的历史上上演了无数比生更壮美的死，比生更有价值的死，比生更值得回味的死，生死本来就是一个轮回，高尚的死比龌龊的生更有生命的意义。如果孩子早早知道这些死亡的哲理，谁能够说孩子没有成熟呢?
完全不必对“欣赏死亡”的中学生惊恐，我们应该学会用欣赏的目光看待孩子的理性成长，培养善于思考的孩子，不仅需要家庭和学校的宽容，更需要全社会的理解，毕竟，人云亦云、跟着感觉走的孩子不少，善于用思考的眼光和批判的态度来思考社会和人生的孩子不多，鼓励“欣赏死亡”的孩子就是在鼓励追求有思想的未来一代人，给“欣赏死亡”的孩子多留点表达思想的社会空间吧，让孩子学会“欣赏死亡”，天塌不下来!
欣赏作文6篇（扩展2）
——学会欣赏作文6篇
说到欣赏这一个词，大家并不陌生，学会欣赏的人就会有许多的朋友，而什么也不欣赏的人注定就会孤独一世，这到底是为什么呢？这是因为：欣赏大自然的美景，可以陶冶我们的情操；欣赏人世间的美德，可以净化我们的心灵；欣赏别人，可以让自己找到榜样；欣赏自己，可以使我们对生活充满自信……而我也不例外，我欣赏大自然。
大自然多么美妙啊！处处有着音乐，处处有着绿的海洋，处处有着蓝蓝的天空……大自然十分的美妙。我欣赏的是大自然的绿，我知道有很多人想问：绿有什么好欣赏的？而我不这么认为，绿可以给心灵被打击的人安慰；绿可以让认为自己快走尽生命尽头的人看到生存的希望；绿可以让自己的伤心全部忘到九霄云外……多么富有生机活力的`大自然之绿啊！这就好比有的人欣赏钱，有的人欣赏山。其实欣赏一个人，一件事，一个景物并不需要那么充分的理由，条件，只要你愿意欣赏这件事物就是最好的条件。
让我们大家一起去欣赏吧！学会了欣赏就等于理解了人生的光明。学会了欣赏就等于学会了人生第一课。当然，欣赏与被欣赏也是有差别的。欣赏可以改变一切，而被欣赏可以让你认识另一个自己。学会欣赏吧！
有这样一个故事：一个年轻人来到绿洲，碰到一位老先生，年轻人问：“这里如何?”老先生反问：“你的家乡如何?”年轻人答“糟透了!我很讨厌。”老先生接着说：“那你快走，这里同你的家乡一样糟。”后来又来了另一个年轻人问同样的问题，老先生也同样反问，年轻人回答说：“我的家乡很好，我很想念家乡的人，花，事物……”老先生便说：“这里也是同样的好。”旁听者觉得诧异，问老先生为何前后说法不一致呢?老先生说：“当你以欣赏的态度去看一件事。
你便会看到许多优点;以批评的态度，你便会看到无数缺点。” 而著名的雕塑家罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此，懂得欣赏的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩，整天生活在美的怀抱里，温馨而惬意。而对于那些凡事苛刻的人，世界便只剩黑白，终日让人不满，抑郁的情绪充塞自己的心灵，相形之下，更显得可悲可怜 就像， 一株向日葵， 用欣赏的眼光看待它， 你会发现它金黄的笑脸与太阳会面的情景是多么生气勃勃， 然而， 当你戴着有色眼镜观察它时，它与太阳的照面简直是一幅阿谀逢迎， 巴结谄媚的丑态毕露的写真。
一弯小溪，以恬静的心态去欣赏它，你会领略到这涓涓细流的轻柔曼妙的美。阴雨连绵的天气虽然让人烦燥的，可是雨水却滋润着植物的生长。冬天虽然寒冷干燥的，可是冬雪却保护着雪地下那些等待了芽的种子 生活中会有各种各样相同的景致，在不同的人的眼里会呈现出不同的色彩。学会欣赏，你会发现美就在身边!
任何人在成长过程中，都需要得到别人的欣赏和认可。欣赏给人们带来无穷的力量，得到他人的欣赏，就是得到他人的鼓励，自然会感到幸福和快慰。爱人者人必爱之，懂得欣赏他人，自己也必然收获友谊和快乐。
看一个人是不是胸怀宽阔，很重要的一点就是看他是否欣赏他人，又是如何欣赏别人。一个人如果视同道是冤家，看他人一无是处，谁也不如我自己美丽，最终自己也将难有大的作为。只有学会欣赏别人，才能为自己的发展提供“雨细鱼儿出，风轻燕子斜”般和谐的人际环境。
在现实生活中，不乏有这样的一种人，看到他人的长处，心里像爬满了虫子，怎么都不舒服。在他看来，除了他自己之外，任何一个人都不应有优点，那么他自己真的是完美无缺了吗我们知道，只有心智健全的人才有能力欣赏他人的美丽。懂得欣赏他人，无疑是一种做人的美德和智慧。一个人在欣赏别人的同时，把慰藉和力量给了他人，也把激励和鞭策给了自己。懂得了欣赏他人，以真诚、友善、坦荡之心在人与人之间架起沟通、理解、关爱之桥，这样才更有利于促进社会和谐。当我们学会欣赏他人的美丽，以诚待人，学人之长，才能营造出融洽和谐的人际关系，从而集中精力干事创业。
一个人学会了欣赏他人的美丽，是一件很幸福的事。我们可以从张三身上看到他服务于大众的远大志向、从李四身上看到他经商理财的精明能干、从王五身上看到他坚韧不拔的毅力与超人的智慧，从他们身上吸取对我们自身有益的东西，就如孔子所言：“三人行必有我师，择其善而从之。”吸取了众人之长，脚踏实地地做些自己力所能及的事，在不懈地努力中一定会找到自己的位置，有一天你也成了别人的风景，能够给予他人以启迪，生命因此而充实。学会了欣赏他人的美丽，在现实生活中，就像置身于一个美不胜收的大花园，处处是绿草茵茵，满眼是繁花绚丽，内心充满愉悦，充满爱与包容，不再苛求他人，少了许多焦虑与烦躁，就会觉得这世上处处皆美。
在日常学*工作和生活中，人人都渴望得到欣赏，都渴望自己的美丽之处被欣赏。这对于不少人获取人格的力量，确定价值的标准，树立向上的自信，鼓起前进的勇气，有时候真有“功夫在诗外”的作用。林肯有一次在信里说：“每一个人都喜欢人家的赞美。”威廉·詹姆斯则说：“人性中最深切的心理动机，是被人赏识的渴望。”不少人在欣赏中建立自信，茁壮成长。如果一个人能由衷地欣赏他人，主动关心帮助别人，就会得到别人的欣赏，就会得到他人的关怀，自然也就会感到幸福。多一点欣赏，少一点挑剔，多一些鼓励，少一些指责，于人于己都是至关重要的，请每一个人都去欣赏别人的美丽吧！这将使我们的社会向和谐迈出一大步……
生活中，一些人总显得特别自卑，他们认为自己很没出息，很笨，没有什么地方值得别人关注。其实，这源于他们不懂得欣赏，我们何苦这样对待自己呢？
我记得罗丹曾说过这样一句话“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”当我们审视别人时，总是带着羡慕的眼光，其实在我们自己的身上也有闪光点，也有值得欣赏的地方。我们不要总把欣赏的目光投向别人，每个人都能找到被欣赏的地方。
欣赏是相互的，要想被人欣赏，也得学会欣赏别人。无论怎样一个人，就算他曾经犯过错误，我们也应该去寻找他（她）身上的闪光点，学会去欣赏他（她）。社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同时，每一个人也应该学会去欣赏别人。
当然，我们必须有正确的欣赏态度。
当我们遇到挫折，就可能灰心失望；当我们因作业多而忙碌，就会感到厌烦；当看着别的同学去玩，自己还在默默学*，就想放弃。如今，我们学会了欣赏，欣赏遇到挫折时总结的教训；欣赏做作业正确的成就感；欣赏学*中带给自己的知识与快乐。学会了欣赏，我们就会发现在每件事情的背后都有好的一面，我们要学会欣赏身边的小事，树立正确的欣赏态度。
有时，我们也会感到欣赏也是一种快乐。大千世界，无奇不有。我们会欣赏到许多有趣的事，在这个欣赏的过程中也给我们带来了许多快乐与思考。这种快乐带给我们一种微妙的成就感，因为我们欣赏到了别人没有看到的，有时甚至是独特的一面，这种喜悦之情只有亲身经历过才能体会得到。
欣赏不需要你有高深的造诣，欣赏是一件简单、轻松的事，只要我们稍微留意一下身边的事物，就会有所欣赏。在我们闲着无聊时，去静静地观察一下身边的事物，就会觉得很有趣味。比如，把自己原来写的日记拿出来欣赏，才知道自己原来也这么幼稚，也会暗暗认为自己的文采不如想象中那么差，这也可算是精神上的享受吧！
生活中，无处不可欣赏。大自然的一切都值得我们欣赏。欣赏能让我们获得美的享受。学会欣赏不同的人情世故，学会欣赏......
我们心中也许会有这样一个疑问：为什么要学会欣赏？我的观点是：因为学会欣赏，能提升我们的审美素养；学会欣赏，能充实我们的精神世界；学会欣赏，能发现其实坎坷的背后，谱写了一曲曲人生的乐章。
学会欣赏吧！学会欣赏自己身边的点点滴滴，去留意、去发现渺小而又奇特的事物，让我们在生活中多一些欣赏，少一些迷茫吧！
雨后彩虹的绚丽，可知生命的丰富多彩。
人类技术的不断进步，可知人类思想在前进。名人的光环与耀眼，可知他们背后付出的艰辛与努力。而我们要做的，就是去学会欣赏它们，学会欣赏一些你不为知的事情，学会欣赏你认为的事情，学会欣赏一些挫折的故事。这是让你成功的必要步骤之一。
学会欣赏春。春像是画板中的标题部分，它是绝不能缺少的一部分。春日里和煦的阳光直射入小河，在河底里映照出形态各异的圆状，原来是那石头在‘‘作怪’’，害苦了我以为哪个仙人在那施法，我却搞笑地将我所有的愿望和希望都说了出来，不知道有没有人听到这一秘密，还记得那梦幻般的青海湖吗？你可知它在春季里的魅力？
现如今，它是哪一片地区最耀眼的地方。清晨，那虚无缥缈的雾笼罩着整个山头，山林之间，没有一丝杂乱的声音扰乱我的双耳。正如那小水潭般的安谧，到了夕阳西下时。烈火像是一环环圆状般由内而外地“烧“起来，但这烈火的威力始终动摇不了那山的“立场”。太阳不甘心的落下去以后。只剩它的“残兵败将“飘浮在天空的上方，这时，天沉寂下来了，给我们留下来的只有李清照《一剪梅》词中的词：红藕香残玉簟秋，轻解罗裳独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时月满西楼。学会欣赏夏夏像是画中的边框部分，它将所有的文字画幅排版的更整洁。夏日荷塘里的荷花，正是夏季一道绝美的风景线，但人们只欣赏它外表的美丽。
没当它枯萎之际，那些赞扬荷花的人就会消失得无影无踪。而那时，正是最美之处，谁曾想，那时它已经“哺育“出莲藕来，而荷花的生命为较其它植物而言，生命算顽强的。正如杨万里那一句：“接天连叶天穷碧，映日荷花别样红。”学会欣赏秋。秋像是画中的字幕部分，因为它是四季中收获最多的季节，在这季里天空的澄蓝和地面金黄的麦田颜色相当，看起来甚让人喜爱，果实的丰硕让人喜悦，而其恰如孟浩然《过故人庄》中的：“开轩面场圃，把酒话桑麻。”学会欣赏冬。冬像是画中的图画部分，也是精髓的一处，“浪漫“二字，无不充满着冬季，连天空中也有那么一股味道，恬淡迷人，使人心醉。冬季的好处甚多，对于我，最大的好处就是能够满足我睡懒觉的欲望，与冬日有一场浪漫的约会。
这四季的美妙循环使我更加地学会去欣赏美，正是如此，才有可能让我成为未来被人欣赏的那一份子。
从小的我就对“表演”这个词产生了兴趣，看见演员在台上夸张的动作，我常常被逗笑，也深深爱上了这片“云朵”
可惜，可惜----
胆小的我却没能实现我的愿望。
我有失绝望。也渐渐暗淡了这个蕴藏在我心中的梦。
那一天，我很开心。我们在台下观看我校的课本剧表演《想到一块了》。
我欣慰地笑了笑。
笨得可爱的“安琪尔”浮夸地做着碰撞的动作，我笑了，爽朗地笑了。
不！
我变成了安琪尔，只听见我哈哈大笑地说道：“他们俩，他们俩呀，就是冤家对头碰碰撞……台下的观众捧腹大笑，有的竟然滚到了地上，我心里乐开了花，终于，我终于实现了这个愿望！
我想号召天下，号召全世界：“我实现了，我终于实现了。”
幻想着，幻想着，别醒，千万别醒！
一串串掌声此起彼伏，不知为何，我猛地回转头，竟发现这只是一个幻想，但---谁说能幻想不会成为现实呢？
那一刻，我才发现自己有梦，我要追回这个梦，追回这个永远属于我的云朵！
欣赏作文6篇（扩展3）
——《欣赏》作文500字6篇
光阴如梭般流逝，期中考试早已划上句号。蓦然回首，最大的感受就是人一直在长，而分数不长而落后，也给我来了个倒立升高，随着就是挫败的自信，然后是新的篇目。
傍晚，同学们早早的开始了自*，教室里鸦雀无声，不定时传来的翻阅声和齐刷刷的奋笔疾书声。我也加入了同学们的队伍，时而背诵古文诗文，细细品味圣人的思维，时而扎进题海，竭力摸索。然而只有短短的40分钟，却颇有一番情趣，虽然不能像小学悠闲的学*，但取而代之的却是一份认真学*的态度，更令我骄傲的是在新学期，我重新找回失散久的`朋友，他的名字叫自信，繁忙的学*生活中，自信会带领我走向光明的大道，因为我坚信“功夫不负有心人”经过不懈的努力，我定能闯出一片属于自己的天地。
不知不觉中，这个学期过去一半了，在这学期剩下的短暂时间中，我正在仍然要追赶我暑假落下的课，我坚信奋斗的脚步声最动听。有人说过:"人活着或许有不少值得你欣赏，可是你最应该欣赏的应该是你自己。"我相信自己以后，通过自己的努力学*，一定能够更上一层楼。
学校像个观景台，每天看太阳升起，鸟儿掠过，到太阳西下，染红一片天空。
努力后得到的结果不一定顺心，那么我们为什么这么努力？这条路也许质疑很多，可别人说你不行，你不一定失败，真正的失败是自己放弃了。
“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸。”是宋濂求学的艰苦经历。为了中考，我们也在求学这条路上大踏步向前走。我本来是毛毛虫，因为努力，总会冲破中考这层厚茧成为蝴蝶，如果坚持下去，等到阳光照耀着我，我的翅膀将会焕发出美丽的光彩。
早已*惯每逢下雨出去散步，早已*惯在细雨中任由雨珠的洗礼，早已*惯在雨中呼吸……因为，在那一刻，我校的灵魂变得十分纯净。
———题记
天空中又飘起了丝丝细雨缕缕清凉，刚被误会的我又躲入了洁白无瑕的雨帘中。这世界变了模样，我疲乏的`心也渐渐有了点灵性。
漫步在这雨中，聆听着雨水的“淅淅沥沥”“叮叮咚咚”，这世界静得令人心醉神迷。雨水滴落在湖面上，涣起一层层涟漪；滴落在树叶上，放出微小的声音；滴落在地上，让大地吸吮了去；也滴落在我身上，让我洗涤我校的灵魂。这饱受挫磨的灵魂啊！也该回到原本的模样了。
雨水如神水般洗刷着我身上所有的污点。我的眼睛在欣赏它，我看到了它纯洁如天使般的身影，我的手在触摸它，我感受到它如雪般白滑的肌肤，我的心在领会它，我听到它在跟我说话，它向我娓娓地讲述动听的故事。
这个雨季是如此美丽，我欣赏它，感谢它！它让我懂得了许多，也忘掉了许多，它给予我谁也不能给的安静，闲适。在雨中，似乎我的心才能真正释放。
我喜欢独自一人欣赏如针般的细雨，它总是带给万物以滋润，世间上的一切有生命的事物都那么地渴望它的到来，它的滋润。当一切都静止时，它来了，它带来了生机，带来了希望，它让红花更红，它让绿叶更绿，它让鸟儿更欢乐，它让鱼儿更幸福，它让我校更加纯洁。
我欣赏它，因为它是我的朋友，它是我唯一倾诉的对象，我们之间有共同的语言，有只属于我们之间的语言，我就像对待朋友那样对待它，欣赏它，而它也一样。有了它，我校才明白什么是友情；有了它，我才懂得了欣赏；有了它，我的身心才得以释怀；有了它，我校有了生存下去的真正意义，因而我欣赏它！
世界不是缺少美，而是缺少发现。大千世界，美无处不在，学会发现非常重要。人无完人，金无足赤，不能只单单关注别人丑陋的一面，其实他的另一面也许很美。美丽的玫瑰下有刺，这让人为玫瑰的美大打折扣；而刺上有美丽的玫瑰，这样是否又有相同的`感受呢？
三国时期的刘禅，被后人称为“扶不起*”，在世人眼中，他是个吃喝玩乐，昏庸无能的“败家子”。而我却不这么认为，细细品读，你也许也会欣赏到他那独特的美。问历史中的无数个君王中，谁愿意将手中的*拱手相让？也许只有刘禅吧，并不是因为他沉迷于嘻戏打闹中，而无心关注朝政。而是他认识到自身才能的不足，才将*让足智多谋的诸葛亮管理。也许正是这一份宽容的心胸和勇于正视自己错误的情怀，才延长了蜀国的寿命。
也许世人还会批判刘禅“乐不思蜀”的行为，然而刘禅真是“乐不思蜀”吗？在面对曹军的大举进攻，蜀国的大势已去，战败只是时间早晚的问题。如果刘禅做困兽之斗，与蜀国共存亡，也许会换回后人的一致好评。但如果这样，受苦的是谁？当然是百姓，刘禅就是认识到这一点，才会投降而被冠上“乐不思蜀”的骂名。敢问能不计个人得失，而一心一意为百姓而着想的君王能有几个？
看待每一件事物，不能只关注对方直接程现的好与坏，只有从多方面的去品味、去欣赏，你才能发现真正的美。
“一，二，三”
小男孩把头倚在外婆的双腿上，一双天真而无邪的眼睛望着被星辰照亮的天空，一颗一颗地数着天上的星星。
小男孩和父母居住在城市里。城市里比农村外婆家更方便，有电视，空调，电脑，就是没有星空。
高楼太高，遮住了天，时间太贵，胜过了一切。只有偶然的假期，小男孩的父母才会带他来到外婆家这儿玩耍。
外婆拿着自己做的大蒲扇有节奏的扇着——入夏了，天气有些热了。可小男孩因为外婆的蒲扇扇着风，并不觉得热。
葡萄藤随意勾起的架子就在小男孩和外婆的后面。小小的青涩的葡萄藤散发着诱人的气味。小男孩和外婆约定，葡萄熟了，就摘下来给小男孩吃。外婆说，自己种的，比市面上买的更小，但是更甜！小男孩等待着验证外婆的话。
不知名的虫儿躲在草丛中此起彼伏地叫着，在这寂静的夜晚中*添了那么一丝生机。小男孩问外婆是什么在叫，外婆不知道。小男孩又问为什么在城市中里听不到如此好听、美妙的乐声，外婆又是摇头。
只有那些虫儿知道，这是属于自然的声音！在那只有汽车鸣笛的地方，自然是不会喜欢在那儿停息的。
目光随意洒下了一片清辉。一只掉队的萤火虫出现了！
它徘徊在小男孩周围，看着这个陌生人，又飞走了。尾部的亮光渐渐看不见了。外婆告诉小男孩，那就是萤火虫。小男孩很开心，因为他回去后可以骄傲地向同学们讲他看过萤火虫了！
人性是复杂的，他有思想有想法，大自然是神奇的，他创造了人类这个物种，并赋予了他感情。你会发现大自然的一切都有共通之处，就是宽容，而其源泉是欣赏。
海之所以大，是因为它容纳百川，懂得宽容的对待百川，之所以宽容，是因为它会欣赏。森林之所以为林，是因为它容纳了千万棵树，懂得以宽容之心对待它们，之所以宽容，是因为它会欣赏。
唐代著名君主唐太宗李世民因创造了贞观之治而名流千古，很大的原因是因为他招揽了房玄龄，杜如晦，魏征等天下名士，其中以魏征最为著名。魏征本是李世民哥哥门下的谋士，后来李世民发动了玄武门之变夺取了皇位，魏征也成了他的俘虏，而魏征刚开始并不愿效忠于李世民，还十分的仇视他，但李世民看中魏征的才华，一再的宽容魏征的行为，在李世民的努力下，魏征终于感动了，决定效忠于他，并多次劝谏李世民，辅助他成为一代英主。从这方面来说，李世民之所以能创造贞观之治是因为他宽容了魏征，前提是他懂得欣赏魏征的才华。
刘备三顾茅庐的故事想必大家并不陌生吧，听说了诸葛亮的才华，刘备十分的欣赏，不顾当时的地位多次屈尊请诸葛亮出山。正是因为刘备懂得欣赏，所以换来了诸葛亮的忠心耿耿，甚至是以后的天下。
有人说过：“欣赏是一切美德的源泉”，但不是所有的人都会欣赏，所以韩愈才会在《马说》中感叹：“其真无马邪，其真不知马也。”李白才会“拔剑四顾心茫然”，杜牧才会感叹：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”
一个成功的人，必定会欣赏，一个会欣赏的人，必会宽容。我们应从小培养欣赏，学会宽容，因为欣赏不只是一种品质，也是一种能力。
你有可能不知道“欣赏”的意思吧?我现在就告诉你：欣赏有“用喜爱的心情领略美好事物的`趣味”的意思;欣赏也有“认为好”的意思;欣赏还有“喜欢”的意思。总而言之废话不多讲，直奔主题!哪家都有欣赏的东西，我怎么能独一无二呢，我当然也有欣赏的“东西”，但我现在不想告诉你。你现在一定会认为我是“铁拐李的葫芦-----不知卖什么药”吧!不过我相信，你一会儿一定会茅塞顿开的!
它不是人，也不是动物，但它却有生命。大家一定会以迅雷不及掩耳之势并异口同声的答到：“植物”，对了是对了，但是是什么植物呢?其实我也“不知道”。那我们就一起根据我给的条件想一想吧!
它有着“长着千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐”和可以在沙漠里安然无恙的生长的“超能力”，它生长在无边无际的黄沙之中，就像一个老年人弓腰驼背地站着似的。它从小就不能像某些树一样过着“锦衣玉食”和“少爷”的生活，而是“粗茶淡饭”罢了。
虽然它的出身很是低贱，但它落入我们人类的手里，它就有机会大显身手了，还可以让它变得身价百倍，比如说：它的树干的木质坚硬无比，可以当作优良的建材;他的枝叶营养丰富，可以成为牛羊爱吃的佳肴;还有它流出的“眼泪”，是一种叫做“胡杨碱”的东西，(哦，不小心暴露了)也可以被人们用来食用、洗衣、制肥皂……我相信你们已经心领神会知道答案了，但现在还不是各抒己见的时候，所以请别说话。
你现在知道我为什么欣赏它-----“胡杨”了吧，只是因为它那坚不可摧、不畏艰险、无私奉献的精神，我又重新认识了它似的。它是我最欣赏的生物，没有之一。
欣赏作文6篇（扩展4）
——学会欣赏自己作文6篇
小时候读过一首诗歌，上面说：也许你想成为太阳，可你却只是一颗星星，也许你想成为大树，可你却只是一株小草……今天，我想和你谈谈我的人生的转折。
小时候的我很自卑，在家里不敢大声说话，在学校里不敢抬起头，可我却一直在找同学们身上的优点，慢慢地，我自卑了。我发现：我不够聪明、不够大方、不够仔细……一切优点在同学身上放大，而我，却一直只是个小丑。
直到那天，老师的一句话改变了我的人生。
那天下午，我像往常一样，收拾好了东西准备回家，一个男生跑来说老师叫我去办公室。我呆在了那里，而他，还在幸灾乐祸地笑着。
我忐忑不安地走到办公室，低着头，泪在眼眶里打转。
老师和蔼可亲地叫我坐下，我一听，吓坏了，这算是暴风雨前的*静吗？
我坐下了，但头仍旧没有抬起。
把头抬起来。老师轻轻地说。老师，我……她忽然笑了。把头抬起来。她又说了一遍。
我终于磨磨蹭蹭地把头抬了起来。
这样多好，她笑道，你看，把头抬起来也不难嘛，以后在班上也要这样。她的笑容，如三月阳光般明媚，穿过凛冽的寒风，照到了我的心里。
可是，我……不够好？你错了，你非常优秀，不用自卑，我知道，从开学以来，你一直很自卑，就是因为你只看到了别人优点，而把自己的美丽缩小。不要只会欣赏他人，也要学会欣赏自己。那一刻，我理解了生命的真谛。
那天以后，我不再自卑。成绩也一直保持在班级前五名，初一的上学期，我还考了全校第一呢！
做不了太阳，那就做星辰，在自己的星座发光发热；做不了大树，就做小草，让绿色装点希望。如果你和我一样总是自卑，那就学着欣赏一下自己吧，也许你的优点微不足道，但你会更加阳光，快乐！
不必总是欣赏别人，也欣赏一下自己吧！
听，乐曲之齐鸣，微酣中的感悟。齐鸣——所有的蛙都在唱着。这曲子，不带百灵的委婉，也不藏杜鹃的凄伤，虽然表面听的有些直白，但深入骨子里品，才听出蛙儿们都热爱生命，用心在唱着生命之歌。蛙儿们就这么肆无忌惮的唱着，就这么纵情的唱着，唱着就像青青嫩芽植入我思维的旷野，让我对生命充满无限的热爱。
一种心与心的极致，一种自然而然的相遇，一种不解的缘，铺展成一抹温情的暖。
——题记
静静地躺在床上。一群夜鸟从窗边飞过，从夜空中飞过，从我的思绪中飞过，留下的，是夜的宁静。
想去赏夜的天，可夜的雾挡住了我的视线，视线是多余的，于是我去嗅，去听，去想，去感悟。
听，乐曲之独鸣，梦在不安分的醒。独鸣——仿佛就一只青蛙，仅那么一只，仅那么一声，就像天缝不小心漏下，那么突兀，但又那么自然，仿佛一朵花，在冬天里就做好开放的准备。此刻，时机成熟，她鸣响了。她也许是位出道已久的大师，其他蛙恭敬地听着，只有静默得份儿；也许他是位初出茅庐的后生，长辈期望他崭露头角。总之，这一声，就像沙漠里找到了甘泉，给跋涉者以希望，又像一根火柴，在清凉的黑夜中，把我情绪的温度调到最高，我的梦后来就不安分的醒着
听，乐曲之散鸣，涓涓摇篮曲。散鸣——这一班，那一簇，蛙声在池塘里蹦跳，也击着我柔软的心，我醉了。蛙儿们尽情地唱着。相隔相同的距离，都有一群蛙。这难道是天计算了如此精确的距离？我疑心蛙是下棋的高手，懂得怎样摆布棋子，既能收获美，又能捕捉成功。那蛙鸣，似清泉涓涓，流淌过我的心，洗涤了我的心。
我是一个追求完美的人，可是我却因为想要完美而经常犹豫不决。因此，我总是做不到完美，但是通过这件事后……
刚上小学时，我是一个不怎么爱讲话的人，不敢跟同学交流，我身高不比别人高，学*也不是很好，字很丑，作业做不好，缺乏自信心，所以，我只会欣赏别人，而不欣赏自己。
有一次做数学家庭作业，题目有点难，百思不得其解，继续做我会害怕做错，可做错总比没做来得好，我就不确定地做下去了。第二天早上我来到班级，想找个同学问一下昨天晚上作业的答案，我按着他教我的方法去订正那道题，然后还把很多我跟他不一样的改成一样的，我一心想着：哈哈，这次一定会全对的。结果是，他告诉我的全都错了，我自己做的才是正确答案，我当时非常自责！早知道就相信自己，不抄他的了，不抄一定会全对的。
每个人都有值得别人欣赏的地方，一个懂得欣赏的人必定会先欣赏自己。欣赏自己，让自己充分了解自己，更有信心；欣赏自己，使自己发挥自己的潜能；欣赏自己，让自己开发自己，超越自己，**自己。欣赏自己，首先要相信自己，看清自己的实力，认出自己的优势，再一往直前。
欣赏自己，可以使我感到快乐，使自卑的人在泥潭里不会越陷越深，也会使自己欣赏别人，从而取长补短。不懂欣赏自己的人，永远不能自拔。一个成功者与失败者，他们之间的差别是成功者成功不仅仅因为有出众的才华，还因为他欣赏自己。而失败者只看到自己灰暗的一面，注意别人的亮点，拿自己灰暗的一面和别人的亮点比，把自己想得一无事处。由于的心情中才华也被埋没。
萨迪说过：“有智慧而不将其灌注于生活的人，犹如一个只耕田而不播种的农夫。”那麽，我们首先要欣赏自己，肯定自己。朝每人都做“丰收的农夫”而努力，进取。每个人都是一颗闪光的星，都属于自己的星座。每个人都是一种宝石，没有人可以阻止它的光芒。想让自己成为焦点，一定要欣赏自己，相信自己。从而战胜一切艰难险阻，向更高峰攀登。风雨黄昏，自己才是主角！
天生我材必有用，我是一个5年级的孩子，我有许多的优点呢！
我是一个很幽默的小孩，只要有人说到一个话题，我几乎都立刻想到让大家开心的话题。说出的话逗得周围的人哈哈大笑！
我十分活泼、开朗。经常开心得蹦跳跳呢！妈妈说，我太好动了。总是想方设法得让我静一静。我反驳道，这才叫活力四射，明白吗？活力四射啊——懂吗？
我自觉得是心胸开阔的人呢，堪比那“肚里能撑船的宰相”啦！以前别人跟我起冲突，我还非得还他一下不可；此刻啊，教师说我是君子，是啊，君子，容他一下又何妨？再过分点，去告诉教师不就行了吗？还无理取闹的话，得了，甭管他！
还有一个最大的优点：喜好阅读。我每一天奖池读书1小时！阅读的竟是好书呢，有《三国演义》，《水浒传》，还有《小飞人卡尔松》等等。
我更是个人缘好的孩子呢，因为我的幽默，宽厚待人，*易*人的性格，所以呀，大家都喜欢与我交朋友！
看，我的优点是不是很多呢？并且全都是同学们公认的呢！更重要的是优点增强了自信！
在生活中，也是在*时的心理咨询中经常遇见的问题，因为别人的眼光，因为自己的一句话而感到没有自信，害怕与别人接触，不敢到人多的地方，难以表达自己内心的切实感受，害怕别人说自己，内心的烦恼也不敢与别人说，身边的知心朋友也很少，与父母更是没有话说，由此而让自己难以自拔，自己瞧不起自己，也难得自己去喜欢自己。
究竟是什么原因让自己看不起自己，相信在生活中很多这样时候，总是生活在别人的眼里，总是在羡慕别人，看到别人的优点，气质，说话，做事都羡慕的不得了，而对于自己，吝啬的很，用自己的缺点去对应对方的优点，也就是让自己自寻烦恼，无形中也是给自己压力，让自己抬不起头，没有了自信，给自己找很多理由，来逃避自己，找很多借口来*衡自己，让自己沉浸在这样的环境中，其实自己也是不愿意这样，但由于时间关系，也是自己不敢于面对自己的问题，对自己没有自信，让自己难以走出自己的圈子，当然所谓的烦恼，情绪也不会有所改变，一直处于这样的矛盾中，更多的时候就是自责，自卑，没有自信。感恩励志
如何才能让自己走出来，该怎么样给自己自信，也不是一个什么大的问题，也是在咨询中经常说的，找回自己，不要把自己丢了，学会喜欢自己，自己要爱自己，不要奢求别人对自己怎么样，重要的是自己要照顾好自己，让自己真正笑起来，不是笑给别人看，而是要每天笑给自己看，不要对自己过于小气，不是每天在想，重要的是让自己动起来，每天发现自己一点点进步，而不要苛求自己，不是与别人怎么比较，更多的是与自己的昨天比较，多去发现自己的亮点，学会欣赏自己，相信自己才是最重要的。
关于友谊的名句 如果连自己对自己都很吝啬，很是小气，相信没有谁会怜惜自己，都说老王卖瓜，自卖自夸，我们对于自己也是，自己都不喜欢自己，自己都不欣赏自己，还有谁会来喜欢呢，就像很多恋爱中两个人也是一样，总是生活在对方的世界里，而没有了自己，相信有一天也会把自己丢弃，不但自己把自己丢了，重要的是没有谁会喜欢也没有谁接受没有自己的人。
学会欣赏自己，没有谁生来就很自卑，没有自信，而是更多的自己给自己的借口，给自己一个所谓的理由来逃避责任，走出来，换个角度看自己，相信一定会发现另一个不一样的自己，学会欣赏自己，更有学会相信自己，在为别人鼓掌的同时，一定不要忘记给自己喝彩，你会发现自己就是一个独一无二的也是最优秀的。
欣赏作文6篇（扩展5）
——欣赏自己作文6篇
“走自己的路，让别人说去吧！”这句话，成为了很多人的人生格言。不管别人怎么看自己，都能一心一意地向自己的目标努力，这确实很难。
莫言先生曾说：听说过一个故事，歌德和贝多芬一起在街上走，碰见了国王的车队，贝多芬昂着胸脯，不卑不亢地走了过去，而歌德却脱下帽子，毕恭毕敬地站在一旁。莫言先生对此说：“以前一直认为贝多芬了不起，歌德太不像话了；但后来慢慢意识到，在某种意义上，像贝多芬那样做并不困难，而像歌德那样摘下帽子，尊重世俗，反而需要更大的勇气。”这种勇气，是书上学不来的。
我很不幸，没有歌德的勇气，更多的是虚荣心。受到夸奖与赞赏，往往第一个想到的`是：“哇哦，看看谁比得上我！”受到批评与辱骂，表面上虚心接受，心里却桀骜不驯地喊着：“嘿，你不是也这样儿！”除此之外，我还想过这样一个问题：当自己有不如别人的地方时，自己和别人是怎么想的呢？
某一天，我骑着妈妈的女式车出去，脚蹬时时发出刺耳的响声，好像在说：“注意呀，我马上要散架了！”对于我自己，这有多么尴尬呀！又是另外一天，我走在路边，学会欣赏。看见一名中学生骑着一架“老爷车”缓缓驶过，如果我不认识他，我绝对注意不到那车上褪色地像白骨一样的手把，和锈色斑驳的链条。——这一刻，我意识到，自己的生活，和别人的欣赏是两个概念。
百合开花，是为了证明自己的存在，而不是为了让你闻到她的花香,然后富有诗意对她说：“天哪，香极了!”我们努力，是想为这个世界留下一点事情，而不是数千年后，其他的人类扒开你的墓，对着你的尸体说“哇，这好值钱呀。”
所以，我在努力学会欣赏自己，全心全意地、默默地学*。学会任自己欣赏。
不要总停留在他人的芬香之下，其实你自己也散发着屡屡清香。
----题记
有许许多多的人，自持学会了欣赏，便总是品茶。赏花。读人。刻篆。我不学他们!只晓得徘徊在他人的阴影之下，沉醉在他人的世界之中。何必呢?我只欣赏自己，我也只去读自己。
"走自己的路，让别人说去吧!"不知不觉中竟已成了自己的口头禅。多么自然，多么洒脱!也不知是曾几何时，在什么地方看到的，但每次自我口中脱口而出之时，却又总是禁不住身体的一震，从心底深处油然而出了一种共鸣。
的确按照，为什么那么在乎他人的言论呢?自身的行为与他人的言论本无关系，只是某些时候太重视了吧。其实，大可不必那样辛苦的，自己理解自己欣赏便足矣。
在我的人际圈中，自信似乎早已成了我的代言词，绝对是有口皆碑的。但每当遇到高手名角儿时，谁又会明白我的胆怯呢?碰上了大场面，又有谁看见了我那颗颤巍巍的心了呢?没有，更没有人能帮助得了我。我只能自导自演，努力地撑着场面，其实那一刻，我的心早已缩成了一点。唯有在心里默默地呼喊号叫:"别怕。别怕，你也有优点，你要欣赏自己才欣赏自己才行啊!自信!"就是靠着这句话，我才挺过了一关又一关。
只有自己欣赏自己，才会有可能使别人也来欣赏你。不错的，如果自己都不欣赏自己，只有自卑，那么还在么奢望别人来关注你呢?
有些时候，总想去当一只知了。尽管唱了整整的一个炎炎夏日，换来的却是只有死亡以及一些埋怨。然而，我不回有所抱怨，因为我终究是编制出了一首无懈可击的生命之歌!没有听众如何?没有理解如何?没有欣赏有如和?
我是听众，我给予理解，我给予欣赏。
要知道红花不是因为欣赏者才绽放，果实不是因为品尝者才承受，白鸟不是因为倾听者才欢唱，孔雀更不是因为游览者才开屏。差不多就是这个理了。
为什么要那么在乎别人的看法呢?我们本就可以创造出自己的世界，自己欣赏，自己斟酌。
不都是很喜欢追诉古代名流吗?晋代"不为五斗米折腰"的陶渊明又如何呢?在当时，又有几个人会为他的品格。情操。行为而感到敬佩呢?没有!可他还不是我行我素。自我欣赏。自我陶醉吗?幸而，这才落下了一个"不为五斗米折腰"的美名。
其实，每个人都有自己优秀的一面。我们大可不必为载歌载舞地歌颂他人的成就。因为我们都有属于自己的芬芳。
故而，也多欣赏一下自己吧。相信有一天，我们的芳香也能应来那一群采蜜的蜜蜂!
我喜欢我自己
我喜欢看蔚蓝的.天空，喜欢看碧绿的草坪，喜欢看清澈的河水，喜欢看崩跑的野鹿……但是我更喜欢我自己——一个十六岁的女孩子。
也许，有人会说：“哪里有人自己喜欢自己的，你可以喜欢关心你的父母，可以喜欢理解你的老师，可 以喜欢信赖你的朋友……但是自己怎么喜欢自己？”我的回答是：“自己喜欢自己，不一定是喜欢亲人一样 的那种喜欢。”
我喜欢我的名字。虽然有许多人认为我的名字不 是很好听，而且不理解其中的含义，甚至有些同学还给我起难听的外号，但是我对我的名字的热爱依然如故。我的名字是太爷取的：我姓“田“，和爸爸一个姓，名字中的“丰”，是一辈一辈传下来的，没什么特 殊含义，而“敏”字，是敏锐、敏捷的意思，也是父母们对我的寄托，对我的祝福。
我喜欢我的外貌。虽然我没有美丽的外表， 但是它是我形象的象征。我长着一头乌黑的头发，微微偏黑的脸上，嵌着两颗说 大就大，说小就小的眼睛，高高的鼻子下，有一张稍稍翘起的小嘴，组成了一张可爱的脸。
我很庆幸我拥有一双既普通又特别的手。“普通”是说每支手都长着五指手指;“特别”是说我的手给我带来了无穷的快乐，它使我画出了美丽而迷人的图画，它使我制作出了细致而精巧的礼物，它使我写出了精彩而感人的文章，它是我生活中的伙伴。
我喜欢我自己，喜欢那独一无二的我。
每个人都有值得别人欣赏的地方，一个懂得欣赏的人必定会先欣赏自己。欣赏自己，让自己充分了解自己，更有信心;欣赏自己，使自己发挥自己的潜能;欣赏自己，让自己开发自己，超越自己，**自己。欣赏自己，首先要相信自己，看清自己的实力，认出自己的优势，再一往直前。欣赏自己，可以使我感到快乐，使自卑的人在泥潭里不会越陷越深，也会使自己欣赏别人，从而取长补短。不懂欣赏自己的人，永远不能自拔。一个成功者与失败者，他们之间的差别是成功者成功不仅仅因为有出众的才华，还因为他欣赏自己。而失败者只看到自己灰暗的一面，注意别人的亮点，拿自己灰暗的一面和别人的亮点比，把自己想得一无事处。由于的心情中才华也被埋没。萨迪说过：“有智慧而不将其灌注于生活的人，犹如一个只耕田而不播种的农夫。”那麽，我们首先要欣赏自己，肯定自己。朝每人都做“丰收的农夫”而努力，进取。每个人都是一颗闪光的星，都属于自己的星座。每个人都是一种宝石，没有人可以阻止它的光芒。想让自己成为焦点，一定要欣赏自己，相信自己。从而战胜一切艰难险阻，向更高峰攀登。风雨黄昏，自己才是主角!
每个人的豆油都值得欣赏，懂得欣赏的人会先欣赏自己。欣赏自己，让自己充分了解自己，更有自信；欣赏自己，让自己发挥潜能；欣赏自己，让自己发展自己，超越自己，**自己。
欣赏自己，首先要相信自己，看到自己的实力，认清自己的优势，再往前走。欣赏自己可以让我感到快乐，让自卑的人不至于越陷越深，让他们欣赏别人，从而取长补短。不懂得欣赏自己的人，永远无法自拔。
成功者和失败者的区别在于，成功者成功不仅因为他有杰出的天赋，还因为他欣赏自己。失败者只看到自己阴暗的一面，关注别人的闪光点，把自己阴暗的一面和别人的闪光点相比较，把自己当什么都不是。因为心情，才华也被埋没。
赛迪说：“一个聪明而不把智慧倾注到生活中的人，就像一个只种地不播种的农民。”那么，首先要欣赏自己，肯定自己。努力工作，朝着做一个“收成好的农民”的方向前进。
每个人都是一颗闪亮的星，属于自己的星座。每个人都是宝石，谁也阻挡不了它的闪耀。想要成为焦点，就要欣赏自己，相信自己。从而克服一切困难和障碍，攀登更高的高度。黄昏，你是主角！
从小到大，也许这是我第一次叫你哥哥吧，人家都说，男孩子是家中的太阳，女孩子只配做月亮．而在我们家，我成了太阳，你甚至只能做那毫不起眼的星星．于是，你开始自卑，暴躁，总以为你不如我好，为了千方百计地逃避家人，你选择了住校．那天，我回家时又听到你与妈妈的争吵声．我赶紧跑回家，看见妈妈正坐在床上哭，而你，冷漠地站在一旁．见到我来，说：＂怎么，又拿你的奖状回来炫耀吗？＂我惊呆了，我不知道，原来我每次的喜悦都是你的痛苦．我呆呆地看你丢下正在哭的妈妈，愤愤地摔门而去，我知道你不是刻意要惹妈妈生气的，只是你气，你自卑，你恨我的光芒盖住了你．
于是，我为了能讨你的欢心，为了使你不再自卑，我熬夜学*你那难懂的课文，我问你同学你的学*情况，我为你制定学*计划，用我节约下的零用钱为你买复*资料，当我疲惫的将我的成果送到你手中时，我分明看见了你的眼泪在眼眶里打转．我说：＂哥，你其实也有很多优点的，你不必自卑，而且，我会帮你．＂岂料，你听了这话＂砰＂地将我的成果打翻在地网，＂哼，谁要你的东西！＂然后转身离开，我绝望了，我不知道为什么你的心如此难打动．
一天，我不小心翻看了你的日记，你在上面写到：＂我很痛苦，我的妹妹光环盖过了我，我的家人只关注她，而我在家中似乎是个可有可无的角色．妹妹也想帮助我，我也从心底感谢她，可她的最后那句话刺到了我的虚荣心，让我这个哥哥无法失去自尊，去接受妹妹的帮助．＂我不知道，自卑的你自尊心其实是极强的，你并不是不易被打动，而是我的方法不对，我的好意竟成了伤你心的毒针．
欣赏作文6篇（扩展6）
——欣赏我自己作文6篇
我喜欢我自己
我喜欢看蔚蓝的天空，喜欢看碧绿的草坪，喜欢看清澈的河水，喜欢看崩跑的野鹿……但是我更喜欢我自己——一个十六岁的女孩子。
也许，有人会说：“哪里有人自己喜欢自己的，你可以喜欢关心你的父母，可以喜欢理解你的老师，可以喜欢信赖你的朋友……但是自己怎么喜欢自己？”我的回答是：“自己喜欢自己，不一定是喜欢亲人一样的那种喜欢。”
我喜欢我的名字。虽然有许多人认为我的名字不是很好听，而且不理解其中的含义，甚至有些同学还给我起难听的外号，但是我对我的名字的热爱依然如故。我的名字是太爷取的：我姓“田“，和爸爸一个姓，名字中的“丰”，是一辈一辈传下来的，没什么特殊含义，而“敏”字，是敏锐、敏捷的意思，也是父母们对我的寄托，对我的祝福。
我喜欢我的外貌。虽然我没有美丽的外表，但是它是我形象的象征。我长着一头乌黑的头发，微微偏黑的脸上，嵌着两颗说大就大，说小就小的眼睛，高高的鼻子下，有一张稍稍翘起的小嘴，组成了一张可爱的脸。
我很庆幸我拥有一双既普通又特别的手。“普通”是说每支手都长着五指手指;“特别”是说我的手给我带来了无穷的快乐，它使我画出了美丽而迷人的图画，它使我制作出了细致而精巧的礼物，它使我写出了精彩而感人的文章，它是我生活中的伙伴。
我喜欢我自己，喜欢那独一无二的我。
我，一个普通的女孩子，没有那种迷失在鱼落雁中的样子，也不想闭月羞花。我只是我，一个普通的女孩。
我欣赏我的想法，因为它是独一无二的：
我讨厌非主流，因为它没有内涵，只是矫情和无止境的模仿，别人喜欢只是为了流行。喜欢粉色是因为它受欢迎；喜欢蓝色是因为它受欢迎；因为时尚而装淑女；因人缘好，把自己的头发做成燕窝；为了时尚，把头发做成干草堆；穿因为时尚而**自己的裤子；因为受欢迎，穿自己的裤子要宽两倍；因为人气而装“个性”；不上学是因为人缘好；因为流行，喜欢没有内涵的流行音乐；模仿社会流氓，因为他们受欢迎；因为人气穿奇装异服；穿“香港脚”球鞋是因为受欢迎……总之，你要因为受欢迎而照顾好一切。电视里有一句话：所谓的流行在理性人眼里无疑是荒谬的，所以流行永远在理性人手中。所以我觉得时尚只是一种真的很无聊，没有内涵的东西。不是吗？
我欣赏我的家庭，因为它温暖而可爱：
我有一个聪明能干的“严母”。我妈妈非常严格和善良。我成绩好的时候，她总会帮我保持好*惯，让我不骄傲。当我考试不及格时，我总是会被鼓励振作起来，迎头赶上。在我今天的好*惯中，妈妈总是不可或缺的。父亲风趣幽默，经常给我讲一些搞笑的笑话，让我从坏心情中挣脱出来。我记得他说过：
一个临夏人参加了朗诵。他的朗诵词是这样的：黄河，你是我的母亲，你是我们的摇篮！因为方言，他的朗诵变成：黄河，你是我的。然后(母语)，你就像竹条做的篮子！
哈哈哈哈，我笑了，之前的不适一扫而光。这是我幽默的爸爸，我生活中的调味品。
我很欣赏我的着装，虽然是我的普通校服，简单大方，让人觉得朴素的学生形象！
这就是我，一个欣赏自己的女孩。
让我们播下感恩的种子。浇上欣赏的泉水，开出独特的花朵，长出属于自己的常春藤，活出真实的自己！
每个人都有值得别人欣赏的地方，一个懂得欣赏的人必定会先欣赏自己。欣赏自己，让自己充分了解自己，更有信心；欣赏自己，使自己发挥自己的潜能；欣赏自己，让自己开发自己，超越自己，**自己。
欣赏自己，首先要相信自己，看清自己的实力，认出自己的优势，再一往直前。欣赏自己，可以使我感到快乐，使自卑的人在泥潭里不会越陷越深，也会使自己欣赏别人，从而取长补短。不懂欣赏自己的人，永远不能自拔。
一个成功者与失败者，他们之间的差别是成功者成功不仅仅因为有出众的才华，还因为他欣赏自己。而失败者只看到自己灰暗的一面，注意别人的亮点，拿自己灰暗的一面和别人的亮点比，把自己想得一无事处。由于的心情中才华也被埋没。
身在八（四）班，名叫甘晓霜的是我。整年一套休闲服，扎着一个蝴蝶辫，光着额头的是我。小个在前，大个在后，坐在第二组第二排靠*三组那边的是我。
喜欢和朋友比赛爬树，从树上摔下来呱呱乱哭，哭后却又若无其事且又死不承认的是我。喜欢和朋友一起玩乒乓球，但又没一次能赢的是我。喜欢打羽毛球，但打输了赖皮的是我。吃饭时第一个冲出教室，但最后一个进教室的是我。每天期待着考试的到来，但又不愿意进考场的是我。每天早晨第一个起床，最后一个洗漱完毕的是我。喜欢吃零食，但又害怕吃零食的是我。发现自己长胖后拼命喊减肥，但是又不停往嘴里吃的是我。喜欢躺在床上舒舒服服的睡觉，但起床后又偷懒不叠被子的是我。想让自己长得高，但吃饭又挑食，*时又不爱运动的是我。遇见不顺眼的事总爱打抱不*，但却又帮不赢的是我。在家里温柔似水，在学校里狂野如男的女孩是我。总爱帮别人一点忙，却总是帮倒忙的是我。梦想成为一位文学家，却又猛学理科的是我。总想自己能够独立，但到今天却又不会洗衣，不会做饭的是我。
这就是一个真实的我。大方，热情，马虎，慵懒，两面的我。拿个镜子照一照，我——不就是这样吗？
我以为心理学家从一个大学生班里挑出一个又笨又不可爱又自卑的女生，然后偷偷让她的同学改变以前对她的看法。按照老师的要求，同学们经常冲过去照顾这个女孩，向她献殷勤，陪她回家，假装觉得她是个漂亮聪明的女孩。怎么回事？不到一年，这个女孩就变成了学校里的另一个人——说明每个人的身体里都有美。她自豪地说；我重生了。显然，这种美好只有在我们欣赏自己，周围的人欣赏我们的时候才会显现出来。
美国著名音乐家迈克约瑟说，“你应该用心去交流，去赞美它，让它感受到你对它的欣赏，然后它会释放你的灵感。”是的，只有欣赏自己，才能充分发挥自己。与其站在那里看着别人的背景，你应该坐下来，静静地思考你走过的每一个坚实的脚印。只要你努力，你会发现生活中有很多闪光点。
时不时欣赏自己，鄙视别人的傲慢，源于对自己生命的珍惜和热爱；欣赏自己，不是让自己成为井底之蛙，看不到更广阔的天空，而是让自己抛弃浮躁，走向远方的成熟。
世界上有很多的人值得我们去欣赏，比如在风霜雨雪中为我们抵挡危机的军人们，或者是辛勤劳动为我们创造美好街道环境的环卫工人们，再者是无时无刻站在讲台上为我们授道解惑的人民教师们。而我最欣赏我自己。有人会觉得，这很自恋。那么请问，除得了自卑症的可怜孩子外，还有人不欣赏自己么？
我很善于整理心情。我小时候很调皮，三天不打，上房揭瓦。爸爸说我是找打，连好脾气的他有时都被气得吹胡子瞪眼的。妈妈是基本上“三天一小打，五天一大打”，过年过节加班打。但我也不会笨到心甘情愿让她打啊，所以每次我都躲开，实在躲不开后，我就避开最疼的部位。每次被打之后，我就安慰我自己：嗯，躲闪的速度又变快了；或是想，今天被打得这么惨，妈妈明天就不会对我下狠手了吧。
我很喜欢小动物。但介于母亲大人的压力，一直不敢养。她说：“养你一个已经累得半死了，还养什么猫猫狗狗的，不得累死我啊？等你自己买了房子，再去养吧。”于是乎，我活了十二年了，连一只小小的乌龟我都不敢养。
我很胆大。每当大家聚到一块儿说鬼故事时，我一点儿都不怕。当别人害怕得缩成一团时，我便在一旁没心没肺地笑她们那胆小如鼠的滑稽模样。我不怕虫子，每当其他女生被某只不知名的小虫子吓得半死不活时，我就一脸正义的挺身而出，淡定的一摆手，便把那只虫子赶跑了。
我很善于察言观色，所以我能够在适当的情况下装萌卖傻，及时的承认错误，这倒使我少挨了不少批评。有一次，老师喊我去办公室。我以为老师要表扬我上次考试考得很好，美滋滋的去了。到了办公室，看到老师那张像要喷火的脸，办公室你弥漫着的火药味，我顿时明白了，原来我昨天的作业还有一面忘记写了。我的大脑在0.1秒下做出反应，先讨好老师，在说明原因，最后向老师保证再也不会了。叽里咕噜一大堆，连我自己都认为我是唐僧转世。最后，老师之要我补上来就好了。我松了一口气，因为对于那些不会察言观色的人，一般都是抄三遍。
喏，我这不叫自恋了吧。
欣赏作文6篇（扩展7）
——欣赏自己的作文6篇
当我骑车在路上时，被人海淹没，我是最*凡的一个；当我在操场上做操时，被人海淹没，我是最*凡的一个；当我逛商场时，被人海淹没，我是最*凡的一个。
以前我曾抱怨过，我为什么如此*凡，不是有钱人家的孩子；我才抱怨过为什么别人家的孩子放学父母开着豪车来接送，我却没有；我曾抱怨过，别人家的孩子过着无忧无虑的生活，而我也没有。这是为什么？上天未免太不公*。
可当我看到力克胡哲的演讲时，我不禁震撼了，原来我是一个幸运儿。慢慢地接受了自己。力克在刚出生时就没有双臂和双腿，只有在左侧臀部以下的位置有一个带着两个脚趾头的小脚，尽管这样，他也没有放弃。在十八个月时，他就开始学*游泳，六岁时开始打字，后来慢慢开始骑马，打鼓，踢足球他样样皆能。力克必须经过刻苦的努力才能做到的事情，而我四肢健全，可以轻而易举地做到，我怎么可以每天悠哉悠哉的呢？和他相比，我实在太渺小了。
这个视频让我感触极深，他那么*凡的人都能干出不*凡的事，而我呢，连一个明确的目标都没有，我慢慢的开始欣赏自己，我发现了自己的优点，找到了努力的.方向。从这以后要用*凡的一生干出不*凡的事。
在我的床边，放着一张我的照片。每天早上起床，我都要把它仔细地欣赏一翻，一头乌黑发亮的头发，一只小巧玲珑的鼻子，一双炯炯有神的大眼睛闪闪发亮，好一个聪明伶俐的小男孩。
我非常喜欢在课余时间做一些小发明。一个周末的晚上，我做完作业，休息的时候，一阵阵悠扬的小提琴声传如入了我耳中。这时，我想起早上在电视里介绍的“弦乐器”。“我可以自己做一个‘弦乐器’啊!”这个想法在我脑海中诞生。做弦乐器肯定需要弦吧?可我该去哪儿找弦呢?忽然，我看到乖乖地躺在电脑台旁一根橡皮筋。“就是它!”我便连忙跑到厨房里，取出几根橡皮筋，回到自己的房间里。“乐器的支杆没有可怎么办呢?”一个问题阻挡了我。“对了，可以用望远镜啊!”我连忙从抽屉里取出望远镜，把几根橡皮筋套在望远镜的镜口上的不同位置。一个“望远镜”就大功告成了!
我得意洋洋地拿起自己制作的乐器，来到卧室，对爸爸说：“你看，这是我的新发明——“望远镜琴”!你听!”说着，我便在用橡皮筋制成的“弦”上弹奏起了“乐曲”：哆、来、咪、发、索、拉、西、哆……“真棒!我的儿子现在越来越聪明了!”爸爸高兴地摸着我的头笑眯眯地夸奖我，听了这话，我的心里比吃了蜜还要甜。
我喜欢自己亲手制作的作品，更欣赏自己天马行空的想象力和创造力。
漫漫的人生旅途，我走过了12个春秋，经历了无数成功与失败，生命使我充满活力，使我越来越懂得自己，欣赏自己。
我欣赏自己，鼓足青春的勇气，插上梦想的翅膀高飞，追逐天边的云彩，追逐梦里的阳光，追逐年少的狂想。
欣赏自己，点燃心中的热血，奉献青春的热情，我挑战人生，挑战命运，也挑战自己；我不怕生命的曲折坎坷，不畏人生的风云变幻，谁想主宰我，是可笑的，我仍然辉煌，仍然坚强勇敢——我欣赏自己。
欣赏自己，风雨不会浇灭我的热情，就像一棵树，需要开花，也需要结果，但同样需要风风雨雨。我不怕失败，人生就像在演戏，我就是主角，我不需要别人导演。
欣赏自己，我就像水中的鱼，自由地游来游去，每天不停地寻找，寻找欢乐的水晶宫，寻找蓝色的梦想，寻找沉淀于水中的童话故事。
欣赏自己，我站在高山上呼喊，喊出的是我的理想，喊出的是我热烈的渴望，喊出胜利的辉煌……
欣赏自己，我拥抱多彩的人生，拥抱美丽的未来，拥抱鲜红的太阳，描绘雨季的风景线。走过雨季，我不会迷失自己，人生的路没有地图，我相信，我的路会越走越广阔。
欣赏自己，我就是一把古剑，光阴会流逝，但我的锋芒不会消失：立起，寒光四射；躺下，四射寒光！
我为自己喝彩，为自己感动，我欣赏自己。
同学们，欣赏大自然的美景，可以陶冶我们的情操；欣赏人世间的美德，可以净化我们的心灵；欣赏别人，可以是自己找到榜样；欣赏自己，可以使我们对生活充满自信；欣赏音乐；可以放松我们疲惫的身躯……
你会选择什么呢？我会选择欣赏自己。我成绩不是很优秀，长的不是很好，做事马马虎虎……但是我并不为我的这些缺点而流泪，而伤心。因为，我也有优点，我有洁白如雪的品行；我有水滴石穿的毅力；我有热烈奔放的热情；我有乐观向上的态度……单凭我的这些优点，我还需要伤心吗？
如果你为自己的缺点而伤心，而自卑，而流泪，而失去信心，那么我告诉你：你错了！上帝给人缺点不是让你伤心、自卑、流泪，而是让你拼尽全力去改正！
每个人都如同被咬过的苹果，没有完美无缺的，更没有完好无损的。如果你一心想着自己的缺点，那么你就永远不会成功，那么你就是被害虫咬过的苹果。
如果你一心想着自己的优点，那么你也永远不会成功，那么你就是被砸烂的坏坏的苹果。
如果你在想着自己的优点的同时，又改正着自己的缺点，那么你一定会获得最后的成功，那么你就是被上帝咬过的大大的红红的又香又甜的。
各位同学，你是愿意做相信自己可以成功的人，还是愿意做不相信自己的人呢？这全靠自己选择。欣赏自己，可以使我们对生活充满自信！
人活着或许有不少人值得你去欣赏，但你最应该欣赏的人是你自己。
记的有一次，我和爸爸在家里吃午饭，我一会儿就把饭吃的一干二净一粒米都不放过。爸爸便表扬了我，顿时我心理就有一种乐滋滋的感觉。
还有一次，我在家写作业，写好后爸爸看了我写的字很是开心，因为那天我的字写的特别特别的漂亮！爸爸为了奖励我还给我看了我最喜爱看的《色拉英语乐园》，我的心情不用说也是美滋滋的。
从小到大我睡觉的时候老是蹬被子，爸爸就给我睡睡袋。后来我长大了，感觉总是睡睡袋太丢脸了，我为了不再睡睡袋，就发誓从今天起再也不蹬被子，果然从那天起我真的再也没蹬被子了，于是爸爸就再也不给我睡睡袋了。耶！我成功了。
所以说一个人学会了欣赏自己的优点，才能更加的自信，做什么事都会充满信心。
著名的雕塑家罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此，懂得欣赏的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩，整天生活在美的怀抱里，温馨而惬意。而对于那些凡是苛刻的人，世界便只剩黑白，终日让人不满，抑郁的情绪充塞自己的心灵，相形之下，更显得可悲可怜。我欣赏我自己，因为我有自信，我有着那无限的自信。每当像什么比赛的时候，别人问我紧不紧张、害不害怕，我就会毫不犹豫地回答他：“我不紧张、更不害怕，我的目标是第一，因为我有自信。”他们那些人面对困难的时候，会很着急、悲伤，可是，我不会这样，因为难过也是过，那还不如开开心心地过好每一天、每一刻呢！
我欣赏我自己，因为我有那修长的手，每次别人和我比手的长度的时候，我都会很有自信。我家的邻居和家人都说我手很长，长得无法想象，只不过我自己也这样认为了啦，但如果去和那些又胖又长的手来比的话，那我就得“缩边边”了，呵，那也只是难得的。每次，看着我自己的手，就会情不自禁的幻想起来……学会欣赏的人，走进玫瑰苑，见到的一定是鲜艳的色彩，闻到的一定是甜蜜的芬芳，反之，一定是荆棘满从……
我欣赏我自己。
欣赏作文6篇（扩展8）
——欣赏同学作文6篇
每个人身上都有自已的闪光点。有的有责任心，有的乐于助人，还有的写得一笔好字……最*，我发现张清同学的闪光点让我由衷地欣赏。
有一次快要上课时，别的.数学组长还在玩，可是我看见我们组的数学组长张清带着小本子，认真地记录同学的“备课”情况。这时，他发现杨坤同学没“备课”，便跑出去硬是把杨坤拖了进来。刚开始杨坤不服气说：“我没备课怎么样，你管得着吗？”“我是数学组长必须得管！”“你是数学组长又能把我怎么样？”听完这话张清一怒说：“好，我不能把你怎么样，我看老师能不能把你怎么样！”话音刚落，杨坤连忙说：“好好好，我备课就是了，千万不要告老师好不？”“那好，你快回去备课，再提醒你一次。”张清说。
解决了这件事后，张清又拿着本子认认真真地检查同学的备课情况。检查完后，张清又提前将作业收好，将没带作业的同学记了下来。看着张清每天忙碌的身影，我心里忽然有种惭愧的感觉。
最后，我提议全班同学都要向张清这样非常有责任心的同学学*！对了，差点忘了问你们：“这就是我欣赏的张清同学，你呢，欣赏他吗？”
高中时，英就是个美人，因为有点黑，被戏称为黑玫瑰。二十多年过去，我们的黑玫瑰非但没有变老，反倒越发娇艳，而且也不那么黑了。时光只是让她长胖了些，其余没有丝毫的影响。看着她那光滑的皮肤，看不出年龄的脸蛋，哪个女同学心里不是羡慕嫉妒恨呢？
英在高中时勤奋好学，晚上经常打着电筒看书，后来虽没有考上大学，可她乐观开朗，日子过得比我开心多了，所以我们同学一个个在压力重重下步入中年的老态，唯有她可以永葆青春，红颜长驻。
英已经离婚几年了，之前听同学说她那前夫待她极好，可她执意要离，江同学痛斥她身在福中不知福，我们都劝她复婚算了。可是那天，我跟另一同学去她家做客，终于见到了那位待她极好的前夫，我终于明白英所说的“没感觉”了。那个男人，老实勤劳，一回来就做饭，可是也太木讷了，一开始跟我们一句话都没有，英指着他跟女儿，说：两个都是二五份子。老天，英那样的活泼开朗，整天嘻嘻哈哈，跟这样木讷语迟的人如何能过一辈子？！我彻底理解英为什么离婚了，而且以后也绝对不会再劝她复婚。果然是眼见为实，耳听为虚，对她再好，没有感觉，话不投机，这日子过得只怕也是郁闷的`。挑来挑去，挑了个最差的，英这么总结。
其实我的比她的更差：既木讷迂腐，还极度吝啬。好歹英的前夫有手艺，对她一心一意，还一点也不小气。英过四十岁生日，并不富裕的前夫送她四千。瞧瞧咱们的英，浑身金光闪闪，俨然一俏丽富婆，哪像我，从脖颈到手，都找不出一样金饰，唯一的结婚戒指，很多年前也被小偷掳走 。
今天看电视剧，有句台词说得很好：灵魂与灵魂的结合是爱情，身体与身体的结合是性，利益与利益的结合是婚姻。最后这点说得虽有些极端，但这样促成的婚姻比比皆是啊。
有一定的物质基础，还得心有灵犀，这样的婚姻才有幸福可言，比如江同学的婚姻。
英，祝福你，愿你永远开心，早日找到真正适合你的如意郎君。
每一个同学都有他欣赏的同学，而我所欣赏的同学是否与你所欣赏的同学性格有些相像呢？
她有着高高的个子、长长的头发、圆溜溜的眼睛、高挑的鼻子和较大的嘴巴（当然，还有那灵敏的耳朵），使她在同学中高得很出众；她的性格很友善，使她人缘很好；让她交到了广泛的朋友。最重要的是，她有着一颗善良又美丽的心，还有那无私奉献的精神。她，就是唐艾佳。
每当同学受了伤，只要她在场，她就一定会挺身而出，帮助那位同学；每当有同学需要东西，只要她有，就一定会借；每当有同学弄坏了她的东西，从她口中说出来的不是：“你陪！你陪！”而是一句简洁的：“没关系。”我很欣赏她的品质，要想拥有这样优良的品质，这得要有多么宽容的心啊！而为什么，这样好的同学却没有人在乎，反而换来的还是忽略呢？如果这样好的`同学都没有人发现，只是让她一直付出，对她是多大的不公*啊！而唐艾佳却不在乎，这让我更加欣赏她了。
如果人人都像唐艾佳一样，那世界上还有坏人吗？如果人人都像唐艾佳一样，那世界永远都是和*的！同学们，让我们一起为唐艾佳鼓掌，向她学*吧！
4。我最欣赏的同学殷圣皓
我最欣赏的同学，先让你们猜猜是谁吧！她就是我的同学苏琼琳了。
她有一双又大又圆的眼睛，多么迷人呀！头发黑黑的，胖乎乎的身体真可爱，她还有一张能说会道的小嘴。
她的爱好是很喜欢户外运动，比如骑自行车。那次，我们班组织亲子活动，当时，她借我的自行车骑到了终点。返回时，天空中下着细细的雨丝，她的头上已经有些湿了，她却全然不知。她的性格很开朗，直爽。不管谁叫她做事她都会快乐地去做。最重要的是，她还有着乐于助人的*惯。比如像那次，因为李璇把我的那一瓶水多喝了，我当时很生气，而苏琼琳就走过来安慰我说：“殷俊海，别难过，我再给你买一瓶！”当时让我联想到了我以前的保姆，高阿姨，苏琼琳是第二个对我这么说的。不是因为苏琼琳有着这种很好的*惯，我也不会欣赏她。
苏琼琳的这些优点不是很多人能做到的，所以我要不断地学*苏琼琳，我才能像苏琼琳那样优秀。希望我能很快学会她的这些丰富的优点。在此，我也想对苏琼琳说；“你以后一定会变得更加优秀的。”
每一个同学都有他欣赏的同学，而我所欣赏的同学是否与你所欣赏的同学性格有些相像呢？
她有着高高的个子、长长的头发、圆溜溜的眼睛、高挑的鼻子和较大的嘴巴（当然，还有那灵敏的耳朵），使她在同学中高得很出众；她的性格很友善，使她人缘很好；让她交到了广泛的朋友。最重要的是，她有着一颗善良又美丽的心，还有那无私奉献的精神。她，就是唐艾佳。
每当同学受了伤，只要她在场，她就一定会挺身而出，帮助那位同学；每当有同学需要东西，只要她有，就一定会借；每当有同学弄坏了她的东西，从她口中说出来的不是：“你陪！你陪！”而是一句简洁的：“没关系。”我很欣赏她的品质，要想拥有这样优良的品质，这得要有多么宽容的心啊！而为什么，这样好的同学却没有人在乎，反而换来的还是忽略呢？如果这样好的同学都没有人发现，只是让她一直付出，对她是多大的不公*啊！而唐艾佳却不在乎，这让我更加欣赏她了。
如果人人都像唐艾佳一样，那世界上还有坏人吗？如果人人都像唐艾佳一样，那世界永远都是和*的！同学们，让我们一起为唐艾佳鼓掌，向她学*吧！
4。我最欣赏的同学殷圣皓
我最欣赏的同学，先让你们猜猜是谁吧！她就是我的同学苏琼琳了。
她有一双又大又圆的眼睛，多么迷人呀！头发黑黑的，胖乎乎的身体真可爱，她还有一张能说会道的小嘴。
她的爱好是很喜欢户外运动，比如骑自行车。那次，我们班组织亲子活动，当时，她借我的自行车骑到了终点。返回时，天空中下着细细的雨丝，她的头上已经有些湿了，她却全然不知。她的性格很开朗，直爽。不管谁叫她做事她都会快乐地去做。最重要的是，她还有着乐于助人的*惯。比如像那次，因为李璇把我的那一瓶水多喝了，我当时很生气，而苏琼琳就走过来安慰我说：“殷俊海，别难过，我再给你买一瓶！”当时让我联想到了我以前的保姆，高阿姨，苏琼琳是第二个对我这么说的。不是因为苏琼琳有着这种很好的*惯，我也不会欣赏她。
苏琼琳的这些优点不是很多人能做到的，所以我要不断地学*苏琼琳，我才能像苏琼琳那样优秀。希望我能很快学会她的这些丰富的优点。在此，我也想对苏琼琳说；“你以后一定会变得更加优秀的。”
在我们班的这个大家庭中，每个同学都有着自己的优点，有的跳舞好，有的画画好，有的体育好，有的科技好，还有的学*好。
在这些同学中，我最欣赏一位同学，那就是我最好的朋友马诗然。她那小巧的脸上，长着一双圆溜溜的小眼睛，马诗然走起路来一蹦一跳，她的小辫子也跟着她一起蹦蹦跳跳，像一匹快乐的小马，所以大家都叫她“小马”。
我最欣赏马诗然画画好的这一点，因为她在班上每次办小报都会大显身手，让大家看出她的画画天赋。每节下课，很多马诗然的好朋友都来找马诗然一起画画（其中包括我），在我们这些人中，马诗是画得最好的.，大家都问她：“你怎么画得那么好呢？”马诗然回答：“因为我学了卡通画、素描、蜡笔画……所以我画得那么好。”“哦！对了，还有我每天放学写完作业就练*画画半小时，这是我的窍门，你们一定要认真哦！”“好”大家说。我心里想：原来是这样，怪不得她是美术课代表。
从那天起，到马诗然那里画画的人越来越少了，现在只剩下我、李心雅和李璇三个人到马诗然那里去画画了，虽然人少了，但是我们的画画水*在一直提高，我们都欣赏马诗然的画画天赋，我相信，只要多努力，就会有不一样的收获。
2。我最欣赏的同学王立行你知我最欣赏的同学是谁吗？如果不知道，就由我来告诉你吧，其实我最欣赏的同学是万子渝。
他长的很可爱，特别是他那眼睛和脸，他的眼睛炯炯有神，脸特别的有弹性，让人摸着感到很舒服，就像一只小兔一样。他*时非常文静友善，从不主动欺负别的同学，而他非常爱打游戏，每个周末我在玩游戏时，他也在玩儿游戏，听说他每次玩儿游戏都可以玩儿几个小时呢！有一次我们去陈鹤翔家玩，我们玩了很多游戏，万子渝什么游戏都会，所以我们给它取了一个外号，名叫：“游戏大侠”。
而我最欣赏他的就是他跟同学讲数学题了。有一次，刘老师出了一道题叫我们做，大家很快做完了，这时恰好一位同学在那儿说：“这题我——不——会——做。”但刘老师当时课堂时间有限，不可能再讲一遍，就决定把给这位同学讲题的任务交给小万老师———万子渝，万子渝耐心地对同学说：“你看这儿————————”其实万子渝当时讲的并没有比老师简单，而是用自己的理解方法讲了一遍，那位同学一下就听懂了。我想：难道万子渝是神童啊！以后万子渝经常帮同学讲题，帮助了很多同学。
万子渝是我最好的朋友，也是我最欣赏的同学！
如果你见到一个留着*头，有一双小眼睛，塌鼻梁，厚嘴唇，长着两个很大的门牙的小男孩，不用猜了，那他一定就是我的同桌刘鸿*。
刘鸿*学*不好也不差，但他那一手好字，着实让我欣赏。
记得刚刚换同桌的时候，我一点儿也不喜欢刘鸿*，因为他长得既不好看，学*也不是很好。但跟他相处几日后，我便慢慢欣赏他了。
还记得这学期第一次语文考试，试题很难，但对于我来说，还算可以，但是对于刘鸿*来说，这可是个不小的挑战。和我猜想的一样，他最后的成绩很不理想，但他很快找上我，要我给他讲解，我一开始拒绝，但他那死缠烂打的性格使我不得不给他讲解。打开他的试卷一看，我顿时惊讶了。没想到他学*不咋样，字写的倒是蛮好的。看那字，一个个如书法家写的刚劲有力，我不禁对他有了小小的欣赏。
我的同桌很爱笑，我也十分欣赏他这一点。你也许会有疑问：“笑，有什么可欣赏的？”但我就是欣赏他那种乐观、遇到任何挫折总能笑着坦然面对的精神。
记得有一次，他的数学作业做的非常差，老师把他叫到讲台前，当着全班人的面儿，使劲儿打了他，批评了他，还让他在后面站了一节课，但当他回来时，还乐呵呵的。我就问他笑什么，他说：“这次老师给我的教诲十分深刻，下次我一定会努力，争取取得好成绩。”我真佩服他这么乐观、爱笑。
这就是我的同桌，我的书法好、乐观的同桌，我欣赏他。
欣赏作文6篇（扩展9）
——欣赏作文300字6篇
科学技术的发展，帮助人类不断探索宇宙的奥秘，不断改变人们的生活。把我们带入一个科技世界。
比如说电脑，它可是我最好一个朋友。我的'好朋友有黑黑的皮肤，头是长方形的，有点像块小黑板，但它的功能可大了。
他就像一个魔术师，可机灵了，头部可以左右移动，你让它做什么，它就帮你去做。主机是它的大脑，里面安装着大大小小的零件。听大人说这都是些贵重物品如果不小心弄丢一个，它的大脑就不能正常工作。显示器就是它的眼睛和嘴巴，你向它下达正确的指令，它就眼前一亮，把你想要知道的东西都显示出来。它灵巧的手，那就是鼠标，我的这个朋友作用可真大呢！查资料、听音乐、玩游戏、发电子邮件、上网，还能画画呢！妈妈为它做了一件漂亮的衣服，可以为它装扮，罩在它身上也可以防灰尘。
我觉得电脑就是一个知识宝库，在我学*上，它帮助了我，它教会了我许多知识。因此，我一定要好好爱护你，我最心爱的朋友——电脑。
纵观古今，奇人异士，人才辈出。千娇百黛，层出不穷。多少英雄豪杰，泪洒山河，血染边疆，壮志豪情留与天地共庆。我最钟情的却是那一抹淡淡的嫣红……
“女为悦己者容”，悦己者，真非他而却在己也。千娇百媚终归过眼云烟，转瞬即逝。空悲切，可所谓是听得一袭春风拂过，望得一楼烟雨朦胧。
聆听清风掠过杨柳的.声音，它所带走的不仅仅是那份恣睢的骄傲。柳条曳动的同时，它也为我们谱写了一曲生命的赞歌。
雁去了还会归来，花谢了亦会再开，人呢？“夕人已乘黄鹤去”，此地也只能充满“空留黄鹤楼”的悲凉了。
“红颜易老”稀稀沥沥的人生雨季，我们不能泥泞不前，而是应该昂首阔步，英勇而行。急切的想留住那份烟雨，保存那份朦胧，叹息为何时间如白驹过隙，残酷得不留一丝痕迹。殊不知，它走了，却带不走你的天堂，风干后，会留下彩虹泪光。你终会看见雨露阳光向你殷勤的微笑……
红颜终归老去，再美的花儿也会有凋零的时节。
那是一个“六一”儿童节，我们三九班在文化宫要开一个大聚会，其中有一个节目是古筝表演荷塘月色。
那是一位阿姨演奏的，美丽的阿姨上场了，她穿着粉色长裙，皮肤白皙，一双炯炯有神的大眼睛，面带微笑，长长的头发披在自己的肩上，显得非常优雅。
她向观众深深的掬了一躬，然后就坐下来反手放在琴弦上，双手开始像蝴蝶一样在琴弦上拨动，发出优美的声音，听起来像春风拂过自己的脸一样柔各，好像我们已经坐在荷塘边欣赏月亮了，荷塘里的荷叶盖满了荷塘，荷花有的开放了，有的马上就要开放了，有的还是花骨朵。月亮照在荷塘面上，我坐在月亮船上摇摆着。
弹完了以后，观众还痴迷在音乐声中，直到阿姨谢幕观众才清醒过来，开始鼓掌。
生命是美好的，纵然有苦有累，也是七彩生活。故事的主人公经历了生活的困苦颠连，能做到这种地步也就是胜利，尽管他们输掉了本钱，这次的本钱。
一切，总算剩下了这一点。生命的价值快乐和幸福，同时，生命也因为酸甜苦辣的配合而更有价值。生活中的挫折与困难不是不幸，是调味品。人生就像做菜，放了调味品才有滋有味，也许放的全部是辣酱、酸醋、苦瓜，但是，不同的菜适合不同的人。即使再愚笨，再蠢，活着也有希望，即使再贫穷，努力也会使生活好起来；即使你是盲人，有一丝光芒也要牢牢抓住。即使，你什么也做不了，愚笨要乐观，贫困要坚强，失明也要快乐，推开心中那道阻碍，你就是胜利者。现在，住在这里的我们多么快乐多么幸福！
贫困山区的孩子想读书还没得读，我们却不努力，他们睡什么，枕什么，坐什么，读什么？生活在天堂，自己又怎么想呢？生活在世上是一件多么快乐的事！他吃的是生鱼，穿的是破布，睡得是泥地；真的`没有，什么都没有，他有的仅仅是那条衰弱的命，常的是无尽苦。他这样，胜利了。
今天，我和爸爸、妈妈一起到颐和园看荷花。一进公园大门，我们就一直向西堤走。啊！前面一片粉色，那就是荷花池了。我迫不及待地往荷花池跑去。我一看，呵！满池的荷花千姿百态，别提多漂亮 了。有的'荷花完全张开了笑脸，有的荷花似开非开，像是在跟游人微笑；还有的荷花含苞待放，像一个害羞的小姑娘。远看荷花都是粉色，*看粉的各不相同，有的是深粉，都接*于桃红了，有的是纯 正的粉色，还有的是浅粉，浅的都接*于白。那圆圆的碧绿碧绿的荷叶像张开的小伞一个紧挨一个，好像为美丽的荷花搭起了一个绿色的舞台，荷花在绿色的舞台上随风翩翩起舞。
人们坐在池边，一边看荷花跳舞，一边赞美荷花的美丽！我呢，就和荷花仙女边唱边跳，真高兴啊！
雨后复斜阳，当空的烈日丝毫不对任何生物产生怜惜之情，那熟透的果实也用自己的坠落来传达自己的无奈;干枯的河流散发着土气，似乎也在用自己那唯一的泪来预示自己的消亡。
空气愈发闷热，远处的景物也好似一幅风景油画，无一动摇。空气中的爆炸声，也暗示了种子的愤怒，一下子跃入池塘。池塘里的水充斥着热气，似乎也要沸腾。不过在它沸腾之前，鱼儿总要先喝个够，仿佛自己要上战场，洒脱地摔了摔头，向水面猛冲。
夏日的干燥并没使自然界的无数生灵退缩，而是更加坚强。往日的烦躁也成了生物的磨难。然而，在那之后，树林更加茂盛，来荫庇下面的幼小生灵;河流更加流畅，来滋润怀里的可爱生命;而那正在孕育生命的`小树苗，也在随时等待风雨，等待阳光，等待滋养。
风雨再一次袭击了雨林，洗刷了烈日留下的伤痕，使其重新愈合，重新发育。而那些等待已久的云朵又重现于天空，似凉的冰，似热的烟，似柔的棉。令人感叹不已。
自然界就是这样，充满奇妙，充满惊叹，那另人那以置信的生命力似乎永不停息。令人欣赏的生气也在不断发育，成熟。这美丽的自然，又充满了坚韧与伟大。
欣赏它，感悟人生，笑傲挫折吧!
初中欣赏作文6篇学会欣赏作文6篇懂得欣赏作文6篇我欣赏作文6篇欣赏自己作文6篇欣赏别人作文6篇欣赏人生作文6篇欣赏话题作文6篇欣赏老师作文6篇欣赏小学作文6篇欣赏音乐作文6篇欣赏初中作文6篇欣赏的作文6篇欣赏同学作文6篇欣赏优秀作文6篇欣赏自我作文6篇欣赏高中作文6篇
修路劳务合同3篇摔跤吧爸爸观后感9篇外墙承包合同6篇研究生毕业寄语 (菁选6篇)西游记读后感小学优秀作文 (菁华6篇)《项链》说课稿 (菁华5篇)传承弘扬五四精神演讲稿 (菁华5篇)夕阳作文400字 (菁华5篇)如何面对压力作文600字 (菁华5篇)三月你好唯美说说 60句菁华描写人物优美的句子 50句菁华对不起的语录 40句菁华白落梅经典语录大全 40句菁华英语谚语大全励志 40句菁华难过的词语 40句菁华家风家教心得体会 (菁华5篇)新年决心英语作文 (菁华5篇)学校体育备课组工作总结 (菁华3篇)
那一次，我很感动作文10篇《木兰诗》作文3篇乡间的春天作文3篇初中暑假优秀作文700字3篇春节年作文9篇读书的满分作文 (菁华6篇)快乐课堂作文 (菁华5篇)关于中秋节的作文忆奶奶作文 (菁华3篇)我最敬佩的一个人清洁工作文 (菁华3篇)有趣的猜字谜游戏作文 (菁华3篇)有趣的活动_小学作文 (菁华3篇)童眼看世界作文 (菁华3篇)六年级年的作文300字菁选小猫小学作文菁选描春节的作文菁选小学周记菁选蓝鲸的眼睛读书心得菁选
文案大全 All Rights Reserved 鄂ICP备2022017863号-1