日期：2022-09-28 00:00:00
像鸟儿在蓝天自由飞翔，是我从小的梦想。所以，我喜欢折纸飞机。
一次偶然的机会，我在书店买到了一本《不可思议的纸飞机》。这本书告诉我，只须利用几张看似纤薄的纸张，就可以逐一做出飞机上的各部分零件，再将它们组装成为整机。回到家后，我迫不及待地拿来笔、纸、剪刀和胶水，试图挑战一下书里最难的飞机——A—10“雷电”飞机。它的`名字，令我感到十分神气、震撼，它的外形更是超乎我的想象，使我赞叹不已：军绿色的外衣，银白色的导弹足足有35个，还有两个帅气的出气口，简直可以媲美“阿凡达”里的战斗支援机，酷毙了！心动不如行动，我说干就干。
“基本零件九，锥形的折法；基本零件六，半圆锥体的折法。”我一边嘴里念念有词一边拿着纸，用手抓着转来转去，一边把书翻得“哗哗响”。一个小时，两个小时，三个小时，间“滴答滴答”地过去了。虽然是冬天，但是我已经忙得满头大汗了，却又停不下来。
突然，在割纸的时候，手里的小刀一滑，扎进了指甲边缝，顿时鲜血沿着指流了出来。一股钻心的疼痛蔓延到全身。我蹲在地上，本能地用手紧紧地捏住大拇指。即使这样，这股钻心的疼丝毫不减。谁说“男儿有泪不轻弹”，只是“未到伤心时”啊！好一会儿，疼痛稍微缓解了，我这才站起身。做事得有头有尾，有始有终，我找了块创可贴包住伤口，鼓起勇气，继续组装。终于把导弹装好了。随后，机身、机尾、机头、机翼，一挥而就。
“哇！终于装好了！”房间里响起了我震天动地的喊声。瞧！银白色的导弹，灵活的螺旋桨，简直就是“浮在空中的火库”。虽然这架飞机不能与图册上的媲美，却是我费尽心思辛辛苦苦折好的，我应该好好保存。于是，我搬来椅子，小心翼翼地把飞机放到书架的最顶端。
现在，我的书架上，已经摆满了五花八门的纸飞机，f—15战斗机，e—2“鹰眼”预警机、c—5“银河”运输机。每天睡前，我都要拿在手上比划比划。此时，我好像化身成一位飞行员，驾驶着飞机，在蓝天白云间遨游。
上课了，老师说：“今天我们要折纸飞机……”话音未落，教室里发出一片欢呼声。
开始折纸飞机了，我小心翼翼地根据老师的提示折好每一道线，生怕折歪了哪个地方，造成飞机飞行时出什么意外。
一会儿工夫，我的纸飞机诞生了，我迫不及待地把它飞出去，纸飞机在空中划了一道弧线，以优美的姿势降落在窗台上。接着我又飞出了第二次，这次飞机好像是一只出了笼的小鸟，冲出窗户，直奔自由世界去了。我眼巴巴地看着它溜走了，嘴巴“啊啊”地叫着。同学们幸灾乐祸地狂欢，说我驾驶的飞机冲出跑道，失事了！
为了不让“悲剧”再次发生，老师干脆带我们到操场上去玩纸飞机了。这下同学们更狂了，带着自己的纸飞机冲出教室，有的向纸飞机吹两口气，用力地扔出去，可纸飞机却一头砸向地面，与地球来了个亲密的接触；有的站成一列，比赛谁的纸飞机飞得远；还有的把纸飞机改装了几下，才勉强颤悠悠地飞出去。而我刚刚“失事”的'纸飞机这下可大显身手了，我对着它狂呵几口气，努力地朝蓝天抛去，它竟然在空中来回打几个漂亮的弧圈，然后稳稳地停在草坪上，引来同学们的阵阵欢呼声。
活动课结束了，我们在老师的催促下极不情愿地离开操场。同学们期待下次活动玩得更开心。
今天早晨，我们在操场上举行了一场激烈的纸飞机比赛。
我是第一组的，只听老师说：“预备！”我们都做好了试飞的准备，老师又说：“开始！”我们用力把飞机扔了出去，我的飞机像一只不听话的'小鸟，跑到一边去“吃食”，气得我直跺脚，又走到“小鸟”身边，一下子就要了它的命。
我们比完了，第二组、第三组同学也粉墨登场，一个个都不甘示弱……飞得最远的是史缘，只见他用力一挥，飞机像一只听话的小鸟，一飞就有12米多。
最后，有刘彦岑、史缘等被入选了。可惜的是，我没被入选，现在只能为他们加油了。
纸飞机比赛真好玩。
在这个秋天，红红火火的科技月项目带给了我无比的欢乐。
在丰富的项目中，我印象最深也最感兴趣的是纸飞机比赛。
首先，我们进行的是穿靶赛。同学们一个个蓄势待发，紧张又淡定的模样。你看，这个同学的纸飞机不是碰到塑料板了就是在空中来一个大回旋。那个同学的纸飞机却一下子击中要害，命中靶心。有的同学则在一旁自言自语：为啥他们差距咋就那么大呢？
第二轮是定点降落赛。有的同学们自信满满，可有些在第一轮表现不好的同学就有点垂头丧气了。比赛开始了，老师定点在大约三米处的位置。瞧：有的飞机虽然落在定点，却又调皮地往前滑行了一段距离。有的飞机好像被同学们的呼吸吐气在助力，一下子就落到了定点位置。我的呢，当然命运没有那么多舛，稳稳当当落在三米处。
第三轮的距离赛拉开序幕了。一架架纸飞机有的犹如离弦的箭，飞得一下子没了踪影。有的却好像步伐沉重的蜗牛，怎么使劲都飞不远。悲剧的是我，正在庆幸我的纸飞机飞得远时，它却突然转了个身朝我飞来。唉！
最后一轮是压轴好戏—留空赛。这时，我的飞机好像成了纸飞机中的战斗机，一飞出去就开始在空中不停地盘旋着，知道其他同学们的飞机都纷纷落地，它才慢慢地降落。真是给足了我面子。
纸飞机比赛使我家都快变成迷你的停机坪了。我爱这项活动！
今天，第二节课下，我们到了操场跳完绳之后，就开始科普比赛了，你看，这一架架的纸飞机在天空中自由的飞翔，仿佛是一只只粉红色的蝴蝶——这正是我们的参赛选手正在调整着自己的纸飞机，我想他们的心中一定很紧张，当然他们在比赛开始的时候是一定要冷静下来，不然就肯定会输的因为做什么事情都要冷静。
“舒泽英！”张老师叫了一声，我们都十分紧张，等待着舒泽英，舒泽英上场了！我们都为舒泽英捏一把汗，因为602班的纸飞机在空中停留的时间最长，是七秒几；舒泽英已经把飞机用力地扔向了天空，现在飞机正在*稳地飞着，几乎没有一丝快要坠落的迹象，吹来了一股风，就在这一刻舒泽英的飞机往下坠了一点，可是马上又起死回生飞了上去，我真不知道老天爷为什么要这样折磨我们那！
害得我们的心一上一下的，往上跳的时候，我的'小心脏几乎快要吐了出来，到了最后舒泽英的飞机*稳地降落了下来。
到了第二次飞的时候，纸飞机一飞冲天，我惊叫一声：“哇！飞得好高啊！”就在这架飞机飞到最高点的时候，我小小的心脏快要蹦到喉尖了，这时我的眼睛一直注视着在那天空中飞翔如同小鸟的纸飞机。正在这个时候，舒泽英的这架纸飞机，像被导弹击中一样——坠落了下来，哎！真可惜呀！
今天，我完成了作业，无事可做。我拿起一张废纸，认真地折了一个纸飞机，打算和同伴们一起玩。我拿起纸飞机，在老朋友冰坤面前晃了晃。他立刻明白了我的意思，从废纸堆里拿出一张纸，和我一样折了一架飞机。我们在乒乓球台上努力跳跃，为“第一次航空测试”做准备。
“嗖”我的飞机冲破天空，划出一道美丽的弧线，在空中旋转，突然碰到一根木杆，从空中砰的一声掉在地上。冰坤也不甘示弱。他抓住飞机，开枪打死了它。飞机以闪电般的速度飞出，在空中飞行，然后迅速坠落。当它离地面只有几厘米的时候，它突然又飞了起来，转了一个弯，轻轻地落在了地上。太棒了！我很羡慕他，但我想：“胜利是我自己赢得的。要不我改造一下，再战？”于是我走出“战场”，在一旁认真修改。我小心翼翼地改装了飞机，以减少阻力和重量，然后向天空飞去。哇，有进步！“舒怀”，妈妈叫我回家的时候，我的心情下降了10度。
我坐了飞机，悻悻地往回走，心里想：这种游戏已经是小儿科了，但是游戏里，全是我们的天真！
折纸飞机作文6篇扩展阅读
折纸飞机作文6篇（扩展1）
——折纸飞机作文300字6篇
哇!新型的纸飞机火爆登场了。
星期三，这是一个不*凡的日子。因为我们的纸飞机大战就定在了今天。
到了晚上，我们拿出自己创造的飞机放在比赛场地上。比赛规则是：双方各两位队员驾驶几架飞机，进行单挑，看谁的飞机先把另一方的飞机“撞”下台。
我们只等着裁判员宗来的发号施令。只听着一声“开始！”纸飞机大赛拉开了帷幕。
第一轮是我先“吹”。我憋足了气息，猛地一吹，一口气就干掉了敌方一架战机。再是我方仁达吹，仁达是个“力气大王”，他一口气竟吹掉了二架敌人的战机。但是他自己的飞机也跟着“同归于尽”了。真是具有“英雄气概”。然后轮到敌方进攻。哈哈！出乎意料的事发生了，敌方林霄一吹，没有碰到我们战机，自己的战机“嗖”地飞下了台，已经自我毁灭啦！我和仁达鼓掌欢庆……战到最后，敌方只剩下一架飞机了。又轮到了我，这次我就给敌人来个“泰山压顶”，我用力一吹，敌人的战机已经被我压住了。我再一吹，敌方的最后一架飞机就被我方飞机撞下“山崖”。耶！我胜利啦！我和仁达禁不住欢呼起来。
纸飞机大战在大家欢乐的笑声中结束了。
我的家乡在农村，这儿最多见的便是大片大片的农田了。农民伯伯让牛犁田，然后插上稻秧。田地里的小稻秧经过春雨的洗礼，焕发出生机，嫩绿嫩绿的。肥料让它们茁壮成长，杂草来和它们争夺养分；害虫垂涎它们的鲜嫩，甘霖滋润它们的身体。经历风雨，这些稻秧终于迎来了秋天，迎来了收获。
我们的祖国，仿佛也是世界地图中的一块巨大农田，而我们就是那些稚嫩的秧苗。苗要成长，不仅靠阳光、雨露，还要靠自己努力地汲取养分。我们剪枝、施肥，不断成长，使自己“更上一层楼”。这样，我们才会快快长大，离梦想更*，为祖国的田野奉献一抹金黄。
未来的我们是骏马、是雄鹰，驰骋（chěnɡ）原野，翱（áo）翔天际，都源于今天的努力。
还记得老师发给我们的书上有一幅画：一个小姑娘站在绿草地上放一只纸飞机。把她的理想承载于上，借助自己的信念和信心，让纸飞机飞到梦想的国度。秋日的夜晚，我梦见了未来的自己，正在放一只纸飞机，我不断突破自己，让自己进步。看啊，蓝天与白云间，我的纸飞机在梦想国度的航线里起飞，它飞得那样高，那样远！
星期二，张老师带我们去操场上飞纸飞机。听到消息后，我们高兴地欢呼起来，并焦急地等待着语文课的到来。终于，语文课的上课铃响了。我们赶紧坐到座位上，默默地等老师来。这时，老师手拿一架纸飞机走进了教室。整个教室顿时像芝麻炸开锅一样沸腾了起来。张老师示意我们安静，让我们开始折纸飞机。听到老师的指示后，我们迫不及待地折起纸飞机来。
折好飞机，我们排好队来到楼下，站成一排。操场上到处都是欢声笑语。老师喊了声：“准备。”我们都把身体往后仰，一只手向前伸直，眼睛看着空中。接着又是一声：“飞。”我们都把飞机像投标枪一样飞了出去。无数纸飞机在空中飞翔，像蝴蝶在空中翩翩起舞，好看极了。但是天公不作美，一阵风吹来。我的`飞机本来就轻，给风吹了几下就开始东摇西摆、不由自主地飞回了起飞线。
我垂头丧气地跟同学们回到了教室。到了教室，同学们还意犹未尽、嘻嘻哈哈的。这时，张老师在黑板上“刷刷”地写了四个大字：飞纸飞机。原来，老师要我们写作文。唉，白高兴一场。
今天，我折了一架纸飞机。它的机头，机身和机尾连在一起看是一个三角形。一对机翼*铺在机身中间，它就像一架威武的F-16隐形飞机。
折好了纸飞机，我找了一片空地，把飞机反过来，让机翼在最上面，右手食指和大拇指捏着小三角部位，手向后伸，使机头对准天空。我向上猛地用力一掷，飞机像一支离弦的箭一般“射”出去。飞机飞出几米远后，速度慢了下来，向右转弯，调头向下，落在我的脚边。整个过程在空中画出一条水滴形的弧线。
我捡起飞机，再一次试飞。这次我用的力稍微小了点，它先向上飞，然后缓慢地落下来，像只悠闲的小鸟，在天空中飞累了，落在枝头休息。第三次，我把飞机拿在与头同*的高度向下飞。飞机的航线与前两次不一样：机头先向下，然后又向上冲，再落下来。仿佛一只老鹰，向下俯冲，又飞上蓝天。我玩得不亦乐乎，欲罢不能。最后一次，我又稍稍少用了点力气，它飞了一条直线，然后落下来。犹如一只小麻雀，找到了食物，贴着地面飞降下来，吃起了美餐。哈哈……
看着自己制作的纸飞机在空中“展翅翱翔”，我真希望自己能乘上它，飞到蓝天，飞进云朵里。
我喜欢玩纸飞机。
一张纸，对折，对折，再斜着一折，一架简单的纸飞机就做成了。你一定想不到吧，这一架小小的纸飞机竟受到了我们全班同学的喜爱。
前一段时间，同学们都迷上了纸飞机，连下课时爱玩的小游戏也不感兴趣了，常去的操场也变得陌生了。不管是男生还是女生，你几乎天天可以看见同学们带着折飞机的纸！我们折飞机的水*还挺高的，一飞就能飞几米远，我们还挑了三个“纸飞机大王”呢！
第一王：潘柱辰
潘柱辰的纸飞机以快制胜。当他施展他的“超音速”绝招，只要你一眨眼，纸飞机就飞到另一头去了，太不可思议了！
第二王：王文韬
王文韬的纸飞机飞得可不是只有一丁点远，只要他轻轻地将手中的飞机发射出去，就能飞个八九米远，真神！
第三王：祝涣超
祝涣超的纸飞机就像一个空中舞蹈家，从上面慢慢地降下来，又从下面滑翔上去，还时不时在空中转几个圈，真让人眼花缭乱。
我们班同学喜欢的课间活动还有很多。如果你想知道的话，就来我们班级看个够吧！
在一个明媚晴朗的天，一组新朋友在大森林里诞生了，他们就是纸飞机和垃圾桶，故事发生在昨天晚上。
昨天晚上风雪大作。纸飞机的主人和垃圾桶的主人约好了明天一起去伐木。纸飞机说：主人你不能去！不能去！”死飞机，用你管吗？”说着把纸飞机扔出了窗外啊！”随着纸飞机的尖叫，他一头栽到和他同处境的垃圾桶的身体里。喂！你把我的身子整脏了，脏死了！”你才把我的身体整脏了呢！”话不多说，我要走了，好好睡觉，明天我的主人就来破坏森林了。”你说什么，我主人也是。”那咱们都被主人赶出来了！”两人异口同声地说。晚上两个人坚定地说：明天我们一定要保护森林！”
到了今天，动物们说：你们两个是好朋友呢！我们来个派对吧！”是谁看见的？”是夜莺。”那我们就不来派对了，夜莺是不是和你们说我们的主人要破坏森林。”是呀！”那我们一起来保护森林吧！”好！”动物们用垃圾桶里的材料做了一块隐形布，还学着纸飞机折了好几个，并且把前面放上针。过了一会儿，小兔说：他们来了，夜莺们把树挡上，兔子们放！”啊！树都去哪儿了？怎么还有针跑呀，啊、啊、啊！”
以后森林里树木茂盛，没有人再破坏森林了。
折纸飞机作文6篇（扩展2）
——纸飞机作文10篇
38个学生，每人一只纸飞机，在学校的操场上，比赛谁的飞机飞得远，飞的时间长。这不是一场游戏，而是华师一光谷分校初一学生的一节物理课。昨天，为学生上这节纸飞机课的该校7年级物理老师xxx说，这样的课程让孩子们提前在游戏中了解有趣的物理知识。
xxx老师的这节课是她在初一年级学生中开设的《物理与科学》选修课。在正式比赛开始前，她先对这群还分不清物理和科学的学生进行了培训。
学生们被分为9个组，提前准备好自己的参赛纸飞机，大小和形状不限。在制作的过程中，学生们惊奇地发现，原来一个小小的纸飞机要飞得好，竟然有许多门道，世界上竟然还有专门的纸飞机大赛。
xxx一边评审比赛结果，一边和学生交流其中的原理。
xxx说，作为一个教了10年高中物理的老师，她经常思考学*物理到底是为了什么，而这次的纸飞机课堂在学生们没有正式学物理学科之前，给了他们一种自由的学*方式。
一千架纸飞机，每一架有一个美好的心愿，将它们一齐放飞在天空，那么，那些心愿就会实现……
——题记
我有一个可爱的小妹妹，有沉鱼落雁、闭月羞花之色，心地善良，一个“山寨版紫薇”。有一次，妹妹看到了田野中的片金黄，便用悦耳动听的声音问我：“姐姐，我想要这里的一片金黄。”我怔了一下，笑着说：“这样好不好？姐姐给你折纸飞机，你在上面写这一句话‘我想要一片金黄。’，等姐姐折完了一千架纸飞机，你也写完了一千句话后，我们选一个好天气去放飞它们。这样，你的愿意就实现啦！”
妹妹眨了眨那双水灵灵的大眼睛，摸着她的小辫子，说：“真的吗？姐姐你不会骗我吧？”“当然不会了！”我抚摸了一下她的小脑袋，笑着说，“姐姐哪次骗过你了？”“那一次你不就骗了我吗？就是伯伯来的那一天……”“那纯属意外！”“……”我笑了，妹妹也笑了。
从此，我每天就算多忙，也要抽出一丝空隙给妹妹折纸飞机；妹妹每天就算多困，也要工工整整地写上那一句话。渐渐地，一年过去了，可我们仍然坚持着，因为我们心中怀着一个愿望，要一起去放飞那一千纸飞机，实现心愿……
几年过去后，我们终于折完那一千架纸飞机，写完那一千句话了。这个时候的妹妹已经八岁了，我已经十岁了，但我们仍旧没有改变心中的那一句话：一起去放飞一千架纸飞机……
终于在今天，这么好的天气，心愿实现了！我和妹妹一齐冲上顶楼，沐浴在这一片太阳光下。太开心了，终于来了！我们用两双颤抖的手打开一个瓶子，把一千架纸飞机一架一架地拿了出来，又把它们一架一架地放飞。纸飞机带着妹妹的心愿飞向了天空……啊，太美了！
妹妹望着空中的纸飞机，久久没有说话。我回转头望了她一眼，发现她披着太阳光织成的衣裳，无比动人！妹妹小声地说“梦想终于实现了！”两行清泪落了下来。我也哭了，流出了高兴的泪水……
那一千架纸飞机，请你们飞得高一些吧，让妹妹看得更清楚一些，让星星、太阳和月亮为妹妹送一上片金黄吧！
今天，我做完作业闲着没事，拿起一张废纸认认真真地折了一架纸飞机，打算和同伴们去玩。我拿起纸飞机在炳坤这个老朋友面前晃了晃，他马上明白了我的意思，也从废纸堆里抽出一张纸，折了一只和我一样的飞机。我俩用力跳到乒乓球台上，准备进行“首次航空试验。”
“嗖”我的飞机穿破长空，划出一道美丽的弧线，在空中打着旋儿，冷不防碰到了木杆子，从空中“啪”的一声落在地上。炳坤也不甘示弱，抓起飞机一射，飞机以迅雷不及掩耳之速飞了出去，在空中飞来飞去，接着飞速地向下落，离地面只有几十厘米时却猛然又向上飞去，转了个弯，轻轻地落在地上，真是太精彩了！我非常羡慕他，但我想：“胜利是自己夺得的，我何不改造改造再去决战？”于是我走出“战场”，在一旁认真修改，我把飞机再认真地改装，减少阻力，减轻重量，接着朝天上一射，哇，有进步耶！“书怀”，这时，妈妈叫我回家了，我的心情一下降了10度。
我拿着飞机悻悻地往回走，心想：这种游戏已经是小儿科了，但在游戏中，饱含我们多少的童真呀！
那年我七岁，上小学一年级。那天是6月1日儿童节，学校举行了热热闹闹的庆典活动。对年幼的我来说，这一切新奇无比。庆典刚宣布开始，我就报名参加抢宝赛跑，早早地站在了起跑线，50米外便是奖品所在地。我早就看中了那套小积木，还有那只小布娃娃，这两样东西都是我梦寐以求的。我想鱼和熊掌兼得。可起跑后，我的犹豫不决、我的贪心使我失去了渴望的东西。那时别提有多懊恼，有多委屈。我申请复赛，因为另一批奖品又闪亮登场了，只是我被拒绝了，负责的老师说，每个小朋友只有一次参赛机会。按照活动宗旨，我得到的只是具有象征意义的奖品——纸飞机。最后的希望破碎了，我坐在滑梯上面，看着那只纸飞机，这样简单的纸飞机，怎么比得上那个布娃娃，怎么比得上那套小积木呢？
这时候妈妈来了，她静静地听完了我的讲述，然后接过我的纸飞机，轻轻一吹，纸飞机起飞，滑翔，最后停在草坪上。“你去把它拿回来，然后我们回家。”满肚的委屈没有换来妈妈的同情，只换来了这么**淡淡的一句话。“不要，我不要！”我生气了，因为我没有得到渴望的安慰。
“好吧，我去捡，然后我们回家。”妈妈把我抱下滑梯。我们一前一后回到家。因为赌气，我一言不发，妈妈也不和我说话，把纸飞机塞给我：“不管怎样，这是你得到的奖品。记住，其实你得到的奖品往往不是世界上最昂贵的东西，有时候它只是一架纸飞机。”
今天王老师带我们去垒球场为玩纸飞机比赛。
到了垒球场，我们开始试飞起来，我也到不列外。我轻轻一掷，飞机就轻飘飘地飞起来，大约过了2秒多钟，才*稳地落地……
精彩镜头一：马超的“旋风冲锋”，他还编了一个口号：“不旋怎么叫旋风冲锋呢？”只见他用力一掷，飞机像电视上小豪的迷你赛车使用龙卷风一样从天空一划而过，然后像钻地机器一样俯冲而下、落地。虽然飞的不远，但是让我们感到马超的聪明。
精彩镜头二：冠军任灿。只见他用力一掷，飞机像开弓的箭，笔直的朝上方飞去。说时迟，那时快，任灿的飞机朝下冲来。可他的飞机离地面还有十厘米时，任灿紧张极了。但飞机好象知道了任灿的心情，便努力朝上空飞去，还*稳地转了一个圈，然后依依不舍地落地。使在场的同学各个目瞪口呆。
精彩镜头三：唐凯的飞机。他摆出一副掷垒球的姿势，用尽全身力气一掷，刹那间，他的飞机直冲蓝天，然后向前行使，飞机有向一块石头似的落了下来。
玩纸飞机是我们的一种乐趣，也是我们的一种爱好。
“哈哈！我赢了，我真的赢了，我真的战胜了哥哥。”我手舞足蹈，高兴得不得了。
话说今天在家，一时不知道要干什么，看书，不好看；玩游戏，太小意思；看电视，不让。我躺在床上，一架飞机从天上飞过，脑海中闪过一个念头——玩纸飞机。我跟哥哥一说，他立马点头同意。他也十分无聊。
我三折四折，一架飞机折好。正当我回头一看，哥哥早已折好了。不过，别小看我的飞机，可是五层连体，像葫芦娃兄弟一样，可以合体，可以分开，一架落了，没关系，另一架上；一架慢了，没关系，另一架起飞。而哥哥呢，虽然速度快，但他只有一架而已。
我们从窗台下把飞机飞起，哥哥的还没飞多远，就停了。我的飞机重量大，重心稳，超过他很远，整整十几米。哥哥看着我，硬是不敢相信，怎么会？再当他看到我的飞机时，才佩服地点头，升起白旗投降。
哈哈，我赢了。看来，即使是游戏，也要动脑筋，才能做得更好。
小男孩穿着拖鞋来到阳台。他手里拿着一架漂亮的纸飞机，打算驾驶它。
纸飞机对鱼缸里的小鱼说再见：“再见，小鱼。”
纸飞机对着窗台上的仙人掌挥挥手：“再见，仙人掌。”
纸飞机对小师傅点点头：“我准备好了。”
在大家的祝福下，纸飞机飞了出去，开始了一段旅程。
风姑娘紧紧地抱着他。他飞过校园，看到孩子们戴着鲜红的围巾走着。他越过栅栏，看见蝴蝶在跳舞。他浏览了一下公园，看到人们在愉快地工作。最后纸飞机轻轻降落在草地上。
他希望有人让他再次飞翔，继续他的新旅程！
开学一个多月了，想起才开学的那几天，班上有些人玩起纸飞机来了，那时我非常敏感，经常看眼前的纸飞机发呆。
记得在小学里，刚上六年级的第一天，就有人折纸飞机，被老师说了一顿，后来，班上的人就装怪，老师不让折我们就偏折，专气她。结果，折纸飞机就成了班上的一大乐趣，同学们没事就折折，遇到心情不好就折折，老师不让在学校放就折好带到学校外去放。同学们几乎都不知道这是为什么？他们只知道，飞机上就有他们的愿望，把飞机带到学校外放，就代表自己的愿望是学校管束不了的，把飞机带到学校外放，就会有一个愉快的心情，仿佛自己飞向了天空。
六年级的一天，班上的几个情报员就在班上发布消息：“黄老大培训去了！！”班上立即轰动了，要干的第一件事就是折纸飞机，那一天，班上极为热闹，代课老师是不会管我们的，因为全校都知道，我们班成绩是没说的，肯定第一，当然，纪律更是没说的，肯定倒数第一，所以，代课老师都不想管我们。那一天，我们折了好多纸飞机，让它随风飘动，同学们都喜欢看看自己的纸飞机会花落谁家，并好奇的问自己：为什么是在他（她）那里？？后来，我们到操场，把上面用彩笔写满的愿望和画的娃娃的纸飞机放到天空去，因为教室里，窗台上，后阳台里，满是纸飞机，没地方了，就只好到操场来了，哪知，没放一会儿，校长就来了：“你们是不是还嫌你们班上的分扣少了？那扣的可是你们老师的工钱啊！”“我们知道，可考试时我们也是帮老师赚钱啊！！”不知谁冒了一句，我们都在偷偷的匿笑，“笑什么笑？还好意思说呢！你们学*难道都是帮老师学*吗？先给我把操场扫干净，然后罚跑20圈，班长是谁……”虽然被罚的很惨，但是同学们心里乐滋滋的。
“你们看看你们都干了些什么？”黄老大带着一脸恐怖又想吃人的面孔，“三岁小孩都不玩的东西你们玩的挺来劲，别以为成绩好你就能怎么怎么的，现在的社会都要看人的品德，*惯，你们以为成绩好以后就肯定能找到工作吗……”她又开始数落了，我们几乎都看成了*惯。最后，黄老大让我们把我们在操场扫的纸飞机带出学校扔掉，我们哪舍得啊，望着后阳台那么多五颜六色的纸飞机，嗨！！！
我们悄悄把它们藏到学校山后去，到了放学，我们带着几个离那小山比较*的同学去山上把那些纸飞机“放”了（我就是其中一个），我们心里明白，那是不可能仍的，因为那是一个个美好的愿望，一个个快乐的祝福，一个个美妙的音符，一个个柔和的旋律，一个个天真的童年梦！它们在风的牵引下，转了一个又一个的弯，过了一个又一个的障碍！！！
纸飞机，飞呀飞……
纸飞机是我小时侯最喜欢的玩具。一架纸飞机或许让我玩一天一夜。
小时侯，爸爸教我做纸飞机。取一张A4纸，中间对折，两边各折一个三角形，中间再两个三角形。折叠出的纸飞机飞得很远，但看起来不太好。还或许再把两个肩膀折叠起来变成无头斗战机，压住两头就变成轰炸机，非常有派头！
折叠飞机完成后后就可以玩了。
走廊里，学生们正在和楼下的学生们一路玩纸飞机。一架纸飞机在二楼和三楼之间自由飞翔。李沁燕在楼下。他把飞机往上飞，玩得很兴奋。刘老师也和我们一路玩。有时上课了我们都还不知道，老师只得喊一声，我们才将就回到教室。有的纸飞机飞起来，有的坠毁，毁了他们的飞舞生涯。
记得有一次我不是很高兴，正要去上厕所的时侯，看到走廊里有一群人靠在栏杆上往下看。我认为他们在看什么有趣的事，可是一架纸飞机从我头顶飞过。我喊道：“扔纸飞机是不文明的。”就在这时，下面的李沁燕喊着要把纸飞机扔下去，才发现学生们在玩纸飞机。好奇之下，不由得跟他们一起玩起来，玩着就忘了适才的不快。竞赛被迫终止了，因为校长禁止我们玩。
这是有趣的纸飞机，也是我童年的精彩回忆。
一架轻灵、洁白的纸飞机不偏不倚刚好降落在我的课桌上。我知道那是同学们上课传递信息的载体。可这小东西怎么会选择我这块不毛之地作为它的停机坪呢？又有谁会光顾像我这样一个沉默寡言的人呢？
我忍不住去拿那架纸飞机，可同桌佶眼疾手快，一把抢过，她笑笑说：“这是给我的`，只是选错了降落的地方而已。”
不错，这洁白的收音机怎么会是飞向我的呢？虽说我的座位不在教室的角落里，可我的心却正蜷缩在那里哭泣。不知从何时起我*惯于面对每一次考场上的失败，这种失败足以击败一个充满自信心的人。命运的不幸更是雪上加霜，为此我脱离了欢声笑语，不等号的意识越来越强。
母亲总是不明白为什么我和她不能够彼此交融，别人的母情让她一想就心酸可她又觉得亏欠我太多，没能给我一个完整的家，造就了我的内向个性……
期中考来临了，我暗暗告诉自己：再败一次，你就再也站不起来了。我惟有奋起直追，靠一个个不眠之夜换来并不辉煌的分数。
“这次的卷子是县里统一印的，难度挺大，特别是数学……”老师对我说道“不要说了。”我打断老师的话，因为任何一个坏消息都足以将我击垮。
“最后那道数学题没几个同学做对，可你却全对。巧的是，你旁边的佶也全对，而且跟你的步骤一模一样，佶是年级公认的高材生，做对是合理合情……”老师冷冷地说。
我终于明白，原来自己败得这么惨，惨到没有人相信我成功的地步。
空旷的操场上，只有我的身影慢慢移动，我无意抬头仰视天空，只见一架白色的纸飞机划过一道优美的弧线，最终降落在我的脚旁，我不禁弯腰去拾起飘落的洁白，环顾四周，只见佶正在我身后不远处，她笑了笑：“展开它！”我轻轻地展开这一洁白的纸张。
折纸飞机作文6篇（扩展3）
——中班折纸飞机艺术教案3篇
活动目标：
1、学*制作与投射纸飞机。
2、比较与学*纸飞机的不同折法。
活动准备：
“玩具卡”《纸飞机》
彩色纸若干
活动过程：
一、清幽而按自己喜欢的方式用彩色纸折纸飞机
二、请幼儿试射自己折的飞机，然后说一说
——你的纸飞机飞得远吗？
——为什么你的飞机可以飞得远呢？你的折法有什么特别的地方吗？
——这是老师折的.纸飞机，你们看看它飞得远吗？
——为什么老师的纸飞机飞得远呢？请你们看看老师是怎么折的。
三、鼓励幼儿尝试做不同的纸飞机，如将翅膀卷起来或飞机翅膀上剪几个洞，看看哪一种飞机飞得远、飞得快。
四、将飞得最快的飞机类型贴在展示区，请幼儿继续发明不同类型的飞机。
五、带领幼儿用幼儿用书中的玩具卡制作纸飞机。
活动设计背景
本校幼儿多来自农村，他们动手能力较差，为了激发幼儿手眼协调能力和操作能力，也为了培养幼儿对事物的好奇心，激发学生热爱科学，设计了本节手工课。
活动目标
1.掌握基本折法。
2.发展幼儿手眼协调能力，能均匀的将上下两张纸向同一方向折叠。
3.发展幼儿的动手能力。
4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5.培养幼儿敏锐的观察能力。
教学重点、难点
两翼对称的折法。
活动准备
飞机玩具、飞机图片、大范例一个、纸若干，关于飞机的一首儿歌。
活动过程
1.启发引导幼儿总结飞机的外形特点。
2.出示大范例，引导幼儿观察大范例中飞机两翼的折法。
3.师分步示范折叠方法，重点讲解两翼对称的折法。鼓励幼儿大胆尝试，师巡回指导，帮助幼儿掌握重点，体验成功感，并以小礼物作为奖励。
4.游戏《飞机飞呀飞》。
5.引导幼儿拿折好的飞机在教室中飞来飞去，到目的地了，停在飞机场休息，检查各部分配置，小朋友们也要像飞机一样该休息了，该加油了，那我们也喝点水，休息一下吧，
6.喝水过程中，师口头帮助幼儿复*折纸飞机的折法，再引导幼儿进行讲评，看谁的飞机最漂亮，飞的最高。
7.活动在一片欢声笑语中结束。
8.课后活动，回家后请小朋友教父母折飞机进行游戏，一方面复*，一方面可增进孩子与父母之间的感情。
教学反思
1.教学过程中充分调动了幼儿的积极参与，每个幼儿都能完成一件手工作品。
2.在活动中，幼儿之间互相合作，培养了幼儿的团结协作精神。
3.在教学活动中幼儿动手操作方面我做的还行，但就是一些讲解不够清楚，部分小朋友未达到较好的教学效果，在以后的活动课中，我在示范讲解时，会请个别小朋友上来试一试，这样就可以及时了解幼儿的掌握情况，就可以“对症下药”了，以取得更好的效果。
4.通过这节活动课，我们可以看到幼儿的动手能力超乎我们的想象，而且他们也喜欢接受新鲜事物，他们对手工课充满兴趣和好奇，以后要多做一些类似的手工课，提高孩子们的学*兴趣。
［活动目标］
1、对飞机的外形有初步认识，知道飞机的主要外形特征。
2、通过认识飞机，知道飞机也是交通工具的一种，与其它交通工具的区别。
3、激发幼儿探索事物的兴趣，培养孩子的创造力、想象力。
［活动准备］
1、课件各种交通工具图片
2、课件飞机各种形态图片实物
3、飞机模型
4、折纸飞机每个孩子一个
5、水彩笔
［活动过程］
一、知道自行车、汽车等交通工具（结合各种交通工具图片）
1、问小朋友怎么来幼儿园的？
2、从一个地方到另外一个地方需要搭载的交通工具？古代到现代船、马车、自行车等；
3、飞机的.外形特点，找与其它交通工具的不同。
二、随着科技的发展飞机的用途和优势
1、飞机的种类：
出示飞机模型呜……我来了，翅膀抖一抖，飞上蓝天去，飞过黄河，飞过长江，转进云彩里。小朋友坐过飞机吗？长大了想不想开飞机？{想}那今天老师就和小朋友先来认识一下飞机。
在所有的交通工具中，飞机的速度是最快的。好吧！现在就请你们一起来认识飞机吧！师依次点击：各种各样的飞机飞机起飞的图片（跑道、窗景、天空等）
2、飞机的种类
飞机有民用机和军用机两种，载送旅客或装货物用的是民用机，战争用的是军用机。
A、点击大客机，依次出现几架不同型号的客机。
B、点击战斗机（同上）。
C、出示两种飞机模型，让幼儿观看并说出主要不同点。
师：聪明的孩子爱动脑，好玩的游戏等你来。
折纸飞机作文6篇（扩展4）
——纸飞机比赛作文9篇
我盼啊盼，盼星星盼月亮，终于盼来了我期待已久的纸飞机比赛，那可真是一场有趣的比赛。
那天中午，我和几个同学去了体艺楼，准备参加纸飞机比赛。刚到那里，大家就各自忙开了：有的人在拿白纸，准备找一块地方开折；有的人直接趴在地上折；有的人已经折好了，正在试飞呢。而我也不甘示弱，拿了两张白纸也开始折起来……一架“火箭”就折好了。“火箭”细细长长的，有两片窄而长的机翼，机头尖尖的，机身是流线型的，可以快而准地飞出去，只要你用尽力气，想飞多远就有多远。接着折的“苏珊”也不错。试飞结束后，准备开始比赛了。
比赛开始了，9班的第一个投出了飞机，接着是第二个，第三个……终于轮到我了。我走到白线前，以最快的速度向前冲，手往后一抬，在黄线前投出了“火箭”。“咻……”它在空中划出了一道完美的抛物线，又在就要碰地时滑翔了一米，便像一只没了力气的小鸟一样躺在地上不动了。我走过去捡飞机，站在一旁的姜老师拿着个计分板，对我说：“13。5米。”我想：如果能再加把劲就能飞得更远了。我比完了，后面的人可笑话百出了：11班的一个同学的飞机在空中掉了个头，向起点飞来。在距离起点一厘米的地方降落了。周围的人都快把肚皮笑破了：“一厘米！”我也笑得前仰后合。接下来的人有的飞上了二楼，有的飞了一半就落下来了，逗得众人哈哈大笑。
这场比赛是我参加过的最有趣的纸飞机比赛。虽然还不知道结果，但我会拭目以待。
星期一的早上，天空飘着朵朵白云，我和盖文涛在大课间玩扔飞机比赛。我们各拿一架自己亲手叠的纸飞机，站在起跑线上，作好准备。
比赛开始了，我使出*生最大的力气向高处扔飞机，盖文涛也毫不示弱，只听见他大吼一声，只见我们的上空，两架纸飞机缓缓向前，我们俩拍手欢呼，分别给各自的飞机呐喊加油。我的飞机比他的飞机在空中飞的.时间长一些，第一轮我胜利了，好开心啊！
第二轮开始之前，我们都改造了各自的飞机，这次比飞机飞的距离。飞机从我们手中“嗖”地一下飞了出去，一会儿，结果出来了，盖文涛的飞机飞得远，我们一比一*局。
我们谁也不服谁，又进行了飞行高度比赛，好紧张啊！结果还是打了个*手，不分输赢。
丁零零……上课了，我们捡起纸飞机冲向教室，我们期待着下次的比赛。
今天，老师让我们折飞机，我很着急大叫道：“我不会折飞机，怎么办呀？”老师说：“没关系。”
老师给大家发下一张白纸，老师一声令下，同学们纷纷折起来，但我还是很着急，突然，徐峰林叫到：“我折好了。”我马上站了起来，走到徐峰林的桌边，把他的纸飞机抢了过来，徐峰林急忙对老师说：“老师，老师，他抢我纸飞机。”
正当我们吵得天翻地覆的时候，老师请两组派出代表来玩纸飞机比赛。比赛开始了，我们组的王浩泽对着纸飞机的'头哈了两口气，使劲往上一扔，飞机沿着一条线飞了出去。突然纸飞机掉到了椅子下面，他失望极了。同学们看到了，哈哈大笑起来，王浩泽拿回了他的纸飞机，像抱起了刚出生的小宝宝似的。另一组的徐峰林像金鸡独立一样，左手伸出两根手指，像射出一支箭一样，把飞机扔了出去，飞机像白光一样射了出去。纸飞机飞的很高，碰到了台灯，掉到了门旁边，只听同学们叫了一声：“好厉害！”
这场纸飞机比赛终于要结束了，我以后再也不玩纸飞机了。
今天，第二节课下，我们到了操场跳完绳之后，就开始科普比赛了，你看，这一架架的纸飞机在天空中自由的飞翔，仿佛是一只只粉红色的蝴蝶——这正是我们的参赛选手正在调整着自己的纸飞机，我想他们的心中一定很紧张，当然他们在比赛开始的时候是一定要冷静下来，不然就肯定会输的因为做什么事情都要冷静。
“舒泽英！”张老师叫了一声，我们都十分紧张，等待着舒泽英，舒泽英上场了！我们都为舒泽英捏一把汗，因为602班的纸飞机在空中停留的时间最长，是七秒几；舒泽英已经把飞机用力地扔向了天空，现在飞机正在*稳地飞着，几乎没有一丝快要坠落的迹象，吹来了一股风，就在这一刻舒泽英的飞机往下坠了一点，可是马上又起死回生飞了上去，我真不知道老天爷为什么要这样折磨我们那！
害得我们的心一上一下的，往上跳的时候，我的小心脏几乎快要吐了出来，到了最后舒泽英的飞机*稳地降落了下来。
到了第二次飞的时候，纸飞机一飞冲天，我惊叫一声：“哇！飞得好高啊！”就在这架飞机飞到最高点的时候，我小小的心脏快要蹦到喉尖了，这时我的眼睛一直注视着在那天空中飞翔如同小鸟的纸飞机。正在这个时候，舒泽英的这架纸飞机，像被导弹击中一样——坠落了下来，哎！真可惜呀！
我恨不得这架飞机变成蜂鸟，停留在天空中，永远别飞下来！
星期四，我们三年级举行科技比赛飞纸飞机。我们在老师的评选下，女生去五人，男生去五人，我是女生队中之一。我们女生队当中有一个高手，她叫张怡雯，在我们队中，纸飞机飞得最好的一个，所以我们对比赛充满信心。
我们在大厅里练*，直以吃完中饭，比赛就快开始了。许老师叫我们来到比赛场。我们就拿上了纸飞机，按照许老师的'吩咐走到比塞场。那里的评委老师给我们的纸飞机编上了号码，我是20号。比赛已经经进行了，我们看见了前几班的精彩表演，她们大数多都飞得很*，我还没飞就能感觉到我可以超过她们。过了一会，轮到我们队了，我们充满自信，先张怡雯上场，只见她随手一扔，纸飞机就不高不低地飞了起来，大家大声欢呼，这是为什么呢？因为她的纸飞机是在目前飞得最远的。随后，就是向晓凡，她的成绩也不错。时间过得真快，现在轮到我了，我心里有一点紧张，脚下在发抖，但是心里有着必胜的念头，我闭上眼睛，长吸一口气，用心把纸飞机向空中扔去，我睁开眼睛，只见纸飞机在空中慢慢悠悠地飞着我高兴得在叫了一声“哦耶，我比向晓帆飞得远一点点。虽然不是第一，但是我也感到很满意。
比赛结束后，我们女生队比较优秀，男生却飞得不是很好，所以男生队受到许老师的批评。虽然，我没有得到第一，不过我也很开心，因为我给班里带来了精彩的表演。
我们学校一年一度的科技节又开幕了。今天，我有幸代表班级参加了纸飞机比赛。
比赛前，我要先折好飞机。先把一张a4纸左右对折；再把两个角沿中线往里折两次，成了一个三角形；接着，把纸翻过来，用同样的方法折一次；然后直接对折，变成了左右的机翼。最后，把机翼展开，机翼两边的三厘米处往下折一折。这样，一只尖头宽翼的纸飞机就完成了。
我拿着纸飞机来到比赛现场。只见那里已经聚集了许多参赛选手。他们拿着各种各样的.飞机，有的像长长的滑翔机，有的像宽宽的鲳鱼，还有的像展翅飞翔的老鹰！
比赛开始了。我站在“飞机场”举起飞机做好了起飞的准备，只听裁判一声令下“开始！”我立刻把飞机射了出去。第一次，方向太高了，飞机没往前飞，直接掉了下来。第二次，我把飞机朝45度角的方向飞出去，飞机在空中停留了足足9秒17。
我刚想欢呼雀跃，就想起了“山外有山，人外有人”这句话。我想：我的飞机虽然留空时间有9秒多，但肯定还有比我更好的成绩，我不能骄傲，要继续努力。
在比赛中，我发现，要想纸飞机在空中停留的时间长，折的时候两边机翼要对称，这样才能保持*衡；飞的时候，要成45度角抛出去，不能太高，也不能太低。看来，我们要玩好纸飞机也不简单哦！
今天下午，圆梦工坊作文课的老师教我们叠纸飞机。叠好了纸飞机，我们就到楼下宽阔的地方去比赛，看看谁的纸飞机飞得远。
我的纸飞机叫做雷霆号，它有一个长长的机身，一对梯形的翅膀。它有一个与众不同的特点：机头是*的，这让它可以承受更大的风力。
比赛开始的时候，大家都信心满满亮出各自的纸飞机。那些纸飞机形态各异：有的像一只可爱的小鸟，有的像一架战斗机，有的甚至像一枚导弹大家一个接一个让飞机起飞，结果有的飞机如愿高飞，有的飞机让人有些失望。
纸飞机的飞行路线千奇百怪。有的本来飞得好好的，突然在半空中旋了半圈，掉头回到主人身边；有的飞得很不*稳，忽上忽下；还有的飞得很高，可不一会儿就掉落下来。轮到我的`时候，我两只手指捏着飞机，用力一掷，第一次却飞不远。后来，我一次次尝试，一次次思考，真的悟出了不少东西来了：比如要把纸飞机的机翼稍微调整一下，向上折一些，这样可以飞得更高；如果机身是窄长的，就要用猛力掷出；如果机身较短的，就要轻一点儿，温柔掷出。通过思考和尝试，我的飞机终于飞出了优异的成绩。
这件事告诉我，不论做什么事情都要勤动脑、勤动手，才能找到解决问题的方法。这样的活动课，让我非常愉快。
“嘻嘻哈哈……”教室里传来一阵阵欢呼雀跃的叫声。那是什么呢？原来是我们二<4>班快乐的纸飞机比赛。只见比赛现场人头攒动，大家都忙的不亦乐乎。
首先，老师给每个同学发了一张纸，我一拿到这张纸就迫不及待的折了起来。折纸飞机最重要的是让飞机飞的又高又远，所以保持对称*衡对它至关重要。我先将白纸竖着对折成长方形，然后以左右对称的方式做成有张开的机翼、尖尖的机头、方形的机尾。我给它取名叫“宇宙九号”。
制作完飞机后，老师就带领着我们来到了大操场上，进行一场激烈的飞机争夺战。老师把我们分成了四组，大家一字排开进行比赛。比赛时，只见老师一声令下，同学们手中的飞机就像脱缰的野马一样“横冲直撞”。我倒是有点紧张，担心自己做的飞机飞的不够远。当轮到我的时候，我*复了一下心情，深吸了一口气，手轻轻向后一仰再向前一抛，飞机就像一只展翅高飞的海鸥，时而俯冲，时而爬升，划过蓝天白云，绕着天空飞了好几个圈，在最后关头，我的飞机火力全开，冲向终点。
老师宣布了比赛的结果，我如愿以偿的拿到了班级第一名。我非常开心，就像自己也长了一对翅膀飞向蓝天一样。希望以后我的成绩也能像这架飞机一样，飞的越高越远！
我觉得“孤军奋战，其力有限，众志成城，坚不可摧。”和“不善合作，一败涂地，齐心协力，共享成功。”这两句格言说得真好。这两句格言都是用来形容团结合作，力量大的。我觉得团结合作力量真的是很大的。
前不久，我们学校举行了一年一度的、独一无二的“纸飞机”比赛。首先，我们先到了大厅折好了我们飞得最远的飞机，过了一会儿，我们这些纸飞机高手就在高手云集之地的操场上集合了。首先，是我们一班开始飞的，我们一班是我开始飞。我用了我的“冲刺号”飞出了15。3米。“15。3米，真的是太好了，这成绩真的是太棒了！”然后，我一风驰电掣的速度跑到了班主任面前。大声的喊出了我纸飞机飞出的分数。之后，我走来回去，结果就到了李梓鸣飞，他，第一飞飞出了12。5米。第二次，飞出了10。5米。这还不错。经过了几轮“飞机表演”就到了三班飞。他们班竟然有一个飞出了16。2米。好了，我彻底无语了。不过，还真的是“人外有人，天外有天啊！”有一个人飞出了18。8米。现在，我觉得我飞的距离真的是“微不足道”啊！转眼间，我们五年级都飞完了。结果，经过我们五个“世外高人之手”我们取得了第二名的名次。
最后，我的感受是：不管是什么样的人，不管学*好不好，但是，他（她）一定有他（她）的用武之地。还有那首歌唱的也很好“团结就是力量，团结就是力量。”
折纸飞机作文6篇（扩展5）
——童年的纸飞机作文 (菁选6篇)
童年，犹如一只纸飞机，越来越远，越来越远。
我曾是一位纸飞机大王。我的纸飞机在班级里是无人能敌的。
下课，我们全班都开始了纸飞机大赛。漫天的纸飞机带着一颗充满希望的心，起飞起落，那是多么难忘的飞机大赛。
我们都有一支各自的纸飞机战斗队，经常队与队之间进行决战。三、二、一，起飞！这几声清脆的声音回荡在校园的空中，还夹杂着胜利的喜悦和失败的难过。它们在一起组成了一首美妙的乐曲，多么动听啊！我们是如此喜欢这首属于我们自己的纸飞机之歌啊！
清风拂过那正在远行的纸飞机，也拂过我们稚嫩的脸庞。我们正玩着抓纸飞机的游戏，纸飞机也跟着我们开心地玩耍着。它在空中扭转着自己婀娜多姿的身体，又调皮地跑来跑去。刚刚还在前面，一扑一抓，又抓了一个空。任飞机尽情地捉弄着我们，我们也尽情地让它去捉弄。校园中的一切都是那么和谐，使人心旷神怡。终于，在我们的努力下，一只纸飞机到手，我们是那么喜悦，喜欢这种另类的成就感。
上课，我们都不忘揣摩着那与我们并肩作战又与我们一起玩耍的纸飞机。他那瘦小的身躯里，却又有着跟我们一起成长的无限快乐。我永远不会忘记他，不会忘记他和我在一起的快乐。
童年的太阳转眼就要落山，那快乐的时光转眼就要逝去。纸飞机也越飞越远，逐渐地没了踪影，消失在这忙碌的世界中。我想挽回，却已经来不及了，它飞远了。
我相信，几年后，当我翻开那陈旧的日记本时，你又会出现在我的身边，与我一同玩耍－－童年的纸飞机。
童年的纸飞机啊，梦里，我曾看见你的到来呢！
4月17日中午，金山小学电子报告厅内人头动，整齐划一的红马甲、人手一张明信片，这是在做什么活动呀？原来是金山小学118名小记者们正在参加一场名为“光明行——时光之旅”的公益活动呢。你可别小瞧了这一张张小小的明信片，上面寄托着我们对四川阿坝州壤塘县的那一份份好奇与憧憬，上面承载着我们对四川阿坝州壤塘县小朋友满满的爱心和祝福。
写好连接两地爱的明信片，我们全体小记者又来到了金山小学的操场上。雨过天晴的午后，空气格外清新。我们用蓝色彩纸折成了一架架形态各异的纸飞机，准备向蓝天放飞。我折了一架特殊的纸飞机，取了一个很酷的名字——“钢铁飞人”。我希望“钢铁飞人”能飞上蔚蓝的天空，把我的问候与祝福带给远方的小伙伴们。
放飞希望，放飞梦想，一只只形态各异的蓝色纸飞机，在空中划过一道道美丽的弧线，就像童年的七色梦在空中绽放。
“童年的纸飞机飞呀飞……”我们欢快的歌声在操场上久久飘荡，让这蓝色的纸飞机在歌声中与天空融为一体，带着我们的祝福和心愿，播撒公益的种子……
记忆就像π一样无线不循环着，时光如流水般消逝着，季节像新上市的衣服一样不断更替着。童年的记忆像萤火虫一样在记忆的长河中散发着微弱的光芒。
我的童年时光，并不像想象中的那般快乐，和现在一样，有酸甜，有苦辣，有悲伤，有欢乐。时常因为一些生活中的琐事而烦恼；因为考试成绩而高兴或难过；因为朋友之间的小吵小闹而赌气；因为父母无意的一句话而委屈的偷偷哭泣；因为不小心的——摔倒而号啕大哭。这些回忆填补着我成长之路上的所有空缺，也许只是灰白色的，并非是我最喜欢的，但都是我必须要接受的。
纸飞机承载着我许多的快乐回忆，小时候总会和小伙伴比赛，看谁的纸飞机飞的最远，以巧克力糖为赌的注，尽管我几乎从来都没有赢过，但我是那么快乐。慢慢的长大了，纸飞机也渐渐的淡出了我的世界。
五年级的一次数学考试，让童年的纸飞机重新飞回我的手里。考题都是老师讲解过的，可是因为我的粗心大意，将一个十分的大题全部做错了，成绩出来后，很多同学的成绩都比我高，老师将我批评了，于是我用眼泪来寄托自己的情绪，也不知道当时为什么会哭，也许是在埋怨自己的没用，也可能是在发泄之前心中积蓄的委屈和难过。
下午的自*课我的情绪依旧低沉，眼眶里泪水还在打转，目光呆滞的盯着桌面，不知什么时候，眼前多出了一只纸飞机，上面都是我熟悉的字迹。“没事的，下次努力就好”“开心一点啦，老姐，你给我说过的，要坚强，不可以哭的”“你知道吗？你哭的样子真的丑爆了，还是笑比较好看”“不就是一次考试吗？下次赢回来，加油！”一句句简单而又带着些调侃的话语，却给了我巨大的力量，那么温暖。
一下课，同桌就给了我一只纸飞机，让我把烦恼写在上面，然后从窗户上飞了出去，她一副得意洋洋的样子，说道“是不是好多了，现在纸飞机不见了，你的烦恼也都飞走了，开心点咯！”
毕业时，我们将自己的梦想写在纸上，折成纸飞机，让理想也随风飞扬。小小的纸飞机却承载着我许许多多的回忆，那么天真，那么快乐。
记得小的时候家里不是很富裕，父母基本没有给我买过什么玩具，记忆中最清晰的就是童年的纸飞机，虽然飞的并不那么高，但是毕竟是我儿时美好的回忆。也记不清那时我是多大，只是记得无数个夜晚，对着朗朗星空独自呆想。幻想浩瀚的宇宙中是不是还有另一个我存在。幻想着有一天能自由自在的在蓝天中翱翔。这个梦想一直伴随着我，但是直到有了孩子也没有能够实现。
六一节前一直想给孩子买一个有意义的节日礼物，在网上搜索很久，都没有找到心仪的产品，突然一架纸飞机跳入我的眼帘，我的脑海里马上浮现出儿时玩纸飞机那欢快的场景。对，就是它了，我毫不犹豫的买了一架。店家很好，还有专用的折纸卖。我买了一整套产品。
很快东西就到家里了，东西做工很好，质量很过硬，店家说是美国原单，我瞒着孩子把飞机折叠好，自己先试飞了几次，好像并没有店家介绍的那么厉害，于是我仔细询问了店家如何去玩，店家仔细耐心的解答了我所有的问题，终于飞行大获成功。
六一到了，一清早我就叫孩子起床，孩子赖在床上不肯起来，我说，你看爸爸给你的礼物，孩子一眼看到纸飞机就兴奋的一点睡意也没有了，大叫着要去玩。哈哈，看来我的这个礼物还是很有吸引力。于是穿衣洗漱吃饭草草了事。我开车带着儿子到了市民中心广场开始飞电动纸飞机。啊！周围都是惊呼声，谁家的纸飞机这么厉害，居然飞这么高啊。赞叹声不绝于耳，羡慕的目光不断的投向我们父子，儿子骄傲的拿着纸飞机到处炫耀。脸上露出了得意的神色。可是好景不长，在一次堪称世上最牛的飞行中，纸飞机飞出了我们的视线。看着儿子沮丧的神情，我耐心的安慰他，说：“孩子，飞行只是一个梦想，而你是那个把飞行变成现实的工程师。飞机没有了没有关系，我们可以再买一架。但是你不能没有梦想，更不能没有把梦想变成现实的勇气。走吧，孩子!爸爸永远爱你。”
乘着余辉我们父子两高高兴兴的踏上了回家的.路途。孩子在电话中和他妈妈详细的描述着今天飞纸飞机的很多细节，我开着汽车，脑海里又回到了快乐的童年，一丝幸福的微笑悄悄的爬在了我的脸上。
记忆就像π一样无线不循环着，时光如流水般消逝着，季节像新上市的衣服一样不断更替着。童年的记忆像萤火虫一样在记忆的长河中散发着微弱的光芒。
我的童年时光，并不像想象中的那般快乐，和现在一样，有酸甜，有苦辣，有悲伤，有欢乐。时常因为一些生活中的琐事而烦恼；因为考试成绩而高兴或难过；因为朋友之间的小吵小闹而赌气；因为父母无意的一句话而委屈的偷偷哭泣；因为不小心的——摔倒而号啕大哭。这些回忆填补着我成长之路上的所有空缺，也许只是灰白色的，并非是我最喜欢的，但都是我必须要接受的。
纸飞机承载着我许多的快乐回忆，小时候总会和小伙伴比赛，看谁的纸飞机飞的最远，以巧克力糖为赌的注，尽管我几乎从来都没有赢过，但我是那么快乐。慢慢的长大了，纸飞机也渐渐的淡出了我的世界。
五年级的一次数学考试，让童年的纸飞机重新飞回我的手里。考题都是老师讲解过的，可是因为我的'粗心大意，将一个十分的大题全部做错了，成绩出来后，很多同学的成绩都比我高，老师将我批评了，于是我用眼泪来寄托自己的情绪，也不知道当时为什么会哭，也许是在埋怨自己的没用，也可能是在发泄之前心中积蓄的委屈和难过。
下午的自*课我的情绪依旧低沉，眼眶里泪水还在打转，目光呆滞的盯着桌面，不知什么时候，眼前多出了一只纸飞机，上面都是我熟悉的字迹。“没事的，下次努力就好”“开心一点啦，老姐，你给我说过的，要坚强，不可以哭的”“你知道吗？你哭的样子真的丑爆了，还是笑比较好看”“不就是一次考试吗？下次赢回来，加油！”一句句简单而又带着些调侃的话语，却给了我巨大的力量，那么温暖。
一下课，同桌就给了我一只纸飞机，让我把烦恼写在上面，然后从窗户上飞了出去，她一副得意洋洋的样子，说道“是不是好多了，现在纸飞机不见了，你的烦恼也都飞走了，开心点咯！”
毕业时，我们将自己的梦想写在纸上，折成纸飞机，让理想也随风飞扬。小小的纸飞机却承载着我许许多多的回忆，那么天真，那么快乐。
纸飞机的折法，藏在回忆里陪我长大，纸飞机快飞吧，快乐方法并不复杂。
童年里的纸飞机，飞啊，飞啊！
那一天，我正拿着一张纸来回折叠，摸索着，妈妈见了一脸专注的我，放下了手中的家务，摸着我的头说到：“想学折纸飞机吗？可有意思啦，来，看着我的手。”讲完，她便从书桌上抽出一张纸，短短的几秒钟，一只简洁的纸飞机便出现在我的眼前。洁白的外形，有致的轮廓，处处包含着母亲的心意，雀跃的我跳下板凳，按捺不住自己好动的小手，想从妈妈手中抢来仔细端详，但妈妈立刻将纸飞机举高，笑着说：“想玩啊，当然可以，但你要自己做哟！”
争抢无果，我只好乖乖地按照母亲所说的去做，她握着我的小手，一点一点将纸翻折，而我则在母亲身旁，嘟着嘴，神情认真地将折法记进心里。
阳光，洒进了屋内，照亮了母子二人，温暖，已侵入心里。
纸飞机折完了，望着满桌的纸飞机，我禁不住咧嘴直笑，幼稚的我还为这骄傲呢！争着闹着要妈妈抱。而妈妈却站起身来，拿起了一只纸飞机，在嘴前轻轻地哈了一口气，惬意地一扔，纸飞机在空中缓缓下降，最后打到了窗户上。一旁的我抓起一只，使出吃奶的劲将纸飞机扔出，但纸飞机不仅没有飞远，反而在空中打了个圈，落在了地上，妈妈见我狼狈不堪的样子，一边笑着一边将我扶起，我依然没有灰心，认真地根据妈妈的动作又做了一遍，这次，飞机飞远了！
纸飞机飞啊，飞啊，却渐渐飞离了我的世界。谁还有时间和亲人一起折着纸飞机，聊着话啊，时间已被作业和电子产品侵占，与亲人在一起娱乐的时间越来越少。
童年再也回不去了，可回忆依然还在，纯真依然还在，纸飞机，说不定会在某一天飞回到我的手里。
折纸飞机作文6篇（扩展6）
——折纸飞机作文300字 (菁华5篇)
这一天下午，万里无云，我抬头看了看天空，看着天空越来越晴朗，我的心情就随着天气的转变，十分兴奋。
我们来到又温暖又宽敞而明亮的体育馆。我们去体育馆干什么呢？当然是要去迎接放纸飞机比赛呀！
老师发给参赛的同学各发了两张纸，并带参赛的同学去一个空旷地方。参赛的同学便在乒乓球桌上折飞机。参赛的同学像一位魔术师一样，“嗖”的一声，就把手里的一张张纸“变”成了一架架各式各样的纸飞机。参赛的同学折完纸飞机后，就在空旷的地方，试放纸飞机。
开始比赛了，老师就叫参赛同学要排好队。参赛的同学们各个都摩拳擦掌、信心满满。
参赛的同学开始放纸飞机的时候，总会看到这样的景象：身体面向东；右脚往后退一步，中心都在右腿上；左手举向想要飞多高的高度；右手往后，胳膊肘跟肩膀是一条直线。
我看到了我们班的李思雯，她在第一次放飞纸飞机的时候，可能是太紧张了，没有飞好；第二次的时候放松了一点，可是纸飞机飞着飞着就飞歪了。
不要但看这么一架小小的纸飞机，里面可是装着很多的学问哦！
在乡下，我和表弟都玩纸飞机大赛，有时还邀请周围的朋友。
话不多说，下面就讲一讲我和表弟的“得意大军”和赛场表现。我的“骄傲”是一架大翅膀的“俯冲轰炸机”和一架“超高音速飞机”。两架飞机的综合实力都不错，就是表弟的一架“超级飞机”每次都会超过我的“超高音速飞机”几十厘米。
在一次比赛上，我想到了个办法：让“超高音速飞机”和“俯冲轰炸机”合二为一。这样，“超高音速飞机”就可以在高空中停留时间长，就可以获胜了。可这样也有一定的风险，万一搞不好，这两架飞机会掉进水里，我的两大王者就报废了。不过我还是愿意试试看。
比赛开始了，我找了位朋友当裁判，在讲了规则后，比赛开始了。第一局，比得是谁的飞机在空中停的久。我以30秒之差获的胜利。表弟暗暗自喜，因为他知道下一局比的可是距离，他肯定赢。第二局开始了，表弟打赌，只要我赢了，可以拿一架他的飞机，输了，他拿一架我的飞机。我同意了。我对者机头吐出一股热气，借此加重机头。裁判一声令下。我用力地甩出了飞机。在“俯冲轰炸机”掉落后，“超高音速飞机”继续飞行了五六米。
这次比赛，我完胜了！要记住，只要认真想，总会想出办法的。
半夜，看着桌子上自己叠的纸飞机，就好像看到自己。我不知道为什么，就是喜欢它，在它身上我会寄托出另一种感情，一种不可思议的感觉，就像心灵闪电那样。当你拿着一张纸，你的第一反应是什么？是扔掉吗？不，那太浪费，我会叠一个纸飞机，但我不会把它们存起来，我只会让它载着我的另一种感情尘埃落定，就在那里不动摇，慢慢地几百年后，它也不会动摇，因为它是我的思绪，思绪会飘飞，但不会改变，就像纸飞机，它会飘飞，但载在它身上的另一种感情它永远不会改变、腐蚀。
记得我在考场，拿着一张废纸，顺手就叠了一个纸飞机，它的飞很特别，我把它放在了桌角他是我看见的第一个放飞机的男孩，我与他同考场，他看见我叠纸飞机，他也自创了一个纸飞机，放飞了？从窗外，一阵风过去，飞机走了。他看到我，我俩相视一笑。
或许在多少年后的某一天，我仍会记起这一幕，或许在那一天，我会看见一个男孩在放飞机，但不一定是他。
我相信，在我死的时候，我的手里仍会拿着一只纸飞机，上面会写着我喜欢的话，这将是我人生中最后的一只纸飞机。
星期一早上，老师手中拿着一叠长方形的广告纸，我们看见了觉得很奇怪。有人问：“这些广告纸要干什么用的呢？”老师说：“这些广告纸是要让你们折飞机的，看谁飞得远。”我们听了高兴的笑了。
老师先把广告纸发下来，然后叫我们折自己喜欢的飞机。我们开始了，我先折了一个转弯飞机，然后，我去看了看别人的飞机，有的是铁头鹰飞机，有的是火箭飞机，还有的是轰炸机。老师也折了一个飞机，叫直升机。我想了想，他们的飞机都折的像模像样，小巧玲珑的，我得改一下，于是，我把转弯飞机改成了火箭飞机。
开始比赛了，老师先让王安君飞，他用他折的铁头鹰飞机在天空中腾云驾雾，飞到了最前面。下一个是胡珂瑜，她把她的飞机飞到了最中间，下一个陆相衡，他把他的火箭飞机飞到了铁头鹰飞机的后面。下一个人的飞机是轰炸机，他的主人是韩宇旻，他用力往前飞到了第五行，他不服气，就又试了一次，得到了第三名。
结果出来了，第一名王宇君，第二名陆相衡。
我看着飞的高高的飞机，大声说：“飞机啊飞机 你慢慢飞，把我带到月球去看看吴刚有没有在砍桂花树，有没有在喝桂花酒呢。”
如果我能把纸飞机变成真飞机，带我去环游世界，那该多好。
秋老虎发威的时候，学校就像一盆火辣辣的火锅。火热的太阳炙烤着，高大挺拔的松柏如打了败仗似的垂下高贵的头，地上的小草更是不堪一击，连学校里无人不知无人不晓的俏皮兄妹――艾可乐和唐韵诗也拖拉着身子，无心在自*课上学*。
好在还爱好手工，艾可乐持着一张纸有气无力地叠着。一只纯白的纸飞机叠好了，为了显示超级男生的水*，艾可乐给纸飞机加了“升降板”，写上编号：“协和777”，这才慢慢走到后阳台上。他使劲向纸飞机哈一口气，透过窗户向教室掷去。
纸飞机在室内穿行，唐韵诗灵机一动，起哄说：“鸽子！鸽子！它是雌雄鸽子轮流孵的。”大家都笑了，一下子教室热闹得如集市一般。唐韵诗以为是她说的话使大家活跃的，她挺得意的对哥哥说：“看我行，把静如死水的教室变成了‘集市’。”哥哥笑到：“你好傻，那不是鸽子，是我放的纸飞机。”韵诗不以为然：“你们笑什么？我有错吗？”
“笑你傻，鸽子应是雌鸽子孵的。”“笑你简直是*视眼儿，那是你哥哥放的纸飞机，不是鸽子。真是一窍不通！”有同学大吼到。
折纸飞机作文6篇（扩展7）
——折纸飞机作文300字通用10篇
今天，我来到快乐作文学校。课堂上老师让我们折纸飞机，一会儿来一场飞机比赛。我们当然是激动万分。
我接过纸张，先将这张长方形的纸对折，然后沿着中间的折痕将两边的角向内折成直角，再沿着中线竖着对折，最后将两边的窄边向中间对齐再折，一架简单的飞机就做好了。有的同学早已经迫不及待了，有的同学还怕比不过，提议改一下飞机，经过同学们的再三修改，我们飞机的制作终于告于段落。
我们拿着各自的飞机来到操场，等着老师的号令。有的同学高高地举起飞机，跨着弓箭步，好像很专业的样子，有的同学急得直跺脚。老师拿着哨子，一吹，同学们把飞机拿到嘴边吹一口气，向空中用力一扔。呵！真有趣！飞机忽的一下都飞出去了，有的飞机在空中翩翩起舞，转了两圈，又落到了脚边；有的飞机飞到了屋顶；有的飞机撞到了墙壁……飞机飞的是五花八门，逗得同学们是哈哈大笑。没想到最后，张一然竟获得了第一名。我们央求老师又比了两局，任然兴致不减，可惜不能继续玩下去，哎，**室了！可我们依然叽叽喳喳说着刚刚有趣的比赛。
今天玩得真开心！
一天，风和日丽，白云缓缓地飘着，太阳暖融融地照着，天气真好。我和一些小伙伴们兴高采烈地到公园里比赛飞纸飞机。看！我们多兴奋阿！
我们跑到绿油油的草地上折纸飞机。我们先把白纸对折，再在一头折两个小三角形，接着，中间往里折，再折一下，最后，往后一翻。好啦！小飞机折好啦！
要飞纸飞机啦！大家都站在一条红线上，我的眼睛看着天上，两脚分开，一前一后，身体往后一仰，一只手捏着纸飞机的机身，用力往天上一扔，哈！小飞机飞上了蓝天。纸飞机慢慢地往前飞着，一会儿高，一会儿低，一会儿转圈……我高兴地拍着手，欢呼雀跃。小伙伴们也叫着笑着，也在飞纸飞机。看！小红的飞机也上了天，可是在天空中忽高忽低，转了一个圈，然后一头栽倒在地上。这边，小明的纸飞机也飞上了天，只见他的飞机在空中划了一道弧线，接着它就像龙卷风一样笔直掉下来，一个俯冲，直接落到了地上……我心花怒放，心想：哈哈，这次比赛，我赢定了！
一架架纸飞机在蓝天飞来飞去，带去了我们的梦想，带去了我们的笑声。看着纸飞机，我忽然觉得自己也飞上了天空，我在天空中飞呀飞呀！飞呀！开心极了。
飞纸飞机给我的童年生活带来了那么多的快乐和笑声。
今天，我们班里举行了一场纸飞机大赛，由于事先没有做好准备，我就胡乱叠了一个纸飞机。
我已经迫不及待地想开始比赛了，今天的冠军会花落谁家呢？同学们都跃跃欲试。只见张老师笑**地用手指着身边，说：“谁想参加，站在这里。”
张滕跃笑呵呵地上场了。他拿着自己的纸飞机，把手臂往后一拉，使劲往前一扔。可能是因为手太往上扬了，飞机像新手驾车，东倒西歪的，一头扎入天花板上的灯里，然后便落了下来。这一切得到的当然不是掌声，而是大家的一阵哄笑。
还有两个人就到我了，他们比赛的那短短的几秒钟，我感觉像过了一个世纪似的。我的心怦怦直跳，前面还有一个人时，我全身冒汗，像蒸桑拿一样。
到我了！我大步向前走去，吸取了前面几个人失败的教训，把手臂往后一收，身子轻轻一蹲，使足了劲一扔，飞机一下子飞到了教室后面的墙上。你看王鼎文的脸笑得多么灿烂，他惊奇地说：“第一名！吴祥宇第一名！”我不敢相信自己的耳朵，以为听错了，结果走到那儿一看，还真是第一名！
今天这场飞机比赛真是太刺激了，如果叫我一直玩，玩得废寝忘食我都愿意！
星期三下午第一节课，是地方棵，老师教大家折纸飞机，老师突然想出一个好主意，来个纸飞机比赛，说着，我们便欢呼起来了。
在欢呼的叫声下，同学们的表现正是五花八门啊！有的在试自己的飞机、有的不知道怎么做，在四处请教、还有的在改造自己的飞机，准备大显身手。时间过得真快，老师规定的时间已经过去了。接着，全神贯注的比赛就行了。
看着别人在那里比赛，有输有赢，我已经在位置上蠢蠢欲动了，快乐的时光总是短暂的，相反，痛苦的时光总是长久的。只过了五分钟左右，但我觉得已经过了五个小时了。正当我垂头丧气之时，突然听到"请第五小组比赛。”我突然活力四射。随着"开始“一声，我们便使劲地扔出去。我的心里突然下期里狂风暴雨，我输了，我的第一只成功品“啄木鸟一号”失败了。
到头来，还是我们这小组的优胜者得了飞行队长。老师叫他发表他的秘诀，"折飞机的，时候要把折的地方，折紧一点尾部机翼那里折一点不要太大“刚开始的时候结结巴巴的，后来清脆多了。后来老师然我们去广场上去放，我东张西望，时间像箭一样有去无回，愉快的一堂课过去了。
我有一架小小纸飞机，从外型上看，就是一个手工纸制的纸飞机，没有什么特别的，而且所用的材料也没有什么特殊的，但是这架纸飞机，一直摆在我的卧室里，对我来说，他在我心里有着特殊的意义。
这架小小纸飞机，承载着我对一个朋友的承诺，承载着一份珍贵的友谊。
在我四年级的时候，我有一个特别要好的朋友，我一直叫她晶晶，她不爱说话，但是每当看到她，她都会微笑的看着你，而且脸上会有两个浅浅的'酒窝，笑起来眼睛也是眯成一条线的。我们是无所不说的朋友，每当我们遇到高兴或不高兴的事，都会把事情讲出来一起分享。
遗憾的是，在上四年级的时候晶晶随着全家人都移民去了美国，当得知这个消息的时候我们都哭了，哭的好伤心，虽然说现在的科技很发达有电话、有Email，但是分部在地球的两个部分，我仍然觉得很遥远很遥远。
那天，我去机场送晶晶，晶晶送给我一架纸飞机，她说希望将来我们还能在见面，我们要一起上大学、一起工作，一起在天上飞来飞去，还要当不离不弃的好朋友。
听了以后，我的心暖暖的，我答应晶晶，我要好好学*，有机会就出国留学，到美国去看她。
从小，我就喜欢折纸飞机，可是我每次折的飞机都飞得不高。今天的作文课，覃老师教我们折飞机，大家高兴极了！有的欢呼雀跃，有的手舞足蹈，还有的笑得没完没了呢。我有点害怕：我笨手笨脚，这次要小心点儿，不要闹出笑话。
终于可以折飞机啦！我先将彩纸的角对折，接着再次对折，最后整理出机翼。哈哈，我的飞机诞生啦！我给飞机起的名字是蓝天号，因为蓝天很高，我希望我的飞机能飞得像蓝天一样高。看看身边的同学，有的给自己的飞机取名是“第一名”，有的给自己的飞机取名是“赛尔号”……不过，我还是喜欢我的飞机和我给它取的名字。
我早早地折好了飞机，一直在座位上等待，终后等到比赛了！同学们想骏马一样跑出了教室。大家做好了准备，只听覃老师一声令下，一架架五颜六色的纸飞机一下子向前方飞去，像一朵朵美丽的花儿散落在空中。有的飞机转了一个圈，却飞了回来；有的快速地往前冲；还有的一松手，飞机就掉了下来，不像飞机，倒像一块沉甸甸的大石头。我的飞机飞得很远，得了第二名，我真为我的飞机感到骄傲。
原来流线型的飞机，尖头的飞机能飞得很远，因为空气的阻力比较小。
今天的课让我玩得很开心，还写了一篇很好的作文呢。
夜晚，繁星在天上点灯。蓝幽幽的天际，飞过几架飞机。那一闪一闪的光芒如同海底的荧光。我与我的好朋友沈佳芸一起观星。她看着那束荧光，对我说：“我听说，在纸飞机上写上自己的愿望或梦想，就等于让自己的心愿如纸飞机般飞上蓝天。我也想试试。”我静静听着，说：“好啊，我们试一试。”
晚风吹起我们的发丝，我们的双手紧握着属于自己的“梦想”和“愿望”。“晚上不行吧。”我说。她看着手中的飞机说：“只要有毅力，不论是刮风还是下雨，夜晚还是白天，它都能带着梦想起飞。”我点了点头，拿起纸飞机，向天际飞去。我俩的“飞机”似乎有着天生的默契：我的慢了，她的便会自动放慢速度。就像是一对双胞胎，默契得有点令人惊叹。小小的纸飞机，在夜空中成了最美的一道弧线。
难道它们被摄入了神奇的力量?不，我认为，这是友情的力量。我依然记得，她在上面写了：我希望下一次，还可以和周徐徐一起看星星。哦，是看纸飞机。
友情是最美、最绚丽的烟花。纸飞机的梦想，一定能飞得很高。
“嗖嗖”一架架飞机从我眼前掠过，这一次我和小伙伴们玩起了纸飞机．我们来到空地，陈肖衣来评分，我们拿到了纸就做了起来．
徐世针首当其冲，我一看他的飞机就是滑翔机，他用力一抛飞机立刻飞上了天，又滑了下来，在快到地面时，他又飞了上天去，在空中炫耀．一下子，就体力不支，就坠毁了．我继续折，陈浩男以完成了他的“大作”是一架直射飞机，他轻轻一甩，飞机直前使去，他似乎是一架不停止的飞机，长久在天空中飞机，突然来了一阵大风，飞机便粉身无骨了。
我一见机会到了，我也折了一架滑翔机，但他与众不同，我轻轻一抛，他以居高临下，在空中翻了一个180度的转弯，又想龙卷风般向地面冲去，在地面快到时又飞了回我手中。
我沾沾自喜，又对这场比赛回味无穷！
喜欢沉浸在大风大雨之中，昨晚，一场狂风，用力的敲打我窗，我便学往常一样，漫步走向楼顶。
我扶着在一旁的墙，看着天上的乌云呵呵，别说还挺美的呢。哎呀，是什么东西飞到我眼睛里了啊。以前很少这样的，今天，都不敢睁眼了！哎，这环境都成什么样了啊我轻轻的柔柔眼睛，试着睁开眼睛。好嘛，还不如不睁了呢看看天空中都是些什么在尽情的飞舞啊塑胶口袋、一些没用完的纸、一大片零食口袋，最让人不能忍受的是，那些人，竟然用，洁白的作业纸，折成纸飞机，哎，算了，小孩子嘛，还不懂事，不计较了。我正这么想着了，只听，对面的楼顶传来一个身音：孩子，还要不要纸飞机；了，妈妈给你折！那个孩子还说谢谢妈妈！I服了YOU。难怪要世界末日了呢，什么文明程度啊！那些都是些什么母亲啊！不顾大局，还误导不懂事的小朋友我知道我不应该这样批评那些，抚育我们的生母，但是，这些岂是可以原谅的！
哎，所有人类们，就算我求求你们了，就还这个地球，这个地球上所有生物一个安宁吧！要知道地球不是属于人类的，而人类是属于一个地球的啊。
地球已经调至震动状态。
你会折纸飞机吗?我可是这方面的好手,一张白纸在我手中,左折右叠、前搭后按，不一会儿，一架精巧的飞机便“诞生”了。你看,这架飞机有着尖尖的机头，在厚实的机身上还延伸着两只宽大的机翼，我就把它取名为“胜利1号”。
当我拿着“胜利号”来到空地上时，已经有许多小朋友在那儿放飞纸飞机了。一时间，天空中都是纸飞机的影子，此起彼伏、上下翻飞，像雨前低飞的燕子，像秋风中飘落的树叶；有的像没有加够油，只飞了一会儿，就一头栽下去，有的虽然飞的不稳，但在空中晃晃悠悠，盘旋了好一会了才慢慢“着陆”。
我来到空地上后，就右手轻轻捏着飞机机身的底部，高高举起，左手向前一伸，身子向后一仰，使劲将飞机向空中甩去，“胜利1号”*稳的向前飞去。纸飞机在空中“飘”着，像是被“钉”在半空，没有丝毫晃动。突然一阵风吹来，冲得我的飞机左摇右摆、上下颠簸，并顺着风向远处滑去，终于不幸坠落，掉到一条小河里。
虽然“胜利号”不幸“遇难”，但以后我的“胜利号2号”、“3号”、“4号”等等还会“诞生”，它们将带着我的渴望，冲破蓝天……
折纸飞机作文6篇（扩展8）
——小学作文折纸飞机(精选5篇)
像鸟儿在蓝天自由飞翔，是我从小的梦想。所以，我喜欢折纸飞机。
一次偶然的机会，我在书店买到了一本《不可思议的纸飞机》。这本书告诉我，只须利用几张看似纤薄的纸张，就可以逐一做出飞机上的各部分零件，再将它们组装成为整机。回到家后，我迫不及待地拿来笔、纸、剪刀和胶水，试图挑战一下书里最难的飞机——A—10“雷电”飞机。它的名字，令我感到十分神气、震撼，它的外形更是超乎我的想象，使我赞叹不已：军绿色的外衣，银白色的导弹足足有35个，还有两个帅气的出气口，简直可以媲美“阿凡达”里的战斗支援机，酷毙了！心动不如行动，我说干就干。
“基本零件九，锥形的折法；基本零件六，半圆锥体的折法。”我一边嘴里念念有词一边拿着纸，用手抓着转来转去，一边把书翻得“哗哗响”。一个小时，两个小时，三个小时，间“滴答滴答”地过去了。虽然是冬天，但是我已经忙得满头大汗了，却又停不下来。
突然，在割纸的时候，手里的小刀一滑，扎进了指甲边缝，顿时鲜血沿着指流了出来。一股钻心的疼痛蔓延到全身。我蹲在地上，本能地用手紧紧地捏住大拇指。即使这样，这股钻心的疼丝毫不减。谁说“男儿有泪不轻弹”，只是“未到伤心时”啊！好一会儿，疼痛稍微缓解了，我这才站起身。做事得有头有尾，有始有终，我找了块创可贴包住伤口，鼓起勇气，继续组装。终于把导弹装好了。随后，机身、机尾、机头、机翼，一挥而就。
“哇！终于装好了！”房间里响起了我震天动地的喊声。瞧！银白色的导弹，灵活的螺旋桨，简直就是“浮在空中的火库”。虽然这架飞机不能与图册上的媲美，却是我费尽心思辛辛苦苦折好的，我应该好好保存。于是，我搬来椅子，小心翼翼地把飞机放到书架的最顶端。
现在，我的书架上，已经摆满了五花八门的纸飞机，f—15战斗机，e—2“鹰眼”预警机、c—5“银河”运输机。每天睡前，我都要拿在手上比划比划。此时，我好像化身成一位飞行员，驾驶着飞机，在蓝天白云间遨游。
今天早上，我在家里折纸飞机。
我拿出一张白纸，先将白纸从中线对折成二分之一的长方形后，再展开白纸，然后将纸上方的两个角向中线对折，呈现出一个五个角的形状，然后将两个钝角向中线折去，变成一个有尖嘴的圆锥形，然后再将纸合拢折出宽大的机翼，最后我用剪刀把驾驶室剪*，这样我的飞机就做好了，机尾、机翼、驾驶室样样俱全。
我把折好的纸飞机拿到客厅里试飞，我一松手它便开始了飞行，一会儿爬升，一会儿翻筋斗，一会儿俯冲。我叠的纸飞机飞得很高很快，我有一种成功的感觉，这种感觉真好！
今天，我折的只是一架纸飞机，以后长大了，我要设计、制造出更好更先进的飞机。
星期天，我坐在家里闲着没事干，想起妈妈前几天教我们折纸飞机。于是，我就拿出了一张洁白的纸，自己动手折了一架纸飞机。
我先把长边对折，为了让它左右相等，我小心地对其四个角，再轻轻地压一下。打开后，纸上出现了一条笔直的线。接下来，我就开始折机头了。我将两角小心翼翼地沿着折出来的线对折，为了让机头更尖一点，我再对折了一次。呀，又结实又漂亮的机头折成了。我心里美滋滋的。然后我将纸翻了个面，再两边对折，漂亮的机翼就完成了。
我拿出水彩笔给它画上我喜欢的图案，一架飞机就完成了。我对着机头哈了一口气，然后把它飞出去，纸飞机飞的真远啊！
今天上午，我们在教室里折纸飞机。同学们都折出了一架架各种各样的纸飞机，有三头飞机，还有滑翔机等等。
我折得飞机很漂亮，那是我动脑筋折出来的。我折飞机很会动脑筋。我先把16开纸折出一条竖线，接着把两边都往竖线的一头折，然后还是这一头把两边的再往里折。我想了想，飞机怎么没有机翼呢？于是我就折出了机翼。我看了看飞机，觉得不好看，就把机翼再往上折。
我看着自己折的飞机高兴得笑了。通过这次折飞机我知道了做什么事都要先想一想，认真去做，才能把事情做的更好。
现在的纸和以前没有纸的时候不一样。以前没有纸的时候是用竹子写字的，因为我们现在的纸是用木头做的，所以我们要爱护花、草和树木。
今天，我们就来和纸做朋友吧！以前我不会折纸飞机，今天我会折了。我们先看看折纸飞机的步骤吧。
首先找来一张长方形有纸进行对折，打开，然后反上面的两个角向中线对齐折下，向内折起来，这时就形成了一个小的长方形，然后将内折的两个角再次向中线内折，此时会有一个小三角形的形成，将此小三角形向上翻折，最后左右对折，把双翼向下折，飞机就折好了。
我会折纸飞机了真高兴！
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