位置 > 首页 > 作文 >

树作文6篇

日期:2022-09-28 00:00:00

树作文1

  校园中榕树有很多,其中我最为喜欢的还是果树小道旁的那棵榕树。它背靠九山湖,周围一片绿色,它最与众不同,别的.树都站着,唯独它是弯着的。

  它的主干下面一段是挺立的,但中间就不知不觉地偏了60度,向斜上方生长。主干垂直于地面的部分垂下了一根根的根。它们伸进泥土,根如鼓口般大小,要不是它们伸进泥土,支撑着榕树,这大树可能连主干都要不堪重负而折断了。

  地面上怎么会有凹凸不*?原来地下的根太粗了,露到外面了。这根连距离榕树四五米的地方也会发现它的踪影,可见这根之长、之粗。

  树的上面长着密密麻麻、层层叠叠的树叶,呈现浓绿的颜色,新鲜的光芒。那么多的树叶成了一把巨大的遮阳伞,柄还是弯曲的。这棵榕树是一个天然的清凉之境——“避暑胜地”。如果“不能踩草坪”的命令没下达的话,体育课后,我早就会一股脑的跑去那儿乘凉了!

  校园的另一段——操场西侧,那里有一棵“国家级”重量的树,那就是水杉。水杉不粗,一个围抱十拿九稳。树皮很粗糙,有些开裂,裂缝中爬满了蚂蚁,它们过去后,显露出米黄色的里部,还有几点乳白色的树液偶尔会滴在操场上。

  远望这棵树,大概有四层楼那么高,上面的树叶把树干通通围住了,连一丝缝隙也不能观察到。叶子下面多,越到上面就越少了,像圆锥形。我越看就越像出锋的宝剑,威武地立着。这“贵宾”——水杉在操场一角,虽然不起眼,但因为它的高扬,也吸引了不少人。

  这两棵校园树,一棵独特,一棵唯一。我与它们相处四年了,也算是老朋友了吧。

树作文2

  每年,爷爷都会在植树节前后在乡下种各种果树。今年他给我留了一株小树苗,让我在小区下面的花圃空地也种一棵。

  3月12日,我拿出了爷爷给我的树苗,扛着早已准备好的铲子喊道:“老妈,你要不要和我一起去种树啊?”老妈拎着一个空桶出现在我面前,哈哈,原来她早知道我要干嘛去了。老妈问:“牛牛,爷爷给你的是什么树苗啊?”我看了看手中差不多一米左右高,枝条基本光不溜秋,没有带一片叶子的树苗,说:“爷爷不告诉我,让我等它开花结果就知道什么树了!”我们来到花圃空地,由于小区泥土地有限又不能破坏原先的绿化面积,为了选地方种树,我跟妈妈意见不一致。我想要种在北面一块空地上,因为泥土松,一铁锹下去也好挖坑啊!妈妈则不同意,说北面太阴,树晒不到太阳,长不高。而她想要种南面。我说:“太阳是晒到了,可南面基本没有一块大空地,都是低矮的灌木丛,不适合大树。”妈妈想了想也赞同我的说法,后来我们一致决定把树苗栽东面的土地上,那边不仅有空地,而且阳光也能够照射到。

  我学着爷爷样子,一铲子下去,泥土没有动静,看来力气不够啊!我往手掌心吐了吐唾沫,捏紧铲子用力一铲,泥土只铲出一点点,不过总比没有好,正卖力干活,老妈把一根锄头放我眼前,原来是楼下的爷爷也在小区里种树,老妈向爷爷借的。这锄头比铁锹好使啊,几锄头下去我就挖好了坑,老妈把小树苗往坑里一放:“不行啊,这坑太浅了,一半的根都露在泥土上呢!”“那我不好把泥堆堆高,根照样在泥里面了啊!”老妈白了我一眼:“你就不能让根舒舒服服地*躺在泥里吗?”我被老妈逗笑了,边挖坑边嚷:“挖泥挺累的,我手都酸了。”老妈却变了脸,严肃地说:“这点就累了,你每天都有看电视,想想在一线抗疫的医护人员吧!”此刻我们都沉默了,我不仅把坑挖深了,还把坑挖大了很多。我把树苗栽在正中央,妈妈扶着它,我又把泥一点一点地给覆盖在树根上,然后用脚把树根周围的泥踩踩结实,最后我和妈妈又给树苗浇透了水。

  我偷偷揉了揉红肿的手掌心,望着这棵树,它在我心中不仅是一棵会净化空气、带来果实的树,更是一棵希望之树。

树作文3

  最*,我在院子里发现了一棵小小的柠檬树,柠檬叶上还有四只凤蝶的幼虫,我好惊讶,赶快跑去问爸爸:“爸爸,什们时候我们家多了一棵柠檬树?”爸爸想了一想说:“可能是上次挤柠檬汁时,把渣渣丢在花圃里,柠檬子就自己长出来的吧!”

  我拉着爸爸的手,到院子里观察这位新成员,爸爸说:“真的有柠檬树耶!好特别喔!”柠檬树有细小的树枝,和一些大大小小嫩嫩的叶子,看起来真像一棵树精灵。我对爸爸说:“爸爸,我想要照顾他。”爸爸就找了一个花盆,轻轻的把它拔起,再小心翼翼的把它种下去。

  渐渐的,我发现我的树宝贝有很多朋友,有美丽的蝴蝶、顽皮的毛毛虫、好动的蚯蚓和一些可爱的小花、小草、小磨菇,它会当大绿伞帮好朋友挡太阳,它们也会跟他一起玩呢!我想我的树宝贝一定很开心。

  可爱的柠檬树啊!你现在已经渐渐长大了,也交了更多的朋友,你越来越漂亮了,一直冒出新的嫩叶,我要好好照顾你,让你快快乐乐的成长。

树作文4

  从前,

  树在一地空土上生长,

  沐浴着阳光。

  从上一棵树的种子

  飘落到空白的土壤;

  于是有了生命的萌芽

  和好奇的张望;

  后来,

  树在一处星空下生长,

  拥抱着幻想。

  希望自己的枝干

  能够伸向银汉迢迢的远方;

  祈祷自己的嫩叶

  可以抚去鸳鸯失伴的哀伤;

  曾经,

  树在一片浓雾里生长,

  笼罩着迷茫。

  看见媚惑的蝴蝶

  和蜘蛛精心编制的网;

  忘记了月光捎来的嘱托

  失去了所有方向;

  忽然,

  一场大风带来甘露而降

  浓雾消散,生灵逃亡;

  只剩下树接受洗礼

  孤独,却不凄凉;

  于是,

  树被风雨拯救

  根旁成了一方净土;

  养育着树生长

  宁静,又安详;

  如今,

  树在一方净土中生长;

  只是

  沾染了些风霜。

树作文5

  一年又一年,孤独地立在贫黄的土地上,风沙无情地袭打着它……

  地上的沙粒随风流动,它站在风沙前线,干裂的树皮,裂缝里有几颗沙粒,它的根却日复一日地往深处延伸。年复一年,风沙减弱了,这是它的使命。或许有一天,风沙不再肆虐,它也许就安息了吧?如今,它依旧在那苦苦守候,几只娇小的动物在它身边,渐渐地,小动物越来越多,蹦蹦跳跳;渐渐地,小植物越来越多,生机盎然……这,就是树的艰辛!

  地上的泥土散发芬芳,它站在乡村旷野,艰难地生长,吐露新叶。夏天来时,它满树浓荫,为乡村的孩子们遮阴,任他们在身下玩闹,看到高兴处,它会摇头晃脑,发出欢乐的“沙沙”声。然而,多少年后,一个春雨交加的夜里,雷鸣阵阵,似乎在宣告它生命已到尽头——它倒下了,倒在了春雨中——它老了,在小花小草的春天,树却走到了生命的尽头……这,便是树的厚重!

  浓郁的书香里,它站在文字中,站在人们的灵魂里。从古到今,多少贤哲以树为歌,吟咏它的坚忍不拔,赞颂它的自我奉献,歌唱它的拼搏精神。它的灵魂没有离去,在绿色的文化中发出夺目的光华,在广袤的大地催生绿树成荫……这,更是树的沧桑!

  这就是树——生艰辛,命厚重,魂沧桑!

树作文6

  学校的后院有一棵泡桐树,它是那么的高大,挺拔。就像一个士兵一样无时无刻的保护着我们的学校,又像个小精灵在学校里玩耍。

  学校里,泡桐树在潇潇的春雨中,结束了它那漫长的冬眠,开始了它新的生活。

  瞧,泡桐树的树枝光秃秃的,就像一个巨大的雪花。那苍老的泡桐树似乎是一位博学多才的老人。

  过了几天,泡桐树发生了改天换地的变化,泡桐树的树枝长满了生机勃勃的芽苞。可谓是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”那芽苞好似宋元画家高手画出来的一般,有笔力,有神采。美丽极了。

  芽苞一天一天的开放,变成了秀丽多姿的花朵。泡桐树的花散发出了淡雅清新的香味。花朵的香气可以花香醉人。花香吸引来了许多只小鸟、蝴蝶和蜜蜂。成群结队的来“观赏”绚丽多彩的泡桐花。如果你在教室里上课,就会闻到一股醉人的香气,那就是泡桐花的香气。

  到了泡桐花凋谢了,泡桐树的叶子来“耀武扬威”的时候,你就会在树荫下乘凉了。泡桐树的叶子鹅黄嫩绿,郁郁葱葱的。一阵风吹来,树上的叶子落下来犹如晶莹的雪花纷纷落下。形成了一个天然的绿地毯。

  ……

  瞧,泡桐树无论芽苞、花朵还是叶子都是美丽的。我爱你,学校的泡桐树。


树作文6篇扩展阅读


树作文6篇(扩展1)

——桂圆树作文6篇

桂圆树作文1

  外婆家三棵桂圆树,它们枝繁叶茂,一片片椭圆形的叶子,在阳光下散发出新鲜空气,象一把巨大的绿伞,为人们送来一片阴凉。

  春天,桂圆树上开满了一簇簇淡黄色的小花,散发出一阵阵淡淡的香味,引来了许多可爱的小蜜蜂,小蜜蜂在小花上欢快地跳舞,小鸟在树上为小蜜蜂伴奏。

  夏天,花儿谢了,树上结满了一串串绿油油的小桂圆,又把馋嘴的小鸟和勤劳的小蜜蜂引来了,更把馋嘴的我引来了。我每个星期都要去看望它们。一个星期天,我又去看望它们,“哟,几天不见,又长大了!”我欢呼起来。

  秋天,桂圆终于成熟了。桂圆圆溜溜的,一串串桂圆太重了,把枝条都压垂下来啦!一伸手就可以摘到桂圆。摘一个下来,啊,它有一身土黄色的皮,拨开,滑滑的,把它放进嘴里,“啊!真甜!”我叫道。

  吃掉了透明香甜的肉,吐出了黑黑的仔。突然我惊叫道:“啊!桂圆,是不是拨开壳后,果肉加黑仔象龙的眼睛才叫桂圆的呢?”

桂圆树作文2

  去年放暑假的时候,姨妈来我们家玩,妈妈去水果店买了一大袋桂圆。我们剥掉桂圆的外衣,它立即露出白嫩的果肉,我们馋得流下口水,迫不及待地吃起来,呀,真甜!

  吃完一颗,我准备把含在嘴里的桂圆核“发射”出去,姨妈连忙递来一只碗:“来,吐到这里。”我好奇地问:“不吐进垃圾桶里,干嘛偏偏吐进碗里?”姨妈说:“种啊。”这时,姐姐也插了一句:“这叫做‘变废为宝’,懂不懂?”语气中还带着讽刺,我一脸疑惑:“这怎么种得活?”姐姐说:“啍!不信,走着瞧吧!”

  姨妈把桂圆核放在水里浸泡了两天,然后埋进土里,一天浇一次水。过了几天,居然长出了嫩芽。又过了几个星期,越长越高,居然有七八厘米了。嫩绿的小叶片像一只小手掌,一阵微风吹过,小叶子正向我挥手,可爱极了!

  过了好几个月,它已有半米高了。可是,我常常忘记给它浇水,桂圆树渐渐地变得无精打采,叶子黄了,树枝上落满了灰尘。又过了些天,桂圆树似乎枯死了,无药可救。可是,我还是一心盼望着奇迹发生。

  从此以后,我又坚持给它浇水,一天、两天、三天……三个星期过去了,奇迹果然发生了——桂圆树又活了过来,叶子一天比一天绿,树枝一天比一天粗。

  一棵小小的桂圆树,居然这么顽强!我希望我的桂圆树快快长大,长成大树,结出甜美的果实!

桂圆树作文3

  我的家乡在福建,我最爱家乡的桂圆。

  阳光明媚,一颗颗刚长出的桂圆挂在高高的枝头上,桂圆树伸展这那四季翠绿的枝条,一片片狭长的树叶在阳光下欢跃着。

  春天过后,桂圆一颗颗渐渐地熟透了。

  桂圆圆圆的和杨梅一样大小,像龙的眼睛,所以才称为“桂圆”,桂圆熟透了,摘一颗,剥开皮,你用舌尖触到桂圆那晶莹而细腻的的果肉。顿时,你会觉得柔软甘甜。

  桂圆先是青绿色的,然后变成浅黄色的,再变成淡黄色的,最后几乎变成棕色的了。你剥开桂圆皮,轻轻咬下去那晶莹的果肉,嘴里的舌头上也染满晶莹的汁水。

  没有熟透的桂圆就又酸又硬,熟透了的就有甜又软,叫人越吃越爱吃。记得,那次我把一大袋子里的桂圆一次性吃光,好甜,甜到心里,也凉到心里。

  我家乡的桂圆很出名,我爱家乡的桂圆。

桂圆树作文4

  我的家乡是水果之乡。种许许多多的果树,如荔枝树,芒果树,香蕉……但我最爱吃桂圆了。

  寒冷的冬天过去了,春天来临了,大地苏醒了,许许多多树木都脱去乌黑冬装,换上漂亮的春装。桂圆树上长满了绿叶,翠绿欲滴就像绿绒大伞,桂圆树的花是淡黄色的,闻起来特别香。吸引了一大群蜜蜂在采蜜,蝴蝶在翩翩起舞,热闹极了。

  夏天到了,一串串圆溜溜像佛珠的桂圆成熟了,挂在树上沉甸甸的。桂圆的果肉特别甜,一剥开皮,就能看见晶莹剔透的果肉甜津津的特别好吃。

  桂圆的用途有很多。可以生吃,可以制成罐头,可以晒成桂圆干,还可以帮助人们治病救人。人们还把桂圆卖了赚钱,来盖房子。

  桂圆树的生命力顽强,全身都是宝,不但使我们的家乡的桂圆闻名中外,而且又让我们的生活越来越美好。我爱家乡的桂圆树。

桂圆树作文5

  我的爷爷和奶奶住在乡下,爸爸总说让他们搬到城市里来住,但是爷爷说那个地方有他一辈子的回忆,所以不搬,我其实也不想让爷爷搬家,那里有爷爷的回忆也有我的回忆,最让我难忘的就是爷爷家后院的三棵桂圆树,小的时候住在爷爷家,特别喜欢吃爸爸妈妈一个月来看我时给我买的桂圆,所以爷爷就决定在自家后院种了三棵桂圆树。

  每到八九月份的时候,都是桂圆成熟的季节,我和爷爷就每天摘桂圆,桂圆树特别高,每次都需要用梯子才能摘得到,爷爷担心我危险,但是我每次都会争着抢着要去摘,我觉得这是一种乐趣。每次我和爷爷都会把摘下来的桂圆装好,有的送给爸爸妈妈带回去,有的给一些邻居分给他们吃,然后剩下就留着自己吃,爷爷和奶奶看我爱吃,也从来不会多吃,他们每次都把最好的留给我。

  但是小时候不懂事的我每天的任务就是忙着吃桂圆。奶奶也劝我多吃多吃,但是后来我才知道那时候应该告诉爷爷奶奶我们一起吃。那三棵桂圆树结出的桂圆都特别好吃,肉也甜甜的,我爱桂圆。

桂圆树作文6

  我的家乡在福建,那里水果很多,有红果、李子、橄榄、番石榴等,但我最喜欢的还是桂圆。

  当春暖花开的时候,桂圆树贪婪的吮吸着甘露般的春雨,舒展着嫩绿嫩绿的枝芽。

  四五月间,桂圆树开出了金黄色的小花。小花一眼望不到边,香的真是令人陶醉。千千万万只穿着“黄黑色相间的制服”的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。它们正在工作,忙着采蜜呢!

  七八月间,一棵棵桂圆树上挂满了金黄色的“珍珠”,金光闪闪的,真是惹人喜爱。当走过桂圆树下时,你会闻到一缕缕的清香。

  桂圆是一种特别好吃的水果,摘下一个,剥开皮就可以看到晶莹剔透的果肉。吃上一颗,鲜甜可口,味道美极了。

  桂圆可以做成桂圆干、桂圆酒、桂圆汤等,是很好的补品呢!

  我爱故乡的桂圆,更爱那些精心呵护桂圆的家乡人。


树作文6篇(扩展2)

——爱心树作文6篇

爱心树作文1

  书,是人类进步的阶梯。一本好书,对我们的成长来说,是非常重要的。我自幼酷爱读书,最*,一本名叫《爱心树》的书深深感动了我。

  这是一本很薄很薄的书,但读过之后,我的心久久不能*静。

  一棵大树与一个小男孩儿是很好很好的朋友,小男孩经常去和树玩儿,树很快乐,但是,男孩儿渐渐长大了,不再去和树玩儿了,树很孤独。之后,男孩儿向大树要钱,要房子,要船,大树都给了男孩儿,但她很快乐,最后,大树只剩下树根。

  啊!这棵大树不正像我们的父母吗?他们含辛茹苦的将我们养大,不求一点回报。我们吃的、穿的、玩的、用的,都是父母给我们买,我们想要什么东西,他们都尽量满足。他们只求我们有出息,长大后不要向他们一样,吃苦受累。

  这棵大树不正像我们的`老师吗?他们将时间和精力花在我们的身上,将汗水挥洒在讲台上。面对我们一双双渴求知识的眼睛,他们毫不吝啬的将知识传授给我们,带我们在“知识海”遨游。他们同样不求回报,只要我们取的好成绩,老师们就非常开心。

  这棵大树不正像我们的朋友吗?他们会在你需要帮助时伸出援助之手,给予你最诚挚的帮助;他们会在你不开心时,使出浑身解数,只为博你一笑。他们也不求回报。

  在日常生活中,“爱心树”的身影经常出现,我们要感谢他们为我们的付出。现在我们能做的,就是好好学*,用优异的成绩报答父母和老师,用诚挚的帮助与笑容,来感恩自己的朋友。

  同学们,我们也可以做一颗小小的爱心树,帮助需要帮助的人,不求回报。“帮助别人,快乐自己。”“赠人玫瑰,手有余香。”大家行动起来吧!

爱心树作文2

  《爱心树》这本书讲的是一棵大树和一个小男孩的故事。书中讲到,大树能够实现别人的愿望,于是这个小男孩就不断地向大树提出要求,索要各种各样的东西。大树为了满足小男孩的欲望,连自己的树干都砍下来,送给了小男孩做木船。就这样,小男孩还不满足,还要大树给他提供一个能够休息的地方。最后,大树只好将自己剩下的树墩都拿出来给小男孩当凳子用。

  如果说这个故事里的小男孩代表了一个贪得无厌的小朋友,那么那棵大树代表的就是过分溺爱孩子的大人们。这个故事告诉我们,作为小朋友,一定要体谅家长的辛苦,向大人提出各种要求之前,一定要想一想这个要求过不过分。千万不能像书中的.小男孩一样,只顾自己的想法和愿望,看到什么、想要什么就要求大人买下来,或者只顾着和别的小朋友去攀比,而从来都不考虑家庭的承受能力。

爱心树作文3

  成了老人的男孩坐到了树墩上,树墩非常的高兴。

  男孩说:“树呀,我真的不知道怎样才能感激你?”树墩说:“男孩,其实你不用感激我,因为你的长大和懂事,其实就是最好的感激与报答!”男孩对树墩说:“谢谢你,苹果树,你给予了我很多很多,在我想买玩具的时候,你把你的果实全部都给了我,让我去买玩具。”树墩说:“男孩啊,不要感谢我,你带着我的果实,我帮助了你,这并不需要报答啊!”男孩说:“在我想盖房子的时候你把你的树枝全部都给了我,让我盖了一座属于我自己的房子,我真的没有报答你呀!”树墩说:“男孩,我真的非常高兴,因为你不在的日子里让我感到了孤独,当你来到时,我真的非常快乐,我愿意奉献我的树枝!”男孩继续说:“在我很伤心的时候,是你给予了我你的身体——树干,让我造了一艘船,开创事业,我不明白,你为什么要给予我这么多呢?”树墩说:“男孩呀,我虽然失去了我的树干,但是我帮助了你,我非常的高兴!”男孩又说:“树墩呀,到了最后你仅仅剩下了一个树墩,为什么你还很多快乐,就因为你帮助了我吗?”树墩说:“不仅仅是你帮助了我,你慢慢的'长大了,我很快乐,虽然你慢慢的变老了,但是看到你,我就会不再孤独了!”男孩说:“树呀树,当初我和你一起玩是因为我喜欢你,可是······可是,现在长大之后,我在很多地方都用了你,而你却不图回报,那我为什么不感激你呢?难道就因为你看见我就不会孤单了吗?”树墩说:“男孩呀,是的,就是因为这些我就不需要你的感激!”男孩说:“那么我们以后不会再分开了!树······”

  树真的很快乐很快乐······

爱心树作文4

  从前,在开满五颜六色的小花的草地上,长着一颗粗壮的苹果树,树上结满了红彤彤的、又大又圆的苹果,孩子们都喜欢在大树下玩耍。

  其中,有一个小男孩,他经常来这里,苹果树也喜欢和小男孩一块玩。夏天,小男孩爬上树,坐在树枝上,望着蓝蓝的天空、洁白的云朵……玩累了,在树荫下乘凉。秋天,小男孩爬上树,吃着又香又甜的苹果,又开心、又快乐。

  时间一天天过去了,小男孩长大了,考上了大学,整天都在学*,没有时间来陪苹果树,苹果树好伤心、好伤心。

  有一天,小男孩来到苹果树下,苹果树好开心,说:“孩子,来,爬到我的树枝上,摘些苹果吃!在我的枝条上荡秋千!”男孩却说:“我已经不是小孩子了,我需要钱,到集市上卖东西。”苹果树听了,说:“我没有钱,但你可以把我的果子摘下来卖钱。”男孩听了,爬上树,把树上的果子通通摘了下来,拿到集市上卖钱,苹果树好开心、好开心。

  又过了好长时间,男孩又来了,苹果树高兴的发抖,说:“孩子,快来,爬到我的树枝上荡秋千!”男孩说:“我不要荡秋千,我要我的`家,所以我要给我的孩子造一座房子。”苹果树说:“我没有房子,但我有粗壮的枝干,你可以把它拿去盖一座房子。”男孩听了,拿来了斧子,把苹果树的树枝砍了下来,扛着树枝,走向了他的孩子,苹果树好开心、好开心。

  过了十几年,男孩又来到了苹果树下,苹果树又开心又快乐,说:“我没有枝条给你荡秋千、结果子了,对不起!”男孩说:“我已经老了,需要一条船,带着我去远航。”苹果树说:“我没有船,但我又粗壮的树干,你可以把它砍掉,造一条船去远航。”男孩砍掉了树干,走了,苹果树好开心、好开心。

  又过了几年,男孩又来了,苹果树说:“我什么也没有了,对不起!”男孩却说:“我只要能坐下来休息的地方就行了,我太老太老了。”苹果树说:“孩子,来,坐到我的树桩上休息吧!”男孩坐了下来……

爱心树作文5

  在这短暂的寒假当中,我读许多书,有:爱心树、青铜葵花和秘密花园这三本书。这几本书都让我受益匪浅。但其中令我感触最深的书那当然就是爱心树啦!这本爱心树虽然能说是小婴儿看的低幼儿的书,可是我想:张老师让我们看肯定有些什么“意图”的呀。于是,我就认认真真得看了一遍,果真的让我懂得了许多道理。

  爱心树主要讲得是一个小男孩和一棵树结下了深厚的感情,小时候男孩和大树一起玩耍、嬉戏,可是小男孩长大了之后,却一直再向大树索全西,而大树却一直满足了他的.心愿,从不说一句怨言,还不求回报,到最后竟然使用自己唯一的身躯去完成男孩的心愿——坐一会儿。可见大树是多么的爱那个男孩,多么的无私呀!

  ×完这本书,我深有感触:生活中,我也常常帮助别人,哪怕只是帮了一点忙,自己心中也会感到快乐的。这让我更深一步的了解了“送人玫瑰,手有余香”的含义了,又让我想起了高尔基说的一句话:“‘给’,永远比‘拿‘愉快。还让我知道了,人类和其他植物、动物是一样的,出生到老都是一样的过程。

  生活中也有许多这样的例子,例如:爸爸妈妈一直在我们的身边帮助我们,却一直不求回报,而且还默默无闻,这种“送人玫瑰,手有余香“的精神是多么的可贵呀!

爱心树作文6

  我读完《爱心树》这本书觉得心里面很难过,我喜欢爱心树不喜欢那个小孩子,最后我希望爱心树能重新长出新的枝叶。因为以前大树为小孩子做了很多的事情,现在大树和小孩子者老了,小孩就应该为大树做些事情,他应该每天来陪陪大树,讲讲家里面发生的事情,讲他出去旅游时遇到的有趣的事情,这样大树会很快乐的,它就永远不会死去! ——马艺芃(口述)

  听完孩子的话,我猜测她心里面是这样想的,她希望这棵大树能青春永在,接着我们又谈论了“爱、索取、给予”,“父亲、母亲、孩子”,“生、死”等等,用最生活化的语言讨论了这些相对严肃的话题,讨论中我不时看着孩子那张稚嫩的脸庞,好像成熟了许多。——马艺芃家长


树作文6篇(扩展3)

——树优秀作文6篇

  友情,埋在了这片土地上,从此,那颗老枫树有了火一般的心脏……

  那棵老枫树不知有多少年纪了,树杆有几合抱粗,无论春秋都别有风趣。春天,它绿色的叶片刚刚抽出,在柔密的春雨中,那叶儿绿得发亮,绿中透黄,像翡翠玉石雕成的,颇有些“碧玉妆成”的清新气质。

  秋日,枫树便换成了一头“红发”,那火红的叶片如一团团熊熊火焰“融于烈焰,消于晨曦”,似乎想把深秋的寒风,烘成暖融融的微风。稍一阵秋风,三四片枫叶,如几只蝴蝶,飘然而落,伏在我的肩上。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,耳畔传来一句诗。

  我看去,一个穿着运动服的人坐在树下摆着棋盘,他,是钦。

  “怎么,来一盘?”我问。

  “来就来,谁怕谁!”钦笑着。

  面对着我的同学,我的棋友,我总是让他先下。围棋之所以分黑白,代表“日月阴阳,宇宙八卦”。而在这枫树下赛棋,心永远是静的,但友谊却像枫叶如烈火般燃之不灭。

  “呵,你又输了。”钦笑道。

  “输赢不是问题,我们下棋,只是为了放松,不是吗?”我想问。

  “是啊,不过以后我们再也不能放松喽!”

  原来,钦成绩优异,从五年级跳级上初一了,他来,是道别的。我苦笑了,告别之际,还要来下棋,你是多迷棋呀!

  许多年过去了,钦没有再来,枫叶则一如既往地变红了,似乎它也在等待着什么。

  去年秋天,我又来到了枫树下,秋风又起,枫叶“沙沙”地低语。我侧耳凝听,这是钦给我的留言吗?

  金秋月点评:小作者抓住了枫叶在秋天的美,秋风中飘扬的枫叶,似乎想把寒风烘成暖融融的微风。它的美,不似鲜花娇艳,却热情地怒放着生命,枫叶的红令人感动。

  秋日里,火红的枫树如烈火般燃烧,友情,也如这枫叶般灿烂。小作者通过一棵枫树,实则写树下的友情,这段下棋的回忆单纯而美好,树对友情的发展起着重要的推动作用。友情也使得这棵枫树有了情感,有了温度。

  “好啊!好啊!那我们就立下一个约定吧!每年春暖花开的时候,我都会从远方来到这里,来看望你,来给你讲外面的故事,回家看看!”

  蒲公英双手合十,幸福地说:“谢谢您!老天爷,您为我送来了好朋友,未来我的生活将充满期待,充满牵挂,我的人生将会更加的有意义。小鸟哥哥,每年我都会在这里等着你,一定要常回来看看哦!”

  小鸟和蒲公英默默地看着对方,在沉默中,它们欢度此刻幸福的时光,期待明年再相聚。

  秋风飒飒,肆意地打在脸上,虽没有北方的凛冽之冷,却也迥然有异于漫长夏热的难得秋凉。我与父亲漫步在城市的小公园,树叶沙沙作响。望着周围排列整齐的小树在风中屹立着,我对家乡老榕树的回忆也被这秋风吹进心里。

  从我记事起,那颗榕树就扎根在我的记忆里。好大一棵树,游客多止步,几辈人的传说,千百年的故事。对我来说,老榕树是永恒的陪伴。即便每年只有长假才回乡住些时日,但它是我每次回乡从未缺*的去处。老榕树见证了家乡太久太多的世事变迁,各类乡土人生的烟火明灭。它的根干遒劲有力,从四面八方狠狠地扎进泥土;上方的枝干向空中伸展,似有无限张力;榕叶满树,树冠婆娑,似是无数的绿色巨手在空中张扬,年年如一日,日日复一年。

  老榕中间是空心的。父亲回忆说,那是他们童年玩耍的好去处,几兄妹爬进树洞,挤在有限的空间里玩着属于自己的小游戏,讲述着在学校的趣事。如果说老榕是母亲,那树洞就是母亲的怀抱。父亲说,树洞珍藏了许多他成长的秘密,留下了许多他成长的痕迹,是心灵倾诉的治愈之所。对我来说,这一切又何尝不是呢?

  童年时,树洞回荡的是我和小伙伴们淳朴的笑声;慢慢长大了,有了烦心事,我便趁着夜深人静的时候,独自漫步到老榕,尽情倚靠,独享安适,相拥晚风,与星星倾诉。每当这时,我似乎进入了另一个世界,恰如朱自清到了月下荷塘,尽可以享用独处的妙处了。有时,我便借着微弱的路灯,爬上树洞,顺势蜷缩,闭上双眼,感觉整个世界都充满了舒适和安逸。

  老榕不是天然的馈赠,是祖先栽培、代代珍惜的风雨历程,岁月故事,尽管沧桑巨变,却依然繁茂坚韧。它承载的不仅是我与父辈的酸甜苦辣,更是家乡所有人不灭的记忆。它伫立在那,便是一种象征,象征属于我们的乡土文化和历史。

  不知从什么时候起,老榕陷入无奈,似乎不再被温柔以待。当有一天,我欣喜地奔向树洞,却发现里面残留着人们留下的垃圾,这让我的心里五味杂陈,一时竟说不出话来。看着眼前依然玩耍的孩子,我替他们遗憾的是,他们除了在老榕的周围奔跑之外,再也不能在树洞内外安适自然地尽情享受了。

  老榕扎根在我的家乡,也扎根在我的心里。它陪我长大了,也要陪我变老吧,不管我在故乡,还是在异乡。如果说一生一世一双人是天作之福分,那我便愿意一生一世老榕伴,行走天涯,梦回不寂寞。

  树,挡住了风沙,保护了他人却不顾自己。

  树,不需要细心地关爱,只需要阳光泥土与水,它就可以生根发芽长出粗壮的枝干。

  树,默默地将自己的果子献给人类,最后连自己都被人类砍去。

  树,只为别人,没有任何私心,默默奉献着……

  而我们却这样伤害着树,无节制地滥砍滥伐。我们应该做的是在阳光下撒泼生命的种子,我们应该做的是用辛勤的汗水浇灌树木,我们应该做的是用自己心里的阳光让树感到温暖。

  抱着这样的想法,我与同学老师们来到了一片荒废的土地,播种树苗。

  荒地上全都是杂草,根本无法播种,我们只好用锄头一下一下地除去地皮表面上的杂草,翻盖好泥土,这时不爱锻炼我们已是满头大汗,但我们是不会轻言放弃的。

  一分一秒过去了,终于……土松好了,可以开始播种了。

  我们细心地将泥土挖出一个小洞,然后将树苗放进洞里小心翼翼地将土填紧,生怕对树苗造成伤害,然后打来水浇灌树苗,终于,树苗安全种起了,我们也要与小树苗告别了,明年,我们回来看望你们的……

  这一天我们很累,很辛苦,也很开心……

  人,犹如树一般长出生命之芽,绽放生命之花,结出生命之果,虽然活得不是最好,但帮助到他人,就好……

  我的校园在玉林东环小学,我喜欢我的校园,我更喜欢校园的大树。

  早晨走进我的校园,映入我眼前的是一幢高高的大楼,宽阔的操场,笔直的长廊,幽静的悦园,郁郁葱葱树枝上的小鸟早已立上枝头,吱吱喳喳地唱着歌,好像在欢迎我们来到学校。

  春天,春姑娘在校园的大树上抽出了一张张嫩绿的叶子,好像给光秃秃的树丫,穿上了绿色的衣裳。

  当太阳慢慢升起来了,照耀着美丽的的花坛,花坛里有兰花、鸡冠花、太阳花和一些我说不出名字的花也绽开着笑脸,花瓣上滚动的露珠,在阳光的照耀下,一闪一闪的,给校园添加了几分亮丽。

  夏天,我最喜欢的校园里的大树。树上的叶子很茂密,树梢上开出了美丽的小花,蜜蜂成群结队的在花中采蜜。课间,我们在大树下玩耍,大树像一把大伞,遮挡着阳光。

  校园里的大树姿态万千。有的树弯下枝头,像是给老师鞠躬;有的树直直的,像一位挺立的士兵,在为我们站岗;有的树扭动着腰枝,好像不停地向我招手。就是这些树,把我们的校园变成了绿色的世界。

  秋天,叶子一半绿,一半黄,秋风吹过。树叶在空中翻了几个筋斗,转几圈,就像飞行员跳伞似的,轻轻的落在地上。我们就会拿着扫把,把落叶一张一张打扫干净。

  冬天,花的花瓣落完了,树叶也落完了,但是那些树丫像一个个坚强的士兵,顶着严寒,守护着我们的校园。

  啊!东环小学,你永远是一个美丽的校园!

  我爱花草树木,但在众多花草树木中,我更喜欢柳树。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”东北的春天来得晚,四月天空还时常飘着雪花,但柳树已经悄悄发芽了,黄绿色的芽苞就像一只只眼睛,在枝条上闪烁。长长的枝条变得柔软了。没多久树上竟然看出了白色的花,毛茸茸的,风一吹,花就成了漫天飞舞的柳絮。像下起了纷纷扬扬地大雪一般,真是美丽!柳树就是春的使者,最早给我们报春!

  夏天,柳树茁壮成长,细长的叶子像眉毛。枝条柔软下垂,为人们遮阴避阳。大人们在柳树下聊天、下棋,小孩在柳树下游戏。

  秋天柳树虽然没结出累累硕果,但柳叶可以做书签。它是秋天最最后落光叶子的树。冬天它虽然落光了叶子,一场雪后,它又像枝头开满了白色的花。

  所以柳树一年四季都很美丽。它不但美丽,生命力还很顽强,用处也不少。

  不管柳树枝往哪里一插,没几年就会长成小树,再过些年就可成参天大树。“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫”一点没错的。柳树的适应能力就是这么强。由于柳条的韧性好,人们可以把柳树条割下来,编成各种各样的工艺品。

  柳树外形美,用处多,我能不喜欢柳树吗?


树作文6篇(扩展4)

——校园的树作文6篇

  我们的校园可美了,其中树木是校园的美景之一。

  春天,树木长出了嫩绿的小芽,好象再说:“我要长大,我要快点长大。”我们也希望小芽们快点长成参天大树,给我们的.校园添上更多的光彩。

  夏天,树木长的葱葱茏茏,密密层层的枝叶好象把天挡的严严实实,我们可以坐在树下乘凉,听知了唱动听的歌。

  秋天,树上的叶子有的变黄了,有的变红了,有时风一吹落叶都飘了下来,我们把叶捡回去,制作叶画。

  冬天,树叶都落光了,站在寒风中等待春天的来临。

  啊!美丽的校园。

  离开校园已经很久了,可校园的.一草一木仍旧那么清晰,让我难以忘怀。最让我怀念的还是校园的那篇樟树林。

  那是一片非常茂盛的樟树林。当春风还没有把树上的残冬余雪融化时,樟树就悄悄地又萌发新的树叶苞。一场春雨过后,樟树的嫩叶长出来了,嫩叶就像一个个可爱、活泼的小精灵,到处都是一派生机勃勃的景象。漫步林中,和风拂面,凝视着嫩芽的玉体,呼吸着树叶的清新气息,听着树叶发出的“沙沙沙”的声音,真让人心旷神怡。

  每天清晨,我起床的第一件事就是去樟树林里走走。早晨的樟树林,在我眼中,又是一番绝妙的景致:那些高大的樟树在晨雾之中像一位位神仙。我漫步在树林之中,和樟树聊聊天,林子里的空气新鲜,我整个人似乎也变得有精神,清爽极了。

  寒冬降临,落叶纷飞,草木不生,然后校园的那篇樟树林,依旧长着绿色的树叶,依旧苍劲挺拔,直指苍穹。

  我已经离开校园几年了,那片树林成了一个遥远的记忆。它也包含了我对同学的思念。

  我的校园和我的'童年融为了一体,每当提到我的校园,脑海里便出现了学前班与同学嬉戏的场面,那时玩得很开心。

  转眼间,我快上六年级了,可我依然忘不了学校*台两*不知活了多少岁的梧桐树,不知经历了多少风雨的梧桐树,四季都像一个卫兵一样守着校园,在我的记忆中留下了深刻的印象。

  春天,枯木逢春,这古老的梧桐树发了嫩黄的芽,散发出淡淡的幽香,有的枝上出现了一个很小的叶子,说它有五个“手指”,好真不假,它的叶子想婴儿的小手一样,一点一点地长大,远看梧桐树,就好像是一棵花树,“花”是嫩黄的,很可爱,再细细观察叶子,就会发现叶子的茎以及脉,当我看见的时候,心里一阵欣喜。

  夏天,虽说热气逼人,可梧桐树那茂密的枝叶像一把撑开的大桑一下课,我们女生就会到梧桐树下跳皮筋,不管有多么的热,我们在梧桐树下,也觉得很凉快。梧桐树为我遮太陽光,我很感谢它。

  秋天,梧桐树的叶子变黄落下时,我便知道秋天来临了,梧桐树真是一个很好的报时钟埃当树叶纷纷飘落,在天空中尽情飞翔,瞧!树叶的颜色也各有不同啊,有黄的、有绿的、还有半黄半绿的呢。它们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷,花样繁多,但也颇具一番情趣呢!树叶纷纷落下来,在地上积得多了。自然而然的形成了厚厚的一层树叶“地毯”。人们踩在上面,会发出“沙沙”的声音,可好听了。

  秋天是美好的,它给人们带来了丰收,带来了欢笑,带来了美好的回忆……虽然秋天花、草、树、木,都会凋谢,但不是完结,不是衰落,而是在迎接更美好的未来。

  冬天,梧桐树只剩下光秃秃的枝干了,寒风一吹,颤颤抖抖,即使这样,我们还能够和它玩,当飘雪花的时候,有的雪花不偏不倚的落下;落在枝头上,像一朵水晶的花一样。雪下大了,一下课,不论男女,疯狂地抢雪,到最后,居然男、女生打起了雪战,那个场面真是太有意思了。

  我爱校园,更爱校园的梧桐树!

  

  在丹桂飘香时,初入学校的我认识了你,六年弹指一挥间,即将离开母校的我,想再好好看看你,我的老朋友——黄桷树。

  你这苍劲挺拔的身躯,不知不觉已在校园中屹立了上百年了,有谁知道你的根扎了多深、多远?轻轻抚摸你饱经风霜的身躯,留下的印象是粗糙,又有谁知道你经历了多少风雨呢?望着你那墨绿的树叶,我在想:或许是那六月的太阳太炙热,把你在春姑娘精心呵护下绿得发亮且惹人喜爱的树叶晒黑了。你的每一个年轮,叙述一个故事,每一条枝干,擎起一片天地,每一片嫩叶,象征一个新的生命。

  站在这位慈祥的老人跟前,我想起无数夏天的体育课,同学们在操场上一圈圈地跑着,太阳在天空中热情地加油,每当跑过你的大伞之下,同学们都会不由自主地放慢脚步,享受着你用身体的焦灼给我们换来的阴凉。我想起下雨天,总有孩子会在你厚实的树叶下躲着,我的脑海中闪过一个熟悉的身影——老师。

  那也是一个下雨天,没伞的我准备顶着书包往家跑,却被老师叫住了,让我与她打一把伞,一起回家,是啊,老师不就是你的化身吗?每天在校园里忙忙碌碌的为了我们这些莘莘学子工作,他们不求回报,把学生看作自己的孩子,默默无闻地为他们奉献……

  你很安静,当我们坐在你的脚旁边热火朝天地讨论时,你总是默默地倾听,记下一个又一个故事……

  你很美丽,阳光下的你,直率而又明媚,雨中的你,给人一种新亮的感觉,一年四季你的穿着打扮没有哪次是相同的……

  我又突然想到了,你的.记性一定非常好,能把在这里就读的学生相貌、名字记得一清二楚,或许我多年后来探望我的母校,你会对我说:“时至今日,我依然记得你哦。”

  栀子花开时,是你枝繁叶茂的季节,我却要离开你,离开我的母校,离开老师,离开同学们,心中满是不舍。不知道,再次仰望你,亲*你那雄伟的身躯时,是哪一天?

  学校的小院子里,有一棵高大的柚子树,从院子的一隅,伸展到了院中央。虽已是冬天,昔日的伙伴早已摇落了一身的金黄,但只要有风吹过,树便会牵着满树的柚子的手,发出爽朗的笑声,那神气的样子,像是在向全世界的人们宣告:“我是一棵名副其实的柚子树哟!”金灿灿的柚子听了,好似害了羞,在阳光的轻抚下,显得更加圆润,四周散发着一圈金光。咦,你是什么时候偷摘了天使安琪儿头上的光环?快还给她吧,你这个调皮的坏孩子!

  现在,顺着树干,往下瞧吧。接着,再把目光定格在那座恬静的小小公园。树根旁安静地端坐着一只笼子,里面住着一只只小兔子,乳白色的身体缩成一团柔软的毛球。一双双胡萝卜似的红眼睛,从毛绒绒的大衣中,探了出来,在树影下,在斑斑驳驳的碎光中,半眯着,似不胜倦意,快要入睡似的。不信,你听,那三瓣嘴里咀嚼菜叶的声音渐疏渐缓,最后只剩一片喃喃的梦中呓语。远远瞧去,像极了一团团带有丝丝甜味的棉花糖。

  不知是不是怕搅了兔儿们的好梦,漫步在落叶地上的鸽子,突然放轻了脚步。它的礼服是阴天的灰,拖着袭地的轻纱似的后摆,似一位神情落魄的王子,在寻找舞会中途离去的.舞伴,哪儿有她的水晶鞋呢?他向四周望了望,用爪子拨一拨脚下的枯叶,抖一抖羽毛,低头沉思了一会儿,似乎在思念那位美丽的姑娘。偶一抬头,望见了我,眼里投来些责备,“你这笨手笨脚的学校伙,开门时就不能轻些么?现在,我又去哪里寻找如此美妙的舞伴呢?”

  我瞬间窘得发慌,红了脸,绞着手指说不出话来,像个做错事情的孩子——觉得自己跌跌撞撞地误闯了这片童话的圣地。但愿,第二场舞会即将开始,我也不会再成为那个代表分离的十二点钟,灰姑娘会穿着水晶鞋与王子一直舞到黎明。

  在我们美丽的校园里有一棵高大的梧桐树。它默默无闻地把它的一切奉献给我们,丝毫没有一点怨言,陪伴着我们一天天健康成长。

  这棵梧桐树很粗壮,它有四五层楼那么高,我一个人还抱不过来呢!让人惊叹不已。下课时,我们在清凉的树阴下休息、玩耍,可舒服了。

  梧桐树的枝干不可计数,像撑开一把绿绒大伞。这一来,那儿成了鸟的乐园,小鸟们在树上筑巢、唱歌,每当上课时,窗外总会传来几声清脆的鸟叫,让人心中一片喜悦。在树的主干上有一个自然形成的大树洞,形状十分奇特,树洞里面凹凸不*,用手摸很粗糙。树洞里长年居住着一群黑蚂蚁,让人百看不厌。梧桐树皮十分粗糙,将白纸按在树上,用铅笔轻轻在上面涂一涂,便成了一幅精美的画卷。

  五月,梧桐树开出雪白的鲜花,它们一簇堆在另一簇上,毫不相让,还能结出了一串串可爱的小豆夹。初秋季节,梧桐树爷爷的叶子已经变黄了,这些心形的叶子从树上纷纷飘落,像一只只黄蝴蝶在操场上翩翩起舞,仿佛在告诉我们秋天的到来。最后叶子落在地上,给大地铺上一床小被子,自己却失去了冬天的保护。

  我常常站在教室里望着那棵梧桐树呆呆地出神,梧桐树呀,梧桐树,你为我们付出了那么多,却没有一点回报,想着想着,心中仿佛有一颗种子正在发芽、长大。


树作文6篇(扩展5)

——棕榈树作文6篇

  在我们校园里种着好几棵棕榈树。远远望去,它就像一把把撑开的大伞。站在它脚下向上望,它笔直而上,有四五层楼那么高。它的主干粗壮、挺拔而修长。树干从上到下的粗细不一样,树干的中间部分是最粗的。上、下部分都要比中间的细。最漂亮的要数棕榈树的叶子了,一片片叶子向外舒展着,就像孔雀在开屏。叶片很大,中间还有分开的小叶片,像“千手观音”张开手臂,真有趣。

  棕榈树一年四季都充满了生机。无论是春、夏、秋、冬,它都是那么苍翠挺拔,好像一个个士兵守卫着我们的校园,陪伴着我们学*成长。

  到了夏天,火辣辣的太阳像火球照得大地滚烫滚烫的,有了棕榈树的遮挡,我们在树下作游戏、上体育课,就不会觉得那么热了。有时小朋友拖着棕榈叶,骑在上面玩,真像动画片里的魔法师,非常好玩。下雨时,棕榈树的叶子经过雨水的冲洗,变得更青翠,给校园增添了几分绿意,使我们的校园更加美丽。

  秋风一吹,棕榈树的叶子摇摆着,像个绿头发的小姑娘在欢快地翩翩起舞。还发出“沙沙,沙沙……”的声音,仿佛是个小歌手在唱歌。真是歌舞齐全呀!

  棕榈树,你不仅为校园增添了不少的美丽,还给同学们带来了欢笑。我喜欢你——高大的棕榈树。

  奶奶家门口有一棵棕榈树,它的生命力十分顽强,说得上是济树种的“寿星”,寿长百岁的并不罕见。听说,那棵树还是爸爸小经时候种的呢!

  棕榈树主干挺直,无分枝,为叶鞘形成的棕衣所包。还毛茸茸的呢!有一次,在美术课上,我们还画的呢!呀!可真难画呀!

  我最喜欢的就是棕榈树的花朵了。花在叶间盛开,玉米穗子似的黄色花朵,未几就结出一串串淡蓝黑色的球形核果,上面还有白色的粉。棕榈树性喜温暖湿润。我经常给它浇水。

  炎夏季节,它那舒展的华盖,给人们增添了绿荫,坐在下面很 舒服的。冬令时节,它在寒风中从不凋零叶落,任凭观 赏。冬天时,我经常来拿它叶子上的露水玩。

  棕榈树生长缓慢。人们歌颂棕榈树说:“不吃你的饭,不穿你的衣,每年还送上一层皮!”的确是这样。

  在我们的院子里,种着一些棕榈树。我站在远处看以为是许多个大巨人拿着许多超大型蒲扇身上还穿这树的毛毛,吓了一大跳!走*一看,哦,原来是一棵棵棕榈树呀。

  棕榈树大约有15米高,相当于5层楼高。我还看到有一些类似紫黑色的小豆豆的东西,再走*一些才看清,我原来都不知道,原来棕榈树上也有果实啊!再往下看一些,可以看到一些变大而宽的树叶,看到这里,我还以为这是椰子树呢!下来,我来给大家讲讲怎样区分棕榈树和椰子树吧:

  一、椰子树的果实大,是全世界最大的果实,棕榈树的果实小。

  二、椰子树的叶子较软,棕榈树的叶子较硬。

  三、棕榈树可以生长在北方,椰子树只能生长在南方热带地区或亚热带地区。

  看了以上区别,大家应该就不会误认了吧。棕榈树树干长出来的毛是棕色的,可以拔下来再经过加工做出床垫。它的树干有的我得把他搂住才能量出来,有的只有碗口粗细。棕榈树的树枝非常奇特,他可以自由的生长在树干上,像一个没有顶的排水口指向八方。

  祝棕榈树越长越好,”我在心里默默祈祷着。

  我家楼下有许多棕榈树。它的树干又粗又直,上面有许多灰色的棕毛缠在上面,每一根棕毛大概比头发还粗一点儿。它的叶子很大,像一把把大扇子似的,我想:夏天天气很热,在棕榈树下乘凉倒是一个很不错的去处。棕榈树夏初开花,叶间盛开着玉米穗子似的黄色花朵,要是猴子们看见了,一定以为它是玉米。这种黄色花朵过不了多久就会结出一串串淡蓝黑色的球形核果,上有白粉。

  你可别小看了棕榈树,它的用途可大着呢!树干可作亭柱、柱杆,耐潮防腐;

  棕片的特性柔软,有韧性,耐水湿,经久不腐,可制船缆绳、蓑衣、棕棚、棕帚、地毯;

  棕壳富有弹性,可以填塞沙发,或盖圆形屋顶;

  棕叶可制扇、搓绳。中医学上以叶柄基部的棕毛入药,有止血的功效。

  棕榈树的生命力十分顽强,说得上是经济树种中的寿星,寿长百岁并不稀罕。但是杨树就不一样了,它春天时抽出绿叶,夏天在阳光的映衬下,随风飘摆的柳枝显得格外美丽动人。而秋风一吹,它树枝上的叶子就掉了下来,冬天就剩下光秃秃的枝干了。但秋冬时节,棕榈树依然披着一身绿叶,密集油亮的绿叶终年不败,始终透着生机,透着活泼,它与松柏为伍,装点着自然。

  我爱上了棕榈树。

  暑假的时候,我、爸爸、妈妈、王叔叔和阿姨一起去水叮噹玩,可是谁知道到了水叮噹却发现停业装修了,我们就去了离水叮噹最*的玩水盛地——棕榈谷水城。

  进了棕榈谷水城大门,我一开始以为我们进了野人谷,两旁的茅草都有两三米多高!后来才知道是玩水胜地。这里分为四个地方:**池、冲浪池、儿童池和滑梯池这几个地方,我最喜欢的就是滑梯池。

  我们冲完浪,就马上冲去滑梯池玩滑梯。我到了滑梯池,差点吓晕,那些滑道纵横交错的,像两条缠在一起的巨龙,在云里穿来穿去。开始滑了,我在白色滑道里转来转去,一会儿左,一会儿右,弄得我的头都晕了。在我晕得头昏眼花时,突然,一大股水向我涌来,又把我冲清醒了,原来入水了。

  黄昏了,水变冷了,可**池的水还很温,所以我就和爸爸一起去了**池,顺便复*一下原来游泳的方法。我下水了,就迫不及待的开始游,我想游到中间的小茅房那,为了安全起见,我叫爸爸在前面游,我在后面游。手一伸一收,脚一蹬一收,用了三次游过去,原来小茅房的高度还是一样,我不禁这样想。

  我这一次来有一个没有玩,就是蓝色滑道,蓝色滑道的里面是黑的,什么都看不见,班上哪一位同学有胆量下一次跟我一起去挑战。

  其实棕榈树也是我们校园的`一份子哦!当我们早读时,它就会听我们早读。当我们吃早餐时,他也在看我们吃,等等!

  当我们热时,我们可以靠在它那凉爽的身体旁乘凉。当我们有烦恼时,我们可以坐在它的身下跟他分享。棕榈树的树体是从细到粗,粗的那里要两给大人才能把棕榈树围起来呢。

  它的下面有着就像一条条的小小虫。它的树身中间有着一个个红通通的果子挂在棕榈树的中间。它的树叶就像“芭蕉扇”一样绿柔柔的,当威风徐徐吹过时它的树叶就像是孙悟空求“香蕉扇”给我们这些孩子扇扇凉。同时我们也听到了,听而不腻的声音,沙沙做响,仿佛是棕榈树说:“孩子,下课了,休息一下吧,让你那小小的嘴吧,在课间喊出你的快乐,让所有人跟你分享。把你不开心的事喊出来,让所有人跟你分担。”有一次,我英语测试才60多分,我的心情非常差。又不好意思告诉别人。不过当我看到棕榈树时,我就坐在棕榈树下,我想不如我跟棕榈树说吧,反正它有不会告诉别人,所以我就跟棕榈树说了我的烦事。说完后轻松极了。

  所以棕榈树不紧是一棵树,其实它还是我们的知心朋友!

相关内容
相关词条
热门标签
全站热门
当前热门
标签索引

精美图文推荐

上一篇 下一篇
返回首页


文案大全 All Rights Reserved 鄂ICP备2022017863号-1