抢糖果游戏作文6篇

抢糖果游戏作文1

　　教室里传来了一阵欢笑声，走进去一看，哦，原来是同学们在玩抢糖果的游戏呢！

　　老师正在讲游戏规则，我悄悄地走到了座位上。听老师讲游戏规则：一、两人为一组，共四组，糖果放在桌子中间。二、游戏分为三局两胜。三、在老师发出口令1、2左手或者1、2右手后，同时伸出左手或右手去抢糖果，先抢到糖果者获胜。但是如果谁伸错手，即使抢到了糖果也直接算淘汰。

　　游戏开始了，教室里顿时热闹起来。这声音震耳欲聋，相信连隔壁教室都能听见，他们一定很羡慕我们吧！

　　只见我的对手死死地盯着中间那颗糖，那颗糖圆圆的，穿着粉红色的外衣。我的眼睛也目不转睛的盯着那块糖，仿佛那块糖是一块大肥肉，每个人都想抢到它。老师喊：“一、二左手！”我的对手使出闪电般的速度，可是她还是没抢到。因为我在她之前已经把糖果抢到了自己的手上。只见我的对手垂头丧气的回到了座位上，而我拿着糖果又蹦又跳的坐了下来。

　　老师为了让同学们都能拿到糖果，所以我们又进行了一次，这次我悬着的心更加紧张了，但我又一想：刚才那么容易就抢到了糖果，这次也一定是我先拿到糖果。于是我心里就放松下来了，正当我放松下来时，老师喊出了口令，我对手的手像箭一样的“飞”了过去，抢到了糖。我后悔莫及，果然玩游戏不能放松，也不能骄傲。

　　通过这次游戏我知道“虚心使人进步，骄傲使人落后。”

抢糖果游戏作文2

　　“一、二、三左手”“一、二、三右手”教室传来一阵欢快的喊声，这是怎么回事呢？原来我们班正在玩抢糖果的游戏呢！

　　“抢糖果”的游戏规则如下：参赛者要双手交叉放在胸前，听老师口令，如果出错手，也算失败。要是赢了，你可以带走糖果。

　　老师刚说完游戏规则，同学们便雀跃起来，纷纷举起了手。话不多说，第一轮比赛开始了，我像饿虎扑食一样死死地盯着糖果。老师刚说完“一、二、三右手！”我像闪电一般地伸出右手去抢。我抢到了，拿着糖果高兴地手舞足蹈。第二轮，我的对手以迅雷不及掩耳之势顺利地抢到了糖果，我有点失落，心里暗暗想：下一轮，我一定要赢。最后一轮开始了，我吸取了之前的教训，不敢掉以轻心。老师刚说完口令，我便一把抓住了糖果。我获得了最后的胜利，同学们为我响起了热烈的掌声。

　　抢糖果游戏真好玩，我下次还要玩。在这个比赛里我懂得了做什么事情都要专心，这样我一定能取得一次又一次的成功。

抢糖果游戏作文3

　　“砰”！“啪啪”！“耶”！从都教室里传来一阵阵声音。你想知道我们在干什么吗？我们是在玩抢糖果的游戏。

　　游戏规则是：几个人围在一起，把几颗糖果放在桌上。老师喊左手或右手的时候，我们就要用那只手去抢桌上的糖果。如果你用错了手，即使你抢到了，也算失败。

　　比赛开始了。我的眼睛目不转睛地盯着对手，我也瞟了一下同学：只见他们也瞪大眼睛注视着糖果。此时此刻，我的心跳加快，只见老师说：“左手！”我以迅雷不及掩耳之势地将右手伸出去，抢到了一颗糖果，结果我失败了。但黎凯瑞却用左手以闪电般的速度抢到了三颗糖果，结果可想而知了。

　　我垂头丧气地站在一旁，其他人也像泄了气的皮球一样。老师说：“我们再来一次。”听了老师的话，我又打起了精神。

　　第二局开始了。老师说：“右手！”我用手一下子抢到了糖果，我高兴得一蹦三尺高。

　　这个游戏真有趣。

抢糖果游戏作文4

　　今天我们在一加一上了一节有趣好玩的活动课。你玩过抢糖吗？我们去看看吧！

　　比赛前我们被分成两组，无敌组和作文组，一组四人。我们还选了两位组长，和黄友泽。比赛规则是：把糖果放在桌子中间，两名选手站在桌子两端，双手交叉放在胸前。老师说准备，一，二，左手，你左手抓，右手喊。

　　比赛开始时，我和楚松乐嘉是对手。我很*静，但他看起来很紧张。老师说：一，二，右手，我先抓住的，他沮丧地回到座位上。我非常高兴，弹回到座位上。不一会儿，比赛就结束了。楚歌乐嘉很难过，因为他输了比赛。我们都安慰他：没事，打游戏。听了我们的话，他脸上的愁云也散去了。

　　这个游戏让我明白了友谊第一，竞争第二的道理。希望以后能参加几次这样的活动课。

抢糖果游戏作文5

　　今天我们玩了一个非常好玩的游戏——抢糖果。

　　比赛分为两轮，一轮两人赛，一轮全班赛。游戏规则是：两人站在桌子的两边，双手交叉在胸前，听口令，如果老师说右手，你伸左手，即便你抢到了糖果也算输，对方就赢。第一局比赛开始了，是我和郑子衍比赛。我轻松地走上了台，而郑子衍却慢吞吞的走了上去。我从他的眼神中就能看出来，他好像在想：我会不会输啊？怎么办？郑子衍的队友叫到：“不公*！不公*！王晨曦胳膊长又厉害呀！不公*！”我也只能笑了一下，而我的队友也不甘示弱，玩笑着说道：“你可不许输，输了会被揍扁哦！”这话可把我“激怒”了，我瞪了他们一眼，就转过头死死的盯着糖果，想用眼神把糖吸过来一样。老师发口令了：“3、2、1……左手！”我的`手像闪电一样伸了过去，而我的对手比我慢了一步，等我抢到糖了，他还不知道发生了什么事一样。我偷笑了一下，郑子衍的队员们都嚷起来，郑子衍也不好意思，我叫了一声“安静”，因为三局两胜，所以糖还不能给我。第二局比赛开始了，大家都很紧张，除了我，这次老师说：“嗯……左手！”我这次愣了一下，不过马上反应过来，飞快把手伸了过去，郑子衍比我又慢了，这次我忍不住了，笑了出来，笑得咧开了嘴。郑子衍垂头丧气的走下了台，而我却开开心心的。

　　经过这次比赛，我抢糖果有了一个经验：不要太紧张，不然手会僵硬的，还要专心听老师的口令，这样保证你百分之九十可以抢到糖，当然剩下的就是运气了！

抢糖果游戏作文6

　　今天，老师带我们玩了一个游戏——抢糖果。

　　第一局，分为两组，每组选一个代表出来比赛，谁获胜就加两分。我们组选出一位男选手，对面也选出一位男生。他们一个紧张，一个把手交叉在胸前洋洋得意。老师大声地说：“一、二、三、右手!他们一直看着糖，目不转睛。他们立刻“啪地伸出右手，虽然一起出的手，可是我们这一方还是比另一方手速快，我们组大叫：“耶!老师指着我们这一方说：“这边加两分。我们队对对面“哼了一声，对方用愤怒的眼神看着我们。你不知道我心里有多开心，笑得和花一样灿烂。

　　第二局是同桌对战同桌，我知道自己手速不是很快，我同桌的“闪电手在学校里可是名不虚传。开始了，老师在每张桌子中间放了一颗糖，老师说：“一、二、三。我特别紧张，我的心怦怦直跳，我紧张的都冒冷汗了。“左手!老师提高了嗓门。我们立刻伸出左手。可我慢了一点，我的手“啪的一声打在了我同桌手上，哎!我输了。我同桌扬着头对我笑了笑。

　　第三局，我屏住呼吸，目不转睛的看着糖，“一、二、三，左手。老师响亮地叫起。我把眼睛闭起来了，快速的盖住糖果。这一局我靠运气赢的。程筱然一脸不服气。

　　最后一局开始，我的手都开始哆嗦了，老师笑着说：“一、二、三左手。我听错了，伸出了右手，我先拿到，可我反了手，所以我同桌胜利了，我心想：这也太冤了吧!我垂头丧气的。最后，教室里一片欢声笑语，我也慢慢开心起来了。

　　我才知道，不管比赛是输是赢，你开心才是最重要的。

抢糖果游戏作文6篇扩展阅读

抢糖果游戏作文6篇（扩展1）

——抢糖果游戏作文 (菁华5篇)

抢糖果游戏作文1

　　教室里传来了一阵欢笑声，走进去一看，哦，原来是同学们在玩抢糖果的游戏呢！

　　老师正在讲游戏规则，我悄悄地走到了座位上。听老师讲游戏规则：一、两人为一组，共四组，糖果放在桌子中间。二、游戏分为三局两胜。三、在老师发出口令1、2左手或者1、2右手后，同时伸出左手或右手去抢糖果，先抢到糖果者获胜。但是如果谁伸错手，即使抢到了糖果也直接算淘汰。

　　游戏开始了，教室里顿时热闹起来。这声音震耳欲聋，相信连隔壁教室都能听见，他们一定很羡慕我们吧！

　　只见我的对手死死地盯着中间那颗糖，那颗糖圆圆的，穿着粉红色的外衣。我的眼睛也目不转睛的盯着那块糖，仿佛那块糖是一块大肥肉，每个人都想抢到它。老师喊：“一、二左手！”我的对手使出闪电般的速度，可是她还是没抢到。因为我在她之前已经把糖果抢到了自己的手上。只见我的对手垂头丧气的回到了座位上，而我拿着糖果又蹦又跳的坐了下来。

　　老师为了让同学们都能拿到糖果，所以我们又进行了一次，这次我悬着的心更加紧张了，但我又一想：刚才那么容易就抢到了糖果，这次也一定是我先拿到糖果。于是我心里就放松下来了，正当我放松下来时，老师喊出了口令，我对手的手像箭一样的“飞”了过去，抢到了糖。我后悔莫及，果然玩游戏不能放松，也不能骄傲。

　　通过这次游戏我知道“虚心使人进步，骄傲使人落后。”

抢糖果游戏作文2

　　今天，我在课堂上“抢”东西了，这个东西又香又甜，可好吃了。你可能会问，这东西是什么呢?你别急，继续往下看就知道了。

　　上课了，老师从讲台桌下拎出一个蓝蓝的小袋子，轻轻抖了抖，袋子里便发出了“哗哗”声。我们都丈二和尚摸不着头脑，不知道老师葫芦里卖的是什么药。这时候，老师从那个神秘的袋子里抓出一大把花花绿绿的东西。我们一看，哇，是糖!老师笑眯眯地对我们说：“今天我们要来玩一次抢糖游戏，请同学……”话还没有说完，同学们欢呼雀跃，有几个同学已经摩拳擦掌，跃跃欲试，准备和对手一决高下。

　　开始抢了，“预备，1，2，右手!”我见对方的速度很快，便以掌化爪，从侧面一下子抓了过去，在对方的手掌即将碰到糖果之时，我便立刻把糖果推向自己*一尺，飞快地将糖果捂在胸前。哇，我赢了!我高兴得手舞足蹈。

　　最后决胜局开始了，教室里便鸦雀无声，我虎视眈眈地盯着桌子上的糖果。等老师发出了号令，我的左手便一下子抓住了糖果，生怕它从手心中蹦了出来。

　　吃着糖果，我感到很美味。是呀，用自己的努力换来的东西都是甜蜜的。

抢糖果游戏作文3

　　“啪啪”这是从哪儿传来的声音？哦，原来是作文班在玩抢糖果的游戏。

　　“叮铃铃”上课了，老师宣布今天要玩一个抢糖果的游戏，我高兴得跳了起来，教室里吵的都乱成了一锅粥，像把房顶掀了起来。

　　首先老师说了规则：把糖放在两人的中间，当老师喊“一二左”用左手抢，“一二右”用右手抢，没有抢到或用错手就得不到糖吃，三局两胜。

　　游戏开始了，教室里顿时安静起来，连一根针掉在地上都能听见，对方的眼睛一直盯着糖，像大灰狼要吃小白兔一样。对方的嘴巴都咧到耳后根了，看起来很自信，我心想：我一定要抢到糖，于是我摆出了老虎爪子的姿势，当老师喊“一二右”，我的左手像闪电一样快嗖的一下抢到糖，但是我们都用错手了，全军覆没。接下来又玩了两局，最后是对方赢了，对方大喊到：“我抢到糖了，我抢到了，抢到了。”而我没有抢到糖，伤心的哭了起来。

　　这个游戏不仅有糖吃，还锻炼了我们的反应能力。

抢糖果游戏作文4

　　今天我们在一加一上了一节有趣好玩的活动课。你玩过抢糖吗？我们去看看吧！

　　比赛前我们被分成两组，无敌组和作文组，一组四人。我们还选了两位组长，和黄友泽。比赛规则是：把糖果放在桌子中间，两名选手站在桌子两端，双手交叉放在胸前。老师说准备，一，二，左手，你左手抓，右手喊。

　　比赛开始时，我和楚松乐嘉是对手。我很*静，但他看起来很紧张。老师说：一，二，右手，我先抓住的，他沮丧地回到座位上。我非常高兴，弹回到座位上。不一会儿，比赛就结束了。楚歌乐嘉很难过，因为他输了比赛。我们都安慰他：没事，打游戏。听了我们的话，他脸上的愁云也散去了。

　　这个游戏让我明白了友谊第一，竞争第二的道理。希望以后能参加几次这样的活动课。

抢糖果游戏作文5

　　“一、二，右手！”“一、二，左手！”教室里不时传来一声声口令。这是在干什么呢？哈哈，那是我们在玩抢糖果的游戏呢！

　　抢糖果游戏开始了，同学们个个身体微微往前倾，紧咬下嘴唇，眼睛紧紧地盯着糖果，就像饿了几天的老虎，盯着自己那美味的羊肉一样。只听老师说：“预备！”顿时教室里鸦雀无声，安静得连一根针掉在地上的声音都能听见。这时，我的对手紧张得脸都涨的通红。而我的心也怦怦直跳，就像十五个吊桶打水——七上八下的，连手心都紧张得出了汗。“一二，右手！”我以迅雷不及掩耳之势去抢糖果，咦？下面怎么软软的？我低头一看，原来摸到的是同桌小刘的手。那颗糖果已经在小刘的五指山下了。一下子，我就像泄了气的皮球，低着头，连一句话都不想说。

　　第二次开始，老师说：“预备——一、二，左手！”我像离弦的箭一般抢到了糖果。我一边手舞足蹈，一边欢呼道：“我赢了，我赢了啊！”而同桌看上去并没有气馁，而是在鼓励自己：“加油，我下次一定要赢！”游戏还在继续……

　　今天我既吃到了美味的糖果，又懂得了一个道理：做事情要一丝不苟，不能三心二意。

抢糖果游戏作文6篇（扩展2）

——“抢糖果”游戏作文范文五份

　　“抢糖果”游戏作文 1

　　今天，我们在壹加壹上了一堂有趣又好玩的活动课——抢糖果大赛，你们玩过抢糖果吗？让我们一起去一探究竟吧！

　　比赛之前，我们分了两个小组，分别叫无敌组和作文组，一组四个人，我们还选出了两个小组长何宇晗和黄友泽，比赛规则是：将糖果放在桌子中间，两位选手，站在桌子两端，双手交叉放在胸前，当老师说预备，一、二，左手，你们就用左手抓，喊右手，你们就用右手抓，手出慢或者出错都算输。

　　比赛开始了，我和褚宋家乐是对手，我很淡定，他看起来却很紧张，老师说：“一、二，右手”，我先抓到了，他便垂头丧气地回到了座位上，我开心极了，蹦蹦跳跳地回到了座位上，不一会儿比赛结束了，褚宋家乐因为比赛输了很难过，我们大家都安慰他：“没事的，玩游戏输赢都很正常，你已经很棒了！”听了我们的话，他脸上的愁云也散开了。

　　这一次游戏让我明白了：友谊第一，比赛第二的道理，希望以后还能够多参加几次这样的活动课。

　　“抢糖果”游戏作文 2

　　相信大家一定吃过甜甜的糖果吧。它们穿着五颜六色的衣服，形状各种各样，有圆形的、有长方形的……那你们玩过抢糖果的游戏吗？今天我们就在翰林写作课堂中玩了这个游戏。

　　老师先宣布了游戏规则：1、糖果放中间，两人各站在桌子的两头，双手交叉抱胸前；2、听老师喊口令“一、二、左手！”或“一、二、右手！”，若出错手，抢到也算失败。

　　比赛开始了，老师先叫上我和另一个男生孙责涛一起比赛。我们两人站在桌子两边双手抱在胸前，这时我心里非常紧张，心“扑通扑通”地跳着。对手的眼睛紧紧地盯着那颗糖，像饿了几天的老虎盯着自己的食物一样。只听老师说：“一、二、左手！”我以迅雷不及掩耳之势的速度伸出手，抢到了那颗糖。我高兴得一蹦三尺高，像打赢了胜仗将军一样，凯旋而归。

　　第二轮老师又叫上了我，这次的对手是女生张彧尔，我心里得意洋洋，心想：一定会赢过她。老师说：“一、二、右手！”我以闪电般的速度伸出右手又抢到了糖果，我欢呼雀跃，张彧尔却垂头丧气地走下了台。

　　今天我高兴的不得了，因为我连续抢到了两颗糖果，如果下次还有抢糖果游戏，相信我一定还会赢。

　　“抢糖果”游戏作文 3

　　周六下午我兴高采烈地来到了作文班，同学们说：“今天有一个神秘的游戏。”我激动极了，心想：“会是什么游戏呢？”

　　原来是抢糖果，同学们开心得像要把房顶掀开了一样。老师说：“规则是大家把手交叉抱在胸前，我喊‘一二左手’你就要出左手去抢糖果。最先拿到糖的人赢！”

　　老师又面带微笑地说：“游戏正式开始！”教室里顿时安静得雅雀无声，老师看见了我们雅雀无声的样子，于是，严肃地说：“一二左手。”我的同桌没反应过来，我快速地按下了糖果，我的同桌她可能还在做吃“糖”的美梦吧！过了一会儿她才用手拿糖，可惜她出手出晚了，看到自己没有抢到糖，她生气极了，看起来一点也不高兴。我开心地想：“再来一局糖就是我的了，哈！哈！哈！”第二局的时候，老师说：“一二左手！”我又来了一个妙手回春，又抢走了糖果，我高兴得一蹦三尺高，可是我的同桌又气又急，气急败坏地拍着我的耳朵，可是我还是把一颗糖果塞进嘴里吃了，我的同桌气得都快要哭了，这时她完全不理我了。于是我把另一颗糖果分她了一点，她这才转悲为喜，我虽然只吃了一半糖，可是我品尝到了分享的滋味，友谊的滋味。

　　这次活动我特别开心，因为我赢得了糖果，我也赢得了友谊。

　　“抢糖果”游戏作文 4

　　今天我们在一加一上了一节有趣好玩的活动课。你玩过抢糖吗？我们去看看吧！

　　比赛前我们被分成两组，无敌组和作文组，一组四人。我们还选了两位组长，和黄友泽。比赛规则是：把糖果放在桌子中间，两名选手站在桌子两端，双手交叉放在胸前。老师说准备，一，二，左手，你左手抓，右手喊。

　　比赛开始时，我和楚松乐嘉是对手。我很*静，但他看起来很紧张。老师说：一，二，右手，我先抓住的，他沮丧地回到座位上。我非常高兴，弹回到座位上。不一会儿，比赛就结束了。楚歌乐嘉很难过，因为他输了比赛。我们都安慰他：没事，打游戏。听了我们的话，他脸上的愁云也散去了。

　　这个游戏让我明白了友谊第一，竞争第二的道理。希望以后能参加几次这样的活动课。

　　“抢糖果”游戏作文 5

　　今天的游戏时间又到了，猜猜看今天的游戏会是什么呢？

　　只见老师拿着一颗糖，难道是让我们比赛吃糖吗？老师笑眯眯地说：“我们来玩一个抢糖果的游戏。”老师请了一位小女生和一位小男生，女生长得很瘦，个子不高，细胳膊细腿，眼睛又大又亮，脸上露出笑眯眯的表情。我猜会抢到糖果。那男生长得胖乎乎的，肚子像个小皮球。手臂比我的腿还粗，他个子很高，脸上还有点害羞。老师喊：“1、2、3！”还没喊“抢”他就伸出手，想抢糖果了，他又想到还没说那个字，又不好意思地缩回去了，又背到身后。同学们看了笑起来了……老师又喊：“1、2、3，抢！”只听“啪一啪”两声，还是那位女生机灵、聪明，抢到了糖果。她心里就像吃了蜜一样甜。我也好想上去试一试，希望我也能抢到糖果。

　　时间一分一秒地过去了。终于轮到我了，我的心情又激动又紧张，我把手背在身后。眼睛一直盯着糖果，眨也不敢眨。只听老师说：“1、2、3，抢！”“啪一啪！”我感觉抢到糖果了，我张开手一看！是我！是我！哈哈！我激动地又蹦又跳，很开心。我兴奋地回座位了，既拿了糖果又赢了比赛，太好了！

　　我觉得这个游戏很有趣，又很好玩。我下次还要玩，还要分享给我的朋友们！

抢糖果游戏作文6篇（扩展3）

——抢椅子游戏作文9篇

　　这次我们玩了一个残酷的游戏，名字叫：“抢椅子”。在所有游戏中我最喜欢这个游戏。

　　这个游戏的规则很多。先分成三个组，每个组按顺时针方向转，每个人不能碰到椅子，音乐停止，没有坐到椅子的同学出局！最后留下来的同学代表该组参加正式赛。

　　小组比赛开始了，我迫不及待地飞奔了上去。我特别激动，并没有感到一丝紧张。我围着椅子转呀转，过于投入的我什么都听不到，眼里只有那把椅子。音乐停止，我却莫名其妙地坐了把椅子，那种喜悦，难以言表。肩负重担的我代表我们组进入了正式比赛。

　　真正残酷的比赛来了，对手们都很小心谨慎，队友也一样。而我似乎没有那么紧张。这次我放慢速度，压着后面队员的脚步移动，把前面留出一大截空位，这样我会更容易抢到椅子。正当我计划着我的新策略时，只听见一声“停”，我一下子回过神来，坐到那个空位。我脸上不禁露出了得意的笑容，第一局我赢了。

　　第二局同学们更加谨慎了，不一会儿，我前面的同学（也是我的队友），左手一拨右手一推，稳当当坐到了椅子。而瘦小的我孤零零的站在那里，满脸尴尬。被队友坑，我输了。我很伤心，没想到我出局是因为我挤不过别人。

　　最后的胜利者，你们也猜到了吧！就是坑我的那位“猪队友”，但我还是很开心。我感觉到这场游戏并没有不公*，只是因为自己不够强大，所以不能怪别人。

　　抢椅子游戏真有意思，这个周末真开心！

　　今天，老师带领我们全班同学做了一个有趣的游戏抢椅子。

　　游戏马上就要开始了，我怀着即忐忑又兴奋的心情，信心满满地做好了准备。

　　随着裁判员的一声令下，第一组游戏开始啦！我急忙寻找离我最*的椅子，在没人发现的同时迅速坐了下去，正在我暗暗庆幸的时候，有一位女同学被裁判员无情的请离了比赛场，第一个淘汰的同学产生了，我的心开始紧张起来，下一个会不会是我我要更快、更机敏才行我默默的想着并提醒着自己，很快，第二轮、第三轮开始了直到第六轮，由于离我最*的同学是一名女生，我们同时盯上了一把椅子，我想：女同学力气小，身体也没有男孩子强壮，我不能使劲和她争抢。一个不注意她要是受伤了就不好了，想到这里，我下定决心要让着她，于是我不紧不慢地走到我俩都盯上的椅子前，结果我被淘汰出局了，看着她向我投来感谢的目光，我对她微微一笑，默默地离开了战场。

　　游戏一轮一轮地进行着，我们跟着欢呼，跟着紧张，第一局孟祥伦获得了冠军，老师要为女生加油，于是代表女生展开了第二局的`游戏，直到最后，在一场开心的争抢中中，老师和一名男同学抢成了*手，并列冠军。

　　这次有趣的游戏，既让我们轻松地体验到可以在游戏中学，学中玩的有趣，我也认识到团结和个人专注的重要性。这次作文课活动使我很难忘，同时也很受启发！我喜欢这样的作文课！

　　还记得有一次，我们在教室举行了一次别开生面的抢椅子比赛游戏。规则是：每轮选七人进行比赛，放六把椅子，然后播放音乐，等音乐停止后，七名同学去抢椅子，没有抢到椅子的人则要被淘汰。每淘汰一人就要拿掉一把椅子，最终一局抢到椅子的.人为胜利者。

　　游戏开始了，老师开始选人，我被选上了。音乐响起了，我围着椅子，心跳加快，心想：我一定要集中精力，争取抢到椅子。突然，音乐停了，我反应迅速，屁股稳稳当当地坐在了椅子上，旁边的“笔袋哥”反应没我快被淘汰了。看着他难过的样子，我庆幸自己反应快，但又担心接下来一局会抢不到椅子，心里更加紧张了。

　　椅子被拿走了一把，剩下的四人严阵以待，虎视眈眈地望着椅子。音乐响起，游戏继续进行，我紧紧地盯着椅子，有的同学音乐没停就坐下了，有的用手扶着椅子，有的同学干脆不动。音乐突然一停，所有人的屁股坐向椅子，可惜我还是晚了一步，坐在了李子无旁边的地上，我心有不甘，悻悻地回到了坐位。不过转念一想，我的动作不够敏捷，看来要多加锻炼才行。

　　这次抢椅子游戏让我知道了“比上不足，比下有余”，我要加强锻炼，让身手更加敏捷。

　　今天，我和小樊、小军、小高、小汤、小马六个人在老师家里做游戏，游戏的名字是：抢椅子。

　　游戏的规则是；六个人五把椅子，谁抢到椅子就过关，没抢到就淘汰出局，最后一个就是获胜者。

　　第一局开始了，老师拿着小高的尺在小樊的铅笔盒上敲，随着“嗒嗒嗒”的敲击声，我们围着椅子走起了圈，眼睛盯着椅子看。我的心也阵阵地紧缩。老师敲得一会儿快，一会儿慢，老师敲好了，我赶紧抢椅子坐。这时，小汤想坐在我的椅子上，我抢先坐下，把他挤到了外面，第一句小汤淘汰。

　　第二局，机灵的小高不知怎么被淘汰了。

　　第三局开始了，老师不紧不慢地敲了起来，我们随这节奏也走了起来，突然，老师敲完了，我赶紧往身边的椅子坐下。可是，我选好的椅子已经被小马抢了，我只能袖手旁观，只好被淘汰了。

　　第四局开始了，老师这次敲得很快，以至于小军他们跟不上节奏。他们眼睛盯着椅子，耳朵认真地听，脸严肃起来，老师敲完了，小军因为坐得有点慢，所以被淘汰了。

　　最后一局开始了，是小樊和小马的颠风对决。老师又开始敲了，他们俩个一边听着节奏声走，一边眼睛盯着椅子。最后小樊比小马慢了一点，这局小马胜，小樊负。

　　这个游戏很好玩。

　　今天在班队课上，我们玩了一个“抢椅子”的游戏，游戏的规则是：某某人唱一首歌曲，一些人围着凳子走，歌声一停，抢椅子的人就马上抢椅子，如果两人同时坐下一个椅子，要通过“石头剪子布”的方法，三局两胜，输的人自动退出。

　　人都选好了，其中也包括我在内。开始是钱佳运一边唱歌，我们一边走，钱佳运总是在最后一个字的时候停，我看他还是在耍我们。这是歌声停止了，我还没有听清楚，我看到前面的人都坐到了椅子上，我一看，真幸运！我旁边正好有一张椅子，所以后面一个人被淘汰了。我就这样一直拼到了最后，男孩子都喊到：“孙梓阳，加油！而女孩子都说：“叶晗雪，加油！”记得上次抢椅子，我也是和叶晗雪拼到最后，可是歌声一停，我却坐到了地上，逗得全班同学哄堂大笑。可是这次我吸取了教训，顿时信心满满，歌声一停我立马坐在了椅子上，男生都为我呐喊：“哦，孙梓阳赢啦，耶！”老师还给我敲了一个梅花章，这可是我们石梅小学独有的标志哦！

　　通过这次抢椅子的游戏，让我对自己更加充满了自信。

　　记得在一次面具晚会上，我们玩了一个很有趣的游戏，游戏名字叫"抢椅子”，你们有玩过这个游戏吗?

　　首先，我先给大家介绍一下游戏规则吧。规则是:将板凳围成一个圈，同学们也围成一个圈,由一位家长帮忙放音乐。当音乐声停止，我们就要抢先坐在板登上，因为差一个椅子，所以会有一个人抢不到椅子,没抢到椅子的人将会被淘汰。淘汰者下场时，同时撤下一个椅子，继卖进行第二轮。如此反复，直到两人争一个椅子,冠军就诞生了。

　　家长先带我们一起试玩了一轮，大家露出不同的表情,有的因抢到椅子而兴奋，有的因没抢到椅了而不满。

　　游戏正式开始，妈妈开始放音乐时，大家就围着椅子,随着音乐节奏的快慢,顺时针方向转圈圈。突然音乐停止了，这一轮小王同学因没反应过来被海汰了;游戏继续,第二轮淘汰者因和别人坐在同一个板凳上，并且是后坐在板登上的，也就是坐在别人的腿上了，所以后坐上去的人,也被淘汰了;到了第三轮，哎呀!我一不留神,音乐就停了下来，我被淘汰了。心里有些遗憾，可是我并不难过，跟同学玩游戏是很开心的事情,因为友谊第一,比赛第二。

　　一转眼,游戏已经到了最一轮,哇!激动人心的时候到了，大家都睁大双眼看着会场中央的两个人,因为冠军就要诞生了，那就是小张同学，真为她高兴。

　　这次的抢凳子比赛不仅有趣、刺激，更考验我们的反应力，告诉了我们团结合作的道理，真是令我印象深刻！

　　今天下午，我去上作文课。刚上完课，老师就对我们说：“我们玩一个抢椅子的游戏吧。”这个消息一宣布，教室里就像炸开了锅似的，同学们一下子欢呼雀跃起来，差点把老师的耳朵震聋了。

　　开始摆椅子了，有些同学帮老师摆椅子，老师本来说要摆一个圆圈，他们却摆成了一朵花；有些同学拿着椅子，正在玩椅子大战呢；有些同学不想摆椅子，他们放下椅子就跑，正在教室外面炫耀自己那美妙的舞姿。老师把规矩简单的说了一下，就开始了。

　　开始玩游戏了，我和一些同学被排在第一次上场。音乐一响起，我的心像上紧了的钟弦，一点儿都不敢放松。突然，王思语同学大叫一声：“停”。我的头蒙了，脑袋里面一窝蜂似的，可耳边的音乐却没停下，难道是幻觉？可我看见旁边的同学差不多都坐下了，我也没多想，也跟着坐了下去。可是，无情的事实淘汰了我们这些坐下去的同学。我们耸拉着脑袋，垂头丧气的回到了自己的座位上。

　　新的一局又开始了，小陈和其他同学来到场上，音乐一响起，小陈一边用手抓着耳朵，一边打着节拍，像在听歌，脚还一摆一摆的像跳扭秧歌。

　　最后，每一组的胜利者进入了决赛，结果，被横冲直播的小李夺得了第一名。今天的游戏非常好玩，真希望以后老师再带我们玩些有趣的游戏。

　　通过这次玩游戏，我懂得了：不管做什么事都要专注，认真对待，不然就会掉进万丈深渊。

　　“哈哈哈……”教室里传出了一阵同学们风铃般悦耳的笑声，是什么让大家笑得如此开心呢？原来，他们正在玩最经典的游戏“抢椅子”。

　　“抢椅子”的游戏相信大家都玩过，游戏规则是：我们五个人拿四把椅子放在中间，然后五人围着椅子绕圈走，当裁判喊停的口令时，我们开始抢椅子，没有坐到椅子的同学就要被淘汰。

　　老师给我们安排了五个同学为一组，我的运气真好，第一次就被抽中了。我在走的过程中可真是胆战心惊，手心着实捏了一把汗。我的心里就像绑着一块大石头，忐忑不安。“坐！”随着老师一声令下，我飞快地坐下，很庆幸，我存活下来了。接下来，我就感觉没那么紧张了，找到了状态，我击破重重难关，进入了最终环节——两个人抢一把椅子。

　　刚刚*稳的心跳瞬间怦怦直跳，我的手心已经被握得直冒汗。“坐！”只听老师刚出口，我就以迅雷不及掩耳之势坐下，激动的时刻到来了，我获得了最后的胜利。心里面的那块大石头终于落了下来。顿时，全班响起了一阵热烈的掌声，老师给我送上一本精美的笔记本作为奖励，我觉得我爬上了人生的巅峰。

　　经过这一次，我的反应能力得到了提高，犹记得我胜利的那一刻热泪盈眶，心里的那份无法言喻的激动久久没有褪去……

　　“抢椅子”？咦？小学生应该彬彬有礼，怎么能抢椅子呢？嘻嘻，“抢椅子”只不过是一个游戏而已！

　　游戏规则如下：

　　有四把椅子，首先请五名同学上来。大家围着椅子不停地转，当听到“啪”的时候，赶紧找最*的椅子坐下，继续转圈……以此类推，最后一轮抢到椅子的人胜利！

　　孙老师一声令下我们开始围着椅子转圈，“啪”的一声响，我怡然自得的坐在椅子上，小陈看看左看看右，发现了一个椅子，正要坐，王珏已经坐上去了。最好玩的开始了，小金先一大步，又一些小碎步，正跨得高兴时，“啪”，往后一仰，不差不错正好坐在了椅子上，王珏和文涵芝在那你顶我我顶你，不亦乐乎！“要不然，石头、剪刀、布？”一个同学说。“算了，我自愿退出！”王珏说。“她退出我也不干了！”……

　　游戏还在继续……

抢糖果游戏作文6篇（扩展4）

——抢凳子游戏作文6篇

　　抢凳子这个游戏是我们从幼儿园就开始玩的，今天，我们又玩了这个游戏。

　　一听到老师说让我们玩游戏，同学们就欢呼雀跃起来。不一会儿，同学们就把场景布置好了。

　　首先，老师宣布第一排的同学先开始游戏。顿时，现场周围被围得水泄不通，好多同学挤都挤不进去。于是，我只好回到自己的座位上去。只听见同学们又喊又叫，兴奋得不得了。可惜，我只能在旁边看着，里面看起来抢得非常激烈。

　　没过多久，就轮到我们组上场了。那时的我别提有多紧张了，紧张得连手心都出汗了。只见大家转着圈走着，我则一边转圈一边死死地盯着凳子看，生怕停下来的时候我抢不到凳子。突然，老师说了一声“停”，我立马坐了下去。而我身边的章佳莹却没反应过来，呆呆地站在那儿，引得众人哄堂大笑，最后她被淘汰了。

　　第二轮游戏开始了，我心想：“离凳子*些或许能胜利。”于是我便慢慢地靠*了凳子。当老师再次叫停的时候，我周四的几个人一下子都坐下去了，我呢，也迅速往下坐，结果坐到周家企腿上，被她给弹了出来。我就这样被out了，唉，我真不甘心哪！但是，没办法，输了就是输了，只能期盼下一次游戏课了。

　　“哇，哇！”游戏还在火热地进行中，同学们玩得真开心啊！

　　“哈哈哈……”教室里传来一阵阵欢声笑语，热闹非凡。你想知道我们在玩什么吗？那就一起来看看吧！我们在玩——抢凳子游戏。

　　游戏开始前，老师给我们介绍游戏规则：老师播放音乐，我们必须围着凳子打转，音乐停我们必须坐在凳子上。如果一个人没有座位，就会被淘汰，下一轮减少凳子。直到最后的同学为胜利者。

　　游戏开始了，首先上场的是我、小邓、小温、小黄。老师开始播放音乐，我们像饿狼扑食一样，手扶着凳子。我心想：我一定要抢到凳子成为胜利者，我的眼睛死死的盯着凳子。忽然音乐一停，我眼疾手快地往下一坐，抢到了凳子，小黄被淘汰了。

　　下一轮的音乐放起，我的意洋洋，大步流星地走着。趁我一不留神，音乐一停，我和小邓挤在了一起，小邓一下就把凳子抽了过去并坐在了凳子上，于是我被淘汰了。剩下小温和小邓，气氛越来越紧张。最终小黄得了第一名，我们欢呼着！

　　我喜欢这个游戏，同时也让我明白了失败乃成功之母的道理。你喜欢这个游戏吗？那就快快一起加入我们吧！

　　今天，我在学乐玩抢凳子比赛。

　　我们龙老师说玩抢凳子比赛，讲了比赛规则后，许多小朋友都举手准备参加，但是我没举手，准备看好戏，不过老师还是叫了我一起参加。我把凳子拿了上去，大家开始了，我们背着古诗，一边背，一边围着凳子转，不一会儿古诗停了我飞快地坐了下来，我一直都很集中思想，第二场，第三场，我都赢了下来。不过，在第四场里，古诗一停我就坐了下来，最后一个凳子了，我赢了，可是看着身边的莹莹，我站起了起来把凳子让给了她走下了台。

　　这次我虽然最后还是没有赢，但我又一次谦让了，因为我觉得我是男孩子。

　　可以老师告诉我有些事不应该谦让的，既然是比赛就应该按规则来，我知道了。

　　今天早上，我们在小桔灯玩了一个抢凳子的游戏。

　　游戏规则：凳子比人数少一个，抢不到的人淘汰。孔老师拍手，拍得慢，我们就跑得慢，拍得快，我们就跑得快。老师喊一二三，我们就开始抢凳子，抢不到的人淘汰。

　　游戏开始了。我们这组选了六个人，其他组选了七个人。我是第一组的，先参加比赛。我高兴地走上了讲台，当时，我就在想：我一定要抢到凳子。准备完毕，孔老师就开始拍手，拍了好多下，我想：怎么还不喊停，突然，孔老师说：“一二三。”我赶紧去抢凳子，生怕抢不到，幸好我坐到了，不然就被淘汰了。尽管我一直很紧张，想坚持到最后，但还是被淘汰了。

　　最后，我们这组彭家成赢了。第二组丁钰樊赢了。第三组赢的是崔许永芝。三轮比赛结束了，他们三个进入了pk，先淘汰了崔许永芝，后来，彭家成和丁钰樊pk，他们一起坐到了凳子上。孔老师说：“谁先把对方挤下去，谁就算赢。”最后，丁钰樊赢了。

　　这个游戏太好玩了！

　　每个人的童年，一定玩过很多游戏，例如考验团结的“两人三足”、激动人心的“左右手”、需要默契配合的“你画我猜”......而在我的快乐源泉里有一股甘泉，就是那场让我难以忘怀的“抢凳子”。

　　课间的时候，我建议玩“抢凳子”，同学们都举双手赞成。于是，我班来了3张凳子，老师做裁判。

　　游戏开始了，老师开始鼓掌，同学们也跟着走了起来，他们像黄鼠狼见到鸡一样，眼神发着光，不放过一张凳子，突然，老师说：“停！”同学们争先恐后地去抢凳子，想把对方挤过去。有的凳子上坐了两个人，有的坐了三四个人，还有的坐了五六个人。“哇！”还有两个人坐在凳子上挤来挤去，就像他们粘上了胶水，老师看了看，说：“3-2-1，你们都被淘汰了。”还剩一张凳子。

　　游戏继续，老师继续鼓掌，同学们的额头开始冒汗，万一他们抢不到就输了。有一位同学紧张得差点坐到凳子上。这时，老师又说：“停！”有一位同学用他敏捷的运作坐到了凳子上，有一位同学看到了，像挤过去，结果摔了一个大马哈，同学们看到了哈哈大笑。

　　这个课间我们玩得很开心，这是我最难忘的游戏之一。

　　班队课，抢凳子的游戏就要开始了，我的心怦怦直跳，非常紧张。

　　“咚咚咚”“咚咚咚”……激烈的音乐声催促着我们一组小朋友围着几张凳子同时转起了圆圈。大家听着那急促的音乐，有的蹦蹦跳跳，有的边走边左看右看。我几乎目不转睛地盯着凳子，脚下不由自主又非常谨慎地挪动着步子，生怕一不小心眼前的凳子就被人抢走似的……突然，音乐戛然而止，大家几乎同时抢着坐了下去，我也立马往下一蹲，可一不留神，却坐在了同学的大腿上。“哈哈哈……”大家笑得人仰马翻，我却窘得脸上火辣辣的。“噢，第一个淘汰的竟然是我！”我自己不敢相信自己，懊悔反应不够迅速，但按照游戏规则我只能乖乖得站在一旁看着别人继续做游戏。

　　下一场，音乐停止后，一名同学挤在另外两名同学的中间，三位同学抢得“头破血流”，可旁边还有一个空凳子，他们却浑然不觉。可惜被另一名同学占去了。

　　第三场，十分有趣，一名同学和另一名同学各坐到了凳子的一半，一个同学用“屁股神功”把另一名同学挤了出来，被挤出来的同学竟然一屁股坐到了地上。同学们爆发出更猛烈的笑声。我们个个都十分期待之后的精彩。

　　抢凳子的游戏还真有趣，尽管你挤我争，却给我们的学*之余带来了欢乐的笑声，为我们的童年生活增添了无限乐趣和活力。

抢糖果游戏作文6篇（扩展5）

——快乐抢凳子游戏作文 (菁华5篇)

　　今天，我和我的同学在玩抢凳子游戏。老师先介绍了游戏规则：选出两名同学当裁判，其余的分成两组，取好自己队的名称，每轮两组各派两名队员参加，但老师只给我们三条凳子，当裁判说“开始”，参赛的队员就绕着凳子跑，手不能接触凳子。当裁判说“停”，四人就得抢好凳子坐下，有一个人会抢不到凳子，只好被淘汰。之后，裁判会拿掉一条凳子，再抢，直到比出冠军为止。我们可高兴了，连忙选出丁玥尹和刘琦，让他们当裁判。我们迫不及待地摆好凳子，要求老师马上开始。老师点点头，连连说道：“好！好！好！”

　　比赛开始了，老师先让我们取名字。第一队的“肌肉男”黄华浙马上说：“敢死队，我们的队伍叫敢死队！”我们都被他那有趣的腔调给逗笑了。“肃静！”老师把头转向我们“那你们呢？”我们的黄文颖好不容易挤出这几个字：“玫瑰……玫瑰队，哈哈哈！”刚才我好不容易克制住了笑，现在倒好，又忍不住笑起来，玫瑰队的谐音不就是“没归队”吗？难道她要我们有去无回呀？

　　第一轮终于开始了，两个裁判开始拍手。参加比赛的人做着一些稀奇古怪的动作，眼睛却死死地盯着凳子，好像跟它有仇似的。“停！”两个裁判齐声喊道。有一位队员显然被吓到了，一屁股做下去，竟坐了空。裁判抽掉了一条凳子继续拍手，“停！”这一次可没有人坐到地板上了， 但是三只大屁股在两条凳子上拱来拱去，非斗出个你死我活不可！小力气的小个子被淘汰了，他无可奈何地回到了自己的座位上。只剩下两个了，（一个是玫瑰队的，另一个是敢死队的）。“停”这熟悉的声音再次响起，两个屁股又在一把凳子上你挤来，我挤去的……最后，还是敢死队的成员力气大，占据了凳子。这一轮，敢死队取得了胜利，但我们玫瑰队也不是好惹的，第二轮比赛开始了，我们像发疯似的抢凳子，黄华浙因为犯规而被淘汰。“哇”这可是敢死队的主力呀，我们玫瑰队的啦啦队非常兴奋，大声地为我们喊加油。果然我们玫瑰队不负众望，取得了第二轮的胜利。第三轮可是最重要的，可我在紧要关头输了。幸好陈汝超争气，仍然在孤军奋战。但是在最后，敢死队的成员大显神威，把我们打败了。

　　“玫瑰队”和“敢死队”抢凳子的游戏，真是好玩！

　　星期六，我来作文班上课。 叮铃铃 上课铃响了，徐老师满面春风的走了进来，并对我们说： 今天我们来玩一个游戏。 老师一说完，教室里像炸开了锅。有的说： 老师一定是要玩捉迷藏。 有的说： 是玩盲人摸像。 还有的说： 那可不一定。 终于，老师公布答案了，说： 是要玩抢凳子游戏，大家一听，马上欢呼起来。这些声音，好像隔了十万八千里也听的到。

　　老师开始说规则了，首先六个人抢5张凳子，有一个人淘汰后，就要减少一张凳子，如此循环，直到最后一人胜出。听了老师的规则后，同学们纷纷上台玩游戏，其他同学是我们的啦啦队。然后，老师就给我们分组了。我和姜云天是一组，然后老师说： 音乐一响，我们就开始走动，音乐一停，就开始抢凳子。

　　第一轮开始了，音乐响起来，我的心非常的激动，仿佛提到了嗓子眼儿，非常想马上抢到凳子，甚至恨不得用胶水把凳子和我的屁股粘起来。在音乐响起来的时候，我这一组的姜云天居然一点也不紧张，还跳起了骑马舞，把我们这些观众和参赛的选手都逗得哈哈大笑。就在这一刹那，音乐停了，我的手心都出了汗，不过还好，我抢到了凳子。第二轮开始了，每减掉一张凳子，我输的机会也就越来越大，我的心像十五个桶提水 七上八上。我万万没想到，我这组的姜云天居然狡猾地把我扔了出去，不过还好，我有一双火眼金睛，有一张凳子没人坐，我马上飞奔了过去。把凳子坐上了，这时，我这组的观众马上为我鼓掌，从他们的表情中我可以看出，她们很高兴。就这样一直到了第四局，这一局，我的运气非常不好，本来抢到了凳子却被别人挤了下来，我的心情有点失落。不过能获得第三名也不错。最后是黄成文赢了。

　　叮铃铃……下课了，这节课也随着下课铃结束了。虽然，这节课我没有获得第一名，但我还是很高兴。

　　今天，段老师和我们玩了一个好玩的游戏，叫抢凳子。一听说要玩游戏，同学们可兴奋呢，有的同学高兴得像小兔一样跳了起来，大声喊着：“耶，太好了！”有的同学高高地举起了小手，嘴里嚷着：“老师，我先来，我先来！”我也很想参加，可就是有点紧张，担心自己没有好的表现。

　　老师开始点名了，第一轮游戏她喊了我、黄俊烨、林嘉弘、吴梓豪四个同学来玩，教室中间有三张椅子，它们一张挨着一张，围成一个圈，我们四个人则绕着椅子站成一个圈真有点像三棵小树苗，老师一声令下：“开始！”就拍起掌来，“啪啪啪……”掌声清脆响亮，如果有人经过我们的教室，一定会觉得奇怪，这掌声时快时慢，我们则根据掌声调整速度，有时放慢速度，有时又加大油门猛跑起来，我心里一直喊着：“加油，不要输，不要输！”精神高度集中，耳朵要认真听掌声，眼睛还要盯着旁边的椅子，脚步还要跟上，一会儿后我的额头都出汗了，老师突然喊了一声“停！”话音刚落，我眼疾手快一屁股坐到邻*的一张椅子上，这一局黄俊烨由于粗心被淘汰了，老师拿走一把椅子说；“继续开始！”接着又拍起了掌，等到掌声停下时，这次林嘉泓运气不佳，没有抢到椅子，这下就剩下我和好友吴梓豪VS了。

　　此时，我和他一样都想赢，老师说；“开始！”我的眼睛就紧盯着椅子，好像它们就是我眼中的猎物，同学们也为我们加油，那喊声把人的耳朵都震得生疼，突然老师喊：“停！”吴梓豪抢先一屁股坐到椅子上，我也坐到了椅子上，不过只是椅子的`一个角，我不甘心失败，就用屁股挤吴梓豪，吴梓豪可不甘示弱，他的力气也很大，也拼命用身体挤我，试图把我挤出椅子，我们就这样打起了“屁股帐”。最后还是我的力气大，我用尽全身所有的力气把吴梓豪挤出了椅子，他一屁股跌到了地上，我原想我赢了，正准备得意，老师却举起了吴梓豪的手说：“吴梓豪赢了。”原来我犯规了。

　　虽然我输了，但是我仍然很开心，因为我体会到了游戏的快乐，而且我还掌握了游戏的诀窍：一要身手敏捷，二要眼疾手快，三要集中注意力。下次再玩这个游戏，我可不一定输。

　　今天，我们的唐老师在教室里组织了一场别开生面的比赛――抢凳子！

　　我们分成了两组，规则：每组在规定的时间内7个人6张凳子，谁能又快又准地抢到凳子就为赢家，以此内类推，每组前两名最后角逐“总冠军”，成为全班的“小机灵”。

　　说完，老师便从桌子上拿了一根直径足有一根手指粗那么大的棍子。难道输了的人要被棍子打吗？想到这，我就不寒而栗。可老师的话打消了我的担忧，原来这是用来发声的，声一停下我们才坐。这才让我松了口气。

　　首先上场的是我们组，只见我们一个个踏着沉着的步伐，向赛区走来。随着老师的一阵敲击声响，我们便围着凳子逆时针旋转起来。我的眼睛死死地盯着凳子，耳朵也是“超速”运转，生怕第一回就被淘汰。突然间，敲击声没有了，我立即坐了下来，高兴得快要飞起来了。而旁边呢？简直“惨不忍睹。”只见李文杰刚一坐下，刘欣琦那“小黑手”便一手将凳子拉了过去。而李文杰呢？“死坐阵地”一点没有下去的意思。于是两个人一起坐了上了同一张凳子，互不想让，老师只好把两人都淘汰了。旁边的我松了口气，暗暗自喜：“幸好我不是第一个出局的人。”

　　接下来经过了多回斗争后，场上已到了白热化的阶段。场上只剩了夏锦程和李想两人。随着老师的敲击声大战一触即发。两人围着凳子转呀转，眼睛目不转睛地盯着凳子。老师的敲击声刚停下来，夏锦程一个“赖皮功”躺在了凳子上，李想无从下手。夏锦程的这个举动遭到大家的“殴打。老师只好重新开始了。最后李想靠极强的反应力，赢得了“小机灵”这个称呼。

　　这次比赛让我明白了要会观察，做事注意力要集中，才有可能赢的道理。

　　今天我们在小桔灯作文玩了一个游戏――抢凳子。

　　游戏规则是六个人站一个圈圈，老师拿五张椅子放在六个人的中间，随着音乐响起，六个人就跳起舞步；音乐停止，没有抢到凳子的，就淘汰。直到只剩最后一人即为获胜。

　　游戏开始了，随着《江南style》六位男孩开始跳起了骑马舞，看着他们那种紧盯着椅子的表情，就知道他们很紧张。在这时，裁判突然说了一声“停”，六个人同时坐了下来，最后，晨晨被淘汰了，我在心里想:下一轮老师会选谁呢？

　　游戏继续进行，老师又选出六位女生，老师在电脑上让她们选一个转圈方式，女生们一起说：“红色。”老师点了红色条子一看，啊，“哈哈哈……”大家笑了起来，哦，原来是让女生们学着鸭子走，老师开始放起了音乐，女生们开始走了起来，那时，我也在现场，我的心“咚咚咚”的直跳，心想：我会不会在中途坐到了凳子，然后一不小心滑倒了，摔到了地上。我的脸越来越红，在这时，裁判大喊了一声“停”我立马坐在了一个座位上。后来，小红淘汰了。

　　到了最后，是要拿冠军的时候了，我和小美的决战，老师又放起了音乐。当我迷失在音乐中的时候，裁判突然说了声“停”，我没来得及坐，小美就坐了上去。最后小美拿到了冠军。

　　抢凳子真好玩，下一次我还要玩。

抢糖果游戏作文6篇（扩展6）

——抢凳子游戏优秀作文 (菁华5篇)

　　大庭广众与人争吵，公共汽车上与人争座……这个“争”字总是不大光彩。今天，我们玩的抢凳子游戏，争出的却是一串串欢声笑语。游戏开始了。我们围着六把凳子小跑起来。掌声时而慢，时而快。大家有的眼睛紧盯着凳子;有的嘴中念念有词;还有的忍不住摸摸凳子……

　　正当大家在跑时，掌声哑然而止。同学们一个个争到了凳子，只有陈一源，挤在凳子的边上，被人一挤，挤就摔了个四脚朝天。就这样，他被淘汰了。我们一个个淘汰，凳子一把把移走。最后，，只剩下我、陈凯伦，和那唯一的一把凳子。开始了。

　　我们围着凳子跑了起来。来到凳子前，总是磨磨蹭蹭的，总想拿到冠军。掌声真是太调皮了，等我跑到凳子前的时候，就偏偏不停下来，可我跑到凳子后面时，却偏偏停了下来，我马上跑过去，坐了下来。陈凯伦呢?只差半步，有可能还沉浸在他的冠军美梦中吧。这个游戏真好玩!

　　抢凳子游戏算是小时候我们常玩的游戏了，但是，今天一玩，感觉挺好的。

　　今天，最后一节课是阳光爸妈进课堂，是章潇瑜妈妈来上课，下课铃都响了，我们全班听地入迷，只好接着上。

　　最后一个环节了，是抢凳子游戏，说要请五个女生，五个男生。我把手举得老高老高的，恨不得顶破天花板。还好，请到我了，呵呵！

　　我们拿了四张凳子，章潇瑜妈妈放起了蓝精灵的主题曲，我一不留神，蓝精灵歌停了，我愣了一下，其他同学立马座了上去。等我回过神来，发现自己输了，只好拖着凳子回到位置上，想：羞死了！开场局就输。

　　课上完了，我们全班领了根棒棒糖，汪老师说：抢凳子冠军上来领奖品！我噘噘嘴，汪老师又说：参与者也来领奖品。我噘着的嘴马上化成了笑，我还暗暗高兴。

　　啊！好久不玩了！今天无论是赢是输，都十分开心！

　　“哈哈……”在安静的校园里传来了一阵阵笑声，这是什么回事呢？原来是学校文学社第二课堂在玩“抢凳子”游戏。

　　一开始，老师就给我们讲解游戏的规则：每次有8位同学一起玩，可是凳子只有7张，音乐响起的时候大家围着凳子转，音乐一停大家就抢凳子坐，剩下没凳子坐的人就输了出局。游戏真激烈啊！别说玩，就是在旁边看着都紧张得心快要蹦出来了。

　　老师先请第一组8位同学上台玩游戏，音乐响起来了，大家一边小心地走着，一边竖起耳朵听音乐眼晴还要盯着凳子，转了一圈又一圈，音乐忽然停了。“哗”大家马上坐下来，坐到凳子的同学非常开心，没坐到凳子的同学只好不好意思的退回观众*了。老师移走了一张凳子，按响了音乐，又开始了下一轮的游戏。紧张的气氛继续，同学们围着凳子转啊转，音乐声终于停了下来，同学们忽然哄堂大笑，原来一个个子小的同学准备坐凳子的时候被旁边一个高大的同学挤了出来，坐到地上去了，教室顿时变成了一片欢乐的海洋。

　　这个“抢凳子”游戏真好玩啊，下次我一定不要做观众，争取上台玩一次，看谁够我抢得快。

　　“哈哈哈……”从教室里传来了一阵笑声。原来是老师在教我们玩“抢凳子”这个游戏。

　　游戏规则是这样的：六个人一组，在五个凳子旁转圈，老师放音乐，音乐一停，就赶紧坐到旁边的凳子上，没坐到凳子的人淘汰。

　　先上场的六个人，有的惊慌失措，有的若无其事，还有的兴高采烈。开始了，同学们都走起来了。瞧，那面黄肌瘦的何俊杰和又高又壮的陈彦希弓着腰，踮着脚，慢慢地挪着步子，好像在打着什么鬼主意。

　　“停！”老师在大家毫无防备的情况下喊了一声，同学们慌乱地坐下来，很不幸有位同学被淘汰了，他垂头丧气地回到了座位上。

　　第二队接着来了，我也参与其中，激动又高兴。音乐响起来了，我们走起来，我小心翼翼地走着，最终还是淘汰了。

　　到了第三队，我继续参与，这一回我小心极了，想了个好主意：走一步就到另一个凳子旁边，这样老师一说：“停！”我就做到旁边那个凳子上就行了。于是，我就按计划做着，终于得到了第三名，我可高兴了。

　　我喜欢玩“抢凳子”这个游戏，因为它不仅锻炼了我的反应能力，还可以让我动动脑子。

　　今天，老师让我们用一节作文课的时间来玩一场抢凳子游戏。可因为我迟到，错过了第一轮的精彩好戏，不过还好有第二、三、四轮游戏！

　　第二轮的好戏开始了，音乐响起，同学们围着板凳转圈圈，音乐突然停了下来，所有同学都朝离自己最*的一张板凳坐下去，可是，竟然有两个人坐在一起了，突然，两个人其中一个女孩退出了比赛，“本来她胜利在望，可自动放弃了。”老师为我们讲解道。

　　第三轮结束后，老师让我来说一说游戏规则，可能是怕我还不懂吧，于是我不假思索地说：“游戏规则是：多人开始抢凳子，没抢到凳子就淘汰！”老师认为我会了，就开始第四轮比赛。

　　最激烈，最搞笑的第四轮比赛开始了。我反应能力差，一下子被淘汰了。但是精彩的比赛在三人抢两凳的时候，一个同学不小心踢翻了一张板凳，其中一个同学不忙不慌地扶起凳子，坐好；另外两个同学正在抢另一张板凳，可是，白色衣服的同学输了。

　　这场抢凳子游戏让我知道了我们反应速度的差距也提高了我的反应速度。

抢糖果游戏作文6篇（扩展7）

——快乐抢凳子游戏作文合集五篇

　　今天我们在小桔灯作文玩了一个游戏――抢凳子。

　　游戏规则是六个人站一个圈圈，老师拿五张椅子放在六个人的中间，随着音乐响起，六个人就跳起舞步；音乐停止，没有抢到凳子的，就淘汰。直到只剩最后一人即为获胜。

　　游戏开始了，随着《江南style》六位男孩开始跳起了骑马舞，看着他们那种紧盯着椅子的表情，就知道他们很紧张。在这时，裁判突然说了一声“停”，六个人同时坐了下来，最后，晨晨被淘汰了，我在心里想:下一轮老师会选谁呢？

　　游戏继续进行，老师又选出六位女生，老师在电脑上让她们选一个转圈方式，女生们一起说：“红色。”老师点了红色条子一看，啊，“哈哈哈……”大家笑了起来，哦，原来是让女生们学着鸭子走，老师开始放起了音乐，女生们开始走了起来，那时，我也在现场，我的心“咚咚咚”的直跳，心想：我会不会在中途坐到了凳子，然后一不小心滑倒了，摔到了地上。我的脸越来越红，在这时，裁判大喊了一声“停”我立马坐在了一个座位上。后来，小红淘汰了。

　　到了最后，是要拿冠军的时候了，我和小美的决战，老师又放起了音乐。当我迷失在音乐中的时候，裁判突然说了声“停”，我没来得及坐，小美就坐了上去。最后小美拿到了冠军。

　　抢凳子真好玩，下一次我还要玩。

　　今天，我在作文班里玩了一个有趣的游戏，叫抢凳子。

　　侯老师先说了游戏规则：五个人抢四张凳子，当音乐响起时，我们要围着凳子转，音乐停了，就抢凳子，没抢到的人，就被淘汰了。

　　游戏开始了，随着兔子舞的优美音乐，我们跳起了兔子舞，坐着竖耳朵的样子。我们一边跑，一边竖耳朵听音乐，还要目不转睛地盯着凳子，恨不得就钉在位子上不动了。突然，音乐停了我们纷纷抢自己最*的凳子。还好，我身边正好有一张凳子，我一屁股坐上去。大嘘了一口气，这时，只有杨昊雨没抢到凳子，所以他被淘汰了。

　　最后剩下刘诗妍和我了，音乐响起，只见他们目不转睛地盯着凳子，脚在地上慢慢挪动；手还摸着凳子，恨不得抱起凳子跑。不一会儿，音乐停了，我慌慌张张地抢凳子，可是刘诗妍已经坐下了，所以她是这次游戏的冠军。

　　今天的游戏真是太好玩了，既有趣，又能提高我们的应变能力.

　　“板凳长，板凳宽，板凳没有扁担长，扁担没有扁担宽。”板凳是大家最熟悉不过的东西了。无论是在学校，还是在家里，每天bottom（屁股）都会和板凳来次亲密接触。而完又是小孩子的天性，所以在好早以前就有了这么一个游戏——抢板凳。

　　抢板凳是一个需要多人参与的游戏。每次在赛场中比赛时，板凳应比人数少1。然后把板凳围成一圈，再放起音乐，音乐一停，没有抢到板凳的参赛者则退出比赛。听了我对比赛规则的介绍，你是否有一点心动了呢？现在，就听听我抢板凳的趣闻吧！

　　“哦，下课铃声送来十分钟……”终于上课了，与*时不同的是，今天我们不是站在操场上，而是男女生分开坐成两排。真奇怪，体育古老师在操场画一些同一圆心，大小不同的圆干什么？我们丈二和尚摸不着头脑，百思不得其解。突然，一个同学叫道：“老师，今天玩‘抢板凳’吗？”古老师点点头。“耶！”同学们异口同声地喊道。

　　老师分配好人数后，一场龙争虎斗终于拉开了帷幕。

　　你看男生那边，喻文武同学凭借瘦弱敏捷的身躯，一连赢了好多轮。但只有在和有着身体优势的雍培（虎背熊腰的身材）的竞争最为激烈。

　　只见他们两人相对站立，喻文武同学毫不示弱，抬着头，挺着胸，一点也没有害怕的样子；在瞧瞧雍培同学，半睁着眼睛，两手放进裤包，都不正眼看喻文武这瘦皮猴。伴随着老师一声哨响，比赛开始了，可怜人家喻文武，bottom还没有沾板凳边，就被雍培给挤下来了。一个字——“悲”。

　　再看看我们女生这边，最精彩的还要数我和魏楠茔的竞争了。她，一米六多的“肥肥”，可怜中等身材，一米四五的我。可我是不可能输的，也不想想我是谁。

　　比赛开始了，（由于我们两人都扬长避短，闯进前二甲，所以只有我们俩人）我们俩谁也不让谁，没过一会儿，“大猪”就没有最早那会儿的兴奋了。我呢？也不敢轻敌，毕竟两方实力悬殊太大了，于是我的神经也绷得紧紧的，生怕自己的反映不及“大猪”快。不过，由于同学们的加油声太猛烈了，以至，老师的击掌声停止了，我和“大猪”还在瞎转悠，这时，我突然瞄见古老师已没击掌了，于是我以迅雷不及掩耳之势，一马当先，抢到了板凳。“哦，耶！”同学们一片欢腾，大家都为我能打败强敌取得胜利而感到开心。魏楠莹也笑着说：“真看不出来，你的bottom比我还大！”哎，我可真是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊！

　　想知道你的bottom有多大吗？那就赶快行动起来吧，加入我们的狂欢吧！

　　“扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长。”这首绕口令也许大家都听说过，但你知道吗？我们今天还进行了一场别开生面的抢凳子比赛呢！

　　老师一说要玩抢凳子比赛，教室里立刻就像炸开了锅似的，大家争先恐后地喊：“我来！我来！”我兴奋极了，打起“龙王拳”。老师把我们分为三组，第一组的同学不待老师说：“开始”，就迫不及待地冲上台去做好了准备。只见龙腾弓着腰、弯着腿，屁股都快粘着凳子了；戴娄星弯着的腿也已经不住地发抖了；夏宇翔一直用手压着凳子，仿佛随时准备坐下去的模样。经过一番激烈的竞争，最后，夏宇翔取得了胜利。

　　他们玩得津津有味，我在一旁可看得心痒痒的了，终于轮到我们组了，我三步并作两步地冲上台去。我悄悄地瞟了一眼我的对手，哈哈！我最大的对手邹哲浩毅没分在我们组，其他的人，对我来说，不是小菜一碟嘛！我心里暗自庆幸。比赛开始了，啦啦队唱起《两只老虎》的歌曲，我尖着耳朵仔细地听着老师发出的声音，同时，我的眼睛也死死地盯着凳子，生怕一不留神就被淘汰出局。突然，老师喊了一声；“停！”我们六个人几乎同时坐到了五条凳子上，我想：不行啊，总有一个要被淘汰呀，于是，我把背往里面靠了靠，屁股用力地像右边一顶，OK，妙计成功了，唐炜昊被我挤了出去了！

　　我用这招秘诀，一直坚持到了最后一盘，出乎意料的是，我最后的对手竟然是女孩子文婷慧。我心想：这个女将也能坚持到最后，也蛮不错嘛！只见文婷慧双脚跨得老开，膝盖弯着，一副“巾帼不让须眉”的模样。这时，旁边的啦啦队员在大声呐喊：“男生加油！”、“女生加油！”我生怕她抢了我的“宝座”，于是我反身看准凳子，翘起屁股，占了凳子上方大约四分之三的地方，文婷慧也毫不示弱，这样，我们俩转着圈圈玩起了“顶屁股大赛”，连老师说停，我们都没听见，直到旁边王铭提醒我，我才迅速地坐到了凳子上，文婷慧想挤我也挤不动，因为我的屁股大，所以成了最后的赢家。

　　虽然我是个大赢家，可我却因为长时间“蹲马步”，已经累得腰也酸，腿也痛了。不过，抢凳子比赛还真好玩呀！当老师说比赛结束时，我还意犹未尽，嚷嚷着让老师评出个“高高手”抢凳子王来。

　　今天活动课上，徐老师说：“我们来玩“抢凳子”游戏”“太好啦！”教室里顿时沸腾起来，同学们个个欢呼雀跃。我们排好课桌，同学们又贡献了几把凳子。徐老师选我操作录音机。徐老师从一、二两组中选了袁方昊、王思博等八个幸运儿。徐老师一声令下，参加游戏的同学随着欢快的乐曲慢跑，只见他们脸上个个显出紧张兮兮的表情。做着随时都要坐下的准备，生怕自己没位子。如果第一轮就被淘汰多丢脸呀！

　　我们作为旁观者为他们拍着拍，大喊：“某某加油，某某加油……”正看得起劲，突然徐老师向我做了一个“暗号”我马上关上录音机。哎，陈月、王思博怎么都没位子都在一边发呆？喔！

　　原来还有一个位子空着。这时我心如小鼓“咚咚”跳个不停，谁会先发现呢？我们目不转睛地盯着他们。在这千钧一发之际，陈月先发现了位子，不等王思博反应过来就坐在那一个空位子上。不知不觉过了一轮又一轮，到了最惊险、最有趣的决胜局了，袁方昊、陈月这两位小将冲到最后一轮“one、two、three……”录音机中放出了节奏及快的音乐，仿佛在为他们打气呢！

　　我们男女同学各持一派，女同学大喊“陈月必胜”男同学大叫：“袁方昊加油。”有的还跳到椅子上呐喊助威。只见袁方昊没有以前嬉皮笑脸的模样，绷紧脸。而陈月呢，也收起了往日的笑容，耳朵像小兔子一样竖着，他们都小心翼翼地跑着。徐老师悄悄地对我说：“你要神不知鬼不觉地关上录音机。”“好！”

　　袁方昊、陈月跑了一圈又一圈，突然，我关上录音机，音乐戛然停止，袁方昊抢先一步坐在凳子上。徐老师宣布：“袁方昊赢了！”

　　“好！

　　支持袁方昊的男同学乐得一蹦三尺高，个个趾高气扬，仿佛是他们夺冠似的。下课了，我们还意犹未尽。这次有趣的“抢凳子”游戏，不但让我们的课内生活丰富多彩，而且锻炼了我们的反应能力。

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